网课四年级范文(19篇)

时间:2023-12-07 11:15:20 作者:琉璃

优秀作文通过生动的描写和精准的词语,使读者仿佛身临其境。在下面,小编为大家整理了一些优秀作文的范文,希望能够给大家带来一些灵感和启示。

四年级疫情上网课写给老师的一封信

敬爱的景帅:

展信佳。

仔细想想,我与您未谋面已经快5个月了。这五个月中,耳边少了您充满爱意的“唠叨”,眼前缺少了您帅气的脸庞,还真有点不适应呢。

因为疫情,您离开了三尺讲台,坐在电脑前当起了“主播”。虽说无法见到您在讲台上意气风发的样子,但我仍能感觉到您的认真与用心。怕我们不理解题目,您一个字一个字的打出了很多份的解析;我们问的每一个问题,您都耐心回答让我们理解,还会借此告诉我们更多的知识点。

特殊时期,您的关心不减,每天的体温报告,口罩的.申购,回执的收集每一项事务都要您费心。您也常常提醒我们注意身体,外出要做好防护,虽然都是“老生常谈”,但每一次我都能在您的提醒中感觉到温暖。

当然,您对我们的常规要求也没有放松,一看见有很多人没交作业,就马上提醒我们赶紧提交。有时作业情况好了,您也会很自豪的发一句“此处应有掌声”。网课期间,您对时间的观念再度刷新我的认识。每一科线上考试之前,总能收到您的“赶快上线考试,注意提交时间。”每一次上课的签到时间也可以说是“分毫不差”了。您从前一直告诉我们时间的重要性,这一次网课也真的让我们真真切切的领悟到了其中的真谛。

现在,开学时间确定,“神兽”即将回笼,您马上要与53只小兽们斗智斗勇了。谢谢您在网课期间对我们无微不至的关怀与爱!

祝景帅越来越帅!

写信人:

日期:

四年级疫情上网课写给老师的一封信

亲爱的老师:

西宁的春天悄然到来,然而,西宁城东区的疫情也变得特别的严峻,但是疫情挡不住春天的脚步,更挡不住我校师生的学习热情。为切实维护师生健康安全,落实上级文件要求,尽量减少疫情对教学工作的影响,在疫情防控期间组织开展线上教学。广大老师积极响应学校的部署,认真筹划、精心准备、一课一案,确保“离校不离教,停课不停学”。

自4月6日起,我校全面启动了在线教学工作。相比于线下教学,在线教学有一个突出的特点,学生不能当面互动,不能面批面改,需要单独沟通,单向交流,定向辅导,个别解答,投入的时间会更长,投入精力翻倍增加,再加上网络、平台等问题,老师们经常需要昼夜加班地钻研在线课程方案,录制线上课程视频,潜心教学,把有限的精力全部投入到自己的线上教学中,特别不容易!但是老师们依然一如既往,兢兢业业,耕耘不辍,令人敬佩,也令人无比感动!

在此,学校谨向各位老师致以崇高的敬意!你们用实际行动践行着“一切为了学生的'幸福人生”的办学理念,是当之无愧的人类灵魂工程师!老师们,辛苦了!同时也希望老师们继续努力,不断创新,扎实做好各项工作,上好每一节网课,让家长放心,让学生满意,努力做学生的良师益友,争做党和人民满意的好老师,为学校的发展建设事业努力奉献自己的智慧与力量。

乌云遮不住太阳,疫情挡不住春天,更挡不住我们前进的步伐!我们相信,在全体二附中人的共同努力下,众志成城,积极应对,勇往直前,一定能共克时艰,二附中的明天一定会更加灿烂辉煌!

感谢各位老师为线上教学的辛勤付出和无私奉献!

写信人:

日期:

网课四年级作文

时间飞逝,第三单元的学习已经结束。我们通过学习了解大自然是多么的神奇,人们受到启示,发明了许多的物品,为人们的生活带来了更多的便捷。在星期五的班队课上,我们开了一次学习成果汇报后。我在书上看到一种植物,这种植物叫猪笼草。因为猪笼草会捕食虫子,所以我想利用这种特性发明一种捕虫器。这个捕虫器的外形与猪笼草相似,它会发出淡淡的香味来引诱虫子。虫子被吸入后,它里面的融化机组会把虫子慢慢溶化成液体,然后从排水管里排出,进入下水道。这样在夏天人们可以不会被蚊子骚扰而睡不好觉了。同学们也纷纷上台,将自己想发明的物品,垃圾处理器、水上行走鞋……这些发明一个比一个奇特、新颖。我希望我们快快长大,这些发明能变成现实。

这真是一节有意义的班队课。

今天下午我们班开了一次队会,主题是“交通”,主持人是马睿君和常思礼,照相师是朱子宣和王少泽。

这节课在李佳兴的笑声中我们愉快地度过了这次队会,我更多了解了交通知识,知道生活中我们时刻要注意交通安全。

同学们一听到班队课,就应该想到了以前上过的班队课。它们都给我们留下了美好的印象。当然,这都是老师精心策划的。

我一想到班队课,就想到了我四年级的一次班队课。

那时是因为北京奥运会马上就要开幕了,学校要举行一次有关奥运会的班队课。我们班的李老师就叫我们每人都要出一个节目来表演。可是我们都没有准备,李老师就只好自己上网查资料。

过了几天,李老师就资料一一对应地发在了每个同学的手里。北京奥运会的吉祥物大家都应该认识吧!我在那次的班队课上的节目就是扮演其中的一个吉祥物——晶晶。

老师为了让我们有一个好的成绩,就利用副课的'时间来帮我们排练。其中有一个小品,是两个男生来演,可是他们就是背不出台词来。老师只好让他们看着纸演。

那一天终于来了,并且还有一些老师来看。我们表演的节目的节目丰富多彩。

首先是朗诵。他们一上来就显的非常紧张。因为我在下面看到几个人在朗诵的时候都忘词了,嘴巴都跟不上,到后来索性混水摸鱼了。

接下来出场的是“文明小队”。“文明小队”虽然只有四个人,但她们表演的都很不错。

好不容易轮到我们五个北京奥运会的吉祥物出场了。我们的表现当然好啦!因为走上去首先要走秀一段,可我们都没有走秀过,所以老师就主动来指导我们了。下来就是要每人介绍一种北京的吉祥物,而且是背!当天早上,我都背了几十遍了,可是表演时,还是免不了的出了小糗。

因为走秀开始前,要等老师的音乐开始了才可以走,还要让音乐响了几秒后才能开始走秀。可我上去时,就把这个事给忘了。音乐刚开始,我就差一点要先走了,当我看见别人都没走时,我才想起来。当时,我的脸一下子就红了起来,心想:完了,完了,彻底完了。

下面就是来演小品了,他们两一上来,全班人就已经开始笑了,因为他们穿了一身西装,样子特别好笑。接下来更离谱,老师要求尽量要背出来,可他们一直陆陆续续地忘词。最后他们无奈的看了一下老师,表示让老师同意他们看纸。老师没办法,只好同意了。

最后,我们是在手歌中结束了这次的班队课。

呵呵,这次的班队课真是别有一番情趣啊!

盼望已久的星期三终于到了,我今天非同一般地高兴,因为妈妈要来我们班上班队课了!

我们好不容易挨到了下午第二节下课,妈妈早已等候在教室门口了。我欢呼着跑过去,搂住了妈妈。同学们也蜂拥而上,把我的妈妈围得水泄不通。同学们七嘴八舌地议论开了:“吕川一,你妈妈很漂亮。”“吕川一长得像妈妈呢。”“……”

上课的乐声响起了,同学们飞快地跑进教室坐好。只见妈妈迈着轻快的脚步走进教室,笑眯眯地先对同学们进行自我介绍:“孩子们好,我是吕川一的妈妈,以后你们碰见我叫我阿姨或者张老师都可以。”妈妈又宣布:“今天这节班队课我们主要搞一个关于歇后语的有奖知识竞答。”接着,妈妈把写着歇后语的纸分发给大家,让大家读熟。

紧张激烈的竞赛开始了。我亲爱的张老师把全班分为八个小组,每小组按座位的先后顺序轮流派两个代表同时到台前抢答题。几个回合下来,八个小组的实力相当,比分咬得很紧。接近比赛的尾声了,八个小组的成绩竟然是半斤对八两——没高低。妈妈只好进行加时赛,每组可以派出最厉害的两名同学上台参赛,呵呵……当然也包括我了。妈妈选了一个不常见的歇后语:“擀面杖吹火,”“一窍不通。”我脱口而出。妈妈和评委们一致认为我抢答成功,我们组胜出了。我像凯旋而归的将军,同学们把我拥抱起来表示祝贺。

妈妈安慰失败的同学:“虽然你们没有胜出,但你们都很出色,我相信再给你们机会,你们也会胜出的。我很喜欢你们!今日的班队课我们都太投入了,有些累了吧……”妈妈调皮地眨眨大眼睛忽然提高音量说:“我要慰劳一下我们的小嘴巴喽……”同学们又欢呼起来了。

一个小时很快地就过去了,不光是我,还有我的同学们都觉得这是一堂快乐无比的班队课。大家差不多是在游戏,却学到了有趣的知识。

今天又是星期三了,下午有一节班队课。今天,我们的心情特别好。因为我们要在下午的班队课上进行一次野炊活动。这可是我们盼望已久的事情了。可是,我们的好心情在上一天差一点被破坏了。那是因为老师对我们说:“星期三上午要上一节公开课,下午还要上一节公开课。”天哪,一天上两节公开课,而且都赶在班队课的前面上。老师又说:“一节课烧野火饭肯定来不及,非要两节课以上。只有事前做好准备工作。”

中午,男同学跟着老师去茅盾广场搭灶,女同学留在学校里做其他的准备工作。大家就分头行动起来。很快准备工作就全部做好了。

终于上完了下午的公开课,我们就像脱了缰绳的野马一样跑出校门,冲向茅盾广场。我们小组的成员很快到齐了,大家立刻动手烧了起来。钱志东带来的竟然是炒锅,我们没有怪他,这可真是算得上这一次野炊中的独一无二了。我们也没有心思去责备他。他带的锅子太小了,我们只能够少放一点米进去了。我和大张怡轮流烧火。老师也过来帮助我们烧火。可是,在我们的眼睛里面,老师过来帮的却是一个倒忙。不过还得谢谢他,因为我们还是在不到一节课的时间里烧好了野火饭。

接着,老师让我们把锅子抬回教室。来到教室,我们争先恐后地吃了起来。想不到我们用炒锅烧出来的饭比别的小组烧出来的饭还要好吃。连老师都到我们小组里来吃饭了。

这时,我们想到自己动手,可以得到丰硕的成果!

今天下午,班队课上,老师带我们到野外去放风筝,还说没有风筝的可以挖野菜。

早上,出门的时候,我看到天空阴沉沉的,天气不太好,看上去好象要下雨似的。于是,在上学的时候我没有带风筝。

可是,谁知道天有不测风云,到了下午,竟然出了太阳,而且风也比较大,正是放风筝的好日子。回去拿风筝是不可能的;打一个电话回家也没有用,父母又都去上班了。怎么办?唉,看来只有去挖野菜了。可是,话又得说回来,我又不认识什么野菜。它们的样子实在相差不大,说不定会把有毒的野菜挖回家。这样可能就会出事故。

班队课上,老师带我们出发了。我们来到学校南面的一片空旷的地方。那里上面没有电线,下面没有大树,地面只是杂草丛生,边上到处堆放着破砖烂石。

来到那里,有风筝的学生放起了风筝来了。拿小刀和塑料袋的蹲下身子挖起了野菜来了。我觉得一样都不行。怎么办?我只有站在边上看他们做事情。我看到放风筝的学生一个比一个放得高。这时,一个没有风筝的学生说:“我们可以放塑料袋。”我说:“塑料袋能够放得高吗?”他说:“当然行!”我想反正没有事情可以做,为什么不可以尝试一下呢?于是,我拿出一只塑料袋,他拿出一根绳子,用绳子把塑料袋捆住。这时,一阵大风吹来,我立刻将塑料袋往空中一抛。塑料袋装满了风像大气球一样鼓鼓的,往上面飞了起来。可是,好景不常,它不愿意再往上飞了,只是停留在低空中。

四年级网课讲座心得体会

现代科技的发展让人们的生活变得更加便捷。尤其是在疫情发生的情况下,网络仿佛成为了一座桥梁,连接着人们之间的距离。近些年来,网络课程开始逐渐多了起来。特别是在今年的四年级,学生们终于可以体验到线上授课的生活。在这一年中,我深深地感受到了网络课程的便捷和优点,同时也发现了一些不足之处。

第二段:优点。

首先,网络课程的便捷性让我欣喜不已。在家中轻松地听课,没有了车费、寄宿费等等的麻烦,时间也变得更加充足。而在线上课堂上,老师们会用一些形象、生动、贴近生活的例子来讲解知识,让我感觉深具吸引力。与此同时,我还可以在网上看到一些名篇、好书或者其他科普视频等等,让我对于知识更加的感兴趣。

第三段:缺点。

但是,网络课程并不是完美的,它还存在一些不足之处。对于年龄较小的学生来说,长时间的盯屏会对眼睛造成较大的伤害。而且线上课堂流量会影响网速,导致在线上课堂时出现卡顿,也让我感受到了些许的不适。

第四段:建议。

为此,我认为在网络授课中,应该多加注意这些缺点的问题。比如说适当调整时间,让学生休息的时间更加充裕;同时,在网络授课的时候也可以提醒学生注意爱护自己的眼睛、注意姿势等等。总之,让学生感受到网络授课的高品质的同时,也要重视学生身体健康的问题。

第五段:结论。

正如冰雪奇缘里的一句经典台词所说:“爱是一扇门,两个人共同推开”,网络课程是一扇门,它让我们与外面的世界能够轻松地联通起来。尽管它还存在一些小缺点,但相信我们可以在不断的实践和总结中,寻求到更好的课程体验之路。

网课四年级作文

王老师好像总想把所有的课都换成语文课拟的,特别是在期末。

比如说:“开学第一周,音乐老师生病了,没来上课,王老师便把音乐课换成了语文课,于是第二周的星期二第二节课便改成了音乐课。音乐老师说第二周原来的音乐课照常。到了星期四,王老师说:“下节课准备好听写本,要听写。”这时陈晋升争道:“明明是音乐课吗?于是王老师和宫老师(我们的音乐老师):“叽哩呱啦”的开始了激烈的争课(我们心里都想上音乐课)。俩人你一言我一语的,分不出胜负,可毕竟宫老师是教音乐的,嗓们大一点儿,最终,我们还是按照原来的功课表上了课。

还有,昨天,因为科学老师胡老师去开会了,所以没上课,本来说好了,今天连上两节科学课的',可一到下午,王老师就反悔了,说什么明天要考试了,今天连上两节语文先,以后再补,王老师毕竟学过声乐,会争一点最后争赢了。“唉!悲惨啊!王老师,你是不量想把我们活活累死啊!”

王老师夺去了我们的课间,还要夺走了我们写作业的时间,把我们留到差不多全校同学都走光了才好。

有一次最气人,中午,原来应该是电脑午自修的,可王老师却打电话跟林老师(我们的电脑老师)说:“嗯,绮丽啊!我们班学生语文太差,午自修让我上好了啊!没等林老师反应过来,王老师就把电话挂了。还有几次也这样,林老师毕竟还年轻,争不过王老师。同学们叫苦连天啊!

王老师,你能不能饶了我们啊!不要老把我们的电脑午自修抢去补习啊!

网课四年级作文

很高兴又一次参加了邢周报小记者活动,这次的活动是做手工艺品,有趣的是我们要用废弃的物品去做。比如喝过的可乐瓶,用过的牙膏盒,不用的纸杯等等这些我们不要的东西能做成什么。怀着好奇的心走进日报社的会议室。

当我走进去的时候,老师已经在讲了。我看到桌上放着好多的工艺品漂亮极了。老师在讲笔筒的做法,这个笔筒是用牙膏盒做的。我认真地听着。老师讲完让我们自己做,我把准备好的牙膏盒拿出来,按着老师讲的步骤和妈妈一起做了起来。先给牙膏盒找到中点,再按老师说的画个三角,找到同样的面,用剪刀剪开一分为二,剪成一个小房子的样子。妈妈帮我选了一个黄色的包装纸包在纸盒外,一个漂亮的笔筒做好了。我又剪了一个小卡通贴在纸盒上做点缀。妈妈在另一面帮我画了个小熊。让这个笔筒变的更漂亮啦!

随后老师又教我们用纸杯做的灯笼,用可乐瓶做的花瓶,让我知道了这么多不用的东西能做出这么多漂亮的东西来。这节课太有意思了。

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四年级疫情上网课写给老师的一封信

敬爱的陈老师:

您好!

面对来势汹汹的新冠肺炎疫情,为保障全体师生的.生命安全和身体健康,学校决定推迟2020年春季学期开学时间,制定并发布了线上教学方案。

但是在线上上课,无论是对您还是对我们,都有诸多不便。对于我们,仅仅只是上课难以集中;但是对于您来说,您的工作量却比在线下教学时,只多不少。我们每天的考勤,就让您操碎了心,而且可能还因为软件的原因产生了一些误会。这些都让您的工作量成倍增加。您还是一位英语老师,天天除了管理我们班,还需要在备课。

虽然见不到您,但是我们分明能感觉到班主任的心情和期待。全班五十多人,光我一个,您就不止提醒我三次了,您全班至少会提醒我们班同学十几次,您不止要关心备课,还要关心我们班的考勤和考试情况。只要是四班的事情,您都竭力办到最好。

您的做事风格,以及对我的教育,我终身难忘。

写信人:

日期:

四年级疫情上网课写给老师的一封信

亲爱的陈老师:

您好!

现在我们已经3个多月没有见面了。就是偶尔开视频的时候,也只能看见您露在口罩外的一双眼睛。这么多堂英语课没有看见您那骚气的发型,已经感觉有点不习惯了。

但是,即使qq线上上课,我也总还是会被那活跃的'网课气氛所感染。

记得刚开始线上上课的时候,英语课的迟到现象很严重。于是您定了一条规定,迟到了就要罚写作文。刚开始的时候,我们怨声载道,觉得罚得太重了,但您决心已定,不会再改变。没有办法,我们只能约束自己,不要迟到。结果这样一来,我们上课认真了许多,经常缺勤的情况也改善了许多。这时我们才明白了您的良苦用心。

您期待着我们的英语可作文以变得更加优秀。我不会辜负您的期望,我可以变得更优秀。感谢老师在这段时间对我们的关心和教导。

写信人:

日期:

网课四年级作文

这个五月,是繁忙的一程。各班都开始张罗艺术节的事了,我们班自然也不能落下。

舞台是表演者展现才能的地方,而我的舞台是这块木板。体育课上,操场上满是奔跑的人,我同几位伙伴则在这里围着展板团团转。底色已经涂好,我们却为展板下该画些什么起了争执,“要不在下面画一只鹿好了。”话音刚落,佳就表示很同意,此时x又发表了她的意见:“还是画人好吧。”我有些犹豫了,两种意见,我该听哪个?佳又提议:“还是鹿好看吧。”x的嗓门变大了叫道:“咱们的主题是仰望星空,个性生辉,这和鹿有什么关系呢?如果你们非要画鹿,那就这画人,那画鹿。”

鹿还是人?我们对此产生了分歧。佳和我依然坚持画鹿,而x却认为画人更贴切主题,佳看着展板,皱着眉质疑声声:“这是人,那是鹿这个画面不和谐吧!”“那就画一群鹿,一只太单调了。”x一脸无奈地嚷嚷着。我觉得不妥,便直言不讳:“那得花多长时间,咱们时间有限的,太麻烦了。”佳看看手表还有几分钟就下课了,我们似乎什么也没干,所有人都沮丧极了,白白浪费了一节课。最后,我们问了栋,他说画鹿。所有人都同意了,毕竟大家都是想让展板更好看。过了一星期,我们的展板在经历了各种分歧后终于制作完成,还拿到了响当当的一等奖,这正是所有人的团结之心换来的。

生活中,我的所闻、所感、所见皆是人生的一课,而这一课,便教会我“团结即力量”,令我刻骨铭心。

网课四年级作文

今天班队课,徐老师说要给我们进行“年终总评”――星级队员评定,我们既兴奋又紧张,因为星级队员对我以后的升学考关系很大哦!一上课,徐老师就抓紧时间奖,有些让小组评定,有些徐老师指定了一些同学的级别,大家都听得非常仔细,一节课下来,同学们对自己的星级心中已经有了数,我也不例外,可是,在一项评定中的结果和过程都令我感到极其不满。

时间过得很快,不一会儿,就到了路队管理方面的一项,徐老师让葛格先说,可是葛格沉默了半天,竟一句话也说不出来,这下,一旁的刘翰开始瞎起哄,说什么他是原来的路队长,也有发言权,徐老师这时让葛格坐下,让刘翰点出路队不好的名字,刘翰一站起来,想都不想,站起来先向我奸笑了一下,然后毫不犹豫地说出了“邬昱圣”和其它几个同学的名字,徐老师让我站起来,我一下子傻了,因为我开学初基本上不排路队,到后来,刘翰“下课了”,我排路队时也不太讲话的',他怎么能用“非常不好”这四个字来形容我呢,不过,我又转念一想:他这样做还不是为了报复我(因为前几天我和他有过小过节),徐老师一定会思考再三后再决定的。可谁知,刘翰点了一些名字后,徐老师就说,这些同学只能打2分,其它由小组决定。

事后,我认为徐老师这样的做法不太妥当,因为刘翰这个人几根肚肠徐老师也不是不知道,但为什么他一说好,徐老师就同意了呢,也不问问周边其它排路队的同学到底有没有像刘翰所说的那样不好,这样做实在是不太好,会使一些有能力的同学因为这一个原因而达不到自己想要得到的星级。

网课四年级作文

原来,老师让同学们玩了“手舞足蹈”这个游戏,规则是:同学们分为两组来做游戏,赢的一组可以获得积分,同学抽取老师的一张卡片,用肢体语言把卡片上的文字传递给下一位同学。做游戏时要把身体转过来,当同学拍你时才能转身,如果偷偷转身是要扣积分的。大家听完规则后都跃跃欲试,比赛开始了,我们组先开始玩,我真是太激动了,一颗心都要扑通扑通跳出来了!我在心里想:我们抽到的题目回会是什么呀?是简单的还是难的呀?想着想着,突然有人拍了一下我的肩膀,我转过身去看她。只见她眼珠子左右移动,仿佛在看什么似的,手还上下摆动,一脸想笑又不能笑的样子。我很疑惑,她究竟在表达什么意思,还想再看得更多的时候,时间到了,我只好照模照样地比划给下一个同学看。她用手指头表示有几个字,我摇摇头,上个同学没告诉我呀!老师问她答案是什么,她惊慌失措地回答道:“小鸟……”。老手说答错了,大家都垂头丧气的,懊恼极了!原来游戏没我想象得那么轻而易举。因为这次失误,大家决定调整顺序来解决问题。第二次开始了,我后面不时传出大笑的.声音,我在心里暗暗地想:这回是什么题目呀?好奇怪呀!为什么他们都在大笑呢?轮到我时,同学先用手指比划了字数,接着她就哈哈大笑,我也模仿着她的样子,传递给下面一个人,最后我们居然都猜对了!真是不可思议!第二组开始玩了,结果他们和我们打成了平手,老师就给我们开始了加时赛。

我们先开始,第一场的题目是斗牛,同学做出斗鸡的模样再做出一对牛角,大家都猜出来了,但是后面几场我们错误连连,大家都很垂头丧气。但是另外一组竟然全都错了,真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”呀!我们胜利了!

这真是有趣的一堂课呀,我玩得真高兴!

网课四年级作文

这个世上,除了我妈,就再也没什么能比得上舞蹈课在我心目中的地位了!我对舞蹈课是又爱又恨。总结一句就是:“舞台风光无限,练功泪水连连!”

其实,每天能够和一群小伙伴一起练功,跳舞,相互帮忙是很有趣旳事。可是,每次老师教完一个动作,老师就要开始她的魔鬼训练模式。一个基本动作就要重复好多次,最开始的'时候基本都是没有什么感觉的,十秒过后你的手也酸,脚也也麻,而且这种感觉会随着时间的增加越来越强烈。如果一切顺利还好,一个基本动作坚持1分钟或5分钟就可以结束了,但是碰到老师要命的数数,那就一言难尽了。

就说压腿吧,老师就说要数数60秒!其实,你不用开心才60秒,更加不用跟着数数。因为老师永远比你慢,比钟慢!最好的选择就是等待老师的最后30秒。“30、29、28、27……”。每次到最后,我的都能感觉到我的汗随着老师的数数声开始啪嗒啪嗒往下掉,挂在杆子上的腿也没什么知觉了,那条腿都不听使唤,有点挂不住了。

“不行,不能掉,要不前功尽弃了!”我在心里默默地告诉自己,将大腿脚后跟使劲往上蹬去,集中所有的后腿力量把腿往上送。好些了,终于感觉不那么酸了。“10、9、8……”,太好了,胜利在望了!

“啪!”后面有个同学的腿掉下去了!

“完了!”我知道教室里有无数个声音跟我共鸣着。

“大家一起加10秒!”虽然大家都在心里叫苦,但是生怕一说话就漏了气息,正了正身体,继续!

“3——2——”老师呢?咋没声了?我赶快用我的余光四处搜索老师的身影。天啦,老师竟然在旁边的同学那里掰她的胳膊,然后又跑到后面那一位同学那里去抽抬她的腿去了。

“老师啊,你快点啊,我要坚持不住了。”我在心里呐喊着。

“0.5——”

“快快快啊!”我感觉我的腿都要滑下来了,我拼命用脚尖去崩住,尽量贴在柱子上,千万别以为我又加10秒啊。

“0!”终于在扫视了一圈却是找不出毛病之后,老师蹦出了那个数字。

“哇喔!”大家齐声松了口气,全部瘫软在地。

真的是虐得我们牙痒痒,但是心里又觉得特别的痛快!

四年级作文四年级作文

我的校园坐落在郑州航院南校区。那里汇聚着各种智慧的声音,我将其称之为“智慧校园”。

走进南校区大门,一座洁白的教学楼环绕在一群挺拔的老树中,猛一看就像坐落在一片森林里一样。从教学楼东门进去走上二楼就是我们的教室。打开窗户,美丽的小花园如油画般尽收眼底。那里四季鲜花盛开,草丛里小虫的吱吱声仿佛带来了一丝夏日的清凉。再远一点儿有一个四百米跑道的大操场,做早操时的音乐声、口令声与同学们的欢声笑语汇聚成了一个生机勃勃的欢乐场。

每天清晨,当你走近我的智慧校园时,琅琅书声会立刻把你吸引到教室里。看到小朋友们刻苦学习的样子,你不禁会想起“一年之计在于春,一日之计在于晨”这句话。还有那无声而又无私地陪伴着我们的一盏盏明灯,一面面黑板,一张张桌子……看到这些,你会发觉在智慧中游荡是一件多么快乐的事情!

上课铃响起,当你再次走进我的智慧校园时,全神贯注的我们会立刻把你吸引进智慧的海洋。老师妙趣横生的讲解,我们聚精会神地听讲,专注认真地做笔记……你不禁陷入了深思。是啊,知识就像烂瓶子里的水,要想得到它,只有小心翼翼地将它捧起。每天,我们都在智慧的传承中流连忘返、乐此不疲。直到羽翼丰满的那一天,我们会从智慧校园里离开,将学到的知识派上更大用场。

是校园这方热土给了我们一片片羽毛,是校园这方热土给了我们无限动力。我爱我的校园——我的智慧校园!

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四年级四年级上学期周记

去年,我看见大哥哥和大姐姐们骑自行车在马路上自由穿越的时候,我非常羡慕他们,可以自由自在地骑着自行车道田野里、同学们家玩儿,我看着他们远去的身影,我想:我何时能像他们一样潇洒。

今年,我和哥哥商量说:”我们用压岁钱,买一辆自行车好吗?“哥哥想了想,同意了。我把这个是告诉了爸爸,爸爸说:”那好吧!既然你们长大了,我很高兴,这样吧,我出一半的钱,你们出一半的钱,明天我就给你们买回来,你们就有自己的车子了。“第二天一早,爸爸就把自行车买回来了,我迫不及待地骑上车,练习去了。

一开始,我怎么都不会起,而且每次都摔倒,一次、两次、三次……每次我都会不高兴,我甚至都想哭,可是让我学会骑车的决心,并没把我屈服,我又爬起来,重骑,到了最后,我实在受不了了,决定放弃不骑了,刚准备走回家,妈妈说:”失败是成功之母,只有失败,总结,就一定会有成功。“我感觉这句话有道理,就继续起了,到了最后,我终于会骑车子了。

从这件事,我收获了喜悦。

四年级作文四年级作文

今天是11月8日,菊花节在我校正式开幕了!

我们怀着愉快的心情来到校园,只见校园处处都有那菊花那美丽的身影。这些菊花真是五彩缤纷,红似火,黄似金,白似雪,青似玉……有的菊花花瓣卷卷的,像一个个小勺子;有的菊花花瓣翘起来,像一个个小尾巴;有的菊花花瓣低垂着,像一个害羞的小姑娘……真是千姿百态!

忽然我发现了一盆菊花,一看,原来是“风飘雪月”。呵!颜色多独特呀!花瓣下半边是白色的,上半边花蕊是绿色的,我从未见过这么美的花。它的花瓣下面卷卷的,真漂亮。“李芳,看!”我一回头,原来是我的朋友费艳在叫我。她的.手指指向一盆菊花,我一下子被那盆菊花吸引了。那盆菊花全身金黄,像个金黄色的绒球,花瓣往上翘,花朵的下部分最密的花瓣都向着同一个方向,把里面的包了起来。闻起来,香香的,我想摸起来一定很舒服!我又一次细细地端详着这菊花,花杆上面有几片大叶子,衬托得菊花多像一位美丽的姑娘啊!我看了看花名牌,才知道这菊花叫“泉乡水露”。真是花如其名,一个字:美!

这时,我突然想起了许多咏菊诗,如唐代元稹的“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花”,晋代陶渊明的“采菊篱下,悠然见南山”。这些菊花在秋风中傲然开放,真令人敬佩呀!

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四年级作文_四年级作文

在星期五下午第三节课上,我们四(二)班举行了一场让人激动的游戏,那就是一元五角。不过我、杨鑫昊、肖驭安因为身体特殊情况,没能参加游戏,但在一旁看着同学们的脸上喜笑颜开,我们心里也美滋滋的。

游戏开始了,我一直盼望着我的好朋友许航能赢,所以像十五个吊桶—七上八下般紧张。第一场,老师报五元五角,电光火石间,五十几位同学一下子都找到了“搭档”,可惜,许航失败了,我好难过。但转念一想:没事,反正有五轮,才失败了一轮,说不定下次就会成功呢!

第二场,老师报四元,同学们再一次找到搭档,我的好朋友许航也找到了。可是,当组队人杨珈维发现多了一个许航,就用“无情脚”一下把许航踢到“十万八千里”,许航顿时哭笑不得,我却眼泪都流出来了。没事,才失败两场,还有希望。我静下心来,继续看着精彩的游戏。

第三场,我满怀期待的盼着许航能够胜利,这次,老师报十元,同学们健步如飞地找到了“搭档”,这次,许航找到了,但被心狠手辣的杨卫宇用他的“杨氏必杀技”——“杨氏压顶”给“降服”了。许航又失败了,不过这次我终于知道了曹佳萁每次能胜利的“秘方”了,那就是先招几个人,手握手,等老师报的时候,把多余的踢掉。我把这个“秘方”告诉了许航,许航听了若有所悟。我觉得用这次失败换来了宝贵的“秘方”,还是值得的。

第四场,许航早已准备好,这回老师报两元,许航惊呆了:“两元,我们有二十多个人啊!”许航为了胜利,捉住一分一秒,连用“无情脚”、“无情掌”、“无情拳”、“无情冲击波”踢掉了十几个同学,但最后还是失败了。原来是因为招的人太多,乱了,导致这次的失败。我想许航也明白了这个错误,看他一脸惋惜的样子就看出来了。

最后一场,许航已经对这个游戏了如指掌。老师报五元五角,许航一瞬间就找到了“搭档”,最终,许航胜利了,真是功夫不负有心人啊!

虽然许航失败四次,胜利一次,但这场游戏让我明白了一个深刻的道理:只要坚持不懈,就一定会成功。最后这场游戏在同学们的欢声笑语中度过了。

四年级四年级上学期周记

在酷贝拉,我首先找到的是做演员的工作,里面气氛活跃极了:有表演的、做宣传艺人的、卖苹果的,还有当爸爸、妈妈、孩子的……可热闹了。在小房间里东瞧西望的我,做了宣传艺人。指导员手拿地图,嘴里说:“这个地图只要五酷币、五酷币,五酷币就能让你在酷贝拉不悉找不到好工作,不悉赚不到酷币,只要五酷币、五酷币。如果老师喊集合的话,还可以拿到报销处,服务员会给你十酷币哦!”我学着指导员的样子,一字一句的念着,手、脚做着各种动作。一开始,说话和动作都很僵硬,可是练着练着,慢慢地就自然了,熟练了,还获得了小小宣传员的称号,我心里美滋滋的。

回家的路上,心里格外甜美。

四年级作文:旅游四年级作文

当炎热的夏天来临时,我们是否在感叹“命是空调给的”?可又有多少人在享受空调时能想到烈日下的那些无私的人?今天,我就作为导游,来带你们到一些地方去看看吧!

第一处观光点——马路,从远处就看见马路的正中央有一个小小的黑点,走近看不禁大吃一惊:是一位交警!只见他穿着厚实的警服,带着一顶根本不能遮住概日凌云的阳光的警帽,穿着皮鞋,还戴着一双白手套。我们穿着短袖短裤和凉鞋都感到无比炎热,更别说他了,所以我看到了他脸上的那层密密的汗,汗水顺着高挺的鼻翼流到嘴边,可他的表情却丝毫没有懈怠与不耐烦,总是叼着口哨一边吹,一边笔直地用手臂指挥交通,顶着酷热毒辣的阳光,他的头发已经湿透了。明明身旁有一片树荫,但他却一步都不肯离开,应该是因为他站的那个地方能更好指挥交通吧!我对这位交警的敬佩之情油然而生,我深深地鞠了一个躬后,继续向前走。

第二处观光点——大街,诶,那是谁?噢,原来是“城市美容师”——清洁工阿姨呀!只见阳光打在她的脸上,可她只是用手背抹了一把汗,又继续打扫大街了。她经过我身旁时,衣服碰到了我的肩膀,我心想:在这么炎热的天气,她竟然穿这么厚的衣服!她带着口罩却没有戴帽子,汗像不要命地向下流,不一会儿,汗就湿透了她的衣裳,“呼和呼和……”她一边喘着气,一边弯腰扫地。我在旁边看了许久,她也察觉到了我的存在,抬起头友善地朝我笑笑,我点点头,也笑了下。她背对着我,模糊的身影晃动着,晃动着……我想:清洁工是个平凡的职业,可它却又是那么的不平凡,那么不可或缺。我朝她鞠了一个躬,继续向前走。

第三处观光点——加油站,看,那儿有人!哦,原来是加油站的.叔叔阿姨啊!他们来来回回地奔波,有的询问客人加多少油,有的在拿管子输油,有的给客人拿水。即使天气炎热,她们还是保持最真诚的微笑;即使客人态度粗暴,语言粗鲁,她还是细声细语地。他们的额头上有很多汗珠,但他们毫不在意。看,那身橙色的衣服是多么美丽啊!夏天,她们为我们加了多少油,微笑了多少次,奔波了多少回!我向这些敬业的加油站的人鞠躬。

……。

旅程结束了,我意犹未尽。我想:你们在烈日下,在我们看不到的地方默默地付出着,奉献着,我要向你们致敬!最后,我想说一句:“感谢这个夏天,感谢,有你们!”

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四年级作文:旅游四年级作文

古人说“读万卷书,不如行万里路”。我喜欢旅游,旅游不仅让我饱览祖国的大好河山,而且学到了很多书上没有的知识,同时锻炼了身体。

暑假的时候,跟着我舅舅和表妹一家去了湖北的神农架,郑州当时是40度的高温,热的人都无处躲藏,山里一阵阵山风吹过像是到了秋天一样凉爽,晚上和早上还有点冷呢,没办法舅舅又给我买了一件厚外套。神农架风景秀丽,到处都是奇树、奇花、奇洞、奇峰的原始森林风光,还有很多珍贵的中草药。神农架有举世闻名的“野人”之谜,参观了“野人”洞,洞有野人的毛发、粪便、大脚印等,但是经过科学家的不断调查研究,一直没有野人存在的真实证据。

爬山过程中没有叫苦没有叫累,不像妹妹一会说累了走不动让背着,一会渴了饿了要吃东西,神农架实在太大了,这次还有好多地方没有玩到,下次要带爸爸妈妈一块来感受这里的美景。

我喜欢旅游,我不仅要走遍祖国的大好河山,而且还要去看世界的美丽风景。

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