一篇优秀作文应该具备清晰的思路、连贯的结构和生动的描写。在这里，小编为大家整理了一些优秀作文的写作技巧和经验，供大家学习借鉴。
高中生知错就改作文
我知道，有很多人都喜欢在电脑上玩游戏。而我却因为玩游戏而犯了非常过分的错误。
去年暑假的时候，我不知不觉的迷恋上了电脑游戏。每天的脑子里除了游戏还是游戏，对其他的事情根本就提不起兴趣。玩到一定的级别时就需要买一些装备来提高。于是，一天晚上，我趁爸爸妈妈睡着后，悄悄的拿了我的一百块压岁钱。我把钱藏在枕头下，一晚上我都没有睡好。我的心总是“怦怦”的直跳。
第二天是星期天，我借口出去玩的时候，在玩具店里买了一百块钱的充值卡。我把卡藏在我的床下的抽屉里，经常偷偷的拿出一张卡充上钱买小精灵。
过了几天，因为妈妈要买衣服钱不够，就问我借一下压岁钱。妈妈大概数了一下觉得好像少了一张，就顺口问了我一句：“吴宝，你的钱好像少了一张。”我一听，吓得不知要说些什么，就含糊不清的小声说：“我也不知道。”幸亏妈妈急着要出去，所以也就没有再追问下去。可是，我开始忐忑不安起来。
一连两个晚上我都没有睡好，我一直在想，妈妈要是发现我偷偷拿钱买卡肯定是要大发雷霆的。说不定还会和爸爸合伙修理我一顿。我想了很久，终于下定决心去向妈妈承认错误。
第二天一早，我就跑到妈妈的卧室，向妈妈承认了错误，最后我说：“妈妈，我知道错了，我再也不会这样了。”我一直没敢看妈妈的脸，我以为妈妈肯定会收拾我一顿的。谁知，妈妈温和的对我说：“其实妈妈很生气，但是你能主动承认错误，还保证不再犯，所以妈妈就原谅你一次。知错就改还是好孩子！”
我知道，妈妈那么的信任我，我再也不会这么做了。
知错就改的高一作文知错就改高中
这天晚上，当人们都进入甜蜜梦乡时，在晓明书房中传来了一阵议论声。“在干什么呢？”嘘——你瞧，书包在开会呢！
来自：作文大全铅笔首先发言，说：“这次小主人得了一等奖都是我们铅笔的功劳，要是我没有我们小主人怎么能写出这么飘亮的字来呢？而且得一等奖呢?你们说是不是啊？”橡皮说：“铅笔你要是这样说的话我们可不同意了啊！
凭什么功劳都在你呢？要是没有我你犯了错误怎么改正呢？”这时经常不爱说话的铅笔刀大叔也说话了：“对呀！
铅笔你不能把功劳都记在你身上啊！
你这样有点他自私了吧！
再说了，你要是没有我让你怎么能写出那么漂亮的字来呢？”在书包里睡的一动也不动的纸听到铅笔他们在讨论自己的功劳，也不想再睡下去了这是他走了出来大声说：“够了!告诉你们把我的功劳是的。要不是在写字比赛的时候在我身上写字，要不增么写出那莫漂亮的字来呢？所以我的功劳是的!你们看因为小主人太使劲了把我的被上画的一到一道的线在还在疼！
”来源：作文网zw.这时书包从桌子上掉了下来，怕的一声下了他们一跳！
书包小声说：“保持安静。”主人翻了一个身，又睡着了。
铅笔说：“好险啊！
反正我跟你们说，我的功劳是的！
”橡皮刚要说话，铅笔说：“橡皮你给我闭嘴这里没有你说话的份，在这里你的功劳是最小的！
”他们等铅笔睡着之后又开始议论起来。橡皮说：“必须给铅笔一个教训！
太猖狂了！
都不知道自己姓什么了！
你们说行吗？”卷笔刀和纸停不住的点头!又一年的写字比赛前一天的晚上，晓明刚要练练字，纸找不到了，晓明只好没有练就睡觉了，到了比赛那天，晓明突然写错了一个字，晓明赶快打开铅笔盒找橡皮，可是橡皮像胶一样粘在了铅笔盒一样，晓明没有办法只能接着写。可是铅笔头又断了这时的铅笔刀已经藏到房子里角落去了。最后是他的好朋友肖强得了第一。晓明只好垂头丧气的回到了家。
就在人们都睡着时铅笔，橡皮，纸，铅笔刀又开了一次会。铅笔说：“对不起大家都是我不好。”橡皮说：“没事知错就改才是好朋友，只有团结在一起干什么都能成功！
”橡皮笑了大家都笑了！
“朋友，你的书包开过这样的会吗？”
知错就改的高一作文知错就改高中
春天到了，万物都苏醒了，小动物们都跑出来玩。熊大胖被一个叫声叫醒了，原来是孙小圣，他跑过来说：“大懒虫，什么时候了，还不起床?快点，我们去公园玩。”
他们来到公园，公园真美啊!晴空万里，嫩绿的小草、粉红色的小花、清澈见底的河水、高高的山、美丽的凉亭，看到这些景物，孙小圣又调皮起来，他又是爬树又是翻跟头打滚，快活极了。他看到了小河边长着青苔的大石头，就连蹦带跳地跑到小河边上，一下子跳到大石头上，单脚站在石头上，尾巴翘的老高，手放在额前，来了个“金鸡独立”，保持了几秒钟，就晃了起来。孙小圣玩得真带劲。熊大胖生气地说：“快下来，掉下去就成了‘落汤猴’了。”孙小圣只好下来了，说：“到别处去玩吧!”熊大胖点点头。
他们来到人多的地方跟小伙伴玩了好久，玩得满头大汗。孙小圣看到远处有一座高大的凉亭，说：“我们去那里坐坐吧!”他拉起熊大胖的手就往凉亭那边走，走到了凉亭里，累得气喘吁吁的熊大胖一屁股坐在了石头凳上，一会儿就睡着了。孙小圣坐了一会儿觉得没意思，他左看看右看看，看到了两个擦得闪闪发光的大红柱子，想：我爷爷孙大圣在如来佛祖的手指上写了“孙大圣到此一游”，我要写在这根柱子上。于是，他“嗖”地一声爬到了柱子上，用脚夹住，用尾巴勾住柱子，屁股撅得高高的，做出了“倒挂金钩”的姿势，提笔写下“孙小圣到此一游”的字样。
熊大胖醒了，看见了小猴的举动，一只手叉着腰一只手指着孙小圣生气地说：“孙小圣，你爬到石头上还不算，还在柱子上乱写乱画，你真是太不爱护公物了，如果人人都像你一样，美丽的公园就会变得凌乱不堪。”听了熊大胖的话，孙小圣的脸红到脖子根，耷拉着尾巴从石头上下来了。他右手摸摸脑袋，眼珠子转了转，向河边走去，不一会儿提着一桶水来到柱子旁，把柱子擦得干干净净，闪闪发光。熊大胖看到了，禁不止竖起了大拇指。这时太阳公公发出了更明亮的光芒，树上的小鸟也叽叽喳喳地叫了起来，好像在说：“孙小圣，你真是个知错能改的好孩子!”
高中作文：知错就改
在今天，我的奶奶叫我出去买一个东西，我听到后，马上就出发了。我很快的就来到了那个商店，在我准备走的时候，不小心打碎了一个很贵重的东西，我看到后，飞快地冲出了那个商店，并打算以后再也不来。可我走在路上，仔细的想了一想，觉得自己做得不对，就赶快回到家。放下东西，就又出发了。我又来到了那个商店，我很害怕，害怕那个阿姨会责骂我。
然后，我走到那个阿姨跟前，对阿姨说：“阿姨，对不起，是我打碎了那个东西，我会慢慢的攒钱还给你的，请您原谅我。”没想到，那个阿姨笑了，对我说："好孩子，没事，只要你知错就改就好了，这个钱啊，我出。”“真的吗，谢谢阿姨。”我兴奋的说道。在这个时候，我懂得了：一个人犯了错并不可怕，因为每个人都会犯错，只要他知错就改，那就够了。
知错就改的高一作文知错就改高中
犯错并不可怕，可怕的是只错就错，不肯悔改，最后犯下不可弥补的过错。
人生的道路上，总会遇到困难，总会遭受挫折，总会在迷茫中选错方向，但这些只要我们端正态度，克服困难，坚持不懈，并且知错就改，那这些问题都会变成小问题。生活在大自然中的我们，有些人总喜欢无视大自然的感受，总喜欢乱丢垃圾，乱排放废气与生活中的污水，认为大自然对我们的好都是应该的，所以就理所当然的开采地下水，砍伐森林，让大自然变得脏乱不堪。不过幸好，幸好我们知道错了，幸好现在弥补还不算晚，现在的我们终于知道了大自然的重要性。我们开始不乱扔垃圾，让大自然减少了白色污染；我们不在乱排放污水，让大自然更加明亮；我们不在乱开采地下水，让了大自然更加水嫩；我们不在过多砍伐森林，让大自然更加鲜艳靓丽。所以说，知错就改，善莫大焉。
正在读书的我们，也是一样，我们会因成长中的迷雾而迷失了方向，认为读书真的'很累，看着那些没有读书的人照样有工作，照样能生活，所以我们就会照片迷茫中向往他们的生活，因此渐渐丧失了对学习的兴趣。有一句话说得好:读书不是唯一的出路，但读书能让拥有更多选择道路的权利。那些没有读书的人也许并不是不想读，可能是因为某种原因而没有读书。既然我们现在有这么好的条件就应该知足，就应该学会知错就改，端正态度，好好学习，让自己在以后的人生中不后悔。如果知错，那就得改，别问现在改还来得及吗？只要你愿意，那一切都不算太晚。
高中生知错就改作文
王四是水浒传里替史进传信的小人物。
一次，他送信回来时，喝醉了，倒在山下，被下山猎兔的李吉看见，想偷走王四身上的银子，谁知竟然发现了三个官府通缉的贼给史进的回书。李吉本来就对史进有过很大的摩擦，都算半个仇人，这一下，让李吉抓住史进的把柄，拿着证据告官府，想领赏金，顺便打压史进，以解心头之恨。
王四醒来后，发现信不见了，可因怕罪，没有将这件事告诉史进。但官府得到消息，来捉拿史进和三贼，史进见到王四明明把信弄丢了，却信誓旦旦地说是三贼没有回信，一怒之下，斩了王四。首先不说整件事，就说王四把信弄丢了这件事，他本身是没错的，但因为他害怕史进问罪，更怕丢掉饭碗，便将这件事藏在心里，没告诉史进。但他要是知道自己不说出来是被砍头的话，那他肯定是把这件事原原本本地讲给史进，以保性命。
人非圣贤，孰能无过。但可怜世上没有后悔药吃，他一个可怜的送信人，就输在了隐瞒手上。生活中固然有许多这样的人，或因为害怕惩罚，或害怕失去信任，他们选择了隐瞒罪过，但往往引起更大的麻烦。
假如一名飞机修理员，修理飞机时忘了装上一枚螺丝钉，可飞机忽然起飞了，他想起来了，但觉得这告诉和不告诉一个样，而且告诉的话还有可能被上级批评，所以，他选择隐瞒。但结果是什么样呢？或许他运气好，飞机成功登陆，没发生安全事故，但这只是也许，只是偶然，但万一真的出事故了，就不好说了。
千万不要因为怕罪而隐瞒自己的过错，这样会错上加错，不妨将自己的错误及时说出来，这样，你好，大家好。
高中作文：知错就改
明明是一个聪明的孩子，可他很自满，就像夏天树上的知了。才上幼儿园，就不想读了。
一天，妈妈拿出一张一百，想考考明明，于是要他去买一台录音机。明明昂着头，挺着胸，手一挥，得意洋洋地说：“小菜一碟！”
于是明明飞也似的向超市跑去，刚到超市门口，就对售货员大声说道：“有没有录音机买？”售货员满面春风地说：“有，有！”明明马上拿出一百元，递给了售货员，并且问道：“多少钱一台？”售货员一边回答：“45元一台。”一边很利索地拿出了录音机给明明，并且找给他45元钱。明明一手拿着录音机，一手拿着找回的钱，窃窃私语：“100－45＝45！”嘿，原来明明对算术一窍不通呢！
明明回到家，举着钱和录音机兴高采烈地说：“妈妈，我可立了汗马功劳，应该请我吃些什么什么或玩些什么什么吧？”妈妈一看钱，火冒三丈，暴跳如雷，吼道：“怎么少找了钱？”明明一下子愣住了。妈妈那眼睛瞪得像老虎似的紧紧地盯着他，明明难过地低下了头。半晌，妈妈语重心长地说：“‘少壮不努力，老大徒伤悲’啊！自满是学习最大的天敌，如果不克服它，再聪明也是没有用的！”明明重重地点了点头。
从那以后，明明改正了缺点。当然，知错就改还是好孩子，亡羊补牢还不算迟。
高中作文：知错就改
适用话题：知错就改、诚信、美德、温暖、责任、担当。
4月14日，南京六朝博物馆想寻找一名小观众。上月底这个孩子跟着班级春游来博物馆参观时，悄悄拿走了展厅里用于布展的两块鹅卵石，几天后他又带着道歉信和鹅卵石，回来承认错误。六朝博物馆的工作人员告诉扬子晚报记者，叔叔阿姨们不仅原谅了他，还想表扬孩子身上“知错就改”的勇气、精神，并授予他“名誉小馆员”的`称号。
门口大厅害羞徘徊半天，终于道出实情。
南京六朝博物馆的安保人员小朱最先注意到这个孩子。“4月8日下午，看见他在博物馆一楼入口处的大厅站了半天，犹犹豫豫的样子，上去一问，伸出手递给我两块鹅卵石和一张道歉信。”小朱告诉扬子晚报记者，孩子看上去很害羞，小脸通红，说要把石头还回来。
原来，今年3月31日，南京一所小学的几个班级到六朝博物馆参观，当时这个孩子悄悄拿走了就展厅里铺在步道旁的鹅卵石。“其实31日当天参观结束时，有老师带着另一个孩子向售票处的工作人员还了一颗鹅卵石并道歉，但两个孩子不是同一个人。”六朝博物馆的工作人员介绍，后来在监控视频回看发现，这名送道歉信的孩子是当天妈妈骑着电动车送来的，妈妈一个人在门口的人行道上等着，让孩子自己进去说。
孩子的道歉信写得质朴而真切。“在这里，我要对你们说声对不起……我不应该不经过你们的同意就随便地拿走鹅卵石……如果每个游客都和我当时一样拿了鹅卵石就放进口袋，那么博物馆将没有一块鹅卵石……请你们原谅我，对不起了，我以后在(注：原文如此)也不会这么做了。”
博物馆认为孩子行为值得大力表扬。
“孩子送来道歉信和石头时，我们感到很惊喜，不仅告诉孩子已经原谅他了，还表扬了他诚实的行为。”六朝博物馆综合业务部副主任李舟告诉记者，鹅卵石作为一种辅助的陈列元素，在博物馆的二楼三楼都有大量铺设，自开馆以来至今，其实数量有所减少，但游客主动送还鹅卵石的行为还是第一次。
李舟介绍，博物馆想给这个孩子更多的表扬和鼓励，但当时没能留下孩子或父母的联系方式。“博物馆不是学习知识的地方，更重要的是‘育德’的功能，而这个孩子用实际行动解释了‘诚实’‘守信’的含义。”目前，六朝博物馆希望找到这个孩子，并授予他“荣誉小馆员”的称号。如果孩子的父母看到这则新闻或者您认识这个孩子，请联系六朝博物馆。
高中作文：知错就改
夏天的早上，天气晴朗，孙小圣和他的好伙伴熊大宝去公园玩。
走着走着，他们看到前面有一条小河，河里还有一块高高立起的大石头，只见孙小圣“噌”的一下就跳到了河里那滑溜溜的大石头上，来了个金鸡独立的动作，说：“我就是五百年前大闹天空的孙悟空。”熊大宝见了，急忙说：“孙小圣，快点下来，快点下来，一不小心，你就会掉到河里去的。”孙小圣听了，觉得很有道理，就赶紧下来了。
突然，孙小圣看见前面有一个凉亭，四根大红的柱子撑着一个尖尖的顶，真是美丽极了。“这么美丽的地方不留点纪念岂不太可惜了。”孙小圣心里想。于是他走到凉亭的柱子边，双腿一夹，往上一窜，轻松地上了柱子，他用尾巴缠紧柱子，从口袋里掏出一支笔，写下了“孙小圣到此一游”七个大字。熊大宝看见了，赶忙大叫道：“孙小圣，你快下来，太危险了，掉下来怎么办？”孙小圣轻轻松松落了地，笑着说：“别紧张，摔不着。”熊大宝把他拉到草地上，劝说道：“你看，公园里山清水秀，多美啊！如果人人都去写字，破坏了环境，多可惜啊！”
孙小圣惭愧地低下了头，不好意思地说：“我知道错了，下次再也不会这样了！”说完他从口袋里拿出手帕，把柱子上的字擦得一干二净。看见知错就改的小猴，太阳公公也不禁笑了起来。
高中作文：知错就改
徐悲鸿早年留学法国，人物造型注重写实传达神情，尤其精于素描。对于中国画，他是主张改革的：“西方绘画可采入者，融之。”中西技法的融合，形成了他的前无古人的现实主义画风。
听某老人说，有一次，徐悲鸿正在画展上对画评议，一乡下土老倌忽然上前对他说：“先生，你这幅画里的鸭子画错了，你画的是麻鸭，麻鸭尾巴哪有恁(这样)长的?”众人一看，原来是徐氏新作“写东坡春江水暖诗意”，内中有麻鸭尾羽卷曲如环。乡人说雄鸭羽毛鲜艳，尾巴卷曲是有的;麻鸭雌性羽毛麻褐色尾短，画错了。
徐氏承认疏于写生，深深致谢而退。
描述知错就改高中作文
做了错事，要及时改正，才不会留下遗憾。
今天上午，爸爸妈妈要去沙河的外婆家，出门前，爸爸再三叮嘱我说：“在我回来前，你一定要把钢琴曲《洋娃娃的梦》练熟。”我点头答应了。
爸妈刚一出门，我就放松了下来，心想：时间还早，先看会儿电视再说吧。我打开电视，里面正放着我喜爱的动画片《斗罗大陆》。电视里的故事情节深深地吸引了我，看着看着，我的全部思想都投入到了故事中，早把答应爸爸的事情忘得一干二净。不知道过了多久，我突然听到开门的声音，哎呀，不好，爸爸妈妈回来了！我迅速关掉电视，跑到钢琴前，假装一直在弹钢琴。可我的慌乱还是被爸爸发觉了，他责备起我来。我低下头，惭愧地说：“爸爸，我错了。”中午吃饭的时候，一向爱和我开玩笑的爸爸一句话都不跟我说，我知道爸爸生气了，心里有点难过。
午饭后，为了改正错误，我主动走到钢琴前，认真地练习起来。爸爸走到我的身后，摸了摸我的头说：“知错就改，还是个好孩子。”
通过这件事，我知道了，犯了错误，要勇敢地去面对，及时改正，不要再犯同样的错误。
高中生知错就改作文
冬天的早晨，朝阳闪耀着金子般的光芒撒在我的身上，而我却没有感受到一丝的温暖，今天看来又是一个冰冷的日子。
我搓着双手跑上四楼，看见我的好朋友西米已经坐在桌前，手中正握着一个毛乎乎的东西。走近一瞧，原来是个暖手袋啊！我就像发现了新大陆一样冲了过去，大吼一声：“借我用一下！”顺手就把暖手袋从西米的手里拽了过来，拔腿就跑。
她楞了一下，旋即从椅子上一跃而起，跟着我就追了过来。我把暖手袋高高举起，她纵身一跳，抓住暖水袋就往下拽，一不留神，暖水袋上面的饰品“啪”的一声掉在了地上。
西米焦急的眼神瞬间如潮水般涌了上来，眉毛拧成了一股绳，嘴唇紧紧地抿着，眼泪在眼眶里打转。我慌慌张张地捡起地上的饰品，颤抖着双手递给她，西米却看都没看一眼，把我的手一拍，狠狠地对着我说：“走着瞧！”，然后扭头就走，留下我一个人失魂落魄地站在那里。
放学了，我揣着侥幸的心理去找她，可是西米却根本就不理睬我。于是我去小店买了糖果，追上了埋头赶路的她：“早上是我错了，向你道歉，对不起，这是我买给你吃的。”她似乎没听到，继续赶路。我一把拉住她的手，把糖果塞进她的手心。
西米使劲儿地低下头，可我分明看见她嘴角荡漾着笑容。便趁热打铁地说道：“我买了很多，无限量供应哦！”她扑哧一笑，说：“诶！看在糖果的份上，本小姐就原谅你一次！”一边说，手却很诚实地把糖都装进了自己的口袋。
“原来你是见糖眼开啊！”我也跟着笑了，于是落日余晖下的大道上，又洒满了两个女孩的欢歌笑语！
描述知错就改高中作文
家是最温暖的，构建一个和谐的家园是不容易的。
今天，我仍像往常一样，在床上睡大觉。叮叮叮！我心爱的闹钟响了，它每天都按时的叫我起来吃早餐。我就想：这么冷的天，不如再睡会儿吧，奶奶过来说：“红梅，今天你自己做早餐吧，我没空，要去洗衣服了。”“哇！已经七时了，做早餐是不可能了。我急忙从暖和得被窝里跳出来，穿好鞋、整理好头发，刷了牙，就去上学了。
转眼间，到了第三节课，我的肚子咕咕作响，似乎没给它饭吃就不会罢休。肚子开始疼了，老师问清情况后，让我回家。
回到家，奶奶惊异地说：“哎，今天你怎么这么早就回来了？”我生气的说：“因为你今天没做早餐，所以还得我肚子疼，老师让我回家吃饭。”“都叫你自己做早餐的啦，又不听，快帮忙做饭，做好就能吃了。”我走进房间，吃了一些饼干。“我不吃了。”但奶奶煮好后，我还是吃了。
现在回想起来，真是不应该，自己做错事还埋怨别人。但及时改正，应该还来得及。“奶奶，当初真是对不起了，在这我跟你道歉。”
高中作文知错能改
爸爸今天要出差，于是，早上又特意带我报了一个数学辅导班，还给我买了一张试卷。
刚报的辅导班下午一点半就上课，急急忙忙地赶了过去。一个半小时后，我与表哥想回家玩。哎，又是辅导班又是试卷让我心烦。
下车时，表哥问我带钥匙了没，我把书包翻了个底朝天，结果连个钥匙的影子都没看见。没带钥匙。我突然想到楼下的窗可以从外面打开，爬进去。我跟表哥说：“没事，可以从楼下的窗爬进去”。表哥漏出一副半信半疑的表情。
天气闷热，汗几乎都快把衣服湿透了。我们熬不住炎热，想赶紧回家吹空调，便拼命地往前跑。
终于到楼下了，我使劲推窗，但窗却一直推不动，又斜着眼从外面往里看，完了，里面被反锁了，没有比这个更糟糕的事了。
站在这个地方，我们正好被烈日照着，身上的汗像水龙头里的水似的往下流。
热的真受不了，心里有了个新的想法：要不然我学学“神偷”，用铁丝把门撬开?说干就干，就从木院子里拿着一根铁丝想把门撬开。天气炎热，心情又烦躁，好几次都把铁丝弄断，想像绿巨人一样把门拔出来;又想像蜘蛛侠一样爬进去。
树上的知了见我进不去，似乎特别高兴，叫的声音更大了，这时，邻家的奶奶出来了，便招呼我们去她家坐坐。一进去，一股凉气袭来，心情渐渐安静下来。
丢三落四的毛病，真是“害我不浅”啊!眼前又浮现上次坐公交的事。
那次，我出门忘带公交卡了，妈妈借给我两个硬币。到了公交站，我下意识地摸了摸口袋，口袋竟然空空的，又把书包翻了一遍，硬币真没了，天气闷热，心情浮躁，一元钱难倒了“男子汉”，无奈，只能靠自己的“11路”了。
哎，怪谁呢，只能怪自己丢三落四的老毛病!心里暗暗告诫自己：“勿以恶小而为之!”心里暗暗鼓励自己：知错能改，善莫大焉。
明天，我定要与丢三落四说拜拜!
高中知错就改的作文
星期天的早晨，小猴孙小圣和小熊波比约好一起去公园游玩。
石头，就纵身一跃跳到那块石头上，来了个“金猴独立”。波比看到后，费了九牛二虎之力才把它叫了下来。
走着走着，它们来到了一座凉亭。凉亭里有两根大红柱子，孙小圣看到后，突发奇想。只见他爬上柱子从口袋里取出一枝笔，在柱子上写了“孙小圣到此一游”七个大字。刚写完，就听“扑通”一声，它掉在了地上，原来是波比把它拉了下来。波比生气地说：“如果每个人都像你这样乱写乱画，那这儿的景色还会美吗？”孙小圣听后，惭愧地低下了头说：“对不起！我错了。”说完就把柱子上的字擦得干干净净。
小草小花笑了，太阳公公也笑了，仿佛在说：“知错就改，还是好孩子。”
描述知错就改高中作文
认知：
1．懂得知错要及时改正。
情感：
愿意及时改正错误。
行为：
做了错事能主动及时地改正。
教学建议。
教材分析。
本课是根据课程标准一、二年级“诚实勇敢”德目中的有关要求设置的，与“勇于认错”一课同属一个德目，是在要勇于认错教育的基础上，进一步教育学生，知道自己犯了错误必须及时改正，才能不断进步。小学生由于年龄小，自我控制能力比较差，在日常生活中犯错是难免的。但是，如果不能正确对待，不能知错就改，就会助长错误的发展，影响个人的成长和进步。因此，对他们进行“知错就改”的教育是十分必要的。
课文讲的是小学生孙芳和周丽知道自己做了错事，立即改正的故事。这个故事情节比较简单，孙芳和周丽犯的错误也是生活中常见的错误，而她们能够主动改正。故事中人物的年龄与二年级学生接近，这样利于学生体会教材中人物的思想感情，利于指导学生的道德行为。
教法建议。
1．备课时，教师应对学生中“知错就改”利于进步的事例有所了解，以便课上有的放矢地进行引导，提高教学效果。
2．本课第一个栏目“想一想”，可以让学生对“勇于认错”一课有所回忆，这样利于引出本课的教学目标，也使教学增强连续性。
3．教学中应该注意引导学生体验教材中的角色，体验孙芳、周丽急于练习跳皮筋准备参加比赛时的心情；听了李爷爷的劝告立即改正错误后的心情。这样有利于完成教学目标。
4．“读一读”栏目中的名言和谚语，让学生抄写在功课表旁，或制成书签，时刻提醒自己。
5．建议将“议一议”“讲一讲”栏目中的`插图制成幻灯片教学中使用。“讲一讲”栏目可以让学生为故事配画外音，这样不但提高了学生的学习兴趣，还可以检验学生对“知错就改”“小错不改会犯大错”道理的理解。
教学设计示例。
描述知错就改高中作文
“叮零零――叮零零――”放学了。同学们背上书包，开开心心地回家了。今天该第四小组值日，小红到卫生间接了一盆清水，她小心翼翼地走回教室。走廊上，小军一边吃着香蕉，一边哼着欢乐的歌儿。吃完香蕉，小军把香蕉皮随手一扔，头也不回地走回教室了。
忽然，只听“哐当”一声巨响，原来，小红踩到了小军扔的香蕉皮，摔倒了。一盆清水从天而降，小军成了一只落汤鸡。
小红看到了这一幕，吓了一跳，连声说：“对不起，对不起！”
小军看了看自己扔掉的香蕉皮，脸瞬间变得红彤彤了。他不好意思地说：“小红，对不起，是我的错。”说完，小军捡起躺在地上的香蕉皮，把香蕉皮扔进了垃圾桶里。
他们又拿来拖把，仔仔细细地把地上的水拖干净，免得其他同学再次滑倒。做完了这些，小红和小军擦擦汗，开心地笑了。