优秀作文运用多样的修辞手法和丰富的词汇，使写作更加生动有趣。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，给大家提供一些写作的参考。
诗中的名字作文
贾岛的《雪晴晚望》便是我最喜欢的诗。不知道是不是由于生活在南边的原因，我从小就对雪很神往，没见过雪景，总听他人说那厚厚的雪铺在地上，像一层柔软的地毯。傍晚时，落日在雪上闪着金色的光是我最想看到的风光。结冰的溪流下面的生命，以及溪流上空升腾起的.鱼鳞般的云朵，一层一层。在遍山皑皑白雪中，采樵人缓然下山，回到白雪覆盖下的草屋，安静、吉祥。站在山脊上小息的落日在北风的突击下总算坠下山沟。山峰在晚照中显得愈加雄奇。这个场景尽管透露出的是清凉，可是也勾勒出山间的气愤和动态。
远处山冈上，野草正在焚烧。劲松郁郁苍苍，日暮的烟霭似时断时续生于石松之间，而傲立的古松又突破烟雾耸向云天。一阵向晚的钟声，沿一条弯曲的小径隐约传来，诗人在回家的路上，远远的，就听见了。这般安静吉祥的美景是我从来没有见过的，但在读完这首诗时，我的脑海中呈现了这样一幅画面。
诗中的名字作文
“红日破朦胧，白云遮颜朔。孤月无星缀，娇姿又何为。紫风染夕暮，萧萧雨不眠。星出伴明月，何似光影间。”月紫萧萧，是我从诗中提取出来的笔名。
有人说因为喜欢了绿色所以喜欢碧绿的草原，有人说因为喜欢红色所以喜欢香山红叶，有人说因为喜欢蓝色所以喜欢大海的蔚蓝一片，这些颜色却都是大面积的单一。紫色却不一样，在风中飘逸的紫罗兰并不是只有紫色，修长的叶片上能明显看到几根鲜红的线条；淡紫色花儿的紫藤萝还有硕大的叶子衬托，这是紫色的快乐——有陪伴。
紫色是由温暖的红色和冷静的蓝色化合而成，是极佳的刺激色。紫色可以减轻心脏疼痛、僵硬感和囊肿，并且对治疗水囊肿、偏头疼和胃肠、子宫皮肤疾病等有很好的辅助效果。另外，也可以用于治疗精神疾病、风湿病和癫痫病。紫色可以用于深度系统手术以减轻疼痛。紫色对眼睛、耳朵和神经系统都会起一个安抚作用，但它也可能会压抑人的情感特别是愤怒。喜欢紫色的人总在努力做地比现有的更好，无论是在信仰、情感或是精神方面。他们渴望知识，热爱读书。为了能够成就理想的自我，人们会在自己的生活中和别人的生活中寻求答案。由于追求完美而又对自己极为苛刻，他们也在极力与自己做着艰苦地斗争。喜欢紫色的人总是能交到很多朋友，因为他们总是考虑别人比考虑自己为先。总的来说他们并不会为自己要求过多，但一部分人也可能成为自我英雄主义者。
诗中的名字作文
春天温暖，夏天炎热，秋天凉爽，冬天寒冷，这是我对四季最初的理解。但是通过对唐诗宋词的学习，却让我感知到了更美的四季，这让我无比陶醉。春天的“迟日江山丽，春风花草香”让我期盼不已；夏天的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”让我驻足痴望；秋天的.“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨”让我遐想连篇；冬天的“柴门闻犬吠，风雪夜归人”让我倍感凄凉。
我开始学诗的季节一定是一个秋天。《静夜思》是我学的第一首古诗，这首诗中李谪仙的思乡之情让我难过不已，常想他为何不归家。接下来学了张籍的《秋思》更使我难过，认为秋天就是一个和家人别离的季节。因此我非常怕秋天，怕和家人分别。
春天我是不怎么喜欢的，因为我不喜欢翠柳呆板的叶子，像是刻意剪出来的一样。但是冬天的梅花却吸引了我的眼球，“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”让我永远难忘。
诗中的名字作文
记得小时候的我酷爱背古诗，我一背古诗爸爸便夸我将来的`语文成绩肯定好，因为积累多嘛。
我小时候特别喜欢冬天，所以我刚背会的古诗是《梅花》。“遥知不是雪，为有暗香来。”我问爸爸暗香是什么意思？爸爸说：“妈妈的人品多好啊！和香饽饽一样香，不是吗？这就是暗香。”哦，明白了。
就这样我一首首古诗背了下来，背了很多关于冬天的古诗。像柳宗元的《江雪》：“千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”还有杜甫的绝句：“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。”这些朗朗上口的诗句，谁不想把它背下来？当我在冬天和同学们打雪仗的时候，每首关于的冬天的古诗都清晰地回荡在我的脑海。
“千山鸟飞绝，万径人踪灭。”这句诗我懂得，上千只的鸟都飞没了，在路上，人们都因怕冷没出来。读到这儿，我也感到了一丝丝寒冷。“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”这句话我也懂，两个黄鹂在呼唤翠绿的柳树，一行白鹭飞上了青色的天空，我感到了动物们渴望春天来临的心情。
我对读诗的兴趣越来越深，好像我也是一位诗人似的，与诗中的事物、人物也起了浓厚的情感。因此我增长了不少知识。
诗中的名字作文
小时候，常听大人说，古人的离乡游子常用月亮以寄托对家乡的思念。他们为站在远处，借着月亮照耀着大地，一个背影，一轮明月，真有几分思乡游子的味道。
第二天，爸爸给我买来一本《唐诗三百首》，里面就有好多写月的诗，像王安石的《泊船瓜洲》，李白的《静夜思》，杜甫的《月夜忆舍弟》……我读《月夜忆舍弟》时，问爸爸“舍弟”是什么意思？爸爸说，“舍弟”就是自己的弟弟。哦，我懂了。
慢慢的，这本书中的事我都能背下来了。我又问爸爸，写月的诗就这么一点儿吗？爸爸说，不是的，还有好多这样的诗呢！这只是一个开头，不过，剩下的诗你要自己去寻找哦！
我照爸爸的话，果然“找”到了很多写月的诗。我也把它们一一给背了下来，也试着去自己去理解。
“春江潮水连海平，海上明月共潮生。”这句诗我懂：我去过钱塘江，那时，潮水慢慢上涨，与岸面齐平，金黄的圆月在江面上缓缓升起。读着读着，诗的意境慢慢体会到了。
“烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家”这句我也懂，只是我并不喜欢夜晚，黑黑的，什么都看不见。而且，在黑夜中，一切似乎都是未知的，让人害怕。
“大漠沙如雪，燕山月似钩。”是一幅美轮美奂的风景画——在细腻如雪、平铺万里的黄沙上观赏碧青燕山上的弯钩黄月，是何等的享受啊！
后来，我自己还理解了许多诗，对诗起了兴趣，也了解了许多诗人的身世遇际，我也因此增长了不少知识。直至现在，我已经自己写了很多诗了。
诗中的名字作文
诗犹一股清泉，浇灌你的心灵；诗犹一幅油画，使生活多彩多姿；诗犹如一床棉被，温暖你的心房。诗是我的老师，是我的好朋友，是我成长中必不可少的营养。它带我畅游，领略四季的风景。
春
迈开轻盈的脚步，走进春的世界，我感到了“随风潜入夜，润物细无声”的喜悦，“泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵”的和谐，尽情领略“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”的勃勃生机，“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”的温柔。
在那春的天地里，是他——诗，让我感受到了春的.魅力。
夏
知了的叫声渐渐奏起了一曲动听的乐章，那偶尔掠过的微风，稻田里此起彼伏的蛙声，一片丰收的喜悦，是“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”描绘的情景。池塘里微波荡漾，荷花绽放，让我又一次感受到“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的鲜艳美丽，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的楚楚动人。
在那夏的童话里，是他——诗，教我体验夏的多姿。
秋
秋风萧瑟中你看见“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”的凄凉景象；拾起一片枫叶，又想起了杜甫“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的动人。听到鸡鸣之声于朦胧残月下的茅店中传出，看到行人的足迹印在那板桥凄清的白霜上，落叶撒满山路，枳子花明灭于驿站外，在“槲叶落山路，枳花照驿墙”中体会着行人羁旅的幽思。
在那秋的怀抱里，是他——诗，让我感到了秋的萧条冷落。
冬
一片片大如席的雪花从天空飘落，若洒盐，如柳絮，大地静悄悄的，让我领会到了“千山鸟飞绝，万径人踪灭”的沉寂，体会到岑参的“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的奇美和“纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻”的气势。
在那冬天的诗歌里，是他——诗，让我发现冬的壮美。
在诗的世界里，我如一只彩蝶，翩跹起舞；如一只野鹤，在秋日高洁的蓝天里无所羁绊；在这书的世界，我看到了大千世界的缩影。我乐意徜徉其中，永不止步。
诗中的名字作文
冬季，本是一年中最萧条的季节——漫天大雪，没有一点生机。它不像春天朝气蓬勃；也不像夏天绿树成荫，更看不到农民伯伯在秋天的灿烂笑靥。可我对冬天却是情有独钟，季节不分贵贱，更何况冬天是一个诗情画意的季节。
记得小学一年级的时候，老师发给我们一本《小学生必背古诗60首》，其中，一首《江雪》引起了我的兴趣。读到这首诗时正是寒风呼啸的冬季，即使坐在教室里也依旧会感到有一阵阵寒风往衣服里钻。但诗人柳宗元却不讨厌冬天的寒冷，我从《江雪》中“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”便能看出。儿时的我读诗都用毫无依据的推断力解决，幼稚的以为柳宗元下雪天去钓鱼，还是独自一人，没有丝毫美感，直到后来才知道作者是为了抒发自己遭遇迫害后心中凄凉的情感。
随着年龄的增长，我对诗也有了一些独到的见解。白朴的诗《天净沙·冬》中“一声画角憔门，门庭新月黄昏”，初读我不了解诗意，便拿之前学过的一首《天净沙·秋》做对比，《秋》中有这样的诗句：孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦。既然如此，我揣摩片刻之后，便觉得应该是作者在冬季时看到了月亮挂在半空，至于谯门，应该是些古代时的城门吧！白朴的诗很有画面感，意境优美，一字一句都写得恰到好处，每句结尾都有精彩的押韵，读起来更是琅琅上口！每次读他的作品，就像书中开出了朵朵五彩缤纷的花儿，争奇斗艳，真可谓妙笔生花呀！
冬天在古代诗人的笔下被描绘画得如此美丽，我们这些读诗之人自然也要好好品味，如同品茶一般，不求速度，只求心有所获。诗，就像一座屹立在知识海洋中的灯塔，我尽情徜徉在海洋中，找到了人生的方向。
诗中的名字作文
他，曾写下众多佳篇名作，被誉为诗豪。因为参加王叔文集团反对宦官专权和藩镇割据的政治革新失败，人生之路变得得异常坎坷。先贬为朗州司马，再贬为连州刺史……唐敬宗宝历二年冬，罢和州刺史，回归洛阳，途径扬州，巧遇白居易，两位友人惺惺相惜。白居易感叹刘禹锡的不幸命运，他深知刘禹锡的才气、名望及心中的`愁苦，也为朋友的不幸遭遇鸣不平。写了《醉赠刘二十八使君》送给刘禹锡。诗中云“为我引杯添酒饮，与君把箸击盘歌。诗称国手徒为尔，命压人头不奈何。举眼风光长寂寞，满朝官职独蹉跎。亦知合被才名折，二十三年折太多。”刘禹锡也为朋友的深情厚谊不胜感慨，表明要在朋友的热情关怀下振作起来，重新投入到生活中去。为了劝慰白居易不必为自己的寂寞、蹉跎而忧伤，留下《酬乐天扬州初逢席上见赠》答谢白居易：“巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。”他在诗中诉出了自己谪居在巴山楚水这荒凉之地二十三年的愤懑，道出了对旧友遭受迫害的不满，言出了对友人的关心与共勉。只有朋友，才懂他的悲愤与委屈；只有他，从友情中悟出了更高的境界，看透世事的变迁和仕宦的升沉，这种豁达的襟怀，惟有朋友才懂。
回望古今，灯火阑珊下的深情守望者，依旧是友人！
诗中的名字作文
“月亮”是历代诗人写不尽的永恒题材。像晋代陶潜《归园田居》：“晨兴理荒秽，带月荷锄归。”唐代李白《静夜思》：“举头望明月，低头思故乡。”宋代苏轼《水调歌头》：“明月几时有？把酒问青天。”虽然同是写“月”，但“月”在诗中的功能却迥然不同。“月”究竟有多少功能？在古诗词中大概有两种。
一、表时间。《诗经·君子于役》中：“君子于役，不日不月，易其有归？”这句诗的意思是“丈夫被国君征去服役，将外出很久，不知道什么时候才能与他重聚。”这里的“不日不月”意思是“不可以用日月计算”，表时间长久。同样，陶潜的《归园田居》中有这样一句“晨兴理荒秽，带月荷锄归”，“带月”是“披星戴月”的意思，在这里指夜晚。
二、达意抒情。借明月抒发感情是诗文中常用的一种艺术手段，但纵观千古，我最欣赏的还是李白对月的描写。月亮本是无情物，并不能表达任何感情，但李白却赋予明月以生命，使之人格化，把它看成富有同情心、善解人意、能传达友情的友好使者。如李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中写道：“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”便是如此。看看天空明月高悬，光照大地，你和我天南地北各居一方，不能见面，但都可以看见天上的明月，那我就把这一颗关注你的“愁心”寄给明月，让它时刻陪伴着你，随你直到偏僻的异乡。
这里四处漫游的李白没有忘记贬滴途中的友人，借明月。来表达自己对朋友的一颗诚挚之心，借明月来表达自己对友人的一种问候之情。李白在这首诗中，对月的构思新奇，对月形象的描写也非常美妙。难怪清代沈德潜在评论这两句诗时说：“即‘将心寄明月，流影入君杯’意，出以摇曳之笔，语意一新。”这种浪漫主义创作方法，体现了李白诗歌清新、飘逸的风格特点。
古诗中的风
凡因脑血管阻塞或破裂引起的脑血液循环障碍和脑组织机能或结构损害的疾病都可以称为中风。所以，中风大致可以分为两大类，一即缺血性中风和出血性中风，在这里一般指的是脑动脉系统的缺血或出血。
缺血性中风占中风病人总数的60%~70%，主要包括脑血栓形成和脑栓塞。前者是由于动脉狭窄，管腔内逐渐形成血栓而最终阻塞动脉所致。后者则是因血流中被称为栓子的异常物质阻塞动脉引起，例如某些心脏病人心脏内血栓脱落的栓子。不论是脑血栓形成还是脑栓塞，都可以称为“脑梗塞”。
有一些缺血性中风的病人是由于脑小动脉逐渐狭窄而最终闭塞所致，管腔内既没有血栓也没有栓子，这种情况也叫脑梗塞。此外，还有一些病人脑血管没有真正堵塞，只是暂时缺血，也可以造成一过性脑损害的症状，称之为短暂性缺血发作，俗称“小中风”或“小卒中”。
出血性中风占中风病人的30%~40%，根据出血部位的不同又分为脑出血和蛛网膜下腔出血。脑出血俗称”脑溢血，是由于脑内动脉破裂，血液溢出到脑组织内。蛛网膜下腔出血则是脑表面或脑底部的血管破裂，血液直接进入容有脑脊液的蛛网膜下腔和脑化中。
中风的原因是有很多的，要想预防的话就要多加的了解，因为一旦出现中风的话，要么是视力下降、听不清，严重的还会造成偏瘫。
1.及时治疗保持血压稳定。
中风的发生，高血压是其中的危险因素之一。所以要控制高血压，及时治疗高血压，保持血压稳定，是预防中风的重点。高血压病人要遵照医生的嘱咐，按时服用降压药物，并经常测量血压值，以确定治疗效果;特别是在调整降压药物的阶段，更要重视不疏忽。
2.保持情绪平稳乐观开朗。
日常生活中做到心态平和，情绪平稳，乐观开朗;不要做容易导致情绪激动的事情，如打扑克牌、搓麻将等，也不要观看激烈的体育赛事转播等;与人交流沟通，以尊重他人为前提，切勿互相之间伤了和气。
3.做到饮食须清淡有节制。
作为日常生活中必备的一日三餐，务必要做到科学合理安排，饮食清淡有节制。建议早餐以蛋白类为主营养成份齐全，中餐要吃好保证下午能量消耗需要，晚餐一定要清淡易消化。
4.戒烟限酒保持家中空气清新。
很多吸烟者的家庭空气经常是烟雾腾腾，在自己吸入烟焦油的同时，家人也一起吸入了许多有害成份。为了预防中风的发生，建议做到戒烟，不与香烟发生任何关系。喜欢喝酒的话，酒量要适当，千万不可过度饮入至醉酒的程度。
5.保持大便通畅每天勿用力。
保持大便通畅对于预防中风，是非常重要的一个方面。在养成定时排便习惯的基础上，要经常按摩腹部，增加肠道蠕动机率，促进排便通畅。否则如果每天的大便需要很用力才可以排出，会导致脑内压力增加，极易诱发中风的发生。
6.要参加适量的有氧运动。
唐诗中最唯美的名字
3、雁琴，语嫣，语彤，闻渲，莺彤。
4、丝琪，云思，舒月，曼环，闻曼。
5、潇湘，玉宜，碧锦，轻烟，宿晴。
6、月晓，润如，遥丹，宁溪，南秋。
7、令飞，歆雪，默雅，语冷，凝靖。
8、秋池，晴川，暮烟，晚云，吟觉。
9、书翠，念觅，凡燕，丹迎，梦诗。
10、婷雪，妙玉，燕媛，宣霜，美雪。
11、涵兰，芝霜，丽柳，莹寒，涵蓉。
12、霁秀，晚意，泠泠，思颜，月遥。
13、佳杏，雨旖，友萍，雁莉，诗怡。
14、雪旋，双夏，真雪，寒丹，凝文。
15、溶溶，弥月，雅莹，婉惜，忆山。
16、桃翠，柔白，菱蓉，瑶波，蝶烟。
17、朝雪，夕琴，清溪，净理，声晚。
18、堂燕，晴思，锦瑟，新雨，竹意。
19、天芳，安涵，觅嘉，影碧，月落。
20、冰凝，海紫，碧念，景曼，书凡。
21、蔓辰，筱宁，语彤，怀燕，宜媛。
22、素筝，时拂，音书，落晓，惜觉。
23、闻晓，采思，眠落，故未，绮寒。
24、流萤，淑歌，知暖，月纱，梦轻。
25、照静，雨笛，如笛，俞晴，蓉薇。
26、宣清，拂意，冰月，梦巧，双丝。
27、濛濛，西辞，越吟，羡微，暮雪。
28、静殊，秋暮，如秋，南思，紫晓。
29、梦佳，知若，未谙，南枝，景照。
唐诗中最唯美的名字
“青未”源于《望岳》“岱宗夫如何，齐鲁青未了”。这个名字听起来十分好听，看起来大方简单又带有一种唯美的青涩感，是杜甫诗中最简单唯美的一个男孩名字。
2、逸兴。
“逸兴”取自李白《宣州谢脁楼饯别校书叔云》“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月”，意指我们都满怀豪情逸兴，飞跃的神思像要腾空而上高高的青天，去摘取那皎洁的明月。
3、忆南。
“忆南”出自唐末诗人谭用之的《忆南中》标题名。“忆南”听起来总像是一种追忆和怀念，总感觉有一种淡淡的忧愁无法抹去，带有一丝忧伤的唯美感，很诗意。且“忆”通“一”，“南”通“男”用来做男孩名字，寓意孩子将来出类拔萃，能成大器。
4、玉珂。
“玉珂”取自杜甫《春宿左省》“因风想玉珂。”“玉珂”意指马络头上的装饰物。用作男孩名体现出孩子的外表，英俊。此外，从单字来说“玉”意指吉祥、高贵之义，唯美的体现。“珂”加深吉祥含义。
5、思故。
6、柏梁。
“柏梁”出自张九龄《奉和圣制南郊礼毕酺宴》“饱德君臣醉，连歌奉柏梁。”提取“柏梁”取名，在诗句中一种柏梁台，借指宫廷。用作人名意指高贵、吉祥、幸福之义。不仅仅唯美有寓意内涵，并且独特时尚。
7、东城。
“东城”出自《送友人》“青山横北郭，白水绕东城”。著名演员汪东城就名为“东城”，他努力、阳光的样貌让很多人为之动容。“东城”给人的感觉很闲适、舒服，有种闲庭散步，听雨赏荷的唯美惬意之感，是最惬意唯美的男孩名字。
唐诗中最唯美的名字
3、菱芊，雁惜，彦柔，白凡，菱莲。
4、嘉姿，紫媛，颜英，卿蓉，琳桐。
5、熙晴，玲莉，雪熙，彤琳，莉舞。
6、蓉宸，丝琪，倩霎，岚羽，南露。
7、怡静，菡汐，安琪，彤洢，苑易。
8、雁莉，琦薇，静宸，芬瑾，钧燕。
9、瑛秋，彤双，艳红，姗芬，玲玉。
10、若菡，松娴，闻曼，江萱，佳杏。
11、琳卉，莉芳，睿雪，丝瑶，彩燕。
12、筱宁，靖珊，语彤，葶嫣，青虞。
13、欢月，欣煜，尤萱，之荷，嘉霜。
14、梦思，素菲，嘉洁，悦颖，琦璐。
15、晨芳，怀燕，学颖，惜芳，舒月。
16、恬瑶，夏蓉，若璇，绮怡，子安。
17、雪娟，芷娜，香音，靖嫣，歌玲。
18、思莹，夏雨，静蓉，惜月，千云。
19、冰萱，蕴然，宛梦，佳穗，子雁。
20、蓉薇，思涵，友萍，语风，冬筠。
唐诗中最唯美的名字
1、锦茵：出自杜甫《丽人行》”当轩下马人锦茵。”
2、漾之：取自诗句：“导漾自嶓冢，东流为汉川。”
3、沐恩：取自李显《景龙四年正月五日》鸾鸣凤舞向平阳，秦楼鲁馆沐恩光。寓意善良，友爱，纯洁，光明磊落等意思。
4、思兮：取自李白《秋风词》“长相思兮长相忆，短相思兮无穷极。”寓指女孩天生丽质行成于思。
5、溪言：取自刘长卿《寻南溪常道士》“溪花与禅意，相对亦忘言。”寓意能够以善言慧语，相助他人，给出建设性意见，给人以如沐春风之感。
6、翰舟：春风落日谁相见，青翰舟中有鄂君。
7、清凝：取自白居易诗《长恨歌》：春寒赐浴华清池，温泉水滑洗凝脂。清有清雅高尚，清明，纯洁的意思，凝字表示稳重。
8、秋池：取自唐诗《巴山夜雨》“君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。”寓意一丝不苟功成名就前程似锦丰衣足食。
9、馨玥：取自李白《古风·其五十九》：秀色空绝世，馨香为谁传。寓意女孩温馨完美的日子。
10、一川：出自贺铸《青玉案》“一川烟草，满城风絮。梅子黄时雨。”
11、明珰：彤庭飞彩旆，翠幌曜明珰。
12、燕语：取自唐诗莺啼燕语报新年，马邑龙堆路几千。寓意女孩心灵手巧，超然自逸，富有文采。
13、淳雅：出自柳永《雪梅香》“雅态妍姿正欢洽，落花流水忽西东。”
14、浮生：一生一世一双人，半醉半醒半浮生。
15、容云：取自李白《清平调》“云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。”容代表容颜，寓意女孩容颜好看气质从容。
16、书禹：出自耿湋《常州留别》“万里南天外，求书禹穴间。”
17、奕欢：取自白居易《琵琶行》今年欢笑复明年，秋月春风等闲度。寓意女孩神采奕奕风姿卓越，活泼开朗。
18、音华：取自杜甫《蜀相》：映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。寓意才华卓越。
19、锦云：取自杜甫《赠花卿》“锦城丝管日纷纷，半入江风半入云。”寓意女孩未来有华贵的气质和如云朵一样的闲适生活。
20、一诺：出自《上湖南崔中丞》“千金未必能移性，一诺从来许杀身。”
21、晏欢：取自李白《行路难》“陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。”晏意为安定，喜乐，欢为喜爱活泼之意。
22、天宇：出自张九龄《西江夜行》“悠悠天宇旷，切切故乡情。”
23、逸思：取自李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。”
24、闻悦：取自张九龄《感遇十二首·其一》“谁知林栖者，闻风坐相悦。”寓意感受生活的喜悦。
25、荷依：取自王维《渭川田家》“田夫荷锄至，相见语依依。”寓意自身有高尚的道德支撑，有品德有节操，人生之路上常有贵人相助。
26、凤灵：取自李商隐《无题》“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。”凤是指彩凤是祥瑞的象征，灵是指灵气，寓意女孩有灵气十分灵动的意思。
27、成碧：取自武则天《如意娘》“看朱成碧思纷纷，憔悴支离为忆君。”本事出众，美丽动人的意思。
28、星河：出自《春日野行》“别情无处说，方寸是星河”。
29、朝彩：取自李白《早发白帝城》：“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。”用朝彩作为名字代表了父母期望她能够有朝气，人生能够出彩。
30、松惟：取自孟浩然《夜归鹿门歌》“岩扉松径长寂寥，惟有幽人自来去。”蕴含着父母对宝宝身深厚的爱与期待，期冀宝宝能够茁壮长，喜乐无忧。
31、岚翠：出自出自张养浩《水仙子》“一江烟水照晴岚，两岸人家接画檐。”
32、彦霖：取自唐诗《陈情献江西李常侍五首》：徒陪群彦后，自苦此生前。
33、云瑶：取自李白诗《古朗月行》：又疑瑶台镜，飞在青云端。云用作人名意指该女子温柔美丽，瑶表示美玉，完美。
34、笙歌：苍茫大地一剑尽挽破，何处繁华笙歌落。
35、天翊：取自唐诗《奉和九月九日登慈恩寺浮图》：应制攀橑翊天飞。有翱翔天际，大有作为的意思。
36、芊月：取自韦庄《长安清明》“可堪芳草更芊芊。本是用于描述唐末长安清明节繁华一如往昔，可形容女子美貌经年依旧，月可引申为谦虚。
诗中的“冬”
明年如应律，先发望春台。——齐己《早梅》。
对琼瑶满地，与君酬酢。——辛弃疾《满江红·和范先之雪》。
西窗白，纷纷凉月，一院丁香雪。——王国维《点绛唇·屏却相思》。
蜘蛛喜鹊误人多，似此无凭安足信。——欧阳修《玉楼春·去时梅萼初凝粉》。
中庭多杂树，偏为梅咨嗟。——鲍照《梅花落·中庭多杂树》。
但梦想、一枝潇洒，黄昏斜照水。——周邦彦《花犯·小石梅花》。
犹余雪霜态，未肯十分红。——王十朋《红梅》。
寒梅点缀琼枝腻。——李清照《渔家傲·雪里已知春信至》。
霜轻未杀萋萋草，日暖初干漠漠沙。——白居易《早冬》。
不知园里树，若个是真梅。——赵嘏《喜张沨及第》。
只恐江南春意减，此心元不为梅花。——刘因《观梅有感》。
朔吹飘夜香，繁霜滋晓白。——柳宗元《早梅》。
溪梅晴照生香，冷蕊数枝争发。——张元干《石州慢·寒水依痕》。
造化可能偏有意。——李清照《渔家傲·雪里已知春信至》。
孟冬十郡良家子，血作陈陶泽中水。——杜甫《悲陈陶》。
玉台弄粉花应妒。——黄庭坚《虞美人·宜州见梅作》。
含香体素欲倾城，山矾是弟梅是兄。——黄庭坚《王充道送水仙花五十支》。
活计绿蓑青笠，惯披霜冲雪。——朱敦儒《好事近·摇首出红尘》。
紫禁仙舆诘旦来，青旂遥倚望春台。——宋之问《苑中遇雪应制》。
人怜花似旧，花不知人瘦。——朱淑真《菩萨蛮·咏梅》。
横槊题诗，登楼作赋，万事空中雪。——文天祥《酹江月·和友驿中言别》。
跑沙跑雪独嘶，东望西望路迷。——韦应物《调笑令·胡马》。
夜阑风细得香迟。——黄庭坚《虞美人·宜州见梅作》。
诗中的四季
诗犹一股清泉，浇灌你的心灵；诗犹一幅油画，使生活多彩多姿；诗犹如一床棉被，温暖你的心房。诗是我的老师，是我的好朋友，是我成长中必不可少的营养。它带我畅游，领略四季的风景。
春
迈开轻盈的脚步，走进春的世界，我感到了“随风潜入夜，润物细无声”的喜悦，“泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵”的和谐，尽情领略“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”的勃勃生机，“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”的温柔。
在那春的天地里，是他——诗，让我感受到了春的魅力。
夏
知了的叫声渐渐奏起了一曲动听的乐章，那偶尔掠过的微风，稻田里此起彼伏的蛙声，一片丰收的喜悦，是“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”描绘的情景。池塘里微波荡漾，荷花绽放，让我又一次感受到“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的鲜艳美丽，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的楚楚动人。
在那夏的童话里，是他——诗，教我体验夏的多姿。
秋
秋风萧瑟中你看见“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”的凄凉景象；拾起一片枫叶，又想起了杜甫“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的动人。听到鸡鸣之声于朦胧残月下的茅店中传出，看到行人的足迹印在那板桥凄清的白霜上，落叶撒满山路，枳子花明灭于驿站外，在“槲叶落山路，枳花照驿墙”中体会着行人羁旅的幽思。
在那秋的怀抱里，是他——诗，让我感到了秋的萧条冷落。
冬
一片片大如席的雪花从天空飘落，若洒盐，如柳絮，大地静悄悄的，让我领会到了“千山鸟飞绝，万径人踪灭”的沉寂，体会到岑参的“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的奇美和“纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻”的气势。
在那冬天的诗歌里，是他——诗，让我发现冬的壮美。