感谢各位的到来，我将用我最好的状态为大家呈现一个精彩的节目。下面是一些关于主持礼仪的范例，希望能够为大家提供一些参考和借鉴。
文化艺术节主持词
合：大家晚上好！
男；欢迎大家来到校园文化秘书节的晚会现场。
我是主持人陈男。
女a：我是主持人女a。
陈艳女b：我是主持人陈艳女b。
男；今天，我们相约这舞台，回望激情岁月，用心感受真诚。
女a：今天，我们相约在缤纷的四月，真情讴歌这激情岁月，用心感受真诚。
女b：朋友们让我们一起播撒希望和欢笑期盼丰收的硕果，
男：今夜，让我们用跳动的音符标记处精彩的乐章。
女a：今夜，让我们用欢声笑语记录着难以忘怀的成长。
女b：朋友们请挥舞激情的双手，共同来奏响我们绚丽的青春乐章吧！
合：20xx年xx职业技术学院第四届校园文化秘书节晚会现在开始。
男：首先让我为大家介绍今天到场的领导嘉宾，他们是：
让我们用热烈的掌声欢迎各位领导老师的到来，
女a：下面让我们再以热烈的掌声欢迎会计系黎主任为本次晚会致辞。
男：本次活动得到了学校领导的亲切关怀各位老师的高度关注，也得到了同学们的大力支持，谢谢大家！
男：’好啦，现在我们就不多说了，直接进入主题，下面请欣赏文秘1001班的同学们为我们带来交谊舞，掌声有请，请下一个节目杨x、柳x做好准备。
节目二。
女b：学长看了他们的表演感觉如何啊。
女a：当然很精彩啊，我都快陶醉了，哦，对了，陈男哪里去了？
女b：学姐她也准备节目去了啊，等下她有精彩的表演。
女a：恩，好下面请欣赏歌曲串烧，《错的人》《普通朋友》《我爱的人》。
节目三。
男：谢谢大家的掌声。
下面，让我们看看下一个节目会有怎样的惊喜呢？
女a：感恩使我们生活中永恒的.“主旋律”之一，我们感恩生活，感恩老师，感恩朋友，感恩大自然，我们常怀一颗感恩的心。
男：下面请欣赏文秘0901班同学们带来《感恩的心》。
节目四。
女b：我想我仿佛进入了一个美丽的殿堂，享受了一场完美的听觉盛宴，我愿意一直陶醉在其中。
下面请欣赏带有异域风情的名族歌舞《天竺少女》。
节目五。
女a：带点精彩带点幽默，很精彩吧？在我们现实生活中或许有些人认为秘书工作很繁琐很无趣的，其实不然，从事每一行业必然会有许多的乐趣所在，比如：在秘书节的当天，你有可能会收到老板送给你的祝福或者小礼物哦。
女b：真的吗？那是一件非常给力的事情哦，
节目六。
男：终于等到这一环节了，我们马上要进行我们的幸福大派送。
节目七。
吝啬你们的掌声，给他们加油鼓励好吗？
节目八。
节目九。
男：非常感谢他们给我们带来的精彩的节目，让我们把祝福送给他们，以及即将。
上台的姐妹们，掌声有请文秘1001班带来的现代舞《比生命更重要》。
十节目。
女a：：同学们，节目已进行到了一半的时间，看到的都是同学们的身影，我们的老师也有参与节目哦，是谁在全国的朗诵大赛上获得团体比赛一等奖个人三等奖，这位老师是谁呢？请同学们大声告诉我？（谭泽媛老师）掌声有请我们亲爱的谭老师。
节目十一。
女b：我想我仿佛进入了一个美丽的殿堂，享受了一场完美的听觉的盛宴，我愿意一直陶醉在其中。
下面有请我们异韵的名族歌舞《天竺少女》。
结束语：
男：火红的五月，向我们健步走来，绚丽的五月，鲜花盛开、姹紫嫣红。
充满希望的五月，承载着多少的欢乐与期待。
女a：：精彩的节目为大家奉上了，不知是否意犹未尽呢？美好的时光总是稍纵即逝。
女b：晚会的时间虽然有限约，但艺术的空间都是无限的，让我们将参加音乐会的热情化为学习的动力，让知识开启理想之门，用智慧塑造艺术人生。
男：谢谢所有的精彩演出，感谢大家的辛勤付出，感谢所有的嘉宾、朋友的到来，让我们继往开来，让我们留住今天拥抱明天，共同唱响《明天会更好》。
体育文化艺术节的主持词
第一部分：开场（主持：xxx）。
主持人1：尊敬的各位领导，各位老师，各位家长，各位亲爱的同学们，大家上午好！欢迎参加金裕学校校园文化艺术节开幕式，本届校园文化艺术节即将拉开帷幕。请家长们到指定的区域观看，自觉遵守会场纪律，多给表演的同学掌声鼓励，保持安静，做文明观众，不大声喧哗，不吸烟，照相或摄影时不要靠近舞台，谢谢大家的合作！
主持人1：请同学们安静。让我们以热烈的掌声欢迎学校领导到前台就座，掌声欢迎！谢谢！
第二部分：全体肃立、奏国歌、升国旗（主持：xx）。
主持人1：下面进行第一项：升国旗，唱国歌。请全体起立，向后转，立正，出旗，奏乐，升国旗，唱国歌！全体少先队员敬礼！
主持人1：礼毕，向后转，立正！
第三部分：开场秀《阳光童年》（主持：xxx）。
主持人1：童年像一条船，装满了糖果，装满了玩具，装满了欢笑，也装满了阳光。今天，我们欢聚在这里，用歌声表达自己心中的喜悦，诉说心中童话般的梦想。阳光的童年，七彩的梦。下面就让我们一起来欣赏小学部全体学生带来的开场秀——《阳光童年》。（张曼琳准备上台）。
主持人1：沐浴时代的阳光，伴随时代的脚步，走来了一直朝气蓬勃的队伍，我们像雏鹰一样展翅飞翔，我们是光荣的金裕人。有请全体师生为我们唱响校歌《展翅飞翔》。指挥：张曼琳老师，掌声欢迎！
主持人1：诵读千古美文，传承华夏文明，共读中华经典，聆听古诗书韵。与经典同行，与圣贤对话，我们在书香弥漫的校园里感受经典。这里莺歌燕舞，如诗如画，让我们乘着诗的翅膀，走进这美丽的画卷。请欣赏一、二、三年级的国学诵读。（播放音乐）。
主持人1：在浩瀚的书山字海里，有一个词最神圣，她就是——中国。我们骄傲自豪地宣告：我们是中华少年。请欣赏四、五、六年级的诵读——《少年中国说》。（播放音乐）。
主持人1：欢快的节奏，催人奋进。跳动的音符，荡人心弦。青春的活力与时代的气息，在舞动的跳绳中展现。现在就让我们跟着动感的音乐一起跳起来吧！请欣赏花样绳操。（播放绳操音乐）。
主持人1：你们喜欢英语吗？你们经常讲英语吗？英语在我们学校很受欢迎，并且已经融入了我们的生活。请欣赏同学们带来的英语表演。（朱慧珊上台）。
主持人1：我们自豪，我们是金裕学校的莘莘学子。请大家举起右手，齐诵校训！（全体齐诵校训）。
主持人1：开场秀结束，请全校学生向前向中靠拢，前后一臂距离，请每班两名志愿者家长将每班的塑料凳依次放在每个学生身后，请各位家长在每班队列后的两列凳子上就坐。感谢您的配合。
第四部分：主持人介绍领导、嘉宾（主持：xxx）。
主持人1：下面请允许我隆重地向大家介绍，出席今天开幕式的领导和嘉宾：他们是金裕学校董事长肖董，金裕学校校务总监谢总、金裕学校韩校长、邓校长、汪主任掌声欢迎！
第五部分：肖总致开幕辞、宣布艺术节开幕（主持：xxx）。
主持人1：下面请金裕集团董事长肖总致开幕词，掌声欢迎！
主持人1：谢谢肖总热情洋溢的讲话，请学校董事长肖总宣布艺术节开幕，掌声欢迎！
主持人1：下面进行开幕式文艺汇演，让我们以热烈的掌声预祝汇演圆满成功！掌声有请节目主持人上场！
第六部分：文艺表演（主持：xxx）。
男1：尊敬的各位领导、各位来宾。
女1：亲爱的各位叔叔、各位阿姨。
男2：敬爱的老师们。
女2：亲爱的同学们。
合：大家好！
男1：我是主持人xxx。
女1：我是主持人xxx。
男2：我是主持人xxx。
女2：我是主持人xx。
男1：五月的天空色彩缤纷，
女1：五月的气息芬芳醉人，
男2：五月的鲜花沁人心脾，
女2：五月的歌声响彻校园！
男1：美丽的童年，灿烂着阳光的微笑。
女1：温馨的夏日，将我们暖暖地拥抱。
男2：在这样一个充满喜悦的日子里，我们抒发着内心的欢乐，对着爸爸妈妈展示我们的风采。
女2：我们绽放着春天的花蕾，向着敬爱的老师尽情舞蹈。
男1：今天，我们相约在五月，回望激情岁月，用心感受真诚；
女1：今天，我们相约在金裕，真情讴歌理想，畅想美好未来。
男2：朋友们，让我们一起播撒希望和欢笑，期盼丰收的硕果，共同期待春蕾绽放！
合：20xx年金裕学校校园文化艺术节“稚梦飞扬，春蕾绽放”文艺汇演现在开始!
汇演串词：
1、男1：俗话说：“一年之计在于春”，春天是一年美好的开始，春天充满着朝气与希望。
女1：春天，到处是草长莺飞，姹紫嫣红的景象，万物生长都要靠阳光雨露，俗话说：“春雨贵如油”。瞧！春雨正唱着悦耳的歌儿向我们走来呢！请欣赏童声合唱《春雨沙沙》。指导老师：张曼琳老师。
2、男2：我们满载春风，信步徜徉，花开的季节，我们在美丽的校园中愉快学习，享受童年的快乐。
女2：花开的日子，我们在艺术的花园中翩翩起舞，放飞童年的梦想。接下来请欣赏幼儿舞蹈《童心飞扬》。指导老师：汤媛老师。
女1：咦??这不是周杰伦的歌吗？难道他也要来参加我们的艺术节？
男1：哈哈??你猜错啦！周杰伦用如画的词句勾勒出青花瓷唯美动人的古典美，而我们学校的同学们却能用竖笛来展现青花瓷的美噢，让我们一起来期待别样的《青花瓷》吧！指导老师：陈敏儿老师，表演者：六年级的同学们。
女1：掌声有请。
4、男2：竖笛表演真让人陶醉，但接下来我要给大家介绍一种外放性的舞蹈。
女2：嗯？是什么舞蹈呀？
男2：你猜猜看？
女2：长袖舞？孔雀舞还是拉丁舞呀？
男2：都不是！猜不着了吧，那是——爵士舞，指导老师：林樱子老师。掌声有请！
5、男1：谢谢他们精彩的表演！哎呀，我觉得真是不可思议，他们就用身体这样抖几下，扭几下，就成好看的舞蹈了。
女1：还有比这更不可思议的表演呢！它既能陶冶我们的性情，也能熏陶我们的心境哦。
男1：那是什么表演啊？我都迫不及待了！
女1：见证奇迹的时刻到了！掌声有请《韵声飞舞》的同学们。
6、男2：悠扬动听的乐曲，行云流水般的书法，真是让人如入仙境啊！
女2：迫不及待地唱起：“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天?”
男2：喂···喂···喂···你怎么拆台了呢？
女2：没有啊！你看···我们幼儿园的小朋友们正高兴地在《歌唱童年》呢，我们赶紧去看看吧！
7、男1：童年是快乐的，童年的时光真让人怀念！
女1：对啊??我们每天早早地来到学校学习，我们的老师每天不辞劳苦地传授知识给我们、陪伴着我们，呵护着我们健康成长。
男1：是啊！我们的老师不仅能教书，还多才多艺呢！接下来请欣赏教师舞蹈。
8、男2：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符。
女2：童年是一首诗，充满着幻想与憧憬。
男2：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。
女2：童年是一道彩虹，折射出童年的七彩世界。接下来展示幼儿教学特色《七彩童年》。
9、男1：我们的童年真是多姿多彩，让人无味无穷！幼儿部的小朋友们为我们展示了他们的风采，我们小学部的同学们也迫不及待想来展示自己呢！
女1：可不是嘛??瞧！他们正在传唱社会主义核心价值观，请欣赏一年级小朋友带来的《童心同梦》。指导老师：杨新花老师。
男1：有请！
结束语：
男1：火红的五月，向我们健步走来；
女1：绚丽的五月，鲜花盛开、姹紫嫣红；
男2：充满希望的五月，承载着多少欢乐与期待；
女2：同学们，让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结，再去创建一个更加辉煌的未来!
男1：本届艺术节开幕式即将拉下帷幕，然而，许多精彩的片段犹然历历在目；许多动人歌声依旧余音绕梁。
女1：艺术节的时间虽然短暂，但艺术的空间却是无限的。
男2：让我们用。
知识开启理想之门，
女2：用才干塑造艺术人生！
合：金裕学校“稚梦飞扬，春蕾绽放”校园文化艺术节开幕式文艺汇演到此结束！
男1：请各班有序退场。
文化艺术节主持词
尊敬的各位来宾，家长、老师、同学们：
上午好！
在播种希望，孕育美好，充满幸福的五月里，孩子们的笑脸像鲜花般绽放，幸福伴随你们茁壮的成长。在xx年“六一”国际儿童节到来之际，我们学校的全体师生怀着无比喜悦的心情，在这里隆重地召开“六一”国际儿童节庆祝大会。
首先，我代表学校全体教师，向全体少年儿童表示热烈的节日祝贺，向今天到会的各位领导、各位来宾以及学生家长们表示热烈的欢迎和感谢，感谢你们多年来对学校工作的支持。
在过去的一年里，经过全体师生的'共同努力，我校的各项工作都取得了优异的成绩。成绩的取得都来自于各级领导的关怀，来自于全体老师的辛勤耕耘，来自于全体同学的共同努力。同学们，在庆祝你们自己的节日时，让我们以热烈的掌声向辛勤培育你们成长的老师们表示衷心的感谢。
同学们，今年的“六一”是一年级小同学刚刚步入校园学习生活度过的第一个节日，希望你们努力学习，积极进取，快乐成长，让文明礼仪伴着你们度过小学六年的生活。今年的“六一”是六年级同学即将完成小学学业，在母校度过的最后一个儿童节，六年的小学生活即将结束，希望你们记住母校，记住老师、家长的殷切希望，升入初中后更加刻苦学习，开拓进取，把母校的“文明礼仪”带上伴你过一生。
同学们，你们是新时代的少年，是跨世纪的雏鹰，祖国的未来靠你们去开创。愿你们珍惜这童年美好的时光，脚踏实地、拼搏进娶锻炼体魄，用真才实学振兴我们的祖国！
最后，祝同学们节日快乐！
谢谢大家！
文化艺术节的主持词
尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的各位来宾，同学们：
大家晚上好！
1、开场舞。
男：第二届校园文化艺术节颁奖暨20xx年庆元旦文艺晚会现在开始。
女：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年新年的倩影仿佛就在不远处翩然而来。
男：就在这一刻，我们已经感受到了春的气息，感受到了春的暖意。
女：春风是寒冬的向往，丰硕是金秋的向往。
男：雨露是大地的向往，海岸是风帆的向往。
女：今天，是喜悦让我们相聚在一起。
男：今天，是共同的梦想让我们会聚到了这里。
女：今天，是我们共同走过一年的终点。
男：今天，是我们畅想新的一年的起点。
女：当我们满怀喜悦的告别20xx年，我们收获最多的是“成长”，是“快乐”。
男：在即将过去的20xx年，我们全体同学相约在这里，感受到了老师无微不至的关爱，享受到了学习带来的无穷无尽的快乐。
女：回首昨天，我们思绪万千；
男：把握今天，我们任重道远；
女：展望明天，我们豪情满怀！
男：在即将过去的20xx年，在学校领导的关怀下，在老师们的精心教导下，同学们勤奋学习，取得了可喜的成绩。
女：有请“勤奋学习之星”xxx上台领奖，有请xxx上台颁奖。
2、男：20xx年，我们快乐学习，学习快乐，喜事连连。
女：新的一年，我们信心百倍，百倍信心，成绩将更加辉煌。
男：xxx等将给大家带来一组歌曲联唱，以表达他们校园生活的快乐，表达对大家衷心地祝福。
女：掌声有请。
3、男：勤学习、练本领是我们的追求；
女：精技能、展风采是我们的目标；
男：过去的一年，同学们知识更加丰富，技术更加熟练，涌现了一批学习标兵和技术能手；
女：有请技能操作之星xxx上台领奖；
男：有请高级技校xxx上台颁奖。
4、搏击操是一种风格独特的健身操，它可以缓解身心负荷，使人精力旺盛。
女：它通过很多拳击动作来体现，融合武术、跆拳道和空手道等多种元素，并配以音乐来完成。
男：搏击操起源于美国，它富于爆发力和刺激性。
女：它可使你建立自信，具有很高的观赏价值，能给人赏心悦目之感。
男：请欣赏师生同台表演的搏击操。
女：掌声有请。
5、男：学生管理是学校工作的重中之重，学生管理水平反映学校办学水平；
女：发挥学生干部的作用，实现学生自我管理是搞好学生管理的关键；
男：20xx年，涌现了大批优秀学生干部，有请学生干部之星xxx上台领奖；
女：有请培训中心xxx上台颁奖。
7、男：我国是文明古国，素有“礼仪之帮”之称，讲礼貌是我国传统；
女：学习礼仪，运用礼仪已经成为时代发展的要求和技校生立足社会的需要；
男：20xx年同学们学习礼仪，综合素质得到了提高，形成了文明礼貌的校风。
女：下面将要表彰的是文明礼仪之星。
男：有请xxx上台领奖，有请培训中心xxx上台颁奖。
8、男：小时候我以为你很美丽，你是那样心地良善，眉清目秀。
女：小时候我以为你很神气，你是那样德艺双馨，能歌善舞。
男：长大后我才知道那间教室，放飞的是希望，守巢的总是你。
女：长大后我才知道那个讲台，举起的是别人，奉献的是你自己。
男：请欣赏校舞蹈队表演的舞蹈《长大后我就成了你》。
女：表演者xxx、xxx等。
9、男：他是一个成绩优秀、文明守纪、严于律己、待人友善的好团员。
女：他像爱家一样爱着学校、爱着自己的班级、爱着身边的每一位同学。
男：同学们称他是热情的“小伙伴”、守纪的“好楷模”。
女：老师们夸他是文明的“小标兵”、自律的“小模范”。
男：他就是遵纪守法之星xxx。
女：有请xxx上台领奖，有请培训中心xxx上台颁奖。
10、男：xx平原，美丽富饶，人杰地灵；xx技校，环境优雅，人才辈出。在这里，女生能歌善舞，在这里，男生擅长武术。你看，08数高二班和08石油二班武术表演队来了，让我们一起欣赏他们的精彩的表演。
11、男：他胸中有祖国，心里有他人，助人为乐、积极参加献爱心等活动，在社会实践周表现突出，成绩优秀，他就是社会实践之星xxx。
女：他热爱劳动，不畏艰难，在参加社会和学校组织的各类公益劳动、社会实践、志愿者服务等方面表现突出，取得良好的社会效益。他就是劳动之星xxx。
男：有请xxx和xxx上台领奖，有请高级技校xxx上台颁奖。
12、男：忘不了，民族舞的优美；
女：忘不了，交谊舞的温馨；
男：忘不了，的士高的激越；
女：忘不了，新疆舞的风情。
男：老师们表演的拉丁舞，一定会让您耳目一新。
女：掌声有请。
13、男：他能歌善舞，积极参加学校的各种活动，是文艺活动骨干，为和谐校园建设作出了重要贡献，他就是文艺活动之星xxx。
女：他热爱体育，每天坚持锻炼，是学校体育活动骨干和组织者。竞技场上他奋勇拼搏，不断攀登高峰。在他身上，我们看到的是xx学子的钢铁意志。他就是体育锻炼之星xxx。
男：有请xxx和xxx上台领奖。
女：有请培训中心xxx上台颁奖。
14、男：生死不离，你的梦落在那里。
女：相信生命不息，与你祈祷一起呼吸。
男：生死不离，全世界都被沉寂。
女：痛苦也不哭泣，爱是你的传奇。
男：手拉着手，生死不离，无论你在那里，我都要找到你。
女：血脉创造奇迹，大山毅然举起，无论你在那里，我都要找到你。
男：天裂了去缝起，手拉着手，生死不离。
女：祝愿灾区人民早日重建家园，祖国人民与你们在一起。
男：请欣赏独唱《生死不离》。
女：演唱者07数控三班孟云，掌声有请。
15、男：他出生在平凡的农村家庭，家庭并不富裕，但他能尽己所能关心帮助他人。
女：他积极参加校内外各项公益事业和各种爱心捐助活动、帮残助困等活动，并长期坚持参加社会实践和各项志愿服务活动。
男：他处处以身作则，关爱生命、关注自然、厉行节约，从自己做起、从小事做起、从身边做起，为建设和谐校园而不懈努力。
女：他就是爱心使者之星xxx。
男：有请xxx上台领奖。
女：有请培训中心xxx上台颁奖。
16、男：年轻是人生美好的回忆，青春是人生美好的季节。舞蹈可以使你年轻，舞蹈可以使你焕发青春，舞蹈可以使你充满活力。下面请欣赏校舞蹈队表演的街舞。表演者xxx、xxx等。
17、男：霞光万道彩旗飘扬，神州大地万千气象。
女：多少奇迹一起诞生，多少喜报同放光芒。
男：这一切的一切，充分展现了我们xx技校学子的青春活力，展现了当代青年的精神风采。
女：获得第二届“精技能、展风采”校园文化艺术节优秀组织奖是：
男：有请获奖单位上台领奖。
女：有请高级技校xxx上台颁奖。
18、男：中国是个大舞台，五千年龙凤虎跃延不衰；
女：中国是个大舞台，汇集黄河长江金色绸带；
男：中国是个大舞台，一幕幕沧桑巨变多豪迈；
女：中国是个大舞台，登上万里长城万里情态；
男：请欣赏教职工表演的舞蹈《中国大舞台》。
女：掌声有请。
结束语：
男：今晚星光灿烂；
女：今晚我们心情激动，
男：今晚我们激情彭湃。
女：相聚的时刻我们放飞希望。
男：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月。
女：熟悉的旋律，演绎时代的激越。
男：告别今天，我们将站在新的起点。
女：时间的年轮会记住这难忘的瞬间，
男：下面让我们用热烈的掌声有请学校领导上台与演员合影留念。
女：尊敬的各位领导、各位老师。
男：亲爱各位来宾，同学们。
男：让我们用热烈的掌声欢送学校领导离场。
女：祝大家新年快乐，合家幸福。
合：再见！
文化艺术节的主持词
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家下午好！
张：今天，我们齐聚这里，共同欢度这一年一度，只属于我们的节日——第六届校园文化艺术节。
新年的钟声即将响起，我们又将迎来万象更新的春天。
艾：让我们为昨天的丰收而喜悦。
尤：让我们为明天的精彩而期盼。
明：那纯美悠扬的新年钟声啊。
尤：带来了充满生命活力的春绿。
张：让我们和着新年的钟声，伴着春天的脚步，走进20xx。
合：走向明天的辉煌！
节目单：
一、东方红。
乙：让我们一起欣赏由初二（1）班吕凡凡、纪马璇子、周家伟等同学表演的集体舞——东方红。掌声欢迎他们！
二、最美的太阳（歌曲）。
三、青花瓷。
古筝谱曲，行云流水，瓷器美名，千年传扬。古筝表演：初二（2）班杨雨珊。
四、多瑙河之波。
五、我健康我快乐。
甲：健康才能快乐，健康是生命之本，快乐是生命之源。
乙：请欣赏初一（4）班刘梦佳、徐凡、王丽等同学表演的舞蹈《我健康我快乐》。
六、新疆好。
甲：新疆，美丽而又富饶，是多少人魂牵梦饶的地方。
乙：今晚，就让我们再次在这里感受一番西部风情。
甲：下面由初一（6）班同学为我们献上新疆舞《新疆好》。
七、甲：雪是云的泪，花是雪的伴，他们共同生活于天地之间，为构成天空中绝美的'画面而存在。
乙：初一（1）班电子琴伴唱：《雪绒花》，请大家慢慢欣赏！
八、轻舞飞扬。
甲：轻快的旋律，舞动时光的彩带，飞扬起灿烂的青春。
乙：初一（2）班邢紫薇、于淼给大家带来舞蹈《轻舞飞扬》。
九、火花。
甲：火花？是可以燎原的星星之火？是火柴盒上的贴画？
乙：还是让我们一起来观看吧，初一（1）班集体舞表演《火花》。
十、什么东东。
甲：欣赏完了精彩的舞蹈，接下来我们听一首“什么东东”
乙；什么东东？我不知道呀~。
甲；嗨，是歌曲的名字：什么东东。
乙：请欣赏由初二（1）班杨星星同学为我们带来的歌曲《什么东东》，掌声有请！
十一、新疆吆喝。
十二、井冈山上太阳红（古筝）万水千山都照亮，照得人心暖烘烘。
让我们一起来期待初一（2）班王昱萱同学的古筝表演《井冈山上太阳红》。
十三、天边。
十四、小提琴合奏。
小提琴能奏出美妙的音乐，小提奏的音乐，令人感到留恋、想起往事。接下来请欣赏处于（5）班同学为我们带来的小提琴演奏。
十五、《u》。
甲：让我们用燃烧的激情，舞出青春的旋律。
乙：请欣赏初二（2）班张歌、孙雪等同学表演的充满流行元素的舞蹈《u》。
十六、美丽在于你。
十七、难忘今宵。
甲：今夜，带来了多少欢笑，多少美好！
乙：今夜，传递了多少笑颜，多少期望！
合：难忘今宵，演唱者：初二（2）班何如锦、杜俊炜。
闭幕词：
艾：青春飞跃，飞跃的青春。
张：让我们用激情去点燃梦想。
明：让我们用梦想去铸造未来。
尤：同学们，团结勤奋，严谨创新，文明和谐，勤勉进取，
合：让我们团结一心，为美好的明天而奋勇前进！
明：初中部文艺汇演到此结束，同学们。
（合）再见！
文化艺术节主持稿
虎：浩瀚的星空，闪烁着永恒的青春理想。
喆：辽阔的海洋，演奏这华美的生命乐章。
虎：尊敬的各位领导，各位来宾。
喆：敬爱的老师，亲爱的同学们。
合：大家，晚上好！
虎：我是主持人张虎。首先，请允许我为大家介绍一下出席本场晚会的领导和来宾，他们是.........
喆：让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来！
虎：下面有请研究生学院党委书记冉江舟老师为科技文化节致开幕辞.......................(一系列安排)。
虎：接下来有请我们晚会的主持人。
红：走过春天，我们感受着绿色的萌动，那是希望的成长。
哲：走过夏天，我们体会着红色的激情，那是青春的飞扬。
妍：走进十月，我们用一样的眼神凝望金秋。
女：今天，我们有缘相聚在贵阳医学院，就让我们用执着的追求放飞青春的梦想男：下面我宣布，贵阳医学院首届科技文化艺术节开幕式暨研究生院迎新晚会合：现在开始！
1开场舞钢管舞。
2女生独唱《红月亮》。
女：感谢各位同学刚才精彩的舞蹈，校园生活，点缀出我们人生中最美丽的一道风景。
男：校园歌曲，铭刻着我们步履在这片青葱土地上的每一个印记。让我们共同欣赏由刘畅同学带来的女生独唱红月亮。
3傣族舞《月光下的凤尾竹》。
喆：听着这美妙的歌声，脑海中不断浮现出一幅幅美丽的画面，想像着在静谧的月光下，美丽的姑娘翩然起舞。
喆：掌声有请。
4朗诵《火种颂》。
女：秋天是浪漫的季节，秋天的每一片落叶、每一缕秋风仿佛都写满诗意。
男：那些奋发我们前行的诗歌，在岁月的流逝中，一股美妙的清泉，时时荡涤我们的心灵。
女：请欣赏诗朗诵《火种颂》。
5舞蹈《少女时代》。
女：感谢刚才后勤集团老师们深情的朗诵。
男：青春是美丽的符号，青春是活力的代言。多彩斑斓的梦中，女孩子的梦想在青春中实现。
女：青春是歌，青春是舞，青春是我们的欢乐乐章。让我们一起欣赏舞蹈少女时代。
6乐器合奏《彩云追月》。
男：优美的舞蹈打动着我们每一个人的心。
女：其真正的美，有时是无法用语言表达的，你的双眸，你的耳朵会告诉你一切。
男：现在，让我们闭上双眼，静静地享受这天籁之音。
7歌伴舞《迷迭香》。
男：刚才彩云追月的小调的确让人浮想联翩，我们仿佛已经置身于，月亮在白莲花般的云朵中穿行的圣境。
女：民族小调的确让我们心旷神怡，但是有一种慵懒的味道也足以让人流连忘返。敲开夜的薄纱，你我置身于弥漫的迷迭香中，身体随着音乐婆娑的摆动，闭眼享受微醺的迷乱，让我们一起欣赏歌伴舞迷迭香。
8搏击操《energy》。
男：哎，许红，我能问你一个问题吗？
女：恩，你问。
女：现在啊，我觉得我们贵阳医学院的研究生生活是相当丰富的，有跆拳道啊，健身房啊，等等好多呢。
男：是的，今天就有这么一群热爱健身的同学为我们带来了一段跆拳道和搏击操的表演，请欣赏。
9舞蹈《kisskiss》。
虎：实在是太有活力了，仿佛身上的每一个细胞都充满力量，跃跃欲试！
喆：是啊，感谢他们让我们领略到阳刚之美。而接下来，一群神秘热情的女孩子，又将让我们体会阴柔之媚！
虎：让我们用热烈的掌声欢迎赵丽娜等人带来的肚皮舞《kisskiss》。
10音乐剧《我们的故事》。
喆：在我们的生活中，充满着各式各样的小插曲，小故事。
虎：有快乐的，也有悲伤的，有动人的，也有平凡的。
喆：这需要我们用心去聆听，用心去感受。
喆：掌声有请！
11舞蹈《宫廷华尔兹》。
女：可多了，听音乐，上网，唱歌，对了，记得那时每到周末，学校就有舞会，曼妙的音乐，轻盈的舞步，现在想起来，还挺怀念的。
男：有一种舞庄重典雅，舒展大方，享有“舞中之后”的美称，你知道是什么吗？
女：华尔兹？
男：对了，那就让我们以热烈的掌声欢迎韩翠萍等人带来的精彩的华尔兹。
12小品《新新龙门客栈》。
男：等下一批客人来到的时候，你可能已经忘记我这个过客了。我不象你有勇气面对这个沙漠，我出关了。
女：唉？郑磊，你在嘀咕什么呢？
男：我在念台词啊。
女：可咱们台词本里没这句啊。
男：哦，我忘了，这是龙门客栈里的台词了。
女：唉，看来你也是个武侠迷啊。
男：那是。
13时装秀。
喆：大家说刚才的节目精不精彩？！几位侠客精彩的演出，将我们现场的气氛引爆！
虎：是啊，不过接下来的节目更精彩！它聚集了我们研究生学院的帅哥美女！非常养眼！
喆：哇，那我真是迫不及待了！
虎：有请宋扬等人为我们带来时装秀！
14歌伴舞《天路》。
女：一路走来一路唱，就像那酒一杯，天地吉祥，四海同醉。
男：一路走来一路唱，好比那春江水，歌声悠悠满天飞，请欣赏歌伴舞《天路》。
15舞蹈《buttons》。
男：今天晚上的节目真是让我大饱了眼福，看来我们研究生院真是人才济济，卧虎藏龙啊。生活是个大舞台，只要你对生活充满热情，你我都可以是表演者。女：是啊，在我们贵阳医学院，就有这么一群热爱生活的姑娘们，她们用最平凡的道具——椅子为我们带来了一段热情动感的舞蹈。有请钟娜娜等人带来的凳子舞。
16大合唱《相亲相爱一家人》。
男：我们来自五湖四海，我们来自四面八方。
女：有缘才能相聚，有心才会珍惜，我们相逢在这里，因为我们是。
合：相亲相爱一家人。
17大合唱《同一首歌》。
女：我们手牵手站在这里，欢聚一堂。
男：每一次的相逢和笑脸彼此都铭记。
女：同样的感受给了我们同样的渴望。
男：同样的欢乐给了我们同一首歌，请欣赏大合唱同一首歌，领唱：于潇蓉指挥：黄晓明。
结束词。
妍：今夜，星光灿烂，我们用歌声描绘成长。
磊：今夜，桃李芬芳，我们用舞步雕刻辉煌。
红：今夜，载歌载舞，我们欢聚一堂。
哲：今夜，插上翅膀，我们放飞梦想。
喆：今夜，青春的音符在跳动，个性的脉搏在延续。
虎：今夜，我们送去我们的祝福，欢迎来自全国各地的新同学。
喆：愿我们11级研究生在贵医度过充实的三年，收获累累硕果。
愿我们的学校在明天更加辉煌。
虎：最后祝愿在座的老师们同学们，工作顺利，身体健康。
20xx年贵阳医学院科技文化节开幕式暨迎新晚会。
合：到此结束！
文化艺术节的主持词
敬爱的老师们、亲爱的同学们：
大家下午好！
男：感受四月的气息，阳光洒满大地；
女：走进四月的校园，我们充满活力！
男：今天的阳光格外温暖，照耀着我们灿烂的笑脸；
女：今天的舞台格外绚丽，飞扬着我们心头的喜悦。
男：在这样美丽的日子里，我们迎来了一年一度的校园体育文化艺术节。
女：校园有了艺术，就有了深厚的文化底蕴。
男：校园有了文化，就有了灵动的精神升华。
女：校园有了精神，就有了高远的追求目标，
男：校园有了追求，就有了青春的美妙旋律。
女：今天，我们将用音律演绎岁月的甜美；
男：用舞步旋转生活的欢欣。
女：今天属于艺术，属于梦想，属于辉煌，
男：今天属于你、属于我、属于他。
合：现在开始！
2、奏国歌、致开幕词：
男：全体向左转，接下来举行升旗仪式，全体立正，出旗、升旗敬礼、奏唱国歌。
女：礼毕。接下来有请夏校长为我们致开幕词。
女：xx，你说今年的艺术节上，又会有哪些有意思的活动等着我们呢？
男：既然你如此期待，那大家就用掌声欢迎周兴全助理为我们揭晓吧！
3、节目展示：
女：谢谢周助理的介绍，这么多的活动，我已经迫不及待的想参加了呢！
男：是的，我和你有一样的感受，期待我们每个人铜小娃都能在本届校园文化艺术节中有卓越的展示，接下来进行开幕式节目汇演环节，台上展示的是艺术硕果，台下展示的是集体风貌。请大家遵守活动秩序，做文明观众。
女：说到唐诗，大家肯定都能自信地背诵几首，今天，我们合唱团的队员们就以歌舞表演的形式展示唐诗的韵律美，大家掌声有请。
男：感谢合唱团的同学们，让我们感受到唐诗的声情和韵律之美，接下来，我们排球社团的同学带来了精彩的排球垫球表演，花样跳绳特色班级的同学们带来了双飞和车轮跳。让我们一起来给他们加油数数，好不好？掌声有请爱好体育锻炼的同学们。
女：同学们，体育社团的同学们表演精彩吗？再次把掌声送给他们。
男：接下来展示的是我校国画、漫画、儿童画的同学们，他们带来的是近期作品，敬请欣赏。
女：感谢同学们的展示，在我们今天这个多彩的舞台上，共读中华经典，聆听诗词书韵定是一件雅事。
男：是的，中华五千年的悠久历史，源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝，接下来请欣赏五3、5带来的诗歌诵读，大家掌声欢迎。
女：感谢五3、5班同学们的精彩表演，再次送上掌声。
男：亲爱的同学们！快乐的时光总是短暂的，本届的校园体育文化艺术节开幕式演出即将结束。但是，各项艺术节的活动却刚刚拉开帷幕。
女：期待同学们能积极参与其中，将我们所有的赤诚、智慧和创意集结，创造属于我们自己的精彩！
男：最后，祝本届校园体育文化艺术节取得圆满的成功。
女：我宣布。xx小学第五届“用活动点缀生活让快乐丰富心灵”校园体育文化艺术节活动。
合：到此结束！谢谢大家！
文化艺术节主持词
各位来宾、同志们、朋友们：
大家好！
值此市第二届文化艺术节开幕之际，我对各位来宾的到来表示热烈欢迎，对所有参与和支持文化艺术节的朋友们表示衷心感谢！
发展文化艺术事业，是加强社会主义先进文化建设的内在要求，是推进科学发展、构建和谐的重要方面，也是全面建设小康社会的一项重要内容。
近年来，市委、市政府以强化公共文化体系建设为抓手，大力繁荣文化事业，深入开展群众性文化活动，积极打造文化艺术精品，努力发展文化产业，文化艺术事业取得了新的进步。
本届文化艺术节的宗旨，就是要充分展示我市文化艺术事业的新成果，展示人民团结拼搏、昂扬向上的新风貌，丰富全市人民的精神文化生活，打造的文化品牌。我相信这次文化艺术盛会，一定会成为优秀文艺作品争奇斗艳的园地、艺术家展示才华的舞台和人民群众欢乐喜庆的节日。
当前，全市上下正在按照科学发展观的要求，努力推动经济社会又好又快发展。我们将以举办第二届文化艺术节为契机，进一步加快文化大市建设和文化产业发展步伐，提高广大市民的文化素质和文明程度，努力为“率先崛起、跨越发展”和建设富裕文明和谐新提供强大的精神文化动力！
谢谢大家！
校园文化艺术节主持词
亲爱的叔叔、阿姨。
亲爱的同学们!
大家上午好。
六月的锣鼓节奏铿锵，
六月的歌声热情奔放，
六月的鲜花姹紫嫣红，
六月的校园生机无限。
六月里的阳光是那样的明媚，
每一滴露珠都闪烁着光芒;。
阳光下的孩子是多么的幸福，
每一张笑脸都饱含着希望;。
我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日。
教室里，操场上，活泼的是孩童的天真，
阳光下，绿荫里，收集的是童年的欢笑。
我们的生活多么幸福。
我们的学习多么快乐，
鲜花般的笑脸绽放着成长的喜悦，
水晶般的心灵凝聚着美好的憧憬，
童年是一首交织着憧憬与梦想的诗，
童年是一支融会成希望与欢乐的歌，
八浪小学是一片绿色的沃土，沐浴着夏日的暖阳，生生不息。
艺术是一颗神奇的种子，吸吮着沃土的滋养，生根开花。
在这片沃土之上，我们高扬智慧的风帆，放射理想的光芒。
在活力的舞台上，歌声悠扬，舞姿翩翩，书香四溢，画卷灵动。
让艺术之光在校园闪耀，让艺术之情在舞台激荡。
让我们把这如诗如歌的童年化作一束束美丽的鲜花，
装点盛世中华，献给我们的校园。
此时此刻，我们无比的激动。此时此刻，我们无比的自豪。
今天，让我们欢聚在美丽的校园。
(合)共同拥抱美丽的六月。
今天的校园是欢乐的天堂。
今天的校园是沸腾的海洋。
今天的我们是幸福的天使。
今天的演出是快乐的飞扬。
在这欢乐的天堂里，我们用鲜花、彩旗编织了一个个精彩的画面。
在这沸腾的海洋里，我们用盛装、欢歌谱写出一曲曲动人的乐章。
在这幸福的天使中，我们用热情、劲舞表达我们的幸福与喜悦。
在这快乐飞扬时，我们用夏天的火热抒发心底的追求与理想。
现在，让我们一起放声歌唱。
现在，让我们一起尽情跳舞。
现在，让我们一起展示风采。
现在，让我们一起表现内涵。
我宣布：大八浪中心校第三届校园艺术节。
合：现在开始。
挥挥手，掌声响起来，我们大家一起来，为我们为今天开怀。
我们一起来，为我们明天的辉煌去喝彩，请欣赏一年一班同学的舞蹈《大家一起来》。
黑板是海，你便是古铜色的船;粉笔是橹，那教鞭可是你的桅杆?敬爱的老师，让我们学会学习、学会理解、学会欣赏，敬爱的老师，让我们的童年绽开朵朵美丽的鲜花。
请欣赏五年一班同学带来的歌伴舞《学习歌》。
嫩绿的小树快活地舒枝展叶，
它说，是春雨滋润我成长;。
鲜艳的花朵幸福地吐露芬芳，
它说，是春雨哺育我绽放。
我们是小树，我们是小花，
沐浴着爱的雨露阳光，
我们快乐地成长。请欣赏三年二班带来的相声《我学弟子规》。
闻歌起舞，踏浪而归，我们踏着欢快的节奏，。
苍茫的天涯是我的爱，流向那万紫千红一片海，
什么样的节奏最摇摆，什么样的歌声最开怀。
请欣赏六年二班带来的舞蹈《最炫民族风》。
想飞上天和太阳肩并肩，世界等着我去改变。
想做的梦从不怕别人看见在这里我都能实现。
请请欣赏六年一班带来的男声二重唱《我相信》。
中华武术源远流长，中国功夫万古流芳。
请欣赏四年一班精彩的武术操表演《精忠报国》。
我们是新世纪振翅的雏鹰，
我们是共和国明天的太阳。
请欣赏由三年一班表演的女生小合唱《歌声与微笑》。
轻松活泼的校园，永远是一道亮丽的风景线，
无忧的我们，追逐着心中多彩的梦。
请欣赏二胡独奏《阳光照耀着哈什库尔干》。
童年是一支谱满天真与浪漫的乐曲，
童年是一幅充满顽皮与嬉笑的画卷。
纯真的心，迎着太阳，共同把希望追赶，
多彩的梦，满载理想，一起放飞心愿，
下面请欣赏五年一班同学带来的双簧《我长大了》。
请欣赏三年二班带来的舞蹈《蓝精灵》。
你一脸微笑向我们走来，二十九岁的青春焕发光彩。
下面请欣赏五年二班为张丽莉老师送上的《我们等你回来》。
爱是圣洁的雪莲，爱是多彩的霞光，爱是牵绊，爱更是责任，请相信大爱无疆、真爱永远。
有了泥土，嫩芽才会长大，
有了阳光，鲜花才能盛开。
请欣赏一年三班的小朋友们带来的女生二重唱《小胖胖学礼貌》。
同学们，请你们用最热烈的掌声欢迎我校有特长的同学，她们将展现我们学校所有同学的风采，用歌声唱响华章、用舞姿舞出精彩!
我们用器乐敲击童年的节奏，用歌声吟唱岁月的甜美;我们用曲艺演绎校园的多彩，用舞步旋转生活的欢欣。
请欣赏二年二班的小朋友们带来的少年爵士舞《请我跳舞》。
轻歌曼舞一曲又一曲，唱不了"八浪小学"人自强不息、厚德载物的万古豪情。
开拓进取一浪高一浪，讲不完"八浪小学"人无怨无悔、勇往直前的动人故事。
老师如父母，每天，我们都在老师的辛勤教导下成长着。
同在阳光下，老师用激情谱写崭新的历史;。
同在阳光下，老师用心灵描绘灿烂的明天。
同在阳光下，老师谱写适合学生发展的新华章。
请欣赏三句半《夸校园赞园丁》表演者：二年一班汤金钊等。
输不输可不是口头上说说的，我们得看实力。接下来请欣赏一年一班同学带来的《跆拳道》表演，看看到底差不差。
下面请欣赏女生独唱《让书包减肥》表演者：四年一班杨阳。
鲜红的领巾在我们胸前飘扬，
星星火炬把我们的前程照亮;。
请欣赏六年二班全体同学送给母校的配乐诗朗诵《再见了母校》。
艺术的大地姹紫嫣红，
艺术的天空色彩缤纷，
艺术的气息芬芳醉人。
艺术，让我们每天的感受都是新鲜的。
艺术，让我们每天的心情都是激昂的。
飘扬的乐曲，舞动的旋律，，溶入了同学们多少的才情;，
回荡的歌声，深情的朗诵，张扬了同学们无尽的个性。
一个个创意，一篇篇文稿，无不编织着同学们色彩斑斓的梦。
历史将会记住这难忘的艺术节，我们将记住这真情的艺术节，
今天属于艺术今天属于梦想今天属于辉煌今天的属于你、我、他。
敬爱的老师们亲爱的叔叔、阿姨们。
亲爱的同学们!让我们和着美妙的音乐、悠扬的旋律、嘹亮的歌声，表达内心的喜悦。乙让我们将美好的记忆延续，憧憬那甜蜜的未来，迎接那新的希望。
让我们把参加艺术节的热情转化为工作、学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术人生。让我们将美好的记忆延续，让我们同心同德，勇于实践，不断探索，一同把我们的校园建设成为美的摇篮，梦想的家园。
让我们相约再次相聚相会在明年的同一天!鲜红太阳已经升起，翻开新的一页日历，我们感到无限欣喜，童年的游戏永远难忘。童年的歌声多么动听。童年的生活最最幸福。
本届艺术节即将拉下帷幕，她将成为我校历史的一页。然而，许多精彩的片段历历在目;许多动人歌乐余音缭绕。让我们永远记住这个美好日子，我们愿用稚嫩的小手五彩的画笔去描绘灿烂的明天!用优美的舞姿欢快的旋律去憧憬八浪小学美好的未来!
文化艺术节开场主持词
乙：六月，是童年的摇篮；六月，是童年的梦乡；六月，是童年的太阳。
甲：六月里花儿香，六月里好阳光。六一儿童节，歌儿到处唱。
乙：鲜花为我们翩翩起舞，红领巾格外鲜红耀眼。
合：六一，是我们大家的'节日，我们要为它增添光彩。
甲：在这欢欣喜悦、热情洋溢的日子里，我们四里营中心小学全体师生欢聚一堂，共庆这美好的节日。在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：
合：祝同学们节日快乐，学习进步！祝老师们工作顺利，心情舒畅！
甲：四里营中心小学庆六一文艺汇演。
合：现在开始！
文化艺术节开场主持词
女：亲爱的同学们。
合：大家下午好。
男：所有的河流都朝着东方，不拒细流浩浩荡荡，只是为了汇入大海汪洋。
女：所有的禾苗破土而出，不管酷暑还是严寒，都阻挡不住拔节向上。
男：我们一天天健康成长，从牙牙学语到小学学堂，身体和智慧一样茁壮。
女：有一种向善的力量。
男：有一束指引的光芒。
合：那就是成长的方向。
男：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”
女：参与，是我们成长的必经之路。
男：参与其中，快乐便触手可及。
女：我参与，我成长，今天，就让我们唱起来，跳起来，嗨起来。
合：xx小学20xx年校园文化艺术节演出现在正式开始。
校园文化艺术节主持词
各位领导、老师们、同学们：
晚上好！
今天晚上我们欢聚一堂，载歌载舞，共同庆祝学校第xx届校园文化艺术节闭幕，喜迎元旦。值此喜庆时刻，我代表组委会向本届艺术节顺利开展而付出辛勤工作的老师、同学表示衷心的感谢！向取得优异成绩的班级和选手表示最诚挚的祝贺！
近年来我校坚持把艺术教育作为推进校园文化建设的突破口，营造了浓厚的艺术教育氛围，取得了可喜的成绩。在本届校园文化艺术节中，全校师生积极配合，热情参与，精心布置，把节日的校园装扮得五彩缤纷，涌现出许多优秀作品和文艺精品。我们评选了校园“十佳”歌手、“十佳”舞蹈能手、“十佳”演奏能手；开展了主持人比赛、配乐诗朗诵比赛、演讲比赛、文艺节目比赛、书画摄影和手工制作比赛等项目的评选活动。充分展示了我校校园文化特色和同学们的个性特长，培养、锻炼了同学们的创新精神和实践能力，形成了健康高雅、文明和谐、具有我校特色的校园文化景观，表达了迎接美好明天的强烈愿望。
老师们，同学们，第xx届校园文化艺术节即将落下帷幕。现在期末将至，我希望同学们把艺术节激发的积极进取、拼搏向上的.精神，投入到紧张的复习迎考之中，以优异的成绩迎接的到来。
老师们、同学们，欢庆新年的钟声就要响起，充满生机与希望的正阔步向我们走来，在这辞旧迎新的喜庆时刻，衷心祝愿老师们、同学们新年快乐！身体健康！万事如意！
最后预祝晚会演出成功！
谢谢大家！
文化艺术节开场主持词
乙:老师们,同学们。
合:大家好!
甲:在这辞旧迎新的日子里,我们欢聚一堂,一起走上绚烂多姿的舞台;。
乙:在这硕果累累的日子里,我们载歌载舞,一起收获新年的歌声与祝福!
合:xx中学第xx届校园体艺节闭幕式文艺演出现在开始!
校园文化艺术节主持词
1：尊敬的各位领导。
2：各位来宾。
3：各位老师。
4：亲爱的同学们。
合：大家下午好！
1：金风送爽，秋意满校园。在这个收获的季节里，x中显得格外的美丽。
2：喜气洋洋，师生聚广场。在这个欢庆的日子里，x中显得格外的喜气。
3：此时此刻，我们无比的激动。
4：此时此刻，我们无比的自豪。
1：多年来，xx中学在校党委和校领导班子的领导下，在全校师生的共同努力下，一年登上一个新台阶，不断地向前发展，取得了骄人成绩。
2：xx中学始终本着培养学生全面发展的教育原则，全面推行素质教育，而今硕果累累。
3：本届艺术节分书画作品展和文艺演出两个部分。参加文艺演出的节目有90多个，经过筛选，我们选出了19个节目奉献给大家。
4：今天，是我们回馈艺术的一次激情上演。是对素质教育的一次光荣检阅。
1：我们将用器乐敲击青春的节奏，
2：我们将用歌声吟唱岁月的甜美；
3：我们将用曲艺演绎校园的多彩，
4：我们将用舞步旋转生活的欢欣。
1：今天属于艺术。
2：今天属于梦想。
3：今天属于辉煌。
4：今天属于你、我、他。
合：xx中学第x届校园文化艺术节现在开始（在主席台两边放礼花、气球）。
一、请全体起立，奏中华人民共和国国歌。
二、介绍领导、来宾、评委。
三、接下来，让我们用热烈的掌声欢迎x校长致辞，有请！
四、演出开始。
1、甲：谢谢x校长热情洋溢的致辞，x校长的讲话对我们全体师生是个巨大的鼓舞，也对我们提出了新的希望。再次感谢他。
乙：看，在舞台的旁边，已经齐聚了一群盛装可爱的吉祥鸟，他们将为我们带来一个精彩的苗族集体舞《吉祥鸟》，请欣赏！
2、甲：刚才，八（1）班的同学们向我们展演了一出盛装欢快的苗族舞蹈《吉祥鸟》，谁知道苗族的吉祥鸟是什么吗？是锦鸡。每到节日喜庆的日子，村民们都会把自己打扮得象一只只美丽的锦鸡。模仿锦鸡的样子，以轻快的脚步跳起欢快的舞蹈来庆祝节日的喜庆气氛。
乙：十月，是收获的季节，表达喜悦的方式很多，七（20）班的同学就为我们带来了一曲小提琴独奏《丰收渔歌》，掌声有请x同学。
3、甲：现代小提琴的出现已有300多年的历史，是现代管弦乐队弦乐组中最主要的乐器。是现代交响乐队的支柱，小提琴音色优美，接近人声，音域宽广，表现力强，如果说钢琴是“乐器”，那么小提琴就是乐器的“王后”了。
乙：在欣赏完小提琴独奏之后，我们要欣赏一个愉快、活泼、有生气的舞蹈，在欣赏完之后，我们要考一考大家，这是什么舞蹈。有请九（8）班的同学上场。
4、甲：这是什么舞蹈，对啦。爵士舞，爵士舞是一种急促又富动感的节奏型舞蹈，它是非洲舞蹈的延伸，由黑奴带到美国本土，而在美国逐渐演进形成本土化，大众化的舞蹈。爵士舞主要是追求愉快、活泼、有生气的一种舞蹈。它的特征是可自由自在的跳，但和的士高舞那种完全自我享受的舞蹈又不同，它在自由之中仍有一种规律的存在。
5甲：青春季节，梦想飞翔是再自然不过的事情了，可是，练就好一身的本领，才能飞得更远、更高。感谢二位同学的演唱。
6、甲：既是体育锻炼，也是艺术表演，七（14）班的同学用欢快、活泼的形式向我们诠释了原来体育锻炼也是可以这样搞的。改天我也向他们请教一下来锻炼锻炼身体，不知道他们收不收我这么老的学生。
乙：我想，只要你有这种精神，他们会的。在欣赏完现代而又动感的啦啦操之后，我们来欣赏一曲传统的乐曲，古筝合奏《梁祝》，有请七（19）班的等3位同学。
7、甲：我们比较熟悉的是小提琴协奏曲《梁祝》，这3位同学古筝演奏的《梁祝》，又别有一番风味。哎，你知道古筝起源于什么时候吗？春秋战国时期就比较盛行了。那么，梁祝的这个传说起源于什么时候呢？东晋。
乙：刚才我们欣赏的是一个很传统的乐曲，接下来我们将欣赏一个外国风味的舞蹈，由八（1）班的同学为我们表演拉丁舞，有请。
8、甲：老师，经常听人们说什么国标舞、拉丁舞、恰恰舞什么的，他们有什么区别啊？国际标准交谊舞，简称国标舞，来源于各国的民间舞蹈，是在古老的民间舞的基础上发展演变而成。它是一个大概念，它分摩登舞和拉丁舞两种，其中，拉丁舞又包括伦巴、恰恰、牛仔舞、桑巴、斗牛舞。
9，甲：谢谢三位老师的激情演唱，有国才有家，爱我们的祖国并为之努力奋斗，我们才会迎来更加美好的明天。
乙：老师们的演唱之后，我们将欣赏一个诙谐幽默的小品《应聘》，有请八（2）班的同学上场。
10、甲：小品小品是“笑”的艺术，让人在笑声中受到启发，得到教益。它透过表面现象，讽刺一些不合理的事物，揭示一定的哲理，寓教于乐。
乙：接下来让我们欣赏八（8）班的同学带来的爵士舞，有请。
乙：笛子独奏《塔塔尔族舞曲》，由七（4）班的x同学为我们演奏。
12、甲：俗话说横吹笛子竖吹箫，笛子是中国一种非常常见的传统乐器。中国笛子历史悠久，可以追溯到新石器时代。那时先辈们点燃篝火，架起猎物，围绕捕获的猎物边进食边欢腾歌舞，并且利用飞禽胫骨钻孔吹奏（用其声音诱捕猎物和传递信号），也就诞生了出土于我国最古老的乐器——骨笛。据考古测定，距今约有9000年的历史。大家所熟知的孔子，距今是20xx多年。比较一下可见，中国的文化史源远流长啊。
乙：谢谢老师给我们介绍的这些知识。让我们把目光又投向现代吧，请欣赏现代舞《自由风格》，有请八（3）班的同学。
13、甲：现代舞是20世纪初在西方兴起的一种与古典芭蕾相对立的舞蹈派别。主张摆脱古典芭蕾舞过于僵化的动作程式的束缚，以合乎自然运动法则的舞蹈动作，自由地抒发人的真实情感，强调舞蹈艺术要反映现代社会生活。八（3）班的舞蹈《自由风格》很好的诠释了这一理念。
乙：童年固然令人怀想，但是，我们还是要面对现实，把握好今天，接下来让我们欣赏由八（4）班的同学带来的街舞表演《breaking》。
15、甲：街舞最早起源于撒哈拉以南的非洲，是爵士舞发展到20世纪90年代的产物，后来在美国逐渐成熟起来。80年代传入中国，并逐渐作为健身活动传播开来。看见刚才同学们跳的街舞，使我想起我们学校毕业的一个叫学生，这个同学前年被x大的法律系录取，他在读高中期间，还利用课余时间去学街舞，后来《都市报》在报道他的时候，用的标题就是《街舞男孩》，他学习娱乐两不误，很值得我们大家学习。
16、甲：看九（1）班的同学充满激情、充满活力的表演，我也仿佛回到了自己的青春年代，同学们，在歌舞青春的同时，也要注意珍惜青春，让青春闪现出无尽的魅力，成为人生最美好的回忆。
17、甲：大家知道香格里拉是什么意思吗？香格里拉一词，意为心中的日月。“香格里拉”一词早在一千多年以前藏文献资料中就有记载。“香格里拉”这一词汇被小说《失去的地平线》介绍引用后成为一个特有地名。它还成了一种永恒、和平、宁静的象征。
乙：老师的介绍，使我想起在蓝天、白云之下，是一片青山绿水，这就是美丽的香格里拉，在静静地湖边，有几个可爱的少女在嬉戏，请欣赏舞蹈《喜水》，有请八（2）班的同学上场。
18、舞蹈《喜水》给我们一种温馨、宁静的美感，那么，接下来让我们欣赏一曲欢快而动感的现代舞《boys》，由八（3）班的、xx同学表演。
19、表演已经接近尾声，我们已经欣赏了许多优美的节目。但是，俗话说，好戏还在后头，请欣赏集体舞《织中织》，有请八（5）班的同学盛大登场。
结束语。
1：今天是如此的令人难忘，今天的欢歌笑语将永远留在你我的心中。
2：今天，我们x中人意气风发、豪情满怀。
3：千言万语说不完我们对艺术的无限向往与追求。
4：千歌万曲唱不尽我们对学校的无限感激和热爱。
1：寒来暑往，花开花落，每一天我们都在这里浇灌着艺术的花朵。
2：风霜雨雪，春去秋来，每一天我们都在这里收获着智慧的果实。
3：斗转星移，x中哺育着我们变大。
4：日月轮转，x中见证着我们成长。
1、2合：让我们共同祝愿，x中的明天更美好！
总合：到此结束。
合：再见！