最难忘的是老师七年级（优秀18篇）

优秀作文是对自己学习成果的一次回顾和总结，也是对自己成长的一次见证。以下是一些令人赞叹的优秀作文范文，它们通过独特的观点和深刻的思考，给人以启发和思考。

难忘的老师七年级作文

昨天是清明节，因为疫情，今年我们第一次回姥姥家，我们又见到了表哥和机灵可爱的表妹。

表哥鸭蛋形的脸，长着瓜子一样的小眼睛，厚厚的嘴唇，一口又白又齐的牙齿，他的皮肤黑得好像“非洲人”。

表哥从小患有很严重的弱智加癫痫，当他心中的“小恶魔”捣乱的时候表哥就会打别人、骂别人，因为他控制不住自己。因此表哥常常被人欺负、看不起。

见面时我把牛奶分给表哥和表妹，表哥看见牛奶一直傻笑，表示对我的感谢吧！

表哥喝完牛奶，我拿卫生纸帮他擦了嘴，表哥把手中的奶盒扔到地上，表妹看见了也学着把奶盒扔到地上。我弯下腰默默地把奶盒捡起扔到垃圾桶里，然后对表哥说：“表哥，你喝完牛奶要把奶盒扔到垃圾桶里”。表哥还是一直傻笑，说：“嗯！”

我想：就算他知道了，他一定也听不进我的话。

这次表哥比我快一步，他弯下腰用他那又黑又长的手把奶盒捡起扔到了垃圾桶里。

我不敢相信自己的眼睛，表哥听进我的话了！我像兄弟一样说：“好样的，哥们儿！”表哥还是一直傻笑，这次他露出一口雪白的牙齿，眼睛也笑成两根针一样。

在我心中表哥还是正常的孩子，今天的表哥真让我难忘。

最难忘的是老师的作文七年级

我三年级的老师，她是我一生都难以忘却的老师。

她姓夏侯，长得很漂亮，大概二十多岁，脸上肉嘟嘟的，加上微长的瓜子脸，一头乌黑的秀发一只披在肩上，淡淡的眉毛，炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子还有微微上扬的嘴角。无论是走到哪了都十分引人注目。

夏侯老师那天真烂漫的笑容仿佛是永远不会停下的，在三年级那整整一年，我从来没有见过她训斥同学，最多就是几句“不能这样。”，就又会转变成温柔的声音了。

三年级，是我们最调皮的一年，我们常常会先找到老师办公室，再找到合适的地点“监视”，说的好听一点叫做“监视”，其实就是打了上课铃看老师来没来，好回去给聊的正热乎的同学们通风报信。

有一天，在同样的`时间，同样的地点，却发生了不同的事情:我们自己成立的“监视七人众”和往常一样走廊上盯着老师办公室，过了好久，没见夏侯老师出来，刚一松懈，夏侯老师就走了出来，把我们七个看了个满眼，吓得我们七个人慌忙地冲进教室，边跑还不忘大喊:“老师来了！老师来了！”，等我们七人刚刚坐好，夏侯老师就进来了，我们还以为老师会一改常态，大发雷霆。谁知，老师就像往常一样讲起了课。

下课后，老师把我们几人叫到讲台旁，我们心中所担心的暴风雨来了吗？不！夏侯老师不但没有骂我们，反而是讲起了一些小故事和道理，让我们学会了诚信。

最难忘的老师五年级作文

亲爱的老师们，你们在想些什么也许，你们还在思考，明天的那堂课，怎样才能讲的透彻明白；也许，你们还在盘算，班里的计划，怎样才能订得全面周详。呵，也许，你们什么都没有想，教书育人是你们的天职，埋头苦干早已是便饭家常。

我们是1中的学生，我们深深地感受到，这里是一座铸造人才的大课堂。只因为，这里有一个团结能干的教师集体，你们出色的成绩，早已受到社会的颂扬。清晨，当钦州江染上第一线霞彩，我们老师的身影，已出现在校园的长廊；深夜，当12点的钟声响起，我们老师的身影，还伴随着淡淡的灯光。一天一天，一年一年，你们皱纹伸展，你们鬓发添霜，可是，你们的心，还是那样的年轻活泼，永远不知疲倦，扬帆远航。

我们不能献上一份厚礼，亲爱的老师，就请接受我们这一篇诚挚的诗章。

老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！

您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是——燃烧！不停的燃烧！

啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！传播知识，就是播种希望，播种幸福。

老师，您就是这希望与幸福的播种人！

老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！

您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。

您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

老师，您用人类最崇高的感情——爱，播种春天，播种理想，播种力量用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

啊，老师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵！老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声老师！在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生！在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰！有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。您在学生的心目中，是“真的种子，善的信使，美的旗帜”。您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯。――老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！

最难忘的是老师的作文七年级

假如你问我你最难忘的老师是谁，我会毫不犹豫的回答：是望老师。

望老师是我1、2年级的语文老师，她个子很高，有着长长的头发，高高的鼻梁，总是用亲切的眼神看着我们，总是对我们开心地笑着。

她每次上课都给我们做许多游戏，让我们在快乐中学习。即使我们犯错误了望老师也不批评我们：“以前有一个男同学打了一下在他旁边的女同学，那个女同学就把他抓流血了，老师把男同学送进医务室后，就对那个女同学说，有人打你，你可跟他讲道理可以告诉我但不能打人呀，打人是不对的，以后那个女同学再也没打过人了。”

记得小时候，我不爱读书，有时只动嘴不出声。望老师看见了，不但没批评我还给我，还我讲：书上有许多很有趣的东西，读出来才会感觉到。

听了老师的话，我把书上的课文大声朗读出来感觉真的身临其境一般。渐渐的我一向讨厌的阅读成了我的强项。这都要归功于望老师。

后来我转学了。那儿的语文老师发现我的阅读能力非常的好，便让我参加了我心目中的爱国英雄朗读比赛，结果我得了第一名。我的荣誉都要归功于望老师。

这就是我难忘的老师—望老师，即使我转学了也不会忘了我有这么一位好老师。

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最难忘的老师五年级作文精彩

管老师是我三年级的数学老师，她教学有方，穿着朴素，短头发，一双大眼睛炯炯有神。我们都很喜欢她。

记得刚步入三年级时，我数学成绩不是太好，作业经常出错，每次管老师都能极有耐心的讲给我听。我还清楚的记得，有一次，我的作业错得特别多。她利用下课的时间，讲给我听，可我就是转不过弯儿来，总是弄不明白。马上又要上课了，她让我进教室上课。放学后，她没回家而把我留在教室里，逐题逐题，一步一步地分析给我听，我终于懂了。她又出了两道类似的题目让我做，让我巩固一下。在管老师尽心帮助下，我的数学成绩不断提高，我也对数学越来越喜欢了。有一次数学竞赛，我还拿了二等奖呢。

我是一棵小苗，她用辛勤的汗水为我浇灌；用知识为我施肥；用规范为我剪枝裁叶。在她的关心呵护下，我一天天快乐的成长着。现在我已经上五年级了，管老师虽然只在三年级教过我，但她对我的教育帮助我却难以忘怀。

最难忘的一天七年级作文

四年级作文我最难忘的老师

是谁?像一盏明灯，照亮我前进的道路;是谁?如一位勤劳的园丁，照顾我们这些花朵;是谁?轻轻地走了，正如你轻轻地来?是谁?是你——我敬爱的老师。

初次见面是在讲台上，她阳光灿烂的笑容，让我舒心。她是人生中第一次当老师，我们以为她会紧张，会张皇失措。可谁知，她处变不惊，毫无惧色，这不禁让我们佩服不已。

犹记得，刚上初一的几个星期，我的成绩遥遥领先，不仅沾沾自喜，“自大”在我的心中滋生。

又过了大约两个星期吧，我的作业没有完成，当时的我并不害怕，心想：我学得这么好，老师不会罚我的，到时我再编个理由，嘿嘿……谁知，事情远远出乎我的意料，老师的确没有罚我，可是她打电话将我妈妈叫来了。顿时，我觉得天塌下来了。

当时老师说的什么我不知道，只是随声附和，心里只是在想，这个老师真讨厌。

现在再回想起那时她的话语，虽然有一些早已忘记，但这几句却牢记在我的心头。

虽然她还年轻，但我们却亲切地叫她“老冯”，虽然她只教过我一年，但我早已将她烙印在我内心深处。

是你，化作一只引路蝶，将我的人生引向正确的道路;是你，向一位无私的园丁，照顾着我们;是你，默默无闻，全心全意的为我们付出。是你，我敬爱的老师——“老冯”。

我最难忘的老师五年级作文

难忘的老师七年级作文

偶然遇到的有些事情，竟会难以忘怀，并且时时萦绕于心。因为，你也许能从中不断得到启示，悟出一些人生的哲理。记得那是一个群星璀璨的夜晚，天上撒满了许多眨着眼睛的星星。星星下，我们一家子正在广场上逛着。我看见有一帮小妹妹手拉着手在广场上溜冰，好像很过瘾的样子。我的心里痒痒的，情不自禁地羡慕起她们来。爸爸好像看出了我的心思，就对我说：“这溜冰鞋这么好玩，不如我们也买一双回去玩吧!”我听了高兴地一蹦三丈高，表示赞同。第二天早晨，我迫不及待地拿出溜冰鞋，让姐姐教我玩。我穿上溜冰鞋后，由于十分恐惧，我双手死死地抓住姐姐，然后慢腾腾地将脚挪移，姐姐微笑着对我说：“不能将脚向后挪的，不然你就会摔跤。”我听了，满不在乎地说：“行了，真嗦。”然后，我松开姐姐的手，试着自己玩。可是，当我刚踏出几步，就看到有几颗石子在前面，我慌慌张张地，不知怎么办才好，这时，姐姐高声大叫：“转弯啊!”我听了，就连忙向右慢慢转弯。一不小心，我把脚向后移一下，摔了个四脚朝天。顿时，我火冒三丈，连说：“不学了，不学了，这也太难了，早知道就不买这破鞋了。害我摔了一跤。”

这时姐姐走过来对我说：“失败及成功之母，不经历一些风风雨雨，怎能看到绚丽多彩的彩虹呢?”我听了姐姐的鼓励，顿时信心十足，又重新振作起来。最后在姐姐的耐心指导下，我终于学会了溜冰。经历过学溜冰这件事，让我明白了一个道理：无论遇到多少挫折、困难，都不要退缩，轻言放弃，只要你坚持下去就一定会成功的!

三年级作文我心中最难忘的老师

她有一双明亮而又会说话的眼睛，温柔似水；她的声音是我听到的最美妙的音乐，她就是我们五年级时的高老师。

当我做题冥思苦想时，看到高老师那双明亮而又会说话的眼睛，似乎听到她对我说：“别着急，你一定行！”

当我因为成绩不理想垂头丧气时，看到高老师那双明亮而又会说话的眼睛，似乎听到她对我说：“只要坚定信心，扎实认真就一定行！”

当我偶尔溜号学习三心二意时，看到高老师那双明亮而又会说话的眼睛，似乎听到她对我说：“上课要聚精会神学习才行！”

记得刘老师带我们打雪仗时，就像活泼开朗的姐姐，记得刘老师带我们玩“老鹰捉小鸡”时，就像温柔善良的妈妈，记得刘老师组织我们跳绳比赛赢得第一名时，就像足智多谋的统帅。

刘老师，是您的教诲丰富了我的心灵，开发了我的智力，让我健康快乐成长。

我喜欢您，感谢您！

七年级作文最难忘的一封信

沈括先哲：

您好！我知道，我的信肯定寄不到。您是宋朝人，我是当代人，相隔十个世纪呢。我之所以要写这封信，仅是为了表达对您的敬仰，对您的传世名著《梦溪笔谈》的热爱。

您也许不会相信，即将上六年级的我，是个十足的ufo迷。去年的夏天，很偶然，在杂志上读到一篇文章，说您在一千年前就描述了出现于扬州的不明飞行物，并将观测记录收进了《梦溪笔谈》。哇，宛如哥伦布发现了新大陆，我急奔书店，买回您的这部著作。

说实话、读您的原文很吃力。好在有译文附在后面，磕磕巴巴，才勉强读通。

您那个朝代，还没有ufo的叫法。您把不明飞行物称做“珠”，说形体“甚大”，曾经停留在十几个地方，“居民行人常常见之”。你生动地叙说它在新开湖上近距离出现的情况：“初微开其房，光自吻中出。如横一金线。俄顷忽张壳，其大如半席，壳中白光如银，珠大如拳，烂然不可正视。”你还形象地描绘它离开的姿态：“倏然远去，其行如飞；浮於波中，杳杳如日。”那“荧荧有芒焰”的飞行物似乎很警觉你的跟踪，故而“近岁不复出，不知所往”。

真的敬佩您，您那真切的记录，让我感到作为一个中国人的无比自豪。因为许多国家都把ufo史上第一篇文字记载，锁定为15左右，形状像火环的不明飞行物在埃及的出现。而您的文字，足足比它早了几百年。

哦，先哲，读罢这一篇，我对《梦溪笔谈》产生了浓厚的兴趣。

我先是挑着读。读《日月的形状》，听您讲解太阳与月亮的关系，“月本无光，犹银丸，日耀之乃光耳”，懂得了月缺和月圆都是太阳光照的缘故。读《飞鹤报讯》，听您阔谈一位隐士的生活，“常畜两鹤，纵之则飞入云霄”，知道了中国不仅很早就有信鸽，而且还有信鹤。读《雷简夫移巨石》，听你陈述智慧在解决疑难问题时的重要。“洪水下大石塞山涧中，水遂横流为害。”当大伙焦虑万分，县令雷简夫则让众人在巨石下方挖一大洞。巨石落到洞内，水害顿除。读《石油》，听您预言新能源的开发前景。“盖石油至多，生于地中无穷”，“此物后必大行于世”。天哪，多少年后的事竟被您言中。

读着读着，我发现，您的《梦溪笔谈》堪称百科全书，越读越让人兴致盎然。我想，只有拥有广博学识、丰富阅历的您，才能写出这样伟大的著作。

哦，先哲，我打算从这个暑假开始，逐篇地精读《梦溪笔谈》。请您在天之灵福佑我，督促我，让我读通您的文字，触摸文中的精髓。我知道您很谦虚，因为您在《自序》中说，你写《梦溪笔谈》，并非为了著书立说，而只是提笔记下一件件事情。可是您晓得吗，您记下的一件件事情，恰是赠与我们的一把把金钥匙，无时无刻不在激励我们去开启知识的宝库。

哦，先哲，谢谢您，谢谢您在一千年前写下的不朽名著！

您的崇拜者析析。

我心中最难忘的老师小学五年级作文

短短的十几年时间里，因种种原因，我也算是遇到过各种各样的教师。有的美丽温柔；有的开朗奔放；有的和蔼可亲……可是最让我记忆深刻的是暑假班教我写作的王教师。

王教师大约四五十岁，人十分和蔼，幽默。她最让我难忘的是她的教学方法。她上课时，一般在前10分钟左右的时间里会给我们讲故事，有的是课外的故事，也有的是和课文有关；有的是真实发生紫她身上是故事，也有的是虚拟的故事。并且在这一个个故事中往往都蕴含着许多人生哲理。这也是她上课最吸引我的地方。

故事听完了当然也要认真听课啦。可是也不明白为什么，听她上课总觉得十分舒服，完全不会感到厌倦，好像十分享受这个过程一样。

她教我们写作文的方法也很好，她总是先给我们讲解课本里给我们供给的阅读材料，然后让我们找出一些优美的句子并背诵。这样把好词好句一点一点积累下来，在过一段时间来一次测试。第一次测试我就拿了个“优”呢！虽然并不是最好的，但也不懒呢。她还会经过测试给我们紫写作本事上分类。写得好的，她就在一旁点拨一下，而写得不怎样好的，她会十分耐心的教导他们。

这就是我心中最美的教师——王教师。一个和蔼、幽默、教学方法奇特，但让人难忘的教师。

我心中最难忘的老师小学五年级作文

她的眼睛会说话，耳朵还异常灵。有一次，在上数学课时，趁她在写板书时，我和旁边的同学兴致勃勃地小声说着好玩的事，眼睛还不时盯着她，在她转身的一霎那，我赶紧把嘴闭上，可还是晚了！她就像是长了后眼，转身后用她那一双漂亮的大眼睛狠狠地盯了我一眼，目光中充满着责备，似乎在说：“这不该是你做的事情！”四目相对的那一刻，我害羞地低下了头，我明白自我错了，暗暗下定决心，以后决不再这样了。

她在工作之余，还为我们班建立了班级博客，那里也是我们温暖的家，回到家有时间，我就会登陆班级网站，看看最近班里有啥新鲜事，又有谁发表新的作品了。

蔡教师像太阳，温暖照耀着我们全班个同学，蔡教师我想悄悄地对您说“在我眼中，在我心中，您是最美，最好的教师！”

难忘的老师七年级作文

人生一梦，白云苍狗，错错对对，恩恩怨怨，不过日月无声，水过无痕，所难弃者一点痴念而已，转眼间，一年又过去了，在这一年中发生了许多，喜怒哀乐，我们一起走过，最难忘的，就是你。还记得吗?我们第一次意外的相遇，而正是这次相遇，让我们彼此熟悉，你是那么完美，无可挑剔，你是那么疼我，以至于每次我们吵架过后，都是你来向我认错，你知道吗，我心中有多愧疚，有多懊悔。

记得那次考试过后，我因考得不好而向你大发脾气，事后，我后悔了，我是不是做得太过分了，你一点错也没有呀，可是，你知道的，我死要面子，不肯道歉，可你明白我，你向我道歉，并且安慰我，你知道吗，我有多愧疚，在心里说过一万遍对不起，可是，也不及你的一遍。就在几天前，我们吵架了，我在想，是不是我要的太多，我要求的太高，即使是这样，我也要自私地说，那是因为我爱你，所以才要你变得完美，由爱生嗔，由爱生恨，由爱生痴，由爱生念，从分开后，嗔恨痴念，皆化为寸寸相思，这一次，我要勇敢，对不起，也许是我错了。也许在别人眼里，这都是些微不足道的事情，但对于我来说，已是毕生不可得的温暖，因为我永远都不会忘记，是谁，在人生的道路上，为那个曾经迷茫的小女孩指出一条路，是谁，在大雨中为那个小女孩撑起一把伞，是谁，给那个小女孩一个肩膀让她哭，是谁，为那个无依无靠的小女孩支起一片天空，让她自由翱翔，是你，那个可以为我付出一切的人，虽然我们曾经吵过，骂过，但是，我依然觉得我很快乐。我是幸福的，我能与你相识、相知到相恋，此生无憾。

我想说;朱修哲，认识你，真好。

我心中最难忘的老师小学五年级作文

一头乌黑光亮的头发，一双炯炯有神的眼睛，小巧玲珑的鼻子下长着一张能说会道的嘴巴。这就是我敬爱的教师，我心中最美的教师——丁教师。

丁教师是一位很有职责感的好教师。

记得在一个星期二的午时，放学铃声响了，同学们都在整理书包，丁教师走了进来，对大家宣布道：“背书没有背好的同学，放学后要留下来背好才能回家。”当丁教师发出这项命令后，没背好书的同学纷纷拿起书本到走廊上去背书了。第二天我回到教室，听到那些昨日留下来背书的同学说：“昨日午时我们六点钟才回家，是丁教师将我们送回家的。”我听了，惊叹道：“什么？六点钟？并且还是丁教师挨家挨户送去的！”我不时心里在想：丁教师，您对我们尽心尽力地教导，您对我们严格的要求，对我们的恨铁不成钢，值得我尊敬。我必须不负众望，用优异的成绩来报答您。

这就是丁教师，无私奉献的好教师。丁教师是我学习的榜样，是我心中最美的教师！

我心中最难忘的老师小学五年级作文

在三、四年级中，教我语文的何老师给我留下了美好的印象。

何老师有着一头乌黑的头发，一张瓜子脸上总是挂着微笑。何老师平时对同学和蔼可亲，有说有笑的，但是一上课就非常的严厉，如果哪个同学开小差、做小动作了，何老师便会威严地看着他，直到他乘乘地又聚精会神听起课来。一下课，何老师的目光就会变得温柔了，同学们都喜欢和她一起聊天。

何老师肚子里的“墨水”很多，我们问她的问题她都知道，而且讲的很细致，如果还不懂的话，她也不嫌麻烦，继续一遍一遍地教我们，直到我们都懂了，她才露出满意的笑容。

何老师上课也非常生动。有一次，她给我们讲“体验”二字的含义。她并没有按照书本上的讲，而是安排同学们一个个的到讲台上体验当老师，到了我的时候，我的心里就像有一只小兔子，忐忑不安，当我走上讲台时，“体验”这个词的意思便从我脑海里浮现出来了，体验就是通过实践来认识周围的事物，也就是亲身经历一件事。

我非常崇敬何老师，她就是我心目中最美的老师。

我心中最难忘的老师小学五年级作文

记忆中，总有教师的关怀和呵护，忘不了那点点滴滴的真情流露。

在我的记忆的脑海里，有这么一位教师。她——飘逸的长发，水汪汪的大眼睛流露出对我的关怀、挚爱。她，因为在教学事业上勤勤恳恳。为了我们，不分昼夜的备课，眼睛都快熬坏了，她就是我们的语文教师。

记得有一天，教师来到我们的教室，看见我们嘻哈打闹，十分生气，教师就问今日是谁领读，然后全班就异口同声地喊出我的名字，那时我的脸顿时红了起来，心里很委屈。因为我明白，到读古诗的时间还没到，教师为什么要平凡无故生气，这时候，教师好像猜出我的心思，就问全班此刻几点了，有手表的人，看了看自我手里的表，然后告诉教师“此刻是7：30分了，已经超出了读古诗的时间。”我很沮丧。因为我明白了，今日我的手表没带，不明白时间也是情理之中的事，可没想到时间过了这么快，可这时候教师有凑巧来了。我心里暗暗地想：都是游戏惹的祸，要不是玩游戏，我早就能够去问别人此刻几点，早就能够读古诗了。”结果，教师让我罚抄五首古诗20遍，其他同学10遍。此时我就觉得，教师给我这么一次机会，我尽然让教师生气，我真是太让教师失望了，罚抄算什么，这只是身外之痛，疼，就疼在心里。

一个个辛勤的园丁，一根根燃烧着的蜡烛犹如一团团火焰照耀着一张张灿烂的笑脸。教师，我的好教师，感激您明亮的烛光，感激您辛勤的浇灌，感激您耀眼的阳光射入我的心灵。让我真诚地祝福一声：教师，祝您永远欢乐！

最难忘的相识瞬间七年级作文

过于晴朗的天空，蓝的找不出一丝白，空气里，带着刺鼻的阳光的味道———真是令人讨厌的时候。沉默的，望着这一切，发出一声冷哼，不耐感叹，令人讨厌的夏天！

面无表情的走进教室，一切，都是新的，新的教室，新的桌椅，新的讲台，还有，那些新面孔。

一眼大致的扫过，不错，至少还有几个熟悉的身影，将来也不会那么孤单了。淡淡的顺着桌子走下，到最后一桌，拉椅子，坐下，一直都是那么的安静。

不久后老师来了，排了座位，之后再下去军训。第一场军训，很快就结束了，现在，有了那段很长的休息时间。

我沉默地靠着墙，数着不远处水滴落的次数，好像与周围的一切永远隔开了一般，那么安静，那么不和。

那个时候，她过来了，似乎很高兴的样子，就如同带着阳光的精灵，满载着温暖和喜悦，走进我这黑暗的世界，就如同一束射进黑暗屋子里的阳光一般。

他带着高兴的笑容，走到我身边，看着我面无表情的脸，带着苦恼，无奈发问：“你就不能换个表情吗？”

我默默的抬头，淡淡的盯着她满是笑容的脸良久，终于开口：“什么表情。”

“额……”她有些气恼的抓抓头发，“来，笑一个！”

我低头，许久才默默抬起，扯了一下嘴角：“笑了。”

她似乎有些汗颜的看着我，头上滑下几条黑线，最后沉默。

她似乎还不死心，不停的在我耳边讲着一个又一个笑话，做着一个个有趣的动作，还说着她以前听来的有趣的事，叽叽喳喳得像个麻雀，打破了我身边的沉静与黑暗。

看到我终于有了表情，她似乎格外开心，一蹦一跳地走了。我自己却对自己诧异了。

直到现在，我还是不知道她是谁，叫什么名字，但我记住了她的脸，深深地记住……。