我拼搏我快乐初三(优质16篇)

时间:2023-12-10 15:19:36 作者:灵魂曲

4.优秀的作文不仅能够准确表达自己的观点,还能够富有情感和独特的风格。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文,希望能够帮助大家提升写作水平。

我拼搏我快乐作文

如果人生是一片荒漠,我们就是要努力让这荒漠开满鲜花。人人都喜欢绽放的花朵,而我更喜欢培育花朵过程中的拼搏。

也许只有《翻滚吧,阿信》中的主题曲《完美落地》的歌声才能给我们更好地诠释这些在苦与累中坚持的人们:“我会用尽全力,奋力地跃起在天际。迎着光明,我会更用力呼吸,飞到另一个灿烂天空,完美落地。我相信,我努力,会开启久违的光明……”是的,我拼搏,我快乐。因为我用心灵丈量着生命的荒漠!

也许这一生都在朝着某个目标前进着;也许一生也没能实现这个目标。但的只要这一路上我拼搏着、我努力着。回首时就不会有悔恨的泪滴。约旦河奔流不息,死海对它说:“停留一下吧,这里有柔美的阳光、清新的空气。”约旦河拒绝了,它继续唱着歌、迈着大步向大海奔去。数万年后,约旦河依然壮美,而死海却因为停留得太久而永远不能汇入大海。于是人们便给它取名“死海”!因为它没有了拼搏、努力、用于追求的.动力!

拥有十八个世界冠军头衔的“乒乓球女皇”邓亚萍,她作为体育界曾经的王者,但是她并没有沉溺于胜利的喜悦,更没有因为自己优势找“捷径”。放弃国内一些大学给予的破格录取的机会,同时经历十一年求学分别在清华、英国诺丁汉大学获得硕士学位,又花五年时间戴上了剑桥大学博士帽。她选择的就是一种拼搏,不断地进取。因为用汗水浇灌出的花朵才更美丽。成功的果实固然完美,途中的风景也更加珍贵。

一个不向命运低头的人就要不断地拼搏。在拼搏中不断进取,在进取中不断地壮大自己的力量。雄鹰因为不断地振动翅膀才拥有了宽阔的蓝天;鱼儿因为不断地摆动尾巴才拥有了清波碧水;树木因为不断地开枝散叶才拥有了广袤的森林!

我相信,没有比脚更长的路;我相信,没有比人更高的山。目标也许遥不可及,但是只要你不停息前进的脚步,只要你挥舞拼搏的手臂,坚定、自信、快乐就会永远伴随着你!

拼搏_初三作文

风萧瑟,夜语绝,留得只身伴明月。灯阑珊,人萧索,埋头苦读未停歇。

倚窗的花,现已枯萎,凋零,飘落。让我想起残花败落凄凉地的悲惨,却还有“落红不是无情物,化作春泥更护花”的情怀。依稀记得,当花儿未绽放的时候,受尽了时光的蹉跎,岁月的雕刻,让她渐渐的长出新叶,含苞,怒放。若亭亭玉立的少女,迎风枝展,天空俯下身来,欣赏她婀娜的身姿,馥郁的芬芳。

正如冰心所说:“成功的花儿,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨!”一蹴而就的美丽需要奋斗去实现,这样当青春凋零时,秋天以至,那头是夕阳的余晖和累累的硕果。

老师说两点之间,线段最短。却不知残酷的现实,把梦想的距离,扭曲甚至折断。所以,我们应把人生的起点定格在青春时代。用努力和汗水描绘我们的色彩。总有一天,地平线会消失在眼前,张开翅膀,飞向胜利的彼岸。

道路坎坷,荆刺载途,当你走到尽头时,或许是残枝败柳的结局,或许鸟儿飞过了,天空却没留下痕迹。心碎了,那又何妨,只要此生无悔。迎着逆风,走过了,经历了,没有成功,但路上的风景留下了。

如花的季节,弹指易飘落。无言的奋斗,今日勿蹉跎。

花季,我们在奋斗。

如果说生命是一座华丽的城堡,那么,奋斗就是那中心的顶梁柱;如果说生命是一株苍茂的大树,那么,奋斗就是那深扎的汲取营养的树根;如果说生命是一只飞翔的海鸟,那么,就是那双有力着扇动的翅膀。没有奋斗,生命的动力便荡然无存,美丽便消失殆尽。

——题记。

“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。”生命是无比美好的,世界赋予万物以生命,更因有了生命而精彩。

生命,脆弱而又坚强,短暂而又永恒,渺小而又伟大。

生命就是盛开的花朵,美丽芬芳,绚丽多姿;。

生命就是精美的小诗,清新流畅,意蕴悠长;。

生命就是优美的乐曲,音律和谐,宛转悠扬;。

生命就是流淌的江河,奔流不息,滚滚向前。

……。

生命是如此的美丽,那么我们又该怎么度过呢?

生命的美丽,永远展现在她的进取之中:

大树的美丽,展现在它不惧一切、高插入云的蓬勃生机中;。

雄鹰的美丽,展现在它搏风击雨、翱翔九天的自由翱翔中;。

江河的美丽,展现在它波涛汹涌、一泻千里的不停奔流中。

我认为,生命需要一种拼搏和一种不懈的追求。在各种艰难困苦的挑战下,永存信念,决不放弃;在安逸的环境下不安于现状,积极向上,勇敢攀登。这说就是奋斗的人生,这才是生命的真谛!

生命是如此美好,我们难道要甘于平庸吗?为什么不去奋斗?人生在世一场,便是要有蔑视一切的英雄气概,要有攀登顶峰的雄心壮志!

我笑了,对自己说:努力吧“……”我点开音乐界面,顿时,耳边回荡起那震撼人心的歌:

我想要怒放的生命,

就像飞翔在辽阔天空,

就像穿行在无边的旷野,

拥有挣脱一切的力量,

曾经多少次失去了方向,

曾经多少次破灭了梦想,

如今我已不再感到迷茫,

我要我的生命得到解放……。

随着29届奥运会的开幕,我的初三生涯也正式开始,以前总是看着别人在初三忙忙碌碌地学习,而自己在心里暗暗窃喜,而现在却轮到自己了,不禁感叹日子过得真快,从初一一眨眼就已到了初三。毋庸质疑,到了初三就是到了人生的抉择路口,我想所有人的抉择都会是一条好路,一条光明的路,但抉择不是靠心里想,不是靠嘴上说,它靠的是付出、努力和奋斗。“这一年很重要,它决定着你未来的路。”班主任说。是啊,它确实决定着我的一生,我将来干什么,我的生活都是由这一年来决定的。我身上背着一个很大的包袱,包袱中有家人的期望和我的未来。姑姑说:“好好学,考一个好高中为咱们张家人增光添彩。”爷爷说:“好好努力,考个好成绩,给你弟弟妹妹开个好头。”爸爸说:“好好奋斗,为你的未来好好奋斗。”而我呢?我不想让家人失望,我也不想因考不上去上职高,毁了自己的一辈子。所以我要努力,不管怎样我都要百分百地努力,勤奋不一定成功,但我相信只要勤奋一定会接近成功,我相信一份汗水,一份付出就会有一份收获。

老班说过光说不做是不行的,是的,最后的成绩见证所有一切的汗水和努力,正如班训所说的那样“细节决定成败,态度决定一切,行动实践诺言,成绩证明自己。”我不求要考如原州区多少名,我只求尽自己最大的努力,发挥出自己最真实的水平,无论结果怎样我都不会后悔,就像自己的座右铭:“尽自己最大的努力去做一件事,即使没有成功也不后悔。”让我们一起奋斗,为未来的路而努力,记住,要尽自己最大的努力!这样才不会遗憾!

拼搏_初三作文

星移斗转,岁月如梭,十六度花落花开,十六年的成长历程如电影镜头匆匆闪过。

在人生的海滩上,我的前进步伐还算平稳。眼下,正值花朵旺盛之际,花瓣幽幽绽放,露出浅黄羞涩的花蕊。在绽放的声音中,完美着一个生命。于是,我便常常脱离实际地幻想着花开,想象着自己在次次考试中,过关斩将,所向披靡;想象着自己在体育考试中,轻而易举拿下满分;想象着自己在未来工作中,力求上进,出类拔萃……当然,我也知道,这仅仅是幻想,是一个美丽的梦。试想,没有为之奋斗过,又怎么能让梦想成为现实呢?蓦然间,我突然明白了花谢的原因,因为它在等待第二个春天,这是一种充满执着、锲而不舍的等待。

这个即将到来的初三,竞争激烈,稍不留意,就可能在频繁的考试中品尝失败的滋味。学业的紧张,升学的压力,将使我们整天埋头于书山题海之中咬文嚼字。忙碌也将成为生活的主旋律。我明白,不能指望他人退到你后面,努力奋进还须自己不断拼搏。进一步,海阔天空,攀登上宝塔尖去创新,去耕耘。不经历风雨,怎能见彩虹?拼搏不允许止步,成功不青睐惰怠。

于是乎,将会有“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的潇洒乐观。学习紧,不叫苦,做题累,不说乏;调整好心态,笑迎成功;失败了,擦擦汗水再向前!与其说初三是一个做梦的季节,梦想着受到成功的青睐,须得接受苦涩的洗礼,不如说初三是一个奋斗的季节。一分耕耘,一分收获,人生之花才会开得绚丽多彩。初三,确确实实是一个奋斗的季节!

成功,是一件人人都梦寐以求的事。那么,要怎么做才能取得成功呢?“失败乃成功之母”是不是只要有过失败的经历就一定会成功呢?不!不是的,每一个成功的人在面对大小不一的困难时,面对一次次失败的打击时,不悲观,不沮丧。而是化悲愤为力量,以勇敢的拼搏精神战胜困难,从而取得成功。然而,有些人在困难的面前,失败的打击下,一点儿主意也没有,一点儿从头再来的勇气也没有。结果,这些人就被失败彻底的打败了。

有拼搏的精神是成功的前提。例如跳水名将——伏明霞;当她在为亚特兰大奥运会作准备时,大大小小的伤痛突然地发生在她的身上,但是,顽强的拼搏精神驱使着她,坚强的斗志激励着她。因此,她把一切的伤痛都抛诸脑后,带伤训练,正是有了这种拼搏的精神,才使她一步一步的走上了成功的道路。这正好说明了:拼搏精神是成功的前提。

没有拼搏精神的人难以取得成功,即使这个人的所做所为是对的,那这个人仍然会失败。哪怕这个人真的成功过,那也不是真正的成功。大约在60年前,有一个名叫弗兰克林的英国女医生,她从自己拍摄x射线衍射的照片中发现了dna(脱氧核糖核酸)的双螺旋结构,经过研究,她大胆的提出了假说,并以此为题做了一次很出色的演讲。然而,当时有许多人对她的发现提出了质疑,怀疑她的照片的真实性。然而,因为她没有战胜困难的勇气,结果,她开始动摇了,她也开始怀疑自己是不是真的错了。最后,在重重的压力下,她放弃了。于是,她公开否认了自己的假说,再也没有研究下去。也许,她怎么也不会想到,后来有两位科学家在这个领域的研究中取得了重大成果,并且获得了诺贝尔医学奖。而这位女医生,也就差那么一点点,那么一点点!就成功了,在这个世界上,有过她这种经历的人有很多,但是,能够东山再起,从头再来的人确实是寥寥无几。

只要有拼搏精神,并向着目标前进,就算是失败了,那也可以说成是一种另类的成功。三国时期的蜀汉丞相诸葛亮便是个例子;他的目标是辅助蜀汉统一天下的大业。但是,自刘备死后,朝中的大小事务便交给了他管理。百姓生活他要关心、军中要务他要关心、朝中繁琐之事他更要关心。民间百姓生活苦,他要亲自去安怃;军中有责杖二十以上的,他要亲自审判;朝中大臣,边疆军吏的上书,他要亲自审阅,亲自批改。不久之后,他因为操劳过度而病倒了。虽然他的一生都充满了坎坷,但是他却以那顽强的拼搏精神挺了过去。虽然他到死也没有完成他的目标,但是,我认为他的一生是成功的一生,这只不过是他的一生中的一粒芝麻般的污点而以。

只要有拼搏的精神,就会有成功的希望,其实正是有了拼搏,才铸造了真正的成功,也正是有了成功,才出现了拼搏。

拼搏是一种向上的姿态,也是一个超越自我的过程。拼搏,意味着付出,但大到国家,小至个人,无不在拼搏中展现自我,提升自我,超越自我。人,需要不断“刷新”自己,否则你将全被这知识爆炸的时代所淘汰。我们不能够平庸地混过一生,找到自己的人生目标,为之拼搏吧。

哪个成功者不是如此呢?

十二秒八八,又一个新的突破,刘翔又创造了一个新的记录,将以前所有的成绩都化为历史。这个像风一样的年轻人,正是因为具有勇于拼搏、不怕困难的精神,让他成为佼佼者。他跃过了栏杆,跃过了困难,跃过了自我,更跃过了对黄种人的种族论。拼搏就是如此,它不会让你失望。

他们,肩负着党和祖国给予的任务。他们,寄托着全国人民的一片希望。在极其困难的情况下,冒着生命危险,毅然登上了地球之巅。他们就是王富有、屈银华和贡布。虽然路途十分漫长而艰辛,但是他们没有犹豫,为了祖国的荣誉和人民的委托,甘愿承担这危险而光荣的任务。这种强烈的爱国主义精神怎能不让我们感到震撼与叹服?其实,拼搏就是如此,艰辛而漫长。

活着就是胜利,活着就是幸福,活着就是一切。而他们,却为祖国的荣誉而长眠在茫茫的冰雪之中。一九一零年六月,斯科特一行前往南极极点,发现挪威人阿蒙森一得已捷足先登,阿蒙森一行因饥寒交迫而在那冰天雪地永恒。虽然,阿蒙森一行是失败者,但他们那种敢于挑战、敢于拼搏、为事业而献身的崇高精神却深深震撼着我。其实,拼搏就是如此,有时要以生命作为代价。

秋天的累累硕果全靠春天辛勤的播种,大海浩翰无垠全靠江河日夜不停地奔涌。也许,其实,拼搏了,不一定能够实现那个日渐成熟的梦。也许在痛苦中挣扎了,也不一定能够迎来那珍贵的光明,可我不一味伤感,其实,拼搏了就好,虽然我还未看到那成功的地平线,虽然我还未听到那成功的回音,虽然我还未嗅到那成功的芳香,但热爱生活、勇于拼搏的我,一定会赢!

拼搏_初三作文

穿着白大褂,拿着听诊器,仔细地为病人分析着病情,戴着一副眼镜,一副知识渊博的样子,没错,我的梦想就是当一名能为病人解除病痛的医生。

从小,我就非常敬佩医生们那精湛的医术以及他们崇高的品质。他们不管病人是穷是富身份是高是低,只是尽自己的职责去医治每一个病患。医生是真正救死扶伤,妙手回春的白衣天使。他们的身上肩负着重要的责任,无时无刻都得与病魔进行顽强的斗争,给人们解除病痛,为人们带来健康与快乐。

记得在非典时期,感染的病患众多,许多医生都将生死置之度外,废寝忘食地工作着。他们的工作涉及到了大剂量化治疗,非常容易被感染,有很大的风险,他们都为了人们奉献出了自己。在非典时期,医生们是不能回家的,他们把对家的思念转化成与病魔斗争的动力,更加忘我的工作着。皇天不负有心人,终于,他们用自己的辛勤劳动的汗水与顽强平拼搏的精神战胜了病魔,拯救了无数条宝贵的生命,让人们获得了重生。虽然在患病期间,医护人员们做着的是不同的工作,但是大家心中的目标是一致的――让病患们都尽快好起来。想到这些我不禁的感叹道:他们是多么的伟大。从这时起,我便在心中暗暗的下了一个决定――我长大后一定要当一名出色的医生,就像他们一样,为人民服务。

我要努力,朝着自己的梦想出发,我要像他们一样,像他们一样使无数生病的人康复,使无数悲伤的人快乐,使无数受伤的战士们重新踏上战场,使无数人民得到永久健康的身体,回到家人的身边。

现在许多病患在康复期间都因经济不足而中断了治疗,医生们所能做的只是告诉病患在家疗养的注意事项,而后就是不愿的望着病患暗淡离去医院的身影。当我成为一名医生时,我绝对会让这些事情发生,在我梦想中的医院里,病人离开时不应该再有悲伤,更不会再有什么“不够医疗费”的问题出现。病人离开时,有的只是恢复了健康的喜悦之情和对医护人员发自内心的微笑。

作为一名中学生,我现在所能做的就是努力学习,长大后实现自己的梦想,以自己崇高的医德来获得来自患者们的尊重和社会人们对我的认可。我要用我的崇高品德和努力学习的结晶来奠定我以后医生之路的基础,实现梦想,舞出生命的色彩,拥有一个无悔的人生。

梦想令我看到了多姿多彩的世界,令我发掘到了真正的自我,令我飞更高!我要为我的梦想坚持不懈地努力,奋力拼搏,证明出梦想其实离我并不遥远。我坚信,成功的大门永远只为有梦想的人而开,梦想之门永远只为肯拚搏的人而打开那么就让我们一起放飞梦想,让青春飞扬,在人生的道路上洒下关亮的火焰把!

拼搏_初三作文

转眼间初三的大门将要为我打开,这也就是意味着我还有不足一年的时间来改变自己的命运。一年的时间,说长不长,说短不短,但却是决定我人生的时间。

为了这些,我必须要拼命地奋斗!

这一年,我会努力地奋斗,争取考上重点,我要让所有看不好我的人耳目一新,我要让他们全部都对我竖起大拇指。所以,我必须要努力奋斗,必须要拼了命的去奋斗!

我坚信,只要肯去奋斗,那么不管是什么事情都会成功的。我要努力一点,在努力一点,在努力一点点,这样梦想肯定就会实现的。

牛顿说“无论做什麽事情,只要肯努力奋斗,是没有不成功的。”所以我要努力奋斗,让所有的人都对我刮目相看。

我会在这不到一年的时间里,努力奋斗,让所有不可能的梦想成为现实。

初三了,该奋斗了。要全力以赴了,只要肯努力,肯去奋斗,那么什么是不可能的。

奋斗吧亲爱的自己,你已经没有太多的时间可以挥霍了。在这一年不到的时间里你必须端正态度,用力去奋斗,去把所有不可能的都转变为现实。

努力奋斗吧,重点高中的大门一定会为我而打开。

初三了,该奋斗了,该用尽全力一搏了!

加油吧,为了梦想去奋斗吧,苦这一阵子算什么?

未来是要靠自己去打拼的,想要拥有一个好的未来,好的高中,就必须要努力奋斗!

初三了,该奋斗了……。

还没来得及和初二说声再见,就已经被时间推上了初三的战车。还没享受够爸妈的怀抱,却不得不奔向远行的驿站。我们,一群初三少年,带着童年的天真,学着中年的老成,用我们的执着在蓝天下抒写我们自己才能破译的心声密码。

初三,我们的梦。

曾几何时,向往nba球星,为了观看nba赛事,着迷到忘了吃饭时间;曾几何时沉迷于日本漫画,即使“挑灯夜读”也在所不惜;曾几何时,为了自己的文章能发表,在“孤灯寒窗”之前,度过了一个又一个不眠之夜;曾几何时,为了追求自己的梦想,付出了不懈艰苦的努力,初三的我们,有了“云斯卡特”,有了“北村美幸”有了琼瑶三毛;每天都有一个全新的梦想。一个梦幻灭另一个梦再升起。走进灿烂的花季,走进浪漫的雨季。初三的我们花开一年又一年。

初三,我们的潇洒。

初三的我们,高兴的时候可以选择一个合适的场地,打一场篮球;可以走进安静的图书馆看自己喜欢的书。伤心的时候,可以打开录音机,听一些强劲的音乐,舒缓一下心情。可以到一个宁静的地方,净化心灵。初三的我们,每天奔跑在400操场上,进行体能训练。我们不怕辛苦,不怕劳累,为了提高体育成绩,洒下了一身热汗。

有人说:初三是黑色的。尝到的是枯燥,得到的是失望;有人说:初三时金色的,经历的是充实,得到的是希望;有人说:初三是痛苦的,充满的是考试,充满了竞争与厮杀;有人说初三是快乐的,体验的是友情,得到的是喜悦与成功。

哦,原来我希望我未来的初三是多梦的季节,潇洒的季节,令人迷惑的季节,催人奋进的季节……在即将进入初三重要时刻之前,让我们大胆的畅想初三,讨论初三,迎接初三吧!

初三拼搏作文精选3:为自己拼搏。

我记得,小时候我们是多么的快乐,多么的自由自在。没有约束,没有烦恼,只有那曾经令我们难忘的童年。

现在我们一天天的长大,时间也随着一天天的流逝,我们何尝想过怎么去珍惜?只是天天在玩,等待时间的流逝。那时不知道时间的宝贵,只管开心,无聊的过完一天。过完一天又一天,转眼间我们都快面临了初中毕业,青春就是怎么快。但又有几个人懂得去珍惜,年轻的我们懵懵懂懂。只想着现在的快乐,却不曾去想以后的生活,以后怎么过,以后怎么办?人生有几次青春,现在我们还年少气盛,趁我们还年轻要懂得怎么去追求以后的生活,现在的要努力,青春只有一次。

青春就像一场大雨,即使淋湿了,也要回去再淋一次,唯独,只有青春才让人懂得怎么去珍惜,只有让那个人怎么去好好的奋斗。怎么去好好的利用。把握自己的青春时间,掌握好青春的风帆,一即便再大的风雨,我也要因难而上,走向自己的美好人生,不管前方怎么的困难我也不会放弃,因为我还有支持我的人在帮我,我不能放弃,我要把挫折改变为前进的动力。勇敢的向前,做精彩的自己。

相信自己,我永远是第一的。

拼搏_初三作文

阳光明媚,一抹阳光照在我的脸上,暖暖的。脸颊上泪水未干,但我仍然微笑着抬起头,望向远方。那一次,我懂得了拼搏。

“你要想过十级,就必须把这首曲子拿下。”“这首曲子虽然很难,但这是必考曲目,你一定要把它拿下。”老师的话语在我耳畔萦绕。抬头望向天空,乌云密布,正如我的心情一般阴沉。这首曲子是必考曲目,一定要把它拿下,才能过十级,我颔首默认。

回到家中,我二话不说,冲进琴室。正在妈妈疑惑之时,琴室里已响起了有力的鼓点。“这孩子懂得主动去练鼓了。”我隐约听到母亲欣慰地说。“左右右左,左左右右,左左右右……”我看着乐谱,心里默念道。这曲子的难点之一,就是要按一定手法敲打,不能有任何出入,而有些手法却十分古怪,令我不禁皱眉。

光阴似箭,日月如梭。鼓棒挥舞,鼓点有力。我好不容易将手法记清楚后,一只更大的“拦路虎”闪在我的面前――速度。

曾经,速度“132”对于我来说,只是“梦中情人”;曾经,鼓棒因快速而模糊不清,只是电视中的高手才会做到的事情;曾经,打鼓时潇洒的动作,只属于别人。而我,将要迎接速度的考验,成为我不敢奢望的那种人。

回想起初识架子鼓的我。“妈妈,那些打鼓的哥哥姐姐们好帅呀!”年幼的我感叹道。“是吗?那宝贝想不想和他们一样厉害?”“想!”那声音响彻云霄,带着不可忽视的坚定与渴望。

闹钟声把我拉回现实,又要练鼓了。我起身,向琴室走去。拿起鼓棒,开启节拍器,深吸一口气,跟着节拍器的速度敲打起来。速度愈来愈快,愈来愈快,正在速度达到“125”时,“啊!”突如其来的剧痛从左手腕上传来,“哐当”鼓棒落地的声音。我往手腕上一瞥,一块巨大的红肿闪现在我手腕上,那么突兀,那么疼。妈妈听见我地惊呼,急忙跑过来,看到我的手:“哎呀!这,这怎么搞的?”我呆呆地被母亲拉去上药、包扎。刚才是怎么了?鼓棒打到了。我怎么第一次就打到手腕了?这么没用?不是。还能练下去吗?能!“嘶”,砭骨的感觉将我拉回现实。“怎么这么拼啊?这周别练了,我跟老师说说。”“不行!”我不知从哪来的倔劲,似乎是曾经的我也这样坚定过。

从那天起,我把练习时间从一个小时提为两个小时。124,126,128……速度越来越快,技法越来越熟练。不知手腕上的红肿何时沁出血丝,不知母亲说过多少次劝告的话,不知多少次早晨起床时手臂动弹不得。我的心里只有一个信念:我要努力,我要用娴熟的速度超越他人!

那年的8月,在镁光灯的照射下,我打起了那首我早已烂记于心的曲子――《打虎上山》。我仿佛看到了杨子荣在雪地里飞跃,骏马在奔腾,漫天飞雪,杨子荣脸上带着自信的笑容,壮观而又凄美。

一曲完毕,台下掌声响起,见证着我的努力与拼搏。抬起头,脸上还有未干的泪水,但我仍然面带自信的微笑。生命的辉煌,拒绝的不是平凡,而是平庸!那一次,我懂得了拼搏。

拼搏的初三作文

在中考期间,我们必须有愚公般的百折不挠的韧劲,在中考期间,我们将不再用明天开始努力的谎言来麻弊和欺骗自己;在中考期间,我们将不再畏惧那些考试的失败和人生的失意;而是用实际的行动来证明自己,在中考期间,我们将从幻想的云端走向坚实的大地;在中考期间,我们将用天生我材必有用的自信,铁杵磨成针的毅力,去抒写明年中考的辉煌。

中考期间是充满希望的一年,是享受拼搏、奋斗人生的最佳时光。人们常说:人生能有几回搏?此时不搏何时搏;就是说,拼搏要抓住时机。成功在于拼搏,拼什么?拼效率,有了效率才会有成功;拼心态,愉悦的心态才能激活大脑的思维;拼意志,顽强的毅力不畏惧任何失败;拼潜力,人们往往会被自己中考期间巨大的进步、巨大的潜力惊得目瞪口呆。我们正处在花季少年,人生能有几个花季,雨季?在这充满诗意的花季、雨季我们更应该懂得珍惜,更应该懂得拼搏和奋斗。因为年轻是我们的资本,成功是我们的追求,奋斗不止是我们的宣言,愈挫愈勇是我们的气魄。

当然,好的学习成绩还要有好的学习方法才得以实现的我们在学习的过程中,应该讲究以下几个原则。三个学习要点:一、多读书,注意基础;二、多思考、注重理解;三、多重复,温故而知新。三条学习原则:

一自觉性原则;

二、主动性原则;

三、独立性原则;

三种学习技能:

一、学会快速阅读;

二、学会快速书写;

三、学会做笔记。

同学们,我们一起努力吧!让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用行动证明存在的价值吧!

拼搏_初三作文

光阴似箭,转瞬即逝。完成高一年级的学习之旅,内心是既充实又怀念的。在朝气蓬勃的阜康一中,我已登上高二的舞台。这个舞台又有什么等待着我们呢?有人说这是分水岭;有人说这是决胜年;更有人说这是一次必须面对的转折点。无论如何,我都认可这些说法,但我更觉得这是一次修行自我的佳机!

高二阶段的学习,不同于高一时对环境的陌生,也不像高三那样学习紧张。这一年,知识储备量近高中的四分之三,种种迹象表明挑战无数,切需引导。依笔者之见,拥有自主学习的意识为先,掌握合理的学习方法其次,最后肯坚持履行计划为实。坚信每一个普通的改变都能改变普通。

培养专属自己的学习方法在高二显得尤为重要。高二科目少,难度大。所以要在有限的时间内保质保量的完成学习任务。作为理科生,建议复习时数学和物理分一组,化学和生物分另一组。这搭配的学科之间具有相通性,复习起来既省力又省时。若是文科生,政史地三科可一并复习,大大激发学习兴趣和动力。当然,所谓学习方法要规划清晰,行动明确。最后,学习方法的养成也是因人而异的。

拥有好的习惯,你已成功一半。很多人上了高中一年,都是沿用自己初中的学习习惯。导致成绩不理想,梦想很渺茫。自律的作息可让你身心协调,上课时的高度集中可让你课后事半功倍。说具体点就是养成自己的生物钟,课上紧跟老师的思路,作业在校完成等等。在高二,养成自我学习的意识可谓不可或缺。坚持自我学习一段时间,你的学习会成指数型爆炸增长。所以好的习惯伴随高中左右。

著名演员周星驰说过:人没有梦想,和咸鱼有什么差别。上了高二,同学们可以以自己的理想大学树立目标。目标即行动力,很大程度上可促成效率。遇见难题,可以不会,不可不问。上了高二,你必须要有钻劲和坚韧的毅力。高二这一年之所以称为决胜之年,是因为你要在此年实现自我突破。量的不断积累,方可铸就质的飞跃。

中国有句谚语吃的苦中苦,方为人上人,劝告人们要肯吃苦,能吃苦,吃得苦,最终才能取得成功,继而成为人上人。有些高中生不明白这祖传的道理,便不想迎难而上,遇艰即畏。这时你可以认清自己的长处,发挥自己的长处,成功的路才会顺畅,才能取得辉煌的成就。

陈忠实小时候父亲曾对他说:溪水遇见大山,冲不垮它,也绕不过它,就会转向旁边,绕道前行,借势取经。记住,大山的旁边就是出路,是机遇,是希望。越努力,越幸运。这些我想送给所有高中的莘莘学子。愿我们化为鹏,盘旋飞翔,直至高空。

我拼搏我快乐作文初三

一年跨过一年,数字的跳动仿佛就在那弹纸间,流逝的是我们的一段精华的岁月,十六年,我品尝了生活的酸甜苦辣,而那生活中余下的九十六种,就留给那一眼望不穿的未来吧!

现在,我能做的,也就是必须做的,就是做好人生之船的船长,不怕年华似水,只怕辜负大好青春。

人生,对于悲观的人来说是漫长的岁月,对于乐观的人来说是短暂的片刻。人的一生,宛如白驹过隙,在不知不觉中,你可以体会到:人生的任务就是攻关、就是前进、就是奉献。一个人的理想越崇高,人生的意义就非常美好。

拼搏。

《爱拼才会赢》这首歌告诉我们:人生,只有拼搏,才会取得胜利。拼搏,让你的生活过得丰盈充实,即使你失败,你也会觉得无怨无悔。因为曾经,我也为写作拼搏过。由于拼搏,我一步一步地走向成功。

在那弹指的一瞬间,你可能意识到拼搏的重要。拼搏,为你今后的成功创造了条件。拼搏是你实现理想的阶梯,你必须一步步走稳,否则,你将会跌倒。跌倒后,有的人可能从泥潭中爬出来,而有的人已经陷入的泥潭不能自拔,导致悔恨终身。

未来。

梦靠自己追求,路靠自己走。路,就在脚下。少年时期的我对生活充满了幻想、好奇。我的成绩平静如水,击不起半点涟漪,但是,我对未来充满了信心相信自己未来属于我们。不管未来怎样,我一定要保持顽强的毅力。人生,是一条航线,少不了奋力拼搏,少不了对未来的憧憬;人生,是一条风景线,请仔细认真地看,不要把人生美丽的风景线遗失了,通过拼搏,去迎接靓丽的人生!

初三拼搏演讲稿

老师,同学们:

大家好!

常言道,“一分耕耘,一分收获.”只有辛勤的付出,我们才会收获成功的硕果, 没有人能不劳而获。没有付出,就一定没有收获。如果你想在初三取得成功,必须强迫自己多学一点,多做一点,多思考一下未来,只有这样才能使人进步。众所皆知,勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人.因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;因为勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;因为勤奋;我们年级有几十人从三百名之后考进了培优班。中国古人给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。 爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”;卡来而更激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”

天道酬勤;这是我们初三学子坚定的信念,永不言弃;这是我们初三学子无所畏惧的精神。古语云:“为山九仞,功亏一篑。”在这最后的七个多月里,我们将用青春与岁月的激情,去编织我们读北中的梦想,让我们用我们的勤奋来迎接命运的挑战,去实现自己人生中的第一个目标,在追逐北中梦想的舞台上一显身手。同学们,在学习的道路上我们只有勤奋踏实,掌握知识的点点滴滴,才能最终走向成功。一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会有人生的惊喜。

在初三,我们必须有愚公般的百折不挠的韧劲,在初三,我们将不再用明天开始努力的谎言来麻弊和欺骗自己;在初三,我们将不再畏惧那些考试的失败和人生的失意;而是用实际的行动来证明自己,在初三,我们将从幻想的云端走向坚实的大地;在初三,我们将用“天生我材必有用”的自信,“铁杵磨成针”的毅力,去抒写20xx年中考的辉煌。

初三是充满希望的一年,是享受拼搏、奋斗人生的最佳时光。人们常说:人生能有几回搏?此时不搏何时搏;就是说,拼搏要抓住时机。成功在于拼搏,拼什么?拼效率,有了效率才会有成功;拼心态,愉悦的心态才能激活大脑的思维;拼意志,顽强的毅力不畏惧任何失败;拼潜力,人们往往会被自己初三巨大的进步、巨大的潜力惊得目瞪口呆。我们正处在花季少年,人生能有几个花季,雨季?在这充满诗意的花季、雨季我们更应该懂得珍惜,更应该懂得拼搏和奋斗。因为年轻是我们的资本,成功是我们的追求,奋斗不止是我们的宣言,愈挫愈勇是我们的气魄。

当然,好的学习成绩还要有好的学习方法才得以实现的我在抓学习的过程中,讲究以下几个原则。

三条学习原则:一自觉性原则;二、主动性原则;三、独立性原则;;

三种学习技能:一、学会快速阅读;二、学会快速书写;三、学会做笔记

不少同学总认为自己比别人笨,不相信自己的能力。他们不敢碰难题,即便做出答案也总怀疑不正确,更不敢向学习好的同学挑战。这种自信缺乏,严重地阻碍了学习的进步。如果说每个人都有巨大的潜能,那么,自信就是开发巨大潜能的金钥匙。不管什么时候,我们都要认识到,人与人之间虽然存在着差异,但每个人可供开发的潜力所能达到的高度是不可限量的。只要自己敢想、敢做,永不服输,就一定能地走向成功。自信是学习中的第一位老师。

课本是我们在学习中的第二位老师。课本知识是最基本的知识,它随时伴随在我们身边,每有问题,我们首先想到的应当是查阅课本。不仅如此,课本还起着训练同学自学能力的作用,那些平时不重视阅读课本,只把课本当做课后练习的习题本的同学是很难学好知识的。 “三人行,必有我师焉。”同学是我们学习中的第三位老师。学习不仅需要学生与教师之间的双向传递,更需要同学之间的多向交流,同学之间的协作更方便。通过同学之间的讨论、争辩,有助于开拓思路,激发思维,互相促进。

我的学习方法具体如下:

学会预习,在预习时了解基本内容,也就是知道要讲些什么,要解决什么问题,采取什么方法,重点在哪里等,预习时,我一般采用边阅读,边思考,边书写的方式,把内容的要点、层次、联系划出来或打上记号,写下自己的看法和弄不懂的地方与问题,最后确定听课时要解决的主要问题和打算,以提高听课的效率。

在英语上,我选择一大清早起床抽30分钟的时间读英语(我一般是读单词和英语短文)短文最好要背出来,因为这样可以锻炼语感。平时多听配套的英语磁带,最好能边听边把你听带的东西写下来。课后写点练习,特别是阅读理解一类的要多写(但是要注意:写阅读理解的时候不要一个词一个词去扣它的意思,而要一句话一句话地读)

对于数学,数学是一门连贯性很强的学科。想学好它就得上课认真听,课后疯狂地写数学习题(写完了不能就算了,还要归纳写题方法)最好能天天都用30分去做习题,要持之以恒。。

第二次月考还有几天就要举行,作为一名初三的学子,我们必须抓紧点点滴滴的时间,就像挤海绵里的水一样,只要你去挤,总会有时间去复习。还要学习红军长征那样不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下来的一段时间里,进行扎实有效的学习和复习,争取取得第二次月考的全面丰收,为以后的学习奠定良好的基础,为明年的中考建立我们应有的自信。同学们,我们一起努力吧!让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用行动证明存在的价值吧!

拼搏初三演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学:

曾记得刚走进初中的那段时光,记忆中带有几分青涩,青涩中透露几分似有似无的勇敢。现记起走进初三的感觉,与刚刚起步截然不一样,更多的是紧张,更多的是压力。所有的这些就像大山,阻挡着我前进的道路,但我想好了,用拼搏燃烧我的期望;用汗水浇灌我的困扰;用努力畅谈成功的大门!

暑假,绘写了一幅幅如滋如润的画。为我们的青春勾勒了无数笔,为我们的学习画得满满的。踏过公园,和朋友闲谈学习趣事。朋友唉声叹气:“即将走入初三的心境好紧张,怎样办?”我不以为然的回答:“害怕什么?就当在书海中环游啊!”“能吗?我有点没自信?”记住,自信是成功的第一秘诀。朋友笑了。

初三,就像一张张试卷,等着我们去思考,等着我们去攻克。当我亲自去感受的时候,困难重重,压得我喘可是气来。问世间,挫折为何物?我感叹贝多芬战胜了双目失明的痛苦,赢得了光明,燃起了对音乐的热情,对生活的热情。我感叹爱迪生战胜了无数次的失败,以最新的自己作出了成功的.一次实验,也获得了站起来的勇气,不怕困难,不怕摔倒。

我寻觅,带着激动,带着自信,带着欢乐,与你们一同拼搏到底!

初三拼搏演讲稿

亲爱的同学们:

的野马把你带回那战火纷飞的年代,抛舍了多少头颅,倾洒了多少热血,拼了八个春秋,搏了三个年头,终于,我们换来了这面光荣的旗帜。,一种永不放弃,顽强拼搏的。

精神。

体育竞技尚且如此,那么对于自身的本职工作来说,是否应该更上一层楼呢?仍然在听头悬梁锥刺骨那千年不衰的历史故事,依旧例行着“书山有路勤为径,学海无涯苦做舟”的学习准则,让我们把这一切的一切都称之为拼搏吧,在披荆斩棘之后体会百尺竿头,更进一步的辉煌三分本天定,七分靠打拼,爱拼才会赢

拼搏是一种过程,历经拼搏,便不会再因结果的`好坏,而欣喜若狂或心情沮丧;拼搏是一种资本,它助我们在主动中发挥自己的最大潜能,像海燕一样在惊涛骇浪中体会搏击长空的快感;拼搏是一种境界,它既没有风花雪月的浅唱低吟,也没有初入社会的感世伤怀,它有的是冲击终点的挑战自我,是直面人生的引亢高歌。走一条无怨无悔的路,拼搏,为你响起成功的前奏。

初三拼搏演讲稿

尊敬的老师,同学们:

你们好!

我是初三学生xxx,同学们,我们本学期正式的进入到了初三的学习阶段,虽然时间不长,大家应该都能感受到与之前初一、初二学习氛围不一样的地方吧。初三本身就能给我们带来紧迫感,很容易让我们觉得沉重,但我觉得这正是让我能去拼搏的一种良好氛围。

同学们,大家一定都知道,初三这一年过去就直接面临中考升入高中,可是我们这的重点高中是很难进的,那就意味着我们这一年来要不断的去奋斗和拼搏。我知道大家一定觉得压力很大,其实老师和父母他们的压力也很大,老师在这一年里,要不断的给我们整理初三的整个资料,让我能有集中的资料去复习,以便我们学习。初三承载着前八年时光的努力,我们不能放弃。即使在这途中我们遇到很大的困难,我们也要咬咬牙坚持下来。现在大家或多或少已经在进入状态了,我们学校为了让我们初三学生多一点学习时间,晚上又多推迟一点时间给我们学习,我知道大家其实心里是不愿的,但是你们也要知道老师也是牺牲掉了自己的休闲时间去守着我们学习,就是希望我们在最后的中考能拿到很好的成绩,然后挤进重点高中,进一步的提高自己。

当前我们要做的就是确定自己的目标,努力向前,不管前方有什么样的困难和磨难,我们都不要往后退,要去想想自己都已经努力了整整八年了,怎么能轻易的就说放弃,轻易的就退缩呢。我们不能,初三应该有的状态应该是拼搏的、奋斗的、不懈努力的。进入初三,就是最后的关卡,一定要闯过去。希望大家不要辜负自己的梦想,也不要辜负父母和老师的期望。我们只要进入好的高中,我们才能有更好的一个学习环境和条件,我们才能有望完成自己的大学梦想。只要拼搏一年,在中考的时候取得好成绩,我相信我们大家离大学梦就不远了。同学们,学习是不能停止的,即使这条路很辛苦,那既然开始了,那就要坚持到最后。你不拼搏一次,怎么知道自己就不能成功呢?我觉得我们是可以的,这条路并没有想象中的那么艰难,只要愿意拼搏向前,我们是可以像鲤鱼过龙门一样的,最后一定会胜利。所以,同学们,拼搏吧,做一个拼搏的青少年,到达中考的终点冲过去,就能取得自己的胜利了。

谢谢大家!

初三拼搏演讲稿

各位老师,同学们:

大家好!

寒假里,我阅读了《除了奋斗,我别无选择》这。

文章。它讲述了作者自己的艰辛生活和奋斗历程。读过以后,我深深地为作者那吃苦耐劳、顽强拼搏的奋斗。

精神。

所打动,心情久久不能平静。

因为有了这种奋斗。

精神。

他七岁时就“拿起镰刀和绳子上山砍柴用嫩弱的肩膀将一担担柴禾挑回家”;因为有了这种奋斗。

精神。

上中学时他常常在周末步行爬山一百里地往返于家里和学校;因为有了这种奋斗。

精神。

读中师时他“在课余时间到附近的菜场运菜到车站当下扛到建筑工地当抹灰工”以解决自己和妹妹的学习生活费用;因为有了这种奋斗。

精神。

在大学里每天早晨同学们还在睡觉他却“悄悄地爬起来躲到墙角一遍一遍地朗读英语甚至背下来”以缩短与同学的差距;因为有了这种奋斗。

精神。

他“擦去妹妹的泪水自己却像当年的母亲一样悄悄地咽下酸涩的眼泪”。

想想作者的艰辛生活和奋斗历程,再看看我们这些生活在改革开放年代里的孩子,是多么幸福啊。我们在家里有父母的`疼爱和爷爷奶奶的呵护,在学校有老师的关怀和同学们的帮助。我们在充满爱的环境里无忧无虑地生活,茁壮成长。相比之下,真是天壤之别啊!

初三拼搏演讲稿

老师,同学们:

大家好!

常言道,“一分耕耘,一分收获.”只有辛勤的付出,我们才会收获成功的硕果,没有人能不劳而获。没有付出,就一定没有收获。如果你想在初三取得成功,必须强迫自己多学一点,多做一点,多思考一下未来,只有这样才能使人进步。众所皆知,勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人.因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;因为勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;因为勤奋;我们年级有几十人从三百名之后考进了培优班。中国古人给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”;卡来而更激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”

天道酬勤;这是我们初三学子坚定的信念,永不言弃;这是我们初三学子无所畏惧的精神。古语云:“为山九仞,功亏一篑。”在这最后的七个多月里,我们将用青春与岁月的激情,去编织我们读北中的梦想,让我们用我们的勤奋来迎接命运的挑战,去实现自己人生中的第一个目标,在追逐北中梦想的舞台上一显身手。同学们,在学习的道路上我们只有勤奋踏实,掌握知识的点点滴滴,才能最终走向成功。一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会有人生的惊喜。

在初三,我们必须有愚公般的百折不挠的韧劲,在初三,我们将不再用明天开始努力的谎言来麻弊和欺骗自己;在初三,我们将不再畏惧那些考试的失败和人生的失意;而是用实际的行动来证明自己,在初三,我们将从幻想的云端走向坚实的大地;在初三,我们将用“天生我材必有用”的自信,“铁杵磨成针”的毅力,去抒写20xx年中考的辉煌。

初三是充满希望的一年,是享受拼搏、奋斗人生的最佳时光。人们常说:人生能有几回搏?此时不搏何时搏;就是说,拼搏要抓住时机。成功在于拼搏,拼什么?拼效率,有了效率才会有成功;拼心态,愉悦的心态才能激活大脑的思维;拼意志,顽强的毅力不畏惧任何失败;拼潜力,人们往往会被自己初三巨大的进步、巨大的潜力惊得目瞪口呆。我们正处在花季少年,人生能有几个花季,雨季?在这充满诗意的花季、雨季我们更应该懂得珍惜,更应该懂得拼搏和奋斗。因为年轻是我们的资本,成功是我们的追求,奋斗不止是我们的宣言,愈挫愈勇是我们的气魄。

当然,好的学习成绩还要有好的学习方法才得以实现的我在抓学习的过程中,讲究以下几个原则。

三条学习原则:一自觉性原则;二、主动性原则;三、独立性原则;;。

三种学习技能:一、学会快速阅读;二、学会快速书写;三、学会做笔记。

不少同学总认为自己比别人笨,不相信自己的能力。他们不敢碰难题,即便做出答案也总怀疑不正确,更不敢向学习好的同学挑战。这种自信缺乏,严重地阻碍了学习的进步。如果说每个人都有巨大的潜能,那么,自信就是开发巨大潜能的金钥匙。不管什么时候,我们都要认识到,人与人之间虽然存在着差异,但每个人可供开发的潜力所能达到的高度是不可限量的。只要自己敢想、敢做,永不服输,就一定能地走向成功。自信是学习中的第一位老师。

课本是我们在学习中的第二位老师。课本知识是最基本的知识,它随时伴随在我们身边,每有问题,我们首先想到的应当是查阅课本。不仅如此,课本还起着训练同学自学能力的作用,那些平时不重视阅读课本,只把课本当做课后练习的习题本的同学是很难学好知识的。“三人行,必有我师焉。”同学是我们学习中的第三位老师。学习不仅需要学生与教师之间的双向传递,更需要同学之间的多向交流,同学之间的协作更方便。通过同学之间的讨论、争辩,有助于开拓思路,激发思维,互相促进。

我的学习方法具体如下:

学会预习,在预习时了解基本内容,也就是知道要讲些什么,要解决什么问题,采取什么方法,重点在哪里等,预习时,我一般采用边阅读,边思考,边书写的方式,把内容的要点、层次、联系划出来或打上记号,写下自己的看法和弄不懂的地方与问题,最后确定听课时要解决的主要问题和打算,以提高听课的效率。

在英语上,我选择一大清早起床抽30分钟的时间读英语(我一般是读单词和英语短文)短文最好要背出来,因为这样可以锻炼语感。平时多听配套的英语磁带,最好能边听边把你听带的东西写下来。课后写点练习,特别是阅读理解一类的要多写(但是要注意:写阅读理解的时候不要一个词一个词去扣它的意思,而要一句话一句话地读)。

对于数学,数学是一门连贯性很强的学科。想学好它就得上课认真听,课后疯狂地写数学习题(写完了不能就算了,还要归纳写题方法)最好能天天都用30分去做习题,要持之以恒。。

第二次月考还有几天就要举行,作为一名初三的学子,我们必须抓紧点点滴滴的时间,就像挤海绵里的水一样,只要你去挤,总会有时间去复习。还要学习红军长征那样不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下来的一段时间里,进行扎实有效的学习和复习,争取取得第二次月考的全面丰收,为以后的学习奠定良好的基础,为明年的中考建立我们应有的自信。同学们,我们一起努力吧!让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用行动证明存在的价值吧!

初三拼搏演讲稿

老师亲爱的同学们:

光阴似箭,日月如梭,蓦然回首,我们已经踏上了初三的道路。与初来时比,我们身上的稚气少了许多,肩上的责任重了许多。是啊!初三的我们应该踌躇满志去拼搏。可以这样说:我们是青春少年,激情飞扬;我们要搏击风浪,潇洒昂扬,我们应努力学习,扬帆起航;我们要放飞青春,收获希望。

天道酬勤,这是我们初三学子坚定的信念;永不言弃,是我们初三学子拼搏的信条;勇往直前,是我们初三学子无所畏惧的精神。古语云:“为山九仞,功亏一篑。”同学们,在初三最后的几个月里我们不能输。我们将用青春与岁月的激情,去编织我们的梦,让我们用我们的勤奋来迎接命运的挑战,去实现自己人生中的第一个目标,在追逐重点高中梦想的舞台上一显身手。同学们,在学习的道路上我们只有勤奋踏实,努力再努力,才能最终走向成功。常言道,“一分耕耘,一分收获。”只有辛勤的'付出,我们才会收获成功的硕果。

如果你想在初三取得成功,必须强迫自己多学一点,多做一点,多思考一下未来,只有这样才能使人进步。众所皆知,勤奋属于珍惜时间,属于脚踏实地的人,属于坚持不懈的人,属于勇于探索的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;因为勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;因为勤奋;我们年级有许多人从一百名之后跃进了前一百名。中国古人更是给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”;卡来尔更激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”

除了勤奋,我们还要自信。自信是成功的一半。如果说每个人都有巨大的潜能,那么,自信就是开发巨大潜能的金钥匙。只要自己敢想、敢做,永不服输,就一定能走向成功。同学们,让我们带着自信出发,大声地对自己说:“我一定行!”

初三,我们必须有愚公般的百折不挠的韧劲;初三,我们将从幻想的云端走向坚实的大地;初三,我们将用“天生我材必有用”的自信,“铁杵磨成针”的毅力,去抒写明年中考的辉煌。人们常说:人生能有几回搏?此时不搏更待何时?我们正处在青春花季,我们要努力拼搏才能留下无悔的青春。因为年轻是我们的资本,成功是我们的追求,奋斗不止是我们的宣言,愈挫愈勇是我们的气魄!

同学们,20xx马上到来,中考的号角也将吹响,我们还等什么呢?拼搏,我们除了拼搏别无选择。只有拼搏才能取得奋飞初三的全面丰收,才能赢得明年中考的再次辉煌。同学们,今天我们以学校为荣,明天让学校以我们为荣。那么,我们一起努力吧!让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用行动证明自己的能力吧!

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