7.优秀作文的好处不仅仅在于得高分,更能够提高自己的思维能力和表达能力。如果你正在写作的过程中遇到了困惑和难题,以下的优秀作文范文可能会给你一些帮助和启发。
小学三年级花坛作文
一进校园,首先映入眼帘的是一个个用黑色瓷砖围成的、散发清香的小花坛。是它,给我们的生活带来了无限乐趣,给我们的校园增添了勃勃生机。
金秋十月,这里成了花的海洋。有美丽的月季花、有火红的山茶花、还有雪白的广玉兰。
一串红开得正旺,鲜红鲜红的,一团团,一簇簇,挨挨挤挤。远看就像一片燃烧的火海;近看,有的像一个个又红又可爱的小铃铛,好像只要轻轻一碰,它就会发出“叮叮、铛铛”的声音;有的像一个个小喇叭,正吹奏着秋天之歌。还有的像一位位红衣少女在翩翩起舞。我顿时被它那美丽的身姿迷住了,我情不自禁地上前摘了一片花瓣放进嘴里一尝,啊!甜甜的,真好吃。
紧偎着一串红的是一片五彩斑斓的菊花。菊花的颜色可多了:白的似雪,红的像火,粉的如霞,黄的赛金。菊花千姿百态;有的卷在一起,像是一位外国小女孩的金发;有的像一个绽放的烟花,美丽极了。还有的完全开放,就像是一个花的摇篮。那美丽的花朵,会把你带进一个五彩的童话世界。
花坛的边缘时一棵正在盛开的桂花树,上面缀满了数不尽的金桂。它们像一个个害羞的小姑娘,躲在绿油油的树叶后面,但还是在偷偷地探出小脑袋,大量着这美丽的世界。一阵微风吹过,桂花纷纷落下,就像是下了一场桂花雨,香味也随着风飘到校园的每一个角落。我们漫步在校园,闻着这沁人心脾的桂花香,自然会想起那香甜的桂花糕和桂花酒了。
啊!我爱这美丽的花坛,更爱这美丽的秋天!
小学生写花三年级作文
走进梨园,我被眼前的景色惊呆了。成片成片洁白的梨花,一簇簇,一层层,好似挂满枝头的皑皑白雪,美丽极了!梨花千姿百态,有羞涩地打着朵儿的,像一颗颗洁白无瑕的小珍珠,挂满枝头;有的已经张开了几片花瓣,像一个个白色的小喇叭,花瓣环抱着细绒花蕊,顶端戴着红色的小帽子,好像是悠闲、漂亮的“睡美人”;有的已经盛开了,那雪白的花瓣就好像仙女白色的纱裙,随风飘荡,又像是一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。微风吹过,阵阵花香,沁人心脾,令人心旷神怡,舒服极了。
我们沿着小路来到了梨园旁边的观景台。登上观景台,向远处眺望,这里的景色更加迷人。整个梨园变成了一片白色的海洋,雪白的梨花就像是涌动着的浪花,在阳光的映照下,在春风的吹拂下,跳跃着、舞动着,洁白如雪,银光闪闪。我不禁想起唐代诗人岑参的“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”这是多么美的风景呀,怎能不让人心驰神往,怎能不让人心动,又怎能不让人流连忘返!我迫不及待地拿出相机,按下了快门。
时间过得可真快呀,我们在万亩梨园的参观就要结束了。临行前,我又望了一眼美丽的梨花,真舍不得离开啊!
三年级写花的作文
清晨,我和爸爸去东坡公园玩,还没进门就闻到一阵清香,不用看,那准是怒放的牡丹花发出的香味。
刚进园门,引入我眼帘的是一片美丽的花的海洋,好漂亮的牡丹花啊!牡丹花已经开了很多了,像拥挤着上公交车的'人们,有红的、粉的、白的、还有紫的耶,颜色鲜艳!从泥土里冒出来的牡丹花,有的才开花,只展开几片花瓣,有的已经开了好久了,花瓣数也数不清,很饱满露出嫩黄的花蕊。有的还是花骨朵儿,红绿相间,可美了!不愧是我们中国的国萃啊!
这么多的牡丹花之中还有一种黑牡丹,大家一听这花名,一定以为是黑如墨碳的吧?其实不是的,它是深紫色的,在太阳光照射下从远处看就像黑色一样,所以得名黑牡丹。据园内工作人员说,这种牡丹花数量稀少,整个东坡公园也只有二十多株。
啊!我们中国的国萃——牡丹花真美啊!
小学三年级花坛作文
我们校园内有一个美丽的花坛,它到底美丽在哪儿呢?听我细细说给你听吧!
这个花坛是圆形的,里面种有的彩叶草,万寿菊,鸡冠花……它们开的五彩缤纷,芬芳扑鼻。
看那火红的一片,那就是鸡冠花,顾名思义,它花朵的顶端是紧密地重叠在一起。就像我们班组成一个团结的集体,红色鸡冠花就像一簇簇跳跃的火焰。让人感觉是那么热情温暖。还有那象征着健康的万寿菊,它橘黄的色彩像极了妈妈的头发,那盛开的花儿香小姑娘笑脸!未盛开的花骨朵儿又饱胀的像要裂开似的。它们有的昂首挺胸,有的低头疑思还有的几朵挨在一起,似乎在说悄悄话。
万寿菊独有的的香气引来了许多蜜蜂与蝴蝶流年忘返。就连那笨重的蜗牛也想凑这份热闹,还在艰难的一步步往上爬呢。每次风儿吹过花瓣便会纷纷扬扬飘落一地,就像下了一场万寿菊花雨。
当夜幕降临时,屹立在花坛中央的灯就会发出五颜六色光芒,这些花草在灯光和月光的笼罩下,显得那么妩媚和神秘,苑如童话世界中的王国。
同学们听了我的介绍,你是否很想去看看!
三年级小学生写花的景色作文
奶奶种了一株五叶梅,奶奶天天给它浇水,五叶梅很快就从幼苗长成了一棵红花绿叶的植物。
五叶梅的花有五片花瓣,五叶梅的名由此而来。花儿里面有一条花芯,奶奶说花谢了,芯结成花籽。以后花籽儿落到土里,就会长出许多的幼苗。
我想,那就是春天。
三年级写花的作文
一到夏天,荷花就会盛放。天才蒙蒙亮的时候,蝉就开始叫了。池中,看起来要破裂的荷花的花骨朵,听到此起彼伏的蝉声,从睡梦中醒来,慢慢张开自己粉嫩的裙子。在一片片碧绿的大圆盘中,随着清晨的微风摇曳、舞蹈。黄荷花和白荷花也不甘示弱地展开自己如同玉一般的花瓣,与荷叶一起轻轻地舞蹈。
太阳渐渐升高,荷花们开始调整自己的颜色,争先恐后地要把自己最好的一面展现给人们。瞧!粉荷花的粉变得越来越深,也许那种粉,只有天边的五彩云霞才可以比拟吧!她想送给人们热情、快乐;白、黄色的荷花,把自己的花瓣调成了特别淡雅的颜色,她们想送给人们悠然、清爽。
鱼儿、蜻蜓醒了,她们被眼前这一池的荷花深深吸引着吵闹着要为荷花们伴舞,蝉自然包揽了伴奏一职。刹那间,这场“音乐舞蹈会”招来了人们的赞美。
荷花,你如此婀娜多姿!我怎能不喜欢?
三年级写花的作文
我家所在的小区有许多绿色植物,在众多的绿色植物中,我独爱着紫薇树。尤其在火辣辣的夏天,艳丽的紫薇花在枝头绽放,为骄阳似火的夏天增添了几许妩媚。
看,五彩缤纷的紫薇花,红的像火,粉的像霞,白的像雪……那迷人的色彩,让行人沉迷其中,流连忘返。而我我最喜爱的是那淡淡的紫色,是那样的高贵典雅。
如果站在窗台边往下看,一团团、一簇簇紫薇花就像一个个小精灵立在枝头上,调皮的叠在一起。一阵阵微风吹来,紫薇花随风摇曳,像在点头欢迎来往的人们。走到树荫下,仰头看到一朵朵紫薇花迎着微风,顶着烈日,尽情地怒放。每到微风拂过树梢,紫薇花就翩翩起舞;起大风时,花瓣一片片飘了下来,如同下了一阵花雨。再走的稍微远一点,发现紫薇花随着树枝的弧度下垂,好似小姑娘的扎着蝴蝶结的长辫子。
告诉你一个秘密,小小的紫薇花可全身都是宝呢!紫薇花的枝干可以做家具,叶子可以做燃料,而它的花还可以入药呢!
小小的紫薇花却是如此的多姿多彩,又有如此多的作用。我愿做一朵紫薇花,静静地开放,悄悄地为大自然添一份生机,添一份美丽。
三年级小学生写花的景色作文
春天,我种下了几颗紫茉莉的种子。我把花盆放在阳台,每天放学都要去看看它,经常给它浇浇水。
过了四天,一颗种子从土里拱出来了,像一个探头探脑的小乌龟头,可爱极了。没几天,小乌龟头一个接一个都钻了出来。又一个星期过去了,紫茉莉长出了新叶子,嫩嫩的叶子打着卷,尖尖的像一根根小绿针。
在我的照料下,紫茉莉越长越大,我希望它快快开花,结出种子,让我感受一下收获的快乐。
三年级写花的作文
阳台上有几盆太阳花。这花远远望去像亭亭玉立的少女一样楚楚动人。
走近一看,根深深地扎在花泥中,茎是翠绿色的,像筷子一样粗,它细细的、白色的绒毛,摸上去毛茸茸的,有些是直的,有些弯的,它们顶端都有一朵美丽的花朵,有一些已经完全绽放,有一些含苞欲放。颜色也是不一样的,粉红色的像小朋友的笑脸一样,金灿灿的像小太阳一样。它是由许许多多条形的花瓣组成的。淡黄色的花蕊被包围在中间,像花瓣的宝宝似的。我忍不住了,就上前闻了闻。啊!真是花香醉人哪!
太阳花不需要人们的精心培植,只要有土壤和阳光,它就能生存,太阳花越晒越好看,不然怎么叫做太阳花呢。我喜欢太阳花的美丽,但我更喜欢它那向往光明正大的精神。
小学三年级写花的作文
春天是一个充满鲜花的世界,一个充满鲜花的世界。我喜欢春花、睡莲和梅花,但我最喜欢的是桃花。
沿着仙霞河散步,环顾四周,一片片红色的桃花格外醒目,像一簇簇跳动的火焰,美不胜收。
仔细看,桃花花瓣呈椭圆形,以五瓣居多。它有许多颜色,如乳白色、粉色、深红色、红色和白色等。白如雪,粉如霞,深红如焰,很美。美丽的桃花为茂密的桃树增添了魅力,让人心旷神怡。
随着气温一天天升高,桃花渐渐开了。有的桃花露出小嫩芽,嫩嫩的,像娃娃脸;有的桃花半开,看起来像害羞的小女孩;有盛开的桃花,仿佛是万千美女的笑脸,粉嫩嘟嘟,让人看不见对方。
当春风吹起时,我突然觉得自己像一朵桃花,随风起舞,粉红色的衣服随风飘动,不时散发出迷人的香味。
我喜欢桃花,它给春天和我们的世界增添光彩!
三年级写花的作文
要是谈论起花的种类,那可是数不胜数!有娇艳的玫瑰花、淡雅的昙花、姹紫嫣红的月季花。但我最喜欢的还是香气扑鼻的桂花。
一走进校园,阵阵香气扑鼻而来,弥漫在空气之中,沁人心脾。循着阵阵香味我来到桂花树跟前。,呈现在我眼前的是一颗颗金色的小星星,他们躲在绿叶丛中,不仔细找是找不到的一阵微风吹过,树上的叶子和花朵都在翩翩起舞。我定睛一看,小小的桂花是由4片花瓣组成的,他们个个身穿金黄色的衣裳,好似跟绿叶媲美。有几株才冒出两三片花瓣,有的花瓣已经成全展开了,露出了嫩黄色的小灯芯,紧紧地围着它生怕被分离;有的还是花骨朵儿饱胀得马上要破裂似的,它们三个一群,五个一伙,在不停地给对方打气加油呢!
“嗡、嗡、嗡”蜜蜂也来凑热闹了,它们盘旋在桂花身边,边飞边鸣:“今年的桂花真香啊!我得多采点,酿出更香更甜的蜜,争取得到主人的嘉奖!”看着看着,我仿佛自己也变成了一只蜜蜂忙碌在这桂花丛中。
桂花不仅朴素、淡雅,而且用途也很广哦!每当元宵佳节时,我家都会端上一碗香喷喷的桂花汤圆,围坐在一起细细品味。在休息时,喝上一杯浓浓的桂花茶,想想也偷着乐!
“桂子花开,十里飘香。”如果有空,欢迎你到我的学校来看一看这朴素的桂花,来闻一闻它迷人的香气,我会请你喝桂花茶哦!
三年级写花的作文
早已听闻莲乃花之君子,而我却一直未能亲睹其芳容。这天,来到莲花山,只为一睹其英姿。
田田的叶子漂浮在水面上,碧绿碧绿的,犹如一块块无瑕的翡翠,又似亭亭的舞女的舞裙。微风吹过,叶子轻轻摇摆,使我想起了朱自清《荷塘月色》中的'句子:微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。
池里的莲竞相绽放,白的如雪,粉的似霞,红的像火,如一位位热情的主人,张开双臂欢迎远道而来的客人。还有那含苞的正欲娉婷,依叶而立,羞羞答答,仿佛面带薄纱的少女在舞合上翩翩起舞,又腼腼腆腆,不肯向人们露出她们迷人的微笑。
清风徐来,送来缕缕清香,池中莲花轻轻摇曳,而我,已深深沉醉于这迷人的景色中。
写花的三年级作文
连大气也融进了火药的味道,一触即发。到处弥漫着怒气冲天的氛围,让人无法喘息,无法生存。
它对未来充满期待,它渴望更多的关心和疼爱。
饱经风霜的它,当别的花儿争相斗艳时,
默默无闻的坐在角落里,不是孤芳自赏,
而是沉思,探索,求知……
三年级写花的作文
在我们教室外面,放着许多花,而在众多美丽的花儿中,我惟独喜欢"三七"。为什么呢?你们就来听听我的原因吧!
它的样子很美,叶子是个心形,远看像一片绿色的云。从整体来看"三七"抱在一起,如同一个个绿色的笑脸。
"三七"是蔓生植物,他总是不断地往上长,就像是一个勇敢的登山者,只要有高峰就会不断地攀爬,最终登上最高峰。
"三七"还具有医药功能————止血。比如你在削苹果时,不小心把手弄流血了,就可以摘上"三七"的一片叶子,把叶子的汁滴在流血的地方,再用纱布包起来;这样不仅好的`快,而且不落疤痕。
也正是如此,我喜欢它那美丽可爱的样子;喜欢它那不屈不挠的韧劲;更喜欢它那种为人类无私奉献的品质。
三年级花的作文
我最喜欢田野上的太阳花。
太阳花有很强的生命力。只要有土,哪怕它的种子落在砖缝里,也要倔强地生出一棵新绿,正因为它的生命力极强,人们又叫它“死不了”。
太阳花没有粗壮的枝干,没有宽阔的叶片。太阳花就是因为它有五彩缤纷的花朵,所以才这么招人喜爱。它的花色有粉红、大红、淡黄、杏黄白、紫或黄里透红……几乎包容了太阳的颜色,它简直就是太阳的化身,每一朵花就像一颗小太阳。天底下,我不记得还有什么花能如此鲜艳,如此五彩缤纷。
太阳花花期长,从初夏到深秋,花儿连绵不断地开放。一茬茬花儿谢了,一茬茬花儿又绽开来。好戏连台,每天都有新的角色登场。
啊!太阳花,我由衷喜爱的太阳花啊!
三年级的写花园范文
在奶奶家的门前,有一个花园。夏天,花园里盛开着各种各样的花。花儿有红的、紫的,还有黄的,五颜六色,特别美丽。
有一天早上,我在街道边玩耍。忽然,有一个男孩跑过来把我推倒了。我很伤心,就跑到了花园边去看花。这样,我就不会伤心了。
下午,我吃完饭,又去看花。我发现花比早晨开得还要美丽。花瓣上还有许多可爱的小蜜蜂,它们正在采蜜呢!我悄悄地拉了一下花枝,蜜蜂就飞走了,真有趣!
晚上,我看到有些花合拢了,变成了一个花苞。妈妈走过来说:“花就像我们的眼睛,晚上,它们也会闭上。早上,它睁开的时候,可以观察风景。”我说:“花是最美丽的植物,我们要爱护它,保护它。”
奶奶家的花园真美丽!
老师评语。
这篇习作极具画面感:早晨被人推倒后跑向花园、中午拉花枝惊走蜜蜂、晚上和妈妈在花园边互相对话。这就是古人所追求的:诗中有画!多好呀!
小作者笔下的花园真美呀,美在花儿五颜六色,美在可以化去一个孩子的伤心,美在有蜜蜂采蜜,美在花有眼睛。最令人难忘的是:我悄悄地拉了一下花枝,蜜蜂就飞走了,真有趣!一句朴素的语言,写出了童年无尽的乐趣,让所有读过此文的成年人重回童年,重拾童年的记忆。隔空抱抱我们的小作者,写得真好!赞赞赞!
三年级花的作文
2、山边幽谷水边村,曾被疏花断客魂。——出自于:张嵲《墨梅》。
3、舞低杨柳楼心月,歌尽桃花扇底风。——出自于:晏几道《鹧鸪天·彩袖殷勤捧玉钟》。
4、共庆新年笑语哗,红岩士女赠梅花。——出自于:董必武《元旦口占用柳亚子怀人韵》。
5、缃裙罗袜桃花岸,薄衫轻扇杏花楼。——出自于:程垓《最高楼·旧时心事》。
6、颠狂柳絮随风去,轻薄桃花逐水流。——出自于:杜甫《绝句漫兴九首·其五》。
7、绿杨堤畔闹荷花。——出自于:仲殊《南柯子·十里青山远》。
8、但梦想、一枝潇洒,黄昏斜照水。——出自于:周邦彦《花犯·小石梅花》。
9、梅粉堆阶慵不扫,等闲过却初春。——出自于:吴翌凤《临江仙·客睡厌听深夜雨》。
10、采采黄金花,何由满衣袖。——出自于:杜甫《九日寄岑参》。
11、吹了南枝吹北枝。——出自于:刘克庄《长相思·惜梅》。
12、持斧伐远扬,荷锄觇泉脉。——出自于:王维《春中田园作》。
13、再折柳穿鱼,赏梅催雪。——出自于:詹玉《齐天乐·送童瓮天兵后归杭》。
14、不知园里树,若个是真梅。——出自于:赵嘏《喜张沨及第》。
15、求得人间成小会,试把金尊傍菊丛。——出自于:晏殊《破阵子·燕子欲归时节》。
16、风急桃花也似愁,点点飞红雨。——出自于:如晦《楚天遥过清江引·有意送春归》。
17、云锁嫩黄烟柳细,风吹红蒂雪梅残。——出自于:阎选《八拍蛮·云锁嫩黄烟柳细》。
18、漠漠云归溪上住。——出自于:刘镇《玉楼春·东山探梅》。
19、指冷玉笙寒,吹彻小梅春透。——出自于:秦观《如梦令·春景》。
20、栽成五柳吟归去,漉酒巾边伴菊闲。——出自于:汪遵《彭泽》。
21、溪上桃花无数,花上有黄鹂。——出自于:黄庭坚《水调歌头·游览》。
22、料想故园桃李,也应怨月愁风。——出自于:赵崇《清平乐·怀人》。
24、浪花有意千里雪,桃花无言一队春。——出自于:李煜《渔父·浪花有意千里雪》。
26、醉折残梅一两枝,不妨桃李自逢时。——出自于:陆游《落梅》。
27、瘦一枝梅影,回首江南路远。——出自于:吕渭老《选冠子·雨湿花房》。
28、邻歌散,罗襟印粉,袖湿茜桃红露。——出自于:吴文英《永遇乐·探梅次时斋韵》。
29、冰雪林中著此身,不同桃李混芳尘。——出自于:王冕《白梅》。
30、一树桃花,向人独笑。——出自于:张惠言《风流子·出关见桃花》。
31、一霎荷塘过雨,明朝便是秋声。——出自于:项鸿祚《清平乐·池上纳凉》。
32、桃溪不作从容住。——出自于:周邦彦《玉楼春·桃溪不作从容住》。
33、海风吹瘦骨,单衣冷、四月出榆关。——出自于:张惠言《风流子·出关见桃花》。
34、马穿山径菊初黄,信马悠悠野兴长。——出自于:王禹偁《村行·马穿山径菊初黄》。
35、吴姬越艳楚王妃,争弄莲舟水湿衣。——出自于:王昌龄《采莲曲二首》。
36、东风吹落战尘沙,梦想西湖处士家。——出自于:刘因《观梅有感》。
37、梅子欲黄时,又须作,廉纤细雨。——出自于:曹组《蓦山溪·梅》。
38、梅定妒,菊应羞。——出自于:李清照《鹧鸪天·桂花》。
39、匝路亭亭艳,非时裛裛香。——出自于:李商隐《十一月中旬至扶风界见梅花》。
40、一点微酸已著枝。——出自于:苏轼《南乡子·梅花词和杨元素》。
41、却笑东风从此,便薰梅染柳,更没些闲。——出自于:辛弃疾《汉宫春·立春日》。
42、人绕湘皋月坠时。——出自于:姜夔《小重山令·赋潭州红梅》。
43、笛奏梅花曲,刀开明月环。——出自于:李白《从军行》。
44、桃李精神鹦鹉舌,可堪虚度良宵。——出自于:和凝《河满子·正是破瓜年纪》。
45、幽梦冷随红袖笛,游仙香泛绛河槎。——出自于:曹雪芹《咏红梅花得“花”字》。
47、绿池落尽红蕖却,荷叶犹开最小钱。——出自于:杨万里《秋凉晚步》。
48、游子春衫已试单,桃花飞尽野梅酸。——出自于:吴涛《绝句·游子春衫已试单》。
49、望征路愁迷,离绪难整。——出自于:陆睿《瑞鹤仙·梅》。
50、旋小筑、吴宫闲地。——出自于:吴文英《金缕歌·陪履斋先生沧浪看梅》。
三年级的写花园范文
1.美化绿化,绿苑专家。
2.每人五棵树,人人尽义务。
3.绿之源泉,苑之起点。
4.绿苑草坪,绿色家园。
5.绿色象征着生命。
6.绿色使您赏心悦目。
7.保护生态环境,优化人居环境。
8.保护生态环境,就是爱护自己。
9.保护环境就是保护自己。
10.爱护花草树木,呵护生态家园。
11.毁坏绿地不文明,保护环境美家园。
12.花在微笑草睡觉,手脚留神别打扰。
13.依依绿草,踏之何忍。
14.人美街美城市美,靠你靠我靠大家。
15.多一分绿色,添一分清新。
16.柔弱小树,扎根土中,请您怜爱,绿荫报君。
17.生命之源,来自绿色。
18.绿色象征着生命。
19.生命在绿色中盎然。
20.请勿摘折践踏花草,留给大家共同欣赏。