你好童年活动策划书(热门18篇)

时间:2023-12-10 21:55:15 作者:笔尘

在进行活动策划之前,我们需要先明确活动的目的和主题,以便于有一个明确的方向和目标。以下这些优秀的活动策划案例与大家分享,希望能激发更多人对活动策划的兴趣和热情。

你好童年作文

曾经的事,曾经的回忆。那些草地上蹦条的蚂蚱,天空不停闪烁的星星,都是曾经你我的影子。

其实,我还记得,你我那片纯洁,一眼望不到边的蓝天,悠悠的白云,几只麻雀像喝醉了酒唧唧喳喳吵个不停;还有那片绿幽幽的草地,又青又嫩的草呵护着娇艳的花朵,里面载着我们的欢笑;那条河依然清澈,像是将两个世界分割开来的一条蓝色的带子。童年,我从不曾忘却你。

那时,当我从外面疯玩一阵后回来,满身大汗的我随手把衣服一扔,洗澡去了。迎来妈妈的一句:“死丫头!又乱丢衣服。”她嘴上这样说着,可我明明看到她帮我把衣服放进了洗衣机。

那时,可以毫无顾及地将爸爸辛辛苦苦种的花连根拔下,还一脸傻样儿地拿到爸爸面前问:“爸爸,这是什么?”而不挨骂。童年,真美好。

当玻璃似的美梦破碎时,童年,你是否注定一去不复返呢?还是,你给我的幸福已经太多太多,就像卖火柴的那位小女孩手中滑燃的火柴那样,美得如此绚丽,却又转瞬即逝。

一堵透明的,透明的高墙,将我与那个梦幻的国度分开,另外的一个世界告诉我面对,无论是快乐还是悲伤,都得学会面对,微笑着面对。

不哭,不掉泪,学着坚强与乐观,童年,你可看到?失去你,我并没有懦弱,我在微笑,没有因为困难就去逃避。即使想念过去的时光,我也不会再停下前进的脚步,在缅怀过去的同时,我会坚定自己的步伐,继续向前走。

童年,你好吗?你是否聆听到我的问候,我真的无时无刻不在怀念你。

童年你好吗作文

记得小时候,家乡有条清澈的小河,小河边种满了柳树,而且每棵都已经有七八年的树龄了。一年四季景致不同,便有了欣赏不完的乐趣。

春天是一年中最美好的季节。春姑娘踏着轻盈的脚步走来了,所到之处,鸟语花香,小草从湿润的泥土中探出了头,柳条上也冒出了绿芽,嫩绿嫩绿的。小河水已经开始融化,冰片分散的漂浮在水面上,在阳光的折射下波光粼粼,一切都是那么生机勃勃。

可到了夏天,情况就大不相同了。这是,柳条上的叶子又绿又密,遮挡了刺眼的阳光,小河水也带去了一些的热量,使人们感觉到在柳荫河畔乘凉是多么惬意!而我和小伙伴们就在一边玩耍嬉戏。大人们坐在柳树下大声说笑,为了让我们玩得开心,也会系上几根柳条,让我们坐在上面荡秋千。夏日的那些日子里,每天我们都要玩到夕阳落山,天色渐暗,才依依不舍的离开小河,离开柳荫。

而一到冬天,小河柳荫地却煞是清冷肃穆。河面上街了厚厚的一层冰,柳条光秃秃的,没有了往日的生机勃勃。只有当下雪的时候,一片白雪世界,银装素裹,那柳条也像是银白色的水晶条一样闪闪发亮。

“你好童年”活动策划书

一、活动背景。

童年时光遗失在成长的年轮里,但是那份童趣却留在我们每个人的心底。天气愈渐炎热,许多同学心底也开始烦躁起来,让我们在这春天的.尾巴上,借着六一儿童节,唤醒心底的那份肆意的欢乐,大家一起来寻找童年,回顾童年的乐事,享受童年的游戏。快乐起航,寻找童年:欢乐六一,换了校园。

二活动目的及意义。

我们要让大家在过完五四之后再过次“儿童节”,我们现在需要的不仅是一个青年该有的责任还有内心那份沉甸甸的欢愉,只有内在情绪调节好了才可以做好每件事情,所以我们要让大家重拾童年那份乐趣,让大家从内而外的开心起来。

三、活动形式。

各种童年的游戏。

四、活动主题。

寻找趣味童年,欢度多彩六一。

五、活动时间。

20xx年6月1日。

六、活动地点。

学校大操场,篮球场(大操场下面)。

七、活动主办。

院团委宣传部。

八、活动承办。

各系宣传部。

九、活动流程1)手绘宣传海报(共三张)。

a)明泽楼宣传栏一副。

b)彭氏名居宣传栏一副。

c)一食堂一副。

2)院广播站协助宣传。

十、活动内容。

打弹珠、折纸飞机、跳长绳、打野鸭子、拍画、骑车比赛、跳皮筋、踢毽子等。

第二部分。

寻找同年活动的开展1.5月14日(周一)各系宣传部组织各个班的组织委员、宣传委员开会,进行活动宣传,让各班的同学积极参加。

2.5月21日(周一)上报工作人员名单。

3.5月30日——5月31日(周三——周四)制定工作人员负责区域以及游戏区域划定。

4.6月1日(周五)进行游戏活动及颁发奖品。

第三部分。

活动结束后致结束语。

第四部分。

注意事项。

1)注意活动当周的天气情况。

2)游戏活动时注意安全问题。

3)活动时及时拍照。

20xx年4月院团委宣传部。

“你好童年”活动策划书

童年的草地是绿色的,很绿很绿。

时间开始改变着我。我开始明白,

“落花不是无情物,化作春泥更护花。”

我开始学着,“天空中看不到翅膀的痕迹,但我已飞过。”

我开始体会,“少年不知愁滋味,为赋新词强说愁。”

但我只能挥手告别从前,岁月从不会因为谁的不舍而停留片刻。

就让我们共同道一声,透明的童年,你好!难忘的童年,你好!

【作文二】。

“寻找童年”活动策划

活动目的和宗旨:营造学校迎评活动氛围丰富学生业余生活增进同学之间交流在年的春天给大家一个提供回忆美好童年的明亮入口。

活动时间:三月十二日至三月十四日。

活动地点:山东艺术学院长清校区校内。

活动对象:全体在校学生。

策划主办单位:山东艺术学院影响社山东艺术学院社团联合会。

协办单位:学生都市网。

二.活动流程。

本次主题活动分为室内、室外两部分。

一、室外活动安排。

活动主地点:学校餐厅门口。

活动形式:

1、活动场地布置展板两块:

a、第一块展板为展览展板包含对于80后人群有特定成长记忆的影视作品及动画片海报、游戏照片、食品广告、玩具照片、歌曲歌词歌手、特定历史事件等。

b、第二块展板为投票展板,展板上将提供80后童年时代的经典动画片名称,发起投票。参与者在指定的选票上写下支持的动画片名称并投入指定的票箱。

2、空白展板若干。在组委会准备的小纸片上写下你最想对童年说的一句话粘贴到空白展板上。

3、活动时间:3月10日----17日。

4、活动过程中将在每天的投票中抽取三位幸运观众,有精美小礼物相送。

备注:

1、参与者须在组委会提供的表格内注明所在专业、联系方式,以便于幸运观众的抽奖活动。

2、活动每天公布动画片的最新投票情况及幸运观众名单。

附:供投票的动画片名单。

《嘿!奔奔》《加菲猫》《圣斗士星矢》。

《聪明的一休》《宠物小精灵》《大力水手》。

《美少女战士》《叮当猫》《金刚葫芦娃》。

《哆啦a梦》《蜡笔小新》《黑猫警长》。

《美少女战士》《猫和老鼠》《舒克和贝塔》。

《小糊涂神》《米老鼠和唐老鸭》。

《大头儿和小头爸爸》《花仙子》《大闹天宫》。

《哪吒闹海》《铁臂阿童木》《变形金刚》。

《忍者神龟》《七龙珠》《蓝精灵》。

《吧吧爸爸变》《三毛流浪记》《布雷斯塔警长》。

《大白鲸》《白雪公主》。

二、室内活动安排.172xiaoyuan.

室内活动为互动联欢样式。

具体步骤:开场由主持人开启大家童年的回忆,播放动画片片段。由特邀嘉宾致辞。

活动一:在会场摆放的纸箱内放满写有得票排在前十名的动画片名字的纸团。邀请10名现场观众及7位室外活动中获奖的幸运观众进行抽取。然后公布各动画片的得票结果。十七位观众中依所持纸条上动画片排名的高低分获价值不等的精美礼品。

活动二:活动名称为找朋友。由各位观众分别在现场分发的小纸片上写下自己的名字,然后投入指定信箱中。邀请五位观众上台在信箱中依次抽取一张纸条,抽到纸条后不准出声,要求全场安静。在主持人下令开始后五位观众下台去寻找纸片上的人。除了回答是与不是外台下观众不准给予任何肢体或语言提示。最快寻找到朋友的人即为胜者。

活动三:儿歌大比拼。请出五位幸运观众。由现场播放儿歌伴奏。最先猜出唱出歌曲并报出名字的为胜者。

活动四:诗朗诵(以童年和青春为主题。

活动五:剧团节目。

活动六:赞助商致辞。

活动七:社长致感谢词即活动。

本次活动最终解释权为山东艺术学院影响社寻找童年活动组委会所有。

你好我们的元旦活动策划方案

2.晚会目的:为进一步推进我院文艺活动的蓬勃发展,丰富我院学生的业余生活,放松学习压力,给新老生一个真正展示自我风采和勇气的舞台。

3、时间:20xx年12月××日晚。

4、地点:

5、主办单位:承办单位:

6、形式:文艺汇演。

7、参与对象:全院师生。

二、演出五项注意和项目组职责。

1、注意:

(1)是要注重艺术性。

(2)是要充分展示我院学生的才艺;。

(3)是要力求节目立意高、质量好、效果佳;。

(4)是要注重细节,要充分考虑必须与可能性;。

(5)是要落实责任,实行项目负责制。

2、项目组:

(1)第一项目组:节目组。

组长:

组员:学生会成员。

任务:a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;。

b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接;。

c、主持人的选择、形象设计及台词审核。

(2)第二项目组:宣传组。

组长:

组员:宣传部成员。

任务:a、利用海报、横幅、宣传单等方式开展宣传;。

b、节目单及宣传单的制作;。

c、现场摄影及通讯。

(3)第三项目组:外联组。

组长:

组员:外联部成员。

任务:负责联系晚会的赞助商。

(4)第四项目组:办公室。

组长:

组员:综合办公室成员。

任务:a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;。

b、工作证的制作;。

(5)第五项目组:舞台组。

组长:

组员:舞台组成员。

任务:

a、负责会场安排,舞台的设计及布置,包括喷绘海报的设计;。

b、晚会期间舞台灯光、音箱的调试(根据每个节目的要求)。

(7)第七项目组:后勤组。

组长:

组员:文艺部成员,体育部成员。

任务:a、晚会期间,现场秩序的维持。

b、晚会期间的突发事件的处理。

c、负责晚会前及晚会后会场的清理;。

d、负责化妆间、演员等候区的'卫生清理。

e、晚会当日引导观众入场,并接待好领导及老师。

f、晚会当天安排人员负责节目的演员到位情况及晚会时的催台。

g、舞台道具的摆放,根据演员所需。

三、筹备日程。

本着团结、和谐的基本思路在全院范围内进行征集节目,“创新、经典、和谐、健康、精彩”是晚会节目总要求,进程安排分为以下几个环节:

(1)校区:

1.节目征集截止(11月××日)。

2.节目预审(11月××日,地点102教室)。

3.节目复审(12月××日,地点102教室)。

4.彩排(12月××日,地点西三旗校区报告厅)5.正式演出(12月××日,地点西三旗校区报告厅)注:(晚会时间不超过3小时。)。

2.曲艺类:充分反映校园生活。剧本征集可与节目征集分离同步进行。英语剧的表演以通俗英语为佳。关于地方戏曲,对有条件的成熟作品可以适当考虑。

3.其他:主题音乐剧、魔术、杂技等类型的节目均在晚会形式考虑范围之内。互动节目要有较强的参与性和趣味性。

4.院级领导拜年、团拜;。

5.20xx年大事回顾;。

6、停电应急方案:

(1)若晚会前停电,晚会最多推迟1小时即举行,此间观众自由处理自己的时间;如果1小时后仍没有正常供电,则由主持人宣布晚会改天举办。

(2)在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。

(3)在停电期间,由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作;由后勤组负责领导及来宾的服务工作与现场秩序的维持;由舞台组负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。

(4)在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后,按秩序清理会场。

8、节目应急方案:

(1)上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。

追忆童年迎六一快闪活动策划书

活动地点:待定看群公告。

活动格式:视频学习。

活动规则:以突然出现、突然怪异、突然消失的原则,在游戏结束后切忌逗留(聚集者务必在极短时间内迅速撤离活动现场,然后装作彼此并不认识的样子,悄然离开)。

活动要求:公众场合表演,需要参与者有十足勇气,所以想要玩得开心,认识朋友就应该克服自己的羞涩心理,放开不必要的思想束缚。

活动道具:无。

活动服装:便装。

活动内容:12:00分的时候,到达活动地点范围内,并找好自己位置或站或坐。第一阶段:12:10音乐起大家相互分组做儿时曾经玩过的游戏(如:丢手绢、老鹰抓小鸡、跳皮筋、跳大绳、弹溜溜、红灯绿灯等)。

第二阶段:音乐改换第八套广播体操,大家迅速集合,开始集体跳第八套广播体操。音乐停止,大家撤离。

【重要】。

2、切记,第二阶段视频需在家自己学习。

3、注意个人安全,以免混乱局面发生以外。

4、此次活动以报名跟帖为基准,报名者需在该策划方案下更贴报名,并留下有效电话和网名。

活动注意事项:

1.活动进行中如遇影响公共秩序等意外状况时请立即停止活动。

2.活动中如扰乱公共秩序,参加活动人如有不良宣传与活动组织者无关,后果自负。

活动前策划准备。

1.提前一天时间将表、手机对时。

2.提前20分钟到达集合地点。

3.到达活动地点,活动尚未开始时请假装路人或消费者。

5.可事先通知本地电台报社等媒体我们的活动计划。

活动开始:

音乐起。

活动的结束:

以现场音乐终止为准,迅猛解散。(活动时间120秒)。

活动结束后,不要在活动地点方圆200米内聚集....以免......

报名者.请将联系方式发到群主邮箱。

负责人:惬意微笑。

预计参加人数:约30人。

组织总人数:约50人。

文档为doc格式。

“你好童年”活动策划书

活动时间:三月十二日至三月十四日。

活动地点:山东艺术学院长清校区校内。

活动对象:全体在校学生。

策划主办单位:山东艺术学院影响社山东艺术学院社团联合会。

协办单位:学生都市网。

二.活动流程。

本次主题活动分为室内、室外两部分。

一、室外活动安排。

活动主地点:学校餐厅门口。

活动形式:1、活动场地布置展板两块:

a、第一块展板为展览展板包含对于80后人群有特定成长记忆的影视作品及动画片海报、游戏照片、食品广告、玩具照片、歌曲歌词歌手、特定历史事件等。

b、第二块展板为投票展板,展板上将提供80后童年时代的经典动画片名称,发起投票。参与者在指定的选票上写下支持的动画片名称并投入指定的票箱。

2、空白展板若干。在组委会准备的小纸片上写下“你”最想对童年说的一句话粘贴到空白展板上。

3、活动时间:3月10日----17日。

4、活动过程中将在每天的投票中抽取三位幸运观众,有精美小礼物相送。

备注:1、参与者须在组委会提供的表格内注明所在专业、联系方式,以便于幸运观众的抽奖活动。

2、活动每天公布动画片的最新投票情况及幸运观众名单。

附:供投票的动画片名单。

《嘿!奔奔》《加菲猫》《圣斗士星矢》。

《聪明的一休》《宠物小精灵》《大力水手》。

《美少女战士》《叮当猫》《金刚葫芦娃》。

《哆啦a梦》《蜡笔小新》《黑猫警长》。

《美少女战士》《猫和老鼠》《舒克和贝塔》。

《小糊涂神》《米老鼠和唐老鸭》。

《大头儿和小头爸爸》《花仙子》《大闹天宫》。

《哪吒闹海》《铁臂阿童木》《变形金刚》。

《忍者神龟》《七龙珠》《蓝精灵》。

《吧吧爸爸变》《三毛流浪记》《布雷斯塔警长》。

《大白鲸》《白雪公主》。

二、室内活动安排。

室内活动为互动联欢样式,

具体步骤:开场由主持人开启大家童年的回忆,播放动画片片段。由特邀嘉宾致辞。

活动一:在会场摆放的纸箱内放满写有得票排在前十名的动画片名字的纸团。邀请10名现场观众及7位室外活动中获奖的幸运观众进行抽取。然后公布各动画片的`得票结果。十七位观众中依所持纸条上动画片排名的高低分获价值不等的精美礼品。

活动二:活动名称为找朋友。由各位观众分别在现场分发的小纸片上写下自己的名字,然后投入指定信箱中。邀请五位观众上台在信箱中依次抽取一张纸条,抽到纸条后不准出声,要求全场安静。在主持人下令开始后五位观众下台去寻找纸片上的人。除了回答是与不是外台下观众不准给予任何肢体或语言提示。最快寻找到朋友的人即为胜者。

活动三:儿歌大比拼。请出五位幸运观众。由现场播放儿歌伴奏。最先猜出唱出歌曲并报出名字的为胜者。

活动四:诗朗诵(以童年和青春为主题。

活动五:剧团节目。

活动六:赞助商致辞。

活动七:社长致感谢词即活动总结。

本次活动最终解释权为山东艺术学院影响社“寻找童年”活动组委会所有。

“你好童年”活动策划书

童年,我们现在分开了,你离开我还好吗?你寂寞吗?你是否还在姥姥家的院子里寻找我的足迹——我在那里捉蜻蜓追蝴蝶,帮妈妈和姥姥摘菜,与快乐相伴相随。

童年,你还在我的娃娃旁帮我照顾她们吗?有一次,我和娃娃说话,可是她却不理我,我生气地把她扔进了玩具箱。后来我又回去了,关切地问她痛不痛,她不说话,我再次离开,就再也没回去。你一定说我傻吧。

虽然我们已经分开很久了,但我相信你一定不会寂寞,因为还会有很多很多的小弟弟小妹妹们来陪你,你也一定像当初陪伴我一样,和他们一起度过快乐难忘的童年。

童年你好吗作文

有一天,妈妈从超市里买回来一小盆仙人掌,为我的书房增添一丝生机,仙人掌绿油油的,上面还长有刺,一摸,好痛啊!我还听妈妈说这小小的绿色植物竟可以开出多彩的小花哩!我吃惊地望着那绿色的小生命,心中暗暗想到,这个小东西还能开花呀!哇——我一定要第一个看到小花!我的愿望深深地扎根在我那幼小的心灵里,从此我就开始充当了“护花使者”的角色。

花。

为了早一点欣赏到花儿的风姿,自以为聪明的我就开始了近似疯狂的浇水活动,说是疯狂真可畏是疯狂至极,盆子里的水位急速上升,幼稚的我并不知道仙人掌是沙生植物只用浇一点水,而我却越浇越高兴,仙人掌的生命正一点一点流逝着,而我仍傻傻的开心着,笑着,期盼着。

不久它那“年轻的生命”就离开了人间,原本翠绿的茎无力的耷拉着,枯黄枯黄的。我伤心地哭了,但仍不愿承认自己所做的一切,而是哭着喊着赖妈妈。

“你好童年”活动策划书

为了丰富我校大学生生活,帮助学生追寻美好的童年生活记忆,使广大大学生在活动参与中感情得到熏陶,精神生活得到充实,活跃我校大学生文化体育生活,营造良好的校园文化氛围。

三、活动主题。

追寻记忆感受生活。

四、活动对象。

江西科技师范大学全体在校学生。

五、活动时间。

六、活动地点。

江西科技师范大学枫林校区田径场。

七、主办单位。

江西科技师范大学校团委。

八、承办单位。

江西科技师范大学学生会。

九、活动开展。

(一)活动前期工作。

1、组织部负责摆台一周人员的表格制作。

2、活动部负责准备所需道具。

3、宣传部负责宣传工作。

4、办公室负责讲明向工作人员游戏规则。

5、安排活动部部长作为本次活动主持人。

6、外联部负责此次活动的赞助。

7、培训部负责邀请此次活动的嘉宾。

1、工作人员提前半小时去田径场布置竞技游戏点。

2、工作人员随机分组,共有十四个竞技游戏点,两人一组一个竞技游戏点。

3、主持人讲话,包括对嘉宾的介绍,主办方,承办方的介绍,此次活动游戏的介绍。

(1)竞技规则。

本次活动分为竞技场与娱乐场两部分场地,地点为田径场,报名参赛的每两只队伍组成竞争队伍轮流参加游戏项目由其工作人员为每支队伍打分按游戏挑战成功次数最多的队伍来决定奖品。娱乐场为未参加比赛的同学参加,不进行比赛,准备项目若干个。

(2)竞技游戏。

1,滚铁环。

地点:田径跑道。

两只队伍各分一半,相隔30米,分别安排在起点和终点,进行滚铁环接力比赛。参赛者拿铁环在同一起跑线,起跑后往返折回,铁环不能倒地,若倒地原地拿起重新启动,不能拿在手里跑,违规者成绩取消。直到最后一位参赛者接力完成,哪队所花时间更少即获胜。

所需道具:铁环两个。

2、跳橡皮筋。

地点:田径场。

在3*3米的正方形区域范围内,6米长橡皮筋1跟。比赛时间为9分钟,边跳边唱:一二三四五六七,马兰开花二十一,二五六,二五七、二八二九三十一,三五六,三五七、三八三九四十一等,第1、2拍左右或左脚跨入橡皮筋内,还原。第3、4拍左右或左脚反绞橡皮筋内,还原。第3、4拍右或左脚跨入橡皮筋内,另一条腿跟入橡皮筋内、第6、7拍右或左脚后踢跨出橡皮筋外,再回橡皮筋内。第8拍右或左脚向前跨出橡皮筋外,另一条腿跟着跨出橡皮筋。上述动作重复三遍,第一遍完成,橡皮筋就升高。橡皮筋拴在脚踝处,积2分;皮筋拴在膝盖处,积4分;皮筋拴在腰处,积10分。两队分别轮流比赛,跳橡皮筋者在每一高度跳橡皮筋时,未按统一节奏、统一动作和换位,即为失败,停止比赛。统计总分。总分高就是胜者。

所需道具:橡皮筋若干。

3、踢毽子。

地点:田径场。

在2.5*2.5米的正方形区域范围内,划分边长为2米的正方形区域,用统一规格制作的羽毛毽子进行比赛。每队每人一分钟,选手在比赛过程中,若毽子落地则由选手拾起毽子重新踢,并扣2分。比赛规定时间到,这该选手比赛及告结束,选手离开场地。以一方竞赛对踢最多者为胜。

所需道具:毽子若干。

4、跳大绳。

地点:田径跑道。

各队个人跳绳,每个人一分钟内跳的次数超过30者即有资格参加跳大绳,累计最高的`即为获胜方。

所需道具:跳绳5个,大跳绳1个。

5、丢沙包。

地点:田径场。

每队各抽二个人分别站在两头丢沙包,两队同时进行,其余的人即为对方的人就在中间躲来躲去。采取淘汰制,中间的人若被沙包击中,就为淘汰,如果手抓住丢过来的沙包,则要加上一次“身存机会”,游戏继续。扔硬币决定先丢沙包还是接沙包。每节比赛三分钟,每场比赛7分钟。(3+3+1)中间一分钟为休息时间。比三节,比赛结果看哪队的淘汰人数更少即为获胜方。

所需道具:沙包2个。

6、扔纸飞机。

地点:田径场。

各队每人折叠一纸飞机,然后一起投掷放飞。听工作人员的口令,其中一队一起投放纸飞机,飞行最远者留下,其余淘汰。接着另一队一起投放纸飞机,飞行最远者留下,其余淘汰。双方进入下一轮比赛,最终看谁的飞机扔的最远获胜。即所代表的队伍获胜。

所需道具:纸张若干。

7、打陀螺。

地点:田径跑道。

在限定区域内,抽打陀螺,首先,各队同时开始,在限定区域内比赛。每队协商推选2名代表参与比赛。各队即还剩2人。四人同时进行陀螺比赛,双方中时间最长者代表此次比赛的结果。三局两胜制,最终决定获胜的队伍。

所需道具:陀螺若干。

8、跳房子。

地点:田径跑道。

用粉笔在地面上画出房子,再由近至远依序写上数字,最后一格是天堂,在距离第一格适当位置处,画一条线作为起跳点。大家猜拳排定跳的顺序。先由其中一方一人将布沙带抛进第一格,用单脚跳跳进第一格,接着用单脚将布沙带抛进第二格,然后用双脚跳进第二格,再将布沙带用双脚夹进第三格,接着用单脚跳进第三格,这样单脚、双脚地交替踢布砂带,知道布沙带提出第六格,双脚跳出第六格,算一次成功。可得10分,然后再从第一格做起。若在某格失误,即未成功,得分为零。所有人跳完后以得分最多的竞技队获胜。限定一人的时间3分钟。

所需道具:布沙带若干。

(3)娱乐游戏。

1、摸瞎子。

地点:田径场。

在一个限定的空间,在地上画一个圈圈,用红领巾把一个人的双眼蒙上,去捉其他人,被捉住的人就要当“瞎子”。当“瞎子”的人,还要充分运用耳朵来判断,练习听力以及在黑暗中的行动能力。

所需道具:红领巾若干。

2、木头人。

地点:田径场。

限制在一个区域,一个人追,其他人跑,就在快被追到的紧急关头,马上喊出“木头”,然后就变成了“木头”静止不动,必须有其他被摸者摸一下,“木头人”才被解救恢复自由。如果被追到,来不及喊“木头”,那么就换成你追其他人了。

3、丢手绢。

地点:田径场。

丢手绢,轻轻的放在同学后面,大家不要告诉他,快点抓住他。大家一边唱这个歌一边游戏。

4、拔河。

地点:田径场。

所需道具:粗绳。

5、推手平衡。

地点:田径场。

两个人面对面站立,相隔一定的距离,用双手推对方。先失去平衡二挪动脚步者为输。

6、绳索平衡。

地点:田径场。

两个人面对面站立,拿一根足够长的绳子呈s型绕在两个人腰上。通过双手控制绳子的缩与放,尽可能使对方失去平衡而获胜。

所需道具:绳索。

(三)活动后期工作。

1、主持人宣布获奖名单,嘉宾颁奖。

2、活动结束个工作人员清理活动现场以及活动工具的回收工作。

十、奖项设置。

1、一等奖。

2、二等奖。

3、三等奖。

4、最佳童真奖。

5、最佳伙伴奖。

6、最佳团队奖。

十一、经费预算。

十二、工作注意事项。

1、主持人必须明确比赛规则,同时把握好比赛时间,随机应变。

2、注意整个过程中所有突发事件的处理。

3、工作人员维持好现场秩序,防止过于喧闹影响活动。

4、活动前期对各个游戏的可实施性进行试验,确保游戏的可行性。

十三、应急方案。

1、碰到下雨,及时通知活动延期。

2、若出现参赛队伍临场退出,即取消比赛资格。

“你好童年”活动策划书

三、主题解读。

在中国,父亲在外面工作,母亲在家做家务来教育孩子是一种由来已久的做法。经常是父亲每天天不亮就去上班,孩子还没醒;我回家晚了,孩子已经睡着了。星期天,父亲睡着了,几乎没有时间陪孩子。所以父亲在孩子眼里的分量相对较轻,和孩子的感情相对较淡。

四.活动目标:。

1、通过各种活动,引导孩子体验深厚的亲情,激发孩子的爱情观,培养孩子懂得思考饮水的源头,尊重和欣赏他人的劳动,懂得回报和关心他人。

2.重点通过各种形式引导孩子理解父亲的责任和工作。

3.知道父亲节的由来。1910年,美国首次提出庆祝父亲节,从1934年开始,6月的第三个星期天被指定为父亲节。大约从1950年开始,日本正式将父亲节定为全国性节日。

五.活动筹备:。

2.成功优质节日主题教材和节日主题音乐六大活动;老师向孩子们介绍父亲节的由来。

3.孩子分享爸爸的快乐(请告诉孩子我爸爸会怎么做?我喜欢我的父亲)。

4.出示爸爸大手的手印画,“大手牵小手”。

5.孩子们唱父亲节的歌。

6.孩子给父亲做的小礼物。(皮带、钱包、枕头、眼镜),回家后送爸爸一个小礼物,说出来;爸爸,你辛苦了。我爱你。

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学校庆六一享童年系列美育活动策划方案

在“六一”国际儿童节来临之际,为了激发学生热爱生活、热爱校园、热爱文艺的美好情感,让全体学生过一个快乐祥和、有趣难忘的节日,特制定此方案。

二、活动主题。

童心向党,放飞梦想。

三、活动时间。

xxxx年5月26日、6月1日。

四、活动地点。

阶梯教室、篮球场、各班教室。

五、领导小组。

组长:郑时来。

副组长:杨平安、毛文华。

组员:黄爱东、许丹军、小学部各班班主任。

六、活动流程。

主题活动一:新队员入队仪式。

时间:5月26日上午8:00。

地点:阶梯教室。

对象:一、二年级新队员。

主题活动二:优秀队员表彰大会。

时间:5月26日上午8:00。

地点:阶梯教室。

对象:三至六年级每班5名。

主题活动三:“童心向党”合唱比赛。

时间:6月1日上午8:00。

地点:篮球场。

对象:小学部全体师生。

主题活动四:班级联欢活动。

时间:6月1日上午10:00。

地点:各班教室。

对象:小学部全体师生。

七、活动要求:

1、请班主任做好学生参加大型集会活动文明礼仪和安全教育工作。

2、合唱比赛举行完后以班级为单位到政教处领取礼物,每人一份。

3、在班级活动期间,请班主任组织学生开展才艺展示、师生互动、好书推荐、畅谈梦想、汉字听写大会等有意义的活动。

4、各班装饰教室严禁铺张浪费、力求节俭。活动结束后,各班及时打扫教室、公共区卫生,有秩序地放学。

备注:1、请同学们穿好校服、佩戴好红领巾,安全有序集合。

2、如遇天气原因,合唱比赛推迟举行。

3、暂定星期三下午放假半天。(学校另行通知)。

你好的童年作文

我现在已经10岁了,回头去想想5、6岁发生的有趣事,总忍不住要笑破肚皮。有一天中午,外婆在烧午饭。我在家闲着,于是,我决定出去玩一会儿。外婆再三叮嘱我:“孩子,你可别去走池塘边那条石子路,可危险了。”“噢、噢”我满不在乎地回答着。

出了门,我心里反复想着外婆刚刚提到的石子路,心里涌出来一股强烈的愿望去走走石子路!我心里想着:“反正大哥哥大姐姐最喜欢走这条石子路,我也可以去试试,冒险没有什么关系。”我越想越激动,拔腿就往那边跑了过去。

来到了石子路,我看到急速的流水不断地从上往下流,石头只露出了一点点“头”,好像是漂浮着的,有些石头上还有些青苔。

我踩上了第一块石头,小心翼翼地从这头走到那头,准备走回去时,我心想:“大人们无聊得不得了,总爱把没危险的事情说得很可怕!”偏偏就在这时,我的朋友在远处发现了我,并大声喊着我的名字,我一抬头,脚下一滑,“扑通”一声,便摔到了池塘里,还差点儿“啃”到了泥。

我湿淋淋地回到了家,外婆惊呆了,不停地数落我。可我左耳进右耳出,心又飞到了那条石子路上,心里默默地下了决心:“我一定还要冒险。”

这事让我记忆犹新,虽然现在我看起来很文静,但是小时的我却是调皮得不得了啊。

你好的童年作文

童年,我们现在分开了,你离开我还好吗?你寂寞吗?你是否还在姥姥家的院子里寻找我的足迹——我在那里捉蜻蜓追蝴蝶,帮妈妈和姥姥摘菜,与快乐相伴相随。

童年,你还在我的娃娃旁帮我照顾她们吗?有一次,我和娃娃说话,可是她却不理我,我生气地把她扔进了玩具箱。后来我又回去了,关切地问她痛不痛,她不说话,我再次离开,就再也没回去。你一定说我傻吧。

虽然我们分开很久了,但我相信你一定不会寂寞,因为还会有很多很多的小弟弟小妹妹们来陪你,你也一定像当初陪伴我一样,和他们一起度过快乐难忘的童年。

你好童年作文

犹记得那天,我站在星空下,紧闭双眼,紧握双手,许下了自己的新年新希望。首先第一个愿望—-家人平安。因为,在未来的日子里,如果受伤了,如果失败了,如果无依了……家人,会帮你疗伤,会永远支持,会永远给你倚靠;家人,也会陪着你一起哭,一起笑,一起走到;即使偶尔生气,或突然地不理你,几天后仍会不计前嫌的一起吵闹、欢笑,这就是家人。所以家人的平安,就是我的希望!

再者—-友情浓厚。哭时、笑时、孤独时、无助时、烦躁时、告白时、措手不及时……无论在什么时候,我们第一个想到的就是“朋友”!有了他的陪伴与帮助,对我而言就是如虎添翼。将来不管发生什么事,我的人生旅途中,朋友永远是不可或缺的人物!

最后—-学业优异。英语,是我目前最感困扰的课程,但偏偏英语又是全世界通用的语言,实在没有理由再去逃避。尽管在校其他科目表现得再好,英语却像个“拖油瓶”……然而,它还是我必须面对的,我要更努力的去接纳、改变它!

此刻,面对即将来临的新年,我锁上了回忆之门,开启了反省之道—-为什么去年“学业优异”的愿望没有成真呢?就是因为自己缺少努力,缺少付出,缺少决心,缺少行动!所以今年,我告诉自己,要多听、多说、多学、多问,好好学习,把过去是拖油瓶的英语变成今后人生的加分题。只要一步步,脚踏实地的往前,我相信新年新希望将不再只是新年新希望!

一个新的开始,一个新的一切。“成功”是留给准备好的人,愿望的实现需要踏实筑梦,才能尝到美好果实。让我们一起送走单纯享乐的简单欲望,迎接指日可待的伟大希望!让新的一年充满朝气,充满活力;不再是死气沉沉的乌云,而是光彩耀眼的阳光!

“10,9,8,7,6,5,4,3,2,1!”随着新年的钟声的敲响,我的2019就这样结束了,成为了永久的回忆。

好似一只小帆船载着我驶向那叫岁月的大海。这一年旅途中我经历了很多事:有快乐有悲伤也有沉重的打击。

20的我,忙忙碌碌,却收获不大;2019年的我,满怀信心,却多次碰壁;2019年的我,心怀大志,却常又迷茫。所以说,2019年的我,心情真的很多变!说实话,2019,其实我挺讨厌你的;你就像圣洁的天使和狡猾的魔鬼,你给我带来了无限希望,给我插上天使的翅膀;却又给我带来了无限的失望,给我换上了一对魔鬼的翅膀。你让我既拥有了天使的包容和勤劳,又拥有了魔鬼的自私与懒惰。哦,2019年,我确实挺懒的,挺自私的。

2019年,我有时遇事一直在逃避着,像一只蜗牛,喜欢躲在自己的壳里。无论做什么事情,都要瞻前顾后,怕惹上麻烦,怕被人训。但新的一年,我决定忘记,将这一年永远的尘封在那个叫记忆的盒子里。因为,我想丢掉2019的负担,找回初心,做那个爱笑的自己,大胆无畏地去迎接2020。

现在回过头来,看看2019,忽然发现,其实我的世界也没有想象的那么糟糕。2020,我会朝着梦想加倍努力,这次我是认真的!因为2020是我欠2019的一个承诺,我不想让未来的自己回忆起这一年,心里泛着酸味。为此我创作了第一条属于自己的名言,这是对2019年的致歉,也是对未来的告诫——“我输得起一切,但我唯一输不起的,是自己的未来!”是啊,未来这张支票我怎敢输?所以,我要努力奔跑。生活是公平的,你放任它,它就会在你有难的时候撒手不管,你要学会让自己的才华配得上那华丽的梦想。让自己在未来的时候,有底气对那些曾经鄙夷你的人大喊:“我现在就是过得比你好!”

再见,我的2019;加油,我的2020!追梦路上,越努力,越幸运!

我正哈着气,搓着手,站在公车站牌边等公车。公车来得很迟,我只好左看右看来消磨时间。我的目光在不远处闪闪发光的广告牌上略过,最终在一块最大最亮的广告牌上停下。上面用彩色字体写着:安徽卫视跨年……“跨年……”我的嘴里喃喃着。“已是年末了呀!”我这才意识到:2019,走了。2020,来了。

公车这才慢悠悠地爬了过来,停下时,还不忘弄出一个刺耳的响声,以示它的威严。我摇摇头,好像要把刚才想的事都给丢掉。跺跺脚,便赶紧上了车。我找了一个靠窗的位置,坐下。并呼出了一口热乎的奶白色气体。我看见它们正不停地缠着,绕着,好像是正在比赛谁先到达上面一样。我笑笑,不说话,扭头看向车窗外。窗外,一棵树伴随着一座座高楼急速的后退着。我透过车窗,看见了我自己,看见了我身上穿的校服。看着看着,我突然觉得,今年的我,又不一样了呢。

我想着想着,竟失声笑了出来。因为我,真的变得更好了呢。到站了,我下了车,伸了一个大大的懒腰。抬头仰望路边的霓虹灯,突然感觉这三个多月,过得真快,我还没过瘾呢。我抬起头,微笑地看着天上挂着的奶白色月亮,对它招了招手,说了句:“2020,我们在一起,继续努力啊!”

跌倒,伴随着痛苦;泪水,传递着失落;微笑,意味着站立。当生命的中跋涉让我们跌倒时,微笑才是最可贵的力量。

伤病已经困扰刘翔多年了,然而,他身上却背着太多的期望与寄托。伤病终究导致了这一次伦敦的跌倒。面对质疑的目光,刘翔微笑挺立,以一种惨烈的方式单腿一路向终点跳去。他用自己的方式向世界证明着:跌倒时,痛不可怕,可怕的是不敢站立;跌倒时,哭不值钱,可贵的是笑着面对。

是的,在跌倒时,不要灰心,不埋怨,不放弃,用微笑去面对一切,用一颗充满希望的心去迎接未来。

微笑是一种态度,豁达是一种境界,跌倒时的微笑,意味着人生的重新启航。

“不过如此”,这是我们每一个人都应铭记于心的。以这种态度去面对生活,冷静的面对失败,面对成功。要知道困难不过如此,失败不过如此,同样,成功不过如此,胜利也不过如此。“福兮祸所倚,祸兮福所伏”或许今天的你还是耀眼的站在人群之颠,明天就有可能独自缩在一个黑暗角落里。所以,去以平和的心态对待生活,乐观积极,冷静沉着。

人生中,我们无数次跌倒,有些人微笑站立,继续前行;有些人虽然站立,但内心充斥着痛苦的阴影;有些人一蹶不振,消极的对待生活。不同的人生态度造就了不同的人生路。

让我们用微笑来迎接我们的2019!

一个看似遥远的年代其实也并不遥远。20的雄狮威武而雄壮。那时的它已跃居世界第一位超越了所有强大的对手在还位于世界先进水平的美国、日本、加拿大等等已不在话下。中国的历史已翻开崭新的一页面对着一张宏伟的蓝图走入一个新时代。

看吧,放眼去看吧,2020的中国环境多么美好!涓涓细流,伴着声声鸟语,还有青青的草,红红的花,往日那污浊的浓烟不见了,因为2020已有了全电子设备。机器人把一切污物都吸入的体内,经转化再转变成新鲜的空气,清清的流水,丛生的树木,丰茂的百草……一派欣欣向荣的景象!

看吧,放眼去看吧,2020的中国教育多么先进!教室,学校实现了“折叠化”:上课时,学校跟平常没两样,但一下课,估计你都找不到你的教室了,学校折叠成一个屏幕,剩下的地方变成了青山绿水红花仙境般的景象,供师生们娱乐放松。

看吧,放眼去看吧,2020的中国科技多发达!人民衣食住行都实现了“科技化”。如:制作衣服可以全程机械化,而且,能随意更换样式颜色;去餐厅吃饭,餐桌是多功能的,你在屏幕上选定要吃的食物后,然后厨房指令会发送厨房,餐便会送来可口的饭;住房的设计更是巧妙,屋内的房顶可以随意更换图案,房子的主人若喜欢荷花,就可以把房顶墙壁都更换为荷花图案;还有交通,如果你想去某个地方,多层街道的所在层就会送你去,然后下面再升另一层。

关文章:

1.我的2020年初中优秀作文。

3.告别2019。

5.2019再见。

学校庆六一享童年系列美育活动策划方案

活动形式。

本次比赛设初赛和决赛两个阶段。初赛由各班级组织进行。各班在初赛中评出3份优秀作品,参加学校组织的决赛。

初赛时间:5月上旬。

决赛时间:5月25号。

作品尺寸:4k或者8k,特殊作品的尺寸可以放宽要求。

绘画形式:国画、儿童画、水彩画、水粉画、素描、等。

作品内容:歌颂祖国,庆祝“六一”等积极向上,内容健康皆可。

奖励办法:本次比赛设个人奖和集体组织奖两个奖项。

个人奖:每个年级设一等奖5人,二等奖7人,三等奖12人。

集体奖:各级部设优秀组织奖。参赛班级名次根据本班参赛选手的平均分排序。

注:作品背面写清班级、姓名。

希望各班积极准备,取得好的成绩。并能通过这次庆“六一”活动,使学生从中获取知识、陶冶情操、提高能力,以促进我校学生身心健康发展,度过一个健康、快乐、难忘的儿童节。

你好童年

林荫道上,一个短发女生抱着一摞书走在金色的路上。落叶覆盖着大地,一层层的,好美!漫不经心的自已抬头望了一眼天空。忽的,自已心里一颤,那是一串红气球飘在空中。脚步停了下来,两只眼睛打量着那串鲜艳的红气球。

还曾记得自已何时玩过红气球吗?不,不曾记得了。或许从未碰过。低头看了一下怀里的书,没有童心的玩物,只有从图书馆借里的书……沉思的自己感到心有些许失望,心灵的洞似乎又扩大了。我又想起了那个梦,淡忘许久的梦,一个纯真童年的梦。多梦幻的感觉啊!只可惜,回不去了。

内心沉睡已久的梦渐渐苏醒了,它在喊:“我要童真!我要童真!”沉默的自已,一个孤独没有童真的自已,在期待着童年。我想落泪,仔细回想着以往的点点滴滴:五岁开始认字;六岁开始看书,学练字;七岁开始入学,每天还有补习班的课等着我去上,功课总压着我们的心头令人喘不过气……现在,我的成绩还算不错,在班上也有巩固的地位,这一切都是爸妈的功劳,可这是我想要的吗?不,只是需要快乐与童年而已。

对面榕树下也有一个年龄相仿的女孩,也用同样目光注视着那一串红气球。我们的的眼神碰在一起时,恍惚也顿时烟消云散。彼此都笑了,那一刻,童真闪现。明白了,童真的遗忘,童年的梦飞散,只是暂时的隐藏。只要童心还在,童年的梦也一定会出现。

——希望广天之下的`花季少年都能保留童心,回到最初的童年。

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