优秀作文是对一个主题或一个事件进行深入思考和分析后的成果，其中融入了作者独特的见解和感悟。通过阅读这些优秀作文，我们可以了解不同主题下的写作特点和技巧，提高自己的写作水平。
有趣的航模表演作文
今天是星期一，学校组织了一次看航模表演。
刚升完旗就开始表演了。第一个是一架白色的小飞机，飞了一下就落了下来。像一只小鸟看到了什么东西就飞了下来。
最精彩的就是后面的.三架飞机，这三架飞机的颜色很漂亮，它们都是黄色的飞机，黑色的窗户。
这三架飞机开始飞了，而且飞得好高好高。就像三个雄鹰兄弟在天空中飞翔。
今天我感到非常开心，因为我终于看到了一次航模表演。
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有趣的航模表演作文
今天是百小的秋游日，早晨起来外面下着雨，空气格外的清新，有点秋凉的感觉，好在我们秋游是在室内。虽然下着雨，但是没有影响到我们的行程，我高高兴兴的来到学校，路上所有百小人都像我一样兴高采烈的朝学校奔去。来到教室，老师跟我们讲了几点要求，接着我们有序的上了旅游大巴，在大巴上，我们又猜谜语（老师出的问题很难的，我们根本猜不出来）又看风景，（吕炫桦告诉我他家就在附近）还唱歌呢！（唱学猫叫的时候，我怀疑四年级不会唱，因为他们都没唱）不知不觉到了华南城，就是我们的研学地点。我们上了二楼，开始了我们的研学！
老师带我们走进了不同的科技馆，让我们体验了不同的文化，不同的科技。我要说一说我最感兴趣的仿生航模馆。我们来到仿生航模馆把背包放在地下，就迫不及待地说：“老师您快点讲解吧，我们着急坏了。”这个科技馆的老师先自我介绍说：“我是这个研学园的老师。”我打量了一下她，原来是位很年轻的女老师。接着老师跟我们提了几点要求，“1。不要碰玻璃门2。要安静听老师说3。桌上有一些零件，零件里有一些铁条，不要割到手！”接着老师说要两个人一组，老师看我们看来看去的，就说：“你们自由分组吧！”我开始寻找小伙伴，我看到韩浩然还没有找到组员，韩浩然也看到了我，所以我们俩就一组，我们开始体验了。老师说了一些我们不知道的知识，你还记得吗？那我告诉你吧！老师问我们：“你们知道谁最先开始画飞机的图纸的呢？”我们没有一个人举手，因为我们都不知道谁最先开始画飞机的'图纸的。“是达芬奇。”老师说，我们“哦”声一片。这次研学总的来说知识是收获满满的啦！然后，老师教我们怎么做飞机：“飞机有两个翅膀，要把它们放在一起，然后有个小勾子把翅膀勾住，再把小木根套在上面，但还要把橡皮筋卷成4卷也放在勾子上，橡皮筋是飞机的动力。”老师还说：后面也有一个小勾勾，再把尾巴放上去就成功了，也要考虑角度问题，要是没放好就飞的不高，所以这个环节很重要。我和韩浩然在放橡皮筋这个环节卡住了，因为卷完4卷后，发现圈太小了装不上。我试了一下失败了，韩浩然试了一下，既然成功了（卷橡皮筋是女生的强项啊！韩浩然是男生，男生怎么会成功呢？），我对韩浩然刮目相看了一回。我说：“韩浩然，你不错嘛！”韩浩然很自豪的说：“那当然！”不过，最后那个环节还是我放上去的，我们还被装尾巴这步卡住了，因为尾巴老是掉了下来，我和韩浩然很着急。因为已经有同学完成了，结果我们是第四组完成的。但是没有奖品，我和韩浩然都觉得有一点可惜，如果我们快一点就可以拿到奖品了。因为之前老师说过前二组完成的才有奖品。（奖品是研学币）陆陆续续的其他同学也完成了，而且都做的很好呢。
这次研学我的收获满满！因为我学到了许多有关航模的知识，我从小就有个疑问飞机为什么可以在空中飞行呢？通过这次研学我终于知道了。希望下次研学更加快乐更加有趣！期待下一次研学！
有趣的航模表演作文
星期五下午第二节班会课时，我们在操场上观看了精彩的航模表演。我们跟随班级的队伍在指定的地点坐下来观看。
下一个上场的是传说中的“猪八戒”，它那肥肥的身体和猪八戒有得一比，只见它飞起来之后，机翼就左倒一下右倒一下，我们当时还以为是出现故障了呢！后来才知道，原来这是它独一无二的特点，它像一个不倒翁一样，不一会往左倒一下，不一会往右倒一下，不一会又转了一个圈。像跳舞一样，好看极了!虽然它飞起来的速度和高度没有其他飞机快和高，但是它独特的起飞方式和特点让我们过目不忘。
最后的压轴好戏上场了！它是我最喜欢的一个。它的外形和别的飞机大大不一样，它的头尖尖的，身体细长小巧，很轻盈。它的颜色只有两种，那就是黑色和白色。看起来非常酷，飞机起飞了，我清楚地听见了轰轰地响声，那种声音和真飞机起飞的声音没什么两样。这种飞机的特点在于速度。它的速度恐怕连鹰都赶不上，如果想要用枪打倒它可不是一件容易的事啊!有时候它飞到哪儿我们都不知道，因为实在是太快了!听说，它还得了国际飞机比赛的第三名呢。真是名副其实啊！太佩服了！
航模表演真是太精彩了！这使我对飞机有了进一步的认识和了解，也让我对航天知识有了更多的兴趣，真希望我也能像他们一样，制作一架漂亮动感的飞机模型！让它也能在天空中自由飞翔！
有趣的航模表演作文
航模展（书香伴我行征文）。
人惊心动魄的航模展。
下午第二节课，航模展准时在校园开始。专业人员开始为我们讲解许多航模飞机的类型、构造，我们听得津津有味，同时对航模飞机的漂亮发出由衷的赞叹。
不过，说实话，这些都不是我们所期待的。等航模老师讲完以后就准备让那个最大的、五颜六色的航模飞机在我们育才学校起飞。我们本来没什么感觉的，但是，航模老师的一句话让我们心一惊。你猜他说的什么？他说，这飞机是用泡沫做的！我们马上来了精神，迫不及待地等飞机起飞。
才等了几分钟，下面四、五、六年级的同学见飞机还没起飞，都议论纷纷。“这飞机怎么还不起飞呀？”“真是的，也太吊我们胃口了吧。”听着同学们的议论，再看看始终不起飞的飞机，我不禁有些担心：“它不会出故障了吧？”同学们白了我一眼，我赶紧闭上嘴巴。
飞机终于起飞了！学校荡起一阵阵欢呼声。当飞机飞到我们头顶时，我们班的同学都说：“嘿！飞机，你快出故障，不偏不倚地掉下来，让我接住吧。”飞机落了下来，没有掉在我们手上，却不偏不倚地落在了航模老师的'手上。他把这架又大又漂亮的飞机献给的我们校长。这时，同学们羡慕、嫉妒地眼光纷纷向校长投去。“那么好的飞机呀！”“要是能给我就好了。”“以后再进行航模展的时候，咱们偷偷给飞机动个手脚，让它掉在咱们这里。”我们都这么说。
接下来，更不可思议的事情驾到了！本来站了很长时间的同学们无精打采的，模模糊糊一听“机器人”三个字，顿时精神抖擞，个个像打了兴奋剂一样，蹦着跳着想尽快瞅见机器人。
校长让我们一个年级一个年级参观，我们四年级在最后。四年级的同学都气得直跺脚。“校长偏心！我们比他们小，应该让我们先去！”“就是嘛，校长都没有文化，不懂得要谦让年纪小的孩子。”“嗯！校长居然让把礼仪反过来，小的让大的了！真不像话！”
终于轮到我们了。我们班的同学都好像有火烧着脚似的拼命冲，冲到乒乓球案那里就挤别的人，争取离机器人最近。
第一个机器人好玩极了，它的模样像一只小狗，你把手伸到它的嘴边，它就会“啊呜”一口咬住你。不过，不用担心它会咬伤你，那一点都不痛。
第二个机器人很神奇，它居然会玩魔方！一个颜色混乱的魔方放在机器托盘上，再用一个空心长方形一拨一拨，就拼好了！
它的“前脚”一斜一斜就上了第一层阶梯，后腿碰到阶梯它就不动了。我们都在旁边说：“嘿！不动了！它明明不会爬！”可是，经过几次“挣扎”机器人都无法继续前进，居然把“后腿”慢慢缩，越缩越短，然后就成功上了阶梯！我们不厌其烦地看了一遍又一遍，才依依不舍地离开。
三个机器人的“身子”上都是各种的齿轮、零零碎碎的小零件，它动一下，里面的零件、齿轮都会开始运转，有时候还有轻微的摩擦声。
接着就是展示航模飞机了。每个飞机都又精致又漂亮，我羡慕地看着这一个个飞机，有时小心翼翼地摸一下，才恋恋不舍地回到班里去了。
如果我长大了也能做出这样又大又漂亮的航模，那该有多好啊！
从现在开始，我要好好学习，争取达到我的目标！
有趣的航模表演作文
今天我们午休完迅速的跑到了操场，当时我还迷迷糊糊的还不知道今天有啥巨大的仪式，后来才知道有一个俄罗斯的大师来我们学校来表演航模。
我们等了好久航模大师才来，他长得黄黄的'头发，穿着白白的衣服，手里还拿着那一架五颜六色的飞机，表演开始了，航模大师手拿着遥控器，一脸严肃的在遥控飞机，突然之间飞机往上空飞去，又转了个360度，可是突然飞机落了下来，我用失落的眼神看着飞机突然飞机又飞了起来，飞机突然就像蜻蜓点水一样又飞了起来。
飞机飞到了了我们这边，在天空中盘旋真，飞机好像在像我们炫耀，说我能飞你们不能飞。有的同学很好奇，用衣服去扔到飞机上面，可是让飞机比蜂鸟灵活，简直就像一个离了玄的箭，躲过了一层层陷阱，飞机当飞到我们这边的时候，有的同学想用手抓住飞机，眼看同学们就扬抓住了，可是飞机又飞高了一些高度，同学们就抓不上了，同学们想这飞机简直就像狡猾的狐狸，让人一点都琢磨不透它的飞行轨迹，飞机累了，飞到了主人身边，这场航模表演结束了。
我真希望我有一架这样的飞机，还希望天天都能看到这样精彩有趣的航模表演。
有趣的航模表演作文
在空中飞翔的不仅有小鸟，还有飞机！飞机有很多种，战斗机、直升飞机、运输机等。
星期天，我报名参加了科技馆航模表演活动。在室外宽阔的大草坪上，我们开始了“明天小小科学家――航模表演课“。老师说：“飞机类型有三类：固定翼飞机、单旋翼直升飞机和双旋翼直升飞机，无人机属于多旋翼飞机。”同时给我们介绍了什么是航空模型，在学习、生活中的用途等知识。
接下来是最受我们欢迎的航空模型现场表演！第一个表演项目是飞机拉彩烟，这个节目是由一架黄色飞机完成的。它是通过飞机起飞后，它的尾部分别喷出了红色、绿色、蓝色等七彩色而形成的彩带。从我们面前划过时，后面传来一声声感叹：“哇，真美呀！”老师问你们看到了没有，让我出乎意料的答案是没看见。为什么呢？因为这精彩的表演，怎能不想让人多看几遍呢？飞机又垂直飞上了高空，让我看到尾部像是一个白色的圆点，突然飞机掉转方向俯冲下来，吓得我们屏住呼吸。飞机向下俯冲时，简直是从天而降。分别进行了不规则飞行等，飞机轨迹非常优美，摆出的图案形状各异，竟成了一幅中国地图。
同学们，你们看过飞机打架吗？让我们一起飞向辽阔的天空吧!
有趣的航模表演作文
星期五班会课，我们全校到操场观看了有趣航模表演。
第一个飞机是类似战斗机的飞机“呼”
“大飞机”就像真正的飞机，起跑几下就飞到了空中它老是穿插在我们学校旁之间，还有时绕着我们这里飞来飞去，它好像很大胆，我们看到他象真飞机哪儿飞去，我们惊叫道：“撞到了，撞到了！”
第二个飞机是烦人机，它的机翼极想真正的飞机，它的起飞就想要掉了下来搞的我们一会儿高兴，一会儿悲叹。中途它飞出了操场外，我们叫道：“飞机逃走了！”忽然，它从我们头顶飞过，有时时不时的要掉下来的样子，吓的我们都一动不动。可他落下来时，飞机失控了，撞向地面，机翼也撞坏了，老师们正则骂着他，我们也很遗憾地说：“竟然掉了下来！”“啊，坠机啦！坠机啦！”还有人惊叫了起来，似乎不敢相信！
当然，我们最想看的还是最后出场的直升机，因为他实在是，实在是太帅了，有人说这个直升机好大！老师说，它可是全国第三的“大将”，这表演对他来讲实在是太简单了。它飞了起来。它做了几个十分高难的动作，比如倒立着飞行，倒立着飞着并不动……但它飞得并不高，这时，张博岩就说：“还不如买个翼飞冲天，比他的要高好多！”也许他听到了我们的'谈话，一下就飞的超高！我说：“呵呵，比你那个什么翼飞冲天的好多了吧！”张博岩红着脸，收回了他的大话，默默无闻的走开了。比赛还在激烈的进行着，这时我们发现它的螺旋桨就像一个光盘在转动，它的“光盘”中间像有一个洞，真的是使越来越像光盘了！但在反光的情况下，我们就看不到光盘了降落时，它可比其他的好多了，平稳的落地，很多同学都在赞赏它。
这次的航模表演让我们大饱口福，实在是太精彩了，但要是在多观赏一些航模表演就好了，真是个有趣的航模表演！希望下一次可以再看。
航模表演作文
在重大虎溪校区草坪上，重大学生罗佳文为庆贺看到“日全食”，在学校进行科普宣传时，展开精彩的.航模表演。不仅吸引重庆大学校长、书记前来观看，校长现场破格让他保送研究生。
罗佳文本是日语系学生，从小喜欢航模、机械，上半年参加世界航模大赛获得一等奖。小罗经常向机械学院的老师请教，准备报考机械学院的研究生。
重大李校长得知小罗的经历后表示，可破格让他去机械学院读研究生。“学校培养的人才要全面，善于钻研和创新才能有所作为。”
有趣的航模表演作文
星期五下午，阳光明媚。我们学校请来了航模表演队。他们给我们带来了4架飞机航模，每一架都崭新崭新的，在太阳的照射下，变得闪闪发亮。其中，有两架是普通飞机，第三架是战斗机，第四架是直升飞机。解说老师说开始时，我们每个同学都激动得不得了，好像从来都没看过似的。
第一架开始起飞了，它先是慢慢地向上飞，然后就一直在空中打圈，眼看就要碰到对面的雍景湾，他灵活的转了一个弯，并没有撞到雍景弯，我心想：好灵活呀，没撞上。忽然，我听到有人喊：“撞上去！撞上去！……”可是，飞机很机灵，他们的希望落空了，哼哼，活该，谁让你们诅咒它的！我心里暗暗偷笑。
第二架飞机来了，它先是一下子飞到空中，然后就在空中打圈转，一会儿转小的圈，一会儿转大圈，一会儿飞到这儿，一会儿飞到哪儿，就在我看得着迷时，有人惊奇地喊道：“看！有一架真飞机飞来了！”我抬头一看，果然，那架航模飞机和真飞机快要撞到了！又有人起哄：“撞啊！撞啊！快点坠机呀！――”我急了，心里想着：真飞机肯定飞得很高，航模飞机很可能飞不到那么高，我们在下面看到的只是平面图，立体的话，高度是相差的吧？希望如此！结果，我的希望对了，它们没有发生坠机，“可恶啊！――”起哄人说。我再次偷笑，活该！“嘿嘿……”
战斗机，“哇！酷！”太牛了。战斗机飞的非常快，飞行时还能听到它发出的'声音呢！它一下子飞向上，又一下子滑下来，围着操场转了好几个圈，它有一次飞向天空，在滑下来，有时会在我们的头顶徘徊，有时会在马路上方，我十分想问一个问题：它是借助风的流动呢？还是人操控着他呢？正当我想这些问题时，听到不断地叹息声，我抬头一看，疑？战斗机呢？再看看草地上，战斗机“坠机”啦！我非常惊奇，怎么可能掉下来呢，我问了周围一个同学，她说：“好像是因为战斗机在飞上时油用光了，所以就掉了下来。“杯具”呀。”“唉，看来，战斗机也有失败的时候。”
直升飞机上来就来了一个前翻转和后翻转，两次耶！就像跳街舞一样，往则面看时，它“头上”的两根柱子就像光盘一样，闪闪发光。紧接着，它又瞬间转移，到了空中，继续滑翔，然后，又慢慢地降落在草地上，接近地面时，它低下的草都飞扬起来了，太逊了！
有趣的航模作文
我有一架航模飞机，长长的机身，宽宽的机翼，再加上红、蓝、白三种颜色，真是好看极了。
我的航模飞机叫“天空二号”，有44厘米长、33厘米宽，是由机身、机翼、尾翼以及弹射钩组成。它的机身是用木头做的，机翼是用泡沫塑料做的，尾翼是用铝片做的。
一天，郭老师带领我们去试飞比赛。郭老师选了五个男生，我幸运地被选中了。“开始”，老师一声令下，我左手拉皮筋，右手拉机身，只听“嗖”的一声，飞机飞上了天，一会儿盘旋，一会儿俯冲。同学们的心也随着飞机一起一浮。有的时候，心都提到了嗓子眼，真是惊心动魄啊！同学们有的喜笑颜开，有的垂头伤气，还有的正在紧张地观看着。随着同学们的欢呼声，试飞比赛结束了。最后，我得了冠军，同学们都向我表示祝贺。
航模飞机比赛真好玩呀！
有趣的航模表演作文
星期五班会课，我们全校到操场组织了观看航模表演，或者说是各种飞机十分完美的精彩表演。还没“入席”我们在远处就听到了四面八方传来的惊呼声与赞扬声，我们好似真的被带动了，我们加快步伐飞奔到我们的位置上，等待着表演的开始。
第一个上场的是“大块头”，它一上场，就给人一个刮目相看。“呼――”随着一阵风轻拂而过，“大块头”轻盈的飞上蓝天，它时不时穿插在白云之间，时不时靠着学校飞行，时不时突然下坠……它好像想跟雍景湾来个“亲密接触”，猛地像雍景湾撞去就在相差几毫米时，又突然上飞，还时不时多来几次，次次都让人看得起鸡皮疙瘩，没见一次都在心中闪过一次晴天霹雳。好像不得不给把我们吓晕过去才可以。我们女生弯曲着眉毛满嘴坏气地在旁低声嘀咕：“虚惊一场……”“十分吓人……”。但它就好像就是一只机械的风精灵，起飞时随风飘起，降落时也随着风的摆动，好像有这一股特殊的旋律，一摇一摆的落下，好似刚从舞会出来的贵客。
第二个上场的.是“横耳兔”，为什么叫这个名字，理所当然就在他的形态：它的机翼极其像兔子的耳朵被打横了，所以给它起外号叫“横耳兔”。它的起飞也带有奇妙风趣，起飞时大概故意装作要掉下来的样子，整的我们一会儿欢呼，一会儿惨叫。中途它飞出场外原本可是要伐“红牌”的，但只见它突然从我们头顶飞过，这一会儿大一会儿小，吓的人神经失措。就在我们好不容易缓过神来时，正版的飞机“踹门而入”。我们的飞机也不罢休，飞上去就跟它比了起来，我们在底下努力的呐喊：“超过它！超过它！”看似几乎达成一致，甚至已经超过了正版飞机，但其实它们还相隔十万八千里，“我看啊，你还是找个跟孙悟空类似的花果山修炼几年吧”我异想天开到。但降落可没有想象中的那么优雅，但却霸气十足，猛地一坠，完美落地，干脆利落。
我们最喜欢的还是最后出场的“眩光直升机”，想当初，它可是在全国比赛上排名第三的老卫士了，这点小娄娄似的表演别提多简单了。起飞时它的螺旋桨飞速转动起来，随着时间流逝，它刹那间飞了起来。那机身上绚丽的颜色，不论在高空，楼房都显得格外耀眼，引人注目。它做了几个十分高难的动作，其中它还扮演了“蜻蜓点水”，“假意坠机”使人更加在意了它，也让我们发现它螺旋桨转起来时，就像一个光盘在转动，随着阳光的投射，加上绚丽的颜色它的“光盘”更加光彩夺目。它中途还整个机身都翻了过来，起先我以为这飞机不要命了，想掉下去摔死，结果出乎意料的是它不但没有坠机，反而还反着跳舞。降落时，它可比其他飞机完美许许多多，它十分平稳的落地，很多同学都在一旁嘀咕来嘀咕去，在议论电影上看到的直升机都是粗鲁的落地，但它就像贵族出身，绚丽繁华，形成了如此强烈的对比。
“同学们，这次的航模表演到此结束！”徐老师在领奖台上高声宣布结束后，我们才依依不舍的转身离开了刚才那欢声笑语的天地。这次的航模表演让我们刮目相看，如此的精彩，如此的完美。希望能观赏航模表演的次数多一点，也希望飞机的外形，种类越来越多，越来越美观，表演也更加精彩。
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有趣的航模作文
在暑假期间，我参加了一个航模班。
那里有三个同学，我们从原来的互不相识到现在的好朋友。我们做东西的时候大家总是抢着用工具。老师说不要抢刀子，很危险。可是我们还是抢着用。先用的人心里都美滋滋的。等别人做的时候他就说，你看我都做完了。每当这时候老师就说，还不是你先用的，如果你们团结一点不就可以一起做完了？大个子说我们先用了就可以先做完，为什么要一起做完，一起做完就会很慢的。老师批评他说你们不团结的话下次人家拿到了工具就也不给你用了，大家一起做完才可以一起比赛啊。大个子听了不好意思的笑了。从那以后我们就一起用工具了。
我们做了各种各样的飞机，有大弹射飞机，小弹射飞机。我觉得最了不起的是我样现在正在做的线操纵飞机。
弹射飞机是桐木做的。老师先给了我们一块长方形的大约两毫米厚的材料，又给了我们一个尺寸，我们就开始用铅笔画线。画完以后用刀沿着线割下来。之后打磨成中间厚两边薄的样子，这就是机翼了。然后老师又给了我们较薄的做尾翼的材料，有垂直尾翼和水平尾翼，我们再次划线并割好。然后用一块结实的长木条和一块长桐木条粘在一起做机身。最后把机身、机翼和尾翼粘在一起，再让老师帮我们粘上弹射钩和配重，一架弹射飞机就做好了。
我们拿着自己亲手做的飞机到院子里比赛，我飞了两次第一，心里别提有多高兴了。
线操纵飞机告别难做，老师就需要大约三周才能做完。等我做好了我一定再飞第一。
航模班真是太好玩了，你也来参加我们的航模班吧！
有趣的航模作文
今天，我和王高乐去上航模课，老师让我们带剪刀和透明胶。我带了透明胶，王高乐带了剪刀。
我们同心合力，做了两个模型飞机，王高乐的模型是蓝色的，我的是黄色的.。模型飞机的飞行方法是：先用右手握住飞机的中间，然后用左手转动飞机前部的螺旋桨，直到皮筋不能再转为止，左手松开螺旋桨使它转动，右手往上一扔，飞机就飞起来了！
我很喜欢上航模课，我的模型飞机终于飞起来了，我真是太高兴了！
有趣的飞机航模比赛
上课了，老师面带笑容地拿出了一袋黑豆、几双筷子和一次性杯子。台下的同学们用好奇的目光盯着讲台上的东西，正在大家都议论纷纷的时候，老师笑着告诉大家：“今天我们要来举行一场夹豆比赛。比赛分为三轮，比一比最终哪个队伍夹得最多。”
第一轮游戏开始了。余明紧张地拿起筷子，连忙往袋子里夹豆，快速投到杯子里。杯子里的豆子越来越多，这时，一颗豆子从筷子上掉了下来。刚刚专心的余明一下子皱起了眉头，他着急地弯下了腰去捡那颗掉下来的豆子。他似乎太过紧张，总是夹不起来，顽皮的豆豆跟他玩起了“官兵捉强盗”。比赛结束后，只见他垂头丧气地从台上走了下来，同学们都来安慰他。
第二轮换用左手夹豆。大家都不习惯用左手，上台参赛的三位同学脸上都露出痛苦的表情，左手提起的筷子在夹豆时不停地抖动。第三轮的接龙夹豆，虽然豆子依然淘气地滚来滚去，但在我们小队的完美配合下，每颗豆子都飞快地落到了杯子里啦！
在一阵欢呼声中，比赛结束了。我们队获得了第三名。虽然我们没有拿到“冠军”，但是游戏给我们带来的欢乐，是无法比拟的，我真想再玩一次这样有趣的游戏。