写作是一种创造性的表达，我们需要学会发散思维，尝试不同的写作技巧来提升作文的质量。无论是哪个年龄段的读者，以下这些优秀作文都能触动你的内心深处。
生活需要理解七年级作文
星期天，天气凉爽，和煦的阳光酒在地上，多好的天气!
吃过午饭，妈妈问我：“辉仔，你这么空闲，陪我去买包洗衣粉好吗?”“嗯，我要去买衣服和买对鞋。”妈妈反应有点大地问我：“又买鞋，鞋破了吗?”我答道：“没有，不达旧了。”
成长需要理解七年级学生作文
理解是一座桥梁，在人与人之间架起这座桥梁，就可以减少相互之间的矛盾，增进人与人之间的情感，让人感受到春天般的温暖。不久前，我就有过这么一段经历。
前几天，妈妈带着我去常州的二叔家玩。上了汽车，我和妈妈找了个座位坐下。妈妈坐在我的前面，我坐在一位陌生阿姨的.旁边。汽车在稳稳的行驶着，正当我准备进入梦乡的时候，突然，汽车一个急刹车，我们大家的身体都不由得向前倾倒，我一下子惊醒了。与此同时，只觉得脸上和腿上一阵冰凉。
我睁开眼睛一瞧，只见我的新裤子上湿了一片。再看看旁边的那位阿姨，手里拿着饮料瓶，一脸歉意地看着我。我立刻明白了是怎么回事。见到我醒来，阿姨连声说：“对不起，对不起，我刚准备喝水，谁知......”尽管很心疼我的新裤子，一出门就遭遇到这样的“不幸”，但看到阿姨这样，想到她也不是故意的，我也只好连声说：“没关系，没关系的，一会儿就干了。”一边说，一边从包里拿出面纸，擦去了阿姨在我脸上化的“妆”。汽车仍在行驶着，渐渐地我又进入了梦乡。等我一觉醒来，车还没有到站。低下头，我看到潮湿的裤子基本上已经干了，转过头看看身边的阿姨，她也睡着了，脸上却露出了迷人的微笑。
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七年级学生作文：成长
成功与失败之间，往往相隔很远。在这间隔中间，使不辞辛苦的努力。艰辛与痛苦，包含着成功的火花。
小学三年级的时候，我就很想当班长。竞选时，其他同学都竞选小干部，而我却竞选了班长。虽然同学们并不太支持我，但在后来，我用行动改变了同学们对我的看法。我当上了班长。
六年级左右时，英语老师让我和另外几个同学参加一项全国英语大赛。我努力的备战，信心慢慢地去比赛，但我却没能进入复赛。我沮丧极了，认为自己不如别人。在妈妈的鼓励下，我继续努力，终于在第二年参赛时进入了复赛。我进步了。
在小学升初中的暑假里，我经常做手工。平时因为学习的压力，没有时间放松下来，培养自己的爱好。所以做手工的步骤也都忘得差不多了。
我喜欢建筑，所以找来上海“东方明珠”的图片资料。长时间不动手，忘记了测量比例的步骤。不管三七二十一，稀里糊涂的将建筑从下到上三个梯级递减的球体做成了一样大小，使得建筑难看极了。
不服输的性格使我重新有了信心，在重新测量后，我用你做了三个大小不一样的球后，再进行最后的组装。一个建筑的模型做成了。我成功了。
在我成长的历程中，有成功，也有失败。成功与失败就好像在我的电脑里复制的两间相同的文件，只是它们的结果不同。
在竞选班长之中，我懂得了信任；在英语比赛中，我懂得了坚持；在做手工中，我懂得了方法……在成长中，我懂得了很多很多。
在失败的大海里寻找目标的灯塔，它将引领你成功。我在失败中成长，我获得了成功！
七年级学生作文：成长不烦恼
记得五年级时，快要到期末考了，许多人都在抓紧复习，买了许多的练习纸，想让自已在期末考中有一个理想的分数。老师也为了我们班级的荣誉以及自己个人的信誉，不仅占用了我们的课，还占用了我们的课余时间，连上厕所的时间都没有，有的同学憋急了，差点尿裤子了。
到了发公布成绩时，我就特别开心，考不好了有什么的，总会有不顺的时候，下次努力就是了；有的同学考差了，在那儿哭得死去活来的，伤心极了。
我就是这样在小学中度过六年，没有什么事能让我在成长的道路上产生烦恼。
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初中七年级生活需要理解作文
生命从自己的哭声开始，又从别人哭声结束，也许这中间的过程就是幸福。一个人不能左右自己的亲人，也许这就为以后奠定了基础，都说父母不理解孩子，反之，孩子又能理解父母吗?我想也不能吧。当自己不能理解父母时，也要想想他们何尝不是为了你好，年龄的差距，让子女之间产生了不理解。但是回头想想，朋友，相同的年龄段，也有矛盾是时候，因为朋友有很多，可以互相倾诉，但爸妈只有一个，这之间，需要我们去相互理解，相互宽容，相互尊重。世上就是因为矛盾多了，才显得幸福是如此珍贵，当我们拥有时就好好珍惜吧，幸福就是在矛盾化解之后得来的，我会好好爱你们，即使有时我们也会偶尔吵嘴。我会慢慢去理解“宽容”的含义。
我自尊心强，心里不能容忍别人说我什么，也许这是我的弱点，我要学习，学会怎样去把一些事看做无所谓，我会慢慢学会长大，既然我有幸能来到世上，我就要潇洒走一回。
快乐，不过是给伤口找一个笑着流泪的借口;幸福，只是想让快乐有一个存在下去的理由。这世界本来就虚伪，什么都不现实。就算是我，即使很悲伤，在众人面前，还要给自己找个笑着流泪的理由，可笑又可悲。
只要我快乐，做什么我都认为是值得。笑一笑，也没什么大不了!只记得我每天都要快乐。
初中七年级生活需要理解作文
岁月悠悠，时光茬苒，有些事，一旦刻入脑海，就再也难以忘记。那是人生的亮点，生命的回忆。
周末，我们家的家庭战争又一次爆发了。“为什么总是我的错，难道你们大人做的都是对的吗?”我向妈妈吼去，任泪水从眼角留下来，妈妈也发怒了：“你天天不知道看书学习，周末也不复习，天天就知道玩。”空气中弥漫着火药味，我气愤的抓起了旁边的碗，使劲的往地上一摔，“呯!”碗摔碎了。妈妈愣住了，吃惊的看着我，我也有几分不知所措，但心中的怒气仍然未减，于是，我快步走进了房间，把房门“砰”的摔上了。
我一把推开了房门，快步走向了妈妈，我从背后一把抱住了妈妈：“妈妈，对不起，我理解你了……”
成长需要理解七年级学生作文
人的一生往往会面临一些愁绪和烦躁，而罪魁祸首无疑是没有学会理解。理解即明白、懂得。我想这是我人生书上开的一朵花。
成长中，我学会了理解父母。母爱比天高比海深；父爱比山韧比阳暖。我们懂得了一切道理，却始终无法理解体会其中的含义。代沟是我们常用在父爱身上的词，也是我们与父母间最大的阻隔。我总是讨厌父母叮嘱我学习，监管我玩游戏丶强制我不挑食。每当那时，我便想呐喊一声：不用你们管。但还是忍了下去。现在想想我当时太傻了。我养成了良好的学习习惯，合理的作息时间安排以及健康无下没有会害孩子的父母，收敛起你的'叛逆心，多一份理解父母的心。
成长中，我学会了理解挫折。不经风雨怎能见彩虹，不面对挫折又怎能到达成功的彼岸。当我们面对挫折时，过多的是一蹶不振和埋怨，甚至把它们认为是自己成长的绊脚石。对于那些没有遇到过困难，一直养尊处优的人来说，一丁点风浪就会把它们击垮，一篮子泥沙就会把他们埋没。相反，那些理解挫折并勇于挑战挫折的人，再大的波涛他们也能扬帆远航，再多的高山，它们也能越过。理解挫折，正面挫折吧，你会体会到曾益其所不能的含义。
成长中，我学会了理解自然。雄鹰为什么要在风雨中展翅高飞？小草为什么要在岩缝中蓬勃生长？鱼儿为什么要在海洋争食生存？因为自然丶因为成长丶因为生存。不要对自然充满迷茫，不要对他们的行为产生置疑，不要为自然中发生的事感到可笑，万物都有生存的哲理。在生长中，我们要学会理解自然。
成长中，我学会了理解，我理解世间的一切事情。它使我明白人生的道理，敞开心扉拥抱更多。
成长需要乐观话题七年级作文
一枚草籽不幸地飘落在一条石缝里，被一块巨石紧紧地压着。这儿本来是它不应该到的地方，这里与阳光隔绝，石缝里仅有一点点泥土，下雨时雨水也不曾洒向这里，偶尔水会从石面渗透下来几滴。但是，面对这恶劣环境的考验，小草籽不曾放弃，它坚守着一生要绽放自身青绿的信念，顽强地活着，当阳光偶尔反射到这里时，它尽情地舒展；当雨水滴落下来时，它尽情地吮吸。就这样顽强地活了下来。最后，它终于从一瓣嫩芽长成了一棵翠绿的青草，颜色也比平常的小草青得可爱。就这样，小草终于从巨石下面钻出来，昴起了它高贵的头，实现了自己的梦想。
在这里，我想问大家一个问题：究竟是什么因素使得小草能有这的毅力呢？答案固然有很多种，但最主要的还是压力，是外界的压力使得小草更加向往阳光雨露，所以它要顽强地活下来，活得更加自信而执着。
那么，我们人究竟需不需要压力呢？答案是肯定的。地球上的任何一种生物，都需要外界的压力来刺激生物自身，不管是非洲大草原上的羚羊，还是海洋里的鲨鱼。羚羊在草原上必须要跑得快过其它的野兽，才不会被吃掉，而在奔跑的过程中它们更加强健；海洋里的鲨鱼，之所以被称为“海洋生物的克星”，是因为它们认为如果不比其它鱼类游得快，自己就吃不到食物，就会饿死；正是这种种外界的压力，使得各种生物都勇敢起来，坚强起来。压力能激发人的斗志，从而使人超越自我，取得成功。那此寒门子弟面对家境窘迫，内心苦闷的双重压力而不气馁，他们发奋图强，很多人也有所作为。
在学生阶段，老师与家长给予我们的压力几乎让我们喘不过气，但我们又何曾不去想想这或许是老师和家长们关心我们的另一种表现呢？所以，当我们感受到这种压力的时候，不要因为辛苦而退缩，更不要因为厌烦而反抗，而是在这压力下，尽量地把自己的坚强表现出来，活得更出色一点。
在温室下长大的花朵，固然美丽，却禁不住一点惊涛骇浪，那样的美不值得赞颂，只有经过风雨的洗涤，才最美。人何尝不是这样，只有压力才能使人奋进。
我从小成绩一般般，却有响亮的嗓音，这给我带来了一个不知是机遇还是糟糕的事dd我要当一次小主持人。这本没什么，可那长长的台词已让我胆怯，更别说要在那么多人前表演，我退缩了，希望老师换人。可老师最终还是没同意，这一回压力大了。不得不下狠功夫了。
当清晨的阳光刚撒下第一缕，有一种力量便催我起来，我想应该是压力吧。见时间还早，便又躺了下去，可怎么也睡不着了，在床上不停地翻来翻去睡不着，不得不顶着鸡窝头起来背书。那起剧本迷迷糊糊的开始背，没多久便在桌子上打起了胡噜，可心里总是不安，()不得不起来继续奋斗，“书是……”时间不经意间悄悄溜走，阳光已普照大地，鸟儿在丛林间欢唱，优美的音符在天地间回荡……我也该上学了。
踏着朝阳，已在回家路上，脑子里还在不断的回想背过的台词，那股力量还在不断的催我奋进。
那长长的台词已不再话下，可一在别人面前就一个字也想不起来了。不得不想办法克服。起初面对着镜子练，可成效并不大，不得不另辟捷路。于是我把几个好友聚在一起，让她们听我背诵，别说还挺有成效。
日子一天天过去了，那一天还是来了。早晨还天气大好，可下午却下起了磅礴大雨。随着悦耳的铃声，演出开始了，可心里却还在打鼓，我对自己说下面的都是南瓜，果真好多了。之后我还来不及想些什么，已经快要结束了。外面的雨还在不停的`下，好像在为我呐喊似的。
我成功了，是压力使我奋进与成功。
我们生活中处处寸再压力，正是这些压力，使我们不断成功，不断进步。
正因为有了压力，喷泉才比普通的水流得更为美丽。
在每一个人的成长历程中，都有自己所需要的“助力剂”。在我的心中，成长，需要适当的压力。
在我们学生的口中，似乎很讨厌“压力”。其实，有时候，对于大多数人来说，有压力是好事，可以化作我们成长进步的动力，除非是压力太重了，超出了你的负荷。
瞧，“宏志班”的学生，家庭条件那么艰苦，假期还需要打短工来赚取学费，甚至有的还要为父母生活身体而操心，但他们依然学习成绩突出。正是生活的压力，使之奋发学习，励志为家庭、为父母争光，最终取得成就。相比，在我们身边有这样的同学，因为父母是百万富翁，他们就可以吃喝玩乐，到处游逛;或仗着父母有权有势，到处欺负别人，成绩再差也满不在乎，老师的批评就像“耳边风”不当回事。他们无忧无虑地生活着，心满意足地享受着现在的生活，在父母的溺爱下无所适事，全然不顾及将来。相信这两类孩子所承受的压力不同，将来的成就也不同。
就我而言，进步需要压力。每一个时期，爸爸妈妈就会给我定一个目标，这个目标就是我的压力，也是我进步的动力。比如，每年的暑假，我都要参加电子琴等级考试，二级、四级、六级、八级……每次考试前，我都要集中精力发愤练琴，一遍又一遍地弹奏，枯燥乏味，但想到必须通过考级这个目标时，我就会静心苦练。每次通过了考试，我就能尽情的享受到成功的喜悦。考完后，爸妈会让我休息一段时间，这时的我有时会感到空虚、乏味。所以有时我也会给自己定一个目标，让自己有个努力的方向。
我认为压力固然重要，但是压力也有个“度”，过大的压力也会让我们觉得生活枯燥乏味的，甚至还会起到逆反作用，更有甚者还会把孩子逼上绝路，这种事情我们经常有所耳闻。因此，现在教育部门大力呼吁“减负”，我想，减的就是过重的负担和压力，而非是减去所有的压力。
压力是成长中必不可少的“元素”，是进步的动力。有了压力，人才会有冲动;有了压力，人才会有目标;有了压力，人才有进步。
人生数十载，压力，必不可少矣!
泥泞的路上，有压力，就会有你的脚印!
七年级学生作文：快乐伴我成长2
天空飘起了小雨，雨滴清脆悦耳的声音从窗前传进了我的耳里，享受着这份宁静。坐在窗前，脑子里浮现出一个个充满欢乐的画面。
那年，我7岁。星期六的早上正是睡好觉的好时机。我睁开惺忪的双眼，看见了书架上排满了一排排的故事书。由于我的好奇，蹦跳着离开了床，奔到了书架面前，随手拿了一本故事书。翻看了第一页，马上就被书中精彩的情节，精美的图画所吸引住了，不自觉得坐在了地上，津津有味地看起了书来。我爱上了《格林童话》，那里面皇帝的新装让我捧腹大笑，小红帽让我为她捏了一把汗，卖火柴的小女孩让我为她流下了同情的眼泪……我还会和书中的人物交谈，一下为他感到不幸，一下为他感到高兴。我的心情随着故事的发展而变化。从此，我爱上了看书，我从读书中得到了许多乐趣。
幼时的我最喜欢在雨中奔跑，喜欢用手去接水，喜欢在雨中撑着伞散步，也喜欢和伙伴们打水战。那天我在院子里玩耍，天空阴霾着脸，好似立马就要发怒了。这不天空就下起了小雨，给这夏天添加了一丝丝凉意。我静静的享受着雨水的拍打，在院子里踩着水花蹦蹦跳跳的，好似丛林里的小精灵。玩着玩着就和邻家的小朋友打起了水战，水花溅得到处都是，忘得不亦乐乎。从此，我爱上了雨，更爱享受下雨时与朋友自由玩耍时的那份乐趣。
滴答、滴答……时空定格在20xx年的下午。
那年，我10岁。妈妈因为要上班所以留我一人在家。在家中百般无聊，想起了妈妈对我说的话，劳动最光荣。于是就说做就做，先从自己房间弄起，我学着妈妈的样子，拿起扫把先扫了扫，哇！床下好脏啊！面包纸、糖纸、作业纸……好多啊！于是我下定决心挽起袖子，开始拖地，卖力的拖，遇到了小黑点就用手把它一点一点的扣掉。经过了好久好久，地面被我拖得像镜子似的，还可以照出人影。家中传出劳动的声响，还有我动听的歌声。终于干完了，才明白妈妈说的话劳动最光荣。从此，我爱上了劳动，我从劳动中得到了快乐。
想着想着，一声滴答的雨声把我唤回了现实。是啊，回忆中哪件不是充满了欢乐，哪件不是充满了乐趣！快乐伴我成长！
中学生成长七年级中学生成长语录
骄阳似火，烘烤着大地，也烧着我的心。
如同往日一般，我穿着漂亮的连衣裙，你依旧穿着同一款式的休闲服。我的脸上挂着不变的笑容。嘴中仍吱吱喳喳说个不停，你却沉默寡语。树叶投下淡淡的阴影，我们并肩走向学校。你曾在小树林里给我唱过歌，婉的歌声应和这鸟鸣声，流进我的心里。于是，我趁着这次联欢会替你报了名，希望你能将最美的自己展现给大家，你是我最好的朋友，也是唯一一个我信任的朋友。我很傻地认为我足够了解你，认为你和所有人一样都喜欢鲜花和掌声。联欢会照常举行，当主持人报了你的名字时，你的眼中闪过一丝惊讶，不愿上台，但大家都起哄让你唱歌，我也笑着和大家一起起哄，你突然明白了什么，但我却没注意到你眼中一闪而过的愤怒。最终，你还是上台唱了一首歌，虽然很短暂，但震惊了全班，你在大家的掌声中匆匆下了台。我想给你一个拥抱，但你却看都不看我一眼，就与我擦肩而过。我想我们的友谊那么坚定，你一定是有急事，所以我并没有在意。从此，你便有了新的称号“小百灵”，大家也把你当做谈论的话题。
那天放学后，你并没有等我一起回家，而是独自离去。我却不知情的追上你，叽叽喳喳地说着今天的表演，你却突然生气了，反手推了我一把。我愤怒地质问你：“我好心帮你，你却推我，什么人嘛!”你也怒目圆睁：“谁要你帮!”然后离去，留下了一个落寞的身影。
你走了，我还愣在原地。
天上的太阳更加炽热了，耀眼的阳光刺伤了我的眼，也灼伤了我的心。
从此以后，你我形同陌路，我再也不穿裙子了，也不愿说起那个夏日的故事。
夏日骊歌。
春天的那段时光，宛若一首怀旧的骊歌，随着那东去的流水淡去了。沿着春的足迹，来到了夏天。尽管白云苍狗，光阴荏苒，曲水流觞。
溽暑的日子，在紫燕呢喃、微雨沾衣、飘溢花香的氤氲中，感受夏天。飘泊的白云是夏的请柬，隆隆的雷声是礼炮，频频的闪电是礼花，把我们引向了姹紫嫣红、花团锦簇、风光旖旎的夏之深处。
夏的雨点敲打在生机盎然的大地上，拉开了夏的帷幕，奏响了夏的序曲。
绿叶向往夏天，是为了秋的火红枫叶和那沉甸甸的季节;小雨向往夏天，是为大地更加苍翠和万物润泽。在流金的季节，多想翻开记忆的画册，找寻那春的小桥流水;多想打开往昔的闸门，释放春的鲜活亮丽;多想登高而招挽住那远去的白云;多想牵住那天街的小雨，任它洋洋洒洒。都过去了，不要缅怀已经过去了的季节，因为撒进心田的是对春的相思，收不起的却是深沉的思念。过去了的，总没有新意。
记住这飘洒的小雨，它给人们增添了一丝夏的柔和情调;记住这飘泊的白云，它给人们增添了一份浪漫的遐想;记住这飘柔的风，它给人们增添了一个倜傥的回味。拥有这流金的七月，拥有这沸腾的七月的情感，也就拥有了金秋沉甸甸的浪漫。
雨停了，七彩长虹幻化成白云飘走了，去了很远的地方，也许她还会回来。
雨后的七彩长虹是一个多情而美丽的梦，是挂在嘴角上的一支古老而新奇的情歌，在你不注意的时候就会漾溢出来，化做了嘴角的一丝微笑。愿七彩长虹的美丽笑靥永驻梦中，在那迷人的风景里再停留一会儿。
雨后的山泉叮叮咚咚，是那么撩人，它不知疲倦地奔向了目的地。也许，它再也没有机会回来，但它义无反顾地向着目标勇敢地疾跑，那种百折不回的毅力令人叹为观止。
夏日的流水把思绪带向了远方。夏是个五彩缤纷的世界，它用热情征服了人们。面对这个万花筒般的世界，要用心去感悟生活，感悟这人生充满哲理的变幻世界，走向成熟，走出一个完全的自我。
夏日的守候。
我有一个快乐、幸福的家。我们家有四口人，我和弟弟的名字里都带有一个“琛”字爸妈说我们是他们的珍宝，是他们生命的延续。所以，他们把全部的爱都给了我们。
记得是六岁那年，爸爸出差在外，妈妈单位很忙。所以，我只好被“寄存”在小姨家。白天小姨和外婆带我，晚上，妈妈也回那里去了。那时日子简单而又快乐。
那天，我和哥哥(小姨的孩子)一起玩捉迷藏，可是，我们都渴了，想去小姨家拿饮料解渴，哥哥跑的比我快，我为了追上他，加快了速度，可谁知?却被一颗不起眼的小石子砰倒了，耳朵正好磕在了冰柜的铁角处。顿时，鲜血直流。小姨把我报道屋子里，小姨夫为我进行了简单的包扎，然后把我送到了村里的卫生所。大夫说：“从外面看没什么大碍，可我这里没有先进的设备，没办法检查耳道有没有受损，建议你们带她去城里的大医院。”就在这时，妈妈回来了。
妈妈抱起我，打了辆车，就赶了“延大附院”，到了耳鼻科，妈妈挂了急诊，大夫对妈妈说：“先做个耳部检查吧。”耳部检查主要检查耳道与听力，时间特别长，大概有四个小时吧!我走进了检查室，妈妈在门外等着，一等就是四个小时，远在外地的爸爸这时也回来了。
四个小时，爸爸妈妈一直在检查室外等候着，透过那一条窄窄的门缝，我仿佛看见了妈妈的眼泪，看见了爸爸的白发。这简直就是我们一家人生命当中最漫长的四个小时。检查完了后，我们一起吃了晚餐，可爸妈还是不放心，要求医生当天把报告打印出来，还好，没有什么大碍。
爸妈那提到嗓子眼的心，终于可以暂时放下了，就看一周后祛纱布了!一周以后，爸爸妈妈再次带我来到了医院，那漫长的四个小时的等待没有白费，纱布下，我的耳朵好了。这或许就是爱的力量吧!
后来，我问爸爸妈妈为什么能在三十多度的高温下等四个小时?爸爸妈妈说：“因为你是我们的珍宝，我们爱你。”
是爱，战胜了高温，是爱，让爸妈等待。因为爱—创造奇迹!
最后，我想说：“父爱比山高，母爱比海深!”
成长需要乐观话题七年级作文
成长，好比青苹果到红苹果的过程，是成熟的过渡，是蓬勃发展的预兆。然而，成长路上，你总要有一颗乐观的心。
成长，亦是有许多客观因素的`，这些客观因素就像猛烈的阳光，灼伤你嫩白的皮肤，却是给你更大的激励，鼓舞着你不断成长。但，若是在其间你未能你挡住种种因素，那么，一个乐观的心，就成了你的保护神，使你依旧可以成长，朝更远的地方走去。
我小学时期，同桌成绩烂到渣，基本上在二十分到三十分之间徘徊，但他不是不理，而是反省那些地方不对，甚至流出了眼泪，可他却能以微笑对待每一个人，这使老师慢慢地帮他渡过难关，同学、老师、谁都愿意帮助他解决难题，只因，看到了他乐观的笑容，最后期末考试他以三科全优的好成绩告诉了大家，乐观，是他困难时的盾牌。以后，笑容总是洋溢在他的成长路上。
其实，每个人心里，都有一颗乐观的心，既然自己已经遇到困难挫折，为什么不以乐观的心去应对，困难挫折最怕的就是那一颗乐观的心，只要拥有它，成长路上，总是会有彩虹的。(肯定遍地都是彩虹)。
乐观是方向的指南针，是对待困难挫折的良药。
我，永远保持乐观的心！我一路走，一路磨炼……。
七年级学生作文：快乐伴我成长
亲爱的姚明大哥哥:。
你好!
我是江苏省海门市东洲小学三(1)班的郁天啸。自从我了解了你之后,我就逐渐地崇拜你,支持你。我知道,你的脚在以前受过伤,但二00八的奥运会正像一颗耀眼的星星,不停地向你眨眼,好像在时刻对你说:“加油!姚明,好样的!小伙子”,我相信,大伤小伤都不会阻拦你一次次走向成功的道路。
当我看到你在赛场上投到3分球时,不觉为你呐喊:“太棒了!姚明!好球!”当你所在的“火箭队”遭受重创时,我会同你一起流下遗憾的泪水。姚明大哥哥,我每时每刻都以你为目标,下课时,操场上有我生龙活虎的身影;上课时,教室里有我专注的眼神。在我失败的时候,你的拼搏精神时刻激励着我,给我信心。奥运会即将来临,你平时的汗水不是白流的,让我们再次看到你在“沙场”上那英姿飒爽的身影吧。
姚明大哥哥,再度争取辉煌吧!我为你骄傲,中国为你骄傲!到时候,我会为你举行一个盛大的派对,好好地庆祝你的成功。
你的支持者:xxx。
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成长需要乐观话题七年级作文
你快毕业了，已经16岁了，真快啊，这三年如白驹过隙一般掠过了，你得到了什么？镜子问我。
我得到了更多知识，得到了更多关于人生的认识，得到了更多朋友，还有……我并不是很高兴地说。因为我看到自己在变老，时间在年轻的脸庞上留下痕迹。
我知道你不高兴．尽管你很爱笑，但你更喜欢出去看山玩水，不愿在书堆中存活．更喜欢用颓废的文字书写一半阴雨一半阳光一半迷惘一半灿烂的你．更喜欢得到的比失去的多．镜子太了解我。
这就是成长，镜子同样无奈。
成长是一条路，需要披荆斩棘的力量，需要直挂云帆济沧海的气魄，需要努力维系原本美好事物的精神，成长也需要乐观，所以我会以微笑与行动面对自己的所失所得。