美德少年颁奖领导讲话（汇总18篇）

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美德好少年颁奖词

我们从一诞生，就注定是一个独一无二的人，拥有不同的性格。

我喜欢发呆，喜欢胡思乱想，喜欢在本子上记下自己喜欢的字句。我从小就爱哭，倔强，但却也不是不坚强。我开始渐渐地从大哭大闹变成哭的时候只流泪不说话，再变到喜欢一个人在晚上躲在被子里哭或是在卫生间里大声放纵自己哭让流下来的水掩饰自己的哭声。

我是个早熟的孩子。多愁善感，杞人忧天。我会帮比自己大的人解愁解惑。我并非典型天秤座，我会很记仇，但又处处做着和事佬。我喜欢夏天的骄阳和冬日的冰雪。

我是班里人缘最好的孩子，但并不代表我有着深交。班里女生的人数是单数，所以注定若是要二人一组分的话会有一个人多出来。我觉得，那个多出来的，应该是我。尽管我朋友那么多，可也却没有闺蜜。我把自己当作自己的朋友，所有的事情都藏在自己的心里，从不告诉任何人。

我和一个朋友闹过绝交。我们的性格简直是一个天一个地，就是两个极端。在一起并不会聊到多少句，很快就会不欢而散。而现在，我们依旧又是朋友。这可能是少年时光应该有的一个朋友吧，尽管我们的友情注定不会长久。

美德少年颁奖领导讲话

合：大家新学期好！

甲：寒假带着新年的喜庆一晃而过，踏着春天的脚步，我们又步入了一个新的学期，开始了新的里程。

乙：在这美丽祥和的日子里，我们在这里相聚，举行--。

合：临沂二小沂龙湾校区20xx年春季开学典礼暨一星级美德少年颁奖仪式！

一、升旗仪式：

甲：仪式进行第一项：出旗。

仪式进行第二项：升国旗、奏国歌，少先队员行队礼。【礼毕】。

乙：过去的一年，我们践行社会主义核心价值观,争做星级美德少年。

甲：我们积极行动着，向身边的榜样学习，从自己做起，从小事做起，从细节做起，学优点，找不足，手拉手，同进步！

乙：我们的校园干净如洗，课间活动和谐、文明、有序！

甲：我们通过一学期多元化的评价争卡兑星，涌现出了一批一星级美德少年。

乙：看，他们走来了【音乐】。

甲：听，他们是：【旁白名单】。

接着有请---上台领奖。

有请校长为他们颁奖。

请----上台领奖，有请校长为他们颁奖。

【主持人带头鼓掌】。

三。校长致词。

甲：新的学期里我们继续践行社会主义核心价值观乙：满怀校长的希望行动起来！

甲：有请校长----【做手势】。大家欢迎！

乙：相信同学们在校长的引领下，我们全体同学共同努力，以一星级美德少年为榜样，自律自励，做最美的自己，早日成为星级美德少年.

甲：同学们，有没有信心？【有】好！我们的校训：相信自己世界因我更美丽！

乙：下面我宣布：临沂二小沂龙湾校区20xx年春开学典礼暨一星级美德少年颁奖典礼到此结束。

国旗班退场【等退到餐厅门口再说下一句】。

各班按顺序带回。

美德好少年颁奖词

中国是个古老而神秘的国度，五千年的历史源远流长，在历史长河中，中国向来以“礼仪之邦”着称，而我们青少年是祖国的花朵，我们是民族的希望，我们更有责任传承和发扬我们优秀的民族文化。

其实，每个人都是文化的传承者，我们不需要做什么惊天动地的大事，我们只需要从生活中的点点滴滴小事做起，认真对待每件小事，做好每件小事。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”是啊，美德就是藏在在点点滴滴的小事里。在生活中我们应树立起我们的榜样，树立自己的理想，积极学习，用我们的实际行动来传承中华民族的优秀文化，诠释美德，让中国文化走向世界，让我们的美德感染更多的人。

每个人都是美德的化身，青少年时期是我们生中的黄金阶段，也是我们性格形成的阶段，我们更要挖掘自身的潜能，开发自己的优点，让自己的优点变成种美德。

美德少年颁奖领导讲话

同志们、老师们、同学们：

今天，我们在这里隆重举行“美德少年”表彰大会。在此，我代表教育局向获得“美德少年”荣誉称号的同学们表示热烈地祝贺!向辛勤工作在教育一线的老师们表示亲切地慰问和衷心地感谢!

^^^^^是爱心的发源地，早在二千多年前，漂母的无私奉献让爱心文化在昌邑生根发芽，源远流长。当前，建设爱心^^^^已经成为市委市政府重要工作之一，争做美德少年正是策应爱心^^^建设的生动实践。因此，全市广大少年朋友要以“美德少年”为榜样，争当提出的热爱祖国、理想远大的好少年;争当勤奋学习、追求上进的好少年;争当品德优良、团结友爱的好少年;争当体格强健、活泼开朗的四好好少年。今天，借此机会首先向少年朋友们提三点期望：

一是希望广大少年志存高远。

理想是人生前进的方向，信念是成长成才的动力。当前，我们国家正站在一个新的历史起点上，朝着全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的目标阔步迈进，努力在本世纪中叶基本实现现代化，实现经济社会的全面进步。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，当代少年身逢其时、肩负重任，你们一定要牢固树立为建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴作贡献的伟大志向，为建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗，为实现国家繁荣和社会进步奋斗终身。

二是希望广大少年刻苦学习。

广大少年是未来推动国家发展、参与国际竞争的主力军，更应当从现在起，以面向现代化、面向世界、面向未来的姿态，勤于学习，勇于实践，练就过硬本领，争做栋梁之才。同学们一定要珍惜时光，把认真学习作为第一位要务，刻苦钻研科学文化知识，在不断学习中汲取营养，在不断实践中增强能力。在努力学习的同时，你们还要主动适应知识更新不断加快的趋势，把学习内化为一种人生态度、生活方式和毕生追求，不断拓宽自己的学习领域，完善知识结构，学习新知识，掌握新技能，为报效祖国做好知识准备。

三是希望广大少年加强品德修养。

希望同学们能够将“美德少年”的标准内化为自己内心深处的道德准则，孝敬长辈，关心同学，关爱他人，做一名有道德的少年(诚实善良、有责任心、有包容友爱之心、热爱祖国、热爱家乡、爱家、爱朋友、爱社会)。同时，希望广大少年树立强烈的民族自尊心、自信心和自豪感，加强个人修养，认真学习，奋发向上，自觉把个人的成长进步同民族复兴和富民强市的宏伟目标紧密联系在一起，努力成长为祖国需要的栋梁之才。

青少年是祖国的未来和希望，希望全社会共同为他们营造健康成长的良好环境。文明办、关工委、共青团、妇联及少工委等部门要始终把思想道德建设放在首要位置，坚持以少年为本，尊重少年的主体地位，把握少年的成长规律，充分发挥实践育人、文化育人的作用，着力营造快乐和谐的氛围，竭诚服务少年的健康成长。全市各级新闻媒体要广泛宣传“美德少年”，使他们的先进事迹广为传播，让他们的优秀品德广为弘扬，切实转化为我市未成年人思想道德建设的宝贵财富，在广大未成年人中形成学习、关爱、崇尚和争当美德少年的浓厚氛围。各中小学校要广泛开展未成年人“学雷锋在行动”道德实践活动，开展日行一善、小小志愿者、文明小博客等活动，结合网上签名寄语活动，大力推进美德少年评选表彰和学习活动，引导未成年人从自己做起、从身边做起、从日常小事做起，真正把学雷锋活动落实到学习生活之中。广大教育工作者要主动适应教育改革和时代发展的需要，认真研究少年的新特点、新变化，不断提高思想政治素质和业务能力，努力做广大少年人生追求的引领者、实践体验的组织者、健康成长的服务者、合法权益的保护者和良好发展环境的营造者。

同志们、老师们、同学们，让我们共同携起手来，以身边可亲可信可敬可学的先进典型为榜样，自觉践行孝老爱亲、助人为乐、诚实守信的中华传统美德，为实现^^^^的跨越发展贡献自己的智慧和力量。

美德少年颁奖领导讲话

亲爱的老师们、回龙中心小学的同学们：

49年前的3月5日，伟大领袖毛主席为一个普通战士挥毫写下了“向雷锋同志学习”的题词，从此“雷锋”成为让中国人最熟悉也是最温暖的名字之一，“雷锋精神”也成了我们这个民族代代相传的的精神瑰宝。今天我们相聚在一起，隆重召开“美德少年”表彰大会，就是要把“雷锋精神”这种宝贵品质不断传承和发扬下去。首先我要对刚才获得“美德少年”的13名同学表示祝贺，愿这些同学再接再厉，当好示范标兵。对在校内外经常助人为乐、拾金不昧、诚实守信尊老敬长、团结友爱、文明有礼、积极向上的各位同学们表示赞赏和敬佩，你们不愧是雷锋式的少年，不愧是雷锋精神的新传人。

学习雷锋，始于了解。学习雷锋事迹、领悟雷锋精神是学习雷锋的第一步，我校在这一点上走在了前列、做出了特色、学出了实效，精彩的的开学第一课、印发雷锋日记摘录、班级板报墙报、宣传专栏、巍峰敬老院敬老等活动，让雷锋精神如春风般吹遍了校园，在老师、同学们心中生根、发芽。

学习雷锋，重在行动。学雷锋活动绝不能仅仅停留于脑袋想想，嘴巴讲讲，心动不如行动，只有投身于为他人的服务中去，才能使学雷锋活动常学常新，体现其意义和价值。我校以“学雷锋精神，做雷锋式的美德少年”主题活动为契机，鼓励同学坚持“从我做起，从身边小事做起”，以各种方式投身到学雷锋活动的热潮中，涌现出一大批好人好事，本次评选出来的“美德少年”就是其中的优秀分子，他们的活动也正是学雷锋的具体行动。

学习雷锋，贵在常态。毛主席说“人做一件好事并不难,难的是一辈子做好事”，保持常态也恰恰是雷锋精神的可贵之处。学校作为学雷锋活动的前沿阵地，要构建起长效机制，把学雷锋活动和校园文化建设相结合，与教育教学相结合，与未成年人思想道德建设结合，将学雷锋活动由“每年三月五”变成“一年三六五”，营造起“天天学雷锋、人人当雷锋”的良好校园氛围。

老师们，同学们，赠人玫瑰，手有余香，在你帮助他人的同时，其实也是在完善你自己，帮助你自己。让我们积极争当“美德少年”，努力成为一名助人为乐、拾金不昧、诚实守信、尊老敬长、团结友爱、文明有礼、积极向上的学生，把雷锋精神变成我们雨花教育发展强大而持久的精神动力!

谢谢!

美德好少年颁奖词

安婧妍，一个活泼、开朗的女孩儿，今年12岁，现在丰南区大齐学校六年级学习，担任六（2）班班长，我是一位品学兼优的好学生。在家中，我乖巧听话，总是想方设法为父母分忧解愁，是父母的好帮手；在学校，我勤奋好学，心系集体，积极参加各项活动且成绩显著，是老师的好助手和同学的好榜样；在社会，我乐于助人，热心公益事业，是传递爱心的小天使。我由衷地希望，因为有我，家庭充满欢笑，班级更加团结，社会更加和谐！

我具有强烈的集体荣誉感，凡事以集体利益为先。平时我严以律己，甘于付出，具有较强的组织管理能力和高度责任心，是老师的得力助手，是班里其他同学的表率。我担任班级干部，经常组织同学出黑板报。

美德好少年颁奖词

陈xx是东莞市可园中学初一(2)班的语文科代表，学习勤奋，成绩优秀，活泼开朗。不仅努力学习，还在课余的时间参加了各项课外活动，是老师和同学们都喜欢的品学兼优的好学生。

一、学生勤奋，关心集体。

她上课时爱开动脑筋，积极举手发言，勤于练习，得到各科任老师的好评。作为班干部，能协助辅导员开展学校的各项班级活动，努力做好老师的小助手，同学们的好朋友。

二、孝敬父母，尊重师长。

在家，她尊敬父母，孝敬长辈，每天都会为妈妈按摩，为家里做力所能及的家务事，是家长心中的乖乖女，老师心中的好学生。

三、关心社会，奉献爱心。

老师和同学们都夸她是个有爱心的好学生，当听到四川汶川、玉树发生了大地震时，她毫不犹豫的捐出自己的零用钱，作为小主人报的记者，积极参与各种社会活动，在假期中，到敬老院慰问老人，表演与老人共庆佳节，到街头义卖《文化周末报》帮助新疆小朋友，到广西博罗西群小学参与“与山区小伙伴手拉手”助学活动;组织了给汶川的母亲“千人除服，万人温暖”的活动，多次文章在《文化周末》报刊上发表，并得到好评。东莞市儿童活动中心举行的”小公民文明道德礼仪“论坛活动中进行诗歌朗诵和小品在《小豆丁》节目中播出。

美德好少年颁奖词

张子翼是东联乡永丰中学初一（2）班的数学科代表，学习勤奋，成绩优秀，活泼开朗。不仅努力学习，还在课余的时间参加了各项课外活动，是老师和同学们都喜欢的品学兼优的好学生。

一、学生勤奋，关心集体。

他上课时爱开动脑筋，积极举手发言，勤于练习，得到各位老师的好评。同学们学习上有困难，他会主动帮助，作为班干部，能协助辅导员开展学校的各项班级活动，努力做好老师的`小助手，同学们的好朋友。

二、孝敬父母，尊重师长。

在家，他尊敬父母，孝敬长辈，每天家里做力所能及的家务事，减轻父母的负担，听从父母的教导。是家长心中的好孩子，老师心中的好学生。

三、关心社会，奉献爱心。

四、曾获得主要奖励：

美德好少年颁奖词

我是周松松，我很荣幸。从小学开始，我就是一名品学兼优的学生，一直担任班干部，我自认为我可以很好的协助老师的工作，管理学生并在学习上起表率作用。我曾多次在各种竞赛中取得优异的成绩。我的学习十分刻苦，成绩优异。我上课认真听讲，善于动脑，积极发言。善于思考，对许多问题都有自己独到的见解，并能举一反三。我爱看书，知道很多课外知识。我的各科成绩始终在年级名列前茅，这次期中考试，在统考的八门学科中，我有七门学科获得年级第一。连年被评为“优秀学生”或“优秀学生干部”。

我有一颗感恩的心。生活的路处处充满棘刺。在我十二岁的时候，我的父亲就因病去世了，从那时起我就懂得了生活的艰辛，所以我经常帮助妈妈做一些力所能及的家务活，让她干涸的心得到一丝慰藉。对待邻里，我文明礼貌、与人为善，邻居的奶奶经常夸我是一个懂事的孩子。对老师，我发自内心的尊敬与爱戴，上课认真听讲，按时完成作业，牢记老师的谆谆教诲，每每以优异成绩报答老师的精心培育之恩，深得老师和同学们的好评。

我的理想是成为一名大学教授，我认为21世纪的中国更需要许多优秀的接班人，我会在将来学业有成后，投身于祖国的教育事业中，我会努力向自己的理想一步步迈进。

美德好少年颁奖词

美德有许多种，每个不同年龄、身份的人都有不同的美德。美德是种修养，是种内在的品质。

美德，像滴甘露，滋润我们内心的荒芜，让我们无所畏惧；美德，犹如缕陽光，驱散我们心中的黑暗，给我们力量；美德，犹如盏明灯，照亮我们前进的方向，远离歧途。

但是要怎样才能成为个优秀的'美德少年呢？其实这个并不是很困难，人人身上都有助人为乐的精神和品质。当我们看到有人摔倒时，应该及时伸出援助之手，过去搀扶把；当我们看到有老爷爷老奶奶要过马路时，做为青少年的我们应该去帮助他们，扶他们过马路；当我们看到有人掉钱了或是其他东西时，不应该想着把东西私自拿走，应该要马上还给失主，如果找不到物主，也可以交给警察叔叔，做到拾金不昧。

雷锋叔叔被称为“傻子”，因为他的精神和现下的主流精神相悖。可是古语有云“出淤泥而不染”，这是别人的问题，我们还是要端正自我的心态，向雷锋叔叔学习，全心全意为国家服务。雷锋叔叔的生都在光荣的，他为我们付出了太多，甚至把命也搭上了。我们要学习雷锋叔叔敢于奉献的精神。我们现在太小了，不能像雷锋叔叔那样为国家打战，奋斗，但是我们可以做好自己的事，现在可以好好学习，以取得优异的成绩来报答我们的母亲——中国，为祖国争光！

我们的人生才刚刚开始，失败并不可怕。在这个花样的年华，让我们起努力，从我做起，从小事做起，为班级争光，为自己的人生添彩，力争做个为社会奉献自己的份力量的美德少年，不辜负老师和家长的期望和厚爱。

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美德青少年颁奖词

亲爱的老师、同学们：

大家好!

人，因充满美德而变得更美丽。国家，因充满美德而变得更和谐。世界，因充满美德而变得更缤纷。

中华美德，人人皆知。我们伟大的中华民族，孕育了五千年的辉煌，五千年的历史，留下了璀璨的传统文化。在这历史的长河中，中华美德熠熠生辉。语文老师说：“父慈子孝、夫义妻贤、兄友弟恭;待友诚信、为人正直、处事循义;尊老爱幼、尊敬师长、抚贫怜弱。穷则独善其身，达则兼善天下”。数学老师说：“它是一条长长的线段，它连着中华民族上、下五千年的过去，艰苦奋斗地创造灿烂的今天和充满希望的未来，富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，它是一份珍贵的遗产，是中华民族崇高的气节”。美术老师说:“中华美德是一幅绚丽多彩的图画，它的颜色是光芒而又耀眼的”。历史老师说：“先天降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。你们的精神将继续鼓励着中华儿女要奋发图强，我们一定会青出于蓝而胜于蓝的。”

我说：“中华美德人人都可以拥有，关键是看你想不想拥有，团结同学你就拥有了中华美德;谦虚好学你就拥有了中华美德;为爸爸妈妈洗一次脚你也拥有了中华美德……中华美德就在细微之处，只有你用心去做了才能发现它。”

美德少年颁奖词

在学校，我勤奋学习，努力学好每一门功课。在知识的海洋里，我是一个快乐的畅游者，我尊敬师长、团结同学，从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中，不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉我倍加爱护，只要是集体活动都会有我快乐的身影，同学之间的友谊我会特别珍惜。

我诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动。经常向365晨光宝贝之家的脑瘫儿童捐献衣物，并和他们聊天，也向打工子弟学校的孩子捐书，希望他们和我一样感受读书的快乐。争当美德好少年一直是我追求的目标，我会用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂，美好的明天。

美德青少年颁奖词

“尊师孝亲”是中华民族的传统美德，是中华儿女的情感基础和价值动源，是一种高尚的情操，是为人之本，立志之石。在中国的历史长河中，有着数不尽的家传美谈，像乌鸦反哺、羔羊跪乳、程门立雪，这些故事都教育我们要尊师重学，孝亲敬老。

南十秉承“以人为本，人在中央，面向全体，全面发展”的办学理念，树立学生“十自”品格，发扬学生“十爱”情怀，培养“十好”少年，“好习惯”“好品质”就是其中的重要内容。学校规范而有温度的培养策略和氛围让学生们终身受益，李柏言就是其中一位。课堂上，他坐姿规范、积极发言;遇到老师，站定、鞠躬问好;不仅认真完成老师交给的任务，还能眼中有活，主动默默地为班级做力所能及的事;当与同学发生小摩擦时，从不计较;当看到老师生病不舒服时，他为老师接好温水，像个小大人儿一样嘱咐老师“老师，您得多喝点儿水!”放学的时候，还走到老师旁边，用小手扶着老师。小小的行动为周围的老师和同学带来了很多温暖。

对于小学生来说，尊师孝亲，要从身边的小事做起，从一点一滴做起。李柏言同学落落大方，彬彬有礼，热情阳光，细心谦逊，“尊师孝亲”的美德已融入学习和生活的细节。当父母累了的时候，他会为父母揉揉肩膀;当奶奶口渴的时候，会端上一杯温暖的热茶;当长辈过生日的时候，会记在心里，为他们亲手制作生日贺卡;放学后，他经常与父母聊聊学校里有趣的事;长辈教导时，他总是认真聆听，虚心接受。

有一天，妈妈下班晚了，回来时很疲惫，李柏言要给妈妈洗脚。他用手试了试水温，正合适。接着，他拿来一个小板凳恭恭敬敬的请妈妈坐下来，小手轻轻的帮妈妈脱袜子，然后卷起衣袖，把妈妈两只脚放进了水里。当搓到脚底时，那一层老茧让他眼前浮现出妈妈忙碌的身影，做家务、给他烧饭吃，为他奔波，就是这双脚接送他上学，也是这双脚在他生病住院时忙前忙后，细心呵护，也正是这双脚让他懂得了生活的不易。妈妈总是把舒适带给他，把疲惫留给自己，无怨无悔的操劳着。那一刻，他想了很多，决定以后一定要比现在做得更好。

“白云奉献给蓝天，江湖奉献给海洋，小草奉献给大地，我拿什么奉献给你，我最爱的人?”饮水思源，常怀感恩，新时代少年会用勤奋和勇气化作礼物回报亲人和老师;用爱心和责任化作翅膀拥抱温暖和谐的社会;用青春和热血化作无尽的力量建设伟大的祖国!

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美德少年颁奖词

在我眼里，每个人都应该学会美德，特别是应该学会尊老爱幼，帮助他人。在我生活里，也有这样的故事：

有次，我放学乘公共汽车回家，车上非常拥挤，站了好几站才等到一个座位，刚想坐下，就看到一位白发苍苍的老爷爷艰难地登上车并站在车的门口，双手紧紧地拉着扶手。这时，公共汽车司机在广播上说了：“请您主动给为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者让座，谢谢配合！”我马上站起来，“老爷爷，您坐这儿吧。”老爷爷急忙回答：“不用了、不用了，还是你坐吧。”“老爷爷您座吧，人家都是给为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者让座嘛，我站着就行。”我坚持着，我和老爷爷互相推让，最终还是老爷爷坐下了，还夸我是个尊老爱幼懂事的好孩子呢。还有一次是一位老奶奶乘车，我刚要让座，却被别的同学“抢”先了，我觉得很不爽。

一次上学，天气预报说有小雨，我早早得就准备好了雨伞。很多同学都以为只是小雨，而且早上天气很好而没带雨具。快到下课的时候，小雨变成了大雨。课间十分钟的时候只有我一个人下去玩耍，有个同学也很着急，也想下去玩耍。我想起上次下雨别的同学也帮我撑伞，同学之间应该互相帮助。于是，我拿起雨伞就撑到他的身上，我俩共撑一把伞，一起做游戏。

我就是这样尊老爱幼、帮助同学的男孩，以后，我一定要把这种精神发扬下去，争做一个美德少年。

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美德少年颁奖词

他是普通中不普通的队员，他乐于助人，为学习上有困难的同学，提供支持。他是一名光荣的某少年先锋队队员，他要为飘扬的队旗添上光辉的一笔——踏踏实实地做人，好好学习，天天向上！

她用孱弱的两臂擎起理想的风帆，略显单薄的身体驰骋在激烈的赛场，初三的生活单调又精某，她一路耕耘，一路歌唱，一路芳香，汗水与收获并存、艰某与喜悦同在；她那擅长绘画的手，一定会为自己画出最壮美的'画卷。

在日常的学校生活中，他处处以身作则，为同学服务，成了老师的小助手，如每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况，对老师交给的任务，总是做得有条不紊。为同学们树立了良好的榜样。他热心班级和校园服务，处处为他人着想。

他用目标和信心挑战自我，他用毅力和拼搏追求自我，今天的收获是他昨日不惜付出的回报，高远的目标和不断的超越将使他的明天更加辉煌。他是班级的排头兵，他是集体中的领头雁，他承载了老师和家长太多的期待，相信他在今后的学习生活中，以本次荣誉为起点，再添斗志、再加干劲、再创新高！就像他的名字那样，让智慧和才干相得益彰！他就是快乐成长的少先队员某某。

美德少年

美德少年颁奖典礼观后感

作为一名班干部，对老师交给的任务总是积极认真地完成，不推拖，不糊弄。

当父母不在家里时，我还能够自己做饭，收拾家，学习。我还利用课余时间帮家人做一些家务，放学后还帮助姥姥照顾残疾的姥爷，帮助我姥爷做一些简单的事情。我姥爷很喜欢搞一下小发明，所以我有时还帮我姥爷干活，顺便可以学习一下电路知识，这不但没有影响我的学习，反而丰富了。

课余生活。

我热爱军事和国防，我经常收看军事类节目，如百年航母，军事论坛，我拥有许多军事书籍。我还特别关注军事新消息，班上最早知道中国第一艘航母“辽宁舰”就是我。

我还是个启蒙迷，我家里有的启蒙玩具足足有两箱半，我爸爸说这类玩具可以开发智力，提高动手能力，我很喜欢启蒙玩具，我现在都可以拼一艘航母啦!

我特别喜欢看书，我有一个很大的书架，存了100多本书，我很喜欢看儿童文学和世界名著，我看书的时候，几乎都忘记了时间，只要有时间，我一秒都不会放过。

成绩代表过去，我的人生之路才刚刚起步，蜜蜂只有辛勤采蜜，才能酿出甜美的蜜糖，雄鹰只有勇敢的博击风雨，才能使自己的翅膀更加强劲有力。大浪淘沙，方显真金本色，风雪过后，更见青松伟岸。今后我会更加努力，为班级争光，为自己的人生添彩，不辜负老师和家长的期望和厚爱。

我今天看了《美德少年》。那里面的哥哥姐姐们的年纪很小，但是他们不怕苦、不怕累、乐于助人、还孝顺。这一点非常值得我们学习。就让我来告诉你们他们的一些事情吧!

周有信，一个小村长，又是学校里的环境监督员，光从这两个名字听上去，就知道，干这个活很累、很苦，但是周有信并没有不喜欢这个工作，他说;“做小村长虽然又累又苦，但是让我明白了很多道理。”这点体现出他们不怕累。

江奇，一个只有一只手的残疾人，他有很多爱好，踢毽子、跳皮筋，样样都喜欢。跳绳时，他跳不起来，都他不服，用绳子绕在手臂上，打一个结，手臂被勒得通红，连皮都被磨破了。他这种精神告诉我们不管遇到什么困难，不要慌，慢慢克服。

张静，父母没有工作还有一个瘫了的爷爷，照顾爷爷也是张静每天少不了的神，无论刮风下雨，严冬酷暑，他总会把爷爷放在第一位，带爷爷散心，帮爷爷洗脸……在张静的精心照顾下，爷爷的病好多了，还可以走路，一次，爷爷走出去，张静便出去找爷爷，于是找到了迷路的爷爷。

还有学习非常好的黄超然、狄金涛、吴慧中……家里过着贫穷的生活，但是不说苦的盛佳艺……乐于助人的王思源、冯湛湛、张家栋……他们都是我们的好榜样。

5月30日晚，“恰同学少年”20xx台州市“六一”文艺晚会暨第三届“美德少年”颁奖盛典在路桥举行。

王金怡、梁佳祺、胡敏丽、吴若兰、黄六韬、姜悦、王江元一、何婧涵、周嘉仪、潘艺萱10名学生被授予台州市“美德少年”荣誉称号，阮思渊等20名学生为“美德少年”提名人物。

据悉，“美德少年”评选活动由市委宣传部、市文明办、市教育局、市关工委、团市委、市妇联、台州日报社和台州广电总台、市少工委联合主办，旨在进一步引导少年儿童自觉践行社会主义核心价值观，全面提高未成年人的思想道德素质。

活动自今年3月份开始，经各地推荐与评委会办公室审核，选举产生了孝敬少年、爱心少年、自强少年、诚信少年和环保少年五类共30名“美德少年”正式候选人。5月10日起，经过公示、投票、终评等环节，最终确定10名为台州市“美德少年”，其余20名为“美德少年”提名人物。

“希望‘美德少年’珍惜荣誉，再接再厉，努力在德智体美劳各方面取得新成绩，为广大青少年树立学习的榜样。”市文明办负责人表示，全市各中小学校、各级各类青少年校外活动阵地要采取多种主题教育实践活动，大力宣传、学习“美德少年”的先进事迹，积极引导广大未成年人学习美德、弘扬美德、践行美德，为台州创建全国文明城市贡献青春力量。

5月31日下午，由浙江省长兴县文明办、县教育局、团县委、县妇联、县少工委主办，长兴四小、长兴青少年宫承办的长兴县庆祝第68个国际儿童节暨“百名美德少年”颁奖典礼在长兴县大剧院成功举办。长兴县委副书记高胜华，县委常委、宣传部长沈洪峰，县人大常委会副主任尚亿强，县政协副主席郑勇出席了典礼。

活动通过一首优美的合唱曲《放飞少年》开场，接着县委副书记高胜华为典礼致辞。高书记先对当选的“百名美德少年”表示祝贺，然后提了三点期望：一是希望美德少年戒骄戒躁，持续示范;二是希望全县少年儿童以榜样为标杆，奋起直追;三是希望社会各界合力共建。

接下来是“百名美德少年”颁奖及少先队员风采展示环节。现场100名“美德少年”分“勤奋学习，勇于创新;诚实守信，团结友爱;遵德守礼，践行环保;乐于劳动，孝老爱亲;热爱祖国，自强不息”五大类别依次上台接受表彰。歌舞《河小二修炼手册》、舞蹈《心声》、跆拳道《少年当自强》等节目充分展现了少先队员们较高的综合素质和良好的精神面貌，无不博得了在场所有观众的热烈掌声。

此次典礼，以“百名美德少年”集中表彰为着力点，旨在引导广大长兴青少年深入践行社会主义核心价值观，广泛选树一批可亲、可敬、可信、可学的未成年人道德典型，引导全县广大中小学生学有榜样、行有楷模、赶有目标。接下来，全县各中、小学校将通过开展“美德少年”宣讲会等方式，大力宣传“美德少年”先进事迹精神，推动我县未成年人思想道德建设工作再上新台阶。

6月9日，由赣州市西津路小学、中国江西网、大江网、赣州头条联合开展的赣州市西津路小学首届“十佳美德少年”颁奖典礼在该校四楼汇报厅举行。现场二百余名师生共同见证美德少年阳光向上的力量和“十佳美德少年”的诞生。

据了解，西津路小学首届美德少年评选活动从5月23日启动，经班级推荐，年级初评，评选组委会审定，最终确定63名“美德少年”候选人进入了最后的大众投票环节。经过6天紧张有序的投票环节，评选组委会根据候选人得票情况和评委会意见综合评定，最终评选出了首届赣州市西津路小学“十佳美德少年”。在当天的颁奖典礼上，徐黄雨帆、钟庆承、吴宇鹏等10位“十佳美德少年”上台领奖。

据介绍，“开展“美德少年”评选表彰活动，不仅仅是对优秀少年的鼓励，更是对广大青少年进行的一次社会主义核心价值观宣传教育。通过美德少年评选活动，在全校形成学习美德、践行美德、弘扬美德的浓厚氛围，引导未成年人从自己做起、从身边做起，在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人，培育“认星争优，做美德少年”的良好风尚。

美德少年颁奖典礼观后感参考范文

今天是3月5日，是学雷锋纪念日。我观看了《x省美德少年的颁奖晚会》，我被这些新时代的“雷锋”事迹深深感动了。从他们身上，我看到了尊师孝亲、勤学创新、自强励志、团结助人和诚实正义的高尚道德情操，他们不愧是x1700万未成年人的优秀代表！

其中，有我们x市特教中心的施颖姐姐，她被授予自强励志美德少年，她是我们x人的骄傲。施颖姐姐是一个懂得感恩和回报的孩子，曾经获得第四届全国职业技能大赛美甲组铜奖，得到6万元奖金时，她毅然决定把奖金的三分之二捐给学校，用于学校美甲设备的添置。其余三分之一全部交给了爸爸妈妈，用于她和妹妹今后的学习和生活。

这些哥哥姐姐的故事告诉我们：我们是祖国的未来和希望，是社会主义事业的建设者和接班人。要做合格的建设者和可靠的接班人，最重要的是要做一个有道德的人。我们要努力做思想好、学习好、身体好，有理想、有道德、有闯劲、有活力的新一代x人。

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