读后感是我们理解和感知文学作品的桥梁，让我们更深入地了解作品的内涵和价值。小编为大家整理了一些脍炙人口的读后感范文，希望可以给大家提供一些写作灵感。
《罗伯特的三次报复行动》读后感
《罗伯特的三次报复行动》一本幽默、动人、真诚的书。这本书主要描述了一位普通的教师，他叫罗伯特。他在法国帝乐小学当了三十七年的教师，在校长和同学们的告别仪式后，光荣的退了休。一退休后，罗伯特就拿出学生记录册，开始一个个的进行报复计划。这三次报复行动，每一次都计划周密，让前两个学生都损失重大，可是最后一位学生却没有报复，因为罗伯特被她的真诚所打动，她因为她的弟弟而倾注了所有的'心血，让罗伯特感动，所以没有报复她。
读完整本书，让我想起了梅子涵的一句话：罗伯特是不会报复童年的，天下的真正的老师都不会报复。是啊，教师是太阳下最光辉的职业，老师，是知识的导读者，引领我们走进知识的海洋，他们又是生活的老师，教我们学习自然与科学，老师就是园丁，撒下我们一棵棵幼苗，天天给我们浇水施肥，如今我们以生根发芽，老师脸上也挂着灿烂的微笑。老师们也就像书中的罗伯特，他们不是真心想要报复我们，只是希望我们茁壮成长，让我们拥有健康的身心，我们的微笑就是他们最大的满足。老师是天下最善良的人，我们心中的苦结，老师都用春雨来化解，等我们脸上挂起了一抹灿烂的微笑，老师才放下了心。同学们，老师是默默无声的，我们也要用真心去回报。
《罗伯特的三次报复行动》读后感字
这几天我看了一本书，名字叫《罗伯特的三次报复行动》。主人公是一个名叫罗伯特的人，他有一个不幸的童年，从小就被身边的孩子们嘲笑、欺负……罗伯特很难过，很生气，却也无能为力。所以他从小就下定决心，长大后要当一名教师，这样就可以很方便地去惩罚孩子们了！罗伯特高中毕业后，真的就成为了一名教师，于是，他对学生们的报复行动开始了！
罗伯特选中的第一个报复对象是曾经让他在大庭广众下难堪的学生皮埃尔，现在皮埃尔是一个餐厅的老板。罗伯特带着狗前往餐厅，把皮埃尔的餐厅搞得一团糟。第一次报复行动圆满成功。第二个报复的对象是另两个学生――娜塔丽姐妹，她们曾经设置陷阱让罗伯特掉进了厕所。现在她俩是一家美容院的老板，罗伯特用吊车吊了一筐子垃圾，在美容院开张那天把垃圾全部倒在了开业典礼的现场。罗伯特的第二次报复行动同样如愿以偿。
第三次报复行动马上又紧接着到来了。这次的报复对象是女明星奥德蕾，也曾经是他的学生。之前因为罗伯特喜欢上了克罗蒂娜小姐，精心挑选了一枚戒指送给她，而且打算在戒指上刻上克罗蒂娜的名字。这事被奥德蕾知道了，她谎称是罗伯特的侄女，受罗伯特委托，让店员刻上了其他人的名字，导致了罗伯特和克罗蒂娜后来的见面不欢而散，克罗蒂娜并因此和罗伯特绝交。这事深深激怒了罗伯特，并策划了一个特别完美的报复计划。这个计划就是要把奥德蕾那个并不太好听的小名“马赛克毛毛”公之于众。奥德蕾一直隐藏着自己的这个名字，因为这对于一个大明星来说，这样的小名实在是太丢人了。罗伯特就制作了许多许多的小纸条，上面写着“你知道吗？她的名字叫马赛克毛毛！”罗伯特打算在演唱会的时候散发给全体观众。但是，罗伯特很快又发现了一个情况，那就是原本特别讨厌唱歌的奥德蕾，每天在舞台上演出完全就是为了给她那个残疾弟弟治病。罗伯特被深深地感动了，他想了又想，最后把那些精心准备的小纸条统统扔进了垃圾桶，也就是说他彻底放弃了他的第三次报复行动，然后，他就陪着他长年身体不好的妈妈周游世界旅行去了。
罗伯特的第三次报复行动也深深感动了我，我有三个体会。第一，爱可以让人放下仇恨。罗伯特花费了那么多精力去想着要去进行的一次次报复，就因为这个为弟弟治病的故事而放弃了，我觉得这一定是亲情的力量，爱的力量，让他忘记了仇恨，变得宽容。第二，生活中没有过不去的事。当时觉得天大的事，曾经辛苦烧脑想了好久要去报复别人的事，过去以后回想起来很多都是小事。第三，要把心思和精力放在更多有意义的事情上，比如珍惜当下自己已经拥有的，珍惜身边的亲情，把握好现在。人的精力是有限的，把这些时间和精力用来报复别人，还有比如生活中和别人去争吵，这些都是浪费自己的时间和精力的，特别不划算。
故事最后，主人公罗伯特带着妈妈去旅游了，我想他一定认识到了，他最应该做的是什么，那就是珍惜和妈妈在一起的时光，这真的才是我们最最重要的事呀。
我很喜欢这本书，推荐给你们。
《罗伯特的三次报复行动》读后感字
这本书讲的是：罗伯特刚一退休，就迫不及待地拿出学生名册开始自己酝酿37年的报复计划。三次报复行动，每一次都计划周密，而充满了让人意想不到的笑料：勒康的餐馆中乱得一塌糊涂的晚餐，尤其是大狗布鲁的表演,不禁让人笑翻；开美容院的吉约姐妹的派对上垃圾从天而降，光鲜亮丽的客人一个个狼狈不堪。而第三次报复行动中，马赛克毛毛小姐的音乐会上，罗伯特被她的经历和真诚所感动，以温暖和宽容原谅了曾经恶作剧的学生。
看了这本书，我觉得罗伯特其实是一位宽容大度并热爱他的学生的老师，他不用传统的说教来教育学生，而是用“以牙还牙，以其人之道还治其人之身”来教育学生，从而使他们懂得了做人的道理，这样的老师很令人钦佩和爱戴，幸运的是我也有这样的老师，老师，我爱你们！
《罗伯特的三次报复行动》读后感
罗伯特是一名小学教师，工作了37年终于熬到了退休。但退休后的他并不急着享受生活，而是拿出了学生名册，开始了他伟大的报复行动。他为什么要报复呢？这对于罗伯特来说都是痛苦万分的回忆！皮埃尔。依夫。勒康——在罗伯特一次接受检查员听课时，皮埃尔。依夫。勒康明知道罗伯特不会背乘法表，还故意刁难他，结果让他丑态百出，并获得了历史上从未有过的糟糕分数……罗伯特第二个要报复的是吉约姐妹。她们干的好事，先设计“水”陷阱让罗伯特在厕所里浑身湿透，再趁他脱衣服只剩短裤的情况下把他的衣服全部偷走。让可怜的罗伯特只穿一短裤又羞又急又饿又累的情况下在学校痛苦的呆了近24小时……第三个让罗伯特有“生命中无法承受之痛”的“小臭虫”的是马赛克毛毛。比起前面两次事件，马赛克毛毛做的那件事才叫荒唐！在罗伯特拿出精心挑选的戒指，准备向美丽的艾涅瑞拉小姐求婚的时候，马赛克毛毛居然使计将罗伯特的订婚戒指上的名字乱改一通，使罗伯特尴尬万分，让艾涅瑞拉小姐扭头就走，并且令罗伯特一辈子没有结婚……你说这些罗伯特可以忍受吗？！
一口气读完了这本书，让我知道了老师是多么辛苦，为了不懂事的我们付出了多少，我想，从今以后，认真点上课，少做恶作剧，让老师不再费那么多心，就是对亲爱的老师最好的回报！
《罗伯特的三次报复行动》读后感
我眼前仿佛出现了罗伯特狼狈不堪的样子。下课后，我急忙追问老师这个片段是摘自哪本书中的。老师告诉我这是《罗伯特的三次报复行动》中的一个片段。我在心中暗想：我一定要看《罗伯特的三次报复行动》这本书。
回到家中，妈妈见我无精打采的样子，连忙走过来关切地问：“乐乐，怎么啦？”我沮丧地跟妈妈讲述了一切。妈妈笑着说道：“买不到，但借得到呀！”一语惊醒梦中人，我猛地拍了一下脑袋，大声叫道：“对！借！”
我开始在脑子里搜索我们班上的那几个书虫的名字，然后挨个打电话给他们，可接连几个都说没有，我不免有些儿失望。当我几乎不抱希望打给最后一个同学时，电话那头传来响亮的声音：“有！”顿时我高兴得想要飞起来......
拿了书，我便津津有味地看起来，一口气就把它读完了。
这本书十分有趣，通常故事描述的都是调皮的学生怎么报复他们不喜欢的老师，可这本书讲述的是罗伯特老师一退休便开始酝酿报复曾经恶作剧的学生的计划。三次报复行动，每一次都计划周密，且充满了让人意想不到的笑料：勒康的餐馆中乱得一塌糊涂的晚餐；开美容院的吉约姐姐的派对上垃圾从天而降。第三次报复行动中，马赛克毛毛小姐的音乐会上，罗伯特被她的经历和真诚所感动，以温暖和宽容原谅了曾经恶作剧的学生。
其实，包括罗伯特在内的天下的真正的老师都不会报复曾经懵懂、淘气、甚至爱搞恶作剧的学生的。他们只不过希望淘气的“我们”说出一句恳求的歉意的话。
这本书我百看不厌，百读不腻，一次又一次的阅读让我从中真正明白了：宽容是一种爱的力量！
《罗伯特的三次报复行动》读后感
今天，我看了法国作家让·克劳德·穆莱瓦写的《罗伯特的三次报复行动》。书中的主人公叫罗伯特，他是一位教了37年书的退休小学老师，在他的教学生涯中，他一直被顽皮的孩子们折磨着。所以，他一退休就开始了他的三次报复行动；一是去勒康的餐厅捣乱；二是去吉约姐妹的派对上空投垃圾；三是在毛毛小姐的音乐会上恶作剧。
我觉得最精彩的是罗伯特第二次报复行动。当年罗伯特教吉约姐妹时，她们是超级调皮鬼。她们趁老师洗澡时，把他的衣服偷走了。害得老师只穿一条内裤在公告栏后呆了一整晚。为了报复吉约姐妹，罗伯特收集了上千袋垃圾并租了一架吊车，在吉约姐妹举行派对的草坪上空空投垃圾，让所有来参加这个美容院派对上的所有人都臭气熏天、狼狈不堪。这个故事让我捧腹大笑，印象深刻。
在我们外校，我们是不可能这样折磨老师，老师也很关心我们。但是，我们同学之间会恶作剧，会出现可怕的后果。看来，我还是要提醒他们少这样做吧！当心你们被报复哦！
罗伯特的三次报复行动读后感
书中讲到：罗伯特是一名教四年级的老师，但它不会六以上的乘法。
一天，国家级的检查员坐在后面椅子上听课，前面一切都很顺利，这时，勒康提了一个问题：“老师，7乘9等于几?”罗伯特答不上来……罗伯特去开窗户，撞破了肖斯的眉心和眼睛，布里吉特见状昏了过去，罗伯特准备打电话叫医生，不料，鱼缸碎裂，七条金鱼全部死亡，检查员倒在了碎玻璃上，让罗布特出了大丑。
第二次报复行动中，罗伯特便在吉约的派对上，让垃圾从天而降，搞得光鲜亮丽的客人一个个狼狈不堪。马赛克毛毛让罗伯特一生永远都没有女朋友，让罗伯特非常烦恼。
第三次报复行动中，马赛克毛毛小姐的音乐会上，罗伯特被她的经历和真诚所感动，就饶恕了曾经对自己搞恶作剧的学生马赛克毛毛。
读了这个故事，我知道了：不管谁欺负你，也不要去报复，一定要宽恕他(她)们，帮助他(她)们改掉坏毛病，要永远尊敬老师。
《罗伯特的三次报复行动》读后感字
今天，我看了法国作家让・克劳德・穆莱瓦写的《罗伯特的三次报复行动》。书中的主人公叫罗伯特，他是一位教了37年书的退休小学老师，在他的教学生涯中，他一直被顽皮的孩子们折磨着。所以，他一退休就开始了他的三次报复行动；一是去勒康的餐厅捣乱；二是去吉约姐妹的派对上空投垃圾；三是在毛毛小姐的音乐会上恶作剧。
我觉得最精彩的是罗伯特第二次报复行动。当年罗伯特教吉约姐妹时，她们是超级调皮鬼。她们趁老师洗澡时，把他的衣服偷走了。害得老师只穿一条内裤在公告栏后呆了一整晚。为了报复吉约姐妹，罗伯特收集了上千袋垃圾并租了一架吊车，在吉约姐妹举行派对的草坪上空空投垃圾，让所有来参加这个美容院派对上的所有人都臭气熏天、狼狈不堪。这个故事让我捧腹大笑，印象深刻。
在我们外校，我们是不可能这样折磨老师，老师也很关心我们。但是，我们同学之间会恶作剧，会出现可怕的后果。看来，我还是要提醒他们少这样做吧！当心你们被报复哦！
点评：读是基础，感是重点。小作者重点感受了罗伯特的第二次报复行动――在吉约姐妹举行派对的草坪上空空投垃圾，让所有来参加这个美容院派对上的所有人都臭气熏天、狼狈不堪。而实施这一恶作剧的却是昔日的老师，强烈的反差让人忍俊不禁，印象深刻。
qq邮箱：。com。
四年级:陈锦铭。
在我们这个年龄段，都会常常做一些“白日梦”。无非是什么自己变成某某公主啦之类的。我也经常幻想自己变成了魔女呀，法师等。而我在假期读的一本书，却真正带我走进了一个魔法世界。
那本书的名字是《哈利・波特》。讲的是哈利・波特在霍格沃茨学院所发生的事。
确实，我不得不承认哈利・波特是一名很棒的法师，他在海边小屋里遇见了巨人海格。在九又四分之三车站遇到了罗恩；在车上又和赫敏成为了好朋友。这不是因为他是“大难不死的男孩”，是因为他是一个让人怜爱，而十分坚强的男孩。哈利・波特有一个阿兹卡班的教父――小天狼星布莱克。我并不觉得布莱克坏，而到了后来，我得知他是哈利的教父时，我的确吃了一惊，但我相信他。我想哈利也是――当小天狼星布莱克牺牲后，他对邓布利多狠狠的发脾气。但结局还是美好的，在见证了那么多人的死亡之后，他还是和金妮走到了一起。我很佩服这套书的作者j。k。罗琳，她用细腻的笔触走进了我们新一代人的`内心世界。故事情节总能让我们伴着主人公哭泣。即使是只言片语也能触动我们心底最深的那一道弦。书也是各有口味的，我认为这本书，它似一杯清茶，苦涩中泛着甘甜；它似一杯白水，虽无味，但却浇灌了我们的心田；它也似一碗心灵鸡汤，温暖了我们心灵的同时，告诉我们一个人人都有的稀世珍宝――爱。
吉林松原松江小学六年级:葛思圻。
关于读后感的作文：读《所罗门王的指环》有感_300字。
我在网上无意中发现了这本有趣的书----《所罗门王的指环》，它是由中国和平出版社出版的，作者是奥地利著名科普作家、诺贝尔生物或医学奖获得者洛伦茨着作的，讲述的是作者与动物之间发生的出乎意料的好玩的事。
这本书共分为五章，每一章都有每章的特色，给我印象最深的一章是动物的麻烦，讲述了动物在家里发生的妙趣横生的事，主人公在人群里大叫：“嘎嘎!嘎!”其实是在召唤他的鹦鹉，人们都非常惊讶地看着他，一会儿鹦鹉发现了主人它飞落到主人身上，大家才明白是怎么回事。作者的父亲把灰雁邀请到书房里，让灰雁站在波斯地毯上给它们喂面包，还把斗鱼，书中把水藻的摇动写成水藻碰一碰水中的鱼。
读完这本书，我觉得作者把动物当成了自己的家人，写得特别生动。动物与人友好地住在一起，感觉好温馨呀!我的收获是积累了许多好词、好句、好段，还知道在动物的陪伴下很幸福，很快乐，所以我希望我也能拥有一个小动物。
让我们一起来看这本书吧!相信你们一定也会被这本书的精彩内容吸引住的。
四年级:乔泳如。
《罗伯特的三次报复行动》读后感
三是在毛毛小姐的音乐会上恶作剧。
我觉得最精彩的是罗伯特第二次报复行动。当年罗伯特教吉约姐妹时，她们是超级调皮鬼。她们趁老师洗澡时，把他的衣服偷走了。害得老师只穿一条内裤在公告栏后呆了一整晚。为了报复吉约姐妹，罗伯特收集了上千袋垃圾并租了一架吊车，在吉约姐妹举行派对的草坪上空空投垃圾，让所有来参加这个美容院派对上的所有人都臭气熏天、狼狈不堪。这个故事让我捧腹大笑，印象深刻。
在我们外校，我们是不可能这样折磨老师，老师也很关心我们。但是，我们同学之间会恶作剧，会出现可怕的后果。看来，我还是要提醒他们少这样做吧！当心你们被报复哦！
《罗伯特的三次报复行动》读后感
我是以一个同情的心理来看罗伯特的。他真的很可怜，就算他做了三次的报复行动，可是他好可怜。从小就被别人用一种瞧不起的眼神看着，小时候就是因为没有他们“高”，他们就可以天天欺负他了，天天给他难堪！如果换做是我，或你，或是他，大家的心里一定都不是个滋味，让人气愤的直想哭。
在这之前，老师说这个罗伯特是个老师，而且这本书是写他是怎样报复他的学生的。我当时很惊讶，老师报复学生，为什么会这样，以大欺小可不好呀！随后，这本书把我给吸引了。我翻开书，看了一下目录，还是觉得罗伯特很过分，身为大人的怎么能欺负小孩子，还当的是老师呢，我还想象了一下可能会怎么样了。
看着看着，哦……，原来罗伯特讨厌小孩呀，可是，那他为什么还去当老师呢？不是讨厌么？而且还教了三四十多年。后来，才知道是在他的小时候，他的同学欺负他，给他的心灵造成了很大的阴影，就算当了老师，竟然还会被自己的学生欺负。
我觉得，那些曾经欺负过罗伯特的人，现在被报复也是正常的，谁叫之前欺负他的，活该！
让我更觉得可恨的是，在罗伯特还是老师的时候，那时当老师已经15年了，有几次，他的学生本知道罗伯特不会乘除，只要一大过1—6的数字，罗伯特就不会了，还成心害他出丑。太可恶了。
不过再怎么样，罗伯特还有他的妈妈，小时候，被欺负，还可以搂着妈妈大哭一顿。现在妈妈老了，他们相依为命的生活，一定不希望别人去打扰。
就算他是受害者，可是，我还是要说一说他：这样，一点男人多尊严都不懂，小时候被同学欺负，长大了还被比自己小的人欺负，还有没有自尊心了，等到老了，取了媳妇，难道还要被老婆牵着鼻子走，男人的尊严到哪去了，还是和男的，就是因为这样，不给他们一个狠狠地教训是不行的，要给他们当头一棒，让他们尝一尝什么是挨打，没面子的滋味。哼！
《罗伯特的三次报复行动》读后感
这是一个发生在学生和老师之间的故。学生天生的淘气给老师带来了不少的麻烦。而罗伯特老师和别的老师不一样，他选择了报复。
他要报复的第一个学生是皮埃尔这个小孩在课堂上提问罗伯特的弱项—乘法问题，让罗伯特出丑。所以罗伯特就有了报复的念头。皮埃尔长大是一位出色的厨师。而且还开了一家著名的餐厅罗伯特知道了这件事，居然派出了一只又脏又大的狗在他们的餐厅里捣乱。罗伯特的这次报复成功了。
第二个要报复的学生是克里斯泰勒和娜塔莉。这两个小孩在学校里把罗伯特的衣服偷走了，害的光着身子在学校里待了一个晚上。罗伯特就有了报复的想法。克里斯泰勒和娜塔莉长大开了一家美容院。在她们工作的时候，罗伯特用推土机把垃圾倒到客人身上。所以，罗伯特这次报复也是成功的。
第三次要报复的学生是奥德蕾。因为她毁掉了罗伯特的终身幸福。所以，罗伯特就有了报复的念头奥德蕾长大成为了一个歌星。在她的一次演唱会，罗伯特带有她真实的性字条来到了现场，想破坏她的演唱会，恰好被来到后台的奥德蕾发现了。奥的泪真诚地向罗伯特道歉，使罗伯特回心转意。虽然，这次报复没有成功，但给我留下了深刻的印象。
罗伯特别怨恨缠绕了三十七年，却只是因为一句真诚的道歉挽回了一个圆满的结局但他们不知道受苦的只是他们自己，别人却不会感觉到的。倘若你得罪了别人的结局。现实生活中，也有许多为仇恨缠绕的人，要记得真诚的道歉，就是化解怨恨的钥匙。
《罗伯特的三次报复行动》读后感
那是一段痛苦的回忆，但也是一个快乐的故事;这是一次报复，宽恕是大会;这是很内疚“笑话”的一个，是一个难忘的经历......全在这本书中所有的答案。
《罗伯特的三次进行报复社会行动》讲述的是一位教师退休的老师通过罗伯特为了和她的妈妈，一起执行了一个酝酿了37年的一系列贸易报复自己行动。于是，康勒的饭馆被罗伯特放进去的大狗“布鲁”搞得天翻地覆；吉约姐妹还有美容院的派对被罗伯特用吊车扔下去的一大堆学习垃圾搅得一塌糊涂；最终是成为歌星马赛克毛毛用真诚感化了孩子罗伯特，使他停止了疯狂的报复我们行动，开始了安静的生活。
在这个故事中，康乐，吉尔吉斯斯坦约姐妹，镶嵌毛绒挑选他们的老师当学生-罗伯特。他们认为这是一个可爱的笑话，但我不知道什么罗伯特留下了一个很大的心理伤害。这也是一个笑话的开头让罗伯特的报复。
在我们的生活中，我们经常会开一些自己可爱的玩笑，可有时不能过分的玩笑就会给别人发展带来企业很多的麻烦，甚至是心理阴影问题以及学生伤害。
有些人在大学校园做过这样的调查：采访高年级学生是否对新生（弟弟妹妹）玩过把戏，5%的人承认玩过把戏。当被问及新生是否被长辈取笑时，80%的人抱怨他们被取笑了。为什么？原来，在新学年开始的时候，如果长辈们遇到了问路的新生，他们有时会指出错误的方向。他们似乎只是个笑话，但我不知道有些人会迟到老师的批评。这件看似开玩笑的事给受害者带来了伤口。
我自己也是一个笑话的受害者。有一次午休的时候我正在看《唐小团》，书中的故事情节让我着迷，感觉自己和唐小团走进了秦汉武年代，看到精彩，我不禁站了起来。我不知道什么时候，我身后的同学拿走了我的椅子，当我毫无防备地坐下时，下一个场景是我无法忍受的:一声尖叫，四肢着地，混乱，结果，我被送进了学校医务室。后面的同学也先笑了，后来也吓得脸色发白，这个“笑话”真的让我“一辈子”啊！
阅读“罗伯特三大报复行动”让我明白了一个道理：我们的笑话是无聊的生活调味剂，它可以使我们的生活更加有滋有味，但是当我们开玩笑，我们要把握好尺度，不要让伤害转成一个笑话！
《罗伯特的三次报复行动》读后感
我酷爱读书，看的书可多了，有《吹小号的天鹅》、《大林和小林》、《西游记》……其中，劳德·穆莱瓦所写的《罗伯特的三次报复行动》这本书，让我印象深刻。
故事的主人公罗伯特是个小学教师，从事了37年的教学工作，常受到孩子们的欺负，身为老师，他只能将苦水往肚子里咽。退休后，他决定狠狠报复三个捉弄他、让他经历奇耻大辱的学生。
为了报复，罗伯特计划得很周密。为了报复学生勒康，他让大狗布鲁在勒康的餐馆中捣乱，把晚餐搞得一塌糊涂；为了报复开美容院的吉约姐妹，在一次派对上，他让垃圾从天而降，客人们一个个都被搞得狼狈不堪。
故事情节虽然滑稽，但我读到这里，始终不理解罗伯特老师，觉得他太无理取闹了，没有宽容心。怎么可以报复自己的学生呢？当我读到第三次报复时，却读懂了罗伯特的内心世界。其实，他并不是我想象中那种有仇恨的人。
罗伯特第三次报复的人是马赛克毛毛小姐，她的恶作剧致使罗伯特单身，也因此成了他最想报复的人。但是，最终罗伯特被她的经历和真诚所打动，以温暖和宽容原谅了这位学生。
其实，罗伯特并非真正想报复谁，他的行为只想让学生们也体会一下他当年所遭受的狼狈。如果那些曾经的小坏蛋们都像马赛克毛毛一样，说上一句真诚的道歉，让老师原谅自己小时候的过错，那该多好！
想想现在的我们，老师待我们如亲生孩子般，可有许多同学常常不听话，跟老师对着干，或在背后说老师坏话，也没有跟老师说声“对不起”，实在太不应该了。再想想自己，我曾经给老师取过外号，将毛毛虫放在老师的书本里，事后还沾沾自喜。现在我为自己的行为而后悔，我一定会找个机会向老师道歉。
读完这本书，我不仅认识到了自己的错误，而且懂得了做人要学会宽容。
《罗伯特的三次报复行动》读后感
罗伯特虽然是个高197，重87kg的巨人。但他的的童年还是受尽了同学们的欺负。所以他选择了老师这个职业，为得是报复。
可是他遵守老师原则的人，教了37年，没有做过报复学生的行为。熬到退休后，他终于可以报复了！
第一次报复成功了，那是一个影响他事业的孩子，第二次报复也成功了，那是一个使他饱受痛苦的孩子，第三次报复是一个曾经破坏过他唯一次恋爱使他孤独一生的女孩子，可是他没有成功，因为他被这个孩子的歌声感动了，他宽恕了她，她也向他认了错。
这本书写得很好，特别是最后的转折得好，使我看到了美好的结局，使我看到了罗伯特这个充满恨的人的转变，使我看到宽容这个人类最伟大的美德。
通过这本书还让我看到了，小小的恶作剧给人们带来的伤害是多么的严重！虽然恶作剧能给你一时的快乐，却给别人失去终生的幸福。这本书通过那些可笑的故事，吸引人的情节，在阅读中让你认识到了恶作剧的严重性，千莫不要作恶作剧啊！从小学生开始！
通过这本书我还看到了音乐的伟大，它可以感动人的心灵，找回自己的爱心！我爱音乐！
我喜欢最后一段话：罗伯特看着那他教过一千多个学生照片，友好真诚，像是异口同声对他说：“祝你退休快乐！”人生谁没犯错，互相报复，只能是互相伤害，让爱和宽容代替报复吧！让爱和宽容充满世界吧！