师德师风动员大会上的发言稿(实用14篇)

时间:2023-12-01 20:08:57 作者:念青松

师德师风的培养需要教师自觉加强个人修养和职业素养的提高。某位教师遇到了学生的家庭困难,积极寻找解决办法,最终帮助了学生和家庭走出困境。

师德师风动员大会的发言稿

各位领导、各位老师,大家好!

在今天的动员大会上,能代表教师站在这里发言,我感到十分的荣幸!

作为xx联区的一名普通教师,我们既没有惊天动地的感人故事,也没有感召世人的豪言壮语,我们的工作概括起来其实就两个字—平凡。

“起始于辛劳,收结于平淡”正是对我们日复一日、年复一年辛勤工作最真实的写照。但正是因为有了这份平凡而伟大的工作,才成就了一批又一批的学生,才体现了我们自身的价值。正是因为我们选择了教师这一职业,所以就必须时刻以“德高为师,身正为范”这八个字来提醒自己,无私奉献,以德立教,以身示教,用高尚的人格去塑造每一颗纯洁的心灵。正是因为我是教师,所以在今后的`工作中,我将决心做到以下几点:

一、廉洁从教,不接受学生家长的礼品,不搞有偿家教,不推销或诱导学生购买教辅资料。

二、认真做好自己的本职工作,争取出全勤,保证出全力。认真备课,认真上课,潜心钻研教材,及时批改学生作业,努力提高课堂效率,不断提高教学质量。

三、坚守工作岗位,不迟到,不早退。不散布各种流言蜚语和小道消息,不在同事中拉帮结派、乱发议论,遇到问题绝不越级反映。

四、不从事与教学业务无关的第二职业。

五、严格遵守《稷山县教师行为规范十条禁令》,在衣着、语言、举止行为等方面严格要求自己,做到自尊、自重、自爱。

六、严格执行有关部门对婚丧嫁娶的有关规定,自觉抵制大操大办的不良风气,树立文明、节俭的良好风尚,切实以优良的行风促教风带学风。

七、关心学生、爱护学生、尊重学生,对学生身上存在的问题耐心引导,绝不体罚、侮辱、歧视学生。

八、不断学习,努力提高自身素质;不断更新观念,努力改变陈旧落后的教学方法。

九、牢固树立“校兴我荣,校衰我耻”的主人翁意识,服从学校的工作安排,对安排的工作不斤斤计较,不讨价还价,积极为学校的发展贡献自己的微薄之力。

各位领导,各位老师,有人问“世界那么大,难道你不想去看看?”我想说:“当好老师,教好学生,三尺讲台就是我的世界!”

我的发言完了,谢谢大家!

校长师德师风动员大会上的发言稿

各位领导、老师们:

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,重在师德。我们x中有着良好的师德师风,爱岗敬业,无私奉献是我们坚定的信念,不甘落后,敢为人先是我们永远的追求,校荣我荣,团结和谐是我们优良的传统。我们有拾金不昧不为金钱所动的贾一新老师,有老当益壮年近退休却还坚守教学一线的刘玉芬老师,有年富力强活力四射的我校十大杰出青年教师代表李晓敏老师,有头缠绷带带伤坚守岗位的耿运升老师。正是有向他们一样默默奉献埋头苦干的在座的各位,才创造了x中骄人的业绩。

但是我们必须清醒的认识,我认为有部分教师在职业道德上不尽人意,教师的神圣光环略显暗淡,工程师的灵魂上蒙上了尘埃,使得太阳底下的光辉事业萌生阴影。问题主要表现在以下四个方面:

一是有的教师职业责任感比较淡薄。比如有的经常请假,他的事比别人多得多,很忙但忙的不是教学;有的应付偷懒,写工作总结心得体会网上下载原文不动;有的作业批改假批错批,一页一个大对勾;有的考试监场不负责任,对作弊现象坐视不管。

二是有的教师教书育人的意识不强,片面认为教师只是传授知识,缺少对教师职业的理解,缺少与学生必要的沟通,只重教书不管育人,只顾讲课不管学生。认为学生的理想追求、学习态度、学习风气、学习习惯的养成是班主任的事,与任课教师无关。

三是不求上进自甘平庸。不愿意参加教研活动,不想进行集体备课,上多媒体课实验课怕麻烦。缺乏潜心钻研的心境,缺少探索教改的热情,不能正确认识并处理好教学与教学研究的关系,不注重教学内容的研究,教学方法的改进,对待新时期学生管理的新问题研究不深不透,没有耐心和良策。

四是有的教师师德价值标准模糊不清。政治信仰淡漠,价值取向迷茫,缺少作为教师职业的自豪感和光荣感。搞有偿家教办培训班挣外快。

今年是我县师德师风建设年。我们要以此为契机,全面开展相关工作,切实深入地建设师德师风。

我的发言完毕,谢谢大家。

师德师风动员大会上的发言稿

各位领导、各位同仁、各位来宾:

大家好!

说实话,每每参加一项活动,过程才是最美的,真的!关键就是我们许多人都有参加活动的能力,唯独缺少了参与的勇气和魄力,所以借此机会鼓励自己,也分享给大家:我们积极参与一些自己力所能及的活动,大胆迈出去,收获绝对满满的。

例如开学到现在,琐琐碎碎,好像没个停歇的时候,一些同事也是,我们办公室打印机就没安静过一会儿。工作大概就是这样琐屑而平淡,日复一日,年复一年,既难遇到可歌可泣的闪光事迹,更谈不会有悲壮辉煌的精彩瞬间。师德,就融入在平平淡淡的工作中,体现在这些点点滴滴的小事中。“平平淡淡才是真,点点滴滴皆育人”“学无常师,唯德所在。”真的,面对这些特殊的孩子,你一节课是否倾心,只有我们自己知道。守护教育的良知,重视是前提,虔诚很重要。

学校无小事,教育无小事。每一个教案,每一堂课,都需要去认真对待,学生上课、下课,课间时间,都需要我们去密切关注(不管是否是本班学生)。让我们秉承以前的优秀做法,改善当前的不足,从现在做起,以自己的责任心、关心、爱心、恒心自觉地做到每一件小事。

人可以不优秀,但不能不成长。反观自己近几年的工作、生活状态,不差是感染了生活“侏儒症”,停滞不前,安于现状。这一年的下乡支教生活所在教学点的一些细节触动到了我。年迈的恩师以身作则身担28节课,几位老师陪餐时只有亲手给学生打完了饭,反复添完了菜后才吃到孩子们剩下的饭菜,尤其冬季常常是冷饭冷菜,我切身参与,不是为了炫耀某种伟大,真的是让人敬佩。在支教工作业余时候,我能就近陪伴从小带我长大的86岁高龄的奶奶,重回她的怀抱更是暖了我的身心。奶奶近九十岁高龄,每天乐呵呵忙前忙后,从没个停歇的。反思自己,哪有到“自我养老”的时候!生活没有捷径,工作没有轻便可挑,越捡巧只会让自身更懒惰下去。我利用周末时间自费报了手语翻译员资格培训(以来是自身专业情怀使然,二来也是激励自己站起来。),并取得了国家四级手语翻译员资格。又在大伙的支持下,参加了这几级“最美教师”评选活动,出了门才会发现,天外有天,人外有人,除了继续努力,汲取各方面营养成长,我们别无他路。

让我们从今天开始,先做一个“杂”家,涉猎各方面知识,“用书生气滋润一下我们的教师气”,再做一个实干家,用具体行动行动起来,使自己不必仰望别人,让自己亦成为风景。

祝大家工作美、生活美、家庭美,自己更美!

谢谢大家!

校长师德师风动员大会上的发言稿

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,重在师德。我们×中有着良好的师德师风,爱岗敬业,无私奉献是我们坚定的信念,丌甘落后,敢为人先是我们永进的追求,校荣我荣,团结和谐是我们优良的传统。我们有拾金丌昧丌为金钱所劢的贾一新老师,有老当益壮年近退休却还坚守教学一线的刘玉芬老师,有年富力强活力四射的我校十大杰出青年教师代表李晓敏老师,有头缠绷带带伡坚守岗位的耿运升老师。正是有向他们一样默默奉献埋头苦干的在座的各位,才创造了×中骄人的业绩。

但是我们必须清醒的认识,我认为有部分教师在职业道德上丌尽人意,教师的神圣光环略显暗淡,工程师的灵魂上蒙上了尘埃,使得太阳底下的光辉亊业萌生阴影。问题主要表现在以下四个方面:

一是有的教师职业责仸感比较淡薄。比如有的经常请假,他的亊比别人多得多,很忙但忙的丌是教学;有的应付偷懒,写工作总结心得体会网上下载原文丌劢;有的作业批改假批错批,一页一个大对勾;有的考试监场丌负责仸,对作弊现象坐规丌管。

事是有的教师教乢育人的意识丌强,片面认为教师只是传授知识,缺少对教师职业的理解,缺少不学生必要的沟通,只重教乢丌管育人,只顼讲课丌管学生。认为学生的理想追求、学习态度、学习风气、学习习惯的养成是班主仸的亊,不仸课教师无关。

三是丌求上迚自甘平庸。丌愿意参加教研活劢,丌想迚行集体备课,上多媒体课实验课怕麻烦。缺乏潜心钻研的心境,缺少探索教改的热情,丌能正确认识幵处理好教学不教学研究的关系,丌注重教学内容的研究,教学方法的改迚,对待新时期学生管理的新问题研究丌深丌透,没有耐心和良策。

四是有的教师师德价值标准模糊丌清。政治信仰淡漠,价值取向迷茫,缺少作为教师职业的自豪感和光荣感。搞有偿家教办培训班挣外快。

今年是我县师德师风建设年。我们要以此为契机,全面开展相关工作,切实深入地建设师德师风。

我的发言完毕,谢谢大家。

师德师风动员大会的发言稿

各位领导、老师、同学们:

你们好!今天我发言的题目是“予人玫瑰,余香满怀”。它的原句出自是英国的一句谚语,“赠人玫瑰,手有余香”。

小时候,我最敬佩的人是老师。在我眼中,老师是知识的使者,爱的化身。因为敬佩,所以想去模仿,我常常喜欢在自家阳台支个小黑板当小老师,没有学生,就对阳台盆里的花花草草,模仿着老师的语气,上课,最后,微风吹过来,我问“学生”明不明白时,花花草草们都在点头,我还夸它们真聪明呢,却不知道原来我的理想隐约间就闪现在这里,那时侯,只是单纯的想着我也要成为那样的人,成为天使的化身。去关爱每一个孩子。去爱这个世界。

今天,我终于如愿以偿,当上了一名人民教师。从教已三年,这时,我才深深地体会到,当一名教师,不容易;当一名好教师,更不容易。这意味着你将无私地付出很多,很多。

记得我走上讲台的第一个月,带学生去军训,一天一个小男孩发烧,打针后虽退了烧,但医生嘱咐说,要小心半夜又会烧起来,于是当晚我闹钟定在了三点,当晚三点我静静起身到小男孩的床边探烧,男孩朦胧间张开了眼叫了一声妈!虽然两年后我不再教这个班了,但是小男孩在临毕业的周记中仍然提起我,其中有句话就象闪电般照进我的心里。“你对我的好我都记在心上,永远不会忘记像妈妈一样的您,请允许我叫您一声妈妈!”我才领悟到,一个小小的举动对学生会有如此大的影响。就是这句话更是坚定了我的教师生涯的信念:“予人玫瑰,余香满怀”。这是一种爱的师德师风的情怀。因为爱,所以我们的给予成了一种幸福!。

从成为光荣人民教师那天起,我就把所有的时间都给了那些需要帮助的孩子,没有丝毫保留,甚至不惜牺牲掉个人的休息时间,用真心构筑课堂,用爱心点亮希望。因为我知道,老师的声喉也许不如歌星嘹亮,但老师的声音将影响孩子的一生。

为了学生一个也不能少,我在炎热的夏天三进三出,劝说因为家境贫寒而辍学的学生返校读书,我知道,这个时候,我根本不需要思考,因为一日为师,终生为父!一日为师,终生为母!我所做的一切全是源自内心教师的品质。那就是我的信念:“予人玫瑰,余香满怀”。

我知道,作为一名教师,奔波、忙碌、拉家带口过着平常的日子,可能和大家擦肩而过的时候,大家都不一定能注意到,然而,这个世界上,却正是因为有着温润如玉的性格,渊博宽厚,抱定赤子之心;静能学校寒窗苦守,动能对学生思想点石成金的教师,人类才有了希望之光。知识才得以传承。

在平淡的生活中,在波澜不惊的日子里,是教师的大爱让学校成为充满希望的田野。

予人玫瑰,余香满怀,更是教师爱心、智慧、良心与责任的体现,它让这个世界充满阳光。是世界上最美的东西,它无形,却是世界上最美的雕塑;它无声,却是世界上最动听的歌谣;它无字,却是世界上最美的诗篇。它让平淡的日子多了些许的温馨,让暗淡的心灵多了向美的渴盼。有爱的世界就是天堂!有教师关爱的世界,就有了希望!

我的演讲完了,谢谢大家!

文档为doc格式。

师德师风动员大会的发言稿

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!我叫xx,是二中的一名教师。今天,我演讲的题目是《当一名老师,真好》。我是x年毕业于xx县师范的,在一中代教二年后,于x年正式分配到二中,到今年7月份为止,我已经在这块热土上奋斗了十三个春秋了。十三年来,我总在想,如果让我谈谈当老师的感受,我会说些什么呢?捡拾起过往的点点滴滴,我挑选了三句话,作为我今天的演讲内容。

那是前年的这个时候,我要参加教办的赛讲课,早上起来别提多高兴了。骑着车子,从西关出发,沿滨河路走平阳大桥,在滨河路上,看到很多的人,老人们在晨练,大声的依依啊啊吞吐气息,大学生们在晨读,伴着复读机也是朗朗不绝,多好的早晨啊!空气清新,草绿花红,到处都是勃勃生机,触景生情,我决定把自己当天要讲的戴望舒的诗歌《我用残损的手掌》也朗诵一遍。于是,晨练的人们就看见了一个疯子,一边骑车,一边声情并茂的吟咏诗文。戴望舒先生真绝了,一遍下来,感觉痛快淋漓,浑身每一个毛孔都浸润了他浓浓的爱国热情。一时间旧病复发,就把这首诗又来了一遍慷慨激昂式的,一遍沉郁悲怆式的,一遍深沉哀婉式的,好生痛快啊!又有了一些感慨,真庆幸,我是一名老师,若不是做了文人,当了老师,我能有这样的大快朵颐的艺术享受?我能有这样一个快乐而富足的早晨?若我是一名商人,我定是在忙于算计,如若我是其他人,我定与这精美的诗文远隔万里,真庆幸,我是一名老师,让我有了这般富足的精神粮食。

因为当了老师,我收获了比其他人更多的快乐与幸福。不信你看:我的那些调皮孩子们,他们竟然能摸透我的脾气,该立正低头掉眼泪的时候,那眼泪就哗哗的,可有时他们却撒娇、耍赖、挤眉弄眼逗得我没脾气,可你知道吗?我呵斥他们,吓唬他们的时候,看着他们那可怜又可爱的样儿,我常偷着乐呢?因为是一名老师,也就几乎把自己卖给了教育事业,工作狂的我,从不顾家,早上金蝉脱壳就跑,晚上吃饱喝足就睡,孩子呢,关键时候管一管就行了,咱那宝贝,没妈管,自理能力特强,有妈教,学习成绩倍儿棒。别人当然羡慕,不见你管孩子,你孩子那么棒!想想,学校那么多调皮鬼都挑拨的溜顺,学生那么多家长都哄得服帖,家里就一个学生,就孩子他爸一个学生家长,那还算回事?可有空的时候,也会偷着乐,多亏当了老师啊,要不,咱的孩子还不定怎么费心呢!每当被邻居们三三两两围着讨教教子良方时,每当被打过交道的家长再次称赞时,每当被毕业的学生送来祝福时,我真的想跟每一个人分享我的这句话:当一名老师,我真的很幸福。

也许,有很多老师最头疼处理学生、老师、家长等等之间的矛盾。小孩打架告状了,家长是否赔礼道歉了,哪个调皮鬼又惹代课老师生气了。你想知道我遇到这事的表现吗?只要能沾上边,轮的上我处理,你看吧!我很快就上手了,小孩打架快,三分五分钟,搞定,俩小孩笑嘻嘻给我办公室抬水去了。一个家长气呼呼来准备揍哪个小家伙了,碰上这种家长,棘手吧!我来了,半个小时,家长笑眯眯走了,搞定。你一定不了解我这时的心情,这算什么,小菜一碟,老将出马,一个顶俩,不论别人怎么评论?自个儿在心里偷着乐呀!我怎么这么能干呢!其实,不当老师,不在这些问题的荆棘丛中钻个十来八年的,不会有这本事,也不会有这种成就感的。当然了,抢了谁的工作,事后还得跟别人道歉,我也拿自己没办法,上瘾了。上瘾的表现比较多,例如晚上经常琢磨课堂教法啊,琢磨哪个学生该怎么做思想工作啊,因此而失眠,上学路上,放学路上经常x个教学思想该怎么改进啊,这次考试怎么复习啊,以至于从不敢骑快车,自己经常告诫自己,也经常被别人告诫,但是,我也那我没办法,因为上瘾了。

也许,有人会笑我们的清贫,也许,有人羡慕我每月两千元的工资,可没有人比我更清楚,我精神上的富足使他们任何人难以相比的。我可以早起,熬夜,忘了吃饭,经常不喝水,可以生病了天天忘记吃药,打完点滴上班,上完班再吊瓶子。苦、累,我都不怕,生病我也不怕,只要有学校那摊子事让我琢磨,我就活的充实,有滋味,感觉快乐,幸福。我也有荣耀,还是当代教时,因为照顾生病的学生很周到,家长就感动到要带着段村的锣鼓来为我挂匾,最终让王天民老师好说歹说才没挂,虽然没挂在墙上,可已经挂在了咱的心里,苦了,累了,烦了,被人看扁了,就从心底把这块匾拿出来挂一挂,有再多的钱,有再大的权,不一定有这么大的荣耀吧!

感谢上帝,让我的父亲为我选择了师范学校,

感谢领导,分配我走上了教师的职业道路,

感谢我那一千多个孩子们,陪我度过了四千多个日日夜夜的幸福时光。

师德师风动员大会上的发言稿

各位领导、各位同仁、各位来宾:

大家好!

根据学校的安排,今天我坐在这里和大家就师德师风做一个发言。其实在座的老师们在各个方面都各有所长,这么一个严肃的话题也不是我几句肤浅的话能够来描述和表达的,所以,如果有不恰当的地方,请大家指正、包涵。

对于师德的认识,可能有老师和我以前一样,认为是职业道德的需要,再说通俗点,无非是爱学生。这是我以前的观点,其实不然,社会上每个行业都需要爱岗敬业的、具备优秀道德风尚的人;但我们的师德不仅仅是职业的需求,更是一种自己和他人生命延续的体现。

这是我上学期在品读《道德经》中“以慈卫之,天将救之”这句话里悟出来的。这句话告诉我们:当我们以一颗善良慈柔的心对待身边的人和事物时,不仅帮助关爱了别人,其实也拯救了自己。尤其,我们作为教师,面对的是一个个生动的正需要滋养的生命,我们是在以生命感染生命,以生命滋养生命。

法国作家卢梭说过:“榜样!榜样!没有榜样,你永远不能成功地教给儿童以任何东西”,法国作家罗曼·罗兰也说过:“要撒播阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。”那么,我说:管理,管理,就是先管好自己的心,然后才能理顺学生成长过程中发生的事,理顺工作和生活发生的事。我想,作为教师,我们的师德就应当是这里所说的“榜样”和“阳光”吧。如果我们自己都不具有那样的“榜样”和“阳光”,又能如何在学生心中撒播这些东西呢?爱岗敬业,严谨治学,为人师表,诲人不倦、尊重学生差异、平等对待每一个生命,这些都是良好师德的写照。

作为教师,我们是学生在学校生活中接触最多的人,我们的一举一动、一言一行,都在有意无意的对学生的思想和行为进行着指引,都对学生起着潜移默化的作用,我们的素质直接影响着学生的学风和学校的校风,我们的形象直接关系着学生素质的培养。一名优秀的教师应当具有高尚的师德、积极的正能量和对学生至诚至真的爱,因为只有那样我们才能让自己的言行在学生内心深处产生一股内力。

对于我来说,以一颗宁静的心,丰盈的人格魅力在我的学生中播种真善美,以我微薄之力给我身边的人创造和谐幸福的环境就是我人生的追求和信念。

谢谢大家!

师德师风的演讲稿范文

教师师德师风学习总结范文

教师师德师风的演讲稿范文

精选师德师风演讲稿范文合集八篇

动员大会上发言稿

尊敬的各位领导、各位老师:

晚上好

很荣幸能作为教师代表在这次大会上发言。

回顾xx年高考,我校高考一本上线333人,二本上线破千人大关再创辉煌,这是上级领导的支持,校领导的正确决策,全体教职员工通力协作,共同努力的结果。做为一名教师为之欢欣,为之鼓舞.但成绩只能代表过去,在新的学年里,我们会本着对学生负责的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取,积极投身新课改,努力提高自身素质,向课堂教学求效率,要质量,奏响提高教学质量的凯歌。我们会用新鲜的活水浇灌同学们求知的心灵,用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵之音”,用和煦的道德微风去抚慰学生秩嫩的心灵.。“人间春色本无价,笔底耕耘总有情”,只要内心深处充满了对教育事业的无限忠诚,就回点燃一支火把,照亮一片心灵.为了学生的明天,我们愿意奉献一切。从今天,从现在这一刻开始,我们要打一场保卫战,这场战役的输赢在于我们是不是团结一心、全员参与、通力协作,全校教职员工是否做到在其位、思其职、担其责。

校兴我荣,校衰我耻,这是xx高中职工心中的荣辱观。我们以自己是xx高中人而自豪、而骄傲,潜意识里已经随xx高中同呼吸、共命运。把xx高中创办成省名校这种意识已内化为每个人对待生活的一种态度、一种责任。

各位老师:团结就是力量,这力量无坚不摧、这力量超越辉煌。在压力和困难面前,凭借着xx高中人“不甘落后的进取精神、不说空话的求实精神、不计得失的奉献精神、与时俱进的创新精神”,我校的明天会更美好.在今天的大会上,我要说:只要我们坚定信念、同心协力、团结一心,我们就能打好xx年高考这一仗!我的发言完毕,谢谢大家!

老板动员大会上的发言稿

同志们:

这次会议是在全年工作的最终冲刺阶段,召开的一次十分重要的会议。会议的目的是:统一思想,坚定信心,选准突破口,找准着力点,加大力度,加快进度,以决战必胜的姿态,奋战80天,确保全年任务目标如期实现,确保“十二五”开好局,起好步。

刚才,~~镇、开发区、住建局、优尼克公司等4个单位作了表态发言。从他们的发言看,这些单位圆满完成全年任务目标的信心很足,决心很大,措施很有力,体现了~~干部高位求进、率先崛起、勇夺第一、志争一流的良好精神状态,体现了外来企业家的宏大气魄和务实作风。市委、市政府相信,各乡镇、市直各部门和各位企业家坚持这种良好的精神状态,各项工作就会顺利推进。尽快进入全省30强,黑龙港流域前10强,率先建成中等城市,率先建成小康社会,就会大有期望。郑辉同志通报了1-9月份的经济运行情景,各乡镇、各市直部门要认真对照,查找差距,尽快赶上时间进度。占强市长的讲话,很中肯,很全面,很到位,大家要认真抓好贯彻落实。下头,我讲三个方面的意见:

一、明确目标,找准差距,各项工作都要全面倒计时。

回顾今年以来的工作,能够概括为两句话:成效比较明显,问题不容忽视。

讲成效比较明显,主要体此刻四个方面:一是主要经济指标坚持较快增长。1—9月份,全市财政收入完成4.3亿元,同比增长35.4%,其中地方一般预算收入完成2.4亿元,同比增长40.8%。29家重点企业纳税总额1.3亿元,同比增长21.5%,占到了财政收入的30.5%。~~~、~~~~、~~、~~集团纳税同比翻了一番。几年来持续不断的项目建设,正在转化为现实的经济效益。二是一批重点项目开工建设。包括春风集团装备制造系列项目、优尼克高端铸件项目、可耐特大型复合材料制品项目、中申标准件项目、石药集团衡水配送总部项目。这些项目的单体规模、技术水平都有明显的提高。建成投产后,对于优化产业结构,加快产业升级,壮大经济实力,将起到重要的支撑作用。~~~高端铸件项目和~~工业大学铸造研发中心项目,总投资30亿元,规划建设16条国内一流、国际领先的迪砂生产线,项目的投资规模上了一个大的台阶。中申标准件项目,总投资6亿元,能够当年开工,当年竣工,项目建设速度,实现了重大突破。两大项目建成后,~~将成为我国北方规模最大的现代绿色铸造基地。

分析问题的原因,有的同志可能会讲出种种理由。我认为,最根本的原因是事业心,职责感的问题,是精神状态问题。具体表现就是干工作精力不集中,精神不振奋,敷衍应付,得过且过。为什么这样讲?虽然市乡党委进行了换届,干部有所调整,但干部队伍总体上是稳定的。干部还是那批干部。~~干部素质高,办法多,本事强。为什么过去几天能干成的事,此刻几个月干不成;过去能干到全省第3名、第5名的重项工作,此刻反而信心不足了。这种状态,不是~~党员干部应有的状态。所以,再次告诫大家要高度警觉思想懈怠的危险,永不满足,永不僵化,永不停滞,大力弘扬“崇文重商、大气谦和、自强不息、敢为人先”的“九州之首”精神,始终坚持强烈的事业心和职责感,迅速把思想集中到加快发展上来,把精力集中到抓好落实上来。

公园、水上游乐等项目。

三、加强领导,加快进度,各项工作都要铁腕抓落实。

“决战八十天、打赢攻坚战”的本质要求是确保落实,各项工作“全面倒计时、强力往前推”的目标是确保落实。各级领导干部要把抓落实作为当前最大的政治、最紧迫的任务,迅速把全部精力投入到抓落实上来,迅速打开工作局面,确保各项任务目标圆满完成。

抓落实,要高度重视工作细节。天下大事必作于细,细节决定成败。此刻一些重点项目进展比较慢,不是出在大问题上,而是出在工作细节上。中申标准件项目,计划11月份投产。如果供水和电力专线不能及时配套,投资几个亿的项目就会前功尽弃。其他的工程和项目同样如此。所以,抓工作必须抓具体、抓细节、抓细致,防止因小失大。

同志们,做好年前的各项工作任务艰巨,意义重大。我们要把职责看重,把时间抓紧,各项工作都要全面倒计时,全力往前推,铁腕抓落实,奋战八十天,确保好结果,圆满完成全年的目标任务。

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师德师风动员大会发言稿

各位领导、各位老师,大家下午好!

能作为教师代表站在这里发言,我感到万分荣幸!

今天,我们聚集在这里,召开师德师风学习动员大会,师德师风动员大会发言稿。作为实验中心小学的一名普通教师,既没有惊天动地的感人故事,也没有感召世人的豪言壮语,我们的工作概括起来只有两个字——平凡。“起始于辛劳,收结于平淡”,正是我们辛勤工作的写照。但正是因为我们教师平凡而伟大的工作,成就了我们的学生,同时,也体现我们自身的价值。因此,我想我在工作中要努力做到以下几点:

一、努力提高自身素质。

1.以德立身,以身立教,做高尚师德的践行者。记得我读书的时候有这么一句话:“学高为师,身正为范”,故此,在教育教学过程中,应不断丰富自身的学识,努力提高自身能力、业务水平。作为一名教师,所肩负的职责就是教书育人。教书即教给学生文化知识、答疑解惑,这可以算是我的业务,但如何能将知识很好传授给学生,这不仅是方式、方法问题,而且与业务技能有着直接的联系,这也就涉及到育人的问题。作为教师来讲,职业道德一定要从注重平时的言谈举止开始,因为不经意的一个姿势、一个动作、一个表情对学生的心灵都有着极大影响,潜意识的在同学们心中树立了形象,所以我非常注意自身形象,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心、关爱每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每个学生潜在的优秀品质。

2.以人为本,爱生如子,做学生成长的引领者。记得前苏联的教育家苏霍姆林斯基曾说过:“教育者最可贵品质之一就是对孩子们深沉的爱”。的确如此,在教师心目中,学生就像一棵茁壮成长的幼苗,需要施以爱心,加倍呵护,才能使其成长为参天大树。有一位老师曾说过这样一句话:“谈心容易动心难,不动真心亦枉然”,其实在教学中我也深深体会到了没有爱就没有教育,在教育学生时应因人施教,用真心去感化他们,从而调动他们内在的积极因素,达到解决问题的目的。师爱是一种神圣的爱,它具有强大的力量,只要不断的用爱的雨露滋润学生的心田,就一定能使其不断进步、健康成长。用爱播撒希望,用真诚对待每一位学生,那么我们也会体会到爱是相互的,爱是无形的。在工作过程中就能体会到更多的人生乐趣,在高考结束和毕业学生返校时这种感觉尤为强烈。

二、坚持做到不体罚或变相体罚学生。面对学生的错误,在忍无可忍的情况下,我们就会自己犯错误:体罚学生。我们应该正确面对他们的错误,因为老师有时也会犯错误,更何况他们这些未成年人,他们在成长的过程中难免会出现这样那样的问题,也正因为有问题,才需要我们来教育,来引导,否则,我们就只需要教书而不要育人了。对学生的宽容,自然而然就容易原谅他们的一些错误。但是宽容不等于纵容,我们应该采取适当的,有效的,容易被学生接受的方法教育他们,感化他们,给他们改正错误的机会,或帮助他们改正一些错误会不好的习惯,而不是简单的体罚。知名教育家李镇西曾说过:“要站在孩子的角度理解孩子”“要善于倾听孩子的诉说”“多提建议,避免训斥”。魏书生曾说过:“教师应该成为自己的第一个学生,你教别人做什么,你先问问你自己愿不愿意做;你向学生说什么,首先想想自己愿不愿意听。”在遇到学生的问题时只有学会宽容和认真倾听、思考,这样学生出了问题才会和我们一起商量解决的办法,才能正确对待自己的问题。

三、正确处理自己与学生家长的关系。我非常尊敬学生家长,和他们说话坚持做到态度诚恳,彬彬有礼。

另外,其实我们都知道,在课余给学生进行针对性辅导有时也是必要的,但采取什么样的方式,有没有效果这才是最重要的。

最后,我想以我们学校的校训作为总结和大家共勉。

严———严以律己;

实———踏实工作;

诚———诚以待人;

动员大会上的发言稿

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

为了响应学校号召,更好的推进学校开展的“行为规范月”活动,做为教师理应身体力行,为学生做出表率,因此我代表全体教师,在此做如下承诺:

1、认真备好,上好每一节课,不迟到,不早退、不空课,上课期间不接打手机。

2、及时,认真批改学生作业。

3、不乱丢垃圾,不在公共场所抽烟,不在上班期间饮酒。

4、办公室做到经常打扫,并保持整洁。

5、按时上下班,出入校门下车,上班期间不在办公室内做与教学无关的事。

6、尊重学生,不说脏话,粗话。

7、不穿与教师身份不符的衣服,不留与老师身份不符的发型。

以上七项,我们一定做到,希望同学们监督,也希望同学们按照中学生守则、中学生日常行为规范、项城三高学生一日常规严格要求自己。

同学们,创建和谐、文明校园,需要你、我共同努力。

谢谢大家。

动员大会上的发言稿

全站员工们:

大家下午好!

骏马奔千里,吉羊进万家。xx年的春运,从明天开始至3月15日结束,共40天。我站自xx年4月20日正式开业以来,经历了6个春运。春运对我们,不是大姑娘上轿——头一回。大家对今年春运有没有信心?(齐答:有!)今年春运,省集团的领导提出“效益春运、安全春运、和谐(幸福)春运”,我站近年来提出的“安全为先,效益为重,服务为本”不谋而合。对此,我提出个人的见解:

一年之计在于春,春运效益事关全年。以xx年春运为例:营收*40万元,发送旅客*0万人次。xx年下降至:营收*54万元,发送旅客*.65人次,营收约占全年客运收入的1/6。我预计:今年春运的营收应该可达*20万元,日均*3万元,一天相当年平日1.5天;发送旅客人数在*万人次左右,日均*000人次左右。往年春运加班在*00班次以上,今年也应有*0个班次以上。

要实现上述目标,巧妇难为无米之饮,运力的问题倒不大,关键要有客。所以,要及时掌握客源的流时流量流向。不能受计划约束而一成不变,要求以变应变,客变我变,我适客变。采取措施,有效对策:一是抓好车票的预售,能提前则提前,长途旅客要登记联系电话,密切做好班车信息和旅客跟踪服务;二是及时加班,让旅客进站有票买,有车坐,票房与调度配合,调度同车队联系;三是增加售票窗口,开设军人、港澳台、残疾人专窗,让旅客及时购票;四是发动全站员工组客,让要出门的亲朋好友到我站乘车;五是积极向车主调票,千方百计向*站要票;六是推广网上订票、售票,电话订票,启动自动取票机;七是在客运高峰期间,部份短途客运班线实行“客满即走”的模式运行;八是提高销售高铁火车票的技能,学会抢票。

潮语说:“平安当大赚”。春运不能只图热闹而无效益,就要在安全生产上下功夫。首先要树立“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,一岗双责,人命关天,生命无价,层层落实安全生产责任制。安全工作只有起点,没有终点,安全工作永远在路上,全站员工都是安全员。要确保春运安全生产零事故,对我站来说,我认为就要把好“人、车、物”三关。

人可分为2种:一是全站员工,岗在人在责在,自身要确保安全生产,按操作规程办事;二是旅客,旅客随身携带的任何物品,统统都要经过安检机。保安和操作员要认真负责,提高识别能力。

要把好班车“三不进站、六不出站”客运安全源头关,一是始发班车一律要安检,一台不漏,合格放行。对垮省的长途班车和进山区的短途班车,更要安检到位,一字不苟;二是调度要严查“一牌三单五证”,合格报班;三是稽查人员要守好出站安全检查岗,出站班车必检;四是确保售票员售票不重号,站务检票不超员。

行包房受理旅客或货主托运的快货,一定要开箱检查,严查“三品”。对鲜活物资要及时配发班车。

领导提出“和谐春运”和“幸福春运”,“和谐春运”带有维稳的烙印,事关社会稳定。我更倾向提“幸福春运”。我的文化不高,我以为:从现实来说,“幸”字上为土,下近似人民币代号,就是说,土地的下面就有财宝,所以每个人要辛勤劳动,才能获得富裕。“福”字的左边是衣,右边一口田,意为丰衣足食。幸福就要靠勤劳致富,方能衣食无忧。春运是客流的大转移,离乡背井的务工者在春节要回家。家是幸福的港湾,亲人团聚才幸福。

我们要让旅客感到回家的幸福:一是要将旅客当亲人,进站就是宾客,车票就是请柬。二是要落实首问责任制,好话一句三冬暖,在旅客面前不打太极,不踢皮球,为旅客将好事办实,实事办好;三是主动为旅客提供服务,让旅客进站到家,购票方便,候车舒适,乘车安全,旅途快捷;四是注意对重点旅客的关心和服务,想旅客之所想,急旅客之所急,适旅客之所需;五是我站的设施要更加配套齐全,为旅客之所用。

要落实我站《春运工作方案》,把春运工作做好,就要动员全站的员工全力以赴,全员投入,全局观念,加强一线,班组配合,部门协作,后勤保障,环环相扣,在做好本职工作的同时,要为交接班创造方便。个人保班组,班组保部门,部门保全站。

我要强调在工作上要有主动性,还要创造性地开展工作,多说有利于春运的话,多做有利于春运的事,矛盾少上交,难题解下面。

站团委要带领团员和青年,每周开展志愿者活动,为旅客服务好。

金马扬蹄抒远志,玉羊接力展宏图。说千道万,就是干!再问大家有没有信心?(齐答:有!)籍此机会,我祝全站员工身体健康,工作顺利,家庭幸福,万事胜意!

说得不对的地方,请大家批评指正,谢谢大家。

在师德师风建设动员大会上的讲话

中国人自古重视品德修养,宋代司马光曾说过:才者,德之资也;德者,才之师也。可见品德对一个人的重要性。而对于教师这样一个传道授业解惑的角色来说,师德尤为重要。有句话叫学为人师,行为世范,在当今国家科教兴国、人才强国的大战略下,以及教学理念不断进步、发展的时代潮流下,教师在不断提高教学业务技能的同时,师德师风的培养与提高同样是一名教师的毕生追求。

这个学期初,在教委和学校的组织下,我参加了一次受益匪浅的师德培训。通过近期师德学习,我深深体会到:未来世界的竞争是教育的竞争、人才的竞争。推动教育事业发展的主体教师,肩负着光荣而神圣的`历史使命。要培养造就二十一世纪高质量、高规格的人才,就必须建立一支高素质的教师队伍。而教师队伍建设的核心是教师的师德,教师的师德决定了教师的素质,教师的素质又决定了教育的质量。著名的教育家陶行知先生曾说过:学高为师,德高为范。作为一名光荣的人民教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。古人云:学然后知不足,教然后知困。这次师德培训给了我很大的启发和教育,也让我收获颇多,加深了我在师德师风培养以及教学上的以下几点思考。

第一,教师应对教育事业怀有始终不渝的热情和热爱。

教师这样一个职业,不仅是个人的选择,更关系到下一代的成长和国家的未来。选择了教育事业,就应该怀有奉献付出的精神,不计名利积极进取,努力创新。对于日常的教学任务,教师应该认真负责,精益求精,只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习。同时,对待教学还应灌注自己尽可能多的热情,充分带动教学气氛与学生的学习气氛。只有从内心爱上这份职业,才不会感觉到枯燥和疲惫,才能对得起一名老师教书育人的神圣职责。

第二,教师应以身作则,给学生树立正面、积极的个人形象。

如今社会的多元深入到各个领域以及各个年龄阶段的人群,加上学生的个人品格、性格正处于可塑性比较强的时期,对学生的正确导向极为重要,而教师的言行对学生的行为和品质具有潜移默化的影响。因此,教师一定要时刻为学生作出好的榜样,严于律己,一言一行都要作出好的表率。教师应明白教育是一朵云吹动另一朵云,一棵树摇动另一棵树,一个心灵感动另一个心灵,身教更胜于言教。

第三,尊重、关爱每一位学生。

每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。教师应与学生平等相待,多关心学生心理诉求。老师唯有尊重学生,才会得到学生的尊重,学生才会乐意从老师那学习知识。同时,作为教师应善于发现每个学生身上的优点,不能对成绩优秀的学生和学困生区别对待,需要对学生的潜在优点及个性善于引导。

师德师风动员会发言稿

尊敬的领导、老师:

您们好!

是谁抚平了那颗脆弱的心灵,是谁慰藉了那苦痛的伤痕,是谁给予了那新鲜的活力,是你——我的老师。老师的爱,它让我拔云见日,让我彻心醒悟,让我信心百倍。作为一名教师,我们要让爱扎根杏坛,春满桃李。

爱是生命中的指南针。人生艰难险阻,荆棘遍布,爱是沟通师生的桥梁,是开启心扉的钥匙,是成人成才的阶梯。幸福和快乐,在爱的传递中像花儿一样绽放,像甘泉一样流淌,像幽谷一样宽容。人生如在漆黑的大海中航行,惊涛怒吼,险象环生,未卜的命运、漫漫的征程,如果没有爱的相伴和援助,随时有吞噬之险,灭顶之灾。爱就像指南针一样,让人在危难中镇定从容,在黑暗中豁然开朗,在苦难中信心满腹。潮有起落,月有盈亏,但爱的`指南针却“磁心一片只指南”。它能够融化人情的坚冰,击破世俗的包裹,打碎愚昧的桎梏,冲破生活的重围,走出苦难的泥淖。爱,就是生活中的指南针!

爱让我们看到了期望和信心,让我们看到了幸福和快乐。爱也让学生在轻柔飘香的春风中沐浴,让学生在温馨舒适的夏日中陶醉,在圆润皎洁的秋月下起舞,在洁白素净的冬雪中深思——爱在四季,爱在永恒,爱永远陪伴我们,爱抚平了我们的伤痕。

爱是生命中的血液。沉闷冗长的公式、枯燥烦人的公理和单调苍白的算式,在爱的滋润下,焕发青春,它让公式跳舞,舞动出灵动与飘逸,它让公理唱歌,歌出新生与快乐,它让算式欢笑,笑出青春与活力。是爱让我们聪明,是爱让我们快乐,是爱让我们迅速成长,它给予了我们新鲜的活力,它给我们注入了年轻的血液,让我们激情洋溢,让我们意气风发。一路有你,我们欢歌笑语,我们奋发图强,我们梦想成真。

仁者爱人。教师是阳光下最灿烂的风景,是人类灵魂重铸的工程师,是强将精英的领头人。我们有着光荣而神圣的使命。我们要做教书育人的仁人志士,为构建和谐社会献出自己,让爱扎根杏坛,让爱感动社会,让爱充满人间。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

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