优秀作文是通过对自然、社会、历史等方方面面的观察和思考，将感悟和思想转化为文字的一种方式。以下是一些优秀作文范文，希望大家能够从中学习到一些有用的写作技巧。
电子书包作文
一种电子书包。可不能小看这种书包，这种书包，它的内部是由一百台微形电脑分工控制而成，十分精确。
进去，也可以轻而易举的拿出来。
这种书包还有一种功能，就是变魔术。怎么变？当你拿出书包打开盖子，对里面说一声你想要的东西，它就会给你“变”出来。怎么样，不错把。
什么？你不喜欢这种款式？没关系，书包还可以变换款式。只要你对里面说一声：“更改。”它的上方便会出现一个小屏幕，上面有个种款式，任你选择。
除了这些，它还能够娱乐呢！书包旁边有一个蓝色的按扭，按一下它，书包的上方又会出现一个小屏幕，上面会出现“音乐”，“游戏”等字样。不过，这些东西都是健康的。
你问我什么？贵不贵？我告诉你吧，不贵哦。一般60元到100元就能买到一个了。为什么？这种书包并不遥远，只要我们努力读书，长大以后用我们的双手，就能实现！
电子书包作文
大家好！我是未来的书包，你没看见我，对不对，那是因为我正在隐身，什么，你说我很普通，等你看到我的功能后，一定会改变看法，称赞我的神奇的。
我的颜色可以随着主人的心情改变，比如：主人心情烦躁时，我就变成白色，好让主人平静下来；主人伤心时，我就变成黑色；主人快乐时，我就变成金黄色……图案就更有趣了，如果你饿了，想吃饼干，图案就变成饼干，这个饼还可以拿下来吃呦；如果主人觉得无聊，想玩玩具，图案就成了玩具；如果主人要喝水，图案上有大大一杯水。我只有一层，而且很小，不过，你放心，我装的东西可多着呢，你一定会想：书包一定很重吧，是的，因为装得多，我非常重，不过，我会变成一只可爱的机器狗，上学时以每秒上千米的速度带你飞奔到学校。你问下雨怎么办？别着急，神奇的我会变成一朵特大号的白云，时刻跟着你。而且我还是个微型录音机，把老师讲的课一点不漏地录下来，我还会变成飞机、电视、电脑，甚至时空机，随时陪伴着你。
怎么样，你想拥有这样神奇的书包吗？
电子书包作文
每当我看见爸爸妈妈在电脑旁传递文件、电脑绘图、编辑程序，工作之余还喜欢玩些小游戏、看看电影。我就在想，小小的`方盒子怎么就装了那么多的东西。爸爸告诉我：电脑里面有庞大的数据处理系统，等我长大了，就会明白的。
从这以后，我对电脑的好奇心越来越重了。终于，有一天，老师对我们说：从今天开始，学校将要新增加一门课程———信息课，上课的时候每个小朋友的面前都会有一台电脑，我们将会学习如何使用电脑，让电脑成为我们的小助手。”听了老师的话，我的心情就像波浪般热烈的翻滚着，梦寐以求的事情终于来到了，心里暗暗地向：“我一定要好好学习这门课，争取也成为电脑高手。
老师发给我们每人一台电脑，告诉我们，那方方正正的大盒子便是电脑的眼睛，旁边有个蓝色的箱子就是电脑的脑袋，布满按钮的键盘就是电脑的腿，而鼠标就是电脑的手了。老师先我们学打字，看着老师的手在键盘上欢快的跳着，我们羡慕极了。轮到我们自己操作了，同学们一个个变成了“一指禅”，很笨拙的在键盘上按着。老师说：别小看电脑，键盘上的学问大着了。那个手指管那些键，是有规律的。学会了这些，你们也可以闭着眼睛在电脑上盲打了。听着听着，同学们恍然大悟，似乎有些明白了。老师还告诉我们，电脑的优点很多很多，它携带很方便，内容确很丰富。我们平时上课用的书本，每一本都由很多颗大树制成树浆，在工厂进行很多倒加工的流程的才变成书本，而有了电脑数字化教学，节省了很多书本，保护了环境、保护了地球。
平时上课时，有些同学还在下面说悄悄话，可是上信息课的时候，连班上的调皮大王都专心致志的看着电脑，认真听老师讲的每一句话，生怕漏掉了什么。
电脑不光能帮助我们工作、学习，记得有一次，外公因为有事情外出错过了他一直追捧的电视连续剧，回到家播放时间已经过去了，看着外公遗憾的座在椅子上唉声叹气。我忽然想到了电脑，利用暴风影音进行搜索，几秒钟的功夫，电脑里就出现了这部电视剧。外公的心情从乌云密布转到阳光明媚，高高兴兴的看起了电视剧。
随着科技的发展，电脑的功能也会越来越多，也会和我们的生活、学习密不可分。作为21世纪的小主人，我一定要好好学习电脑，争取早日成为一名电脑高手。
电子书包作文
小学数学具有自己的个性特征，它的教学需要借助于一些真实的教学情境来增强学生的理性认识，加深对于一些抽象数学概念的理解；需要学习者能够通过一定的练习来深化对一些概念的理解，及时发现问题并解决问题；需要数学教师可以对数学知识进行及时的反馈与点评，提高学生自我评价与反思的能力。那么，教师就应该在小学数学学科教学中借助于电子书包来构建两种模式，即获得教学模式和掌握学习教学模式。获得模式这是小学数学概念形成的一种教学模式。小学数学是一门基础教育学科，它的教学往往离不开一些基本的概念，比如数学定义和数学公式等，而且数学逻辑思维能力也是建立在这些概念基础上的。因此，小学数学学科教学对于电子书包的应用就应该从这个角度出发，让电子书包帮助小学生更好地理解数学概念，并基于此来切实提高他们进行数学运算与应用的能力。这是因为数学知识有些较为抽象，数学教师可以通过运用电子书包来提供一些感性的教学材料，让学生在电子书包创设的真实教学情境中获得更为丰富的数学知识，通过自身的体验来加深对数学概念的了解。此外，小学数学教师还可以引导学生进行自我探究与主动学习，从而使得电子书包在小学数学学科教学中发挥出积极有效的作用，并通过监控系统来对学生学习情况进行实时监控，有利于促使学生形成数学思维习惯的同时，提高数学教师的教学能力与教学质量。
掌握模式增强小学数学教学效果，不仅需要利用电子书包对数学知识进行形象生动的展示，更需要利用电子书包对数学知识进行进一步的深化教学。这就需要根据掌握学习理论来对小学生进行数学知识的反复练习与测评，根据实际测评结果来强化对小学生的数学练习。实际上，小学数学练习环节对于小学生的数学学习来说有着非常关键和重要的作用，主要体现在它可以进一步巩固和加深小学生对于数学知识的理解，并对数学新课的知识进行必要的补充与不断的延伸。应该说，获得教学模式可以让小学生对于数学知识与概念形成一个较为初步的认识，即小学数学教师可以充分利用电子书包来对数学知识进行巩固与复习，让小学生通过一定的数学练习来加深对数学概念的理解与把握，真正透彻地应用数学概念。此外，它还可以引导小学生进行正确的自我学习评价，及时进行自我完善。
2小学数学学科电子书包教学模式的具体应用方法。
小学数学教师应该根据电子书包的测评结果及时调整自己的教学计划电子书包能够及时反馈出学生的数学学习情况，那么，这就有利于数学教师对小学生进行数学学习情况的实时测评与跟踪。这也对小学数学教师的教学提出更高的要求，应该根据电子书包给出的相关测评结果来及时调整自己的教学计划，尤其是要对课堂教学进行动态性调整，对少部分学生进行有针对性的教学，让小学生可以在电子书包的`及时反馈系统下获得更为个性化的数学学习，有利于减少不同学生间的学习差距，真正做到因材施教。小学数学教师应该利用电子书包来引导学生进行多元化学习电子书包作为一种新型的移动教学终端平台，它有着跨越时空的独特优势。但是，由于其在我国的小学数学学科教学中的应用仍然处于起步阶段，很多学校对于它的应用也只是局限在教室内部，反而在很大程度上削弱了其作为无限网络连接的移动终端的功能。那么，小学数学教师就应该把电子书包的多种功能进行最大化的利用，让其把数学学科的教学过程进行课内与课外的有效连接，让学生采取个性化且多元化的学习方式。当然，还应该对电子书包的各项功能进行不断的完善与更新，让其成为一个更为高效的数学教学辅助工具。
小学数学教师应该采取与电子书包相匹配的课堂使用与管理策略虽然说电子书包可以引发学生的数学学习兴趣，但是一些学生过于专注于电子书包这样的新型电子产品，反而分散了他们的学习注意力。鉴于此，小学数学教师就应该做好充分的准备工作，制定并严格实行电子书包的课堂使用制度，经常性地提醒并督促学生进行自主学习，让电子书包创设的真实教学情境真正引领小学生进行积极主动的数学学习，避免出现小学生过于沉浸于电子书包平台中的不良学习状况。当然，数学教师也应该提醒小学生在应用电子书包时不必紧张或乱答。此外，小学数学教师还应该把教师板书同步给学生，并重视资源、电子书、搜索、反馈、诊断报告、补救教学等六个教学要素的合理应用，真正让电子书包成为小学数学学科教学的得力助手。
电子书包作文
梦，代表着幻想，也代表着希望，梦如鲜花般绚丽多姿。
每天都看着上学的同学们背着沉重的书包，驼着背，弓着腰，一步步艰难地往学校走，我的心里就有一种说不出的滋味，因为我也是受害者。每天我都在想，如果有未来的一天，人们设计出多功能书包，那该多好啊!
当你上学时，只要按一下缩小键，书包就会自动缩小，这样就可以把书包放在口袋里，可以让同学们大大地缓解了压力。如果你外出游玩迷了路，你只需要按一下探路键，用红点标出你所在的位置，用绿线标出你要走的路线。最主要的功能是可以防身，当你遇到坏人时，你只要使用保护键，书包会把现场信息输给微型机器人，机器人会对坏人射出麻醉剂或立刻报警，这样，你会更利于保护自己。另外，我还在书包上设计了按摩器，这样，书包背在背上就更轻松了。
嘿嘿，朋友们，你们觉得我心中未来的书包怎么样呢?
电子书包作文
我想，只要你上到四年级，你的书包一定很沉！整天背着沉甸甸的书包上学、放学，真是累极了！终于在20xx年，科学家发明出了一种轻巧、神奇的“电子书包”。
清晨，我刚吃过早餐，“嘟……嘟……”我的电子书包提醒我，该上学了。哦！这是电子书包的自动提醒装置。作用就是提醒我们按时上学。我迈着轻快的步伐来到学校，走进了四（2）班。这时的班级已经全面实现了网络化了！教师里，大屏幕取代了陈旧的黑板，手写输入装置代替了文具，完全是无纸化课堂！
“马--静！闹钟叫碎了，还不起床！要迟到啦！”唉！原来是做梦啊！什么时候我真的能有一个梦中的电子书包啊！
电子书包应用背景概述
近一个学期的电子书包的运用，感觉它对教学起到了一定的辅助作用，但也反映出它小小的美中不足，下面就自己应用电子书包深刻体会一下：
总体来说电子书包向着“体积小、容量大、重量轻、多功能、多互动”的方向发展，并且有愈来愈人性化的趋势，便于展开沟通与交流，便于进行一对一的对话，达到提升运用效率的目的，而这种效率的实现依靠电子书包的技术创新。其次电子书包的应用有着向更大规模发展的趋势和方向，并且已经融入大了课堂当中，在课堂当中起着主角的作用。现在在教学中越来越多的人们开始转向了电子书包，将课堂内容进行有效的压缩与整合，达到完善的目的，并且能够将教学中的艺术美与知识美有机的结合起来，越来越受到人们的欢迎，主要成为了学生的学习用具，包括成为了学生的主要用品，将枯燥的课堂知识转化成为了必要的有趣知识。
1、电子书包内存信息阅读的不方便性，不便于比较需要进一步合适的资源。
2、需要切换多个窗口，支持多窗口播放。
3、缺少书本的厚重感与学习的便捷性：
我的电子书包作文
我有一本电子书。它是爸爸给我的。不过，你可别误会，此“电子书”非彼“电子书”。这本电子书可不是电脑上的电子书，而是一个电子阅读器。
它是白色的，侧面为银色。屏幕占主体的至少十五分之十三。屏幕下方有四个按钮。第一个是开关机键，第二个是向前翻页和向前挑选。第三个是退出，第四个是向后翻页和向后挑选。电子书的主菜单里的选项很多，有浏览历史记录、电子书、音乐播放、视频（能用来看电影）、图片浏览、录音、资源管理器、设置、日历、搜索、电子词典（可以用来当英汉词典和字典）、记事本、游戏、计算器14种功能呢！
这本电子书不仅仅是我的便携式图书馆，还是我学习上的好帮手呢！
有一次，我在看书的时候，看到一句英语。我不知道这句英语怎么读，也不知道它的意思。正在我焦急的时候，我想到了我的电子书上的一个功能——电子词典。我立即拿出电子书，选择“电子词典”。通过电子词典，我不仅知道了这句英语的读法和意思，还对这本书的理解更加深了。真是一举两得。
我很喜欢我的电子书。因为它不仅仅是我的便携式图书馆，更是我学习上的好帮手。
未来的电子书包作文
你见过这儿的电子书包吗？它可以调节大小、背着不累，能调节颜色……在20多年后我就发明了这样的电子书包，我们先睹为快吧！
这个书包的样子和普通的书包没什么两样，但是，在书包的内部里却藏了很多按钮，要是在你心情不愉快的时候，书包就会自动变换颜色，如果你有东西落在了家里，你只要输入程序，并说出你落在家里的东西，电子书包只要3秒就能把你的东西拿过来。
上课的时候，如果你要是溜号儿，搞小动作、或者跟同学说话，电子书包就会提醒你好好听讲，这种声音只有你能听到，如果你还不听，它就会放出无数条红外线，你立刻就会坐得直直的。
假如你想去哪个地方，电子书包就会长出翅膀，”嗖”的一声就会飞到了目的地。
你要是想到海里去探险，电子书包就会变成一架工具齐全的舰艇，如果你想在海底开建一个海底饭店。
我的电子书包还能自己调节温度。在天气热的时候，书包就会变得凉凉的，在天气冷的时候，书包就会变得很热。
电子书包体验感想模版
经过多年的建设，教育信息化已经进入到一个高原期。如何深度应用信息技术促进教育发展，使信息技术与教育教学有机结合，提高教学质量和效益，“电子书包”的应用，将是很好的切入点和动力源，以改变学生的学习方式和教师的教学方式，实现“教育无处不在，学习随时随地”。
电子书包第一它既是一个具有读写功能的`书包，又是一个移动的即时交流工具。第二是与终端相连的网络服务平台。这是一个庞大的、基础性的工程，它提供学生学习的数字资源和管理平台，同时也是教师和学生之间、学生和专家之间、学生和学生之间的交流平台。第三是丰富的电子书，即要有大量的优质教育教学资源提供给学生，实现优质教育资源的共享，并有一支优秀的课程资源建设的队伍，对不同教师、学校提供的教育资源进行甄别和选择，确保网络服务平台上的资源都是优质的。第四是数字出版业的跟进。有一些教育资源可以无偿提供给学生使用，但也有一些则需要采取购买的方式获得，数字出版业将随着信息化时代的深入发展而起到越来越关键的作用。
比尔·盖茨很久以前说过：“电子书一定将改变全世界。”我们有理由相信：电子书包一定会改变学生的学习方式和教师的教学方式。
电子书包作文
同学们是不是都有这种感觉，每天背着沉甸甸的书包去上学，时常会感到腰酸背痛？如果你背上了这款书包，相信你就不会再想有这种烦恼了。
这是一款电子书包，它方方正正的，采用了纳米技术，可以变色，在贴着人体的背面，有一个电子显示屏，背书包的时候不会有不舒服的感觉。
这款电子书包是我们学习的好帮手。它不但可以储存所有的课本，还可以录家庭作业。当你回家取下书包之后，书包的电子屏就会提示你：“小主人，你该写作业了。”电子屏还会显示出今天要写的作业。当你的作业完成之后，你只需要把作业放进书包里，点击电子屏显示器上的批改按钮，它就会帮你把错字或错了的题给圈出来，然后提示你，让你修改。如果你想听写，它就可以帮你听写。
听到这里，你是不是觉得电子书包很神奇呢？别急，它还有更不可思议的功能呢。电子书包，不怕摔，也不怕脏。如果不小心摔到了，内置的电子防震系统会保护它。如果脏了的话，你只需要发出清洗指令，内设系统就可以让它变得更干净。
这就是我最喜欢的书包啦！你觉得这款书包神奇吗？
我的电子书包作文【】
我的宝贝是电子书。我吃饭前看它，午休时看它，睡觉前也看它。
如果有一根小毛线掉在屏幕上，我也用手慢慢地把电子书清理干净，有时还会以为自己是专门来清理的，而不是来看书的呢！
我的电子书不小心掉到地上时，我心里会一阵紧，马上捡起它，最重要的一步就是打开看看：电子书摔坏了没有？如果坏了，我肯定很伤心。
我每天都要带电子书去学校，哪一天它没电了，我也要在吃早饭的时候充电，我知道这样做充不了多少电，但我还是想能充多少算多少。老师要求我在中午看书，老师不要求，我也要偷偷看一会儿，毕竟电子书是我的宝贝嘛！
到了学校午休的时候，我经常把书皮露在外面，让大家看看我电子书有多漂亮，封面上有几朵小花，只可惜大家都不管这本美丽的电子书，偶尔有几个人走过来念着封面上写“错”的字——“人美也要多读书”。
电子书包作文
请注意，现在学生的书包非常重，我也不例外。报纸说，如果肩部经常受到压力，它们很容易生长。所以我想发明一个电子书包。在昏暗中，我来到22世纪，成为一名发明家。乍一看，电子书包看起来有点像一台比笔记本电脑小的笔记本电脑。嘿，这就是它的独特之处。它可以折叠在口袋里，很轻。你可能会问，这是个电子书包。
如果你折叠，它就坏了。我可以肯定地告诉你，它永远不会被打破，因为它使用一种特殊的材料，使它无毒和无害，这是22世纪的首选。它就像一个网站，有各种各样的教科书和有趣的游戏和愉快的音乐，让学生在美妙的环境中睡觉。当你做家庭作业时，你可以用印有自己照片的光盘把你的家庭作业上传到电子书包里做作业。在屏幕上写一支特别的笔就行了。完成作业后，将自动向教师发出更正和自动关闭。这样，就更容易了。它也有最特殊的功能，在我们的学习中散发出各种香气，如玫瑰、茉莉花、青草等。
学习起来很容易。从梦中醒来，回忆起我刚刚做过的梦。这是一个梦，但我相信它会出现在一年或一个月的某一天。现在学生们的书包很重，我也不例外。报纸说，如果肩部经常受到压力，它们很容易生长。所以我想发明一个电子书包。在昏暗中，我来到22世纪，成为一名发明家。