幸福农安工作总结(模板13篇)

时间:2023-12-16 11:42:15 作者:字海

写月工作总结有助于我们反思自己的工作态度、方法和效率,从而提升自己的工作质量和效果。以下是小编为大家收集的一些月工作总结范文,供大家参考和借鉴。

困惑与幸福学期工作总结

《困惑与执著》已看完,暑假规定的读书任务已完成一半,从一开始有意识的强迫自己读,到现在每天不读点书不写点东西就感觉特别难受,感觉真的读书是对自己心灵的一种净化,通过读这本书,使我更加的了解我们这位校长,也对他的种种做法有了更多的认同。

纵观此书,这本书分为六个章节,第一章节主要写“困惑中的农村”,主要讲现行农村中学所面临的困境,作为农村中学的普通教师,我也深有感触,只不过我们的校长阐述的更为详细。二到六章主要是讲作者的执着,每看一个章节我都感慨万分。

第二章节主要是讲“执着于事业的谋划”,看到这心里有更多的惭愧,真的不知道我们的校长那么有思想,开始的时候我们很多老师不理解,对校长的做法也不支持。当看到“让食堂成为住校生温暖的餐厅”心中更是感慨万分,当时想把食堂收回学校经营在老师中曾掀起轩然大波。就像书上所写的“那段日子里,校园里很不平静,但是,既然我们决定了,就要办好,只有把食堂办好,才能让老师们相信我们的决定是正确的。”现在看到孩子在食堂井然有序的吃饭,我们也可以在早上只需花一元钱就可以就餐时,心里有太多的感触,自己曾糊里糊涂成为学校前进的“绊脚石”。“困难挡不住改革者前进的脚步!希望我们的食堂能越来越好,成为住校生和单身教师温暖的家”。

第三章节主要是“执着于教师专业发展”,我们的校长为了鼓励我们专业发展,采取各种各样奖励措施,一开始我是不屑一顾,以为学校又再搞什么花架子。不管采取什么措施我都不为所动,直到当班主任之后才开始反省自己的行为,感觉专业发展对一名教师是太重要了。

第四章主要是“执着于课堂教学改革”,也就是我们学校搞的`“三精”活力课堂。也就是要求“学生提前预习、教师课堂精讲、学生课堂互学、课后教练”,在这种背景前提下,我的一个关于小组合作的市级课题以立项,我也在着手如何提高小组合作,小组合作存在的一些弊端。

第五章“执着于校本文化开发。”也就是我们学校所倡导的“泉文化。”现在我们我们学校的每座教学楼,每条道路,甚至每个班都以“泉”字命名。我们班就叫“文泉班”。一开始搞的时候,学校确实有很多反对的声音“认为这是不务正业,搞花架子,是浪费教育经费等”。但是就是这样的“泉”文化虽然“朴素无华,悄然无声,留给学生们是生动形象的青春记忆,流淌在学生心间的,是校园文化的传承。”所以说:“一个好校长就是一所好学校,反过来看,一个没有文化思路的校长,就是一所毫无文化气息的学校。”

第六章是“执着于引领青年教师”这个章节是以书信的形式娓娓道来,语句中肯,里面有太多让我感触的语句我都摘录在《校长语录》中。一个年青教师曾发自肺腑的对我说:“其实我们校长对我们真的不错,你看我的省级公开课证书,市优秀园丁,都是在他的鼓励下得到的,今年晋级都用上了,以前我们动不动和他对着干,真的不该呀。”真的是校长的执着感动了我们很多老师。我们从一开始的不支持到现在理解努力去做也经历了一个过程。

用校长的话结束这篇文章“任何一个改革都不是一帆风顺,但是只要坚信自己的方向是对的,就勇敢前行,困难与挫折,挡不住改革者决定的脚步。”

幸福家庭创建工作总结

两河口社区在开展创建幸福家庭活动以来,始终坚持“党政统筹、计生牵头、部门配合、家庭参与”原则,紧紧围绕“文明、健康、优生、致富、奉献”五项重点内容,确保“三个到位”,使创建活动收到了明显成效。在两河口社区崇尚科学、讲求文明成了社区办事的准则,家庭和睦、邻里友爱成了社区居民日常的行为安全防范、相互帮助成了社区居民自觉的行动,保护环境、讲究卫生成了社区居民平时的习惯。这一成绩得益于今年社区深入开展创建“幸福家庭”活动。现将情况总结如下 :

一、重点是广泛宣传和普及避孕节育、优生优育、生殖保健的科学知识。着力为辖区居民群众开展文化娱乐活动、学习科学知识、接受先进思想、更新观念的场所。

二、生殖保健服务、促进寂寞育龄群众身心健康。重点是使计划生育技术服务进户、随访服务上门,加大妇科病普查普治工作力度,不断提高社区已婚育龄妇女的生殖健康水平。着力推进技术服务机构标准化建设,让计划生育的服务,整个社会有形象,人民群众看得见,服务对象感觉好。

三、是计划生育法律法规进社区,促进计划生育依法管理和民主管理。重点是开展居民自治,全方位推行计划生育政务公开,加强民主管理,建立监督制约机制。以行风评议为切入点,推进依法行政,解决损害群众合法权益的问题。加强计划生育协会建设,使其成为具有凝聚力的服务型群众组织。

社区面向计划生育家庭,特别是计划生育特殊家庭和困难家庭,全面启动幸福家庭创建计划,积极发挥社区的`纽带作用,努力提高计划生育家庭的发展能力,引导群众建设健康、文明、富裕、和谐的幸福家庭。

四、今后的打算

我们虽然在创建幸福家庭工作中进行了一些探索,但仍有继续进步和提升的空间,今后我们将着力做好以下工作:

2、以提高家庭素质为重点,大力搞好幸福家庭的健康促进活动;

3、及时推广典型经验,全面提高幸福家庭的发展致富能力。

困惑与幸福学期工作总结

放假了,终于可以安安心心、踏踏实实地睡大觉了,可翻来覆去地却怎么也无法入眠。打开电脑,大伙还在群里热热闹闹地讨论着春节搞什么活动,我却提不起兴致,虽然挂着q,却一句话都不参与。窗外雨声滴滴答答,心里思绪万千总是学生的影子。也好吧,放首歌让自己静下来吧,理一理过去这学期的工作吧。虽不能像别人所说的那样能起到“总结过去,展望未来”的高度,也总可以让自己更清晰地前行吧。

过去的这个学期,不管是在班级管理还是在教学上,都比以往更强烈地意识到自己的不足。尤其困惑的是班级管理工作,前期在各位前辈的忠告下,我是抓得很严的,效果也似乎很好,基本上没人违反纪律,大家学习都很认真,早晚读声音也超响亮。那时我真以为已经胜利在望,可是慢慢地班里的情况竟发生逆转了,有很多学生开始不认真学习,上课开始不专心了,喜欢起哄开玩笑了。这一后果起初的苗头是很细微的,当时我似乎是意识到了,可是我却大意地放过它了,以为班里有一些活跃的`气氛不是坏事。然而我所认为的不是坏事的东西,最终却不能被我所掌控,到最后,整个班的学习氛围就这样差掉了。

这学习氛围的由好变坏,可以说明两点,第一就是我掌控能力弱。在意识到起哄、爱开玩笑、不认真听课这些表现可能会蔓延开来,从而影响班里学习气氛的时候,我是想过办法去纠正的,比如开了班会课去讨论成功需要什么品质,会找相关的同学去谈话等,可是情况还是继续失控了。这告诫我以后做事一定要防范于未然。另外从方法的不凑效中我也意识到自己的演讲能力还是相当弱的,渲染力严重不足。这个学期总感觉到所讲的东西都很牵强,没办法深入到学生的内心,以后一定要做好发言的准备,不仅要点出问题,重要的是要切中要害。第三点暴露出来的问题就是我的班级管理思想不明确。我需要的是一个勤奋、严谨、认真学习的班,可当同学们反映说同学之间不熟悉,班里气氛不活跃时,我就动摇了,老是想办法怎么去增进学生之间的友谊了,于是搞了很多的户外活动,而且这些活动还没有明确的主题,于是大家学习就更散漫了。这里也说明了我还需要增强自己组织活动的能力,尤其是户外活动。

不过幸运的是他们都还是一群很朴实的孩子,没有给憋足的我出什么大乱子,尽管我没能把这个班管理得很好,他们中的很多同学还是给这个班创造了很多亮点。学习方面普通班排名最前的学生中总有他们的名字,运动会上实心球的冠亚军都是她们,篮球比赛也打得非常的漂亮,五位舍长有四位被评优秀……最重要的就是他们还很贴心,看见你杯子空了会帮你倒杯水;你生病了会提醒你多穿衣服;吃零食的时候会给你递上一颗;放假了会给你一声“假期愉快”的祝福;最让你难忘的就是他们会像你最好的朋友那样记住你的生日,给你一份又一份的惊喜;你沮丧的时候,他们会给你安慰和鼓励……这些最普普通通的就是为人师表的幸福吧。

孩子们,这就是老师困惑和幸福,如果你们看到,请你们也思考思考,有什么建议或是不认同的地方都请说出来,希望下一学期我们会做得更好。加油,干巴爹!

幸福村居创建工作总结

中共东莞市大朗镇第十三次代表大会提出,未来五年大朗将大力实施“一核、两心、三城”发展战略,即建设成为东莞中部核心城镇,打造华南科技创新中心和国际毛织产业发展中心,加快建设产业名城、科技新城和幸福小城,努力把大朗建成科技型、智慧型、生态型、品质型的现代化城镇。

从2010年起,大朗启动了“美丽幸福村居”创建的工作,迄今为止大朗共有6个社区(村)完成创建,7个社区(村)在建,镇容村貌已经焕然一新,达到了城市升级的初步效果。今年大朗将结合全市精神文明建设工作契机,贯彻落实“环境优化年”工作主题,推动余下的15个社区(村)全面铺开“美丽幸福村居”建设工作。

目前,大朗镇已将大井头、大朗社区、佛子凹等15个社区(村)全数纳入创建行列,共申报项目66个,预计总投资5504万元。为进一步提高社区(村)改善环境的积极性,大朗镇将对社区(村)给予财政扶持。按规定,在2016年完成创建的社区(村),社区(村)负担费用由镇财政全额支付;在2017年完成创建的,社区(村)负担的费用由镇财政承担80%。

该项政策进一步激发了全镇“美丽幸福村居”创建热情,接下来大朗各社区(村)将按照既保留村居特色风貌,又注重建设宜居宜业新型社区,全面推进新型城镇化,力促织城“蝶变”。

因地制宜

打造乡土特色

“现在的水口文体公园,环境优美、绿树成荫,文体设施齐全。你一定想不到,这里以前只是一片荒地,连路都没有。”水口村村委会工作人员张沃明向记者介绍说,现在的水口文体公园位于水口村的旧村围,这里曾经是一片荒废的荔枝林和垃圾场,周边环境“脏乱差”。

自该村深入推进“美丽幸福村居”建设以来,投入380万元,因地制宜地打造了两个荔枝公园和一个水口文体公园,为广大市民提供了休闲场所的同时,也改善了村容村貌。水口文体公园所在的位置,是水口村较为偏僻的区域,过去那里由于路不通,到那周围的人并不多。改造后的水口文体公园,利用荔枝林间的空隙修建成了停车场,打造了198个停车位,优化了布局,缓解旧围狭小的村道交通堵塞问题,同时修建了篮球场、羽毛球场,增加了文体设施,巧妙地利用地形铺砌了休闲小径,给广大市民提供了一个休闲娱乐的场所,丰富了村民的生活。

而且,水口村引入备有特色的文明墙绘,曾经墙壁斑驳脱落的老旧房子,在民间工匠巧手打造之下,绘上弘扬社会核心价值观的墙画、以忠孝礼义信为主题的传统成语故事、水口村史村情的图画……这个有着悠久历史的水口古村落焕发出别样的风貌,古韵盎然而又充满了新时代的色彩。“现在的村落变得很有味道,我很喜欢,来我们村观光的游客,下班后过来休闲的员工都多了很多。”在水口村旧村围开了一家杂货店的张老板乐呵呵地说。

“水口村的例子体现了‘美丽幸福村居’的创建首要任务是体现民生特色,为群众创建宜居、幸福的生活环境。”大朗住建局副局长刘钟明介绍说,在推进美丽幸福村居的建设上,大朗相关社区(村)按照“以人为本”、“人与自然和谐共生”的理念,邀请专业设计单位进行设计,注重在保留村居传统风貌的基础上改善村(居)民生活条件,以宜居环境统筹规划、建设提质、高效管护、治理创新、文明培育、机制创新为重点。

刘钟明介绍,大朗目前在建的美丽幸福村居社区(村)共计7个,分别是石厦、松木山、佛新、巷头(2014年度第二批),水口、屏山、水平(2015年度第三批)。截至2016年8月初,石厦、松木山、佛新、巷头、水口等5个社区(村)大部分工程已收尾,较晚动工的屏山、水平也已加快进行完成项目前期工作,在加紧完成设计和进入进行预算财审。

改善环境

提升城市品位

“我们在推进‘美丽幸福村居’的创建中,都充分发挥各村(社区)的主动性和能动性,鼓励各社区(村)根据自身发展情况和特色申报项目。”刘钟明介绍说。

在已铺开创建的宜居社区(村)中,它们首要着力解决村(社区)基础设施的功能性问题,包括建排水渠、垃圾处理、环境整治、道路改造、旧村翻新及美化、修建文体设施,建设体育公园、文化广场等。

作为大朗唯一的欠发达村,屏山社区目前已经进入第三批“美丽幸福村居”创建名单,项目也在进展之中。项目内容主要是对社区内的道路升级及绿化工程、建设荔枝交易场、主入口及村落景观美化改造,希望通过改造带动当地经济发展,以后村里有开阔的道路、绿意盎然的小公园,绿道环绕,给当地居民提供了一个休闲健身的好去处。

同样属于第二批创建的松木山村,各个工程已经竣工。该村推进体育公园建设等民生工程,比如文化活动广场的灯光球场升级改造,已把松木山村体育公园完成工程并转入验收阶段。另外,松木山还在文化活动广场、喜庆堂侧边规划建设一个小型公共汽车上落站,改善出行条件。

环境改善带来的经济效益显著。类似长富、巷尾、圣堂、蔡边、求富路、长塘等大朗最早创建“美丽幸福村居”的第一批社区(村),它们已经彻底“改头换颜”,以环境改善促进村民生活改善,并有效带动村组经济的发展,跃居成为大朗的繁华地带。

而且,随着大朗加快城市扩容提质步伐,中共大朗镇第十三次代表大会指出,即以现在的核心区为中心点,以国际毛织商贸城和东莞(大朗)科学城为两翼支撑,向东将蔡边、洋乌、宝陂和圣堂4条社区(村)纳入中心区,把原来6平方公里的镇中心区扩展到9平方公里。

刘钟明认为,城市扩容提质正是体现了城市发展迈上新的阶段,城市发展品位进一步提升,推动大朗经济发展冲入第一梯队。所以在推进美丽幸福村居创建过程中,更加要提早意识到项目建设的长远利益和长期效应,通过科学规划和精心设计,为大朗将来吸引更多高素质、高质量的人才打下基础,提高人口承载力、资源支撑力和生态环境承载力,实现“腾笼换鸟”。

大朗“美丽幸福村居”的统筹推进以立足现代化、体现生态化、服务人本化为基本原则,“天蓝、地绿、水净、人和”的环境成为大朗常态,人民生活水平更好,幸福指数更高。类似于佛新社区,推进“美丽幸福村居”时就非常注重把生态文明理念全面融入村居建设的'特色。

困惑与幸福学期工作总结

战略的作用是对组织未来较长一段时间内发展的谋划和指导,其至少应有两个特征:一是较长时间内的相对稳定性,二是对组织影响的整体性。无奈的是任何组织的健康发展都离不开战略,困惑的是在复杂多变的环境下,我们往往很难找到较长时期内稳定不变的战略。对有些行业不要说看透未来3~5年的事情,1~2年的发展前景已难说清楚,甚者很难说清半年之后的事情。这些特点迫使理论研究者从稳定环境下的规划型战略、定位性战略走向柔性战略,以战略和相关资源及组织的柔性来应对复杂多变的环境。

时至今日,有时甚至柔性也很难做到,我们无奈地将视线由组织外部移向组织内部,从依据环境分析展开规划和组织设计走向通过提升组织内部能力(如核心竞争力、学习能力等)以应对难以预见的环境变化。除了研究视角的由外向内转化,研究内容也有由具体向抽象方面转化的趋势,如战略研究在多变环境下无法明确规划或谋划具体的活动和任务时,重点就落在了对环境依赖性较小的愿景、使命、方向、思路等内容的研究以及应变能力的建设上,以期在大思路和方向指导下通过创新和应变来实现组织的持续发展。这有点儿像我国改革开放以来实施的“摸着石头过河”的战略,我们知道河对面的愿景,也清楚过河的使命,但一开始并不清楚具体的过河方案,而是根据情况随机应变地决定过河的方式。其实,如微软、ibm、intel等处在高速快变行业的公司,它们实施的基本上就是一种大思路指导下的尝试战略,在许多小的尝试和发展的基础上,再组合出以后一个时期大的发展战略,麦肯锡公司咨询师肖纳l.布朗和斯坦福大学教授凯瑟琳m.埃森哈特在其《边缘竞争》(机械工业出版社,)一书中对此进行了系统的总结。当然,这样做成本自然很高,但是无奈之举。

尽管有许多无奈和困惑,但也正因为无奈和困惑,理论家和实践家才会演绎得更加丰富和精彩。

竞争战略的核心是一种基于活动的企业理论。这些活动(比传统的如市场和研发职能要窄一些)产生成本并为顾客创造价值,它们是竞争优势的基本单元。可面对复杂性、多变性,如何使这些基本单元围绕发展愿景进行整合,形成整体性的、具有柔性的、即使在因果关系不清的情况下也能有秩序地运行的发展过程仍面临不少难题!战略管理研究应该采用实践导向型的思维框架,从企业战略实践所遇到的问题出发,回答“做什么、如何做、由谁做”的中心命题。

为了应对这些难题,我曾提出了一种“变形金刚”式的战略管理思路,亦即环境再复杂多变,管理实践中面临的对象总可分为三部分:一部分是相对稳定的;一部分是可预测的;一部分是不可预见的。对于稳定部分完全可以规划、设计;对于可预见部分需策划好应对预案;对不可预见部分只能调动组织的积极性和主动性,届时相机行事。但问题在于如何使这三部分有机地整合在一起?实际上,任何组织虽然难以明晰某时期的战略,但却相对容易确定各时期的发展主题。于是,企业可用其最核心的资源和能力形成多种基本模块,从而构成企业的一般竞争力。然后根据企业价值网络建立自己的资源网络,包括战略联盟、社会资本等,以增强企业的柔性,必要时还可分散企业风险。再根据企业发展主题和多变环境,利用自己已有的模块和内外部柔性资源相机搭建起适应市场需要的新形态(变型),打造出自己在新形势下的发展优势。从本质上讲,最后的资源整合和变型的能力才是企业真正的核心竞争力!这种围绕发展主题,形成既有设计优化、又有能动致变的整体性发展的思路和机制,就使得企业不仅具有应变能力和面对不确定的螺旋逼近机制,还保证了企业发展的整体有效性。

当然,具体问题具体分析,每个企业面临的战略实践永远不同。对于战略实践者来说,理论背囊太重显然是走不远的,但忽视理论指导同样会走冤枉路甚至迷失方向。因此,我们一方面需要理论的学习和思考,另一方面更要结合自己的具体实际,方能达到战略制胜的目的。

美国通用电气公司的韦尔奇先生说:“我整天没有做几件事,但有一件做不完的工作,那就是规划未来。”尽管在复杂多变环境下面对复杂管理问题已经很难规划未来,但整体性、应变性、螺旋推进性的理论思考和实践尝试这种战略性话题像空气一样,看不见摸不着又离不开,它无时无刻地包围着你。面对更具艺术性的战略管理,高手就会像韦尔奇那样整天没做几件事,显得轻松自如、举重若轻。而没有体会到战略管理真谛的人,不仅会忙得晕头转向,还会总觉得自己整天碌碌而无为!

幸福家庭创建工作总结

尚村镇辖31个村,总人口34692人,已婚育龄妇女7800 人。我镇紧紧围绕家庭发展这一主题,创建“幸福家庭”,提升计生家庭幸福指数。我镇确定北景口、内村为示范村,全面开展创建“幸福家庭”活动。

我镇积极开展婚育新风进万家活动,促进新型家庭人口文化建设。广泛宣传和普及优生优育、避孕节育、生殖保健知识,引导家庭成员树立文明进步的婚育观,我镇到现在为止为计生家庭提供技能培训4次,信息交流30条,文化娱乐演出 38 场。

我镇计生服务中心不断提高服务能力和水平,针对育龄群众,按照生殖健康“安全施术优质化,生殖保健普及化,服务内容个性化,指导服务具体化”的要求,开展以“送知识、送药具、送健康、送政策”为主要内容的上门便民服务活动,发放宣传彩页5500份,开展孕情检查237例,生殖保健咨询809人次,孕前优生检查268例,开展打击两非活动,吊销准生证3个。

我镇采取形象生动、喜闻乐见、通俗易懂、便于群众参与和接受的形式,并发挥文化大院、综合活动室、人口学校功能,通过开展进村宣讲、发放宣传资料等形式,积极推进群众自治,教育家庭成员学法、守法、用法,在家庭生活中尊老爱幼、夫妻和睦、邻里团结,在人际交往中谦恭礼让、谅解宽容、与人为善,推动家庭成员之间、家庭与社会、家庭与自然的友爱、和谐。发放宣传资料3300份,化解邻里矛盾18例,有效的推动了家庭成员之间、家庭与社会、家庭与自然的友爱、和谐。

我镇制定对计生家庭优先优惠办法,尤其是确保农村女孩家庭在农村低保、新农合、扶贫等项目中的优惠政策落到实处。积极支持计生家庭、外来流动人口家庭创业。金秋助学救助贫困学生11人,发放救助金9000元,新农合 6690 人,新农保4524人,共101310元,支持计生家庭、外来人口家庭创业30户。我镇有效的推动了扶持家庭政策从救济型向创业型转变,提高家庭“造血”功能,促进家庭持续发展。

我镇对计生家庭采取项目优先、政策优惠、科技扶持、小额贷款等措施,帮助计生户发展产业,增加经济收入,实现优先发展。切实做到规划到村,帮扶措施到户。积极与扶贫开发部门衔接,优先扶持计划生育贫困户,帮助提高发展生产、脱贫致富的能力。我镇办理小额贴息贷款30户,通过项目优先、政策优惠、科技扶持、小额贷款等措施,有10计生户脱贫致富。

我镇有800计生家庭达到了创建标准,占到了30%以上。计生家庭多种经营收入占到人均纯收入的60%以上,人均纯收入高于当地平均水平500元,评选出计生幸福家庭600 户。我镇力争在20xx年至20xx年,每年有25%的计生家庭达到“幸福家庭”标准,到20xx年,使全镇计生家庭全部达到幸福家庭标准。

幸福读写工作总结

学校图书馆在各位领导的大力支持下,本学期图书馆工作人员能认真落实岗位职责,坚持“以人为本、以书育人”的思想,强化服务意识,充分利用新配的图书和馆室资源,并积极配合各处室、各教研组开展教育教学系列活动,努力营造开放、和谐的书香文化。在图书馆各馆室工作人员的密切配合下,圆满完成了各项工作任务。

图书馆是学校图书资料的中心,是学校教育教学研究工作的服务机构。图书馆的工作看似简单的“借借还还”,但却是一种复杂、细致而繁琐的、体脑结合的艰苦工作,既需要有耐心、细致、周到的服务态度,也需要有良好的专业水平。因此,各馆室工作人员除了勤奋踏实地工作外,平时还不断地注重提高自身素质,包括政治素质和业务素质,业务技能得到大大的提升。

1、图书管理规范化。我们学校的图书馆运用了电子化的图书借阅系统,按照《中图法》分类编目,做到目录设置规范,对图书进行规范化、标准化管理。

2、借阅制度规范化。科学管理是图书馆工作的手段,而图书馆的服务工作是最终的目的。图书馆服务的实质是“为人找书”、“为书找人”,为将图书馆室的各种书刊推荐给最需要的教师和学生,为尽量发挥藏书的资料作用,图书馆在对教师全面开架开放借阅的基础上,本学期开始尝试对学生逐步实行全面开架借阅服务,给师生提供更多、更自由地选书机会。同时,二楼学生图书室继续坚持每天中午12:30—13:30向学生开放阅读和自习。有时根据语文教师阅览课的需要,充分利用各馆室资源进行有针对性的、有主题的课外阅读。

1、本学期开学初我们为高一年级每位学生发放课本48种,高二年级每位学生发放课本47-49种(文、理科),总册数达86000余册,学生报到当天及时准确的发放到各班级。另外由于本学期时间比较长,因高一年级语文、数学、政治等备课组的要求,我们积极与市新华书店教材科联系,提前运回下学期的教材并及时分类整理,1月15日为高一每位学生发放10种课本,1月16日为高二每位学生发放6-8种(文、理科)课本。因教导处的要求,1月27日帮助高三年级部给每位学生分类发放二轮复习资料6种。

2、组织新高一学生自愿办理图书借阅证工作。办理借阅证这项工作看似简单,其实要经过大量细致的工作,9月15日开始与高一、高二年级部取得联系,学生自愿办理图书借阅证的通知及时发放到各位班主任,接下来的一个多月时间里,我以班级为单位办理借阅证,证件姓名等信息手工写好后,再贴上条码并录入图书借阅系统后,还需要最后一道工序——加膜封塑。

3、协助教导处按时完成下学期师生教材的征订工作。根据有关文件精神,10月份我们协助教导处积极与年级部、备课组联系,征求新学期学生教材、教辅的订购意见,并及时把订购数据上报有关部门,以确保下学期师生教材的按时到货。

4、本学期师生期刊杂志的订阅工作主要由汪节生老师负责,对于每一种要订的期刊,我们都充分的考虑到它的实用性和可读性,对学生阅览室和教师阅览室的征订期刊进行了适当的调整。本学期三楼教师阅览室和学生书屋的下午开放工作主要由钱学民老师负责。日常的工作我们各司其职,但我们始终是一个团结向上的集体,尤其是在开学初其他教师还没有来报到时,我们克服种种困难,提前到岗,认真做好学生教材的分类整理和发放准备,为新学期的开学做好本职工作。

在今后的工作中,我们工作的宗旨不变,我们要再接再厉,一方面继续做好图书馆的常规工作,另一方面继续探究有效利用图书馆的激励机制,使图书的管理工作系统化、制度化,服务教育教学第一线,力求把工作做得更实,更好,为师生营造一个良好的书香文化环境。

幸福企业工作总结

尊敬的各位领导:

首先,欢迎市、县各位领导莅临________有限公司指导工作,下面就我公司安全生产工作向各位领导做简单汇报,请各位领导多提宝贵意见,谢谢。

1、首先建立健全安全管理制度,完善安全管理体系:

我公司依据安全生产法要求,配备专人负责安全管理工作,同时实行安全生产责任制,上至公司总经理、下至车间班组长,均明确安全生产责任,及相关岗位人员职责和奖罚措施,并将安全生产管理工作纳入年度考核目标,实行安全事故一票否决制。

2、加大隐患排查力度,治理违章不手软。

安全员坚持日常安全检查、隐患排查,严格治理违章违规行为,将一切不安全因素消除在萌芽状态。同时每月由总经理带队组织安全小组人员对车间、食堂、宿舍、办公区等部位进行安全隐患大检查,对查出问题,限期、限人整改。同时对相关人员进行安全生产再教育,坚决避免类似问题再发生。

3、依法完善制度,科学规范安全管理。

为做到安全管理系统化、规范化,我公司依据国家、地方安全生产法律法规,依据公司实际情况,编制了《安全管理制度》、《安全生产责任制》、《安全操作规程》,并根据生产所需逐年予以完善更新。将各项安全生产管理制度、岗位责任制及安全操作规程,进一步进行细化和量化,为生产每个过程都做了详细分解和明确规定,提出具体要求,使安全生产管理有了重要依据和可操作性。

4、加强安全学习教育,加大宣传,确保安全生产双保险从建厂开始,我们公司组织全体职工学习相关的法律法规、安全管理和安全生产基础知识、安全操作规程等,内容包括安全用电、用气、动火、厂内外交通以及夏季四防、典型事故案例等。同时,积极开展了大量的安全文化宣传工作,在车间悬挂安全标语50多条、各工段生产车间设立板报,宣传各种安全知识、关键位置悬挂安全警示标志牌等。截至目前,我公司未发生一起安全责任事故和人员伤亡。

5、制定预案组织演练,提高应对风险和防范事故的能力。为贯彻落实“安全第。

一、预防为主、综合治理”方针,规范应急管理工作,提高应对风险和防范事故的能力,保证职工安全健康和公众生命安全,最大限度地减少财产损失、环境损害和社会影响,我公司特制订安全生产事故应急预案。按照安全工作计划,我公司不定期组织开展培训演练工作。如,模拟火灾伤害现场应急演练、^v^械伤害现场应急演练、模拟触电伤害现场应急演练三项演练。在所组织的应急演练救援工作中,各级人员、救援队相互配合、协同作战,服从命令,听从指挥,救援方法和现场清理工作均达到应急救援演练的预期效果,各级人员掌握了应急救援运行程序和方法,为以后救援工作打下了坚实基础。

6、加大安全生产资金投入,持续改进基础安全设施。

我公司自投产以来,不断增加安全生产资金投入,主要用于购制安全环保、防护、应急等设备,完善基础设施。确保安全生产工作全覆盖,不发生任何事故。

生命高于一切、责任重于泰山。在安全生产工作上,我们始终不愈的坚持“安全第。

一、预防为主”的安全工作方针;坚持隐患排查工作,以做到能及时了解,及时分析,解决发现存在的安全生产问题,同时,加大安全措施的执行和落实,积极配合上级安检部门的各项工作,用100%的精力,实现安全事故“零”的目标。

最后,我代表公司全体员工对市、县两级安全管理部门给与的帮助表示感谢,对各领导的到来表示感谢,欢迎各位领导多提宝贵意见。

谢谢大家!

幸福中成长班主任工作总结

今天,我在整理资料的时候,发现了曾经写得班主任工作总结,所以就拿来放在这里了。

我曾听到过这样一句话,当班主任是很幸福的,如果你有什么烦恼你可以与你学生讲,如果你有什么快乐的事,你同样可以与他们分享;你的一言一行都将潜移默化着你的学生,若干年后,你会发现你的学生会很像你。为此,我期待着,我很想能够带领一个班,感觉带领他们学习与成长,那是很幸福的,所以开始的时候我就想着假如学校能够让我当班主任我就心满意足了。

假如给我一个支点,我可以翘起地球。我可以说,这里是我的支点,通过这个支点,来展示自己的舞台。假如热情是一个支点,我则可以用它来翘起我的整个教学生涯。跨年级,跨学科,为就是给自己尽可能多的机会,去挑战,去认识自我,去发现问题,才能更好地有本文来自,最大最全的免费公文网针对性去提高。

班主任工作是一门艺术,它给教师自身提出了更高的要求,足够的挑战。感谢学校给我提供了这个平台,让我有这个机会带领着一群刚刚踏入中学的初一学生一起学习与成长;感谢老师同学对我的信任,让我尝试着做了很多以前不曾的想过的事情。这段经历有风,有雨,有阳光;有泪,有笑,有梦想!曾一度伤心,但过后是更灿烂的笑容。在这里我得到了几乎全校老师的帮助、鼓励与支持,特别是年级段的段长谢老师和我的指导老师潘老师,还有一年级的王老师和二年级的本文来自,最大最全的免费公文网金老师等,在大家的帮助下,让我对自身有了更清楚地认识,全新的理解,对教师的内涵有了新的掺透,让我重新认识了自我,学会了感恩,学会了微笑,学会了坚强,学会了合作,学会了学习,懂得付出,懂得谦虚,懂得不断前进……我在不断的反思与总结中成长,这一切都源于班主任工作经历,它给予我的是一笔让我终身受益的财富。

我很认真得观察着每位学生的情绪等变化,并给予及时辅导,我用心与他们交流。学生的成绩报告单的评语,每个学生都写了好两三百,我整整写了两个星期,我尝试着用心与他们交流,为此,他们很喜欢我写给他们的评语,有学生在看了我写的评语后流泪了,有学生在看了之后,为自己的不良行为进行道歉的,怕我不知道,还用纸一笔一笔写起来。为此,我常收到各种各样学生写的信,有与我分享快乐的,有让我解决问题的,也有对我或同学的埋怨的,我很高兴有这么坦诚与单纯的学生。

在这里与学生一起的日子是美好的班级里有一个小型的读书角,每次走到那里的时候,都会拿一本书在那里看,看得津津有味。学生看到老师这样了,也赶紧拿出看,这就是榜样的力量。让学生觉得与老师一起看书是一件很荣幸的事。师生都在愉快中有了收获,有了成长。

与学生的了解,不仅仅是班主任所教的学科,我们要关注他们的全面发展,要关注他们的人格发展,关注他们幼小的心灵成长中所要遇到的各种疑惑。

为此,每个星期,我都会到各科任老师那里了解学生的课堂表现、作业,也了解学生个性特征等其它方面,并一起分析他们的特点,并对不足的给予单独交流,给予期望。此外,平常的课后我也常到班级转转,主动找学生了解班级情况,了解他们的兴趣爱好,了解各自的朋友;与此同时,我会常与学生的父母沟通,让他们知道他们的子女在校的各种表现,进步要表扬,不足的也要指出,但最终是给予更多的期望,希望能够一起努力来培养他们的子女;为此,我本文来自,最大最全的免费公文网一个星期大约打二十个左右的电话,表现进步了要说,而不是让学生觉得老师打电话总是告状,这种方式收到了很大的效果,父母也十分满意,让他们觉得自己不再是睁眼瞎,而是能够融入自己的生活与学习中;也因此,我们班级的家长主动大电话来的也很多。

我很推崇在教育领域尝试运用行为主义的教育法则。认为,很多不恰当的行为是可以通过强化训练从而消退,而很多优秀的品质也是需要不断的给予及时积极强化给予培养出来的。

为此我尝试融入学生,融入这个班级,我发现其实我很快乐。在在学生打扫卫生的时候,我们不一定看着他们打扫,似乎是在监督着学生做事情,但为什么不参与学生的活动呢?你也可以拿扫把来打扫。这会让学生很高兴的,让学生觉得你是我们的一员。当然,学生也有做的不好的时候,我主张采用民主的方式、商量口吻与学生进行交流,教师不一定是很严肃的,因为严肃的效果只是暂时的。我在他们面前始终是保持微笑的。我会悄悄地对那学生说:“那里是你打扫的吗?老师觉得那里还需要再次打扫,所以,你需要再去看看,也许是刚才掉灰尘了。我们再把它擦一遍,好吗?”这时学生会很乐意打扫,这个时候,教师也可以与学生一起打扫。这样的话学生就不会把打扫卫生本文来自,最大最全的免费公文网和惩罚、教师的批评等负面的刺激联系起来,否则学生会觉得打扫卫生是不好的。当然教师也可以采用命令的口吻让学生再次去打扫,学生虽也会去,但学生的内心当时肯定是消极的.。

如果个别学生出现消极情绪,我会与他们单独谈话,但是如果是整个班级都出现这种情况时,我就需要进行自我反思,或有什么特殊情况;比如有一段时间,整个班级都很浮躁,我在观察并找学生访谈了两天后,做出了一个星期给他们两次到外出去的活动课,同时给他们作出了约定,其它时间要好好学习,之后,情况得到了明显的改善。

1、班级有自己设计的班徽;

2、每次的黑板报展评总是最好的两个之一,每次加分;

3、通过集体力量完成的手抄报获得了校园手抄报的一等奖;

5、期中考试取得了年级段总平均分第二名的好成绩;

6、期末考试更是取得了全年级总平均分最好的成绩;

……

我很幸运,能够在毕业之初,就带领着一群单纯的学生一起在心灵中作画,添上色彩。为此,我会与他们一起交流各自的烦恼,我的初中时代;为了锻炼他们的辨证思维能力,能够有自己的思想,为此,我要求学生从多种角度对事物进行分析,吸取精华,剔除糟粕,让他们敢于、善于表达自己的思想。表现自己的在这里与学生一起的日子是美好的班级里有一个小型的读书角,每次走到那里的时候,都会拿一本书在那里看,看得津津有味。学生看到老师这样了,本文来自,最大最全的免费公文网也赶紧拿出看,这就是榜样的力量。让学生觉得与老师一起看书是一件很荣幸的事。师生都在愉快中有了收获,有了成长。此外,我会带领学生一起爬山、一起打排球、踢毽子,让师生一起在愉快中一起成长。

另外,让我感到很欣慰的是,班级同学都能够和睦相处,大家都很喜欢这个班集体。就算有什么小矛盾,经过调节后,也能够马上认识到自身的不足,然后又是快乐的好朋友;很多原本很内向的学生也开始变得活泼开朗起来,在班级中也找到了各自的好朋友。他们的这个变化,我看在眼里,真为他们的变化感到高兴。有一次,一位学生家长在了解她的女儿的这些变化中,她有点不相信,露出了欣慰的笑容。

我对班级的学生很期望,也很希望他们在人生最美好的初中阶段能够在这里快乐成长与学习,而我,仅作为他们成长道路上的一个协助者,他们的成长,我看在眼里。

幸福村居工作总结

20xx年是我市的第三产业发展年,更是旅游发展年。围绕市委、市*提出的“把休闲旅游业培育成我市的支柱产业、把我市建设成郴州乃至湖南最佳旅游目的地”这一目标,面对20xx年7·15洪灾造成旅游基础设施损毁严重的不利局面,我局以“求真﹑务实”的工作作风,狠抓各项旅游工作落实,全市旅游业向着大旅游﹑大产业﹑大品牌﹑大发展方向继续稳步迈进。上半年,全市共接待国内游客.万人次,旅游总收入xx亿元,同比分别增长xx%、xx%。其中五一黄金周期间,全市共接待游客万人次,实现旅游经济总收入6360万元,同比分别增长、6%。我市旅游业呈现出前所未有的良好发展态势。

一、上半年具体各项工作进展情况:

1、旅游招商引资实现历史性突破。

6月份,湖南省最大、全国知名的旅游集团华天实业控股集团有限公司与我市签定了旅游开发协议,根据协议,华天集团将对东江湖景区进行整体收购,并将在今后的三年中,对东江湖景区至少投入一个亿的资金进行旅游项目开发。香港集美邮轮有限公司投资3000万元开发的黄草松林度假村(世外桃源)旅游项目。今年旅游招商引资的成功将突破我市旅游发展资金和管理要素的瓶颈制约,极大的丰富东江湖的旅游项目和提升旅游的知名度,我市旅游发展快车将将开始新一轮的提速前进。

2、旅游项目开发步伐加快。

计划投资1千万元的回龙山旅游景区开发项目进展顺利,目前做好旅游规划,等待评审,上山公路也已基本完工;黄草松林度假村(世外桃源)旅游项目总投资3000万元,上半年完成前期投资近千万元,现已经对外开始营业;小东江水上乐园(鲤鱼江大桥至小东江水电站水域)综合旅游开发项目将交由华天实业控股集团有限公司开发,目前正着手进行旅游项目规划;寿佛寺的开发建设也在稳步进行;汤市温泉景区也已经完成提质改造,并新开发了狗脑山景点,已经正式开始接待游客。

旅游基础设施的建设:投资1600万元的横岭公路改造项目5月份已全面完工;皮石——汤市——炎陵公路也已纳入今年计划;回龙山景区公路已基本完工。

3、旅游宣传促销形式多样,力度加大。

利用电视媒体直观、快捷、覆盖面广、公众易于接受等特点,吸引游客,提高认识度,今年在中央一台早间新闻天气预报栏目投放了一年东江湖品牌形象宣传;与湖南经视*手推出大型真人秀节目《征服》,节目从5月8号全面启动,共制作14期,每期60分钟,从5月至9月在湖南经视每天以十次以上的频率播放;充分发挥广播及时、方便的特点,通过郴州交通频道、湖南交通频道、广东交通频道开展xx旅游宣传、旅游资讯以及旅游歌曲欣赏等营销活动;提高旅游宣传见报率。在*旅游报、湖南日报、郴州日报、南方都市报、深圳商报以及相关旅游杂志发布旅游资讯,以及各种软性文章及图片。五一黄金周期间,及时在各大媒体发布旅游资讯。

二是注重实效,办好旅游节庆和策划各种活动。

四月份,我市承办了郴州旅游文化产业发展大会,参加郴州市旅游局组织的广交会、深圳旅游招商会、湖南自驾游启动仪式等,展示xx旅游业成就,加强与各地旅游的合作与交流。

五一黄金周期间,我局与市委宣传部,市文化局共同举办xx市首届东江明珠旅游文化艺术节。艺术节为期10天,由巴西嘉年华桑巴歌舞团专场演唱会、东江湖书法摄影作品展、东江明珠杯歌手大奖赛、深圳报业国旅旅游团专场文艺晚会、湘南学院师生文艺晚会等丰富多彩的七大主题文化活动组成,在游客中产生了良好的反响。

三是以点带面,全力做好旅游目的地宣传。

在京珠高速长沙段、韶关段、广州段投放大型天桥广告牌。在长沙市区繁华路段设置大型户外东江湖品牌形象宣传广告牌。在深圳市区公交车车身做东江湖车身形象宣传广告;在主要客源地城市开展社区广场的促销,与当地旅行社合作,借助社区宣传栏、电梯的海报、展板的流动展示,把xx旅游宣传册投放入户,直接把旅游目的地的相关信息传递给消费者,旅行社直接跟进,在宣传现场设立咨询报名处,实现宣传、造势与产品销售同步进行;在主要客源地城市繁华地段设置灯箱广告,在当地宾馆、景区等旅游企业摆放易拉宝和宣传资料。

4、旅*业管理工作有条不紊。

我局今年上半年加强了对景区景点和旅游定点单位的规范管理,督促各旅*业单位提高服务质量;大力整治旅游市场秩序,重点打击“黑社”、“黑导”、“黑店”,为旅游产业健康持续发展提供良好的环境;积极引导全市上档次的宾馆酒店评星上星,以规范和提高我市宾馆酒店的旅游服务接待水*。东江明珠大酒店申报四星级酒店的工作在抓紧进行。我局还认真抓好全市导游人员的行业管理工作,积极组织我市导游参加郴州’20xx“兴达银业·湘水杯”金牌导游电视大奖赛,并取得不俗的成绩,展示了我市导游的风采。

5、东江湖游创建aaaaa级旅游区工作积极启动。

东江湖景区创建国家aaaaa级旅游区工作是我市乃至郴州旅游的一项重头工作。按照今年通过省检,20xx年通过国检的创建整体工作部署,今年上半年制定了创建工作方案,并已着手前期的各项准备工作。创建所需各类资料搜集正在紧锣密鼓的进行。

6、旅游教育培训工作卓有成效。

旅游的快速发展,对旅游从业人员素质也提出了更高的要求。因此,我局对旅游教育培训工作长抓不懈。5月29日,在农村素质教育工作领导小组的指导下,旅游局和黄草镇共同举办了为期5天的农家游从业人员培训班。培训班开设了《xx市农家休闲游管理办法》《xx市农家游星级划分及评定标准》《农家游发展趋势》、《农家游接待礼仪》《餐饮服务》《旅游环保》以及现场观摩等丰富实用的课程。通过办班学习,有力的提高了农家游从业人员的服务水*和业务素质,规范服务程序,提高接待水*,树立xx农家游的品牌形象。

7、风景名胜工作措施有力。

风景名胜区的管理是我局的一项重要工作,绝大部分风景旅游资源具有不可再生性,加强对风景名胜资源的保护与管理是我市旅游实现可持续发展的根本所在。上半年,我局切实加强了对风景名胜资源的保护与管理,积极利用申报国家重点风景名胜区的契机,根据风景名胜管理的有关法律法规对不符合总体规划乱搭乱建的行为和破坏资源、破坏环境的行为进行了严厉查处,且申报工作进展顺利,目前申报材料已由*转批*,我局已基本完成各项资料的搜集整理,等待*专家组的考察评定。

二、下半年工作设想。

(一)做好相关服务、协调工作,实现华天实业控股集团有限公司对东江湖景区的*稳过渡接管。

(二)继续抓好回龙山景区开发的旅游规划评审工作。

幸福村居工作总结

20xx年,我站爱国卫生工作在镇党委、*的正确领导下,坚持高起点,严要求,常抓不懈,以增强干部职工的文明卫生意识,以改善环境卫生为目的,切实加强爱国卫生工作。一年来爱国卫生工作取得了一定的成绩,促进了我站两个文明再上一个新台阶,为今后林业经济的发展创造一个更好的卫生环境发挥了积极作用,现将工作总结如下:

一、健全组织机构,加强工作领导。

我站以创卫工作为契机,进一步加强爱国卫生工作领导,把爱国卫生工作纳入了重要议事日程,成立了以单位负责人孙继民为组长的“景村林业站创建县级卫生单位”工作领导小组,确定一名干部专门负责办公,制定了创建卫生单位工作的工作实施方案。坚持每周一检查,每月一评比,检查时由站上全体人员人员参与,做到了有检查、有评比,奖罚过硬,责任层层落实,形成了齐抓共管的局面。通过全体干部职工的共同努力,单位卫生环境明显改善,职工面貌焕然一新。

二、完善卫生制度,落实奖惩措施。

我站建立健全了“单位卫生守则”、“职工灶管理制度”、“绿化工作制度”、“卫生制度”等各项规章制度。并且按照工作规划,将职责落实到领导、人头,实行卫生值班制度,坚持每天小清扫,每周一大扫,周末有检查,月月有考核,奖罚分明。

三、积极参与爱卫活动,认真开展健康教育。

组织本单位的干部职工积极支持、配合和参与当地爱卫会以及社区开展的爱国卫生的各项工作任务。认真开展“除陋习、树新风、提素质”集中治理“三乱”活动、“爱国卫生月”活动,利用会议、街道宣传提高群众卫生意识,增强社会卫生观念,遵守社会公德,人人讲卫生,仪表整洁,养成良好的卫生习惯。

四、加强硬件建设,落实卫生规划。

今年以来,我站积极响应上级号召,将创建卫生单位硬件建设作为改善环境的首要条件,多方增取资金8万余元,硬化院落240*方米,装修办公用房10间,更新了办公设施,使单位的卫生环境焕然一新,同时我们还修建了花园,种植了花草、数树木,对院外、墙边、厕所等容易滋生杂草、蚊蝇的地方落实专人定期清理,确保了环境卫生整洁。

农安科工作总结

2011年度教师教育办公室工作总结cla=““2011年上半年,教师教育办公室在深入学习教育局年度工作要点的基础上,在校领导指导下,在兄弟部室的协助下,在办公室人员的5月21日,学校安排21位教师利用休息日对本轮骨干教师认定进行考核。其中15人阅卷,6人业绩考核。

三、提高认识,明确思路,全力打造“省市县校”四级教师培训工程。

教师培训工作重在提高认识、强化机制、专业引领、贯彻落实。上半年在不断学习、深入思考以及领导指引下,确立了我县教师培训工作的总体思路。既:坚持“以人为本、改革创新、均衡发展”的方针,以教师“三新一德”全员培训教材为主抓手,以“省市县校”四级培训为主要形式,以教师专业发展性学校创建活动为依托,以骨干教师培养培训为重点,以“研训一体”为主要培训形式,以促进教师专业成长,全面提高我先基础教育质量为目标,努力打造一支师德高尚、业务精湛、积极进取的高素质专业化教师队伍。

五、互帮互助展现和谐团队众所周知,教师教育办公室是“三合一”部室,事务性的工作多且杂。为了分工明确,责任到位,期初部室工作会议上对办公室人员进行了细致的分工,并提出了具体要求。时光荏苒,一学期很快就接近了尾声,回首半年来的工作,有感慨,更有感动。w老师身体不好,时常卧病在家,w老师毫无怨言的无条件的全部接纳,而且工作兢兢业业,有条不紊,事无巨细,精益求精;n老师业务熟练,经验丰富,对于部室重要工作经常给予提醒,帮助出谋划策,还时常指导年轻的老师;l老师腰间盘不好,不能长期坐着工作。但是对于繁杂的远程培训、骨干教师认定考试工作,进行电子表格的设计、数字统计等往往累的要算--背痛、眼花头晕,但是从无怨言,时常加班加点工作;z老师是个积极、认真、乐于助人,张老师常挂在嘴边的话是:“主任,还有什么我能干的?”这话听着简单,却让我经常感动。

办公室的几位老师不但工作认真务实,关系和谐,而且都能利用闲暇时间看书学习,半学期学习笔记都超过了5000字。融洽、和谐的团队能让人身心愉悦的开展工作。我想,半年来和谐的教师教育办公室、积极向上的教师教育办公室,是我收到的最好的礼物。

幸福读写工作总结

1、健全各种管理制度,正常开展借书、阅览活动,对图书室图书及时进行分类、编目与整理,为每位老师、学生办理借阅登记,做好图书和资料的出借工作。

2、认真学习,深刻认识总结了新时期新阶段教育信息化工作的重要性,增强了服务意识,使工作达到规范化、制度化,全心全意为全体师生服务。使图书管理工作嬴得了全体师生的一致好评。

3、及时为教师整理各种图书和资料,一有新书及时提供新信息,以便师生查找、查阅,充分利用图书室的图书资源,加大了图书的借阅和流畅,全面提高了图书室图书、资料的流通率,利用率,充分发挥了图书室的作用,真正使图书室成为了中心教学科研与学生课外阅读的重要基地。

4、借阅图书做到了认真细心,加强了爱护书籍的教育,指导学生合理地保管书籍。做到不涂划、不污损,及时修补破损图书。一学期来,图书室的图书基本保持原样。

5、及时整理图书室内务,保持整洁清爽。

为了适应学生乐读这一目标,图书管理员能有目的地向学生推荐适合儿童阅读的新书,并教给学生阅读图书的方法,本学期中,学生借书近1000余册,教职工借书120余册,参加阅览的人数共达200人次以上,有效的提高了图书的利用率。其次,本学期指导学生开展读书活动,协同刘老师开展了讲故事比赛,演讲比赛等并及时表扬鼓励,现有部分学生喜读乐读图书。由此可见,读书活动的开展锻炼学生的思维能力、口头能力、写作能力、鉴别能力和欣赏能力。

总之,在今后的工作中,将根据师生的需求,根据学校的实际情况,加强管理,更好地为师生服务,把图书室办得更好,使之在教育教学中发挥更大的作用。

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