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《我真想留住这片风景》初二作文
本站：一年四季都会有不同的风景，真想留住每个季节的风景，领略四季的美丽。
每个人心中都有一片风景，也许你曾领略过它的美丽，也许，它也已经刻进了你的心底。
春天，是一个万物复苏的季节，天气从寒冷到温暖，流水的声音也变的更加清脆悦耳。春天也就像一本书，一本充满色彩的书等待着我们领略它的风光。田野中的油菜花，金黄金黄的开满在了田野中，一望无际。春风轻轻的抚摸着它。泉水丁丁咚咚的从一侧流过。油菜花好似代表着春天蓬勃的希望。每一朵花都有它美好的花语，而油菜花的花语便是“加油”，它绽放出自己的光彩，勉励着我们，在新的一年中要更加努力。
夏天，泥潭中的淤泥，总会让人有些反感，但是莲花就不同了。“出淤泥而不染，濯青涟而不妖。”朵朵青莲好似悬浮于淤泥荷叶之上。它的花语如同它一般——纯洁。当青莲绽放开时，五瓣粉嫩花瓣向四周打开，散发着阵阵的幽香，体现着她的与众不同，给人君子般的启示。
我真想留住夏天的这个“纯洁”，和那警醒人们的风范。
我真想留住冬天的这个“顽强”，和那谱写的生命乐章。
将春冬之画刻于心中，留在记忆里，鼓舞着我们的人生，绽放最绚丽的花朵!
作者：灵溪一中八（7）李锦。
我真想留住这片风景为题初二作文
从小到大，我见过许许多多的风景，但大多都被时光流水冲走了。唯独有片风景使我终生难忘，并时刻提醒着我，鼓励我一步步向前走。
天灰蒙蒙的，下着雨，又快黑了。教室里的光线很暗，时不时传来老师的训斥和责备声。我不由地长叹一声：“唉!考差了，又该怎么办呢?”望着试卷上的分数，有了自暴自弃的念头。
雨下得很大，我也加快沉重的步子。
风呼呼地刮着，发出一阵阵悲凉的声音。地上尘土飞扬，透明的塑料袋在舞蹈，还有几盏古老的路灯孤零零地挂在墙上，显得格外凄凉。
路过家旁的花园，却让我大吃一惊：有的树枝被折断;有的花瓣被风吹散了;有的连根拔起;有的只剩枯枝败叶，花园里一片狼籍。失望透顶的我正打算转身离开，在回头的无意间，居然看见了一枝正努力挣扎的梅花。
只见它已经被风雨压弯了腰，却丝豪没有放弃的念头，用全身的力气，一次又一次地想支撑住自己的身体。风仍然无情地刮着，如同一片片锋利的刀刃去刮伤嫩叶绿枝。雨仍然无情地下着，就如同千斤万重的铁锺欺压在梅花身上。但这种.种磨难都不能打倒梅花这顽强不屈和坚持不懈的意志，它仍然选择要抬起自己高傲的头，去面对世界和生活。就是在一次次磨练与刻苦中，不断坚持，永不放弃，最终才获得成功与生的机会。
我突然间明白：每一个人都不是一帆风顺的，难免会遇到挫折与磨难。我们要学会像梅花一样有着顽强的意志和坚持不懈的态度，敢于去面对、去接受，而不是去逃避，否则永远也做不成大事!
这片风景很短暂，也许只是一瞬间的事情，却深刻的印在我的脑海里。每当我遇到挫折与磨难时，它总给予我深刻的启迪。使我有足够的勇气去面对它，甚至去打败它!
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风景的初二作文:我真想留住这片风景
本站：最想留住的这片风景，默默地存在着，没有人赞美过它，那是让我唯一能体会到自然的伟大的地方。
我想要留住的，竟是些再也无法触碰的风景……——题记。
除非我说出来，不然没有人能知道我想要留住的风景是什么。不是某个人，因为你身旁的人终有一天会离开。
我最想留住的这片风景，默默地存在着，没有人赞美过它。那只是座小山，尽管我到达这小山时很累。
那是在我脑海里存在多年的记忆，让我唯一能体会到自然的伟大的地方。
记得在很多年前，才读小学四五年级的我连和陌生人说话也要紧张半天。当时我和父母去露营，要在某地过夜。现在，我还记得它，那座孤独的小山。
“那里有座小山，我们去爬爬看怎么样?”不知是谁的建议，一群人跑上了那座小山，走着早已铺着石条的路。除了我以外，其他人都早早地到达山顶，然后再慢慢走下来。全程像一场跑步比赛，最后一名是我。“我们去玩吧。”笑声在空气中飘散开来。而我，坐在一张长椅上发呆，看着对面的山。
绿色，很舒服的淡绿色。小山丘上没有一棵树。不知道是山丘不愿意，还是树不愿意。坡上全是绿草，远看，只是一片绿色而已，很可爱，很独特的一种绿。没有树，没有帐篷，甚至没有被踩踏过的草坪。
天色渐渐变了，太阳已经看不见了。因为太阳的离开，星星闪烁着，围着月亮。依旧是那小山丘，它头顶的光变成了白色，它自己却成了黑色。
世界上所有的颜色共同组成了白色，但所有颜色涂在白纸上却变成了神秘的黑。小山丘上没有路灯，也没有人。于是我又走了上去，我的背后是刺眼的手电筒的白光和火焰的红光。
现在已经模糊了，但我依旧记得当我走上山顶时，看见的小山丘的另一面，也只是草而已。和向阳面不同，那些草缓慢地生长。反正没有树，仅有这些微笑的生灵。虫子也挺多的，但它们对我的戒备却不让我生气。现在是晚上十一点，我的背后是载歌载舞的人们，在后面是连绵起伏的群山。
“我们轮流讲个鬼故事吧。”不断有手电筒的光照到山丘上。它还是如此孤独。我不相信他们围成一圈编造的谎言。有多少人，会选择在这种孤独的山上离世独居?我看过了，没有鬼。一直处于亢奋状态的人们还未休息，但我累了。于是我感觉到了小山丘的叹息。它依然不动，却进入了自己的世界。
最后一次看见它，是在第二天上午十点左右，它还是在那里，一直都在。我于是上山看了一眼，捡到了一个小石头，很好看。这小山，在那天后，便不曾再见了。如同这件小事一样，这次出行再也没提过。
我把小石头放在书架上，但是搬家的时候，放在大盒子中的小石头再也找不到了。它可能热爱孤独。
作者：灵溪一中八（8）黄语桐。
初二半命题作文：我真想
那扇大门紧闭，我在门外徘徊。
一直地，无论春冬或是夏秋。
加缪在《局外人》中塑造了一个局外人的形象，当他被审判时，他只能看着全场激愤地指责他，唾骂他，挥舞着双臂，投以厌恶的目光。他不能开口辩驳，人们不给予其辩驳的权利。
当天地寂静之时，他才是一个活生生的人。虽然事情与他有关，但自始至终，人们的排斥与厌恶，硬生生地将他与世界隔绝，成为那个——局外人。
我讨厌思考，讨厌探索未知。总是在做了一会儿数学题后选择放弃，从一种未知到另一种未知，其间花费良久时间。我常看看那些埋头苦想数学题的同学，摇摇头，再长叹一口气，表示不予理解。
自然而然地，我的数学越来越糟糕，看见难题几乎一翻而过，毫无粘滞之意，
我眼底的光一丝一丝汇聚，再收拢。通往数学世界的大门已经悄然关上，我望着那扇用图形与数字雕砌起来的大门，不觉已是晃了神，仿佛不知其所。
就是那一天，她轻轻地走到我旁边，坐下。
“它很有趣，可没有你想的那样枯燥，数学就像艺术，外表内敛，实则却充满活力。”从此，我迫使着自己每天多深思一些，多探寻些数学的活力，试着走进每一道题的“内心”，甚至在夜深人静之时，聆听数学的声音。
我曾在门外徘徊游走，多次期盼从门缝间寻找那一束曾经被我搁置一旁的光明。光影明灭，忽明忽暗，直到——大门终于打开。
初二半命题作文：我真想
有人说，青春是一场有热闹，有静默，尽显人间百态的表演。会有坎坷，会有失败，甚至还会有一望无底的深渊。但请不要胆怯。
——题记。
秋风飒飒，昏黄的树叶不断落下，飘零，折碎，成尘。金黄的阳光洒在我身上。有微微的刺痛，又是同样的分数。
我摇了摇头，双脚依靠着大脑中仅有的清醒机械挪动，我害怕，怕在不久的将来这分数会被刻在我的大考试卷上。怎么处理，这理科，可一直是我的弱项。所以，我在课堂上面对那些未知数与一个个数字变得害怕和恐惧，甚至有些许的胆怯。
蜗牛背不起重重的壳，一天，我一直处于神游。老师发现了我的不对劲。“邀”我去他的办公室“喝茶”。
当我拖着沉重的步子，挪到办公室门口时，忽而望见坐在窗边的老师，正在给一个同学讲题，阳光洒在他身上很神圣。轻轻叫了一声“报告”。我仿佛像一个受刑的犯人，脸上露出了绝望的神情。老师轻轻说：“坐吧”。然后放下手中的红笔。我拘谨地坐在椅子的一角，准备听老师如闪电一般的吼叫。但，这没有来。
老师面对着我，脸上浮现出了一种令人安心的温暖。“你是不是很讨厌，畏惧数学?”我连忙摆头，“就是有一点害怕。”老师闻言笑了一下，说我还没有到那种不可药救的地步，我顿感气氛轻松，切入正题，老师很专注地听着，时不时微微点头，之后，老师为我细细分析，言语中带着许多鼓励与赞赏。我只记得“你要一直努力向上走，要坚定自己的信念。有人说，有热闹，有静默的尽显人生百态表演，会有坎坷，会有失败，甚至有一望无底的深渊，但请千万不要胆怯”。一闻此语我心中闭塞大门立即打开，脑中回忆着过往我解题后的喜悦，受表扬后的骄傲.......“一声好好学习吧，加油!”千言万语尽于其中。
回家的路上没有千斤重的书包，包中承载着的是我的初心，没有沉重的心情，取而代之的是获得真理的喜悦，天空也是格外的蔚蓝，我那时只感一片清明。
我真想留住这片风景初二原创作文
本站：真想留住这片风景，留住那记忆中的温暖画面，但随着时间流逝，这篇风景却渐渐地模糊，变得陌生。
他，从小在我的脑中就是一片空白。
上幼儿园时，看着与我一般大小的孩童们都被双手高高举于头顶时，油然升起的羡慕之情瞬间漫布于心头，脑海中努力勾起关于他的模糊而又零星的碎片，却怎么都寻不着了。冰凉的触感顺着脸庞滑落，溅落、破碎、消散。
当偌大的家中只剩我一人时，在电视前独守着无趣的动漫时，我只能蜷缩在沙发上，寒冷和孤独交替着满上脚尖，寒了身体，更寒了心。
又有谁知道，在孤独中成长，缺少陪伴，会变得怎样的脆弱，亦或是怎样的不堪。
曾无数次在房间中放肆大哭，泪水晕红了双眼，却冰寒了心。回忆着许多模糊缺温暖的画面，却再也感受不到那时的温度了。
他的模样在我的心中已如浆糊般零散，很少能记清他长什么样。渐渐的，我们都成为了彼此生命中的过客。不过是一场华丽的相聚，却落得曲终人散的结局。我知道他还会陪我走过许多的岁月，但至少在现在，我们形同陌路。
渐渐的，我们彼此更远了，不会再因为别人的愉快融洽而感到自己的不堪，更不会因别人的幸福而感到自己的渺小。
随着时间的流逝，我们都慢慢褪去了原本的模样，我不再是从前的我，他也不会再是从前的他。虽然快乐，却再也不是记忆中熟悉的味道了。
作者：灵溪一中八（7）陈庆泷。
我真想得到你
记忆里的月光,仿若一位披着纯色翎羽的天使,轻轻地拢合自己的翅膀,奶白轻盈地踮着脚尖,旋转流泻,覆盖了一整片草绿色的原野.
我痴痴地望着那金发松软的布娃娃,那个永久沉淀在童年梦境里的遗憾,她端庄地立在橱窗前那鼻息扩散的白雾后,显得朦胧而又神秘.我紧拽着母亲的衣角久久不愿离去,那湛蓝色的眼珠碧波流转,含着我臆想的柔和微笑,将我全心迷住了.这若隐若现、暗泻在眼底的微笑在我的心坎中覆了那归舟,搅了那春水——粉嫩柔软的小手如釉瓷般的精致，更勾起我的幻想。在那个漆黑的夜晚，这异乎完美的尤物消失在了橱窗后，无尽的艳羡就化为沉默的无奈。
夏季的雨迅疾。银镯的丢失是一个幼时无法弥补的过错。那时纯稚的想象虽然是一介后悔，但也凝固在记忆长河中汇聚成一颗耀眼无瑕的珍珠，未能放弃。
六月的天空刹那就阴沉沉地变了脸色，给大地施加下压力。苦闷地卧在床上将电视翻来覆去地换台，辗转反侧地皱眉。妈妈手端药碗，握着调羹好言规劝，我只好不情愿地一把将被子搡在床上，总之生病的感觉是极不好的，特别是在因没有听大人的话而后悔后——我不得不吞咽那溢泻浅浅药香的苦，仿佛全身的骨头都因为这而酥麻了，微微的苦味渗入骨髓，遗忘了的药草香重新弥漫舌尖，微微地悠悠泛沫，贮藏我的时光、记忆和憧憬。
秋日的清晨，天空总是泛着几缕似又几丝几抹的嫣红。在这个清寂的上午，我总也不愿离开那淘气可人逃窜出的松软而又熟悉的气息，呆呆地伫立着渴望——这时妈妈就会抚抚我略显凌乱的头发，紧握我略泛冰冷的小手走进那间似乎每一丝空气都透着阳光暖意的西饼屋，不几时，提上一袋热气腾腾欢叫的松糕，然后化为我在心安理得轻咬软糕时的满足神情，融为嘴角一丝隐隐的笑意。
我真想变二年级作文我真想变成造句
我想变成一只快乐的小鸟，我想在天空自由自在地飞翔，唱婉转的歌，去望这蓝蓝的天空，去呼吸新鲜的空气。
我愿在柳树枝上听着溪淌的歌唱，向大风呼喊，给大树唱歌，跟湖水嘻戏，看着明澈的湖水照镜子，不断还跟它说谈话，学落叶悠悠起舞，瞅着荷叶底下的小鱼无牵无挂游玩，……我正归味着漂亮的景色时，突然被一阵黑烟熏醒了，原来我是在做梦啊。
于是我倒吸了一口寒气说：“这个世界对我们太不公正了”。而那所有美丽的景象不是做梦！我要飞遍全世界提示我们的朋友：要保护环境，爱惜家园！
我真想作文
看见小鸟能在宽阔的天空中飞翔；看见蝴蝶能在世界里翩翩起舞我也真想飞。
飞，真自由自在呀！飞过波澜壮阔的大海，能和小鱼儿一起玩耍，能和海水一起舞蹈，能和天空的海鸥打招呼，和沙地上的海龟说笑；飞过翠绿的森林，帮小鸟做鸟巢；帮小树浇水、除虫，让森林的明天更加美好！飞到湛蓝的天空上，看着人们欢乐的表情、热闹的节目。啊，我真想飞啊！
飞，可真快乐！当夜幕降临，当人们睡着的时候，飞到老师家窗前，把一株紫丁香，栽在老师窗前。夜深了，星星困的眨眼，老师，让花香飘进您的梦里，那梦呀，准是又香又甜；当一些地方没水时，可以把一些水源送到灾区，让他们不再受痛苦；当自己有危险时也可以飞到安全的地方；如果自己感到伤心、孤单，可以找一个安静、舒服的地方给自己解闷，或和小鸟一起分享昨晚的美梦，那是多么开心呀！我真想飞啊！
小鸟是经过努力才能飞上宽阔的天空，蝴蝶是通过痛苦，才能舞蹈；我真想飞，能自由自在的玩耍，能帮助他人。啊。我真想飞！飞过蓝色的大海，飞过可爱的校园。
我真想长大
我渴望长大，因为大人们可以随心所欲做自己喜欢做的事，就算做错了，也不会有来批评你，小孩就不一样了，每次当我们很认真地想要发表自己的意见时，大人们总会以你还小不懂之类的话，来忽视我们，如果我们加以反驳，他们又会给我们加上没大没小、顶嘴之类的恶名。一次，我陪妈妈上街买东西，经过一个卖小宠物的摊拉，我被一只可爱的小兔子深深吸引住了，很想把它买下来，央求了妈妈好久，妈妈都不肯帮我把小兔子买下来，理由只有一个：你还小，自己都照顾不好自己，怎么可能照顾好小兔子，而且养兔子还会影响你学习，你现在最重要的是学习，没时间养兔子。为什么大人们不试着从我们的角度从考虑一下，在养小宠物的过程中，我们能学会照顾别人，学会爱护小动物，学会观察身边的事物。大人们却永远只会盯着我们的学习成绩，其实除了学习，还有很多重要的东西，我们也需要地去感受，去经历。
长大，对于我来说是美好的。长大了，我便可以地和朋友们快乐的玩耍，而不用担心妈妈在我身后不停地唠叨着，“快写作业、快点睡觉，不然你明天会迟到的、别躺下看书，会把眼睛看坏的、你这次的成绩怎么这么差。”而最重要的是长大了，我就可以无拘无束地吃我爱吃的零食了，不用再担心，零食还没吃完，姐姐会走过来一本正经地对我说：“你还小，老吃零食，会长不高的哦，还是姐姐帮你把它们吃掉吧。”然后把我的零食抢走，而我只能无奈望着姐姐的背影。真想长大，长大后，就没有了约束，长大了我便有自己的工作，有自己的工资，到那时我一定会去商场买许多我自己爱吃的零食。
长大真好，好想好想快快长大！
我真想家作文
家，温暖的港湾；家，歇脚的地方；家，照亮星星的灯塔。
我现在是一个初中的学生了，已经长大。异乡读书的我，却心中一直有个抹不去的牵挂与思念——家。我想家，像爸爸，想妈妈，想爷爷，想奶奶……故乡的每一寸土地，每一株草，每一朵花，都在我的心中时时牵挂。
在学校的这些天，可怜的我总会想家。除了想家，还是想家，想的我晚上不能入睡，辗转反侧，脑中不时出现在家的情景：我们一家五口，在我们双手建起的家里，围坐在饭桌前，享受着饭菜。这些并不是普通的饭菜，而是一桌爱之菜，个个菜，道道菜，都是用心做出来的。你闻，总会有股爱的味道扑鼻而来。你给我夹菜，我给你夹菜，好温馨，好幸福。吃完饭，我们一家人坐在沙发上看电视：看喜剧，我们捧腹大笑；看悲剧，我们泪流满面。
我躺在床上，久久不能安睡，看窗外的星星眨着它那顽皮的眼睛，可爱极了！看窗外皎洁的月光，是那样凄凉。我也不禁流泪，希望月亮姐姐可以把我的思念带回家。窗外一片漆黑，但在月亮姐姐的陪伴下，它们不再孤单，而我呢？没有母亲在身边鼓励，没有父亲在身边支持，我好无助，彻底的无助。
不过，现在的`我应该坚强，没有了父母的陪伴，我还有好多好多的朋友，和我一起奋斗。我会努力，请相信我，我一定行！我一定会努力学习，长大报答父母，让他们不再吃苦。
心中虽如此，可脑中依然思家、念家、想家，因为家是我的最爱、我的知己、我的花朵。
我只想大声呼喊：我多想家，我好想家，我好想，好想，直到回家……。
我真想变二年级作文我真想变成造句
春天是位小妹妹。
她调皮地问我：
想变点儿什么？
滋润小草和嫩芽；
在空中自由飞翔。
夏天来了，
夏天是位小哥哥。
他热情地问我：
想变点儿什么？
给辛勤工作的叔叔、阿姨解渴；
给小朋友带来快乐。
秋天来了，
秋天是位小弟弟。
他高兴地问我：
想变点儿什么？
吹熟田野里的庄稼、果园里的水果；
啄出树木身上致命的害虫。
冬天来了，
冬天是位白雪姑娘。
她笑眯眯地问我：
想变点儿什么？
我想变成漫天大雪，
给庄稼盖上厚厚的棉被；
我还想变成晶莹的冰柱，
帮房子、树木戴上美丽的项链。
我真想念作文
月，镶嵌在茫茫夜空，风，勾勒着点点星辰，若隐若现。迷人的月光唤醒着夏日那一丝凉意，也唤醒着我对她浓浓的思念。
蒲公英飞散在月光下，我的思绪也如它白色的绒毛般纷飞，过去的事情浮现在脑海。
几年前，在那个被风雨染红了的季节里，我第一次见到她。午后的阳光惬意的洒进教室，也为她乌黑的头发镀上一抹淡淡的金黄。我沐浴着金色的阳光，上了她的第一节课。再难忘，同学走思时，她紧蹙的眉头；再难忘，多少次她的唇边，因我们专注的神情绽开笑容；再难忘，她对我们无私的给予与奉献。光阴似箭，一年过去了，假期前最后一节她的课上，她突然说以后她就不是我们的任课老师了。恍惚间，望着她走出教室的背影，我仿佛又听到她百灵鸟般悦耳的声音，泪水模糊了我的眼睛，时光模糊了我脑海中她的背影。
回忆早已引出满脸泪水，我的思绪却仍在纷飞。
也不知过了多少个日日夜夜，我慢慢长大了，该上六年级了。开学的第一天，闺蜜在我耳边不停地“叽叽喳喳”：“哎呀，又要换数学老师了，会是谁呢？”我的心中充满了渴望，会是她吗？明知道是她的几率很低，我却感到兴奋和期待。新的数学老师来了，新老师斜倚着门框，没有直接进班，只是陌生又熟悉地注视着我们。我的第六感告诉我，是她！几年过去了，她的头发更长了，目光更自信了，声音更悦耳了。
每一节课，我们都与她交换着眼神，我们懂她眼神的含义：你们专注的神情有如清风，给我无限动力。她也懂得我们的意思：老师，您的课程有如清风拂过风铃，没有半分杂音。她的每节课都那样有趣，即使她不舒服时：有一次，她一进教室我就发现不对劲，她的脸色发白，说话有气无力的。她却强撑着，在十分难受的情况下为我们写了整整两黑板板书，看着她柔弱的身躯，我们的心都碎了。
蒲公英的绒毛在风中微微颤动着，如同分别前，那满天的柳絮……。
在那柳絮纷飞的季节，我要毕业了，我愈加珍惜她的每一节课，每一节她的课上，我都暗自祈祷时光的凝滞。表针还是嘀嗒嘀嗒地转动，日子也不紧不慢地走到了分别的那一天。她调皮的笑着，说要留下最后一次作业。同学门都笑成一团，我却已经哭得不能自已。听着她的脚步声渐渐消失，我默默吸吮着泪水。
我真想自由
自从我上了小学二年级，妈妈除了星期五晚上让我去姐姐家玩。其余时间，如果作业早一点写好，妈妈就让我写家庭作业，写到6时30分才不让我再写了。不信，你就读读下面这篇文章。
星期六，我把数学作业和语文的一半作业写好了。想休息10分钟。我找到了妈妈，说：“妈妈，我想休息10分钟，可以吗？”我还没话音落下，妈妈就开口了：“不行。”我又开口了：“为什么不行？”“你考试考这么差，还想休息，没门！”我不敢反抗命令，只好回去写作业。
写好了我又来到妈妈面前，说：“妈妈，你现在可不可以让我休息10分钟？”“也不行，你还要再写家庭作业。”我说不服妈妈，只好硬着头皮说：“能不能看书啊？”“可以。”妈妈答道。
我拿出一本书，就开始看了。到了6时30分，妈妈叫我：“可以吃饭了。”我放下书，洗好手吃饭去了。
妈妈，你把家庭作业看成了一座山，我何时才能自由。