少先队大队委活动方案(汇总20篇)

时间:2023-12-10 18:22:10 作者:雁落霞

在准备一项活动时,我们需要制定一个详细的活动方案,以确保活动的顺利进行。以下是一些精心策划的活动方案,相信你会从中找到一些有用的建议。

少先队大队干部的竞选活动方案

白小举行新一届少先队大队委员竞选活动10月21日下午,白小学的少先队员们迎来了他们队生活中的一件大事――新一届大队委员竞选。全校师生参加了此次活动,16名大队委员候选人本着“争当队里小主人,校园好公仆”的宗旨报名参加竞选活动,他们在组织管理、个人才艺等方面都有过人表现,能走上竞选舞台的都是佼佼者。这次“大队委员选举”进行了一系列的改革,选举程序增加了才艺表演的项目,目的是让候选人尽情的.自我展现,让其他少先队在自己身上找到光芒点。在紧张有序竞选现场,队员们分别通过竞选演讲及才艺表演来展示自身的良好素质和为队员服务的热切愿望。在现场,候选人有唱歌的,讲故事的,折纸的,相声,顺口溜等等,形式多样,会场中始终洋溢着热烈愉快的气氛。最后全体师生通过无记名投票方式,选出了新一届的大队委员。此次竞选活动为优秀人才脱颖而出提供机遇、搭建平台,也是保证队员在干部选拔任用中的知情权、参与权、选择权、监督权顺利行使的有效形式,既体现了公开、公平、公正的原则,又培养了队员们的竞争意识,获得全校师生的一致好评。

少先队大队活动方案

一、活动设计背景:

致少先队建队60周年贺信中鼓励少先队员争当四好少年。对全国少先队员提出“要争当热爱祖国、理想远大的好少年;勤奋学习、追求上进的好少年;品德优良、团结友爱的好少年;体魄强健、活泼开朗的好少年。时刻准备着为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量”的殷切期望。今年又是中国共产党建党90周年,利用这样一个契机,结合本校地方特色,我们把采茶活动相结合,让孩子们在活动中收获更多的知识,在活动中体会四好少年的真正内涵。

二、活动目标:

(一)、通过本次活动,使学生了解家乡名茶—乌牛早,从而培养学生热爱家乡的情感,进而升华到爱国情怀。

(二)、在活动中渗透党史(红军长征),传授采茶技术等书本上学不到的知识。使每一个孩子都有参与,让每一个孩子都有体验,从而让学生快乐地学习。

(三)、培养学生的合作能力,锻炼学生的应变能力。

(四)、在实践中锻炼身体,感受劳动带来的快乐。

三、活动对象和时间:

中心本部六年级段三个中队、向日葵中队。

20xx年4月1日(星期五)下午12点30集中,12:45出发。

四、活动计划:

(一)、准备阶段:

1、活动前学生了解中国共产党的历史及长征等有关知识;。

2、了解家乡乌牛早的采摘技巧;。

3、学唱《四好少年之歌》《红领巾飘起来》等歌曲。

(二)、活动阶段:

1、跟着红军走长征;。

2、泡杯早茶献给党;。

(三)、评价阶段:

1、开展动态评价:利用四好少年奖章贯穿活动整体,在活动过程中进行即时颁发。

2、进行总结评价:评出各项优秀个人予以奖励,辅导员对本次活动做出综合评价。

(四)、主题升华:

结合少先队工作特色要求,让队员把活动的点点滴滴写成故事,绘成图画书,创出精美绘本,进行全面展示。把活动的内容、画面等影响全体学生,让四好少年的要求深入人心,能在实际的学习和生活中体现出来,表现在行动中。

五、活动过程:

(一)、跟着红军走长征。

1934年,有一群共产党人为了追求理想与信仰,为了改变国家与民族的命运,带领着一支队伍以大无畏的牺牲精神,穿越千难万险,用血肉之躯走出了一条光辉之路,创建了一个崭新的中国,这支队伍名叫中国工农红军,这条光辉之路名叫长征。如今,当长征已如往事般渐行渐远,而长征留给我们的精神财富却历久弥新。为此,我们更有理由去读懂长征,去了解中华民族苦难与奋斗的历史,去了解今天幸福生活的来之不易。

让学生模仿红军走长征路的目的就是为了在锻炼孩子们能够步行到达我们的活动地点,锻炼身体的同时又能够在路上团结互助,平安到达。在走的过程中安排学生高唱红歌《四好少年》《红领巾飘起来》等歌曲让他们感受革命前辈长征的精神,并了解长征走过的重要地点和重要事件,利用四好少年章鼓励孩子走过的历程,热情、积极参与到每一个项目的活动中来。

我们的孩子来自中心本部六年级段和向日葵中队,六(2)和向日葵中队(红一方面军),六(1)(红二方面军),六(3)(红四方面军)从校园内出发,每人手上拿着“长征线路”卡片,走到某个地点就对照卡片争到相应的四好少年章,我们一路走来,度过桃江,打过湘江战役,到达遵义,再四渡赤水河,顺利度过金沙江,强渡大渡河,飞夺泸定桥,翻越大雪山三军会师在岭下小学参观岭下校园(稍作休息),继续走过草地,到达吴起镇(茶园基地)。

当星星火炬点燃的那一刻,长征在孩子们的心目中留下了不可磨灭的印象。通过一路的辛苦历程,我们欣喜地看到孩子们的“长征”胜利了,我们也知道红军走过的长征路已经深深地扎根在他们心中了,在活动分享阶段,我们努力让孩子结合自己的实际情况谈谈新时代的长征路。让“争当四好少年”做为他们人生道路上的长征吧!

(二)、泡杯早茶献给党。

1、学习采茶方法:由学校老师先教授学生采茶要领,聆听早茶故事。

2、欣赏茶道:泡杯早茶献给党。

3、分三队(红一军红二军红四军)开始采茶,在规定时间内完成比赛。要求:数量多、质量好为优胜队。

4、集合评价,队员交流采茶感言。

5、作业:寻找活动过程中感受最深的一点,创作绘本故事。

少先队大队选举活动方案

自己的干部自己选,公平、公正、公开。

大队委员会议及校广播台栏目宣传。

(一)中队推选候选人活动。(10月1日至10月16日)。

1、各中队要将此次活动的方案向全体队员公布,中队辅导员收集填好的申请表后,可利用10月11日(周四队会课)开展一次选举候选人活动。(方案由各中队自定)。

2、三至五年级各中队推选大队委员候选人2名。(在中队选举中未成为候选人的队员,在10月12日(周五)前有一次直接向大队部自荐机会)。

3、向大队部交申请表。(10月15日周一下午1:40前交大队部)。

(二)初选(10月29日星期一下午第六节)(在电教室进行)。

1、候选人准备:复习了解少先队基础知识。

2、初选活动:(1)侯选人自我介绍。

(2)进行队知识的抽签考核,考核合格的队员进入复选。

(三)复选(10月30日星期二)。

1、复选队员于10月30日下午1点40分在学校大队部听取各自职责,然后通过红领巾广播站做1—2分钟直播自荐演讲。

2、听取各任课教师意见。

(四)向队干部授标志(11月5日星期一升旗仪式)。

少先队大队干部的竞选活动方案

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我叫xxx,来自六(一)班。今天,非常荣幸能够站在这里,成为大队干部候选人。我在本次竞选活动第一轮成功晋级,离不开大家的支持,在此表示感谢,也希望大家一如既往支持我!我从二年级起至今一直担任班长,我热爱集体,积极向上,与同学和睦相处,乐于帮助有困难的人,是同学们的好伙伴,老师的好助手。我学习努力,成绩优秀,每学期都被评为“三好学生”。我曾在四、五年级时担任过学校少先队大队干部。我做每一件事都非常认真,能出色完成大队部的各项工作,如向全校师生读倡议书,主持科技节开幕式,相信大家对我也一定不陌生吧!

这次,我要竞选的是副大队长,如果我竞选成功,我一定会发挥我的特长,全心全意为大家服务,做好每一件事,为少先队争光,为学校争光,虽然我不是最优秀的,但是我相信经过我的`努力,我一定会成为一名合格的,优秀的大队干部!是花,我就会开放;是树,我就要成为栋梁;是大队干部,我就要成为一名出色的领航员。我将用实际行动为少先队插上理想的翅膀,让它飞向更加美好的明天!

每一张选票,都凝聚着大家对我的信任。请投我一票吧!

给我一个机会,我可以创造精彩!我自信,我成功!

记住哦,我是六一班xxx!

谢谢大家!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是五(一)班的xxx,我竞选的职位是卫生部,因为我在班上是文娱委员,在班里大家称赞我叫“小蚂蚁”,我勤劳,善良,是班里的卫生小管家。如果竞选我,我将成为大队干部的一员,我会好好工作,我会将校园的每一角落扫的干净。不会有一丝差错,为了同学们,我愿意为同学们服务,在班里,喔虽然长的矮小,但我会把每天的作完成再睡觉前,为了你们”同学“,你们愿意相信吗?我会为学校付出和拼搏,那个我会和我的同伴一起互相帮助,如果竞选成功,我以快乐的的心情等待。为了公平,公正,我不能善自做决定,为了我的梦想。无论我去哪个部我都愿意,我会不惜带价的去管理好。

如果我做得不好了,我会用失败是成功之母的格言来教育自己,我会把自己的缺点改正过来,重新管理,要像大队部里的人学习劳动,我会有劳动之心,宽容之心。对待同学一样。如果,在最短时间内,走上一个宽敞的路,我一定是能在短时间做得最好的一个,希望站在这个台上,面对那么多的老师,一定能通过一关。不管,遇到什么困难,我都会正确地去面对着。

希望大家投我一票吧!

谢谢大家!

小学少先队大队活动方案精选

一、中队选举候选人活动。(9月24日至9月26日)。

1、各中队要将此次活动的方案向全体队员公布,中队辅导员收集填好的申请表后,可利用班(队)课开展一次选举候选人活动。(方案由各中队自定)。

2、各中队推选候选人4~5名。(在中队选举中未成为候选人的队员,在9月24日~9月26日有一次直接向大队部自荐机会)。

3、向大队部交申请表。(9月26日下午4:00前交大队部)。

二、初选。(9月27日)。

1、候选人准备:2分钟自荐演讲。有特长学生可带各项作品;获奖、考级证书复印件。

2、初选活动。(选出20名学生进入复选)。

三、复选。(9月28日开始)。

1、进入复选学生可以在10月6日前,利用走入班级、张贴广告等方式进行拉票。

2、进入复选学生于10月6日开始在校红领巾广播做1――2分钟自荐演讲。

3、各中队少先队员参加选举。由班主任统计票数后交大队部。

4、听取各任课教师意见。

四、10月13日在建队日庆祝活动上,向队干部授标志。(注:时间安排如有变动将另行通知。)。

小学少先队大队活动方案精选

一、多渠道宣传。

1、校红领巾宣传。

2、海报宣传。

3、各中队分班宣传。

大队部公布队干部组阁方案。

第一、二大队各设大队长一名,副大队长一名;另设组织委员、学习委员、宣传委员、文娱委员、体育委员、劳动委员、生活委员,共18名大队干部。

少先队大队活动方案精选_

——“歌唱祖国歌唱党,快乐童年大家唱”暨庆祝建国六十周年歌咏比赛活动方案。

一、活动目的:

为了庆祝我们伟大的祖国建国60周年;丰富学生课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境;营造一个良好的音乐艺术环境;挖掘学生歌唱潜力、调动学生学习音乐的兴趣,不断提升学生的艺术素养;促进学校艺术教育活动的普及和提高,促进学生德智体美的全面发展。我校定于本学期举行“歌唱祖国歌唱党,快乐童年大家唱”暨庆祝建国六十周年歌咏比赛活动。

二、主题:歌咏比赛(歌颂祖国、歌颂党、歌唱快乐童年)。

三、活动时间:

2009年10月13日(即7周二)下午。

四、活动地点:容山小学礼堂。

五、比赛规则:

1、每班出两个节目:一个合唱,一个独唱。合唱以班级为单位参赛,要求班上学生全部参与。

2、比赛要求:

(1)歌曲内容是歌颂祖国、歌颂党、歌唱快乐童年、积极向上的。(曲目可选择推荐曲目(详见附件三),也可自选曲目。自选曲目要求符合本次比赛主题。(2)参赛班级自备伴奏碟。

(3)演唱者表情自然、大方,着装要统一、整洁、美观。(4)各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

(5)合唱歌曲必须每班有一名指挥,指挥手势要到位,节拍感强。(6)比赛顺序:各班抽签决定比赛顺序。

(7)计分办法:去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为最后得分。

六、活动过程:

活动过程分三阶段:准备阶段、初赛阶段、决赛阶段。第一阶段:准备阶段。

1、时间:2009-9,为班演练时间。年9月1日月18日。

2、组织:由班主任老师全面发动学生参与、练习,音乐老师指导。各班一定要高度重视,精心组织,做到班班有歌声。充分展示实力,力争节目顺利入选。

1、时间:9(即第4周星期五)之前完成。月25日。

2、各年级比赛地点:

一、二年级在远程教室;三四年级在电教室;五六年级在礼堂。

3、组织:由各年级级长组织,本年级班主任做评委,评分最后结果以100分制进行计算,算出各班节目的分数并上报到大队部,比赛结果计入文明班评选。最后每个年级合唱、独唱各选一个节目参加学校的歌咏比赛。

第三阶段:决赛阶段即学校歌咏大赛。

1、时间:10月13日下午。

2、地点:学校礼堂。

3、参赛者:各年级代表队。

4、评委:学校行政人员和音乐老师。

七、奖励办法:

决赛时,合唱与独唱分开评奖,分别评选出优胜奖3个,表扬奖3个。优胜奖200元,表扬奖100元。比赛结果不纳入文明班评选。

八、比赛筹备工作安排。

场地布置:马秀萍、吴兆干、尧军。

音响效果:邱维东照相:冯文龙摄象:林志伟司仪培训:高梅燕化妆人员:各年级级长汇分:

安全保卫组:陈锡标、邱维东。

九、附件。

一、合唱评分标准:(100分)。

1.声音宏亮,节奏准确,吐字清晰。(30分)。

2.情感动作表现得当,歌曲技术处理合理。(30分)3.指挥准确,富有激情。(10分)。

4.合唱人数符合规定,队员站位整齐合理,进、退场速度快秩序好。(10分)5.演唱时精神饱满,着装统一美观。(20分)。

二、独唱评分标准:(100分)。

1、歌曲内容健康向上,切合大赛主题。(10分)。

2、音准、节奏、乐感(30分)。

3、演唱方法、歌曲处理(30分)。

4、台风、仪表、服装(20分)。

5、印象分(整体感觉)(10分)。

三、合唱比赛推荐曲目:

1、我爱北京天安门;

2、感恩的心;

3、每当我走过老师窗前;

4、歌唱二小放牛郎;

5、听妈妈讲那过去的事情;

6、让我们荡起双桨;

7、校园的早晨;

8、童心是小鸟;

9、祖国祖国多美丽;

10、在祖国的怀抱里;

11、共产儿童团歌;

12、祖国祖国我爱你;

13、祖国像妈妈一样;

14、中国中国,鲜红的太阳永不落;

15、红星歌;

16、歌声与微笑;

17、春天在哪里;

18、我们是共产主义接班人;

19、少年少年,祖国的春天;20、让世界充满爱。

21、歌唱祖国;

22、走进新时代;

23、我和我的祖国;

24、长江之歌;

25、我的祖国;

26、没有共产党就没有新中国;

27、明天会更好;

28、东方红;

29、社会主义好;30、我们走在大路上;

31、中国永远收获着希望;

32、祝福祖国;

33、党啊,亲爱的妈妈;

34、共和国之恋;

35、七子之歌--澳门;

36、春天的故事;

37、《南泥湾》;

38、团结就是力量;

39、我们的田野;40、我们的生活充满阳光;

41、在希望的田野上‘。

42、长江之歌’。

43、我爱你,塞北的雪;

44、大中国;

45、龙的传人;

46、大海啊,故乡;

47、少年壮志不言愁;

48、亚洲雄风;

49、今天是你的生日;50、五星红旗。

小学少先队大队活动方案精选

展开我校学生人才培养模式3年来,优秀学生人才不断出现。从刚开始的小学生校长培养计划,到现在的男性学生干部培养计划,目的都是创设更多更广的锻炼舞台,让学生在活动中,在平常管理工作中不断成长。通过这一系列的探索,我们发现除四周的老师会对学生产生比较大的影响外,实在学生个体之间、学生团体之间也会相互作用。因此,今年的大队委竞选采用“学生导师制”,既为大队委候选人提供展现才能的舞台,同时也展现一年来学生干部的培养成果。到达候选人和学生干部之间、参与活动与观摩活动学生之间的相互增进的作用。现把具体工作安排以下:

少先队大队委员会竞选活动方案

一、竞选目标:

通过竞选,给予少先队员更多的展示自己才华的机会,使有才华、有能力、愿意为集体工作的队员脱颖而出,使我校的少先队工作有一个组织性强、踏实能干、充满战斗力的大队部。

二、竞选原则:

公开、公正、公平、民主的原则。

三、竞选条件:

1.三至六年级品学兼优的少先队员。

2.热爱学校,热心少先队工作。曾担任中队委职务,有一定的活动能力和组织管理能力,能积极主动为队员服务,向队员负责,起到模范带头作用。

3.善于团结大多数同学,在同学中有威信。工作积极主动、富有创新精神。

4.踏实肯干,责任心强,能独立完成老师交办的'各项工作。有敏锐地观察事物及处理各种事务的能力,能创造性地开展工作。

5.刻苦学习,富有正义感。以身作则,能起榜样带头作用。

四、竞选程序:

第一阶段:各班民主选举择优推荐候选人。(9月23日)。

(一)各班中队委评选。

各中、小队进行编队改选,竞选的原则,条件,程序参照大队干部选举方案:(1)队员民主申报(2)班级竞选演讲(3)队员投票(4)征求任课教师意见(5)中队辅导员报大队部批准。

中队干部数的确定为每班队员数30人以上5-7名(从咱班44人中,选7人),中队人数30名以下5名。小队干部每班6-8名(咱选8名)。队长产生后在中队中举行就职演说,宣布任职决定。

附:队干部的标准及大队委员分工职责。

队干部的标准。

(一)有集体主义精神,关心他人,热爱服务,有很强的责任感;

(二)公道正直,作风民主;

(三)工作自主、自动,富有创造性;

(四)以身作则,能起榜样、带动作用;

(五)学习刻苦,成绩优良,并有个性特点。

成为“模范带头好,热心服务好,团结同学好,勇于创新好,自主自动好。”的“五好”队长。

少先队活动方案

少先队中队是队员学习、活动的主阵地,构成健康的中队文化能启迪学生思想,升华学生人格,陶冶学生情操,弘扬学生道德,培养学生的主人翁精神。在现代教育中,建立“特色中队”是建立良好的班级文化有效的途径。

二、活动目的。

建构中队特色管理模式,促进各中队自身特色的构成,同时构成学校德育管理环环相扣,紧密结合的一体化模式,为中队辅导员和全体少先队员全面发展搭建丰富的平台。

三、活动过程。

(一)宣传发动阶段(三月中旬)。

建立“特色中队”动员会,介绍“特色中队”建立活动的目的和好处,介绍特色中队的建立方法及省内外优秀“特色中队”的建立和活动经验。

(二)制定方案阶段(三月下旬)。

结合班级自身特点,充分发挥学生的主体作用,酝酿活动方案。采取自由申报,于3月31日前交大队部,经评议后,再进行实施。上报资料:

1、“特色中队”名称、口号。(结合自身特色,突出中队个性)。

2、“特色中队”建立方案。(注意个性和实效性结合)。

(三)活动实施阶段(四月上旬—六月上旬)。

1、各申报中队根据方案进行外观布置和各项用心准备。

外观体现班容班貌,可在室内、外设立特色展示园地,版面结合学生年龄特点,突出童趣,资料可为“展示”、“宣传”、“评比”、“记录”

2、根据方案设计开展活动。

(1)活动有计划,有安全保证方案、有记录。

(2)做到校内和校外活动相结合;中队活动和小队活动相结合;指导活动和自主活动相结合;个性建立与学校统一活动相结合。

(3)整个活动过程应紧密围绕学校德育活动大方向,贴合少年儿童的年龄特点和兴趣爱好,有本中队的鲜明特色,总活动彰显一个“新”字。

(4)注意充分利用学校宣传媒体(广播站、橱窗、网站、中队辅导员会议等)宣传、交流中队特色活动。

3、大队部每月召开特色中队活动经验交流会(结合班主任例会)。

(四)成果展示阶段。

1、特色中队活动观摩、中队资料展示。

2、梳理特色中队管理模式并推广实施。

(五)总结表彰阶段。

1、六月中旬,各中队总结本学期“特色中队”活动成果,做到辅导员总结与队员总结相结合,并上交一份“特色中队”活动总结到少先队大队部。

2、六月下旬,活动领导机构根据各中队活动状况给特色中队授牌。

3、六月底,少先队大队部进行建立“特色中队”学校活动总结。

少先队活动方案

1、上午按时到校,7:30吃早餐。8:00在内操场集合、交接后出发。

2、下午3:00活动结束。5:00前回到学校交接。

三、 参加人员

1、报名参加活动的学生和老师。

2、没有参加活动的学生要在家里完成作业,班主任要与家长取得联系。

四、 活动场所:观兰山水田园学生活动中心

五、 出发前的准备工作

(一)、班主任准备工作

1、班主任先确定人数,填写好“参加活动学生一览表”。

2、班主任准备好“学生花名册”和“通讯录”,并把自己的手机号码告诉学生,方便联系。

(二)、学生的准备工作

1、学生可以带零食,但一定要吃饱早餐。

2、穿好校服、戴好校牌。准备太阳帽。不准穿拖鞋。

3、把回程的时间告诉家长(5点前回到学校)。

六、活动时注意事项

1、学生要自觉遵守组织方有关各种活动的规定、制度。

2、上、下车时要遵守有关乘车的规定,有序地上下车,不争先恐后或抢占座位。坐车时要讲究卫生,不在车里或往窗外丢垃圾,不准把头、手伸出车窗外。

3、活动过程中要顾全大局,学生要绝对服从基地工作人员的指挥,不准擅自离队,暂时离开要请假。

4、参加各类活动,必须在确保安全的情况下有序地开展。不做任何危险性游戏。在活动过程中要讲卫生,不乱丢垃圾和其它物品,保证活动场所的干净。

5、回校前要清点人数和各自携带的行李物品。(要求学生最好不要携带贵重物品,如手机,电子词典等)

6、回到学校后要把车上的垃圾拿下车并丢入学校门前的垃圾桶。

少先队活动方案

张:鲜艳的红领巾,映红我们稚嫩的脸庞。

赵:火红的队旗,带领我们大步前进。

张:红领巾,那是我们胸前最亮丽的色彩。

赵:那是英雄先烈们鲜血的凝聚。

张:少先队,那是我们温馨的精神家园。

赵:那也是我们健康成长的摇篮。

张:星星火炬指引我们前进的方向,

赵:让我们回望历史,展望未来。

合:激励我们奋勇向前,展翅高飞。

张:20xx年,我们迎来了祖国65岁华诞。

赵:敬礼!光荣的少先队!

张:现在我宣布,西关小学庆祝少先队建队65周年暨新队员入队仪式现在开始。全体立正!各中队整队并汇报人数。(大队长向大队辅导员报数。报告辅导员大会应到960人实到960人大队会议一切准备就绪报告完毕)。

出大队旗!奏乐、敬礼!(音乐停时)礼毕!唱队歌!(放队歌音乐)

赵:同学们,你们知道吗?65年前的10月13日,光荣的中国少年先锋队成立了。我们广大少年儿童从此有了自己的组织。

张:我们这个光荣的组织曾经涌现出了无数的少年楷模--刘文学、何运刚、草原英雄小姐妹、赖宁……一个个响亮的名字深深的印入了每个中国人的心中。

赵:今天,我们的组织又迎来了一批新伙伴,他们是刚刚入学的一年级的新同学。张:让我们用最热烈的掌声欢迎他们加入少先队这个光荣的集体。

张:下面请大队辅导员李老师宣布新队员名单。

请新队员上场(授予队员标志)。

(稍停,等全场队员都拿到红领巾)请优秀少先队员为新队员佩带红领巾。(老队员上场)。

佩带完红领巾后,请老队员归队.

赵:全体立正,请新队员举起右拳跟我宣誓,请老队员也举起右拳重温誓词(大队长站在大队旗下)。

我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!宣誓人xxx。

(请新队员归队)。

张:新队员们,你们知道吗?当你们都戴上红领巾时,你们班就可以成立中队,在中队辅导员的带领下开展丰富多彩的班队活动了。

赵:全体立正,请大队辅导员李艳华老师带领大家呼号。

三、活动闭幕。

张:入队是一次自我挑战。赵:入队是一次理想启航。

张:此刻,佩戴鲜红的红领巾,我们将铭刻队训。

赵:此刻,佩戴鲜红的红领巾,我们将遵循队章。

张:我们是新世纪的主人。

赵:我们是新世纪的未来和希望。赵:退旗、敬礼、礼毕!

张:我们是祖国的未来,我们是民族的希望。

赵:我们是含苞待放的花朵,我们是展翅欲飞的雏鹰。

合:队日仪式暨新队员入队仪式到此结束。赵:各中队有持续带回!

少先队活动方案

以学校“快乐学习,主动发展,幸福成长”的教育理念为出发点,通过少代会选举产生新一届大队委员。引导、激励广大少先队员继承和发扬少先队的优良传统,培养少先队员的小主人意识和民主参与意识,增强光荣感和责任感,锤炼和提高少先队干部的工作能力,充分发挥少年儿童的主体作用。

二、大会主题:

我选择我奉献我服务我快乐我与浙小同发展。

三、活动安排。

1、各班上报候选人名单,3-5年级每班推荐2人(10月19日星期五)。

2、确定候选人,开会安排准备材料(10月22日星期一)。

1)个人风采展示(展板或其他宣传形式,内容包括候选人照片、基本信息、特长优势、工作设想等)。

2)一份推荐表+1寸照片1张。

3、安排并培训学生主持、献词、出旗(10月22日星期一)。

4、少代会会场布置(10月25日星期四)。

5、召开少代会(10月26日星期五)。

6、统计选举结果,确定本届大队委员成员,名单公示至校园公示栏及网站(10月27日星期六)。

7、召开第一次大队委员会(10月29日星期一)。

8、召开少代会闭幕式,当选委员做就职宣言演讲(10月30日星期二)。

9、上传本届少代会相关信息至学校网站并将资料整理存档。

少先队活动方案

加强少先队员对__的了解,通过中学生团校、国旗下讲话、行为规范知识抽测、主题队会、红领巾广播等少先队共青团的阵地,开展__宣讲活动,引导青少年坚定理想信念。

1、“__上的今天”红领巾广播宣传。

从3月7日开始,每周一、三、五中午12:00红领巾广播加播__上的今天,红色专栏。队员每天我当历史上的重大事件,加强全校少先队员对中共__的了解。

2、“红领巾心向党”主题队会、主题教育课评选。

中小学两部进行主题队会、主题教育课评比活动,三月年级内评比,四月全校选拔,四月中旬评选出优秀的主题队会参加区里评选。

3、“起航红色历程”初中部少年团校讲座。

初中部少年团校4月开学,通过团课让学生了解中国共青团是中共领导下的一只后备军,了解团的历史、坚定团员的信念,坚定永远跟党走的理想信念。

4、“红色故事我来讲”主题十分钟。

组织各中队利用每天十分钟队会的时间传唱色红色歌曲、观看与党有关的影视作品,阅读相关红色文学作品,传诵红色经典小故事。让队员们在红色经典中接受教育,增进对党的热爱。

二、开展“红色的誓言”仪式活动。

抓住中学生入团、小学生入队、初二年级的“14岁生日”会,等青少年成长的重要时间节点,个年龄层的少年儿童中举行“永远跟党走”宣誓活动,从小培养我校少先队员“爱党爱国爱人民”的信念。

1、“为着理想勇敢前进”二年级入队仪式。

用共产主义的崇高理想引导队员,用鲜艳的红领巾、神圣的队礼、庄严的呼号激励队员从小树立跟党走社会主义道路的信念,迈好人生第一步。

2、“光荣啊中国共青团”初中入团仪式。

引导队员们主动了解党、团、队的关系,通过入团仪式教育增强他们对党、对团组织的认识和向往。

三、开展“红色的丰碑”寻访活动。

组织我校少先队员参观革命纪念馆、瞻仰英雄雕像、烈士墓、寻访爱国主义教育基地。通过亲临实地,让少年儿童感知党的历程;寻访与老党员、老干部,倾听他们的革命与工作经历,感受老一辈革命工作者的奉献精神,激发他们向老一辈革命工作者的学习热情。

1、“幸福在哪里”红领巾寻访活动。

队员们以雏鹰假日小队的形式,深入社区、社会,通过访谈、参观、调查、搜集资料等途径了解党的光荣历史,通过新旧对比,切身感受党的领导下,生活的新变化、社会的新气象。

2、“学英雄事迹,争当四好少年”清明节主题活动。

清明节前后组织我校共青团员、少先队员参观谢晋元将军雕塑,瞻仰英雄雕像,前往宋庆龄陵园祭扫爱国将军谢晋元将军墓。引导团员、队员学习英雄事迹、弘扬英雄精神,争当新时代的“四好少年”。

少先队活动方案

10月13日是少先队建队68周年纪念日。根据区少工委精神,在少先队建队68周年纪念日期间,开展“红领巾相约中国梦”建队节系列活动,全面展示我校少先队在党的领导下、在团的带领下,与新中国共奋进的光荣历程,培养少先队员对党和社会主义祖国的朴素感情,强化他们的组织意识,帮助他们勤奋学习、快乐生活、全面发展。

小学部全体师生

报告厅

9月27日至10月13日

1. 9月27日至10月8日,大队委竞选者制作个人宣传海报,通过海报介绍竞选者特长、优点、兴趣爱好、获得的荣誉等,让大家们更了解这些优秀队员。

2.10月10日至13日,各中队辅导员利用晨会进行少先队基础知识教育(附件1),让每位队员能正确规范敬队礼、唱队歌和系红领巾等礼仪(附件2)。各中队辅导员务必请指导好学生如何呼号,一年级新中队的辅导员还要教会队员们宣誓。音乐老师利用上课时间辅导学生唱好队歌。

3.9月26日五年级各中队选派4名优秀队员进行队知识宣讲的学习与培训。

4. 9月29日中午12:10,一年级举行队知识培训,由五年级各中队的4名队员进入一年级中队进行队知识培训。

5. 10月9日中午12:20,在报告厅举行少先队代表大会,选举产生第八届大队委,请3~6年级各中队选派6名代表参加选举(提前5分钟到会场)。

6. 10月12日班队课,2-6年级各中队开好一次重温少先队队知识中队活动,做到“三会”(会敬队礼、会唱队歌、会系红领巾)。

7. 10月12日中午12:00,在报告厅组织全体一年级学生参加“新队员入队仪式”,正副班主任一起参加。

8.10月13日下午13:50至14:35,一年级各班选取4名优秀学生和正副中队长,三——六年级各班5名队员集中报告厅,举行建队节庆祝活动。

周四横幅“吴江经济技术开发区山湖花园小学庆祝第68个建队节活动”,两边电子屏红底黄字“吴江经济技术开发区山湖花园小学庆祝第68个建队节活动”

1.宣读批准的新队员名单

2.请老队员为新入队少先队员佩戴红领巾

3.大队辅导员带领一年级新队员宣誓

(读誓词时举右手,握拳于耳边。大队旗手于新队员队伍前端旗。由大队辅导员领誓。领誓人带领一句,新队员宣誓一句。宣誓举拳动作同呼号动作。誓词完后,领誓人说:“宣誓人:……”随即所有新队员各自高声报出自己的姓名。我们请新队员在队旗下宣誓:

“我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!”宣誓人:……)

主持人宣布今天的活动议程,介绍出席本次活动的领导和嘉宾,请少先队员代表为领导和嘉宾敬献红领巾,宣布活动开始。

(一)出旗,唱队歌

(二)学校领导致辞

(三)大队干部就职仪式

1.宣布新一届大队干部名单

2.授予大队干部标志

3.大队长代表全体大队委员宣读就职宣言

(四)举行新队员入队仪式

1.宣读建立一年级少先队中队组织的决定

2.授中队旗(一年级各中队长排队上台,大队旗手授予队旗,中队长回本中队将旗交中队旗手。)

3.授中队委标志(一年级各副中队长排队上台接受,由全体大队委员授予,授予完相互敬礼。)

4.新入队少先队员代表发言

(五)聘请新一届中队辅导员

1.宣读聘请的各中队辅导员名单

2.学校领导颁发聘书

3.少先队代表敬献红领巾

4.辅导员代表发言

(六)呼号(准备着,为共产主义事业而奋斗!答:时刻准备着!)

(七)退旗,宣布活动结束

少先队活动方案

1、壮大中国少年先锋队队伍。

2、提高小学生先进思想和意识。

1、红领巾,誓词。

2、音乐老师教会一年级学生唱队歌。

3、一年级各班挑选二十五至三十位左右的学生加入中国少年先锋队,新队员名单于5月25日交到德育处。

4、五(1)、五(2)班各选25名优秀生为新队员佩戴红领巾。

5月27日早读课。

学校小广场。

1、全体立正。

2、出旗、行队礼。

3、奏唱队歌。

4、礼毕共产主义事业而奋斗。

5、宣读新队员名单。

6、老队员授予新队员标志。

7、宣誓(主持人领读誓词)。

8、大队辅导员讲话。

9、呼号主持读:准备着,为时刻准备着。

10、退旗、仪式结束。

xx市第七小学。

20xx年5月7日。

少先队活动方案

经过队员们1个多小时的热烈讨论,“薛城双语少先队员的寒假活动方案”新鲜出炉了!

快乐的寒假即将来临,如何度过一个充实而快乐,健康而有意义的寒假呢?如何将这三十个日夜的精美“材料”做成一桌丰盛的“满汉全席”呢?双语大队部帮大家策划了一个“精彩春节快乐寒假”的家庭美餐,一起来瞧瞧吧!

形式:对于少先队员,“争做新时代的好队员”才是最时尚的!队员们结合假日活动、冬令营以及春节寻亲访友等时机,深入了解家乡的新发展、新成就、新变化,深入了解国家发展的新目标,寻访先锋模范人物,认识新时代。

要求:新学期开学后,组织1次中队会,进行分享交流。

少先队。

形式:1.抵制燃放烟花爆竹;2.垃圾分类量;3.植绿护水行动;4.共守文明交通”行动;5.“共树文明新风”行动。

要求:将春节期间环保的活动照片和感想分享到中队群里。

少先队。

形式:队员们自己或在家长、伙伴们的共同努力下,一起用身边的废旧物做装饰品或花灯等新年作品,大胆创作、创新、创造有创意的作品。

要求:把自己自制的作品开学后交到少先队大队部,大队部评选出最佳创意奖12名。

少先队。

形式:结合自己的家庭生活条件,从学习中、生活中等方面主动帮扶家庭生活有困难的小伙伴或孤寡老人。

要求:将活动感想写在自己的寒假作业中。

少先队。

形式:春节是中华民族的传统节日,让我们开展以“春节”为主题的实践调查活动吧。如:春节的由来、春节的诗歌、春节的对联、春节的歌曲、春节的食俗、压岁钱的调查等。

要求:把多彩的春节用你手中的彩笔画出来,制作一张与春节有关的手抄报,开学后交给辅导员。

少先队。

形式:1.当面或者通过电话或或短信的形式向亲人、老师、好友道一声温馨的祝福。

2.为父母及亲人做一至两件力所能及的事。

要求:拿出相机,赶快记录下这感人的瞬间,让浓浓的亲情永远流淌。

少先队。

要求:和你喜爱的书一起合个影吧!别忘了分享到中队群里哟!

少先队。

形式:学习自护、自理、自救等知识,如:预防火灾、煤气中毒、食物中毒、滑冰溺水、交通事故及燃放烟花爆竹等安全常识!

要求:把你学到知识可以与大家分享哟!

少先队。

形式:1.和家人一起购置年货,给家长合理的消费建议,过一个节约的春节。

2.和家长一起包水饺。

3.在假期里至少要学会做一道菜。

4.和家人一起吃年夜饭,要为长辈送上节日的祝福。

5.请在作业本上记录你是怎样使用压岁钱的,开学时交上来比一比,谁运用的最合理!

要求:将以上活动留下宝贵的照片,及时上传到邮箱,开学初评选12个“最美食育家庭”。

少先队。

队员们,我们积累了这么多照片和素材,让我们制作一本精美的画册吧!这不仅是一份家庭美餐,更是你成长路上的一串脚印!让我们共同感受这“多汁多味”的寒假生活吧!

寒假活动启动仪式。

本学期最后一个升旗仪式,大队辅导员向全体队员传达了“寒假活动方案”,祝全体队员过一个快乐而有意义的寒假!

少先队活动方案

为提高少先队工作的实效性,发挥全体少先队员主人公精神,完善学校少先队组织,增强少先队员的民主意识、参与意识和竞争意识,让队员充分发挥民主、参政的意识,选举出自己最满意,同时又能为少先队服务、有威信、有特长、有代表性的大队干部。

三、四、五年级全体少先队员。

1、有一项或多项特长;

2、品德良好,有高度的责任心;在同学中享有较高威信,能起到模范带头作用。

3、有一定的组织协调能力,能创造性地开展工作。

4、乐意为大家服务。

采取中队申报候选人(每班3人),参加大队委竞选会,最后由各中队队员代表以民主投票选举的形式产生出新一届大队委员会。

大队长(1名)、副大队长(2名)、组织委员(3名)、劳动委员(3名)、宣传委员(3名)、文体委员(3名)。

1、各中队通过中队竞选活动选出3名侯选人。候选人准备一份1—2分钟时间的竞选演说辞,可以从“自我介绍”、“竞选岗位及优势”、“工作设想”等方面谈一下自己的工作打算。

注:请各中队于(12月3日)以前将候选人名单交到大队部。

2、学校将在大队委竞选之前设专栏公布各候选人的情况,要求候选人自己制作一张宣传海报,内容包括一张5寸照片、竞选宣言以及自我介绍,于12月7日将手抄报和竞选演说辞一起上交学校大队部,过期将作自动弃权处理。

3、12月14日下午将举行我校第二届大队委竞选活动,介时请各中队派少先队员代表(每班不超过5人)参与观摩,最后由各中队队员代表以民主投票选举的形式产生出新一届大队委员。

1、1分钟演讲:候选人可以从“自我介绍”、“竞选岗位及优势”、“工作设想或创新活动的思路”等方面进行了现场演讲。

2、2分钟特长表演:候选人通过展示自己的书法、绘画、演唱、器乐、舞蹈、口才等特长,来向队员们证明自己的胆量、素质和才能。

3、公开竞选时间:12月14日(周五)下午第二节课开始。

4、风采展示:本届当选者将公布于学校橱窗及学校校园网,展示自己的风采,并接受队员们的监督与考验。

少先队活动方案

活动主题:安全教育和民族精神教育。

1、红领巾在召唤。开学初,少先队召开了级长、中队辅导员工作会议,部署新学期的少先队工作。

2、民主产生大队委,选拔、培训了值日干部和国旗队、礼仪队、广播员,聘请了校外辅导员;各中队改选了中队委,布置好“中队角”和“图书角”,一年级学生队前教育。

3、弘扬和培育民族精神教育活动:

(1)纪念“九一八”,弘扬民族魂。9月18日早上,举行了特别升旗仪式,开展“纪念九一八,弘扬民族魂”活动:回顾“九一八”事件,少先队员代表作了《勿忘国耻,振兴中华》的演讲,领会“民族精神”的新内涵,树立民族自尊心和自豪感。

(2)中秋节传统文化教育活动。通过宣传栏、红领巾广播、主题班队会、经典诵读、校园网等形式,以“话中秋,弘扬民族精神”为主题进行校园文化主题宣传教育活动,传承民族文化,弘扬民族精神。此外,高年级同学走进超市,进行有关月饼的市场调查等等。

(3)学习奥运冠军,让梦想为你而歌!学校设计、制作了奥运英雄谱、奥运冠军图片展等“奥运元素”,通过奥运竞技主题班(队)会、红领巾广播等方式,将未成年人思想道德建设与弘扬奥林匹克精神相结合,学习奥运精神。

少先队活动方案

使队员了解和掌握预防常见疾病的简单方法,知道如何保护视力和牙齿,养成良好的卫生习惯,从而增强体质,精力充沛地投入到学习生活中。

1.收集一些自我保健的小常识和方法。

2.准备一些新鲜的食品和一些变质的食品便于比较区别。

1.请保健医生做预防感冒、冻伤、流鼻血、腹泻、中暑和传染病等保健知识和方法的讲座。

2.请队员介绍收集的自我保健的小常识和方法。

5.评选"健康小先锋",授予"保健章"。

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