员工竞赛方案(热门21篇)

时间:2023-12-18 07:53:02 作者:灵魂曲

在现代社会,每个人都应该学会制定计划书,它是实现个人和组织目标的重要工具。如果你对计划书的写作感到迷茫,可以看看下面这些范文,或许能给你一些灵感。

员工安全知识竞赛策划方案

为了维护企业安全生产平稳有序,增强全司员工的安全生产意识,按照市总公司的要求和部署,决定从20xx年4月18日至20xx年7月30日止,在全司范围内开展20xx年度“保险杯”百日安全竞赛活动。具体实施方案如下:

坚持“以人为本”,构建和谐社会的重要思想,坚持“安全第一,预防为主”的安全工作方针,切实保障广大人民群众生命财产安全,保障社会效益和经济效益的同步增长。

促进我司安全管理水平和驾驶员队伍整体素质的提高,防止重、特大道路交通事故和其它安全事故的发生,确保安全生产形势根本好转。

1、对安全生产隐患自查自纠。

2、每期分批对司乘人员进行一次全面的知识和职业道德教育培训(其具体培训计划见附表)。

3、树立“百日安全竞赛优胜单位”、“安全行车标兵”先进典型。(其具体标准和条件参照市总公司方案)

1、统一认识,切实加强对该项活动的领导组织工作,重在提高我司安全管理水平,促进驾驶人员安全行车技能的一次深刻的竞赛活动,为确保活动的顺利进行,公司决定成立由赵新华经理任组长,分管安全工作的李先举任副组长,安委会成员为组员的活动领导小组,活动领导小组下设办公室在安机科,由向左才同志任主任,负责对本次活动开展和进展情况的督促检查。

2、以本次活动为重点,与本单位的实际情况相结合,做好“五一”黄金周的安全生产工作。

3、开展灵活机动的路检路查行动,进行重点时间、重点路段、重点班次的路检路查行动,发现问题及时进行严处重罚。重拳出击,严打“三违”等一切违法行为。

4、做好“爱车例保”和维修质量保障工作。驾驶人员和保修人员一定要严把维修质量关,严守维修操作程序,保修厂要做好维修车辆的进厂报修、检查、维修和出厂检验登记程序,做到漏报不漏修。

5、做好安全管理基础工作。

6、加强宣传教育力度,及时传达相关信息,加强横向和纵向联系,扩大影响。

员工竞赛活动方案

比赛规则:比赛采用抢答赛形式,分为个人必答、集体必答、抢答三个环节。个人必答题:每人答1题,每题10分。(总题数50道,分两轮进行)观众参与题:主持念题,知道答案的站起来回答,谁先答对,可获得奖品,现场发奖。(共有10道题)。

集体必答题:每组5题,每题20分。(总题数25道,一轮结束)抢答题:共设25题,每题20分,答对得20分,答错扣20分。

若抢答题答完后,仍有两队得分一致,则比赛加试题,每题20分,直至分出胜负为止。

现场观众参与题,答对有纪念品。

比赛流程:

指导参赛队员、记分人员和评委入场,做好参赛准备。

领导、观众入场,主持人进入准备状态,宣布竞赛即将开始。

请领导置开幕词。

队员简单介绍队员情况,每队需准备本队战队宣言,并预祝参赛选手取得佳绩。

竞赛正式开始。

第一轮:个人必答题(选手独立完成)主持:宣布本轮竞赛方法,主持人发布题目,由各位评委评判。

在第一轮结束增设观众参与题,现场发奖。

第二轮:集体必答题(小组答题时,小组成员可商议)主持:宣布本轮竞赛方法,主持人发布题目,由各位评委评判。

第三轮:抢答题(抢答方式以站起来的速度为准)主持:宣布本轮竞赛方法,主持人发布题目,由各位评委评判。

比赛纪律:

1、选手答题时,本组、其他组选手及观众不得提示,暗示或进行其他作弊行为,如有发现,作弊队员所在组罚掉20分。

2、如遇争议,有现场评委评判。

员工竞赛活动方案

为了配合《员工手册》的贯彻落实,促进广大员工对《员工手册》深入学习,特组织开展《员工手册》知识竞赛活动,以加深员工对企业文化及各项规章制度的掌握,了解企业员工行为规范的相关要求,从而使企业文化深入人心,增强公司的凝聚力、向心力和干部员工的战斗力。

员工技能竞赛方案

为全面检验各岗位技能技巧水平与实际操作能力,激励员工努力提升自己的专业技能,形成“比、学、赶、帮、超”的良好气氛,达到不断提高酒店综合服务水平的目的.,现结合酒店经营实际,举行xx第x届岗位技术技能竞赛,具体方案如下:

按照“全员参与、公平竞争”的原则组织本次竞赛。

1、大赛设仲裁席,负责竞赛过程中各类争议的仲裁。酒店总经理xx先生担任总裁判长、副总经理xx女士、副总经理xx先生、分别担任副总裁判长。

2、根据部门不同设立相应的裁判组,每组设裁判长一名,由相应的部门经理担任。

3、比赛设记分监督席,负责监督比赛进程,汇总各项比赛得分及名次。由财务二线人员担任记分员,人事行政部人员担任监督员。

4、各部门应当负责的具体事项如下:

(1)、工程部主要负责竞赛的灯光照明、音响、话筒、投影仪、笔记本电脑、会场背景音乐等。

(2)、销售部主要负责协助其他部门拟演、美工制作证书、横幅及现场拍摄、照相、水牌、红包、参赛卡、裁判卡、名牌。

(3)、前厅部负责准备本部门相关竞赛用品。

(4)、餐饮部负责宴会厅竞赛场地布置和本部门竞赛用品准备,大赛礼仪人员安排。

(5)、客房部负责准备本部门相关竞赛用品。

(6)、财务部电脑房负责准备比赛用电脑和各项赛事积分统计总汇。

(7)、保安部负责本部门竞赛用品准备及维持赛场秩序。

(8)、人事行政部负责此次比赛的奖金申请、证书发放和竞赛组织工作。

1、本次竞赛采用技能比赛方式进行,总分为100分。

2、各岗位竞赛内容由各部门提供比赛程序、评分规则、参赛人员名单、裁判员名单等报人事行政部,经酒店领导审批后确定。

1、比赛时间:x年x月x日x时x分正式开始。

2、比赛场地:xx。

3、总结颁奖:竞赛总结和颁奖于赛后在xx举行。

4、竞赛场地划分:xx分设客房铺床、餐饮各项目(包含中西餐摆台、托盘接力、中西厨师雕花、拼盘、刀工);xx:财务点钞、前台rc单录入、模拟接待、酒店相关知识英语抢答、电脑录入排版;xx为保安消防比赛场地和电灯安装、鞋架、集气罐制作比赛场地,xx北门为车队更换轮胎比赛场地。

员工安全知识竞赛策划方案

为切实落实运输企业安全主体责任,加强道路运输行业安全“双基”(基层、基础)建设,强化道路运输行车安全,坚决遏制较大及其以上道路运输行车事故的发生,促进道路运输安全生产形势持续稳定好转。我站决定在全站范围内开展“平安杯”安全竞赛活动。

关爱生命、平安出行、先行跨越、安全发展。

通过开展竞赛活动,努力实现“四个明显、两个不发生”的工作目标,即安全意识明显增强,安全“双基”明显强化,安全建设明显加强,安全管理水平明显提高,全站不发生较大以上安全责任事故,杜绝发生因源头管理原因造成的较大以上责任事故。

客运站所属科室及工作人员、进站车辆、驾驶员。

1、比安全制度建设,看基础工作是否扎实。重点是:按照国家和省政府关于落实企业主体责任、加强安全生产工作的规定和要求,建立和完善相关配套制度,组织开展安全生产标准化建设,强化安全管理。

2、比重视程度,看安全责任是否落实。重点是:实现道路运输安全生产责任体系全覆盖;客运站的安全管理人员、机构、经费做到“三落实”。

3、比安全教育培训,看安全发展理念是否建立。重点是:基层一线人员业务培训率达到100%;进站车辆驾驶员的安全警示教育率达到100%;安全管理人员持证上岗率达到100%。

4、比隐患排查治理,看督促整改是否到位。重点是:依据《省安全生产事故隐患监督管理暂行规定》的有关要求,定期开展安全生产检查,建立隐患排查整改基础台帐,对重大隐患进行分级挂牌及公告,及时上报需由安委会挂牌督办的重大隐患。

5、比应急处置能力,看应急处置是否及时。重点是:完善各项应急预案,定期开展应急演练,强化基层应急队伍建设,加强应急物资设备储备,及时处置各类突发事件,及时准确上报应急信息,不断提高应急处置反应速度和水平。

6、比安全生产结果,看安全形势是否可控。重点是:不发生较大以上安全生产事故,减少一般事故。

(一)牢固树立“安全发展”理念,正确处理安全与生产关系。使“安全发展”理念真正成为我站干部职工的价值追求,实现“要我安全”到“我要安全、我能安全”的根本性转变,正确处理安全与生产、安全与效益之间的矛盾关系,从根本上保证安全生产。目前,道路运输行业经济运行扩张、发展态势、安全监管压力越来越大,营运车辆的驾驶员要深刻认识安全生产工作的重要性,坚决克服盲目乐观、麻痹松懈情绪和侥幸心理,切实增强安全生产工作的责任感和危机意识,牢记“安全发展”理念,真正做到安全第一,坚决杜绝“写在纸上、说在嘴上,就是不能落实到行动上”的问题,确保竞赛活动赛出实效。

(二)切实落实安全生产责任。认真贯彻交通运输部《关于贯彻落实国务院通知精神进一步加强企业安全生产工作的意见》(交安监发[20xx]394号)、《交通运输部、公安部、安监总局关于进一步加强和改进道路客运安全工作的通知》(交运发[20xx]210号)的要求,落实好企业的安全生产主体责任,以强化责任促安全。抓好单位主要领导第一责任人,班子成员“一岗双责”责任的落实,全面落实全员安全生产责任制。要按照“谁主管谁负责”的原则,严格落实“三关一监督”职责,坚持关口前移,抓好客运站的日常管理环节,严把持证、培训、管理等过程的安全生产关口,达到了规定的生产条件,将安全隐患消灭在萌芽状态。同时要加强客运站的动态持续管理,跟踪督查,保证企业安全发展,确保各项安全生产措施落到实处。道路运输企业是安全生产的责任主体,要进一步落实安全生产主体责任,进一步健全完善安全管理和责任体系,处理好安全与生产,安全与效益的关系,加强基础管理,严格管理制度,分解安全责任,加大安全投入。认真排查整改隐患,做好安全教育培训工作,大力倡导安全文化,提高职工安全意识和安全技能,实现安全生产。落实《陕西省企业安全生产主体责任规定》,设立安全员等专职安全生产管理岗位,进一步健全安全管理的机制体制和责任体系。

(三)立足源头,抓好基础基层安全问题的治理整改。客运站安全生产领导小组要结合工作实际,加强基层基础建设,严格责任落实,坚持依法管理,深化安全生产“三项行动”和“三项建设”。要始终坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的思想不动摇,坚持“以人为本、以车辆为中心、以站场为重点、以本质安全为目标”实施综合治理,坚持“人防”措施不放松,“技防”水平再提高,制度机制有创新,确保活动取得明显成效。

1、客运站将组成专班:对客运站安全管理制度、基础管理档案进行核查,查有无健全的.安全管理制度,隐患排查治理档案是否按“五制”要求进行收集整理,道路运输行车事故是否一案一档,档案内容是否齐全;加大安全生产投入。

2、安全管理员:对进站驾驶员的驾驶证和从业资格证情况进行清理,查有无持假证情况。全面清理进站车辆维修有无脱管现象,要通过核查车辆、驾驶员资质,全面排查岗位安全生产责任制建立落实情况,查看客运站运输安全操作规程和规章制度执行情况。

3、客运站安全领导小组:要按照《汽车客运站安全生产规范》等法律规范要求,抓好组织机构落实、安全制度落实、管理人员落实、安全经费落实,突出“四个重点”:一是要查看营运客车出站安全例检制度制定执行情况;二是要查看是否在车辆出站处设置车辆出站门检岗位,对出站车辆实行一班一检;三是“三品查堵员”要看是否严格遵守危险品检查及危险品查堵操作规程和规定,设置危险品检查岗,指定专人负责检查和引导旅客受检,严禁旅客携带易燃、易爆危险品进站、上车,落实“三不进站、五不出站”制度;四是要查客运站内各项应急预案建立完善情况,是否全面做好防火、防爆、防破坏和旅客紧急疏散等预防工作。加大巡查力量,配备有效防火、防毒等器材,防消结合,防患于未然。如有车辆安全例行检查制度和出站检查制度不完善的,要作为重大安全隐患,专人督促整改直至隐患消除;对于制度没有落实到位的,要作为安全隐患,责令相关人员限期整改到位,真正做到“三不进站、五不出站”。

(四)扎实开展隐患排查治理。客运站要结合安全生产实际,适时组织开展全方位、全过程、全覆盖的安全检查,深入排查安全生产隐患和薄弱环节,突出抓好重点领域和关键环节的监督检查,防范重特大安全事故的发生;实行隐患排查治理工作责任制和责任追究制,谁检查谁负责、谁签字谁负责,对检查发现的安全隐患,能立即整改的要责令相关人员立即整改,一时不能整改的,要建立档案,明确责任人,限期整改,在整改期限内要严防死守,切实把安全生产作为重点工作抓紧、抓实、抓好,确保道路运输安全形势稳定,确保人民群众的生命财产安全。

(五)深入开展安全警示教育活动。客运站要抓好《国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知》、《陕西省企业安全生产主体责任规定》、《交通运输应急管理规定》、《生产安全事故应急预案管理办法》等安全生产法律法规宣传和教育培训,积极开展典型事故案例分析、岗位自查和隐患整改、安全生产知识竞赛、应急预案演练等安全活动增强广大干部职工及从业人员的懂法知责、依法履责、有效尽责的能力和安全技能,消除不安全因素,传播安全文化,增强安全意识,提高对突发事件的处置能力,营造浓厚的活动氛围,提高活动效果。

(六)加强构建应急管理体系。客运站要按照“覆盖全面、统筹协调、层次分明、预警超前、控制有效”的要求,加快应急管理体系建设。完善应急救援工作制度。重点建立预案修改完善制度、通信指挥管理制度、队伍建设制度、技术保障装备建设制度、演练制度和宣传教育制度。

1、宣传动员阶段(1月中旬至3月底)。客运站成立“平安杯”竞赛领导小组和竞赛办公室,制定具体实施细则,开展宣传发动。

2、组织实施阶段(3月至4底)。应对照此次活动目标和要求,结合客运站实际,进行自查自纠。按照“三关一监督”职责要求,将日常检查、突击检查、专项检查、全面检查相结合,定期召开安全会议,分析安全生产形势,研究解决活动中存在的不足。要坚持把安全责任是否明确和落实、安全机构和管理网络是否健全、安全意识是否增强、安全事故是否有效控制、安全文化是否形成等作为检验活动效果的标准,有差距的地方,积极进行整改,使活动能见到实效。

3、总结评比阶段(20xx年5月)。客运站对“平安杯”竞赛活动进行总结,将总结材料上报公司对开展道路运输行业“平安杯”竞赛优胜单位和先进个人进行表彰。

1、为加强对此项工作的领导,客运站成立以站长范铜强为组长,薛锦鹏、为副组长,李鑫、高远、赵廷龙、李浩天、高雯、金鹏丽为成员的竞赛活动领导小组,领导小组办公室设在办公室,由高雯兼任办公室主任。

2、加强宣传,营造氛围。广泛宣传开展竞赛活动的意义、内容和要求,切实把竞赛活动落实到基层一线,贯穿到安全生产的各个环节,增强全体职工的参与意识和安全意识。要充分利用广播、电视、报纸、网络等新闻媒体,通过在车站等人员密集场所悬挂横幅、发放宣传材料,利用车站电子显示屏滚动播放宣传口号等方式,加大宣传力度,营造浓厚的社会氛围。

3、精心组织,狠抓落实。要制定切实可行的工作方案,精心部署,适时召开动员会、现场会或推进会;及时掌握活动进展情况,分阶段进行分析研究,改进工作措施,提高竞赛效果。客运站将组成专班不定时、不定期对“平安杯”竞赛活动的开展情况进行督办检查,并将检查情况进行通报。

4、认真总结,严格创优。竞赛活动结束后,客运站要进行全面总结,将活动进行情况报县所,由县所作为优胜单位逐级推荐。客运站要严格把关,认真进行考核和评比,严防讲形式、走过场,确保单位具有先进性和代表性。

中学教职员工乒乓球竞赛活动方案

为了确保工作或事情有序地进行,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么应当如何制定方案呢?以下是小编帮大家整理的中学教职员工乒乓球竞赛活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

为了丰富全体教职员工的业余生活,活跃校园气氛,增进友谊,提高乒乓球水平,选拔优秀运动员参加县教工乒乓球赛。经研究决定,举行全体教职员工乒乓球比赛。现将规程发给你们,望各组尽早组织准备,抓紧时间训练,赛出最佳水平。具体安排如下:

2、本次比赛采用男女团体单循环赛和男女单打单淘汰赛赛制。

3、本次比赛团体赛采用5局3胜的形式进行。竞赛规则采用最新国际乒乓球规则进行。胜一场得2分,负一场得1分,弃权记0分。积分高者名次列前。如遇两队以上(含两队)积分相等,则先看相互之间的胜负,如再相等,则看相互之间的得失局数,得失局数高者名次列前。如再相等,则看总得失局数,得失局数高者名次列前。

4、各参赛单位限报领队1人,教练1人,团体赛男女运动员各3人,单打赛男运动员4人、女运动员2人。报名时间的截止日期为9月29日。各单位请在此之前搞好选拔赛,并请做好资格审查。综合组请宾黄华主任负责。报名表请交彭朝晖老师。

5、本次比赛团体总分为各单位男女团体总分之和的多少计算名次,按5、3、2、1计分,单打不计入总分。

6、比赛严格按规定时间进行,迟到10分钟作弃权论处。

本次比赛团体奖取前三名。第一名奖500元,后继名次降100元类推。单项奖男子单打取前八名,女子单打取前四名,分别给予奖励。

由工会负责统一安排。

1、未报名参加的工会会员为本组的啦啦队员。

2、有心血管疾病者严禁参赛。

员工安全知识竞赛策划方案

为提高全体职工消防安全意识,进一步过好工、团生活,经工会、团支部研究决定,拟于×年×月×日举办“消防安全知识竞赛”。竞赛由工会、团支部联合举办。活动方案如下:

×月×日(周五)为竞赛日。

全体职工均可参加

分组:共分四组。

第一组:综合处、财务处、工程处、餐厅

第二组:物业处、水暖部

第三组:物业处、电力部

第四组:治安办

处长或部门经理任领队,每支参赛队名选手,至少一名女同志。

评委会主任:

评委:

比赛采用抢答赛形式。分为个人必答、集体必答、抢答等。

个人必答题:每人答题,每题分。

集体必答题:每组题,每题分。

抢答题:共设题,每题分,答对一题得分,答错扣分。

若抢答题答完后,仍有两队得分一致,则比赛加试题,每题分,直至分出胜负为止。

现场观众参与题,答对有纪念品。

设一等奖一名,上场选手每人元标准。

其余三个小组为优秀奖,上场选手每人元标准。

设小组奖一名,获一等奖的小组每位组员元标准。

员工技能竞赛方案

为进一步深化我区职工创业创新活动,激发职工岗位创新精神、提高职工技能素质,经研究,决定举办xx区车工技能大赛。现将有关事项通知如下:

车工操作技能。

区级一类比赛。

本次竞赛依据《车工》国家职业标准关于高级工的知识、技能要求,紧密联系企业生产实际进行命题。竞赛分理论知识和操作技能两部分。理论试卷满分为100分,理论成绩将按照30%折算计入竞赛总成绩;操作竞赛满分为100分,将按照70%折算计入竞赛总成绩;理论竞赛成绩与操作竞赛成绩经折算后相加得出竞赛总成绩。

具体复习资料和大赛操作规程另行下发。

全区企业(个人)从事车工操作的专业人员。

大赛定于20xx年x月在xx职业技能学校举行。具体时间另行通知。

竞赛总分排名前三名选手授予“xx区技术能手”称号,理论知识和技能操作均合格选手,由区人力资源和社会保障局颁发高级工职业资格证书。同时,竞赛组委会对竞赛总分排名前八名的`选手给予表彰奖励。

本次区级一类技能竞赛在区社会主义劳动竞赛委员会统一领导下,由区总工会、xx区xx街道劳动竞赛领导小组合办,区人力资源和社会保障局、xx区xx职高(技工学校)协办,xx街道总工会、xx起重机械有限公司承办。

竞赛成立组委会:

组长:

副组长:

成员:

请各镇、街道、开发区工会按照考试内容和要求,根据本地区实际情况,选拔推荐1-3名选手来参加,并于x月x日前将选手报名表报xx区xx街道总工会办公室,身份证复印件和2张2寸彩照在大赛之日交竞赛组委会。如有不明事宜请联系区总工会xx,xx区运河街道总工会xx。

员工竞赛方案

为了培植学生热爱祖国语言文字的情感,培养学生用普通话正确、流利、有感情地朗读课文的能力,激发学生朗读的积极性,使学生在诵读实践中增加积累,发展语感,加深体验与感悟,根据学校教学教研工作计划。学校教导处准备于第十一周举行朗读比赛。

二、赛前准备。

教导处制定评分标准、选定抽选篇目;各班语文教师在教学中加强朗读指导,并在各班选拔优秀学生精心指导。

三、活动具体安排。

1、时间:第十一周,星期三12:10开始。

2、地点:多媒体教室。

3、参加对象:二年级每班推选4名学生。

4、比赛顺序:抽签决定。

5、活动形式:在规定的篇目中个人抽签朗诵。

6、比赛内容:将课外的一篇注音文章作为朗读内容,比赛前给即将参赛选手看内容5分钟。

四、朗诵比赛评分细则(总计100分)。

正确(60分):朗诵过程中无读错的字音,否则将酌情扣分;

流利(25分):朗诵语句流畅,不断断续续,不回读;

有感情(15分):能根据文章内容把握好感情基调,表达感情自然,不做作;选手上、下舞台从容大方,彬彬有礼。

五、评价和奖励方式:

评委:负责参赛学生在场外等待。

评委当场打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,得出成绩,评出一等奖六名、二等奖六名。

文档为doc格式。

员工安全知识竞赛策划方案

为了贯彻公司安全管理的精神,开展好20xx年全员参与的安全活动的要求,结合公司安全生产管理实际情况,特制定本方案。

以公司总部职业健康和安全政策及20xx年安全生产管理目标为统领,深入贯彻、执行公司推行的安全体系文件和公司的各项规章制度,以劳动竞赛方式,广泛宣传公司安全文化,普及安全生产安全知识,提高班组安全管理水平和员工安全意识,推动隐患治理各项措施的落实,减少不安全行为和安全隐患,达到以活动促进工作目的,确保公司安全生产形势持续稳定。

全员参与,共治隐患,防范事故,确保安全。

20xx年5月—20xx年6月

各部门要以“安全生产劳动竞赛”活动为契机,进一步强化安全生产责任,严格执行安全生产管理制度,增强安全意识,加强安全管理,健全激励和约束机制,把完善各项安全规章制度和措施与落实安全生产责任制有机结全起来。

“安全生产劳动竞赛”活动开展的效果将作为各部门安全生产考核的依据,对行动不积极和开展效果不理想的部门,将通报批评,并且该项年度考核记为零分。

员工竞赛活动方案

全体管理人员、劳务人员自愿报名。所有参赛人员分为五个代表队,分别为:项目部代表队,水泵房代表队、bop代表队、安装代表队、职能部门代表队。每支代表队5人,包括3名管理人员,2名现场工人,优先自由组合,最后安全部统计分配(最终分组情况根据报名人数确定)。

员工安全知识竞赛策划方案

7月上旬(具体时间另行通知)

综采机司机、连采机司机、锚杆机司机、液压支架操作工、综采维修电工、连采维修电工、矿井维修电工、瓦斯检测工八个岗位。

成立技术比武领导小组

组长:

副组长:

成员:

领导小组下设四个工作组

(一)综合组

组长:

副组长:

成员:

负责技术比武筹备工作的组织协调、经费落实、宣传报道、参赛人员落实等综合服务工作。

(二)机电组

组长:

副组长:

成员:

负责全矿综采维修电工、连采维修电工、矿井维修电工三个工种实际操作比赛的技术指导、场地落实、现场考评、安全保障及理论考试的命题、制卷、阅卷等工作。

(三)采掘组

组长:

副组长:

成员:

负责综采机司机、连采机司机、锚杆机司机、液压支架操作工四个工种实操比赛的技术指导、场地落实、现场考评、安全保障及理论考试的命题、制卷、阅卷等工作。

(四)瓦检组

组长:

成员:

负责瓦斯检测工实操比赛的技术指导、场地落实、现场考评、安全保障及理论考试的命题、制卷、阅卷等工作。

参赛人员原则上所有从事八个工种的在岗人员全部参加。

根据比赛结果,对具备中级工及以上职业资格或同等职业资格水平的基础上,择优推荐参加公司第二届职工技能大赛。

技术比武总成绩100分,分理论考试和实践操作两部分,分别占总成绩的30%和70%。

(一)理论考试

1、以笔试的形式进行,专业知识为主,相关知识为辅的原则命题,试题类型主要有判断、填空、选择、简答、计算、识图等;专业知识占70%,相关基础知识占10%,安全知识占20%;时间为120分钟。

2、复习资料

综采机司机:《长壁采煤机司机》上、下册(神东技能鉴定站编印)。

连采机司机:《连采机司机》(神东技能鉴定站编印)。

锚杆机司机:《锚杆钻机司机》(神东技能鉴定站编印)。

液压支架操作工:《液压支架操作工》(神东技能鉴定站编印)、《液压支架工》(煤炭工业出版社)。

综采维修电工:《长壁式采煤设备电控技术》(神东技能鉴定站编印)。

连采维修电工:《连续采煤设备电控技术》(神东技能鉴定站编印)。

矿井维修电工:《矿井维修电工》(煤炭工业出版社)。

瓦斯检测工:《瓦斯检测工》(煤炭工业出版社)。

(二)实操比赛

实操比赛以生产现场(或模拟现场)操作为主。

八个工种分别设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,集体组织优秀奖一名。获得一等奖的选手奖励1000元,二等奖的选手奖励800元,三等奖的选手奖励500元。

(一)各单位接到通知后,高度重视,做好组织宣传工作,积极提供学习和训练机会,做好参赛相关准备工作。

(二)各工作小组按照各自职责和分工,尽快落实工作人员,提前做好技术比武相关准备工作,确保比赛工作的正常进行。

(三)各单位按照参赛工种务必于6月10日前将参赛名单报矿工会。

竞赛方案

为了维护企业安全生产平稳有序文秘公文网版权所有,全国文秘工作者的114!,增强全司员工的安全生产意识,按照市总公司的要求和部署,决定从20xx年4月18日至20xx年7月30日止,在全司范围内开展20xx年度“保险杯”百日安全竞赛活动。具体实施方案如下:

坚持“以人为本”,构建和谐社会的重要思想,坚持“安全第一,预防为主”的安全工作方针,切实保障广大人民群众生命财产安全,保障社会效益和经济效益的同步增长。

促进我司安全管理水平和驾驶员队伍整体素质的提高,防止重、特大道路交通事故和其它安全事故的发生,确保安全生产形势根本好转。

1、对安全生产隐患自查自纠。

2、每期分批对司乘人员进行一次全面的知识和职业道德教育培训(其具体培训计划见附表)。

3、树立“百日安全竞赛优胜单位”、“安全行车标兵”先进典型。(其具体标准和条件参照市总公司方案)。

1、统一认识,切实加强对该项活动的领导组织工作,重在提高我司安全管理水平,促进驾驶人员安全行车技能的一次深刻的竞赛活动,为确保活动的顺利进行,公司决定成立由赵新华经理任组长,分管安全工作的李先举任副组长,安委会成员为组员的活动领导小组,活动领导小组下设办公室在安机科,由向左才同志任主任,负责对本次活动开展和进展情况的督促检查。

2、以本次活动为重点,与本单位的实际情况相结合,做好“五一”黄金周的安全生产工作。

3、开展灵活机动的路检路查行动,进行重点时间、重点路段、重点班次的路检路查行动,发现问题及时进行严处重罚。重拳出击,严打“三违”等一切违法行为。文秘公文网版权所有,全国文秘工作者的114!

4、做好“爱车例保”和维修质量保障工作。驾驶人员和保修人员一定要严把维修质量关,严守维修操作程序,保修厂要做好维修车辆的进厂报修、检查、维修和出厂检验登记程序,做到漏报不漏修。

5、做好安全管理基础工作。

6、加强宣传教育力度,及时传达相关信息,加强横向和纵向联系,扩大影响。

竞赛方案

为进一步提高员工队伍整体素质,全方位提升酒店服务质量,******开展以“提供微笑服务,创造优质品牌”为主题的优质服务百日竞赛活动。

以“提供微笑服务、创造优质品牌”为目标,以规范员工的服务行为为重点,以客人满意为标志,引导员工自觉把“为客人提供优质的服务”贯穿于酒店工作的全过程,形成一个积极向上、竭诚为客人服务的强劲势头和浓厚氛围,掀起酒店优质服务的热潮。

此次竞赛活动的参赛单位为酒店所有部门,其中:房务、餐饮、康乐、ktv、营销是直接面对客人提供和推销酒店产品服务的部门;工程、财务、行政人事、保安是为面客营业部门提供后勤保障服务的部门。

酒店成立优质服务百日竞赛活动领导小组,负责对此次活动的开展和实施进行全方位的指导与评估,对酒店各部门活动开展情况予以审核。

******。

活动领导小组下设办公室为行政人事部,负责优质服务竞赛活动宣传和日常质检工作。

第一阶段:动员布署阶段(*月*日—*月*日)。

(一)开展“以优质服务求生存,以优质服务增效益,以优质服务谋发展”大讨论,层层发动,做好思想动员。

1.主管级以上管理人员首先要进行研讨***。

2.以部门为单位组织召开优质服务竞赛活动思想动员大会***。

(二)确定目标,理清思路,制定计划。

1.科学安排优质服务培训工作,夯实优质服务百日竞赛活动基础。

百日竞赛期间,培训重点内容:

a.酒店基本服务礼仪培训,由行政人事部负责培训;

b.岗位专业服务礼仪培训,由行政人事部负责培训;

c.岗位专业知识和专业服务技巧培训,由部门负责培训;

d.岗位现存问题案例分析教学,由部门负责。

2.以“提供微笑服务、创造优质品牌”为目标,制定竞赛活动计划。

(三)量化服务质量工作标准,保证酒店服务质量按标准实施。

1.行政人事部制定和修订酒店服务质量通用标准,包括工装、仪容仪表、形体动作、服务态度、礼节礼貌、服务语言、职业道德、服务纪律、工作效率、安全消防、环境卫生、个人卫生、投诉处理等方面通用质量标准。

2.各部门制定本部门各岗位、各服务项目的服务质量标准和工作程序,对服务人员的服务行为进行规范和控制,使员工服务行为有章可循,并量化工作指标,促进服务过程的规范化、程序化、标准化和星级化。

3.酒店设立服务质量监督检查小组,由行政人事部质检人员和各部门专业质检人员组成,负责优质服务竞赛活动的日常服务质量检查、监督和指导工作,对优质服务竞赛活动进行整体监控。

第二阶段:活动实施阶段(*月*日—*月*日)。

(一)开展“微笑大使”评选。

******。

“微笑大使”荣誉称号是营业部门面客岗位员工参加酒店年度、季度、月度优秀员工评选的基本准入条件。

(二)举办酒店服务知识大赛,开展多种形式服务技能比武活动。

从*月中旬开始,酒店将利用两个月时间开展多种形式、多个岗位的服务技能比武大赛,以强化优质服务培训效果。竞赛内容如下:

1.基本服务礼仪知识大赛,由行政人事部负责;

2.岗位专业服务礼仪大赛,由行政人事部与各部门共同组织;

3.岗位专业知识与专业服务技巧大赛,由各部门组织实施;

4.vip接待知识大赛,由行政人事部负责组织。

此项工作为优质服务百日竞赛工作的重中之重,各部门经理必须以高度负责的精神认真做好岗位技能比武活动,与培训工作相结合,贯穿竞赛活动始末。

(三)建立完备的客户档案。

各部门要建立完备的客户资料档案,重点包括客人的职业、体貌特征、兴趣爱好、个性化需求、消费记录等等,并组织员工进行学习和了解,以便于为客人提供更好的服务,特别是对重要客人和vip客人要有针对性地提供个性化服务。要及时发现回头客人,挖掘重要客户。

(四)做好客人投诉工作,开展客人满意度问卷调查。

(五)行首问责任制。

酒店实行首问责任制,凡是酒店在岗工作的员工,第一个接受宾客咨询或要求的人,就是解决宾客咨询问题和提出要求的首问责任者,首问责任人必须尽己所能给顾客提供最佳和满意的服务,直至问题最后解决或给予明确答复的责任制度。

(六)实施走动式管理。

酒店各级管理者要真实了解服务一线情况,进行走动式管理,不能坐在办公室,应把大部分工作时间用于服务现场的督导工作,尽可能现场处理客人投诉和突发事件,收集客人意见和建议,及时指导和调整基层员工的工作行为与状态。

(七)开展部门协作情况调查,提高酒店内部协调性。

各部门经理、主管人员要协调好与其他部门的工作关系,及时沟通和解决服务过程中存在的各类问题,要从酒店全局利益出发,搞好部门之间的合作。酒店将开展部门协作情况调查,对于工作配合不力、推诿责任、造成不良后果的部门,经调查情况属实,酒店将对部门经理及相关人员给予严厉处罚。

(八)建立“提供微笑服务,创造优质品牌”专栏。

活动期间酒店将在员工活动室、员工食堂开设“提供微笑服务、创造优质品牌”宣传专栏,充分利用报纸、宣传栏等多种形式,提升员工的主动服务意识,引导员工发自内心为顾客提供优质服务,提升客人对酒店服务质量的认同感,从挖掘文化内涵入手,优化酒店服务。

(九)设立“发现细节,记录感动”表扬专栏。

第三阶段:检查评比阶段(*月*日—*月*日)。

(一)行政人事部制定酒店通用质量考核标准,按优质服务质量竞赛通用考核标准对部门服务质量工作进行日常考核,每月进行汇总计分。

(二)各部门制定本部门各岗位、各个服务项目的质量考核标准,按既定的量化考核标准,开展自下而上,由个人到班组的自查自评,每月进行汇总计分。

(三)优质服务百日竞赛活动领导小组制定本次竞赛活动综合评选标准,依据行政人事部和各部门的日常考核记分,对酒店各部门活动开展情况予以最终审核评定。

第四阶段:总结表彰阶段(*月*日—*月*日)。

竞赛活动结束后,酒店将对整个活动进行总结验收,召开总结表彰会议,对在优质服务竞赛活动中的先进经验进行总结,对在活动中涌现出来的先进集体和优秀个人进行大张旗鼓的宣传、表扬和奖励。

本次竞赛活动奖项设置如下:

******。

(一)行政人事部负责优质服务竞赛活动的整体安排,包括人员培训、技能比武、活动策划、竞赛考核、总结表彰等各项工作的策划、组织、调度、协调、运行工作。

(二)各部门经理负责本部门竞赛活动方案制定与组织实施工作,制定本部门各岗位、各服务项目的服务质量竞赛目标、工作程序、考核标准,推行个性化优质服务,倡导品牌服务,保证竞赛活动质量。

(三)营销部企划人员负责此次活动的宣传策划工作,制作宣传标语、宣传画,美化各类活动宣传栏、设计竞赛专刊工作等。

竞赛方案

奥数是数学中重要的组成部分,是学生学习数学的拓展,也是学生基本技能的发展。拓展思维能力的高低,对学生基本的运算能力有着极其重要的影响;为了进一步提高学生的发散思维能力和计算速度,同时培养学生的观察力、记忆力及思维能力,从而培养学生的.竞争意识和竞争能力。初中理科组根据我校的实际情况,特举办全校奥数,现将有关事项通知如下:

通过这种方式激发学生学习数学的积极性,发展学生的拓展思维,提高学生的思维能力。同时数学学科老师要更加清醒地认识到,培养学生发散的思维能力与灵活敏捷的思维习惯是一项长期的工作,必须持之以恒地开展。

出卷老师:魏海平曾郁郁。

1、参赛对象:每个班抽取六名学生参与。

2、活动方式:纸质试卷,不得使用其他计算工具。

3、活动地点:多媒体教室。

4、活动时间:20xx年11月16日(周一)中午16:00—17:00。

5、监考:蒋应华古家琼。

6、阅卷:段余粮刘奕峰蒋智用。

1、学生听统一信号,宣布“开始”和“结束”。

2、学生在规定时间内进行答题,结束信号响起应停止答题。

竞赛方案

本次活动旨在贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》及《纲要》精神,推动广大幼儿园教师开展教育教学研究,促进教师专业化发展,提升幼儿园教师水平,激发一线教师研究幼儿园五大领域课程与教学的热情,尝试多样化的教学方法,探索不同的教学活动实施途径,全面提高教师的教育理念与教学活动组织能力,积极将创新教育活动理念应用于日常教学实践中,同时根据z市实验幼儿园保教工作计划要求,特举办本次评选交流观摩活动,为各位教师提供一个研讨、学习、交流、展示的平台。

1、参赛范围。

幼儿园五大领域,具体内容由参赛教师自选。

2、参赛内容。

教学活动设计、教学活动实施、教学说明、教学活动反思。

3、参赛顺序:

赛前抽签决定。

4、活动时间:

小小、小班15—20分钟中班25—30分钟。

大班30—35分钟以内。

课后反思由活动后与评委点评互动。

5、参赛要求:

各年级组的教研组长自行组织本年级组的教师开展评选活动,每位教师必须认真对待并参加此次竞赛活动。

各年级组推选2名参加幼儿园比赛,由幼儿园推选2名参加市级组织的比赛。

1、时间安排。

各年级组在4月9日---22日完成推选,4月23日开始幼儿园的赛课,20xx年5月8日前上报幼儿园参赛市级赛课名单。

2、赛课地点。

实验幼儿园一楼音体室。

3、评奖办法。

本次竞赛采用满分100分制,涉及教学设计15分,教学活动实施60分,活动说明15分,活动反思10分。设置优质课一等奖2名,二等奖2名,三等奖2名,优胜奖2名。

竞赛方案

跳绳是民间的一项体育活动,深受大家的喜爱。经常参加跳绳活动对身体有很多好处。长久以来,把跳绳作为我校阳光活动的一项体育特色来开展运动。经校长室研究决定举行全校跳绳比赛,具体安排如下:

一、比赛时间:20xx年12月底。

二、比赛地点:学校大操场。

第一比赛场地:二、四、五年级在培训中心操场。

第二比赛场地:一、三、六年级在大操场。

三、比赛顺序:高年级——中年级——低年级。每轮两个班同时,从1班2班开始,以此类推。

四、比赛要求及方法:

1、跳绳时间:1——6年级均为1分钟。

2、跳绳人数:各班由班主任老师自行选拔班级跳绳人员。男、女不限(一、二年级20人,三、四年级30人,五、六年级30人)。

3、各年级跳绳比赛内容:一年级并脚跳、二年级踩水跳、三年级反跳、四年级交叉跳、五年级跳双飞、六年级跳长绳。

五、本次比赛用绳各班学生自带。学校不提供比赛用绳。

裁判员比赛名单。

:z。

:z。

第一比赛场负责人:z。

成绩公告:z。

第二比赛场负责人:z。

成绩公告:z。

:z。

:z。

:(1场地)z(2场地)z。

:(1)z(2)z。

(安排班级先后顺序):

(1)z(2)z。

:z以及体育组全体教师。

:各年级按比赛成绩取团体总分前三名,当场发奖。

校长室。

体育组。

竞赛方案

作文是反映学生内心世界、知识世界的一扇窗户,为了丰富学生的校园文化生活,通过学生手中的笔,真实地记录自己的'生活感受和成长中的点滴,激发学生的学习热情,从而提高学生对生活的观察力、联想力,同时也为了老师了解学生的习作水平,调整作文教学与阅读教学的方法与方向,营造良好的作文教改氛围,特举办本次学生作文竞赛。

通过本次作文竞赛活动,给学生提供一个展示自己才华的机会,培养学生的作文兴趣,促进学生作文能力的提高,提高学生语文素养。

:命题或半命题,也可以是材料作文。

:三、四、五年级全体学生。

月日午时至时。

:各班教室。

三(1):潘玉洁三(2):蓝梁枫三(3):韦理燕。

四(1):潘凤霞四(2):罗丽英四(3):蒙飞燕。

竞赛方案

劳动和社会保障、人口和计划生育、民政、残疾人工作和社区扁平化建设等常用业务知识。

各村(社区)推荐三名选手参加,劳动保障员必须参加。

1、主持人开场白,介绍邀请嘉宾、出席领导及各支参赛队。

2、比赛阶段(抢答题、必答题)。

3、领导讲话。

4、主持人宣布比赛结果及颁奖仪式。

(一)由各队领队抽签决定参赛台号,抽签后各参赛队内自行决定本队参赛选手的场上座次和答题顺序。

(二)题型设置。本次抢答赛的答题形式分为抢答题、必答题两种。

1、抢答题(30题)。抢答题由主持人读完题并说完“开始”后,参赛队员方可按抢答器进行抢答,答题时间不得超过15秒,答对一题加10分,答错、超时或抢到不答,每题扣10分。主持人未读完题或未说完“开始”就按抢答器的,扣10分,本题重新抢答。

2、必答题(18题)。必答题由各参赛队依次作答,共进行2轮,每轮每队派出1名队员答题。每题答题时间不得超过90秒,每题的分值为20分,完全答对加20分,答题不完全者由点评组现场裁定给分。

(三)加时赛。答题完毕如出现名次并列的情况,则对名次并列的队以加赛抢答的方式决出名次。加赛采用金球制胜法,先得分者胜出,加赛题目分值为10分。

(四)本次竞赛每支队伍基础分为100分,由主持人当场判定加分或减分。主持人不能确认参赛选手回答是否正确或完全时,请点评组现场裁定给分。点评组的现场裁定为最终裁定。

1、每个代表队上场三名选手,着装要求整齐大方,参赛选手在竞赛中途不得随意退场。

2、各参赛队按抽签确定的分组依次进场入座,并由主持人向观众介绍。

3、比赛进行过程中,各参赛队员不得将手机等通讯工具带入赛场。比赛开始时,场下观众应将手机等通讯工具关闭或调成静音。

4、参赛队员答题时必须口齿清晰,声音响亮,以便主持人和点评组评判。

5、比赛中选手对主持人及点评组的点评不得提出异议。

6、主持人应公正、准确地对队员的答题及时做出评判,主持人如不能及时做出正确评判则可以咨询点评组。

7、点评组对主持人及参赛选手有监督权,当点评组发现主持人有明显误差时可以向主持人提出异议。观众、点评组、主持人等一切非参赛队员不得提示参赛队员,否则将取消该队此题答题资格。

8、当参赛队在答题时,任何人不得干扰其回答。

9、允许商议时,由参赛选手在台上讨论决定,领队及其他人员不得在台下指挥。允许答题补充时,由主持人示意,在规定时间内,后援团可以补充答题。

10、参赛选手在比赛中不得作弊。凡发现参赛队员在赛台出现翻阅资料等舞弊行为时,由主持人提出警告,并且每出现一次倒扣该队20分。

11、监督组负责对整个比赛过程进行监督和公证。

本次抢答赛设团体一等奖、二等奖、三等奖。

××街道党工委书记王先生讲话。

比赛时邀请有关领导现场观赛,并对获奖代表队进行颁奖。

竞赛方案

20xx年xx月x日至xx月xx日。

万绿湖、野趣沟、镜花缘、漂流。

一台中巴车。

1、xx月xx日早9:30点北京大厦集合出发,前往河源。

2、12:00抵达河源后与当地旅行社接待联系,对方接团安排导游、午餐。

3、午餐后游览华南地区最大的人工湖万绿湖,湖上游船观光后前往镜花缘风景区:溶洞探险、客家歌舞表演、游泳等。

4、入住新世界大酒店,四星级标准双人间。安排晚餐。

5、晚餐后前往万绿湖观赏亚洲第一彩色音乐喷泉。

6、xx月xx日8:00开始早餐,9:00出发前往野趣沟自然风景区游玩,项目包括水上滑道,水中蹦极等,前往狐狸坳木径攀爬,银龙瀑布漂流。约5~6小时小时,午餐。

7、午餐后返回深圳。

1、290元/人,含全体人员三正餐一早餐、酒店住宿一晚、万绿湖游船费用、景点首张门票及导游服务。

2、早餐为酒店自助式早餐,正餐标准为八菜一汤,酒店为四星级标准。

3、该活动经费不包括车辆费用。

当地接待:河源市大自然旅行社。

1、此次活动安排一部车辆,由办公室王珺负责全程组织和安排,任何人不得在活动期间不打招呼私自脱离集体。

2、原则上工会活动不提倡携带家眷。

3、请参加人员自带泳衣。

竞赛方案

以科学发展观为指导,力戒形式主义,注重实际效果。从教学实际(课改要求、教材、教师、学生实际)出发,科学规范作业的设计,布置与批改。师生联动,学科平衡,切实发挥作业批改的作用,提高教学质量。

1、领导小组:

组长:

副组长:

成员:各室主任。

2、工作小组:

教务处、各教研组蹲点行政领导、各教研组长、备课组长。

享受作业津贴的全体教师。

本期全部课内作业。

另发(详见《冈武一中教师科学设计作业、批改与讲评的若干规定》)。

1、第11周、第12周(11月8日—11月20日):各教研组组织本组教师学习《冈武一中教师科学设计作业、批改与讲评的若干规定》,并对照规定,自找差距。

2、第十五周(12月6日—12月12日):各备课组初评。由学校统一安排各班学习委员送一个小组的各科作业到指定场所,各备课组长组织评比。初评分一、二、三等排队(一等占20%,二等占30%,三等占50%),选报评为一等的教师名单到本教研组参评。

3、第十六周(12月13日—12月19日):各教研组根据各备课组上报参评的名单,从他们所教的每个班中各抽查一个组的作业进行评比,评出一、二、三等奖将名单报学校,由学校通报表彰。

4、第十七周(12月20日—12月26日):学校对各教研组上报的一、二等奖获得者所批作业进行复评,评出学校的一、二、三等奖。由学校对获奖教师发放证书和奖金。

5、第十八周(12月27日—12月31日):将获学校作业批改评比一、二、三等奖的作业向全校师生展示,供全校师生参观学习。

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