作文是语文学习中重要的一部分，能够展现学生的语言表达能力和思维逻辑能力。小编为大家整理了一些优秀作文的范文，请大家一起来欣赏和学习。
我的好帮手作文
看了大自然的启示这篇课文，那么我在想：我们何不仿照啄木鸟的嘴和食蚁兽的舌头来制造一种轻便的灭虫机呢？这种灭虫机也可以叫农业助手，也能体现得农业的帮助。
看！动植物对我们的作用多大呀！以后可要多多观察它们呢！对吧，对吧？
我的好帮手作文
我有一台电脑，它是我爸爸送给我的。因为，我的旧电脑运行速度太慢了，根本没法用。为了能让我更流畅的学习，也为了可以让我更好的使用电脑，爸爸就给我买了一台新电脑。
刚刚打开装电脑的盒子，我就喜欢上了这台新电脑。它那充满金属质感的银色机身，虽然碰触上去冰冰凉凉，但却透露出一种刚中带柔的光芒，我简直对它爱不释手了。
有一次，数学回家作业非常难，可是妈妈在洗衣服，没时间教我，怎么办呢？我在电脑上查找了题目，很快就写完了。星期一交作业时，我有些忐忑不安：“会不会错了呢？电脑的回答应该是对的吧？”但这些疑问都在下午烟消云散。下午，数学老师把作业发了下来，让我们订正，我接过作业，打开一看——满分！从那时起，我一直非常感谢电脑。
还有一次，我的电脑不知为何内屏破碎，我心疼不已，立刻把电脑送到电脑维修店去换屏。在足足等了两个星期后才拿回了如新的我的电脑，我开心极了，我仿佛也感觉到电脑在对我微笑呢。从那时起，我更加的爱护我的电脑了。
小小的电脑，承载了我太多的喜怒哀乐，也让我从中学到了很多有用的知识，我爱我的电脑，非常感谢爸爸给我的这个礼物。在此我下定决心，以后自己要开发一台比现在的电脑功能更强大的新电脑，让电脑世界变得越来越好！
字典我的好帮手作文
小朋友们是不是有很多很多字还不认得呀？有一位老师可以教你认识许许多多的字。你可别小瞧他哟，他不只是告诉你这个字怎么写、怎么读，他还能告诉你这个字的意思，并且还以这个字组词造句。
每当我有不认识的字，他总会告诉我，你们看多神奇啊！现在，他天天都要告诉我一些我不会认的字。在他的帮助下，我认识的字越来越多，并且可以阅读很多课外读物，增长了许多知识，就这样，他当了我的老师，我们成了朋友。小朋友们，你们想知道他叫什么名字吗？告诉你们吧，他的名字就叫“字典”。
小朋友们，我们都来跟字典交朋友吧，他会成为你最好的朋友、最好的老师的！
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我的好帮手作文
绞碎机的形状是个口杯形。主要由机头、底座和开关等组成：1、开关按钮、2、程度按钮、3、定时按钮。里面的刀片是用于粉碎食物类的。绞碎后，那些渣就会被集中到中间的那个过滤网里，有些水果或蔬菜的渣，是可以当美容美肤天然护肤品的，到时候，丑小鸭就要变成白天鹅啦！剩下的汁还可以拿来饮用，喝下这营养丰富的果汁，一定能让你精神抖擞！
当家人或两三个朋友想在一起吃一次水饺时，总是免不了剁肉陷，这让您的手又累又酸，等做好了，却已经没有食欲了。现在就让绞碎机帮你吧，您要做的就只剩下把肉切成小块就行了。
随着现代科技的发展，事事都在变化，我坚信，就连这绞碎机也会越来越方便、科技化！
我的好帮手作文
过完年我就要成为8岁的小朋友了，妈妈说我比过去的一年有进步，更懂事了，我很高兴。
看着妈妈在家里忙碌的样子，我决定了要帮妈妈分担一点家务，于是我拿起自己穿脏了的球鞋跑到水池边刷刷干净。别小看刷鞋子这点事，还挺不简单，因为只是把脏的部分洗干净，不要全部洗，我得小心点，省得全部洗湿了。按照妈妈教我的方法，我先把鞋子套在手上，每一条边边刷，刷完后再刷底部，最后用抹布抹干凉在阳台上。看着干净的球鞋，妈妈夸我做事挺认真仔细，像我老爸的样子，我感到很自豪！
我的好帮手作文
一天，妈妈让我去超市里买又大又红的苹果和水灵灵的大葡萄，我高兴极了。马上拿起一些钱去超市了，可我到了以后才发现这些东西都在最高层，我正好看到一位漂亮的售货员阿姨，就走过去有礼貌的向她说：“请问阿姨，您可以帮我拿下来上边的苹果和葡萄吗？”她笑眯眯地说：“可以。”于是，她帮我拿下来以后，我就一蹦一跳的回家了，回到了家妈妈夸我：“真是买卖的好帮手！”
我的好帮手作文
放学回到家，妈妈刚睡午觉醒来。我看见妈妈房间里的被子还没有折好，就悄悄地走进房间把被子叠整齐，并把枕头放到被子上，房间一下子整齐多了。
这时妈妈看到了进来对我说：“儿子长大了，真是妈妈的好帮手。帮妈妈一起准备晚饭好吗／？”我说：“好啊！”妈妈说：“晚上我们吃肉饼蒸蛋，你打肉饼我打鸡蛋？”，我高兴的说“太棒了，我们开动吧！”
外公回来了，饭菜也做好了。看着一家人开开心心的吃饭，劳动的感觉真好！
我的好帮手作文
老师说：“预习是学习的好帮手。”通过实践，我深有感受。
刚上小学的时候，我并没有把预习当作一回事，偶尔预习一下语文、英语。两年多的时间过去了，我惊奇地发现：只要前一天预习了，上课的时候就很容易跟上老师的思路，学习起来非常轻松。反过来，如果没有预习有时就会听不懂老师讲的内容。渐渐地，我就尽量每天都去预习。虽然到了三年级，课程比以前复杂了，但我学习起来却越来越轻松了，成绩也越来越稳定了。
“预习是学习的好帮手”，这句话一点儿没错！
我的好帮手小学作文
我的学习好帮手，我有许多学习帮手但是我最喜欢的`学习小帮手是：改错本，一些人说；不就是一个改错本嘛，我都可以买10000000本了。可他是我的数学为什么说它是我的好帮手呢因为它能帮我提高数学成绩，如果你把错题改在上面期末考试的时候一打开看就很像知识的天地，另外我还写了一只儿歌：你的好帮手是谁，是铅笔他的好帮手是，书我的好帮手是改错本耶！
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我的好帮手六年级作文
一天晚上，爸爸、妈妈还没回家，我想：爸爸妈妈每天上班、做家务，忙里忙外，真是太辛苦了。对，我可以自己煮饭，减轻爸爸妈妈的负担呀!可我又不会用电饭堡，怎么办?忽然，我看见了放在冰箱上的微波炉。对，让“小帮手”帮我完成任务。
我先拿了个微波炉玻璃大碗，把饭装进碗里，再把买来的炒饭调料倒入冷饭中拌匀，小心翼翼地插上插头。我按了一下开门的'开关，只听见“喀嚓”一声门开了，我把饭碗放在微波炉“肚”中间，把定时旋钮调到了3分钟，按了下启动开关，微波炉开始“工作”了，只听见“嗡嗡”的声音。过了一会儿，“叮”的一声铃响，那清脆的声音真好听。我迫不及待地打开微波炉门，刹那间，一阵香味扑面而来，一碗色泽鲜艳的炒饭烧好了。
没多久，爸爸妈妈回来了，一进家门就闻到了一股饭香味，爸爸好奇地问：“咦?怎么有饭香味呀?”我神秘地看了他们一眼，妈妈好像知道了事情一样，夸我真像个小厨师，但我却指着微波炉，说：“这可是微波炉的功劳啊!”
我的好帮手作文
前几天老师布置了一个作业－－给“乐”找朋友，我想了好久，只给“乐”找了五个朋友，这可有点难住我了。在妈妈的启发和指导下，我请到了一个帮手－－字典，一开学爸爸就给我准备好了字典，这下可派上用处了，我学着查字典，查到了“乐”字，一下子发现了好多“乐”字的朋友，还知道了“乐”是个多音字，还有更多的朋友。晚上，我和爸爸pk，看谁给“乐”字找的朋友多，结果自然是我取得了胜利。字典真是一个好帮手。
我的好帮手教案
1、了解生活中一些常见的工具，知道这些工具的用处。
2、能正确地选择和使用工具，注意用时的安全，体验工具给生活带来的方便。
3、能积极参与活动，在活动中体验观察和探索的乐趣。
4、通过实际操作，培养幼儿的动手操作能力。
5、积极参与探索活动，萌发求知欲，体验成功快乐。
1、水果刀、苹果分切器、镊子、卷笔刀、剪刀、订书机、鞋刷、笔、梳子。
2、苹果、小口瓶子、铅笔、纸、本子、鞋子、娃娃等若干。
3、图片：锄头、蒸蛋器、扫地车、智能轮椅。
1、创设情境，激发兴趣。
师：今天老师带来了几个苹果想请小朋友吃，你们看看有几个?
师：只有3个苹果，但我们有这么多小朋友，够不够分?
师：那请你们想个办法，让每个小朋友都吃到苹果。
2、操作体验，交流分享。
师：你们讲的真棒，今天老师给小朋友也带来了一些工具(出示工具)，里面有些工具比较危险，你在拿时应该怎么样?现在请小朋友每人选一样你喜欢的工具，然后坐到座位上。
师：今天老师遇到了一些困难，想请小朋友用你手上的工具来给老师帮忙，你们愿意吗?我们来看一看都有什么困难(介绍操作对象,如：老师想把这个瓶子里的棉絮拿出来)。
师：你们在使用这些工具时，要注意什么?在使用工具时遇到困难怎么办?现在请你们试试吧!
师：谁来讲一讲刚才你用什么工具解决了什么问题?
师：工具能帮助我们解决这么多的问题，真是我们的好帮手。如果没有这些工具会怎么样?
3、观看一些不常见的工具图片。
师：小朋友讲的真好，今天老师还带来了一些其他工具的图片，这里面有些工具是我们小朋友不常见的，我们一起来看一看。(出示图片：锄头、蒸蛋器等)师：今天我们认识了很多的工具，还知道了它们的用途，其实除了我们今天认识的这些工具，在我们的生活中还有很多工具，请小朋友回去找一找，明天我们再来讨论。
这是我实施的一课多研教学研讨活动，这一稿为集体研讨后形成的比较完善的第四稿。在前三次的教学实施后，研讨中分别指出：
1、目标过散，整节活动难度提升不够;。
2、幼儿看似一直在操作，但操作目的性不强，大多只是在摆弄工具;。
3、环节之间缺少上下串联的脉络等。
我的好帮手作文
电脑是我的小帮手，也是我的好朋友。我每天都要跟我的朋友聊天。
最近，学到第五组课文（人教版义务教育课程标准实验教科书），老师布置了一项作业查找中华传统文化的资料。我一看，乐坏了！心想：太好了！我又可以和我的小帮手――电脑一起做作业了！
我点击查看中秋节。中秋节的资料全部显示在屏幕上。我仔细的看了一遍所找到的资料，我知道了厦门中秋节搏饼习俗与郑成功有关。我打印出了所有的相关资料，带到学校去。老师表扬了我，我听了，心里美滋滋的，高兴极了！
我的好帮手作文
我的文具盒是我学习中必不可少的好帮手。这只文具盒是三年级时老师奖励给我的，我非常喜欢它。
文具盒长24厘米，宽9厘米。整只文具盒以蓝、黑两色为主，盒盖上画着小朋友们最熟悉的动画人物：米奇、唐老鸭和米妮。只见唐老鸭正拿着抹布在擦地，不小心碰倒了水桶，水桶倒戴在唐老鸭的.头上。一旁的米奇和米妮看见了，哈哈地笑着。
文具盒不仅美丽而且功能较多，使用非常方便。它有上下两层。轻轻打开上层的盖子，里面分为大小两格，大格子有五个铅笔套，我的铅笔端端正正地放在里面，它们是我的忠实士兵，时刻准备着为我服务。小格子里则躺着气度非凡的直尺大臣。再打开下层的盖子，发现里面的成员真不少：有钢笔先生、水笔少年、红笔小姐，还有积分卡。文具盒的右侧还有两个功能按键，按一下白色的按键，里面的盒子会飞快地弹开，你就会看见我的橡皮舒舒服服地躺在里面；按一下黑色的按键，一块隔板也会迅速地弹出来，这是卷笔刀。别看它们正在休息，可一工作起来特别卖力。当我写错了字，橡皮就会马上跳出来帮我在本子上擦掉写错的字；当我画直线条时，直尺大臣就爽快地出马……它们为了我，默默地奉献着自己。
啊！文具盒，你日复一日、年复一年地为我服务。我爱你，文具盒！
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我的好帮手文具盒作文
它的颜色大多数时粉红色和白色搭配起来的。它非常的扁，大约有2.5厘米厚。它的上面有一个椭圆形的小玻璃盖儿，上面有许多的小亮点儿，看上去漂亮极了!它的面子上有很多的英文字母，如：happyeverydays等等。面子上还有好多的卡通图案，有苹果、菠萝、五角星等漂亮的图片，搭配的非常好看!
它的里面有两层，
如今,它已经成了我的知心朋友!
一天,我忘带橡皮了.我费了九牛二虎之力,说了同桌许多好话,他才把他的橡皮借给我.哎,橡皮是多么重要啊!如果橡皮会说话,我就会对橡皮说:“你帮了我许多忙,从今天起我一定要好好保护你.”橡皮说:“只要你好好爱护我,,我就会帮你更多的忙,陪你走完你的学习之路.”
我的好帮手教案
1、懂得为父母做些力所能及的小事。
2、教育幼儿要关心,爱自己的家人。
3、教育幼儿养成做事认真，不马虎的好习惯。
4、能认真倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动。
1、“妈妈,我们回来了!”
(1)教师带头饰扮兔姐姐,幼儿扮小兔,一起在草地上念儿歌(小白兔,蹦蹦跳,跳到草地吃青草。)边自由做小兔动作。
(2)下雨了,小兔们跑回家,走到家门口,兔姐姐带领小兔们,敲门:“妈妈,我们回来了?”
2、推门进去,“妈妈去哪了?”
(1)小兔们走进家门,自由的围着兔姐姐坐在家中的椅子上或地上。
3、打电话了解妈妈的去向。
(1)怎么打电话呢?
(2)“妈妈没有去上班,手机也关机了,这可怎么办呢?(引导幼儿提出给爸爸打电话的办法)(3)我们怎么问爸爸呢?请大家想一句问爸爸的话。
(4)兔姐姐打电话,与爸爸通话:“喂,爸爸,我是小兔,你知道妈妈上哪去了吗?噢,原来奶奶病了,妈妈去照顾奶奶了。”放下电话。
4、接到妈妈的电话。
(1)正在此时,电话铃响了,兔姐姐拿起电话,原来是妈妈的打来的。
(2)放妈妈的电话录音:“小兔们,我是妈妈,奶奶病了,现在在医院里,我在照顾奶奶,现在还不能回来,你们帮妈妈做些事情好吗?小兔们,你们把外面的衣服收进来,折叠好;把桌子上的碗、调羹和杯子收起来放整齐;把桌子、椅子擦干净;把地扫一扫;把自己的玩具整理好;把书架上的书整理整齐。小兔们听清楚了吗?妈妈再说一遍……好了,等一会妈妈回来看看我的宝宝是不是很能干,妈妈带好吃的东西给你们吃,好吗?小兔宝宝们再见!”
(3)你们听到妈妈刚才在电话里说了什么?(请幼儿复述电话内容)(4)请小兔们帮妈妈做事情。
5、妈妈回来了。
(1)我们把加整理得多干净呀,妈妈说的事情我们都做好了没有?(请几个小兔宝宝去检查一下)。
(2)妈妈回来了,(请配班老师扮兔妈妈)兔妈妈:“小兔宝宝,你们把家整理得真干净呀,你们真是能干得好孩子,妈妈给你们带来了许多好吃的,我们一起坐下来吃好吗?(幼儿快乐的分享)。
知道了自己是家庭的一员，有责任干家务活儿。这不仅能够分担父母的辛劳，更有利于培养自己的生活能力，养成劳动习惯。老师衷心希望同学们学过这课，都能主动关心、体贴父母，多做家务，做好父母的小助手。
我的好帮手作文
我在南京已经过了九个春节，以前的春节爸爸妈妈总是带着我走亲访友、去商场、逛超市，可是这个春节却是一个不一样的春节。
一月二十九号，被大雪洗礼过的路面还没干，我刚刚从甜美的梦乡中醒来，就听到一阵阵汽车的喇叭声和洗车的水枪声。随后爸爸就走了进来，摸着我的头说：“聪聪啊，今天洗车不用你刷卡了，你就帮忙给轮胎上蜡吧”！“不用刷卡？哈、哈、哈……！上轮胎蜡？唉！”我开心还没到十秒钟，乐开花的嘴又抿了起来。我可是咱家的小皇帝，一直都是饭来张口衣来伸手的“大懒虫”，我今年才九岁，哪能干这么重的活啊！这个爸爸也太狠心了吧！这么重的活，把我累坏了可怎么办啊！我极不情愿的起了床、匆匆忙忙吃完饭，就开始了我一天的.工作。
这个工作太简单了，就是用毛刷子沾上蜡水，往汽车轮胎上涂匀就可以了。开始还是蛮轻松的，可是汽车太多了，不一会我就腰酸背痛腿抽筋了。我好想停下手中的工作，可是当我看到爸爸妈妈那疲惫身影的时候，还有洗车的叔叔阿姨赞赏的目光和他们给的一大堆巧克力、“大白兔”等奖品的时候，我又无赖的拿起了刷子开始了我的工作。
中午的时候，汽车还是一辆接一辆，还是排了好远，根本就没有减少的迹象，爸爸妈妈中午饭都没时间吃，我还算幸运，泡了一桶“康师傅”，勉强填饱肚子，又开始了我的工作。偶尔外面传来小伙伴的嬉闹声和一阵阵鞭炮声，我的心里总是痒痒的。唉！还是不干了，我都快要累死了，我真的是支撑不下去了，我这么小，和我差不多大的小伙伴都在玩，我还是去玩一玩吧！可是我的座右铭（人生最大的敌人就是自己）告诉我，要坚持到底，战胜自己。叶世聪，你可不是一个懦夫，你一定要坚持啊！可不能让爸爸妈妈小瞧你呀！
这些日子我们家的车子一直都是这么多，因为我们家的工人都回家过年了。一直到大年三十的下午，车子才渐渐地少了起来。这时候终于得到爸爸的批准，我才从我的工作岗位上撤了下来，好像几年没睡觉似的，我拖着疲惫的身体衣服都没脱，一头扎到了床上，进入了我的甜美梦乡。直到香喷喷的年夜饭端到桌子上，我才被爸爸从床上拖了起来。
虽然这个春节我没能和小朋友们开心的玩耍，但是这个不一样的春节却让我得到了很好的磨练，爸爸抚摸着我的头：“聪聪真是我的好帮手。”我成爸爸的“好帮手”喽！我听了心里像吃了蜜一样，美滋滋的。