优秀作文是对一个主题或一个事件进行深入思考和分析后的成果,其中融入了作者独特的见解和感悟。通过阅读这些优秀作文,我们可以了解不同主题下的写作特点和技巧,提高自己的写作水平。
有趣的航模表演作文
今天是星期一,学校组织了一次看航模表演。
刚升完旗就开始表演了。第一个是一架白色的小飞机,飞了一下就落了下来。像一只小鸟看到了什么东西就飞了下来。
最精彩的就是后面的.三架飞机,这三架飞机的颜色很漂亮,它们都是黄色的飞机,黑色的窗户。
这三架飞机开始飞了,而且飞得好高好高。就像三个雄鹰兄弟在天空中飞翔。
今天我感到非常开心,因为我终于看到了一次航模表演。
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有趣的航模表演作文
今天是百小的秋游日,早晨起来外面下着雨,空气格外的清新,有点秋凉的感觉,好在我们秋游是在室内。虽然下着雨,但是没有影响到我们的行程,我高高兴兴的来到学校,路上所有百小人都像我一样兴高采烈的朝学校奔去。来到教室,老师跟我们讲了几点要求,接着我们有序的上了旅游大巴,在大巴上,我们又猜谜语(老师出的问题很难的,我们根本猜不出来)又看风景,(吕炫桦告诉我他家就在附近)还唱歌呢!(唱学猫叫的时候,我怀疑四年级不会唱,因为他们都没唱)不知不觉到了华南城,就是我们的研学地点。我们上了二楼,开始了我们的研学!
老师带我们走进了不同的科技馆,让我们体验了不同的文化,不同的科技。我要说一说我最感兴趣的仿生航模馆。我们来到仿生航模馆把背包放在地下,就迫不及待地说:“老师您快点讲解吧,我们着急坏了。”这个科技馆的老师先自我介绍说:“我是这个研学园的老师。”我打量了一下她,原来是位很年轻的女老师。接着老师跟我们提了几点要求,“1。不要碰玻璃门2。要安静听老师说3。桌上有一些零件,零件里有一些铁条,不要割到手!”接着老师说要两个人一组,老师看我们看来看去的,就说:“你们自由分组吧!”我开始寻找小伙伴,我看到韩浩然还没有找到组员,韩浩然也看到了我,所以我们俩就一组,我们开始体验了。老师说了一些我们不知道的知识,你还记得吗?那我告诉你吧!老师问我们:“你们知道谁最先开始画飞机的图纸的呢?”我们没有一个人举手,因为我们都不知道谁最先开始画飞机的'图纸的。“是达芬奇。”老师说,我们“哦”声一片。这次研学总的来说知识是收获满满的啦!然后,老师教我们怎么做飞机:“飞机有两个翅膀,要把它们放在一起,然后有个小勾子把翅膀勾住,再把小木根套在上面,但还要把橡皮筋卷成4卷也放在勾子上,橡皮筋是飞机的动力。”老师还说:后面也有一个小勾勾,再把尾巴放上去就成功了,也要考虑角度问题,要是没放好就飞的不高,所以这个环节很重要。我和韩浩然在放橡皮筋这个环节卡住了,因为卷完4卷后,发现圈太小了装不上。我试了一下失败了,韩浩然试了一下,既然成功了(卷橡皮筋是女生的强项啊!韩浩然是男生,男生怎么会成功呢?),我对韩浩然刮目相看了一回。我说:“韩浩然,你不错嘛!”韩浩然很自豪的说:“那当然!”不过,最后那个环节还是我放上去的,我们还被装尾巴这步卡住了,因为尾巴老是掉了下来,我和韩浩然很着急。因为已经有同学完成了,结果我们是第四组完成的。但是没有奖品,我和韩浩然都觉得有一点可惜,如果我们快一点就可以拿到奖品了。因为之前老师说过前二组完成的才有奖品。(奖品是研学币)陆陆续续的其他同学也完成了,而且都做的很好呢。
这次研学我的收获满满!因为我学到了许多有关航模的知识,我从小就有个疑问飞机为什么可以在空中飞行呢?通过这次研学我终于知道了。希望下次研学更加快乐更加有趣!期待下一次研学!
有趣的航模表演作文
星期五下午第二节班会课时,我们在操场上观看了精彩的航模表演。我们跟随班级的队伍在指定的地点坐下来观看。
下一个上场的是传说中的“猪八戒”,它那肥肥的身体和猪八戒有得一比,只见它飞起来之后,机翼就左倒一下右倒一下,我们当时还以为是出现故障了呢!后来才知道,原来这是它独一无二的特点,它像一个不倒翁一样,不一会往左倒一下,不一会往右倒一下,不一会又转了一个圈。像跳舞一样,好看极了!虽然它飞起来的速度和高度没有其他飞机快和高,但是它独特的起飞方式和特点让我们过目不忘。
最后的压轴好戏上场了!它是我最喜欢的一个。它的外形和别的飞机大大不一样,它的头尖尖的,身体细长小巧,很轻盈。它的颜色只有两种,那就是黑色和白色。看起来非常酷,飞机起飞了,我清楚地听见了轰轰地响声,那种声音和真飞机起飞的声音没什么两样。这种飞机的特点在于速度。它的速度恐怕连鹰都赶不上,如果想要用枪打倒它可不是一件容易的事啊!有时候它飞到哪儿我们都不知道,因为实在是太快了!听说,它还得了国际飞机比赛的第三名呢。真是名副其实啊!太佩服了!
航模表演真是太精彩了!这使我对飞机有了进一步的认识和了解,也让我对航天知识有了更多的兴趣,真希望我也能像他们一样,制作一架漂亮动感的飞机模型!让它也能在天空中自由飞翔!
有趣的航模表演作文
航模展(书香伴我行征文)。
人惊心动魄的航模展。
下午第二节课,航模展准时在校园开始。专业人员开始为我们讲解许多航模飞机的类型、构造,我们听得津津有味,同时对航模飞机的漂亮发出由衷的赞叹。
不过,说实话,这些都不是我们所期待的。等航模老师讲完以后就准备让那个最大的、五颜六色的航模飞机在我们育才学校起飞。我们本来没什么感觉的,但是,航模老师的一句话让我们心一惊。你猜他说的什么?他说,这飞机是用泡沫做的!我们马上来了精神,迫不及待地等飞机起飞。
才等了几分钟,下面四、五、六年级的同学见飞机还没起飞,都议论纷纷。“这飞机怎么还不起飞呀?”“真是的,也太吊我们胃口了吧。”听着同学们的议论,再看看始终不起飞的飞机,我不禁有些担心:“它不会出故障了吧?”同学们白了我一眼,我赶紧闭上嘴巴。
飞机终于起飞了!学校荡起一阵阵欢呼声。当飞机飞到我们头顶时,我们班的同学都说:“嘿!飞机,你快出故障,不偏不倚地掉下来,让我接住吧。”飞机落了下来,没有掉在我们手上,却不偏不倚地落在了航模老师的'手上。他把这架又大又漂亮的飞机献给的我们校长。这时,同学们羡慕、嫉妒地眼光纷纷向校长投去。“那么好的飞机呀!”“要是能给我就好了。”“以后再进行航模展的时候,咱们偷偷给飞机动个手脚,让它掉在咱们这里。”我们都这么说。
接下来,更不可思议的事情驾到了!本来站了很长时间的同学们无精打采的,模模糊糊一听“机器人”三个字,顿时精神抖擞,个个像打了兴奋剂一样,蹦着跳着想尽快瞅见机器人。
校长让我们一个年级一个年级参观,我们四年级在最后。四年级的同学都气得直跺脚。“校长偏心!我们比他们小,应该让我们先去!”“就是嘛,校长都没有文化,不懂得要谦让年纪小的孩子。”“嗯!校长居然让把礼仪反过来,小的让大的了!真不像话!”
终于轮到我们了。我们班的同学都好像有火烧着脚似的拼命冲,冲到乒乓球案那里就挤别的人,争取离机器人最近。
第一个机器人好玩极了,它的模样像一只小狗,你把手伸到它的嘴边,它就会“啊呜”一口咬住你。不过,不用担心它会咬伤你,那一点都不痛。
第二个机器人很神奇,它居然会玩魔方!一个颜色混乱的魔方放在机器托盘上,再用一个空心长方形一拨一拨,就拼好了!
它的“前脚”一斜一斜就上了第一层阶梯,后腿碰到阶梯它就不动了。我们都在旁边说:“嘿!不动了!它明明不会爬!”可是,经过几次“挣扎”机器人都无法继续前进,居然把“后腿”慢慢缩,越缩越短,然后就成功上了阶梯!我们不厌其烦地看了一遍又一遍,才依依不舍地离开。
三个机器人的“身子”上都是各种的齿轮、零零碎碎的小零件,它动一下,里面的零件、齿轮都会开始运转,有时候还有轻微的摩擦声。
接着就是展示航模飞机了。每个飞机都又精致又漂亮,我羡慕地看着这一个个飞机,有时小心翼翼地摸一下,才恋恋不舍地回到班里去了。
如果我长大了也能做出这样又大又漂亮的航模,那该有多好啊!
从现在开始,我要好好学习,争取达到我的目标!
有趣的航模表演作文
今天我们午休完迅速的跑到了操场,当时我还迷迷糊糊的还不知道今天有啥巨大的仪式,后来才知道有一个俄罗斯的大师来我们学校来表演航模。
我们等了好久航模大师才来,他长得黄黄的'头发,穿着白白的衣服,手里还拿着那一架五颜六色的飞机,表演开始了,航模大师手拿着遥控器,一脸严肃的在遥控飞机,突然之间飞机往上空飞去,又转了个360度,可是突然飞机落了下来,我用失落的眼神看着飞机突然飞机又飞了起来,飞机突然就像蜻蜓点水一样又飞了起来。
飞机飞到了了我们这边,在天空中盘旋真,飞机好像在像我们炫耀,说我能飞你们不能飞。有的同学很好奇,用衣服去扔到飞机上面,可是让飞机比蜂鸟灵活,简直就像一个离了玄的箭,躲过了一层层陷阱,飞机当飞到我们这边的时候,有的同学想用手抓住飞机,眼看同学们就扬抓住了,可是飞机又飞高了一些高度,同学们就抓不上了,同学们想这飞机简直就像狡猾的狐狸,让人一点都琢磨不透它的飞行轨迹,飞机累了,飞到了主人身边,这场航模表演结束了。
我真希望我有一架这样的飞机,还希望天天都能看到这样精彩有趣的航模表演。
有趣的航模表演作文
在空中飞翔的不仅有小鸟,还有飞机!飞机有很多种,战斗机、直升飞机、运输机等。
星期天,我报名参加了科技馆航模表演活动。在室外宽阔的大草坪上,我们开始了“明天小小科学家――航模表演课“。老师说:“飞机类型有三类:固定翼飞机、单旋翼直升飞机和双旋翼直升飞机,无人机属于多旋翼飞机。”同时给我们介绍了什么是航空模型,在学习、生活中的用途等知识。
接下来是最受我们欢迎的航空模型现场表演!第一个表演项目是飞机拉彩烟,这个节目是由一架黄色飞机完成的。它是通过飞机起飞后,它的尾部分别喷出了红色、绿色、蓝色等七彩色而形成的彩带。从我们面前划过时,后面传来一声声感叹:“哇,真美呀!”老师问你们看到了没有,让我出乎意料的答案是没看见。为什么呢?因为这精彩的表演,怎能不想让人多看几遍呢?飞机又垂直飞上了高空,让我看到尾部像是一个白色的圆点,突然飞机掉转方向俯冲下来,吓得我们屏住呼吸。飞机向下俯冲时,简直是从天而降。分别进行了不规则飞行等,飞机轨迹非常优美,摆出的图案形状各异,竟成了一幅中国地图。
同学们,你们看过飞机打架吗?让我们一起飞向辽阔的天空吧!
有趣的航模表演作文
星期五班会课,我们全校到操场观看了有趣航模表演。
第一个飞机是类似战斗机的飞机“呼”
“大飞机”就像真正的飞机,起跑几下就飞到了空中它老是穿插在我们学校旁之间,还有时绕着我们这里飞来飞去,它好像很大胆,我们看到他象真飞机哪儿飞去,我们惊叫道:“撞到了,撞到了!”
第二个飞机是烦人机,它的机翼极想真正的飞机,它的起飞就想要掉了下来搞的我们一会儿高兴,一会儿悲叹。中途它飞出了操场外,我们叫道:“飞机逃走了!”忽然,它从我们头顶飞过,有时时不时的要掉下来的样子,吓的我们都一动不动。可他落下来时,飞机失控了,撞向地面,机翼也撞坏了,老师们正则骂着他,我们也很遗憾地说:“竟然掉了下来!”“啊,坠机啦!坠机啦!”还有人惊叫了起来,似乎不敢相信!
当然,我们最想看的还是最后出场的直升机,因为他实在是,实在是太帅了,有人说这个直升机好大!老师说,它可是全国第三的“大将”,这表演对他来讲实在是太简单了。它飞了起来。它做了几个十分高难的动作,比如倒立着飞行,倒立着飞着并不动……但它飞得并不高,这时,张博岩就说:“还不如买个翼飞冲天,比他的要高好多!”也许他听到了我们的'谈话,一下就飞的超高!我说:“呵呵,比你那个什么翼飞冲天的好多了吧!”张博岩红着脸,收回了他的大话,默默无闻的走开了。比赛还在激烈的进行着,这时我们发现它的螺旋桨就像一个光盘在转动,它的“光盘”中间像有一个洞,真的是使越来越像光盘了!但在反光的情况下,我们就看不到光盘了降落时,它可比其他的好多了,平稳的落地,很多同学都在赞赏它。
这次的航模表演让我们大饱口福,实在是太精彩了,但要是在多观赏一些航模表演就好了,真是个有趣的航模表演!希望下一次可以再看。
航模表演作文
在重大虎溪校区草坪上,重大学生罗佳文为庆贺看到“日全食”,在学校进行科普宣传时,展开精彩的.航模表演。不仅吸引重庆大学校长、书记前来观看,校长现场破格让他保送研究生。
罗佳文本是日语系学生,从小喜欢航模、机械,上半年参加世界航模大赛获得一等奖。小罗经常向机械学院的老师请教,准备报考机械学院的研究生。
重大李校长得知小罗的经历后表示,可破格让他去机械学院读研究生。“学校培养的人才要全面,善于钻研和创新才能有所作为。”
有趣的航模表演作文
星期五下午,阳光明媚。我们学校请来了航模表演队。他们给我们带来了4架飞机航模,每一架都崭新崭新的,在太阳的照射下,变得闪闪发亮。其中,有两架是普通飞机,第三架是战斗机,第四架是直升飞机。解说老师说开始时,我们每个同学都激动得不得了,好像从来都没看过似的。
第一架开始起飞了,它先是慢慢地向上飞,然后就一直在空中打圈,眼看就要碰到对面的雍景湾,他灵活的转了一个弯,并没有撞到雍景弯,我心想:好灵活呀,没撞上。忽然,我听到有人喊:“撞上去!撞上去!……”可是,飞机很机灵,他们的希望落空了,哼哼,活该,谁让你们诅咒它的!我心里暗暗偷笑。
第二架飞机来了,它先是一下子飞到空中,然后就在空中打圈转,一会儿转小的圈,一会儿转大圈,一会儿飞到这儿,一会儿飞到哪儿,就在我看得着迷时,有人惊奇地喊道:“看!有一架真飞机飞来了!”我抬头一看,果然,那架航模飞机和真飞机快要撞到了!又有人起哄:“撞啊!撞啊!快点坠机呀!――”我急了,心里想着:真飞机肯定飞得很高,航模飞机很可能飞不到那么高,我们在下面看到的只是平面图,立体的话,高度是相差的吧?希望如此!结果,我的希望对了,它们没有发生坠机,“可恶啊!――”起哄人说。我再次偷笑,活该!“嘿嘿……”
战斗机,“哇!酷!”太牛了。战斗机飞的非常快,飞行时还能听到它发出的'声音呢!它一下子飞向上,又一下子滑下来,围着操场转了好几个圈,它有一次飞向天空,在滑下来,有时会在我们的头顶徘徊,有时会在马路上方,我十分想问一个问题:它是借助风的流动呢?还是人操控着他呢?正当我想这些问题时,听到不断地叹息声,我抬头一看,疑?战斗机呢?再看看草地上,战斗机“坠机”啦!我非常惊奇,怎么可能掉下来呢,我问了周围一个同学,她说:“好像是因为战斗机在飞上时油用光了,所以就掉了下来。“杯具”呀。”“唉,看来,战斗机也有失败的时候。”
直升飞机上来就来了一个前翻转和后翻转,两次耶!就像跳街舞一样,往则面看时,它“头上”的两根柱子就像光盘一样,闪闪发光。紧接着,它又瞬间转移,到了空中,继续滑翔,然后,又慢慢地降落在草地上,接近地面时,它低下的草都飞扬起来了,太逊了!
有趣的航模作文
我有一架航模飞机,长长的机身,宽宽的机翼,再加上红、蓝、白三种颜色,真是好看极了。
我的航模飞机叫“天空二号”,有44厘米长、33厘米宽,是由机身、机翼、尾翼以及弹射钩组成。它的机身是用木头做的,机翼是用泡沫塑料做的,尾翼是用铝片做的。
一天,郭老师带领我们去试飞比赛。郭老师选了五个男生,我幸运地被选中了。“开始”,老师一声令下,我左手拉皮筋,右手拉机身,只听“嗖”的一声,飞机飞上了天,一会儿盘旋,一会儿俯冲。同学们的心也随着飞机一起一浮。有的时候,心都提到了嗓子眼,真是惊心动魄啊!同学们有的喜笑颜开,有的垂头伤气,还有的正在紧张地观看着。随着同学们的欢呼声,试飞比赛结束了。最后,我得了冠军,同学们都向我表示祝贺。
航模飞机比赛真好玩呀!
有趣的航模表演作文
星期五班会课,我们全校到操场组织了观看航模表演,或者说是各种飞机十分完美的精彩表演。还没“入席”我们在远处就听到了四面八方传来的惊呼声与赞扬声,我们好似真的被带动了,我们加快步伐飞奔到我们的位置上,等待着表演的开始。
第一个上场的是“大块头”,它一上场,就给人一个刮目相看。“呼――”随着一阵风轻拂而过,“大块头”轻盈的飞上蓝天,它时不时穿插在白云之间,时不时靠着学校飞行,时不时突然下坠……它好像想跟雍景湾来个“亲密接触”,猛地像雍景湾撞去就在相差几毫米时,又突然上飞,还时不时多来几次,次次都让人看得起鸡皮疙瘩,没见一次都在心中闪过一次晴天霹雳。好像不得不给把我们吓晕过去才可以。我们女生弯曲着眉毛满嘴坏气地在旁低声嘀咕:“虚惊一场……”“十分吓人……”。但它就好像就是一只机械的风精灵,起飞时随风飘起,降落时也随着风的摆动,好像有这一股特殊的旋律,一摇一摆的落下,好似刚从舞会出来的贵客。
第二个上场的.是“横耳兔”,为什么叫这个名字,理所当然就在他的形态:它的机翼极其像兔子的耳朵被打横了,所以给它起外号叫“横耳兔”。它的起飞也带有奇妙风趣,起飞时大概故意装作要掉下来的样子,整的我们一会儿欢呼,一会儿惨叫。中途它飞出场外原本可是要伐“红牌”的,但只见它突然从我们头顶飞过,这一会儿大一会儿小,吓的人神经失措。就在我们好不容易缓过神来时,正版的飞机“踹门而入”。我们的飞机也不罢休,飞上去就跟它比了起来,我们在底下努力的呐喊:“超过它!超过它!”看似几乎达成一致,甚至已经超过了正版飞机,但其实它们还相隔十万八千里,“我看啊,你还是找个跟孙悟空类似的花果山修炼几年吧”我异想天开到。但降落可没有想象中的那么优雅,但却霸气十足,猛地一坠,完美落地,干脆利落。
我们最喜欢的还是最后出场的“眩光直升机”,想当初,它可是在全国比赛上排名第三的老卫士了,这点小娄娄似的表演别提多简单了。起飞时它的螺旋桨飞速转动起来,随着时间流逝,它刹那间飞了起来。那机身上绚丽的颜色,不论在高空,楼房都显得格外耀眼,引人注目。它做了几个十分高难的动作,其中它还扮演了“蜻蜓点水”,“假意坠机”使人更加在意了它,也让我们发现它螺旋桨转起来时,就像一个光盘在转动,随着阳光的投射,加上绚丽的颜色它的“光盘”更加光彩夺目。它中途还整个机身都翻了过来,起先我以为这飞机不要命了,想掉下去摔死,结果出乎意料的是它不但没有坠机,反而还反着跳舞。降落时,它可比其他飞机完美许许多多,它十分平稳的落地,很多同学都在一旁嘀咕来嘀咕去,在议论电影上看到的直升机都是粗鲁的落地,但它就像贵族出身,绚丽繁华,形成了如此强烈的对比。
“同学们,这次的航模表演到此结束!”徐老师在领奖台上高声宣布结束后,我们才依依不舍的转身离开了刚才那欢声笑语的天地。这次的航模表演让我们刮目相看,如此的精彩,如此的完美。希望能观赏航模表演的次数多一点,也希望飞机的外形,种类越来越多,越来越美观,表演也更加精彩。
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有趣的航模作文
在暑假期间,我参加了一个航模班。
那里有三个同学,我们从原来的互不相识到现在的好朋友。我们做东西的时候大家总是抢着用工具。老师说不要抢刀子,很危险。可是我们还是抢着用。先用的人心里都美滋滋的。等别人做的时候他就说,你看我都做完了。每当这时候老师就说,还不是你先用的,如果你们团结一点不就可以一起做完了?大个子说我们先用了就可以先做完,为什么要一起做完,一起做完就会很慢的。老师批评他说你们不团结的话下次人家拿到了工具就也不给你用了,大家一起做完才可以一起比赛啊。大个子听了不好意思的笑了。从那以后我们就一起用工具了。
我们做了各种各样的飞机,有大弹射飞机,小弹射飞机。我觉得最了不起的是我样现在正在做的线操纵飞机。
弹射飞机是桐木做的。老师先给了我们一块长方形的大约两毫米厚的材料,又给了我们一个尺寸,我们就开始用铅笔画线。画完以后用刀沿着线割下来。之后打磨成中间厚两边薄的样子,这就是机翼了。然后老师又给了我们较薄的做尾翼的材料,有垂直尾翼和水平尾翼,我们再次划线并割好。然后用一块结实的长木条和一块长桐木条粘在一起做机身。最后把机身、机翼和尾翼粘在一起,再让老师帮我们粘上弹射钩和配重,一架弹射飞机就做好了。
我们拿着自己亲手做的飞机到院子里比赛,我飞了两次第一,心里别提有多高兴了。
线操纵飞机告别难做,老师就需要大约三周才能做完。等我做好了我一定再飞第一。
航模班真是太好玩了,你也来参加我们的航模班吧!
有趣的航模作文
今天,我和王高乐去上航模课,老师让我们带剪刀和透明胶。我带了透明胶,王高乐带了剪刀。
我们同心合力,做了两个模型飞机,王高乐的模型是蓝色的,我的是黄色的.。模型飞机的飞行方法是:先用右手握住飞机的中间,然后用左手转动飞机前部的螺旋桨,直到皮筋不能再转为止,左手松开螺旋桨使它转动,右手往上一扔,飞机就飞起来了!
我很喜欢上航模课,我的模型飞机终于飞起来了,我真是太高兴了!
有趣的飞机航模比赛
上课了,老师面带笑容地拿出了一袋黑豆、几双筷子和一次性杯子。台下的同学们用好奇的目光盯着讲台上的东西,正在大家都议论纷纷的时候,老师笑着告诉大家:“今天我们要来举行一场夹豆比赛。比赛分为三轮,比一比最终哪个队伍夹得最多。”
第一轮游戏开始了。余明紧张地拿起筷子,连忙往袋子里夹豆,快速投到杯子里。杯子里的豆子越来越多,这时,一颗豆子从筷子上掉了下来。刚刚专心的余明一下子皱起了眉头,他着急地弯下了腰去捡那颗掉下来的豆子。他似乎太过紧张,总是夹不起来,顽皮的豆豆跟他玩起了“官兵捉强盗”。比赛结束后,只见他垂头丧气地从台上走了下来,同学们都来安慰他。
第二轮换用左手夹豆。大家都不习惯用左手,上台参赛的三位同学脸上都露出痛苦的表情,左手提起的筷子在夹豆时不停地抖动。第三轮的接龙夹豆,虽然豆子依然淘气地滚来滚去,但在我们小队的完美配合下,每颗豆子都飞快地落到了杯子里啦!
在一阵欢呼声中,比赛结束了。我们队获得了第三名。虽然我们没有拿到“冠军”,但是游戏给我们带来的欢乐,是无法比拟的,我真想再玩一次这样有趣的游戏。