优秀作文是在文学艺术创作中表现突出、思想深刻、语言精炼的一种文学体裁。以下是一些优秀作文的选段，希望能够给大家展示一些优秀的写作技巧和表达方式。
仙人掌四年级小学作文说明文
相信大家都见过香蕉，也都吃过香蕉，香蕉给我的第一印象便是一个驼背的少年的样子，让人觉得没有朝气，但其实并不是因为它那个样子就一无是处，它是典型的用外貌掩盖了美!
香蕉是芭蕉科芭蕉属植物，多种于热带地区。香蕉名副其实的香，并且口感好，富含营养众多，有胡萝卜素、硫胺素、烟酸、钾元素等众多成分，人吃了非常好，可以预防血管疾病、改善睡眠抗抑郁，还可以减肥呢。欧洲人因它能解除忧郁而称它为“快乐水果”，传说，佛祖释迦牟尼由于吃了香蕉而获得了智慧，因而又被誉为“智慧之果”。
香蕉长在树上，从根茎发出，由叶鞘下部形成高3~6公尺的假杆，叶长圆形至椭圆形。香蕉还没有被摘下时是成团长的，一圈围在一起，像是在说悄悄话，一团约10~20个，每次结果约50~150个，有趣的是从这些串在一起的香蕉中间伸出一个杆，下面开了一朵荷叶大小的粉红色的花，这美真是深藏不露!
香蕉软软的，外面深黄，里面浅黄，香蕉的果肉没有汁水，但是也不干，里面有一些条纹，咬一口黄色的心在中间，旁边有一些条纹，规律排列。
香蕉脆弱的像少女，一摔便一块青，口感也大打折扣。
香蕉的外貌虽然丑，但是他却用真材实料证明了自己的实力，让我对他心服口服。
在众多的果蔬中，我最爱香蕉了。
香蕉的形状俏皮，两头弯弯的，就像一条调皮的尾巴，又像值班的“月儿”，有一些又胖又短像一根小木棍，颜色大多是黄色的。我以为所有的香蕉全是黄色的，妈妈说，有一种香蕉是红色的呢!它的味道也很不一般，又软又甜。香蕉还有一个特点就是入口即化，吃完后，还带着一丝淡淡的果香。虽然芒果也又软又甜，可没有香蕉好吃。
要是把香蕉切成片打上淀粉，放进油里炸，更是酥脆、香甜。香蕉还具有较高的营养价值，它含有蛋白质、胡萝卜素、b族维生素等。常吃香蕉中风的发病率比普通低23.6%，这与它含有降低血压的钾元素有关。
为什么有些香蕉是黄的，有些是半黄半绿的呢?一般香蕉生长在南方，运送有规定时间，有些未熟的就摘下来，运来时，快的就熟透了颜色就是黄的。而长得慢的就半生半熟了，颜色就半黄半绿了。
细心的人可以发现，香蕉身上有一些细小的陵，咋一看像一条用地破旧黄漆漆的小船，连香蕉皮上也有一股淡香飘入鼻孔。映入眼帘的是一抹纯正的青黄，我真喜欢它的颜色。
香蕉可以使人脸上添上笑容，就像它的形状，人笑起来像香蕉。荷兰科学家认为：它所含的泛酸成分是人体的“开心能量”，能减少心理压力，解除忧郁，令人开心，睡前吃香蕉有镇静心神的作用。所谓香蕉一身都是宝嘛!
很多人讨厌香蕉皮，觉得它没什么用，不小心踩到很容易滑到，其实它也有用途的。把香蕉皮切成一段一段的，用凉水泡5-8分钟，再用热水煮沸后捞起，可以治瘊子，有美白的作用。香蕉从内到外用途真多啊!
这种好吃又营养的水果应该多吃哦!
想必大家都吃过一种果肉软糯的水果吧?没错，那就是香蕉。咬一口，一种奇妙的香味从嘴里飘到了鼻腔中，那感觉……，啧啧!
香蕉外形说起来，还真是奇特呢!一根香蕉，不像一个苹果，一个桃子那样又圆又大，而是长成一条船的模样，煞是好笑。香蕉大约有12厘米长，约2到3厘米宽，差不多和我的直尺一样大小。颜色黄黄的，表示已经熟透了。
香蕉的营养价值更是数不胜数了。每一百克果肉中就包含了蛋白质1。2克，脂肪0。5克……而且100克果肉中香蕉的蛋白质达到了1。2克，苹果却只有0。2克蛋白质，相当于香蕉的蛋白质是苹果的6倍呢!
我们平常吃的香蕉，却有很多人不了解他们的生长过程和地点。香蕉原产地在热带、亚热带地区。种植香蕉需要选择疏松肥沃，土层比较深厚的土壤。今年春天种下去，在第二年的四月份就能收获了。
从今天开始，你可以真正了解香蕉了。如果你和我一样，也是一个“蕉“迷，那么，让我们一起去采购吧。
今天，我为大家介绍一样又好吃又美丽的水果——香蕉!
它的外形弯弯的像空中的月亮一样，每天都披着一件时尚的黄色“外套”，它还有一只像兔子尾巴一样的“小头”。
正因为这么美丽，所以才被封为水果王国的王后，本来它的身子是直的，但每次见到水果国王，它就弯腰行礼，天长日久，腰就直不起来了，变成了弯的，但也由此造就了它与众不同的外形。
每当你拨开它的黄色“外套”，就会露出来嫩白的果肉，还散发着淡淡的清香，一见了准让你口水“飞流直下三千尺”，当你再咬上一口的时候，你一定会感到：此果只应天上有啊!于是乎感到自己已在天界一般，有飘飘欲仙的感觉。
另外香蕉还含有很高的维生素c，维生素钾，吃了以后让你营养丰富，活到一百还能活，当它与大白菜炒到一起时，营养会更加丰富，更加多。
不过我最爱吃的还是“黄金香蕉”了，这道菜是我妈妈发明的，又营养又好吃，它的做法是将香蕉抹上油再炒，最后与一些营养的蔬菜放在一起，又美观又好吃又有营养，色香味俱全啊，这真是三合一的绝妙美味啊!
为了你身体健康与长寿，那么就快来吃香蕉吧!这可是我不轻易传人的秘诀。
大家好!我是香蕉。哈哈!今天的天气晴蓝如海，灿烂的阳光成了我的披肩。现在我把美丽的一面介绍个你们吧!
我娇小的身体，身穿金光闪闪的衣裳，小时候爱穿绿盈盈的衣裳。轻轻一摸宛如豆腐般的柔嫩。我的颜色犹如菊花般的嫩黄，我是那么纯洁,较小，鲜亮。希望你们为了我的外表而选择我———香蕉。
闻一下，淡淡的香味让你毕生难忘;咬一口让你唇齿留香，一直蔓延着;嚼一嚼，香甜柔滑;吞下去，甜蜜的回忆就从我开始。希望你们为了我的味道而选择我———香蕉。
我的营养也很好哦!我的营养价值非常丰富，每百克果肉中含蛋白质1.2克，脂肪0.5克，碳水化合物19.5克，粗纤维0.9克，钙9毫克，磷31毫克，铁0.6毫克，此外我还含有红萝卜素，硫胺素，烟酸，维生素c，维生素e，及丰富的微量元素钾等。从营养角度来看，我是淀粉质丰富的有益水果，而从中医学角度去分析，我有味甘性寒，可清热润肠，促进肠胃蠕动，但脾虚泄者却不宜。凡事总有合理的解释，我性寒，根据热者寒之的原理，最适合燥热人士享用。因燥热而致胎动不安者，都可以生吃香蕉哦!
我的故乡在广东，故乡盛产香蕉。
春天，小雨点浙沥浙沥地下著，一裸棵可爱的香蕉树贪婪地吮吸着春天的甘露。它们伸展着狭长的叶子在雨雾中欢笑着。
秋天到了，香蕉树上挂满了一串串黄澄没的香蕉。啊!这可是香蕉树最美的时候。
你看那一个个香蕉，个儿又粗又饱满，每条足有16厘米长，弯弯的，像月牙，像小船。拿在手里掂一掂，沉甸甸的，有150多克重，好大的香蕉啊!黄澄澄的皮上还有一些黑色小斑点。香蕉的皮十分光滑，上面像涂了一层滑石粉似的，显得十分美丽。
香蕉先是青色的，像用翡翠雕刻成的宝玉;随着青色中透出黄色和“梅花点”来，非常美丽;最后黄澄澄的，像一轮弯弯的月亮。这时你轻轻剥开那黄色的皮，一阵清香迎面扑来，令人陶醉。接着便露出那奶黄色的果肉来，咬上一口，软乎乎、甜丝丝的，香甜浓郁，真叫人吃了还想吃。咬到口间，你还会看到有一粒粒的小斑点，那是香蕉的种子，现在已经被人忽略了，因为人们现在会使用另一种更好的栽培方法了!
没熟透的香蕉涩涩的，而且有一点硬，熟透了的就甜津津的，而且很软和呢!有一次我吃香蕉，吃得太多了，再吃我平时般爱吃的雪梨，都觉得没味了。
我爱吃香蕉，更爱我的故乡。
仙人掌四年级小学作文说明文
在我家的电脑桌上，有一盆仙人掌。它的样子像手掌，浑身长满细细的刺，让人一看就产生恐惧之心。他常年都透露出旺盛的生命力。我喜欢这盆仙人掌，更喜欢它的品质。
仙人掌不需要多好的生活条件，只要少量的水，贫瘠的土壤，即使在撒哈拉大沙漠那样可怕的环境下，它也能生根发芽，向大地展示它那充满生命力的苍绿，只要下一场短暂的毛毛细雨，它就把那仅有的一丁点水分储藏起来，慢慢地吸收，用那少的可怜的水分来维持生命。它不怕三伏天那炎热的太阳，不怕沙漠里干燥的空气，不怕呼呼的狂风，只是将那小小的绿色点缀在茫茫的沙丘上。
仙人掌就像那些来城里当建筑工人的农民，他们不怕艰难，不怕辛苦，是他们让城市高楼林立，让城市变得耳目一新。他们拿着微薄的薪水，却毫无怨言，日复一日，年复一年地用自己的劳动点缀城市。但很多人看不起他们，辱骂他们，不在乎他们，伤害他们。他们也装作没有看见，没有听见，布满灰尘与油垢的脸仍然满含春意。他们饱经风霜的面庞并不美丽，却让我觉得十分纯洁，他们的外表像仙人掌那样朴实，其实内心却在积攒着一种力量，用这种力量实现自己的梦想――让城市变得更美。
啊，仙人掌，我喜欢你，喜欢你的美，更喜欢有你美好品质的人――建设城市的农民工。
仙人掌_小学生四年级作文
你知道我最喜欢什么花吗？我最喜欢平日里默默无闻的仙人掌。我之所以喜欢仙人掌，是因为他的顽强，是别的花比不了的。
仙人掌，你让我体会到了你的勇敢、镇定、顽强，所有这一切精神、品质都值得我学习，你是我的榜样、是你让我悟到了许多知识、学会了许多、获得了许多。
冰箱说明文小学四年级作文
我家有台电冰箱，高约1。7米，宽约一米。是一个左右两扇门的推拉冰箱，每天我妈妈都要用到他。
我家的冰箱里冷冻仓里有4个玻璃板，2个推拉箱，5个像框子一样的玻璃架，和一个装着60个正方形的冰块盒，其中我最喜欢冰块盒了，我每天中午都要在格子里倒上水，等下午来吃冻的冰爽的冷饮，就感觉冬天来了。冷藏仓里有四个比冷冻仓还大的玻璃碗，两个推拉箱、四个玻璃框架、放鸡蛋的蛋座。冰箱的正面还有几个键。上面还有温度显示，我建议冷冻温度调到负18度，冷藏温度调到4度，这才符合科学理论。
有时冷冻仓也可以让我洗个“冷水澡”，比如每当中午又热又燥，我会到冰箱前面，打开冰箱，用冰箱里的冷气洗个舒服的“澡”，这就别提有多凉快了。
我喜欢我家那笨重的冰箱，虽然重，但是功能多，不像其他冰箱，功能少，也有很多的记忆在里面。它真是我们家的好帮手。
小学四年级说明文作文范文
在我们的生活中处处都有科学，运用科学会使我们获得成功，一旦违背科学就会受到挫折。而我就有这么一次经历。
我三年级的时候喜欢捉一些小昆虫来玩，认为这是一件很有趣的事。有一次下雨后，我照常来到楼下的花坛边捉蜗牛。蜗牛是一种很奇特的动物，它整天都躲在螺旋状的壳里，等下过雨后才会出来，它有着一对能够自由伸缩的触角，触角下面有着两个突出来的线状的东西，我猜那是它的眼睛。蜗牛爬行的时候会分泌一种黏糊糊的液体，用来标记自己走过的路。我很快就捉到了一只蜗牛。我看着它在瓶子里慢慢地爬来爬去，忽然冒出了一个想法：能不能把蜗牛和它的壳分离呢?我准备试验一下。
我找来了一根小棍，轻轻地在蜗牛的壳上敲了几下，蜗牛马上就缩回了壳里，再也不出来了。我便加大了力度，由“敲”改为了“刺”。我用小棍在蜗牛壳上一顿乱刺，蜗牛壳很快就变成了一地碎片，露出了蜗牛那黏糊糊的身体。我用棍子小心地挑开碎壳，蜗牛已经变成了一滩液体，还有触角。我用棍子碰了它几下，蜗牛慢慢地往前爬行了一小段距离，很快就死了。
我非常疑惑：我不是减轻了它的负担吗?它怎么一动不动了?我回家翻了《十万个为什么》，终于明白了：蜗牛的壳是蜗牛身体中不可分离的一部分，一旦分离，蜗牛就会死掉。也明白了：任何生物都有生存的权力，我们不能人为地伤害它们。
仙人掌四年级小学作文说明文
我家养了一种特珠的植物，它和其他植物一样通体碧绿，唯一不同的就是他全身长满利刺，生命力极强，现在你们应该猜出它是什么了吧！对了，它就是被誉为“沙漠绿洲”的仙人掌。
仙人掌是一种植物，也是墨西哥的国花。属于石竹目沙漠植物的一个科。为了适应沙漠的缺水气候，叶子演化成短短的小刺，以减少水份蒸发，亦能作阻止动物吞食的.武器；茎演化为肥厚含水的形状；同时，它长出覆盖范围非常之大的根，用作下大雨时吸收最多的雨水。它全身长有许多利刺，手要是不小心碰了它，它才不管你是谁呢，必定狠狠地扎你一下，它那一针见血的利刺可不是用来防身的，而是退化来的：曾经，仙人掌在沙漠中是有叶子的，后来经过风沙的侵蚀，退化成了利刺。但这还不是它最大的特点，它的生命力还十分强悍，它既奈渴，又能抵御艳阳暴晒，几十天不喝水也没有问题，因为仙人掌进化了肉质组织、蜡质皮肤和尖尖的刺，还有专业化的根系使它们在这种艰苦生态环境下能具备全部的生长优势。树干充当水库，根据其蓄水的多少可以进行膨胀和收缩，而上面的叶绿素代替了叶片进行光合作用。皮上的蜡质保护层可以保持湿气，减少水份流失。尖尖的刺可以防止口渴的动物把它当成免费的饮料。
正是因为仙人掌那顽强不屈的精神，使我爱上了它！
仙人掌四年级小学作文说明文
在我家花园里又好多好多花，有牡丹花、百合花，还有水仙花等。但是我最讨厌的就是在那角落下的仙人掌了。
它既没有牡丹花鲜艳，也没有百合花好看，而且全身还长满扎手的利刺，所以我不喜欢它。
有一次，我们全家出去旅游，连续几天都没回来。回来的路上，突然下起了暴雨，刮起了狂风。这时，我突然想到：糟糕，家里花园里的花要被这风吹歪了。可是又没办法，我真想现在就飞到家里去。
终于到家了，我急忙跑到花园。一看，呀！花果然被风雨“摧残”得不像样了，我痛苦万分。这时，我看到了仙人掌，它并没有死，而且还想以前那样翠绿。这时爸爸来了，爸爸说：“仙人掌不会死的，因为它内身有一个储水室，你几天不给它浇水，它照样能活得好好的。你看，那多么坚强，你也要学习它那种坚强的意志力，知道吗？”
还有一次，邻居家的小弟弟炸腮了，爸爸知道后，赶忙到厨房拿了一个水果刀，去花园里把那个仙人掌切了一半，然后把它身上的利刺给拔了下来，再拿刀把仙人掌拍烂，然后再弄成膏状的糊，然后去邻居家把仙人掌涂到小弟弟炸腮的地方。果然，过了几天，小弟弟的炸腮就好了。邻居家的小弟弟还来我家，感谢爸爸把他的炸腮医治好了呢。
从那以后，我对仙人掌刮目相看。我喜欢它的坚强，喜欢它的无私。仙人掌它不求回报，只求奉献，它的这种精神值得我们学习。
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观察仙人掌的小学四年级作文
我家有一种奇怪的植物，它的名字叫仙人掌。你知道仙人掌的名字是怎么来的吗？告诉你吧：因为它的外形很像人的手掌，所以人们就叫它仙人掌！
仙人掌刚长出来的时候是绿色的，身上长满了许多小刺，那些刺摸起来很柔软，一阵微风吹过，仙人掌的刺就随着风一起舞蹈，好看极了！
过了一段时间，仙人掌就变成了翠绿色，那绿色让人看起来是那般的耀眼，那般的舒服，那么的新鲜。它身上原来柔软的小刺也变得发硬，就像一颗颗钢针。又过了一段时间，它身上又长出了一个花骨朵。慢慢地，越来越大，最后开出了一个红色的大红花，看起来真是漂亮极了！听外婆说，能看到仙人掌开花，可不是件容易的事，因为仙人掌好多年才开一次花。
仙人掌的外形并不怎么漂亮，可它身上的每一块可都是宝呢！
仙人掌营养丰富，富含钾、钙、锌、磷脂、维生素、纤维素等。据《本草钢目》记载，仙人掌具有行气活血、清热解毒的功效，同时它还能消肿止痛、健脾止泻、安神利尿。
我最喜欢的还是仙人掌的花。你见过吗？听外婆说，仙人掌的花有好多颜色呢，有红色的、白色的、紫色的、橙色的等多种颜色。这些花不但可以美化我们周围的环境，而且还要以让室内的空气变得更加的新鲜。等到这些花枯了以后，你就会看到它那新鲜的果肉，让你迫不及待的想吃到一口，可是你得小心一点呀，它身上的硬刺要是扎到你，可不是好玩的！
朋友们，听完我的讲途，你一定很想养一盆仙人掌吧？好就快去养一盆吧！
星期天，我和哥哥高兴的去妹妹家去玩。
我发现妹妹家养了两盆仙人掌，仙人掌是绿色的，它的个子不高，浑身长满刺。它的样子像一个小圆球，花的颜色是黄的。
听妹妹说仙人掌还是一种草药，它的皮可以治氧。它很喜欢阳光，很多花都不能在沙漠里生长，沙漠里的水份很少，仙人掌却能在沙漠里生存。
我懂得了仙人掌它可以到沙漠里生存，而且它到沙漠里可以长得有一个人那么高，它还可以做一种药，并且还可以炒着吃或者是煮着吃。
哥哥说：“我要把仙人掌的大刺拔出来，结果一拔手上全是刺。”
伯伯看见了说：“我先给你擦一些药，我再去叫医生帮你把刺拔出来。”
哥哥说：“今天我真倒霉。”
原来仙人掌还有保护自己的秘密武器，我们以后最好是不碰它的大刺，小心手上全是刺。
今天我很高兴，因为我看到了仙人掌，知道了仙人掌的作用，还知道了它有一种能战胜困难的精神。我在学习上应该也有这种精神！
我养的这盆仙人掌的茎扁扁的，上面长了许多刺。我曾听老师说，仙人掌是为了适应沙漠的气候，叶子才变成了刺，茎变得肥大而多肉，而且还长有许多毛。它的茎肥大就是因为要雨季中储存养料，旱季减少水分的蒸发。而我为它这种“适者生存”的应变而震撼。
然而，更让我震撼的是发生在暑假里的一件事。
记得暑假时，比我大四岁的表哥来作客，不知怎么的脚上长了个疮，疼得他哇哇直叫，简直可以说坐立不安。后来，妈妈不知从哪本书上找来个偏方：将仙人掌切下一块，捣碎，敷在疮上。我一听，叫起来：“想切我的宝贝？没门！”妈妈和哥哥做了好半天思想准备，我才答应他们切下一块。过了几天，表哥脚上的疮果然消失了。我想：“这法子还挺灵，可我的仙人掌肯定要死了。”又过了几天，仙人掌的“伤口”慢慢的干了，愈合了，只留下一道白色伤痕。此时我不禁对仙人掌肃然起敬。
从此，我更爱仙人掌了。每当我看见那条白色的疤痕，就想起了它那舍己为人的精神和它那顽强的生命力，我暗下决心，一定要向仙人掌学习，做个顽强的人，做一个对社会有用的人。
大自然给了我们很多启示，人们根据很多生物的特点，从中得到启示并进行模仿，研制发明了很多新的机械或仪器，比如飞机，电子蛙眼……我平时也很喜欢看有关的书籍。近些天来，我们班上开展了一次主题为“大自然的启示”的语文综合性学习活动，我和几个好伙伴组成了一个植物研究小组。
当天晚上，我兴奋不己，做完作业便马上去上网查找我最爱的仙人掌的资料以备用。电脑上的资料让我惊叹不己！特别是仙人掌的繁殖过程，仙人掌的繁殖过程就是像玩积木，一个搭一个，永远不会倒下来。“仙人掌还会开花？”这一个是我在网上找到的问题。原来并不是每一个奇型怪样的仙人掌都会开花，只有一些生长过程比较好的才会开花。
为了更好地研究仙人掌当中的秘密，第二天晚上，我还买了一个怪模怪样的仙人掌回家好好观察实验了一番。那天一回到家，我便迫不及待地拿了一把刀，准备把仙人掌中间给切开，看一看仙人掌的中心是怎么样的。谁知刀还没有碰到仙人掌，一个小尖刺就把我刺得大叫。我不敢再刺了，我还是继续在网上查找答案吧。万万没想到的是仙人掌的里面都是水，我刚开始还想仙人掌是在水里生活的。可是我再在网上一查，后来我才知道为什么它的里面都水了，原来仙人掌是生活在沙漠中的，正因为身体有大量的水，它才可以在那样恶劣的环境下生存下来。
仙人掌里面的水也是靠自己一点一点地积存起来的，仙人掌真是太神奇了！还在热带植物当中是非常非常特别的一种。仙人掌的精神告诉了我们人类无论在什么地方或在怎么样的环境下，都一定要有坚韧不拔的精神。
通过这次语文综合性学习活动，我收获到了很多有关植物的知识，更从中懂得了凡事都要认真观察、认真思考的道理。这次学习的收获可真不少，真希望以后能继续多开展这样的语文综合性学习活动，让我得到更多的锻炼，学到更多的本领。
我家的阳台上种有一排植物，有勒杜鹃、兰花、仙人掌等等。其中我最喜欢的是仙人掌，我每天都要欣赏它。
仙人掌的身体毛茸茸的，它的刺短短的，一点也不扎手。远远望去，仙人掌就像许许多多根绿色的柱子立在花盆上。它的生命力非常顽强，很少给它浇水、施肥，长势却很好。
记得三年前，我和妈妈在花市上买了仙人掌。原来它只是小小的一株，几个月后就冒出了许多小芽芽。渐渐的，小芽芽长大了，最后越长越多，越长越高，花盆太小了，于是妈妈给仙人掌“搬家”——换了一个大盆。只见妈妈又取来剪刀，小心地剪下几节仙人掌，种在另一个花盆里。我忙问妈妈：“仙人掌没有根，能活吗？”妈妈一边剪一边解释道：“别担心，仙人掌是一种可以再生的植物呢！”于是就变成了两盆了。瞧，这两盆仙人掌，长得多么郁郁葱葱啊！
我喜欢仙人掌，我希望它越长越茂盛。
我家种了两个又肥又绿的仙人掌，一个很小，种在土里，一个很大，种在水里。
小仙人掌的刺是白白的，又细又尖，用手摸一下，你一定觉得很酸很痛！它已经结出黑黑的小种子，掉落在旁边的草丛上。没过几天，草丛上就长出了嫩绿嫩绿的仙人掌宝宝，可爱极了！我情不自禁的摸了摸它，它的刺特别软，好像一只小狗在舔你的手指头，痒痒的。我还发现刚长出来的仙人掌宝宝还不够结实，轻轻地碰它一下，它就和小草一起东倒西歪，真有趣！
我的大仙人掌就不一样了，体格看起来健壮了许多。胖胖的身体上长着许多坚硬的刺，像锋利的针一样，让我不敢动它。我只能用放大镜观察大仙人掌的刺，发现它的刺一节一节的，这是怎么回事呢？妈妈说：“这是叶子上的叶绿素。”我恍然大悟。大仙人掌的根长在水里，而且特别长，为什么呢？长这么长又有什么用呢？我努力动了动脑筋，想：仙人掌是生长在沙漠的，沙漠里缺少水，植物的跟必须伸到很深的地方才能吸收到水。“怪不得它的跟这么长！”我大叫了起来。
仙人掌四年级小学作文说明文
说起甘蔗，大家一定会熟悉。特别是在你口干的时候，吃上一口，更会觉得这是一种享受。
今天，我和妈妈去舅妈家玩，走的时候舅妈还送给我了一只细细长长的甘蔗，中间一节一节的，每一节旁边都有些黑不溜秋的尖锐小刺，对于我这种经常看菜场上的叔叔阿姨们拿着削皮刀，霸气十足地对着甘蔗的皮猛削的我，都有点乐不思蜀了啦。
回到家后，我迫不及待地让妈妈把甘蔗的皮削了。不一会儿，深绿色的甘蔗脱胎换骨，换了一身淡黄色的漂亮衣裳，水灵灵的呈现在我面前，口水都快流下来了，可就这“吃”就把我难倒了。我还没来得及把甘蔗洗了，就一口咬了下去，“诶哟”一声惨叫，只留下了一个深深的牙印，妈妈见此，立马跑了过来，心急如焚(原稿是“心如焚火”)地说：“这甘蔗可不是这么吃的，要先把周围咬出牙印，再轻轻一掰的哦，照你这样，你的牙就保不住了哦!”我一听这绝妙的办法，立马尝试了起来，“喀嚓”一小块甘蔗便送到了我口中，之后反复咀嚼，吮吸着甘甜的汁水，这样甜蜜的汁水就顺着喉咙慢慢地溜进我的肚子，在遍布全身，这真是一种甜蜜幸福的滋味，等口中的甘蔗再也嚼不出汁水时，就只好恋恋不舍地把残渣吐出来。
不一会儿，一根甘蔗就被我吃光了，然而甘蔗的味道依然让我回味无穷。甜甜的甘蔗水深深刻在了我的记忆中。
在植物王国里有一种花朵。它长着美丽娇艳的身体，细长细长的身体犹如亭亭玉立的姑娘，花瓣微微向下卷构成了美丽的百合花。
百合花有6片花瓣，每一片花瓣上都有着一些红色的小豆豆，颜色红白相间，由浅到深。用手摸摸有些光滑，再俯下身来闻闻，一股清香扑鼻而来，眼前似乎有一朵盛开的玫瑰，使人心旷神怡。雄蕊和雌蕊高高地耸立在花的正中间，更加使人注目，更加有特点。
洁白无暇的百合花在春天里竞相开放着，好似正在吹奏雄壮音乐的小喇叭，让人无比亲切。一朵朵花儿秀丽多姿，花瓣向后轻轻翻卷着，好像展翅腾飞的老鹰，给人一种奋发图强的精神，它还能代表人们纯洁的心灵。百合花代表纯洁、庄严、事业顺利;白色的百合花代表甜美、纯洁;黄色的百合花代表虚伪;山百合代表庄严。
百合科植物有4000种之多，是单子叶植物中的一个大科，多分布在温带和亚热带。科中植物有名花和良药，还有可供食用的种类。虽然它们的营养器官差异很大，却有容易认识的共同特征。
百合花不但秀丽无比，而且十分高贵，使许多的文人为它吟颂、赞美。百合花含苞怒放时能释放出强烈的挥发性物质，能净化空气，防止大气污染，还能振奋人们的精神，使人有心情舒畅的感觉。
不是只有动物和人类才是我们的朋友，就连身边微不足道的植物也能成为你的朋友。只要你去爱它，它就会报答你，给我们做出贡献，带来方便与快乐!
生活中处处都有科学，在不经意间就会学到。
今天，从书上看到了个小实验，觉得很有趣，于是决定要做一做。
先准备好所有材料：白纸、玻璃杯、香、纸巾、粗吸管、木条、毛笔、彩笔、打火机。
找齐了所有的材料之后，实验就开始了。
先用打火机把香点燃，然后把香灰收集到一个玻璃杯中，加满水，用筷子搅拌均匀，水变成了浅棕色，然后，我找来一张纸巾和第二个玻璃杯，把纸巾摊开，铺在第二个玻璃杯上方，把那个装着灰水的杯子中的水倒在纸巾上，用纸巾把这些灰水过滤干净。
实验到这里我遇到了困难，因为刚才我在倒水时一下子把整杯水倒在了纸巾上了，把整张纸巾都给湿透了，有许多水滴在了杯子外，我前功尽弃，只能重来。这回，我吸取上次教训，一点一点小心翼翼地倒了上去。终于，我成功了。一滴水都没有滴到外面。最后，我用毛笔蘸上过滤后的灰水，准备在白纸上写字，我想，写什么好呢?我想了想了，再过几天是妹妹生日，就写“生日快乐”这四个字好了，我想试试我的实验是否成功，就用带火星的木条碰了一下写字的地方，火花沿着字的笔迹行走，好像自动在纸写字一样，最后纸上呈现出我写的“生日快乐。”哈哈!我成功了。
等到妹妹的生日，我就可以用这个方法，送给她一个惊喜，妹妹肯定会高兴地直跳。
那么这是怎么一回事呢?这是因为香灰里有一种化学物质，这种物质溶于水后，燃点会变得很低，所以纸上用香灰水写过字的地方，碰到火星就开始燃烧，而纸的其他地方却不燃，让我们感觉是用在火纸上写字。
大家都明白了么?
我的藏书角是一个棕色的书柜。
这个书柜高约2米，宽约1.2米，一共有5层。最下面两层间隔最宽，放的都是大本书，而且书放的也多。上面的三层比较窄，放的是小本书。我的书柜里有六类书，分别是：科学类、历史类、神话类、童话故事类、作文类和名著类。我把它们又分成了五类放。神话和童话都是故事类，放在一起，其它的每种是一类，正好五类。每类用去书柜的一层。
这些书大都是我从学前班开始积累的，少部分是姐姐送给我的。在我藏书的过程中有一件事我现在还记着呢。那是二年级暑假时，我看书柜最上面的一层放书太少，观看整个书柜好像有些不顺眼。我想把这一层也放满书，可是我没有了。没办法，我只好把姐姐的书拿了过来放进了我的书柜。过了几天，姐姐发现她的书少了，问我看见没。我不想让她把书拿走，就对她说没看见。后来姐姐在我的书柜里找到了她的书，她很生气，就把事情告诉了妈妈。妈妈对我说：“孩子，你不是一直都想要一个书柜，里面装满你的书吗?现在你已经有了书柜，里面也有不少书了。如果你把姐姐的书也放进去，那就不是你自己的书柜了。把书还给姐姐吧，剩下的书以后慢慢存。”听了妈妈的话，我把书还给了姐姐，又向她道了歉。
通过日积月累，现在我的书多得书柜里都没地方放了，那个书柜早就放满书了。这么多的书中我最喜欢童话故事书。因为这些童话里的每个故事都写得很生动、有趣，常常让我看得入迷，有时还忘记吃饭、睡觉。还有，童话故事里还有很多图画，这也是我喜欢的原因。
书柜是我的好朋友，它里面的书让我懂得了许多知识，让我增长了智慧。我要把我觉得好看的书都存放在我的书柜里，等弟弟、妹妹长大了，我把这些书再送给他们看，让书柜发挥更大的作用。
猫是人们宠爱的小动物，它温顺，活泼，可爱，能捉老鼠，深得主人的欢心。
刚出生的小猫，眼睛闭着，叫声细弱，浑身光秃秃的，好似一个会蠕动的肉团团。
满月以后，绒毛才全部长齐。有的颈圈是白色，四肢长满白毛，背部黑中有灰白，尾巴灰黑;有的从头到尾披一件油墨“大氅”，脚掌却是白色，人们说是良种，叫“乌云盖雪”;有的通体黄色，现虎斑纹，人们给它美名“金不换”;还有一身白毛配上一条黑毛尾巴的，被称为“雪里拖枪”。
猫吃的是杂食，最爱鱼和瘦肉，倘若扔水果或蔬菜之类的给它，它只是嗅一嗅便走开了。猫的脚掌生有肥厚而柔软的肉垫，走路悄然无声，不会惊跑鼠类。脚趾末端生有锐利的钩爪，可以随意伸缩。这使它不但能在平地上疾走如飞，还能沿壁上房，爬树跳墙。老鼠被追得丧魂落魄，很少能逃脱厄运。
猫的牙齿尖锐如锥，舌面粗糙，有许多倒刺。一旦逮住老鼠，猫爪抓刺，猫齿撕咬，顷刻之间，作恶多端的老鼠就开肠破肚，血肉狼藉。猫的这些身体结构特征，使它具备了捕鼠的各种优越条件。猫还有随身携带的探测器——胡须。别小看猫的漂亮胡须，很灵敏，一般等于自身胸围的最大长度，所以，猫是否能深入洞穴，只要胡须量一量洞口就知道。猫是老鼠的天敌，之所以有高强的捕鼠本领，首先是因为有一双特殊的眼睛，瞳孔能随光线的强弱而收缩或放大。黑暗里，眼睛睁得又大又圆，即使是伸手不见五指的黑夜，也能清楚地看到东西，再狡猾的老鼠也难逃脱。
像母鸡生了鸡蛋会“咯咯”叫那样，逮住老鼠的猫会发出“呜……”地叫声，表示快乐，显示胜利。猫，应该得到人们保护和宠爱。
人们告别了20世纪的旧社会，迎来了21世纪的新时代。在21世纪的新时代里，人们不断创新、发现，世界上的许多密题已经解开了，但还是有没解开的迷。
比如可不可以穿越时空，现在的大多数人都会说：“穿越时空是不可能的事。”
但我却不这么认为了。在我们现在的世界上人们穿越时空的事例多得不计其数。
就说在世界上常见的时空旋涡让人们穿越时空的事例也就是数不胜数了。比如：1593年十月，正在守卫马尼拉知事官邸的士兵突然出现在墨西哥的宫殿前面;19著名作家安布罗斯，比亚斯进入只有一个出口的山洞后一去不返;1939年12月，在长江大桥桥畔，一支正在进行军事行动的中国军队三千人去向不明。
这个世界上有无数的事例可以说明时间是可以回头的;也可以快速前进的。只是人们还不懂得到底要怎么样才能创造一部时光机，因此时光不能倒流成了人们的常识。
天文学家艾莱布卡斯基说过：穿越时空并不是幻想，只要有足够的耐心和信心去发现就行了。所以我相信即使已现在的科技是不可能人们自己造出可以穿越时空的时光机，但以后人们肯定可以坐着自己制造的时光机穿越时空的。
我也要为此贡献一份力，然后坐着时光机去穿越时空、跨越时空……努力加油。
仙人掌_小学生四年级作文
母亲在家里种了许多盆花。他们不仅绿化了环境，还陶冶了她的情操。
有一天，我对妈妈说，让我也养一盆花吧！我可以负责浇水、施肥、修剪、护理等。妈妈说当然，但你必须对此负责！我想了想，决定吃仙人掌。仙人掌虽然长满了荆棘，又矮又丑，但他是沙漠的卫士！没有开水，许多植物无法在沙漠中正常生长。有些植物要么死亡，要么暴露在阳光下。
只有不怕沙尘暴、烈日和强大生命力的仙人掌才能在沙漠中建造家园。虽然它没有迷人的外表，但它有一种执着的精神。它长满了荆棘。除了保护自己免受伤害，它还象征着奋斗的意志和勇气。仙人掌的硬度是杜鹃花和玫瑰无法比拟的。仙人掌属于多石的沙漠植物家族。它的别名是霸王树。多年生肉质草本植物，有绿色的茎、叶、根、脉和汁液。呈球形、椭圆形或扁平状。上面有十多根带针的纵筋，花呈淡红色。它适用于欧洲和亚洲的热带地区。它能清热泻火，化瘀消肿，平复痢疾，可用于民间医药。仙人掌不需要每天浇水，人们也不需要特别护理。它只是静静地发芽，静静地生长，静静地开花，结果。每当我感到委屈或不开心时，我都会鼓励自己:学习仙人掌坚强不屈的精神！努力奋斗。经过我不懈的努力，原来的球茎长出了许多小球。球长得越长，球就越大。我妈妈帮我把球茎放到其他花盆里，然后继续生长，开了一家小花店，卖仙人掌。
仙人掌，你是一个勇敢的植物人。我将继续学习你的品质并发扬光大。
仙人掌四年级小学作文说明文
蟋蟀俗称蛐蛐，也有人叫它促织。
蟋蟀是一种好斗的昆虫。它的身子约20毫米长，是黑褐色的。头上长着一对长长的触角，触角比它的身子还长呢。它有三对腿，前面的一对又细又长，而且还长着许多小刺。公蟋蟀有两根又小又细的尾须，母蟋蟀却有三根尾须，中间那根最长，就像一个横写的“山”字。
秋天，是它们最活跃的季节，在郊外的草丛中、砖缝里，经常传出它们那美妙的歌声。这声音可不是从它们的嗓子里发出来的，而是它们的翅膀振动发出来的。蟋蟀的内翅大多数都已经退化了，这倒为我们逮蟋蟀提供了一个很好的条件。
斗蟋蟀是一种很有趣的游戏。两只公蟋蟀一见面就气不打一处来，只见它们身子往后一坐，浑身抖动，向对方示威，然后就迅速扑向对方，咬得不可开交。只看到12条腿在地上蹬来蹬去，这时正是它们斗勇、斗智、斗体力的相持阶段。过了一会儿，终于有一只坚持不住，败下阵来，夺路而逃。胜者得意得叫了起来。有时，胜者还想扩大战果，不顾一切地追杀过去，结果反被对方一脚踢出老远，变胜为败。
可见，胜与败并不是一成不变的，就看谁临阵发挥得好了。
至于蟋蟀为什么还被称作促织，那是因为它们一叫就意味着秋天到了，好像在催促人们赶快织布做衣，准备过冬。小小的蟋蟀哪里知道它们还有这种本事呢!
仙人掌_小学生四年级作文
我的家里有许多漂亮的花，比如：菊花、玫瑰、牡丹……这些漂亮的花儿不仅装扮了我的家，也在无形中对我产生了巨大的影响。有一次，我被一棵毫不起眼的仙人掌感动了。
那天，我一时兴起，兴致勃勃地去给园子中的小花浇水。来到园子里，只见小花们昂首挺胸，一棵一棵地紧挨着，真像是其乐融融的一家人。有的含苞待放，好像一个个含羞的少女；有的热情奔放，似一位位娇美的花仙子；还有的饱胀得马上就要破裂了似的，我想一定是在为迎接这崭新的环境做着最后的准备。我像发现了宝藏，满心欢喜地细细欣赏着。正在这时，我的目光停留在一个毫不起眼的角落里，一颗毫无生气的仙人掌安安静静地待着，它已经奄奄一息了。深绿色的外套上已经落满了厚厚的灰尘，干瘪的身躯没有一丝生机，一副无精打采的样子，与其他花儿的生机盎然形成了鲜明的对比。我心想：这颗仙人掌怎会如此这般？其他的花儿都这样葱郁，为何唯独它这样惨淡？是不是马上就要死了？怎么办？我赶紧给它浇了点水，希望它能快点“好”起来。
过了几天，我再次来到了小花园，我想：仙人掌有什么变化了吗？有没有和其他的小花一样摇曳着曼妙的身姿享受着阳光雨露呢？我迫不及待地来到仙人掌旁边，可是我失望了。它竟没有一丝变化，依旧一身朴素的土绿色外套，身躯干巴巴的毫无生气，我有些沮丧：这应该是无药可救了吧？我默默地再次为它浇水，伤心地离开了。我想：接下来它的命运就听天由命吧！
仙人掌，虽然没有玫瑰那么好看，没有牡丹散发出的气味好闻，但是它有坚强的品质，独特的精神魅力！后来我去网上查找了一些关于仙人掌的资料，网上说：仙人掌是一种非常坚强的植物，即使你三天不给它浇水，它也不会渴死。读了这些资料，我才发现仙人掌原来这么坚强。
仙人掌的这种品质值得我们学习，我以后要像仙人掌一样做一个坚强的男子汉！
四年级小学作文龙虾的说明文
“驼背公公红彤彤，两把剪刀挂胸前，胡须长长拖尾，大摇大摆水里游。”猜猜这是什么?对就是大龙虾。
龙虾是一种头大身小的小动物，他穿着黑红的战甲，威风凛凛，他的须又长又细，像长长的鞭子，像孙悟空头上的玩意，还像京剧头上带着的东西。他的眼睛是凸出来的，极其的小，像两颗黑豆。他的嘴巴藏得可隐蔽了，不仔细找还真找不着。最吸引人的就是这大钳子，这是他的看家武器，如果你不小心被钳了一下，你的皮肤上一定会流出“红水晶”，所以你不要去弄他，他的身体能屈能伸，好似大丈夫。他的尾巴可有趣了，长得像小扇子，你碰一下他的尾巴，他的尾巴就弹了回来。
龙虾玩的时候可威武了。一只龙虾叫做“弹弹尾大将”，一只叫做“越狱元帅”。他们两在“擂台”上狭路相逢，正怒视着对方。他们在原地丝毫不动，越狱元帅好像在说：“敌不动，我不动。”然后只见弹弹尾大将拿着看家武器向后冲，越狱元帅也向后冲，只看无路可逃了，弹弹尾大将换了个方向，我以为他是在找路逃走，没有想到他来了个“神仙摆尾”，把对方打倒在地。经过几回合的平局战，场面静下来了，这两只虾不再打架了，他们成为了好朋友。
经过这次课我更加的了解龙虾了。
螺蛳粉说明文四年级小学作文
螺蛳粉是我们家乡——柳州最有魅力，最有代表性的风味小吃。那美味的螺蛳粉一旦出锅，那可谓是香飘十里。一提起它，吃过柳州螺蛳粉的人都会垂涎三尺。
螺蛳粉不仅香，而且也是卖相十足，嫩白的米粉浸透在火红色的螺蛳辣汤水里，绿色的青菜、美味的炸花生、被切碎的葱花、可口的叉烧等等点缀其中，看了真令人胃口大开啊!
螺蛳粉不仅卖相好，味道可以和山珍海味比较，很香，很辣，很麻，很好吃。那米粉嫩嫩的，顺滑爽口!加上酸笋、木耳、花生、油炸腐竹、黄花菜、鲜嫩青菜等配料及浓郁适度的煮好的螺蛳辣汤水调合而成，吃后常使人大汗淋漓，但又因有奇特鲜美的螺蛳汤，又使人欲罢不能，百吃不厌。
螺蛳粉的做法十分简单，把粉条放在漏勺上，再泡进装满沸水的锅里，浸到其质软后就可以起锅了，其次准备汤料，也就是螺蛳汤，为了吃起来方便雅观，真正的螺蛳粉是没有螺蛳的，就只用煲过螺蛳的汤来与粉搭配，米粉的味道基础来源于螺蛳汤。汤要放在炉子上慢慢炖，油要足，辣椒要够辣，要在汤上面看见红红的辣椒油。然后把米粉倒入装有香浓的螺蛳辣汤水的碗里，撒上酸笋、木耳、花生、油炸腐竹、黄花菜、鲜嫩青菜，还可以放一些卤蛋、腊肠等，一碗色香味俱全的螺蛳粉便做成了。
吃螺蛳粉时，人们喜欢先吃配菜，再吃粉，最后喝螺蛳汤。吃第一口的时候，你的第一感觉就是辣和烫，但是你还是会忍不吃住去吃第二口，当你吃完这碗色香味俱全的螺蛳粉时，你已是大汗淋漓了。当然，即使你再饱你还会再想吃一碗。那个滋味又香又辣，特别的美味，神仙都会流口水!
螺蛳粉象征着柳州，它和我们柳州人的性格一样，一样麻辣，一样豪爽。现在，柳州螺蛳粉已经成了特色小吃。说起柳州，那就不得不提到螺蛳粉。如果你没有吃过柳州正宗的特色螺蛳粉，那就不算真正到过柳州。来我们柳州开会、游览、做生意的外地人，休闲时的第一件事就是吃柳州的特色螺蛳粉。那些黄头发、蓝眼睛、高鼻梁的外国人，也都慕名来到柳州来品尝特色螺蛳粉。他们常常是一边吃一边“ok!ok!”地竖起大拇指赞不绝口，一传十，十传百，柳州螺蛳粉便闻名遐迩了。
如今，谁要想吃螺蛳粉，必须赶个大早，因为它在大饭店买不到，晚上买不到，只有早上有，在街边的粉店买得到。否则，卖完了，就吃不到啦。
电饭锅说明文四年级小学作文
嘿，你们知道我是谁吗?说出来吓死你——我就是弛刹风云，人见人怕的黑衣天使——禽流感病毒!怎么样，吓出一身冷汗了吧?不过放心，今天我不是来找事的，我是来……怎么说呢，就算是示威吧!
前几年，我的老哥——非典病毒曾经在人类中风光了一阵，眼看就要占领全球，可由于你们太团结，竟然想方设法制服了我老哥，病毒国国王悲痛地封它为烈士。不过，我们病毒家族是不会认输的，我就是老哥的”继承人”。
我是由一种甲型流感病毒的一种亚性引起的传染病，又称真性鸡瘟。我通过鸡、鸭等家禽把病毒传染给人类。目前，人类中有一小部分的人因我而死亡，疫区还全面展开了杀鸡活动。要说我最对不起的，那恐怕就是鸡了，没办法，干大事业，总得有人牺牲嘛。一定有人骂我狠毒，“无毒不丈夫：是不是?这年头多少能人出不了名，那就是因为他们不知道出名的诀窍——不够狠!你们看我才来人间几天，就家喻户晓了，我的威力够大吧!哼哼哈嘿……但是坚强的我也有软弱的一面：我怕太阳，因为它有置我于死地的紫外线;我怕高温，水加热到六十度以上持续半小时或煮沸两分钟以上，我就见阎王爷了;我还怕……对了，不能泄密，我还想继续驰骋沙场呢!对不住了，我要去工作了!拜拜。
电饭锅说明文四年级小学作文
都说狗是人类最忠诚的朋友，所以，我非常喜欢外公养的金毛犬。算起来也有两个月没见它了。我特别想念它。
这条金毛犬的名字就叫金毛。它有一身油亮亮的，金黄的毛。眼睛又圆又黑像两颗黑宝石。耳朵耷拉着，像两把小扇子。鼻子是一个三角形。它张开嘴巴，就会露出长长的舌头。尾巴又长又粗，稍微向上卷。走起路来屁股一摇一摆，显得十分滑稽。
有一次，我正在吃鸡腿，它在开心地玩球。突然，它转过身，朝我走来。我想：这家伙一定闻到鸡腿的香味，来找我了。果然，它蹲坐在我面前，张开嘴巴，伸出舌头，一副想吃的样子。我假装视而不见。它朝我“汪，汪，汪”叫了几声，像在对我说：“小主人，我也要吃。”我看它这副想吃的样子，就掰了点鸡肉，扔在它前面，说：“吃吧!吃吧!”它立刻把鸡肉送进它的嘴里。吃完了鸡肉，它的眼睛又盯着我手中的鸡腿骨头。我马上理解了它的意思，但要逗逗它。我手拿着骨头放在它的前面，当它要吃时，我故意把手举高。但是，它一跃而起，咬住了骨头。我放开骨头，摸摸它的头，说：“真棒!”
我真的太喜欢这条金毛犬了!
电饭锅说明文四年级小学作文
跟仓鼠“小可爱”和“凶巴巴”相处了一个星期，我对它们的习性有了更多的了解，它们也慢慢跟我熟悉了。
一天晚上，我吃完晚饭后就赶紧去看仓鼠，可是来到花园后，发现“小可爱”已经跑出来了。我赶紧戴上手套，开始捕捉“猎物”，因为我担心它会掉到不远处的下水道里。可是它怎么会乖乖等着我抓它呢?我往左边跑，它往右边跑;我往右边跑，它往左边跑……就这样来回几次，我终于在离下水道20厘米左右的地方抓住了它。我把它捂在手心中，它奋力地往上钻，但还是逃不出来。
把它关进笼子后，我仔细研究了一下，才发现它是怎么“越狱”的。原来是笼子中一层楼靠里面的一个小窗打开了，它就是从这里溜了出来。从笼子到地上有一定的距离，爸爸说仓鼠从里面跳出来的时候肯定摔了很大的一跤!
它们很贪吃，每当我拿着瓜子过来的时候，它们就会双腿站立，找我要食物，嘴里还发出“吱吱”的叫声，好像很急切的样子。我把食物拿高点，它们就会站不稳，甚至摔倒在地上。这时它们会马上爬起来，因为它们很想吃食物。
我的两只小仓鼠真好玩，它们虽然不能言语，却能感知我对它们的好。我们要爱护动物，因为它们是我们人类的好朋友。
冰箱说明文小学四年级作文
今天妈妈买的冰箱终于送到我家来啦。刚一拆开包装我就迫不及待的跑到厨房，端详了起来，它高约1.74米重60千克，一件灰色的外套，和三个大大的门，打开最上面的那个门’便看见了一个盒子外边有一个可以转动的东西，我扭来扭去扭到最后扭到2听了下来，在冰箱里有几块玻璃隔板，和一个说大也不大说小也不小的抽屉，朝那边看到，我便看到了几个装东西的小东西的托盘，当我想下打开第二个的时候只看到了两个抽屉，这个这个这么这样小呢，我有点疑惑不解，只好关上了，当我打开最下面一个门时，映入眼帘的是几个抽屉只不过每个都很大。我朝后面看去，看到了一个电源线，我把电线插好准备打开看看时妈妈看完说明书走过来，看到电线已插好，我正要打开，他马上阻止道，你没看说明书吗?刚接通电源不能打开，我听了妈妈的话，就隔了一段时间再打开，当我打开第一个门时一阵凉意扑面而来，我不知道这么回事就去找说明书，原来这是保鲜室可以使蔬菜保鲜，上面有调节器可以调节温度的，当我打开下一个的时候我感到，有一点冷，我一翻，噢这个原来是保鲜冷冻室，我在一看它的温度在---7摄氏度左右，可以保存食3------4个月。我照例向下面一个开去当我打开时，好冷我不由地打了个寒战，我想这个可能是冷冻室吧;我已看说明书还真是，它竟然有-----------18摄氏度以下能保持食物一年之久。我发现下面两个的外壳这么和上面的不大一样，我已看说明书原来是为了更好的制冷。经过一段时间的摸索，我终于明白了这个冰箱是冻藏，保鲜，速冻等多种功能为一体的智能冰箱，它的到来在我们家可立了大功，我随时都吃到新鲜的蔬菜和水果，而且很多食品储藏在里面也不会变质。我将努力探索，进一步提高这冰箱在我们家的服务价值。
火星的小学四年级说明文
自从人类诞生开始，我们仰望天空，许多问题就一直伴随着我们，比如我们是宇宙中唯一的生命体吗？外太空还有其他“人”吗？……直到现在我们人类还在并将一直探索宇宙中的秘密！
气体星球——木星。
其中木星以罗马众神之王的名字命名，木星是太阳系第二大的气体星球。气体星球是一种岩石气体聚集而成的星球，没有着落点，而地球，月球，火星都是岩石行星，有相对较大的着陆点。19世纪初，环绕木星航行探索的探测器伽利略号，在它即将返回地球时，科学家们决定冒险让它前往木星，可是木星内的温度太高了，在进入木星轨道上空59分钟时，伽利略号自然了，这次探索以失败告终。但是这次失败并没有让科学家们放弃探索其他星球的计划，他们把更多的研究放在探索月球上。
中空星球——月球。
每个星球在形成之初，都会遭受“猛撞期”。一颗火星大小的行星朝地球撞来，这个行星比地球小，于是，地球把它“吞没”了。剩下的“残羹”形成了两个天体，这两个天体又撞到了一起，于是成为了月球。所以月球的矿物分布不对称，月球的内部是中空的？真的吗？还能这样！可事实确实是这样的。早在阿波罗探月计划之时，科学家用一种穿透力强的机器探测月球内部物质时就没有接收到反射回来的信号。月球空心说是一个认为月球是一个中空星球的理论。
移居星球——火星。
就像人一样，地球也会衰老，死亡。如果地心的能源快用尽了，或者太阳老了，那么人类也会面临灭亡的危险。所以科学家们提出移居火星计划或者移居某颗星系外的岩石行星。如果科学家不能发明出这种黑科技去外星系，那就只能前去我们的近邻————火星。火星虽然没有谁，但是两极有冰，如果想获得水源，那就需要我们去加热火星。有的科学家提出了大胆的想法，从太阳系的小行星里绑架一颗小行星，绑在火箭推进器上，让它撞击火星极地，这会使火星升温，埋下生命的种子。
抬头，看着天空，你会发现更多宇宙的奥秘！
四年级小学作文龙虾的说明文
今天，外婆从菜场买来了许多龙虾，把它们养在塑料桶里。我扔下手中的书跑去看龙虾。
龙虾长得威风凛凛，神气十足。它那对长长的胡须，由粗到细，最底部特别粗，仔细一看，上面还有好几根小刺呢！龙虾的眼睛很小，你如果用手碰一下，它的眼睛马上就会缩回去。它的嘴也很小，分为四瓣，要是把它抓起来，它的嘴一定会张得大大的'。它的“盔甲”像石头一样坚硬，摸一下它，便会发现上面都是突起的小疙瘩。龙虾的腹部像手风琴的风箱一样，一节扣着一节，伸缩自如。腹部连着像把小扇子的尾巴。最有趣的还属它的那两只大螯，一只稍大，一只稍小。它还有六条附足长在身体下面，一条附足有三节，从上到下还有分叉的地方呢！
我想捉只龙虾玩玩，可哪里想到，刚碰到龙虾，它就一撅尾巴，掀起盆中的水溅了我一脸。最后还是外婆帮我捉了一只龙虾放在桌子上。原来捉龙虾是要捏住它腮帮子上的地方啊，而且动作要准要快！这只龙虾很顽皮，在桌子上爬来爬去的。我拿了一支铅笔想逗弄一下它的长须，可一不小心，让龙虾的大螯给盯上了，龙虾用大螯紧紧地夹住铅笔。我本来想让龙虾自己松开，可它却迟迟不松，我就把铅笔提了起来。这时，龙虾夹着铅笔好像在向我炫耀“倒挂金钩”的本领呢！我把铅笔猛地一甩，龙虾终于被我从铅笔上给“请”了下来。可是，现在龙虾不再像刚才那样生龙活虎了，它被我弄得晕头转向，连“走路”都“走”不稳了，还直吹泡泡。外婆在一旁催促：“别玩了，赶紧放回去，等会儿把它玩死了！”我只好把它放回盆子里去。
我喜欢吃美味的龙虾，更喜欢生龙活虎的活龙虾！