优秀作文能够运用丰富的修辞手法和生动的描写语言，增加文章的艺术感染力和阅读欣赏价值。请大家欣赏以下作文片段，感受其中的思想碰撞和情感体验。
五年级状物作文：可爱的虎皮鹦鹉
小小彩笔，在我的手里可遭了殃。我一会儿把它们当“飞球”随手一扔，一会儿又把它们放到水中去游泳，一会儿又用它们在本子上乱画，文具盒里到处是彩笔帽，桌子上横七竖八躺着没帽彩笔。如果你找不到笔尖了，别急，一定在笔管肚中。
一天晚上，我不知不觉进入了梦乡。梦见自己变成了一支彩笔，穿着金黄色的衣服，戴着一顶大帽子，我高兴极了。我正在盒子里睡觉，只听小主人说：“明天我要去参加绘画比赛，得把彩笔带上。”我想：是我表现的时候了。到了学校，小主人画了一座房子，还没等把房子画好，我就在心里默默祈祷：主人啦，主人啦，用我点缀房子的墙壁吧，用我打扮房子周围的小花吧，用我洒满金色的阳光吧……主人言听计从，最后主人的画得了一等奖。她太高兴了，太激动了，眼睛睁得圆圆的，红润的瓜子脸带着微笑，还有骄傲的神情，双手把奖状抓得紧紧的，她像小兔子一样，不停地在讲台上跳来跳去，黑黑的头发，也跟着竖了起来，像公鸡的尾巴一样，走起路来一摇一摇的。我比小主人更高兴，因为要不是我，小主人的画就没有那么漂亮，就不会充满生机，也就不会取得成功，我为小主人的画出了力，我的作用得到了肯定，我高兴我是一支不起眼的彩笔，我和伙伴们拥抱在一起，哈哈地笑个不停。
啊，我醒了，爬起来看着一支支可怜的彩笔，我真后悔。当初不该把它们弄成这样，它们虽然只是一支支彩笔，不会说话，没有生命，但只要用它在画上一点、一勾，就能让画面充满生机，就能看到一个充满阳光的明媚世界。
五年级状物作文：可爱的虎皮鹦鹉
我有一个美丽的校园，它的名字叫做教育城小学，想知道它是什么样的吗？那我就告诉你吧！
我们来到校大门口，抬头一看，上面写着“城关中心小学”这几个大字。进入校园，首先映入我们眼帘的是宽阔的操场，可以容下4千多位学生，校舍占地在面积10000m2，建筑面积46500m2(其中加层290多m2)，拥有200米环形跑道的田径运动场，有自然实验、电教、音乐、美术、图书阅览、多功能等专用教室，还有活动室、食堂、浴室、教学设备基本达到标准，其中七项指标达到国家一类标准。近年来，学校增添了一批现代化教学设备，安装了闭路电视、校园网、实物投影仪等现代化教学设备。全校现有教职工77名，其中小学中学高级教师2名，小学高级教师36名，小学一级教师25名，学校注重教师结构的调整和青年教师的培养，建立了师徒联谊机制，促进青年教师岗位成才。操场左边是北教学楼，右边是南教学楼。这些教学楼有四层，每层有好几间教室。教室宽敞而明亮，可以容下60多位同学呢！我们站在操场上还可以听见同学们朗朗的读书声。操场还是我们生活的乐园，你知道为什么吗？因为下课的时候，我们可以到操场上去玩。看，操场上多热闹啊！有的同学在跳皮筋，有的同学在跑步，还有的同学在踢球呢！操场上还有几块展板和一面红旗。星期一时就要升国旗，多雄伟的国歌啊！在升国旗时，同学们暗暗下决心：长大一定要成为一个对国家做出贡献的人。
绕过教学楼，就来到花圃区。一进入花圃区，花香扑鼻而来。微风吹来，使人神清气爽。花圃区有几棵高大茂盛的大树，像一个个站岗的士兵在保卫我们的校园。鸟儿在树上欢叫，好像在说：“教育城小学真美啊！”
五年级状物作文：可爱的虎皮鹦鹉
这只虎皮鹦鹉已经来到我家两年了。这只虎皮鹦鹉的毛色鲜艳，它身上有红、黄、绿、蓝这四种颜色。它们之所以被人们叫作虎皮鹦鹉是因为它们的毛色的条纹像老虎的毛色和皮毛。它的黑眼睛水汪汪的，可爱极了！
它的吃相就更有趣、可爱了。它用它那好似弯刀的小嘴啄食那些小麦，因为它太急了，所以一不小心就把那些麦子弄掉了！它傻傻地望着那一地的小麦，跳来跳去的又吃不了，眼睛定定的，好像在想：“真是心急吃不了热豆腐啊！”此后它吃东西再也不敢那样焦急了！
有一次，我给它喂水，它调皮地跳上来，结果，它非常荣幸地成为了第一只“落汤鸟”。以后再给它喂水，它都喝得非常小心了，它真可爱啊！
你看这只小鹦鹉真的很可爱。它经常会做出一些让人发笑的动作，我非常喜欢这只虎皮鹦鹉。
可爱的蜗牛六年级状物作文
你们知道我的好朋友是谁吗？告诉你吧，那就是我家的小蜗牛。我家的蜗牛一只叫淘淘，一只叫乐乐。
淘淘真调皮，有一回，竟然把鲜嫩的包菜全部都卷走了，想让乐乐没的吃。那乐乐可真会装模作样，爬上来，张开小嘴，似乎在向我撒娇，想我给它点好吃的。我在淘淘的背上敲了敲，淘淘好像知道我要跟它说什么，只好无可奈何地把叶子给乐乐吃，乐乐可高兴了，连忙爬下来，米西米西地吃了起来。我看了，心想：这两只蜗牛可真有趣！
记得还有一次，我请它俩吃绿油油的青菜，我静静地等着它们之间还会发生什么好玩的事，是分享？还是？可等了好久，它们都没去碰青菜叶子。过了一天，青菜叶子完好地躺在那儿，难道不饿吗？我终于发现小蜗牛不爱吃青菜，所以以后，我都挑包菜给这两个小家伙吃，它们总是吃得津津有味。我对小蜗牛说：“哈哈，你们也挑食呀！”
我的朋友——小蜗牛，让我的生活更加丰富多彩！
六年级状物作文：可爱的鸽子
今天是周末，我一大早就起来了。妈妈说要带我和妹妹去动物园玩，我和妹妹都很兴奋大清早就起床做好了准备。
进了动物园。我们走过了绿树成荫的石经；看过了笨拙的大象的演出；领略过了狮子、老虎的出色本领……最后，我们去了“鸟的乐园”。
走进“乐园”，我一眼就看到一群美丽的鸽子，有白的、花的、灰的，真可爱。这些鸽子见到人就如同见到好朋友一样，一点儿也不害怕。
瞧！这只小鸽子“咕咕”叫着。一边哼唱着一边一摇一摆的向我走来，好似表示友好。它的眼圈红红的，眼睛乌黑乌黑的，像两颗黑宝石。它那洁白如雪的羽毛在阳光的照耀下闪闪发亮。我连忙把买来的玉米粒撒在草地上喂它吃。一大群鸽子见状，马上急忙的摇摆过来抢着吃，谁也不让谁。强的比比赛的战争还要激烈！我又把玉米粒放在手心上，一只花鸽子跑了过来，在我身边走来走去，不敢靠近，两只眼睛盯着我手中的玉米，又怕又馋。这时，一只大胆的鸽子飞了过来，用它红色的小嘴“啄”的一下就把我手心中的玉米粒给啄走了。看它追人样子，真像是我的好朋友呢！
可爱的鸽子，友好的朋友。我真希望天天都能来跟我的好朋友追逐打闹！
可爱的蜗牛六年级状物作文
蜗牛是一种非常可爱的动物，它们有时顽皮，有时乖巧。
蜗牛有一个小小的脑袋，上面长着两对又细又长的触角，像四根电线，前后摆着，触角上有两个芝麻般的黑逗号。我问了一下家人，家人说这是蜗牛细小的眼睛，原来，蜗牛的眼睛长得这么隐蔽，可真有趣。你只要碰一下它的触角，它就会连忙缩回来。蜗牛的身上有一个大大的壳，像一座房子，上面有许多五颜六色的花纹，可美丽了。蜗牛的脚在哪里呢？我一直在思考这个问题，于是，我查看了资料，终于，我找到了答案，原来，蜗牛的脚在腹部的边上，在爬行中会产生一种黏黏的液体，摸上去像胶水一样。
蜗牛的吃食很奇怪，有时快，有时慢，有时还很挑食。有一次，我在蜗牛的旁边放了一片青菜，蜗牛一动不动。过了一会儿，它才开始慢悠悠地吃起来，嘴巴一伸一缩的，很可爱。我又放了一块苹果，它一见，拼命地向苹果爬去，像是有人要来抢它的食物似的，爬到苹果边，就狼吞虎咽地吃了起来。接着，我又拿了一块肉来喂蜗牛，可蜗牛一点儿也不喜欢吃，坐在凳子上闷闷不乐，好像在生气呢！
蜗牛也爱锻炼身体。于是，我就组织了一场蜗牛跑步比赛。我把三只可爱的蜗牛放在地上，敲了敲它们的壳。三只小蜗牛开始拼命地向前爬山，一只比一只快，身子像层层波浪在涌动。它们的眼睛瞪得大大的，注视着前方，一定想快点到终点。这时，一只蜗牛转了个弯，出界了，被淘汰了。剩下两只蜗牛还在争先恐后地爬着。它们你追我赶紧，特别精彩。忽然，一只蜗牛停了下来，一定是爬累了它想休息一会儿。还剩下一只蜗牛，依然飞快地爬着，不一会儿，那只蜗牛来到了终点，赢得了最后的胜利。
小蜗牛呀，你虽然小，但你是那么可爱、淘气，我爱你这个新朋友。
我喜欢许多小动物，其中最喜欢的是小兔子。它长着一对长长的耳朵，颜色白里透红；一双红红的眼睛，像是红宝石镶嵌上去的，一闪一闪，逗人极了；那小嘴是个三瓣嘴，像是不高兴老是嘟着，就嘟成了这样。上面还长着小猫一样的小胡子呢；身体白白的，像是下大雪时的雪花，能和白鹅的羽毛媲美，捧在手里，像一团棉花似的，软绵绵的，热乎乎的；尾巴短短的小小的，像一团毛茸茸的绒球，蹦跳的时候，一撅一撅的，又像摇动的风铃。它很喜欢站立，两只前爪放在胸前，头抬得很高，眼朝天看，嘴巴一动一动，像在数星星，好像嘴里还念叨着：一颗、两颗、三颗我也有一只小白兔，别提有多淘气可爱了！因此，我给它取名为：小小。
我的小白兔有趣吧，这就是我说的小伙伴。你们看，可不可爱，淘不淘气？
可爱的蜗牛六年级状物作文
今天下午，陈老师给我们上了一节有趣的科学课。
首先，陈老师给我们每一组发了一盘蜗牛和一个放大镜。我通过放大镜，观察到了蜗牛的外壳、腹部、头、触角和眼睛。陈老师让我们拿铅笔戳它一下，我輕轻一戳，蜗牛立即往壳里一缩，还挺机灵呢！
接着，陈老师在一个装有少量水的透明杯子里放进了6只蜗牛。我们仔细观察着，过了5分钟左右，蜗牛都慢慢从杯子里面爬了出来。这个实验说明蜗牛是不喜欢水的。
陈老师问我们：“你们知道蜗牛喜欢吃什么吗？”“青菜叶子！”“萝卜叶子！”“庄稼的嫩叶！”大家争先恐后地回答。看来，蜗牛是一种害虫。不过，蜗牛也会成为小鸟、小鸭和小鸡的美味佳肴。据说，法国人还会把蜗牛烤着吃呢！实在是不可思议！
蜗牛爬得很慢，每分钟只能爬10厘米。我想：如果让蜗牛绕着我们的操场爬一圈，大约需要爬50个小时吧！
五年级状物作文：可爱的虎皮鹦鹉
我家门前种着一棵柳树，记得几年前我种下它时，它还是一棵弱不经风的小树苗，而现在却已经长得十分茂盛了。过路的行人从家门口穿过时，总会情不自禁地停下脚步，因为在这金秋时节，这片活力四射的绿色是奇异的，也是十分罕见的。不仅仅是行人，我也是一样。每天放学回家时，我都会来到它身边，抚摸着它那深褐色的布满皱纹般裂纹的身体，风一吹，他那一头飘逸的绿发随风摇摆，煞是美丽。远远望去，好像一位绿衣少女在翩翩起舞，又似汹涌澎湃的瀑布从山上倾泻下来，使人幻想连篇。如果你走近仔细观察你会发现阳光下的柳树更是别有一番韵味。柳树上纵生着无数细长的柳味，你瞧，他们多像一个个调皮的孩子，在柳树上你推我，我挤你，蹦蹦跳跳地做游戏，玩得真开心。玩累了，闹够了，又安静地依偎在柳枝上，呼呼地睡大觉。小柳叶的样子真是又美丽，又可爱。他们细长的身子多像姑娘那纤细的手指，叶脉好像手指上的纹路。
可爱的蚕宝宝_六年级状物作文
前几天爸爸带回来一个纸盒，我打开一看，原来里面装着很多蚕宝宝。我开心极了，马上拉着爷爷去摘了一些桑叶回来给蚕宝宝们吃，我准备好好地把它们喂养大。
今天早上，我打开盒子想给蚕宝宝喂些桑叶，突然发现盒子里多了几条蚕宝宝蜕下来的皮。再看看蚕宝宝，它们变的又白又嫩，好象一夜之间长大了许多。我问爸爸：“蚕宝宝为什么会蜕皮？”爸爸说：“因为蚕宝宝不断的长大，而它们的皮不会长，一直裹在身上会很难受的，所以蚕宝宝一生要蜕好几次皮呢。还有很多小动物也要蜕皮才能长大，比如蛇、螳螂等。”我又仔细地观察着蚕宝宝，发现它们的尾巴上都有一根尖尖的刺，看上去有点害怕。我问爸爸：“蚕宝宝尾巴上的刺有没有毒啊？”爸爸说：“其实那不是刺，很多没有毒的小昆虫尾巴上都长着一根尖尖的像毒刺一样的东西，它们是用来吓唬那些想要伤害它们的敌人的。”
原来养蚕也能学到很多知识呀！
可爱的蚕宝宝_六年级状物作文
我们家有许多蚕宝宝，这些蚕宝宝是上一年的蚕宝宝生的。因此，我特别关注这群蚕宝宝的安全。刚生出来的蚕宝宝是黑黑的，大约过了几天以后就变灰色的了。后来又变成了黄色，又变成了嫩白色，最后，变成了透明色。然后，就开始吐丝结茧了！
在蚕宝宝马上要生出来的时候，我们家就发生了一件有趣的事情。有一次，我缠着妈妈买了一盒蚕宝宝，高高兴兴地带回家去了。爸爸打来电话，说要回家吃，妈妈就准备了一大堆好吃的。爸爸回来了，一眼就瞧上了我们买的那盒蚕宝宝，说：“这是谁的啊！”“这是我的！”我大声说。忽然，我爸爸想到了昨年的蚕宝宝，又想到了它们产下的卵。于是，就去拿产下卵的盒子。谁知一打开，就把我吓了一跳，里面布满了密密麻麻的`卵，有几只还正要爬出来呢！还好，妈妈买了几十多片桑叶，还买了一棵小桑树。否则，蚕宝宝就要饿死了！
瞧！蚕宝宝实在太多了！
可爱的鹦鹉一年级作文
星期天，我在朋友家看见两只可爱的虎皮鹦鹉。
它们的嘴巴像钩子，眼睛像两颗小小的.黑宝石，头上像戴着一顶金色的黄冠。背部的羽毛像一件虎皮外衣。腹部的羽毛像一件翠绿色的衬衣。尾巴像孔雀尾巴一样长。再加上一双肉红色的小爪子，真是好看。
它们是天生的表演家，这不演出开始了。雄鹦鹉倒挂金钩，雌鹦鹉在笼子里跳来跳去做即兴表演。它们玩了一会儿，又开始给对方梳理羽毛。雌鹦鹉伸长脖子用嘴给雄鹦鹉梳理头上的羽毛，雄鹦鹉则闭着眼睛享受。后来雄鹦鹉看见雌鹦鹉痒得难受连忙给它挠痒痒。它们一边梳理羽毛，一边嘴里还发出叽叽咕咕的声音，像是在聊天，又像是在唱歌。
可爱的鹦鹉一年级作文
我家有一只活泼可爱的小鹦鹉，它的羽毛长得很好看，五颜六色的，真像一只美丽的小凤凰。
小鹦鹉吃饭时总是笑眯眯的，可爱极了。小鹦鹉非常调皮，常常在屋里又蹦又跳。可是，它却给我们带来了许多乐趣，比如说，有一次妈妈在作早餐，它突然飞到我妈妈的`肩膀上站住，好象在对妈妈说：“我饿了，我想吃东西。”
于是，我拿了一些米饭给小鹦鹉吃。一会儿，小鹦鹉吃饱了，就跳到窗户上唧唧喳喳地唱起歌来了。
我们家的小鹦鹉真调皮，真惹人喜爱。
五年级状物作文：可爱的虎皮鹦鹉
手表，一种生活必需品，款式、形状、颜色多种多样。我今天就来介绍我最喜爱的手表吧。
它有一个圆圆的表盘，直径大约有2。6厘米，加上两个银色的边框，有3厘米了，厚度约0。8厘米。表中间的底部还有一个flikflak的字样，flik是黑色的，flak是白色的。仔细观察，它的大肚子里面有指针两兄妹，长长瘦瘦黑色的哥哥是分针，短短胖胖白色的妹妹是时针，它们的中间都是空心的，分针在上，时针在下。黑色的哥哥flik个高腿长跑得快，他指着手表内圈的黑色数字，上面均匀的按顺时针写着5，10，15，……60这12个数字，60在正上方，30在正下方，代表着60分钟，哥哥一小时就可以围绕着表盘跑一大圈。白色的妹妹flak很斯文，她指着手表外圈的白色数字，上面又均匀地写着1、2、3……12，代表着12小时。她慢吞吞地围绕表盘转，一小时才跳一格。手机的底盘颜色是绿色的，表镜的里面还有12颗闪闪发亮的小钻石。
表盘的右边是一个调时间的表冠，但因为我的手表是石英表，时间非常准确，所以我从来都没使用过它。
表带是绿色的塑胶带，表扣上有凹进去的flikflak字样，表明了它的品牌：飞菲。下面的表带有5个洞，可以按手腕的粗细调节合适的扣子。
反过来看表壳上方flikflak的下面写着swissmade，表的每一个地方都显得那么的精细，而且我带着玩水都不怕，还防震防刮花呢。
怎么样，我的手表是不是很精美呢？
可爱的鹦鹉一年级作文
我过生日的时候爸爸给我买了两只小鹦鹉，一只黄色的，一只绿色的。它们有漂亮的.羽毛，圆圆的眼睛，弯弯的嘴巴。
起初我以为是鹦鹉都会说话，可是不管我怎么教它们说话，这两只鹦鹉就是不会说话。后来爸爸告诉我：鹦鹉分好多种类，有些鹦鹉是不会说话的，会说话的鹦鹉也是人调教出来的。
我家的小鹦鹉虽然不会说话，但好像能听懂人话。每次我放学回家，它们就叽叽喳喳地叫个不停，好像在跟我说：“你回来啦？讲讲学校里的趣事吧。”我写作业的时候他们却很安静，好像怕打扰我写作业。
我非常喜欢我家的小鹦鹉。
可爱的鹦鹉一年级作文
每天早上5点，天才有点亮，我笼子里的公鹦鹉就唱：唧唧喳喳！推特，推特，推特！就像在说：早起！早起！我起身准备去逗逗，我的`鹦鹉。
啾啾！我刚走到窗前。当我第一次向笼子里看的时候，鹦鹉又叫了起来，它跳到笼子上，拍打着翅膀，燃烧着头欢迎我。我清醒过来，用手点了笼子。这只鸟被吓了一跳，又跳上了杆子。我把手放回去，它又跳了起来。我伸手点了。当它看到不对劲时，它又跳了回来。反复的，它好像明白我不会伤害它，就跳过去，歪着小脑袋看着我。我用手点了一下，但它没动。我用拳头吓了它一跳，但它没动。最后它累了，跳回来。
我也想吃早餐，因为我妈妈会带我去游泳。当我出去的时候，我听到鹦鹉还在尖叫。
可爱的蚕宝宝_六年级状物作文
20xx年的春天，我们班的一个同学养了银多蚕，他把一些蚕宝宝带来给我们观看。因为是刚出来的，一个个蚕宝宝动来动去，似乎在寻找着什么。我觉得蚕宝宝可爱极了，活像一只只小蚂蚁。蚕有许多条腿，而且是一对一对的，蚁蚕爬起来可慢了，跟蜗牛差不多。我们都争先恐后向他要蚕，说也想养。他很大方地把这些蚕分给了大家。当然，我也分到了几只。
回到家，我告诉了妈妈，妈妈也很新奇。于是，妈妈和我一起精心照料它们，每天都给它们提供新鲜桑叶，让它们快快长大。我每天放学后第一件事就是去看它们，一天天过去了，蚕宝宝们也变白了，变大了，变胖了，变得更可爱了。我们把它们放在我的胳膊上，凉凉地好舒服呀！有时候我生气或伤心的时候也会去找它们，把它们放在我的手上，它们可爱的样子，一下把那些烦恼烟消云散了，真是我的开心果呀！给我带来了欢乐！
经过许多次的努力，它们那窄小的“花衣服”成功脱身了。之后，它们又懒洋洋地继续睡觉了。时间不知不觉地过去了，蚕宝宝也成功地蜕了四次皮，成大蚕宝宝了。这时候的蚕宝宝叫做熟蚕，意思就是成熟了的蚕宝宝。这时，它们懂事多了，它们味口大开，食量大增，因为附近的桑叶被打药了，幸好得到了同学的帮助，我的蚕宝宝才没有断粮。
终于有一天，早上起来，我发现了一个黄色的茧，熟蚕吃了几天桑叶，就开始吐丝结茧。这时候的蚕宝宝可真忙呀！它们在茧里面睡上个十来天，就摇身一变，成了蚕蛾，又开始繁衍下一代了。
啊，原来蚕宝宝的生命如此短暂。看着蚕宝宝做的茧,我忽然想到了李商隐的诗:“春蚕到死丝放尽。”蚕宝宝太伟大了,我爱蚕宝宝。
可爱的蚕宝宝_六年级状物作文
“蚕宝宝都孵出来了，总不能让它还闷在袋子里吧！”我自言自语道。于是，我赶紧把袋子打开让蚕宝宝透透气，可是我没有盒子给蚕宝宝当家呀！这可怎么办？我只好向同学求助。我问严倩有没有多余的盒子。
严倩说：“我没有，不过我会折纸盒子。”
“纸盒子不能挡风也不能挡雨，万一被风吹走可不得了。”
于是我又向其他同学借，可是都没有。
这时，在一旁玩棋的张志文听见了，他就把多余的盒子送给我，我开心极了。
蚕宝宝实在太微小了，我只好把学具袋一倒，把它们倒进了盒子里。只见蚕宝宝在“新家”里微微蠕动，好像对周围的事物充满了好奇。
“蚕宝宝没有东西吃，怎么办呀？”突然，我脑子里又冒出这个问题。
我对同桌说：“你有桑叶吗？”
同桌还没有来得及回答，我们班的“小科学家”发话了：“蚕宝宝刚孵出来时，还没有长牙齿呢！喂了也是白喂！”
“那就好！”我心里暗自高兴。
放学了，我赶紧去鄞州公园采集桑叶，我可不想让蚕宝宝饿肚子。
来到桑树下，呀！桑树才长芽哩。这么小，得采多长时间呀！没办法！我叫了妈妈、外婆帮我一起采集桑叶，不一会儿一袋桑叶就提在我手中了。
我们飞奔回家。一进门，我就把桑叶洗得干干净净、一尘不染，又用小毛巾把桑叶擦得干干的，不留一点水迹，这才放进蚕宝宝的家里。
蚕宝宝闻到了气味就爬上了桑叶，津津有味地吃起来。它们一小口一小口地吃着，叶子上时不时地出现了一个个小洞洞。我看着蚕宝宝吃着我采的桑叶，开心极了。
这两条急性子的蚕宝宝给我带来多少“麻烦”呀，但我很高兴！