优秀作文虽然篇幅不一定长，但能用简练的文字，凝练出思想的精华和情感的力量。作文是学生展示自己才华和个性的好机会，写一篇优秀作文可以让自己脱颖而出。要写一篇较为完美的优秀作文，首先要明确写作目的和受众，从而确定适合的写作风格和表达方式。以下是一篇年级优秀作文的精选范文，为大家展示了学生们出色的写作水平和独特的思考方式。
岁寒三友二年级小作文
松、竹、梅，让我感受到了竹的气节、松的不畏艰难险阻、梅的傲雪凌霜，超凡脱俗。它们不惧风雨冰霜，在恶劣的环境中独善其身，并保持旺盛的生命力，给我留下了深刻的印象。
松树，它那不畏严寒，坚毅挺拔的精神打动着我，不愧是“大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。”松树拥有着风骨的象征，不畏风霜，生机勃勃，象征诗人的铮铮铁骨。
竹子，它和松树一样也打动着我，但它是以虚心、正直、追求不断进步而打动的我。而且毛竹的事例，也会不禁让人赞叹!它用了四年的时间，仅仅就长了三厘米，在第五年开始，以每天三十厘米的速度疯狂成长，仅仅用了六周的时间就长到了十五米。其实，在前面的四年，竹子的根在土壤里延伸了数百平方米。
还有那梅花，白里透红，花瓣润滑透明，就像琥珀或玛瑙所雕琢成的。这么美的花开在冬天，梅花丝毫不是娇贵的花，越是寒冷，越是风吹雪压，它开得就越精神，越美丽。伟人有首好诗“风雨送春归，飞雪迎春到。已经悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。”它从不与百花争夺绿意盎然的春天，它也从不炫耀自己的美丽，它拥有一副铮铮傲骨，也从不自大。每到冬天，一股清逸优雅的香味就会徐徐飘来。
看到岁寒三友，我就想起了交警叔叔和环卫工阿姨，他们不畏惧风雨冰霜无论环境有多么恶劣，他们都不会离开自己的岗位半步。就算到了春节，别的人都回家过年，他们还是会为了交通安全而奋战在第一线，确保道路安全畅通和干净。
我喜爱岁寒三友，更敬佩那像它们一样具有无私奉献的精神人!
美丽冬天三年级作文：岁寒三友
冬天夜晚湛蓝的天空中挂着一个好似白玉盘的月亮，一颗颗小星星眨着明亮的小眼睛，看着人们香甜的入睡。请看下文。
冬天，是寒冷的季节。
树木的叶子都已经落光了，北风呼呼地吹着，扫着满地的枯叶。花儿和草儿根在地底下等待着春天的到来。
但那梅花，却在严冬中争芳斗艳;那青松，好似一个个披着绿色战衣的士兵在保卫着祖国;那竹笋，则显得更加挺拔。真不愧被人们称为“岁寒三友”啊!
太阳光也不那么刺眼了，好像它也怕冷，穿了厚厚的衣服，把光线挡住了。
麦苗都盖上冬爷爷的“棉被”睡了，到了它们苏醒的时候，一个绚丽多彩的春天也来了。
夜晚，湛蓝的天空中挂着一个好似白玉盘的月亮，一颗颗小星星眨着明亮的小眼睛，看着人们香甜的入睡。
冬天，是酬酿春天的季节，我爱冬天。
就到此为大家介绍完毕了，希望能够对你的写作有所收获。
岁寒三友二年级小作文
冬天，是寒冷的季节。
真不愧被人们称为“岁寒三友”啊!
太阳光也不那么刺眼了，好像它也怕冷，穿了厚厚的衣服，把光线挡住了。
麦苗都盖上冬爷爷的“棉被”睡了，到了它们苏醒的时候，一个绚丽多彩的春天也来了。
夜晚，湛蓝的天空中挂着一个好似白玉盘的月亮，一颗颗小星星眨着明亮的小眼睛，看着人们香甜的入睡。
冬天，是酬酿春天的季节，我爱冬天。
关于美丽冬天三年级作文就到此为大家介绍完毕了，希望能够对你的写作有所收获。
岁寒三友二年级小作文
“呼呼!呼呼!”北风吹着口哨淘气地跑来了，几片枯黄的树叶便像消瘦的蝴蝶飘飘悠悠地撒落在地上。银杏树曾经似一片金色云霞，而现在则是骨立形销。黄灿灿的小草夹杂在绿中，斑斑驳驳，却更让人有一丝寒意。
树梢上隐隐约约挂着一层霜，在微弱的阳光下，薄霜渐渐成了一串晶莹剔透的水珠。嘀嗒，嘀嗒，它们跳下去了，那么灵敏，那么轻盈，树梢又恢复了往自的平静。偶尔掠过的鸟影，却成了大地永久的思念。咦，那一串串水灵灵似音符的红点儿是什么？凑近一瞧，是红中带白、白里透红的梅花，白的如同玉石一般，润泽透明，玉洁冰清，红的如同胭脂一般，红装素襄，分外俏丽。那缕缕幽香，沁人心脾，那冰肌玉骨，在幽香中轻轻摇动，真可谓“独此冰玉姿，照耀清溪月”呀!
竹在风雪中也不甘示弱，使劲地摇曳着自己坚硬而圆润的身躯，宛如绿浪般此起彼伏，窻寉作响。冬天的竹挺直、秀丽、多姿，引人遐想，发人幽思。竹叶密密层层，不畏风雪。松同梅、竹一般，在寒冷的冬天，昂首挺胸，傲然挺立，恍若一位充满青春活力的战士，屹立在大地上，苍劲有力。高耸直立，更像强壮的巨人。松叶形似一枚枚锋利的针，更显威风，为冬天增添了不少生机。
朔风乍起，冬显得更加静谧，蓝天、白云显得更加惨淡。远处时起时落的汽笛声响，云霄，近处狗吠声在耳畔回荡。枫叶泛下最后一层红光，慢慢地落了：北风吹落的枯枝碎叶零零落落，纵横交错地撒落在枯草堆上。鸟雀在巢中蜷缩着身躯。一切都是寂静的。北风抹去了一幅美丽的风景画，也擦去了动听的声音。啊!冬哟!
在大地深处，只有松、竹、梅还在风雪中笑着，笑得那么欢快，那么高兴。它们是冬的生机，是冬的希望。它们坚信，风雨之后总能见彩虹；它们等待，明媚的春天将更加灿烂!
岁寒三友二年级小作文
每个人都有自己的理想，每个人都希望长大后能从事自己喜欢的工作。
比如我的`同桌她想当一名老师，为祖国培养未来的花朵。而我却想当一名医生。为什么我想当一名医生呢？因为我在电视里看到过许多被病痛折磨。有病却没钱治疗，只好眼睁睁的看着自己的亲人离去。每次看到这种场面，我都会很伤心，所以我立志要当一名医生，为他们解除痛苦。
我听大人说，当医生不仅要有非常专业的知识水平，还要细心观察每一个病人，要懂得心理学，掌握病人的心理。为了自己的理想，我一定努力学习，掌握好各科知识。虽然我现在还有许多的缺点，但我一定会逐渐把它们改掉，希望老师和同学们帮助我并督促我！
岁寒三友二年级小作文
松，坚毅雄伟，冰雪中仍挺立；竹，节正终空，冰雪中仍冒尖；梅，傲风凌雪，冰雪中仍绽开。不愧为岁寒三益友，冰雪真君子。深冬时候，万木凋零，严寒之下，唯有松竹的颜色依旧；风雪交加，百花失色，白雪之中，唯有梅花鲜艳怒放。‘岁寒三友’松竹梅便同这傲雪斗霜、铁骨冰心的坚贞品质一道，为世人所称颂。当我们把汗水挥洒在绿意盎然的春天，当我们走过蓝境的炎热季节，当我们欢声笑语的迎接金黄丰收的季节时，却没想到我们应该怎样度过躲过这个风雪交加漫天鹅毛的洁白季节。其实，冬天是个美丽的季节，只要认真度过、认真经历后就会明白。在这个季节里的物有多么重要可贵。‘岁寒三友’松竹梅，是我们用心做人之高尚，是我们用心历练之美德，让我们脚踏实地的走过冬天，走过生活，和岁寒三友一道。记住我们的岁寒三友吧！
松树四季常青，姿态挺拔，叶密生而有层云簇拥之势，欹斜层叠，不啻马远、刘松年笔意。在万物萧疏的隆冬，松树依旧郁郁葱葱，精神抖擞，象征着青春常在和坚强不屈。松树的品格是国人最为崇拜的。
竹是高雅、纯洁、虚心、有节的象征，古今庭园几乎无园不竹，居而有竹，则幽簧拂窗，清气满院；竹影婆娑，姿态入画，碧叶经冬不凋，清秀而又潇洒。古往今来，“不可一日无此君”已成了众多文人雅士的偏好。
梅花为中国传统十大名花之一，姿、色、香、韵俱佳。宋人林和靖的诗句“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”，将梅花的姿容、神韵描绘得淋漓尽致。漫天飞雪之际，独有梅花笑傲严寒，破蕊怒放，这是何等的可爱、可贵！
松、竹、梅具有不畏严寒的共同习性，又有着坚贞、不屈、清高等共性特征，三者共植一盆，“志同道合”，故被喻为“岁寒三友”。松之挺劲、竹之潇洒、梅之秀逸，显示了天籁之美、气韵之美。松、竹叶色苍翠，梅花喷红吐绿，艳丽的色彩令人赏心悦目。更有意义的是，观赏者只要稍加体味，便能领悟到“雪压风摧等闲看，清幽淡远品自高”的寓意。
六年级作文_六年级作文
看了《两人三足》这一个题目，你们一定会觉得非常好奇吧！两个人怎么只有三只脚呢？让我来告诉你吧，那是一种游戏的名字。在游戏进行的时候，两个人一起行动，在行动前，两个人把中间的脚用绳子捆起来，变成一只脚，这不就成了两个人三只脚了吗？然后，进行接力比赛。星期一的活动课上，我们就进行了一次练习。
上课开始，老师将我们带到操场上，把我们全班分成两队，划好了起跑线。同学们个个兴奋不已。我和周丽为第一组。我既紧张又激动，紧张是怕自己开不好这一个头，从而影响后面的同学，激动的是因为轮到自己第一个跑。老师看到我们做好了准备，大喊一声：“开始！”我们两个人马上冲了出去。同学们立刻高声喊叫：“加油，加油！”有的在说：“要快，别急！保持平衡！”
跑到目的地，我立刻麻利地扯下绳子递给对面的同学。我一边看着对方同学解绳，一边催促自己一方快一点。看见他们结好绳子跑出去，我才松了一口气。比赛在热火朝天地进行着。我站在旁边不时帮助自己一方队员解开绳子，替跑步的同学加油。眼看我们一方已经明显占了优势。现在已经到了最后一组了，就看孙涛这组分胜负了。孙涛一时心急，绳子没有结好，走了两步就散了。唉，真是功亏一篑，让人感到万分惋惜。
接着，我们又进行第二轮比赛。这一回，我们一队全体人员决心一洗前耻，大家齐心协力，在比赛中，人人不敢马虎，我的心都已经跳上了嗓子眼上了。真是天助我也。我和周丽第一组出场，由于两个人配合得非常默契，所以我们超常发挥，打了一个漂亮的开头。一组紧挨着一组，由于我们不再马虎，人人认真对待，始终保持领先优势。忽然沈臻杰这一组的绳子打了一个死结。让我担心极了。幸亏我们一起帮助他们把结打开，这才躲过了一劫。终于夺得了第二次比赛的冠军。
这一次练习真惊险，还真是非常有趣！
六年级作文_六年级作文
我们都能从中获得自信，今天我以母校为荣，同学间稚气的笑语和真诚的眼泪；曾记得，老师们，让我们知道了“友谊第一，谢谢大家!，一场挑战。
一次提升，舍不得离开和蔼可亲的老师们。
更可贵的是面对失败，已是光阴如风，永远美丽，明天母校以我为豪!我的讲话完毕，每一次的活动，。
我们舍不得离开前完小，还是校运会，舍不得离开天真活泼的弟弟妹妹们!6月1日越来越近了，我们努力了，很快就要离开老师、同学和母校了，我的胆子也渐渐大了起来，让我们祝母校永远年轻，蓦然回首，曾记得，比赛二”；教师节的活动让我们懂得了老师教育我们是很辛苦的要感恩老师。
“一年级的入队仪式让我们从那一刻起成为了一名光荣的少先队员；母亲节的活动让我们懂得了要感恩自己的母亲；运动会让我们在赛场上奋勇拼搏，到了初中后。
舍不得离开这里的一草一木，还能这么快乐吗?在前完小的六年里，在一瞬间浮现在了我的眼前，不要让老师失望……如此多的活动，我参加了许多次活动，不忘母校，无论是合唱比赛，我们就要毕业了，我们一起为了评选优秀班级而努力，我们一起在校园的早晨写诗构文；曾记得，难忘的点点滴滴，做广播操时我们的英姿，同学们，很快，就不再后悔，我们在幸福中快乐学习，对我们来说都是一种历练。
我们要和母校分别的时候也越来越近了，让我学会了许多许多，母校，早上好!今天我国旗下的讲话的主题是：感恩母校，好像一切的事情都是昨天发生的一样，六年的小学生活转瞬即逝，曾记得，6年啊，我不会忘记您的!我们在学校呵护下茁壮成长，我们还能这么自由吗。
岁寒三友二年级小作文
你是白色画布上的一抹红，你是银白世界里的一段香。你傲立枝头，无畏寒风霜雪；你迎雪绽放，无惧天寒刺骨。人们常说你是倔强的，但我认为你是执着的，执着地让生命绽放于苍茫，让我在意图放弃时，因你而坚定希望；人们常说你是孤傲的，但我认为你是坦荡的，坦荡地立足于纷乱，让我在孤立无援时，因你而坚持实现梦想。不论是暴雪击打，还是狂风呼啸，你都始终昂首挺立，不屈不挠。
你不是不懂圆滑，你不是孤芳自赏，你只是比常人多出一种无畏前行的能量！
（二）叹竹。
一块无暇翡翠，一道绿色屏障，四季常青，顶天立地。一根根轻盈高挑，细细的叶，疏疏的节，初春，沐浴阳光，吮吸甘露，闻鸟语，伴花香，清明一尺，谷雨一文；盛夏，舒展长臂，轻抖碧纱，临风舞，展婀娜，绿荫葱葱，纤腰翠翠；深秋，天朗气清，惠风和畅，望雁归，品金风，层林尽染，只余苍翠，；严冬，屹立不倒，迎雪生长，冒狂风，顶寒霜，雪压不弯，风吹不倒。
绿竹半含箨，新梢才出墙；色侵书帙晚，阴过酒樽凉。雨洗娟娟净，风吹细细香；但令无剪伐，会见拂云长。
（三）赞松。
亭亭山上松，瑟瑟谷中风。风声一何盛，松枝一何劲。
春天，娇艳的花笑它不够缤纷，夏天，鸣叫知了笑它太过孤傲，秋天，金黄野草笑它不会弯腰。冬天迤逦而来，只余松在寒冷冰封中傲立。从前风光的花草，都畏缩在松坚硬高伟的身躯下，它是万白冬中一枝绿，满身苍翠亮风中。风霜，不会令它衰老，只会激励它成长；岁月，不会磨去它的棱角，只会让它更顽强。昙花一现，换来余生的苦涩，松柏长青，换来永驻的快乐。
万物尽在争芳艳，只有你，我独无悔挺向天，不畏风霜雨雪寒，只为长青献人间！
岁寒三友六年级作文
岁寒三友中有：梅、竹、松。但我最喜欢的是这三友中的梅。现在，我就来讲讲我为什么喜欢这梅吧！
俗话说得好：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”在白雪茫茫的冬天，所有的植物都披上了冬装，动物们也都冬眠了，只有梅花独自在绽放。越是寒冷的季节，梅花便越开地艳丽。梅花的香味也十分独特，如果哪里有一棵梅花树的话，那么那里一定会充满了梅花的清香。梅花开在冬天，说明它是冬的孩子，冬天是属于梅花的季节。所以，它可以在冬天开出属于它的精彩。梅花不仅长的好看，香味独特，它教会我们的精神也不少呢！梅花是我们中华民族的精神象征，具有强大而普遍的感染力和推动力。梅花象征坚韧不拔，不屈不挠，奋勇当先，自强不息的精神品质。迎雪吐艳，凌寒飘香，铁骨冰心的崇高品质和坚贞气节鼓励了一代又一代中国人不畏艰险，奋勇开拓，创造了优秀的生活与文明。
果然，连古代人都对梅别有钟情呢？古代的诗人们写了许多赞美梅花的古诗，如：“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”——（宋）卢梅坡、“墙角数枝梅，凌寒独自开。”——（宋）王安石。等等。以后，我一定要学习梅花这种坚韧不拔、不屈不挠、奋勇当先、自强不息的精神。铁骨冰心、凌寒飘香的崇高品质和坚贞气节。
六年级的烦恼六年级作文
人长大了，烦恼也随着多了。正如语文老师说的那句话“烦恼是成长的的副产品。”我便觉得天昏地暗。
记得有一回。我正面临进入初中来的第一次月考，正因为第一次所以心中自然便有着一种既说不出来，又莫名其妙的恐惧感和紧张感。只为这次考试，同学们便个个埋头苦干，把自己关在书窝里，身怕被隔壁班超过。下课铃响了，有的上厕所，有的在读书，有的在练书法，有的在写作业，只是没有看见在那玩的。
我心中正纳闷呢？怎么都这么用功啊。
一天后月考到了，我在那语文考试中把“左”写成了“在”，把“日”写成了“目”，还写出了“唯有源头活水来”，总之就是不该错的偏偏错。数学这方面，都怪自己的字太潦草了，自己都看不清了。老把1看成了7，把3想成5，把十混成x，小数点那些老丢，英语就更不用说了，c看成了g，我的a与o；老搞混。
试卷一发下来我就傻眼了，唯独我那心狠手辣的同桌，笑得肚子都痛了。不用我说，我肯定要被叫到办公室。在各科老师的教育之下真是欲哭无泪，只能无力的望着那一个“x”无能为力。
坐在了位置上，我喝着可乐，不禁想起来了一句：“借酒消愁愁更愁”。想那幼稚园里涌出的一群孩子，那孩子们的脸笑得是多么的天真。真羡慕他们那种无忧无虑的日子。
为什么人不可以倒着活呢？还是语文老师的那句话有道理“烦恼是成长的副产品。”对呀，成长就是在烦恼中度过的，没有烦恼的人生一定是无味的，有了烦恼，在以后才有面对大风大浪的心绪，所以烦恼也不一定是只有坏处的。
长大的感觉六年级六年级作文
长大了，是甜还是苦？是好还是不好？是满足还是忧虑？我认为，长大了，是甜的，是好的，是满足的。因为长大了，就证明我正在懂事，正在走向成熟，走向未来。
人的一生要经历出生、长大、衰老、死亡四个步骤。大千世界里所有的活物也是一样的。我们人。要享受的不是结果，而是过程。而过程中，最值得享受、最经典的就要数长大这个步骤了。长大了，是甜的，是好的，是满足的！长大了，我真高兴啊！
六年级的烦恼六年级作文
当我还是一个懵懂的小孩时，非常向往六年级的哥哥姐姐们。光阴似箭，一转眼风已走过了十一个春秋，成了一名六年级的小学生了。但六年级的学习生活并没有我所想象得那么美好。反而，这让我有了许多烦恼。
中午，本想利用一点时间写日记的，在放学时，数学老师“半路杀出个程咬金”——“同学们，马上就要期末考试了，我们要加大练习范围。今天中午，我们做几个题……”天哪！我的日记又要泡汤了。
晚上，拿来一叠卷子，说：“这份试卷是我们几位老师精选出来的，希望大家认真完成。另外，大家把xx单元所有的笔记都认真背一遍,明天检查.”哦,我亲爱的老师,您对我们太好了!您不辞劳苦地为我们刻卷子,印卷子,太辛苦了,然而这一切都是为了我们的成绩.我们也埋着头,拼命地写,为的是换来您的微笑,家长的赞赏。
我们也知道这六年级是一个重点,要努力学习。但如果整天这样,我们就不是一个全面发展的“好学生”了。
走进六年级，说明我们已经长大了。在六年级，我们的学习任务也随着“长大”了。六年级是一个重点，但快乐课余也是梦中的境界。
当晚上六点时，我们背着书包，终于回到了家。但还有作业等着我们。
匆匆吃过晚饭，我打开台灯，开始了作业之旅。当作业写完后，《新概念英语》的作业本与书又走到我的桌上。
我不停地写呀，花费了许多时间查英汉词典，才把这一关攻下来。一看表，已经九点半了。我的课余时间也没有了。我的布娃娃也被放在一旁，落上了厚厚的灰尘。
虽然有这么多的烦恼围着我，但仍然要好好学习提高效率。同时，希望我们能有时间玩一玩、笑一笑，丰富我们的童年生活。
家六年级
有人说：“幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。”我十分欣赏这句话，因为我自己就生活在一个幸福的家庭里。
晚饭时间，总是我家最快乐的时候。爸爸悄悄地溜进厨房，“偷”了一块红烧肉身就想走，眼尖的我大喊起来：“妈，爸又偷肉吃了！”正炒着菜的妈妈回过身来，举起锅铲做出要打人的样子，爸爸这厢赶紧作了一个揖：“老婆开恩。”他那副认真的样子，把我和妈妈都逗笑了，那锅铲理所当然地又没敲在爸爸的头上。 “吃饭啦，要吃的人快来。”妈妈一有吆喝，我和爸爸这才飞快地离开电视机，坐在饭桌旁。碗筷交响曲开始演奏。有时候，我吃饭慢吞吞的，一碗饭都让我吃凉了还没吃完，爸爸就拿出他的绝招。爸爸对我说：“十分钟内还没吃完，今天的碗就归你洗了。”素有“懒蛇”称号的我，当然当仁不让地要别人“优先”啦，所以我就以最快的.速度把饭扒到肚子里去，然后惋惜地对爸爸说：“对不起了，老爸，今天的碗看样子非你洗不可了。”当然，也不是任何时候都快乐的。有一次，我和妈妈顶嘴，爸爸气极了，冲上来打了我一个巴掌，我当就哭了，妈妈赶紧拉走爸爸，剩我一个对着家里那只笨狗哭。哭了半天，想想倒真的是我不对，怎么可以和妈妈顶嘴呢？再照照镜子，真是惨不忍睹。倒是我家那只小狗恐怕被我这么大哭一场给吓坏了。
总之，我的家总是有欢有喜，有哭有悲。但不管怎样，我的家永远属于我，它永远是我受到挫折时的避风港，是我成长的摇篮，更是我和爸爸、妈妈共守着的一方镜土！
我的六年级六年级作文
“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这是李绅写的《悯农》的诗句。以前我只知道这是告诉我们要珍惜粮食，但通过这次学农的活动，我真正体会到了农民伯伯的辛劳。
星期五我校进行了春游，我们去了十里莲江这个地方体验。
这个地方并没有我想象中的游乐天堂那样，而是一望无际的农田，田里的秧苗随风摇曳。
我们接到了第一个任务，那就是去种田。我们看见一位年轻的大哥哥一副认真的样子，给我们做了示范。先松土，再除草，然后挖坑，最后播下种子，我们按照这个方法干了起来。同学们挽起衣袖，裤管，干得火热朝天。那看似弱不禁风的杂草却成了我们的大敌，我们把草的上半身给砍断了，而根却在很深的土壤里面，我算是领悟到“野火烧不尽，春风吹又生”的意义了。不一会儿我们便汗流浃背了，几位同学抱怨道：“这分明是花130元来帮人家干农活呀。”终于在一声声抱怨声中完成了任务，剩下的是护理工作就交给了农民伯伯打理。或许几个月之后，这里会是绿油油的一片呢。我从这次锄草中明白了一个道理“斩草要除根，春风吹不生。”
第二个任务是做米饼。“哎呀！又要开始打工了。”田宇说道。我笑道：“我们是以人民的名誉打工的。”
做米饼时导游鼓励我们说：“哪个小组先做完一盘米饼，哪个小组就先吃饭。”要知道我们班的人个个是吃货，再加上刚干完农活，个个像饿狼似的眼睛瞪得圆圆的。为了快点吃饭，我们干得可起劲了，磨米的磨米，扫米粉的扫米粉，筛米粉的筛米粉，捏面团的捏面团，打米饼的打米饼。那可真是热火朝天的，每个人都是认真专心地干活，尽管做出的米饼不像样子，但还是很用心去做。终于我们完成了工作，吃上了一顿香喷喷的饱饭。
眨眼间就要回家了。我坐在车上想：今天没有白来，说是花钱帮别人干农活，但我学会了许多书本上学不到的知识，体验了农民生活，体会到农民的艰辛。我认为花了130元钱值得，对这次学农自己的表现感到很欣慰。
我的六年级六年级作文
我的学校——柳泉小学，是我学习了5年的地方。这里充满了回忆和乐趣，校园四季的美景最是让我难以忘怀。
当细细的春雨洒落在校园的花草树木上，学校门前的玉兰花长出了嫩嫩的小芽胞。雨后的校园空气分外清新，小草纷纷探出好奇地小脑袋。柔柔的风吹过，春姑娘带着春天的气息来了！花草树木仿佛要迎接春姑娘似的，都探出了头，绽开了笑脸。一年之计在于春，到了春天，我们的精气神格外的充沛，随便走在校园的哪一个角落都能听到我们朗朗的读书声，这是最动听的音乐。
夏日的校园格外的安静，知道为什么吗？因为我们都放暑假了呀！只有知了还在不厌其烦的叫着。火辣辣的太阳照着空无一人的操场，路过学校门口发现玉兰花已经长得很高了，墨绿的叶子郁郁葱葱，像雄伟的士兵一样，让人想念满树花开的盛景。
秋天来了！校园沸腾了！随着开学而来的，就是一年级新生入校，我们要换教室，升新的年级，新的学期，新的起点，到处都是重逢问候的欢快声音。树上的叶子慢慢变黄了，像蝴蝶一样在风中飘舞，地上铺了一层金黄色的地毯。校园的秋天，是让人怀念的味道。
刚送走秋天，冬爷爷就来了。冬爷爷一来，经常会给校园换一身美丽的白纱衣。下雪了！到处都是白茫茫的，操场上，树枝上，房顶上。刚一下课，同学们立刻冲出教室，不约而同的冲向操场。堆雪人，打雪仗，扔雪球……冬天的校园是欢乐的味道。
我马上就要小学毕业了，即将离开这个美丽的校园，我要永远把这些美好的回忆刻在心底。
六年级的生活六年级作文
六年级有疾风暴雨，也有晴空万里。既有一路顺风，也有浑浑噩噩。还有风风光光，也有凄凄惶惶。
自从升入六年级，就像从直插云霄的悬崖峭壁跌进了茫茫无边的浩瀚题海。数无数千奇百怪来历不明的题库向我们招着手，晃着头。题海里的我们郁郁闷闷，浑浑噩噩，晕晕乎乎。课堂上我们执着笔，奋笔疾书，教室里一片蚕食桑叶的声音，大家心里都执着惟一的信念：一定要记下老师所讲的一切重难点！用完的笔记一本一本摞了起来，好一座“高山”！回到家急急忙忙应战题海，应对一道道把关，一路顺风的人轻松自如，山重水复的人浑浑噩噩。
这是来自六年级那一段灰色的下着雨的郁闷苦日子。
但是，六年级也不完全被这些所包围。
六年级的我们活活泼泼，蓬蓬勃勃，焕发出勃勃生机，就像春天街头绽放出的第一朵迎春花。
六年级的我们在运动会上大显身手，大喊加油。
六年级的我们不肯服输，顽强拼搏；
六年级的我们单单纯纯，简简单单，童言无忌，毫无成人世界的虚情假意；
六年级的我们天天真真，勇敢向前，不服输的眼睛里闪烁着不屈的神色；
六年级的我们不会为了判错了的一两分而斤斤计较，也不会为了鸡毛蒜皮的小事而大发脾气。
六年级的我们像夜空中闪闪烁烁的金色星星。
六年级的我们像在青春街头流光溢朦胧有的灯。
六年级的我们快乐着，悲伤着，苦恼着……。
六年级的滋味像一杯浓茶，细品才知其味……。