我拼搏我快乐初三(模板14篇)

时间:2023-12-19 22:30:25 作者:碧墨

优秀作文要求作者在思考问题的同时,要有独立的见解和深入的思考。接下来,请大家欣赏一些优秀作文的精彩段落,希望能够给大家带来灵感和启发。

我拼搏我快乐作文初三

一年跨过一年,数字的跳动仿佛就在那弹纸间,流逝的是我们的一段精华的岁月,十六年,我品尝了生活的酸甜苦辣,而那生活中余下的九十六种,就留给那一眼望不穿的未来吧!

现在,我能做的,也就是必须做的,就是做好人生之船的船长,不怕年华似水,只怕辜负大好青春。

人生,对于悲观的人来说是漫长的岁月,对于乐观的人来说是短暂的片刻。人的一生,宛如白驹过隙,在不知不觉中,你可以体会到:人生的任务就是攻关、就是前进、就是奉献。一个人的理想越崇高,人生的意义就非常美好。

拼搏。

《爱拼才会赢》这首歌告诉我们:人生,只有拼搏,才会取得胜利。拼搏,让你的生活过得丰盈充实,即使你失败,你也会觉得无怨无悔。因为曾经,我也为写作拼搏过。由于拼搏,我一步一步地走向成功。

在那弹指的一瞬间,你可能意识到拼搏的重要。拼搏,为你今后的成功创造了条件。拼搏是你实现理想的阶梯,你必须一步步走稳,否则,你将会跌倒。跌倒后,有的人可能从泥潭中爬出来,而有的人已经陷入的泥潭不能自拔,导致悔恨终身。

未来。

梦靠自己追求,路靠自己走。路,就在脚下。少年时期的我对生活充满了幻想、好奇。我的成绩平静如水,击不起半点涟漪,但是,我对未来充满了信心相信自己未来属于我们。不管未来怎样,我一定要保持顽强的毅力。人生,是一条航线,少不了奋力拼搏,少不了对未来的憧憬;人生,是一条风景线,请仔细认真地看,不要把人生美丽的风景线遗失了,通过拼搏,去迎接靓丽的人生!

我拼搏我快乐作文

人毕生都在追求自己的梦,为了心中的信念奋斗不息,我拼搏。或是功成名就,或是默默无闻,一切都源自于这份追求。

追求着,热烈的掌声和美丽的鲜花;追求着,高飞的雄鹰和灿烂的云霞;追求着,汹涌的波涛和强烈的风暴;追求着,润物的细雨和低调的绿芽。这些便是我的'梦。从记事起我就不停地在向它们迈步。或许是那夜仰望星空时,这个梦就深深地扎入我心中了。伴随着成长中的喜悦与辛酸,我开始成为一个真正的拼搏者,为自己的梦与追求而快乐。明知道人生的尽头便是死的故乡,我将来也是一座孤冢,衰草斜阳。时间是拼搏者的最大挑战,每个梦往往都消失在时间的轮回里,成为时间的灰尘了。因为我是拼搏者,所以,时不我待;因为我是拼搏者,所以,我必须超出现在。回忆过去的经历,我曾以为自己会很容易成功,从未用心做过任何事。父亲说我错了,并让我在假期里去了北京旅游。

在父亲的一位朋友家里,有一个大我两岁的哥哥。当我看了他的作文和各项获奖证书后,我才明白,我离成功还差很远。于是,为了追求那个梦,父亲让我转学到了长沙。当故友意欲挽留我时,我只对他们说:“我是拼搏者。”到了长沙,我才体验到了拼搏的艰辛。到学校后第一次测试,我就比多数同学差了好远,完全不再是从前轻轻松松的生活了。夜里,看着星空,聆听风声,心中不再是为自己拼搏的快乐,而是深沉的悲哀。此时,仍是那位故友,他道出了当初我说的话:“你是拼搏者。”我如梦初醒,悔恨自己竟忘了自己的梦。梦的苏醒,拯救了一筹莫展的我。经过一个月的努力,我终于使自己重新成为拼搏者了,父亲和故友都十分欣慰。一晃六年即逝,进入中学后,我再次遇到了和刚到长沙时的困难。

不过这次,我是微笑着坦然面对,因为,我是快乐的拼搏者。

文档为doc格式。

拼搏_初三作文

星移斗转,岁月如梭,十六度花落花开,十六年的成长历程如电影镜头匆匆闪过。

在人生的海滩上,我的前进步伐还算平稳。眼下,正值花朵旺盛之际,花瓣幽幽绽放,露出浅黄羞涩的花蕊。在绽放的声音中,完美着一个生命。于是,我便常常脱离实际地幻想着花开,想象着自己在次次考试中,过关斩将,所向披靡;想象着自己在体育考试中,轻而易举拿下满分;想象着自己在未来工作中,力求上进,出类拔萃……当然,我也知道,这仅仅是幻想,是一个美丽的梦。试想,没有为之奋斗过,又怎么能让梦想成为现实呢?蓦然间,我突然明白了花谢的原因,因为它在等待第二个春天,这是一种充满执着、锲而不舍的等待。

这个即将到来的初三,竞争激烈,稍不留意,就可能在频繁的考试中品尝失败的滋味。学业的紧张,升学的压力,将使我们整天埋头于书山题海之中咬文嚼字。忙碌也将成为生活的主旋律。我明白,不能指望他人退到你后面,努力奋进还须自己不断拼搏。进一步,海阔天空,攀登上宝塔尖去创新,去耕耘。不经历风雨,怎能见彩虹?拼搏不允许止步,成功不青睐惰怠。

于是乎,将会有“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的潇洒乐观。学习紧,不叫苦,做题累,不说乏;调整好心态,笑迎成功;失败了,擦擦汗水再向前!与其说初三是一个做梦的季节,梦想着受到成功的青睐,须得接受苦涩的洗礼,不如说初三是一个奋斗的季节。一分耕耘,一分收获,人生之花才会开得绚丽多彩。初三,确确实实是一个奋斗的季节!

成功,是一件人人都梦寐以求的事。那么,要怎么做才能取得成功呢?“失败乃成功之母”是不是只要有过失败的经历就一定会成功呢?不!不是的,每一个成功的人在面对大小不一的困难时,面对一次次失败的打击时,不悲观,不沮丧。而是化悲愤为力量,以勇敢的拼搏精神战胜困难,从而取得成功。然而,有些人在困难的面前,失败的打击下,一点儿主意也没有,一点儿从头再来的勇气也没有。结果,这些人就被失败彻底的打败了。

有拼搏的精神是成功的前提。例如跳水名将——伏明霞;当她在为亚特兰大奥运会作准备时,大大小小的伤痛突然地发生在她的身上,但是,顽强的拼搏精神驱使着她,坚强的斗志激励着她。因此,她把一切的伤痛都抛诸脑后,带伤训练,正是有了这种拼搏的精神,才使她一步一步的走上了成功的道路。这正好说明了:拼搏精神是成功的前提。

没有拼搏精神的人难以取得成功,即使这个人的所做所为是对的,那这个人仍然会失败。哪怕这个人真的成功过,那也不是真正的成功。大约在60年前,有一个名叫弗兰克林的英国女医生,她从自己拍摄x射线衍射的照片中发现了dna(脱氧核糖核酸)的双螺旋结构,经过研究,她大胆的提出了假说,并以此为题做了一次很出色的演讲。然而,当时有许多人对她的发现提出了质疑,怀疑她的照片的真实性。然而,因为她没有战胜困难的勇气,结果,她开始动摇了,她也开始怀疑自己是不是真的错了。最后,在重重的压力下,她放弃了。于是,她公开否认了自己的假说,再也没有研究下去。也许,她怎么也不会想到,后来有两位科学家在这个领域的研究中取得了重大成果,并且获得了诺贝尔医学奖。而这位女医生,也就差那么一点点,那么一点点!就成功了,在这个世界上,有过她这种经历的人有很多,但是,能够东山再起,从头再来的人确实是寥寥无几。

只要有拼搏精神,并向着目标前进,就算是失败了,那也可以说成是一种另类的成功。三国时期的蜀汉丞相诸葛亮便是个例子;他的目标是辅助蜀汉统一天下的大业。但是,自刘备死后,朝中的大小事务便交给了他管理。百姓生活他要关心、军中要务他要关心、朝中繁琐之事他更要关心。民间百姓生活苦,他要亲自去安怃;军中有责杖二十以上的,他要亲自审判;朝中大臣,边疆军吏的上书,他要亲自审阅,亲自批改。不久之后,他因为操劳过度而病倒了。虽然他的一生都充满了坎坷,但是他却以那顽强的拼搏精神挺了过去。虽然他到死也没有完成他的目标,但是,我认为他的一生是成功的一生,这只不过是他的一生中的一粒芝麻般的污点而以。

只要有拼搏的精神,就会有成功的希望,其实正是有了拼搏,才铸造了真正的成功,也正是有了成功,才出现了拼搏。

拼搏是一种向上的姿态,也是一个超越自我的过程。拼搏,意味着付出,但大到国家,小至个人,无不在拼搏中展现自我,提升自我,超越自我。人,需要不断“刷新”自己,否则你将全被这知识爆炸的时代所淘汰。我们不能够平庸地混过一生,找到自己的人生目标,为之拼搏吧。

哪个成功者不是如此呢?

十二秒八八,又一个新的突破,刘翔又创造了一个新的记录,将以前所有的成绩都化为历史。这个像风一样的年轻人,正是因为具有勇于拼搏、不怕困难的精神,让他成为佼佼者。他跃过了栏杆,跃过了困难,跃过了自我,更跃过了对黄种人的种族论。拼搏就是如此,它不会让你失望。

他们,肩负着党和祖国给予的任务。他们,寄托着全国人民的一片希望。在极其困难的情况下,冒着生命危险,毅然登上了地球之巅。他们就是王富有、屈银华和贡布。虽然路途十分漫长而艰辛,但是他们没有犹豫,为了祖国的荣誉和人民的委托,甘愿承担这危险而光荣的任务。这种强烈的爱国主义精神怎能不让我们感到震撼与叹服?其实,拼搏就是如此,艰辛而漫长。

活着就是胜利,活着就是幸福,活着就是一切。而他们,却为祖国的荣誉而长眠在茫茫的冰雪之中。一九一零年六月,斯科特一行前往南极极点,发现挪威人阿蒙森一得已捷足先登,阿蒙森一行因饥寒交迫而在那冰天雪地永恒。虽然,阿蒙森一行是失败者,但他们那种敢于挑战、敢于拼搏、为事业而献身的崇高精神却深深震撼着我。其实,拼搏就是如此,有时要以生命作为代价。

秋天的累累硕果全靠春天辛勤的播种,大海浩翰无垠全靠江河日夜不停地奔涌。也许,其实,拼搏了,不一定能够实现那个日渐成熟的梦。也许在痛苦中挣扎了,也不一定能够迎来那珍贵的光明,可我不一味伤感,其实,拼搏了就好,虽然我还未看到那成功的地平线,虽然我还未听到那成功的回音,虽然我还未嗅到那成功的芳香,但热爱生活、勇于拼搏的我,一定会赢!

拼搏_初三作文

时间过的好快啊,一转眼我就从不懂事的小屁孩成为了成熟稳重的初三学生。以前,看见别的初三学生是那么的紧张,自己一点也不以为然,觉得初三还很遥远呢,可现在不得不接受现实了。

想想以前的自己,真的好后悔啊,懒懒散散的,自从自己上了初中以后,整个人都变了,变得连自己都不认识了,上课时,不认真听老师讲课,竟然在下面和同学们开起“小会”来了,和他们有说有笑的,一节课下来什么也没听下,有事还会为一些是而分神,心里都不知道在想些什么乱七八糟的,最后考试成绩下来了是一塌糊涂,一点也不理想,为此而制定一份计划,可是,坚持不了几天就把它抛之脑后了,一点意志也没有。

现在,我也已经是初三的学生了,是初中生活当中最关键的一年了,为了明年的中考,不让父母失望,不让自己的努力白费,从现在开始,我一定要发奋,为自己制定学习计划,一定要坚持执行下去,不能再像以前一样“三天打鱼,两天晒网”了,有什么不会的要及时问老师、同学……不能不懂装懂,似懂非懂的,一定要彻底弄明白。为了能考入自己梦寐以求的、父母期望的平遥一中,从现在开始,我一定要刻苦努力,废寝忘食,朝着自己的目标努力!!!

拼搏,应是每一个真正的人所应具有的精神。面对迎面而来的每一个困难,我们要做的是什么?是退缩吗?不,我们需要的是拼搏。拼搏,就是在困难面前不低头,在压力之下不逃脱,在坎坷路上往前走。拼搏不是一时心血来潮,不是空喊号子,拼搏是长期的,需要用坚韧的毅力来维持,需要让坚定的信心来导航。庄严的国歌声中,抬头注视五星红旗,它正在微风中招展,一片火红是那么富有朝气和活力,那么的催人上进,让我们不仅想起许多。。。

每个人的一生都是由无数个梦组成的,我们每个人都有一种癌症,那就是死亡。我们终将离去,但有些人将梦想带进了坟墓,而有些人就在今天去为那些梦打拼,珍惜每一分钟,这便是平庸和杰出的唯一区别。

而我注定要为那些梦珍惜生命中的每一分钟。丛飞把时间献给孩子,当他得知自己胃癌晚期时,他说:“我要尽最大的努力活下去,我活一天有一天的意义,我要把所有的时间都给那些需要帮助的孩子。”我会像他一样珍惜每一分钟去做我所喜爱或更有意义的事情。

上帝制造人类的时候,就把我们制造成不完美的人,我们一辈子努力的过程就是使自己变的更加完美的过程,我们的一切美德都来自于克服自身缺点的拼搏。

而我注定要为我的梦去克服一切的困难险阻,我要自己变的更加完美。姚明用他高超的体育技能,在一个强手如林的国家运动项目中占有一席之地,在nba比赛中他也曾被人嘲笑,也曾被身高相差53cm的选手盖冒,可他没有因此而倒下,他愈挫愈勇在nba球场上证明了自己,成功的赢了那个“亲吻驴屁股”的赌,他向全世界证明着自己,也向全世界发扬着我们中华民族不屈不挠的精神。

为了不让生活留下遗憾和后悔,我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。

是他们叫教会我们珍惜时间,是他们教会我们用勇气战胜困难,是他们用行动告诉我们,把握每一个机会,即使迷茫也要在绝望中寻找希望,别忘了还有我们的梦等着我们去拼搏去实现。

在浩瀚的生命之岸,我们应该告诉世界,我为我的梦追求过,奋斗过,拼搏过,我对辉煌的人生没有放弃过希望,从来没有停止过拼搏。我相信只要奋斗不息我的梦就在不远处。

鸟为什么生有翅膀?因为它们必须学会飞翔。学会飞翔才可能飞往蔚蓝的天空。鱼为什么生有鱼鳍?因为它们必须学会遨游。学会遨游才可能到达某个神秘莫测的海。人为什么生有双手?因为我们必须学会拼搏。学会拼搏才有可能登上成功的顶峰!

身为初三的我们。

15岁了我们,还没有意识到自己已是个青年,还总是做着一些幼稚的动作;还总是为一些无聊的事而笑个不停,还总是贪玩到夜里不睡觉守着电脑打游戏;还总是......但毕竟15岁的我们要面对的是认识的第一博——中考!如果说开心,那我想拼搏后得到好的结果时,生活便会变为红色,会变得红红火火!

身为青年的我们。

15岁的我们,我想已不会被家长关在家里,而是家长会主动打开房门让我们自己飞翔的时候,因为15岁的我们需要能力,需要自由,需要快乐!我们会成群结伴的出现在每个角落,让城市以我们为焦点,让大家看着我们伴着斜阳的光,在金色的大地上追逐嬉戏......,那是的我们需要拼搏,和自己拼搏,战胜自己,让自己成为一个勇敢者,让自己在金色大地上和大家同行......这样生活就会变成金色,让短暂的一生活的金光璀璨!

身为孩子的我们。

15岁的我们,家长眼中的我们是个什么都不懂的小毛孩,而在自己眼中呢?总认为自己比别人强,比别人有本领,而且很懂事......其实平静下心来想想,每件事自己明白应该如何处理,而又有哪件事不是因自己的小脾气而让这件事如此不完美呢?我们15了,大孩子了,应该懂得去拼搏,再次战胜自己,反复提醒自己应如何解决事情,让自己的心胸变得开阔!

拼搏会是我们变得快乐,变得坚强,变得可爱,变得心胸开阔,变得......它会让我们多彩多姿,然而我们的生活就是拼搏精彩!

拼搏_初三作文

穿着白大褂,拿着听诊器,仔细地为病人分析着病情,戴着一副眼镜,一副知识渊博的样子,没错,我的梦想就是当一名能为病人解除病痛的医生。

从小,我就非常敬佩医生们那精湛的医术以及他们崇高的品质。他们不管病人是穷是富身份是高是低,只是尽自己的职责去医治每一个病患。医生是真正救死扶伤,妙手回春的白衣天使。他们的身上肩负着重要的责任,无时无刻都得与病魔进行顽强的斗争,给人们解除病痛,为人们带来健康与快乐。

记得在非典时期,感染的病患众多,许多医生都将生死置之度外,废寝忘食地工作着。他们的工作涉及到了大剂量化治疗,非常容易被感染,有很大的风险,他们都为了人们奉献出了自己。在非典时期,医生们是不能回家的,他们把对家的思念转化成与病魔斗争的动力,更加忘我的工作着。皇天不负有心人,终于,他们用自己的辛勤劳动的汗水与顽强平拼搏的精神战胜了病魔,拯救了无数条宝贵的生命,让人们获得了重生。虽然在患病期间,医护人员们做着的是不同的工作,但是大家心中的目标是一致的――让病患们都尽快好起来。想到这些我不禁的感叹道:他们是多么的伟大。从这时起,我便在心中暗暗的下了一个决定――我长大后一定要当一名出色的医生,就像他们一样,为人民服务。

我要努力,朝着自己的梦想出发,我要像他们一样,像他们一样使无数生病的人康复,使无数悲伤的人快乐,使无数受伤的战士们重新踏上战场,使无数人民得到永久健康的身体,回到家人的身边。

现在许多病患在康复期间都因经济不足而中断了治疗,医生们所能做的只是告诉病患在家疗养的注意事项,而后就是不愿的望着病患暗淡离去医院的身影。当我成为一名医生时,我绝对会让这些事情发生,在我梦想中的医院里,病人离开时不应该再有悲伤,更不会再有什么“不够医疗费”的问题出现。病人离开时,有的只是恢复了健康的喜悦之情和对医护人员发自内心的微笑。

作为一名中学生,我现在所能做的就是努力学习,长大后实现自己的梦想,以自己崇高的医德来获得来自患者们的尊重和社会人们对我的认可。我要用我的崇高品德和努力学习的结晶来奠定我以后医生之路的基础,实现梦想,舞出生命的色彩,拥有一个无悔的人生。

梦想令我看到了多姿多彩的世界,令我发掘到了真正的自我,令我飞更高!我要为我的梦想坚持不懈地努力,奋力拼搏,证明出梦想其实离我并不遥远。我坚信,成功的大门永远只为有梦想的人而开,梦想之门永远只为肯拚搏的人而打开那么就让我们一起放飞梦想,让青春飞扬,在人生的道路上洒下关亮的火焰把!

我拼搏我快乐作文

如果人生是一片荒漠,我们就是要努力让这荒漠开满鲜花。人人都喜欢绽放的花朵,而我更喜欢培育花朵过程中的拼搏。

也许只有《翻滚吧,阿信》中的主题曲《完美落地》的歌声才能给我们更好地诠释这些在苦与累中坚持的人们:“我会用尽全力,奋力地跃起在天际。迎着光明,我会更用力呼吸,飞到另一个灿烂天空,完美落地。我相信,我努力,会开启久违的光明……”是的,我拼搏,我快乐。因为我用心灵丈量着生命的荒漠!

也许这一生都在朝着某个目标前进着;也许一生也没能实现这个目标。但的只要这一路上我拼搏着、我努力着。回首时就不会有悔恨的泪滴。约旦河奔流不息,死海对它说:“停留一下吧,这里有柔美的阳光、清新的空气。”约旦河拒绝了,它继续唱着歌、迈着大步向大海奔去。数万年后,约旦河依然壮美,而死海却因为停留得太久而永远不能汇入大海。于是人们便给它取名“死海”!因为它没有了拼搏、努力、用于追求的.动力!

拥有十八个世界冠军头衔的“乒乓球女皇”邓亚萍,她作为体育界曾经的王者,但是她并没有沉溺于胜利的喜悦,更没有因为自己优势找“捷径”。放弃国内一些大学给予的破格录取的机会,同时经历十一年求学分别在清华、英国诺丁汉大学获得硕士学位,又花五年时间戴上了剑桥大学博士帽。她选择的就是一种拼搏,不断地进取。因为用汗水浇灌出的花朵才更美丽。成功的果实固然完美,途中的风景也更加珍贵。

一个不向命运低头的人就要不断地拼搏。在拼搏中不断进取,在进取中不断地壮大自己的力量。雄鹰因为不断地振动翅膀才拥有了宽阔的蓝天;鱼儿因为不断地摆动尾巴才拥有了清波碧水;树木因为不断地开枝散叶才拥有了广袤的森林!

我相信,没有比脚更长的路;我相信,没有比人更高的山。目标也许遥不可及,但是只要你不停息前进的脚步,只要你挥舞拼搏的手臂,坚定、自信、快乐就会永远伴随着你!

拼搏_初三作文

光阴似箭,转瞬即逝。完成高一年级的学习之旅,内心是既充实又怀念的。在朝气蓬勃的阜康一中,我已登上高二的舞台。这个舞台又有什么等待着我们呢?有人说这是分水岭;有人说这是决胜年;更有人说这是一次必须面对的转折点。无论如何,我都认可这些说法,但我更觉得这是一次修行自我的佳机!

高二阶段的学习,不同于高一时对环境的陌生,也不像高三那样学习紧张。这一年,知识储备量近高中的四分之三,种种迹象表明挑战无数,切需引导。依笔者之见,拥有自主学习的意识为先,掌握合理的学习方法其次,最后肯坚持履行计划为实。坚信每一个普通的改变都能改变普通。

培养专属自己的学习方法在高二显得尤为重要。高二科目少,难度大。所以要在有限的时间内保质保量的完成学习任务。作为理科生,建议复习时数学和物理分一组,化学和生物分另一组。这搭配的学科之间具有相通性,复习起来既省力又省时。若是文科生,政史地三科可一并复习,大大激发学习兴趣和动力。当然,所谓学习方法要规划清晰,行动明确。最后,学习方法的养成也是因人而异的。

拥有好的习惯,你已成功一半。很多人上了高中一年,都是沿用自己初中的学习习惯。导致成绩不理想,梦想很渺茫。自律的作息可让你身心协调,上课时的高度集中可让你课后事半功倍。说具体点就是养成自己的生物钟,课上紧跟老师的思路,作业在校完成等等。在高二,养成自我学习的意识可谓不可或缺。坚持自我学习一段时间,你的学习会成指数型爆炸增长。所以好的习惯伴随高中左右。

著名演员周星驰说过:人没有梦想,和咸鱼有什么差别。上了高二,同学们可以以自己的理想大学树立目标。目标即行动力,很大程度上可促成效率。遇见难题,可以不会,不可不问。上了高二,你必须要有钻劲和坚韧的毅力。高二这一年之所以称为决胜之年,是因为你要在此年实现自我突破。量的不断积累,方可铸就质的飞跃。

中国有句谚语吃的苦中苦,方为人上人,劝告人们要肯吃苦,能吃苦,吃得苦,最终才能取得成功,继而成为人上人。有些高中生不明白这祖传的道理,便不想迎难而上,遇艰即畏。这时你可以认清自己的长处,发挥自己的长处,成功的路才会顺畅,才能取得辉煌的成就。

陈忠实小时候父亲曾对他说:溪水遇见大山,冲不垮它,也绕不过它,就会转向旁边,绕道前行,借势取经。记住,大山的旁边就是出路,是机遇,是希望。越努力,越幸运。这些我想送给所有高中的莘莘学子。愿我们化为鹏,盘旋飞翔,直至高空。

初三拼搏演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我们演讲的题目是“团结拼搏,永不放弃”。

本周四我们将迎来我校第11届冬季运动会,往届运动会上,运动员,裁判员,志愿者,在运动场上洒下了太多的汗水,留下了美好的回忆。本届运动会,我们将继续发扬奋勇拼搏,永不放弃的精神,去攀登另一座高峰,去创造更好的成绩。

小草因为其出土前的奋力一搏,才拥有了绿意盎然的春天;雄鹰因为其飞翔前的奋力一搏,才拥有了广袤无垠的天空;鲤鱼因为其跃过龙门前的奋力一搏,才拥有了羽化成龙的广阔……自然界如此,人生亦如此,我们只有团结拼搏,永不放弃,才可以使自己的生命之路变得更加辉煌,甚至于绝处逢生。

在非洲的一片茂密丛林中,走着四个皮包骨头的男人,他们扛着一只沉重的箱子,在密林里踉踉跄跄的向前走。他们跟随队长进入丛林探险,队长却在任务即将完成时,患病不幸长眠于丛林中,临终前,队长把亲手制作的箱子,托付给他们,并十分诚恳地说:“如果你们能把这个箱子送到我朋友的手里,你们将得到比金子还宝贵的东西。”埋葬了队长之后,他们便扛着箱子上路了,道路越来越难走,他们的力气也越来越小了,但他们仍然鼓起劲往前走着,终于有一天,绿色的屏障突然拉开了,他们历经千辛万苦之后,终于走出了丛林,找到了队长的朋友,可是那个朋友却说:“我一无所有啊!”于是,打开箱子一看,竟是一堆无用的木头!但是,正是这箱无用的木头,却使他们团结一致,永不放弃,使他们获得了比金子还贵重的东西——生命。这个故事启示着我们做任何事情,必须要有团结拼搏,永不放弃的精神,这样才能拥有成功。

“团结拼搏,永不放弃”,人生之路应如此,求知之路也应如此。在书香校园中沐浴着灿烂阳光的我们,更不应该因一道不会解的题目或经历了一次小小的挫折与失意而颓废了你前进的思想,甚至让你产生了放弃奋斗的念头。即使生命要塑一段困苦寂寞,我们也要用我们的热情,我们的真诚,我们的坚强去拥抱生活。

同学们,朋友们,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,而“不经历风雨,又怎能见彩虹”,为了我们美好的明天,为了我们辉煌的将来,请扬起我们强健的翅膀,去展翅翱翔,奋力拼搏吧!

运动场上,千帆并济,百舸争流;

运动场上,风云激荡,浪遏飞舟;

让我们以“团结拼搏,永不放弃”的精神激励自己,激励同伴,在即将举行的运动会上和今后的学习中战胜挫折,不断前进,谱写生命中一个又一个辉煌!

初三拼搏演讲稿

各位老师,同学们:

大家好!

寒假里,我阅读了《除了奋斗,我别无选择》这。

文章。它讲述了作者自己的艰辛生活和奋斗历程。读过以后,我深深地为作者那吃苦耐劳、顽强拼搏的奋斗。

精神。

所打动,心情久久不能平静。

因为有了这种奋斗。

精神。

他七岁时就“拿起镰刀和绳子上山砍柴用嫩弱的肩膀将一担担柴禾挑回家”;因为有了这种奋斗。

精神。

上中学时他常常在周末步行爬山一百里地往返于家里和学校;因为有了这种奋斗。

精神。

读中师时他“在课余时间到附近的菜场运菜到车站当下扛到建筑工地当抹灰工”以解决自己和妹妹的学习生活费用;因为有了这种奋斗。

精神。

在大学里每天早晨同学们还在睡觉他却“悄悄地爬起来躲到墙角一遍一遍地朗读英语甚至背下来”以缩短与同学的差距;因为有了这种奋斗。

精神。

他“擦去妹妹的泪水自己却像当年的母亲一样悄悄地咽下酸涩的眼泪”。

想想作者的艰辛生活和奋斗历程,再看看我们这些生活在改革开放年代里的孩子,是多么幸福啊。我们在家里有父母的`疼爱和爷爷奶奶的呵护,在学校有老师的关怀和同学们的帮助。我们在充满爱的环境里无忧无虑地生活,茁壮成长。相比之下,真是天壤之别啊!

初三拼搏演讲稿

老师,同学们:

大家好!

常言道,“一分耕耘,一分收获.”只有辛勤的付出,我们才会收获成功的硕果,没有人能不劳而获。没有付出,就一定没有收获。如果你想在初三取得成功,必须强迫自己多学一点,多做一点,多思考一下未来,只有这样才能使人进步。众所皆知,勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人.因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;因为勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;因为勤奋;我们年级有几十人从三百名之后考进了培优班。中国古人给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”;卡来而更激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”

天道酬勤;这是我们初三学子坚定的信念,永不言弃;这是我们初三学子无所畏惧的精神。古语云:“为山九仞,功亏一篑。”在这最后的七个多月里,我们将用青春与岁月的激情,去编织我们读北中的梦想,让我们用我们的勤奋来迎接命运的挑战,去实现自己人生中的第一个目标,在追逐北中梦想的舞台上一显身手。同学们,在学习的道路上我们只有勤奋踏实,掌握知识的点点滴滴,才能最终走向成功。一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会有人生的惊喜。

在初三,我们必须有愚公般的百折不挠的韧劲,在初三,我们将不再用明天开始努力的谎言来麻弊和欺骗自己;在初三,我们将不再畏惧那些考试的失败和人生的失意;而是用实际的行动来证明自己,在初三,我们将从幻想的云端走向坚实的大地;在初三,我们将用“天生我材必有用”的自信,“铁杵磨成针”的毅力,去抒写20xx年中考的辉煌。

初三是充满希望的一年,是享受拼搏、奋斗人生的最佳时光。人们常说:人生能有几回搏?此时不搏何时搏;就是说,拼搏要抓住时机。成功在于拼搏,拼什么?拼效率,有了效率才会有成功;拼心态,愉悦的心态才能激活大脑的思维;拼意志,顽强的毅力不畏惧任何失败;拼潜力,人们往往会被自己初三巨大的进步、巨大的潜力惊得目瞪口呆。我们正处在花季少年,人生能有几个花季,雨季?在这充满诗意的花季、雨季我们更应该懂得珍惜,更应该懂得拼搏和奋斗。因为年轻是我们的资本,成功是我们的追求,奋斗不止是我们的宣言,愈挫愈勇是我们的气魄。

当然,好的学习成绩还要有好的学习方法才得以实现的我在抓学习的过程中,讲究以下几个原则。

三条学习原则:一自觉性原则;二、主动性原则;三、独立性原则;;。

三种学习技能:一、学会快速阅读;二、学会快速书写;三、学会做笔记。

不少同学总认为自己比别人笨,不相信自己的能力。他们不敢碰难题,即便做出答案也总怀疑不正确,更不敢向学习好的同学挑战。这种自信缺乏,严重地阻碍了学习的进步。如果说每个人都有巨大的潜能,那么,自信就是开发巨大潜能的金钥匙。不管什么时候,我们都要认识到,人与人之间虽然存在着差异,但每个人可供开发的潜力所能达到的高度是不可限量的。只要自己敢想、敢做,永不服输,就一定能地走向成功。自信是学习中的第一位老师。

课本是我们在学习中的第二位老师。课本知识是最基本的知识,它随时伴随在我们身边,每有问题,我们首先想到的应当是查阅课本。不仅如此,课本还起着训练同学自学能力的作用,那些平时不重视阅读课本,只把课本当做课后练习的习题本的同学是很难学好知识的。“三人行,必有我师焉。”同学是我们学习中的第三位老师。学习不仅需要学生与教师之间的双向传递,更需要同学之间的多向交流,同学之间的协作更方便。通过同学之间的讨论、争辩,有助于开拓思路,激发思维,互相促进。

我的学习方法具体如下:

学会预习,在预习时了解基本内容,也就是知道要讲些什么,要解决什么问题,采取什么方法,重点在哪里等,预习时,我一般采用边阅读,边思考,边书写的方式,把内容的要点、层次、联系划出来或打上记号,写下自己的看法和弄不懂的地方与问题,最后确定听课时要解决的主要问题和打算,以提高听课的效率。

在英语上,我选择一大清早起床抽30分钟的时间读英语(我一般是读单词和英语短文)短文最好要背出来,因为这样可以锻炼语感。平时多听配套的英语磁带,最好能边听边把你听带的东西写下来。课后写点练习,特别是阅读理解一类的要多写(但是要注意:写阅读理解的时候不要一个词一个词去扣它的意思,而要一句话一句话地读)。

对于数学,数学是一门连贯性很强的学科。想学好它就得上课认真听,课后疯狂地写数学习题(写完了不能就算了,还要归纳写题方法)最好能天天都用30分去做习题,要持之以恒。。

第二次月考还有几天就要举行,作为一名初三的学子,我们必须抓紧点点滴滴的时间,就像挤海绵里的水一样,只要你去挤,总会有时间去复习。还要学习红军长征那样不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下来的一段时间里,进行扎实有效的学习和复习,争取取得第二次月考的全面丰收,为以后的学习奠定良好的基础,为明年的中考建立我们应有的自信。同学们,我们一起努力吧!让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用行动证明存在的价值吧!

初三拼搏演讲稿

尊敬的老师,同学们:

你们好!

我是初三学生xxx,同学们,我们本学期正式的进入到了初三的学习阶段,虽然时间不长,大家应该都能感受到与之前初一、初二学习氛围不一样的地方吧。初三本身就能给我们带来紧迫感,很容易让我们觉得沉重,但我觉得这正是让我能去拼搏的一种良好氛围。

同学们,大家一定都知道,初三这一年过去就直接面临中考升入高中,可是我们这的重点高中是很难进的,那就意味着我们这一年来要不断的去奋斗和拼搏。我知道大家一定觉得压力很大,其实老师和父母他们的压力也很大,老师在这一年里,要不断的给我们整理初三的整个资料,让我能有集中的资料去复习,以便我们学习。初三承载着前八年时光的努力,我们不能放弃。即使在这途中我们遇到很大的困难,我们也要咬咬牙坚持下来。现在大家或多或少已经在进入状态了,我们学校为了让我们初三学生多一点学习时间,晚上又多推迟一点时间给我们学习,我知道大家其实心里是不愿的,但是你们也要知道老师也是牺牲掉了自己的休闲时间去守着我们学习,就是希望我们在最后的中考能拿到很好的成绩,然后挤进重点高中,进一步的提高自己。

当前我们要做的就是确定自己的目标,努力向前,不管前方有什么样的困难和磨难,我们都不要往后退,要去想想自己都已经努力了整整八年了,怎么能轻易的就说放弃,轻易的就退缩呢。我们不能,初三应该有的状态应该是拼搏的、奋斗的、不懈努力的。进入初三,就是最后的关卡,一定要闯过去。希望大家不要辜负自己的梦想,也不要辜负父母和老师的期望。我们只要进入好的高中,我们才能有更好的一个学习环境和条件,我们才能有望完成自己的大学梦想。只要拼搏一年,在中考的时候取得好成绩,我相信我们大家离大学梦就不远了。同学们,学习是不能停止的,即使这条路很辛苦,那既然开始了,那就要坚持到最后。你不拼搏一次,怎么知道自己就不能成功呢?我觉得我们是可以的,这条路并没有想象中的那么艰难,只要愿意拼搏向前,我们是可以像鲤鱼过龙门一样的,最后一定会胜利。所以,同学们,拼搏吧,做一个拼搏的青少年,到达中考的终点冲过去,就能取得自己的胜利了。

谢谢大家!

初三拼搏演讲稿

老师亲爱的同学们:

大家好!

不知不觉,我已翻过十六座大山;。

无声无痕,我已跃过十六条小河;。

懵懵懂懂,我已然走进了青春。

这是一个怎样的世界,没有人回答,所以我只有探索着,思考着,努力走出这片迷茫的黑暗。

我发现,这是一个混沌的世界。一切都那么陌生,那么新奇,时不时又有着让我心惊的冒险,我刺激,我兴奋,我渴望,那与众不同的所有,等着我来开启。跟着潮流一起舞动,随着世界一起疯狂。

我发现,这是一个梦幻的世界。一切惟我独尊。没有约束,没有管教,快乐的心在清澈的蓝天上飞翔。随心所欲,沉浮在幻想的`长河中,难以自拔,让时间停止吧,我愿就此长眠,让梦幻侵蚀吧,我愿就此沉沦。

我发现,这是一个疯狂的世界。一切的人或事,忽而远在天涯,忽而又近在咫尺,让我看不清,摸不透。刚开始消失的沉重感如汹涌的波涛一般涌来,又如空气一般抽离。为什么?我问所有人,所有人都笑而不答,眼神中充满了期盼与鼓励,我明白,转身回到那个疯狂的世界,让疯狂继续着我的疯狂。

我发现,这是一个迷惘的世界。时不时席来的疼痛感让我压抑,好像在提醒我失去了什么,我不明白。那原来的一切在我眼前变得模糊极了,好像风一吹,就烟消云散。我试图抓紧什么,却扑了个空。随之逐渐清晰的是那些被我丢弃的东西。下星期的测验,明天的背诵,不久的会考……虽然烦燥,却有一种莫名的熟悉感,心静的没有一丝波纹。

我发现,这是一个说不清的世界,既有着酸甜苦辣,又有着梦幻城堡,虚虚实实,只有靠心去品味,才有原来的那方辽阔。什么样的感觉是什么样的视角。

终有一天,回过头来才发现,原来我已走进了青春。

迷惘过后,一切重建,宛如新生;。

我们如此幸运。

初三拼搏演讲稿

老师,同学们:

大家好!

常言道,“一分耕耘,一分收获.”只有辛勤的付出,我们才会收获成功的硕果, 没有人能不劳而获。没有付出,就一定没有收获。如果你想在初三取得成功,必须强迫自己多学一点,多做一点,多思考一下未来,只有这样才能使人进步。众所皆知,勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人.因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;因为勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;因为勤奋;我们年级有几十人从三百名之后考进了培优班。中国古人给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。 爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”;卡来而更激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”

天道酬勤;这是我们初三学子坚定的信念,永不言弃;这是我们初三学子无所畏惧的精神。古语云:“为山九仞,功亏一篑。”在这最后的七个多月里,我们将用青春与岁月的激情,去编织我们读北中的梦想,让我们用我们的勤奋来迎接命运的挑战,去实现自己人生中的第一个目标,在追逐北中梦想的舞台上一显身手。同学们,在学习的道路上我们只有勤奋踏实,掌握知识的点点滴滴,才能最终走向成功。一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会有人生的惊喜。

在初三,我们必须有愚公般的百折不挠的韧劲,在初三,我们将不再用明天开始努力的谎言来麻弊和欺骗自己;在初三,我们将不再畏惧那些考试的失败和人生的失意;而是用实际的行动来证明自己,在初三,我们将从幻想的云端走向坚实的大地;在初三,我们将用“天生我材必有用”的自信,“铁杵磨成针”的毅力,去抒写20xx年中考的辉煌。

初三是充满希望的一年,是享受拼搏、奋斗人生的最佳时光。人们常说:人生能有几回搏?此时不搏何时搏;就是说,拼搏要抓住时机。成功在于拼搏,拼什么?拼效率,有了效率才会有成功;拼心态,愉悦的心态才能激活大脑的思维;拼意志,顽强的毅力不畏惧任何失败;拼潜力,人们往往会被自己初三巨大的进步、巨大的潜力惊得目瞪口呆。我们正处在花季少年,人生能有几个花季,雨季?在这充满诗意的花季、雨季我们更应该懂得珍惜,更应该懂得拼搏和奋斗。因为年轻是我们的资本,成功是我们的追求,奋斗不止是我们的宣言,愈挫愈勇是我们的气魄。

当然,好的学习成绩还要有好的学习方法才得以实现的我在抓学习的过程中,讲究以下几个原则。

三条学习原则:一自觉性原则;二、主动性原则;三、独立性原则;;

三种学习技能:一、学会快速阅读;二、学会快速书写;三、学会做笔记

不少同学总认为自己比别人笨,不相信自己的能力。他们不敢碰难题,即便做出答案也总怀疑不正确,更不敢向学习好的同学挑战。这种自信缺乏,严重地阻碍了学习的进步。如果说每个人都有巨大的潜能,那么,自信就是开发巨大潜能的金钥匙。不管什么时候,我们都要认识到,人与人之间虽然存在着差异,但每个人可供开发的潜力所能达到的高度是不可限量的。只要自己敢想、敢做,永不服输,就一定能地走向成功。自信是学习中的第一位老师。

课本是我们在学习中的第二位老师。课本知识是最基本的知识,它随时伴随在我们身边,每有问题,我们首先想到的应当是查阅课本。不仅如此,课本还起着训练同学自学能力的作用,那些平时不重视阅读课本,只把课本当做课后练习的习题本的同学是很难学好知识的。 “三人行,必有我师焉。”同学是我们学习中的第三位老师。学习不仅需要学生与教师之间的双向传递,更需要同学之间的多向交流,同学之间的协作更方便。通过同学之间的讨论、争辩,有助于开拓思路,激发思维,互相促进。

我的学习方法具体如下:

学会预习,在预习时了解基本内容,也就是知道要讲些什么,要解决什么问题,采取什么方法,重点在哪里等,预习时,我一般采用边阅读,边思考,边书写的方式,把内容的要点、层次、联系划出来或打上记号,写下自己的看法和弄不懂的地方与问题,最后确定听课时要解决的主要问题和打算,以提高听课的效率。

在英语上,我选择一大清早起床抽30分钟的时间读英语(我一般是读单词和英语短文)短文最好要背出来,因为这样可以锻炼语感。平时多听配套的英语磁带,最好能边听边把你听带的东西写下来。课后写点练习,特别是阅读理解一类的要多写(但是要注意:写阅读理解的时候不要一个词一个词去扣它的意思,而要一句话一句话地读)

对于数学,数学是一门连贯性很强的学科。想学好它就得上课认真听,课后疯狂地写数学习题(写完了不能就算了,还要归纳写题方法)最好能天天都用30分去做习题,要持之以恒。。

第二次月考还有几天就要举行,作为一名初三的学子,我们必须抓紧点点滴滴的时间,就像挤海绵里的水一样,只要你去挤,总会有时间去复习。还要学习红军长征那样不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下来的一段时间里,进行扎实有效的学习和复习,争取取得第二次月考的全面丰收,为以后的学习奠定良好的基础,为明年的中考建立我们应有的自信。同学们,我们一起努力吧!让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用行动证明存在的价值吧!

初三拼搏演讲稿

老师亲爱的同学们:

大家好,我今天演讲的题目是:拼搏成就梦想。拼搏在字典里的含义是:使出全部力量搏斗或争取。然而,在生活中,拼搏是多种多样的。对于商人来说,拼搏是在商场里跌打滚怕后换来的经验;对球员来说,拼搏是在穿过一个又一个人后把球踢进的喜悦;对我们来说,拼搏经过一个个挑灯夜战的夜晚后换来的充实和问心无愧。每个人心中对"拼搏"的定义可能各不相同,但无一例外,每个人拼搏一定都尽了全力,只要是尽了全力,无论成功与否,都是值得肯定的。

我这里有一个拼搏的'实例:大作曲家贝多芬小时候由于家庭贫困没能上学,十七岁时患了伤寒和天花之后,肺病,关节炎,黄热病,结膜炎等又接踵而至,二十六岁不幸失去了听觉,爱情上也屡遭挫折,在这种境遇下,贝多芬发誓要扼住生命的咽喉.在与生命的顽强拼搏中,他的意志占了上风,在乐曲创作事业上,他的生命之火燃烧得越来越旺盛了。

是什么让贝多芬重新站了起来?是什么让他在遭重创的情况下,谱写流传千古的乐曲?又是什么让他的生命之火燃烧得越来越旺?这是一种顽强拼搏,永不放弃的信念啊!

你们也许会问:是不是只有伟人才具有这种精神呢?其实,每个人骨子里就透着拼搏的勇气,即使是像我们这样普普通通,默默无闻的学生。在前不久的校运会上,每个参赛选手都使出全部气力,奋力一搏。在胜利面前,他们忘却了跑道的湿滑,忘却了对手的强大,只想着:冲!冲!冲!即使是没拿到冠军的选手,他们也不是失败者,因为他们拼搏过。

拼搏是个神奇的词汇,他会让平凡的人变得不凡,让渺小的人变得高大,让灰暗的人变得光辉。让我们也一起学习着拥有这种力量吧,只要拼搏,成功就会向你招手!

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