英语作为一门全球通用的语言，拥有大量的学习资料和学习资源可供我们使用。在这里，小编为大家整理了一些写作技巧和注意事项，希望对大家在写英语总结时有所帮助。
初中英语教师演讲稿
各位家长晚上好：我是初一x班的英语老师。感谢各位家长百忙之中抽空来参加家长会，能与家长有关于学生的各方面的发展问题进行交流。
如果孩子小学的英语没有学好，那相对来说，现在学得会比较累；同样地，如果现在不学好英语，那将来的英语学习也是不难想象的。如果有心的家长仔细观察的话，会发现小学英语的词汇量与语法是和初中所学有着一定联系的，起着一个推进的作用。所以我们只有现在打下良好的基础，才不会导致英语越学越难、越学越差初一，是一个崭新的起点、是一个完全可以打牢和巩固基础的时候，也是培养学习习惯和学习方法的最佳时机，我认为各位家长一定要高度重视这个关键时期。千万不能纵容自己的孩子第一次说：英语好难，我默不出来；就任由他去。你让你的孩子知道：今天，你花大时间去养成好习惯，明天，你就可以更好。今天，你偷懒了一会，你明天的作业就会更多。累积下来，你就是欠债最多的人。孩子是每个家庭的重心和希望，有一位家长说过：“要把培养孩子当作自己的事业来做。”是啊，只要你多投入一点，相信你的孩子会给予你更多的回报！
现在通过一段时间的学习，学生与学生之间已经拉开了差距。“向四十五分钟要效率”，是我读书时的一句流行语，到今天我认为还是很实用。课堂的重要性绝对是“重中之重”，一些好的学生学习兴趣浓，学习劲头足，课堂上积极思维，踊跃发言，课后及时巩固，形成了良性循环的好势头。他们的学习习惯好，在听、说、读、写方面都能齐头并进，我为他们感到欣慰。可也有一些学生，平时学习马虎，基础不扎实，功亏一篑，导致他们现在课上听讲出现困难，用他们自己的话说：“我听不懂。”听不懂，还不努力，书面作业拖拉不交，口头作业根本不完成，如此一来，学习自然成了件头痛事，麻烦事。其实，大部分的学生还是处于中间层次，老师所教的，所布置的作业能够基本完成，但学习的效率又因人而异，存在着个体差别。尽管他们平时不需要老师操太多的心，费太大的力，但是说起各方面的表现，又总有一丝遗憾，我们总希望他们能够再上一个台阶。
教师是最直接的知识传授者，有着“教书育人”的责任。当然，只有通过和家长共同的努立来帮助孩子学好英语，才能让孩子更好的发挥出他们的智慧，我们要和孩子共同成长。
（1）多听录音。
加强听力训练和说话训练，然后才是读写能力的培养。听说能力差，用英语进行交际的能力差，为此，家长一定要配合来要求孩子，要创造条件让孩子多听，多听纯正的录音，听几遍、听清楚了以后，跟着说。就考试而言也一年比一年注重听力、阅读等需要综合能力的部分。
（2）多说英语。
要每天抽出至少15分钟左右时间让孩子读读英语，不管当天有无英语课。我们要鼓励孩子大声地朗读、对话、问答，大声说，不害羞，这样有利于清楚地表达自己的口语，也有利于加深印象、巩固记忆。
初中英语教师演讲稿
尊敬的家长朋友们：
大家下午好。我是初一级的一名英语老师。首先，请允许我代表初一（6）班66个孩子对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢您三个多月来，对我们学校的信任、老师的信任、对我的信任，对我们工作的.大力支持和配合。谢谢！
召开家长会的目的是为了加强学校与家庭，老师与家长之间的联系，让我们架起心灵沟通的桥梁，为孩子们的健康成长共商教育大计，让我们更好的教育您的子女，让孩子们健康成长。
巴蜀中学最有名的是管理和上的特色，请听我简单介绍。
从学校层面上讲，我校建校不久，能做出理想的成绩在于管理，我校实行封闭式管理，不管是周末回家出校，外出买东西出校，还是平常出校，一律凭专用假条出校，走读生凭走读证出校。不管是平时午休还是周末，每个年级安排有值班教师清点学生，要保证该在学校的一个不差，该在家的一个不少。食堂、小卖部、小吃等地方也有教师值班，以保障学生就餐安全。
老师们在教学中严格按照集体备课的要求，五统一，即统一资料，统一进度，统一课件，统一作业，统一思路，实现所有的资源共享，以达到年级的最佳组合。我校的考试很有特色，有周考，月考，半期考，期末考等多种形式，完全是以考代练，学生已经养成了自觉考试，独立考试的习惯，因此无人监考的情况下学生的成绩也基本真实。
全班共66人，男生36人、女生30人。主要来自奉节各地，也有巫山、巫溪、云阳等临县的，每个孩子都来自不同的家庭，学生的性格、秉性各异，但由于学校铁的管理和年级、班级的严格要求，大部分学生都已养成了较好的生活、学习习惯，在短短半学期的时间里已经形成团结友爱，互帮互助，一个和谐稳定的班集体。从开学后，我班陆续取得新的成绩，捷报频传，庆“十一”黑板报喜获一等奖拉开序幕，之后陈宏瑾竞选上年级节目主持人，王鹏翔、朱柯羽选入学生会，朱柯羽又在竞选中出类拔萃，成为学生会主持人，广播体操比赛团体三等奖，特别是精神文明奖的获得更是得到了学校和年级的好评。
我的育人目标：先成人后成才。
首先我认为：学生是一个人，应该让其成人，所以我特别强调“做人有德”，就是要培养学生高尚的品格，懂文明，讲礼貌，尊老爱幼，做一个有良好道德品质的社会公民，做一个有理想有抱负的孝心孩子，做一个有良好学习习惯的学生，总之，培养他将来必须是一个对社会有用的人。
其次，我强调“做事有法”，那就是重视方法指导，教学生学会思考，做一个思想的智者，一个会思考的聪明人，引导学生眼中有事。在生活中，学习上，处处锻炼他们分析问题，思考问题，解决问题的能力，培养他们的综合素质。
在学生身心健康成长的前提下，再以“智育”为中心，狠抓纪律与学习，对学生进行升学成才教育。我要求学生每天提前预习，认真听讲，记好课堂笔记，课后及时复习，独立完成老师布置的作业，要求每天都有新的收获，每天都有进步。我根据学生的小学基础、智力等实际能力为他们制定了合适的学习目标，让其通过努力达到目标，去体会成功的喜悦。
初中生国庆英语演讲稿
大家好!今天咱们演讲的标题是：《祖国，我爱你》。
敲响那一排铜制的编钟，浑朴而清澈的左音右韵由远及近。穿梭五千年悠悠岁月和六十四年的缤纷花季，在河之洲，水之湄，山之阳，海之滨，泛起层层涟漪，响起阵阵回声，在亿万炎黄子孙的心中凝固成一个主题：祖**亲。
你们还记得吗?因为清政府的脆弱无能，香港、澳门分开了祖国妈妈，而在、，他们又接踵回到祖国妈妈的怀抱;你们还记得吗?1949年10月1日，那一个让中国人民难忘的日子，中国终于站起来了!娇艳的五星红旗高高地飘在天安门广场，辱没的历史终于停止了!
你们是否依然记得?嫦娥奔月是前辈们多少千年前的伟大幻想，而这个妄想在“神五”飞天后，现在已经实现了!同时我们还成功地参加了wto,成功的抗击了非典和禽流感，成功的克服了5·12特大地震，并且成功地举行了中国北京奥运会。
这一系列的胜利，证明了我国强盛的实力，证实了中国像一个巨人矗立在世界的东方。从清末的被践踏到当初的发展欣欣向荣!是无数中华儿女抛头颅、洒热血，前仆后继、不懈尽力换来的。来之不易啊!
敬爱的祖国，五千年的蕴涵跟积淀，六十四年的扬弃和继续，东方伟人到了可以说“不”能够发言的时候。您凑集起当今世界上最多最广最大的人气和景气，不光风吹浪打胜似闲庭信步，和平发展是您热切表白的心声。您不卑不亢不躁不惊，以坦荡开朗和深奥娴静，阔步在新世纪的拂晓!在十七大的春风劲吹中，新一代的中国引导人正承前启后率领中华民族走向新的光辉!
千百年来，她培养了我们民族至高的美和至深的爱。大禹治洪水安天下，三过家门而不入，是为了她;屈原忧愤满腔，投身汨罗江，是为了她;国民解放军浴血奋战，抛头颅﹑洒热血也是为了她!
祖国啊!我的母亲。我要放纵的为你歌颂!中华儿女唱起来吧，跳起来吧，猖狂起来吧!向世界展现您的巨大，抒发每一个炎黄子孙对祖**亲的无穷酷爱吧!
祖国，母亲，我爱您，祖国万岁!
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初中英语教师演讲稿
尊敬的各位家长：
上午好！我是初二级的一名英语老师。
很高兴见到大家。对于我们的家长和学生而言，的确是新老师；今天，我想利用这个机会，把我过去的一些经验结合这两个月对初二学生英语学习情况的了解来与各位家长分享和探讨。
从学生的家庭作业来看，我们的家长都非常重视孩子们的英语学习。大家都意识到英语学习不论是对我们的日常生活还是升学来说，都产生着重要的作用，有着重大的意义。而我们初中阶段的教学目的在于培养学生的学习兴趣、良好的语言习惯、运用英语进行交际的能力以及跨文化意识。因此，我的课堂也是围绕听、说、读、写几个方面对所学知识进行操练和运用。通过这两个月的教学，我发现这一届初二的班主任都特别负责，班风、学风也很好，最重要的是绝大多数的同学自尊心强，上进心强，这使我对他们充满信心。但同样也发现了以下问题：
部分学生对于学英语是抱着无所谓的态度，甚至会说“只要语文数学好就行了”，还有拖欠作业的情况。
我要求学生在学英语的时候要大声的读单词和句子，有利于对单词的记忆，并且能更好的集中注意力。但是有很多人没有这种习惯，声音很小，眼睛盯着天花板，盯着窗户读的都有，甚至还有的同学边发呆边跟着读，这样就没有效果。还存在着严重的畏难情绪，我给的问题或是阅读材料还刚出来就有人抱怨“我不会做”、“这么难”、“看不懂”，我会反问他们“你还没看题怎么知道不会做？遇到困难首先想到的不是解决问题而是逃避，那么你永远不会进步”。这几天这种情况已经减少了很多。
到现在26个字母还读不全、默不全。这也是颇让人头疼的问题。
阅读在今后的升学考试，包括中考、高考、研究生考试以及大学英语四、六级考试中都占有很大的分值。但我们的学生对于阅读暂时还没有概念。我要求他们把阅读材料读三遍，第一遍泛读，也就是浏览；第二遍精读，把生词划出来，根据上下文理解单词的意思；第三遍回答问题，但是很少有同学能够严格按照要求完成，往往是读了一遍就不想读了。
针对以上问题，我也研究了一些方法和策略，需要各位家长的配合和支持。
1、督促学生在家听英语磁带，每周不少于1小时，最好能每天坚持听10—15分钟，这将对孩子的学习有很大帮助。
2、督促学生在家背英语单词、短语及课文，因为在校学生的背书时间太少，所以家长要配合老师在家里听写孩子的单词和短语。
3、争取消化当天所学的单词，不要积压任务。我会在每单元结束的时候组织一次听写，并要求学生带回家给家长过目。
4、请家长督促孩子在家里完成家庭作业，以免他们来学校在匆忙之中互相抄袭。有时的默写作业我也会烦请各位家长签字，这也是为了给学生一点点压力，让他们知道父母会经常检查他们的作业本，一定要认真写才行。家长可以让学生自己默写或者报中文意思都可以，但最重要的是在学生默完后，督促他们对着书本更正。我发现，初二的很多家长都非常负责，他们已经在这么做了，而且做得很好！
4、每一个单元都有阅读的部分，并且附有课后习题。如果你的孩子英语基础不是很好，可以督促他们先在家查字典，做适当的预习。
总之，我和各位家长有着共同的心愿，都想尽自己最大的努力去培养这些孩子，他们个个都聪明、可爱，只是有些孩子的潜能还没有得到充分的发掘。今后，我也希望和各位家长保持联系，如果孩子遇到学习问题我们及时沟通。
最后，祝愿我们的孩子进步，家长开心！
初中英语演讲稿
大家好，今天我们要向大家介绍几本我们喜欢的书。
我最喜欢的书是《爱的教育》，这本书介绍了意大利孩子艾利克的生活和学习。写发生在安利柯身边各式各样感人的小故事、父母在他日记本上写的劝诫他的文章，以及十则老师在课堂上宣读的精彩的“每月故事”。每章每节，都把“爱”表现得淋漓尽致，从对国家的爱，对民族的爱到对朋友的，父母的爱。都很令人感动。
x—03—28。
初中生英语演讲稿
大家好！我的名字是xxx我来自一班,我很高兴站在这里给你自由演讲。今天我的主题是"做一个好的失败者".我相信每个人都经历了很多。我们做了好事,也做了坏事。当我们做坏事时,我们不应该感到悲伤。我们应该从失败中学习,从每个错误中学习,并学会如何成为一个好的失败者。这就是我今天要谈论的。这是我们要吸取的教训。让我告诉你为什么。首先,失败是生活的一部分。这是不可避免的`。这是我们都必须面对的事情。每个人有时都会输。每个伟人都知道这个事实。所以不要以失败为耻。失败并不意味着你是个失败者。第二,不要逃避,接受它。失败是有益的,对你也有帮助。我们只是把它视为一种学习体验。失败是学习的机会。你可以学习如何再试一次并提高。
第三，熟能生巧。为自己创造挑战。永远不要害怕失败。尽可能多的失去。失败只会让你更好。这是成功的一大秘诀。总之，记住这些。你会是个好失败者。一开始可能会很痛苦。但随着你的发展，它会变得更容易。你会受到尊重和钦佩。你学了这么多，我觉得很有成就感。你不是真正的失败者，你将来会成为胜利者。大家好！我的名字是xxx我来自一班，我很高兴站在这里给你我的自由演讲。我今天演讲的主题是“好好失败”。我相信每个人都经历了很多。我们做过好事和坏事。当我们做坏事时，我们不应该感到悲伤。我们应该从失败中学习，从每个错误中学习，并学会如何成为一个好的失败者。这就是我今天想说的。这是我们的教训。让我告诉你为什么。首先，失去是生活的一部分。这是不可避免的。这是我们都必须面对的。每个人有时都会输。每个伟人都知道这个事实。所以不要以失败为耻。失败并不意味着你是一个失败者。第二，不要逃避，接受现实吧。失败对你是有益的。我们只是认为这是一次学习经历。失败是学习的机会。你可以学习如何再试一次并提高。第三，熟能生巧。为自己创造挑战。永远不要害怕失败。尽你所能去失去。失败只会让你更好。这是成功的一大秘诀。
初中英语演讲稿
尊敬的老师，同学们：
下午好！我亲爱的老师和朋友们。我叫李文文。我四岁。在一年级八班。
不同的人有不同的梦想。有人想当医生。有人想成为一名篮球运动员，因为他擅长运动。有人想成为作家，因为他喜欢写作。有人想当老师，因为他喜欢教孩子。
我长大后想做什么？
你看，我喜欢弹钢琴，而且弹得很好。所以我想成为一名钢琴演奏家。（钢琴家）。弹钢琴很有趣。你可以学点音乐。钢琴可以让你的生活美丽而快乐。你的生活充满了音乐。很多音乐家和歌手都喜欢弹钢琴。
我十岁时会弹钢琴。我的老师和同学都说我钢琴弹得很好。我有五块钱。我希望当我十六岁的时候，我能得到八块钱。
现在我是一名中学生。学校里有很多东西。有时候，我没有时间弹钢琴。但是，我还是越来越难练习。最年轻的钢琴家郎朗是我的偶像。他是如此伟大的钢琴家。我希望我能成为像他一样的钢琴家。
我知道当一名钢琴师是一项艰苦的工作。但我相信我能做到。有志者事竟成。我的梦想总有一天会实现。相信我！非常感谢。
初中生国庆英语演讲稿
敬爱的老师、亲爱的同学：
大家好!
这次我演讲的题目是《祖国在我心中》。
每个人都有自己的过去、现在与未来，一个国家也是如此。人们常说：“忘记过去就意味着背叛。”我们不能忘记过去，尤其不能忘记中华民族曾经经历的屈辱，不能忘记我们的前辈们反抗侵略的一次次战争，以及那些为了祖国的强盛，努力探索和奋斗的仁人志士。
回顾过去，中华民族蒙受了许多屈辱：战争、细菌战、被列强强取豪夺国土以及那一千多个不平等条约......
中华民族饱受了外国侵略者的欺辱和蹂躏。
由于国家衰败，多少年来，中国人抬不起头，被外国人讥笑为“东亚病夫”。今天的中国已在各个方面向世界展示了自己的雄姿。
1969年10月，中国建成了第一条地下铁道—北京地球。
1970年4月，中国第一颗人造地球卫星“东方红一号”发射成功。
1985年2月，中国南极考察队在乔治岛建成第一个南极长城站。
“第一”意味着祖国逐渐强大了起来，意味着我们不再是“东亚病夫”，意味着祖国有了新的开始!
瞧!12月3日，上海申办__年世界博览会获得成功。
看!随着“神五”“神六”“神七”载人飞船成功发射，我国载人航天飞行获得了圆满成功，实现了中华民族的飞天梦想。打破了世界上极少数国家垄断航天技术的局面，有助于人类和平利用太空资源。
啊!__!多么一个激动人心的时刻!北京奥运会在世界各地打响!我们中国获金51位居金牌榜首位。
我们深深地意识到，中国这头沉睡的雄师站起来了!全世界都瞩目、惊叹!
面对中国的过去与现在，我感慨万千!是啊!祖国现在强大了!再没有国家敢侵略我们国家了!不过，祖国的明天还需要人才来建设。同学们!让我们携起手来，为祖国建设更美好的明天吧!
谢谢!我的演讲结束了!
初中生英语演讲稿
老师们，同学们：
你们好！这次，我要竞选的职位是英语科代表，你们一定认为我不能当选，但是我有信心能当上英语科代表。
我虽然长得虎头虎脑，但是，我这个虎脑可用的很及时哟！
我每次上英语课的时候听课都听得很入迷，不管是多么枯燥，我都是那么入迷。
如果我当选了英语科代表的话，我会更加严格要求自己，比如：
1、 我每天学习完之后，都要抽出半个小时看英语课外书。
2、 看到不会的单词我马上查词典并写上意思。
3 、同学们有不会的地方我会义不容辞地教他们。
但是，我当选以后，我对同学们的要求是：
每天上英语课的时候要认真。作业一定按时交齐，谁没交我就让他抄课文一遍并补上作业。
同学们，我相信，如果有我和同学们的共同努力下，我们班的英语成绩一定会突飞猛进的，请投我一票吧。
谢谢大家。
灿烂未来绿色希望英语演讲稿
清晨绿色的阳光透过温柔的叶子洒向大地，年轮中曾经青涩的时光向未来讲述着美丽的传说，奥运五环中的绿色像温暖的拥抱明亮的光环笼罩在北京蔚蓝的天空下。随着第29届奥运会的临近，我们北京的每一个市民都像是绿色奥运使者一样，越来越热爱我们的北京，越来越关心周围的环境。我们因自己是北京人，可以向每一个外国友人展示北京的'风采而感到骄傲。而这样一次又一次的感动中，我看到草地更绿了，蓝天清澈了，一棵棵的小树苗在温柔的微风中茁壮成长。这是我的家，这是美丽的北京，这里寄托这绿色的奥运希望。
回想几年以前，我第一次在社区的路旁看到分类垃圾箱的时候，绿色奥运在我的大脑中还没有任何概念，只是觉得这样把垃圾分类是很新鲜的事。但是当我在不久后的班会上把手高高的举起来希望自己也可以加入“共青团epd社团”的时候，心里已经坚信，“用自己的力量为20的北京做出贡献，这真是太伟大”了。也许这就是我和绿色奥运行动最开始的结缘吧。在随后的几个月中，校团委带领包括我们支部在内的20余名同学一起到学校周边的路旁捡拾白色垃圾，这对于我们来说是一次意义重大的活动。我们还在学校门口设立了回收旧电池的垃圾筒，来尽可能减少环境的污染并同时节约资源。当看到一袋袋白色垃圾和旧电池被搬到送往回收站的卡车上时，我们忘记了之前的一切辛苦，因为汗水换来了快乐，和，付出的喜悦。绿色北京的实现需要我们每一个人去努力，“绿色奥运，有我一个”，多么骄傲的一句话啊。
同时，环境保护的行动在我家也在进行着。爸爸把家里所有的水龙头都换成了节水型的水龙头，而且所有的生活用水都至少被循环了两到三次。我经常会在中国国际广播电台听到这样的一则公益广告：“每年因缺水而死亡的儿童有500万之多”，身为同样生活在地球上的人类，我想我的行动虽然是微不足道的，但是如果大家都投身于节约用水和绿色环保的行动中来，那么我们的力量将是不可估量的。
绿色为奥运会的举办赋予了更深广的含义，绿色是花，是草，是树；绿色是天，是地，是阳光；可是在我心里，绿色更是心，是笑，是爱。
在社区举办的每一次植树活动中，每个植树者都会自己制作一个小牌子并写上自己对未来的希望，在和爸爸妈妈一个上午的努力过后，我在牌子上写到：
“成长快乐！”
成长快乐！每一棵为了让我们环境更美丽的小树！
成长快乐！正在飞速变化着的绿色北京！
成长快乐！绿色奥运在市民心中的芽！他终将在*年后结出美丽的果实！
灿烂未来绿色希望英语演讲稿
清晨绿色的阳光透过温柔的叶子洒向大地，年轮中曾经青涩的时光向未来讲述着美丽的传说，奥运五环中的绿色像温暖的拥抱明亮的光环笼罩在北京蔚蓝的天空下。随着第29届奥运会的临近，我们北京的每一个市民都像是绿色奥运使者一样，越来越热爱我们的北京，越来越关心周围的环境。我们因自己是北京人，可以向每一个外国友人展示北京的风采而感到骄傲。而这样一次又一次的感动中，我看到草地更绿了，蓝天清澈了，一棵棵的小树苗在温柔的微风中茁壮成长。这是我的家，这是美丽的北京，这里寄托这绿色的奥运希望。
回想几年以前，我第一次在社区的路旁看到分类垃圾箱的时候，绿色奥运在我的大脑中还没有任何概念，只是觉得这样把垃圾分类是很新鲜的事。但是当我在不久后的班会上把手高高的举起来希望自己也可以加入“共青团epd社团”的时候，心里已经坚信，“用自己的力量为的北京做出贡献，这真是太伟大”了。也许这就是我和绿色奥运行动最开始的结缘吧。在随后的几个月中，校团委带领包括我们支部在内的20余名同学一起到学校周边的路旁捡拾白色垃圾，这对于我们来说是一次意义重大的活动。我们还在学校门口设立了回收旧电池的垃圾筒，来尽可能减少环境的污染并同时节约资源。当看到一袋袋白色垃圾和旧电池被搬到送往回收站的卡车上时，我们忘记了之前的`一切辛苦，因为汗水换来了快乐，和，付出的喜悦。绿色北京的实现需要我们每一个人去努力，“绿色奥运，有我一个”，多么骄傲的一句话啊。
同时，环境保护的行动在我家也在进行着。爸爸把家里所有的水龙头都换成了节水型的水龙头，而且所有的生活用水都至少被循环了两到三次。我经常会在中国国际广播电台听到这样的一则公益广告：“每年因缺水而死亡的儿童有500万之多”，身为同样生活在地球上的人类，我想我的行动虽然是微不足道的，但是如果大家都投身于节约用水和绿色环保的行动中来，那么我们的力量将是不可估量的。
绿色为奥运会的举办赋予了更深广的含义，绿色是花，是草，是树；绿色是天，是地，是阳光；可是在我心里，绿色更是心，是笑，是爱。
在社区举办的每一次植树活动中，每个植树者都会自己制作一个小牌子并写上自己对未来的希望，在和爸爸妈妈一个上午的努力过后，我在牌子上写到：
“成长快乐！”
成长快乐！每一棵为了让我们环境更美丽的小树！
成长快乐！正在飞速变化着的绿色北京！
成长快乐！绿色奥运在市民心中的芽！他终将在3年后结出美丽的果实！
奋斗才有未来演讲稿初中
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
“只有经历地狱的磨炼，才能练就创造天堂的力量;只有胸怀理想的追求，才能弹出世间绝唱!”
人生需要理想，理想是一盏明灯，如果没有理想，就没有坚定的方向，没有方向，就没有多姿多彩的生活。
人生需要理想，就像航行需要罗盘;理想就像航船，一程一程向前推进，不断驶向幸福的彼岸。
人生没有绝对的一帆风顺，它充满了坎坷，充满了挫折，但同时也充满了理想，还充满了欢笑。有的人面对着美好的理想，有着一腔热血，可是一旦遇到困难就退缩了，而有的人却不断地前进着，为理想奋斗着。
现实虽然是残酷的，但知识的海洋却永远等着我们去遨游，我们应该时刻提醒自己：要努力学习，要为理想奋斗，要为自己的未来而奋斗，知识的海洋中虽然充满了风暴，可能随时把我们推翻、击垮，但我深深地知道，在知识的海洋中探寻充满了种种艰辛，可我还要对自己说：“长风破浪会有时。”
生活的考验是残酷的，但同时是美好的，要想达到成功的彼岸，必须在理想中奋斗。我们每个人对困难所持的态度不一样，但这并不是意味着我们因困难而停止不前。相反，它可能是生命转折的一个契机。挫折可以成为一种动力，促进一个人的成长，造就一个人的辉煌，但更重要的是我们能否坚持下去，能否无怨无悔地拨开层层云雾，等待光明的到来。成功与失败之间有时只是一步之差，只要我们一心向着自己的目标前进、奋斗，成功就会实现。
小草因为心怀理想，才努力地从土里钻出，无怨无悔地为大自然贡献自己的青春，为世界增添一片绿色的风景。年轻的我们，也应该像小草一样，为了理想青春用激情去创造，用智慧去开拓。就让我们带着执著，在坎坷的道路上走出自我，完善自我。几多付出，几多收获，相信在我们的努力下，心里的小船会乘风破浪，驶向我们理想的彼岸。
初中1分钟英语演讲稿
嘿!大家好，我叫xxx，是一个活泼开朗的x孩，虽不出众，但我非常欣赏我自己哦!在学校里，我是个xxx，学习成绩也很不错，比较擅长语文。当然在其他方面我也很注重培养自己，立志成为一名德智体美全面发展的好学生。我的性格有点倔强，在某些事情上，我会坚持自己的观点，但我认为：相信自己，别人才会相信你.在家里，我非常听话，经常做一些力所能及的事。我也是家里有名的“书呆子”，连上厕所也不忘掉捎上书本，像《四大名著》，《科幻小说》我都喜欢看。
有时，我觉得看书是一种享受，是一件快乐的事。平时我还喜欢制作一些小东西，例如模型飞机、船、小包包等，都是废物利用，既环保，又有趣。我也是一个时尚的女孩，喜欢听流行歌曲，买些时尚小玩意儿，当然在追求时尚的同时，学习也不放松喽!我长大了想当一位科学家，像xxx人一样，发明好多好多的东西，为人类谋福。听了我的自我介绍，你们一定对我有所了解了吧!希望大家能喜欢我，和我交朋友，我可翘首以待哦!
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英语演讲稿：我的未来不是梦演讲稿
岁月的轮回铭刻着我们成长的脚步，时光的漏沙将懵懂掏空。在人生这个精彩纷呈的舞台上，我们无法选择自己的未来，却可以为了未来去放手一搏，去拼出自己的价值，展现生存的意义。让每一滴汗水浇灌出花开的绚丽，让每一个瞬间定格成艳阳的奔放。努力追求心中的梦，不要让懦弱的错过成为回首的过错。
戴高乐曾经说过：“眼睛所看到的地方就是你会到达的地方。伟人之所以伟大，是因为他们决心要做出伟大的事。”因此，要使自己的人生精彩些，首先应给自己一个明确的梦想，它有足够的难度，但又有足够的吸引力。你愿意为此全力以赴，那么你就可能获得成功。不管未来的道路何等崎岖，都会风雨兼程，勇敢面对。为理想活着，为你的未来活着，不要成为一只迷路的羊羔，漫无目的的四处乱撞，你不清楚你想做什么，你该做什么，你对你来到这个世界的使命一无所知，那么你就只能在错过了朝阳之后同样错过星辰和月亮，无论是黑夜还是白昼你不知选择如何拥抱，只能在街巷的角落独自哀怨命运的不公。
徘徊在十字街口，迷茫的我们也曾因现实的残酷而不清楚前方的路是否合适，也曾在现实和梦想的中央心灰意冷，近乎绝望。可我们因明白，追求梦想的道路绝不是一帆风顺的，人生难免经历起起落落，悲欢离合，但不管这场人生电影上演了什么场景，我们都要坚持自己最初的梦想，用执着的心高声向全世界呐喊，我的未来不是梦，我一直未曾放弃，虽然不确定未来的成败，但记忆却永远丰富多彩。
梦想留下了希望，留下了明白，也留下了无可估量的宝藏，奋斗过的我们终于可以如雄鹰般傲视苍穹，触及那原本不可触及的天空，拨开云雾，我们看见未来在招手，梦想在此岸等待着彼岸的我们自信走去，正如李兰所说的那样：“我的未来不是梦，相信自己，坚持就是胜利!”我们不是天才，不是神童，只要踏踏实实的走好每一步，认真的过每一分钟，相信滴水穿石的坚持一定会获得成功，我们的未来就不再是梦。
追逐梦想自由是方向，划出雷和闪电的力量，把浩瀚的海洋装进我胸膛，即使再小的帆也能远航。或许一个梦想就是一个希望，哪怕它渺小它微不足道，我们都有权利自由的追寻自己的梦想，不论天涯海角，只要心中的梦能乘风破浪，即使是再小的帆，也能远航向遥远的天边。
我的梦，我的未来。也许如星空浩渺，也许如尘埃微小，也许如艳阳耀眼，又也许如烛光温暖。而我们要做的，就是找到一个适合自己的梦，努力拼搏，永不言败。在回眸过往的跌跌撞撞中，能粲然一笑着道，我的未来。
初中英语大赛演讲稿
上午好!我是初二级的一名英语老师。
很高兴见到大家.对于我们的家长和学生而言，的确是新老师;今天，我想利用这个机会，把我过去的一些经验结合这两个月对初二学生英语学习情况的了解来与各位家长分享和探讨。
从学生的家庭作业来看，我们的家长都非常重视孩子们的英语学习。大家都意识到英语学习不论是对我们的日常生活还是升学来说，都产生着重要的作用，有着重大的意义。而我们初中阶段的教学目的在于培养学生的学习兴趣、良好的语言习惯、运用英语进行交际的能力以及跨文化意识。因此，我的课堂也是围绕听、说、读、写几个方面对所学知识进行操练和运用。通过这两个月的教学，我发现这一届初二的班主任都特别负责，班风、学风也很好，最重要的是绝大多数的同学自尊心强，上进心强，这使我对他们充满信心。但同样也发现了以下问题：
1、学习态度不够端正。部分学生对于学英语是抱着无所谓的态度，甚至会说“只要语文数学好就行了”，还有拖欠作业的情况。
2、学习习惯不够好。我要求学生在学英语的时候要大声的读单词和句子，有利于对单词的记忆，并且能更好的集中注意力。但是有很多人没有这种习惯，声音很小，眼睛盯着天花板，盯着窗户读的都有，甚至还有的同学边发呆边跟着读，这样就没有效果。还存在着严重的畏难情绪，我给的问题或是阅读材料还刚出来就有人抱怨“我不会做”、“这么难”、“看不懂”，我会反问他们“你还没看题怎么知道不会做?遇到困难首先想到的不是解决问题而是逃避，那么你永远不会进步”。这几天这种情况已经减少了很多。
3、少数同学基础不好。到现在26个字母还读不全、默不全。这也是颇让人头疼的问题。
4、阅读能力欠佳。阅读在今后的升学考试，包括中考、高考、研究生考试以及大学英语四、六级考试中都占有很大的分值。但我们的学生对于阅读暂时还没有概念。我要求他们把阅读材料读三遍，第一遍泛读，也就是浏览;第二遍精读，把生词划出来，根据上下文理解单词的意思;第三遍回答问题，但是很少有同学能够严格按照要求完成，往往是读了一遍就不想读了。
针对以上问题，我也研究了一些方法和策略，需要各位家长的配合和支持。
1、督促学生在家听英语磁带，每周不少于1小时，最好能每天坚持听10——15分钟，这将对孩子的学习有很大帮助。
2.督促学生在家背英语单词、短语及课文，因为在校学生的背书时间太少，所以家长要配合老师在家里听写孩子的单词和短语。
3、争取消化当天所学的单词，不要积压任务。我会在每单元结束的时候组织一次听写，并要求学生带回家给家长过目。
4、请家长督促孩子在家里完成家庭作业，以免他们来学校在匆忙之中互相抄袭。有时的默写作业我也会烦请各位家长签字，这也是为了给学生一点点压力，让他们知道父母会经常检查他们的作业本，一定要认真写才行。家长可以让学生自己默写或者报中文意思都可以，但最重要的是在学生默完后，督促他们对着书本更正。我发现，初二的很多家长都非常负责，他们已经在这么做了，而且做得很好!
4、每一个单元都有阅读的部分，并且附有课后习题。如果你的孩子英语基础不是很好，可以督促他们先在家查字典，做适当的预习。
总之，我和各位家长有着共同的心愿，都想尽自己最大的努力去培养这些孩子，他们个个都聪明、可爱，只是有些孩子的潜能还没有得到充分的发掘。今后，我也希望和各位家长保持联系，如果孩子遇到学习问题我们及时沟通。我的电话号码是：。
最后，祝愿我们的孩子进步，家长开心!
英语演讲稿：我的未来不是梦演讲稿
尊敬的老师们，同学们：
大家好!
岁月的轮回铭刻着我们成长的脚步，时光的漏沙将懵懂掏空。在人生这个精彩纷呈的舞台上，我们无法选择自己的未来，却可以为了未来去放手一搏，去拼出自己的价值，展现生存的意义。让每一滴汗水浇灌出花开的.绚丽，让每一个瞬间定格成艳阳的奔放。努力追求心中的梦，不要让懦弱的错过成为回首的过错。
戴高乐曾经说过："眼睛所看到的地方就是你会到达的地方。伟人之所以伟大，是因为他们决心要做出伟大的事。"因此，要使自己的人生精彩些，首先应给自己一个明确的梦想，它有足够的难度，但又有足够的吸引力。你愿意为此全力以赴，那么你就可能获得成功。不管未来的道路何等崎岖，都会风雨兼程，勇敢面对。为理想活着，为你的未来活着，不要成为一只迷路的羊羔，漫无目的的四处乱撞，你不清楚你想做什么，你该做什么，你对你来到这个世界的使命一无所知，那么你就只能在错过了朝阳之后同样错过星辰和月亮，无论是黑夜还是白昼你不知选择如何拥抱，只能在街巷的角落独自哀怨命运的不公。
灿烂未来绿色希望英语演讲稿
清晨绿色的阳光透过温柔的叶子洒向大地，年轮中曾经青涩的时光向未来讲述着美丽的传说，奥运五环中的绿色像温暖的拥抱明亮的光环笼罩在某蔚蓝的天空下。随着第29届奥运会的临近，我们某的每一个市民都像是绿色奥运使者一样，越来越热爱我们的某，越来越关心周围的环境。
我们因自己是某人，可以向每一个外国友人展示某的风采而感到骄傲。而这样一次又一次的感动中，我看到草地更绿了，蓝天清澈了，一棵棵的小树苗在温柔的微风中茁壮成长。这是我的家，这是美丽的某，这里寄托这绿色的奥运希望。
回想几年以前，我第一次在社区的路旁看到分类垃圾箱的时候，绿色奥运在我的大脑中还没有任何概念，只是觉得这样把垃圾分类是很新鲜的事。但是当我在不久后的班会上把手高高的举起来希望自己也可以加入“共青团epd社团”的时候，心里已经坚信，“用自己的力量为20的某做出贡献，这真是太伟大”了。也许这就是我和绿色奥运行动最开始的结缘吧。在随后的几个月中，校团委带领包括我们支部在内的2xxxx名同学一起到学校周边的路旁捡拾白色垃圾，这对于我们来说是一次意义重大的活动。我们还在学校门口设立了回收旧电池的垃圾筒，来尽可能减少环境的污染并同时节约资源。当看到一袋袋白色垃圾和旧电池被搬到送往回收站的卡车上时，我们忘记了之前的.一切辛苦，因为汗水换来了快乐，和，付出的喜悦。绿色某的实现需要我们每一个人去努力，“绿色奥运，有我一个”，多么骄傲的一句话啊。
同时，环境保护的行动在我家也在进行着。爸爸把家里所有的水龙头都换成了节水型的水龙头，而且所有的生活用水都至少被循环了两到三次。我经常会在中国国际广播电台听到这样的一则公益广告：“每年因缺水而死亡的儿童有50xxxx之多”，身为同样生活在地球上的人类，我想我的行动虽然是微不足道的，但是如果大家都投身于节约用水和绿色环保的行动中来，那么我们的力量将是不可估量的。
绿色为奥运会的举办赋予了更深广的含义，绿色是花，是草，是树；绿色是天，是地，是阳光；可是在我心里，绿色更是心，是笑，是爱。
在社区举办的每一次植树活动中，每个植树者都会自己制作一个小牌子并写上自己对未来的希望，在和爸爸妈妈一个上午的努力过后，我在牌子上写到：
“成长快乐！”
成长快乐！每一棵为了让我们环境更美丽的小树！
成长快乐！正在飞速变化着的绿色某！
成长快乐！绿色奥运在市民心中的芽！他终将在年后结出美丽的果实！
初中英语课演讲稿
推荐课改倡导全人教育，强调课程要促进每个学生身心健康的发展，培养学生良好的品质和终身学习的能力，新课改提倡交流与合作、自主创新学习，课程改革的成败关键在于教师，教师是课程改革的实施者.下面简单地回顾一下这一年以来所做的一些英语教学工作。
一、面向全体学生，为学生全面发展和终身发展奠定基础。
1、创设各种情景，鼓励学生大胆地说英语，对他们在学习过程中犯的错误采取宽容的态度.
根据教材中的情境,真实再现于课堂并创造新的怀境，如教“what’syouname?howoldareyou?”时，情境有“小歌手大赛报到处”、“迷路的小孩子与警察”、“结识新朋友”、“医生与生病的孩子”、“自我介绍”等等一些语境，使学生积极参与，到讲台上锻炼英语表达能力和胆量。如师生早晚问好、道谢、道别等，学生已经习惯用hello、goodmorning、thankyou、youarewelcome、seeyou、goodbye……与我交流。这样就无形中发展学生运用英语交际能力，培养他们创新灵活运用英语的习惯。
2、在教学过程中注重学生的听、说、读、写综合能力,鼓励他们大胆的说并运用到实际中去.
3、创造条件让学生能够发现他们自己的一些问题，并自主解决问题。
二、创造宽松、和谐的气氛。
在教学过程中,注重与学生沟通,让学生消除对英语学习的恐惧感,只有对英语感兴趣，才能保持英语学习的动力并取得好成绩.刻板的学习，不仅会影响英语学习的效果,适得其反让他们厌恶学习英语.因此创造宽松、和谐的学习氛围有利于英语学习.
1、尊重每个学生，积极鼓励他们大胆的尝试.
2、鼓励学生大声的朗读课文并背诵,使自己听的见自己的声音,渐渐做到流利,顺畅.促进学生互相学习，互相帮助，体验成就感.
3、对于底子薄的或性格内向的同学，降低他们的学习标准,当他们取得一点小小的进步,都要鼓励他们,让他们感到有成就感.
4、建立良好的师生关系,经常和学生一起反思学习过程中的不足,并加以改正.
教和学是一对矛盾，作为矛盾双方的教师和学生如何和谐融洽师生关系，对完成教学至关紧要。如果他们对某个老师有好感，他们就对老师的这门课感兴趣并分外重视，肯下大气力学这门课。如果他们不喜欢某一位老师，由于逆反心理，他们也就不愿学或不学这位老师的课。所以，教师要深入学生，和学生打成一片，了解学生的兴趣，爱好，喜怒哀乐情绪的变化，时时处关心学生，爱护学生，尊重学生，帮助学生。这样，师生才能关系和谐，感情融洽，兴趣盎然地进行学习。
三.记忆方法。
学习语言就是要开口多说,多记,多背,只要功夫到家了,学习英语的困难就迎刃而解了.英语琐碎的知识点太多,每天都有新的知识点增加,这就需要学生多记,多背.这往往是学生最头疼的一件事.现在才初一,主要是以单词为主,如果连单词都记不住,更何况句型听力.因此谈谈自己记忆单词,句型的方法,仅供参考.
1、根据发音脱口而出单词,多朗读,重复多次,背会的东西容易忘,应隔三插五的再巩固.
2、背诵一个小对话,背会了用自己的话把它复述出来,这样增加学习英语的自信心.
3.把记不住的单词写在小纸片上,随时都可以拿出来看看,长期坚持,一定有成效.
对学生进行有效的评价。
评价可以使学生认识自我，树立自信，有助于反思及调整自己的学习.对学生回答问题过程中的表现及改进的成绩，给予口头评价、书面评价并鼓励他们大胆的去说.学生考完试后,让学生自我反思，分析自己的成绩和不足，明确今后努力的方向,争取下次不再犯同样的问题.让学生相互之间相互评价,找出优缺点,互相促进学习.