7.优秀作文的好处不仅仅在于得高分，更能够提高自己的思维能力和表达能力。如果你正在写作的过程中遇到了困惑和难题，以下的优秀作文范文可能会给你一些帮助和启发。
小学三年级花坛作文
一进校园，首先映入眼帘的是一个个用黑色瓷砖围成的、散发清香的小花坛。是它，给我们的生活带来了无限乐趣，给我们的校园增添了勃勃生机。
金秋十月，这里成了花的海洋。有美丽的月季花、有火红的山茶花、还有雪白的广玉兰。
一串红开得正旺，鲜红鲜红的，一团团，一簇簇，挨挨挤挤。远看就像一片燃烧的火海；近看，有的像一个个又红又可爱的小铃铛，好像只要轻轻一碰，它就会发出“叮叮、铛铛”的声音；有的像一个个小喇叭，正吹奏着秋天之歌。还有的像一位位红衣少女在翩翩起舞。我顿时被它那美丽的身姿迷住了，我情不自禁地上前摘了一片花瓣放进嘴里一尝，啊！甜甜的，真好吃。
紧偎着一串红的是一片五彩斑斓的菊花。菊花的颜色可多了：白的似雪，红的像火，粉的如霞，黄的赛金。菊花千姿百态；有的卷在一起，像是一位外国小女孩的金发；有的像一个绽放的烟花，美丽极了。还有的完全开放，就像是一个花的摇篮。那美丽的花朵，会把你带进一个五彩的童话世界。
花坛的边缘时一棵正在盛开的桂花树，上面缀满了数不尽的金桂。它们像一个个害羞的小姑娘，躲在绿油油的树叶后面，但还是在偷偷地探出小脑袋，大量着这美丽的世界。一阵微风吹过，桂花纷纷落下，就像是下了一场桂花雨，香味也随着风飘到校园的每一个角落。我们漫步在校园，闻着这沁人心脾的桂花香，自然会想起那香甜的桂花糕和桂花酒了。
啊！我爱这美丽的花坛，更爱这美丽的秋天！
小学生写花三年级作文
走进梨园，我被眼前的景色惊呆了。成片成片洁白的梨花，一簇簇，一层层，好似挂满枝头的皑皑白雪，美丽极了！梨花千姿百态，有羞涩地打着朵儿的，像一颗颗洁白无瑕的小珍珠，挂满枝头；有的已经张开了几片花瓣，像一个个白色的小喇叭，花瓣环抱着细绒花蕊，顶端戴着红色的小帽子，好像是悠闲、漂亮的“睡美人”；有的已经盛开了，那雪白的花瓣就好像仙女白色的纱裙，随风飘荡，又像是一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。微风吹过，阵阵花香，沁人心脾，令人心旷神怡，舒服极了。
我们沿着小路来到了梨园旁边的观景台。登上观景台，向远处眺望，这里的景色更加迷人。整个梨园变成了一片白色的海洋，雪白的梨花就像是涌动着的浪花，在阳光的映照下，在春风的吹拂下，跳跃着、舞动着，洁白如雪，银光闪闪。我不禁想起唐代诗人岑参的“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”这是多么美的风景呀，怎能不让人心驰神往，怎能不让人心动，又怎能不让人流连忘返！我迫不及待地拿出相机，按下了快门。
时间过得可真快呀，我们在万亩梨园的参观就要结束了。临行前，我又望了一眼美丽的梨花，真舍不得离开啊！
三年级写花的作文
清晨，我和爸爸去东坡公园玩，还没进门就闻到一阵清香，不用看，那准是怒放的牡丹花发出的香味。
刚进园门，引入我眼帘的是一片美丽的花的海洋，好漂亮的牡丹花啊！牡丹花已经开了很多了，像拥挤着上公交车的'人们，有红的、粉的、白的、还有紫的耶，颜色鲜艳！从泥土里冒出来的牡丹花，有的才开花，只展开几片花瓣，有的已经开了好久了，花瓣数也数不清，很饱满露出嫩黄的花蕊。有的还是花骨朵儿，红绿相间，可美了！不愧是我们中国的国萃啊！
这么多的牡丹花之中还有一种黑牡丹，大家一听这花名，一定以为是黑如墨碳的吧？其实不是的，它是深紫色的，在太阳光照射下从远处看就像黑色一样，所以得名黑牡丹。据园内工作人员说，这种牡丹花数量稀少，整个东坡公园也只有二十多株。
啊！我们中国的国萃——牡丹花真美啊！
小学三年级花坛作文
我们校园内有一个美丽的花坛，它到底美丽在哪儿呢？听我细细说给你听吧！
这个花坛是圆形的，里面种有的彩叶草，万寿菊，鸡冠花……它们开的五彩缤纷，芬芳扑鼻。
看那火红的一片，那就是鸡冠花，顾名思义，它花朵的顶端是紧密地重叠在一起。就像我们班组成一个团结的集体，红色鸡冠花就像一簇簇跳跃的火焰。让人感觉是那么热情温暖。还有那象征着健康的万寿菊，它橘黄的色彩像极了妈妈的头发，那盛开的花儿香小姑娘笑脸！未盛开的花骨朵儿又饱胀的像要裂开似的。它们有的昂首挺胸，有的低头疑思还有的几朵挨在一起，似乎在说悄悄话。
万寿菊独有的的香气引来了许多蜜蜂与蝴蝶流年忘返。就连那笨重的蜗牛也想凑这份热闹，还在艰难的一步步往上爬呢。每次风儿吹过花瓣便会纷纷扬扬飘落一地，就像下了一场万寿菊花雨。
当夜幕降临时，屹立在花坛中央的灯就会发出五颜六色光芒，这些花草在灯光和月光的笼罩下，显得那么妩媚和神秘，苑如童话世界中的王国。
同学们听了我的介绍，你是否很想去看看！
三年级小学生写花的景色作文
奶奶种了一株五叶梅，奶奶天天给它浇水，五叶梅很快就从幼苗长成了一棵红花绿叶的植物。
五叶梅的花有五片花瓣，五叶梅的名由此而来。花儿里面有一条花芯，奶奶说花谢了，芯结成花籽。以后花籽儿落到土里，就会长出许多的幼苗。
我想，那就是春天。
三年级写花的作文
一到夏天，荷花就会盛放。天才蒙蒙亮的时候，蝉就开始叫了。池中，看起来要破裂的荷花的花骨朵，听到此起彼伏的蝉声，从睡梦中醒来，慢慢张开自己粉嫩的裙子。在一片片碧绿的大圆盘中，随着清晨的微风摇曳、舞蹈。黄荷花和白荷花也不甘示弱地展开自己如同玉一般的花瓣，与荷叶一起轻轻地舞蹈。
太阳渐渐升高，荷花们开始调整自己的颜色，争先恐后地要把自己最好的一面展现给人们。瞧！粉荷花的粉变得越来越深，也许那种粉，只有天边的五彩云霞才可以比拟吧！她想送给人们热情、快乐；白、黄色的荷花，把自己的花瓣调成了特别淡雅的颜色，她们想送给人们悠然、清爽。
鱼儿、蜻蜓醒了，她们被眼前这一池的荷花深深吸引着吵闹着要为荷花们伴舞，蝉自然包揽了伴奏一职。刹那间，这场“音乐舞蹈会”招来了人们的赞美。
荷花，你如此婀娜多姿！我怎能不喜欢？
三年级写花的作文
我家所在的小区有许多绿色植物，在众多的绿色植物中，我独爱着紫薇树。尤其在火辣辣的夏天，艳丽的紫薇花在枝头绽放，为骄阳似火的夏天增添了几许妩媚。
看，五彩缤纷的紫薇花，红的像火，粉的像霞，白的像雪……那迷人的色彩，让行人沉迷其中，流连忘返。而我我最喜爱的是那淡淡的紫色，是那样的高贵典雅。
如果站在窗台边往下看，一团团、一簇簇紫薇花就像一个个小精灵立在枝头上，调皮的叠在一起。一阵阵微风吹来，紫薇花随风摇曳，像在点头欢迎来往的人们。走到树荫下，仰头看到一朵朵紫薇花迎着微风，顶着烈日，尽情地怒放。每到微风拂过树梢，紫薇花就翩翩起舞；起大风时，花瓣一片片飘了下来，如同下了一阵花雨。再走的稍微远一点，发现紫薇花随着树枝的弧度下垂，好似小姑娘的扎着蝴蝶结的长辫子。
告诉你一个秘密，小小的紫薇花可全身都是宝呢！紫薇花的枝干可以做家具，叶子可以做燃料，而它的花还可以入药呢！
小小的紫薇花却是如此的多姿多彩，又有如此多的作用。我愿做一朵紫薇花，静静地开放，悄悄地为大自然添一份生机，添一份美丽。
三年级小学生写花的景色作文
春天，我种下了几颗紫茉莉的种子。我把花盆放在阳台，每天放学都要去看看它，经常给它浇浇水。
过了四天，一颗种子从土里拱出来了，像一个探头探脑的小乌龟头，可爱极了。没几天，小乌龟头一个接一个都钻了出来。又一个星期过去了，紫茉莉长出了新叶子，嫩嫩的叶子打着卷，尖尖的像一根根小绿针。
在我的照料下，紫茉莉越长越大，我希望它快快开花，结出种子，让我感受一下收获的快乐。
三年级写花的作文
阳台上有几盆太阳花。这花远远望去像亭亭玉立的少女一样楚楚动人。
走近一看，根深深地扎在花泥中，茎是翠绿色的，像筷子一样粗，它细细的、白色的绒毛，摸上去毛茸茸的，有些是直的，有些弯的，它们顶端都有一朵美丽的花朵，有一些已经完全绽放，有一些含苞欲放。颜色也是不一样的，粉红色的像小朋友的笑脸一样，金灿灿的像小太阳一样。它是由许许多多条形的花瓣组成的。淡黄色的花蕊被包围在中间，像花瓣的宝宝似的。我忍不住了，就上前闻了闻。啊！真是花香醉人哪！
太阳花不需要人们的精心培植，只要有土壤和阳光，它就能生存，太阳花越晒越好看，不然怎么叫做太阳花呢。我喜欢太阳花的美丽，但我更喜欢它那向往光明正大的精神。
小学三年级写花的作文
春天是一个充满鲜花的世界，一个充满鲜花的世界。我喜欢春花、睡莲和梅花，但我最喜欢的是桃花。
沿着仙霞河散步，环顾四周，一片片红色的桃花格外醒目，像一簇簇跳动的火焰，美不胜收。
仔细看，桃花花瓣呈椭圆形，以五瓣居多。它有许多颜色，如乳白色、粉色、深红色、红色和白色等。白如雪，粉如霞，深红如焰，很美。美丽的桃花为茂密的桃树增添了魅力，让人心旷神怡。
随着气温一天天升高，桃花渐渐开了。有的桃花露出小嫩芽，嫩嫩的，像娃娃脸；有的桃花半开，看起来像害羞的小女孩；有盛开的桃花，仿佛是万千美女的笑脸，粉嫩嘟嘟，让人看不见对方。
当春风吹起时，我突然觉得自己像一朵桃花，随风起舞，粉红色的衣服随风飘动，不时散发出迷人的香味。
我喜欢桃花，它给春天和我们的世界增添光彩！
三年级写花的作文
要是谈论起花的种类，那可是数不胜数！有娇艳的玫瑰花、淡雅的昙花、姹紫嫣红的月季花。但我最喜欢的还是香气扑鼻的桂花。
一走进校园，阵阵香气扑鼻而来，弥漫在空气之中，沁人心脾。循着阵阵香味我来到桂花树跟前。，呈现在我眼前的是一颗颗金色的小星星，他们躲在绿叶丛中，不仔细找是找不到的一阵微风吹过，树上的叶子和花朵都在翩翩起舞。我定睛一看，小小的桂花是由4片花瓣组成的，他们个个身穿金黄色的衣裳，好似跟绿叶媲美。有几株才冒出两三片花瓣，有的花瓣已经成全展开了，露出了嫩黄色的小灯芯，紧紧地围着它生怕被分离；有的还是花骨朵儿饱胀得马上要破裂似的，它们三个一群，五个一伙，在不停地给对方打气加油呢！
“嗡、嗡、嗡”蜜蜂也来凑热闹了，它们盘旋在桂花身边，边飞边鸣：“今年的桂花真香啊！我得多采点，酿出更香更甜的蜜，争取得到主人的嘉奖！”看着看着，我仿佛自己也变成了一只蜜蜂忙碌在这桂花丛中。
桂花不仅朴素、淡雅，而且用途也很广哦！每当元宵佳节时，我家都会端上一碗香喷喷的桂花汤圆，围坐在一起细细品味。在休息时，喝上一杯浓浓的桂花茶，想想也偷着乐！
“桂子花开，十里飘香。”如果有空，欢迎你到我的学校来看一看这朴素的桂花，来闻一闻它迷人的香气，我会请你喝桂花茶哦！
三年级写花的作文
早已听闻莲乃花之君子，而我却一直未能亲睹其芳容。这天，来到莲花山，只为一睹其英姿。
田田的叶子漂浮在水面上，碧绿碧绿的，犹如一块块无瑕的翡翠，又似亭亭的舞女的舞裙。微风吹过，叶子轻轻摇摆，使我想起了朱自清《荷塘月色》中的'句子：微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。
池里的莲竞相绽放，白的如雪，粉的似霞，红的像火，如一位位热情的主人，张开双臂欢迎远道而来的客人。还有那含苞的正欲娉婷，依叶而立，羞羞答答，仿佛面带薄纱的少女在舞合上翩翩起舞，又腼腼腆腆，不肯向人们露出她们迷人的微笑。
清风徐来，送来缕缕清香，池中莲花轻轻摇曳，而我，已深深沉醉于这迷人的景色中。
写花的三年级作文
连大气也融进了火药的味道，一触即发。到处弥漫着怒气冲天的氛围，让人无法喘息，无法生存。
它对未来充满期待，它渴望更多的关心和疼爱。
饱经风霜的它，当别的花儿争相斗艳时，
默默无闻的坐在角落里，不是孤芳自赏，
而是沉思，探索，求知……
三年级写花的作文
在我们教室外面，放着许多花，而在众多美丽的花儿中，我惟独喜欢"三七"。为什么呢？你们就来听听我的原因吧！
它的样子很美，叶子是个心形，远看像一片绿色的云。从整体来看"三七"抱在一起，如同一个个绿色的笑脸。
"三七"是蔓生植物，他总是不断地往上长，就像是一个勇敢的登山者，只要有高峰就会不断地攀爬，最终登上最高峰。
"三七"还具有医药功能————止血。比如你在削苹果时，不小心把手弄流血了，就可以摘上"三七"的一片叶子，把叶子的汁滴在流血的地方，再用纱布包起来；这样不仅好的`快，而且不落疤痕。
也正是如此，我喜欢它那美丽可爱的样子；喜欢它那不屈不挠的韧劲；更喜欢它那种为人类无私奉献的品质。
三年级花的作文
我最喜欢田野上的太阳花。
太阳花有很强的生命力。只要有土，哪怕它的种子落在砖缝里，也要倔强地生出一棵新绿，正因为它的生命力极强，人们又叫它“死不了”。
太阳花没有粗壮的枝干，没有宽阔的叶片。太阳花就是因为它有五彩缤纷的花朵，所以才这么招人喜爱。它的花色有粉红、大红、淡黄、杏黄白、紫或黄里透红……几乎包容了太阳的颜色，它简直就是太阳的化身，每一朵花就像一颗小太阳。天底下，我不记得还有什么花能如此鲜艳，如此五彩缤纷。
太阳花花期长，从初夏到深秋，花儿连绵不断地开放。一茬茬花儿谢了，一茬茬花儿又绽开来。好戏连台，每天都有新的角色登场。
啊！太阳花，我由衷喜爱的太阳花啊！
三年级的写花园范文
在奶奶家的门前，有一个花园。夏天，花园里盛开着各种各样的花。花儿有红的、紫的，还有黄的，五颜六色，特别美丽。
有一天早上，我在街道边玩耍。忽然，有一个男孩跑过来把我推倒了。我很伤心，就跑到了花园边去看花。这样，我就不会伤心了。
下午，我吃完饭，又去看花。我发现花比早晨开得还要美丽。花瓣上还有许多可爱的小蜜蜂，它们正在采蜜呢!我悄悄地拉了一下花枝，蜜蜂就飞走了，真有趣!
晚上，我看到有些花合拢了，变成了一个花苞。妈妈走过来说：“花就像我们的眼睛，晚上，它们也会闭上。早上，它睁开的时候，可以观察风景。”我说：“花是最美丽的植物，我们要爱护它，保护它。”
奶奶家的花园真美丽!
老师评语。
这篇习作极具画面感：早晨被人推倒后跑向花园、中午拉花枝惊走蜜蜂、晚上和妈妈在花园边互相对话。这就是古人所追求的：诗中有画!多好呀!
小作者笔下的花园真美呀，美在花儿五颜六色，美在可以化去一个孩子的伤心，美在有蜜蜂采蜜，美在花有眼睛。最令人难忘的是：我悄悄地拉了一下花枝，蜜蜂就飞走了，真有趣!一句朴素的语言，写出了童年无尽的乐趣，让所有读过此文的成年人重回童年，重拾童年的记忆。隔空抱抱我们的小作者，写得真好!赞赞赞!
三年级花的作文
2、山边幽谷水边村，曾被疏花断客魂。——出自于：张嵲《墨梅》。
3、舞低杨柳楼心月，歌尽桃花扇底风。——出自于：晏几道《鹧鸪天·彩袖殷勤捧玉钟》。
4、共庆新年笑语哗，红岩士女赠梅花。——出自于：董必武《元旦口占用柳亚子怀人韵》。
5、缃裙罗袜桃花岸，薄衫轻扇杏花楼。——出自于：程垓《最高楼·旧时心事》。
6、颠狂柳絮随风去，轻薄桃花逐水流。——出自于：杜甫《绝句漫兴九首·其五》。
7、绿杨堤畔闹荷花。——出自于：仲殊《南柯子·十里青山远》。
8、但梦想、一枝潇洒，黄昏斜照水。——出自于：周邦彦《花犯·小石梅花》。
9、梅粉堆阶慵不扫，等闲过却初春。——出自于：吴翌凤《临江仙·客睡厌听深夜雨》。
10、采采黄金花，何由满衣袖。——出自于：杜甫《九日寄岑参》。
11、吹了南枝吹北枝。——出自于：刘克庄《长相思·惜梅》。
12、持斧伐远扬，荷锄觇泉脉。——出自于：王维《春中田园作》。
13、再折柳穿鱼，赏梅催雪。——出自于：詹玉《齐天乐·送童瓮天兵后归杭》。
14、不知园里树，若个是真梅。——出自于：赵嘏《喜张沨及第》。
15、求得人间成小会，试把金尊傍菊丛。——出自于：晏殊《破阵子·燕子欲归时节》。
16、风急桃花也似愁，点点飞红雨。——出自于：如晦《楚天遥过清江引·有意送春归》。
17、云锁嫩黄烟柳细，风吹红蒂雪梅残。——出自于：阎选《八拍蛮·云锁嫩黄烟柳细》。
18、漠漠云归溪上住。——出自于：刘镇《玉楼春·东山探梅》。
19、指冷玉笙寒，吹彻小梅春透。——出自于：秦观《如梦令·春景》。
20、栽成五柳吟归去，漉酒巾边伴菊闲。——出自于：汪遵《彭泽》。
21、溪上桃花无数，花上有黄鹂。——出自于：黄庭坚《水调歌头·游览》。
22、料想故园桃李，也应怨月愁风。——出自于：赵崇《清平乐·怀人》。
24、浪花有意千里雪，桃花无言一队春。——出自于：李煜《渔父·浪花有意千里雪》。
26、醉折残梅一两枝，不妨桃李自逢时。——出自于：陆游《落梅》。
27、瘦一枝梅影，回首江南路远。——出自于：吕渭老《选冠子·雨湿花房》。
28、邻歌散，罗襟印粉，袖湿茜桃红露。——出自于：吴文英《永遇乐·探梅次时斋韵》。
29、冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘。——出自于：王冕《白梅》。
30、一树桃花，向人独笑。——出自于：张惠言《风流子·出关见桃花》。
31、一霎荷塘过雨，明朝便是秋声。——出自于：项鸿祚《清平乐·池上纳凉》。
32、桃溪不作从容住。——出自于：周邦彦《玉楼春·桃溪不作从容住》。
33、海风吹瘦骨，单衣冷、四月出榆关。——出自于：张惠言《风流子·出关见桃花》。
34、马穿山径菊初黄，信马悠悠野兴长。——出自于：王禹偁《村行·马穿山径菊初黄》。
35、吴姬越艳楚王妃，争弄莲舟水湿衣。——出自于：王昌龄《采莲曲二首》。
36、东风吹落战尘沙，梦想西湖处士家。——出自于：刘因《观梅有感》。
37、梅子欲黄时，又须作，廉纤细雨。——出自于：曹组《蓦山溪·梅》。
38、梅定妒，菊应羞。——出自于：李清照《鹧鸪天·桂花》。
39、匝路亭亭艳，非时裛裛香。——出自于：李商隐《十一月中旬至扶风界见梅花》。
40、一点微酸已著枝。——出自于：苏轼《南乡子·梅花词和杨元素》。
41、却笑东风从此，便薰梅染柳，更没些闲。——出自于：辛弃疾《汉宫春·立春日》。
42、人绕湘皋月坠时。——出自于：姜夔《小重山令·赋潭州红梅》。
43、笛奏梅花曲，刀开明月环。——出自于：李白《从军行》。
44、桃李精神鹦鹉舌，可堪虚度良宵。——出自于：和凝《河满子·正是破瓜年纪》。
45、幽梦冷随红袖笛，游仙香泛绛河槎。——出自于：曹雪芹《咏红梅花得“花”字》。
47、绿池落尽红蕖却，荷叶犹开最小钱。——出自于：杨万里《秋凉晚步》。
48、游子春衫已试单，桃花飞尽野梅酸。——出自于：吴涛《绝句·游子春衫已试单》。
49、望征路愁迷，离绪难整。——出自于：陆睿《瑞鹤仙·梅》。
50、旋小筑、吴宫闲地。——出自于：吴文英《金缕歌·陪履斋先生沧浪看梅》。
三年级的写花园范文
1.美化绿化，绿苑专家。
2.每人五棵树，人人尽义务。
3.绿之源泉，苑之起点。
4.绿苑草坪，绿色家园。
5.绿色象征着生命。
6.绿色使您赏心悦目。
7.保护生态环境，优化人居环境。
8.保护生态环境，就是爱护自己。
9.保护环境就是保护自己。
10.爱护花草树木，呵护生态家园。
11.毁坏绿地不文明，保护环境美家园。
12.花在微笑草睡觉，手脚留神别打扰。
13.依依绿草，踏之何忍。
14.人美街美城市美，靠你靠我靠大家。
15.多一分绿色，添一分清新。
16.柔弱小树，扎根土中，请您怜爱，绿荫报君。
17.生命之源，来自绿色。
18.绿色象征着生命。
19.生命在绿色中盎然。
20.请勿摘折践踏花草，留给大家共同欣赏。