优秀作文的文笔流畅，逻辑清晰，读者能够轻松理解和跟随思路。以下是小编为大家搜集的优秀作文范文，供大家参考欣赏。
美丽的春六年级作文
午后，我在窗边写日记，声声蜂鸣在耳边萦绕。哦，是只蜜蜂，它正在玻璃窗前飞舞。
蜜蜂透明的双翅几乎察觉不到振动，黑白相间的条纹肚子下垂着细腿，小小的眼睛上方还有对触角。它该是无意中飞进了房间。如今，它向坚硬的玻璃冲撞，“嗡嗡”地吹着战斗的号角。它很勇敢，我被它感动，只是感动之余我为它悲哀。它浑然不觉向左就是窗口，就是通往自由的出口，就是通往春的路径。可惜它还是在原处对着玻璃使劲。它小小的身躯里有股永不服输的力量，这力量叫坚强，不，这叫固执。没想到，蜜蜂中也有钻牛角尖的。
我想到了一个发生在墨西哥湾的故事。那是个淘珍珠的好地方，每年有数以万计的远来客为珍珠而来。而这些远来客一窝蜂争淘珍珠时却有人发现另一条致富之路。原来淘珍珠时得戴手套，而手套却常会被划破。一个叫威廉斯的人在众人皆为珍珠疯狂时却清醒地转了个弯，他就在那地方卖起橡胶手套。自然，他发了财，比那些为珍珠不懈努力的人更快达到了目的。
可怜的蜜蜂仍在挣扎，只是飞一会停一会，它累了。它被自己的固执困在斗室里。它不知道：转个弯，便是春。
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美丽的春六年级作文
春姑娘迈着轻盈的步子，伴着如纱的细雨，悄悄的来了，给大地母亲披上了一件新的外衣。
小草在春姑娘的吹拂下，伸着个懒腰，挺起了被风雪覆盖了一冬的身子，在春雨的浇灌下，吸足了水分，换上一件绿油油的外衣，打扮好来迎接春天的到来。
春天，更是一个耕耘种地的季节。在田地里，勤劳的农民愈来愈多了，都在田地里浇水、施肥、喷农药。让休息了一冬的农民开始忙活起来，不让农民有闲余的时间玩了。你看，春姑娘是多么有办法呀！
春天的景色是多么美啊，是多么绚丽啊！我爱你，美丽的春天！
美丽的桥六年级作文
小学生作文大全。
桥面的中央有一排挺拔的拉萦、就象一个个顶天立地的巨人，用它们神奇的铁臂，把桥梁腾空拉起，横跨在波涛翻滚的湘江之上，气势非常雄伟。我站在湘江的岸边远远望去，桥上车辆如梭，桥下百舸争流，好一派繁忙的景象。
美丽的春六年级作文
春天来了，万物复苏，天地间生机勃勃让人振奋！春姑娘正迈着轻快的脚步向我们走来。
冬风悄悄的离开了，刺骨寒冷的北风飘走了。春姑娘唤醒了许多小动物们，燕子从南方飞来了，给春天增添了许多活力。
池塘边上笔直的柳树长满了毛茸茸的柳絮。柳絮穿着金黄色的衣裳，一阵风吹来，柳絮四处飞舞，像一只只黄色的蝴蝶。下过雨后，万物焕然一新。小草从土地里探出头来，摇头晃脑的看着这个崭新的世界。柳树也换上了新装，竹笋也从土地中钻了出来。
池塘里的水也开动了，像是奏着一首首美妙的歌曲。怪不得“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝！”不知什么时候池塘边游来了一群可爱机灵的小鸭子，蝴蝶和蜜蜂从五彩缤纷的花丛里采花粉。鸟儿也在树枝上唱着婉转美妙的歌。
春天是美丽的，也是宝贵的。“一年之计在于春”我们要好好珍惜春天。
我家的牡丹也开花了，个个都亭亭玉立.月季也是美丽芳香的开了花，彩缤纷。鸟在树上尽情的高歌，花儿在开花这个春天生机勃勃，充满着活力。俗话说得好：万紫千红总是春。
金灿灿的油菜花开来了，在丛中摇摇摆摆的，让人留恋不舍，蜜蜂也纷纷赶来。渐渐地桃树的花也开了，它抬头望望这个崭新的世界，花儿的花香，鸟儿的歌声，一切都让我们陶醉。在这个生机勃勃鸟语花香的春天里一切都让人着迷。我爱你——美丽的春天。
美丽的春六年级作文
这年代，春天是人们的一种神往，孩子们在春天可以放风筝了，青年人在春天可以无拘无束来展示自己的活力，大人们可以全神贯注的工作。“一年之计在于春。”没有人会违背这句话，所有人都出来了。
春雨润物，唤醒了一切又一切，在春雨中似乎听到什么，细听，像希望之神的感召，像成功之神的召唤，又像幸运女神的呼唤。
春天来了，似乎一切都新了，春雨给大地洗了一个舒服又温馨的澡，嫩芽偷偷地从树枝里探出来了，花儿也在一夜中含饱欲放，燕子也在不知不觉中进入了我们的视野，宽大的棉袄换成了一件件t恤、夹克，充满活力与生命力，在无声无息中给人不寻常的力量，让人们更得努力、顽强、不屈不挠。进入竹林，唯恐踩在刚探出头的春笋，那些笋有粗的、有细的、有高的、有矮的，既好看，又有垂涎三尺的欲望。
马路上有冒雨前行人，有撑着慢慢的人，有顶着包飞速前进的人，雨是不大，可在密密的春雨又似乎无法躲闪。春风是香的，在空气中除了花香，还是花香，阵阵花香令人心旷神怡，五颜六色毫无保留地在空气散发着清香，这时候，无论你是谁都会被这花香给感染。春天是美的，花就像一个天使保护着这个世界的美，街上的衣服，好似时装展览，有红的，有绿的，有黄的……各式各样的衣服给人一种无以发觉的没。春天是有声的，鸟儿成群结队的，叽叽喳喳叫着。
春是希望，给成功的人力量，它给失败的人勇气。春是人们心中的天使，给你力量，给你翅膀，给你勇气，让你沉浸在成功的喜悦中。
美丽的桥六年级作文
雨，淅淅沥沥地下着，行人行色匆匆，五颜六色的雨伞布满了大街。我靠在窗口，心里也下起了雨，也许正如有人所说：“孤单是爱的阴天，冷漠让它生根发芽。”
我很小的时候，爸爸妈妈就丢下我，外出打工去了，从此，我和爸妈感情的桥梁便断了。我只好和爷爷奶奶相依为命，尽管爷爷奶奶对我各个方面都关怀备至，可我十分苦恼，在许多同龄人的眼中，我就像一个没有爹妈的孩子，在学校里读书，放学的时候大家都有父母接送，而我只能挽着年迈的爷爷慢慢的走回家，爷爷的身体不是很好，时常为接我回家累得精疲力尽，我看着，心里真有点痛。同时，我也有一点悲愤，为什么父母要撇下我?为什么要让爷爷受罪?我真的很需要父母的爱，我希望在我失望时，他们能给我安慰，我同时也渴望在我童年的路上，有父母的陪伴，有他们的鼓励，我不会嫌他们的唠叨，有父母在身边唠叨，那也是一种幸福。
下雨天，我会打开窗户，等待阳光的出现，等待彩虹桥的出现，哪怕只是虚幻的，至少上天还给我想象的权利，这是唯一维系我和父母之间的桥梁，但它总会消失。因此，我也学会了自我安慰，学会等待，即使等待也是一种憧憬，但它也会是一道美丽的风景线，父母不在身边，我更多的是与被窝交朋友，我总是躲在被窝中哭泣。因为我不想让爷爷奶奶担心，有时想到爸爸妈妈，心如刀绞，总是控制不住自己的眼泪，可谁又知，这眼泪是热的，是包含感情的，夜晚，一切都安静下来，我又一种莫名的伤感，我知道父母在外面日夜操劳，很辛苦，但是我也需要他们的唠叨，他们的呵护啊!我很矛盾，真不知道该怎么办啊!我渐渐的绝望起来，但是为什么每每在我绝望的时候，一个电话又给我带来希望呢?为什么这座桥快要塌陷的时候，它有偏偏不塌呢?孤独的`时候我真的需要快乐，需要一个气氛热烈的家庭。
不知何时，雨停了，一道彩虹腾空而起，多么美丽的桥，桥的那边该是爹妈的笑脸，幸福的彼岸吧!
在我们宣恩的兴隆大道那边，有一座已经建造五年的建筑。那就是侗族建筑中最具特色的民间建筑之一—风雨桥。
风雨桥又名文澜桥，说起风雨桥我就自豪。因为这结构严谨、造型独特、极富民族气质的风雨桥是侗族的特色，而我呢，也是侗族人。这座桥长80米，宽10米，高约26米。桥下部为钢混结构，五礅四跨，上部为全木质结构、桥头南北两面有砖石结构的门楼，门楼两边分别立有麒麟和走式独角兽。风雨桥的造型工艺、建筑风格目前是湖北省之最呢!
白天时，风雨桥内行人不断，参观者络绎不绝。有的在那里兴致勃勃地下棋，引来一大群人的观看;有的在那里摇着蒲扇，乘乘凉;有的孩童在那里快乐地做起了游戏;还有的在那里观赏着这十分美丽的风情楼，还盛赞不绝呢!这桥和美丽的贡水紧紧相依，贡水清澈美丽，像一颗绿宝石。风雨桥雄伟壮观，屹立在贡水的上方，和美丽的贡水配起来，让人看着回味无穷，联想不断。
晚上时，风雨桥五彩斑斓，挂满了喜庆的，红彤彤的灯笼。五颜六色的光芒照射在桥上，个个红灯笼和束束五彩光陪衬着这风雨桥，又给宣恩城的晚上添了一道美丽的风景线。到了晚上，河水凉幽幽的，这里便成了一个乘凉的好地方。晚上呀，人就更多了。许多人爱在这里散步，乘凉。许多老人爱在这里娱乐，还有一些老人经常就坐在那里边乘凉，边聊天，十分惬意。
这就是我们宣恩的风雨桥，你愿意来这儿做客吗?
说起桥啊，你们有我知道得多吗?我知道北京的桥有金鳌玉蝀桥、七孔桥、高粱桥、金水桥、立交桥……这些都是北京的桥。可是，我还是喜欢我们灵宝的思平大桥。
每到晚上，金光闪闪的思平大桥放射出耀眼的光芒，思平大桥是一座典型的斜拉桥。桥双有两根钢梁，从钢梁上拉下来的钢丝是紫色的，钢梁上还有十二个金字，“人杰地灵，物华天宝，苹果之乡，金城灵宝。”更体现出我们是灵宝人，桥下映照着思平大桥，更显现出湖光山色的迷人魅力，碧波粼粼的湖面上出现了几条小鱼，停一会儿吐出几个泡泡，停一会儿又到湖里，停一会儿又游到了远处。
白天，思平大桥上人来人往，川流不息。中午了，你看小朋友们排着队从桥上走过，一边说说笑笑，一边看这美丽的风景，一遍又要注意交通安全。你看又有一位老爷爷抱着孙子在桥上看着荷花，看，小野鸭出来了，一会儿浮在水面上，一会儿又沉在水里，一会儿又嬉戏打闹，一会儿又回家去。快夜晚了，有的人坐在湖边钓鱼，有的人在看夕阳落下，有的人准备回家。
啊!灵宝的思平大桥，在给人方便的同时，更是整个灵宝一条致富之路。
在风景秀丽的东湖和水果湖间有一座连通他们的桥，这就是美丽的双湖桥。
双湖桥建筑新颖，别具特色它用汉白玉造成。桥下十七个巨大的拱形桥洞逐水而立，蔚为壮观。桥面中间是可并列四辆车行驶的柏油马路，两侧是由刻着古色古香图案的水泥方砖拼成的人行道。桥身长一百二十米，宽二十五米。车往人来，川流不息。
最引人注目的是桥两边的石栏望柱，一字排开的四十六个柱头洁白如玉，每个上面都雕刻一只腾云驾雾的飞龙，张牙舞爪，栩栩如生。石栏的栏屏上有的雕着双龙戏珠，有的是双风起舞，有的是荷塘月色…。。惟妙惟肖，各具特色。
从双湖桥向东是碧波荡漾的东湖，极目远眺远处的群山与湖水相连令人心旷神怡。它的西面是被青松翠柳环抱的一湖秀水的水果湖。向南侧有则有唐代诗人举手放鹰的高大塑像----《放鹰台》“自有云霄万里高”的诗韵犹在耳旁。北面一条蜿蜒大道直达赛西湖的东湖自然风景区。东，南，西，北融会贯通美不胜收。
我爱去双湖桥赏景。初春时节看湖光春水，迎春花生机勃勃。盛夏夕阳余晖里，晚风徐徐清凉宜人。秋日的金桂漂香，枫红松绿，秋水天长。冬来看红梅绽放，飞雪迎春，分外妖娆。这里四季如画岁月如歌。
我听大人们说，这里原来是一道泥石的长提。只能够两个人并行的堤面上坑坑洼洼，风雨交加时更是泥泞难行。旧貌换新颜，给人们带来了极大的方便。双湖桥啊!你美在其身，也美在历史前进的脚步里，更是美在一代人的心目中!
美丽的新疆五年级作文
首先我问大家一个问题：“同学们喜欢大自然吗？”大家一定会异口同声地回答：“喜欢！”因为大自然能带给我们美的享受，而这次国庆节，我便与大自然交上了朋友，来到了美丽的新疆，“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。”这句诗说的就是新疆草原上最自然的美，这真的是一幅令人心旷神怡的图画。这次新疆之旅经过两次天山的翻越，我看到了南疆与北疆不同的生态景象，在我欣赏着新疆的自然美景时，我也看到了我不愿意看到的一面：在北疆，许多的草原都在渐渐地沙化，美丽的草原伤心地褪下了它的绿装，而沙漠却霸道地占领了整个草原，让富饶的大草原成了渺无人烟之地，当我面对这个大自然的“侵略者”时，我感到非常气愤！而这正是人类自己种下的苦果。一路上，我的脑海里不断地浮现着这一片片被沙化的大草原，凭着我了解的一些环保知识，我觉得这就是因为人类过度地乱砍滥伐，使大量的植被受到了破坏，少了这一道天然屏障，才使得沙漠这个“侵略者”有了可乘之机，给许多地方带来了可怕的沙尘暴，也让草原上往常悠闲自在的牛羊们失去了它们生活的家园，也给牧民们造成了极大的破坏。
正在我生气时，爸爸似乎看懂了我的心思，笑眯眯地对我说：“别急，以后草原沙化的现象会越来越少了，因为新疆的当地政府有关部门已经加强了对这些生态的环保，有了环保意识，美丽的草原一定会回到我们的身边。你看，前面的景色不是越来越美吗？”突然，一只可爱的呱呱鸡（新疆草原上一种很活泼的野鸡）跳进了我的视线，它活蹦乱跳地穿过路面，我想：它一定是找到了它的新家园！
美丽迁西六年级作文
我的故乡坐落在麻涌大步的一个美丽小村庄里，那时时不同的景色格外迷人。
清晨，大地还在沉睡着，几只黄莺鸟在枝头唱起了动听的歌声，“咯咯咯——”我家的大公鸡在卖力地叫我们起床，村子里的人们也开始了一天的劳动，村外的麦田绿的一望无际，像一片片绿色世界，田野是黄灿灿的，房屋被太阳照射着，也是黄灿灿的，就连人们的脸上也是黄灿灿的，洋溢着幸福的喜悦。
中午，家家户户的屋顶上都冒起了炊烟，太阳升起至高空，散发着刺眼却又温暖的光芒，鸡儿们热得在地上四处乱窜，好像在说：“太热了，我们也要进屋吹空调。”
傍晚，夕阳像一个熟透的红苹果，在它微弱的光线照射下，小路上有了一座座房屋的倒影，劳动了一天的人们，一个个也都忙完了，身影被拉得老长老长，那是一道靓丽的风景线。
我的乡村无论是什么时候，都有它独特的美景，令人喜爱！
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美丽的桥六年级作文
我的家乡绵阳有一座美丽的彩虹桥，横跨在涪江两岸，迎接着南来北往的人们，它就是美丽的涪江三桥。由于它是绵阳在涪江上修建的第三座桥梁，所以人们就亲切的把它称作涪江三桥。
涪江三桥桥身全长1。732千米，引桥长800余米，桥面宽50余米，横跨了涪江、芙蓉溪。涪江三桥的北边连着游仙，南边连着涪城，是一条重要的交通要道。
涪江三桥上有两个巨大的桥拱，像两道彩虹横跨在江边上，每一个桥拱上32根钢索紧紧地拉住桥面。桥面中间是一条开阔的汽车道，左右两边是自行车道和人行道，两旁被坚固的不锈钢围栏隔开，围栏的下沿处，还挂着一串串彩灯。沿着人行道，每隔5米就立着一个做工精美的圆形小路灯。
白天，桥上南来北往的车辆车水马龙，路上的行人熙熙攘攘，上班的、上学的脚步匆匆，年长的老者在桥上悠闲的散步……。晚上桥上的彩灯、路灯齐明，远远望去，就像一条美丽的彩带挂在涪江两岸。
涪江三桥是劳动人民用汗水和智慧的结晶，它是绵阳这座城市的重要交通枢纽。我喜欢这座美丽的桥——涪江三桥。
美丽的雪六年级作文
这是今年冬天以来最大的一场雪，也是十五年没有发生过的一场大雪。
昨天早上，突然，雪花从天而降，开始只有一点点。渐渐地，我看见大片的雪花像棉花一样从阴云密布的天空飘下来。雪下得越来越大。不一会儿，地面白了，树白了，屋顶白了。
雪下了一整天。今天早上，我打开窗户，看到，啊，好大的雪！远远望去，“银蛇舞山，似蜡”，小区仿佛变成了一个充满诗画的童话世界。柏油路旁边的树挂着闪闪发光的银条，而那些常青树则覆盖着沉重的雪球。多好的一个“就像春天的大风，在夜里刮来，吹开了一万棵梨树的花瓣”！路上的雪有十几厘米深，发出“咯吱咯吱”的声音。淘气的孩子们轻轻地摇着树枝，像玉屑一样的雪落在他们的头上，引起他们尖叫。阳光照射在蘑菇状的松树上，有些雪融化了，剩下的雪像一只可爱的玉狗躺在树上。它也祝我们新年快乐！
不知道什么时候，可爱的小雪人堆在小区楼洞旁边的草坪前。他们有的拿着扫帚，像家庭主妇；有的穿着带纽扣的“衣服”，优雅地打着领结，仿佛是一位风度翩翩的绅士；有的别出心裁，堆砌出一个福娃晶晶，简直栩栩如生；还有一个三口之家的雪人，真可爱！
俗话说：“雪是好年”，这场大雪一定会带来今年的好收成！
新疆小学六年级语文教案
教学目标：
1、认识3个生字。
2、有感情地朗读课文。了解这篇想象日记的叙述顺序和主要内容。
3、了解作者所想象的30年后地球环境污染的情况，培养学生环保意识。
教学步骤：
（一）导入新课。
今天我们要读一篇想像日记，想一想：
（1）日记中讲到哪些环境恶化的情况？
（2）作者写这篇日记，想告诉我们什么？
（二）整体感知。
1、自读日记。
2、指名找出日记中提到的环境恶化的情况。
3、结合自己查找到的资料，了解造成这种环境恶化的原因。
（三）学习过程。
1、说一说，作者写这篇日记，想告诉我们什么？
2、针对你所了解的现状，想一想，2022年还会出现哪些环境恶化的情况？
（四）总结、扩展。
搜集大量资料，想一想，预防2022年环境恶化可采取的措施、方法，根据其中一点写成一篇文章。
（五）板书设计。
一、导入新课。
1、同学们，从今天起，你们就正式成为一名小学生了，你们高兴吗？
2、让我们一起唱首歌好吗？跟录音齐唱《上学歌》。
二、讨论学习。
1、你们喜欢学校吗？为什么？
2、讨论（出示投影）：
（1）看图说说图上都有谁？在干什么？
（2）小学生在学校里都可以做那些事？你听说学校里还可以做哪些事？
三、情景练习。
1、那么，图上的老师和小朋友分别说了什么？读一读你认识的字。
2、鼓励认识这些字的同学，提倡大家向他们学习。
3、模拟练习。
（1）情境一：师生交流（上学路上）老师：清早，我在上学路上遇见了王小明同学……王小明（起立、鞠躬）：老师早！老师：王小明同学，你早！
（2）情境二：生生交流（自我介绍）。
a、与同位进行自我介绍，说明自己的姓名和所在的班级及其他情况。
b、游戏：找朋友。学生在班内自由结交朋友，其他同学齐唱《找朋友》。
（3）情境三：自由交流。
b、小组表演。
4、结合自己谈谈成为小学生以来上学的感受。
5、口语交际：根据画面内容说一个完整的句子。
教学目标：
1、认识12个生字，会写8个生字，了解字的特点。
2、识字、写字。
3、激发学生热爱祖国语言文字。
教学重点：识字、写字，了解会意字的特点。
教学难点：了解字的特点。
教学准备：图片、生字卡片。
教学方法：启发式。
教学过程：
第一课时。
一、导入：
1、出示“一轮红日”图，提问：你能说出这是什么字吗?
板书：日。
2、同样方法月。
3、将“日”、“月”合在一块，组成一个新字。板书明。
请同学们认读，思考“明”是什么意思?
因为“日”和“月”都佷亮，所以它的意思为：明亮的意思。
二、举一反三，自学生字。
1、出示“竹”和“毛”的图片，教学“笔”。
2、解释“笔”：古代书写的笔只有毛笔，在一根竹竿的前端装上几根毛，则为笔。
3、学生自学其它的字。同桌可以互相讨论。
4、学生汇报自学情况。
“小”和“土”组成“尘”注意“小”不带钩。
“田”和“力”组成“男”
5、出示图片，教学“拿”，猜字，分析用手掌在东西是合拢。
6、出示图片，教学“歪”猜字，分析东西放得不正。
7、出示图片，教学“岩”猜字，分析山里面的石头。
8、出示图片，教学“旱”猜字，分析太阳把地里的水晒干了。
三、用“对口令”的方式巩固识字。
例教师说：日月学生说：明。
四、作业：
连一连。
合田日不小木一。
力手正土干火木。
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第二课时。
一、复习巩固。
用“对口令”说出所学的汉字。
出示词卡，指名读词。
二、扩词造句，拓展认识。
1、用生字扩词或造句。
尘灰尘尘土。
尖尖端刀尖尖兵。
男男人男子男孩男生。
拿拿来拿去拿好。
歪歪斜歪倒歪风。
岩岩石岩层花岗岩。
笔毛笔铅笔钢笔圆珠笔。
旱干旱旱灾旱涝。
三、自由组合，说有趣味的汉字。
歪闯天们朋妈爸……。
四、指导写字。
重点字：拿注意间架、结构、重心。
五、作业：
连一连，把两个字合成一个字，再写下来。
()()()()()。
教学目的：
通过观察课本上的插图，听老师读句子，使学生初步了解学校的学习生活。
认知目标：
进行学前教育，熟悉学校环境，体会学校生活的丰富多彩。
技能目标：
逐步培养学生良好的读写姿势和主动提问积极发言的习惯。情感目标：让学生充满自信，感受语文学习的快乐。
教学重点：
使学生初步了解学校的学习生活。
教学难点：
逐步培养学生良好的读写姿势和主动提问积极发言的习惯。课时安排：1课时。
教学过程:。
一培养学习兴趣，相机安排。
情况1：学生翻书、讲话。
同学们好，老师很高兴看见大家很快就交上了朋友，有的是和其他小朋友交流，有的是和书朋友交流。
1你知道别的小朋友的名字吗？(生介绍自己认识的小朋友，再向全班介绍自己。促进学生间的交流。)。
2老师介绍自己。
3和书交流的小朋友，哪些字是你们认识的？能告诉大家你怎么认识的吗？
4完成情况2中的1、2。
情况2：学生安静。
1带领学生熟悉学校的环境，如：介绍厕所、食堂、老师的办公室等。
2边介绍环境，边告诉学生一般知识和礼貌。
3完成情况1中的1、3。
二看图学乐乐。
请大家仔细看图中的乐乐在学校都干什么？你能讲给大家听听吗？注意请先想一想，想好后举手，老师点到你请大大方方地站起来，声音响亮地告诉大家。(图一学习的乐趣；图二应懂礼貌；图三姿势正确；图四积极回答问题；图五勤学好问；图六热爱学习；图七团结同学；图八爱集体、爱劳动；图九锻炼身体。)教师相机指导学生的不足。
课后小记：
第一单元汉语拼音。
教学总目标：
1、培养正确的写字姿势和良好的写字习惯，书写规范、端正、整洁。
2、学会汉语拼音。能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。能准确拼读音节，
大美新疆六年级作文
纵观天下，在华山上正在举行华山论美。四大高手已准备出场，他们是：东邪黄药师，西毒殴阳修，南帝段王爷，北丐洪七公。随着主持人说了一声：start，比赛开始了。
首先是东邪黄药师开话：小生家住桃花岛，地阔风景又好。可谓是‘世外桃源’啊。说话间还有点神气。
黄药师接着说：我读破五车，精于药学，没有什么病我治不好，我可算是华驼在世啊。况且我还会吹笛子论天下之没非我没所！
着时传来南帝哈哈大笑声。大家不解的看这他。南帝不慌不忙地解释道：光靠你着张脸你能吃好住好吗？答案是不能。我乃是大理国国王，国大地阔，裘衣环身。有吃不尽的山珍海味，有享受不尽的荣华富贵。我才是最美的人。说完还显示他名贵的衣服。
最后轮到北丐了。他感到很不安：自己既没学也没钱，而且还是个花容已残的.糟老头。于是硬着头皮说：我虽然是个叫花子，但是我没做过任何对不起良心的事，我言出必行，不曾毁约过。我讲完了，希望大家头我投我一票，我有信心。
东邪，西毒，南帝听了个个哈哈大笑，差点腰折。过了一会儿，主持人宣布说：经过投票，冠军是北丐洪七公。他们三人听了十分惊讶，于是找到评委问个究竟。评委说：美是十分抽象的，它不是靠学问，外表，以及金钱所衡量的，它是发于内心的：人性美。
东邪，西毒，南帝羡慕地看着北丐带上最美的头冠。台下响起雷鸣班的掌声。
美丽的雪六年级作文
雪，覆盖了山上的树林，覆盖了菜园里所有的蔬菜，覆盖了我家门前所有的景物。似乎整个世界都成了白色。
我透过开满冰花的玻璃窗户往外看，大朵大朵的，漂亮而又干净的雪花从高高的天空飘落在地上。“啊！真美。”我情不向禁的说道。
我举着我那在雪中开出红色小花的小红伞跑了出去，地上有一层厚厚的积雪，好像给大地披上了银装；花盆上有一层厚厚的积雪，犹如给它盖上了棉被，让它来年春天更好的萌芽儿；湖边柳树的枝叉上也有积雪，仿佛穿上了白棉袄，暖和暖和，好快些长出叶子。湖面上更是奇妙，上面有一层厚厚的冰，好似一个天然溜冰场。岸边，扎起来的稻草被雪堆积起来，成一座矮矮的雪山。
屋后，雪堆积得更厚，我一脚踩下去，穿着浅筒靴子的我，没想到雪竟灌进了靴子里。坏了，靴子里打湿了，我赶快跑回家。坐在火盆边烤火去了。我边烤边往外看，雪又下大了。我心想：这场大雪看来是为了迎接春节吧。
回家以后，我就没有出去了。只是看着那雪慢慢积厚，因为我等着明天，等着堆雪人。
大美新疆六年级作文
又到了周末，我早晨出去打篮球回来，天终于赐给了入冬以来的第一场雪。
这雪啊，白白的，团成一个个小绒球，从空中飞舞而来。雪姑娘，这是你染过的白发，还是那飘舞的裙纱？不，这是你送给小麦做被褥的棉花吧！
雪漫步着，她来了，带着来年的丰收来的。干旱的田地见到雪会很高兴吧！它又会如何享受雪呢？地里的麦苗也会很高兴吧！这一个个冰激凌，麦苗儿们又会吃多少时日？也许，它们会吃到头上长出麦穗为止呢！
雪，又匆匆的继续她的旅程……。
大美新疆六年级作文
今年七月十五日，我和妈妈去了一趟伊犁，走的就是新疆最美公路——独库公路。
出了门，上了车，我们飞快地行驶在高速公路上，沿途的风景很单调，大概汽车行驶了两三个小时，我们到达了独山子，我们休息了一会儿，并把汽车的油和气加满，就继续向伊犁出发，不一会我们就来到了雄伟、险峻的独库公路，在独库公路的途中，我先看到了险峻的道路在山中蜿蜒盘旋，透过玻璃，我看到了旁边就是很深很深的峡谷，真是让人胆颤惊心，并且还时不时的有一些小碎石掉下来，紧接着，看见像是被刀切了一半的山，感觉这座山好像马上就要倒塌下来，我们非常紧张，希望马上可以离开这里，高大雄伟的山慢慢的出现在了眼前，一转弯，风回路转，远处的山上突现出一道又高又宽的瀑布，这美丽的瀑布不仅让我忘记了刚才紧张，而且让我的心情慢慢平静，还让我联想到了“山上之水天上来”这句话，这里的山峰似乎顶到了天上，这里的瀑布从山峰呼啸而下，大片的水雾迎面扑来，清晨的阳光穿过水雾形成七色彩虹，我从来没有见过这么美丽的景色，突然汽车来了一个大转弯，我还没回过味，眼前的'景色一变，白茫茫一片，取而代之的是满山未消融的雪。越过大坂，车继续向前走，山野一片碧绿，小草随风飘动像柔软的地毯，景色真是美丽极了，下了山，就到了“乔尔玛烈士纪念馆”，在烈士纪念馆中我了解到，修建独库公路牺牲了一百八十三位工程兵，我非常感动，因为，他们用自己的生命，缩短了从乌鲁木齐到伊犁的距离。我们继续往前走来到平原，出现了漫山遍野、五颜六色的花海，这里的景色和山里截然不同。
时间过得飞快，转眼夕阳西下，天马上就黑了，今天的路程就这样结束了，再见了，美丽的独库公路。
美丽的雪六年级作文
今天，是星期三，早上，我看了一下天气预报，听说，今天要下一场鹅毛大雪，我高兴极了，心想：哈哈！今天可以和同学一起玩打雪仗喽！于是，我就高高兴兴地去上学校了。
到了学校，天气竟然春光明媚，我想：“唉！这下玩不成打雪仗了。到了下午第一节课，天气渐渐阴了下来，我看了看天空感到了一丝希望。到了最后第二节课，这堂课是英语考试，而且这张试卷我们以前都做过的因为上次调研我被抽到了，所以我全都会做。然而，我正好坐在窗边，我正在专心致志地考试，却没有发觉窗外已经下起了鹅毛大雪，做完了试卷，该检查一下了，正要检查，突然发现外面正在下雪，那雪在风中随风飘荡，这景象美丽极了，我心中也开心极了。
考完试，我便到走廊里去吟诗赏雪：“千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”
放学以后，我就和妈妈玩打雪仗，我站在一辆车边，抓了把雪做了个冰球，往妈妈身上砸，正好砸中，我不禁为自己的本领感到骄傲，可谁知妈妈已经站在我身后，哇！快逃呀！于是，我撒腿就跑，还好没被雪球砸中。这下，我一定要以防万一，一连做了十个球，妈妈正好在我边上，她拿雪球砸我，我头一缩，哈哈！没砸中，该我攻击啦！看我来个十连发，吔！全中！我大获全胜，妈妈惨败，最终，我获得了胜利。
哇！下雪可真好玩，希望下次再下大一点！
大美新疆六年级作文
酷热的阳光比不上暑日凉爽的气息，城市的高楼林立比不上树木茂盛的美丽，纵而满山的黄金，也不比林海的壮丽，纵而大唐的.人才辈出，也不比林海火灾中的英勇就义。茫茫林海，俊丽山河，原始气息，秋风瑟瑟，这便是我美丽的家乡——大兴安岭。
她，东连绵小兴安岭，西依呼伦贝尔大草原，南达松嫩平原，北与俄罗斯隔江相望。
大兴安岭在先秦时期为东胡部落属地。西汉时期，为汉延护乌桓校尉统。三国两晋时，为鲜卑拓跋部辖区，直至新中国成立时，才被定为大兴安岭。
大兴安岭地区是国家重点林区和保护区之一，也是中国唯一的寒温带明亮针叶林区和国内仅存的寒温带生物基因库，森林覆盖率约为百分之八十并有着全国仅存的树莓和蓝莓等野生产品，还有这上万和菌类植物和三百多种药材。景色更是美不胜收：有上时代的天然石洞“嘎仙洞”，还有隐秘油库“布苏里”等等。春之际，百花齐放，彩蝶飞舞，山泉叮咚叮咚的唱着；夏之际，群山放歌，草木茂盛，瀑布哗啦哗啦的流着；秋之际，陈陈凉风，硕果累累，小河哗哗、哗哗地流淌；冬之际，白雪皑皑，银装素囊，雪花刷啦哗啦的飘着。真是秀丽山河，人间仙境呀！
四十四年前曾有着一队八万人的铁道兵队，在三月十日第三次进行开发大兴安岭，当时茫茫林海还在沉睡座座高山仍在冬眠。铁道兵三、六、九师修筑铁路至一九八三年底，在大兴安岭修筑铁路七百九十二公里，架设一百零四座桥梁，修建隧道十四座，牺牲了一百多名战士。这条铁路祖国输出了一点八亿立方米木材，上千车煤矿。
现如今，大兴安岭早已是集现代化与绿叶丛林于一身的园林城市，那一片蛮荒的丛林也已成为了著名的风景区。
这便是大兴安岭——我的家乡：山美，水美，人更美。
渴望美丽六年级作文
我，是一个普通的女孩，和其他同龄女孩子一样，也渴望过外表的美丽。
以前，我一直渴望有一个美丽的脸庞：白皙的皮肤，大大的眼睛，红扑扑的腮帮，小小的嘴唇，整齐的牙齿。可现实总是不尽如人愿，我的外貌和公认美女的外貌背道而驰，而且差了个十万八千里，这实在让我很丧气。
看着电视、网络、大街小巷有关化妆品和整容的广告，我这个爱美的女孩是那么地流连忘返。可是父母总是把我告诫地死死的：“不要对这种东西感兴趣，它们不会，肯定不会使你真正地美丽。”
噢，我的天爷，我曾经是多么地渴望美丽呀!
现在，我的观点里已经渐渐淡去了对外表美丽的执着渴望。因为曾几何时，这个社会又创造出了两个新名词：“内在美和自然美。”这让我这个爱美的女孩茫然而又惊喜;曾几何时，这个社会慢慢否定和厌恶化妆品和人造美。我开始认识到自己对“美”的理解的偏颇和落后，慢慢开始不去关心外表的美丽。
我开始追求内在的美：我孜孜不倦地吸收文化知识，常常去书店和图书馆，饱读各种书籍，我渴望与有智慧的人对话;我更多地和家长交流，在和家长的谈话中感悟人生的哲理、生活的精彩和生存的窍门……我愈来愈感觉自己变得充实和快乐。
我开始追求自然美：我不再偷穿母亲高档华丽的衣裙，我穿回了适合自己年龄的服装;我努力改掉作息不规律的坏毛病，学习、生活、饮食、锻炼都安排得有条不紊，身体更健康，精力更充沛……我的脸变得红扑扑的富有朝气，我的`目光充满了睿智。爸爸和妈妈看到一个身心健康的女儿展示在他们的面前，心中有说不出的喜悦。
从家长、亲友、老师和同学们赞许的目光中，我看到了自己的美丽。我更加坚信，真正的美丽是智慧的、健康的。只有这样的美才深入人心，经久不变。