六年级状物可爱的小鹦鹉范文(21篇)

时间:2023-12-10 16:00:40 作者:笔砚

优秀作文是一种珍贵的文学艺术形式,它能够传递作者的独特视角和个人情感,给读者带来美的享受和心灵的启迪。以下是小编为大家搜集整理的一些优秀作文赏析,希望大家能够有所收获。

五年级状物作文:可爱的虎皮鹦鹉

我有一个美丽的校园,它的名字叫做教育城小学,想知道它是什么样的吗?那我就告诉你吧!

我们来到校大门口,抬头一看,上面写着“城关中心小学”这几个大字。进入校园,首先映入我们眼帘的是宽阔的操场,可以容下4千多位学生,校舍占地在面积10000m2,建筑面积46500m2(其中加层290多m2),拥有200米环形跑道的田径运动场,有自然实验、电教、音乐、美术、图书阅览、多功能等专用教室,还有活动室、食堂、浴室、教学设备基本达到标准,其中七项指标达到国家一类标准。近年来,学校增添了一批现代化教学设备,安装了闭路电视、校园网、实物投影仪等现代化教学设备。全校现有教职工77名,其中小学中学高级教师2名,小学高级教师36名,小学一级教师25名,学校注重教师结构的调整和青年教师的培养,建立了师徒联谊机制,促进青年教师岗位成才。操场左边是北教学楼,右边是南教学楼。这些教学楼有四层,每层有好几间教室。教室宽敞而明亮,可以容下60多位同学呢!我们站在操场上还可以听见同学们朗朗的读书声。操场还是我们生活的乐园,你知道为什么吗?因为下课的时候,我们可以到操场上去玩。看,操场上多热闹啊!有的同学在跳皮筋,有的同学在跑步,还有的同学在踢球呢!操场上还有几块展板和一面红旗。星期一时就要升国旗,多雄伟的国歌啊!在升国旗时,同学们暗暗下决心:长大一定要成为一个对国家做出贡献的人。

绕过教学楼,就来到花圃区。一进入花圃区,花香扑鼻而来。微风吹来,使人神清气爽。花圃区有几棵高大茂盛的大树,像一个个站岗的士兵在保卫我们的校园。鸟儿在树上欢叫,好像在说:“教育城小学真美啊!”

可爱的蜗牛六年级状物作文

今天下午,陈老师给我们上了一节有趣的科学课。

首先,陈老师给我们每一组发了一盘蜗牛和一个放大镜。我通过放大镜,观察到了蜗牛的外壳、腹部、头、触角和眼睛。陈老师让我们拿铅笔戳它一下,我輕轻一戳,蜗牛立即往壳里一缩,还挺机灵呢!

接着,陈老师在一个装有少量水的透明杯子里放进了6只蜗牛。我们仔细观察着,过了5分钟左右,蜗牛都慢慢从杯子里面爬了出来。这个实验说明蜗牛是不喜欢水的。

陈老师问我们:“你们知道蜗牛喜欢吃什么吗?”“青菜叶子!”“萝卜叶子!”“庄稼的嫩叶!”大家争先恐后地回答。看来,蜗牛是一种害虫。不过,蜗牛也会成为小鸟、小鸭和小鸡的美味佳肴。据说,法国人还会把蜗牛烤着吃呢!实在是不可思议!

蜗牛爬得很慢,每分钟只能爬10厘米。我想:如果让蜗牛绕着我们的操场爬一圈,大约需要爬50个小时吧!

五年级状物作文:可爱的虎皮鹦鹉

小小彩笔,在我的手里可遭了殃。我一会儿把它们当“飞球”随手一扔,一会儿又把它们放到水中去游泳,一会儿又用它们在本子上乱画,文具盒里到处是彩笔帽,桌子上横七竖八躺着没帽彩笔。如果你找不到笔尖了,别急,一定在笔管肚中。

一天晚上,我不知不觉进入了梦乡。梦见自己变成了一支彩笔,穿着金黄色的衣服,戴着一顶大帽子,我高兴极了。我正在盒子里睡觉,只听小主人说:“明天我要去参加绘画比赛,得把彩笔带上。”我想:是我表现的时候了。到了学校,小主人画了一座房子,还没等把房子画好,我就在心里默默祈祷:主人啦,主人啦,用我点缀房子的墙壁吧,用我打扮房子周围的小花吧,用我洒满金色的阳光吧……主人言听计从,最后主人的画得了一等奖。她太高兴了,太激动了,眼睛睁得圆圆的,红润的瓜子脸带着微笑,还有骄傲的神情,双手把奖状抓得紧紧的,她像小兔子一样,不停地在讲台上跳来跳去,黑黑的头发,也跟着竖了起来,像公鸡的尾巴一样,走起路来一摇一摇的。我比小主人更高兴,因为要不是我,小主人的画就没有那么漂亮,就不会充满生机,也就不会取得成功,我为小主人的画出了力,我的作用得到了肯定,我高兴我是一支不起眼的彩笔,我和伙伴们拥抱在一起,哈哈地笑个不停。

啊,我醒了,爬起来看着一支支可怜的彩笔,我真后悔。当初不该把它们弄成这样,它们虽然只是一支支彩笔,不会说话,没有生命,但只要用它在画上一点、一勾,就能让画面充满生机,就能看到一个充满阳光的明媚世界。

可爱的蜗牛六年级状物作文

我们家前几天增加了一位新成员,它属于笨狗和京巴的杂交品种。它披着一件黑色大衣,穿着白色的t恤,脚蹬黄色凉鞋,还涂着白色的指甲油呢。小乖那张可爱的小脸上嵌着一双小而圆的蝌蚪眼,鼻子像红枣一样。小乖的“眉毛”像两颗小金橘镶在眼睛的上面。跑起来两个小耳朵像小叶子似的向你招手。还有那总是固执的向上翘着的尾巴尖上有一撮白色的毛,像冰激凌上的奶油。呵呵,我的小乖可爱吧!

因为小乖是个女孩子,所以它有些害羞。一次,我把它抱出去散步,遇到了我的小伙伴们,她们好想抱抱小乖,可是它却像个小女孩一样躲在我的身后。。。。。

小乖非常淘气。因为它当时是磨牙的好时机,所以我就对它的教育宽松了两天。没想到它居然用我的鞋来磨牙,还把我给它做的“新家”咬的不成样子,我很生气,但又舍不得打它。真拿它没办法。

记得一天晚上,小乖吃饱了,还喝了妈妈给我订的鲜奶,我想让它去睡觉,但它怎么也不肯睡,妈妈说:我给它拿个玩具,玩累了就睡了。妈妈话音刚落,我就急着去拿玩具。我给它拿了一只小的毛绒狗,谁知小乖还是用它磨牙。不过没多久,它果然玩累了,安然入睡了。爸爸给小乖盖了一条洁白的毛巾当被子,更可爱的是,小乖用毛绒狗做枕头。看着它那可爱的睡姿,仿佛看到了一个安全而又舒适的家。。。。。。

可好日子总是不长久,没几天,小乖就丢了。记得那天晚上,爸爸闲小乖太吵,就把它放在我家客厅窗外的角落里。我很伤心也很无奈。在忐忑不安中熬了一夜。第二天,我早早地起来找小乖,担心的事情终于发生了,小乖不见了!我急得哭了起来,妈妈安慰我说,小乖是被好心人抱回家了,他们会好好对它的。晚上,我的小伙伴也来安慰我:“别伤心了,小乖虽然被别人捡走了,但它一定记得你,它会过得很好。”唉,我也许再也见不到那天真可爱的小乖了。

小乖虽然给我带来了无尽的快乐,但也影响了我的学习,这次期中考试,我的数学考了第五名,语文第三名,妈妈让我写总结,我知道是小乖的原因。我相信,我一定能从对小乖的思念中走出来,投入到学习中去,争取期末考试让妈妈满意。

这是一篇状物的文章,作者细致的刻画了小狗的外形,接下来依次写了小狗害羞、淘气等具体的小事,叙述条理清晰,合情合理。文章的语言亲切自然,流露出作者对小狗的喜爱之情。

五年级状物作文:可爱的虎皮鹦鹉

我家门前种着一棵柳树,记得几年前我种下它时,它还是一棵弱不经风的小树苗,而现在却已经长得十分茂盛了。过路的行人从家门口穿过时,总会情不自禁地停下脚步,因为在这金秋时节,这片活力四射的绿色是奇异的,也是十分罕见的。不仅仅是行人,我也是一样。每天放学回家时,我都会来到它身边,抚摸着它那深褐色的布满皱纹般裂纹的身体,风一吹,他那一头飘逸的绿发随风摇摆,煞是美丽。远远望去,好像一位绿衣少女在翩翩起舞,又似汹涌澎湃的瀑布从山上倾泻下来,使人幻想连篇。如果你走近仔细观察你会发现阳光下的柳树更是别有一番韵味。柳树上纵生着无数细长的柳味,你瞧,他们多像一个个调皮的孩子,在柳树上你推我,我挤你,蹦蹦跳跳地做游戏,玩得真开心。玩累了,闹够了,又安静地依偎在柳枝上,呼呼地睡大觉。小柳叶的样子真是又美丽,又可爱。他们细长的身子多像姑娘那纤细的手指,叶脉好像手指上的纹路。

可爱的蜗牛六年级状物作文

状物,是指以描写物体或景色为主的文章。写状物类文章和写人记事的文章一样,首先必须突出中心,只有中心思想明确,读者才能领会你的写作意图。同时,写这类文章还应适当地抒发自己的思想感情。

这几天,我养了一只小蜗牛,把它养在一个塑料小饲养罐里。

我的蜗牛有两对触角,长触角的顶上是它的眼睛。它的壳是右旋的,还很尖,很像螺丝钉,所以我叫它“螺丝钉”。

我想看看它爬行的速度。我先把闹钟放好,再把蜗牛放在纸上,还在它的壳的顶上做了个记号。一切准备停当,等秒针走到“12”的时候就开始……到一分钟了!我看到蜗牛只爬行了0。5厘米,“螺丝钉”爬得真慢呀!要是变成我的话,一分钟大约可以走一百多米呢!

我想看看“螺丝钉”喜欢吃什么。我想了一个主意:把蜗牛放在盘子中间,盘子旁边放吃的东西,就可以了。我把蜗牛和吃的东西放好,就看见它向面包爬去,吃好了,又向嫩叶爬去。我知道了,蜗牛喜欢吃面包和嫩叶。我想:下次就给它吃面包和嫩叶这两种东西吧!

我爱我的“螺丝钉”!

一点小事你都灰心了是吗?你想想要它的'房子'拿掉你才能看见它的脚,到底在哪啊!”我一听赶紧拿一块小石头,轻轻地把蜗牛的壳砸碎,取出蜗牛的身子,用手一摸发现了一个颗粒状的东西,通过上网我才知道了那是蜗牛的脚,那一条条的细线是蜗牛的分泌物,它有助于蜗牛爬行。通过观察蜗牛,我知道了蜗牛是害虫,还知道了不管是什么事都要认真观察,必须学着怎么解决问题。

国庆节,姐姐带回来一只蜗牛。蜗牛是一种非常可爱的动物,今天我要好好地观察它。

听姐姐说,这只蜗牛是白玉蜗牛。它的壳是螺旋形的,底下很宽,越往上越细。我趴在桌子前,慢慢地等待蜗牛从壳里爬出来,大约等了有十分钟,蜗牛终于钻出来了。它头上长着两个触角,细细的、嫩白色的。触角上有两个“小圆点”,那就是蜗牛的眼睛。

我给蜗牛准备了黄瓜、洋葱,还有青菜叶。我先把青菜叶放在它的嘴边,用手一直按着,等着蜗牛来吃。过了五分钟,蜗牛终于把脑袋伸了过来。只见它先用前足按住菜叶,再用嘴来吃。我看它吃得差不多时,就把菜叶拿掉了。然后我拿了黄瓜。把黄瓜切成片状,放在蜗牛的旁边,蜗牛赶紧去吃了,这样让我感觉蜗牛更喜欢吃黄瓜。后来,我把洋葱也拿给它吃,蜗牛连忙把头钻了进去,看来蜗牛是最不喜欢吃洋葱了。

观察蜗牛真有趣!

我有两只全宇宙最可爱的蜗牛。先说说他的触角,它有两对触角,一对长一对短,眼睛长在那长长的触角上,好像一根长长的旗杆上镶着黑宝石。它的嘴巴好像一条线,腹足是个强粘力胶,我用了九牛二虎之力可它还是纹丝不动。我想:蜗牛的时间也太多了吧,整天慢吞吞的,上课就不怕迟到吗?蜗牛有个大大的壳,那可是它的盔甲,是蜗牛随身带着的小屋。

我家的蜗牛可是个贪吃鬼,我晚上一把菜叶放下去,第二天早上菜叶就千仓百孔了。怪不得蜗牛都长得快成肥猪了呢!我想仔细观察蜗牛的吃食,就拿了一片菜叶,放在它的嘴上,用温柔的眼光看着它,说:“小蜗牛,快吃吧,这里有免费的没事哦!”蜗牛好像听懂了我的话语,专心致志得吃起来了。他小口小口地吃,细细地咬,别看它慢悠悠地吃着,可一片菜叶一下子就有一个大洞洞。

我家的蜗牛还有许多鬼点子。有一次,我去看蜗牛时,发现一只蜗牛爬到饲养盒的边上,而另一只却爬不上来,上面那是蜗牛正在用嘴使劲拉着它的同伴的触角,这真是只乐于助人的蜗牛!

我的蜗牛还是个大懒鬼,成天呼呼大睡,有时我想逗它玩,叫醒它可费劲了。

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可爱的蜗牛六年级状物作文

你们知道我的好朋友是谁吗?告诉你吧,那就是我家的小蜗牛。我家的蜗牛一只叫淘淘,一只叫乐乐。

淘淘真调皮,有一回,竟然把鲜嫩的包菜全部都卷走了,想让乐乐没的吃。那乐乐可真会装模作样,爬上来,张开小嘴,似乎在向我撒娇,想我给它点好吃的。我在淘淘的背上敲了敲,淘淘好像知道我要跟它说什么,只好无可奈何地把叶子给乐乐吃,乐乐可高兴了,连忙爬下来,米西米西地吃了起来。我看了,心想:这两只蜗牛可真有趣!

记得还有一次,我请它俩吃绿油油的青菜,我静静地等着它们之间还会发生什么好玩的事,是分享?还是?可等了好久,它们都没去碰青菜叶子。过了一天,青菜叶子完好地躺在那儿,难道不饿吗?我终于发现小蜗牛不爱吃青菜,所以以后,我都挑包菜给这两个小家伙吃,它们总是吃得津津有味。我对小蜗牛说:“哈哈,你们也挑食呀!”

我的朋友——小蜗牛,让我的生活更加丰富多彩!

六年级状物作文:可爱的鸽子

今天是周末,我一大早就起来了。妈妈说要带我和妹妹去动物园玩,我和妹妹都很兴奋大清早就起床做好了准备。

进了动物园。我们走过了绿树成荫的石经;看过了笨拙的大象的演出;领略过了狮子、老虎的出色本领……最后,我们去了“鸟的乐园”。

走进“乐园”,我一眼就看到一群美丽的鸽子,有白的、花的、灰的,真可爱。这些鸽子见到人就如同见到好朋友一样,一点儿也不害怕。

瞧!这只小鸽子“咕咕”叫着。一边哼唱着一边一摇一摆的向我走来,好似表示友好。它的眼圈红红的,眼睛乌黑乌黑的,像两颗黑宝石。它那洁白如雪的羽毛在阳光的照耀下闪闪发亮。我连忙把买来的玉米粒撒在草地上喂它吃。一大群鸽子见状,马上急忙的摇摆过来抢着吃,谁也不让谁。强的比比赛的战争还要激烈!我又把玉米粒放在手心上,一只花鸽子跑了过来,在我身边走来走去,不敢靠近,两只眼睛盯着我手中的玉米,又怕又馋。这时,一只大胆的鸽子飞了过来,用它红色的小嘴“啄”的一下就把我手心中的玉米粒给啄走了。看它追人样子,真像是我的好朋友呢!

可爱的鸽子,友好的朋友。我真希望天天都能来跟我的好朋友追逐打闹!

可爱的蜗牛六年级状物作文

蜗牛是一种非常可爱的动物,它们有时顽皮,有时乖巧。

蜗牛有一个小小的脑袋,上面长着两对又细又长的触角,像四根电线,前后摆着,触角上有两个芝麻般的黑逗号。我问了一下家人,家人说这是蜗牛细小的眼睛,原来,蜗牛的眼睛长得这么隐蔽,可真有趣。你只要碰一下它的触角,它就会连忙缩回来。蜗牛的身上有一个大大的壳,像一座房子,上面有许多五颜六色的花纹,可美丽了。蜗牛的脚在哪里呢?我一直在思考这个问题,于是,我查看了资料,终于,我找到了答案,原来,蜗牛的脚在腹部的边上,在爬行中会产生一种黏黏的液体,摸上去像胶水一样。

蜗牛的吃食很奇怪,有时快,有时慢,有时还很挑食。有一次,我在蜗牛的旁边放了一片青菜,蜗牛一动不动。过了一会儿,它才开始慢悠悠地吃起来,嘴巴一伸一缩的,很可爱。我又放了一块苹果,它一见,拼命地向苹果爬去,像是有人要来抢它的食物似的,爬到苹果边,就狼吞虎咽地吃了起来。接着,我又拿了一块肉来喂蜗牛,可蜗牛一点儿也不喜欢吃,坐在凳子上闷闷不乐,好像在生气呢!

蜗牛也爱锻炼身体。于是,我就组织了一场蜗牛跑步比赛。我把三只可爱的蜗牛放在地上,敲了敲它们的壳。三只小蜗牛开始拼命地向前爬山,一只比一只快,身子像层层波浪在涌动。它们的眼睛瞪得大大的,注视着前方,一定想快点到终点。这时,一只蜗牛转了个弯,出界了,被淘汰了。剩下两只蜗牛还在争先恐后地爬着。它们你追我赶紧,特别精彩。忽然,一只蜗牛停了下来,一定是爬累了它想休息一会儿。还剩下一只蜗牛,依然飞快地爬着,不一会儿,那只蜗牛来到了终点,赢得了最后的胜利。

小蜗牛呀,你虽然小,但你是那么可爱、淘气,我爱你这个新朋友。

我喜欢许多小动物,其中最喜欢的是小兔子。它长着一对长长的耳朵,颜色白里透红;一双红红的眼睛,像是红宝石镶嵌上去的,一闪一闪,逗人极了;那小嘴是个三瓣嘴,像是不高兴老是嘟着,就嘟成了这样。上面还长着小猫一样的小胡子呢;身体白白的,像是下大雪时的雪花,能和白鹅的羽毛媲美,捧在手里,像一团棉花似的,软绵绵的,热乎乎的;尾巴短短的小小的,像一团毛茸茸的绒球,蹦跳的时候,一撅一撅的,又像摇动的风铃。它很喜欢站立,两只前爪放在胸前,头抬得很高,眼朝天看,嘴巴一动一动,像在数星星,好像嘴里还念叨着:一颗、两颗、三颗我也有一只小白兔,别提有多淘气可爱了!因此,我给它取名为:小小。

我的小白兔有趣吧,这就是我说的小伙伴。你们看,可不可爱,淘不淘气?

六年级状物作文可爱的小鹦鹉

在一片茂密的森林里,住着一位横行霸道的剪刀,他自称“大侠”,可森林里的每一只动物都不服气,因为他自以为很了不起,不愿意与别人交朋友,还整天凶神恶煞般地在森林里转悠。

有一天,剪刀大侠像往常一样在森林里散步,兔宝宝看见他,以为找到了好朋友,就一蹦一跳地来到他面前,说:“小剪刀,我们做的好朋友吧!”剪刀大侠听了心里很不高兴:“这么无礼,不叫我‘剪刀大侠’,反而叫我‘小剪刀’,岂有此理!

于是,他用轻蔑的语气说:“和你做朋友,没门!记住,以后叫我‘剪刀大侠’,不准叫‘小剪刀’。这次为了惩罚你,我要把你的.长耳朵剪掉!”说完,一个箭步冲上去,剪掉了小白兔的长耳朵。小白兔刚回过神来,突然感觉耳朵巨痛。她用手摸了一摸,糟了!自己的耳朵没有了。她很很地瞪了剪刀大侠一眼,伤心地跑开了。剪刀大侠得意地大摇大摆地走开了。

小虎看见剪刀大侠那么得意,便跑上前问:“小剪刀,你为什么那么高兴?”剪刀大侠听了,更加生气了:“又是‘小剪刀’,难道没人知道我是‘剪刀大侠’?”想毕,二话没说就把小老虎的尾巴剪掉了。小老虎看了看自己的尾巴,伤心地哭了起来。剪刀大侠看了,冷笑一声,说道:“记住以后要叫‘剪刀大侠!’。”说完便走了。

剪刀大侠走着走着,被一条小溪挡住了去路,剪刀大侠大声吼道:“让开,快给我让开!”小溪像是没听见一样,继续哗哗地流,“我要剪了你!”他又吼道。突然,小溪里传来“咯咯咯”的笑声,“剪呀,剪呀!哈哈哈……”一个俏皮的声音钻进剪刀大侠的耳朵里。他火了,跳过去剪小溪,没想到小溪没剪断,自己却掉进水里出不来了。时间一长,慢慢地就生锈了。

一个俏皮的声音还不时地在他耳边响起:“报应,报应……”

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可爱的鹦鹉一年级作文

星期天,我在朋友家看见两只可爱的虎皮鹦鹉。

它们的嘴巴像钩子,眼睛像两颗小小的.黑宝石,头上像戴着一顶金色的黄冠。背部的羽毛像一件虎皮外衣。腹部的羽毛像一件翠绿色的衬衣。尾巴像孔雀尾巴一样长。再加上一双肉红色的小爪子,真是好看。

它们是天生的表演家,这不演出开始了。雄鹦鹉倒挂金钩,雌鹦鹉在笼子里跳来跳去做即兴表演。它们玩了一会儿,又开始给对方梳理羽毛。雌鹦鹉伸长脖子用嘴给雄鹦鹉梳理头上的羽毛,雄鹦鹉则闭着眼睛享受。后来雄鹦鹉看见雌鹦鹉痒得难受连忙给它挠痒痒。它们一边梳理羽毛,一边嘴里还发出叽叽咕咕的声音,像是在聊天,又像是在唱歌。

可爱的蚕宝宝_六年级状物作文

这个学期,我和哥哥在市少年宫买了两盒蚕宝宝,开始了喂养。看看我为蚕宝宝做的事情吧,搭建了小房子、铺上了“地毯”、准备了鲜嫩的桑叶。在我俩的照顾下,蚕宝宝一天一天在长大,几个星期后,蚕宝宝变样了,吃得少,但肚子好像很饱的样子,鼓鼓的。我着急地问妈妈蚕宝宝是不是生病了,妈妈微笑说:“蚕宝宝快要吐丝结茧了”。

几天后,蚕宝宝果然开始吐丝并织成了一个白色椭圆形的小房子,自己躲进去了。不知道它在里面干什么呢?两个星期后,蚕宝宝终于出来了!是一只大飞蛾!妈妈告诉我,飞蛾会开始产卵,然后自己会死去。我很惊讶,怎么会这样呢?看来世界上的妈妈都一样,很爱自己的孩子!我要好好的爱我的妈妈。

可爱的鹦鹉一年级作文

云斑鹦鹉可漂亮了,全身色彩鲜艳夺目。肚子上长着嫩绿色的羽毛,像一个小肚兜,身披嫩黄色的羽毛,最特别的是翅膀上点着一块块的黑色,像不小心洒下的墨水,云斑鹦鹉因此得名。还有它那双黑黑的眼睛,水灵灵的,显得很机灵。最奇怪的是它的小嘴巴,不像别的`小鸟嘴是朝前长的,它的嘴弯弯的向下长着,前面很尖,像一个小钩子。它很爱漂亮,常常用它的小嘴去梳理羽毛。嘴的上面突起的地方有两个小洞,那应该是它的鼻子。最后一个特点就是它细细的小腿,淡红淡红的,像穿了一双丝袜,四只小爪子,两只向前,两只向后,尖尖的,长长的,可以让它在树上稳稳地站着。

这就是我喜欢的云斑鹦鹉。

可爱的鹦鹉一年级作文

今天,爸爸妈妈给我买来两只鹦鹉,它们好看极了!

小鹦鹉的嘴巴尖尖的,眼睛又大又亮,翅膀一抖,就展现出一对洁白而又漂亮的翅膀,小鹦鹉的尾巴长长的`,身上的毛都很整齐。它们长得真是漂亮极了。

鹦鹉一只是绿色的,另一只是蓝色的,这两只鹦鹉的胃口非常大,所以它俩的肚子看上去鼓鼓的。我试着用手拿着青菜给它们吃,它们吃起青菜来可快了,不到几分钟,小鹦鹉就把青菜都吃光了。

我很喜欢这两只小鹦鹉,因为它们是爸爸妈妈送给我的,而且这两只小鹦鹉还非常可爱。我希望它俩能成为一对小朋友。

可爱的蚕宝宝_六年级状物作文

20xx年的春天,我们班的一个同学养了银多蚕,他把一些蚕宝宝带来给我们观看。因为是刚出来的,一个个蚕宝宝动来动去,似乎在寻找着什么。我觉得蚕宝宝可爱极了,活像一只只小蚂蚁。蚕有许多条腿,而且是一对一对的,蚁蚕爬起来可慢了,跟蜗牛差不多。我们都争先恐后向他要蚕,说也想养。他很大方地把这些蚕分给了大家。当然,我也分到了几只。

回到家,我告诉了妈妈,妈妈也很新奇。于是,妈妈和我一起精心照料它们,每天都给它们提供新鲜桑叶,让它们快快长大。我每天放学后第一件事就是去看它们,一天天过去了,蚕宝宝们也变白了,变大了,变胖了,变得更可爱了。我们把它们放在我的胳膊上,凉凉地好舒服呀!有时候我生气或伤心的时候也会去找它们,把它们放在我的手上,它们可爱的样子,一下把那些烦恼烟消云散了,真是我的开心果呀!给我带来了欢乐!

经过许多次的努力,它们那窄小的“花衣服”成功脱身了。之后,它们又懒洋洋地继续睡觉了。时间不知不觉地过去了,蚕宝宝也成功地蜕了四次皮,成大蚕宝宝了。这时候的蚕宝宝叫做熟蚕,意思就是成熟了的蚕宝宝。这时,它们懂事多了,它们味口大开,食量大增,因为附近的桑叶被打药了,幸好得到了同学的帮助,我的蚕宝宝才没有断粮。

终于有一天,早上起来,我发现了一个黄色的茧,熟蚕吃了几天桑叶,就开始吐丝结茧。这时候的蚕宝宝可真忙呀!它们在茧里面睡上个十来天,就摇身一变,成了蚕蛾,又开始繁衍下一代了。

啊,原来蚕宝宝的生命如此短暂。看着蚕宝宝做的茧,我忽然想到了李商隐的诗:“春蚕到死丝放尽。”蚕宝宝太伟大了,我爱蚕宝宝。

可爱的蚕宝宝_六年级状物作文

前几天爸爸带回来一个纸盒,我打开一看,原来里面装着很多蚕宝宝。我开心极了,马上拉着爷爷去摘了一些桑叶回来给蚕宝宝们吃,我准备好好地把它们喂养大。

今天早上,我打开盒子想给蚕宝宝喂些桑叶,突然发现盒子里多了几条蚕宝宝蜕下来的皮。再看看蚕宝宝,它们变的又白又嫩,好象一夜之间长大了许多。我问爸爸:“蚕宝宝为什么会蜕皮?”爸爸说:“因为蚕宝宝不断的长大,而它们的皮不会长,一直裹在身上会很难受的,所以蚕宝宝一生要蜕好几次皮呢。还有很多小动物也要蜕皮才能长大,比如蛇、螳螂等。”我又仔细地观察着蚕宝宝,发现它们的尾巴上都有一根尖尖的刺,看上去有点害怕。我问爸爸:“蚕宝宝尾巴上的刺有没有毒啊?”爸爸说:“其实那不是刺,很多没有毒的小昆虫尾巴上都长着一根尖尖的像毒刺一样的东西,它们是用来吓唬那些想要伤害它们的敌人的。”

原来养蚕也能学到很多知识呀!

可爱的鹦鹉一年级作文

阿姨家养了一只美丽而有趣的鹦鹉,它的眼睛小小的,嘴巴像个钩子,羽毛有红色的、有蓝色的、有深绿色的、有棕色的、有黄色的,简直就像一个调色盘。可好看了!

我给他吃瓜子的时候,它把尖尖的嘴巴张得老大老大,我就一颗一颗地塞进它的'嘴巴里,它飞快地吃完,把瓜子壳狠狠地吐在地上,两只绿豆大的小眼睛一下子又盯着我,像是在说:“我还要,我还要。”更神奇的是,她还回说话呢。会说的话可多了,我一出门,它就大叫:“再见,再见。”等我一回来,它就兴奋的叫起来:“你好,你好。”又问我要瓜子吃了,可爱极了。

这只鹦鹉多么可爱,多么有趣啊,我好喜欢它!

可爱的蚕宝宝_六年级状物作文

去年,我看到学校门口有许多卖蚕宝宝的人,妈妈说,蚕宝宝长大吐的丝能做成被子、衣服。我听了百思不得其解,这小动物和吐丝有什么关系?它会吐丝吗?于是,我买了几只蚕,准备回家好好观察观察它。

过了十几天,我的蚕便不约而同地吐起丝来,它们吐的丝有很多颜色:纯洁的白色,高贵的黄色,温馨的粉色……然后,它们把自己吐的丝都裹在自己身上,形成了一个圆圆的茧。过了几天,几只飞蛾破“壳”而出,经过繁衍,又下出了许多小小的卵。

我闭上眼睛,想象着:明年这些卵又会钻出新的生命,变成茧、成虫、繁衍、下卵……这就是蚕的一生,蚕的`繁殖过程。

蚕把自己吐的丝都奉献给了人类,人类用它做衣服、被子……蚕把自己的一生都奉献给了人类,这是一种多么崇高的奉献精神啊!

蚕是一种可爱、有趣的小动物,我喜欢它的样子,但我更敬佩它崇高的奉献精神!

状物作文:可爱的小鹦鹉

我九岁生日那天,妈妈给我买了一对可爱的鹦鹉。我可喜欢它们了。

光是看外表就让人顿生爱慕之心:绿色外衣上点缀着点点小花,一张黄色的鱼钩似的嘴巴是那样的小巧玲珑,一对细细的爪子总是紧紧抓住笼子上的白杆子。

鹦鹉们吃食的样子最有趣。每次我给它们换水和谷子时,它们就“噌”的一下跑过来,听到几声脆响后,只见两只鹦鹉先后抬起头,吐出金黄的谷壳,又马上低下头去啄下一颗……不一会儿,小家伙们就把谷子吃得一干二净。一顿美餐结束后,两位“小少爷”口渴了,于是大摇大摆地走到水槽前,“咕噜咕噜”,好家伙,足足喝了半槽水。然后就带着满足与快乐飞上了杆子,继续去嬉戏了。

“小少爷们”吃饱喝足后,就开始玩起比赛来。这不,你看,它们开始比赛看谁先爬到高高的“塔顶”。比赛开始了,一只鹦鹉拼命地用爪子抓住笼子往上爬,一下子就比另一只鹦鹉快了许多。它转过头来看见另一只还在起点徘徊,就不再往上爬,而是向这只鹦鹉不断的摆造型,好像在说,“看我是不是比你强多了!”下面的这只小鹦鹉假装没有看见,不动声色地往上爬。先爬的那只也继续往上爬,眼看就要到终点了。而这边,还在低处的小鹦鹉突然想起了什么似的,呆住不动了,那只大点的鹦鹉一只脚已经踏上了终点。就在这千钧一发的时候,小鹦鹉“啪”的展开翅膀飞上了“塔顶”。哈哈,赢了,小鹦鹉好聪明哦,我忍不住在旁边为它鼓起掌来。

一次,我不小心打开了鹦鹉们的家门,调皮的小家伙们马上飞了出来。它们四处乱飞,羽毛在空中飘飘悠悠地飘落,躺在地板上。两只淘气的鹦鹉张开小翅膀,从这里飞到那边,比环游世界还激动。它们站在天花板上的吊灯上观看整个世界。还好,有爸爸在,把它们抓回笼子里。

这就是我那可爱调皮的小鹦鹉,我喜欢它们,因为它给我的生活带来了生机与快乐。

可爱的鹦鹉一年级作文

我养了两只小鹦鹉,一只公,一只母。

它们鸣声清脆,喜欢跳跃,爱吃杂食。它们的头像围了橙色的头巾;背上的羽毛像翠绿色的衬衫,绣满了淡黄色的花纹;尾尖的羽毛像彩带。还有那双水灵的大眼睛下面,长着一张红色的小嘴。

有一次,我把手伸进笼子里,它们以为是虫子,就咬我的手指,害得我的手指破了皮,哼!

还有一次,我在晒衣服,不小心忘记关鸟笼,母鹦鹉就跑出去了,它飞到了楼下,谁也叫不回它。可是公鹦鹉叫了几声,母鹦鹉就飞回来了,真是奇迹啊!

一天,公的小鹦鹉被一只大肥虫咬到了脚,非常痛,我轻轻地抚摸它,说:“别担心,我会治好你的',去休息吧!”它用脑袋蹭了蹭我,睡着了。

可爱的鹦鹉一年级作文

我家有一只活泼可爱的小鹦鹉,它的羽毛长得很好看,五颜六色的,真像一只美丽的小凤凰。

小鹦鹉吃饭时总是笑眯眯的,可爱极了。小鹦鹉非常调皮,常常在屋里又蹦又跳。可是,它却给我们带来了许多乐趣,比如说,有一次妈妈在作早餐,它突然飞到我妈妈的`肩膀上站住,好象在对妈妈说:“我饿了,我想吃东西。”

于是,我拿了一些米饭给小鹦鹉吃。一会儿,小鹦鹉吃饱了,就跳到窗户上唧唧喳喳地唱起歌来了。

我们家的小鹦鹉真调皮,真惹人喜爱。

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