生活给我的启示小学三年级(通用13篇)

时间:2023-11-16 14:05:06 作者:念青松 生活给我的启示小学三年级(通用13篇)

优秀作文能够准确把握题目要求,并能够以独特的角度去审视和解读。下面是一篇从多个角度深入剖析问题的优秀作文,可以给大家提供一些思路和启发。

小学三年级作文我的课余生活

我的课余生活多姿多彩,就像七色彩虹!

我的课余生活很多,如:跳绳、看书、拉小提琴等等,我最喜欢拉小提琴,因为在学习小提琴时,心里装着小提琴,你会感到很快乐!

上周,爸爸妈妈带我去学小提琴。哇,好多乐器啊!柜子里有:笛子、萧、吉他等等。

小学三年级作文我的课余生活

我的课余生活基本上除了看书就是练书法书是我的精神粮食,它让我的知识更加丰富,练书法让我做事有耐心、专注、认真。

毛主席曾这样说过一句话:饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可一日不读,这句读书的名言,我牢牢记在心间!

希莱恩特也说过:书里的知识是天才的原料,天才利用书里的知识才可以编成他那灿烂的作品。

小学三年级作文我的课余生活

大家的课余生活是怎么样的呢?今天小编就给大家带来人教版小学三年级作文我的课余生活范文,大家一起来看看吧。

每当星期六的时候,我就要上画画课了。

第一次上画画课的时候,我激动万分,所以早早的就到了教室前。可是,准备进去时,我害怕极了,腿发抖的很厉害。要是我画的不好,别人会嘲笑我吗?没办法,带着悬着的心,我扫视了一遍周围,只好硬着头皮,走进了教室。,我环顾着四周,发现十几双小眼睛正炯炯有神的看着我呢!

老师开始讲课了。老师说:“今天我们画猫。”她说完,就在黑板上画了一只活灵活现的小猫当我们的参照物,然后让我们发挥自己的.想象力来自己画猫。过了一会儿,同学们已经画出了各式各样的小猫,有些同学画的小巧玲珑;有些同学画的活泼可爱;还有些同学简直把小猫给画活了!

哎,只有我那时不知道该怎么画了。后来,我询问了老师,才画出了一只笨手笨脚的小猫。可是,一次,两次,三次……我一天比一天画的好了。渐渐的,渐渐的,我每次进教室的时候,我在也不害怕了。

就这样,我每个星期都会去学一次画画,我从来不半途而废,所以,我画的画还在进一步的提升和加强。

我的课余生活丰富多彩,逛街,旅行,看课外书,下棋,跳绳,做家务……但我最喜欢的是画画。

有一天,二姐来看我,我正在写作业。二姐说:“先别写了。”我不得不放下笔,看着二姐。二姐说:“我让你看看我画的画。”我看着二姐的画,说:“如果它能变成真的就好了。”“你也画一张。”二姐说。我说:“好吧。”我就开了工。先画了绿油油的森林,又画了宽宽的街道。然后花了陡峭的山脉,最后画上了小楼和公交车。二姐看了这幅画赞叹不已。我对二姐说:“我想把这幅画变成真的,可是又没办法。”二姐说:“你只要好好学习它就会变成真的。”我说:“现在我已经知道画画的乐趣了。”

画画就好像带我从现实世界中走到想象世界中,所以我喜欢这个课余生活。画画让我充满了想象力和创造力,还可以让我观察周围的事物。画一幅画,让我增加了观察力。

这就是我的课余生活,充满想象力、创造力和观察力的课余生活,它把我的课余生活打扮得更加丰富多彩。

小学三年级作文我的课余生活

我的课余生活丰富多彩,有时我会用笛子吹上一支优美的乐曲,有时我会坐下来,安静的看一本有趣的书,有时我还会和院儿里的小伙伴一起疯......

最近,我喜欢上了骑平衡车。每天放学回到家,我做的第一件事就是骑平衡车。我时而慢骑,穿过窄窄的过道,时而快骑,感受扑面而来的风,时而原地转圈,把自己转得晕头转向,也乐此不疲。教你一个骑平衡车的小技巧,两个脚尖同时用力,车就往前走,两个脚跟同时用力,车就往后走,左脚尖用力车就向右拐,右脚尖用力车就向左拐,骑平衡车关键在于平衡,只要掌握了平衡,它就能给你带来无限的乐趣!

我还喜欢放风筝,每当“我”“风”“爸”三位合一时,我就会和爸爸去我们的放风筝基地——金沙植物园放风筝。风筝装好后,爸爸拿起线轴,我托着风筝跑,爸爸说声“放”,随着那线一紧一松,风筝就扑向蓝天的怀抱。我常常会望着翩翩起舞的风筝浮想联翩:我仿佛和那只“雄鹰”一起在空中翱翔,美丽的朔州尽收眼底,我仿佛看见五彩的西山、波光粼粼的湖面、高耸的大楼......正是因为这种感觉,我才喜欢上了放风筝。

(指导老师:孙爱文)。

三年级我的小学生活作文

在我七岁时,爸爸妈妈把我送到了北票市第七小学,于是我开始了长达六年快乐的小学生活。如果你问我“你喜欢七小吗?”我会不假思索地告诉你“当然喜欢啦”没错!我爱七小,我爱我的老师和同学们。六年啊,我怎么能忘记呢,我为我的学校骄傲,我为我能在这所学校里读书、学习感到自豪!

自然给我的启示小学三年级作文

我摸摸它纤细的、却异样强壮的茎,仿佛感到有一股难言的力量流过它的脉络,传递到我掌心,透过心脏,浸进骨髓,润入脾腑。

青山绿水,红花翠叶,粉桃碧竹,皆为自然。人类受惠自然,自然启示人类。每每我驻足在一花一叶前,目睹那孱弱的生灵冲破束缚,焕发生机,那一刻,灵魂受到震撼,心灵受到洗涤。

那年,正值寒冬。我在准备不久将要到来的音乐大赛,日夜苦练着吉他。寒风纠缠着窗棂发出呜咽,树叶婆娑的影子倒映在玻璃窗上。我的指尖早已冻得通红,麻木地挑起琴弦,弦铮铮地发出颤鸣,我烦乱地丢开吉他,搓搓僵硬的指尖,走出门外。

正当我转身之际,余光瞥到一抹鲜亮的颜色,我一下子震住了,身子愣在那儿,目光灼灼地盯着那墙角,那株小小的,不起眼的,甚至不知名的杂草正在迸发着世界上最璀璨的光芒。那小东西即使缩在墙角,亦未攀附一丝外力,周围铺天盖地的霜雪,也未把它埋没。

我摸摸它纤细的,却异样强壮的茎,仿佛感到有一股难言的力量流过它的脉络,传递到我掌心,透过心脏,浸进骨髓,润入脾腑。在这样的寒冬里,我却感受到心脏炽热地跳动着,仿佛要灼穿我的胸膛。

倘若世间没有风和雨,这枝上繁花,又归何处?我的心早已如春风拂过的明镜,清明澄净,轻轻拂去它叶上的污渍,回到房间,拾起吉他,拾起梦想,孤影耕霞。

比赛那天,我坐在台上,轻吁一口气,挑起一根琴弦,弦在指尖轻颤,闭上眼,音起,袅袅似行云流水般,回荡在每个人耳畔。那琴音似大珠小珠落玉盘,似雨滴划过屋檐,似露珠坠落莲叶······音落,掌声雷鸣。我望着初升的太阳将世界笼上金纱,不知怎的,脑海里忽地闪过那株在雪中顽强生长的草,眸中涌起热流,嘴角晕开笑靥。

后来,每当我深陷黑暗时,我便会遥望自然,那是上天赐给人类的财富,人理应聆听自然的回响,领悟自然的真谛。那陡然崛起的青山,那傲然凌于枝头的蜡梅,那外表丑陋却异样甘甜的丑橘······太多人忙于低头匆匆赶路,却忘了驻足抬头看看。

人与自然,相辅相成。愿每个人都能端坐磐石上,醉倒落花前。聆听自然,方能领悟自然,领悟人生。

文档为doc格式。

小学三年级作文《我的课余生活》

每天我一放学回家就匆匆地吃完饭,赶紧写作业。因为还有好多好朋友在等着我呢!呵呵,他们就是我房间书架上一排排的课外书。

在课余时间我最爱看书,因为它的内容很迷人,插图也很好看,让我既可以学知识又可以娱乐,所以我一看书就好像着了魔一样。我还经常睡觉的时候躲在被子里偷偷地用电筒看书,为此妈妈批评了我好多次呢!吃饭的时候,妈妈在桌上垫了报纸,我就边吃边看;有时垫着杂志,我也看。总之,什么书我都爱看。妈妈也从不限制我看课外书的范围,只要内容健康,都允许我看。

看课外书让我学到了很多知识。一天,天气很热,我和妈妈走在路上,我口渴了,可是妈妈又没带水。我说:“要是这里有一根扁担藤就好了。”妈妈疑惑地问:“扁担藤是什么呀?”我说:“扁担藤是一种可以储水的植物,通常1米长的藤内就有150至250毫升的水,是野外解渴的最佳植物。”妈妈夸我是个知识面广泛的孩子。

还有一次,我放学回家时,看到路上很多人和车,于是我说:“真是人山人海、车水马龙呀!”妈妈问我在哪学到这些成语,我骄傲地说:“我在《老夫子》漫画书里看到的。‘书中自有黄金屋’嘛!”

希望大家在课余时间里也多看书,学到更多的知识,因为知识是开启智慧大门的钥匙。

我的课余生活小学三年级作文

我的课余生活有:拉丁舞、英语、画画、打羽毛球、阅读、玩东南西北、串珠子、、、、、、不过,我最喜欢的是阅读。

阅读分有很多,有:读报纸、读绘本、桥梁书、文字书、读小说、读课本、、、、、、我最喜欢读绘本。虽然,绘本只是薄薄的一本书,但是它却带来了不同的知识、不同的品质、不同的力量,一本好的绘本,看了之后你会把它牢牢的记在你的心里,就像《你是我最好的朋友》这本绘本一样。

这本书是说:一只特别的小白鼠要找一只大象交朋友。它找啊找,终于找到了一只瞎了眼的大象,它叫末末。虽然,它是瞎了眼的,但是小白鼠愿意说颜色给末末听。小白鼠说了红色、黄色、绿色、蓝色、黑色、白色。当小白鼠说完一种颜色,末末都说我喜欢,到最后,小白鼠问他:“大象末末,你最喜欢哪种颜色?”大象末末毫不犹豫地说:“白色,因为我有一个朋友,它是白色的,它让我看到这个世界是五彩缤纷的,所以我喜欢白色。”从此以后再也没有人瞧不起大象末末了。

这本书让我知道友谊是最美的'颜色。

我的课余生活丰富多彩,如繁星点缀的夜空,这颗阅读的星星,它将陪伴我一生。

小学三年级作文我的暑假生活

你想知道我的暑假生活是什么样子的吗?是多彩的?漫长的?还是——————哈哈,来听我说说吧!

假如我的暑假是多彩的,那就是一个字:爽!

假如我的暑假是漫长的,那就是一个字:烦!

多彩的暑假会是这样的:每天可以踢踢足球、滑滑轮滑,去游游泳;随时去图书馆看看书;每天可以上网30分钟,玩玩小游戏;去中山陵或是公园走走;玩玩扑克牌;组装一下我的赛车;不用上补习班;约着伙伴一起去玩、去旅游;陪着老妈逛逛街,吃吃甜品——————这真是“爽中爽,爽中爽”啊!

漫长的暑假会是什么样呢?oh。mygod!(我的天啊)。补习班每天都在等着我,我就像动物园里的动物一样,没有任何的自由,天天有大量的作业,大量的补充习题,大热天在没有空调的教室里上一节又一节的课,对我来说,这一定就是“人间奇迹”。是谁创造了这“人间奇迹”,一定是我的老妈,他会将我推到这“人间地狱”吗?不会总是对我说:一是复习,二是练习,三是读书,四是——————真是“烦中烦,烦中烦”啊!

这次的考试数学95,语文96,英语98,可能是“爽中爽”,也可能是“烦中烦”,几率都是50﹪。

苍天啊!大地啊!请让我这次的爽中爽几率是100﹪吧!嘿嘿!

爆炸启示小学三年级作文

20的一天,家住中国的小刚闲来无事,打开电视,调到《新闻直播间》栏目,今天的头条新闻就是:“鸭子生下‘爆炸蛋’,鸭农为此发愁郁闷恨”。

原来,在一个小山村里,鸭农们发现,鸭子生下来的'蛋都是“爆炸蛋”。这种“爆炸蛋”非同一般,个头有鸵鸟蛋那么大,通体黑色,外壳凸凹不平,蛋壳两边薄而中间厚。而最奇特的是,这种“爆炸蛋”拿在手中,三秒钟就会“啪”的一声爆炸。鸭农在屡次被“爆炸蛋”炸得满脸黄灿灿之后,本来面目黝黑的他们,现在都变成了标准的“黄种人”。而且一而再,再而三地,鸭农被“爆炸蛋”炸得胆战心惊,一看到鸭蛋就发抖得如同得了脑血栓后遗症的人一般,哆嗦个不停;又好像得了多动症的孩子一般,跑啊,跳啊,总是停不下来。

后来,此事引起了安检部门的注意,他们通过科学化验得出结论:空气中的一氧化氮和二氧化硫过多,造成鸭子生物钟紊乱,所以才会产下爆炸蛋。“唉,现在连与世隔绝的小山村都不安全了,那哪里的东西还能吃呢?”小刚叹了一口气,刚想关电视,却出现了画外音:“老李,你闲来无事,发明一种能预见未来的机器干什么?这不,三十年后的景象简直是惨不忍睹啊!”一位科学家说道。“唉,老商,我的确不应该发明这东西。我是不是应该立即把它给毁了?还有,下次,我应该发明一个能回顾过去的机器,让人们看看美好的过去。”另一位科学家应答道。“那肯定又会引起一场**。”两位科学家异口同声地说。

小学三年级作文我的暑假生活

暑假的第一天,我心里想,这是放假的第一天了。

第二天早晨,一醒来我就想:“啊,这是第二天了。暑假的第七天,就能看见牛郎和织女相会了。”可是第四天下午,我就去了信丰县城,早把这事儿忘了。

我在城里玩了八天。每天早上五点半我们必须起床。刷牙、洗脸、梳头发,做好了这些事就去散步。七八点才回家吃早餐,肚子早饿得咕咕叫了。早餐吃完,就该做暑假作业了。

首先是写我堂妹的古诗三百首,每天要抄两首,然后拍照片给她妈妈检查,还要读给她妈妈听,看看哪些不会,哪些会。

写作业累了就休息一下子再继续写。写到中午吃饭的时候,就可以休息了。吃完午饭睡一会儿觉,再写半个小时的作业,又去散步了。

吃完晚饭又去散步。回来洗澡,八点半必须睡觉,因为明天还必须五点半起床呢。

一个下午,我们去了超市买了一些吃的,有鸡爪、鸡腿、果冻,还有一些麻辣,一共花了70多元,回家两三天就吃完了。

又一个下午,我们散步的时候,原来说买汉堡包,因为人太多了,难等,所以改吃了一个大大的鸡腿。那鸡腿又香又松,吃起来真过瘾!

回到家,爷爷说,七夕节是农历的七月初七,不是公历的7月7日。按农历算来,现在还在六月呢,下个月才是看牛郎织女相会的日子。这真是意外的惊喜!这个暑假我既享受到了城里的乐趣,又没有错过美好的七夕,真好!

小学三年级作文:看书启示

星期五,妈妈带我到新华书店看书。一进去,我就感觉我浑身上下像结了冰似的,冷飕飕的,原来是空调在作怪。我还闻到了一股浓浓的书香,这书香味似乎在赐予我一种力量,令我精神一振。

我来到儿童读物专区,看到已有不少小朋友沉迷书海了。他们看书的样子真是千姿百态,有的趴着看,有的站着看,有的坐着看,甚至还有些人躺着看。我在书架前徘徊了很久,相中了一本郑渊洁写的《皮皮鲁和复活的恐龙》,便从书架上取出专心致志地看了起来。这本书里讲了恐龙和博物馆的工作人员对战的事情,工作人员用了麻绳、枪、煤气毒都没把他弄死,原来有个名叫长发李的人把恐龙变活了。

我看了一会儿,觉得这本书没有太大的趣味,看了一半就准备重新换一本时,妈妈看见了,她语重心长的对我说:“做事情,不能半途而废,要等一件事做完后才能干其他事,看书也是这样,要等这本书看完后才能看其他书。”我惭愧地点点头,只好又耐着性子继续看完了那本书。合上书的那一刻,我为自己能坚持到最后而感到兴奋不已。

通过看书这件事我明白了,在新华书店,我们就像漫游在书的海洋里,那些读书半途而废的人,在“海洋”里永远不会“游泳”,而那些读书勤于思考的人,他们就是一个个“游泳健将”。

(指导老师:崔秀琴)。

来源公众号:泗水文心。

作者:姚嘉铭。

漫画中的启示小学三年级作文

今天,我看到了一个只有四幅图的漫画,但这仅仅只有四幅图的漫画却让我受益匪浅。

一天,小明和小丽放学后,走在回家的路上。他们刚快到家的时候,看到小区门口的垃圾桶周围的垃圾数不胜数,有纸屑、有果皮、有饮料瓶、有牛奶盒、有……垃圾桶的口处还搭着一些香蕉皮,发出一股难闻的?味。小丽皱起眉头,说:“是哪个人这么不文明啊!竟然把垃圾倒在垃圾桶外!”话音刚落,小丽就不管脏?,用手去把垃圾桶周围的垃圾捧起来放进垃圾桶里。

小丽见小明站在身后一直没有动,就说:“小明,快来帮我啊!”小明还是呆呆地站在那里。他想:现在把这些垃圾放进桶里,以后他们再把垃圾扔扔到了外面怎么办呢?突然,小明眼睛一亮,想出了一个好办法。他从书包里拿出了一张纸和一支笔,在上面写了几个字,他写完后,小丽也收拾完了。小明拿出胶水把纸黏在桶上,“文明—只差一步。”小丽念到,说完她便向小军竖起了大拇指。

看完这幅漫画,我不禁想起学校那些不文明行为:有的同学到操场上的时候故意扔一些纸片,而其他同学不但没有捡起来,反而还踢着玩儿,真是太不文明了!

有的同学上美术课的时候,把用的废纸都扔在了地上,下课后,还不把废纸捡起来扔进垃圾桶里,太可恶了!小明说的对,文明只差一步,我们不能因为懒惰而不走出这一小步,那样地球爷爷的衣服会很脏,他会很伤心,所以我们不能懒惰,要爱护环境,保护环境,我们每个人的一小步将会是地球爷爷的一大步!

文档为doc格式。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐