最新六年级我的秘密(专业13篇)

时间:2023-12-08 10:25:44 作者:XY字客

2.优秀的作文往往能够打动人心,引起读者的共鸣和思考。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望可以给大家提供一些写作的灵感和参考。通过阅读这些范文,我们可以了解到优秀作文的特点和技巧,从而提高自己的写作水平。大家一起来探讨和欣赏这些优秀作文,相信会对我们的写作能力有所帮助。

我的秘密六年级作文

轰隆隆……天空中下起了倾盆大雨,路过的行人都拿出了自己的伞,只有我一个人站在雨中哭泣。

“连老天都跟我作对”。我生气的说。说着,我突然听见了一阵哈哈大笑的声音,而且是从梧桐林中传过来的。我连忙看了看四周的人,可是他们就好像什么都没听见似的,只顾着走自己的路。我怀着疑惑的心情,朝着梧桐林走了过去。

“哈哈哈……”这阵声音又在我的耳边响起,这使我的好奇心越来越重,也加快了我的步伐。

当我走进梧桐林的那一刻,我却什么都没有发现但是那声音却一直在我的耳边响起,我相信一定有什么秘密在这梧桐林中。我冒着大雨,在这梧桐林中寻找。果然,功夫不负有心人,我在这个林子的尽头处发现了一扇隐藏着的门,我心中的好奇心迫使我推开了这扇门,接着,我看到了令我震惊的一幕:“一道道彩虹挂在天空上;许多小鸟在天空中飞翔;脚下是翠绿的草地,草地上开满了鲜艳的花朵;数不清的树木、山峰、看不到尽头的天空,还有许多姿态不一的云朵。最让人感到惊奇的是那座高大的直入天空的城堡”。

“哇——”我不禁喊出了声。这时,我又听到了那阵声音,并且是从城堡中传出来的。我来到城堡面前,用力推开了大门。

我看到了令我惊奇的一幕:“许多孩子在巨人的身上玩耍,那些孩子把巨人的头发当做自家的大床,舒服的躺在上面睡觉;把巨人的双手当做摇篮;把巨人的肚子当做蹦蹦床……”这时来了一位管家,他说:“这里是孩子们的乐园,只有孩子们才能来到这里玩耍,也只有孩子们可以看到这里,来到这里所有的坏心情都会消失,迎来的都是好心情,但是大人们却不能来到这里。所以一起来和这些小朋友一起玩耍吧”!

我非常高兴,我没想到梧桐林中竟有这种地方。心里想着,我兴奋的跑向巨人,他好像知道我要来,便和蔼的伸出了自己的巨手,好让我爬上去。我兴奋的在巨人的身上玩耍,时不时的发出哈哈大笑的声音,可是我不小心从巨人的身上滑了一跤,自由体的向下落,我重重的摔在了地板上。我突然惊醒,原来这是一个梦啊,但是我相信我的梦一定指引着我。我飞快的奔向了梧桐林。

果然,这一切都是真的。

六年级我的小秘密作文

谁都有属于自己的小秘密,我也不例外。今天,就让你们来分享一下我的小秘密吧!

从小,我的好奇心就特别强,忒爱捣蛋。在家里,经常搞搞小破坏,当然,每次都免不了爸妈的一顿“竹笋炒肉”。不过这一次,我移花接木、嫁祸他人,免遭了棍棒伺候。不信?别急,且听我慢慢道来。

上午,我和妹妹待在家里,妈妈走前,千叮咛万嘱咐一定要乖,不要弄得家里乱七八糟的!好不容易安安静静地待了一会儿,可好奇心驱使着我,再也按捺不住了。于是我四处走走,看看哪些地方适合我“开工”。咦?阳台上的那盆花不是爸爸的最爱吗?有时我甚至觉得爸爸爱花胜过爱我,哼!都是你夺走了爸爸对我的爱,今天我要你好看!说干就干,我拿来剪刀,眼冒金光,学着爸爸的样子,“咔嚓、咔嚓”,不管三七二十一,一顿乱剪。哎呀!怎么不小心剪到花的茎了!都怪我这手,惨了,花儿被我弄夭折了。

不过,这可难不倒我。不一会儿,我就想到一个法子。我往后看了看,咦,妹妹人呢?哦!原来她在房间里睡觉,我小心翼翼地把她抱过来,生怕吵醒她。又把之前剪花的剪刀拿了过来,轻轻地放在她手中。为了不让老爸、老妈知道罪魁祸首是我,我还把刚刚留下的蛛丝马迹仔仔细细地“消灭”了一番。“嗒嗒嗒!”不好,是爸妈回来了,我赶紧把妹妹从梦境中摇醒,自己则立即冲进卧室,掀开被子就往里钻。盖好被子后,我在被窝里进行快速换装,睡衣,睡裤,变装成功,赶紧假睡!“书涵,我们回来了,有没有捣蛋啊?”妈妈问。“啊,我的花怎么回事。”妈妈话音刚落,就听见爸爸那高分贝的尖叫。我边打着哈欠边说:“谁呀?打扰了我的美梦!”“彭书涵,这花是不是你弄的?”爸爸严肃的声音把我吓了一跳,但我马上又假装镇定,若无其事地说:“我怎么知道啊?我一直在床上睡觉,肯定是妹妹那小不点干的,上次她还弄坏了我的修正带和中性笔呢!你看她手里的剪刀不就是证据吗?”爸爸怒气冲天,又向妹妹发起进攻:“肖雨馨!是不是你弄的?你手是发痒了吧……”妹妹被吓坏了,她努力地想解释,可一急就口齿不清了,说了半天,也没听懂她说了些啥,真是“哑巴吃黄连,有苦说不出”啊!由于她年龄太小,爸妈并没有责罚她,但是可怜的她伤心了一个下午。我多么想说:妹妹,对不起,是你替我背了黑锅,我以后再也不会调皮捣蛋了!

嘘!小声点,要是被我爸妈知道了,那我岂不是要被训得更惨,还得重罚呢,后果不堪设想!好了,拜托拜托,千万别再吱声啦,这可是我的小秘密哦!

我的小秘密六年级作文

这个秘密,我一直将它藏记忆的深处。

有一天放学,我和小雯一起回家。我们踏着那洒满阳光的马路,朝着那灿烂的夕阳前进。忽然,在马路的右边,我们发现了一条隐蔽的小路。那条小路蜿蜒无尽,看不到头。两边长满的满天星,哇,那白色满天经过夕阳的洗礼,隐隐约约的有一层淡淡金色。那条小路露出的神秘气息吸引着我们。我和小雯走了进去,想一探究竟。

走着走着,在一棵高大的树下,我们看到了一座古朴的小木屋,在小木屋门前,一个七旬的老奶奶在洗着一大盆衣服。老奶奶的背隐是那么单薄,透露出一股弱不禁风。她的屋子里只有一张床,一张桌子,一个放衣服的柜子,一个杜头,还有一间茅房。如此简朴的摆设,她一定是个孤苦伶仃的老人吧。真可怜呢。老奶奶供着背,那双布满老茧的手在搓衣板上不停的搓,从她的表情中,我们可以感觉到她很吃力。

忽然,老奶奶站起来,走进屋子里不知干什么去了。我和小雯相视一笑,便走进老奶奶洗衣服的地方,哈哈,我们决定帮这位老奶奶洗!

“话说,这搓衣板还真难用。”我不禁抱怨道。

“呵呵,你得耐心一点。”小雯说道,就抓了一把洗衣粉,熟练的往放在搓衣板上的衣服抹。我也学着她的样子。唉,以前的人洗个衣服要把手洗残,才洗几件,我的手就搓红了,那洗衣板硬邦邦的,搓上去特别痛。我都想过放弃了,但是,我不可以,我一个年轻人都洗的这么困难,更何况一个老奶奶呢?这么想着,我又加了把劲。

过了一会儿,我们终于将衣服洗完,并将衣服晒在凉衣杆上。

在回家的路上,我看着小雯,说“小雯,要不我们以后有时间就来帮老奶奶做家务,陪她聊聊天,好吗?”“当然可以!”小雯嫣然一笑。

“月月,你干嘛去了,这么晚回家?”妈妈问。

“这是一个秘密哦!我不能说的。”

我的秘密六年级作文

"这座房子有六百年的历史,它坐落在沼泽地边上,房子里有将近一百个房间,大多数都空关着并且上了锁。那里有画像,上等的老家具,以及其他上了年头的东西,周围有一个大林园,有花园,树木——有些树的树枝摇曳到地上"这是玛丽的秘密花园。当然,也总是有一个小地方让我解压情绪,或许那个地方有些古怪,不过那个地方却使我安心,那个地方使我放松。那个地方就藏在一个平凡的房间,而那地方有一个众所皆知的名字,它的名字叫做“床底”。

在我4岁的时候,一些孩子提议要玩捉迷藏,我自然是最熟知地形的人。我躲在自己房间的床底下,大大的床单耷拉下来,掩盖住了我的身影,这里没有一丝人来过的痕迹。过了许久,不出我所料,每个人都找不到我,可我也感觉眼皮十分沉重,几分钟后,我竟睡着了!朋友们都回家去了,我真要感谢他们,使他们让我发现了好地方,从此这床底下就成了我的“秘密花园”。

在五年级的期中考试时,我考了一个很差成绩,本应考到年级前十的我只考了年级第五十八名。它让我心如死灰,我根本不知道该怎么跟父母解释,一时之间,泪水如泉水涌出,我不想让别人瞧见我这副样子,毕竟我可是打不死的小强,怎能在这种困难面前哭泣呢?我立刻躲在床底下面,那儿黑漆漆的,就跟我的心情一样阴沉,我小声抽泣了一会儿,听到了一个声音,“汪汪汪”。原来,是暂居我家的小狗"叮当"。它来到我的房间,钻进床底下,对我"汪汪"叫,仿佛在叫我重振精神。我摸了摸它的毛发,心里顿时安心了许多,它给了我勇气,当然这个“秘密花园”也帮了我许多,让我有勇气去面对一切艰难的困境。

现在我即将步入初中的圣堂,不过床底下还是我抒发情绪的地方,若没有它,我也许就在内心独自啜泣吧!狭小的空间给我一种安心的感觉,黑暗的环境让我感到轻松,因为它的存在使我能解决一切的烦恼和忧愁,在许多困境中慢慢地成长。

这是属于我的秘密花园,也是属于我小小的幸福与快乐,有了“秘密花园”真是件美好的事情!

我的小秘密六年级作文

每个女孩子都有自己的小秘密,而我也不例外。

每当我看见妈妈穿着漂亮的高跟鞋,走来走去,那么窈窕、那么婀娜多姿,我也忍不住想穿上试试。感觉穿上高跟鞋踩在地上发出的"噔噔噔"声,就像一首动听的交响曲一样。在我的认知中,穿上高跟鞋,我就是美丽的公主了。

我想象中的高跟鞋是这样的:她小巧,全身粉红,鞋子后面有个大蝴蝶结,鞋跟上镶嵌着一颗颗发亮的珠子。

一天,趁妈妈不在家,我蹑手蹑脚来到妹妹的房间,打开鞋柜,换上妈妈那双水晶样闪亮的高跟鞋,在房间里走来走去,而地板则被踩得“噔噔”响。看见妈妈以前用过的旧包,就提起来,装着妈妈的样子说:“燕燕呀,我要出去交电费,你帮我看着地弟弟。”这让我过足了公主瘾。我想:我好想快点长大,穿上高跟鞋,那该有多美呀!我在心里默默地激动着。

忽然,门外传来钥匙的开门声,我知道,妈妈要回来的'了。我手忙脚乱地将高跟鞋脱下来放进鞋柜,没想到一颗水钻擦了下来,我慌忙把它捏在手心里。

妈妈开了门,对我说:“你这是在干嘛呀?”“呃、呃、我在看电视……呃、嗯,看电视。”我慌张地回答道。“噢!快做作业去吧。”“好的,那我先走了。”我就像是长了飞毛腿一样,跑向自己的房间。

妈妈去补好了水钻,但颜色却与原装的不一样。每当看到那颗特别的水钻,我总是觉得十分刺眼。我暗暗发誓:以后再也不穿妈妈的高跟鞋了。

这就是我秘密,你的呢?

我的秘密六年级作文

成长,犹如一部漫长的记录片,坎坷、挫折、快乐……陪伴我一起主演的,当然还有我的老班们。

三年级,学校来了一位焦溪交流的老师,姓顾,她成了我们的班主任。圆圆的脸上,架着一副眼镜,见人就笑眯眯的,看起来是个文质彬彬、温柔单纯的“老实人”,你要是这样认为就被骗啦,她可是个有着满脑子“鬼点子”的聪明人!

班上转进一个新同学小洋,学习成绩差不说,还特别调皮,自尊心又强,经常惹事,老师们都拿他没办法。顾老师也是看在眼里,急在心里。一天下课,她悄悄地把我拉到一旁,一脸神秘地对我说:“李思睿,我想到办法帮助小洋了。不过,我需要你的帮忙。”啊?我有些“丈二和尚——摸不着头脑”。“小洋的家庭条件我们是知道的,他爸爸妈妈文化水平不高,教不了他,他的脾气又倔,一个不好会伤了他的自尊心,我看,我们应该这么办……”顾老师跟我“咬”了好一会儿小耳朵,我边听边点头。“这个任务是我们的秘密哦!不许透露,能做到吗?”顾老师郑重其事地嘱咐我。“是不是像共产党暗中联络不能被发现?”想到这,我有些激动起来,佯装行了一个军礼:“保证完成任务!”顾老师“扑哧”一声,被我的样子逗笑了。那一刻,我忽然觉得,顾老师那么亲切,那么和蔼,就像我的好朋友一般。

“小洋,课堂笔记忘抄了吧?我的借你。”“小洋,今天的数学题听懂了吗?”“小洋,这题应该这样做……”以后,只要有空闲时间,我就会走到小洋身边,关心他,帮助他。我经常送他一些小礼物、课外书,给他带给小点心,渐渐地,他也把我当作了好朋友,遇到困难总会主动找我。在语文课上,顾老师也多多将发言的机会给小洋,放学了经常留他下来辅导作业,见他缺少学习作品,自己掏钱买了送给他。在我和顾老师的帮助下,小洋的学习成绩突飞猛进,数学成绩不再是倒数,英语的书写也越来越好,其他老师都对他刮目相看。有了老师们的重视,小洋倍感欣喜,学习更加勤奋了。顾老师就当什么也没发生,继续默默地关注着小洋,而我也更加努力地当好我的“隐形小老师”。期末考试,小洋的语文成绩一跃进入了班级中等行列,看着他脸上开心、满足的笑容,我深深地感到:有付出就一定会有回报,有爱就会有收获!我的目光触碰到讲台上顾老师的目光时,我们心照不宣地笑了。

我和老班的美丽秘密,帮助了一个落后的孩子赶上了队伍,呵护了一颗稚嫩的童心。

六年级我的小秘密作文

每个人都有一个小秘密,在我的脑海中,有一件事使我无法忘记,他三年前就深深地埋藏在我的心底。

我清清楚楚地记得这件事发生在我上三年级的时候,那天我们班的语文老师在课堂教我们做手工。我认真听着老师的指导。这是老师说了声:“下面自己动手吧,不过一会我还要打分,要认真做。”现在是我们自己动手的时候。首先我拿出两张纸学着老师的样子分别在上面剪下了两个一摸一样的小花。在弹簧的一端贴了上去。然后在拿一张纸剪下一只小熊猫,贴在弹簧的另一端。可怎么做都没老师做的好看,我一气之下把它扔在了一边。

临到上课很多同学都做完了,纷纷交给老师。并且老师在一张纸上计下了分数,叮叮铃铃下课了,老师说:“没做完的利用下课时间做完,下午的第二节课给我。”

时间过得可真快,不知不觉就快到了下午的第二节课,糟糕,我的手工还没做完,这下可得挨批了,当时我的心在剧烈跳动着。同桌和我说话我也没搭理,我心里想着:现在补吧,可也来不及了。哎,挨批就挨批吧!正在我惊慌的时候,老师却了进来,我真希望老师能把这事给忘了,但偏偏和我作对,这时老师把嗓门提高了说:“上节课没有批分的过来批分。”这时同学们纷纷地走上去“领分”。此时我的心跳得更加厉害了。当王晶走过来时,乐颠颠地说:“100分、100分”。我描了一眼她手中的作品,做的太好了和我的比起来是天壤之别。

这时我灵机一动,便对王晶说借我欣赏欣赏你的作品。她手一扬把作品扔了给我,当时我高兴极了,就像得到宝贝一样。为了避开王晶我特意从后面绕到了老师那里。这时有一种差愧内疚的感觉占据了我的心。我觉得脸上火辣辣的,但我装得和什么事都没发生一样。

回到座上,被同桌看见了,她说:“做的好漂亮啊!”

我刚想说:“这哪是我做的…”这时老师说了一句座好。谢天谢地。老师你可帮了我一大忙。谢谢喽。

回到家后,我把书包往床上一扔,就想起了今天的事就好像听到了良心在谴责自己。这时表姐从我房间走了出来说:“怎么了”,我若无其事地说了一声没什么。

这件事已成为我的秘密。对谁都不说,就让行动来迷补自己的过失。

六年级作文我的秘密

今天,我发现了一个有趣的秘密——乒乓球的秘密。有的同学听了可能会说:“乒乓球有什么秘密呀?”但是我可不这么认为。

有一次,我和妈妈在打乒乓球,乒乓球掉到地上,我一不小心踩了一脚,乒乓球有了两个“小酒窝”,好像一个瘦瘦的孩子的脸。我看着这个乒乓球,想不出有什么让它恢复的办法。我拿起乒乓球准备往外扔,可妈妈叫住了我,并拿起我手中的乒乓球放到一个装有开水的杯子里。随着“噼噼啪啪”的声音,乒乓球就恢复了原样,我看得目瞪口呆,于是,我叫妈妈给我解释一下。妈妈说:“乒乓球两边陷进去了,用开水泡一泡,乒乓球里的空气被开水泡热了,就开始膨胀,就把陷进去的乒乓球顶出来了,乒乓球就恢复了原状。反过来,如果什么东西被弄凸出来了,就用很冷的水泡一下,或放进冰箱里,凸出来的部份遇到冷的就会收缩回原状。这个现象就叫热胀冷缩。”听了妈妈的解释,我恍然大悟。

这次打乒乓球真有趣,不仅让我学到了一点知识,还让我明白了热胀冷缩的道理。

六年级作文我的秘密

小小萤火虫提着灯笼在夜空中忽上忽下的飞来飞去。我对萤火虫总有一种好奇感,真想亲眼看到,揭开它其中奥秘。

去年暑假,我去老家玩,终于和萤火虫见面了。我老家门前种了许多高大的树木,绿树成荫,一阵风吹过让你感觉特别凉爽。天色渐渐暗下,我正坐在门口乘凉,这时候我发现前面不远处草丛里有点微光,当时我不知道这是什么,走近一看,原来是萤火虫。我心里特别高兴,萤火虫我见到你了。我仔细观察了一下,它的身体里有微弱的光,它们绕着草丛飞来飞去,看得我眼花缭乱,我很想捉一只玩,可是我害怕它的光会烫到我手,我着急的叫来爸爸,爸爸轻轻用手一捉,小小萤火虫就落入爸爸的手心,爸爸告诉我萤火虫的光并没有温度,我这才用手碰了碰,果然如此。

爸爸松开手,萤火虫就飞了起来,可它很快就找到了自己的伙伴,原来这是它靠着身体里的发光体找到同伴,这样就永远不会掉队。

回到家我上网查找了关于萤火虫的知识,科学家们还根据萤火虫的光发明出了荧光棒。

原来大自然有这么多神气之处,在动物身上也有很多学问。

秘密六年级作文

我是一个尖子生,在学校里,我是老师眼里的好学生;在家里,我是父母心中最听话的乖女儿。我所选择的一切,全是对的,父母会由着我去做任何事。因此,我办事必须小心谨慎,丝毫不敢疏忽,怕在老师和父母面前破坏了我的美好形象。考试的时候,那就不用提了,一定要发挥所学,挖掘潜力,保持我的优异成绩。否则,在我心中,我是不会原谅我自己的。

经历了六年的小学风雨,终于挨到了最后那激动人心的一刻――毕业考试。……。

可是,在公布成绩的那天,我伫立在贴着小学毕业会考成绩的墙侧。搜寻到了一个哭笑不得的成绩――225。5分!这犹如晴天霹雳,当头给了我一棒,眼前顿然一黑“怎么可能?”

不知不觉,满头的阴云将我掳到了田野里,这儿空寂得没有一只鸟儿,四周也死气沉沉的,它们好象都在为我分担忧愁。

不一会儿,起风了。我的头发从我脸颊飘过,我欲哭无泪,欲问无语――你凭什么哭呢?

我不知道回家后该怎样向父母交代,这时,我听见了一只蟋蟀的鸣叫,在纯洁的新中划过了一丝“邪念”;谎抱军情。

我的秘密六年级作文

星期六的早上,爸爸给我买了一只小兔子。

这只小兔子非常可爱,它全身雪白雪白的,像个大雪球;尾巴毛绒绒的,像个大雪球;一双红红的眼睛像两颗红宝石;它吃起东西来可快了,很讨人喜欢,我给他取了个名字-------白白。

有一次,我正在写作业的时候,一不小心把书弄掉了,只见白白飞快的.跑过来,居然津津有味的啃咬起来。等我发现的时候,白白都快把我的书咬烂了。为什么兔子吃纸呢?于是,我决定弄清楚到底兔子都吃些什么东西。

我先放了一块肉,白白闻了闻砖头就跑。我放了一片白菜,白白走过来,津津有味的吃了起来。我又放了一个户罗布,白白飞快的跑了过来,津津有味的吃了起来。于是我又放了一条小鱼,白白像问道了肉味似的,也转头就走了。

白白为什么吃纸吃青菜,却不吃肉呢?我脑海中的问号越来越大了。

为了弄清楚这个问题,我决定去问妈妈。可是妈妈却对我说:“世界上任何事情都不能依靠别人,要靠自己,通过自己的努力来解决问题”。

于是,我无可奈何的去找《百科全书》,我把书从头翻到尾,也没有找到我想找的问题的答案。

正在我想要放弃的时候,忽然灵机一动,有不懂的问题可以问电脑啊。我赶紧打开电脑,输入关键词,这才知道原因,原来白白是稀有品种,属于食草动物,食性跟猫狗及人不同,他们的区别在于消化系统的差异。

我又学到了一个新的知识,还明白了一个道理,心里美滋滋的。

秘密六年级作文

一个星期六,天气晴朗,我走进院子,给蝴蝶兰浇水。忽然,我发现几只行动缓慢的蜗牛。“蜗牛是害虫还是益虫?”“它的鼻子、眼睛在哪里?”一连串的问题浮现在我的脑海中。

我跑进屋,问正在看电视的妈妈。妈妈笑着说:“你既然想知道蜗牛的秘密,为什么不自己去实验一下呢?”“对啊,我怎么没想到呢?”于是,我决定自己去实验一番。

“蜗牛是害虫还是益虫?”我先拿来一个瓶子,放入几只蜗牛。然后又找来了白菜叶、馒头、小蚊子等。再把蜗牛放出来,分别标上编号,把它们放在这些食物前。大概蜗牛们都饿极了,爬向了自己喜爱的食物,只是最后它们都选择了白菜叶,咀嚼了起来。看到这一幕,我得出初步结论:蜗牛是害虫。

接着,我进行下一个实验:蜗牛的鼻子、眼睛在哪里。我把一片白菜叶放在一只蜗牛前,只见那只蜗牛先伸出一对较长的触角碰了碰,又用下面较小的'触角再碰碰,这才大口大口的吃起来。我想:大概一对是眼睛,另一对是鼻子吧。可是到底哪对是鼻子,那对是眼睛呢?我又取了一片白菜叶,这下蜗牛的眼睛派不上用场啦:只见它用小触角碰了碰白菜叶后,便美美的吃起白菜叶子来。这下,我又发现了一个秘密:蜗牛的大触角具有眼的功能,小触角具有鼻子的功能。

通过这一连串实验,收获真是不小:我不但发现了蜗牛的秘密,还明白长大要想有所发明创造,就必须从小培养发现问题、解决问题的能力!

六年级作文我的秘密

今天,我做寒假作业时,碰到了“考考舌头”这个实验,我连忙叫妈妈准备材料,想亲身体验一番。

一切准备就绪,妈妈先用筷子蘸了一点盐点在了我的舌尖两面,顿时,一股咸味咸得我张大嘴巴、直吐舌头,用了一大碗凉开水才清除了嘴巴里的咸味;妈妈洗了洗筷子,又蘸了点白糖点在我的舌尖上,“哦,真甜啊!”我舔了舔嘴巴说,“原来舌尖对甜味特别感兴趣,而舌尖两侧却对咸味情有独钟啊!”

接下来该考考舌头哪个部位喜欢酸味了,妈妈蘸了点醋点在了我的舌尖上,“不怎么酸么,”我摇摇头说。“那就点到舌体的左右两面吧。”妈妈边说边点。霎时,一股浓重的醋酸味传遍全身,“原来酸味的敏感区在舌体两侧呀!”我高兴地说。最后,妈妈蘸了点咖啡粉点在我的舌头上,一开始我还感觉有点甜,可是吸到舌根时却越来越苦,还真和书上说的一模一样,舌根是喜欢辨别苦味的。这时,妈妈拿着蘸了各种味道的筷子,在我的舌头上东一点、西一点,酸甜苦咸的味道一应俱全,我的舌头真是个小小魔术师。

有趣的实验结束了,呵呵!不亲身体验怎么会知道舌头上的奥秘呢?

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