少先队大队委活动方案(优秀22篇)

时间:2023-12-12 08:30:31 作者:念青松

活动方案的制定需要团队成员之间的合作和协调,共同达成活动的目标。以下是一些针对不同类型活动的详细方案,供大家参考选择。

小学少先队大队活动方案精选

开展我校学生人才培养模式3年来,优秀学生人才不断涌现。从刚开始的小学生校长培养计划,到现在的男性学生干部培养计划,目的都是创设更多更广的锻炼舞台,让学生在活动中,在日常管理工作中不断成长。通过这一系列的探索,我们发现除了周围的老师会对学生产生比较大的影响外,其实学生个体之间、学生团体之间也会互相作用。因此,今年的大队委竞选采用“学生导师制”,既为大队委候选人提供展示才能的舞台,同时也展示一年来学生干部的培养成果。达到候选人和学生干部之间、参与活动与观摩活动学生之间的互相促进的作用。现把具体工作安排如下:

少先队大队活动方案精选_

今年是新中国成立63周和建党90周年,我们以此为契机,加强对全校师生的爱国主义教育,培养学生的民族自豪感和爱祖国爱家乡的情怀,把自己的人生和祖国的命运联系起来,学好本领,健康成长为社会主义的建设者和接班人,为建设社会主义和谐社会做出更大贡献,决定在学生中开展“颂祖国爱家乡”主题大队活动。

活动目的:

1、为庆祝中华人民共和国成立63周年和建党90周年,弘扬爱国主义精神,通过歌唱、舞蹈、看录像、诗朗诵、三句半、相声等活动,帮助学生了解家乡的变化,了解祖国的发展变化。

2、增强学生对家乡、对祖国的热爱,激发学生的爱国情感,增强民族自尊心、自信心和自豪感。

二、主题:歌颂祖国歌颂党、热爱家乡。

三、活动时间:

2012年5月10日(周二)下午。

四、活动地点:

学校操场。

五、活动要求:

1、每班出四个节目:

(1)每班一首红歌大合唱,全班参与。

(2)每班一首歌颂祖国热爱家乡的歌曲。

(3)一二年级以这次活动为主题的舞蹈。三至五年级要有一个语言类节目,可以是相声、课本剧、诗朗诵等。

2、节目要求:

(1)歌曲内容是歌颂祖国、歌颂党、歌唱快乐童年、积极向上的。也可自选曲目。自选曲目要求符合本次活动主题。

(2)参与班级自备伴奏。

(3)演唱者表情自然、大方,着装要统一、整洁、美观。

(4)小合唱的人员不得超过5人。

(5)合唱歌曲必须每班有一名指挥,指挥手势要到位,节拍感强。

(6)舞蹈类节目要求着装要统一,表演自然,大方,人员不超过10人。

六、活动过程:

活动过程分三阶段:准备阶段、审核阶段、活动阶段。

第一阶段:准备阶段。

1、时间:2012.4.2-5.4,为班演练时间。

2、组织:由班主任老师全面发动学生参与、练习,音乐老师指导。各班一定要高度重视,精心组织,做到班班有精品。充分展示实力,力争节目获奖。

第二阶段:审核阶段2012.5.7-5.8。(由审核组到各班审核节目,对节目做出指导修改)。

第三阶段:活动阶段即颂祖国、爱家乡大队活动。

1、时间:2012年5月10日(周二)下午。

2、地点:学校操场。

七、奖励办法:

节目评比标准:歌曲类评出1~3名,语言类评出1~3名,舞蹈类评出1~2名。红歌大合唱评出1~3名。

八、活动筹备工作安排。

场地布置组:杨景堂祝井超周玉学。

音响效果组:宫剑王金龙评分组:刘彩华高海英左志东汇分员:李丛林。

安全保卫组:孙向东孙正玉杨小东迟宗元。

节目审核组:刘彩华高海英王东力李丛林侯秀春。

九、活动资料收集:

1、各班班主任写一篇本班特色介绍300字左右和以此为主题的入场口号。(5.4前上交)。

2、节目资料一份,歌曲类,有歌词。语言类,有文稿。(5.8前上交)。

3、评分组和汇分员填好相关表册。(活动当天上交)。

4、安保组有活动安全工作预案。(5.4前上交)。

5、主持人要有完整的主持文稿。(活动当天上交)。

九、附件。

各类活动评分标准。

一、合唱评分标准:(10分)。

1.声音宏亮,节奏准确,吐字清晰。(3分)。

2.情感表现得当,歌曲技术处理合理。(2分)。

3.指挥准确,富有激情。(2分)。

4.演唱时精神饱满,着装统一美观。(3分)。

二、独唱评分标准:(10分)。

1、歌曲内容健康向上,切合活动主题。(1分)。

2、音准、节奏、乐感(2分)。

3、演唱方法、歌曲处理(2分)。

4、台风、仪表、服装(2分)。

5、印象分(整体感觉)(3分)。

三、语言类评分标准:(10分)。

1、节目内容健康向上,切合活动主题。(2分)。

2、声音洪亮,吐字清晰,表演流畅。(2分)。

3、表演效果好,反映强烈。(2分)。

4、印象分(4分)。

四、舞蹈类评分标准:(10分)。

1、跳舞时精神饱满,着装统一美观。(3分)。

2、舞蹈编排合理,动作到位。(2分)。

3、印象分(5分)。

小学少先队大队活动方案精选

一、中队选举候选人活动。(9月24日至9月26日)。

1、各中队要将此次活动的方案向全体队员公布,中队辅导员收集填好的申请表后,可利用班(队)课开展一次选举候选人活动。(方案由各中队自定)。

2、各中队推选候选人4~5名。(在中队选举中未成为候选人的队员,在9月24日~9月26日有一次直接向大队部自荐机会)。

3、向大队部交申请表。(9月26日下午4:00前交大队部)。

二、初选。(9月27日)。

1、候选人准备:2分钟自荐演讲。有特长学生可带各项作品;获奖、考级证书复印件。

2、初选活动。(选出20名学生进入复选)。

三、复选。(9月28日开始)。

1、进入复选学生可以在10月6日前,利用走入班级、张贴广告等方式进行拉票。

2、进入复选学生于10月6日开始在校红领巾广播做1――2分钟自荐演讲。

3、各中队少先队员参加选举。由班主任统计票数后交大队部。

4、听取各任课教师意见。

四、10月13日在建队日庆祝活动上,向队干部授标志。(注:时间安排如有变动将另行通知。)。

少先队大队干部的竞选活动方案

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我叫xxx,来自六(一)班。今天,非常荣幸能够站在这里,成为大队干部候选人。我在本次竞选活动第一轮成功晋级,离不开大家的支持,在此表示感谢,也希望大家一如既往支持我!我从二年级起至今一直担任班长,我热爱集体,积极向上,与同学和睦相处,乐于帮助有困难的人,是同学们的好伙伴,老师的好助手。我学习努力,成绩优秀,每学期都被评为“三好学生”。我曾在四、五年级时担任过学校少先队大队干部。我做每一件事都非常认真,能出色完成大队部的各项工作,如向全校师生读倡议书,主持科技节开幕式,相信大家对我也一定不陌生吧!

这次,我要竞选的是副大队长,如果我竞选成功,我一定会发挥我的特长,全心全意为大家服务,做好每一件事,为少先队争光,为学校争光,虽然我不是最优秀的,但是我相信经过我的`努力,我一定会成为一名合格的,优秀的大队干部!是花,我就会开放;是树,我就要成为栋梁;是大队干部,我就要成为一名出色的领航员。我将用实际行动为少先队插上理想的翅膀,让它飞向更加美好的明天!

每一张选票,都凝聚着大家对我的信任。请投我一票吧!

给我一个机会,我可以创造精彩!我自信,我成功!

记住哦,我是六一班xxx!

谢谢大家!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是五(一)班的xxx,我竞选的职位是卫生部,因为我在班上是文娱委员,在班里大家称赞我叫“小蚂蚁”,我勤劳,善良,是班里的卫生小管家。如果竞选我,我将成为大队干部的一员,我会好好工作,我会将校园的每一角落扫的干净。不会有一丝差错,为了同学们,我愿意为同学们服务,在班里,喔虽然长的矮小,但我会把每天的作完成再睡觉前,为了你们”同学“,你们愿意相信吗?我会为学校付出和拼搏,那个我会和我的同伴一起互相帮助,如果竞选成功,我以快乐的的心情等待。为了公平,公正,我不能善自做决定,为了我的梦想。无论我去哪个部我都愿意,我会不惜带价的去管理好。

如果我做得不好了,我会用失败是成功之母的格言来教育自己,我会把自己的缺点改正过来,重新管理,要像大队部里的人学习劳动,我会有劳动之心,宽容之心。对待同学一样。如果,在最短时间内,走上一个宽敞的路,我一定是能在短时间做得最好的一个,希望站在这个台上,面对那么多的老师,一定能通过一关。不管,遇到什么困难,我都会正确地去面对着。

希望大家投我一票吧!

谢谢大家!

少先队大队活动方案精选_

——“歌唱祖国歌唱党,快乐童年大家唱”暨庆祝建国六十周年歌咏比赛活动方案。

一、活动目的:

为了庆祝我们伟大的祖国建国60周年;丰富学生课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境;营造一个良好的音乐艺术环境;挖掘学生歌唱潜力、调动学生学习音乐的兴趣,不断提升学生的艺术素养;促进学校艺术教育活动的普及和提高,促进学生德智体美的全面发展。我校定于本学期举行“歌唱祖国歌唱党,快乐童年大家唱”暨庆祝建国六十周年歌咏比赛活动。

二、主题:歌咏比赛(歌颂祖国、歌颂党、歌唱快乐童年)。

三、活动时间:

2009年10月13日(即7周二)下午。

四、活动地点:容山小学礼堂。

五、比赛规则:

1、每班出两个节目:一个合唱,一个独唱。合唱以班级为单位参赛,要求班上学生全部参与。

2、比赛要求:

(1)歌曲内容是歌颂祖国、歌颂党、歌唱快乐童年、积极向上的。(曲目可选择推荐曲目(详见附件三),也可自选曲目。自选曲目要求符合本次比赛主题。(2)参赛班级自备伴奏碟。

(3)演唱者表情自然、大方,着装要统一、整洁、美观。(4)各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

(5)合唱歌曲必须每班有一名指挥,指挥手势要到位,节拍感强。(6)比赛顺序:各班抽签决定比赛顺序。

(7)计分办法:去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为最后得分。

六、活动过程:

活动过程分三阶段:准备阶段、初赛阶段、决赛阶段。第一阶段:准备阶段。

1、时间:2009-9,为班演练时间。年9月1日月18日。

2、组织:由班主任老师全面发动学生参与、练习,音乐老师指导。各班一定要高度重视,精心组织,做到班班有歌声。充分展示实力,力争节目顺利入选。

1、时间:9(即第4周星期五)之前完成。月25日。

2、各年级比赛地点:

一、二年级在远程教室;三四年级在电教室;五六年级在礼堂。

3、组织:由各年级级长组织,本年级班主任做评委,评分最后结果以100分制进行计算,算出各班节目的分数并上报到大队部,比赛结果计入文明班评选。最后每个年级合唱、独唱各选一个节目参加学校的歌咏比赛。

第三阶段:决赛阶段即学校歌咏大赛。

1、时间:10月13日下午。

2、地点:学校礼堂。

3、参赛者:各年级代表队。

4、评委:学校行政人员和音乐老师。

七、奖励办法:

决赛时,合唱与独唱分开评奖,分别评选出优胜奖3个,表扬奖3个。优胜奖200元,表扬奖100元。比赛结果不纳入文明班评选。

八、比赛筹备工作安排。

场地布置:马秀萍、吴兆干、尧军。

音响效果:邱维东照相:冯文龙摄象:林志伟司仪培训:高梅燕化妆人员:各年级级长汇分:

安全保卫组:陈锡标、邱维东。

九、附件。

一、合唱评分标准:(100分)。

1.声音宏亮,节奏准确,吐字清晰。(30分)。

2.情感动作表现得当,歌曲技术处理合理。(30分)3.指挥准确,富有激情。(10分)。

4.合唱人数符合规定,队员站位整齐合理,进、退场速度快秩序好。(10分)5.演唱时精神饱满,着装统一美观。(20分)。

二、独唱评分标准:(100分)。

1、歌曲内容健康向上,切合大赛主题。(10分)。

2、音准、节奏、乐感(30分)。

3、演唱方法、歌曲处理(30分)。

4、台风、仪表、服装(20分)。

5、印象分(整体感觉)(10分)。

三、合唱比赛推荐曲目:

1、我爱北京天安门;

2、感恩的心;

3、每当我走过老师窗前;

4、歌唱二小放牛郎;

5、听妈妈讲那过去的事情;

6、让我们荡起双桨;

7、校园的早晨;

8、童心是小鸟;

9、祖国祖国多美丽;

10、在祖国的怀抱里;

11、共产儿童团歌;

12、祖国祖国我爱你;

13、祖国像妈妈一样;

14、中国中国,鲜红的太阳永不落;

15、红星歌;

16、歌声与微笑;

17、春天在哪里;

18、我们是共产主义接班人;

19、少年少年,祖国的春天;20、让世界充满爱。

21、歌唱祖国;

22、走进新时代;

23、我和我的祖国;

24、长江之歌;

25、我的祖国;

26、没有共产党就没有新中国;

27、明天会更好;

28、东方红;

29、社会主义好;30、我们走在大路上;

31、中国永远收获着希望;

32、祝福祖国;

33、党啊,亲爱的妈妈;

34、共和国之恋;

35、七子之歌--澳门;

36、春天的故事;

37、《南泥湾》;

38、团结就是力量;

39、我们的田野;40、我们的生活充满阳光;

41、在希望的田野上‘。

42、长江之歌’。

43、我爱你,塞北的雪;

44、大中国;

45、龙的传人;

46、大海啊,故乡;

47、少年壮志不言愁;

48、亚洲雄风;

49、今天是你的生日;50、五星红旗。

少先队大队活动方案精选

为增强少先队员光荣感和组织归属感,教育引导队员们听党的话,跟党走,从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造,努力成长为担当民族复兴大任的时代新人,今年建队纪念日期间,xx中心学校少先队集中开展“争做新时代好队员——集结在星星火炬旗帜下”主题队日活动。有关事项安排如下。

争做新时代好队员——集结在星星火炬旗帜下。

1.营造浓郁温暖的少先队集体生日氛围。xx镇中心学校少先队大队,精心做好准备,动员少先队大队辅导员、广大少先队员在校园里、教室里,采取各种少先队员们喜欢的,充分体现少先队组织元素、地方特点、学校特色的艺术、时尚载体,为少先队建队纪念日营造浓郁的生日氛围。

少先队大队辅导员一定要鼓励队员们发挥爱与想象力,自己用心、自己动脑、自己动手,布置自己的队集体。

2.通过学校的升国旗仪式等,帮助少先队员们采用小演讲、小故事、朗诵、合唱等方式,从小坚定理想信念。

少先队大队辅导员老师们一定要让孩子们自己准备、自己写、自己讲,说孩子们自己理解的话,表达孩子们心中真实的情感。

结合国旗下的讲话,要帮助少先队员们了解党领导下中国少年儿童运动史的主要事件,了解少先队建队纪念日的由来和红领巾、星星火炬、少先队队礼的含义,学习少先队章程和少先队基本知识。

面向小学一年级小朋友要开展好“队前教育第一课”。

(二)xx中心学校少先队大队可以选择一项开展:

1.组织开展“说说我们的大英雄”先锋故事会。请辅导员老师发动少先队小骨干带头,提前布置,争取全体队员人人参加,组织一场精彩的大队故事会。

可以个人、小队等方式,查资料、找图片、看图书、做小报等等,了解中国革命、建设、改革的历史特别是党史、军史、改革开放以来和新时代社会主义现代化建设的重大成就,了解革命先烈、仁人志士、全军挂像英模、劳动模范、各行各业先进人物的感人事迹和感动故事,讲出来,读出来,诵出来,演出来,激励队员们心有榜样、崇尚英雄、学习先锋。

能请身边的英雄模范人物参加。发挥音乐、美术的感染熏陶作用。欢迎将故事会的精彩场景用手机拍成微视频,上传到未来网红领巾集结号(xx),和全国的少先队员分享(联系人:xx,电话:xx)。非常精彩的大队故事会将得到巨大鼓励。

2.组织开展“我和我们的中国梦”演讲活动。辅导员老师们可以围绕本世纪中叶在党的领导下实现中华民族伟大复兴的中国梦的宏伟目标,帮助孩子们理解中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福,帮助孩子们理解社会主义核心价值观的内涵,在自己的大队、大队里,组织一场简朴生动的演讲活动,有条件的地方通过视频在校园里直播。

一定要发动队员们讲事例、说真话,教育引导队员们将自己的小梦想融入国家和民族的大梦想,探索梦想、坚持梦想,为实现中国梦做好全面准备。

好的演讲视频可以上传到未来网红领巾集结号(联系方式同上)。好的演讲稿可以发送到《少先队小干部》杂志(电子邮箱:xx,联系人:xx,电话:xx)。特别好的演讲视频和演讲稿将得到巨大鼓励。

3.组织开展“我是新时代的好队员”分享会。结合“新时代好队员”标准大讨论,可以大队或小队为单位,让队员们分享参加“争做新时代好队员”主题活动的成果和收获,讲一讲理解到的新时代,说一说祖国建设新成就,谈一谈身边生活新变化,晒一晒参加少先队活动带来的成长和进步,明确下一步打算和目标,许心愿、立志向,从我出发,争做新时代的好队员。

(三)xx中心学校少先队大队都要开展:

集体参加“我们在队旗下合个影”仪式。发动队员们与星星火炬队旗合影,可以大队、小队集体合影,也可以个人自拍,比一比谁的精神状态更有朝气、谁的风貌更加阳光、谁的形象更有创意,让这个集体生日铭记在每一名队员心中。

今后,要将这个仪式形成传统,让队员们在每年的少先队建队纪念日留下难忘美好的记忆,形成珍贵的“红领巾相册”。

1.组织到位。聚焦主责主业是少先队改革的根本。我们在县团委书记带领下,发动我校少先队组织。我校少先队工作先进集体要充分发挥带头作用。

2.聚焦到位。鼓励基层少先队组织聚焦少先队思想引领、政治启蒙的主责主业,围绕增强少先队员光荣感,大胆创新时代气息强、队员们喜欢的活动载体、活动方式。

3.宣传到位。要通过学校网站普遍宣传、生动宣传,让广大的少先队组织知晓、行动,让广大少先队员都有收获、体验光荣。

4.联动到位。鼓励发动队员带动父母长辈等共同参与,主动塑造新时代少先队组织和少先队事业的社会形象,增强社会对少先队建队纪念日的感知和支持。

少先队大队干部的竞选活动方案

“我当家我做主我实践我成长”――xx学校少先队大队委竞选活动方案一、指导思想为了促进学校少先队工作,选出最优秀的少先队员担任大队委职务。二、竞选宗旨公平公正公开三、选举条件1.三至六年级品学兼优的少先队员;2.热心少先队工作,主动为队员服务;3.在集体中是队员们公认的优秀者,以身作则,能起榜样、带头作用;4.能独立完成老师交办的所有工作任务,并有敏锐地观察事物及处理各种事务的能力。四、选举方式采取中队申报候选人,参加大队委竞选会,最后由队员代表民主投票选举的形式产生出新一届大队委员会。(组织部长2名、学习部长2名、正副卫生部长各1名、宣传部长2名、体育部长1名、文艺部长2名、文明礼仪部长2名、值周班专干2名。共15名)。五、竞选程序(一)竞选前准备工作(10月26日―11月4日)1.各中队将此次活动方案向全体队员公布,由中队辅导员向各少先队员介绍大队委员会机构设置,各自职责;2.推选3名候选人;3.参加竞选的候选人须在班主任的指导下认真填写申请表格(申请表于10月28日前上交大队部),10月29日确定参加的名单。各班主任对竞选候选人进行竞选前培训;(演讲、才艺展示)4.11月1日候选人上交竞选演讲稿,各候选人在周末制作进行自我宣传的个性海报,由学校大队部统一张贴至学校一楼宣传廊,进行一星期的展示。并在11月8日前安排各侯选人在校广播站作一分钟的'自我宣传活动,每天安排三名侯选人。5.11月5日下午第七节候选人到多媒体教室进行初步面试及竞岗培训(包括基本礼仪、理论知识及基本程序等;)(二)大队委竞选.(11月5日―8日)竞选活动分两轮第一轮:时间:11月5日(周五)下午第三节,面试内容:姓名、班级、队知识问答、现场即兴问答以及汇报过去所取得的成绩和荣誉,由此决定第二轮参赛的候选人。第二轮:时间:11月8日(周一)下午第二节(1)候选人抽签决定竞选顺序;(2)竞职演讲(2分钟内。以“假如我是……”为主题,说说竞选岗位、自己的优势及若当选后的决心和打算);(3)竞选形式:才艺展示(2分钟内);(4)现场知识答问。(三)产生大队委的活动程序1.出旗2.唱队歌3.竞选正式开始(侯选队员分三组,竞选演讲与知识问答、才艺表演和实践能力现场答问,交叉进行。中间根据时间适时插入嘉宾点评)4.投票5.宣布投票结果、颁发聘书并授予大队委委员标志6.领导讲话7.呼号、退旗8.合影(四)其它事项1.请1-6年级级组长每班各选举一名代表作为投票代表,并于11月5前将名单上报大队部。1-6年级各中队推选2名有威信的队员代表参加(投票);2.活动当日需要相关人员提供技术和专业支持,请于活动当日下午2:30分前作好相关准备,谢谢配合。音响:刘卫良;多媒体支持:邱惠宏;录像:李森;计票:周霞;场地划分及组织会场秩序:陈国坚现场值日:当周值周班,每年级安排两名值日生,并将现场纪律每二十分钟向大队部汇报一次,以便及时向全体与会人员通报。3.纪律要求(1)每个学生要求穿戴整齐,佩戴好红领巾,并请各中队辅导员训练学生敬礼、唱队歌及呼号。(2)请各班班主任严格学生参会纪律,活动当天大队部将安排大队委侯选人和值周班的部分值日生到每个楼层,对每个班的纪律从教室外排队准备进场到体育馆参会进行全程的监督和管理。(3)当日每个班的集会纪律将直接记入到十一月份的文明班评比中。对于排队无序、纪律散漫和会场纪律不好的班级直接取消本月文明班资格并通报批评。

少先队大队活动方案【】

通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。

活动一:在教师节前夕,积极利用红领巾广播站进行宣传,营造敬师爱师氛围。

活动二:教师节,在校门口迎接老师上班礼仪活动。

活动三:“我最想对老师说的一句话”板报展。要求全班少先队员参与,可以用粉笔书写,也可以用彩色纸书写后粘贴在教室的板报上。

活动四:开展“给老师的一封信”征文活动,学校将择优在网站和家教通讯上刊登。

活动五:寻访过去的老师。在爸爸妈妈的帮助下,找到幼儿园、课外班的老师,用短信或电话的方式向老师汇报自己的成长,表达对老师的问候。

活动六:教师节当天每节课开始的“老师好!”改成“老师节日快乐!

活动七:送一包润喉片给老师。开学一周,繁忙的初期工作让许多老师声音嘶哑,送上一包清凉润喉片,定会给老师带来一份初秋的惬意。

活动八:9月7日周五第六节召开“浓浓尊师意,款款爱生情”主题中队会。

活动九:围绕教师节举行主题升旗仪式。

活动结束后,各班以书面形式发到校园网少先队文件夹—“主题活动小结”子文件夹中。如实反馈本中队教师节活动开展情况。

少先队大队干部的竞选活动方案

活动目的:

少先队员是少先队组织的主人,大队委选举是少先队员们自我管理、自我服务的.过程,是队员们展现才华,展示自信风采的舞台,一年一度的大队委改选充分发挥队员的小主人意识,锻炼队员的胆量和能力。

活动时间:

20**年10月(建队节期间)。

竞选职位:

通过补选,补充10个大队委职位。

一、选举条件:

1、3——5年级在校少先队员;

2、热心少先队工作,有一定的活动能力和组织管理能力,善于团结同学,工作积极主动和富有创新精神。

二、选举方式:

采取中队推荐候选人及自荐两种方法相结合,经过初赛、复赛预选,然后进行全校性的竞选活动产生出新一届大队委员会。

三、竞选步骤:

阶段。

步骤。

内容。

时间、地点。

备注。

发动。

1、填写候选人推荐表。

各中队通过讨论推选出侯选人。

10.16.(mon.)下午放学前填妥表格交到大队部。

候选人表格于10月12日发到各中队。

预选。

2、初赛。

1、自我介绍。

2、临场应答(抽题目,准备30秒后回答。)。

10月20日公布入复赛名单及复赛环节。

宣传。

3、制作宣传海报。

从61位报名队员中选出26名进入复赛,制作个人宣传海报。

10月23日交大队部出宣传墙报。

海报规格为半张卡纸,包括自我简介、竞选宣言、竞选职务和生活照片。

复赛。

4、才艺大比拼。

1、按年级抽签,两人一组。

2、一分钟自我介绍。

3、才艺比拼,现场抽签,内容分别有:唱歌、舞蹈、乐器、讲故事、校园广播主持。限时1分钟。

10.24.(tue.)中午12:30至14:00在直播室(或阶梯室)录像。

10.23.(mon.)下午2点到队部室抽签分组。

复赛后选出18位候选人进行现场拉票环节。

展示。

投票。

5、现场拉票。

1、每位候选人有90秒的拉票时间,自由安排内容。

2、全校少先队员现场举手投票,中队长作好登记,选出10名新一届大队委员。

10.30(mon.)第一节、大操场。

1、注意时间控制在90秒以内,超时主持人会打断其表演。

2、中队记票表由大队部提供,活动结束后交回大队部。

四、10月30日活动出席人员:

全体少先队员及大、中队辅导员佩戴红领巾出席。

五、会前工作安排:

1、会场气氛布置:美术科。

2、摄影、拍照:伍毅、周长征。

3、活动报导:学生小记者及原大队委员。

4、音响(队歌、背景音乐):梁禄文。

5、活动总策划:大队部。

时间:10月30日上午第一节思品课。地点:大操场(带凳子)。

1、主持人宣布“朝天小学少先队大队委竞选决赛”现在开始。

2、出旗,敬礼(礼毕)、唱队歌

3、主持人宣布候选委员名单(候选人按号数上台亮相)。

4、候选人进行90秒表演,拉票。

5、全校少先队员现场举手投票,由中队长统计好交到大队部(5分钟)。

6、大队辅导员讲话。

7、呼号(请大队辅导员领呼)。

8、退旗、敬礼

9、活动结束。

小学少先队大队活动方案精选

1、公布队活动开始,进行队活动仪式(出旗,唱队歌)。

出旗由国旗班负责。

2、先容竞选流程。

3、15位候选(走模特步、摆pose)。

4、候选人分5小组进行才艺展现。

5、学生导师点评。

6、候选人分5小组回到对方导师提出的题目。

7、活动总结,并说明投票选举的安排。(预备选票)。

8、呼号。

9、退旗,活动结束。

少先队大队委员会竞选活动方案

一、竞选目标:

通过竞选,给予少先队员更多的展示自己才华的机会,使有才华、有能力、愿意为集体工作的队员脱颖而出,使我校的少先队工作有一个组织性强、踏实能干、充满战斗力的大队部。

二、竞选原则:

公开、公正、公平、民主的原则。

三、竞选条件:

1.三至六年级品学兼优的少先队员。

2.热爱学校,热心少先队工作。曾担任中队委职务,有一定的活动能力和组织管理能力,能积极主动为队员服务,向队员负责,起到模范带头作用。

3.善于团结大多数同学,在同学中有威信。工作积极主动、富有创新精神。

4.踏实肯干,责任心强,能独立完成老师交办的'各项工作。有敏锐地观察事物及处理各种事务的能力,能创造性地开展工作。

5.刻苦学习,富有正义感。以身作则,能起榜样带头作用。

四、竞选程序:

第一阶段:各班民主选举择优推荐候选人。(9月23日)。

(一)各班中队委评选。

各中、小队进行编队改选,竞选的原则,条件,程序参照大队干部选举方案:(1)队员民主申报(2)班级竞选演讲(3)队员投票(4)征求任课教师意见(5)中队辅导员报大队部批准。

中队干部数的确定为每班队员数30人以上5-7名(从咱班44人中,选7人),中队人数30名以下5名。小队干部每班6-8名(咱选8名)。队长产生后在中队中举行就职演说,宣布任职决定。

附:队干部的标准及大队委员分工职责。

队干部的标准。

(一)有集体主义精神,关心他人,热爱服务,有很强的责任感;

(二)公道正直,作风民主;

(三)工作自主、自动,富有创造性;

(四)以身作则,能起榜样、带动作用;

(五)学习刻苦,成绩优良,并有个性特点。

成为“模范带头好,热心服务好,团结同学好,勇于创新好,自主自动好。”的“五好”队长。

少先队大队委活动方案

为进一步加强我校少先队工作,充分发挥少先队员的自主管理、民主管理意识,充分发挥少先队干部在少先队工作中的积极作用,使广大少年儿童在少先队的组织里锻炼多方面的能力,从小培养关心他人、服务他人、热爱集体的优良品德。实现少先队员自我教育、自我管理、自我服务。经学校研究,决定公开竞选学校少先队大队干部,成立新一届师专一附小教育集团龙河校区少先队大队部委员会。

公开、公平、公正。

20xx年6月3日—20xx年6月17日。

师专一附小教育集团盐河校区校内。

1、二至五年级在校少先队员。

2、热爱学校,关心同学,成绩优秀。

3、工作有责任心,认真细致,刻苦耐劳。

4、热心少先队工作,以服务学校、服务老师、服务同学为荣。

5、有一定胆魄及组织管理能力,威信较高,责任心强。

6、有一定特长,善于团结同学,工作积极主动和富有创新精神。

7、守纪律,讲文明,明礼仪,重德行;积极“争当‘四好少年’”,并积极参加少先队品牌活动;在学习和各项活动中表现突出的少先队员。

8、曾获得过校级“盐河好少年”、“四好少年”、“优秀少先队员”的队员。

9、根据大队干部培养的有关的要求,除大队部特别推荐外,原大队委不再连续作候选人。

大队长(1名)。

副大队长(2名)。

学习委员(1名)。

组织委员(1名)。

纪律委员(1名)。

劳动委员(1名)。

宣传委员(1名)。

文艺委员(1名)。

卫生委员(1名)。

体育委员(1名)。

旗手(3名)。

(一)准备阶段(6月3日—6月5日)。

1、请各中队组织学习竞选方案,使全体少先队员增强民主意识,明确干部职责。

2、各中队民主选举,二至五年级各年级推荐6名候选人,候选人需要做的工作如下:

(1)认真填写大队委候选人登记表。

(2)认真准备一份宣传海报,要求:a4纸彩色打印,内容包括姓名、班级、生活照片、特长、荣誉、个人宣言和简介等内容,力求新颖、有创意。

(3)大队委候选人登记表和宣传海报于6月5日下午前交至年级主任处。

(4)宣传海报电子稿于6月5日前发送至大队部zz老师的电子邮箱。

(二)展示阶段(6月7日)。

参加竞选的少先队员准备3—5分钟左右的竞选演说和才艺表演,在6月7日周五校本课程时间存真楼五楼东展厅进行展示,大队部将组织老师、家长、学生代表进行评选!

(三)投票竞选阶段(6月6日—6月17日)。

(1)所有候选人通过宣传板公示,全校少先队员将心中合适的大队委候选人通过书面形式投入投票箱。

(2)在6月7日周五校本课程时间存真楼五楼东展厅,大队部将组织老师、家长、学生代表进行现场投票!

(四)大队长竞选阶段(6月14日)。

经票箱个人投票、中队集体投票两种方式产生6名大队长候选人,候选人通过现场抽题,即兴演讲和现场回答问题。于6月14日周周讲时间进行全校观看录像并投票。

(五)组织考察阶段(6月5日—6月14日)。

由校领导和德育处以及相关处室对大队委员候选人进行组织考察,考察候选人的德智体等相关方面的情况。

(六)公示阶段(6月14日—6月17日)。

根据投票情况和组织考察情况综合得分(投票占80%,组织考察占20%),公示新一届大队委员名单。

少先队活动方案

10月13日是少先队建队68周年纪念日。根据区少工委精神,在少先队建队68周年纪念日期间,开展“红领巾相约中国梦”建队节系列活动,全面展示我校少先队在党的领导下、在团的带领下,与新中国共奋进的光荣历程,培养少先队员对党和社会主义祖国的朴素感情,强化他们的组织意识,帮助他们勤奋学习、快乐生活、全面发展。

小学部全体师生

报告厅

9月27日至10月13日

1. 9月27日至10月8日,大队委竞选者制作个人宣传海报,通过海报介绍竞选者特长、优点、兴趣爱好、获得的荣誉等,让大家们更了解这些优秀队员。

2.10月10日至13日,各中队辅导员利用晨会进行少先队基础知识教育(附件1),让每位队员能正确规范敬队礼、唱队歌和系红领巾等礼仪(附件2)。各中队辅导员务必请指导好学生如何呼号,一年级新中队的辅导员还要教会队员们宣誓。音乐老师利用上课时间辅导学生唱好队歌。

3.9月26日五年级各中队选派4名优秀队员进行队知识宣讲的学习与培训。

4. 9月29日中午12:10,一年级举行队知识培训,由五年级各中队的4名队员进入一年级中队进行队知识培训。

5. 10月9日中午12:20,在报告厅举行少先队代表大会,选举产生第八届大队委,请3~6年级各中队选派6名代表参加选举(提前5分钟到会场)。

6. 10月12日班队课,2-6年级各中队开好一次重温少先队队知识中队活动,做到“三会”(会敬队礼、会唱队歌、会系红领巾)。

7. 10月12日中午12:00,在报告厅组织全体一年级学生参加“新队员入队仪式”,正副班主任一起参加。

8.10月13日下午13:50至14:35,一年级各班选取4名优秀学生和正副中队长,三——六年级各班5名队员集中报告厅,举行建队节庆祝活动。

周四横幅“吴江经济技术开发区山湖花园小学庆祝第68个建队节活动”,两边电子屏红底黄字“吴江经济技术开发区山湖花园小学庆祝第68个建队节活动”

1.宣读批准的新队员名单

2.请老队员为新入队少先队员佩戴红领巾

3.大队辅导员带领一年级新队员宣誓

(读誓词时举右手,握拳于耳边。大队旗手于新队员队伍前端旗。由大队辅导员领誓。领誓人带领一句,新队员宣誓一句。宣誓举拳动作同呼号动作。誓词完后,领誓人说:“宣誓人:……”随即所有新队员各自高声报出自己的姓名。我们请新队员在队旗下宣誓:

“我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!”宣誓人:……)

主持人宣布今天的活动议程,介绍出席本次活动的领导和嘉宾,请少先队员代表为领导和嘉宾敬献红领巾,宣布活动开始。

(一)出旗,唱队歌

(二)学校领导致辞

(三)大队干部就职仪式

1.宣布新一届大队干部名单

2.授予大队干部标志

3.大队长代表全体大队委员宣读就职宣言

(四)举行新队员入队仪式

1.宣读建立一年级少先队中队组织的决定

2.授中队旗(一年级各中队长排队上台,大队旗手授予队旗,中队长回本中队将旗交中队旗手。)

3.授中队委标志(一年级各副中队长排队上台接受,由全体大队委员授予,授予完相互敬礼。)

4.新入队少先队员代表发言

(五)聘请新一届中队辅导员

1.宣读聘请的各中队辅导员名单

2.学校领导颁发聘书

3.少先队代表敬献红领巾

4.辅导员代表发言

(六)呼号(准备着,为共产主义事业而奋斗!答:时刻准备着!)

(七)退旗,宣布活动结束

少先队活动方案

经过队员们1个多小时的热烈讨论,“薛城双语少先队员的寒假活动方案”新鲜出炉了!

快乐的寒假即将来临,如何度过一个充实而快乐,健康而有意义的寒假呢?如何将这三十个日夜的精美“材料”做成一桌丰盛的“满汉全席”呢?双语大队部帮大家策划了一个“精彩春节快乐寒假”的家庭美餐,一起来瞧瞧吧!

形式:对于少先队员,“争做新时代的好队员”才是最时尚的!队员们结合假日活动、冬令营以及春节寻亲访友等时机,深入了解家乡的新发展、新成就、新变化,深入了解国家发展的新目标,寻访先锋模范人物,认识新时代。

要求:新学期开学后,组织1次中队会,进行分享交流。

少先队。

形式:1.抵制燃放烟花爆竹;2.垃圾分类量;3.植绿护水行动;4.共守文明交通”行动;5.“共树文明新风”行动。

要求:将春节期间环保的活动照片和感想分享到中队群里。

少先队。

形式:队员们自己或在家长、伙伴们的共同努力下,一起用身边的废旧物做装饰品或花灯等新年作品,大胆创作、创新、创造有创意的作品。

要求:把自己自制的作品开学后交到少先队大队部,大队部评选出最佳创意奖12名。

少先队。

形式:结合自己的家庭生活条件,从学习中、生活中等方面主动帮扶家庭生活有困难的小伙伴或孤寡老人。

要求:将活动感想写在自己的寒假作业中。

少先队。

形式:春节是中华民族的传统节日,让我们开展以“春节”为主题的实践调查活动吧。如:春节的由来、春节的诗歌、春节的对联、春节的歌曲、春节的食俗、压岁钱的调查等。

要求:把多彩的春节用你手中的彩笔画出来,制作一张与春节有关的手抄报,开学后交给辅导员。

少先队。

形式:1.当面或者通过电话或或短信的形式向亲人、老师、好友道一声温馨的祝福。

2.为父母及亲人做一至两件力所能及的事。

要求:拿出相机,赶快记录下这感人的瞬间,让浓浓的亲情永远流淌。

少先队。

要求:和你喜爱的书一起合个影吧!别忘了分享到中队群里哟!

少先队。

形式:学习自护、自理、自救等知识,如:预防火灾、煤气中毒、食物中毒、滑冰溺水、交通事故及燃放烟花爆竹等安全常识!

要求:把你学到知识可以与大家分享哟!

少先队。

形式:1.和家人一起购置年货,给家长合理的消费建议,过一个节约的春节。

2.和家长一起包水饺。

3.在假期里至少要学会做一道菜。

4.和家人一起吃年夜饭,要为长辈送上节日的祝福。

5.请在作业本上记录你是怎样使用压岁钱的,开学时交上来比一比,谁运用的最合理!

要求:将以上活动留下宝贵的照片,及时上传到邮箱,开学初评选12个“最美食育家庭”。

少先队。

队员们,我们积累了这么多照片和素材,让我们制作一本精美的画册吧!这不仅是一份家庭美餐,更是你成长路上的一串脚印!让我们共同感受这“多汁多味”的寒假生活吧!

寒假活动启动仪式。

本学期最后一个升旗仪式,大队辅导员向全体队员传达了“寒假活动方案”,祝全体队员过一个快乐而有意义的寒假!

少先队活动方案

少先队中队是队员学习、活动的主阵地,构成健康的中队文化能启迪学生思想,升华学生人格,陶冶学生情操,弘扬学生道德,培养学生的主人翁精神。在现代教育中,建立“特色中队”是建立良好的班级文化有效的途径。

二、活动目的。

建构中队特色管理模式,促进各中队自身特色的构成,同时构成学校德育管理环环相扣,紧密结合的一体化模式,为中队辅导员和全体少先队员全面发展搭建丰富的平台。

三、活动过程。

(一)宣传发动阶段(三月中旬)。

建立“特色中队”动员会,介绍“特色中队”建立活动的目的和好处,介绍特色中队的建立方法及省内外优秀“特色中队”的建立和活动经验。

(二)制定方案阶段(三月下旬)。

结合班级自身特点,充分发挥学生的主体作用,酝酿活动方案。采取自由申报,于3月31日前交大队部,经评议后,再进行实施。上报资料:

1、“特色中队”名称、口号。(结合自身特色,突出中队个性)。

2、“特色中队”建立方案。(注意个性和实效性结合)。

(三)活动实施阶段(四月上旬—六月上旬)。

1、各申报中队根据方案进行外观布置和各项用心准备。

外观体现班容班貌,可在室内、外设立特色展示园地,版面结合学生年龄特点,突出童趣,资料可为“展示”、“宣传”、“评比”、“记录”

2、根据方案设计开展活动。

(1)活动有计划,有安全保证方案、有记录。

(2)做到校内和校外活动相结合;中队活动和小队活动相结合;指导活动和自主活动相结合;个性建立与学校统一活动相结合。

(3)整个活动过程应紧密围绕学校德育活动大方向,贴合少年儿童的年龄特点和兴趣爱好,有本中队的鲜明特色,总活动彰显一个“新”字。

(4)注意充分利用学校宣传媒体(广播站、橱窗、网站、中队辅导员会议等)宣传、交流中队特色活动。

3、大队部每月召开特色中队活动经验交流会(结合班主任例会)。

(四)成果展示阶段。

1、特色中队活动观摩、中队资料展示。

2、梳理特色中队管理模式并推广实施。

(五)总结表彰阶段。

1、六月中旬,各中队总结本学期“特色中队”活动成果,做到辅导员总结与队员总结相结合,并上交一份“特色中队”活动总结到少先队大队部。

2、六月下旬,活动领导机构根据各中队活动状况给特色中队授牌。

3、六月底,少先队大队部进行建立“特色中队”学校活动总结。

少先队活动方案

张:鲜艳的红领巾,映红我们稚嫩的脸庞。

赵:火红的队旗,带领我们大步前进。

张:红领巾,那是我们胸前最亮丽的色彩。

赵:那是英雄先烈们鲜血的凝聚。

张:少先队,那是我们温馨的精神家园。

赵:那也是我们健康成长的摇篮。

张:星星火炬指引我们前进的方向,

赵:让我们回望历史,展望未来。

合:激励我们奋勇向前,展翅高飞。

张:20xx年,我们迎来了祖国65岁华诞。

赵:敬礼!光荣的少先队!

张:现在我宣布,西关小学庆祝少先队建队65周年暨新队员入队仪式现在开始。全体立正!各中队整队并汇报人数。(大队长向大队辅导员报数。报告辅导员大会应到960人实到960人大队会议一切准备就绪报告完毕)。

出大队旗!奏乐、敬礼!(音乐停时)礼毕!唱队歌!(放队歌音乐)

赵:同学们,你们知道吗?65年前的10月13日,光荣的中国少年先锋队成立了。我们广大少年儿童从此有了自己的组织。

张:我们这个光荣的组织曾经涌现出了无数的少年楷模--刘文学、何运刚、草原英雄小姐妹、赖宁……一个个响亮的名字深深的印入了每个中国人的心中。

赵:今天,我们的组织又迎来了一批新伙伴,他们是刚刚入学的一年级的新同学。张:让我们用最热烈的掌声欢迎他们加入少先队这个光荣的集体。

张:下面请大队辅导员李老师宣布新队员名单。

请新队员上场(授予队员标志)。

(稍停,等全场队员都拿到红领巾)请优秀少先队员为新队员佩带红领巾。(老队员上场)。

佩带完红领巾后,请老队员归队.

赵:全体立正,请新队员举起右拳跟我宣誓,请老队员也举起右拳重温誓词(大队长站在大队旗下)。

我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!宣誓人xxx。

(请新队员归队)。

张:新队员们,你们知道吗?当你们都戴上红领巾时,你们班就可以成立中队,在中队辅导员的带领下开展丰富多彩的班队活动了。

赵:全体立正,请大队辅导员李艳华老师带领大家呼号。

三、活动闭幕。

张:入队是一次自我挑战。赵:入队是一次理想启航。

张:此刻,佩戴鲜红的红领巾,我们将铭刻队训。

赵:此刻,佩戴鲜红的红领巾,我们将遵循队章。

张:我们是新世纪的主人。

赵:我们是新世纪的未来和希望。赵:退旗、敬礼、礼毕!

张:我们是祖国的未来,我们是民族的希望。

赵:我们是含苞待放的花朵,我们是展翅欲飞的雏鹰。

合:队日仪式暨新队员入队仪式到此结束。赵:各中队有持续带回!

少先队活动方案

加强少先队员对__的了解,通过中学生团校、国旗下讲话、行为规范知识抽测、主题队会、红领巾广播等少先队共青团的阵地,开展__宣讲活动,引导青少年坚定理想信念。

1、“__上的今天”红领巾广播宣传。

从3月7日开始,每周一、三、五中午12:00红领巾广播加播__上的今天,红色专栏。队员每天我当历史上的重大事件,加强全校少先队员对中共__的了解。

2、“红领巾心向党”主题队会、主题教育课评选。

中小学两部进行主题队会、主题教育课评比活动,三月年级内评比,四月全校选拔,四月中旬评选出优秀的主题队会参加区里评选。

3、“起航红色历程”初中部少年团校讲座。

初中部少年团校4月开学,通过团课让学生了解中国共青团是中共领导下的一只后备军,了解团的历史、坚定团员的信念,坚定永远跟党走的理想信念。

4、“红色故事我来讲”主题十分钟。

组织各中队利用每天十分钟队会的时间传唱色红色歌曲、观看与党有关的影视作品,阅读相关红色文学作品,传诵红色经典小故事。让队员们在红色经典中接受教育,增进对党的热爱。

二、开展“红色的誓言”仪式活动。

抓住中学生入团、小学生入队、初二年级的“14岁生日”会,等青少年成长的重要时间节点,个年龄层的少年儿童中举行“永远跟党走”宣誓活动,从小培养我校少先队员“爱党爱国爱人民”的信念。

1、“为着理想勇敢前进”二年级入队仪式。

用共产主义的崇高理想引导队员,用鲜艳的红领巾、神圣的队礼、庄严的呼号激励队员从小树立跟党走社会主义道路的信念,迈好人生第一步。

2、“光荣啊中国共青团”初中入团仪式。

引导队员们主动了解党、团、队的关系,通过入团仪式教育增强他们对党、对团组织的认识和向往。

三、开展“红色的丰碑”寻访活动。

组织我校少先队员参观革命纪念馆、瞻仰英雄雕像、烈士墓、寻访爱国主义教育基地。通过亲临实地,让少年儿童感知党的历程;寻访与老党员、老干部,倾听他们的革命与工作经历,感受老一辈革命工作者的奉献精神,激发他们向老一辈革命工作者的学习热情。

1、“幸福在哪里”红领巾寻访活动。

队员们以雏鹰假日小队的形式,深入社区、社会,通过访谈、参观、调查、搜集资料等途径了解党的光荣历史,通过新旧对比,切身感受党的领导下,生活的新变化、社会的新气象。

2、“学英雄事迹,争当四好少年”清明节主题活动。

清明节前后组织我校共青团员、少先队员参观谢晋元将军雕塑,瞻仰英雄雕像,前往宋庆龄陵园祭扫爱国将军谢晋元将军墓。引导团员、队员学习英雄事迹、弘扬英雄精神,争当新时代的“四好少年”。

少先队活动方案

以学校“快乐学习,主动发展,幸福成长”的教育理念为出发点,通过少代会选举产生新一届大队委员。引导、激励广大少先队员继承和发扬少先队的优良传统,培养少先队员的小主人意识和民主参与意识,增强光荣感和责任感,锤炼和提高少先队干部的工作能力,充分发挥少年儿童的主体作用。

二、大会主题:

我选择我奉献我服务我快乐我与浙小同发展。

三、活动安排。

1、各班上报候选人名单,3-5年级每班推荐2人(10月19日星期五)。

2、确定候选人,开会安排准备材料(10月22日星期一)。

1)个人风采展示(展板或其他宣传形式,内容包括候选人照片、基本信息、特长优势、工作设想等)。

2)一份推荐表+1寸照片1张。

3、安排并培训学生主持、献词、出旗(10月22日星期一)。

4、少代会会场布置(10月25日星期四)。

5、召开少代会(10月26日星期五)。

6、统计选举结果,确定本届大队委员成员,名单公示至校园公示栏及网站(10月27日星期六)。

7、召开第一次大队委员会(10月29日星期一)。

8、召开少代会闭幕式,当选委员做就职宣言演讲(10月30日星期二)。

9、上传本届少代会相关信息至学校网站并将资料整理存档。

少先队活动方案

为提高少先队工作的实效性,发挥全体少先队员主人公精神,完善学校少先队组织,增强少先队员的民主意识、参与意识和竞争意识,让队员充分发挥民主、参政的意识,选举出自己最满意,同时又能为少先队服务、有威信、有特长、有代表性的大队干部。

三、四、五年级全体少先队员。

1、有一项或多项特长;

2、品德良好,有高度的责任心;在同学中享有较高威信,能起到模范带头作用。

3、有一定的组织协调能力,能创造性地开展工作。

4、乐意为大家服务。

采取中队申报候选人(每班3人),参加大队委竞选会,最后由各中队队员代表以民主投票选举的形式产生出新一届大队委员会。

大队长(1名)、副大队长(2名)、组织委员(3名)、劳动委员(3名)、宣传委员(3名)、文体委员(3名)。

1、各中队通过中队竞选活动选出3名侯选人。候选人准备一份1—2分钟时间的竞选演说辞,可以从“自我介绍”、“竞选岗位及优势”、“工作设想”等方面谈一下自己的工作打算。

注:请各中队于(12月3日)以前将候选人名单交到大队部。

2、学校将在大队委竞选之前设专栏公布各候选人的情况,要求候选人自己制作一张宣传海报,内容包括一张5寸照片、竞选宣言以及自我介绍,于12月7日将手抄报和竞选演说辞一起上交学校大队部,过期将作自动弃权处理。

3、12月14日下午将举行我校第二届大队委竞选活动,介时请各中队派少先队员代表(每班不超过5人)参与观摩,最后由各中队队员代表以民主投票选举的形式产生出新一届大队委员。

1、1分钟演讲:候选人可以从“自我介绍”、“竞选岗位及优势”、“工作设想或创新活动的思路”等方面进行了现场演讲。

2、2分钟特长表演:候选人通过展示自己的书法、绘画、演唱、器乐、舞蹈、口才等特长,来向队员们证明自己的胆量、素质和才能。

3、公开竞选时间:12月14日(周五)下午第二节课开始。

4、风采展示:本届当选者将公布于学校橱窗及学校校园网,展示自己的风采,并接受队员们的监督与考验。

少先队活动方案

使队员了解和掌握预防常见疾病的简单方法,知道如何保护视力和牙齿,养成良好的卫生习惯,从而增强体质,精力充沛地投入到学习生活中。

1.收集一些自我保健的小常识和方法。

2.准备一些新鲜的食品和一些变质的食品便于比较区别。

1.请保健医生做预防感冒、冻伤、流鼻血、腹泻、中暑和传染病等保健知识和方法的讲座。

2.请队员介绍收集的自我保健的小常识和方法。

5.评选"健康小先锋",授予"保健章"。

少先队活动方案

利用三月份的各种节日,开展丰富多彩的活动,培养队员关心他人、热爱自然、保护环境、、安全自护等意识。

活动口号:三月,爱与我同行

活动时间:3月份

活动对象:全校学生

活动安排:

温情篇

(“三八”妇女节)

活动时间:3月2——6日 (第一周)

活动主题:献给母亲的爱

活动内容:

1、3——6年级在3月6日前布置学生写一篇题为《母爱伴我成长》的日记,每班推荐不少于5篇优秀日记发表到校园网站学生论坛上,大队部将对各班习作发表情况进行通报,届时还将挑选出部分佳作刊登到四月份的校报上。

2、1——2年级开展制作感恩卡活动,要求学生自己设计、制作一张感恩卡,并写上几句对妈妈说的悄悄话,以表达对母亲深深的感激和尊重之情。

3、号召全体学生在“三八”妇女节那天,主动做一次家务或陪母亲聊天,给母亲一份惊喜。

绿化、美化篇

(3月12日植树节)

活动时间:3月9——13日 (第二周)

活动主题:做绿色使者

活动内容:

1、成立“护绿俱乐部”。号召各班以班级为单位认领校园里一棵树木或一处草坪,有意认领的班级到政教处登记,大队部将统一制作醒目标志牌。

2、建立班级“植物角”,了解所栽植物的有关知识,引导队员美化环境,热爱大自然。大队部统一发放花籽,各班自行栽种,并发一份植物生长记录卡,要求各班派专人记录或轮流记录植物生长情况,也可以拍摄照片进行记录。在本学期中途将各班种植的植物和植物生长记录卡进行全校展示并评比。

3、3月13日组织全体学生进行卫生大扫除,为美化校园环境出一份力。

助人篇

(3月5学雷锋日)

活动时间:3月5 和 3月16——20日 (第一、三周)

活动主题:让雷锋精神永记心头

活动内容:

1、3月5校园广播台专题介绍雷锋事迹和精神,学校网站也在当天推出《学雷锋专栏》。大队部号召全体学生在这一天里为学校、班级、父母、同学做一件好事。

2、3月17日课外活动围绕“新时期的少年

儿童要向雷锋学什么”的话题,各班开展《学雷锋》主题队会。

3、开展爱心志愿者活动。各班成立爱心行动小队,开展丰富多彩的爱心活动,从身边做起,从小事做起,在日常生活中开展助人为乐的体验活动,写写自己的助人心得,各班推荐不少于3篇上传到学校网站《学雷锋专栏》。(各班如果以班级为单位开展了爱心活动,可以报告给大队部,大队部将进行全校通报表扬。)

安全篇

(3.30全国中小学生安全教育日)

活动时间:3月23 —— 3月31 (第四周)

活动主题:珍爱生命 安全第一

活动内容

1、大队部出一期“安全教育”专刊。校园广播台和网站也开辟安全专栏对学生进行安全教育。

2、在3月23日的升旗仪式上号召全校学生去发现身边存在的不安全隐患并积极寻找预防的办法。3月24日课外活动时间,各班召题为“珍爱生命 安全第一”的主题班会,让学生把自己的发现在班上进行汇报。班会结束后,班主任可以鼓励学生将自己的发现和对策发布到校园网站上。

3、在全校开展“安全周”活动。在活动期间无一例安全事故发生的班级将被评为“平安班级”,获得“平安班级”将进行通报表扬,并在期末予以加分奖励。

4、全校进行一次安全排查。

少先队活动方案

1、上午按时到校,7:30吃早餐。8:00在内操场集合、交接后出发。

2、下午3:00活动结束。5:00前回到学校交接。

三、 参加人员

1、报名参加活动的学生和老师。

2、没有参加活动的学生要在家里完成作业,班主任要与家长取得联系。

四、 活动场所:观兰山水田园学生活动中心

五、 出发前的准备工作

(一)、班主任准备工作

1、班主任先确定人数,填写好“参加活动学生一览表”。

2、班主任准备好“学生花名册”和“通讯录”,并把自己的手机号码告诉学生,方便联系。

(二)、学生的准备工作

1、学生可以带零食,但一定要吃饱早餐。

2、穿好校服、戴好校牌。准备太阳帽。不准穿拖鞋。

3、把回程的时间告诉家长(5点前回到学校)。

六、活动时注意事项

1、学生要自觉遵守组织方有关各种活动的规定、制度。

2、上、下车时要遵守有关乘车的规定,有序地上下车,不争先恐后或抢占座位。坐车时要讲究卫生,不在车里或往窗外丢垃圾,不准把头、手伸出车窗外。

3、活动过程中要顾全大局,学生要绝对服从基地工作人员的指挥,不准擅自离队,暂时离开要请假。

4、参加各类活动,必须在确保安全的情况下有序地开展。不做任何危险性游戏。在活动过程中要讲卫生,不乱丢垃圾和其它物品,保证活动场所的干净。

5、回校前要清点人数和各自携带的行李物品。(要求学生最好不要携带贵重物品,如手机,电子词典等)

6、回到学校后要把车上的垃圾拿下车并丢入学校门前的垃圾桶。

相关范文推荐

热门推荐