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破封建传五四高中作文
那一刻，经历生死轮回，挣破束缚，只为赢得那一片蔚蓝的天空。
——题记。
瑟瑟的冷风迎面袭来贯穿全身，不禁打了个寒颤，裹紧衣服，继续若无其事的行走在空旷的小路上，单调的背影，太过于落寞。
我本是一个毫无梦想以及漫无目标的小青年，在逐梦的人潮中，我早就迷失了自己，就像夜晚航行在大海上的邮船，却没有了灯塔的指引，太过于迷茫。
一路的风，一路的眼泪，我知道我不够完美，但妈妈的那一巴掌让我彻底对未来失去了希望，我不够有出息，太过于娇气。
我也曾深夜不眠，咬紧牙关，任凭眼泪横冲直撞流进嘴里；我也想让爸爸妈妈对我刮目相看，逢人就夸我有出息；我也会一个人想想，我该怎样更好的活？怎样让爸爸妈妈更好的活？可我，毕竟只是个没有梦想的小青年，只是个空想。
踱在小路上，前路迷茫，我就像被世界遗弃的孤儿，我就这样不停的走，不停的哭。眼泪如果能卖钱，那么我就能成为新闻中的焦点人物。不知过了多久，身心疲惫，眼神的余光却锁定在两个白色不明物体上。
走近，一看，原来在风中摇曳的两个小东西竟是蚕茧，雪白雪白，被裹得严严实，此时，泛滥的好奇心驱使着我伸手轻轻一摸，感觉挺柔软，两个小东西的躯壳，看上去很微弱，实际上却又如此紧密。
或许因为那两个小东西很可爱，或许觉得破茧成蝶的过程很有趣，又或许因为我觉得它们不可能挣脱那层厚厚的白茧。我驻足观察，很久很久。
突然，什么微微的动了动，我的心瞬间紧绷，死死地盯住那个小东西，生怕错过什么，接着，有事一动，比上一次更急强烈了，我亦愈加紧张，又是几分钟过去了，整个蛹开始剧烈的颤动，我很想帮它，可不能，我只想默默的祈祷它赶快平安出来。大概颤动了十几秒，突然停住，是它放弃了挣扎么？我的瞳孔瞬间放大了两倍，我的心沉到谷底，很是难过。就在此时，惊人的一幕发生了，小东西的白色躯壳破了一个小洞，我隐约看到了一个小生命拼命的从洞中窜出，敬佩之情油然而生。它，出来了，没有让我失望；它，展开美丽的翅膀，在蓝天的映衬下，闪射着耀人的光芒，透露着令人折服的力量。
我很惊讶，小小的虫子居然有那么强大的力量，能够挣破茧的束缚，获得新生。
另外一只小东西也开始有了动静，我又凝神注视。动了，十分剧烈，持续了五秒，停了，我又等了很久，却无任何反应。我懂了，它放弃了，它没能挣破茧的`束缚，它选择了顺其自然。
见证了两个小东西的命运转转，我的内心为之一怔。第一只为了挣脱束缚，奋力拼搏，终于获得了自由，在蓝天下尽情的飞翔着。第二只却终究没能摆脱命运的安排。在前者身上，我看到了生命的力量、拼搏的力量。但是现在的我却犹如第二只放弃了努力的虫子，即将走向深渊，可我心如此吗？不，我不能，我应该如同那只破茧而出的蝴蝶，赢得属于我的那一片天空！
擦干脸上的泪痕，整理好衣襟，深呼吸，我要大步的向前，不畏风雨的阻挠；我要努力，奋力冲破阻碍，破茧成蝶，飞向我的蔚蓝天空。
那一刻，我成长了，我的梦想破茧成蝶，我飞向天空。
破封建传五四高中作文
每个人需要通过不懈的努力才能迎来破茧的一天，等待是无济于事的，下面就一起来欣赏《何须等待，自当破茧》这篇作文吧!
2015年12月10日，屠呦呦因开创性地从中草药中分离出青蒿素应用于疟疾治疗而获得了诺贝尔医学奖。
屠呦呦像是一只等待破茧的蛹，凭着她自身的勇敢与不懈努力，终于挣破困境之茧，化成翩翩飞舞的彩蝶。
人世沉浮，唯有凭借我们自己的力量，才能让我们的人生经得起考验，才能让我们破茧成蝶。
周易中谈到：“天行健，君子以自强不息。”我想这是至真的人生格言。对人生而言，主宰者是自己。我们自身对待人生，对待面临的困难的态度，很大程度上决定了我们会成为怎样的人。曾国藩，一个在洋务运动中立下汗马功劳，名字被永远刻进历史丰碑的人，却极少有人了解他原本是个“笨小孩”的事实。一次窃贼进入他家打算偷东西，结果刚巧碰上曾国藩背书。贼原本想听一听，结果好几个时辰过去了，曾国藩还是没背上来。贼被烦得不行，当场背出全文，离去了。但是曾国藩硬是“笨鸟先飞”，用勤奋弥补自己的缺陷，凭自强闯出一片蓝天。假如曾国藩只是一味等待别人来拯救自己的命运，假如他只是消极地自暴自弃，假如他只是畏难不前，或许历史上可能就不会有他那响亮的名字了吧。所以何须等待，自当破茧。
但是，当一个人无法依靠自身的力量解决问题时，我们也仍需寻求他人的帮助。
俗语道：“天生我才必有用。”不管我们是否寻求别人的帮助，唯一不变的先决条件永远是使自己变得强大!
念当今，多少人。
文|邢冰冰。
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高中五四心得体会
五四青年节是每年的5月4日，是为了纪念1919年5月4日发生的五四运动而设立的。五四运动是中国近代史上的一次重要事件，经历了痛苦的殖民侵略和民族苦难，中国人民意识到自力更生、自强不息的道路是摆脱苦难的唯一出路。高中时期是我们成长的过程，也是我们接触五四运动的重要阶段，下面我会分享我的五四心得体会。
第二段：了解历史并思考。
在学生时代，我们应该多了解历史，深入思考历史所带来的影响，这是非常重要的。我们今年学校组织了一些五四相关的活动，比如做五四历史演讲和分享五四精神。我深感五四运动对中国的影响，让我们的学生深刻的思考到自我意识、国家意识以及民族意识，并积极地运用我国自有的先进文化。
第三段：培养自身的自主学习能力。
五四青年节的这个场合下，我们不能仅仅只是提出一些浅薄的做法而不去做到实处，而是要以五四精神为引导，勇敢拼搏。活动期间，我深感五四运动精神教育给我们带来的启示，应该培养自己的自主学习能力，寻找自己感兴趣的知识并且主动学习，这才是真正的创造、发明和探索。
第四段：激发自身的创造力。
五四运动的不断探索与创新，激发了我们的创造力。那么，怎样激发我们的创造力呢？首先，我们应该善于突破常规，不同角度去思考困难和问题，同时，我们也应该善于联想和发散思维，尝试寻找与自己工作或学习相关的新思路。总之，我们应该努力去发现需要改进的机会，勇于创新和尝试新的方向和手段，从而不断提升我们的创造力。
第五段：回顾五四精神给我们带来的启示。
总的来说，五四运动是一场为中华民族崛起而进行的爱国主义、民族主义运动。五四精神也是促进民族精神道路的重要力量，在今天看来，五四精神中积极进取、不畏困难、挑战自我，这些无疑正在成为我们这个时代最为需要的精神力量。因此，在这个五四青年节的庆祝活动中，我们一定要充分体现出“敢为人先，勇于创新”的精神，发扬革命先驱精神，勇敢创造更新、更好的未来。
结尾：
最后，五四青年节要呼唤我们每一个人，我们要用五四那种勇往直前的精神，努力拼搏，做好自己的本职工作。更重要的是应该发扬五四精神，为祖国的繁荣、民族的复兴作出自己的贡献。
高中五四精神作文
回首过去，按卷沉思，难忘那群意气风发的青年用热血和生命所谱写的壮丽之歌，绘就的青春之图。
1919年的5月4日，为了驱散笼罩神州大地的阴云，为了祖国的独立和自由，北京三所高校的3000多名学生代表冲破军警阻挠，云集天安门，他们打出“誓死力争，还我青岛”、“收回山东权利”、“拒绝在巴黎和会上签字”、“废除二十一条”、“宁肯玉碎，勿为瓦全”等口号，并火烧曹宅，引发“火烧赵家楼”事件。随后，军警给予镇压，并逮捕了学生代表32人。
那是一场影响深远的伟大的爱国运动。他们的爱国精神、为真理和正义而战的精神、不畏强暴和黑暗政治的精神值得任何时代的青年和学生学习。“五四”运动的先驱——李大钊这样说过：“历史上的事件与人物，是只过一趟的，是只演一回的”，但“此一回的演行，乃永久存在”。
如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。忆往昔，正是这一群青年屹立街头，在中华民族饱受屈辱时毅然挺身，以力挽狂澜之势救黎民于苦难之中。
看今朝，更有一群青年长弓倚天，对着时代立马昆仑，是他们，用智慧和勇气扬起理想的风帆，用拼搏和汗水演绎春华的硕果。
我们有幸生活在一个和平幸福的年代。在这里我们拥有最美丽的青春。青春是美好的'，青春亦是短暂的。只有把握我们现在最美好的中学时代，我们的青春才不会有遗憾!我们现在正是花一般的年纪，我们现在正是花一般的时期，我们应当把握现在，努力学习，用知识去开拓一片更高远的蓝天，描绘一幅更宏伟的祖国蓝图，引领一个更美好的未来。
有多少昨日已过去，明日遥不可及，唯有抓住今天才能从容的回望过去，自信的望未来。我们不是英雄，但我们要做青春枝头最娇艳的花蕊!我们要做大浪潮头最骁勇的弄潮儿!我们要做一只海燕，在暴风雨中搏击苍穹!薪火相传、亘古而今，将“五四”铸成一枚赤诚的徽章，让我们骄傲的戴在胸前。
即使青春的花开花谢，让我疲惫，四季的雨飞雪飞，让我憔悴，我也不会后悔!
铭记五四，把握今日，只有这样，我们的青春才会无悔!
“五四”青年节又称中国青年节。为了继承和发扬“五四”运动以来中国青年光荣的革命传统，1993年陕甘宁边区西北青年救国联合会规定每年的5月4日为中国青年节。1949年12月中央人民政府政务院正式宣布5月4日为青年节。
“五四”运动也是一次高扬“民主”与“科学”旗帜的思想启蒙运动间更长，影响也更深广。
5月4日，三千余人在******前集会，高呼“外争国权，内惩国贼”、“取消二十一条”、“拒绝和约签字”等口号，会后举行示威。北洋政府派军警镇压，逮捕学生三十余人，北京学生即实行总罢课，并通电全国表示抗议。天津、上海、长沙、广州等地学生也纷纷游行示威，声援北京学生。
五四爱国运动中，中国工人阶级开始以独立的政治力量登上有初步共产主义思想的知识分子由此开始深入工人群众，促进了中国工人运动的结合，为中国共产党的建立从组织上和思想上作个意义上讲，五四运动以中国新民主主义革命的伟大起点而载入历史。
啊!多么感人啊，我们青少年应当向他们学习，何况我们是团员呢，胸前佩带着团徽，然而这正是五四青年节的标志，现在我们已经是初中生了。5月4日也是我们的节日，我们是祖国的未来，人民的希望，科技的创新和发展也等待着我们去实现。所以北大的学生是我们的榜样，我们应该具有团结、勇敢的精神品质，拥有追求民主、追求真理的思想，勇于创新，敢于探索与发现，为美好的未来打下一个良好的基础。
在学校中，赵晶同学也是我的好榜样，她学习认真刻苦，是我学习上奋斗的目标。她在班中任班长及语文课代表职务，但她丝毫都不摆架子，而且平易近人，温顺得像只小绵羊，是同学们心目中的好班长也是我的好伙伴。
每当有人问她题目时，他毫不吝啬，总是耐心地去帮助他们，教他们弄清为止，不仅如此，她还是一个宽容的人。那是一节历史课，老师让班长记在课上说话的同学的名字，我原以为三个调皮鬼一定会大大地记上一笔，但出乎我意料的是：她听到了三个调皮鬼的忏悔后心又软了，擦掉了名字。
她不仅成绩好，而且很文静，所以同学们对她的印象都很好。她从来不疯疯癫癫，哪怕是遇到什么高兴的事，她也只是一笑了之，那一笑，可一定不简单：是微微的，不露齿的，甜甜的一笑。
无论是青年英模，还是优秀少先队员，他们都是我学习和生活中的好榜样!
现在，我们应该发扬“五四”传统，同时，也应该在这个基础上体现出时代精神气息。
让我们共同努力，创造更辉煌的明天!
高中五四运动作文
恰逢的“五四”，心潮异常澎湃。不仅因为一百年前的风雨涅盘，更因一百年后中华儿女依旧庚续铭记。ld殷殷寄语青年:“好儿女志在四方，有志者奋斗无悔”。观看了纪念五四运动100周年大会，颇多感慨：新的时代，青年有为，奋斗无悔，强国有我。
庚续精神，矢志报国。一百年前，青年救亡图存，反帝反封;七十年前，青年投身建设，白手起家;四十年前，青年科技报国，勇立潮头;当下青年，凯歌前行，奋勇接棒;三十年后，民族复兴，青年接续奋斗。百年风雨，一代代中国青年庚续五四精神，矢志报国，从未间断。
青年有为，奋斗无悔。复兴路犹长，奋斗正当时。作为一名青年学生，奋斗是青春最美的颜色。无论是在广阔东北黑土地上奔走的秦玥飞，还是在病床上坚持自主创新研发的邹勇飞;无论是海南“最美”村官张译尹，还是壮烈牺牲的歼15飞行员张超，他们都以自己青春的奋斗姿态，告诉我们什么是新时代的青年。他们伴随着祖国成长，有着更扎实的知识，更广阔的视野，更先进的文明环境，只要与时代同心同向，便可绽放最耀眼的青年光芒。
与国偕行，强国有我。青年兴则国兴。青年一代，有梦想，有本领，有担当，国家就有希望。前有投笔从戎的五四青年，后有投笔下基层的大学生村官;前敢为人先高举“科学、民主、进步”大旗的青年，后有90、00后青年投身科研领域前沿;前有为国流血牺牲的五四青年，后有为国守边疆的北大青年……新的时代，青年们与国同行，奋斗不止，复兴祖国。
那么，放眼当下，新时代青年该怎么做呢?
论语有言：“士不可以不弘毅，任重而道远”。互联网时代的信息共享使大学生在关心自身发展的同时，更加关注国家和社会的发展，并对推动未来发展充满使命感。“五四”前夕，某媒体新记者走进100所大学，对近名新时代大学生进行采访和问卷调查发现，集体意识与担当、理性的爱国主义、奋斗精神是青年最认可的品质，这些品质共同绘就了新时代大学生的精神图谱。清华大学学生崔广鑫说，“用一年不长的时间，做一件终身难忘的事”是我们西藏支教团最浪漫的口号。而逆风翻盘”“c位”，饱含着青年去拼去闯去实干的决心和勇气。
青年们，请在五四精神的感召下，赓续传统，怀抱赤子之心，心怀梦想，脚踏实地，奋斗无悔，勇往直前吧，新时代的我们将大有所为!青年们，勇敢去奋斗，因为下一个百年，又是另一个另一群青年的天地!
传承五四精神，青年有为，奋斗无悔，强国有我，共创美好未来!
高中五四心得体会
五四运动是中国近代史上标志性的事件之一，它代表着着一种新文化，一种新思想，一种新的力量。作为一名高中生，我在学习和参与中感悟到了很多，下面就谈谈我在高中五四学习中的体会和感受。
第一段，了解历史，认识国家命运。五四运动发生在我国近代史上，它是中国革命和改革的重要风向标。我们学习了五四运动起因、经过和成果，深刻地意识到五四运动对中国人民，特别是先进知识分子的觉醒、民主意识和民主思想的形成，革命化和现代化的思潮，促进了中国文化、政治、经济、教育的变革和发展。我们深刻认识到只有靠自己真正地掌握和开拓前进的道路，中国才有真正的崛起。同时，更要认真思考如何在当今时代，推动国家发展，实现自身价值。
第二段，发扬五四精神，树立自我意识。五四运动是中国现代历史的光辉篇章，五四精神是中华民族最先进的精神财富，它体现了中华民族顽强不屈的民族精神和追求卓越的进取精神。在学习中，老师强调要从五四运动中汲取博大精深的精神营养，积极发扬五四精神，树立自我意识。五四精神是我们走向未来的航标，我们要用五四精神的力量，树立追求卓越、不断进取的信仰，使自己成为担当民族复兴伟大事业的中坚力量。
第三段，倡导创新，全面发展。五四运动倡导的是新文化、新思想、新力量。在当今社会，科技创新已成为国家竞争的战略高地，尤其是青年学生在创新方面应有强烈的使命感与责任感。学习高中五四历史时，我们要自发地提高自己创新的意识，全面认识和掌握知识科技领域中的创新理念和方法，鼓励独立思考、冒险精神和创造性实践，不断拓宽自身前沿领域的研究和探索。
第四段，深入思考，拓展视野。高中五四历史的学习，让我对思维深度和广度提出了更高的要求。通过课堂讲解、班级讨论和个人阅读的形式，我深入参悟到了国内外的政治、文化、社会复杂性问题，探讨了多个角度的分析和思考。同时学习中，我们也需要时刻提醒自己思维模式的开放性和多样性，通过更深刻的思考和探索来拓展自身的视野。
第五段，践行五四精神，作政治人。高中阶段，我们正在人格塑造和价值观养成的关键时期，更应坚持五四精神的光辉。践行五四精神，不仅是个人价值的体现，更是时代和民族历史任务的投入。我们要以五四的思想理念为指引，在实现自我价值的同时，在社会和国家发展中充分发挥自身的作用。选择从身边小事做起，为他人关爱奉献，为实现自身价值而努力向上，为祖国繁荣强大而不断参与和奋斗，成为立志走向政治人道路的向上力量。
总之，高中五四历史的学习，让我深刻认识到了五四运动的历史地位和价值，更启示我自身在思想政治建设、知识与实践创新、文化艺术领域发展等方面的重大使命和责任。我们从高中课堂一步步走来，要牢记五四精神，不断思考、实践，勇于承担时代使命，为中华民族实现伟大复兴，为世界和平与发展作贡献。
高中五四运动作文
有人说，青春是一首昂扬之歌，回荡着欢快，美妙的旋律。有人说青春是一幅画，画着着瑰丽与浪漫的色彩。
前，为了驱逐黑暗，争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，他们打开新时代的篇章，抛开腐朽的统治社会，为中国的改革作出巨大贡献！
青春是整个人生旅程中最绚丽、最奇妙、最灿烂的一站。青春孕育着无穷无尽的神秘等着我们去开采、去挖掘。人生的根本目的就是对于人生价值的认识、乃至于实现，而青春正是我们青年实现人生价值的黄金时期。作为21世纪的青年应该如何实现人生价值，如何把握机遇呢？大家不要忘了我们是学生，学生的使命就是学习。
学习决不是口头上说说，要用实际行动表达，我们是为自己未来学习，也为了祖国，为了先烈们。我们是21世纪的青年，需要我们来为祖国拼搏出一个光明的未来，用我们的知识来武装祖国。
今天五四青年节，我度过了我第一个青年节，我心中宣誓将尽自己的力量，贡献祖国。倘若以后有必要，也要将最后一滴热血洒在神州大地。所以我要奋斗，努力！
高中五四运动作文
对于五四运动，我们知道是一场爱国运动，可我们知道五四运动背后的五四精神吗？知道五四精神的核心是什么吗？现在就让我们好好学习一下五四精神吧！
五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。我们应该为了民族的独立和解放，为了国家的繁荣和富强，前赴后继，英勇奋斗，积极进取，勤奋工作。什么是五四精神呢？有的认为是爱国主义，有的认为是民主与科学，有的认为是解放思想、不断创新，有的认为是理性精神、个性解放，有的认为是勇于探索、追求真理，有的认为是破旧立新的革命或变革，有的认为是彻底的反帝反封建，等等。这些说法都是有道理的，事实上也是联系在一起的。爱国主义是五四精神的源泉，民主与科学是五四精神的核心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径，理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些，最终目的都是为了振兴中华民族。因此，纪念五四运动，发扬五四精神，应该把这些方面结合起来，为振兴中华民族而努力奋斗。总之，五四精神代表着诚实的，进步的，积极的，自由的，平等的，创造的，美的，善的，和平的，相爱互助的，劳动而愉快的，全社会幸福的统一体现。
因此五四精神就是升华了的爱国精神。对于这样爱国精神，我们更应该好好去学习，将这个精神转为我们的动力，去完成好每一件事情。
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高中五四运动作文
五四青年节，是为纪念195月4日爆发的五四运动而设立的。它来源于中国一九一九年反帝爱国的“五四运动”。1939年，陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中国青年节。1949年12月，中国中央人民政府政务院正式宣布五月四日为中国青年节。五四青年节，为民国初年及中华人民共和国的节日，是为纪念1919年5月4日爆发的五四运动而设立的。
19，陈独秀到北大任教，编辑部也迁往北京。蔡元培、李大钊、胡适、鲁迅等都积极参与到运动之中来，特别是采用白话文后，每期杂志的发行量从1000余份激增到一万五六千份，影响迅速扩大。新文化运动其基本的口号是“德先生”和“赛先生”，即民主和科学，“要拥护那德先生，便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治;要拥护那赛先生，便不得不反对旧艺术，旧宗教;要拥护德先生又要拥护赛先生，便不得不反对国粹和旧文学”。这股追求民主、追求真理的思想解放潮流有力地动摇了封建正统思想的统治地位，使大批知识分子特别是青年学生接受了一次深刻的思想洗礼，为后来爆发的群众爱国运动作了充分的思想、舆论准备;五四爱国运动，则又极大地推动了新文化运动向纵深发展，为其开拓了新的空间，注入了新的活力。“五四”之后一年内，全国各地新创办的鼓吹新思潮的期刊达400余种，新成立的进步社团达三四百个，尤其是马克思主义得到广泛传播。
五四爱国运动中，中国工人阶级开始以独立的政治力量登上历史舞台。具有初步共产主义思想的知识分子由此开始深入工人群众，促进了马克思主义与中国工人运动的结合，为中国共产党的建立从组织上和思想上作了准备。从这个意义上讲，五四运动以中国新民主主义的伟大起点而载入史册。
“五四”精神的核心是伟大的爱国主义。青年要继续高举爱国主义旗帜，增加对祖国历史和现状的了解，增强国家观念，尊重自己的民族，为实现中华民族的全面振兴而继续奋斗;以主人翁的精神，努力创造更美好的明天。
作为当代青年，面对新的形势和任务，面对新的机遇和挑战。我们一定要勇立潮头开风气之先，奋发进取创时代伟业，为建设一个更好的现代社会，做出青年应有的贡献，在自己的人生篇章中，写下绚丽的青春。
高中五四心得体会
五四运动是一个具有重大历史意义的事件，对于推动中国现代化进程起到了重要作用。100多年过去了，我们仍然需要从这个历史事件中吸取教训，深入思考和反思自己。作为一名高中生，从五四运动中获得了什么经验和体会呢？下面将从五个方面探讨这个话题。
一、独立思考的重要性。
五四运动爆发的直接原因是中国遭受列强压迫，政府的无能和腐败，以及思想文化的闭塞和落后。青年学生当时发起了反对不平等条约和废除帝国主义侵略的运动。这个事实告诉我们，只有自己去思考和探究问题，才能真正明确自己的需求和愿望，也才能对社会现实有更深刻的了解。在日常学习中，我们也需要学会独立思考，拥有自己的态度和观点，才不会受到他人的影响和控制。
二、勇于抗争的信念。
五四运动是一场持久的斗争，青年学生们为了自己心中的信仰和理想，勇敢地抗争到底。他们反对了一切阻碍民族独立和进步的力量，包括外国侵略、帝制封建、儒家正统等。这样的信念和勇气是五四运动留给我们最宝贵的遗产。在日常生活中，我们也要学会表达自己的意见和诉求，不怕困难和挫折，保持追求真理和公正的精神。
三、坚守人文精神和公义感。
五四时期的青年学生，追求的不仅是华夏文化的繁荣和进步，而且是人类文明的整体发展。他们倡导“民主、科学、爱国”等人文精神和公义感，在思想文化领域上摒弃了旧秩序的陈腐和旧礼教的束缚，激动了全国文化界的创新和变革。这对我们高中生来说，也很重要。我们在学习的时候，不能仅仅关注功利和成绩，更应该注重自己的素质修养和人文情怀。
四、培养沟通和合作的能力。
五四时期，青年学生们团结一致，群策群力，才能取得了胜利。一个人的力量是有限的，而团队的力量则无比强大。这也是我们所需要学习的。在学习和生活中，我们应该积极主动地和其他人交流和沟通，互相推进、互相帮助，在合作中共同进步。同时，这样的交流和沟通也会有助于我们打破一些认知的局限和思维模式，不断扩大我们的视野和经验。
五、追求个人价值和社会责任。
青年学生们在五四运动中体现了无私的奉献和牺牲。他们不仅是在为自己的未来和命运奋斗，也是在为民族复兴和人类发展做出贡献。他们体现了以人为本和社会责任的理念。在今天，我们依然需要这样的思想理念，不仅要关注自己的个人价值和利益，更需要关注社会和国家的利益和发展。只有这样，才能真正实现我们的人生价值和社会价值的统一。
总之，从五四运动中获得的经验和体会对于我们高中生来说非常重要。它不仅可以帮助我们更加深入地了解history历史，也可以激励我们更好地面对未来的挑战和机遇。希望我们能够以五四精神为指导，勇敢地探索和实践，成长为担当民族复兴、为人类繁荣发展建设的时代新人。
破封建传五四高中作文
自由、凝茧、蛰伏、破茧、化蝶，飞舞在阳光下，扑腾着光与影的交替。
——题记。
记忆，总是令人痛苦、窒息，因为它召示不再拥有。
当清晨的第一缕阳光倾泻，我朦胧睁工眼，清眼陌然。乘车，望着窗外陌生的学校，不禁有些怅然。小学对初中有些近似狂热的幻想，可在毕业之后，从眼前消失的一张张熟悉的面孔，是如何地牵动着我的心弦。记忆若飘浮的七彩泡沫，那么美丽，伸手轻触，却若光影般破灭，当坐在陌生的教室，望着一张张冷漠的面孔，眼中唯有哀伤流转，一幕幕陌生的景象不断召示我对曾经的不再拥有，刚开学的退缩、懦弱，导致进班成绩还可以的我在数学上考得一塌糊涂，老师很生气，我也很无奈。每当老师拿着一沓沓试卷，带着袭卷的愤怒，一阵阵针对我的辱骂声，便宜在耳边响起。每每这时，我眼中便出现仿佛出现一个缥缈虚无的世界，一根根蓝色的丝线将我裹住，抬头仰望，天空满是灰色，令人有引起喘不过气来，蓝色的丝线织满我的视野，将我网住，一个虽满是黑暗、压抑。但隔绝外界的一切烦躁，我偏安于属于我的一方窄窄天地，细细咀咀着过去的甜蜜回忆，却一次次在梦中醒来，发现周围只有孤寂。
记忆，总是令人甜蜜、快乐，因为它召示为经拥有。
渐渐地，当微风一阵阵地轻括掉我茧的灰蔼，阳光透过树叶，洒在身上，温暖、灿烂，仿佛是金黄的。内心突然萌生出对外界强烈的渴望，我想要卧着云卷去舒，倾听花开花落，触碰潮涨潮落。我开始挣扎，想要挣脱这蓝色的枷锁，努力去见识外界的一抹色彩。
终于，我破开的一小块，贪婪地吸吮着每一口新鲜的空气，我悄然的探出眼，见外面蝶舞成群，阳光透过翅膀，是晶莹的，投在地上的，是绚丽的图案。但在其它的地方，也有一些走向生命尽头，却仍是茧的人。风不愿意与它亲近，身上已落满灰尘。我决定，要向蝶群中奋斗，奋斗的闲暇之余便是茧外的飞蝶成群。每次，呆呆地望着，一动也不动，风卖力的拼凑阳光透过树叶洒下的点点斑驳，叶子透着光亮，脉络清析，点点光亮在其中运输着，看着看着久了，仿佛看见，空气中游走的细胞，分子，熙熙攘攘地，拥去一处。闭上眼，用着残留在眼中的阳光，分解成五光十色的线条，随着我的心，交织、扭曲、弯折、交汇，构成了一幅幅飞翔的蓝图。
初中毕业后，当同学们的一张张面孔消失后，我内心是温暖的，因为我曾经拥有。带着我份温暖，我很快适应了高中的生活，大胆与同学交流，不惧迎接更大的风雨。裂缝已增多，缺口已扩大，我要继续奋斗。更加努力，破开这厚厚的茧，起舞在大千世界中。
我希望，我能载着阳光，扑腾着光与影的交替，花香与清风的融合，音乐与色彩的交汇，缓慢的飞行，驶向心中的蔷薇开落。
五四青年演讲稿高中
亲爱的老师、敬爱的同学们：
大家好!
今天是中国共青团成立的xx周年了，xx年的艰辛历程，我们祖国正向伟大的民族复兴而奋斗着，而在实现民族复兴的路上，我们可以看到许许多多地中国青年，近代1919的五四运动，当代的”雷锋精神”、“两弹一星”。
青年是祖国的未来，民族的希望，国家的繁荣富强离不开一代一代的'中国青年的努力奋斗，作为新时代的青年人,要牢记人民和祖国的希望和担当。我们是“五四青年”，我们有理想，我们有使命感，我们有自信，在理想的土壤中，破土而出，扎根发芽，茁壮成长，成为国家的栋梁之材，要有用于建设祖国的使命感，自信积极向上。
我们生于红旗下，长在在春风里，人民有信仰，国家有力量，民族有希望;作为新时代青年，我们有责任共同建设祖国，为民族复兴贡献一份力量;时代赋予我们担当的是使命，对国家，我们都应该有一颗担当地心。
吾辈青年定将成为祖国的骄傲，新时代的大旗早已传入我们的手中，中华民族伟大复兴的”中国梦”也将在一代青年的接力中成为现实。今天中国共青团成立的xx周年的纪念日，祝愿祖国越来越强大。
谢谢大家!
高中五四精神作文
敬爱的老师们、亲爱的同学们：
转眼又是五月来到，就在九十六年前的今天，游行的学生们高喊出了：“爱国、进步、科学、民主。”的口号，这也就是我们所说的五四精神。
如今，新中国已成立六十五年，在此期间，我们的国家得到了快速的发展，逐渐登上了国际大舞台，开始发出属于我们自己的声音。然而，在生活水平大大提高的今天，有不少人把“爱国”这两个字变成了虚无缥缈的空话、口号，好像我们已不能做出什么说得上是“爱国”的行为了。但是，我们要知道，我们的祖国至今仍是一个发展中国家：还有很多孩子上不了学、读不起书；我们在众人眼中仍是一个“制造大国”而非“创造大国”；而在抗战胜利七十周年的今天，仍有日本安倍拒绝正视历史……内有问题尚待解决，外有国际形势错综复杂。要知道少年强则国强，中华民族还未复兴，中国之梦尚未实现，今后的中国将看我们这一代！然而，如果我们只知道享受上个世纪的痛苦所换来的安逸，那我们是断不可能肩负起这重任的。只有当我们对祖国怀有激情与希望，极具责任感的从身边做起，做一个爱国而进步的人时，五四精神才得以弘扬，我们的国家才得以兴盛。结合我们的学生身份，我认为我们可以从以下做起：
一、学会约束自己。
古语有云：修身，齐家，治国，平天下。一切应从修身开始。在学习生活中，你是否可以做到不迟到，不旷课？遇到老师，同学，你是挥手打了个招呼，还是对对方熟视无睹？在国外，醒目的中文标语刺痛了我的眼睛，不供中国人使用的厕所更是让我无言以对。具有五千年文化的文明大国的公民如今不讲文明，只会让自己的祖国蒙羞。如此看来，学会约束自己便是一种爱国的行为啊。
二、学会关注身边的事。
三、明白为何而读书。
一个人努力读书的理由有很多，或是为了考试，或是为了丰富知识。但我想说，我们是在为祖国而读书。我国科技虽已进步，但与其他世界大国仍然有一定距离。所以我认为，同学们在学习课内知识的同时，不妨按兴趣涉猎一些其他知识的领域。理科生可以去感受一下历史的巨流，文科生也可以探索一下宇宙的奥妙。这样既可以提高我们自身的素质，也可以提高我们的自身的价值。
雄狮已然苏醒，希望大家能够从身边开始，弘扬五四精神，让雄狮的怒吼响彻于天地！
19的5月4日，为了驱逐黑暗、争取光明，为了国家的主权和民族的独立，一群意气风发的爱国青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。
然而，“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件，它更铸就了一种精神——五四精神。在这种精神里，有着青年人关注国家命运的责任和使命，有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。
从此，五四运动中传诵的爱国精神便深深烙印在每一个国人心中。
“爱国、进步、民主、科学”，这四个词语启迪着每一个青年学子，胸怀天下的青年，才能创造出屹立于世界的中国。
作为具有中国灵魂、世界眼光和多元文化理解能力的蒙山人，继承并发扬五四精神是我们的责任，将其进一步实践和丰富是我们的使命。92年前“外争国权，内惩国贼”的怒吼已然淡去，但“振兴中华”的青春壮歌却一脉相传，回响不绝。在蒙山，我们，用行动证明新一代的青年人，在五四运动过去的92年后，依然满腔热血，肩负国家、民族的重任而拼搏。
这个礼拜，我们蒙山将接受教育局领导对我们的又一次检验，作为窗口学校，作为蒙山的学子，每一次我们都以自己是蒙山人而感到骄傲，我们把自己最美的一面呈现出来，规范礼仪，文明用语，温馨教室的布置，是啊，蒙山是我家，我们要爱她，其实，这就是将伟大的“五四爱国精神”化作现实生活的点滴行动，平凡之中见伟大。
五四精神在蒙山，在每一个蒙山人的身边，等待着我们去传承、去发扬。
践行五四精神，不必轰轰烈烈，只需一点一滴。在课堂上认真倾听，积极参与讨论，培养科学探究精神；在生活中勇于担当，成为一个富有责任感，让他人信赖的人。在行为习惯上，懂得在正确的.时间做正确的事，专时专用。既有理想，又要着眼于现实，为自己的未来制定规划。
纪念五四运动90周年的时候，温家宝总理对清华学子说过这样一段话，让我铭记在心，他说，每一个青年的前途离不开国家的前途。没有国家的前途就没有青年的前途。我们国家是大有希望的，是有光明前途的。我们国家的发展、社会的进步，将会给每个青年创造用武之地。此外，国家的前途也离不开青年的前途。一个国家的希望就寄托在青年的身上，寄托在你们身上。没有青年的牺牲和奋斗精神，没有整个民族素质的提高，这个民族和国家也是没有希望的。这两点是互相联系的，归根到底是：青年人要把自己的命运和国家的命运连在一起。
这段话，今天和每一位蒙山学子共勉，只有我们把自己的命运和国家的命运连在一起，我们才能成为社会的栋梁和民族的脊梁。相信，我们一定会实现强国的梦想！
高中生五四演讲稿
亲爱的同学们，老师们：
大家知道，九十年前的五四运动不只是对几家不平等条约的抗争，而是中华民族反帝反封建的历史觉醒。从此，爱国进步的大旗就高高飘扬在中华大地的上空。五四运动也不只是对华夏五千年家底的简单自省与反思，而是中华民族追求民主科学的思想解放浪潮，猛烈地激荡着黄河长江冲向大海。从此，中国人的眼光开始放向五大洲四大洋。
五四精神是中华民族宝贵的精神财富啊。正和翟可诗友所唱“爱国、进步、民主、科学”8个大字“浸透了时代的希望”、“灌溉了奋斗的理想”，永远激励着中华儿女浴血奋战，“在这片沃土上提笔挥毫书写着惊世的诗篇”。“五四”运动将新文化运动的旗帜牢牢插在中华文明的史碑上。这绝不只是对几家寺庙祠堂的不恭，或是对“蝴蝶”、“再别康桥”等名家名篇的简单赞誉，而是正如蒋卫宁诗言将“中华文明推向一个新的起点”!
“五?四”是青年的节日。八十年代出生的青年诗人张雷以崇敬的心情歌唱自己的节日“九十载风霜雨雪”，依然保持“你永不褪色的风采”;刘微鹏慷慨激昂“中国特色社会主义征途上，需要我们继往开来，前赴后继……为祖国的复兴，尽一份力!”张振涛更是在振臂高呼“青春有力量”、“给春天一个灿烂的怒放”;王红娟深情吟咏“伸出我们爱的双手”、“让我们的家园变得更加美丽”;周雪平更是豪情满怀“是龙你就龙腾四海，是凤你就凤舞九天”;还在北京五中读书的小诗友冰凝像是在握拳宣誓：“彩虹，寒霜”都“不能阻挡，阻挡我前进的方向”、“扬起风帆，展开翅膀准备着去航行去飞翔!”
年轻真好!青春美丽不只是人生如花似玉年龄的斑斓，而是青年人头顶上历史使命的神圣之光，是压在肩上沉甸甸的社会责任而迸发的生命火花。请听，李海霞高声吟唱：“告诉明天，我们会用年轻有力的双手，继续铸就5月永远的辉煌!”
五四长风浩荡，转眼九十春秋。“奉献青春，爱国进步”是中华儿女永远写不完的壮丽诗篇;“解放思想，民主科学”是人类历史长河中永远攻坚的课题;“科学发展，社会和谐”已成为当代中国的主旋律，中国人民正沿着中国特色社会主义道路奋勇向前!
五四，催人奋进的号角。莫等闲，白了少年头，空悲切!让共青团的旗帜引导我们前进，让党的阳光哺育我们成长，我们团结在共青团的旗帜下，迈着矫健的步伐，共同创造新世纪，新的辉煌!
高中作文五四青年节作文：有感“五四”
许多革命先辈，他们在敌人面前不屈不挠的精神值得我们学习，他们用生命换来了我们幸福而和平的今天，方志敏就是其中一个。
方志敏——一个耳熟能详的中国共产党员。由于叛徒的出卖，不幸被捕。当他被捕后，敌人们又来搞“庆祝会”，把他带到大会的讲台上去“示众”，妄想借此宣扬他们的胜利，打击群众的革命热情。
他挺立在台上，那么地镇定自若，那么地冷静，好像不是一个被捕的人。上饶的革命人民谁不敬仰他，他们一看到方志敏落在敌人的手里，心情无比沉重，对那些敌人，嘴里有说不尽的恨。敌人们是那么残忍、凶恶，但方志敏在最后几秒，抓住时机，给大家说最后的宣传。方志敏这种镇定自若的精神多么可贵。以后，很多敌人引诱他投降，但方志敏却说：“不!我们不会投降!”他的这句话告诉着每一个敌人，但敌人们依然不放弃，说到孔者仇身上去，过去，他也是一个革命者，可是，后来他投降了。敌人们用这个例子想引诱方志敏，答应他只要投降，就可以享尽荣华富贵，但方志敏凛然正气，他没有出卖革命、出卖战友，他说：“那是个无耻的叛徒!我决不会跟他一样，革命者宁可被敌人残杀，决不投降敌人，要我屈膝投降，休想。”因为他始终认为“富贵不能淫，贫贱不能移”的英雄气概。敌人们见他意志坚强，无计可施，就“成全”了他，最后，他在1935年1月24日光荣的牺牲了。
今天，我们过上了安宁的日子，多么舒适，没有争吵声，我们不禁会想起;那些在敌人面前不屈服、视死如归的国际主义精神的革命者，值得我们每一个人学习，他们为了人民的幸福自己却牺牲了，他们虽然没有享受到安居乐业，但他们曾为了人民的希望——共产党，抛头颅洒热血的奋斗精神一直千古流芳。方志敏永远存活在每一个的心中!我们为祖国有这样的英雄而骄傲，他们把自由给了我们，自己却牺牲了，如果换上我，我一定会选择自由，多么可贵的精神啊!
他们为什么会不愿屈服呢?为什么会那样忠贞呢?原因就在于他们有着为自己的理想，为人民的崇高的革命主义精神。这种精神是催人奋进的兴奋剂;是冲破一切艰难险阻的原动力;是摧毁反动派的致命武器，以及，他们有一种人生信念。
此时此刻，我激动万分，我们生活在这样好的条件下，还有什么理由不好好学习呢?每当看到五星红旗在空中飘扬时，我便会想起方志敏、、以及的革命者，他们用生命换成了我们今天的幸福生活。让我们珍惜吧!
高中五四青年节
有人说，青春是歌，演绎着欢乐美妙的旋律；有人呢说，青春是画，镶嵌着瑰丽浪漫的色彩。人最宝贵的是生命，而一个人生命中最宝贵的就是青春，不同时代的人，有着不一样的精神信念，有着不一样的精神信念的人，就必定有着不一样的青春年华。
公元20世纪20年代，为了驱逐黑暗，争取光明，为了祖国的独立和自由，意气风发的一代青年，用热血和生命谱写了一曲以“五·四”运动为主旋律的最壮丽的青春之歌，留下了中华历光辉灿烂的一页。
“江山代有人才出”。、、、、雷锋……他们都是昔日不同时代的英雄人物和青春偶像。他们用自己的信念和精神，唱响了一个时代青春旋律，他们用自己的思想和灵魂，高扬起一个时代的青春旗帜。
当到了改革开放的今天，当我们跟着父母前辈唱着《东方红》走进又一个新时代的时候，我们竟突然发现这个时代似乎已经淡漠了青春的英雄和英雄的青春。看看我们的周围吧，看看很多同龄的和中学生；不务正业、游手好闲者有之；沉迷网络、不思进取者有之；盲目崇拜、随波逐流者有之；自甘堕落无病呻吟有之……人生的学习榜样没有了，他们不会去崇拜周恩来，却知道追棒周杰伦；不知道怎样热爱中华，却爱死刘德华；不清楚谁是、桑兰，却天天想着李宇春、周笔畅；没有心情学雷锋，却可以为谢霆锋去发疯……人生的信仰、信念没有了，什么爱党爱国，对他们来说是句笑话、空话，什么“为人民服务”那是政府和警察叔叔解放军叔叔去做的事情……能剩下的只是“人不为已，天诛地灭”的名利思想。甚至是不以为耻，反以为荣。我们的社会究竟怎么啦？我们这代究竟又怎么啦？像一声春雷，是久违的春雨；像深夜的北斗，是大海的航灯，更是一剂对民族的猛药。在两会期间提出的“八荣八耻”让我们在迷茫和困惑的挣扎中，看到了希望，及时找准了方向，滋润着我们干涸的心灵。它是全体公民包括我们青年学生为人处世做事立身的行为准则，是我们青年学生辩是非、明耻辱、分善恶、识美丑的指南法宝，是引领当代社会风尚的一面鲜明的旗帜！
“我们是五月的花海，用青春拥抱时代：我们是初升的太阳，用生命点燃未来……”同学们、朋友们，让我们高唱《共青团团歌》下定决心，鉴定表信念，共同学习理解并深入开展吧“八荣八耻”的社会主义荣辱观的教育，全面提高我们青年学生整体素质和道德不修养，振精神，高扬“五·四”青春旗帜；树新风，争做时代优秀青年！那么我们辉煌灿烂的和谐社会，我们中华民族的伟大强盛就一定会早日到来。
“五四”青年节又称中国青年节。为了继承和发扬“五四”运动以来中国青年光荣的革命传统，1993年陕甘宁边区西北青年救国联合会规定每年的5月4日为中国青年节。1949年12月中央人民政府政务院正式宣布5月4日为青年节。
“五四”运动也是一次高扬“民主”与“科学”旗帜的思想启蒙运动间更长，影响也更深广。
5月4日，三千余人在前集会，高呼“外争国权，内惩*”、“取消二十一条”、“拒绝和约签字”等。
口号。
会后举行*。北洋政府派军警*逮捕学生三十余人北京学生即实行总罢课并通电全国表示*。天津、上海、长沙、广州等地学生也纷纷声援北京学生。
五四爱国运动中，中国工人阶级开始以独立的政治力量登上有初步共产主义思想的知识分子由此开始深入工人群众，促进了中国工人运动的结合，为中国共产党的建立从组织上和思想上作个意义上讲，五四运动以中国新民主主义革命的伟大起点而载入历史。
啊!多么感人啊，我们青少年应当向他们学习，何况我们是团员呢，胸前佩带着团徽，然而这正是五四青年节的标志，现在我们已经是初中生了。5月4日也是我们的节日，我们是祖国的未来，人民的希望，科技的创新和发展也等待着我们去实现。所以北大的学生是我们的榜样，我们应该具有团结、勇敢的精神品质，拥有追求民主、追求真理的思想，勇于创新，敢于探索与发现，为美好的未来打下一个良好的基础。
在学校中，赵晶同学也是我的好榜样，她学习认真刻苦，是我学习上奋斗的目标。她在班中任班长及语文课代表职务，但她丝毫都不摆架子，而且平易近人，温顺得像只小绵羊，是同学们心目中的好班长也是我的好伙伴。
每当有人问她题目时，他毫不吝啬，总是耐心地去帮助他们，教他们弄清为止，不仅如此，她还是一个宽容的人。那是一节历史课，老师让班长记在课上说话的同学的名字，我原以为三个调皮鬼一定会大大地记上一笔，但出乎我意料的是：她听到了三个调皮鬼的忏悔后心又软了，擦掉了名字。
她不仅成绩好，而且很文静，所以同学们对她的印象都很好。她从来不疯疯癫癫，哪怕是遇到什么高兴的事，她也只是一笑了之，那一笑，可一定不简单：是微微的，不露齿的，甜甜的一笑。
无论是青年英模，还是优秀少先队员，他们都是我学习和生活中的好榜样!
让我们继续努力，发扬五四运动的精神。让五四运动的精神文化永远传承在中华大地之上。
一段峥嵘岁月，化为起伏变化错落的历史光影，如风景在身边闪动。
当帝国主义敲碎了千年的美梦，当封建主义榨干了人民的血汗，大地的胸膛里传来了一个民族的呻吟。十月的思潮翻涌而至，于是你率先举起了救国屈辱的旗帜，发出了“还我青岛，还我中华”的呐喊，历史的舞台从此宽阔，民族的命运从此改写。
你以无悔的青春翻开了时代的篇章，你以无悔的青春塑造了不屈的历史，你以无悔的青春传承了闪亮的五四精神。
青春，是一曲动人的旋律，无悔，是因为它歌唱祖国，歌唱信念，歌唱理想，歌唱自由。
五四青年，当你的事迹镌刻在中华民族争取自由和解放的丰碑上，就注定了责任与使命的代代传承。
我以为青春易逝，循望它的踪迹，革命年代，它在战场上的鲜血里流淌，和平年代，它在开拓创新的事业中飞扬。原来青春不灭，哪里有需要，哪里就要准备奉献的青春。
是谁在祖国的边疆上坚定的驻守?是谁在雪灾中修路扫雪，维持治安，日以继夜?是谁在汶川地震中不顾生命安全向受灾的同胞伸出援手?在那些晃动的身影中，我看到闪亮的青春，这些，不正是五四精神的缩影吗?不求扬名，只为奉献。
成长的道路或许曲折，但我们用博大来释怀忧愁，用无私来获取快乐，信念是青春的指路灯，理想是青春的导航标。
没有信念的青春是迷茫的，没有理想的青春是空虚的，没有奋斗的青春是毫无意义的，作为当代的青年人，理应承担起振兴兴祖国，繁荣民族的职责，而唯有充实的自己，才能贡献更有价值的青春，所以一腔热血不是纸上空谈，行动，才是实现自我价值的体现。
人生的五月，我们乘风破浪，人生的五月，我们展翅翱翔。我用青春描绘时代的画卷，我用青春唱响时代的旋律，我用青春扬起时代的风帆。奉献，是我无悔的青春。
高中生五四青年节作文
一花一季，在那个只属于自己的季节，开放出炫丽的花朵，在那个花样年华里，奋斗吧！燃烧吧！属于自己的青春。
一天过得很快，不知不觉，天渐渐的黑了，街上的路灯一个又一个接连着亮了起来，照亮了漆黑的夜，车站聚集着迫切等车回家的人，时不时向路的尽头张望着，我，也是其中的一个人。
跟随着熙熙攘攘的人群坐上了一辆公交车，拥挤的车厢仿佛要将我窒息，步履蹒跚踉踉跄跄地下了车回到家中，整个身体上的每个细胞都在叫嚣着疲惫，好似有一张床在我面前我就会立刻倒下。
一遍又一遍，不停萦绕在我的耳旁，让我不敢有一丝懈怠，打起精神目不转睛的认真学习。
每朵花的开放，都要经过破土的挣扎，卖力的生长，经受住时间、阳光和雨水的磨砺，在最显眼的地方开出最美丽的花。
花儿尚要如此，我又岂敢怠慢，一粒种子不破土生长永远开不了花，青春年少不奋斗燃烧一次就虚诞了光阴。
奋斗吧，青春，展现出属于这个季节独有的光彩！
奋斗吧，青春，爆发出小宇宙，让自己的青春无憾！
奋斗吧，青春，走自己的路，让别人说去吧！
奋斗吧，青春，坚持着努力着，开放出属于自己的似水年华！
奋斗吧，青春！