精选现代化学校工作个人总结大全(20篇)

时间:2023-11-05 16:06:30 作者:文轩 精选现代化学校工作个人总结大全(20篇)

通过个人总结,我们可以发现自己在学习和工作中的不足之处,并通过适当的调整来提升自己的能力和效率。这是一些成功人士的个人总结,小编整理了他们在工作和生活中的经验和教训,供大家参考和借鉴。

学校个人工作总结

回顾这一学期,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个总结,借以促进我今后工作的进一步提高。

作为一年级班主任,多少有些苦,有些累,但我下定决心,不管如何辛苦,我也要将普通而又平凡的班主任工作做好。一年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。利用晨会课、思品课学习学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。

我明白,工作再苦、再累,我也无法落后,应该尽力去作好本职工作,特别是教学工作。课前,我认真钻研教材、教参,课程规则,认真剖析教材,根据教材的特性及学生的实际情况设计教案。并虚心向有体会的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,我全力将所学的课程理念使用到课堂教学与教育实践中,积极使用远程教育资源,运用课件,运用多种教学要领,精讲精练,从学生的实际出发,留心调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,添加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的教学更具特色,形成自身独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培养学生能力,提高学生的成绩与素质为目标,力求通过教学对学生的成长和成长起到更大的作用。

在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动成长”为中心的教学思想,重视学生的性格成长,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳彻底成长。我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自身,鞭策自身,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自身能顺应社会成长的需要,适应岗位竞聘的需要。一学期来,我还积极参加各类学习,深刻剖析自身工作中的不足,找出自身与其他教师间的差距,写出心得体会,全力提高自身的政治水平和理论修养。同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。“学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的成长,知识的.更新,也催促着我不断学习。所以,本学期,除了积极参加政治理论学习外,我还积极执行业务学习,提高自身的工作能力和业务素养,使自身能够更好的胜任自身的教师工作。结合课程改革使用书籍、网络,认真学习课程改革有关理论,学习他人在教育教学中好的体会、要领等。通过学习,让自身树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要全力的方向。

总之,做好班主任工作,不是一件容易的事,做一个好的班主任,更不是一件容易的事情。这学期虽然下了不少功夫,在教育教学上也取得了一定的成绩,并受到了领导对我的工作的肯定,但我想只有在今后的实践中再接再厉,才能把工作做得更好。

学校个人工作总结

本人在校委会和李淑英主任的正确领导下,在小学各位领导和教师们的大力支持和帮助下,以“三个代表”重要思想和我校的“后勤服务于一线”的工作思路为指导,继续加强学习,不断提高理论水平和业务能力,努力适应微机备课工作的新形势和要求,积极完成各领导及教师交办的各项工作任务,为推进小学各项工作的发展做出了应有的贡献。现将本人一年以来的德才表现和工作、学习情况汇报如下:

一、加强政治理论学习,不断提高政治思想素质(德)。

不信教、不参与宗教活动。深入学习《教育学》、《心理学》等教学理论知识增强法制意识自觉遵纪守法没有发生违法乱纪的行为。尤其是通过认真学习领会“三个代表”重要思想牢固树立了全心全意为人民服务的宗旨意识端正工作态度改进工作作风为做好小学微机备课室工作打下良好的政治思想基础。

二、重视加强业务学习,提高科学服务能力(能)。

为了更好地适应微机备课室工作的新形势和岗位要求,结合实际工作,认真学习掌握office“word、excel、powerpoint”和flash、autorwaer等相关电脑排版、课件制作知识,努力提高自己的理论知识和操作能力。坚持理论联系实际,把所学的理论知识准确运用到实际电脑排版及课件制作工作中,坚持边学边做,在工作实践中,不断巩固和丰富业务知识。同时,积极参加电脑学习和县举办的教师观摩课课件制作等培训学习活动,提高科学意识,坚持依法办事,不断提高自己的工作能力。

三、忠于职守,吃苦耐劳,努力做好各项工作(勤、绩)。

一线教师的教学工作,较好地完成了上级交办的各项工作任务。全年的工作主要包括以下几个方面:

1、认真做好分局文秘材料的输入、打印、信息上报和档案管理、会议记录等办公室工作,确保的及时打印出和上报。积极参与配合主管校长的工作,保证小学部各种文书材料的及时打印和上报,教师上公开课的教案、说课材料等及时打印出,主管校长、主任的文件按时、按质完成,为促进小学部工作的发展,做出了一定的贡献。其中,充分发挥本人电脑特长的优势,积极配合一线教学工作,密切了教师们的关系。

四、坚持廉洁勤工,改进工作作风(俭)。

在年初,通过认真学习《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党党纪处分条例》和有关廉洁自律的规定,提高了廉洁自律、拒腐防变的意识,严格要求自己,坚持勤俭节约,认真履行廉政建设和纠风工作目标责任,端正工作态度,改进工作作风,没有发生利用工作之便徇私舞弊的现象。在工作中,对前来办事的教师,以礼待人,热情服务,避免发生“四难”现象。

存在的问题:

虽然在新的工作岗位上,努力学习和工作,但由于调入的时间不长,业务不熟悉等原因,工作中存在了一定的问题:

1、政治和业务学习抓的不。

够。主要精力针对于实际工作,对政治和业务学习的重视不够。

2、业务水平和操作能力待于不断提高。虽然狠抓业务学习,认真学习掌握office“word、excel、powerpoint”和flash、autorwaer等相关电脑排版、课件制作等有关知识,但与实际工作的要求仍有一定差距,需要继续加强学习。

在今后的工作中,本人进一步做出努力,抓好政治和业务学习,认真学习党的xx届三中全会精神,不断提高政治理论和电脑知识,努力适应新的工作岗位,实践“三个代表”重要思想,为促进小学部各项工作和一线教师教学工作安全有效,做出个人的一份力量。

学校个人工作总结

尊敬的各位老师:

大家好!弹指一挥间,20xx学年第一学期即将结束,我谨代表学校党支部、学校行政向一直以来为学校发展付出艰辛劳动的各位老师表示真挚的感谢和最亲切的新年问候,并通过你们向你们的家人表示最诚挚的新春祝福!

20xx学年度第一学期,对我们玉小人来说,是充实、从容、快乐的一年。在各位同仁的齐心努力下,我校的品牌效应得到更好的诠释。主要工作汇报如下:

1、绩效考核平稳过渡:12月份学校召开了校第二届第二次教职工代表大会。虽然这次的绩效工资绝考核方案出台相对滞后,但大多数教师,尤其是一些中老年教师站在学校全面和谐发展的高度支持、理解学校工作,胜利地通过《20xx年学校绩效工资实施方案》,有效地实现了绩效工资的平稳过渡。

2、管理网络日趋完善:学校根据发展需要,进一步调整校务成员人事安排,完善校务成员工作职责,有效构建了“校务会议决策-中层干部指挥-教研组长(备课组长)落实-一线教师实施”四层管理网络,使学校管理网络日趋完善、成熟。

3、校园环境明显改善:在邮电南路拆建过程中,学校适时对校门和过道宣传栏进行全新改造,设立“弟子规”、“荣誉栏”、“学校简介”、“公开栏”、“评比栏”、“通知栏”等校园文化墙和电子显示屏,从而加强校园文化建设,优化育人环境。同时推进学校教育信息化建设,被温州市教育局确认为第二批温州市中小学教育信息化建设达标学校。

4、安全工作扎实推进:学校把安全工作列入管理的重要议事日程,建立一套行之有效的学校安全管理体系。在邮电南路拆建过程中,积极与旧城办等有关部门配合做好安全动员、改造校门、加固围墙等各种安全防患工作,确保学校财产保卫和师生出行安全。

1、常规管理日趋规范:首先严格执行课程计划:开齐、开足、上好规定课程,尤其是数学校本课程和《综合实践活动》;其次强化教学过程管理:加强对教师“六认真工作”管理,以自查、抽查、普查、调研等方式促进教师的教学规范,受到了市教学常规检查组的高度赞赏。第三做好减负工作:制定减负系列规章制度,邀请杜军义副局长做减负专题讲座,开展减负大家谈活动;第四注重监控学科管理:邀请市教研员对五年级英语、科学状况进行把脉问诊,鼓励其他任课老师协助提高监控学科总体成绩。

2、校本课程彰显特色:在新课程改革过程中,语数学科组开发和编印了《古诗文诵读考级》、《活动·智慧》2套校本教材,两套校本教材的开发逐渐凸显我校学科性校本课程的特色。数学组结合校本课程开发进行“小数学家评选”系列活动,逐渐彰显学科特色和品牌。

3、教师专业发展途径得到拓展:首先加强团队建设:加强教研组长、备课组长队伍建设,规范教研组、备课组活动;其次深化校本教研:各教研组结合学科特点,采取磨课、课例研讨、评课、专题讲座等系列化活动,开展“有效教学研究”;第三参与区域活动:综合组15位教师积极参与了安阳学区联片教研活动,同时还举办英语、美术、信息技术教学研讨会;第四走出去、请进来:本学期,学校邀请了上海小语专家高永娟老师、嘉兴市实验小学副校长朱新强老师和市教研室章春连、姜希栋、林蓉蓉来校指导,同时共有20人次教师到杭州、南京、嘉兴、温州、乐清及本市其他兄弟学校听课学习;第五组建学科研修共同体:本学期,学校组建玉海语文研修共同体,以课题形式研究教师专业化成长的途径。通过种种途径活动的开展,教师的科研水平得到提升,教师送审的6项课题,获温州市二等1项,温州结题1项,瑞安市二等2项,瑞安市三等1项,瑞安结题1项;7篇论文在瑞安市获奖,5篇教学案例在瑞安市获奖。此外,学校还开展一年级家长开放日活动,开出5节家长开放课,让家长朋友了解新课程、走进新课程。

4、学生综合素质不断提高:学校历来关注学生基础素质的达标和能力提升,开展语文拼音、写字、朗读、作文和数学知识能力、计算能力、综合能力、手抄报等序列化达标和竞赛活动及小数学家评选活动、科学实验操作比赛,鼓励学生积极参与上级举办的学生活动,在瑞安市科学实验操作比赛中获一等奖2名,二等奖3名,3位学生参加温州市比赛;《小蕾》校报获瑞安市优秀校报一等奖。

1、德育评价机制不断完善:学校继续完善了“雏鹰卡、星星卡、小脚丫”的实施细则和具体的操作过程,形成了学校、班级、学生、家庭立体化的德育评价体系。

2、养成教育常抓不懈:首先做好始业教育,认真落实玉海中心小学《七大常规》、《一日常规》;其次以“雏鹰中队五项循环竞赛”为抓手,养成学生日常的行为习惯;第三利用礼仪队员、大队干部协同保安,加强了学生、家长进校管理;第四开展常规教育加强月活动,评选出“玉小海豚班”、“玉小蜜蜂班”、“玉小白鸽班”、“玉小雄鹰班”和“玉小海豚班”。

3、校园文化生活活跃多姿:九月开展“弘扬民族精神月活动”,观看《开学第一天》,举行拼祖国版图、书法、绘画、剪纸、手抄报、摄影和迎国庆抒豪情征文比赛,描绘祖国、家乡建设成就;十月开展“我创新,我快乐”——校第十三届科技节活动,增强科技意识,其中11件作品学区获奖,5件市级获奖,2件温州参评;十一月开展“展示玉小风采”——校第十三届体育节活动,举行校秋季田径运动会和趣味“校园吉尼斯”比赛,强身健体,提升体育水平,学校获安阳学区田径运动会团体总分第一;此外,学校还开展交通、禁毒、消防、游泳、食品卫生、校园活动安全等教育和秋游活动。

学校个人工作总结

一年来,本人主抓学校全面工作。在上级教育部门的领导下,本人尽职尽责, 以身作则带领全体教职工努力工作,基本完成今年的工作目标。下面对本人今年来的工作思路和做过的工作进行汇报。

本人能担任学校校长兼党支部书记一职,是上级领导与老师对我的信任。为更好完成工作,我在政治思想上积极要求上进,始终与学校工作保持高度一致,并严格要求自己,坚持认真看书学习;关心国家大事,不断提高自身的政治理论素 养。工作中,坚决履行“科学发展观”思想,全面贯彻执行党的教育方针,认真落实上级教育部门的各项方针、 政策, 积极利用学到的政治理论指导自己的实践, 使自己在学习与工作中不断提高工作水平。

在管理的工作中,我一直严格要求自己今年的工作,我对这项工作又有了更深的知识。

1、一年来,我以强烈的事业心、责任心力抓工作,使学校教育 教学工作运作正 常。忠诚于人民的教育 事业,坚持原则,出以公心。

2、认真做好党建工作。 科学的制定了党支部工作计划,正常的开展了党务工作。切实组织和加强党员干部、全校教师的政治理论学习,建立完善了领导干部和教职工政治学习制度以 及考核、考评制度。 认真组织开展了学校党员学习科学发展观教育活动。重点开展好“创先争优活动,精心组织开展各类校园文化活动,活动效果显著,受 到了师生好评。认真组织实施了“依法治校”“以德治校” 。

3、努力学习,提高工作水平。 我们常说: “要给学生一碗水,自己要有一桶水” 。我想做学校领导也一样,要更好地适应分管业务的工作,更好的指导、解决老师们在教育、教学中碰到的学术 问题,自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。一年来,我不断学习先进的教育理念,吸收教育教学管理的先进经验。

4、不断改革创新,促进学校不断进步。 当今时代,科学突飞猛进,办学思想也正在不断变革。学校教育教学等工作有许多领域值得我们去研究。同时,工作过程中可能存在的问题或不完善的地方也 值得我们探讨、改革。我始终注重以改革的眼光,创新的意识来思考工作。一年来,在开展教学教研、学科竞赛、常规教学检查、青年教师培养、校园文化建设 系列活动中,本人都尽职尽责,使工作一步一个脚印。

5、与其他领导、老师团结协作,努力做好本职工作。 学校领导犹如学校的火车头, 领导和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键,而学校的教育教学工作落实在于每一位教师,我们的教师队伍又是富有创造力的群体,充分发挥教师的工作潜能,是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此我始终明确自己的职责、摆正自己的位置,坚持从教师中来,到教师中去,努 力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系,是我工作与做人的根本。一年来,我始终抱着“学无先后,贤者为先”的思想,虚心学习、尊重老师,与 领导、老师团结协作,使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。

6、认真抓好检查、考核工作。健全、完善了教师绩效考核评比方案、优质课评 比方案和教师个人工作检查、考核制度,从而使我校教学管理工作制度化、常规化、科学化。严格备课、上课、批改、测验、计划、总结等各环节的管理,并且 实行动态管理,随时抽检,检查后及时总结,及时与相关老师交换意见,本年度 我听推门课 40多节,在一定程度上促进了我校教学质量不断提高。积极组织开 展教学研究活动。

1、科研工作开展比较有序,青年教师的培养卓有成效。经常性的深入课堂听课, 不但提高自身的工作能力与业务水平, 同时也能及时对教师在教研中存在的问题给予指导帮助,使学校的教改试验有序开展。

2、紧紧抓好教学工作这个中心,常规工作开展稳妥有序,教学质量稳步提高。

3、积极组织指导师生参与上级举办的各项活动、比赛,使我校在各项活动、比 赛中硕果累累。本人一年来,能全身心地投入学校的工作,做到“事业第一、学校第一” ,时 时处处以身作则,与校长一起带领全体教师勤奋工作,默默耕耘。在思想上,我能努力加强自己的政治修养,不断提高思想觉悟,认真执行上级方针政策,坚持 原则,顾全大局;在学习上,能注意自身的学习提高,把握教改的脉搏;在工作作风方面,能够尊重教师,平等待人,与人为善;在学校管理上,有较强的事业 心, 有比较清晰的工作思路, 有勤奋务实的工作态度; 在工作上, 能够恪尽职守,勤勤恳恳、踏踏实实做好每一项工作,乐于奉献;在工作业绩方面,没有辜负各 级领导和老师们的期望,能较出色的完成上级各项任务,为我校的与时俱进尽职 尽责。

学校个人工作总结

年年岁岁花类似,岁岁年年人不同。又到了一年的止境,一切都接近了结尾,转眼间,又到了期末。一学期来,外联部在社团联合会的领导下,仔细完结了社团联合会交给的各项作业,咱们团结一致,仔细完结团委的'各项使命,回忆这个学期,咱们的收成是颇丰的。

在团委教师的辅导下,社团联合会的支撑和帮忙下,全体负责人的共同尽力下,外联部有了进一步长足的打开。外联部从根底性的安排打开到立异性活动,都有了由量到质的腾跃。下面,将学生会本学期的作业总结如下:

1、外联部作业制度树立。开学初,外联部在所有干事评论的根底上,拟定了本学期社团外联部的作业制度,充沛清晰了权责的区分、外校的联络、以及日常作业中的一些留意事项。

2、外联部的招新。本学期的社团联合会外联部的招新作业依旧是面向全学校进行的。招新于九月份全面打开,别离从前期宣扬、进程盯梢、以及干事计算等方面来进行。全校各个学院都有咱们的干事,让咱们充沛看到了外联部打开的潜力。

3、外联部的活动。4月5日由飞扬音乐社和外联部联合主办一场独具匠心的音乐扮演。这场音乐扮演旨在前进同学们对音乐的赏识才能。歌手们和乐队别离唱了几十首妇孺皆知的歌曲,招引了不少同学驻足观看。外联部在5月18日的“摇动热心——happyhour”社团文明节闭幕式上别离约请了来自其他外校的嘉宾来观看扮演,一同有海事职业技术学院和青年干部管理学院的扮演节目,各个学校在社团上别离进行了沟通。外联部本学期加强了和外校社团之间的联络,在社团文明节期间别离和外校的社团之间打开了形式多样的活动。一同外联部也被约请参加了各个学校的社团文明节,受益非浅。

总结这一学期的作业,外联部依然存在许多的问题,比方因为种.种原因,直到现在,外联部和各社团依旧没有很好的协作;外联部现在干事情的程序不是很清楚;外联部现在没有凝集成一个全体,各干事显得很独立等。当然同上学期比较,外联部在本学期不管从内部建造,仍是外部活动方面都取得了必定的前进,但这仅仅开端,要走的路还很长,要学的东西实在是太多太多。不过我信任,在团委教师的辅导下,经过咱们的不懈尽力,咱们外联部必定会总结经历经历,随时发现问题,并正确的处理问题,成为一支招之能来,来之能战,战则必胜的部队,让外联部的这片阳光更明丽,社团联合会的天空更晴朗。

现代化学校工作个人总结

20xx年成为过去,新的一年已经到来,我虽是一名普通的集散中心的保安员,但在我心中,集散中心就是我的家。同事就是我的兄弟姐妹,集散中心的事是我自已的事,我要精心守卫我的家,使它在安全的环境中茁壮成长。我明白作为一个家庭成员,一名保安员的责任重大。

保卫是一项特殊的、并具有很大危险性的工作,可我没有因此而胆怯、畏惧。我们必须秉承严肃认真的工作态度,干好日常看似平淡的工作,要想得到,做得全。坚决完成上级领导交给们的每一项任务,做到让领导放心。

在李队和张队的带领下,我们圆满地完成了今年的工作任务,得到了领导的认可,我们加强对进出人员、施工人员正监管和登记,定时进行楼巡,把萌芽的事故撤底消灭,确保集散中心的安全。

在工作之余,在队长带领下,我们进行了保安员体能训练,内容包括,队列训练,军体权等。坚持完成预期目标,保质保量地完成训练计划,我明白作为保安员只有过硬的业务本领和强壮体能素质,才能更好地发挥“养兵千日、用在一时”没有刻苦训练关健时刻怎么能发挥出我们的作用呢。

作为保安员还是一名义务的消防员,今年综合办组织了好几次的消防安全讲座培训并学习消防平时生活当中遇到安全发生火灾应急措施,并认真地学习记录,掌握消防知识,结合集散中心的消防设备、设施,定期进行设备的巡查和维护工作,以预防为主、防消结合方针,确保集散中心财产的安全。

1、坚决服从领导、认真领会执行公司的经管理策略和工作,指示精神,并贯彻落实到岗位实际工作当中始终把维护公司利益放在弟一位。

2、对进出的车辆严于记录,做到文明服务。

3、坚持“预防为主、防消结合”的消防方针,完善消防设备巡查及保养措施,并加强消防知识的培训,提高防火意识,能掌握消防设备的操作方法,确保安全。

以上是我在一年中做到做好的方面,纵观一年的工作客观自我剖析,自已在下列中方面存在不足之处,在今后的工作中进一步加强和改正。

20xx年已经过去,我们满怀地迎来20xx年,新的一年意味着新的机遇新的挑战,今朝花开胜往昔,料得明日花更红,我坚信在公司领导英明决策下集散中心的明天会更好,做为集散中心的一份子,在明年的工作我将一如既住,全心作意的为公司贡献一份微薄之力。

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学校个人工作总结

即将过去的20_年,在学校党委和主管领导的领导下,在各二级学院和学工处全体同事的大力支持下,本人立足岗位,认真履行工作职责,积极协助学工处处长抓好分管的学工公寓工作,现简要汇报一年来的工作情况:

一:忠于职守,以公寓为家,为学生去营造温馨的家。

在20_年担任学工处副处长分管学生公寓的一年时间里勤勤恳恳,不求索取,整个暑期没有休息一天奔波在校园里。为了给学生营造一个温馨的家,我把办公室搬到公寓中,常常住在公寓,全身心的扑在工作上。

受到学生们的欢迎。更值得一提的是,我视学生为亲人,学生在生活中有什么困难,热心帮他们解决,助学班学生寝室不够住,我把我在公寓的寝室腾出来让他们住,自己大冬天都睡在办公室的沙发上。大年三十夜里,跑到学校看望留校的学生,及时为他们解决了看电视问题,让他们看上了春节晚会。大年初一又到学校看望留校的学生和在校值班的员工,送上了新春的祝福。有时学生生了病,,像对待自家的孩子那样,忙里忙外。公寓里只要有为生病的捐款他都会去捐上1百或2百。我和同事们用一片真挚的心,为学生营造了温馨的生活环境。

二:爱岗敬业,勤勤恳恳、尽职尽责地做好各项工作。

题,积极帮助和指导物业公司开展工作。学生公寓最忙的两季是迎新和送毕业生。这二年随着新学期来临,学生公寓每年都迎来了6000名本科、专科、助学班和研究生入住,成为名副其实的“学生大本营”。每年我们的压力很大,为了让新生和家长满意,两年都放弃了假期做着“迎新”前准备工作,在迎新工作开始时,便开始了24小时值班,工作和休息都在办公室里,他们热情耐心的解答了家长和新生心中的疑惑,以认真和敬业去消除学生对住宿的不安。新生进驻后,也没闲着,而是忙着检查最显眼的地方贴新生注意事项,对宿舍进出人员和所携带物品进行严格管理。即使迎新期身心疲惫也仍然坚持微笑着回答家长和同学们的各种问题。在6月份毕业生离校期间我最后几晚上都是凌晨3点才睡6点都起来,连续12天没有回家,穿的裤子都发臭了,大家都劝我回去,我还是坚持不回家,最后爱人把衣服送到学校了。用我们的责任心,在全校师生共同倾情打造的温馨服务,犹如家一般的温暖,让今年的毕业生离校真正赢得了大家的心。20_届毕业生就这样平安的文明的亲情的离校了。在这一年来公寓里未发生任何大型学生事故,爱岗敬业,勤勤恳恳、尽职尽责地做好各项工作。

三、健全了工作制度,规范了服务标准,公寓日常管理工作实现了规范化、制度化、科学化。

六十多幅,内容丰富、形式多样、教育性强。通过以上活动的开展,大大提高了公寓员工和学生的安全意识,加强了公寓的安全工作。公寓管理科学,服务规范。公寓卫生清洁,公共设施完好率达到100%,学生住宿管理严格规范,物业公司和学生社管会每周一准时上报每栋学生公寓的晚归,在外住宿,违规使用大功率电器,卫生检查名单,公寓中心汇总及时反馈到各二级学院。

四、充分发挥公寓的育人功能,在公寓内广泛开展积极向上,内容健康、形式多样的活动。

寓的凝聚力,营造了学生公寓的和谐氛围。为加强学生管理,使校学工处、二级学院随时掌握学生在公寓里的思想动态、学习生活情况,还提出了创建网上周通报制,通过政工群学工处网站每周向二级学院通报学生在公寓内的学习生活、行为表现、寝室卫生、违纪违规等情况,同时制定了学生在公寓行为量化考核细则,每月已打分,形成了信息畅通齐抓共管的大好局面。

一年的工作实践,使我对学生工作怀有深厚的感情,积累了丰富的工作经验,更加深刻的理解“一切为了学生、为了一切学生、为了学生的一切”的学生工作理念。以自己的实际行动,努力践行着“教书育人、管理育人、服务育人”的宗旨,以“甘为人梯、勤勉奉献”的良好师德,感染和培育青年学生健康成长。总结一年的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里,我将认真学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,为学校的发展做出更大更多的贡献。

学校个人工作总结

转眼间,我从事教学工作已经十五年了,回顾过去这么多年的努力,收获更多是成功的喜悦,从小我最大的梦想就是站在三尺讲台上教书育人,桃李满天下,著名的人民教育家陶行知先生说过“捧着一颗心来,不带半根草去”这句话常常激励着我,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,幼儿教育是一项长期而艰巨的工作,要做好它,首先,要热爱教育事业,平时各方面的工作都能严格要求自己,认真履行岗位职责,每个学期我都能认真钻研业务,努力学习专业知识,提高自身的水平,虚心求学,大胆创新,在工作中吸取经验,发挥长处,经过努力各方面都取得了相当大的进步,以下是我自己对这几年工作的总结:

来杰丰之前我是一名小学教师,一个偶然的机会,我来到杰丰幼儿园从事幼教工作,至今已经六个年头了,对待工作,我有一个积极向上的理念,在这六年中我带了两届孩子把他们分别从小班到大班,记得刚带小班时班里有四十多个小孩,两个老师,他们有的刚满三岁还有的不足三周;刚开学时我几乎每天都是十个手指分别拉着十个孩子,有拽衣服的有前面让抱的,有后面追随的,等等这些孩子他们是刚刚离开父母而到了一个新的环境,难免会哭,会有依赖心理,他们当然就把老师当成了最亲最爱的人,当然我们也视他们为自己的孩子,慢慢地孩子们懂规矩了,不再哭闹了,懂事了,在幼儿园学到了很多知识,他们快乐、幸福、健康地在幼儿园慢慢地成长,但我们看到更多的是家长们开心的笑容,一声声感谢的语句,这就是我们最大的收获。

我是一个不善言谈的人,但我更是一个对工作高度负责的人,这么多年的工作中,我从不迟到早退,尽职尽责,忠于职守,为人师表对工作有奉献精神,对幼儿有爱心,对家长有热心,对同事有诚心,对自己有信心,并积极学习各项政治业务,提高自己的专业水平。

在保育方面,我深知体育是幼儿教工作的重要环节之一,晨检时,我主动用手摸他们的头一旦发现有异常,立即做好记录并及时与家长取得联系,在活动中督促幼儿多喝白开水,根据天气变化及时给幼儿增减衣物,午睡时两个好老师轮流值班,确保给孩子盖好被子,每天搞好消毒卫生工作,确保幼儿身体健康。

在教学中,我严格按照大纲要求上好五大领域,备好课,刻苦钻研教材,充分准备教具认真上好每一节课,课堂上用生动有趣的语言运用各种教育进行直观教学,以游戏的方式让幼儿学习各种知识,培养幼儿动手,动脑,动口的习惯,并注重幼儿的思想教育,教育幼儿文明礼貌,诚实守信,尊老爱幼,助人为乐等行为习惯,著名教育家叶圣陶说过这么一句话:“教育就是培养孩子养成良好的习惯”,因此在教学中我运用各种教育手段,采用多提问,多启发的开放式教学调动幼儿的学习兴趣,让孩子自主学习,因此这些年的经验证明,我的努力是值得肯定的。

安全工作是幼儿园工作的重中之重,保障每一个幼儿的人身安全是我们的责任,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中成长,我做到以下几点:

1、教给幼儿一些安全知识,强化幼儿的安全意识和自护能力,不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃陌生人东西,不跟陌生人走,发生危险会大声呼救。

2、加强一日活动各个环节的管理,做到人到心到,谨防意外事故的发生。

3、每周必上两节安全教育课。

4、在每个学期开学,我们就对幼儿园的各个角落进行全面检查,彻底排除不安全因素,平时用不到的插座尽量用书柜,玩具柜挡住,桌角等尖锐的地方都统一用胶布一遍遍的贴住。

幼儿园的工作如果得到家长的支持将会事倍功半,因此我经常以打电话,发短信,微信等方式来和家长沟通,交流孩子在家和在园的情况,也趁每天下午放学时,向家长反映幼儿当天在园的表现,及时的给予过鼓励和表扬,发现问题及时纠正,如果幼儿不来园,我及时打电话沟通并询问孩子的状况,切实做到家园同步工作。

总之,在王老师的带领影响下,我的工作是肯定的,也感谢杰丰学校为我们创造了机会,我们也将为杰丰奉献我们所有的智慧,当然工作中也存在失误与不足,所以我们还必须有刻苦学习的精神,积极学习各种教育理论,认真阅读各种教育杂志,分析自己,正视自己,不断地充实完善自己,提高自身修养,积累经验,以自己的言行教育影响着其他教师,起好表率作用,争取更好,为杰丰奉献,为孩子造福。

学校个人工作总结

根据《叙永县法制建设领导小组办公室文件》和上级的要求,我校组织并开展“法律进学校”的实施活动,加强教师、学生法制宣传教育,提高教师及学生法制观念。现将本次活动情况总结如下:

一、学校成立法制宣传领导小组,制定白腊苗族乡中心小学校“法律进学校”活动实施方案和工作计划,保障本次法制宣传教育工作的全面开展。

二、依法治教、以身作则,充分发挥学校领导、教职工的榜样作用。

三、制定普法标语,学校及各班办一期法制教育黑板报,为青少年营造良好的法制教育宣传氛围。

四、组织学生学习《小学生法律知识读本》、观看普法光盘教育录象,加强法制教育。

五、进行法制教育宣传讲座,加强法制教育宣传力度。

六、利用品德课、班会课、课间集会等,加强法制教育。

七、利用周一国旗下的讲话和广播,加强学生思想、法律、法规教育。

总之,学生是我们祖国的未来,加强学校学生法制教育,是贯彻依法治校的重要工作。我们通过开展“法制进学校”活动,不仅能够有效地防止学生交通事故的发生和预防学生违法犯罪的发生,而且能够促进学校教育教学质量的提高。当然离上级的要求,有些方面还是做得不够,但我们在不断地努力我们决心力争做得最好。

学校个人工作总结

1.建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责,制定安全工作计划,采取有效的安全措施并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2.签订责任书。9月1日学校与各教师和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3.不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、防火防灾、交通安全、防火安全管理、体育器材检查、安全意外事故处置等规章制度。严禁教师个人私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

二、重视安全,落到实处。

1.教育教学安全。增强学生安全意识,充分利用学校宣传阵地和设备,有针对性地对学生进行生存教育、应急教育、自救互救教育、自我防范及有关安全常识的教育,防患于未然。第一周进行学生期初安全教育,做好学校师生道路交通、消防、溺水等安全第一课教育;坚持每周二、五的安全教育。第一周各班与学生、家长签定《安全责任状》。各班送交“家校联系卡”,坚持实行“放学安全一句话”制度。扎实开展课间安全教育,加强疾病防治防控教育工作。做好学生节日返校点名工作,做好中秋、国庆、元旦节假期安全教育,做好安全回执单收集。每月25日前报送《福建省学校安全隐患排查治理和“打非治违”情况月报表》和《晋江市创建安全发展学校有关工作数据统计表》。

2.继续深入开展落实教育系统安全教育和管理主体责任三年行动工作。做到年初有计划、活动有组织、平时有检查、年终有考评、工作有效果。每个月组织开展应急大演练,加强秋冬学校各项安全工作,确实抓紧抓好晨检、因病缺勤登记和报告工作。每月份组织排查学校火灾隐患,严格执行“三定”制度。每周一次财产安全检查。

3.交通安全。学校打造“一校一品”交通安全特色,加大交通安全教育的力度,增强交通安全和管理。每天上、下午放学,由护导师组织学生排好“小黄帽”路队,护送学生有序通过公路。12月23日下午邀请安海交警中队的蔡忠东中队长给同学们举行“文明交通进校园”安全知识讲座,对我校的小交警队进行加强培训。

4.发挥护导师的作用。护导师严格遵守作息时间,认真执行护导制度,做好以下:课间护导巡视工作、课课点名、做好学校日志记载、巡视工作、学生小黄帽路队护送、离校前要锁好校门等,严防事故发生。

5.抓好法制教育。做好“12.4”的法制宣传活动。切实加强对师生的法制教育,通过国旗下讲话、法律讲座等形式宣传法律知识,让学生知法、守法、用法。报送禁毒安全联络员,加强禁毒宣传教育,组织学生进行禁毒宣传片观看。加强对学生的心理健康教育,及时排除学生的心理障碍。

6.强化师德教育。9月1日与教师签订师德书,1月份签订了禁毒和禁赌责任书。教师真正做到为人师表,廉洁奉公,不参与赌博及封建迷信活动,远离邪教,并勇于与法行为作斗争,成为学生心目中的表率。

7.加强学生食物卫生安全意识。做好饮用水的安全监测工作。教师及时地、多渠道地且经常性对学生进行卫生安全教育,杜绝不卫生事故在校园发生。

8.落实安全防范措施,严格防火、防盗、防破坏、防事故的管理工作,发现隐患及时整改,确保学校的财产及人身安全。制定“交通安全宣传周(9月3日)”“交通安全教育宣传月”方案(9月),12月9日开展消防知识宣传和举行应急疏散演练,并组织开展活动。

9.加强安全检查,及时整治整改。我校严格执行安全隐患检查制度,定期对学校的校舍设施、用电设施、等重要部位进行安全检查,定期进行专项检查,并对检查中发现的问题认真分析,及时制定整改措施,彻底消除安全隐患,确保校园安全。

10.我校积极做好“安全标准化三年提升”、“平安校园”、“安全发展城市”创建工作。学校开展各式各样的安全活动,如“安全游戏棋”进校园寓教于乐,利用led显示屏滚动播放安全教育相关宣传语,开展各类安全主题手抄报、黑板报、征文比赛等安全活动,收效良好。

11.十二月,我校对综治安全管理创建活动进行精细部署,并组织工作开展,在12月19日教委办组织下校检查,以高分通过镇综治安全管理评估组的检查。

12.临近期末之时,积极做好传染病和寒假假期安全工作。各班老师召开期末安全家长会,做好各班的假期安全教育工作。学生签订安全责任书,分发寒假告家长书,并做好回执单收集工作。

在本学期的安全管理中,我校由于领导重视,制度健全,职责明确,组织完善,齐抓共管,我校的安全工作真正落到了实处。本年度学校无重大安全事故发生。纵然如此,我们也深知安全工作的重要性与严肃性,在安全工作中,容不得丝毫的麻痹大意,在今后的工作中,我们会一如既往的坚持“安全责任重于泰山”的方针,严格执行各项安全制度,力争把我校安全稳定工作做得更好、更有成效。

学校个人工作总结

时间过得真快,转眼间本学期就要结束了,不知不觉,我在读协也工作了三个多月了。

对于这一阶段的工作我的自我评价如下:首先我觉得我的态度很认真每次部长交给我的任务我都积极认真去做,每次部长布置下任务,我总是第一时间去做,对于会员的提问我也会非常耐心的去回复。不过有的地方做的还不够好,比如说,让我去通知选手颁奖这件事,其实我觉得写份通知这件事我还是能够胜任的。但是在通知中,我竟然把读者协会这几个字给忘了,当时部长发消息告诉我时,我当时真的觉得很难受,也就是部长人比较好,要是换个脾气急躁一点的,我估计我都被骂死,但要是部长真骂我,我也是活该。我觉得考虑问题还必须更周到一些,像这些事情中的基本注意事项也要提前搞清楚。第二,对协会的不够事不够积极主动,有时候协会有事情而我又有课,我就果断的选择去上课,但是我并不觉得这有什么错。这些在下一阶段的工作中都要改进,特别是第一点,我希望总结经验教训把事情做的更完美。

在这三个多月的时间当中,我学到了很多东西,也交到了很多朋友,我想要是没有读协我永远都不会认识他们,对于此我很开心。但在这当中我也发现了一些问题。基于此我对于协会的意见和建议如下:我觉得既然我们是读协,就应该多举办一些读书活动。比如说,举行“共读一本书”活动,我们可以定期推荐一本书,让有兴趣的同学去读,然后再就行一些后续活动,思想汇报专题比如说演讲比赛、读后感之类的。我觉得这样可以更好地发挥我们读协的作用。当然,这只是我的个人建议,如有不当之处还请海涵。

学校个人工作总结

随着新年钟声的敲响,本学期的工作又将告一段落,在展望新的一年的同时,回顾和总结自己所做的工作是非常重要的,在本学期的工作中,我既为成功感到高兴,又为工作中的不足感到遗憾,工作是忙碌的、辛苦的,但也是充实的、快乐的。在领导的关心和帮助下,在同事的合作和团结下,在自己的努力下,使工作得以顺利的开展,为自己本年度的工作划上一个圆满的句号。

我在一年的工作中,上班从未迟到早退,并能自觉遵守幼儿园的各项规章制度。与搭伴之间能融洽相处,两人互相帮助,配合默契。班级内的环境布置等,我都尽力做到最好。在做好自己本职工作的同时,我也能帮助他人,解决他人的困难,并不计较自己的得失,树立起自身的良好形象,更好的融入这个大家庭里。

我全身心投入到自己热爱的教育事业中,认真学习“二期课改”的先进理念,努力提高自己的教育教学能力,作为“二期课改”试点单位的一线教师,我能理论联系实际,大胆探索本班幼儿教育教学方法,关注幼儿、追随幼儿,从幼儿的兴趣出发,利用各种可以利用的教育因素对孩子实施教育,从而有效的促进了孩子们的全面发展。

随着科技的不断发展,社会赋予教师更为严峻的责任,为了能适应现代化的教育,我积极的参加幼儿园组织的各项自培学习,并认真做好笔记、按时完成领导布置的各项任务。

在工作之余,我还订阅了有关幼儿教育方面的杂志及经常上网浏览页,利用现代化的网络手段,吸收最新的教育理念和教育方法,扩大自己的视野,努力提高自己的业务水平。

今年,我担任了小一班的老师。我与一起做游戏、一起聊天、哄他们睡觉、教他们穿衣服和裤子、带他们出去郊游,感受他们的喜、怒、哀、乐,通过一学期的相处和相互的磨和,许多孩子还愿意和我聊天,和我亲近。看着孩子们一天天的长高、长胖,一天天的懂事了,一种骄傲和满足在心中油然而生,是呀!孩子是需要我们用爱来教育的。

由于是小班,家长们对孩子的在园生活十分的关心,许多家长在接送幼儿时,总会向我们询问孩子的情况,我们也总会不厌其烦的回复家长,让家长能放心。同时我们也采取了包括家园联系册、家园之窗、来园及离园接待、电话联系、上门家访、开展教育讲座及让家长来园观摩活动等多种途径,及时和家长进行联系。

同时,我们也充分利用多媒体技术,通过班级网页、家园论坛等方式在网上与家长做交流,这样不但使家园的联系更具体,同时也比较便捷,深受家长的好评。

教育教学活动本学期我也积极的参加对幼教同仁开课《小青蛙回家》受到良好的好评。论文《如何促进小小班幼儿语言的发展》获园内三等奖论文《浅谈同伴交往对幼儿社会发展的作用》获园内三等奖。

学校工作个人总结

一、因师资不足,撤销本学年度五年级班级编制,完成由完全小学向教学点转变。

二、完成标准化建设项目,篮球场、羽毛球场、科学实验室等投入正常教育教学活动。

三、通知并协助辖区内老民师做好材料佐证和申报工作,成功认定吴某、魏某、陈某、周某、黄某、胡某等老民师获得养老补贴。

四、遵照计划进度,有序完成各年级教学任务,在常规教学业务检查和质量检测中取得合格或良好成绩。鲍某同学荣获某区“三好学生”称号。

五、参加继续教育集中培训、送培送教和校本培训,参加“安徽省小学教师教育技术潜力与信息技术混合研修项目”网上国培,认真完成学习记录和研修小结,成绩全部合格。

六、常抓、紧抓学校安全,上好《开学第一课》,配合“一月一主题”,上好每周安全主题班会,发放《致学生家长一封信》,制作、张贴“预防溺水”及“安全三字经”宣传图片,在学校广播“放学提醒”中增设安全警示和温馨提示。全学年无安全事故发生。

七、关爱留守儿童见成效,商某同学转型事例收录进裕安区关工委总结报道《结对对接育好苗——裕安区青山乡“合力”关爱留守儿童》,发表于某新闻网、某政府网、某新闻网,并刊登于20__年5月《皖西日报》及20__年6月《安徽日报》。

八、出刊学校小报《阳光少年》总第十四期。

九、组织并指导学生参加爱国主义教育读书征文及演讲活动。20__年10月,陈某、杨某获青山乡“中华魂中华美德颂”演讲三等奖;20__年10月,陈某获青山乡“中华魂中华美德颂”征文一等奖;20__年11月,陈某获裕安区“与中国梦同行”征文特等奖;20__年12月,杨某、陈某分别获某市“我的梦中国梦”青少年书信征文一、三等奖;20__年5月,杨某获某区城南片“美丽中国我的中国梦”演讲三等奖。

十、参加“七彩桥杯”某市第四届中小学生网络作文大赛,杨某、陈某、舒某作品分别获一、三等奖和优秀奖。

十一、师生优秀作品在省市级报刊发表,其中王某《海底家园》发表于20__年4月《小学生导读》,商某《钓虾》发表于20__年4月《新安晚报》,陈某、王某、商某三位同学习作发表于20__年5月《未名文艺》,王某、唐某《暑假怎样过才有好处》发表于20__年7-8月《小学生导读》,陆某《晒课本的幸福》《让学生爱上作文》《abb式词语该怎样读》分别发表于20__年12月《教育文汇》、20__年3月《大别山晨刊》、20__年6月《小学生导读》。

十二、及时有效地进行暑期家访,重点进行预防溺水再教育,重点走访留守儿童家庭,同时协助石堰学校做好我校20__届毕业生升学工作。

学校个人工作总结

为了上好一节高效的体育课,教学中本着立足本岗,针对体育学科的特点和学生年龄特征、心理发展规律、兴趣爱好等,奉献给学生一个快乐、开放、互动、自主、探究的体育课堂具体做法:

了解学生、认真备课,认真学习《体育课程标准》,深钻教材,立足学生发展,从学生的角度来考虑教学。我深知要备好一节高效的课,就必须了解学生。了解学生主要是了解学生的思想情况和知识基础,同时还要了解各个学生的身体条件、意志品质等方面的特点,差异及存在的问题。从学生实际出发,制定教学要求,根据孩子们好动,爱玩的特点,我把教材内容利用游戏的形式展现在课堂上,这些游戏本身又具有很大的趣味性,同时针对性很强,而且又是贯彻素质教育的基本手段。既能培养学生的基本活动能力,又能锻炼身体,可为学生的学习打下良好的基础。

课上的场地情景的设计激发了学生的创新意识,提高了学生的学习兴趣和主动参与训练的积极性,完成了教学目标。

1、开学后大课间活动中的两套操,在区下校检查的前两个星期,通知我们全部需要改动。当时我的脑海里一片空白,这么短的时间,学生年龄这么小怎么可能?带着疑问、带着压力、带着领导的指示不能不作。为此我和丰老师利用课余的时间对哑铃进行编排对领操同学进行培训,并在大课间和体育课上进行传授。广播操由于这学期来到东湖后学生的大课间的广播操是第二套,第三套的动作基本上忘了差不多了,为此,宋海英老师帮我找图解的方法,我回家后反复练习,上网学习。一遍不行两遍,感觉精神和体力已经透支。但是为了学校的整体工作,为了不让领导对失望只有坚持。就这样经过我们师生的共同努力在班主任的配合下,我们胜利地完成任务,得到领导的好评。

为了更加丰富大课间活动内容,根据学生的爱好,为学生搭设了锻炼的平台和展示的空间,主动为各个班级推荐训练项目,并协助练习。哪一组没老师的带领,为了学生的安全,我就主动承担组织任务使得我们在这么短的时间安全、顺利地完成任务。

另外30人31足的训练我带着压力带着恐惧的心理,在兴趣组的活动中每天坚持训练,最后在兴趣组的检查中学生精彩的表演得到领导的掌声和好评。

开学前利用自己的休息时间来到学校整理体育的账目,而且当刚刚看到成果的时候,又接到了更改的指示,就这样不知重复了多少次。可是我没有怨言,因为现在负责财产账的每一个老师都是这样摸索着去做,负责的领导他们也不想让我们这样。总之我们彼此之间都能互相理解互相支持。在市硬件检查前完成任务。另外,当收到局里下拨的器材时不管是什么时间我和刘老师都能很快的整理归纳摆放整齐。

总之,我在这次检查中样样都是从学校的的实际出发,为了学校的整体工作着想,本着在我想到的该我做的力争达到最好,不让任何失误发生在我的身上。虽然我付出很多,但是看到我们成绩我感到很欣慰也很自豪。

学校个人工作总结

在自查自纠的过程中,还有些问题:务必进一步加强食品采购的质量,建立更可行的规章制度,应更快的使部分学生家长加入到膳管会,从而做好家长、社会的宣传教育,平时要加强对总务处的监督、检查工作等。学校的食堂是工作中的重中之重,如何让师生吃得满意、吃得健康、吃得安全,是我们学校今后始终要思考的问题。

学校个人工作总结

时间在紧张而有序的工作中一晃而过。临近期末,回顾本学期的教学工作,欣喜之余,也颇多感慨,现总结如下,以更好地总结经验,有利地促进教育教学。

新学期伊始,针对去年班内的种种情况和学校对各班的管理要求,结合自己在工作中的一些经验,我确定了以下管理目标:

1、继续培养“团结守纪,勤奋创新”的良好班风。

2、以身作则,率先垂范,在各方面为学生做出表率。

3、变“改造”为“包容”,彰显学生个性。

4、宽严相济,注重学生良好道德品质和行为习惯的养成教育。

5、多与家长和科任教师交流,共同做好学生的教育管理工作。

说到团结,我们班的孩子们也是最心齐的,不管做什么事情,都能以班集体的利益为重。例如:在学校运动会上,刘盛煜、闫君廷、王泽坤和逯崧同学参加男子4times;100米接力的比赛,都想跑最后一棒。平时训练时总是刘盛煜跑最后一棒,而这时,王泽坤同学尤其想要跑最后一棒。针对这种情况,我及时做通王泽坤的思想工作,使四个孩子高高兴兴地站到了自己的起跑线上。在最后刘盛煜撞线的一刹那间,他们紧紧地拥抱在一起,那无以言表的高兴劲儿,赢得了全场热烈的掌声。严明的纪律是做好一切事情的保证,基于此,我们根据学校政教处的要求制定了自己的课堂常规和课间活动指南。并规定以老师为准绳,班干部看老师,学生看班干部,互相监督,互相学习,共同提高。学生的主要任务是学习,而学习离不开勤奋,离不开方法和能力的创新。在这方面,我们的孩子大都是做得最棒的。

我们常说,一个好的班主任,就是一个好的班级。这里的好,不仅仅表现在班主任工作方法的巧妙上,也表现在班主任“率先垂范”的人格魅力上。为了做好学生的教育工作,我一如既往地严格要求自己:按时到校,按时候课,按时做好自己份内的各项工作;服装整洁,语言文明,以微笑面对每一个学生;严以律己,宽以待人,坚信身教胜于言传,以自己的实际行动感染学生,激励学生,教育学生。让老师成为学生心目中最崇拜的人,我是这样想的,更是这样做的。无论是课堂上的侃侃而谈,还是课下的循循善诱,我以自己的一言一行使孩子在不知不觉中获得知识并受到爱的熏陶。

去年刚接这个班时,我按自己设定的思路,试图“改造”学生,使其成为我心目中的好学生,但效果欠佳。本学期我对于不同的学生,采用不同的管理方式,使他们在不犯原则性错误的前提下,自由活动和学习。这样,学生乐于接受老师的意见和建议,老师也不用为学生的“不听话”而大动肝火了。“包容”学生不等于“纵容”学生,在老师“宽松”的条件下,适时引导,晓之以理,动之以情,孩子们不仅变得听话了,而且与老师的关系也更亲密了。像闫君廷、訾亦然等同学,总是乐于把自己的一些新的想法和做法说给老师和同学,使班里时时洋溢着浓浓的学习氛围。学生和老师的关系融洽了,工作就好做了。如果有学生不守纪律,老师也要予以严厉的批评,在这种情况下,孩子们看到老师的脸色“晴转多云”,就会相互提醒,以免“阴有雷阵雨”。搞好班级管理,宽严适度,其中,“爱”是关键,无条件的爱每一个学生,营造宽松的环境,加强学生的自律性。才能使学生逐步培养自己良好的道德品质和行为习惯。

教育学生,班主任不是在孤军奋战。在这方面,我时常向家长和科任教师了解学生的成长和学习情况,并通报我所了解的每一个学生的优点和不足之处,切磋教学方法,有针对性地实施教育教学,使其起到事半功倍的教育效果。像王一诺同学在本学期所取得的巨大进步,就是一个典型的实例。在此,我向全力配合老师做好孩子教育工作的家长朋友表示衷心的感谢。正是有了我们大家的通力合作,所以,本学期我班的教育教学工作在各方面取得了诸多成绩和荣誉:国歌嘹亮班级、校运会总成绩第三名、班级墙报评比二等奖、经典诗文诵读比赛一等奖。这些成绩和荣誉的取得,使我们的孩子有了更多的自信,为我们今后的工作打下了一个良好而又坚实的基础。

从教二十年,我最大的爱好就是站在讲台上侃侃而谈,看我的学生正襟危坐,时而微笑,时而颔首,时而畅所欲言,时而激烈争论,形成一个求真务实的课堂教学氛围。来到修文,我为学校超前的教育理念所吸引,更为自己找到这么一个展示自我的的舞台而高兴。课下精心钻研教材,充分了解每一篇文章的选编意图,设计切实可行的教法和学法。课上适时引导,全面调动学生的学习兴趣,正确把握每一个知识点,最大限度地把“认识、记忆、理解和运用”的教学要求落到实处。注重对于教学效果的巩固和检查,认真批改作业,及时反馈和辅导,以督促学生全面发展,全员提高。

学期初,我和本年级组的老师共同研读教材,从精读课文到略读课文,从口语交际到习作练习,从我的发现到积累运用,从单元训练到全册编排,合理把握教学内容,根据学校的安排制定教学计划,既注重教材的工具性,又注重教材的人文性,使本学期的教学工作了然于心。

课堂是实施教学工作的主阵地,为了让学生在课堂上全身心地投入,我精心设计每一个教学环节的导语,例如:学习《古诗两首》,我首先从与古诗有关的小故事入手,讲解关于古诗的知识,吸引学生的注意力。又如:学习《我家跨上了“信息高速路”》,我采用换位的方法,让学生当老师来讲解关于电脑的有关知识。在学习的过程中,我坚持以教材为中介,全方位、大容量地展开大语文教学。例如:学习《画杨桃》,在引导孩子们理解课文时,出现的一个“跑题”现象。课文第一段写爸爸对我的教导。有学生讲到爸爸对我要求很严,针对这个“严”字,我让孩子们体会并说一说现实生活中老师或者爸爸妈妈对我们的“严”,因为我在平时与孩子们的交往中常听到有孩子说:“老师,你不严。”所谓“不严”,我的理解是“不厉害”,并非不严格要求。通过让学生来说,也恰恰证明了这一点。之后,我给孩子们讲了自己上小学五年级的时候,一位六十多岁、刚摘了“右派”帽子的老教师坚持要上课,并从严执教的事。讲到现今社会人浮于事,不能潜心求学;讲到这位老教师要求我们背会每天学习的课文;讲到我当时放学不回家,总是第一个给老师背诵;讲到那些没有背会的同学是如何挨尅的;讲到这位老教师与我关于“严师出高徒”的平等对话;讲到这位老教师今年已经101岁,依然健在并时常与我通话的情况。在孩子们一阵惊呼中,又回到课堂上来,我发现他们的眼神明显地亮多了。

作文教学是语文课堂教学的一部分,在学习课文的同时,有计划地渗透并指导作文,能起到出人意料的教学效果。例如:学习《荷花》,我指导孩子们根据课文的结构来构思并学习写作关于写景的文章;学习《燕子专列》和《中国救援队,真棒!》,我让孩子们回忆我们为汶川灾区捐款的动人场面,采用倒叙的结构来记叙事情的经过。同样,学习了《果园机器人》,我指导孩子们想象未来的事物,并模仿本文把要介绍的事物放到具体的事件中来写。大大提高了孩子们的写作兴趣,使无从下手的孩子豁然开朗。

另外,对于课堂上注意力不够集中或学习有些吃力的孩子,我都会在课下予以额外的关注。有时一句简短的提醒,有时一连串的提问,使孩子感受到一些学习的压力,从而产生更强一些的动力。为养成良好的学习习惯,进一步提高学习成绩起到一定的推动作用。不仅在教学上,也包括作业,对于不同的学生,根据学校的要求分层布置,有效批改。使学生成绩达到一个整体性的提高。

成绩已成为过去,回首反思,还有许多不尽人意的地方,诸如知识的巩固,作文的指导和讲评等等,我会和老师们一起,在今后的工作中不断努力,争取使孩子们在新的学年有一个新的起点,迈上一个新的台阶。

学校现代化达标工作总结

此次体育达标工作由校长孙玲玲任组长,负责此次体育达标的各项工作,由副校长孙素平、体育老师胡艳景任副组长,定期召开有关体育方面的事宜会议,并对学校体育工作提出具体的措施和要求。

二、充分的准备。

在开学初,我们学校就对此次体育达标做出了充分的准备,首先是学生们的准备:学生们除了在家里自己锻炼以外,学校还安排了专门的时间——每天下午两节课后,让学生们进行体育达标项目的练习,每个班由班主任带领学生在操场上指定的地方进行练习,同时负责本班学生的安全,并由专业的体育教师胡艳景做技术上的指导,使我们的学生能够正确、有效地进行锻炼。

其次就是学校的准备:在体育达标的文件下达之后,学校立刻制订出适合我们芳华路小学自己的工作计划。工作小组由孙玲玲校长任组长,负责全面事务,由副校长孙素平、体育教师胡艳景任副组长,负责各项工作的落实及全体学生在日常训练中及正式达标测试中学生的安全,一至六年级十二个班的班主任负责本班体育达标中各项具体的事务及本班学生的安全,其它教师任达标测试中的裁判员,负责体育达标工作的顺利进行。

之后,由工作小组中的两名副组长对班主任老师进行了专门的培训,培训中主要强调了在体育达标过程中如何合保证学生的安全,在体育达标测试结束后如何依据《国家学生体质健康标准》中的要求填写报表,还讲解了对于各班不能参加此次体育达标测试的学生应该具备哪些应有的条件,以保证学生在达标测试中的不出现特例,以免出现意外情况;紧接着又对各位裁判员老师进行了专门的培训,让每位裁判员老师都能依据《国家学生体质健康标准》中的规定对每位学生进行准确无误地测量,并且强调了体育达标测试中使有器材时的注意情况以及如何避免不安全的事故发生。

这两个大方面上的准备,为本次达标运动会的顺利进行提供的必要的条件。

三、明确的.分工。

组长孙玲玲负责此次活动的各项工作,保证此次活动正常进行;副组长孙素平负责在学生体育达标时学生的安全及器材的准备,副组长胡艳景负责各班学生体育达标时的技术指导、《秩序册》的制订及全校学生达标成绩的汇总和上报;刘桂芳负责一(1)班学生体育达标时的安全及成绩汇总;张彤负责一(2)班学生体育达标时的安全及成绩汇总及一年级的学生成绩汇总;曹春香负责二(1)班学生体育达标时的安全及成绩汇总;魏琳琳负责二(2)班学生体育达标时的安全及成绩汇总;负责二年级的学生成绩汇总;孙琰负责三(1)班学生体育达标时的安全及成绩汇总及三级的学生成绩汇总;赵艳霞负责三(2)班学生体育达标时的安全及成绩汇总;袁来静负责四(1)班学生体育达标时的安全及成绩汇总;王靖负责四(2)班学生体育达标时的安全及成绩汇总及四年级的学生成绩汇总;黄秀云负责五(1)班学生体育达标时的安全及成绩汇总;王小娜负责五(2)班学生体育达标时的安全及成绩汇总及五年级的学生成绩汇总;何美霞负责六(1)班学生体育达标时的安全及成绩汇总及六年级的学生成绩汇总;陈洁负责六(2)班学生体育达标时的安全及成绩汇总;医疗卫生员张爱梅负责学生在出现意外情况时的紧急处理;广播员史存存负责体育达标测试时各班的调度,让此次体育达标测试可以有序进行。

有了这样详细的分工,使我们做到了每个学生的安全有人管,出现意外情况的时候有人处理,每个班都有测量的场地,每一份表都有人填,每个测试器材的人负责,为此次达标运动会的顺利进行提供了充分的条件。

四、合理的安排。

此次达标运动会能在一天内紧张有序的进行都源自于我们学校合理的安排。

之前我们考虑到五、六年级要进行“台阶试验”这一项,每一个学生大约需要8分钟的时间,152名学生就需要1216分钟,如果三个人一组的话,也要测400分钟左右,也就是7小时左右,而此项测试又是一个非常细致的工作,哪个老师也受不了这7个小时,除了班主任老师外,我们仅剩下12个裁判员老师,如果每个组测试的学生多了,我们又没有那么多的裁判员老师。

于是,我们将“立定跳远组”分为a、b两组,将“坐位体前屈组”也分为a、b两组,以加快测试速度。我们就利用上午的时间把“立定跳远”、“坐位体前屈”、五、六年级的“肺活量”、“身高、体重”等这几项测试完毕,下午在测试“台阶试验”这一项时所有裁判员全部都参加,将学生分成十三人一组,花了两个半小时就将该项测试完毕,而且我们学校的裁判员还不至于那么累,从而使此次体育达标测试更加的人性化、合理化。

五、教师责任心和事业心。

体育教师在上好课的基础上,重点抓好体育达标这一块。首先在课中认真抓好达标工作,其次利用课余时间对体育差生进行个别辅导,对体育尖子生进行重点培养,从而做到抓两头促中间,使之全面丰收。早锻炼、课间操不但有教师管理,学生会共同参与,并且定期进行打分、评价,对不符合要求的班级和个人提出批评和建议,并及时进行整改;小型竞赛内容丰富多样,隔周一次,对获胜的班机进行表扬和奖励;由体育组和少先大队部合办举行的体育项目“立定跳远”比赛在学生中反响强烈,学生参加踊跃,兴趣很高;课外活动开展正常,班主任组织管理,体育教师到场辅导,学校所有活动场地全方位向学生开发,让每个学生都能拥有自己的活动场地,学生的活动积极性很高,学校体育活动的氛围很浓,从而大大提高了学生对体育活动的兴趣,也促进了学校的体育达标工作的开展,同时也提高了学校的体育达标率和全能得分;使之学校今年的体育达标率都是100%。

六、有效的奖惩制度。

在达标工作开始以后,我们学校制订了《涧西区芳华路小学学生体质健康标准奖惩制度》,有效地提高了学生们锻炼的积极性各老师们的积极性,使学生们在锻炼的时候有了自己的目标,也使老师们明白了哪个地方是工作的重点及努力的方向,也使老师们有了工作的动力,最后由于魏琳琳老师和曹春香老师的出色表现,被我们学校评为“优秀组织者”。

由于以上几点工作的非常到位,从而保证了我们这次体育达标非常顺利地进行,但是没有总结、积累便不能发现自身的不足和加以克服,更不能展示自己的优点,发扬广大。我们芳华路小学也走访了周边的几所学校,虚心听取了他们的意见和建议,并对自己所存在的问题进行了仔细的分析和讨论,从中寻找出一条为学校体育工作的不断发展、壮大之路。

综上所述,只要我们不懈的努力,一定会有更好的成绩出现在眼前。

学校个人工作总结

1、严查学生胸卡佩戴、发型等情况。学生处全体老师和各教学系坚持每天在校门口、新教学楼门口站岗值勤,对仪容仪表不合格(如长发、电发、染发、怪发型、无胸卡、无穿校服或衣服不扣好钮扣的、穿拖鞋上课等不文明礼貌行为)当场予以纠正或要求限期整改。

2、学生处进一步规范和完善早自修和晚自修管理制度,同时加大教师巡查力度,经过一段时间的教育整顿,收到了切实的效果,学生基本能自觉按时参加早晚自修。

3、为了进一步营造良好的学习风气,教育学生养成良好的学习习惯,我们对上课迟到、早退、旷课现象进行了专项治理;对违纪学生及时进行批评教育和做出相应处分决定,并通报全校师生,规范了学生行为。

本月我们把“感恩教育”作为德育教育的切入点,对全体学生实施全方位的“感恩教育”,精心培育学校“感恩文化”,在我校学生中产生了巨大的教育作用。

1、在宣传发动阶段,我们加强正面教育和主渠道灌输,通过国旗下的讲话、滚动电子屏里每日更新的感恩之言,让学生知道什么是感恩,为什么要感恩。各班级精心组织召开了“学会感恩”的主题班会课,并以班级为单位,分别制作了精美的感恩主题板报,营造出良好的氛围。

2、围绕五月份德育主题,校团委向全体同学发出了“感恩父母,点亮亲情”倡议书,号召同学们以实际行动,以反哺之心孝敬父母,以感恩之心点亮亲情。

3、校团委与冲口街文化办、关心联、妇委一起联合开展“算算亲情账,感知父母恩”征文比赛,让同学们以书信等形式来表达对父母养育之恩的感激之情。白云、芳村两校区学生积极参与,收到征文56份,经评选,共评出获奖作品15篇。

4、我校青年志愿者协会开展“爱心关怀、情系烈属”活动,于5月9日星期六下午,探访了槎龙村的彭加木烈士的亲属——吴幸英婆婆,并送上了慰问品。探访后,志愿者们还来到了彭加木公园,祭奠和瞻仰了彭加木烈士遗像。

5、5月12日晚,为了深切缅怀悼念在地震中遇难同胞,向幸存者表达全校师生的关怀,我校在新教学楼大堂隆重举行5·12汶川地震一周年纪念活动。校党委江丽明书记、学生处陈微芬主任及200余名师生出席了本次活动。

今年是纪念五四运动九十周年,为弘扬爱国主义、集体主义的光荣传统,增强学生的民族自尊心和自豪感。校团委在全校范围内深入开展以“弘扬五四精神,增强团员意识,积极争先创优”为主题的纪念教育活动。

1、校团委统一组织各团支部于5月13日下午开展了以“弘扬五四精神,增强团员意识,积极争先创优”为主题的团组织生活会。白云、芳村两校区共85个支部组织开展了活动,取得了较好的教育效果,达到了预期的目标。

学校个人工作总结

开学以来,家校共育工作已经开展了近一个月了,在这一个里,有收获,也有不足。现将工作总结如下:

一、明确领导小组,细化分工。

为了更好地开展工作,我们成立以朱强校长为组长的家校共育工作小组,并把家校共育工作进行了细致地分工,使工作明确,各司其职,确保家校共育工作有序地开展。

二、完善规章制度。

“没有规矩,不成方圆”为了给家校共育工作保驾护航,我们完善了一系列的规章制度,有:家校册使用制度,校干包挂制度,德育主任工作制度,教师工作制度,并依据据工作意见制订了本学期的家校共育工作方案。

三、开展的工作。

1、教师培训。去年我们有部分年级参与了家校共育工作,但是今年一至六年级全面开展家校共育,所以对这项工作的有关事宜,教师不是很熟悉,所以我们对班主任老师进行了培训,讲解了家校共育工作的重要性和家校联系册的使用。

2、家长的培训。家校共育工作对于大部分家长来说是一个新鲜的事物,如何去理解、参与这项工作,许多家长都是一头雾水,所以针对这种情况我校于9月4日下午,召开了家校共育启动仪式暨家长培训会议。在会议上,朱强校长介绍了家校共育的重要性,对全体家长进行了动员,然后,又以班级为单位,由班主任老师介绍了家校册的使用。

3、规范家校册。学校统一购买了书皮,提取纸,做到全校规范统一,并且照片尺寸统一,尽量做到美观,规范。

4、抽查家校册的使用。家校册已经开始使用了,对于使用的情况,学校进行了抽查,从中找到了不足,有些家长还是不能很好地配合学校开展工作,并且在填写时,也发现了不少错误,把这些检查结果给班主任进行了反馈,让他们明白不足,及时改正,以便更好地开展家校共育工作。

现代化建设达标学校工作总结现代化建设标准

20xx年12月1日,市政府与省气象局签订了《全面推进xx气象现代化建设战略合作协议》,按照“一流装备、一流技术、一流人才、一流台站”的要求,与全省气象现代化同步,到20xx年建成适应xx经济社会发展和气象防灾减灾需求、结构完善、功能先进、保障有力的.气象现代化体系。近一年来,各项工作取得良好进展:

1.气象监测预报水平稳步提升。新一轮局市战略合作协议签订以来,新增国家天气站14套、落地升级13套四要素自动气象站、升级14套单雨量站为四要素站、新建4套生态气象站和2套负氧离子观测站、共享为海绵城市建设在主城区布设的6套自动气象站资料,专业气象观测网络建设逐步发展。气象预报预警水平逐步提高。初步建立了以micaps和预报预警一体化业务平台为基础的气象预报技术支撑体系,国、省突发事件预警信息发布系统先后投入业务应用,短期天气预报、气象灾害短临预警能力得到进一步提升,突发灾害性天气预警信息发布及时有效,24小时晴雨预报准确率达到85%以上,灾害性天气预警发布准确率提升至100%,各类预警信号时效性提前至30分钟。气象预报时空分辨率达到1小时和1公里,基本实现重大灾害性天气不漏报。

2.气象防灾减灾能力不断增强。初步确立“政府主导、部门联动、社会参与”的气象防灾减灾工作格局,修订印发《xx市气象灾害应急预案》,部门联动工作机制有效落实。xx市突发事件预警发布中心建设项目写入《xx市突发事件应急体系建设“十三五”规划》,实现应急办、国土、环保、安监、武警、人防等17个部门接入国家突发事件预警发布系统。

3.公共气象服务更加普惠智能。通过微博微信等新媒体平台针对性地开展“春节”、“五一”“、“国庆”等节假日以及“高考”、“中考”、“池马”等重大活动期间的气象保障服务工作,切实履行公共服务职责,取得积极的社会效益。认真开展各类宣传科普活动。连续多年公众气象服务满意度保持86%以上。

4.气象科技创新能力稳步提升。先后完成多项科研项目研究并投入业务应用,其中《基于卫星遥感和地面监测数据的xx市气溶胶分布研究》项目获得20xx年xx市科技进步二等奖。今年2项科研项目获省局立项,3项在市科技局立项。公开发表论文30余篇,其中核心期刊2篇。

5.气象人才队伍建设结出硕果。坚持开展常态化岗位练兵活动,20xx年联合市总工会、市人社局等部门开展xx市首届气象行业职业技能竞赛,全市气象、民航和部队共9支队伍近30人参赛,2人获市“五一劳动奖章”,6人获市级业务技术能手。在安徽省第十届气象业务技能竞赛中取得佳绩,市局获优秀组织奖和个人全能二等奖,1人获省级业务技术能手光荣称号;1人代表省气象局参加全国竞赛,并获得成绩证书。

6.气象依法行政水平明显提升。完善市县局执法人员队伍建设,3人参加20xx年全省气象行政执法人员资格认证培训并通过考试获得执法资格。建立行政执法人员考核制度,组织开展常态化执法巡查工作。组织全市气象系统20xx-20xx年行政执法案卷自查;开展《气象法》立法后评估调查工作。完成“其他依申请类权力事项”实施清单编制,3项其他权力纳入了市政务服务事项管理平台。

二、气象现代化建设的亮点和主要成效。

1.基层台站面貌进一步改善。通过落实局市合作协议,全市气象台站基础设施逐步达标,气象现代化基础得到进一步夯实。国家气象观测站完成台站搬迁,xx气象防灾减灾中心及东至、石台气象预警中心建设完成投入业务应用,青阳县气象预警中心正在室内装修和业务系统建设,年底建成投入业务使用。

2.生态环境气象服务工程稳步推进。《xx市优良生态环境保护气象服务工程》项目已列入xx市“十三五”规划纲要。省气象局和市政府大力支持生态工程建设,省气象局领导和专家多次指导项目建设的方案和业务能力建设,并支持相关科研项目落户xx。市政府积极落实建设用地并给予政策支持,目前,xx市大气环境监测示范站已建成,石台县大山村大气生态环境观测站也已建成,应用农业物联网技术,开展茶叶梯度气象观测。

按照全国气象事业发展规划关于“绿色发展,保障生态建设和气候安全”的部署和要求,市气象局强化生态气象保障,开展全域生态气象保障服务,积极推进“天然氧吧”和“避暑旅游”创建工作,其中20xx年石台县获“中国天然氧吧”荣誉称号、20xx年青阳县莲峰云海旅游景区入选第一届“安徽避暑旅游目的地”、20xx年东至县泥溪镇获得“第二届安徽避暑旅游目的地”认定;与环保部门联合开展大气污染防治工作,为生态市建设提供气象科技支撑。

三、下一步工作措施。

我们将落实局市战略合作协议,建立一体化生态、旅游气象观测体系和智能型信息管理体系;完善预报预测体系和科技、教育培训体系。气象服务全面融入xx经济社会发展各个领域,着力提升天气预报准确率、气象防灾减灾保障能力和水平,气象事业发展运行保障能力达到省内同期先进水平,实现更高水平的气象现代化。

1.完善气象灾害防御体系建设。依托市、县气象防灾减灾中心,增加突发事件预警信息发布中心建设内涵,完善制度保障。搭建系统运行硬软件支撑平台,加快突发事件预警信息发布向基层延伸,建立统一、权威、畅通、有效的突发事件预警信息发布渠道,形成覆盖全市的预警信息综合发布体系。

2.继续推进xx优良生态环境保护气象保障工程建设。围绕重点生态功能区、生态环境敏感区和脆弱区等区域服务需求,完善生态环境气象监测预警体系,建立综合影响评估体系。在升金湖国家级自然保护区建设皖江湿地生态气象环境观测系统,充实完善农田、山地等小气候观测系统。

3.开展xx市气象大数据综合应用能力建设。落实大数据战略和“互联网+”行动计划,协调辖区内国土、水利、林业、农业、航空、环境、公安等相关行业气象数据汇交共享,建立统一的气象大数据环境。推进气象服务供给侧结构性改革,开发适应公众需求的智慧型气象服务产品;加强以位置服务、智能定向信息发布等气象服务信息传播手段建设,建立全媒体融合发展的信息传播体系,形成多方式、广覆盖、无缝隙的智慧气象服务模式。

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