2023年六一的爱心义卖（通用16篇）

优秀作文应该具备丰富的想象力和创造力，能够通过生动的描写和形象的语言让读者产生共鸣。为了帮助大家更好地理解优秀作文的要素，下面是一些典型的范文。

六一儿童节爱心义卖活动策划

本次活动旨在为了让孩子在感受快乐六一的同时，能让孩子怀着赤子之心，萌发孩子关爱他人的情感。

活动由孩子担任主角，分成快乐六一、快乐童年、快乐奉献三个部分，由全校师生、家长共同参与将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。

此次爱心义卖所得，将全数捐赠给中国下一代教育基金会，用于帮助那些医院内长期卧床的小朋友，让xx的孩子们过一个有意义的、难忘的六一儿童节。

20xx年6月1日。

学校操场。

全校师生、家长。

环节一：爱心红毯（8：00~8：30）。

1、6月1日活动当天8：00~8：30左右入园，走爱心红毯，领取义拍号牌。

2、由引导员引导至爱心墙并签名。

3、由老师手中领取爱心丝带，并系在手腕上，然后在本班所在的小椅子上入座。

环节二：童真展示及义拍（8：30~9：15）。

1、升旗仪式。

2、园长讲话。

3、由主持人介绍本次活动创想及安排，并宣读义拍规则：

第一，每项拍品都会制订一个起价，并在拍卖帖中标注每件物品的`拍价幅度，拍卖结束以后出价最高者成交。比如玻璃花瓶，设定的起拍价是20元，每次举号牌为一次加价，加价幅度为5元或5元的倍数（看物品的价值加价幅度会作调整）。

第二，每一项爱心物品由主持人介绍它的具体情况（由谁捐赠、有什么特别……），在义拍结束后，确认拍得者及义拍价格，由拍得者现场捐款、留言并取得爱心物品。

4、童真展示，幼儿进行才艺表演助兴，可与义拍穿插进行。

5、各班选出一名工作人员在义卖过程中维护好秩序。

6、全体师生手语表演《感恩的心》。

7、小青蛙故事比赛园内颁奖。

8、活动结束后由主持人提醒家长孩子将小椅子放回教室，一名班主任派发六一礼物，另一名老师和阿姨、志愿者家长准备义卖。

注：出入教室从安全通道走，避免拥挤。

1、各班设摊义卖，每个献爱心的家长或孩子都有爱心标签。

2、家长和孩子根据义卖品价格献爱心，储蓄罐中剩余零钱全部作为爱心捐款。

3、各班专人统计爱心捐款，并上报至各园总的统计员处进行清点、统计。

4、各班将爱心剩余物品收集、处理。

小学六一儿童节爱心义卖活动方案

本次义卖活动旨在弘扬我校“立己达人”的教育思想，培养孩子的奉献意识、公民意识，让团结互助、平等友爱、共同进步的优良传统在xx小学发扬光大。

1、深化我校“文明礼仪伴我行”序列活动，弘扬雷锋精神，培养我校少先队员关爱他人的品质。

2、丰富树人少先队员的校园生活，提高队员的组织能力，展示队员们的风采。

3、筹集学校“xx公益基金”，表彰学校讲文明重礼仪的优秀学生（文明礼仪养成教育奖励），也帮助偏远山区中小学和城市农民工子弟中小学开展课外阅读助学活动。

4、让闲置物品发挥用途，让资源利用最大化，节约资源+。

小手牵小手，同心沐阳光。

一至六年级各班教室。一、二年级两至三个班间互动交换（如：一年级1班学生可到2班购买，一年级2班学生可到1班购买）；三至六年级各班学生年级内互动交换（三年级1班学生可到三年级各班购买）。

具体班级安排：

1.1——1.2（一组）1.3——1.4——1.5（二组）。

1.6——1.7——1.8（三组）。

2.1——2.2（一组）2.3——2.4（二组）。

2.5——2.6（三组）2.7——2.8（四组）。

三——六年级各班间开展活动。

一至六年级各班学生。

20xx年5月31日下午2点半至4点（17周周四）。

1.物品种类：具有一定实用价值的各种学习用品、书籍资料、运动器材、书画作品、手工艺品、玩具或装饰品等。所有物品要求质量完好，必须保持七、八成新。

2.征集对象：各班学生自行收集家中闲置物品1～2件，每件物品都贴上标价，且每件价格最好不超过10元。学生所捐赠物品须征得家长同意。

由学校德育处、大队委成义卖会项目组，负责活动的整体策划、协调和实施。

1.活动准备阶段（第16周）。

各班结合实际情况，在队会活动课上，对活动进行宣传，了解活动意义及目的，确定本班参与义卖活动的具有班级特色的活动方案（包括物品的收集、定价、参与活动的方式，钱款的准备等），以“自愿、适量、物美质优”为原则征集义卖物品，班主任对义卖商品进行验收，合格产品才能进入义卖市场。安排好适当数量的售货员、环保员、市场管理员、广告策划员、小记者等。

每位队员要准备好十元左右的零用钱、压岁钱（特困生除外）积极参加活动，人人都献出一份爱。

2、活动实施阶段（第17周）。

活动当天，正副班主任到场指挥活动开展，组织学生营造良好的安全的“市场”秩序，布置好收银处、贩卖处及购买路线，“服务人员”要求对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心、玩得开心。

为在活动进行中，严禁一切不文明行为，不乱丢纸屑，各班教室活动后搞好场地卫生再行放学，学校德育处和大队委将检查各班活动开展情况。

义卖会结束后，各班将义卖收入汇总上交学校德育处。

3、活动总结阶段（第18周）。

活动结束后，学校将邀请部分老师及学生参与款项的整理及安排工作。各班筹得爱心款数目不作公布评比。

六一

中班六一儿童节爱心义卖教案

1、加深对六一的认识，常适用于语言和非语言的方式(绘画)表达、记录自己喜欢的六一游戏。

2、大胆在集体面前用较完整、清晰的'语言表述，并能注意倾听。

3、体验明显的季节特征。

4、愿意参加活动，感受节日的快乐。

记号笔、记录纸、照片、投影仪、粉笔、音乐磁带、订书记。

一、观看照片、丰富知识。

投影仪上出示本班幼儿托班时的照片。

师：六一节就要到了，我们以前托班时也过过六一节，你们上次玩了那些游戏?

幼儿观看照片回答。

二、讨论活动，学习记录。

师：马上又要到六一节了，我们又学了很多新游戏，这次你们想玩什么游戏?

幼儿个别回答，教师记录。

三、运用绘画，尝试记录。

幼儿绘画，教师指导。

四、介绍作品，分享记录。

1、个别介绍。

师：有没有和他一样的?请你送过来。(归类，按照选择人数多排序)。

2、师：还有一些游戏，怎么办呢?放在平时玩好吗?

五、延伸活动。

师：游戏确定了，还要做哪些准备呢?在接下来的时间里，我们就做准备工作吧。

六一的“爱心义卖”作文

尊敬的家长：

您好!一年一度的“六一”儿童节就快到了，为了让我们的孩子们度过一个有意义、难忘的节日，我园将开展“小手传大爱”——走进横河镇贫困儿童爱心义卖活动。

帮助那些自幼缺失父爱母爱，从小就没穿过一件新衣服的同龄孩子们摆脱生活的困境，让他们感受到来自社会的关爱，在此，我们发出倡议，请全园的小朋友和家长积极参与此次活动。

现将活动的具体事项告知如下：

一、活动时间：5月25日上午8：45开始(8：30入场)。

二、活动地点：本园操场及一楼走廊。

活动主旨：体验实践、传递爱心。

四、活动目标和意义：通过系列活动，激发幼儿强烈的社会责任感，以实践公益行为为目的;通过义卖筹款的活动形式，解决贫困孩子的'实际困难，倡导互助互爱的精神及无私奉献的爱心。

五、活动特色：亲子制作、义卖筹款、倡导环保。

六、活动内容：全园参与，以义卖的形式参与募捐善款。

大班——变废为宝艺术创想(地点：幼儿园两处滑梯)。

中班——羊羊食街(地点：一楼走廊)。

小班——爱心义卖(地点：幼儿园大门口操场)。

英语组：小剧场(地点：幼儿园中心操场)。

体育组：趣味投篮(地点：幼儿园中心操场)。

七、活动前期准备：全园总动员收集家中闲置物品(图书、玩具、益智光盘、小饰品、文具各1—2件)。

本班亲子制作义卖作品——创意花瓶，以及收集一些纸盒、茶叶筒等废旧物品。

制作、收集的物品请于5月18日(本周五)交到班上老师处。

八、活动当天的爱心物品以自愿购买为原则。

九、当天活动安排：

我班售卖地点：幼儿园大门口的操场。

售卖货品：音像制品。

8：30入场8：45分活动开始。

幼儿分成三组，分三个时间段进行售卖，当售卖的工作人员，其余时间用家长带领孩子到各个档口购买物品。

请家长一定要依时带孩子参加售卖，避免出现档口无人售卖的情况。

第一时间段：8：45——9：25由1——11号的幼儿与家长参与售卖。

第二时间段：9：30——10：10由12——22号的幼儿与家长参与售卖。

第三时间段：10：15——10：55由23——32号的幼儿与家长参与售卖。

10:05分请全班家长带领孩子到幼儿园中心操场“小剧场”表演舞蹈《快乐小天使》。

此次活动所得款项将捐助给博罗横河镇贫困儿童。

11：15家长带领幼儿回班上吃自助餐。

我们真诚地期待您的参与，让您的大手牵着孩子的小手一起走进“小手传大爱”的义卖现场。

让我们把爱汇成巨大的力量，共同托起明天的太阳。

感谢您的积极参与!

如有不明白可以致电班上老师询问。

请注意以下事项：

1、车辆自行保管。

2、活动当天幼儿需在家吃早餐。

3、请自备零钞，爱心价每件2元起，不设找赎。

4、建议自带餐具。

六一爱心义卖倡议书

爱心义卖

上星期日，天一广场举行了一场“”的活动。

我来到天一广场，哇！

这儿人声鼎沸、热闹非凡，各个学校的义卖铺围成了一个大圆形。参加义卖的物品琳琅满目，有同学们精心制作的手工艺品，有挥洒自如的书画作品，还有争妍斗丽的花卉……台上正如火如荼地进行着爱心义拍，台下正激烈地争执着。我记得一位大哥哥用1900元的高价拍得了三张世博会门票和一块手表。事后，他说：“我非常向往去参观世博会，今天，我很高兴，因为，我和妈妈通过更有意义的方式拍得了三张门票，我们全家都可以去看世博喽！

”这次义卖，也有我们学校的铺，我捐的那幅国画——“老当益壮”，被一位老爷爷用100元买下了。那位老爷爷看了又看，爱不释手，还自言自语道：“今年是我的七十大寿，我可要好好珍惜呀！

”一位伯伯看见了说：“嗯，这幅画卖100元，太划算了，而且带给人的意境也很深。”我听了他俩的话语，心里异常地高兴，心想：这次义卖真好啊，既可以让人们买到称心如意的物品，又可以为需要帮助的人献出一点爱心，真是一举两得，希望以后这样的活动多举行几次，我一定会次次参加的！

有句话说得好：“赠人玫瑰，手有余香。”这次，我们宁波市民不正是赠人玫瑰的人吗？

爱心义卖

一个阳光明媚的周日下午，我们七色花小队集体来到了金桥公园，举办了一次活动。

首先，我们在公园中央的草地上放上一块地毯，我们各自把从家中带来的几件心爱物品，都分文别类放在义卖区域内。起初义卖时，我们还有些害羞，不知所措。也不太知道如何报价、还价更合理。但随着越来越多的小朋友、大人们围观上来询价，我们的第一件、第二件商品成功地卖出后，我们几个就开始放开了胆子，兴奋地吆喝着，开心地义卖着。大约一个小时的功夫，我们就成功地赚到了116元钱。后来，由于公园保安阻止我们在此义卖，我们被迫终止了义卖活动。

义卖活动的突然中断，并未影响到我们喜悦的心情，我们把赚到的116元钱，成功地委托止静爸爸捐到了联合国儿童基金会。

爱心义卖

今天，我们学校举行了活动，全校师生聚集在大操场上，大家都很高兴。

义卖开始了，操场上人山人海，也非常热闹。我和班长、陆融融是服务员。哈哈！我们班的东西可真多啊！有钢笔，音乐盒，还有美羊羊的玩具娃娃。眼看着一件一件的东西都被买走了，我的心里乐开了花。

“累死了，终于要换班了，我可以去买东西了！”我说。我飞快地跑向别的展台，来到了三（1）班。忽然，我的眼前一亮，看见了我最喜欢的风车。我问：“要几元啊？”那个同学说：“五元。”哎呀，我的妈呀，这么贵。不过管他呢，为了贫困山区的小朋友，我豁出去了！于是我买下了这个风车。

我又看见了我喜欢的小狗熊，我便买了下来。我想：既能帮助贫困山区的小朋友，又能买到自己喜欢的东西，真是一举两得啊！

虽然今天我很累，但是我获得了大丰收，我还是很开心，为贫困山区的小朋友尽了一份绵薄之力。

爱心义卖

今天，校园活动终于要揭开神秘的面纱了。

我揣着妈妈事先准备好的义卖金，频繁穿梭在各间参与义卖的教室，仔细打量着那些琳琅满目的义卖品。而我迟迟也没有拿定主意到底要买什么，看着同学们一个个沉浸在成功交易的喜悦中，我有点着急了，眼看离义卖结束已经不到10分钟了。

就在这个时候我的目光锁定了一本封面特别酷的侦探小说，心想着就是它了。谁知道就在我要伸手拿的时候，小明也把手伸了出来，一把抓起了小说翻看了起来。我的心一下子就提到了嗓子眼：万一他买了，那我不是真的要空手而归了么?只见小明翻了翻书就把书径直拿到了收银员面前准备付钱了，我当时真的觉得心都凉了，正打算离开，谁知小明居然觉得书的价钱高了，在还价呢!我觉得不能再等了，再等就真的没机会了，于是，我将钱直接塞给了收银员：“我原价买!”就这样我抢下了这次义卖唯一的战利品。

看着买的书，我心里暖暖的：我终于为这次贡献了自己一份力量。

爱心义卖

星期五我们的校园举行了义卖活动，每位同学都很积极的带来了义卖物品，有玩具，有书。

在操场上把义卖的物品摆在桌子上卖，有的`同学在叫卖，有同学在讨价还价买自已喜欢的玩具和书。通过这次活动让我学会了要多帮助山区的孩子，多献爱心。

爱心义卖

今天，我怀着雀跃不已的心情，蹦蹦跳跳地来到了学校，学校里到处都洋溢着快乐的气氛，同学们是微笑的，老师是微笑的，就连花儿和风都是微笑着向我打着招呼；这到底是为什么呢？原来是学校今天要举行的活动啊！

我等啊等，终于到了下午义卖的时间，我迫不及待地拿上我的小钱包快速地向操场上的义卖摊子飞奔过去，操场上已经人山人海，几位穿着民族服装的礼仪小姐热情得向同学们打着招呼。我走近商铺，哇！桌子上各式各样的商品琳琅满目，应有尽有，而且物美价廉，让我目不暇接。看着这么多商品，我选了好久才决定买什么，我对买来的商品爱不释手，逛了一圈后，我心满意足地回到了我们班的.摊子上，开始了我销售员的工作。这时我们的摊子前面已经围满了同学，他们有的要买文具，有的要买玩具，我们都忙得不可开交。我刚向一位同学介绍完商品又被叫去做宣传员了，我在操场上大声喊着，一会儿问问这位同学，一会儿问问那位同学，好不容易把商品豆卖了出去。太阳火辣辣地烤着大地，我们都大汗淋漓，汗流浃背，可同学们似乎一点儿也感觉不到，依旧是热情高涨，努力推销着，宣传着我们摊子上的商品。

时间在快乐中总是会悄悄溜走，也在我们地欢声笑语中结束了。

文档为doc格式。

爱心义卖

今天，我们谢桥中心小学开展了“红领巾活动”，我们四年级的摊位被安排在学校体育馆。

下午一点，老师领着我们来到体育馆。一进大门，只见人山人海，人流如潮，每个摊位前都挤得水泄不通，讨价还价声此起彼伏，真是热闹非凡。

我们也很快在指定地点摆上了琳琅满目的商品，其中以玩具最多。

我担任的是售货员。“哎哎哎，快来买呀！这里的玩具特好玩，快来看呀，这里一定有你喜欢的东西！”我大声吆喝着，没想到这招还真灵，一下子就招揽了许多客人。其中一位客人和我接上了话茬。

“这辆汽车多少钱？”

“4元。”

“那么贵，可不可以便宜一点？”

“当然可以，3元要不要？”

“好，咱们成交！”

“谢谢，欢迎再来！”

我接待了一个又一个客人，我都尽力让他们乘兴而来，满意而归，即使生意不成，也送上一份真诚和微笑。

活动结束了，我们兴高采烈地回到教室，同学们个个议论纷纷，余兴未了。我由衷地感谢学校举办这样的活动，让我尝到了当售货员的滋味。

小作者以满腔的热情投入到了“红领巾活动”中，并亲自参与了买卖，文中详细地叙述了其中的一次买卖，做到了突出重点。文章言简意赅地描述了自己的所见、所闻、所做、所感。不难看出，小作者通过这次活动，身心得到了愉悦。

爱心义卖

一个星期四，班主任兼语文老师余老师对我们说：“同学们，明天周五我们进行。不要带零食，带20元钱就可以了。“好耶!”

看了看，发现没什么好玩的。然后去左侧发现一个2倍镜，我花了10元买下了。然后我拍头一想：嘿，我定的笔还没拿呢!随后又花了3元拿走了笔。

我又转了一会，看见田博拿着一堆宝贝向我走来。“徐熙航，我急需钱!我把小平底锅和m46送你，你给我几块钱!”我爽快答应了，过了几分钟我发现自己亏大了。有个高年级的`男生向我推销98k，要25元。田博啥话没说给他25元了，唉，田博怎么那么有钱呢?不一会儿，义卖活动结束了，我们回到了教室，同学们还给了我一颗糖。余老师对我们的义卖活动做了点评：从一开始我们生意就非常火爆，一会就卖完了，还是很不错的!”最终统计一共卖了1129元，还有一枚游戏币，不然就1130元了，真开心!

爱心义卖

天空湛蓝湛蓝的，一朵朵云彩排成了一队飞翔的大雁，仿佛在迎接的到来。

“走过路过不要错过！”叫卖的声音立刻覆盖了“百货市场”的声音，当然，我们班也毫不逊色，推销员都“吼”了起来，尤其是杨瞻远，不愧是出了名儿的“唠叨大王”，别人说一句，他就能说五句，喊得广告词我连听都没听过，把英语老师引了过来，给他拍了张特写，你想知道他喊得是什么吗？哎，我也记不清了，只记住了几句：“走过路过千万不要错过，五元你去不了美国、新加坡，但是……”对了，他好像是一口气说完的，足足唠叨了五分钟，涨的满脸通红，像刚出笼的包子似的，引得路人驻足观看。

时间像流水一样，飞快的流去，结束了，操场恢复了以往的宁静。通过这次义卖是我体会到了商场里售货员的辛苦，也买到了自己喜欢物品，也为贫困山区的小朋友们献出了一份爱心。

爱心义卖

今天，我参加了《小主人报》新闻学校组织的活动。我准备了5支铅笔和1个玩具。首先，我在社区活动中心的大楼里跑上跑下，看到活动室里爷爷奶奶乒乓球打得热火朝天，就没去打扰他们。在其他地方又看到很多小朋友在围着大人们宣传义卖，我就决定另外寻找方向了。

我来到了曲阳公园，看到一个爸爸正和他的孩子在拍皮球玩，我就跑过去义卖，可是他说他已经买过了。

第一次我成功义卖的`经历是把自己的义卖品推荐给了《小主人报》的一位老师，可是她不要笔，查接给了我2元钱。后来我又找了好多人，可是都没有成功。

时间过得很快，爸爸告诉我马上到规定的时间了，要回教室了。我特别的着急。这时我看到一个小男孩和他的爸爸一起进了公园，我想他肯定会喜欢这个玩具。我就跑过去义卖，我问他：“喜欢么？”他说：“喜欢。”然后，我向他们介绍了我们的活动。他的爸爸付给我3元钱。

终于凑齐了五元钱，我就开心的跑回了教室，我很高兴能给广西省玉林市西林村的小朋友献上一份满满的爱意。