全面质量管理的基础工作总结(模板16篇)

时间:2023-12-09 15:24:25 作者:HT书生

工作总结是让我们回顾过去一个月的工作,思考自己的工作方法和效果,以便做出调整和改进。这些月工作总结范文所涵盖的内容广泛,有助于我们从不同角度审视自己的工作。

全面质量管理的基础工作总结

全面质量管理是一种预先控制和全面控制制度。它的主要特点就在于“全”字,它包含三层含义。

(1)管理的对象是全面的,这是就横向而言。

(2)管理的范围是全面的,这是就纵向而言。

(3)参加管理的人员是全面的。

全面质量管理的基础工作总结

全面质量管理注重顾客需要,强调参与团队工作,并力争构成一种文化,以促进所有的员工设法、持续改善组织所带给产品/服务的质量、工作过程和顾客反应时间等,它由以下要素构成(如图所示):

全面质量管理由结构、技术、人员和变革推动者四个要素组成,只有这四个方面全部齐备,才会有全面质量管理这场变革。

全面质量管理有三个核心的特征:即全员参加的质量管理、全过程的质量管理和全面的质量管理。

全员参加的质量管理即要求全部员工,无论高层管理者还是普通办公职员或一线工人,都要参与质量改善活动。参与“改善工作质量管理的核心机制”,是全面质量管理的主要原则之一。

全过程的质量管理务必在市场调研、产品的选型、研究试验、设计、原料采购、制造、检验、储运、销售、安装、使用和维修等各个环节中都把好质量关。其中,产品的设计过程是全面质量管理的起点,原料采购、生产、检验过程实现产品质量的重要过程;而产品的质量最终是在市场销售、售后服务的过程中得到评判与认可。

用户第一的观点,并将用户的概念扩充到企业内部,即下道工序就是上道工序的用户,不将问题留给用户。

预防的观点,即在设计和加工过程中以预防为主为核心,变管结果为管不良因素,消除质量隐患。

定量分析的观点,只有定量化才能获得质量控制的最佳效果。

以工作质量为重点的观点,因为产品质量和服务均取决于工作质量。

基础管理工作总结

一年来,我公司在经开区的领导下,认真贯彻落实综治办有关文件精神,并结合公司实际,切实加强对社会治安综合治理工作的领导,坚持“打防结合、预防为主”的方针政策,以确保安全为目标,认真加强对广大干部职工的法律知识教育,努力提高干部职工的法律意识,杜绝了各种违法犯罪事件的发生,使综治工作在单位上下形成齐抓共管的良好局面推动了公司社会治安综合治理各项工作深入发展,确保了治安和员工思想的稳定。现将公司一年来社会治安综治工作的具体开展情况总结如下。

一、领导重视,齐抓共管,确保综治工作顺利开展。

为了切实抓好我公司社会治安综合治理,广泛深入地推进“和谐平安企业”建设这一重要目标,公司领导把综合治理工作列入总体工作的重要议事日程。公司与园区签订综治工作协议,集体参与园区的各项活动。并且在公司内部按照综治工作总体计划和创建目标,明确提出高度重视综合治理工作,坚持谁主管、谁负责的制度,切实做到看好自己的门,管好自己的人,办好自己的事。公司负责人确定为综治工作的第一责任人,组建专门负责信访、维稳、综治和平安建设的领导小组,确定联络员,形成一个全局上下层层负责、齐抓共管的局面,为维稳及综治和平安建设的顺利开展提供了强有力的领导和组织保障。

二、增强教育,提高认识,全面提高职工思想认识。

公司认真制订学习计划,广泛开展法律、法规、禁毒、反xxx等知识的学习,不断增强广大干部职工的法制观念,进而提高广大干部职工的守法自觉性。20xx年,公司着重围绕综合治理年初的工作目标要求,切实加强法制教育和培训的力度认真组织广大干部职工积极参加《综合治理宣传月》、《禁毒日》等活动的学习和落实。认真学习贯彻维稳综治工作精神,组织公司学习相关文件,参与各项调查。

三、牢固竖立安全生产无小事的观念,不断强化安全管理的效率和效力。

公司定期组织各工作岗位人员学习安全生产的有关文件知识、操作规范、安全手册,加大员工综合素质的培训和考核,把提升员工的素质作为提高设备管理水平面的治本工程来抓。

四、突出重点,做好综治维稳建设。

公司重视矛盾纠纷排查调处工作,为维护园区长治久安发挥作用矛盾纠纷。做到企业职工上访为零、群体的事件为零、干部职工违法违纪为零、交通事故为零、消防事故零的“五零”成绩。切实实现了“大事不出、小事也不出”的目标,,积极解决困难职工问题,为民排忧解难,把矛盾解决在了基层和萌芽状态。

一年来,我公司在社会治安综合治理和维护稳定工作方面取得了较好的成绩,但仍存在不足,今后我公司将继续严格管理,严格要求,为望城区、经开区的经济发展、政治和社会稳定服务。

全面质量管理的基础工作总结

质量管理的中心任务就是以质量为中心,以标准化建设为重点,建立和实施质量保证体系。那么如何才能建立一个好的质量体系,从而实现企业的全面质量管理。我认为应主要从以下几个方面加以重视。

首先,企业务必保证质量体系建立过程的完善。一个完整的建立程序是建立有效质量体的基本保证,质量体系是在一个动态的环境中稳定存在的,没有严格的制订程序作为保障是很难产生这样的体系的,全面质量管理也就无从谈起。在实践中质量体系的建立通常有以下几个步骤:

1、分析质量环。质量环就是指在质量构成过程中影响产品质量的各个环节,它是质量体系建立的基础。在这一阶段中务必明确各环节的质量职能,为全面质量管理在实施过程中确立目标,实现产品质量的全程目标管理。

2、研究具体组织结构。在第一步的基础上,企业结合自我的实际状况,进一步明确各环节的质量要求、采用的具体措施、设备的配备以及人员的安置。这是质量体系建立过程中最为重要的一步,它关系到全面质量管理在企业中应用地程度和实施效果。

3、构成文件。质量体系务必是一个文件体系,这样才能使质量管理到达全员参与的目的。

4、全员培训。最高管理者有力而持久的领导和组织全体成员的教育及培训对于全面质量管理的成功时十分重要的,在质量体系的建立中这一步也是不容忽视的。

5、质量体系审核。没有严格的审核,就没有质量体系的有效运作。监督审核是决定质量体系文件被贯彻执行好坏的有效途径,是质量体系建立过程中不可或缺的一步。

6、质量体系复审。质量体系的建立和应用是一个不断完善的过程。因此务必透过不断的复审、反馈信息,以到达质量体系的不断改善,更好的贯彻全面质量管理思想。

质量体系建立流程图。

以上质量体系建立过程能够透过上图清晰的证明。

其次,企业要抓住质量体系的特征,保证质量体系设立的合理性,使全面质量管理有效的发挥作用。质量体系的特性主要有以下几点:1、全面性;2、唯一性;3、适用性;4、相容性;5、经济性。只有紧紧的围绕这几点展开的质量体系,才能让企业处于健康稳定的发展状态,让全面质量管理的效果得以展现。

最后,要保证质量体系在实际生产中得到有效的实施。再好的质量体系如果得不到应用,等于没有建立。质量体系实施的关键在于1、领导的高度重视,为全员参与做好表率作用;2、加强审核,从制度上来保证全员参与和质量目标的实现;3、持之以恒,全面质量管理是一个长期的方针,只有长期稳定的运行质量体系才能让企业在市场竞争中处于不败地步,从而不断的发展壮大。

相信我们的企业透过认真的贯彻iso9000系列标准,建立贴合本企业实际状况的质量体系模型,全面的实施全程质量管理方针,必须能够在市场竞争中脱颖而出,实现企业的高效益发展。

全面质量管理在我国已经推行了近二十年,那么我国企业的现状究竟如何呢?据资料显示我国的产品质量、工程质量和服务质量的总体水平还不能满足人民生活水平日益提高和社会不断发展的需要,与经济发达国家相比仍有较大差距。如,据今年产品质量国家监督抽查结果显示:

一、产品合格率为76。2%;国有企业产品合格率为82。9%,群众企业为70。9%,私营企业仅为50。5%;透过质量体系认证企业的产品合格率为91。7%,高出平均数15。7个百分点。

二、据资料带给的数据,部分透过质量体系认证企业的质量成本持平的占40%,上升的占8%;市场竞争潜力无明显变化的占20%左右。

三、资料证明,我国每年不良产品造成的经济损失高达数亿元人民币,不合产品造成的损失为亿元。

四、据资料证明,近几年的产品合格率水平徘徊于75%--78%之间。

以上问题充分说明了我国企业在管理观念上仍然处于较为落后的状态,全面质量管理的应用有待进一步推广,质量体系的持续性有待进一步提高。只要我们的企业能够把握好全面质量管理在企业中应用时就应注意的问题,必须能够走上质量效益型发展的道路。

全面质量管理的基础工作总结

标准化,包括产品标准化和工作标准化两个方面。产品标准化,指的是现代化大生产中工业产品品种、规格的简化,尺寸、质量和性能方面的统一化。工作标准化包括业务标准化和作业标准化。业务标准,是指对各部门业务工作的一些具体规定,如技术管理规定、设备管理规定等等。作业标准包括工艺流程、操作规程、装配作业程序等等。

2、计量工作。

计量工作包括计量、测试、化验、分析工作,是保证零部件互换,确保产品质量的重要手段和方法。没有计量的准确性,就不能保证技术工作的准确性,就不可能正确地贯彻执行技术标准。

质量教育工作是实行全面质量管理的一项带根本性的基础工作。质量管理要“始于教育,终于教育,贯彻始终”。

质量情报,指的是反映在产品质量和产品生产全过程中,各个环节工序质量、工作质量的信息,其中包括各种有关的基本数据、原始记录,直至产品使用过程中反映出来的各种情报资料。质量情报工作,就是及时收集上诉情报,并掌握国内外产品质量发展动向和市场营销动态,为保证和提高产品质量提供依据。

5、质量责任制。

当实际与目标发生偏差时,能够自己控制和调节。这就是质量责任制的中心思想,以及使产品质量落实到实处的根本保证。

企业如何做好标准化工作?

标准分为国家标准、部门标准(专业标准)和企业标准三级。

企业制定标准时,一般由技术部门收集资料起草,经过修改后,由企业总工程师审查,报上级主管部门审批备案。

企业制定生产和管理标准,尚无统一办法,各企业可根据实际情况进行制定。

技术标准的贯彻执行,要求做到:生产企业对于原料、材料和协作件的验收、半成品的检查及成品的检验,都必须按标准严格进行;符合标准的产品由检验部门填发合格证,不符合标准的产品,一律不计产值、产量,不合格品不允许出厂。

质量教育包括哪两方面的内容?

质量教育包括以下两方面的内容:

推行全面质量管理,要涉及企业内部、外部一系列环节,触及许多旧的质量管理观念和管理方法,有的甚至要完全被推翻而用新的观念和方法去代替,其工作范围和工作内容都有很大变化。因此,要掌握它、运用它,就得先认识它、了解它,这就需要有一个学习教育和提高认识的过程。首先是要进行有关知识的宣传和普及教育。比如,班组长和质量管理小组成员,对质量管理的有关知识不认识、不了解,无法把质量管理的方法应用到实际工作中去,这就要通过宣传、教育,普及这方面的知识,否则,要在班组推行全面质量管理,就只能是一句空话。质量管理教育的办法很多,可以采用分层施教、因人而异、抓住重点、联系实际的教育方法。

2、技术业务教育和培训。

产品质量是广大员工群众通过设计、制造等共同劳动创造的,它归根结底决定于员工队伍的质量意识和技术水平,决定于各方面的管理水平。“技术是质量的血液”,所以,必须把技术业务的培训教育,当作全面质量管理知识提高的中心环节来抓。通过这种质量教育,要使参加学习培训的学员基本掌握有关产品的性能、用途及生产过程、工艺操作、检验方法等知识和技能。

全面质量管理的基础工作总结

第一个阶段称为计划阶段,又叫p阶段(plan)。

这个阶段的主要资料是透过市场调查、用户访问、国家计划指示等,摸清用户对产品质量的要求,确定质量政策、质量目标和质量计划等。

第二个阶段为执行阶段,又称d阶段(do)。

这个阶段是实施p阶段所规定的资料,如根据质量标准进行产品设计、试制、试验、其中包括计划执行前的人员培训。

第三个阶段为检查阶段,又称c阶段(check)。

这个阶段主要是在计划执行过程中或执行之后,检查执行状况,是否贴合计划的预期结果。

最后一个阶段为处理阶段,又称a阶段(action)。

主要是根据检查结果,采取相应的措施。

全面质量管理的基础工作总结

加速生产流程。

鼓舞员工的士气和增强质量意识。

改善产品售后服务。

提高市场的理解程度。

降低经营质量成本。

减少经营亏损。

降低现场维修成本。

减少职责事故。

tqm的基础。

系统工程与管理(系统工程)。

完善的技术方法(控制工程)。

有效的人际关系(行为工程)。

tqm的演变。

image:tqm的演变过程。jpg。

tqm的演变过程。

tqm的工作资料。

新设计的控制。

进厂材料的控制。

产品的控制。

专题研究。

随着产品的日益丰富,大部分产品已处于买方市场,人们购买商品时越来越挑剔;同时人们的生活水平也迅速提高,购买商品的标准逐步从“价廉”向“物美”转变。在这种宏观环境中,企业要想长久生存,务必把握好产品质量关。

一、认真的贯彻iso9000系列标准。

全面质量管理是指一个组织开展以质量为中心,以本组织全体成员参与为基础的一种管理方式。它的目标是透过顾客满意和该组织全体成员和社会受益,以到达长远成功。开展全面质量管理务必要建立一个质量体系。一般的说,一个组织能够为社会带给产品或者服务,该组织应具备一个质量体系,但这个质量体系通常都是不完善的,存在这样或那样的问题。要健全这个体系,我们能够充分的利用iso9000系列标准,从而为企业有效地进行全面质量管理带给保证。

iso9000系列标准是人们长期以来在管理活动中的经验总结,为企业的生产带给了依据。企业在生产中有两种质量不易被协调。一种是目标质量,即在未思考生产操作条件的.状况下确定的质量;一种是标准质量,即按照设计的要求,充分思考生产技术条件,并以现有技术在生产制造过程中就应到达的质量。质量标准会尽量向目标标准靠拢,因此制订目标标准是进行全面质量管理的首要任务,而iso9000系列标准则为目标标准的制订带给了一个合理的依据,让企业减少了不应有的失误。从这不难看出,贯彻iso9000系列标准是开展全面质量管理得一个有效手段。

iso9000系列标准是对企业质量保证体系的一个基本要求,取得认证是产品进入市场的前提条件,但并不能保证产品具有市场竞争力。因此企业就应在贯彻iso9000系列标准的状况下进一步展开全面质量管理,以市场用户需求为上,全员参与管理进行持续的质量改善,这样企业才能在市场上具有竞争力。质量管理的本质特征是质量改善,iso9000系列标准是依据标准进行质量控制,是被动式的,它只告诉你做什么,并没告诉你如何去做。到达iso9000系列标准是实施全面质量管理的基础,是企业的义务。

认真贯彻iso9000系列标准对强化质量体系是必要的。它为企业带给了多种质量保证模式,企业可根据供需双方对风险、成本和利益进行全面的思考和平衡,系统的思考产品设计的复杂性、设计成熟程度、制造复杂性、技术性、安全性和经济性等因素,从中选取一个适宜的质量保证模式,以便实现全面质量管理。它要求有完整的文件化质量体系,是对全面质量管理的规范化,是全面质量管理的基础工作,对技术和管理带给补充,是产品出口的必要条件。

综上所述,iso9000系列标准推动了全面质量管理在企业中的应用,为企业抢占市场打下了坚实的基础。企业只要以贯彻标准为基础,以实施全面质量管理为根本,坚持“始于教育,最后教育”的贯标思想,把贯标有效、合理的应用到全面质量管理中去,必须能够让企业实现高效益运作。

二、建立有效的质量体系。

质量体系是指为实施质量管理所需的组织结构程序、过程和资源。企业为实现其所规定的质量方针和质量目标,就需要分解其产品质量构成过程,设置必要的组织机构,明确职责制度,配备必要的设备和人员,并采取适当的控制办法,是影响产品质量的技术、管理和人员的各项因素都得到控制,以减少、清除、个性是预防质量缺陷的产生,所有这些项目的总和就是质量体系,或者说质量体系是所有这些项目的有机综合体。从下图中能够看出建立质量体系是全面质量管理的核心任务,离开质量体系,全面质量管理就成了一个空壳。由此看来,企业建立全面质量体系是务必的,是实现全面质量管理的根本保证。

全面质量管理的基础工作总结

标准答案:

全面质量管理是为了能够在最经济的水平上并思考到充分满足顾客要求的条件下进行市场研究、设计、制造和售后服务,企业内各部门的研制质量、维持质量和提高质量的活动构成为一体的一种有效的体系。

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基础管理工作总结

尊敬的各位领导,各位同仁们:

大家晚上好!

年终岁末,紧张繁忙的一年即将过去了,新的挑战又在眼前,沉思回顾,在xx这个大家庭里使我得到了锻炼,学习了很多的知识,交了很多朋友,当然也积累了更多的经验,在20xx年里也通过深刻的教训发现了自身的不足。

1、超市看似是一项简单的工作,真正做起来却不那么容易,需要较强的责任心,不仅要干好本职工作,还要做好沟通,服务两者相互相成,缺一不可一年来的工作很短,写出来却很长,既做到三实,四严,两个一样,三实即是做人诚实,说实话,办实事,四严即是严格要求,严密的组织,严肃的态度,严明的纪律,两个一样,即是领导在与不在都一样,有无检查都一样。

3、仓库管辖区域,通道合理规划定位,所存在物品按一定规划定位,有利于充分利用有限的仓库空间,确保工作效率。

4、做好防火,防盗,防破坏工作,熟练业务,礼貌待人,乐于倾听他人建议,批评。

提起管理,我觉的让我头疼的问题就是促销员,当然大量的销货也是和促销员分不开的,组内员工六名,14名促销员,一但管理不好,组内将是一片散沙,不可收拾,首先我教育员工把促销员当成自己的同事,用心呵护她们,其次教育促销员把自己当成组里最重要的一员,她们由于是厂家开资,所以有些事情很散漫,第一步归纳以下三点,明确的责任,积极的态度,正确的位置。

在现实生活工作中,每个人都有不同的责任,只不过由于职位的高低存在责任大小而已,做为公司的一名员工,我们的责任是什么?我给她们比喻,公司是一台高速运转的机器,而我们就是这台机器上的一个齿轮,每个齿轮都在为这台机器运转提供服务。

而其中任何一个齿轮出现问题,都将使机器无法正常运转,不言而喻,我们就是转化思想,工作是,我要做,而不是要我做,一年来,自己严格要求自己,没有规矩不成方圆,榜样的力量是无穷的,在促销员中找一个比较积极的员工来做榜样,让所有的促销员有工作上学习上的标准,让大家跟着榜样干,树立榜样时要通过公正,公平,公开的方法产生,这样的榜样才能让别人福气,才有号召力,才能在他们心中树立威信。

首先从考勤制度开始,没有制度就没有管理的准绳,更没有对员工的约束,比如说有一个促销员迟到了,我说她又迟到,这个促销员会很不服气,有了考勤制度,我就能根据促销员的签到时间,对照考勤制度,看她晚了多长时间,理直气壮的说她迟到了,并进行处理,让她们心服口顺,和员工能正常的同步了前进了。

20xx年我有个信念,只有前进,不能后退,只能成功,不能失败。

我不能自信的报出20xx年我要销货多少万,利润要超过多少万,我只能说我会全力以赴的去干,在工作全流程的每一个细节都要做到精锐求精,不折不扣,关于细节不等于100-1不=99,100-1=的错误会导致100%的失败,因此,在20xx年里我要坚决杜绝1%的错误,各项任务争取100%达标,我相信,同心山成玉,协力土变金,团结就是力量,团结就是胜利,最后祝福xx在20xx年里发展突飞猛进,祝福xx的未来,前程似锦!

基础管理工作总结

在上级财务部门的业务指导下,以年初支公司提出的工作思路为指导,以提高企业效益为核心,以增强企业综合竞争力为目标,以成本治理和资金治理为重点,全面落实预算治理,强基础,抓规范,实现了全年业务制度规范化,经营治理科学化,企业效益较大化,有力地推动了支公司财务治理水平的进一步提高,充分发挥了财务治理在企业治理中的核心作用。现将去年公司财务工作总结如下:

1、固定费用:1—9月份累计完成*,完成进度计划的*,同比增长*,增加支出*。

2、三项费用:1—9月份累计完成*,完成进度计划的*,同比降低*,减少支出*。

3、内部利润:1—9月份完成*元,较计划进度*元增亏*元。

近年来,随着企业精细化治理水平的不断强化,对财务治理也提出了更高的要求。我们以此为契机,根据财务治理的特点以及财务治理的需要,及时出台了支公司《固定费用治理办法》、《资金预算治理办法》等一系列相关制度,从而使每项工作有计划、有落实、有监督、有考核。在费用控制方面,一是采取定额包干的方式,将手机费、电话费、班站所办公费、车辆油料费、维修费、线路巡视费等定额控制,节约归已、超支自负,培养了职工的节约意识。二是采取预算审批的方式,对定额以外的费用,必须先层层审批,没有审批发生的费用,一律不予报销。在现金预算方面,为提高现金预算的准确性,在实际支付时做到,没有现金预算项目的不予支付,超预算支付标准的不予支付,中国电力资料网从而提高了现金预算意识。在职工借款还款方面,规定了借款必须于发生当月还款,确实起到了降低借款数额,减少资金占用,避免呆帐发生的积极作用。通过预算治理这一有效的治理手段,职工的规范意识进一步增强,从而有力地带动了财务其他各项工作的开展。

随着我国经济建设的不断发展,财务会计工作的侧重点和基本点也在改变,因此财务会计工作不能停留在简单的算账、报账等会计核算上,应不断更新知识,不断提高理论水平。结合本行业财务工作的特点,认真进行工作总结,吸取经验、查找不足,保证财务基础工作的准确、及时、完整,为领导及时、准确、完整的提供财务信息。

随着企业治理的进一步深入,财务的治理职能逐渐增强。今年,支公司为加大责任制考核力度,保证责任制的贯彻落实,制定了双文明考核办法,细化了各项指标和日常工作的考核。在此基础上,我们也加大了财务基础工作建设,从粘贴票据、装订凭证、签字齐全、印章保管等较基础的工作抓起,认真审核原始票据,细化财务报账流程。按照分公司有关通知精神,我们又成立了资金风险安全检查领导组,具体制定了《资金治理办法》、《货币资金治理办法》、《工资资金治理办法》、《工程资金治理办法》等,将内控与内审相结合,每月都进行自查、自检工作,逐步完善了支公司的财务治理体系。

在今年的财务治理工作中,较重要的一点就是借助支公司的考核体系,采取了工作质量与方针目标的考核机制,将治理的要求与重点,纳入工作质量与方针目标考核。将费用预算通过月份考核与工资挂钩,全面提高了财务核算质量,实事求是的体现财务经营成果,做诚信纳税单位。并顺利通过每年一次的所得税汇算检查以及国家税务总局今年开展了电力专项检查。

随着财务治理职能的日益显现,财务治理参与到企业治理的方方面面,这其中包括材料物资的采购和废旧物资的处理等。为加强对基层站所各项财产物资的治理,通过现场清查和新领用登记,各班站所建立了固定资产、低值易耗品以及安全工器具登记台帐。今年5月份,财务科材料治理人员加班加点对库存物资情况进行了核查,规范了材料治理基础工作,确保了库存物资的帐帐、帐实相符,提高了材料物资的利用效能,顺利通过了公司供给站的检查。下一步,随着新库房的整合投运,以及对二级库房的清理,我们还将进一步加大对材料物资的监督治理,以求全面提升财务治理水平。

近年来,为加强对资金的统一归口治理,规范运作,强化资金使用的计划性、预算性、效率性和安全性,尽可能地规避资金风险,通过银行账户的清理归并,建立了与国网公司相适应的银行帐户治理体制。今年为进一步减少资金占用,提高资金利用率,今年重点对现金流量、未达帐项、应收应付款项、流动资产周转率等一些项目加大了考核力度,并且通过一年的运行发现现金流量明显提高,资金周转率显着加快。三是建立了统一的财务预算治理制度。通过建立覆盖支公司所有层次以及业务范围内的资金预算,确保了资金的使用合理、规范、安全、有效。四是严格执行现金治理制度,实行财务制约制度。以上制度的建立和实施更加有效地减少了资金的占用,降低了财务费用,提高了企业经济效益。

基础管理工作总结

我乡地处大别山腹地,是集山区、老区、贫困区为一体的三类乡,乡内设有供电所1所,10千伏变电所1所。由于地理环境特殊,林木收入占农民总收入的40%左右,全乡70%的高低压线路穿梭于山林之中。乡内清障线路涉及10千伏线路76千米121处、380伏线路86千米99处、220伏线路295千米700余处,针对全乡树障清理工作难度大、任务重的情况,乡党委、政府高度重视,广泛宣传,认真组织实施,使全乡的电力行政执法百日专项行动取得了较好的效果。

为认真贯彻落实县电力设施和电能保护行政执法专项行动工作会议精神,乡党委、政府及时召开了乡党政班子联席会议,认真分析了全乡的基本情况,针对全乡900余处线路隐患做了全面分析研究制定了切实可行的行动方案,并于12月4日召开了由全体乡村干部、乡直单位负责人和农电工参加的xx乡电力设施和电能保护行政执法专项行动专题工作会议,全面部署了专项行动工作。

1、广泛宣传,大造声势。

动员会后,乡出动了宣传车,乡政府、乡直单位、各村张贴大幅标语广泛宣传《关于印发权限电力设施和电能保护行政执法专项行动工作方案的通知》和《xx乡电力设施和电能保护行政执法专项行动工作方案》,明确专项行动的目标任务,全乡共出动宣传车12场次,张贴大幅标语100余幅,召开群众会20余场次,广泛宣传造势,使全乡范围内树立保护电力设施的思想意识,同时,电力行政执法的具体实践,逐步相关部门行政执法水平和管理能力。

2、明确任务,落实责任。

此次电力设施和电能保护执法专项行动,由乡政府统一组织,成立专业队,乡供电所负责每个台区的隐患登记并建立工作台帐,进行技术指导,专业队人员由供电所负责人统一调遣。分村实施,在实施的过程中实行任务包干、责任包干、经费包干,确保全村任务按时完成。

乡成立以乡长为组长、分管领导为常务副组长、相关单位负责人为成员的领导组,领导组设立办公室,确定专人办公(铁政办[20xx]29号)负责上下协调,进度上报。在方案中进一步明确清障工作班子成员联系到乡包干到村的工作机制,形成合力,强力推动。在开展工作中对进度不乐观按序要求的村对村主要负责人进行调度。对完成任务较好的村通报表彰,推广经验,同时,督促工作滞后村限期完成任务。各村成立以书记为责任人的工作组,实行电力设施清障工作村干包组责任机制。

电工基础工作总结

本学期,根据学校工作计划,以及教导处的部署我带电子装配和电工基础这两门课程,做了以下几项工作:

根据学校的要求,积极参加学校的各项活动,进一步明确了依法执教,爱岗敬业,热爱学生,严谨治学,团结协作,尊重家长,廉洁从教,为人师表的重要性。通过学习认识到为人师表的教师本身师德的修养是搞好教育工作的前提。教师的一言一行直接关系到学生的健康成长,同时也认识到,做一名合格的人民教师应不断加强品德的修养,提高教师自身素质,才能与教育形势的发展相适应。

本学期我重视了新教材的研究,采用新教材的13电工技能基础,在学科带头人的带动下,认真学习教学大纲,吃透教材,在教学实践中领会新教材的特点、内涵,注意与同事的交流,特别相关专业教师,与他们交流电工基础探索性学习的做法和经验,汲取他人的长处,少走弯路。

这学期担任电工基础教学和电子装配课程。一学期下来,有一些感受,有必要总结如下:新教材有两大特点。一是内容增加了。二是新大纲指出,教学法要求“上不封顶”,不再像以往大纲那样有明确的上限。深切地感到任务重、要求高。而这届电工学校下达的周课时与以前一样,学校安排的课时却比以往的少了。学校电工类的学生少,就业后与本专业的内容联系较多。电工基础成绩的好坏对学校对接有着重要的意义。与周围兄弟学校相比,学校对新形势、新情况的认识是滞后的,学校以采取了相应的措施。在教学过程中,由于各科教材的变更、不配套,对电工基础教学又增加了一些难度。如一些数学内容要到下学期才学,学生对一些数学知识的认识是首先从电工基础上开始的。这对学生来说是一个难点,有关习题不会解,这给学生的学习带来了困难。使学生觉得电工基础难学,产生一种畏难情绪。课后习题的编写过程对这一现实问题认识不足。

如何教好电工基础,这是一个值得探讨的问题。回顾一下,这学期的教学,也觉得走了一些弯路。在第二章串并联上花的时间多了一点,这方面的具体问题在后面的应用解决了这方面的问题,对学生来说既容易接受也容易掌握。为今后电工基础新教材的教学积累了一点经验、体会。

一学期过去了,刚好完成前五章的教学任务。电工组的同事给予了我极大的支持、也在这里一并对电工基础教学给予帮助的老师们表示衷心的谢意。

财务基础工作总结

1、票据的种类:

(1)外部取得的原始发票;

(2)自制的差旅费报销单;

(3)公司自制的支出单。

2、票据的报销要求。

(1)外部取得的原始发票:要求填写齐全、字迹清晰,包括客户名称、服务、金额(大小写应一致)、收款盖章、日期。

(2)公司自制的差旅费报销单:此报销单专为出差报销使用,后附出差火车、船、飞机等票据、住宿发票、写明出差天数、出差补贴、核出总报销金额。票面不允许有任何涂改。

(3)公司自制的支出证明单:此支出证明单有两种用途,一种为对于确实无法取得原始票据的,填写此单据,经相关签字后,可以报销;另一种为对于一次报销,票据非常多的情况,使用支出证明单进行票据汇总。此票面不允许有任何涂改。

1、凭证的编号:凭证统一使用记帐凭证,按发生先后顺序统一编号,编号要求使用号码打印机。

2、凭证的编制人员:凭证谁负责谁编制,编制后应及时签章,各项目工地由专职进行具体分工。

3、凭证的填写要求:要求用楷书书写,字迹要清晰,栏要求详细、逐行填写,不得省略,各级科目统一使用,整个票面不允许有任何涂改。

4、凭证的审核:对于会计人员编制的凭证,实行交叉审核;最终由财务负责人进行最后审核。凭证的审核必须及时,以防因记帐不及时造成核算控制的滞后,原则上所有凭证必须在编制后的第二天审核完毕,第三天登帐完毕。

5、凭证的保管:凭证统一由一名财务人员进行装订、保管,此人对凭证的总体情况负责。

1、由于会计核算均使用电算化,大部分帐簿由电脑自动生成,定期打印,仍保留如下手工帐簿:总帐、现金帐、存款日记帐、应付帐款明细帐、工程明细帐、工程明细帐。

2、以上各帐簿由相应负责人进行记录。

3、以上各帐簿的记录应使用楷书,书写清楚,按月合计,按进行累计。如果有填写应使用划线更正法或红字冲消法,并由经办人盖章。

1、报表分为对外报表和对内报表。

2、对外报表为向各主管机关报送的报表,主要有资产负债表、损益表、其他报表。

3、对内报表为公司内部要求填制汇总的`各种报表,内部报表有:按部门分类的费用表,按区域、人员分类的经营费用表,按工程、供应商进行分类的进货付款表,按工程分类的项目管理费用表,按供应商、工程进行分类的应付帐款表,按工程、分包队伍进行分类的预付帐款表,以上报表为按月填报;工程成本表,在工程完工时,结合预算、结算、实际使用情况进行统计的报表。

4、以上报表由指定会计负责进行编制。并建立相应的编制审核程序。

1、预付帐款:此科目用来核算所有分包队伍的付款情况,因此凡是分包队伍的付款均使用此科目进行核算。

2、应付帐款:此科目用来核算所有供应商的进货和付款情况,因此凡是供应商的进货和付款均使用此科目。

3、工程施工:工程施工科目用来核算所有工程的直接成本,按照二级科目工程项目名称,三级科目工程成本明细项进行核算。

4、管理费用:管理费用用来核算公司各部门,常发生的各项费用,按照二级科目部门,三级科目具体明细项目进行核算。

5、经营费用:经营费用科目用来核算部门的所有费用,按照二级科目人员,三级科目具体明细项目进行核算。

1、用经过工程现场相关人员签字的原始入库单原件和供应商的发货清单确认应付帐款和工程施工,以降低因传真不清楚而造成的错误。

2、使用经过采供部、财务部要求的会签单确认应付帐款和工程成本。

3、对于应付帐款已经确认需要调整的情况:如果是现场入库错误应由现场出具调整说明,并结合材料部门的定料单,财务部门才能予以调帐;如果是因为材料人员对材料价格等计算错误的情况,应由材料人员出具调整说明,并需附原书写错误的入库单复印件,财务部门才能予以调帐。所有调帐必须经材料部门和财务部门最高主管领导签字。

会计基础工作总结

(一)原始凭证的内容必须具备:凭证的名称;填制凭证的日期;填制凭证单位名称或者填制人姓名;经办人员的签名或者盖章;接受凭证单位名称;经济业务内容;数量、单价和金额。

(二)从外单位取得的原始凭证,必须盖有填制单位的公章;从个人取得的原始凭证,必须有填制人员的`签名或者盖章。自制原始凭证必须有经办单位领导人或者其指定的人员签名或者盖章。对外开出的原始凭证,必须加盖本单位公章。

(三)凡填有大写和小写金额的原始凭证,大写与小写金额必须相符。购买实物的原始凭证,必须有验收证实。支付款项的。原始凭证。必须有收款单位和收款人的收款证明。

(四)一式几联的原始凭证,应当注明各联的用途,只能以一联作为报销凭证。

一式几联的发票和收据,必须用双面复写纸(发票和收据本身具备复写纸功能的除外)套写,并连续编号。作废时应当加盖“作废”戳记,连同存根一起保存,不得撕毁。

(五)发生销货退回的,除填制退货发票外,还必须有退货验收证明;退款时,必须取得对方的收款收据或者汇款银行的凭证,不得以退货发票的代替收据。

(六)职工公出借款凭据,必须附在记帐凭证之后。收回借款时,应当另开收据或者退还借据副本,不得退还原借款收据。

(七)经上级有关部门批准的经济业务,应当将批准文件作为原始凭怔附件:假如批准文件需要单独归档的,应当在凭证上注明批准机关名称、日期和文件字号。

基础教学部工作总结

基础教学部是负责本部教学管理、学生管理、师资管理和学校体育等工作的教学机构,下面是小编为大家带来的基础教学部工作总结:

特别是在本学期我院进行的语言文字示范校的评估验收工作中,大家更是加班加点,出谋划策,齐心协力,克服各种困难,为我院的语言文字示范校评估验收取得好的成绩做出了突出的贡献,现将基础教学部xx年上半年工作完成情况总结如下:

1、依据xx年学院工作要点,认真研究制定了基础教学部xx年度质量目标,同时各教研室研究了制定本学期教研活动计划。

2、认真组织完成了本学期上课前的各项教学准备工作及学期初、学期中的教学检查工作和教师评学工作,同时各学科根据本学期实际授课17周的教学安排,研究制定了学期授课计划。

3、完成了本学期补考前、后的出卷、阅卷、成绩录入等各项工作。

4、完成了本学期普通话测试前的培训工作,本学期共安排了5批培训授课,完成了xx多学生的培训任务。

5、按照学院的统一部署,接受并完成了我院语言文字示范校评估验收的材料准备工作,本项工作中,基础教学部承担的任务重,时间紧,但在大家的共同努力下,我们高质量地完成了此次资料准备和学生座谈会的培训任务,同时还协助其他部门圆满完成了此次的评估验收工作,我校在这次评估验收中取得了104.2分的好成绩,顺利成为自治区级语言文字示范校。

6、本学期还完成了我院专业技术岗位聘任工作,基础教学部全体教师专业技术岗位聘任到位。

7、本学期基础教学部启动了“中华经典诗文”的系列讲座活动,目前已开讲2次,今后将陆续开讲。

8、完成了本学期基础教学部教师教学质量考核工作。

9、组织完成了xx年学院精品课程的申报工作,本学期基础部的大学语文课程申报了学院级精品课程。

10、进一步落实了专任教师非课堂工作任务,目前正按计划落实完成。

下学期继续努力,力争完成年初制定的质量目标中的各项任务。

基础教学部

xx年6月

在学校党委、行政的正确领导和大力支持下,基础部领导班子在原有成绩的基础上,以科学发展观为指导,确立了“务实、和谐、严谨”的工作思路,全体教师齐心协力、团结一致,顺利完成了本学期各项工作任务,为2015学年划上了一个圆满的句号。

一、党建工作扎实推进,构筑事业发展坚强堡垒。

基础部以“深入学习实践科学发展观活动”为契机,加大政治理论学习力度,全面提高党员教师的政治理论水平,壮大党员教师队伍,为事业的发展构筑坚强的思想和组织堡垒。

(一)学习实践科学发展观,不断提高党员教师的政治理论水平

重点学习《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》、《科学发展观重要论述摘编》等内容;学习了党和国家领导近期关于“学习科学发展观”的一系列讲话;参加学校和教育党工委组织的一系列学习辅导和学习实践活动;组织部门教师参观上海世博园和组织党员为“党员关爱帮扶基金”募捐等活动,基础部全体党员每人结合教学工作实际都撰写了心得体会。

通过这些学习实践活动,进一步统一了党员思想,加深了对科学发展观科学内涵的理解,为事业的发展提供了坚实的思想保障。

(二)组织发展工作稳步推进,党员教师队伍不断壮大

这学期来,基础部十分重视组织发展工作,多次召开支委会议和全体党员会议,讨论组织发展工作,尤其是对青年教师的发展问题十分关注。

并且为大家在政治上的成熟提供条件和机会,本学期我支部推荐许俭为入党积极分子;20xx年7月1日,张帅同志顺利转正;至此,基础部党支部已有党员10名,占到了基础部教师的.25%多,为事业发展提供了坚强保障。

二、科学管理统筹安排,教学活动井然有序

基础部高度重视日常教学活动,把“认真上好每一节课”为工作重心,创新教学方法,采用科学的方法进行教学管理,确保了基础部承担的所有课程26000多课时的教学质量,圆满完成了全校1/3课程的教学任务,教学质量稳步提高。

(一)常规教学管理常抓不懈,工作方法稳中创新

1、教学质量是学校的生命,日常教学活动活动是教学质量的根本依存条件。

我们狠抓日常教学管理,做到教学活动有计划、有落实、有检查、有总结,严格执行过程化管理。

在开学初,我们基础部全部教师每人都参与制定了本学期教学计划,同时,我们还定期组织教师集体备课,共同探讨教学中的疑难问题,力求在备课上体现创新。

2、广泛开展公开课及教学评议活动。

本学期基础部开展校级公开课十余次,教研组内部开展公开课80多次,每次公开课结束后,参与听课的教师及时进行评议,对主讲教师提出相应的意见和建议,达到了相互学习、共同进步的目的。

3、在课程评价上,我们继续推进实行考教分离制度改革,完善试题库建设,调动学生学习的积极性和主动性。

本学期基础部下设的语文、数学、英语、理化、政治和体育6个教研组根据学生实际水平对原有题库都作了调整。

4、各项常规工作圆满完成。

本学期我部配合教务处顺利完成了“xx市通用英语等级考试”的辅导及考务工作;配合学生处和工会完成了学生及教职工的“阳光体育运动——冬季万米长跑活动”的組织、指导和统计工作;配合学生处指导学生组队参加“xx市中、小学生冬季二项运动会”;基础部工会配合校工会,举办了部门教师趣味运动会、朱雯洁教师随军欢送会等活动,体育组参加了教工各项运动会的裁判工作。

校足球队的队伍建设,提高训练质量和运动水平,在七月份的xx市中小学单项运动会上,校篮球队获得了小组第四名,校足球队实现了零的突破,为学校获得“xx市20xx~20xx年度体育先进单位”做出了贡献。

(二)特色活动锦上添花,佳绩频传

1、基础部在原有良好开局的基础上,联合学生处、团委等其他部门继续办好“致能大讲坛”。

本学期共开讲五次: 第一讲欧美风情美国篇(基础部: 濮筠) ,笫二讲服务外包(bpo)(江苏安博: 曹皖林主任) ,第三讲如何学物流(锦海捷亚: 徐逞总经理) ,笫四讲建筑节能外墙保温技术(xx科技大学: 赵书杰教授) ,第五讲笔记本电脑的保养和维护(电子系: 李惠),邀请行业专家、学者做客“致能大讲坛”,讲解有关各自学术领域的发展状况与学术前沿的相关讲座,进一步提升了全校师生的人文与科学素养。

7月份参加了“肯德基全国青少年2015校园青春健身操大赛”, 获大众4级特等奖(第一名), 获啦啦操特等奖(第一名). 并获得全国部分城市参加10月份在北京举办的“肯德基全国青少年2015校园青春健身操大赛”决赛资格.

3、本学期,我部英语组濮xx、江xx、张xx老师指导的6名学生获得了“xx市20xx年职业学校英语听力口语大赛”的优异成绩,所有参赛学生均获奖。

并邀请了xx高新区航模协会–轨迹航模高弘老师带队在校体育舘组织了一次遥控竟技直升机航空模型和竟技车模表演和培训,利用这一相对稳定的组织平台,培养学生的动手能力,激发学生的创新能力,制作一些精美模型作品及创新制作。

特别在2009年“爱士杰杯”江苏省职业教育创新大赛中, 由许俭老师指导、陈xx等同学参与制作的参赛作品《方便led(或镭射)水平打点划线一体仪》获得高职组物理学科一等奖, 目前, 他们正群策群力,在去年的基础上积极准备今年参赛作品.

王xx同学获得了中职组第十二名,张靓同学获得中职组第十四名。

6.在2015年xx市区中小学生跳绳、踢毽比赛中,我校获得高中男子组3分钟“8”字形跳绳第六名(共14个队);获得高中男子组2分钟双摇跳短绳(团体)第四名(共14个队);马xx(电子系)获得2分钟双摇跳短绳(个人)第六名(共70人)。

三、明确科研思路,增进科研实效

1、明确科研思路,我部强调科研的重要性,提出了“务实”的科研思路。

鼓励基础部的教师走出去,积极参加各种学术和培训活动.7月份我部3名教师参加了由xx市委、xx市政府主办,xx市科协承办的“第五届院士专家论坛―经济转型与科技创新”的活动;选派优秀骨干教师各一名出国短期进诊和省内培训;同时鼓励教师申请校级课题和横向联合课题,并在基础部的范围内,以学术讨论活动、学术报告会、科研成果展示等形式努力创造一种浓厚的学术氛围。

2、紧密结合学校实际,有针对性地申报各类课题。

我部教师积极承担各类课题,《高职校微积分课程与建筑专业课的衔接与渗透》市级课题已完成前期调研报告《高职建筑专业微积分教学策略研究》,校本教材笫一部分章节巳成型,本学期基础部教师在省级公开刊物上发表6篇论文。

四、校园文化建设蓬勃开展,师生素质切实提高

1为增强师生体质,丰富全校师生业余文化生活,开学伊始我部就组织开展了学生及教职工的阳光体育运动——冬季万米长跑活动;2015年3月,协助校学生会开展冬季二项运动会;20xx年4月协助校工会开展教职工羽毛球团体赛;2015年5月,协助校团委、学生会开展各系之间学生篮球联赛;开展基础部趣味运动会;2015年6月,协助校工会开展教职工篮球赛。

2.本学期,基础部积极配合团委搞好校主持人大赛、辩论赛等工作,协助学生处完成书法大赛、征文评比和课题申报等工作。

以致能大讲坛、征文大赛、辩论赛等形式,继续推进语文第二课堂建设,为学生语文素养的提高开辟了多种渠道。

电工基础工作总结

本学期,电工基础课程根据学校工作计划,以及教导处的部署,本学期做了以下几项工作:

根据学校的要求,积极参加学校的各项活动,进一步明确了依法执教,爱岗敬业,热爱学生,严谨()治学,团结协作,尊重家长,廉洁从教,为人师表的重要性。通过学习认识到为人师表的教师本身师德的修养是搞好教育工作的前提。教师的一言一行直接关系到学生的健康成长,同时也认识到,做一名合格的人民教师应不断加强品德的修养,提高教师自身素质,才能与教育形势的发展相适应。

二、教研教改方面。

本学期我重视了新教材的研究,采用新教材的07电工,在学科带头人的带动下,认真学习教学大纲,吃透教材,在教学实践中领会新教材的特点、内涵,注意与同事的交流,特别相关专业教师,与他们交流电工基础探索性学习的做法和经验,汲取他人的长处,少走弯路,工作总结《电工基础工作总结》。

三、教学方面。

这学期担任电工基础教学。一学期下来,有一些感受,有必要总结如下:

这届2011电工是使用新的教材的第一屇学生。新教材有两大特点。一是内容增加了。二是新大纲指出,教学法要求“上不封顶”,不再像以往大纲那样有明确的上限。深切地感到任务重、要求高。而这届2011电工学校下达的周课时与以前一样,学校安排的课时却比以往的少了。学校电工类的学生多,就业后与本专业的内容联系较多。电工基础成绩的好坏对学校与山东对接有着重要的意义。与周围兄弟学校相比,学校对新形势、新情况的认识是滞后的,学校以采取了相应的措施。

在教学过程中,由于各科教材的变更、不配套,对电工基础教学又增加了一些难度。如一些数学内容要到下学期才学,学生对一些数学知识的认识是首先从电工基础上开始的。这对学生来说是一个难点,有关习题不会解,这给学生的学习带来了困难。使学生觉得电工基础难学,产生一种畏难情绪。课后习题的编写过程对这一现实问题认识不足。

如何教好电工基础,这是一个值得探讨的问题。回顾一下,这学期的教学,也觉得走了一些弯路。在第二章串并联上花的时间多了一点,这方面的具体问题在后面的应用解决了这方面的问题,对学生来说既容易接受也容易掌握。为今后电工基础新教材的教学积累了一点经验、体会。

一学期过去了,刚好完成前五章的教学任务。郭主任和庄主任对电工基础教学给予了我极大的支持、也在这里一并对电工基础教学给予帮助的老师们表示衷心的谢意。

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