体育文化艺术节的主持词(汇总17篇)

时间:2023-12-11 17:29:48 作者:笔舞

大家好,作为主持人,我将全力以赴,使得今天的活动能够顺利进行。主持人:请大家共同阅读以下一些主持词范文,希望能对大家的主持工作有所启发。

文化艺术节主持词

女2:亲爱的同学们:

合:大家上午好!

男1:暖春的百花代表着我们的热情年华。

女1:初夏的晨露象征着我们的纯洁无瑕。

男2:我们把热情和纯洁写进了青春的日记。

女2:我们把理想和青春刻在了校园的角落。

男1:此时此刻,晨风吹拂,春色撩人。过去的一年里,奋斗中学取得了一系列骄人的成绩。春去秋来,冬逝夏回,又是一年火热的岁月,我们迎来艺术节。这是我们的幸福,我们的自豪。我们将在以“舞动风采,燃烧青春”的主题下,尽展我们的才艺,尽显我们的风流。

女1:书画艺术让人赏心悦目,音乐艺术令人沁人心脾。我们既要学会展示,更要懂得聆听。因为,一个不懂得审美的人是不健全的人,一个不懂得审美的民族是愚昧的民族。让我们在艺术的花园里,感悟艺术的魅力,陶冶良好的情操,树立正确的审美观!

男2:让我们走进音乐的殿堂,去聆听远古的韶音;让我们跨进美术的画廊,去领略画里秀美的山水;让我们步入体育的世界,去享受运动的魅力。

女2:艺术,无处不在;艺术,永无止境;展开知识的翅膀,我们把梦想放飞到天堂。敞开圆润的歌喉,我们让青春的旋律流淌。

男1:让我们尽情地唱吧!用我们的绝妙歌声遏天空之行云,止清江之流波;

女1:让我们尽情地跳吧!让我们的轻盈舞姿旋宇宙之彼岸,泛银河之繁星。

男2:让我们尽情地画吧!用我们的七彩画笔绘浩瀚之人生,秀明朝之蓝图。

女2:我们与艺术同行,我们与高雅同行,我们与时代同行。老师们,同学们,帷幕即将拉开,我们衷心祝愿她——圆满成功!

合:xx中学第三届艺术节文艺汇演正式开始!

女1:不知不觉中时间从我们的身边流过,这次活动也将要拉下帷幕。举办艺术节活动,不仅是对同学们艺术水平的一次检阅,也是对我校素质教育开展情况的一次大检阅,它为展现我们的青春风采和精神风貌提供了广阔的舞台。

男1:本次艺术节盛况空前,由初一、初二、初三年级部共个节目组成。通过这些活动,启迪了同学们的才智和灵性,发展了同学们的才艺和特长。

女2:老师们,同学们,第三届艺术节将成为过去的一页。然而,许多精彩的片段犹然历历在目;许多动听的曲调依旧余音绕梁。

男2:是的,艺术节虽然是一个有限的时间段,但艺术的空间却是无限的。当艺术节的第一个音符在校园的上空飘起来时,艺术已不容拒绝地走进了我们每一个人的生活,走进了我们的每一寸空间。

合:愿艺术之花开遍xx中学!祝愿母校繁荣昌盛!xx中学第三届艺术节到此结束,谢谢大家!

文化艺术节主持词

尊敬的各位来宾,家长、老师、同学们:

上午好!

在播种希望,孕育美好,充满幸福的五月里,孩子们的笑脸像鲜花般绽放,幸福伴随你们茁壮的成长。在xx年“六一”国际儿童节到来之际,我们学校的全体师生怀着无比喜悦的心情,在这里隆重地召开“六一”国际儿童节庆祝大会。

首先,我代表学校全体教师,向全体少年儿童表示热烈的节日祝贺,向今天到会的各位领导、各位来宾以及学生家长们表示热烈的欢迎和感谢,感谢你们多年来对学校工作的支持。

在过去的一年里,经过全体师生的'共同努力,我校的各项工作都取得了优异的成绩。成绩的取得都来自于各级领导的关怀,来自于全体老师的辛勤耕耘,来自于全体同学的共同努力。同学们,在庆祝你们自己的节日时,让我们以热烈的掌声向辛勤培育你们成长的老师们表示衷心的感谢。

同学们,今年的“六一”是一年级小同学刚刚步入校园学习生活度过的第一个节日,希望你们努力学习,积极进取,快乐成长,让文明礼仪伴着你们度过小学六年的生活。今年的“六一”是六年级同学即将完成小学学业,在母校度过的最后一个儿童节,六年的小学生活即将结束,希望你们记住母校,记住老师、家长的殷切希望,升入初中后更加刻苦学习,开拓进取,把母校的“文明礼仪”带上伴你过一生。

同学们,你们是新时代的少年,是跨世纪的雏鹰,祖国的未来靠你们去开创。愿你们珍惜这童年美好的时光,脚踏实地、拼搏进娶锻炼体魄,用真才实学振兴我们的祖国!

最后,祝同学们节日快乐!

谢谢大家!

文化艺术节的主持词

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

大家下午好!

男:感受四月的气息,阳光洒满大地;

女:走进四月的校园,我们充满活力!

男:今天的阳光格外温暖,照耀着我们灿烂的笑脸;

女:今天的舞台格外绚丽,飞扬着我们心头的喜悦。

男:在这样美丽的日子里,我们迎来了一年一度的校园体育文化艺术节。

女:校园有了艺术,就有了深厚的文化底蕴。

男:校园有了文化,就有了灵动的精神升华。

女:校园有了精神,就有了高远的追求目标,

男:校园有了追求,就有了青春的美妙旋律。

女:今天,我们将用音律演绎岁月的甜美;

男:用舞步旋转生活的欢欣。

女:今天属于艺术,属于梦想,属于辉煌,

男:今天属于你、属于我、属于他。

合:现在开始!

2、奏国歌、致开幕词:

男:全体向左转,接下来举行升旗仪式,全体立正,出旗、升旗敬礼、奏唱国歌。

女:礼毕。接下来有请夏校长为我们致开幕词。

女:xx,你说今年的艺术节上,又会有哪些有意思的活动等着我们呢?

男:既然你如此期待,那大家就用掌声欢迎周兴全助理为我们揭晓吧!

3、节目展示:

女:谢谢周助理的介绍,这么多的活动,我已经迫不及待的想参加了呢!

男:是的,我和你有一样的感受,期待我们每个人铜小娃都能在本届校园文化艺术节中有卓越的展示,接下来进行开幕式节目汇演环节,台上展示的是艺术硕果,台下展示的是集体风貌。请大家遵守活动秩序,做文明观众。

女:说到唐诗,大家肯定都能自信地背诵几首,今天,我们合唱团的队员们就以歌舞表演的形式展示唐诗的韵律美,大家掌声有请。

男:感谢合唱团的同学们,让我们感受到唐诗的声情和韵律之美,接下来,我们排球社团的同学带来了精彩的排球垫球表演,花样跳绳特色班级的同学们带来了双飞和车轮跳。让我们一起来给他们加油数数,好不好?掌声有请爱好体育锻炼的同学们。

女:同学们,体育社团的同学们表演精彩吗?再次把掌声送给他们。

男:接下来展示的是我校国画、漫画、儿童画的同学们,他们带来的是近期作品,敬请欣赏。

女:感谢同学们的展示,在我们今天这个多彩的舞台上,共读中华经典,聆听诗词书韵定是一件雅事。

男:是的,中华五千年的悠久历史,源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝,接下来请欣赏五3、5带来的诗歌诵读,大家掌声欢迎。

女:感谢五3、5班同学们的精彩表演,再次送上掌声。

男:亲爱的同学们!快乐的时光总是短暂的,本届的校园体育文化艺术节开幕式演出即将结束。但是,各项艺术节的活动却刚刚拉开帷幕。

女:期待同学们能积极参与其中,将我们所有的赤诚、智慧和创意集结,创造属于我们自己的精彩!

男:最后,祝本届校园体育文化艺术节取得圆满的成功。

女:我宣布。xx小学第五届“用活动点缀生活让快乐丰富心灵”校园体育文化艺术节活动。

合:到此结束!谢谢大家!

文化艺术节主持词

各位来宾、同志们、朋友们:

大家好!

值此市第二届文化艺术节开幕之际,我对各位来宾的到来表示热烈欢迎,对所有参与和支持文化艺术节的朋友们表示衷心感谢!

发展文化艺术事业,是加强社会主义先进文化建设的内在要求,是推进科学发展、构建和谐的重要方面,也是全面建设小康社会的一项重要内容。

近年来,市委、市政府以强化公共文化体系建设为抓手,大力繁荣文化事业,深入开展群众性文化活动,积极打造文化艺术精品,努力发展文化产业,文化艺术事业取得了新的进步。

本届文化艺术节的宗旨,就是要充分展示我市文化艺术事业的新成果,展示人民团结拼搏、昂扬向上的新风貌,丰富全市人民的精神文化生活,打造的文化品牌。我相信这次文化艺术盛会,一定会成为优秀文艺作品争奇斗艳的园地、艺术家展示才华的舞台和人民群众欢乐喜庆的节日。

当前,全市上下正在按照科学发展观的要求,努力推动经济社会又好又快发展。我们将以举办第二届文化艺术节为契机,进一步加快文化大市建设和文化产业发展步伐,提高广大市民的文化素质和文明程度,努力为“率先崛起、跨越发展”和建设富裕文明和谐新提供强大的精神文化动力!

谢谢大家!

文化艺术节主持稿

虎:浩瀚的星空,闪烁着永恒的青春理想。

喆:辽阔的海洋,演奏这华美的生命乐章。

虎:尊敬的各位领导,各位来宾。

喆:敬爱的老师,亲爱的同学们。

合:大家,晚上好!

虎:我是主持人张虎。首先,请允许我为大家介绍一下出席本场晚会的领导和来宾,他们是.........

喆:让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!

虎:下面有请研究生学院党委书记冉江舟老师为科技文化节致开幕辞.......................(一系列安排)。

虎:接下来有请我们晚会的主持人。

红:走过春天,我们感受着绿色的萌动,那是希望的成长。

哲:走过夏天,我们体会着红色的激情,那是青春的飞扬。

妍:走进十月,我们用一样的眼神凝望金秋。

女:今天,我们有缘相聚在贵阳医学院,就让我们用执着的追求放飞青春的梦想男:下面我宣布,贵阳医学院首届科技文化艺术节开幕式暨研究生院迎新晚会合:现在开始!

1开场舞钢管舞。

2女生独唱《红月亮》。

女:感谢各位同学刚才精彩的舞蹈,校园生活,点缀出我们人生中最美丽的一道风景。

男:校园歌曲,铭刻着我们步履在这片青葱土地上的每一个印记。让我们共同欣赏由刘畅同学带来的女生独唱红月亮。

3傣族舞《月光下的凤尾竹》。

喆:听着这美妙的歌声,脑海中不断浮现出一幅幅美丽的画面,想像着在静谧的月光下,美丽的姑娘翩然起舞。

喆:掌声有请。

4朗诵《火种颂》。

女:秋天是浪漫的季节,秋天的每一片落叶、每一缕秋风仿佛都写满诗意。

男:那些奋发我们前行的诗歌,在岁月的流逝中,一股美妙的清泉,时时荡涤我们的心灵。

女:请欣赏诗朗诵《火种颂》。

5舞蹈《少女时代》。

女:感谢刚才后勤集团老师们深情的朗诵。

男:青春是美丽的符号,青春是活力的代言。多彩斑斓的梦中,女孩子的梦想在青春中实现。

女:青春是歌,青春是舞,青春是我们的欢乐乐章。让我们一起欣赏舞蹈少女时代。

6乐器合奏《彩云追月》。

男:优美的舞蹈打动着我们每一个人的心。

女:其真正的美,有时是无法用语言表达的,你的双眸,你的耳朵会告诉你一切。

男:现在,让我们闭上双眼,静静地享受这天籁之音。

7歌伴舞《迷迭香》。

男:刚才彩云追月的小调的确让人浮想联翩,我们仿佛已经置身于,月亮在白莲花般的云朵中穿行的圣境。

女:民族小调的确让我们心旷神怡,但是有一种慵懒的味道也足以让人流连忘返。敲开夜的薄纱,你我置身于弥漫的迷迭香中,身体随着音乐婆娑的摆动,闭眼享受微醺的迷乱,让我们一起欣赏歌伴舞迷迭香。

8搏击操《energy》。

男:哎,许红,我能问你一个问题吗?

女:恩,你问。

女:现在啊,我觉得我们贵阳医学院的研究生生活是相当丰富的,有跆拳道啊,健身房啊,等等好多呢。

男:是的,今天就有这么一群热爱健身的同学为我们带来了一段跆拳道和搏击操的表演,请欣赏。

9舞蹈《kisskiss》。

虎:实在是太有活力了,仿佛身上的每一个细胞都充满力量,跃跃欲试!

喆:是啊,感谢他们让我们领略到阳刚之美。而接下来,一群神秘热情的女孩子,又将让我们体会阴柔之媚!

虎:让我们用热烈的掌声欢迎赵丽娜等人带来的肚皮舞《kisskiss》。

10音乐剧《我们的故事》。

喆:在我们的生活中,充满着各式各样的小插曲,小故事。

虎:有快乐的,也有悲伤的,有动人的,也有平凡的。

喆:这需要我们用心去聆听,用心去感受。

喆:掌声有请!

11舞蹈《宫廷华尔兹》。

女:可多了,听音乐,上网,唱歌,对了,记得那时每到周末,学校就有舞会,曼妙的音乐,轻盈的舞步,现在想起来,还挺怀念的。

男:有一种舞庄重典雅,舒展大方,享有“舞中之后”的美称,你知道是什么吗?

女:华尔兹?

男:对了,那就让我们以热烈的掌声欢迎韩翠萍等人带来的精彩的华尔兹。

12小品《新新龙门客栈》。

男:等下一批客人来到的时候,你可能已经忘记我这个过客了。我不象你有勇气面对这个沙漠,我出关了。

女:唉?郑磊,你在嘀咕什么呢?

男:我在念台词啊。

女:可咱们台词本里没这句啊。

男:哦,我忘了,这是龙门客栈里的台词了。

女:唉,看来你也是个武侠迷啊。

男:那是。

13时装秀。

喆:大家说刚才的节目精不精彩?!几位侠客精彩的演出,将我们现场的气氛引爆!

虎:是啊,不过接下来的节目更精彩!它聚集了我们研究生学院的帅哥美女!非常养眼!

喆:哇,那我真是迫不及待了!

虎:有请宋扬等人为我们带来时装秀!

14歌伴舞《天路》。

女:一路走来一路唱,就像那酒一杯,天地吉祥,四海同醉。

男:一路走来一路唱,好比那春江水,歌声悠悠满天飞,请欣赏歌伴舞《天路》。

15舞蹈《buttons》。

男:今天晚上的节目真是让我大饱了眼福,看来我们研究生院真是人才济济,卧虎藏龙啊。生活是个大舞台,只要你对生活充满热情,你我都可以是表演者。女:是啊,在我们贵阳医学院,就有这么一群热爱生活的姑娘们,她们用最平凡的道具——椅子为我们带来了一段热情动感的舞蹈。有请钟娜娜等人带来的凳子舞。

16大合唱《相亲相爱一家人》。

男:我们来自五湖四海,我们来自四面八方。

女:有缘才能相聚,有心才会珍惜,我们相逢在这里,因为我们是。

合:相亲相爱一家人。

17大合唱《同一首歌》。

女:我们手牵手站在这里,欢聚一堂。

男:每一次的相逢和笑脸彼此都铭记。

女:同样的感受给了我们同样的渴望。

男:同样的欢乐给了我们同一首歌,请欣赏大合唱同一首歌,领唱:于潇蓉指挥:黄晓明。

结束词。

妍:今夜,星光灿烂,我们用歌声描绘成长。

磊:今夜,桃李芬芳,我们用舞步雕刻辉煌。

红:今夜,载歌载舞,我们欢聚一堂。

哲:今夜,插上翅膀,我们放飞梦想。

喆:今夜,青春的音符在跳动,个性的脉搏在延续。

虎:今夜,我们送去我们的祝福,欢迎来自全国各地的新同学。

喆:愿我们11级研究生在贵医度过充实的三年,收获累累硕果。

愿我们的学校在明天更加辉煌。

虎:最后祝愿在座的老师们同学们,工作顺利,身体健康。

20xx年贵阳医学院科技文化节开幕式暨迎新晚会。

合:到此结束!

文化艺术节的主持词

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

张:今天,我们齐聚这里,共同欢度这一年一度,只属于我们的节日——第六届校园文化艺术节。

新年的钟声即将响起,我们又将迎来万象更新的春天。

艾:让我们为昨天的丰收而喜悦。

尤:让我们为明天的精彩而期盼。

明:那纯美悠扬的新年钟声啊。

尤:带来了充满生命活力的春绿。

张:让我们和着新年的钟声,伴着春天的脚步,走进20xx。

合:走向明天的辉煌!

节目单:

一、东方红。

乙:让我们一起欣赏由初二(1)班吕凡凡、纪马璇子、周家伟等同学表演的集体舞——东方红。掌声欢迎他们!

二、最美的太阳(歌曲)。

三、青花瓷。

古筝谱曲,行云流水,瓷器美名,千年传扬。古筝表演:初二(2)班杨雨珊。

四、多瑙河之波。

五、我健康我快乐。

甲:健康才能快乐,健康是生命之本,快乐是生命之源。

乙:请欣赏初一(4)班刘梦佳、徐凡、王丽等同学表演的舞蹈《我健康我快乐》。

六、新疆好。

甲:新疆,美丽而又富饶,是多少人魂牵梦饶的地方。

乙:今晚,就让我们再次在这里感受一番西部风情。

甲:下面由初一(6)班同学为我们献上新疆舞《新疆好》。

七、甲:雪是云的泪,花是雪的伴,他们共同生活于天地之间,为构成天空中绝美的'画面而存在。

乙:初一(1)班电子琴伴唱:《雪绒花》,请大家慢慢欣赏!

八、轻舞飞扬。

甲:轻快的旋律,舞动时光的彩带,飞扬起灿烂的青春。

乙:初一(2)班邢紫薇、于淼给大家带来舞蹈《轻舞飞扬》。

九、火花。

甲:火花?是可以燎原的星星之火?是火柴盒上的贴画?

乙:还是让我们一起来观看吧,初一(1)班集体舞表演《火花》。

十、什么东东。

甲:欣赏完了精彩的舞蹈,接下来我们听一首“什么东东”

乙;什么东东?我不知道呀~。

甲;嗨,是歌曲的名字:什么东东。

乙:请欣赏由初二(1)班杨星星同学为我们带来的歌曲《什么东东》,掌声有请!

十一、新疆吆喝。

十二、井冈山上太阳红(古筝)万水千山都照亮,照得人心暖烘烘。

让我们一起来期待初一(2)班王昱萱同学的古筝表演《井冈山上太阳红》。

十三、天边。

十四、小提琴合奏。

小提琴能奏出美妙的音乐,小提奏的音乐,令人感到留恋、想起往事。接下来请欣赏处于(5)班同学为我们带来的小提琴演奏。

十五、《u》。

甲:让我们用燃烧的激情,舞出青春的旋律。

乙:请欣赏初二(2)班张歌、孙雪等同学表演的充满流行元素的舞蹈《u》。

十六、美丽在于你。

十七、难忘今宵。

甲:今夜,带来了多少欢笑,多少美好!

乙:今夜,传递了多少笑颜,多少期望!

合:难忘今宵,演唱者:初二(2)班何如锦、杜俊炜。

闭幕词:

艾:青春飞跃,飞跃的青春。

张:让我们用激情去点燃梦想。

明:让我们用梦想去铸造未来。

尤:同学们,团结勤奋,严谨创新,文明和谐,勤勉进取,

合:让我们团结一心,为美好的明天而奋勇前进!

明:初中部文艺汇演到此结束,同学们。

(合)再见!

校园文化艺术节主持词

各位领导、老师们、同学们:

晚上好!

今天晚上我们欢聚一堂,载歌载舞,共同庆祝学校第xx届校园文化艺术节闭幕,喜迎元旦。值此喜庆时刻,我代表组委会向本届艺术节顺利开展而付出辛勤工作的老师、同学表示衷心的感谢!向取得优异成绩的班级和选手表示最诚挚的祝贺!

近年来我校坚持把艺术教育作为推进校园文化建设的突破口,营造了浓厚的艺术教育氛围,取得了可喜的成绩。在本届校园文化艺术节中,全校师生积极配合,热情参与,精心布置,把节日的校园装扮得五彩缤纷,涌现出许多优秀作品和文艺精品。我们评选了校园“十佳”歌手、“十佳”舞蹈能手、“十佳”演奏能手;开展了主持人比赛、配乐诗朗诵比赛、演讲比赛、文艺节目比赛、书画摄影和手工制作比赛等项目的评选活动。充分展示了我校校园文化特色和同学们的个性特长,培养、锻炼了同学们的创新精神和实践能力,形成了健康高雅、文明和谐、具有我校特色的校园文化景观,表达了迎接美好明天的强烈愿望。

老师们,同学们,第xx届校园文化艺术节即将落下帷幕。现在期末将至,我希望同学们把艺术节激发的积极进取、拼搏向上的.精神,投入到紧张的复习迎考之中,以优异的成绩迎接的到来。

老师们、同学们,欢庆新年的钟声就要响起,充满生机与希望的正阔步向我们走来,在这辞旧迎新的喜庆时刻,衷心祝愿老师们、同学们新年快乐!身体健康!万事如意!

最后预祝晚会演出成功!

谢谢大家!

文化艺术节主持稿

尊敬的各位来宾,亲爱的朋友们,大家晚上好!这是一个璀璨的夜晚,星光与灯光交织出的艺术之夜,欢迎大家来到这个一年一度的文化艺术盛会——“______文化艺术节”。

我是今天的主持人,很荣幸能在这里与大家共享这个美好的时刻。在接下来的时间里,我们将一同欣赏到各种精彩的艺术表演,感受到艺术带来的独特魅力。

首先,让我们来认识一下今天的第一位表演者。他们将用舞蹈诠释出一种独特的生命力,让我们期待他们的精彩表现。

(舞蹈表演开始)。

紧接着,我们将欣赏到一场美轮美奂的民族音乐会。这些音乐家们用心灵和乐器,为我们讲述古老的故事,让我们跟随着音乐的节拍,感受那些悠久的历史和深厚的文化底蕴。

(民族音乐会开始)。

在这场文化艺术盛宴中,我们还会有许多其他的精彩节目等待着我们。接下来,让我们欢迎__x,他将用画笔和颜料为我们描绘出一个充满想象力的世界,让我们一起感受那些跃然纸上的故事。

(绘画表演开始)。

最后,让我们期待着这场文化艺术盛宴的高潮,一场震撼人心的戏剧表演。这出戏剧将用独特的视角和深刻的主题,让我们深入探讨生活的意义和价值,思考我们在世界中的位置。

(戏剧表演开始)。

感谢各位嘉宾的精彩表演,让我们再次鼓掌,对他们表示由衷的感谢。也感谢大家在这个夜晚,与我们一同分享艺术带来的快乐和感动。让我们共同期待下一届文化艺术节的到来,期待着更多的精彩节目和更多的艺术交流。

校园文化艺术节主持词

合:大家下午好!

张:今天,我们齐聚这里,共同欢度这一年一度,只属于我们的节日——第六届校园文化艺术节。

新年的钟声即将响起,我们又将迎来万象更新的春天。

艾:让我们为昨天的丰收而喜悦。

尤:让我们为明天的精彩而期盼。

明:那纯美悠扬的新年钟声啊。

尤:带来了充满生命活力的春绿。

张:让我们和着新年的钟声,伴着春天的脚步,走进。

合:走向明天的辉煌!

节目单:

一、东方红。

乙:让我们一起欣赏由初二(1)班吕凡凡、纪马璇子、周家伟等同学表演的集体舞——东方红。掌声欢迎他们!

二、最美的太阳(歌曲)。

三、青花瓷。

古筝谱曲,行云流水,瓷器美名,千年传扬。古筝表演:初二(2)班杨雨珊。

四、多瑙河之波。

五、我健康我快乐。

甲:健康才能快乐,健康是生命之本,快乐是生命之源。

乙:请欣赏初一(4)班刘梦佳、徐凡、王丽等同学表演的舞蹈《我健康我快乐》。

六、新疆好。

甲:新疆,美丽而又富饶,是多少人魂牵梦饶的地方。

乙:今晚,就让我们再次在这里感受一番西部风情。

甲:下面由初一(6)班同学为我们献上新疆舞《新疆好》。

七、甲:雪是云的泪,花是雪的伴,他们共同生活于天地之间,为构成天空中绝美的画面而存在。

乙:初一(1)班电子琴伴唱:《雪绒花》,请大家慢慢欣赏!

八、轻舞飞扬。

甲:轻快的旋律,舞动时光的彩带,飞扬起灿烂的青春。

乙:初一(2)班邢紫薇、于淼给大家带来舞蹈《轻舞飞扬》。

九、火花。

甲:火花?是可以燎原的星星之火?是火柴盒上的贴画?

乙:还是让我们一起来观看吧,初一(1)班集体舞表演《火花》。

十、什么东东。

甲:欣赏完了精彩的舞蹈,接下来我们听一首“什么东东”

乙;什么东东?我不知道呀~。

甲;嗨,是歌曲的名字:什么东东。

乙:请欣赏由初二(1)班杨星星同学为我们带来的歌曲《什么东东》,掌声有请!

十一、新疆吆喝。

十二、井冈山上太阳红(古筝)个人工作总结范文。

井冈山上太阳紅,太阳就是毛泽东,万水千山都照亮,照得人心暖烘烘。

让我们一起来期待初一(2)班王昱萱同学的古筝表演《井冈山上太阳红》。

十三、天边。

十四、小提琴合奏。

小提琴能奏出美妙的音乐,小提奏的音乐,令人感到留恋、想起往事。接下来请欣赏处于(5)班同学为我们带来的小提琴演奏。

校园文化艺术节主持稿

2、各位来宾。

3、敬爱的教师,

4、亲爱的同学们:

合:大家晚上好!

1、我是主持人――――。

2、我是主持人――――。

3、我是主持人――――。

4、我是主持人――――。

1、这天,我们燃起熊熊的'热情,用歌声和微笑迎来了铁岭师专首届学校文化艺术节。首先,请允许我为大家介绍出席本次艺术节的领导――――――让我们再次以热烈的掌声欢迎领导的到来!

2、在美丽的学校里,我们欢聚一堂,共同度过这个完美的夜晚。

3、此时,我们心潮起伏,看星辰煜煜生辉。

4、此刻,我们热血沸腾,让梦想扬帆起航。

1、这天,我们用勤奋滋润母校的碧草繁花。

2、明天,我们用成就报答教师的辛勤培养。

3、此刻,我们用青春和热血浇灌知识的蓓蕾。

4、他日,我们用信念和赤诚铸就祖国的宏伟蓝图。

1、有多少追求,就有多少青春飞扬。

2、有多少执着,就有多少灿烂星光。

3、有多少歌舞,就有多少梦想起航。

4、有多少欢笑,就有多少幸福流淌。

1、让我们迎着七色的阳光在蓝天白云下纵情歌唱。

2、让我们向着飘扬的国旗在欢乐的舞台上放飞青春。

3、让我们用跳动的音符表达心中的幸福与喜悦。

4、让我们用动人的音符奏出最美妙的乐章。

1、此刻我宣布:铁岭师专首次学校文化艺术节文艺汇演。

合:此刻开始!

校园文化艺术节主持词

甲:尊敬的各位领导、各位来宾。

乙:敬爱的老师们,亲爱的同学们。

合:大家上午好!

甲:在这绿意浸透的季节,我们听到了花开的声音,我们敞开心扉,用多情的歌声装扮美丽的童年。

乙:在这绿水青山的季节,我们嗅到了柳绿的芬芳,我们满怀豪情,用舞动的旋律表达喜悦的心声。

甲:花开的季节,我们在美丽的校园中愉快学习,享受童年的快乐。

乙:花开的日子,我们在艺术的花园中翩翩起舞,放飞童年的梦想。

甲:在今天我们迎来了旌忠小学第七届校园艺术节。

乙:首先让我们祝愿伟大的祖国繁荣昌盛、国泰民安!

甲:祝愿同学们健康成长、学习进步!

合:现在开始!

乙:下面请大家以热烈的掌声欢迎旌忠小学支部书记、校长唐滟给我们致开幕词。

乙:大家掌声欢迎各位评委入座。

1、甲:瞧,一群代表快乐的小乖乖正向我们走来。

乙:看,他们来了,他们像天使一样。请欣赏舞蹈《猜调》,请一年级的《我是一条小青龙》准备。

2、甲:伴随着优美的舞蹈,我们又迎来了一条小青龙。

乙:请欣赏一年级小朋友的舞蹈《我是一条小青龙》,请四年级的《和我们一样享受春天》准备。

3、甲:春是绿色的绽放,春是希望的摇篮,春是和谐的暗示。

乙:春是生命的象征,有一群孩子想和我们一样享受生活,享受爱。

甲:请欣赏诗歌朗诵《和我们一样享受春天》,请六年级的《快乐宝贝》准备。

4、甲:我们是快乐的宝贝,生活在快乐的校园里。

乙:我健康我快乐,下面请欣赏舞蹈《快乐宝贝》,请幼儿园的《数字歌》准备。

5、甲:请欣赏幼儿园小朋友舞蹈《数字歌》。请《留守儿童的春天》准备。

6、甲:留守儿童盼关爱,让爱心温暖孩子的心灵。

乙:留守一份真情,奉献一片爱心,让留守之地阳光普照。请欣赏校园剧——《留守儿童的春天》,请二年级的《小红帽》准备。

7、甲:在这美好的夏天,艳阳高照。

乙:你瞧,一群小红帽去给外婆送好东西去啦!请欣赏舞蹈——《小红帽》,请六年级的《中国少年》准备。

8、甲:我们是祖国的孩子,我们沐浴着党的阳光雨露茁壮成长。

乙:我们勤奋好学,我们勇敢坚强,我们聪明活泼,我们自信自强!我们是新世纪的阳光少年。请欣赏诗歌朗诵《中国少年》,请四年级的《让我们荡起双桨》准备。

9、甲:我们荡漾在碧波的湖面上,享受着美好的生活。

乙:我们的童年充满金色,请欣赏舞蹈《让我们荡起双桨》,请三年级的《雷锋叔叔你在哪里》准备。

10、甲:雷锋叔叔早已逝去,离开了我们,但他的精神永存。乙:请欣赏诗歌朗诵《雷锋叔叔你在哪里》,请《中国武术》准备。

11、甲:中华武术,博大精深,享誉世界,中华儿女,笑傲天下。中国的四方水土,也养育了中华武术之魂。

乙:请大家欣赏《中国武术》。

甲:五月,阳光灿烂,五月,鲜花芬芳。

乙:同学们,朋友们,让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结,再去创建一个更加辉煌的未来!

甲:本届艺术节即将拉下帷幕,她将成为我校历史的一页。然而,许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。

乙:艺术节的时间虽然短暂,但艺术的空间却是无限的。

甲:旌忠小学第七届校园艺术节文艺汇演到此结束。

文化艺术节开场主持词

乙:六月,是童年的摇篮;六月,是童年的梦乡;六月,是童年的太阳。

甲:六月里花儿香,六月里好阳光。六一儿童节,歌儿到处唱。

乙:鲜花为我们翩翩起舞,红领巾格外鲜红耀眼。

合:六一,是我们大家的'节日,我们要为它增添光彩。

甲:在这欢欣喜悦、热情洋溢的日子里,我们四里营中心小学全体师生欢聚一堂,共庆这美好的节日。在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:

合:祝同学们节日快乐,学习进步!祝老师们工作顺利,心情舒畅!

甲:四里营中心小学庆六一文艺汇演。

合:现在开始!

校园文化艺术节主持词

亲爱的叔叔、阿姨。

亲爱的同学们!

大家上午好。

六月的锣鼓节奏铿锵,

六月的歌声热情奔放,

六月的鲜花姹紫嫣红,

六月的校园生机无限。

六月里的阳光是那样的明媚,

每一滴露珠都闪烁着光芒;。

阳光下的孩子是多么的幸福,

每一张笑脸都饱含着希望;。

我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日。

教室里,操场上,活泼的是孩童的天真,

阳光下,绿荫里,收集的是童年的欢笑。

我们的生活多么幸福。

我们的学习多么快乐,

鲜花般的笑脸绽放着成长的喜悦,

水晶般的心灵凝聚着美好的憧憬,

童年是一首交织着憧憬与梦想的诗,

童年是一支融会成希望与欢乐的歌,

八浪小学是一片绿色的沃土,沐浴着夏日的暖阳,生生不息。

艺术是一颗神奇的种子,吸吮着沃土的滋养,生根开花。

在这片沃土之上,我们高扬智慧的风帆,放射理想的光芒。

在活力的舞台上,歌声悠扬,舞姿翩翩,书香四溢,画卷灵动。

让艺术之光在校园闪耀,让艺术之情在舞台激荡。

让我们把这如诗如歌的童年化作一束束美丽的鲜花,

装点盛世中华,献给我们的校园。

此时此刻,我们无比的激动。此时此刻,我们无比的自豪。

今天,让我们欢聚在美丽的校园。

(合)共同拥抱美丽的六月。

今天的校园是欢乐的天堂。

今天的校园是沸腾的海洋。

今天的我们是幸福的天使。

今天的演出是快乐的飞扬。

在这欢乐的天堂里,我们用鲜花、彩旗编织了一个个精彩的画面。

在这沸腾的海洋里,我们用盛装、欢歌谱写出一曲曲动人的乐章。

在这幸福的天使中,我们用热情、劲舞表达我们的幸福与喜悦。

在这快乐飞扬时,我们用夏天的火热抒发心底的追求与理想。

现在,让我们一起放声歌唱。

现在,让我们一起尽情跳舞。

现在,让我们一起展示风采。

现在,让我们一起表现内涵。

我宣布:大八浪中心校第三届校园艺术节。

合:现在开始。

挥挥手,掌声响起来,我们大家一起来,为我们为今天开怀。

我们一起来,为我们明天的辉煌去喝彩,请欣赏一年一班同学的舞蹈《大家一起来》。

黑板是海,你便是古铜色的船;粉笔是橹,那教鞭可是你的桅杆?敬爱的老师,让我们学会学习、学会理解、学会欣赏,敬爱的老师,让我们的童年绽开朵朵美丽的鲜花。

请欣赏五年一班同学带来的歌伴舞《学习歌》。

嫩绿的小树快活地舒枝展叶,

它说,是春雨滋润我成长;。

鲜艳的花朵幸福地吐露芬芳,

它说,是春雨哺育我绽放。

我们是小树,我们是小花,

沐浴着爱的雨露阳光,

我们快乐地成长。请欣赏三年二班带来的相声《我学弟子规》。

闻歌起舞,踏浪而归,我们踏着欢快的节奏,。

苍茫的天涯是我的爱,流向那万紫千红一片海,

什么样的节奏最摇摆,什么样的歌声最开怀。

请欣赏六年二班带来的舞蹈《最炫民族风》。

想飞上天和太阳肩并肩,世界等着我去改变。

想做的梦从不怕别人看见在这里我都能实现。

请请欣赏六年一班带来的男声二重唱《我相信》。

中华武术源远流长,中国功夫万古流芳。

请欣赏四年一班精彩的武术操表演《精忠报国》。

我们是新世纪振翅的雏鹰,

我们是共和国明天的太阳。

请欣赏由三年一班表演的女生小合唱《歌声与微笑》。

轻松活泼的校园,永远是一道亮丽的风景线,

无忧的我们,追逐着心中多彩的梦。

请欣赏二胡独奏《阳光照耀着哈什库尔干》。

童年是一支谱满天真与浪漫的乐曲,

童年是一幅充满顽皮与嬉笑的画卷。

纯真的心,迎着太阳,共同把希望追赶,

多彩的梦,满载理想,一起放飞心愿,

下面请欣赏五年一班同学带来的双簧《我长大了》。

请欣赏三年二班带来的舞蹈《蓝精灵》。

你一脸微笑向我们走来,二十九岁的青春焕发光彩。

下面请欣赏五年二班为张丽莉老师送上的《我们等你回来》。

爱是圣洁的雪莲,爱是多彩的霞光,爱是牵绊,爱更是责任,请相信大爱无疆、真爱永远。

有了泥土,嫩芽才会长大,

有了阳光,鲜花才能盛开。

请欣赏一年三班的小朋友们带来的女生二重唱《小胖胖学礼貌》。

同学们,请你们用最热烈的掌声欢迎我校有特长的同学,她们将展现我们学校所有同学的风采,用歌声唱响华章、用舞姿舞出精彩!

我们用器乐敲击童年的节奏,用歌声吟唱岁月的甜美;我们用曲艺演绎校园的多彩,用舞步旋转生活的欢欣。

请欣赏二年二班的小朋友们带来的少年爵士舞《请我跳舞》。

轻歌曼舞一曲又一曲,唱不了"八浪小学"人自强不息、厚德载物的万古豪情。

开拓进取一浪高一浪,讲不完"八浪小学"人无怨无悔、勇往直前的动人故事。

老师如父母,每天,我们都在老师的辛勤教导下成长着。

同在阳光下,老师用激情谱写崭新的历史;。

同在阳光下,老师用心灵描绘灿烂的明天。

同在阳光下,老师谱写适合学生发展的新华章。

请欣赏三句半《夸校园赞园丁》表演者:二年一班汤金钊等。

输不输可不是口头上说说的,我们得看实力。接下来请欣赏一年一班同学带来的《跆拳道》表演,看看到底差不差。

下面请欣赏女生独唱《让书包减肥》表演者:四年一班杨阳。

鲜红的领巾在我们胸前飘扬,

星星火炬把我们的前程照亮;。

请欣赏六年二班全体同学送给母校的配乐诗朗诵《再见了母校》。

艺术的大地姹紫嫣红,

艺术的天空色彩缤纷,

艺术的气息芬芳醉人。

艺术,让我们每天的感受都是新鲜的。

艺术,让我们每天的心情都是激昂的。

飘扬的乐曲,舞动的旋律,,溶入了同学们多少的才情;,

回荡的歌声,深情的朗诵,张扬了同学们无尽的个性。

一个个创意,一篇篇文稿,无不编织着同学们色彩斑斓的梦。

历史将会记住这难忘的艺术节,我们将记住这真情的艺术节,

今天属于艺术今天属于梦想今天属于辉煌今天的属于你、我、他。

敬爱的老师们亲爱的叔叔、阿姨们。

亲爱的同学们!让我们和着美妙的音乐、悠扬的旋律、嘹亮的歌声,表达内心的喜悦。乙让我们将美好的记忆延续,憧憬那甜蜜的未来,迎接那新的希望。

让我们把参加艺术节的热情转化为工作、学习的动力,用知识开启理想之门,用才干塑造艺术人生。让我们将美好的记忆延续,让我们同心同德,勇于实践,不断探索,一同把我们的校园建设成为美的摇篮,梦想的家园。

让我们相约再次相聚相会在明年的同一天!鲜红太阳已经升起,翻开新的一页日历,我们感到无限欣喜,童年的游戏永远难忘。童年的歌声多么动听。童年的生活最最幸福。

本届艺术节即将拉下帷幕,她将成为我校历史的一页。然而,许多精彩的片段历历在目;许多动人歌乐余音缭绕。让我们永远记住这个美好日子,我们愿用稚嫩的小手五彩的画笔去描绘灿烂的明天!用优美的舞姿欢快的旋律去憧憬八浪小学美好的未来!

校园文化艺术节主持词

大家上午好!

为了推动学校艺术教育的改革和发展,丰富活跃同学们的课余文化生活,营造浓厚的校园文化艺术氛围,激发同学们对艺术的兴趣和爱好。今天我们在这里特举办第一小学首届校园文化艺术节文艺汇演。中心学校的领导对本次活动非常重视,今天他们也来到了我们活动的现场。首先让我们对各位领导的到来表示热烈的欢迎。

二、下面大会进行第一项。

首先有请迟校长为本届艺术节致辞,掌声有请。

三、谢谢,谢谢迟校长的精彩发言。五月因为有了我们更加动人,校园因为有了我们更加精彩。同学们,敞开我们的胸怀,展现我们的风采,让我们积极参与到校园文化艺术节中去吧,让我们共同祝愿第一小学首届校园文化艺术节圆满成功!下面我宣布校园艺术节文艺汇演现在开始!有请主持人上场。

四、谢谢同学们的精彩表演。

老师们、同学们,在这个美好的时刻我们共同见证了艺术与欢乐同在、艺术与生活相通、艺术与梦想共存、艺术与我们无法分离。幸福的时光总是太短暂,美好的记忆总是让人留恋,本届校园文化艺术节到这里就要接近尾声了。

四.最后让我们以热烈的掌声有请付校长致闭幕词。

付校长对本次活动的意义以及本次活动情况进行了全面的总结。“没有最好,只有更好,”最后,我衷心地希望同学们把本届艺术节所表现出的良好品质和创新精神带到今后的学习中去,以饱满的热情、积极的态度、昂扬的斗志、创新的理念和拼搏的精神应对生活赋予你们的一切,善于挑战自我,敢于超越自我,昭示靓丽的青春风采,谱写精彩的生活乐章,创造辉煌的人生里程!

文化艺术节开场主持词

合:大家下午好!

男:六月,鲜花芬芳;六月,绿树婆娑;

女:六月的校园,流淌着青春;六月的校园,燃烧着激情。

女:在这次艺术节活动中,同学们高扬智慧的风范,有思想的翱翔,有感情的抒发,有青春的`旋律,有诗意的飞扬。

男:这一切,充分展现了我校学子的青春活力,展现了青少年的精神风采。

女:这一切,也充分体现了学校对校园文化建设的重视,见证着我校实施素质教育的累累硕果。

文化艺术节主持稿

尊敬的各位来宾,亲爱的朋友们,大家晚上好!欢迎来到我们这个美丽而又充满欢笑的艺术殿堂,今天,我们在这里共聚一堂,庆祝第__届文化艺术节。

在这个美好的夜晚,我们将欣赏到一系列精彩绝伦的艺术表演。首先,我们要向大家介绍今晚艺术节的开幕演出,这是一首震撼人心的交响乐,由我国著名指挥家__大师亲自执棒,带领我们走进音乐的海洋。

接下来,我们将欣赏到由我国著名舞蹈家__表演的舞蹈《__》,让我们一同感受舞蹈艺术的魅力。

此外,我们还将邀请到我国著名画家__,为我们展示他的杰作《__》,让我们感受到画家笔下的宏伟景象。

最后,我们要向大家介绍本次艺术节的闭幕演出,这是一首充满激情的摇滚乐,由我国新一代摇滚巨星__演唱,让我们一同感受摇滚的激情。

在这个美好的夜晚,让我们共同享受艺术带来的美好时光,让我们为艺术节喝彩,为艺术家们鼓掌!谢谢大家!

校园文化艺术节主持词

1:尊敬的各位领导。

2:各位来宾。

3:各位老师。

4:亲爱的同学们。

合:大家下午好!

1:金风送爽,秋意满校园。在这个收获的季节里,x中显得格外的美丽。

2:喜气洋洋,师生聚广场。在这个欢庆的日子里,x中显得格外的喜气。

3:此时此刻,我们无比的激动。

4:此时此刻,我们无比的自豪。

1:多年来,xx中学在校党委和校领导班子的领导下,在全校师生的共同努力下,一年登上一个新台阶,不断地向前发展,取得了骄人成绩。

2:xx中学始终本着培养学生全面发展的教育原则,全面推行素质教育,而今硕果累累。

3:本届艺术节分书画作品展和文艺演出两个部分。参加文艺演出的节目有90多个,经过筛选,我们选出了19个节目奉献给大家。

4:今天,是我们回馈艺术的一次激情上演。是对素质教育的一次光荣检阅。

1:我们将用器乐敲击青春的节奏,

2:我们将用歌声吟唱岁月的甜美;

3:我们将用曲艺演绎校园的多彩,

4:我们将用舞步旋转生活的欢欣。

1:今天属于艺术。

2:今天属于梦想。

3:今天属于辉煌。

4:今天属于你、我、他。

合:xx中学第x届校园文化艺术节现在开始(在主席台两边放礼花、气球)。

一、请全体起立,奏中华人民共和国国歌。

二、介绍领导、来宾、评委。

三、接下来,让我们用热烈的掌声欢迎x校长致辞,有请!

四、演出开始。

1、甲:谢谢x校长热情洋溢的致辞,x校长的讲话对我们全体师生是个巨大的鼓舞,也对我们提出了新的希望。再次感谢他。

乙:看,在舞台的旁边,已经齐聚了一群盛装可爱的吉祥鸟,他们将为我们带来一个精彩的苗族集体舞《吉祥鸟》,请欣赏!

2、甲:刚才,八(1)班的同学们向我们展演了一出盛装欢快的苗族舞蹈《吉祥鸟》,谁知道苗族的吉祥鸟是什么吗?是锦鸡。每到节日喜庆的日子,村民们都会把自己打扮得象一只只美丽的锦鸡。模仿锦鸡的样子,以轻快的脚步跳起欢快的舞蹈来庆祝节日的喜庆气氛。

乙:十月,是收获的季节,表达喜悦的方式很多,七(20)班的同学就为我们带来了一曲小提琴独奏《丰收渔歌》,掌声有请x同学。

3、甲:现代小提琴的出现已有300多年的历史,是现代管弦乐队弦乐组中最主要的乐器。是现代交响乐队的支柱,小提琴音色优美,接近人声,音域宽广,表现力强,如果说钢琴是“乐器”,那么小提琴就是乐器的“王后”了。

乙:在欣赏完小提琴独奏之后,我们要欣赏一个愉快、活泼、有生气的舞蹈,在欣赏完之后,我们要考一考大家,这是什么舞蹈。有请九(8)班的同学上场。

4、甲:这是什么舞蹈,对啦。爵士舞,爵士舞是一种急促又富动感的节奏型舞蹈,它是非洲舞蹈的延伸,由黑奴带到美国本土,而在美国逐渐演进形成本土化,大众化的舞蹈。爵士舞主要是追求愉快、活泼、有生气的一种舞蹈。它的特征是可自由自在的跳,但和的士高舞那种完全自我享受的舞蹈又不同,它在自由之中仍有一种规律的存在。

5甲:青春季节,梦想飞翔是再自然不过的事情了,可是,练就好一身的本领,才能飞得更远、更高。感谢二位同学的演唱。

6、甲:既是体育锻炼,也是艺术表演,七(14)班的同学用欢快、活泼的形式向我们诠释了原来体育锻炼也是可以这样搞的。改天我也向他们请教一下来锻炼锻炼身体,不知道他们收不收我这么老的学生。

乙:我想,只要你有这种精神,他们会的。在欣赏完现代而又动感的啦啦操之后,我们来欣赏一曲传统的乐曲,古筝合奏《梁祝》,有请七(19)班的等3位同学。

7、甲:我们比较熟悉的是小提琴协奏曲《梁祝》,这3位同学古筝演奏的《梁祝》,又别有一番风味。哎,你知道古筝起源于什么时候吗?春秋战国时期就比较盛行了。那么,梁祝的这个传说起源于什么时候呢?东晋。

乙:刚才我们欣赏的是一个很传统的乐曲,接下来我们将欣赏一个外国风味的舞蹈,由八(1)班的同学为我们表演拉丁舞,有请。

8、甲:老师,经常听人们说什么国标舞、拉丁舞、恰恰舞什么的,他们有什么区别啊?国际标准交谊舞,简称国标舞,来源于各国的民间舞蹈,是在古老的民间舞的基础上发展演变而成。它是一个大概念,它分摩登舞和拉丁舞两种,其中,拉丁舞又包括伦巴、恰恰、牛仔舞、桑巴、斗牛舞。

9,甲:谢谢三位老师的激情演唱,有国才有家,爱我们的祖国并为之努力奋斗,我们才会迎来更加美好的明天。

乙:老师们的演唱之后,我们将欣赏一个诙谐幽默的小品《应聘》,有请八(2)班的同学上场。

10、甲:小品小品是“笑”的艺术,让人在笑声中受到启发,得到教益。它透过表面现象,讽刺一些不合理的事物,揭示一定的哲理,寓教于乐。

乙:接下来让我们欣赏八(8)班的同学带来的爵士舞,有请。

乙:笛子独奏《塔塔尔族舞曲》,由七(4)班的x同学为我们演奏。

12、甲:俗话说横吹笛子竖吹箫,笛子是中国一种非常常见的传统乐器。中国笛子历史悠久,可以追溯到新石器时代。那时先辈们点燃篝火,架起猎物,围绕捕获的猎物边进食边欢腾歌舞,并且利用飞禽胫骨钻孔吹奏(用其声音诱捕猎物和传递信号),也就诞生了出土于我国最古老的乐器——骨笛。据考古测定,距今约有9000年的历史。大家所熟知的孔子,距今是20xx多年。比较一下可见,中国的文化史源远流长啊。

乙:谢谢老师给我们介绍的这些知识。让我们把目光又投向现代吧,请欣赏现代舞《自由风格》,有请八(3)班的同学。

13、甲:现代舞是20世纪初在西方兴起的一种与古典芭蕾相对立的舞蹈派别。主张摆脱古典芭蕾舞过于僵化的动作程式的束缚,以合乎自然运动法则的舞蹈动作,自由地抒发人的真实情感,强调舞蹈艺术要反映现代社会生活。八(3)班的舞蹈《自由风格》很好的诠释了这一理念。

乙:童年固然令人怀想,但是,我们还是要面对现实,把握好今天,接下来让我们欣赏由八(4)班的同学带来的街舞表演《breaking》。

15、甲:街舞最早起源于撒哈拉以南的非洲,是爵士舞发展到20世纪90年代的产物,后来在美国逐渐成熟起来。80年代传入中国,并逐渐作为健身活动传播开来。看见刚才同学们跳的街舞,使我想起我们学校毕业的一个叫学生,这个同学前年被x大的法律系录取,他在读高中期间,还利用课余时间去学街舞,后来《都市报》在报道他的时候,用的标题就是《街舞男孩》,他学习娱乐两不误,很值得我们大家学习。

16、甲:看九(1)班的同学充满激情、充满活力的表演,我也仿佛回到了自己的青春年代,同学们,在歌舞青春的同时,也要注意珍惜青春,让青春闪现出无尽的魅力,成为人生最美好的回忆。

17、甲:大家知道香格里拉是什么意思吗?香格里拉一词,意为心中的日月。“香格里拉”一词早在一千多年以前藏文献资料中就有记载。“香格里拉”这一词汇被小说《失去的地平线》介绍引用后成为一个特有地名。它还成了一种永恒、和平、宁静的象征。

乙:老师的介绍,使我想起在蓝天、白云之下,是一片青山绿水,这就是美丽的香格里拉,在静静地湖边,有几个可爱的少女在嬉戏,请欣赏舞蹈《喜水》,有请八(2)班的同学上场。

18、舞蹈《喜水》给我们一种温馨、宁静的美感,那么,接下来让我们欣赏一曲欢快而动感的现代舞《boys》,由八(3)班的、xx同学表演。

19、表演已经接近尾声,我们已经欣赏了许多优美的节目。但是,俗话说,好戏还在后头,请欣赏集体舞《织中织》,有请八(5)班的同学盛大登场。

结束语。

1:今天是如此的令人难忘,今天的欢歌笑语将永远留在你我的心中。

2:今天,我们x中人意气风发、豪情满怀。

3:千言万语说不完我们对艺术的无限向往与追求。

4:千歌万曲唱不尽我们对学校的无限感激和热爱。

1:寒来暑往,花开花落,每一天我们都在这里浇灌着艺术的花朵。

2:风霜雨雪,春去秋来,每一天我们都在这里收获着智慧的果实。

3:斗转星移,x中哺育着我们变大。

4:日月轮转,x中见证着我们成长。

1、2合:让我们共同祝愿,x中的明天更美好!

总合:到此结束。

合:再见!

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