优秀作文是在众多作文中脱颖而出、被广泛认可的一种文体。接下来是一些优秀作文的经典篇章，相信能够给大家带来启发和帮助。
小学四年级说明文作文范文
在我们的生活中处处都有科学，运用科学会使我们获得成功，一旦违背科学就会受到挫折。而我就有这么一次经历。
我三年级的时候喜欢捉一些小昆虫来玩，认为这是一件很有趣的事。有一次下雨后，我照常来到楼下的花坛边捉蜗牛。蜗牛是一种很奇特的动物，它整天都躲在螺旋状的壳里，等下过雨后才会出来，它有着一对能够自由伸缩的触角，触角下面有着两个突出来的线状的东西，我猜那是它的眼睛。蜗牛爬行的时候会分泌一种黏糊糊的液体，用来标记自己走过的路。我很快就捉到了一只蜗牛。我看着它在瓶子里慢慢地爬来爬去，忽然冒出了一个想法：能不能把蜗牛和它的壳分离呢?我准备试验一下。
我找来了一根小棍，轻轻地在蜗牛的壳上敲了几下，蜗牛马上就缩回了壳里，再也不出来了。我便加大了力度，由“敲”改为了“刺”。我用小棍在蜗牛壳上一顿乱刺，蜗牛壳很快就变成了一地碎片，露出了蜗牛那黏糊糊的身体。我用棍子小心地挑开碎壳，蜗牛已经变成了一滩液体，还有触角。我用棍子碰了它几下，蜗牛慢慢地往前爬行了一小段距离，很快就死了。
我非常疑惑：我不是减轻了它的负担吗?它怎么一动不动了?我回家翻了《十万个为什么》，终于明白了：蜗牛的壳是蜗牛身体中不可分离的一部分，一旦分离，蜗牛就会死掉。也明白了：任何生物都有生存的权力，我们不能人为地伤害它们。
仙人掌四年级小学作文说明文
相信大家都见过香蕉，也都吃过香蕉，香蕉给我的第一印象便是一个驼背的少年的样子，让人觉得没有朝气，但其实并不是因为它那个样子就一无是处，它是典型的用外貌掩盖了美!
香蕉是芭蕉科芭蕉属植物，多种于热带地区。香蕉名副其实的香，并且口感好，富含营养众多，有胡萝卜素、硫胺素、烟酸、钾元素等众多成分，人吃了非常好，可以预防血管疾病、改善睡眠抗抑郁，还可以减肥呢。欧洲人因它能解除忧郁而称它为“快乐水果”，传说，佛祖释迦牟尼由于吃了香蕉而获得了智慧，因而又被誉为“智慧之果”。
香蕉长在树上，从根茎发出，由叶鞘下部形成高3~6公尺的假杆，叶长圆形至椭圆形。香蕉还没有被摘下时是成团长的，一圈围在一起，像是在说悄悄话，一团约10~20个，每次结果约50~150个，有趣的是从这些串在一起的香蕉中间伸出一个杆，下面开了一朵荷叶大小的粉红色的花，这美真是深藏不露!
香蕉软软的，外面深黄，里面浅黄，香蕉的果肉没有汁水，但是也不干，里面有一些条纹，咬一口黄色的心在中间，旁边有一些条纹，规律排列。
香蕉脆弱的像少女，一摔便一块青，口感也大打折扣。
香蕉的外貌虽然丑，但是他却用真材实料证明了自己的实力，让我对他心服口服。
在众多的果蔬中，我最爱香蕉了。
香蕉的形状俏皮，两头弯弯的，就像一条调皮的尾巴，又像值班的“月儿”，有一些又胖又短像一根小木棍，颜色大多是黄色的。我以为所有的香蕉全是黄色的，妈妈说，有一种香蕉是红色的呢!它的味道也很不一般，又软又甜。香蕉还有一个特点就是入口即化，吃完后，还带着一丝淡淡的果香。虽然芒果也又软又甜，可没有香蕉好吃。
要是把香蕉切成片打上淀粉，放进油里炸，更是酥脆、香甜。香蕉还具有较高的营养价值，它含有蛋白质、胡萝卜素、b族维生素等。常吃香蕉中风的发病率比普通低23.6%，这与它含有降低血压的钾元素有关。
为什么有些香蕉是黄的，有些是半黄半绿的呢?一般香蕉生长在南方，运送有规定时间，有些未熟的就摘下来，运来时，快的就熟透了颜色就是黄的。而长得慢的就半生半熟了，颜色就半黄半绿了。
细心的人可以发现，香蕉身上有一些细小的陵，咋一看像一条用地破旧黄漆漆的小船，连香蕉皮上也有一股淡香飘入鼻孔。映入眼帘的是一抹纯正的青黄，我真喜欢它的颜色。
香蕉可以使人脸上添上笑容，就像它的形状，人笑起来像香蕉。荷兰科学家认为：它所含的泛酸成分是人体的“开心能量”，能减少心理压力，解除忧郁，令人开心，睡前吃香蕉有镇静心神的作用。所谓香蕉一身都是宝嘛!
很多人讨厌香蕉皮，觉得它没什么用，不小心踩到很容易滑到，其实它也有用途的。把香蕉皮切成一段一段的，用凉水泡5-8分钟，再用热水煮沸后捞起，可以治瘊子，有美白的作用。香蕉从内到外用途真多啊!
这种好吃又营养的水果应该多吃哦!
想必大家都吃过一种果肉软糯的水果吧?没错，那就是香蕉。咬一口，一种奇妙的香味从嘴里飘到了鼻腔中，那感觉……，啧啧!
香蕉外形说起来，还真是奇特呢!一根香蕉，不像一个苹果，一个桃子那样又圆又大，而是长成一条船的模样，煞是好笑。香蕉大约有12厘米长，约2到3厘米宽，差不多和我的直尺一样大小。颜色黄黄的，表示已经熟透了。
香蕉的营养价值更是数不胜数了。每一百克果肉中就包含了蛋白质1。2克，脂肪0。5克……而且100克果肉中香蕉的蛋白质达到了1。2克，苹果却只有0。2克蛋白质，相当于香蕉的蛋白质是苹果的6倍呢!
我们平常吃的香蕉，却有很多人不了解他们的生长过程和地点。香蕉原产地在热带、亚热带地区。种植香蕉需要选择疏松肥沃，土层比较深厚的土壤。今年春天种下去，在第二年的四月份就能收获了。
从今天开始，你可以真正了解香蕉了。如果你和我一样，也是一个“蕉“迷，那么，让我们一起去采购吧。
今天，我为大家介绍一样又好吃又美丽的水果——香蕉!
它的外形弯弯的像空中的月亮一样，每天都披着一件时尚的黄色“外套”，它还有一只像兔子尾巴一样的“小头”。
正因为这么美丽，所以才被封为水果王国的王后，本来它的身子是直的，但每次见到水果国王，它就弯腰行礼，天长日久，腰就直不起来了，变成了弯的，但也由此造就了它与众不同的外形。
每当你拨开它的黄色“外套”，就会露出来嫩白的果肉，还散发着淡淡的清香，一见了准让你口水“飞流直下三千尺”，当你再咬上一口的时候，你一定会感到：此果只应天上有啊!于是乎感到自己已在天界一般，有飘飘欲仙的感觉。
另外香蕉还含有很高的维生素c，维生素钾，吃了以后让你营养丰富，活到一百还能活，当它与大白菜炒到一起时，营养会更加丰富，更加多。
不过我最爱吃的还是“黄金香蕉”了，这道菜是我妈妈发明的，又营养又好吃，它的做法是将香蕉抹上油再炒，最后与一些营养的蔬菜放在一起，又美观又好吃又有营养，色香味俱全啊，这真是三合一的绝妙美味啊!
为了你身体健康与长寿，那么就快来吃香蕉吧!这可是我不轻易传人的秘诀。
大家好!我是香蕉。哈哈!今天的天气晴蓝如海，灿烂的阳光成了我的披肩。现在我把美丽的一面介绍个你们吧!
我娇小的身体，身穿金光闪闪的衣裳，小时候爱穿绿盈盈的衣裳。轻轻一摸宛如豆腐般的柔嫩。我的颜色犹如菊花般的嫩黄，我是那么纯洁,较小，鲜亮。希望你们为了我的外表而选择我———香蕉。
闻一下，淡淡的香味让你毕生难忘;咬一口让你唇齿留香，一直蔓延着;嚼一嚼，香甜柔滑;吞下去，甜蜜的回忆就从我开始。希望你们为了我的味道而选择我———香蕉。
我的营养也很好哦!我的营养价值非常丰富，每百克果肉中含蛋白质1.2克，脂肪0.5克，碳水化合物19.5克，粗纤维0.9克，钙9毫克，磷31毫克，铁0.6毫克，此外我还含有红萝卜素，硫胺素，烟酸，维生素c，维生素e，及丰富的微量元素钾等。从营养角度来看，我是淀粉质丰富的有益水果，而从中医学角度去分析，我有味甘性寒，可清热润肠，促进肠胃蠕动，但脾虚泄者却不宜。凡事总有合理的解释，我性寒，根据热者寒之的原理，最适合燥热人士享用。因燥热而致胎动不安者，都可以生吃香蕉哦!
我的故乡在广东，故乡盛产香蕉。
春天，小雨点浙沥浙沥地下著，一裸棵可爱的香蕉树贪婪地吮吸着春天的甘露。它们伸展着狭长的叶子在雨雾中欢笑着。
秋天到了，香蕉树上挂满了一串串黄澄没的香蕉。啊!这可是香蕉树最美的时候。
你看那一个个香蕉，个儿又粗又饱满，每条足有16厘米长，弯弯的，像月牙，像小船。拿在手里掂一掂，沉甸甸的，有150多克重，好大的香蕉啊!黄澄澄的皮上还有一些黑色小斑点。香蕉的皮十分光滑，上面像涂了一层滑石粉似的，显得十分美丽。
香蕉先是青色的，像用翡翠雕刻成的宝玉;随着青色中透出黄色和“梅花点”来，非常美丽;最后黄澄澄的，像一轮弯弯的月亮。这时你轻轻剥开那黄色的皮，一阵清香迎面扑来，令人陶醉。接着便露出那奶黄色的果肉来，咬上一口，软乎乎、甜丝丝的，香甜浓郁，真叫人吃了还想吃。咬到口间，你还会看到有一粒粒的小斑点，那是香蕉的种子，现在已经被人忽略了，因为人们现在会使用另一种更好的栽培方法了!
没熟透的香蕉涩涩的，而且有一点硬，熟透了的就甜津津的，而且很软和呢!有一次我吃香蕉，吃得太多了，再吃我平时般爱吃的雪梨，都觉得没味了。
我爱吃香蕉，更爱我的故乡。
冰箱说明文小学四年级作文
我家有台电冰箱，高约1。7米，宽约一米。是一个左右两扇门的推拉冰箱，每天我妈妈都要用到他。
我家的冰箱里冷冻仓里有4个玻璃板，2个推拉箱，5个像框子一样的玻璃架，和一个装着60个正方形的冰块盒，其中我最喜欢冰块盒了，我每天中午都要在格子里倒上水，等下午来吃冻的冰爽的冷饮，就感觉冬天来了。冷藏仓里有四个比冷冻仓还大的玻璃碗，两个推拉箱、四个玻璃框架、放鸡蛋的蛋座。冰箱的正面还有几个键。上面还有温度显示，我建议冷冻温度调到负18度，冷藏温度调到4度，这才符合科学理论。
有时冷冻仓也可以让我洗个“冷水澡”，比如每当中午又热又燥，我会到冰箱前面，打开冰箱，用冰箱里的冷气洗个舒服的“澡”，这就别提有多凉快了。
我喜欢我家那笨重的冰箱，虽然重，但是功能多，不像其他冰箱，功能少，也有很多的记忆在里面。它真是我们家的好帮手。
仙人掌_小学生四年级作文
我的家里有许多漂亮的花，比如：菊花、玫瑰、牡丹……这些漂亮的花儿不仅装扮了我的家，也在无形中对我产生了巨大的影响。有一次，我被一棵毫不起眼的仙人掌感动了。
那天，我一时兴起，兴致勃勃地去给园子中的小花浇水。来到园子里，只见小花们昂首挺胸，一棵一棵地紧挨着，真像是其乐融融的一家人。有的含苞待放，好像一个个含羞的少女；有的热情奔放，似一位位娇美的花仙子；还有的饱胀得马上就要破裂了似的，我想一定是在为迎接这崭新的环境做着最后的准备。我像发现了宝藏，满心欢喜地细细欣赏着。正在这时，我的目光停留在一个毫不起眼的角落里，一颗毫无生气的仙人掌安安静静地待着，它已经奄奄一息了。深绿色的外套上已经落满了厚厚的灰尘，干瘪的身躯没有一丝生机，一副无精打采的样子，与其他花儿的生机盎然形成了鲜明的对比。我心想：这颗仙人掌怎会如此这般？其他的花儿都这样葱郁，为何唯独它这样惨淡？是不是马上就要死了？怎么办？我赶紧给它浇了点水，希望它能快点“好”起来。
过了几天，我再次来到了小花园，我想：仙人掌有什么变化了吗？有没有和其他的小花一样摇曳着曼妙的身姿享受着阳光雨露呢？我迫不及待地来到仙人掌旁边，可是我失望了。它竟没有一丝变化，依旧一身朴素的土绿色外套，身躯干巴巴的毫无生气，我有些沮丧：这应该是无药可救了吧？我默默地再次为它浇水，伤心地离开了。我想：接下来它的命运就听天由命吧！
仙人掌，虽然没有玫瑰那么好看，没有牡丹散发出的气味好闻，但是它有坚强的品质，独特的精神魅力！后来我去网上查找了一些关于仙人掌的资料，网上说：仙人掌是一种非常坚强的植物，即使你三天不给它浇水，它也不会渴死。读了这些资料，我才发现仙人掌原来这么坚强。
仙人掌的这种品质值得我们学习，我以后要像仙人掌一样做一个坚强的男子汉！
仙人掌四年级小学作文说明文
说起甘蔗，大家一定会熟悉。特别是在你口干的时候，吃上一口，更会觉得这是一种享受。
今天，我和妈妈去舅妈家玩，走的时候舅妈还送给我了一只细细长长的甘蔗，中间一节一节的，每一节旁边都有些黑不溜秋的尖锐小刺，对于我这种经常看菜场上的叔叔阿姨们拿着削皮刀，霸气十足地对着甘蔗的皮猛削的我，都有点乐不思蜀了啦。
回到家后，我迫不及待地让妈妈把甘蔗的皮削了。不一会儿，深绿色的甘蔗脱胎换骨，换了一身淡黄色的漂亮衣裳，水灵灵的呈现在我面前，口水都快流下来了，可就这“吃”就把我难倒了。我还没来得及把甘蔗洗了，就一口咬了下去，“诶哟”一声惨叫，只留下了一个深深的牙印，妈妈见此，立马跑了过来，心急如焚(原稿是“心如焚火”)地说：“这甘蔗可不是这么吃的，要先把周围咬出牙印，再轻轻一掰的哦，照你这样，你的牙就保不住了哦!”我一听这绝妙的办法，立马尝试了起来，“喀嚓”一小块甘蔗便送到了我口中，之后反复咀嚼，吮吸着甘甜的汁水，这样甜蜜的汁水就顺着喉咙慢慢地溜进我的肚子，在遍布全身，这真是一种甜蜜幸福的滋味，等口中的甘蔗再也嚼不出汁水时，就只好恋恋不舍地把残渣吐出来。
不一会儿，一根甘蔗就被我吃光了，然而甘蔗的味道依然让我回味无穷。甜甜的甘蔗水深深刻在了我的记忆中。
在植物王国里有一种花朵。它长着美丽娇艳的身体，细长细长的身体犹如亭亭玉立的姑娘，花瓣微微向下卷构成了美丽的百合花。
百合花有6片花瓣，每一片花瓣上都有着一些红色的小豆豆，颜色红白相间，由浅到深。用手摸摸有些光滑，再俯下身来闻闻，一股清香扑鼻而来，眼前似乎有一朵盛开的玫瑰，使人心旷神怡。雄蕊和雌蕊高高地耸立在花的正中间，更加使人注目，更加有特点。
洁白无暇的百合花在春天里竞相开放着，好似正在吹奏雄壮音乐的小喇叭，让人无比亲切。一朵朵花儿秀丽多姿，花瓣向后轻轻翻卷着，好像展翅腾飞的老鹰，给人一种奋发图强的精神，它还能代表人们纯洁的心灵。百合花代表纯洁、庄严、事业顺利;白色的百合花代表甜美、纯洁;黄色的百合花代表虚伪;山百合代表庄严。
百合科植物有4000种之多，是单子叶植物中的一个大科，多分布在温带和亚热带。科中植物有名花和良药，还有可供食用的种类。虽然它们的营养器官差异很大，却有容易认识的共同特征。
百合花不但秀丽无比，而且十分高贵，使许多的文人为它吟颂、赞美。百合花含苞怒放时能释放出强烈的挥发性物质，能净化空气，防止大气污染，还能振奋人们的精神，使人有心情舒畅的感觉。
不是只有动物和人类才是我们的朋友，就连身边微不足道的植物也能成为你的朋友。只要你去爱它，它就会报答你，给我们做出贡献，带来方便与快乐!
生活中处处都有科学，在不经意间就会学到。
今天，从书上看到了个小实验，觉得很有趣，于是决定要做一做。
先准备好所有材料：白纸、玻璃杯、香、纸巾、粗吸管、木条、毛笔、彩笔、打火机。
找齐了所有的材料之后，实验就开始了。
先用打火机把香点燃，然后把香灰收集到一个玻璃杯中，加满水，用筷子搅拌均匀，水变成了浅棕色，然后，我找来一张纸巾和第二个玻璃杯，把纸巾摊开，铺在第二个玻璃杯上方，把那个装着灰水的杯子中的水倒在纸巾上，用纸巾把这些灰水过滤干净。
实验到这里我遇到了困难，因为刚才我在倒水时一下子把整杯水倒在了纸巾上了，把整张纸巾都给湿透了，有许多水滴在了杯子外，我前功尽弃，只能重来。这回，我吸取上次教训，一点一点小心翼翼地倒了上去。终于，我成功了。一滴水都没有滴到外面。最后，我用毛笔蘸上过滤后的灰水，准备在白纸上写字，我想，写什么好呢?我想了想了，再过几天是妹妹生日，就写“生日快乐”这四个字好了，我想试试我的实验是否成功，就用带火星的木条碰了一下写字的地方，火花沿着字的笔迹行走，好像自动在纸写字一样，最后纸上呈现出我写的“生日快乐。”哈哈!我成功了。
等到妹妹的生日，我就可以用这个方法，送给她一个惊喜，妹妹肯定会高兴地直跳。
那么这是怎么一回事呢?这是因为香灰里有一种化学物质，这种物质溶于水后，燃点会变得很低，所以纸上用香灰水写过字的地方，碰到火星就开始燃烧，而纸的其他地方却不燃，让我们感觉是用在火纸上写字。
大家都明白了么?
我的藏书角是一个棕色的书柜。
这个书柜高约2米，宽约1.2米，一共有5层。最下面两层间隔最宽，放的都是大本书，而且书放的也多。上面的三层比较窄，放的是小本书。我的书柜里有六类书，分别是：科学类、历史类、神话类、童话故事类、作文类和名著类。我把它们又分成了五类放。神话和童话都是故事类，放在一起，其它的每种是一类，正好五类。每类用去书柜的一层。
这些书大都是我从学前班开始积累的，少部分是姐姐送给我的。在我藏书的过程中有一件事我现在还记着呢。那是二年级暑假时，我看书柜最上面的一层放书太少，观看整个书柜好像有些不顺眼。我想把这一层也放满书，可是我没有了。没办法，我只好把姐姐的书拿了过来放进了我的书柜。过了几天，姐姐发现她的书少了，问我看见没。我不想让她把书拿走，就对她说没看见。后来姐姐在我的书柜里找到了她的书，她很生气，就把事情告诉了妈妈。妈妈对我说：“孩子，你不是一直都想要一个书柜，里面装满你的书吗?现在你已经有了书柜，里面也有不少书了。如果你把姐姐的书也放进去，那就不是你自己的书柜了。把书还给姐姐吧，剩下的书以后慢慢存。”听了妈妈的话，我把书还给了姐姐，又向她道了歉。
通过日积月累，现在我的书多得书柜里都没地方放了，那个书柜早就放满书了。这么多的书中我最喜欢童话故事书。因为这些童话里的每个故事都写得很生动、有趣，常常让我看得入迷，有时还忘记吃饭、睡觉。还有，童话故事里还有很多图画，这也是我喜欢的原因。
书柜是我的好朋友，它里面的书让我懂得了许多知识，让我增长了智慧。我要把我觉得好看的书都存放在我的书柜里，等弟弟、妹妹长大了，我把这些书再送给他们看，让书柜发挥更大的作用。
猫是人们宠爱的小动物，它温顺，活泼，可爱，能捉老鼠，深得主人的欢心。
刚出生的小猫，眼睛闭着，叫声细弱，浑身光秃秃的，好似一个会蠕动的肉团团。
满月以后，绒毛才全部长齐。有的颈圈是白色，四肢长满白毛，背部黑中有灰白，尾巴灰黑;有的从头到尾披一件油墨“大氅”，脚掌却是白色，人们说是良种，叫“乌云盖雪”;有的通体黄色，现虎斑纹，人们给它美名“金不换”;还有一身白毛配上一条黑毛尾巴的，被称为“雪里拖枪”。
猫吃的是杂食，最爱鱼和瘦肉，倘若扔水果或蔬菜之类的给它，它只是嗅一嗅便走开了。猫的脚掌生有肥厚而柔软的肉垫，走路悄然无声，不会惊跑鼠类。脚趾末端生有锐利的钩爪，可以随意伸缩。这使它不但能在平地上疾走如飞，还能沿壁上房，爬树跳墙。老鼠被追得丧魂落魄，很少能逃脱厄运。
猫的牙齿尖锐如锥，舌面粗糙，有许多倒刺。一旦逮住老鼠，猫爪抓刺，猫齿撕咬，顷刻之间，作恶多端的老鼠就开肠破肚，血肉狼藉。猫的这些身体结构特征，使它具备了捕鼠的各种优越条件。猫还有随身携带的探测器——胡须。别小看猫的漂亮胡须，很灵敏，一般等于自身胸围的最大长度，所以，猫是否能深入洞穴，只要胡须量一量洞口就知道。猫是老鼠的天敌，之所以有高强的捕鼠本领，首先是因为有一双特殊的眼睛，瞳孔能随光线的强弱而收缩或放大。黑暗里，眼睛睁得又大又圆，即使是伸手不见五指的黑夜，也能清楚地看到东西，再狡猾的老鼠也难逃脱。
像母鸡生了鸡蛋会“咯咯”叫那样，逮住老鼠的猫会发出“呜……”地叫声，表示快乐，显示胜利。猫，应该得到人们保护和宠爱。
人们告别了20世纪的旧社会，迎来了21世纪的新时代。在21世纪的新时代里，人们不断创新、发现，世界上的许多密题已经解开了，但还是有没解开的迷。
比如可不可以穿越时空，现在的大多数人都会说：“穿越时空是不可能的事。”
但我却不这么认为了。在我们现在的世界上人们穿越时空的事例多得不计其数。
就说在世界上常见的时空旋涡让人们穿越时空的事例也就是数不胜数了。比如：1593年十月，正在守卫马尼拉知事官邸的士兵突然出现在墨西哥的宫殿前面;19著名作家安布罗斯，比亚斯进入只有一个出口的山洞后一去不返;1939年12月，在长江大桥桥畔，一支正在进行军事行动的中国军队三千人去向不明。
这个世界上有无数的事例可以说明时间是可以回头的;也可以快速前进的。只是人们还不懂得到底要怎么样才能创造一部时光机，因此时光不能倒流成了人们的常识。
天文学家艾莱布卡斯基说过：穿越时空并不是幻想，只要有足够的耐心和信心去发现就行了。所以我相信即使已现在的科技是不可能人们自己造出可以穿越时空的时光机，但以后人们肯定可以坐着自己制造的时光机穿越时空的。
我也要为此贡献一份力，然后坐着时光机去穿越时空、跨越时空……努力加油。
仙人掌四年级小学作文说明文
蟋蟀俗称蛐蛐，也有人叫它促织。
蟋蟀是一种好斗的昆虫。它的身子约20毫米长，是黑褐色的。头上长着一对长长的触角，触角比它的身子还长呢。它有三对腿，前面的一对又细又长，而且还长着许多小刺。公蟋蟀有两根又小又细的尾须，母蟋蟀却有三根尾须，中间那根最长，就像一个横写的“山”字。
秋天，是它们最活跃的季节，在郊外的草丛中、砖缝里，经常传出它们那美妙的歌声。这声音可不是从它们的嗓子里发出来的，而是它们的翅膀振动发出来的。蟋蟀的内翅大多数都已经退化了，这倒为我们逮蟋蟀提供了一个很好的条件。
斗蟋蟀是一种很有趣的游戏。两只公蟋蟀一见面就气不打一处来，只见它们身子往后一坐，浑身抖动，向对方示威，然后就迅速扑向对方，咬得不可开交。只看到12条腿在地上蹬来蹬去，这时正是它们斗勇、斗智、斗体力的相持阶段。过了一会儿，终于有一只坚持不住，败下阵来，夺路而逃。胜者得意得叫了起来。有时，胜者还想扩大战果，不顾一切地追杀过去，结果反被对方一脚踢出老远，变胜为败。
可见，胜与败并不是一成不变的，就看谁临阵发挥得好了。
至于蟋蟀为什么还被称作促织，那是因为它们一叫就意味着秋天到了，好像在催促人们赶快织布做衣，准备过冬。小小的蟋蟀哪里知道它们还有这种本事呢!
仙人掌四年级小学作文说明文
在我家花园里又好多好多花，有牡丹花、百合花，还有水仙花等。但是我最讨厌的就是在那角落下的仙人掌了。
它既没有牡丹花鲜艳，也没有百合花好看，而且全身还长满扎手的利刺，所以我不喜欢它。
有一次，我们全家出去旅游，连续几天都没回来。回来的路上，突然下起了暴雨，刮起了狂风。这时，我突然想到：糟糕，家里花园里的花要被这风吹歪了。可是又没办法，我真想现在就飞到家里去。
终于到家了，我急忙跑到花园。一看，呀！花果然被风雨“摧残”得不像样了，我痛苦万分。这时，我看到了仙人掌，它并没有死，而且还想以前那样翠绿。这时爸爸来了，爸爸说：“仙人掌不会死的，因为它内身有一个储水室，你几天不给它浇水，它照样能活得好好的。你看，那多么坚强，你也要学习它那种坚强的意志力，知道吗？”
还有一次，邻居家的小弟弟炸腮了，爸爸知道后，赶忙到厨房拿了一个水果刀，去花园里把那个仙人掌切了一半，然后把它身上的利刺给拔了下来，再拿刀把仙人掌拍烂，然后再弄成膏状的糊，然后去邻居家把仙人掌涂到小弟弟炸腮的地方。果然，过了几天，小弟弟的炸腮就好了。邻居家的小弟弟还来我家，感谢爸爸把他的炸腮医治好了呢。
从那以后，我对仙人掌刮目相看。我喜欢它的坚强，喜欢它的无私。仙人掌它不求回报，只求奉献，它的这种精神值得我们学习。
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观察仙人掌的小学四年级作文
我家有一种奇怪的植物，它的名字叫仙人掌。你知道仙人掌的名字是怎么来的吗？告诉你吧：因为它的外形很像人的手掌，所以人们就叫它仙人掌！
仙人掌刚长出来的时候是绿色的，身上长满了许多小刺，那些刺摸起来很柔软，一阵微风吹过，仙人掌的刺就随着风一起舞蹈，好看极了！
过了一段时间，仙人掌就变成了翠绿色，那绿色让人看起来是那般的耀眼，那般的舒服，那么的新鲜。它身上原来柔软的小刺也变得发硬，就像一颗颗钢针。又过了一段时间，它身上又长出了一个花骨朵。慢慢地，越来越大，最后开出了一个红色的大红花，看起来真是漂亮极了！听外婆说，能看到仙人掌开花，可不是件容易的事，因为仙人掌好多年才开一次花。
仙人掌的外形并不怎么漂亮，可它身上的每一块可都是宝呢！
仙人掌营养丰富，富含钾、钙、锌、磷脂、维生素、纤维素等。据《本草钢目》记载，仙人掌具有行气活血、清热解毒的功效，同时它还能消肿止痛、健脾止泻、安神利尿。
我最喜欢的还是仙人掌的花。你见过吗？听外婆说，仙人掌的花有好多颜色呢，有红色的、白色的、紫色的、橙色的等多种颜色。这些花不但可以美化我们周围的环境，而且还要以让室内的空气变得更加的新鲜。等到这些花枯了以后，你就会看到它那新鲜的果肉，让你迫不及待的想吃到一口，可是你得小心一点呀，它身上的硬刺要是扎到你，可不是好玩的！
朋友们，听完我的讲途，你一定很想养一盆仙人掌吧？好就快去养一盆吧！
星期天，我和哥哥高兴的去妹妹家去玩。
我发现妹妹家养了两盆仙人掌，仙人掌是绿色的，它的个子不高，浑身长满刺。它的样子像一个小圆球，花的颜色是黄的。
听妹妹说仙人掌还是一种草药，它的皮可以治氧。它很喜欢阳光，很多花都不能在沙漠里生长，沙漠里的水份很少，仙人掌却能在沙漠里生存。
我懂得了仙人掌它可以到沙漠里生存，而且它到沙漠里可以长得有一个人那么高，它还可以做一种药，并且还可以炒着吃或者是煮着吃。
哥哥说：“我要把仙人掌的大刺拔出来，结果一拔手上全是刺。”
伯伯看见了说：“我先给你擦一些药，我再去叫医生帮你把刺拔出来。”
哥哥说：“今天我真倒霉。”
原来仙人掌还有保护自己的秘密武器，我们以后最好是不碰它的大刺，小心手上全是刺。
今天我很高兴，因为我看到了仙人掌，知道了仙人掌的作用，还知道了它有一种能战胜困难的精神。我在学习上应该也有这种精神！
我养的这盆仙人掌的茎扁扁的，上面长了许多刺。我曾听老师说，仙人掌是为了适应沙漠的气候，叶子才变成了刺，茎变得肥大而多肉，而且还长有许多毛。它的茎肥大就是因为要雨季中储存养料，旱季减少水分的蒸发。而我为它这种“适者生存”的应变而震撼。
然而，更让我震撼的是发生在暑假里的一件事。
记得暑假时，比我大四岁的表哥来作客，不知怎么的脚上长了个疮，疼得他哇哇直叫，简直可以说坐立不安。后来，妈妈不知从哪本书上找来个偏方：将仙人掌切下一块，捣碎，敷在疮上。我一听，叫起来：“想切我的宝贝？没门！”妈妈和哥哥做了好半天思想准备，我才答应他们切下一块。过了几天，表哥脚上的疮果然消失了。我想：“这法子还挺灵，可我的仙人掌肯定要死了。”又过了几天，仙人掌的“伤口”慢慢的干了，愈合了，只留下一道白色伤痕。此时我不禁对仙人掌肃然起敬。
从此，我更爱仙人掌了。每当我看见那条白色的疤痕，就想起了它那舍己为人的精神和它那顽强的生命力，我暗下决心，一定要向仙人掌学习，做个顽强的人，做一个对社会有用的人。
大自然给了我们很多启示，人们根据很多生物的特点，从中得到启示并进行模仿，研制发明了很多新的机械或仪器，比如飞机，电子蛙眼……我平时也很喜欢看有关的书籍。近些天来，我们班上开展了一次主题为“大自然的启示”的语文综合性学习活动，我和几个好伙伴组成了一个植物研究小组。
当天晚上，我兴奋不己，做完作业便马上去上网查找我最爱的仙人掌的资料以备用。电脑上的资料让我惊叹不己！特别是仙人掌的繁殖过程，仙人掌的繁殖过程就是像玩积木，一个搭一个，永远不会倒下来。“仙人掌还会开花？”这一个是我在网上找到的问题。原来并不是每一个奇型怪样的仙人掌都会开花，只有一些生长过程比较好的才会开花。
为了更好地研究仙人掌当中的秘密，第二天晚上，我还买了一个怪模怪样的仙人掌回家好好观察实验了一番。那天一回到家，我便迫不及待地拿了一把刀，准备把仙人掌中间给切开，看一看仙人掌的中心是怎么样的。谁知刀还没有碰到仙人掌，一个小尖刺就把我刺得大叫。我不敢再刺了，我还是继续在网上查找答案吧。万万没想到的是仙人掌的里面都是水，我刚开始还想仙人掌是在水里生活的。可是我再在网上一查，后来我才知道为什么它的里面都水了，原来仙人掌是生活在沙漠中的，正因为身体有大量的水，它才可以在那样恶劣的环境下生存下来。
仙人掌里面的水也是靠自己一点一点地积存起来的，仙人掌真是太神奇了！还在热带植物当中是非常非常特别的一种。仙人掌的精神告诉了我们人类无论在什么地方或在怎么样的环境下，都一定要有坚韧不拔的精神。
通过这次语文综合性学习活动，我收获到了很多有关植物的知识，更从中懂得了凡事都要认真观察、认真思考的道理。这次学习的收获可真不少，真希望以后能继续多开展这样的语文综合性学习活动，让我得到更多的锻炼，学到更多的本领。
我家的阳台上种有一排植物，有勒杜鹃、兰花、仙人掌等等。其中我最喜欢的是仙人掌，我每天都要欣赏它。
仙人掌的身体毛茸茸的，它的刺短短的，一点也不扎手。远远望去，仙人掌就像许许多多根绿色的柱子立在花盆上。它的生命力非常顽强，很少给它浇水、施肥，长势却很好。
记得三年前，我和妈妈在花市上买了仙人掌。原来它只是小小的一株，几个月后就冒出了许多小芽芽。渐渐的，小芽芽长大了，最后越长越多，越长越高，花盆太小了，于是妈妈给仙人掌“搬家”——换了一个大盆。只见妈妈又取来剪刀，小心地剪下几节仙人掌，种在另一个花盆里。我忙问妈妈：“仙人掌没有根，能活吗？”妈妈一边剪一边解释道：“别担心，仙人掌是一种可以再生的植物呢！”于是就变成了两盆了。瞧，这两盆仙人掌，长得多么郁郁葱葱啊！
我喜欢仙人掌，我希望它越长越茂盛。
我家种了两个又肥又绿的仙人掌，一个很小，种在土里，一个很大，种在水里。
小仙人掌的刺是白白的，又细又尖，用手摸一下，你一定觉得很酸很痛！它已经结出黑黑的小种子，掉落在旁边的草丛上。没过几天，草丛上就长出了嫩绿嫩绿的仙人掌宝宝，可爱极了！我情不自禁的摸了摸它，它的刺特别软，好像一只小狗在舔你的手指头，痒痒的。我还发现刚长出来的仙人掌宝宝还不够结实，轻轻地碰它一下，它就和小草一起东倒西歪，真有趣！
我的大仙人掌就不一样了，体格看起来健壮了许多。胖胖的身体上长着许多坚硬的刺，像锋利的针一样，让我不敢动它。我只能用放大镜观察大仙人掌的刺，发现它的刺一节一节的，这是怎么回事呢？妈妈说：“这是叶子上的叶绿素。”我恍然大悟。大仙人掌的根长在水里，而且特别长，为什么呢？长这么长又有什么用呢？我努力动了动脑筋，想：仙人掌是生长在沙漠的，沙漠里缺少水，植物的跟必须伸到很深的地方才能吸收到水。“怪不得它的跟这么长！”我大叫了起来。
仙人掌_小学生四年级作文
你知道我最喜欢什么花吗？我最喜欢平日里默默无闻的仙人掌。我之所以喜欢仙人掌，是因为他的顽强，是别的花比不了的。
仙人掌，你让我体会到了你的勇敢、镇定、顽强，所有这一切精神、品质都值得我学习，你是我的榜样、是你让我悟到了许多知识、学会了许多、获得了许多。
冰箱说明文小学四年级作文
在我家厨房里，有一个大怪物。它是长方形的，分别有上下两扇门，浑身呈白色。你知道它是什么吗?没错，就是冰箱。由于它要电才能使用，所以有些人管它叫电冰箱。
冰箱是提供食物低温保鲜的工具。许多食品如果不放在冰箱，就会发出臭味、变质、长虫等症状。将食品低温储存可延长其保鲜期。冰箱还可以用来冰冻饮料。比如：豆浆、牛奶。将牛奶倒入杯子里，放入冰箱内，一小时后取出，就变成好喝的牛奶冰啦!如果你喜欢甜的，还可以放点糖在牛奶里，那也可以成为牛奶雪条。
如果说：“电冰箱只能用来冷藏食物，冰冻饮料或制作冰淇淋。”那就大错特错。其实冰箱在日常生活中很多妙用之处。比如：将胶卷放在冰箱内，可延长其使用期，不跑光，不变质。即使是过了期的胶卷，也能恢复拍照效果。真丝衣服一直难以熨平，若把衣服喷水后装尼龙袋里，再置于冰箱中，待几分钟后取出的熨烫，即容易熨平。平时不用的电池会慢慢跑电，如果把干电池放在电冰箱可延长其使用寿命。把爱受潮而软化的肥皂存放在冰箱中，可使其恢复坚硬。
冰箱还能根据所储存的食品来设定冰箱的温度，例如绿叶蔬菜12度，热带水果10度，熟食品8度，饮料4度，生肉类18度，鱼虾类0度等。
听了，我的介绍，你是否动了心了呢?事不宜迟，马上买一款回家吧!
火星的小学四年级说明文
火星，是离我们最近的行星。它全身红色，像染了血一般，怪不得英文名叫mars（战神马尔斯）。它最显眼的就是那耀眼的红色，这是因为它外壳里含铁量较多的缘故。
火星是除了地球以外最适宜居住的星球，它早上气温约16度，晚上气温约为零下23度。火星上有许许多多的陨石坑，陨石坑的下面则是沙丘，这是由火星上常年不断的沙尘暴造成的。沙尘暴来袭时，其外形像一个船锚，持续时间越久，其规模就越大，等规模到达顶点时，又慢慢衰减。
山是火星的一大亮点，太阳系中最高大的火山就是火星上面的奥林匹斯山，其最高点达60千米，我们的珠穆朗玛峰与之相比简直是小巫见大巫。在火星上随便揪出一座山，都跟珠穆朗玛峰一样高。
火星上有一道显眼的“伤疤”，其实是火星上最长的峡谷—“水手谷”，它长达4000千米，在四分之一个火星上蜿蜒。多层结构是水手谷的特征之一，它里面的任意一段峡谷往往由超过一百层的组合岩石构成，水手谷真是太长了，地球上最大的峡谷的长度也只有它的十分之一，它那么险峻，地球上最深的峡谷其深度也只有它的五分之一。
在火星红色背景的映衬下，两极白色的极冠显得格外显眼，北极冠干冰厚度高达3000米，与之相比，南极冠更厚，也更冷，在最热的夏季，其温度也只有零下110度。两极几乎都是由干冰构成，有的地方甚至出现了干冰山。在夏天时，北极冠的干冰被蒸发了，只剩下薄薄的冰层，这些冰是水的另一种形态，说明了这个星球已经具备了诞生生命的基本条件，也许它以前是个生机盎然的绿洲呢。
火星是太阳系中最有可能成为第二个地球的行星，希望有一天他能成为我们的另一个家园。
冰箱说明文小学四年级作文
在周六时我和我妈做了一件近乎不可能的事，我们把冰箱搬来了，还有一张桌子和两把椅子，我们批发部的老板借了一部电动三轮车，其难开程度好比骑上了一匹烈马，时而听话时而不动，我妈把车开到三岔路口时突然不动了，前面和后面的车不断鸣笛，我们没办法只好下车推到一边在想办法。然后我坐上了驾驶座，转动油门车子开动了，可开了还不到20米车就停了反复这样，过了一会我终于找到了解决的办法只要用脚顶住油门，车就能不间断的前进了就这样我们把车开回了家。回到家把车停在大门口一边充电我们一边想办法，怎么才能把冰箱弄上去。最终我们决定用蛮力使劲抬上去。最后还是给我们抬上去了。就这样我们大摇大摆开着车装着冰箱回窑厂去了。
四年级小学作文龙虾的说明文
微风吹过，芦苇们一个个俯下了身子，水面上泛起一圈圈涟漪。我扛着钓竿，在这池芦苇塘里钓小龙虾。
坐在一个小凳子上，目不转睛地盯着水里的浮标。浮标的下面拴着一块肉，如果小龙虾发现了肉，定会用它的大钳子死死地钳住，往洞穴里拖，这时，浮标就会下沉，只要把钓竿往上一提，一只小龙虾就手到擒来。
我正美滋滋地想着，眼角的余光瞥了一眼浮标，它似乎动了一下。不可能吧，应该是我太想让龙虾上钩了而产生的幻觉吧?浮标又动了一下，似乎真有东西在下面拖动浮标。太好了，肯定是小龙虾，我迅速将钓竿使劲往上一提，一只浑身通红的小龙虾正用它的两只大钳子喜滋滋地抱着钓竿上的肉不放呢。
我小心翼翼地捏着它的背把它捉起来，放进桶里。正想享受美餐的小龙虾马上意识到了它的处境，向我挥起了它的大钳子，似乎在向我示威，威胁我立刻放它回去，不然它会用大钳子钳我。哼!我才不怕你呢，你今晚就要成为我餐桌上“麻辣小龙虾”的一员啦!
俗话说：万事开头难。我初战告捷，得意洋洋地放下竿子。才没过一会儿，又一只傻乎乎的小龙虾来了，它似乎没有吸取同伴的教训，贪婪地用它的大钳子夹着肉。我正得意，也打算像刚才那样往上提钓竿，可竿子刚一动，小龙虾似乎意识到了什么，突然开窍了，马上松开了钳子，跌入水里不见了。我眼睁睁地看着它逃走，却无能为力。
又有一只小龙虾上钩了。我仔细琢磨了前面失败的原因，不再轻敌，更加小心谨慎了。我小心地将钓竿提起来，当这只小龙虾也打算松开它的美味，玩“自由落体”的时候，一个网兜迅速地兜住了它。它急得在网兜里胡乱挥动它那双大钳子。想挑衅我?哈哈，你再挑衅也没用啦，你也将成为“麻辣小龙虾”的一员啦。
太阳慢慢地钻到地平线下去了，天色逐渐暗了下来，我也准备回家了。看看水桶里，大概已经有三十多只小龙虾了。今天的收获不小啊!
火星的小学四年级说明文
火星，位居于太阳系从内到外第四个。火星虽然叫火，但是火星并不是“火”的星球。火星是一个直径为6794千米的寒冷荒芜的星球，地面上没有大生物存在，只有微生物在那儿居住着。
它是地球的孪生兄弟，为什么？因为呀，它跟地球的形态接近，是类地行星，同样也有水分，虽然还没有文明，但是有微生物存在就证明火星也许也会有文明出现。
它为什么会被称为火星和荧惑星？因为上面布满了赤铁矿，然后赤铁矿又被照射到生锈，整个星球就变成红色红色的就称为火星，而古人就把他称为荧惑星，因为这是由于火星呈红色，荧光像火，在五行中象征着火它的亮度常有变化；而且在天空中运动，有时从西向东，有时又从东向西，情况复杂，令人迷惑，所以中国古人叫它“荧惑”，有“荧荧火光、离离乱惑”之意。
火星的一天比地球长一点，一年结算下来就是六百多地球日，并且四季比地球大约长两倍，就是每个季节有大约6，7个月，并且过好几百万年，火星会和地球逐渐靠近，自转周期相近只是暂时现象。
你知道吗，火星的太阳是蓝色的，像一颗蓝蓝的宝石，嵌在火星的天空中，为什么？因为呀，火星的大气少，二氧化碳居多，然后七色光照射下来是红外线被大量阻挡，只有蓝外线居多，所以看起来就像一颗蓝宝石了。
火星呀火星，你是不是也会像地球一样孕育生命，会不会让子民们和我们友好相处？美丽富饶的地球欢迎你们的子民！希望你们能和我们友好相处！
火星的小学四年级说明文
自从人类诞生开始，我们仰望天空，许多问题就一直伴随着我们，比如我们是宇宙中唯一的生命体吗？外太空还有其他“人”吗？……直到现在我们人类还在并将一直探索宇宙中的秘密！
气体星球——木星。
其中木星以罗马众神之王的名字命名，木星是太阳系第二大的气体星球。气体星球是一种岩石气体聚集而成的星球，没有着落点，而地球，月球，火星都是岩石行星，有相对较大的着陆点。19世纪初，环绕木星航行探索的探测器伽利略号，在它即将返回地球时，科学家们决定冒险让它前往木星，可是木星内的温度太高了，在进入木星轨道上空59分钟时，伽利略号自然了，这次探索以失败告终。但是这次失败并没有让科学家们放弃探索其他星球的计划，他们把更多的研究放在探索月球上。
中空星球——月球。
每个星球在形成之初，都会遭受“猛撞期”。一颗火星大小的行星朝地球撞来，这个行星比地球小，于是，地球把它“吞没”了。剩下的“残羹”形成了两个天体，这两个天体又撞到了一起，于是成为了月球。所以月球的矿物分布不对称，月球的内部是中空的？真的吗？还能这样！可事实确实是这样的。早在阿波罗探月计划之时，科学家用一种穿透力强的机器探测月球内部物质时就没有接收到反射回来的信号。月球空心说是一个认为月球是一个中空星球的理论。
移居星球——火星。
就像人一样，地球也会衰老，死亡。如果地心的能源快用尽了，或者太阳老了，那么人类也会面临灭亡的危险。所以科学家们提出移居火星计划或者移居某颗星系外的岩石行星。如果科学家不能发明出这种黑科技去外星系，那就只能前去我们的近邻————火星。火星虽然没有谁，但是两极有冰，如果想获得水源，那就需要我们去加热火星。有的科学家提出了大胆的想法，从太阳系的小行星里绑架一颗小行星，绑在火箭推进器上，让它撞击火星极地，这会使火星升温，埋下生命的种子。
抬头，看着天空，你会发现更多宇宙的奥秘！
四年级小学作文龙虾的说明文
今天是星期天，作业只差一篇日记了。哎，实话跟你说吧。我平时最讨厌写日记、作文之类的东西了，尤其是日记，每天宅在家什么事都没做，怎么写日记呀!!!
哎!算了，小学写日记算是混任务，中学可就不一样了，既然没事，就找点事来做吧。一天之内写一篇日记足够了，晚点写也可以。
可是，在家里又有什么好玩的事呢?恩——有了!我记得前天舅公提了一桶龙虾到我们家，哪些龙虾还在我们家水桶里游着呢!哈!我就捉几只龙虾来玩玩吧。我走到厕所的水桶面前，看见龙虾前面的两个大钳子，一张一合的，突然害怕起来，我想万一它们的大钳子把我的“纤纤玉指”夹坏了怎么办?于是，我走进厨房拿了一双筷子之后，再次来到水桶旁边。我挑了一只最大的龙虾，刚想夹起它，没想到，它的身子往下一沉，让我夹了个空。我又向另一只抓去，又夹了个空。嘿!没想到，这龙虾反应还挺快!过了好一会，我终于夹到了一个龙虾，刚夹起来龙虾就开始挣扎了，它用力一荡，挣开了筷子，差点就掉到我的身上，害我吓了一跳。
龙虾太可怕了，还是不要玩了，其实看龙虾也很有趣。龙虾们在水里游来游去，挥舞着它们大小不同的钳子，大家在一起嬉戏、玩耍。看到这些龙虾，我就想到了吃龙虾。我爸爸弄的龙虾味道是一流的，真希望能早点吃到这美味的龙虾。
到了下午，我写下了这篇日记。
小学生四年级我的校园说明文
说起我的校园，真是破烂不堪，可是我已经在这学习了1~2年。
我喜欢我的学校，可是我希望有哪个好心人，拿出一些钱，能把我们的学校翻盖一下。此时我的学校那是不能再破了，只要下一点小雨，屋顶就一滴一滴的往下滴水，我们只好把桌子调到没滴水的地方。真是拿它没办法，水火无情嘛!水是无情的，可人呢，人有爱、也有情。有的人口袋里装满的钱，家里的钱也放不开了，银行里存满了钱，还不如捐给我们学校，进行翻盖房屋。免去所有的学费，因为我们是农村人，没有我们那有此时吃的饭菜啊!我们为大家、为社会做的多少贡献。可是，就种这一亩三分地怎么能发家致富啊!我们这真是太穷了!学校300米之内，就一条好路，其他的全是坑坑洼洼，下一场雨，满是泥土。我们还没走到学校，脚上已经沾满了泥土，希望能够有些好人，把泥泞的土路给铺成砖路或油路，我知道天下有很多热心人。但帮助我们的又有多少呢!
春天里，小鸟飞回来了，我们又为这而担心，因为小鸟回来了，我们上课时就无法听讲，没5分钟就从上边落下一块一块的鸟屎，落在小女孩头上，气的直哭，因此有很多的同学转学。所以我们担心小鸟回来，都盼望着冬天的到来，那时没有小鸟，也落不了学生头上鸟屎了，我们希望的学校是一层层小楼，坚固耐用。可是现在呢，用的是平常房屋。
我们都盼望着新房的到来!!
我们的校园每个季节都很美。春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，秋天红叶似火，冬天白雪一片。让我们一起走进美丽的校园，观赏这美丽的风景吧!
春天，鲜花盛开，百鸟争鸣。有玉兰花，有月季花，有兰花，还有茶菊。有红，有黄，有蓝，有粉，还有紫。这些花儿在绿叶、蓝天、还有盈耳动听的鸟鸣的映衬下，显得格外娇艳，好像一位位穿着美丽的舞裙正赴舞宴的小公主。
夏天，绿树成阴，跑道旁那一排梧桐树出足了风头。微风吹拂，那一片片碧绿的梧桐树叶，像一面面轻轻摆动的扇子，给正在树下上体育课的小朋友，送去阵阵清凉;又像一只只翩翩起舞的蝴蝶，为正在树下写生的小朋友喝彩鼓掌。
秋天，红叶似火，飘飘悠悠落下的红叶，有的像蝴蝶，有的像小船，有的像扇子，好像给跑道穿上了一件崭新的`金灿灿的衣服。“叮铃铃”，下课了，我们来到操场，树叶的沙沙声和同学们那银铃般的欢笑融在一起，好像美丽的秋姑娘唱起了优美动听的乐曲。
冬天，白雪一片，银装素裹，树白了，花白了，草也白了，好像给校园铺上了一条雪白的地毯，盖住了所有的东西。我们穿上棉衣，带上手套，围上围巾，活像个大绒球，在辽阔无垠的白茫茫雪地上散步，谈笑，玩耍，绘成了一幅多姿多彩的画。
我爱我们的校园，她是我们可爱的家园，是我们欢乐的源泉。
四年级小学作文龙虾的说明文
爸爸带我和姐姐，还有一大帮的朋友去吃龙虾。经过十几分钟的行驶，我们终于来到目的地知溪塘吃龙虾。那地方不算大，不过三面环水，只有一条路通往餐厅。不过这个房子的构造却是十分简陋，里面的陈设也是十分的简单。
房子是一层楼高，外面的油漆早已变色，石板铺成地面。房间里只有一张餐桌，十几把椅子，一台空调，如此而已。在房子额后面还养着一条大黄狗，我们走过，海鲜，蔬菜，肉类呈现在我们的眼前，趁他们点菜的时候，我溜走了。我来到后面额小房子里，发现里面有许多大盆子，大盆子里面全是龙虾，龙虾各式各样的。
有的身体特别大;有的身体很小;有的身体不大，但是钳子却是很大的;有的则是身体很大，但是钳子却是逊色很多……龙虾都有特点，他们的头都比自己的身体来的大，他们的须比普通的虾须粗。终于，一阵香味飘进房间，我终于可以吃龙虾。龙虾被烧得红红的，葱、蒜、姜洒在龙虾上面，使龙虾变得更加美味。龙虾上面再浇上浓浓的汁，真是香美扑鼻。我忍不住抓了一只，拔下虾壳，将肉往里嘴巴里送，辣味马上充满了我的嘴。我马上又夹了好几只。
我一口就吃光了，我又夹了好几只放在碗中。但我吃完的时候，麻辣的感觉已经进入我的身体的每个部分，我感到一股爽快的劲留在我身体的每一个部位。我一直地吃，弄到全桌的人都在看着我吃，爸爸欣慰的笑了。龙虾真的很好吃，有机会，我一定还来吃!
四年级小学作文龙虾的说明文
“驼背公公红彤彤，两把剪刀挂胸前，胡须长长拖尾，大摇大摆水里游。”猜猜这是什么?对就是大龙虾。
龙虾是一种头大身小的小动物，他穿着黑红的战甲，威风凛凛，他的须又长又细，像长长的鞭子，像孙悟空头上的玩意，还像京剧头上带着的东西。他的眼睛是凸出来的，极其的小，像两颗黑豆。他的嘴巴藏得可隐蔽了，不仔细找还真找不着。最吸引人的就是这大钳子，这是他的看家武器，如果你不小心被钳了一下，你的皮肤上一定会流出“红水晶”，所以你不要去弄他，他的身体能屈能伸，好似大丈夫。他的尾巴可有趣了，长得像小扇子，你碰一下他的尾巴，他的尾巴就弹了回来。
龙虾玩的时候可威武了。一只龙虾叫做“弹弹尾大将”，一只叫做“越狱元帅”。他们两在“擂台”上狭路相逢，正怒视着对方。他们在原地丝毫不动，越狱元帅好像在说：“敌不动，我不动。”然后只见弹弹尾大将拿着看家武器向后冲，越狱元帅也向后冲，只看无路可逃了，弹弹尾大将换了个方向，我以为他是在找路逃走，没有想到他来了个“神仙摆尾”，把对方打倒在地。经过几回合的平局战，场面静下来了，这两只虾不再打架了，他们成为了好朋友。
经过这次课我更加的了解龙虾了。