高分作文往往能够突破老师的预期，给人留下深刻的印象。以下是一些值得一读的优秀作文，希望能够对大家的写作提供些许帮助。
课文表演小学生作文
暑假的一天晚上，妈妈带我和哥哥来到西安大雁塔广场看水舞表演。
我和哥哥等呀等呀，突然，一声炮响，我抬起头一看，哇！广场的灯亮了，灯把周围照得五彩缤纷，漂亮极了。一阵阵音乐响起，水从地下冒出来，音乐声越大，水喷得越高，跳得越欢，足足有30多米高，不同的音乐，水就有不同的姿势。广场人山人海，我和哥哥好不容易挤进人群，以最近的距离以饱眼福。
水舞表演正式开始了。我眼前出现了一把把“扇子”，“扇子”被五彩灯照的像孔雀美丽的尾巴，又像五彩瀑布，美丽极了！慢慢的“扇子”不见了，水变成一个个舞蹈家，两人一组，轻快的跳起舞来，像两条水蛇在戏水，又像仙女在翩翩起舞。过了一会儿，“舞蹈家”不见了，空中出现了一架彩虹桥，我正想上去走一走，忽然，一排排柳树呈现在我的面前，摇来摇去。我还在惊奇的时候，水又变出四朵五彩花，一张一合，花的中间跳出一条巨大的“白龙”，腾空而起，飞上蓝天，化作小雨点从天而降，弄湿了大地和小朋友们的衣裳。最后，“舞蹈家”在花丛中出现，组成一幅美丽的图画，水舞表演就在欢快的音乐中结束了。
人们不约而同走出广场，我一边向宾馆走去，一边想：我一定好好学习，设计出更美的水舞表演。
课文表演小学生作文
秋高气爽，丹桂飘香，转眼间，轮到我们班国旗下展示了，因为我们班有充分的准备，所以个个信心满满，神采奕奕！
第一个上场的是小提琴合奏，由我们班的一个男生和两位女生一起表演。表演的曲目是《龙的传人》小提琴的琴声悠扬绵长，我感觉这比天籁之音还要好听！第二个上场的，是我们班的相声表演，笑得我都直不起腰了。再看看台下的观众，有的捂着嘴笑，有的弯着腰笑，有的仰天大笑，还有的笑的东倒西歪的……第三个节目是舞蹈《咖喱咖喱》，我也在这支队伍里，大家跳的舞步着整齐划一的舞蹈动作，每个人都面带微笑。舞蹈，欢快活泼，又富有节奏感，似乎把观众带到热带的泰国去了，台下欢呼声一片。最后是24字核心价值，引起全场老师和同学的共鸣。最后大家的掌声如雷明白响彻在国旗下，校长还表扬了我们哩！
我们班国旗下展示圆满结束。回到班级，老师也表扬了我们。彭老师还奖励棒棒糖呢，因为这周我们又得到了流动红旗，还受到了校长的表扬。
课文表演小学生作文
打开记忆的闸门，里面装着许多美好的回忆。有令我开心的，有令我伤心的，有令我紧张的，有令我害怕的。其中，令我最印象深刻的就是那次学校的才艺表演。
还记得那次，老师让我代表班级去参加学校的才艺比赛。去之前，我就已经把曲子练得滚瓜烂熟的，心里胸有成竹。可是到了现场之后，看到高年级的哥哥姐姐们精彩的表演，我自信心一下被冲垮了，就像泄了气的气球一样。当主持人叫到我前一号的同学时，我的心里更紧张了，手心里全是汗，心都提到嗓子眼了。虽然我努力克制我紧张的心情，但我心里还是像吊了十五个水桶——七上八下。念到我的名字了，我倒吸了一口凉气，心里打起鼓来，怦怦直跳。我走到钢琴前，手里油油的，脸上火辣辣的。我长吸了一口气，心里默默想着：台下都是水果蔬菜，做好自己就好了。就这样我把自己投入到音乐里，弹完了这首曲子。弹完之后，我向大家鞠了个躬，长舒了一口气，缓缓走下舞台。主持人开始公布成绩，虽然没有获得一等奖，但我依然很开心。
这次表演，既让我非常开心，又让我增加了自信心。
课文表演小学生作文
这几天，我们班都忙着准备“读书节”表演的事情，节目的名字叫课本剧“狐假虎威”，作文表演。
首先，我们分了一下工。有的`同学扮演凶猛的老虎，有的扮演狡猾的狐狸，有的扮演可爱的小白兔，还有的扮演调皮的小松鼠和小猴。我扮演的是一只毛茸茸的绵羊，一开始我还不太愿意演呢。因为羊毛衣服非常闷热，一排练就会出一身臭汗，而且几乎没有台词，站在台上等于看表演。但是为了班级的荣誉，我决定豁出去拼了。
表演开始了，我们都很紧张，因为这代表了二（1）班整个集体的形象。可是越紧张会越演不好，你瞧，这不就出意外了。一开头，“狐狸”就说错台词了，开口就说：“小朋友们都不搭理我，小学二年级作文《作文表演》。”原话应该是“小动物们都不搭理我。”一下子引得台下哈哈大笑，台上的小伙伴们都有点懵了，不过为了班级的荣誉，大家很快就缓过神来。小老虎、小松鼠、小猴子，小山鸡，还有我们这些没有台词的百兽们，大家互相会心地看了一眼，铆足了劲，继续镇定地演下去。一直到节目结束，都很顺当，没有出过任何意外。
这次表演虽然有点小意外，但是收获很大，因为我们班更加团结了。
课文表演小学生作文
今天，是正月初十。我和爸爸妈妈来到位于星光大道上的巴国布衣酒店吃饭。
当我们来到四楼的酒店大厅时，看见大厅内的表演台上，正在表演节目。一位头戴紫金冠，脸上涂满了色彩斑斓的油彩，身穿戏服披着披风的'演员正在表演变脸。只见他抬起右手迅速在自己脸上一抹，脸就变了一个模样，再一抹又变了个样子，好像换了个人似的。他嘴巴一张那熊熊烈火便从嘴里喷了出来，让我看得目瞪口呆。急切得想知道他是怎么做到的。
爸爸告诉我，变脸是民间艺术文化，早在明代已有。最初的变脸是用于神怪角色，之前的变脸是演员进入后台改扮。后世则衍变为现场变脸，成为一项表演特技。不少地方剧种都有，以川剧最为著名。变脸的主要手法有三种：抹脸、吹脸、扯脸。变脸要求演员动作要敏捷，不露丝毫痕迹，通常演员在变脸时是以秒计时的，目前最快的变脸大师可以在一秒半钟的时间完成三次变脸。厉害吧！
变脸表演总让人感到神秘莫测，让我百看不厌。
课文表演小学生作文
星期五下午，老师带着我们到报告厅里去看空竹表演。
首先是两位小朋友讲述着空竹的.来历，然后就是三位空竹老人的表演。最先登场的是陆奶奶，一开始她还没有抖起来，可后来她就越抖越起劲了，最后空竹发出了像发动机一样的响声。你还别小看陆奶奶，她还有绝招呢！只见她用手一抛，然后再接住，这样空竹就在竹竿上飞快地滚着。然后就是朱爷爷和光爷爷的表演，跟陆奶奶一样，都是些基本功。后来他们又表演了一遍，这次和前面一次大不相同，只见光爷爷在空竹后面系了一条长长的彩带，这样等空竹抖起来的时候，就像一条彩龙绕着光爷爷的身体在飞舞，全场响起了热烈的掌声。陆奶奶在空竹上系了一个小小的东西，等空竹抖起来的时候，就像一条鱼在水里游来游去。
之后我们又来到操场上去学抖空竹，每个班各派十名同学去学抖空竹，那几位老人果然是空竹高手，不一会儿，十个二年级的小朋友都学会了抖空竹。后来朱爷爷和光爷爷要表演一种高难度动作，只见光爷爷先拿起一个空竹开始抖起来，后来他突然用手一抛，空竹正好落在朱爷爷手上，全场立刻欢呼起来。
空竹表演结束了，我们都看得很开心。
课文表演小学生作文
今天语文课上我们表演了《骄傲的“0”》。我们分三组来表演，角色分别是一、二、三……一直到九，其中一到九话很少，0话很多。
我发现徐璐琳表演很认真。她是演一的，只见她从队伍中走了出来，用手拍拍胸说：“我站在第一个，我比你们都大！”她的动作准确，声音也很响亮，得到了老师的表扬。
郭浩表演的`时候根本是牛头不对马嘴。他应该对二说：“你是一的二倍我是一的三倍，所以我比你们都大。”可他偏偏说成：“我是一的二倍你是一的三倍，所以我比你们都大。”他一说完全班都笑了，郭浩也知道自己错了，不好意思地摸起了头，可他竟然接连错了三次，王老师生气了，就把他换成当四了。这小子，因祸得福嘛，还大了点。
我演的是六，话很简单就一句：“我比我们大！我比你们大！”表演的时候，我微微昂着头，用大拇指指着自己，当作争吵的样子。我觉得自己话不多，但演得还可以，看来以后还可以挑战难一点的角色。
课文表演小学生作文
十月一日妈妈带我去看小丑表演，小丑不是表演喷火，只是表演一段英语动画，这个小丑保罗在动画片里专门是吹气球，还能把气球做成各种各样的东西。他变出了的蛇把巫婆给吓到了。这个表演讲的是，快乐王国的哈哈被魔王捉走了，女王和王子请保罗打败魔王，去魔王的宫殿把哈哈救出来。保罗路上碰到巫婆，巫师，精灵，精灵拉着保罗不让保罗走，幸好精灵的妈妈喊精灵吃饭了。保罗继续走，保罗喷到了在大哭的仙子，仙子说今天是她的生日，但是没有生日礼物。保罗用气球变出了生日蛋糕，仙子把蛋糕戴到了头上当帽子带。保罗还用气球变成了蝴蝶翅膀送给仙子。最后保罗和魔王进行了比赛，保罗用巫师的5把宝剑打败了魔王。
保罗把5把宝剑送给了观众，虽然我没有拿到，但是，我还是非常开心。
课文表演小学生作文
周五天空中下起了蒙蒙细雨，但育才的校园里里仍然充满着热闹的气氛。因为今天学校要在杭州大剧院举行“中华行”诗歌朗诵会。作为观众我们兴高采烈地来到杭州大剧院，一进入大门我们都不约而同地说道：好豪华呀！
我们很快就坐在了观众席上，大会开始有许多专家和领导都来讲话，他们谈吐不凡，真不愧是学者！领导讲完了话后演出就正式开始了。舞台上顿时喷出了许多烟雾，空中出现了许多泡泡，就像来到了仙境一样，同学们声情并茂地朗诵着一首首诗歌：从祖国的美丽山河北京、浙江、四川到华夏大地的英雄儿女，再到四川汶川，神州七号发射上天。同学们在台上诵读的诗歌抑扬顿挫，排列的队形变化多端，每诵读完一首诗歌都震撼着在场观众的心灵，看得出这都是他们精心排练，付出了许多汗水才换来了这么精彩的演出，真是“台上十分钟，台下十年功”啊！
这次诗诵会让我看到了育才学子那种不怕吃苦，坚持不懈的精神，因此才会在今天的舞台上展示得这么精彩无比！
课文表演小学生作文
今天下午我们不用上课了，因为今天是六年级的学长学姐们举行军训表演的时候。
学长学姐们在一周的`训练里，感受到了精彩的军训的生活，尽管天气很热，训练很累，但是他们依旧按时的完成了所有的训练，取得了辉煌的成绩。今天的军训表演就是他们的成果展示。
表演开始了，学长学姐们排好队伍，在教官的指示下，整齐的迈着矫健的步伐，看上去威武极了。然后是军体拳表演，每一个动作都完成的非常好，声音特别的洪亮，在场的人都看的热血沸腾。看着他们的训练成果，我们都非常的佩服。
节目的最后是发表感言的时间，首先是家长代表发言，然后是校长。每一个人都表达了自己对学长学姐们的自豪和敬佩。我也非常敬佩他们，我以后一定多多学习他们这样不怕苦不怕累的精神，做一个勇敢坚强的好孩子。
课文表演小学生作文
你看过轮滑表演么？跟我们一起来吧，可是免费的呦。只不过看你有没有时间，有时间就一起来吧。
只见一个大哥哥像一只离弦的箭一样穿过了十二个脚标，来了一个急刹车，四周传来一阵掌声。我们问那个哥哥有什么动作。哥哥不厌其烦地给我们讲解：“动作可多了，有双脚s、单脚s、疯狂、玛丽和玛丽转等，你们想看什么，我就表演什么。”“单脚s、疯狂和玛丽转—”他表演了一个又一个的动作，非常酷。最令我喜欢的就是玛丽和玛丽转。玛丽就是前脚前轮往上抬，后脚后轮往后抬，再顺着脚标走s。看着这动作，我不住的为他捏了一把汗。玛丽转呢就是在玛丽的基础上转几圈，而且要绕着脚标顺利的滑过去。我不敢眨眼，生怕看不到最精彩的动作。只见他离脚标很远，弓着背弯着腰一个加速就过去了，这让我惊心动魄，四周又传来一阵掌声。最后，哥哥和我们说了轮滑鞋。我想：鞋子还有学问？哥哥说：“我穿的是平花鞋，还有极限鞋，速滑鞋。极限鞋有四个轮子，速滑鞋有五个轮子呢！”
看了这些表演，看到了许多高难度动作，我也一定要成为轮滑大师。
表演小学生作文
哈哈哈，一阵欢乐的笑声在教室的上空飘荡着，原来是我们作文班正在举行动物表演呢！
第一个上去的是高志鹏同学，只见他坐在凳子上，假装翻开书本，然后又写了一会儿字，伸了伸懒腰，打了个哈欠，又继续写了起来，一见到这幅情景，一个同学先说：“是猩猩。”“才怪！”高志鹏说道，“是人！”“对了！”高志鹏说。因为只有人才会写字呀！第二个是杨森杰，他的`动作非常形象，生动，两手放后背，成“八字”形，身子一摇一摆，嘴里叫着“嘎嘎嘎”，我们见了笑着说：“是鸭子！”“太对了！”杨森杰说。第三个是宓田同学，他一上来，头向右一歪，左手右手轮流着扒饭，然后头想左一歪，双手并拢放在耳边，睡觉了。一看就知道是“猪”，只有猪才会吃了就睡，睡了就吃。
这个游戏还在激烈地进行着，笑声还在教室的上空飘荡。这真是一节快乐的作文课。
小学生代表演讲稿
大家好。我演讲的题目是《我的梦想》。
每个人都有梦想，有的人，想成为一名航天员；有的人，想成一名校长；有的人……
我也有梦想，那就是成为一名优秀的老师。在课堂上，我会用那清晰而又悦耳的普通话给同学们讲丰富多采的故事，让他们在渊博的知识海洋里茁壮成长。
春天，我会带着他们去郊外聆听鸟儿的歌唱，呼吸花和草的芳香，放松学习的紧张；夏天，我会带着他们去游泳，感觉一下鱼； 秋天，我会带着他们观察植物的变化，并采集一些植物做标本，给历史做见证…… 我一定能实现梦想，教他们做人的道理------只要做过，努力过，即便失败了也不会后悔。告诉他们，时间是多麽的珍贵，不要轻易的让他溜走；告诉他们，失败乃成功之母.......
谢谢大家。
小学生表演日记
“心心相印”是一个魔术，它的道具有一颗大红心和四颗小红心，这些红心都是用海绵做的。嘘——别出声，下面，我跟大家“揭秘”一下它是怎么表演的。
还没表演的时候，先把那一颗大红心从洞的位置翻过来变成一个圆球，藏在口袋里，再把两个小红心叠起来，藏在手里。
表演时，左右手各拿着剩下的两个小红心，说：“大家好，我给大家表演一个魔术，叫‘心心相印’。这里有两颗红心，对不对？”
观众会回应你：“对。”
再把左手的红心给右手，右手摇一摇，摇的时候把两颗小红心缩到手掌里，说一声“变”，变成了三颗红心，再将三颗红心给左手，摇一摇，“变”，变成了四颗。
该讲故事了，把四颗小红心摆好，然后说：“这是我，这是我妈妈，这是我爸爸，这是我弟弟。我们是团结的一家。”
从口袋里拿出圆球，把四颗红心放在圆球上，摇一下，摇时把圆球再翻过来，就可以变出大红心了。
听了我的介绍，你会玩这个魔术了吗？
小学生表演的作文
每个人在成长中，都有许许多多的故事，这些故事伴随着我们度过快乐的每一天。其中令我印象最深刻的，那就是一次难忘的演出。
记得二年级的一个冬天，有一天少年宫舞蹈导师通知我参加广州市第十六届亚运会一周年纪念晚会的演出。我们主要是给著名歌手韦唯唱的《日出东方》和毛阿敏唱的《重逢》伴舞。
在排练前，导师跟我们动员说：“这次演出任务非常重要，是代表广州市儿童的形象，演出只许成功不许成败。排练时间很紧只有一个月，训练会很艰苦，甚至会占用我们课余的学习时间，让我们做好心理准备。开完会后，我心里觉得很大压力，担心完成不了任务，也怕影响学习。妈妈鼓励我说：“别人能做到的事，你也一定能做到。”在妈妈的鼓励下，我鼓起勇气加入了紧张的舞蹈训练。
每天下课后，我匆匆吃点东西就背着书包赶到少年宫排练。在舞蹈室里，导师反复教我们排位置、走队形、学动作配音乐。每当做错动作就会遭到导师严厉地批评，还要被罚不断重练动作。每次排练都要连续练习三个小时。每次排练结束，我的双脚和腿又酸又麻又疼，好像腿脚都不是我自己的.。晚上十点多回到家还要再赶作业。这时我又困又累，真想放弃排练。但一想起导师辛苦的付出，演出任务的重要。我还是咬牙坚持下来，每天继续坚持排练。
终于，我们熬到演出了，导演安排我们到海心沙彩排。那天刚好遇上冷空气，寒风刺骨，雨还“沙沙”地下个不停。我们穿着雨衣在风雨交加的舞台上随着音乐的节奏在翩翩起舞。脚上的舞鞋被水淋湿了，就像穿着一双冰鞋踩在雪地上。这时大家心里只想着要完成好演出的任务，早就把恶劣的天气抛到了九霄云外。
彩排结束，我们拖着疲惫的身体坐上了回家的大巴。
第二天晚上，演出马上开始了，台上灯光闪烁，像一个五彩缤纷的世界。喷泉、帐屏托衬着梦幻的海心沙舞台。一群穿着黄色裙子的小精灵，手上捧着鲜花，好像置身于一池碧水中。我们翩翩起舞的身体变得那么舒展，跳的每个动作都是那么娴熟而自然。著名歌手韦唯和宋雪莱穿着华丽的盛装站在舞台中央唱起了动听的《日出东方》。我们的舞姿尤如一只只傲气的白天鹅在湖面上游动，又像一朵朵蓬勃的向日葵努力地向上生长。我们的动作整齐优美，换来了台下一阵阵雷鸣般的掌声。我们走下舞台，导师们都竖起了大拇指，啧啧称赞我们精彩的表演。
取得演出成功的快乐，是我从未有过的快乐，这次演出的成功是我们刻苦训练的结果。真是“台上一分钟，台下十年功”通过这次难忘的演出，让我明白了一个道理：只有付出，才会有收获。
表演小学生作文
昨天，我说：“要给你们补节目。”我要给大家补得第一个节目是：我干妈的配乐诗朗诵。我给他们得了100分，因为他们配有丰富的感情，需要有力的地方，就有力，需要轻声的时候，就轻声。下一个节目是小品《非诚勿扰》，里面的人物有：四大才子之首唐伯虎、兰花花、翠花。我觉得这个节目很搞笑，如果我旁边有一只羊就好了，因为太吵，我撕点羊毛，塞到耳朵里，就不吵了。
我给他们打98分，因为她们介绍的时候老是扭腰，很不好。下一个还是我妈妈和她们舞蹈队的同事还有其他办公室的同事一起唱的合唱（甜蜜蜜），我给他们打100分，因为他们唱的`有感情，还加上了优美的动作，非常好看。下一个是藏族舞名叫天路，天路这个舞蹈，我觉得，首先他们的衣服非常好看，颜色很鲜艳，舞蹈动作非常好看，而且很简单。后面还有很多节目。
小学生表演范文
六一儿童节表演开始了，同学们都高兴极了，有的同学唱了一首又一首的歌，还有的同学围在一起跳舞。
在这次的六一儿童节表演上，小红和小丽就跳了拉丁舞。倒把小兰要羡慕死了。
小明，小亮和小强，他们三人合唱了一首逆战。因为逆战这首歌的开头是用英语把歌词念一遍的，所以只能让小亮担任。小亮可是我们班英语学得最好的同学了。当时小亮念这首歌曲的英语时，嘴巴不停的变动着，他的心却是紧张的。但是他依然用一分钟的时间把这些单词准确地念完了，和原唱的速度差不多，几乎刚好一样。可见小亮以前在家里下了多大的功夫啊。
接着就是第一段，小明小强唱第一段，这样可以让小亮休息一下。然后他们合起来唱第二段。第二段的第一句唱四个字后空一拍，在唱六个字，可是小强一口气把这十个字全唱完了。幸好这还不明显!唱到最后，小明看了一眼滑稽的小强，忍不住笑了出来。就在这时，大家也看到了小强的样子，也笑了起来。
六一儿童节表演就在这样的一片欢声笑语和快乐的心情中结束了!
小学生表演日记
“心心相印”是一个魔术，它的道具有五颗海绵做的红心，其中四颗小红心，一颗大红心。大红心中间有一个洞，能把四颗小红心放进去。
首先，藏红心。把大红心翻过来就变成了一个球，藏在口袋里，把两颗小红心对折藏在左右手的手掌心里，左右手的大拇指和食指再各捏一颗红心，就可以开始表演了。
然后，变小红心。我把左手的红心放到右手上，把右手上的小红心变出，就成了三颗小红心，再把右手上的三颗小红心放到左手上，把最后一颗小红心变出来，就变出了四颗小红心。
接下来，我给大家讲一个故事。四颗小红心代表着我们一家人：我、妈妈、爸爸和奶奶。
最后，我从口袋里拿出刚才藏好的球，我把四颗红心叠起来，放在球上，大声说一句“让我们一家人团结起来！”同时双手摇一摇，偷偷把四颗小红心包进大红心的洞里，眨眼间，四颗小红心就变成一颗大红心了。
我的表演结束了，你知道变这个魔术了吗？
表演小学生作文
表演开始了，我的心里像揣了只小兔子，紧张得“呯呯”直跳，我心想，我不能紧张，一定要好好表演，不能让老师和同学们失望。
轮到我上场了，我深深地吸了一口气，然后胸有成竹地走上讲台，大大方方地说了我的台词，说完抢起小木偶的包就跑，王子天在后面拼命地追，我恶狠狠地说：“放开，放开！”这时李硕时带头为我鼓掌！台下的同学都为我鼓掌，我心里美滋滋的。
通过这件事我明白了，不论干什么事都要有团结合作的精神，之前要做好充足的准备，这样上场就不会手忙脚乱。
小学生表演日记
让人期待的六一国际儿童节终于来临了，孩子们的日子里绚烂无比，因为这一天——六一儿童节，六月孩子们的心情处处撒播着欢声笑语。
六一是我们茁壮成长的季节，也是我们收获的季节。
在六一还没真正来临时，我要好好更加努力，不能辜负老师、爸爸妈妈的期望。而且爸爸在前几天的时候，就帮我买了一台新型的打印机，里面有配带复印机，为了让我的学习条件能够更加好一些，也是希望我能够更加努力，不要辜负他的一片苦心。
明天，我们就可以舒畅地在我们的儿童天地游玩，不过不要忘记了学习和交通安全的警惕。
来吧，全世界的孩子们，让我们一起从“六一”出发，开启崭新的季节。
祝全世界孩子们六一快乐!
小学生代表演讲稿
敬爱的老师们，亲爱的同学们，大家好！
今天是一个特殊的日子，我们聚在一起举行新学期开学典礼，站在新学期的门槛上，我感慨万千。
忆往昔，我无怨无悔。刚刚过去的.暑假我过得特别有意义，除了认真完成老师布置的各项作业外，暑期里的各项活动使我的生活变得丰富多彩，读课外书，积淀了底蕴，增长了学识。上剑桥英语，丰富了词汇量，补充了课外英语知识。参加夏令营，体验了个人生活，我懂得了自立自强，感恩父母。暑期最令我难以忘怀的是参加乒乓球的训练，一身身汗水，增长了我的技能，一身身汗水，锻炼了我的意志，一身身汗水，教会了我做人。作为实验二小的学生，面对我的付出我无怨无悔，我感谢学校锻炼了我，铸就了我。
展望今朝，我们要有志气，有豪情，只要我们心中有梦，不断追求，不言放弃，相信明天的辉煌会属于我们实验小学的全体师生。老师们，同学们，让我们时刻准备着，准备好我们不断向上的目标，准备好我们实现目标的行动，准备好我们创造新世界的能力，练硬翅膀，练就本领，用最勤恳的姿态，最执着的努力书写我们实小人最精彩的每一天！
在此，祝老师们身体健康，工作顺利，心想事成！
祝同学们在新的学期里，学习快乐、成长快乐、心灵快乐！祝一年级的小朋友们在新的环境中好好学习，天天向上！
祝我们的学校越来越美丽，越来越壮大，成为我们腾飞的乐园！