写一篇优秀作文，需要有充分的准备和深入的思考，才能创造出独特的意境和感受。小编整理了一些优秀作文的范文供大家参考，希望能对大家的写作有所帮助。
小学一年级作文爱心
昨天课间操时间，我们学校的老师站在操场的主席台上说：“有一位刚从我们学校毕业的孩子，乔嘉怡，她今年才十一岁，却不幸得了癌症，治疗费需要几十万，一个普通的家庭难以承受。所以，我们来一个爱心捐款，好吗?”
下面马上大声喊道：“好!”
老师欣慰的笑了。
到了班里，陈老师说：“由于孩子病情严重，明天下午交齐，不要忘了。”
我想：如果我们都捐款，那加起来一定很多。于是我刚回到家，就迫不及待的对妈妈说：“我们学校要为一位刚从我们学校毕业的学生捐款，她得了癌症。”妈妈说：“那我们也要积极捐款呀。”
第二天早晨，同学们就有次序的把自己的零花钱捐了出来。陈老师数了数，就开始读一读，看看记错了没有。我听到，有捐一元的、二元的、五元的、十元的……捐的最多是郭晓玉，她竟然捐了五十元呢!
中午的时候，陈老师把钱数写在一张大纸上，居然有三百多元!我想，如果每个班捐三百多元，十个班就是三千多元，全校四十多个班，加起来就是一万多元呢!
如果人人献出一点爱，世界将变得更加美好!
最后祝乔嘉怡早日康复!回到美丽的校园!
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爱心助残一年级作文
亲爱的同学们：
当我们与好友一起畅谈的时候，当我们在音乐中感受美丽人生的时候，当我们欣赏迷人风景的时候，我们决不会意识到我们能听、能说、能看是多么的幸福。但是你可知道，有这样一群特殊的孩子特：他们虽然有眼，但看不见五彩缤纷的大千世界；他们虽然有耳，但听不到时代的呼唤；他们虽然有口，但无法吐露真诚的心声；他们虽然有脚，但却在人生的里程中艰难地爬行。
每年5月的第三个星期日是我国法定的助残日，今年是全国第23个助残日，为了给残疾人以实实在在的帮助，为了让残疾儿童在节日期间感受社会大家庭的'温暖和关爱，实现他们并不残缺的人生，学校少先队大队部特向全体师生发出如下倡议：
献出一份爱心，伸出充满温情的手，向贫困生和残疾人捐款，让他（她）们也能像我们一样安心地学习、快乐地生活和健康地成长。
同学们，让我们常怀助人之心，节约一点零花钱，响应“帮贫助残”的号召，高举爱心接力棒，积极参与募捐活动。你尽一份心就能换来别人一个幸福的微笑，你献一份爱就能换来别人一个甜蜜的美梦，你出一份力就能圆别人一个美好的理想。尽管我们和残疾儿童素不相识，但我们深信赠人玫瑰，手有余香。同学们，快快行动起来吧。让我们出一份力，献一份爱，携手相助残疾儿童，只要大家奉献出一点爱心，我们的社会将更加美好！
xx小学少先队大队部。
20xx年x月x日。
爱心助残一年级作文
老师们、同学们：
古人说：“施比受更有福”，今人说：“送人玫瑰，手有余香”。第二十四个全国助残日(五月十八日)即将来临,今年助残活动的主题是“同在蓝天下，共圆中国梦”。目前,我校及全市特教学校的残疾儿童少年大多来自农村贫困家庭,有的家庭甚至几个残疾人，需要大家的'全心扶持,更需要大家的爱心关怀。我们倡议全校师生发扬爱心助残的优良传统,在助残日期间开展献爱心活动,为残疾儿童、少年做一件好事,献一份真情。因为帮助一个品学兼优的贫困残疾人家庭子女，您就扶起了一个家庭的希望;帮助一个渴望成才的贫困残疾少儿，您就改变了他一生的命运。
“人”字的结构就是相互支撑。值此第二十四个“全国助残日”之际，我们倡议：让我们共同行动起来吧，为需要帮助的兄弟姐妹们奉献一份爱心、一份真情，用爱心播种希望，以善行收获幸福。
政教处校团委。
20xx-05-xx。
爱心助残一年级作文
d：掌声有请。
c：感谢同学们的精彩朗诵表演。
d：有人说比聋哑人更为痛苦的是永远生活在黑暗世界中的盲人。
c：他们只能通过手摸、耳听、鼻嗅来感受世上缤纷的色彩，只能用坚强的心灵拥抱想象中的光明。
c：他们希望像我们一样健康，而我们希望向他们一样坚强。
d：下面请欣赏手语舞《和你一样》。
c：掌声有请。
a：感谢同学们的手语舞表演。
b：欣赏完温馨舒缓的手语舞之后，下面的节目一定会冲击你的视觉。
a：接下来的魔术表演将以它独特的魅力吸引观众的眼球。
b：没错，带来魔术表演的阿拉丁魔术团是由国际魔法协会、海南省魔术文化艺术协会、海南金魔棒文化传媒有限公司携手筹办成立的魔术艺术演出团体，团队内具有三届蝉联亚洲扑克大赛冠军曾思明老前辈、亚洲魔术王子李宁、mirok、王亮等国内外知名魔术师，还有新兴偶像派魔术车太子、火麒麟、魔术师闫隆、孙伟等青年魔术师，荣获国内外魔术大赛大奖，是目前海南新兴一支具有国际水准的魔术艺术团!
a：说了这么多我早已经按耐不住心中的激动，下面就有请阿拉丁魔术团带来精彩的魔术表演。
b：掌声有请。
d：感谢精彩的魔术表演。
(微博抽奖)。
c：爱在我们心间传递，温暖世界。
d：爱在我们手中温存，情系人间。
爱心助残一年级作文
c：在我们国家,大约有三万多残疾人处于社会最低收入阶层,在还没有解决温饱问题的贫困人口中,残疾人家庭约占三分之一.
d：相当部分残疾儿童由于种种原因未能上学读书,多数残疾人的康复需求尚未得到满足.
c：残疾人在生活、康复、就业和参与社会生活等方面仍然面临着诸多严重的困难.
d：所有这些,都需要全社会的关爱、扶助.使他们那颗颗容易受伤的心多一点温暖、多一点安慰.
c：接下来请欣赏由爱心艺术团带来的歌曲串烧表演!
d：掌声有请。
a：感谢歌者的精彩演唱。
b：红色象征激情，青春的道路上，怎能少了活力四射的记忆。
a：黄色象征活泼，青春的道路上，怎能少了朝气蓬勃的魅力。
b：我们心中深藏着青春的约定。
a：我们手中紧握着青春的脉搏。
b：下面请欣赏由武术协会带来的充满青春活力的武术表演!
a：掌声有请。
c：感谢同学们的精彩武术表演。
d：我们提到传统美德，那你还记得你最初接触到的美德是什么吗?c：我记得很小的时候老师告诉我要做一个拾金不昧的好孩子。
d：没错，拾金不昧是我们最早接触也是最容易遗忘的好品德。
c：接下来请欣赏由聋人协会带来的小品《拾金不昧》。
a：感谢精彩的小品表演。
(游戏环节)。
1.著名的残疾人运动员有哪些?
李端，倪河东，李康勇，杜建平。
2.残疾人运动会何时在我校举办?
11月18号-20号。
3.残奥会几年举办一次?
每四年举办一次。
4.北京残奥会在哪一年举办?
20xx年。
5.《中华人民共和国残疾人保障法》于哪一年颁布?
1990.12.28。
b：今晚，我们将爱心奉献。
a：今晚，我们将希望传递。
爱心助残一年级作文
亲爱的队员们：
我们是幸福的，我们能够唱歌，能够欣赏音乐，能够听见树叶哗哗作响，能够领略小鸟的欢快的歌声„„然而，在我们身边的聋哑学生却不能，他们的痛苦是我们无法想象的。
他们是社会中的弱势群体。聋哑学生的家庭大多很贫困，除了这些学生都来自农村外，还有几个主要原因：一是发现孩子聋哑后，父母往往多方投医，导致家庭经济负担加重，甚至花尽积蓄;二是依政策规定，这些家庭大多育有第二个孩子，更加重了家庭的经济负担;三是这些家庭中的父母、甚至另一个孩子本身也有疾病和残疾，是社会中的弱势家庭。
令人欣慰的是，随着目前医疗康复水平的提高，聋哑学生恢复听力成为可能，如果早期发现，实现早期干预，尽早配戴适合个人的助听器，通过一定时间的康复训练，可以使聋童恢复听力甚至语言能力，有利于帮助聋童回归主流社会。
针对这些情况，为帮助部分残疾儿童更好地完成九年义务教育，提高聋哑学生的文化水平，帮助有残余听力的聋童恢复听觉，支持有学习能力的聋哑学生升入高一级学校就读，我校决定在全国第十四个法定助残日(也就是昨天星期日5月16日)和“六一”国际儿童节前后，在我校开展“爱心助残”活动。
为此，我们向全校同学发出倡议：让我们进一步弘扬扶贫济困的人道主义精神，共同筑起身边的希望工程，向同在一片蓝天下、同在一块热土上生活的同龄残疾伙伴奉献出自己的一份爱心吧!只要人人捐出一份零用钱，我们就能给他们带来希望!
伸出你的援助之手吧，让我们和这些同龄人一起携手在新世纪里快乐成长!
倡议人：xxx。
时间：xxxx年xx月xx日。
一年级作文爱心
今天放学回家，我兴高采烈的跟妈妈说:“妈妈我可以给您烧饼吃吗?”
声我撞到了电冰箱，顿时头昏眼花，疼的哇哇大叫，我又忍者疼拿出了冰冷的烧饼，冷的直打颤。
我又小心翼翼的打开火，把饼放了进去，锅里发出刺耳的声音，我细心的看着，突然，我拿起筷子把饼翻了个面，一不小心手被烫到，我急急忙忙转身用水冲了冲洗了洗。
这时我又一心一意的把火关了，把饼放进碗里，狼吞虎咽的吃了一大半。后来妈妈也津津有味的吃了个精光，她开心极了。“儿子真有爱心!”妈妈情不自禁地说。
一年级作文爱心
昨天课间操时间，我们学校的老师站在操场的主席台上说：“有一位刚从我们学校毕业的孩子，乔嘉怡，她今年才十一岁，却不幸得了癌症，治疗费需要几十万，一个普通的家庭难以承受。所以，我们来一个爱心捐款，好吗?”
下面马上大声喊道：“好!”
老师欣慰的笑了。
到了班里，陈老师说：“由于孩子病情严重，明天下午交齐，不要忘了。”
我想：如果我们都捐款，那加起来一定很多。于是我刚回到家，就迫不及待的对妈妈说：“我们学校要为一位刚从我们学校毕业的学生捐款，她得了癌症。”妈妈说：“那我们也要积极捐款呀。”
第二天早晨，同学们就有次序的把自己的零花钱捐了出来。陈老师数了数，就开始读一读，看看记错了没有。我听到，有捐一元的、二元的、五元的、十元的……捐的最多是郭晓玉，她竟然捐了五十元呢!
中午的时候，陈老师把钱数写在一张大纸上，居然有三百多元!我想，如果每个班捐三百多元，十个班就是三千多元，全校四十多个班，加起来就是一万多元呢!
如果人人献出一点爱，世界将变得更加美好!
最后祝乔嘉怡早日康复!回到美丽的校园!
一年级献爱心作文
欢乐是美丽的，同时也是幸福的，只有别人快乐，自己才会更加开心。所以，让我们走进社区，为大家献上欢乐吧！
在美丽的社区里，最缺少快乐的是谁？对，是老人们。他们有的'是失去了老伴们；有的是儿女不在身边；有的是自己年纪大了，生活不能自理；还有的……在这个喜庆的日子，我和爸爸妈妈挨个儿去慰问那些老人。我捧着一大叠“福”字和对联，先来到了张奶奶家。张奶奶是个孤寡老人，唯一的儿子去年去了美国，就连老伴也……唉！张奶奶便只好自己生活了。
欢乐是福，给予是乐，短短的一天，似乎让我感受了以前从没感到过的快乐。
一年级作文爱心
四川省汶川发生8级大地震，那里的房屋全部倒塌，城市一片废墟，到现在四川那边遇难人数估计在2。8万人以上。
看完新闻后，我对妈妈说：“地震太可怕了，我们要做些什么呢?”妈妈说：“我们尽自己微薄之力，捐款捐物，给他们重建家园。”后来，我们班级发动大家献爱心，我也从自己的存钱罐里拿出两百元帮助他们。
希望我们大家能帮他们度过难关，重建美好的家园。
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一年级作文爱心
今天，我们进行了爱心捐款活动。我们班有许多同学都拿来了他们精心制作的信封、贺卡，拿出他们自己的零花钱来捐给患白血病的儿童。
为了这次活动我也精心准备了一个信封。我先用了一张彩纸做了一个信封的外形，在用彩色的瓦楞纸剪出了一颗颗红色和绿色的小爱心，在用小爱心围成的大爱心里写上了：祝患白血病的儿童早日康复。同学们肯定都会问：“爱心不都是红色的吗?为什么还有绿色的?”因为绿色代表生命，代表健康，我想把健康送给患白血病的孩子们。
虽然我们的钱不多，但聚在一起我们整个班一共捐出了6000多元钱，真是人多力量大呀!
在这次捐钱活动的同时我们也捐出了自己的一片爱，希望我们捐出的钱能为挽救一条生命出一点力。
上周，我们学校进行了一次爱心捐款，全校师生都积极参与了这次活动，献出了自己的一份爱心。
我也不例外，那天回到家，就赶紧拿出储蓄罐里的十元钱，第二天交给了老师。那天我们班的其他同学也纷纷捐了款。那是兴奋而难忘的一天，让我知道了什么叫做真正的爱心。不管捐了多少，都是一份宝贵的爱，这个爱是什么也比不上的。
这段时间，电视上和网上都在报道北方地区发生了雪灾，积雪非常得厚，那里的人们都在严寒的天气里艰苦的生活。生活在那里的人们急需暖暖的衣服，暖暖的食物和暖暖的爱心。我们小小的捐款希望能给他们带来一丝温暖吧，能融化他们心中的寒冷和冰雪。
春天已经来临，春风会把我们的爱心吹到每一个人的心灵中去，而爱会让我们的世界更加美好。
爱心。
爱心行动在我们身边，当沉甸甸的100元放在我的手中时，心里充满了感激，充满了希望;充满了勇气;充满了生活的信心。
虽然只是一张小小的100元，可是在我手里像是4斤钢铁压住我，像是一座大山，扣住我。俗话说：“千里送鹅毛，礼轻仁义重”。这是爱心的伟大。
是啊，爱心散了生命中的浑浊，播洒下绚丽的阳光。如果说幸福是火，爱心就是燃烧;幸福是水，爱心就是流动。爱心与幸福是相依相伴的。
某年，一场洪水给人们带来了极大的灾难。洪魔肆虐，多少村镇被袭击，多少田园被埋葬，又有多少人流离失所，多少人在洪水中挣扎。这时党的好干部来了，最需要的人来了，人民的救星来了。他们用血肉之躯抵挡住洪魔，一次又一次进攻。老人来了，孩子来了，青年来了，他们有钱出钱，有物出物，有力出力，血脉相连的炎黄子孙啊!只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
有人说，太阳无语，却带来了温暖;大地无语，却显示广博;海洋无语，却孕育生命。我要说：爱心无语，却造福人间。让我们行动起来，给自己献爱心，给别人献爱心，把爱心带给别人，你将获得莫大的幸福。
我生为社会中的一名学生，要用我的成绩回报我伟大的国家。
献爱心。
今天，我和妈妈一起去敬老院看望了生活在那里的许多爷爷奶奶。
她今天见我来玩很高兴，这位奶奶还说希望我们周末常来看她。
回家的路上我在想，那些爷爷奶奶太可伶了，我一定经常来看他们。
一年级作文爱心
3月4日下午，高港实验小学全体师生在小广场举办了一年一度的“同在蓝天下，共圆上学梦”爱心义卖活动。队员们以中队为单位，将他们自己捐献的玩具、装饰品、图书等面向全校师生出售，以这种方式来筹集善款。在义卖过程中，队员们纷纷解囊，购买义卖物品来表示他们的爱心，在许多特色商铺的吸引中，在满场的吆喝声中，队员们精心准备的丰富多彩的义卖物品在短短的40分钟内就被抢购一空。
此次的爱心义卖会，意义非凡，它不但锻炼了学生们的综合实践能力，还使他们懂得学习雷锋精神，就应该从身边做起，从自我做起，从关心身边的同学做起，让我们继续努力，把关爱行动落到实处!
一年级作文爱心
一天，小红带着她的弟弟去公园玩。小红推着一个推车，弟弟坐在里面。走着走着，他们看见一位老奶奶走在前面精神很不好，他们还见老奶奶的手里拿着许多东西。小红看了看，有点害臊，就悄悄的对弟弟说：“你下来，让奶奶的东西坐上来吧!好吗?”弟弟说：“好的!”于是我把弟弟抱出来。
我把奶奶的东西放上去，而弟弟却走的好极了!连奶奶都夸我的小弟弟呢!我心里真像吃了蜜一样甜。
爱心永恒。
我想，有些关爱虽然很小，却可以使人继续拥有生命，甚至更多的一切的一切。希望大家珍惜别人的关爱，也多给别人关爱，让世界充满爱!
爱心是什么?是温暖，是幸福，是爱心!当春风为万物梳头，你会给别人温暖吗?在柳绿花红，莺歌燕舞的春天，春光艳丽，多美呀!但有人看不到这美景!
路边几个乞丐，路上一帮人。乞丐们苦苦哀求，唉!唉!也无济于事!那帮人有的白眼相看，有的目光里充满了嘲笑!
记得那是一天星期四，老师对我们说：“同学们，下午你们都带一些钱，我们给残疾人捐钱。我看你们谁捐得多我就，我就让谁代表我们全班去把钱捐到捐款箱里。”老师说完后，同学们都叽叽喳喳的说自己要带多少钱。
到了下午，负责人全部统计完钱数后，是一个叫王小刚的人捐的100块，他把钱捐到箱子里后，就下了台。
我希望那些残疾人都能够很坚强。
一年级作文爱心
妈妈是我的爱心面包专卖店，卖着各种爱心面包，应有尽有全免钱，而且只卖给我。
当我伤心难过时，给我一个沾满糖粉的甜甜圈，让我甜入心坎里，让一切不愉快烟消云散，当我火冒三丈时，给我一个清香的薄荷面包，让我火气下降，让心中的怒气逃之夭夭。当我无心犯错时，给我一个苦苦营养的五榖面包，让我尝到苦涩的滋味，让我下次不敢再犯了。当我害怕恐惧时，给我一个浓浓的巧克力面包，为我带来活力与勇气，使我不畏惧狂风暴雨。
我也要亲手做一个面包，加上满满的爱，送给我亲爱的妈妈。
一年级爱心的作文
爱心是一股甜甜的泉水，使不幸的人忘记生活的苦涩。
周末，我正在窗前看书，突然下起了大雨。我猛然想到那位天天在小区后院捡拾垃圾的老爷爷。
他肯定没来得及回家。这么大雨，他会躲在哪儿呢？他会淋病的。不行，我得出去看看。我偷偷瞄了一眼在厨房做饭的妈妈，屏息静气地找出一盒康泰克装在兜里，然后蹑手蹑脚地穿上雨衣，拿上一把雨伞，悄悄摸到门边，轻轻地打开防盗门，然后飞一般冲了出去。
雨重重地打在雨衣上，像是要把我打倒似的。我深一脚、浅一脚地跑过绿地，刚一转弯，就看到了那个衣衫褴褛的老爷爷，他躲在屋檐下，举着一个硬纸壳遮住头，正缩成一团瑟瑟发抖呢！
我连忙跑上前，撑开雨伞，遮在老爷爷头上，从口袋里掏出感冒药递了过去：爷爷，天太冷了，你快把药吃了吧，别感冒了，这把伞给您，快回家吧。老爷爷先是一怔，接着伸出粗糙的大手，颤巍巍地接过药和伞，动情地说：“好孩子，谢谢你，你真善良！”听了老爷爷的话，忘记了寒冷，高高兴兴地跑回了家，任由雨水打在脸上。
啊！给予真得是快乐的！
昨天，我爸爸收到一封短信，说：“明天早上9：00到郭紫亦家楼下集合把钱交给敬老院。”
我第二天就早早的去了。我等了一会没有人来我就转了一圈，回来后发现李鑫慧来了。又过了一会，潘亚文和吴泳翔来了。就等郭紫亦了，5分钟后她来了，我们就这样坐着郭紫亦爸爸的车，沿着去吉利三中的路走着走着，我们到了一条既有田园风情又有森林之美的.小路。不一会我们到了目的地“吉利区敬老院”。我们一进去发现了好多老爷爷老奶奶之后我们问一位老爷爷：“请问院长在不在？”老爷爷老奶奶们说：“院长她还没来嘞。”我们就到处走了走了，过了一会院长来了。
我们拿着装着我们爱心义卖的钱的信封交给了院长阿姨。之后我们参观了一下老人的宿舍，后面的还没盖好的大房子围了哪个大房子走了一圈可是我一看怎么就我和李鑫慧出来了，原来路中间有一只大蜘蛛吴泳翔他们不敢过来。
快要走的时候吴泳翔发现车上有一只臭斑斑，李鑫慧一下把它蹦到了对面我正好站在哪里臭斑斑就爬到了我的身上我使劲的斗全身，不一会他被我抖了下来。
就这样我们载着快乐回家了。
现在有很多人因重病而死亡，例如白血病、贫血症、失血过多的人……自从我们国家进行了捐血活动，好多患有重病的人都保住了自己的性命。
记得那是一个中午，我和妈妈在街上买菜。看见墙角边有一辆车子，上面写着11个大字：您的血液将挽救一条生命！我突然问妈妈：“妈妈，那是什么车啊，怎么一个一个人在排队？”妈妈回答说：“那是献血车，在排队的人都是要去献血的。”我坎铠的说道：“哦，原来如此！”
正好，一位叔叔正在献血，上去他有点恐惧。当献到100毫升的时候，他吃力地说：“我好累啊，前面怎么这么多人，我这是在哪儿？”
忽然，我心里有了个主意，“妈妈，我也要去献血。”我勇敢的说道。妈妈吃了一惊说道：“傻孩子，你献什么呀！你没看见刚才的那位叔叔差点要晕倒了！”我说：“妈妈，你看见那11个大字啊：您的血液将挽救一条生命！”妈妈听了，只能答应我。
轮到我的时候，我的手在不停地颤抖。过了一会儿，我觉得有点头晕，就睡着了……。
我长大以后还会去献血，帮助一些需要帮助的人。人人献出一点爱，世界就会更美好。
一年级作文爱心
一个风和日丽，万里无云的星期天，在一个鸟语花香的大公园里面，有一颗永恒的爱心传遍了整个无边无际的天空。
在一个‘售票亭’一百里的不远处的地方，一件米粒大的事，让人情不自禁感动。
陈振凡提着一个精巧别致的小鸟笼，里边儿装着一只十分可爱的小小金丝鸟，一脸的孤独，一脸的忧愁。他十分不解“它怎么对我不理不睬，我可是它的主人哪!”这事儿被小女孩李琳看在眼里。她抱着她心爱的玩具，说：“我们做个交易吧!用我的玩具小白鸽换你的小鸟!”陈振凡看到李琳手中可爱的玩具白鸽二话不说，豪爽地答了!
陈振凡从小女孩儿的手中接过玩具小白鸽，把那个小笼子给了小女孩儿李琳。他一溜烟儿跑进了公共场所，拉了一下小鸟屁股后面的一条粗黑绳，“扑”地一下飞上了宝蓝的天空，时不时发出“叽叽喳喳”地叫声，那洁白的羽毛，矫健的身影，响亮的叫声，远远望去，就像一只真正的白鸽。看着那只玩具小白鸽，他开心地，说：“真有趣，看来换得真值得。
而小女孩儿跑进了一片小树林里，轻轻地打开了鸟笼的们。小鸟还以为要对它怎么样，先是一愣，最后展翅飞出了鸟笼。
望着小鸟，小女孩情不自禁地流下了开心的泪花。
献爱心。
上次我和妈妈去乘公交车去嘉兴，一上车就正好剩下两个坐位了，我和妈妈坐了上去。
公交车开动了，到了余新的公交车站台，司机把车停了下来，把门开了，进来的却是一位白发苍苍手住拐杖的老奶奶。哎呀!我一想这下可坏了，老奶奶没位子可坐了，我是小孩，应该是我让位。我站了起来，把老奶奶扶了过来，老奶奶向我微笑着。
妈妈夸我真是个懂事的好孩子。
4月14日，早上7点49分，青海市玉树县发生了7.1级的大地震。我听到这个消息后，我的心情万分悲伤，我决定为灾区献上我的一片爱心，回到家里我急忙砸了自己的存钱罐，数了数一共是10元，第二天我带着这些钱来到了学校，走上讲台，我毫不犹豫的把这些钱放进了募捐箱，这时，老师和同学们向我投来敬佩的目光，教室里想起了雷鸣般的掌声，这些钱虽然不多，但他能给玉树带来一点温暖，希望他们早日重建家园。我相信，玉树县一定会更加美好，跟加辉煌。
献爱心捐书活动。
在5月25日，我们为那些看、贫困的孩子捐书，而我捐了本书，并写了张爱心书签。虽然我们捐的书对于我们不值一提，但是对于他们则是金子一班一般。我们捐的不是书，而是爱心，而这些爱心会培养出更多的天才。
我们也收到了捐书活动的反馈——一张爱心书签，我们会好好珍惜的!
献爱心。
记得那是一天星期四，老师对我们说：“同学们，下午你们都带一些钱，我们给残疾人捐钱。我看你们谁捐得多我就，我就让谁代表我们全班去把钱捐到捐款箱里。”老师说完后，同学们都叽叽喳喳的说自己要带多少钱。
到了下午，负责人全部统计完钱数后，是一个叫王小刚的人捐的100块，他把钱捐到箱子里后，就下了台。
我希望那些残疾人都能够很坚强。
一年级作文爱心
在人群中我看到了赵昊，看到了他手里大纸包上写着：赵昊，100元。老师接过纸包看到后非常惊讶。同学们看到了都发出赞叹声。“赵昊，你准备捐100元吗?”。“是的”赵昊说道。“100元太多了，你捐20元吧!”“20远呀，太少了。”“要不然捐30元，”就捐40元吧。“老师与赵昊的谈话我都听到了，40元已经不少了，平时他连一分钱也不浪费，今天却拿出那么多钱!
令我感动的是不是那百元大钞，而是他的行为!赵昊是想让富裕走向贫困的灾区!
一年级作文爱心
这是一个天气晴朗的星期一，下午2点28分，在四川文传，学生在等着老师来上课，这时地震发生了，这次地震比30年前的唐山地震还大，是8级，当我知道了这个消息以后，真希望赶快放学。
过了一节课我们班放学了，回到家我迫不急待得打开了电脑;上网差一些关于地震的事情，当我看到了救援人员没有办法进去，天还下这雨我可真为他们着急啊!
过了一、两天当我把电脑打开时，看到了剧院人员已经步行，空投等方式进入了灾区，我真可为他们高兴啊，因为有了救援大军他们就会的救，我看见了一条令人感动的消息。
在一个二十九岁的老师身体下有四个小学生，这四个小学生还安然无恙的活着，然而这个优秀的好老师却离我们远去了。
在春机盎然、阳光明媚的下午，我们学校举办了《一份早餐费，救助一个失学儿童》的活动。在校长简短的讲话之后，各班在操场上摆好的展台上开始了轰轰烈烈的义卖活动。同学们有的当起了推销员，有担当起了市场管理员，有担当起了收银员……我是班里的推销员，我努力的向同学们介绍着我们的义卖物品，和买家讨价还价，忙得不亦乐乎。我还忙里偷闲得到高年级的义卖场选了一本心爱的《少儿百科》图书。
我们班在这次活动中一共为四川甘孜州失学儿童筹集到298。5元，虽然钱不多那可是我们班全体师生的一片爱心。
这时我终身难忘的一次义卖活动。