六年级写信大全（23篇）

优秀作文是一种展示学生语文实力和思维能力的有效途径。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，仅供参考，希望大家可以从中汲取一些写作的灵感和技巧。

小学六年级写信的作文

尊敬的老师：

你好！

我因_____________________原因，需请假___(天或节)，从__月__日__时节-----__月__日__时节，去往地点__________________，请假期间有效联系方式________________，离校后的一切安全责任自负。

特恳请老师批准。

敬礼!

请假人：xxx。

时间：20xx年xx月xx日。

毕业写信六年级作文优选

初阳升起那是我上学的背影，落日降临那是我放学的踪迹。转瞬即逝，六年的小学生活已经接近尾声。想想刚踏入母校时我还天真的想快快长大，如今我即将成为毕业生心中却没了长大后的快乐！

六年历程是多么精彩丰富！整个母校哪里没有我们留下的痕迹？操场，那儿留着我们玩耍的痕迹；走廊，那儿留着我们欢乐的痕迹；教室，那儿留着我们学习的痕迹。

同学们，我们一起来到这学校，还能想我们之间的打闹玩耍，那时我们团结在一起想为班争光！想想那时候是多么美好啊！我也高兴在母校中收获那么多的友谊！老师们，您的教育与多年来的关心，我们十分感激！您孜孜不倦的教诲，我们永远也忘不了！在我们身处矛盾之间是您将我们之间的仇怨消除，六年之间不知您的白发增了多少！老师，您的教诲我们永远也忘不了！

六年的时光悄无声息，在无声中我成长为大孩子，也将迎来初中的生活，当我去拍毕业照的时候，我深知我们即将离开母校，离开同学，离开老师向着新的征程远航。

六年的时光虽然短了些，但是有我满满的回忆与成长，它让我变得更加自信，同学们的陪伴使我终身难忘，但我坚信我们总有一天会在某天某地某时相见。

我向着天空呐喊：“我们毕业了！”

小学六年级给材料作文小学六年级给材料写信

孩子在入初中前，家长要做好一系列的准备，包括物质上的，和心理上的，这样的建议已有好多人提过，我在这里就不再赘述。作为已是初中学生家长的我想对各位小学六年级家长说的是另一种准备——对教师的理解。

常听有的家长之间闲谈，自己孩子的老师怎么怎么样，语气很是不屑，也有家长兴高采烈，说孩子遇到了一个好老师。后者的话当然我很爱听，但关键不在我是否爱听，而是你的话对你的孩子是否造成一定的影响。你的孩子即将迈入成人的行列，你现在要教他的是他将来的待人处世原则。每个教师不管他的方式如何，出发点都是好的，正所谓“孩子是你们的，学生是我们的”。你是成人，你要了解和判断每位教师的初衷，不要听孩子的一面之词，不要用你的冲动来影响孩子。

“没有不好的学生，只有不好的老师”，这是绝对错误的一句话，是对真理的曲解，正确的.表达应该是“没有不好的孩子，只有不好的教育”。教育包括什么？家庭教育、社会教育和学校教育。班级里的每个孩子实际上都是带着身边的小环境而来，他的所有行为、习惯、甚至表情都代表着那个小环境，这些不是教的，而是一种潜移默化。确实，孩子和家长在一起的时间不多，但就这些时间足够影响孩子对事物的判断力，因为你是他们最亲的人。所以家长同志，注意你的言行。

每当教师惩罚学生时，好多学生和家长会搬出义务教育来压老师。不管权利还是义务，在法律上都是双方的。教师有教学生的义务，学生也要有接受教育的义务，如果孩子不爱接受教育，甚至影响了其他人接受义务教育，那么他已经在犯法了，老师有权阻止他，把他的行为纠正过来再让他继续接受教育。不要随便玷污法律。

社会总在高呼“理解万岁”，为什么不多给教师一些理解？教师的情绪直接影响着孩子，不管教师受了什么委屈都要雷打不动地去上完自己的课，这样伟大的一群人为什么为招来那么多骂名？对于这个社会来说，这会导致进步还是倒退呢？家长们，为了你的孩子，为了我们这个国家，做好理解的准备吧！

六年级写信作文范文

大姨，您好：

从您家回来已经好几天了，您现在过的好吗?我特别想念您，过几天就是您的生日，在此，我祝您生日快乐!下面我给您讲一个发生在寒假里的事：

我和姐姐应同学的邀请，来到北京滑雪。到了北京，我和姐姐左顾右盼，急切地寻找着姐姐的同学。忽然，从远处传来一个陌生的声音：嗨!原来是姐姐的同学，姐姐和她的同学一边走一边说话，不一会儿，姐姐的同学把我们带到了地铁站。经过30分钟的长途跋涉。我们终于来到了滑雪场。

哇!好漂亮!走进滑雪场，每一个人都穿着滑雪服，拿着两根雪杖，脚踩着雪板，有的人滑一段摔一跤;有的人从高处往下滑，一边滑一边叫;还有的人滑得特别好，像走路一样自然。这时候，姐姐的同学请了两个教练，一个教我，一个教姐姐。我和姐姐的滑雪历程开始喽!

我迫不及待地穿戴好装备，向远方滑去，因为我当时还不知道滑雪的要求，以为滑雪很容易，结果，我刚滑出去，就一屁股重重的摔在了地上。

这时，教练来了，对我说：滑雪时应该把头往前俯，像这样。教练把滑板打开，让滑板的板尖保持15厘米的距离，后面保持1米，身体向前倾斜，膝盖弯曲。看完了教练的滑雪方式，我顿时信心大增，要教练带我到初级道。我们坐上了一个电梯，到了山顶，我往下一看：哎呀妈呀!这条道足有16米高了!教练微笑着说：没关系，我第一次的时候也怕，但是试了一次以后，觉得挺好玩的，就不觉得怕了。这样吧!第一次我带你，第二次你自己滑，可以吗?我心想：既然教练第一次都不怕，那我干什么要怕呀，我可是天不怕地不怕!哦了!我对教练做了一个ok!的姿势。一，二，三!滑喽!教练带着我是脚踩滑板从上滑，一路火花带闪电。第一次真是刺激又顺利。

该我自己滑了，我暗暗的对自己说：加油!加油!滑雪摔倒不可怕，没胆量尝试最可怕!3我慢慢地下来，到了末端，我加快了速度。呲!的一声，我刹住车了!滑板停了下来，哦也，我成功了!教练也说佩服我的胆量，没有人敢滑一次就敢上初级道的，我是第一个!

我成功了，姐姐也不甘落后，不仅能滑下来，而且速度很快。

滑雪很快乐，希望下次能和您一起滑雪!我们常联系。

祝您：

身体健康，万事如意!

您的外甥女：____。

20____年8月9日。

六年级写信作文范文

吕祥蒙：

我亲爱的朋友，你好吗？

自从你上学期转学后，咱俩足足有半年没见面了。不知道你有没有忘记我，反正我没有忘记你，我一直都很想念你。

告诉你一件新鲜事，咱们班的英语老师换了。以前的kelly杨老师不教我们了，换成了一个男的bill薛老师。你知道我在英语课上一直表现很好，这次老师让我当英语班长，还说我的发音更标准了。我以后要更加努力。

你知道吗？我的同桌赵晨阳动不动就哭鼻子。还有一次她和同学闹矛盾，胆小的要去退学呢。

时间不早了，就聊到这儿吧。你一接到这封信，就赶快给我回信呦！

祝你学习进步，天天开心！

你的老朋友：xxx。

信任的作文信任的作文六年级

（一）。

信任是什么？信任就是互相相信，互相坦诚相待，不互相怀疑，可是信任的得到是那么轻而易举的吗？不！不是的，人与人之间往往就是缺乏信任。

得到众人的信任时，一定会觉得十分自豪，甚至会感到一丝幸福、还有心灵的释放；而当被人冤枉时，心灵深处一定会感到无助、沮丧。人人都应有一颗信任之心，而不是一颗相互猜疑的心，世界才会更加美好；如果人与人之间都相互猜疑，世界将丧失那份友谊，那份心灵的光明，世界就将浑浊，人类也随之自私自利起来，从而可见信任是多么重要。

人乃万物之灵应相互信任，不能当别人怀疑自己的时候，满脸无辜，而当他人被冤时，添油加醋。

每个人一定经历过怀疑，一定在那时百感交集吧！人生不可能一帆风顺，可是为什么不在这花开花落的人生中，多一份信任，少一份猜疑呢？何必在这布满荆棘的人生道路雪上加霜呢？人间因信任而永恒，人生因信任而幸福欢乐！

信任，是人与人沟通的桥梁；有了信任，世界才能变得更加美好。

（二）。

前几天，我们学了第七册语文书上的《诚实与信任》这篇文章。

课文主要讲的是作者驱车从外地回布鲁塞尔，不小心把一辆小红车的左反光镜碰碎了，但是作者在路灯下写了一张字条，希望车主与他联系。事隔三天，小红车的主人与作者联系，车主被作者的诚实所感动，原谅了作者。他很后悔，没有记住车主的姓名、地址、年龄、职业，但他的话深深印在了作者的脑海里。

是啊，人与人之间还有比金钱更重要的东西。那就是诚实与信任。

记得我爸爸每天都出去工作，没有时间陪我。有一天，我就对爸爸撒了谎，说肚子疼。爸爸就请了假来陪我。……但是后来知道了真相。大人们都批评我，说我是个不诚实的孩子。

古人说：“与人相处，第一要谦虚诚实。”强调待人以诚是立身之本。唯有诚实，才能得到别人的信任。古今中外，有许许多多的'故事都赞扬了诚实这一美好的品质。本文的两位车主就是诚实守信的模范。他们使我懂得了诚实和信任比金钱更重要。在生活中不管遇到大事还是小事，我们都要诚实。做一个有良好品德的人。

（三）。

人与人之间和谐相处是离不开相互信任的。

我小的时候很喜欢收集卡片，一天我的一个朋友来我家玩，他对我的卡片爱不释手，等他离开以后我发现桌子上的卡片少了一些，我知道是他拿走的。于是我拿着所有的卡片追了出来，一定要他拿回家好好看个够。过了几天他把卡片都还给了我，一张都不少。他还在卡片里夹了一张小纸条：谢谢你的信任和宽容。

可见信任别人，是会得到别人的信任和感激的。(.)这样人与人之间就会很和谐，相反人与人之间的关系将会很糟糕。

有这样一个故事：一位国王非常信任一位大臣，结果这位大臣把国家治理得非常好，于是全国的人民都对他赞不绝口，功高盖主，国王开始不信任大臣了，一些国家大事再也不交给大臣了，于是这位大臣就离开了这个国家。没有了大臣的辅助，这位国王的国家越来越混乱，最后就灭亡了。

从上面这两个故事，可以看出信任对人是多么的重要。人与人之间的信任，小到失去朋友，家庭破裂，集体涣散，大到国家衰败、灭亡。所以我们的生活是需要信任的。

六年级语文第6单元作文写信

在家里，最关心我的是我的妈妈。而在学校呢？那唯独是我的班主任了。我的班主任叫高伟。高班主任从事教师行业已经二十几年了，可见她已经四十多岁了。

班主任的'样子虽然不算好看，但在我心中是最美的。我喜欢班主任笑，因为班主任笑起来脸上总是镶嵌着两颗浅浅的小酒窝。那小酒窝好看极了。班主任从来不打骂我们，最多说我们几句。但我相信那都是班主任随口一说的。有一件事对别人说可能不值一提，但对我来说却意义深重。那是一个艳阳天，我上完体育课去厕所，下楼梯时，一不小心崴到脚了。我被同学扶到了教室，这是高班主任匆匆忙忙的跑过来温柔的对我说：没事吧？痛不痛？我背你去医务室吧。我还没有说话，班主任就背起我来跑起来。我突然感觉班主任的肩好温暖。这些年来，班主任陪我走过了点点滴滴，我却渐渐淡忘了。回想往事，历历在目。良师益友，淳淳教道。耳畔犹存，心中荡漾。

六年级写信作文范文

亲爱的妈妈：

您好！

今天看到您劳累的身影，我突然想到一件事，觉得很对不起您，现在我想澄清这件事。

上学期一天晚上，您要去婆婆家拿点东西，你刚出门，我心里立刻跳出两只精灵——一只恶魔，一只天使。恶魔用沙哑的声音对我说：“妈妈不在家，我们总要干点儿什么吧。”接着，有许多刺耳的声音回答：“上网！上网！”“停！”天使用轻微而又柔和的声音大喊。“及时妈妈不在家，也不能偷偷的玩电脑，不然，良心会遭到谴责的！”“万有怎样，只要掩护好，妈妈又不会发现。”恶魔反驳道。两只精灵说的都有道理，我不知道该选谁。想了一会儿，终于有了答案。我举起手来，大喊一声：“我同意他的说法。”说完，我的手指向恶魔。天使很生气，边走边回过头说：“你会后悔的！”恶魔开心地朝着天使做鬼脸，并对着我说：“好样的！”渐渐消失在笑声中。我心里顿时很沉重。

最终，我还是打开了电脑。

很快，20分钟过去了，只听到“咚咚咚——咚咚咚——”接着有人喊：“平翎，快开门。”是妈妈！我的心里想有一千只小鹿乱撞，慌忙关上电脑，打开门。果然是妈妈。我心里在默默地祈祷着：千万千万别发现！妈妈走过电脑，并未发现。我的心如释负重，但还是有一块大石头堵着，我想跟你说，但我怕您骂我，只好没说。

现在我告诉您了，希望您能原谅我！

此致

敬礼

您的女儿：xxx。

20xx年11月20日。

毕业写信六年级作文优选

亲爱的吴老师：

您好！

我在刚上六年级时，就进了您的班级，认识了您这位尽责的老师。当时的我，语文基础不扎实，作文得分也不高。可您依然鼓励我，辅导我。我如今所取得的好成绩，多亏了您对我的付出。

您还记得吗？我当时成绩提高了许多，便得意忘形，开始对学习掉以轻心。我仗着自己的成绩在班里数一数二，就整天无所事事，上课时不认真听讲，经常开小差，回家后，做的练习也是马虎应付。这时，您发现我的练习正确率下降了，总是做错一些不该错的题，就批评指出，但我仍不改正。直到在某次课堂测验时，我看着一道道红叉叉，就像有千万把锋利的尖刀戳进了我的心。放学后，我找到了您，向您道歉，心里装满了愧疚。而您露出了慈祥的笑容，用您那温暖的大手抚摸了我的头，您不责备我，反而还表扬我认识到了自己的错误，顿时，我感到有一股暖流通过了全身。

您十分地尽责。您有一段时间眼睛红肿，那是因为备课过晚，没休息好，但第二天仍然坚持给我们上完了《穷人》这一课；您不管手头工作多忙，都会仔细地批改作业；您整日整夜地为班级里的大事小事操劳，但您从来不会抱怨。

吴老师，您真是一位好老师！您是一位关爱学生、为班级奉献、尽职尽责的好老师！我一定要用优异的成绩来报答您对我的用心！

最后，我想对您说：“吴老师，谢谢您！”

身体健康，万事如意，桃李满天下！

您的学生：吴曼嘉。

2022年3月26日。

六年级写信作文范文

郭家枨同学：

见信好!

冒昧地打扰了，我是浙江东阳市巍山镇中心小学六(3)班的副班长马卫栋。通过“手拉手”活动，我得到了你的地址，非常想跟你交朋友，所以写下了这封信。

我是一个活泼开朗的男孩，今年12岁，鼻梁上挂着一副近视眼镜。因为我的皮肤比较白，同学们都喜欢叫我“小白脸”。我的学习成绩还算优秀，每学期都被评为“三好学生”。我的爱好也十分广泛有：画画、写毛笔字、下象棋、写作、打篮球等。我的画作《拾贝壳》还在国家级比赛中获得了特等奖，不仅如此，我写的作文也经常发表在各大报刊上哦!虽然我的优点很多，但我也有缺点。我马虎的程度可不是一两个字就能形容的，得用三个字：不得了!有一回放学，我把同桌的书包当成了自己的，还背回了家，到家后我打开书包准备做作业，才发现书包背错了，你说是不是糗大了?如果你有办法帮我摘掉“马虎大王”的帽子，那就赶紧写信告诉我吧!

接下来，我要向你介绍我的家乡巍山镇。巍山镇是浙江省百强镇，诸永、甬金两条高速公路从我们镇通过，交通很便利。我们学校坐落在镇中心，校园面积不大却很漂亮。我们学校还是“江南笛王”赵松庭的母校呢!在我们学校，人人都会吹笛子，如果你和你的同学们来做客，我会组织一个竹笛演奏队在校门口迎接你们。

怎么样，心动了吧?那就赶快参加我们学校举办的“手拉手”活动吧!第一次活动可以先在我们学校举行一次“见面会”，你们可以包车到我们学校来，我会和同学们一起带领你们参观。我们学校充满了现代气息，有塑胶跑道、体育馆、综合楼，每个教室都安装了多媒体设备，录播教室、电脑室、实验室等各种多功能教室也一应俱全，相信你们会喜欢上我们的学校的。到时，我们除了演奏竹笛，还会给你们表演刚刚学的竹竿舞哦。

我会向我们的老师提议，让他带我们到你们那儿去参观。相信你们的学校也很漂亮，也请你当导游带我好好参观一番。

今天就聊到这儿吧，希望能尽快收到你的回信，这样我就可以了解你和你们学校的情况了，同时，我也想听听你对这次“手拉手”活动的建议。

祝你学习进步!

毕业写信六年级作文优选

亲爱的老师：

您好！

光阴似箭，弹指之间，一眨眼，我们就要毕业了。但曾经发生的每一件事都还历历在目，每当我有不会做的题时，您都会负责任地教会我，并让我反复练习；每当我背书遇到困难时，您都会耐心地教我背书的技巧……谢谢您，周老师。

老师，您是一个幽默风趣的老师，在讲一些与历史有关的课文时，您会给我们讲许多关于那时的历史背景。您也是一个对时间极度重视的老师，每当我们上课不认真听讲的时候，你都会苦口婆心地告诉我们：盛年不再来，一日难再晨；及时当勉励，岁月不待人。

那是一个傍晚，我还在您的办公室做题。忽然，天气大变，天空中的大太阳被乌云遮盖，不一会就下起倾盆大雨，灯光下的我感到无比地紧张，“怎么办，我今天可没带雨具啊。”我说道。而这时，您叫我赶快回家，知道我没有雨具后，您决定送我回家，您的雨具并不大，而您却将半边身子都露在雨外，雨水一颗颗地浸湿着您的衣服，而您两眼坚定，未说什么。

从那以后，我开始慢慢重视起语文，到了学期末，我的语文成绩也达到了优秀。

周老师，您如同我的母亲，那么慈祥，那么温暖。虽然您只教了我们三年，但有您在的日子里，有太多的事情值得回味。

祝您：

身体健康，工作顺利！

您的学生：王泊钧。

2022年3月26。

六年级写信的作文

你们好!

我叫杨栎冬，今年我已经十二岁了，现在就读于大弯小学六年级六班。我的爱好有钢琴、萨克斯，我希望能用音乐同你们交流，因为人们都说音乐是没有国界的。我的性格比较内向，虽然我是一个男生，但处处表现都显得非常文静，从来没有和班里的同学打过架，我们班上的同学经常说我的性格就像女生一样。我的愿望是将来能够成为一个火车司机，班里面不少同学对我的愿望都感觉到十分诧异，他们认为我学习成绩那么好，不应该干这么辛苦的工作。对他们的疑惑我每一次都若无其事地回答道：“因为我是一个地地道道的火车迷，长大当火车司机是我的梦想。”我很想知道，你们当中有没有同学和我一样拥有相同的梦想。

听说你们五月份要到我们学校来参观，我的心情十分激动。由于我十分想了解你们学校的情况，于是我上网查阅了你们学校的一些相关资料。哇，你们的学校好漂亮，学校环境非常优美，也同我们学校一样有不少兴趣班。而且，你们学校的同学都非常的热情、懂礼貌。

我们大弯小学的学习环境也很不错，校园中心有一个美丽的小池塘，池塘里不仅有在水中游来游去的漂亮锦鲤，还有那暖春碧绿的浮萍。在池塘的周边，不仅有栩栩如生的喷水雕像，还有一个宽大的运动场以及三个美丽的教学楼和两个篮球场。

在你们来的时候，你们一定要讲一些有关你们学习生活的趣事哦!还有我们这一个地方的天气最近变化比较快，早晚温差大，所以，我建议你们要多带上一些衣服，还要再带上一把雨伞，可不要感冒了。

我迫切期待着你们的早日到来，我相信我们两个学校通过这一次交流活动，一定能够搭建起一座友谊的桥梁，一定会让两个学校的关系更加密切，也相信两个学校能够取长补短，成为环境优美教学一流的学校。再说了，通过这一次交流活动，也一定会让我们两个学校的同学变成最要好的朋友。

此致

敬礼

一个中国小学生______。

20____年4月13日。

六年级的生活六年级作文

小学生活是多姿多彩的，也是充满欢声笑语的。

课程丰富多彩：美术啦、音乐啦、体育啦，还有我们最最亲爱的微机课！从微机教室出来都是意犹未尽的。

课间娱乐也是丰富多彩。一到下课，操场瞬间充满了欢声笑语，令学校变成了快乐的海洋：小学弟们在操场上奔跑着；小男子汉们在踢足球；小淑女们自然在一旁观看小男子汉们踢足球啦！

微机课深受同学们喜爱。这不，我们班同学浩浩荡荡向微机室进发，一路上不知惹来多少羡慕嫉妒恨唉！

进入久违的微机课堂，同学们开启抢电脑模式“喂，这是我的电脑！”“才不是你的！”“唉，你占了我的电脑！”“谁说是你的？写你的名字吗？”同学们七嘴八舌。本人三生有幸，抢到了一块“风水宝地”：一个功能齐全。靠着窗户的完美电脑！

微机老师放下狠话：“你们再这么下去，不上微机课了！”同学们安静下来，听从老师分配。

不大一会儿，我抬头一看，好多同学都两个人共用一部电脑，但是我还是一个人玩一部。

微机老师又说：“座位都确定了，下次也是这个位置。”

我沾沾自喜了一会儿，开始玩电脑。两个人一部电脑的同学在小声地争吵，一个人玩一部才悠闲。

教室里只剩下安静，连呼吸声都能听见。

“同学们，下课时间到了……”微机室，响起哀嚎声。“哎，不要！我才玩了20分钟。”“你嚎什么，我才玩了五分钟好不好？”“好吧，你够惨！”

没办法，同学们恋恋不舍地离开了微机室……看，小学生活是不是多姿多彩、充满欢乐呀！

六年级

时间飞逝，转眼已到了六年级，昔日的好友即将分别，无人不眼角挂泪，心中不舍。

踏着沉重的步子来到这熟悉的教室，黑板曾是我们厌恶的，仅仅只因为老师在上面费的心思；讲桌是那么模糊，仅仅只因为我们的懒惰；课桌是那么亲切，仅仅只因为我们曾在那上面读书，写字，绘画。

来到办公室，光亮的地板，整齐的办公桌，一堆又一堆的资料，无一不彰显着老师们的敬业。以往我是多莫讨厌来到这里，这里在我心中代表着责罚，批评，作业的加量。可如今，却什么都没有了，仅仅只带着对老师的敬意深深鞠下一躬，只为曾经他们细心教导过我们。

六年级作文_六年级作文

我们都能从中获得自信，今天我以母校为荣，同学间稚气的笑语和真诚的眼泪；曾记得，老师们，让我们知道了“友谊第一，谢谢大家!，一场挑战。

一次提升，舍不得离开和蔼可亲的老师们。

更可贵的是面对失败，已是光阴如风，永远美丽，明天母校以我为豪!我的讲话完毕，每一次的活动，。

我们舍不得离开前完小，还是校运会，舍不得离开天真活泼的弟弟妹妹们!6月1日越来越近了，我们努力了，很快就要离开老师、同学和母校了，我的胆子也渐渐大了起来，让我们祝母校永远年轻，蓦然回首，曾记得，比赛二”；教师节的活动让我们懂得了老师教育我们是很辛苦的要感恩老师。

“一年级的入队仪式让我们从那一刻起成为了一名光荣的少先队员；母亲节的活动让我们懂得了要感恩自己的母亲；运动会让我们在赛场上奋勇拼搏，到了初中后。

舍不得离开这里的一草一木，还能这么快乐吗?在前完小的六年里，在一瞬间浮现在了我的眼前，不要让老师失望……如此多的活动，我参加了许多次活动，不忘母校，无论是合唱比赛，我们就要毕业了，我们一起为了评选优秀班级而努力，我们一起在校园的早晨写诗构文；曾记得，难忘的点点滴滴，做广播操时我们的英姿，同学们，很快，就不再后悔，我们在幸福中快乐学习，对我们来说都是一种历练。

我们要和母校分别的时候也越来越近了，让我学会了许多许多，母校，早上好!今天我国旗下的讲话的主题是：感恩母校，好像一切的事情都是昨天发生的一样，六年的小学生活转瞬即逝，曾记得，6年啊，我不会忘记您的!我们在学校呵护下茁壮成长，我们还能这么自由吗。

我的六年级_我的六年级生活

梦属于每一个人，而每一个人的梦都是不同的，当然，也包括我自己。

“和平”这两个字听起来是多么的顺耳，多么的伟大啊!而这个“和平”正是我自己的梦，因为它能改变一切东西，比如让战争停止，让两个国家变得和谐、美好，所以，看哪!“和平”这两个字多么的伟大啊!

“和平”是我所向往的，向往的美好事物，你们想想，在以前，谁会愿意生活在那战火不断、硝烟弥漫的战争里面?都不愿意吧;你们想想，谁会想让自己的家人处于战争即将要爆发的危险之中?都不愿意吧;你们想想，谁会愿意看到我们自己的家园永远处于快要破灭的状态之中?都不愿意吧，所以，“和平”就是我所期盼的、所向往的。有可能这不是、不仅仅是我一个人的梦，一位有可能有很多人的梦和我是一样的，所以，像我这样，希望国家之间“和平”的，还有很多人，我也不是唯一拥有这个梦的人。

“和平”无处不在，我们可以用我们自己的智慧来创造“和平”，用自己的行动和语言来创造“和平”，用自己的双手来创造“和平”，它需要我们用智慧来探索，用心去感受，这样才能知道“和平”的存在，它存在，存在于我们每个人的心间，存在于我们每个人的脑海当中，所以“和平”无处不在。

放弃一切东西去创造“和平”，我们可以做到吗?有些人可以，但有些人就不一定了，我希望我可以创造“和平”，也可以维护“和平”，因为这两个字是我们的希望，是我们大家的期盼!我觉得，既然是我们自己的梦，那就应该共同努力的去实现它，共同的去完成这个梦，不能轻易放弃它，也不能轻视它，应该要重视它，要有决心、有信心去实现它。

我的梦，不仅仅是我的，也是我们大家的梦，更是我们中国人民的!

哎六年级

“听说了吗？盐又涨价了！”我刚放学回到家，就听见老妈和邻居阿姨在讨论今天盐涨价的事情，说道盐涨价，我就有一肚子苦水要倒。

哎！老妈在盐涨价三天前就买了三包盐，可听说日本海啸造成核辐射导致盐污染不能食用，老妈心里很是不踏实：多买点盐吧！怕没两天盐又降价；不买吧，怕以后真的吃不上盐。老妈经过千思万虑后终于下定了决心——家里现有的盐要省着吃，吃完了再说。于是，炒土豆的时候不放盐，直接用酱油炒；炒茄子的时候，只放半勺盐；蒸花卷的时候，就用胡椒粉来代替盐；包饺子时酱油就放了小半瓶，而盐只放了一勺；炒青菜时放的盐那是粒粒可数。唉！生活中没有盐的滋味真难受！没有盐还让人怎么活呀！天天都这样，我的嘴巴里天天都泛苦。

我就这样艰难地熬过了两天，放学回家时就听说盐价已经从原来的1.2元一袋涨到了10元，尽管这样，超市里的盐每天还是被抢得精光。也就在那个晚上，我在《都市报道》上听到：所谓的核幅射污染盐，都是谣言，郑州盐库现在存放的盐可供全球人口生活300年。最后记者还让大家不要担心，从这天开始，超市的盐再也不会缺货了。听到这个振奋人心的消息，我高兴得手舞足蹈：“我们又有盐吃了！”

我们的生活缺少不了盐，少了盐，我们的生活就没滋没味了，让我们给我们的生活“加点儿盐”吧！

六年级作文：温暖六年级作文

在我的生活中，有着许许多多的事，就像一只小船在运载着闪闪发光的珍珠，有金色的、又黯淡的……其中船上有一个珍珠最亮。

记得在一个寒冷的清早，我因睡觉没盖好被子，着了凉，醒来时感到浑身发冷，于是我迷迷糊糊地下了楼，下楼后我觉得更冷了，我才想起找妈妈看看，见了妈妈，我说：“妈我……我冷。”话音刚落，妈妈立刻摸了摸我的额头，说：“这么烫，快去医院看医生。”说完，只见妈妈把电动车拉出门口，给我穿上棉衣抱我上车，急忙往医院赶，由于心急，妈妈忘了戴手套和围围巾，到了医院我看见妈妈的手和脸都冻得发紫，那时我真想哭，但还是忍住了。妈妈挂了号，交了费就带我去看医生，医生开好药，我就去病房打针。护士小姐帮我打好针不久，我便睡着了。醒来时已经是中午十一点钟，看见针头已拔出，就问：“什么时候打完药水？”妈妈说：“一个钟头前就打完。见你睡得那么甜，就不叫醒你。”当时我流下感激的泪水。

从那时起，我真正懂得母爱的无私，我暗下决心，要好好学学，孝敬父母。

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六年级读后感

今天，我读了狼王梦这本书。记忆深刻，使我有很多种感想。

恶雕同归于尽了。

母狼紫岚为了孩子们浪费了自己宝贵的青春，变成了一只衰老而又丑陋的老狼，付出了巨大的精力和心血，“眉眼间凝结成一团阴云”“几颗门牙在营救蓝魂儿时被捕兽夹时夹崩断了”“嘴角边褶皱纵横”“一条受伤的前肢吊在胸前”“左肩胛歪仄成不规则的萎形”“残缺的唇鄂间滴漏着倕液”。紫岚在水面看到了自己的丑陋。

紫岚让我想起了母亲们，她们为了我们这些未来国家的栋梁辛苦努力的抚养我们，虽然紫岚最后并没有完成大公狼黑桑的遗愿，但是却让我们深深的感受到伟大的母爱。不仅如此，这本书中还有很多很多的好词好句等着我去学习去体会.

假如还想了解更多内容。请买一本回家看看吧。不说了，不说了，我还要去书的世界学习，在书的海洋里畅游了。拜拜！！

六年级作文_六年级作文

看了《两人三足》这一个题目，你们一定会觉得非常好奇吧！两个人怎么只有三只脚呢？让我来告诉你吧，那是一种游戏的名字。在游戏进行的时候，两个人一起行动，在行动前，两个人把中间的脚用绳子捆起来，变成一只脚，这不就成了两个人三只脚了吗？然后，进行接力比赛。星期一的活动课上，我们就进行了一次练习。

上课开始，老师将我们带到操场上，把我们全班分成两队，划好了起跑线。同学们个个兴奋不已。我和周丽为第一组。我既紧张又激动，紧张是怕自己开不好这一个头，从而影响后面的同学，激动的是因为轮到自己第一个跑。老师看到我们做好了准备，大喊一声：“开始！”我们两个人马上冲了出去。同学们立刻高声喊叫：“加油，加油！”有的在说：“要快，别急！保持平衡！”

跑到目的地，我立刻麻利地扯下绳子递给对面的同学。我一边看着对方同学解绳，一边催促自己一方快一点。看见他们结好绳子跑出去，我才松了一口气。比赛在热火朝天地进行着。我站在旁边不时帮助自己一方队员解开绳子，替跑步的同学加油。眼看我们一方已经明显占了优势。现在已经到了最后一组了，就看孙涛这组分胜负了。孙涛一时心急，绳子没有结好，走了两步就散了。唉，真是功亏一篑，让人感到万分惋惜。

接着，我们又进行第二轮比赛。这一回，我们一队全体人员决心一洗前耻，大家齐心协力，在比赛中，人人不敢马虎，我的心都已经跳上了嗓子眼上了。真是天助我也。我和周丽第一组出场，由于两个人配合得非常默契，所以我们超常发挥，打了一个漂亮的开头。一组紧挨着一组，由于我们不再马虎，人人认真对待，始终保持领先优势。忽然沈臻杰这一组的绳子打了一个死结。让我担心极了。幸亏我们一起帮助他们把结打开，这才躲过了一劫。终于夺得了第二次比赛的冠军。

这一次练习真惊险，还真是非常有趣！

六年级的烦恼六年级作文

当我还是一个懵懂的小孩时，非常向往六年级的哥哥姐姐们。光阴似箭，一转眼风已走过了十一个春秋，成了一名六年级的小学生了。但六年级的学习生活并没有我所想象得那么美好。反而，这让我有了许多烦恼。

中午，本想利用一点时间写日记的，在放学时，数学老师“半路杀出个程咬金”——“同学们，马上就要期末考试了，我们要加大练习范围。今天中午，我们做几个题……”天哪！我的日记又要泡汤了。

晚上，拿来一叠卷子，说：“这份试卷是我们几位老师精选出来的，希望大家认真完成。另外，大家把xx单元所有的笔记都认真背一遍,明天检查.”哦,我亲爱的老师,您对我们太好了!您不辞劳苦地为我们刻卷子,印卷子,太辛苦了,然而这一切都是为了我们的成绩.我们也埋着头,拼命地写,为的是换来您的微笑,家长的赞赏。

我们也知道这六年级是一个重点,要努力学习。但如果整天这样,我们就不是一个全面发展的“好学生”了。

走进六年级，说明我们已经长大了。在六年级，我们的学习任务也随着“长大”了。六年级是一个重点，但快乐课余也是梦中的境界。

当晚上六点时，我们背着书包，终于回到了家。但还有作业等着我们。

匆匆吃过晚饭，我打开台灯，开始了作业之旅。当作业写完后，《新概念英语》的作业本与书又走到我的桌上。

我不停地写呀，花费了许多时间查英汉词典，才把这一关攻下来。一看表，已经九点半了。我的课余时间也没有了。我的布娃娃也被放在一旁，落上了厚厚的灰尘。

虽然有这么多的烦恼围着我，但仍然要好好学习提高效率。同时，希望我们能有时间玩一玩、笑一笑，丰富我们的童年生活。

我的六年级六年级作文

“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这是李绅写的《悯农》的诗句。以前我只知道这是告诉我们要珍惜粮食，但通过这次学农的活动，我真正体会到了农民伯伯的辛劳。

星期五我校进行了春游，我们去了十里莲江这个地方体验。

这个地方并没有我想象中的游乐天堂那样，而是一望无际的农田，田里的秧苗随风摇曳。

我们接到了第一个任务，那就是去种田。我们看见一位年轻的大哥哥一副认真的样子，给我们做了示范。先松土，再除草，然后挖坑，最后播下种子，我们按照这个方法干了起来。同学们挽起衣袖，裤管，干得火热朝天。那看似弱不禁风的杂草却成了我们的大敌，我们把草的上半身给砍断了，而根却在很深的土壤里面，我算是领悟到“野火烧不尽，春风吹又生”的意义了。不一会儿我们便汗流浃背了，几位同学抱怨道：“这分明是花130元来帮人家干农活呀。”终于在一声声抱怨声中完成了任务，剩下的是护理工作就交给了农民伯伯打理。或许几个月之后，这里会是绿油油的一片呢。我从这次锄草中明白了一个道理“斩草要除根，春风吹不生。”

第二个任务是做米饼。“哎呀！又要开始打工了。”田宇说道。我笑道：“我们是以人民的名誉打工的。”

做米饼时导游鼓励我们说：“哪个小组先做完一盘米饼，哪个小组就先吃饭。”要知道我们班的人个个是吃货，再加上刚干完农活，个个像饿狼似的眼睛瞪得圆圆的。为了快点吃饭，我们干得可起劲了，磨米的磨米，扫米粉的扫米粉，筛米粉的筛米粉，捏面团的捏面团，打米饼的打米饼。那可真是热火朝天的，每个人都是认真专心地干活，尽管做出的米饼不像样子，但还是很用心去做。终于我们完成了工作，吃上了一顿香喷喷的饱饭。

眨眼间就要回家了。我坐在车上想：今天没有白来，说是花钱帮别人干农活，但我学会了许多书本上学不到的知识，体验了农民生活，体会到农民的艰辛。我认为花了130元钱值得，对这次学农自己的表现感到很欣慰。

忆六年级