范本是我们写作的一个重要参考材料，可以帮助我们提高写作的准确性和地道性。以下是小编收集的一些优秀范文范本，希望能够给大家提供一些写作的思路和方法。
近墨者未必黑高中
古人常云：“近朱者赤，近墨者黑。”这样的一句话，既能流传千载，其中必有它的道理。(起题)《三字经》开头便是这样一段话：“人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁。”由此可见，外界的环境对性格养成的重要性。不好的环境，更易使本性发生不好的改变。(承题)秦始皇，历史上有名的暴君。他为了统一六国，不惜残杀万民；为了修筑长城，致使每天有无数民工劳苦而死；为了巩固自己的地位，不惜“焚百家之言”、隳名城……他死后，他的儿子胡亥杀兄夺位，长年骄奢淫逸，类似始皇残酷的暴政，相较之下也毫不逊色。秦始皇的行为，便为他的儿子做出了“榜样”，使他的儿子也真正成为名副其实的“秦二代”。试想，如果秦始皇统一六国后善待百姓，为儿子们做出良好的榜样，这样的结局或许不会这出现。历史上类似的事件比比皆是。就如明朝开国皇帝朱元璋。朱元璋成为皇帝后，惧怕那些功臣位高权重，危及他的统治，便找尽理由斩杀功臣，受此牵连者多达2万人。朱元璋大儿子早死，便传位于孙子。他的儿子燕王朱棣，打着“情君侧”的旗号杀侄夺位。正是有了朱元璋这样的“榜样”作用，才会对儿子产生“只要能巩固自己的地位，可以不惜一切手段，即使违背良知，违背伦理道德”等等思想。近墨者黑，便由这些例子得到了良好的体现。也有这样一个经典的例子，孟母三迁。孟母两次搬家，周围的环境对孟子产生了不好的影响。于是第三次搬家到一家私孰旁，终于使孟子从本质上发生了好的转变。环境并不一定能塑造人，但一定可以影响人！环境对人产生的影响是不容忽视的。如今，犯罪人员越来越年轻化。其中受不好的外界影响而犯罪的便高达一半以上。父母的纵容，导致了狐朋狗友的相互影响，漠视法律与道德，开始为所欲为。这样的事件，并不是偶然出现，而是必然的。好与坏是可以相互转化的，也是会相互影响的。(转题)“近朱者赤，近墨者黑。”一句简简单单的话，所蕴含的道理却是最深刻的。这样的一句话，要时刻记在心中。当有些事己经发生了，才觉得后悔，那时一切都已经太晚了。(合题)。
近墨者未必黑高考作文
在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的近墨者未必黑高考满分作文，希望能够帮助到大家。
俗话说“近朱者赤，近墨者黑”。其实这话也未必，从历史进行的角度来看，今天我们可以大胆地说：“近墨者未必黑”。
“近墨者黑”，是说和一些坏的、消极腐朽的人或事物长期在一起，耳濡目染，难免会受到侵蚀和破坏。这话当然有一定的道理。但是如果一刀切，一味地强调环境决定论，就难免失之偏颇，因而这里我就谈谈“近墨者未必黑”。
“不为五斗米折腰”的晋陶渊明，大家是顶熟悉的了，他就是“出淤泥而不染”、近墨而不黑的代表，在官场腐朽，民怨载道的封建社会里，陶渊明能自守清节、出而不染，实在不是一件易事。老一辈革命家朱德同志在未参加革命之前，也是“军阀”出身，但他也能入能出，不忘高风亮节，而始终为中国革命事业奔走不息，亦为当世万流景仰。由此可见，近墨者完全可以不黑甚而至于更红。
当然，并非人人都能做到“近墨者不黑”，能够凛然自洁者须有特殊的机能方可。首先，自身要有很强的“免疫力”，只有自己具有一定水准的.世界观方法论，只有自己心中装着一轮永不褪色的太阳，你才不会被暂时的迷雾所吞噬，你才不会被腐朽“演变”过去，否则，你很容易成为墨的“俘虏”。其次，还要能听那些逆耳的忠言，乐于向周围经验丰富的同志请教，这样你才能时刻保持清醒，及时地清理沾染上的点滴黑墨。只有这样，你才能保持一个堂堂正正的“我”。
时代的车轮已经划到第九十圈新时代的青年当有近墨不黑的勇气，拥有近墨能红的“机能”，如果我们都能像苏宁那样，时时处处严格要求自己，那么我们必能拥有一个鲜红的未来。
我们相信，近墨者可以不黑！
近墨者未必黑高中【】
有人说：“近朱者赤，近墨者黑”。事实果真如此吗？环境对人真的有如此之大的影响吗？近墨者必定黑吗？其实不然。实际上，近墨者未必黑。关键在于我们自身如何选择。
在炎炎的夏日，你是否被那“水面清圆，一一风荷举”的美景所吸引？再看池塘中的污泥，你是否被莲那“出淤泥而不染，擢清涟而不妖”之高洁所折服？是啊，生长在如此污浊的环境中，却不被沾杂，反而高洁如玉，着实令人感动，着实令人叹服。
在大唐王朝，亦有如此文“莲”——青莲居士。“好友”劝他：你防下你自己，融入我们的群体吧。这样，你才能平步青云，你才能步步高升。然而，他却“不听劝”。他高昂起自己的头颅，他蔑视那奸臣小人，他坚持做他自己。他更是放荡不羁。他让贵妃为其斟酒，让力士为其脱靴，然后大喝：仰天大笑出门去，我辈岂是莲蒿人。由此可见近墨者朱必黑。
自古以来，巾帼不让须眉。有“沉鱼落雁”之美称的昭君，为后世女儿树立了榜样。她被选入宫中后，与三千佳丽住在同一屋檐下。她们有着共同的愿望：被皇帝临幸，博取荣华富贵。为此众姐妹各显神通，纷纷买通画师，令其为自己“创造”出更美好的容貌。然而，她却选择她自己。她自信她的美貌，她更自信她的才情。后来，她被迫远嫁匈奴。她一点也不悲伤。她带着那份高洁离开祖国，去开创她的新生活，只是把无限的遗憾留给皇帝。
随着时间的流逝，我们到了近代。我们看到那个高大的身影——鲁迅。在那混乱不堪的社会，在那污浊不堪的社会，他却给我们明亮的感觉，给我们白晢的感觉。在那时候，稍有点知识的人，纷纷计划的“蓝图”——投靠哪一有钱有势的派别。然而他却走自己的路，拿起自己的笔杆，同那一片漆黑作斗争。尽管他周围笼罩着烟雾，尽管在黑暗中，他常常碰壁，然而他依旧坚持做他自己。
古今中外，多少仁人志士告诉我们：“墨”只是致使“黑”形成的一点因素，没有“墨”，“黑”未必就不会形成。但同时有了“墨”，也未必就会产生“黑”。形成“黑”的真正原因在于我们自己。只要我们坚持做我们自己，再多的“墨”也无济于事，再多的“墨”也是束手无策。
近墨者未必黑作文
“近朱者赤，近墨者黑”这个是我们耳熟能详的名言，意思是比喻接近好人可以使人变好，接近坏人可以使人变坏。指客观环境对人有很大影响。
“孟母三迁”的故事想必大家都是知道的，孟子小的时候，住在墓地旁边。孟子就和邻居的小孩一起学着大人跪拜、哭嚎的样子，玩起办理丧事的游戏。孟子的妈妈看到了，觉得这样会影响孟子的学习。所以孟子的妈妈毫不犹豫地就带着孟子搬到市集旁边去住。到了市集，孟子又和邻居的小孩，学起商人做生意的样子。一会儿鞠躬欢迎客人、一会儿招待客人、一会儿和客人讨价还价，表演得像极了！孟子的妈妈知道了，就觉得住这个地方肯定会让孟子学坏的。于是，他们又搬家了。这一次，他们搬到了学校附近。孟子受了先生的教导，开始变得守秩序、懂礼貌、喜欢读书。这个时候，孟子的.妈妈很满意地点着头说：“这才是我儿子应该住的地方呀！”于是就在此住下了！
比如学习好的学生接近差生，就会学习下降；而差学生接近好学生，学习就会上升。我们班有一位学习不错的学生，是我的好哥们。在4年级的时候和一些差生玩，渐渐地变得学习下降，对待学习的态度不好了，就和那些差生一起混，像变了一个人似的，我也对他有一些反感了。过了一段时间同学、老师、家长都发现了他的学习不好了，就不让他和那些差生一起玩了，老师也批评了他。后来，那位同学不和差生玩了以后，渐渐地和好的同学做朋友，学习他们身上的优点，最终变回了好学生。
我们以后要多多接触好的同学，学习他们的优点与长处，这样才能增加我们的文化修养与学习成绩。
年高考作文：近墨者未必黑
“近朱者赤，近墨者黑”似乎已成千古名训。然而只要细加思索，我们就不难发现近墨者未必黑。
无论是否读过周敦颐《爱莲说》的人，但凡曾见过荷花的人，都会被其出淤泥而不染的品质所深深感染。荷花可说是最为近墨者，却冰雪晶莹，亭亭玉立，令人传颂千古。它深深扎根于淤泥，却没有与其沆瀣一气，更显风姿卓绝，洁如皎月。可见，近墨者中不乏不黑者在。
那么，为什么会有近墨而不黑者在呢?黑与不黑，关键在于近墨者本身的素质。荷花之所以“不黑"，在于它内在的纯洁，本质的卓越，不仅足以抵挡外部的侵扰，更可以使自身不断壮大，生存发展，因此可说，近墨与否只是外部环境的表面现象，而近墨者最终是否会变黑，起决定作用的，是其本身究竟为何品位，即内因。试想，一身正气浩然者，近墨也好，近朱也罢，它一定总是满身正气，使“赤者”赞叹，令“黑者”心惊自惭。战国时的屈原，内修朝政，外联齐抗秦的主张不得实现，自己又处于“燕雀乌鹊，巢堂坛兮”、“腥臊并御”的环境中，仍然丝毫不为所动，宁可“固将愁苦而终穷”，也要为寻求救国救民之道而“吾将上下而求索”。他的身上，就体现出一种近墨不仅不黑，反而更加高洁的品质，足以令人千古传颂。
当然，我们并不否定近墨者也有黑者在。特别是自身已经开始变腐，即使“近朱"也不可能有转机的，会拼命在“墨"的环境中成为黑亮的精英。但这更可证明，是他们自己变黑了，墨，不过提供给他们一个极好的环境而已。可见，黑与不黑，关键要看其本色，看其骨子里是不是黑。
黑皮肤者再怎么擦增白霜，也还是黑的;白皮肤者即使有黑衣所附，终究还是白的。近墨者未必黑，实为不欺之言。
近墨者未必黑作文
想必同学们都在生活中经历了许多让你留下了永久的启示的事情吧。今天，我就给大家讲一件给我印象最深的`一件事。
上三年级时，老师把我调到了一个学习差而且又调皮捣蛋的女生旁边。起初，我根本不理睬她，可是上课时，它总是给我说话。慢慢地，我觉得我跟她聊得很机，便成了好朋友，而我却不知道我正在守在一个“魔鬼”旁边。
有一天，老师给我们留了一大堆作业，我给她说：“啊！老师真得要折磨死我们了，留了这么多英语作业，要做到什么时候才做完呀！”而她却神秘兮兮地对我说：“张萨，我看你别做了，难道你想闹失眠呀，正好借这个机会，我们治治英语老师这个劲儿。”我没有说话，只是默默地走回家了。
果然，做完其他作业以后已经是晚上九点了，可还有一大堆英语作业呢，怎么办？我做着激烈地思想斗争，心想：“我到底写不写呢？如果写，我就会做到十一点多，不写，老师有可能打我，甚至……没事。我同桌经常不写作业，也没见老师怎么了她，嗯，我不写了，睡觉去喽，”
放学后，我拖着沉重的脚步回到了家中。刚进门，父亲就把我叫到了书房，一脸严肃的神情并语重心长地对我说：“孩子，你们老师给我通了个电话，说你没完成作业。爸爸知道，这是你的同桌给你造成了影响。孩子，有句话说得好：“近朱者赤，近墨者黑”你要和那些品学兼优的人在一起，那些学习成绩差的人只会使你变坏。孩子，答应爸爸，以后一定要按时完成作业，并记住这句话：“近朱者赤，近墨黑”你能做到吗？”我忍住泪水，点点头。
所以，同学们，我们要记住这一点：近朱者赤，近墨者黑！
近墨者未必黑高中
常言道:“近朱者赤，近墨者黑。”这句话阐明的就是环境对一个人的重要性，认为人随环境的变化而变化，但我却并不赞同这种观点。近墨者未必黑只取决于自己。
我国古时的屈原，内修朝政，外联齐抗秦的主张不得实现，自己又处于“燕雀乌鹊，巢堂坛兮”“腥臊并御”的环境中，仍然丝毫不为所动“宁可吾将愁苦而终穷”，也要为寻求救国救民之道而“吾将上下而求索”。他的身上有着近墨者不黑，反而更加高洁的品质。
细数古今所有的伟人，他们心中都有一种坚定:“但凡不能杀死你的，最终都会使你更强大。”他们不随波逐流，不以物喜，不以己悲，即使外界在再阴暗，都不能阻止他们心中向上开的花朵。
在美国的一个实验室中，学风尤其腐败，懒懒散散的学生到处都是，他们无心学习，四处攀比，唯有一个学生在认真的做着自己的实验，失败了就重来，日复一日接连不断，他艰苦奋斗，没有复附和学生们的攀比腐败之气，而是像一只蜜蜂勤劳地耕耘着自己的花朵，快乐地酝酿着自己的蜂蜜……他就是第一代电器三级管的发明者福特克雷斯。
所谓近墨者黑，不过是自身的决心不够坚定，容易陷入污黑的淤泥中，若是能在浮世中持一颗坚定的心，又整怎会畏眼前的黑？《钢铁是怎样炼成的》中有一句话:“任何的限制，都是从自己的内心开始的。”很显然，可以改变自身颜色的重要因素是内心。
近墨者黑，这种观点太过绝对，并非适合多数人，黑与不黑，关键取决于自己。
近墨者未必黑高中【】
“近墨者黑”自古流传，但静而思之，却未必然也。有人说：“难道，近墨者不黑吗？”自古乱世出英雄呀！我说：“环境的影响力很大，但人生的去向重在于其本身。所以‘近墨者未必黑’”。
古有周敦颐爱莲，所以有“周莲陶菊”之说。王维也在他的《山居秋暝》中写有“竹喧归浣女，莲动下渔舟。”古人如此爱莲，正是因为它的高洁，它的出淤泥而不染，它的濯清涟而不妖。莲花生自淤泥之中，却有着天仙般的花朵。正是因为它本身结构的特殊以至它可不受淤泥的污染，并除掉淤泥中的恶毒，留下自己可以利用的物质，供自己生长，开出世间最脱俗的花朵。这正是“近墨者未必黑”的典范。
建国以前的社会，充斥着黑暗，强权。人们在这样的社会环境中变的麻木不仁，浑浑噩噩，整天都无所事事，面对外国列强的欺辱，丝毫没有反抗的愿望，失去对美好生活的想往。而在他们之中，有一些人却与众不同，他们意识到了国家的劫难，民族的危机。鲁迅就是他们中的一个代表。他面对祖国的危难，改医学文。回国后，用他的“武器”写出“锋利”的文章，痛击着社会各种丑恶现象。面对各种势力的威胁，他丝毫没有退让。为何鲁迅就能看清国家的现状，与各种恶势力作斗争？答案其实就放在他的文章中。他的每篇文章都有着对祖国的热爱，而在他的文章中表现出的成长经历，让我们知道他的求学，一直是为了祖国。所以，在黑暗的环境中，只要有一个光点作为目标，他就可以抖掉这非人间的污浊，让自己笼罩在希望的光芒中。
二十一世纪是个信息的时代，各种不良的风潮奔流在社会之中，在潮流中找到自己的方向，走自己的路很重要，而迷失在潮流中的大多是青年人，走出潮流的大多是中年人，这些中年人的经验丰富，他们能在潮流之中行走自如。
“近墨者未必黑”的境界不是所有人都能做到的。我们应该树立高远的目标，掌握更多的知识，脱离“近墨者黑”的层次，进入“近墨者未必黑”的境界。
近墨者未必黑作文【】
古人云：“近朱者赤，近墨者黑。”可见外界因素对一个人的影响有多大，但我想问的是，近墨者就一定黑了吗？我想生活中肯定会有一些出淤泥而不染的人，但这些人总是少之又少的，但也不能说没有，所以我认为，近墨者不一定黑。
我为什么会认为近墨者不一定黑呢？是因为古往今来有很多人出淤泥而不染，他们坚守自己高尚的情操，在周围恶劣的环境下艰苦地奋斗着，永不停息，他们便是我们要学习的人。人人都知道，我们中国有五千年的历史，我们也知道，每段历史都有黑暗的一面，可总有一些人，他们仍在黑暗中发出自己耀眼的光芒。他们也许默默无闻，他们也许也被周围的黑暗压的起不了身来，他们不是“近了墨”而是完全深陷在“墨”里，但是他们仍不放弃，坚持自己的信念，努力拼搏，他们但是那近墨但不黑的一群人！
其实，近“墨”只是外部环境的表面现象，而“黑”不“黑”则是取次于本身的素质，关键看你自己是否放弃了自己，正所谓：“真金不怕火炼。”倘若你是一个正直的人，那么无论周围环境有多恶劣，你都不会改变自己。虽然我们周围的环境复杂多变，但只要你拥有一双充满知识，智慧的眼睛，那么你在这黑暗中永远都不会感到迷茫。
所谓的近墨者黑，就是看人们在外界环境因素的影响下会不会发生改变，只要你有良好的判断力和自我控制能力，那么你就一定会适应环境的改变，这就是“近墨者未必黑！”
近朱者未必赤近墨者未必黑
“环境对人们的影响巨大”这个说法在许多人心中是根深蒂固的，于是总有人引用古话说“近朱者赤近墨者黑”。
在人类茫茫的历史中，许多伟人不拘泥于周围人的观点而另辟蹊径，自主创新，为人类的进步做出了贡献。公元几世纪前，人们总是以为有理数是可以表示一切的，但希帕索斯不受来自这一错误观点的干扰和众多师长的阻挠，成功地发现无理数，即使他饱受人们的打击，甚至最终葬身于鱼腹。
牛顿，是一位妇孺皆知的自然科学家。他与耶稣是同一天出生的，所以在很小的时候就当上了牧师，于是有很多基督教徒常来他家，让他安分守己地作一个神父。但牛顿并没有被此干扰，却走上本站了一条求学探真的道路，后来创造出了大量举世瞩目的成就，最终成为人类科学史上的一座丰碑。那么想一想，牛顿当时要是真的“近朱者赤、近墨者黑”了，安心当一任神父，世上又会有几个人能知道他呢。
那么，“橘生淮南则为橘、橘生淮北则为枳”真的是因为环境的问题吗？在寒风呼啸、常年积雪的雪山上，不还有含苞待放的天山雪莲吗？但如果这天山雪莲生长在温暖舒适的花棚里，不一会儿，可能就会失去活力而凋落了。所以说，一个人成长的好坏，并不取决于外部环境如何，而更多的，是来自人内心的那种力量，而这种力量，不会被任何环境打败，所以“近朱者赤、近墨者黑”这句话，便不攻自破了。
所以说，外部环境不会改变任何人，也不会改变任何事，能改变一个人的，终究在于他的内心！
近墨者未必黑作文【】
有一个非常有名的故事:在古代，孟子的母亲几次搬家，为了给孟子一个好的学习环境，选择住在隔壁。在老舍的作品中，我们还可以看到一个善良淳朴的年轻人祥子由于旧社会的腐败而变成了一个自私贪婪的人。这些似乎都印证了一句著名的谚语:“朱者赤附近的人是黑人，而墨西哥附近的人是黑人”。
但是那些接近墨水的一定是红色的，那些接近墨水的一定是黑色的？
“靠近朱者赤，靠近墨水是黑色”的原意，意思是朱砂变红，墨水变黑。然而，朱砂和墨水只是事物发展变化的外在因素。如果他们想让周围的东西变成红色和黑色，他们需要考虑内部因素。将布浸入朱砂或墨水中，布就会被染成红色和黑色。如果不能染色的物体被红色的沙子和墨水弄脏，它们会变色吗？答案当然不是。因此，它从根本上否认“朱者赤附近和墨西哥附近的人都是黑人”。
在三国时期的刘禅，有一个“广为流传”的名字——刘阿斗。他从小就被知识渊博、忠诚的人所包围。就连“卧龙先生”诸葛亮也帮助了他，给他留下了著名的文章《出师表》。然而，他不知道如何取得进步，也没有做好自己的工作。他不仅打败了其他国家，还开了一个“不考虑幸福”的玩笑。在现代，刘海洋，一个来自清华的学生，他是一个充满经典和丰富的知识，周围都是学者。然而，他却做了像向熊扔硫酸这样的事情，这种行为没有文化，破坏了法律，在社会上引起了轰动。历史也告诉我们，"亲近朱的人不一定是红的。"。
莲花生长在泥里，但从外面看是直的。它从泥中升起，没有被弄脏。它洗干净了，不像中国的鲁迅。鲁迅先生出生在封建地主家庭，但他不受你们封建思想的束缚。当国家处于危险时，他放弃了医学，成了一名作家。他毅然回到祖国，用笔写下了中国的大部分。在旧社会的背景下，到处都是像鲁迅这样“从泥淖里钻出来却没有被弄脏”的人，这一切都告诉我们，那些靠近墨西哥的人是黑人的观点太荒谬了。
在初中生活中，我们也可以看到“近墨者非黑，近墨者非黑”的人。在学习氛围好的班级里学习的学生可能不努力学习，如果他们的思想不坚定，他们就不能取得成功。学习氛围不太浓厚的班里的学生不愿意落后，更加努力学习，许多学生最终取得了好成绩。短语“朱者赤附近和墨西哥附近的人是黑人”是用来指一些人。如果把它加在一起，那就太片面了。
一个国家很容易改变，但自然无法改变。如果你的心是坚定的，你不能用各种能力动摇你的心。靠近朱的不一定是红色的，靠近莫的不一定是黑色的。
以近墨者未必黑为题的作文
最近一段时间，总想起外婆，想到“黑囚”。不知道为什么会把外婆跟“黑囚”联系在一起，也许是因为读了老师的那首《赤城河畔》，里面写到了“黑色的囚衣”；也许是因为想到了陆蠡的《囚绿记》；也许是因为外婆的屋子一直是黑的。听起来似乎有些荒唐，有些可笑，可偏偏就是这些让这四个字在我的脑海里不停地翻涌：外婆，黑囚。
外婆，黑囚；黑囚，外婆。
外公在母亲几岁大的时候就去世了，所以外婆不得不一个人照顾三个孩子。母亲还有一个哥哥和一个弟弟。听母亲说，外婆一直身体不好，还好，母亲嫁在了当地，可以常常去看外婆。从记事起，我便知道母亲几乎每天都要去外婆家一次，有时候甚至会一天去好几次。就连后来母亲工作了，晚上也会赶着去外婆家一趟。
兄妹四个中，我最小，所以母亲常常带着我去外婆家。刚开始，外婆是和二舅住在一个院的，那时候，外婆的屋子，还不是特别的黑，只是四周的墙壁因多年没有粉刷而有些发黄，就像早年收藏的书籍，长时间放置在书架上便会慢慢变黄。我总记得陈设在她屋子里的那些“老古董”，比如像笸箩、煤油灯之类的，有些我是叫不出名字的。
那时候，每次去外婆家，外婆总会做一件事。她总是很小心的从她的枕头底下翻起一层又一层的铺盖，然后从里面拿出一把钥匙，轻轻地打开那放在炕上左边位置的小柜子，接着又从小柜子里拿出一个自己缝制的袋子，这时矮矮的我总是踮起脚尖、伸长了脖子看着外婆，我知道外婆接下来要做的事是什么。果然，外婆从袋子里掏出一个大大的苹果，又帮我洗了，笑着递给我，“吃吧！”。接过苹果时，我的心里总像开满了花儿一样。外婆的苹果有些与众不同，不是红红的那种，而是黄澄澄的；待细细品品，它们亦不是含水分极高的那种，而是沙沙的果瓤，还混有一种特殊的味道。后来我才知道那时久藏在木柜里的味道。
那些年，外婆还是可以经常出来走走、晒晒太阳的。秋收后的田野里捡些麦秆，村口的碾子上磨磨豆子，邻家的院子里唠唠闲嗑，家门口的石墩上晒晒太阳……然而，时间总是过得太快，几年的光阴就这样不声不响的从南墙上的光影里溜走了。
二舅舅家的哥哥长大了，只是带有先天残疾，舅舅要给他盖房子、娶媳妇儿。所以外婆不得不又搬回她的老屋去——那个只有九平米的格子里，那在一片废墟中仅存的一间完整的房子，靠着舅舅送饭来活着。
我因为常年在外地读书，长大后就很少有时间去外婆家了。有一次放假，我去探望外婆，第一次走进那个老房子里。外婆已经躺在炕上不能起来了，她亦已眼花看不清人。我走进屋子里便拉开了灯，灯光是灰暗的，屋子里除了炕以外的地方，大概只容得下两三个人吧，而且还不能有大动作的那种。屋顶和四周的墙壁因为长期在里面做饭而被熏得黑黑的。一张坏掉的'桌子斜靠在墙上，上面凌乱地放着一些炊具，桌子上微微有一层灰尘。我深深的吸了一口气。在全中国都在奔小康的今天，我的外婆竟然在这个小屋子里度日如年。看着外婆那张布满了深深的皱纹的脸我一时间竟说不出话来。眼泪在不停的打转，只是外婆看不见。
“是老二吗？”外婆的声音有点小。
“不是，外婆，我是老三，我来看你了。”我大声的说。也许我和二姐长得很像，所以外婆经常叫错我们两个。
“老三回来了？肯定又瘦了不少吧？”
“没有，外婆，还胖了呢！”
我一边陪外婆聊天，一边像以前一样给她掏尽了灶膛里的灰烬，然后给她烧了开水、冲了奶粉。
外婆的脸很白，比上了妆的女明星的脸还要白；她的脸亦很瘦，大概也符合当今时代大多数女性所追求的“骨感美”，只是这两种美差距很大，更白的还有外婆的头发。当我把奶粉端给外婆时，外婆那双从被子里伸出的双手，像几十根针一样，深深的扎在了我的心上。
我回家问母亲为什么会这样，母亲告诉我说，这就是生活，谁也抱怨不得。
“生活”，我第一次开始那么认真地思考这个词的含义。是的，生活可以让一个人一下子老去二十岁；生活，可以让一位老人变得麻木而平静的过着孤独且寂寞的日子；生活，就是一个人年轻时拼命的努力，只为盖一座大房子，然而当他老了，却又不得不搬回他的小黑屋去。
那么要怪谁吗？二舅妈有病在身，而哥哥要娶媳妇，小个子的舅舅不得不一个人承担这一切，所以，二舅舅去照顾外婆的时间也少了，最多的时候便是去给她送饭。大舅舅在去年去世了，外婆白发人送黑发人。我想，这世界上再没有什么比这更能让一个人归于宁静了。母亲所经受的苦难自是不必再提的，因为我已看了二十年。
近朱者未必赤近墨者未必黑
大家都听说过“近朱者赤，近墨者黑”这句名言吧，这句话的意思大致是强调环境对人的成长起着非常重要的影响，但在我看来：近朱者未必是赤，近墨者未必黑。
不可否认的一点是，环境对一个人的成长是有影响的，不然孟母也不会三迁，但是环境的影响在个作文吧人的成长中绝不起决定性作用，真正决定是否可以成长为贤能之才在于个人的选择、努力与信念。
舜，幼时母亲离世，父亲重娶后又有了孩子，从小就在充满恶意的家庭中生活，父亲、继母都厌恶他，甚至想要杀死舜，弟弟恃宠而骄，蛮横无理。在这样一个环境下，他过着如履薄冰的生活，可是他没有去辱骂，抱怨，而是选择了善良与正直，在滚滚浊流中保持自己的清洁，不受他人影响，依然尊亲爱弟，努力增进学识，最终名扬四方，成为一代明君，你能说他所处的环境不是“近墨”的吗？显然不能，但他却是“赤”色的。
反之，三国时期的后主刘禅作为一国之主，身边有众多贤能之士，皆才华横溢，忠心耿耿，正直忠良，可是刘禅在如此“赤”的环境却选择了不思进取，软弱无能，将大好河山断送到自己手上，落得个“扶不起的阿斗”的称谓，让后人耻笑，你能说所他的环境不“近朱”吗？显然也不能，但他最终却是“黑”色的。
所以说，外界环境对个人成长的重要性远不及个人内心的自律上进，真正决定你能否成为贤能之才，全在于自己内心的选择，所谓“近墨者黑”就是那些选择懒散的人最终没有取得好成果的一种借口，把个人的松懈造成的失败归结于环境，安慰自己，为自己的不努力开脱罢了。
莲花出“淤泥而不染，濯清涟而不妖”，那些选择勤勉正直的清者，无论外界有多么“浑浊”，都会“自清”，而本质不求上进的“浊”者，无论外界多么“清澈”，如果不改变其选择，那还会照样“浊”。在这样一个鱼龙混杂的世界，只有内心坚定不移，坚持努力的人，不受环境的影响，才是真正的明珠，真正的贤能之才，能成大事之人！
总而言之，现在正处于成长阶段的同学们，不要为失败找借口，不要在该努力的年纪选择安逸，一定要坚定自己正确的选择与信念，坚持努力，才最终可以成为栋梁之才！
近朱者未必赤近墨者未必黑
古人云：“近朱者赤，近墨者黑。”生活中一定是这样吗？依我看未必。朱与墨往往是无法改变的客观环境，而赤与黑、善与恶、成功与失败却往往取决于主观的选择。
近朱者未必赤，近墨者未必黑。“舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。”处于逆境的人才不胜枚举，他们身于“墨”中，却不见得黑，反而迎难而上，愈挫愈“赤”。
很多时候，逆境不是平庸自卑的借口，而是努力前行的动力。大家是否知道今年疫情期间的“屋顶男孩”？他叫全杰通，因家境贫寒，无法承担网课消耗的流量费用，只能向邻居求助，去蹭邻居家的网。为了能按时上好网课，全杰通每天早上5点半就起床早读，8点去屋顶找好网络最佳位置，顶着寒风，上着网课，经常一待就是好几个小时。星光不负赶路人，岁月不负有心人。最终，“屋顶男孩”的努力没有白费，他的高考成绩很出本站色，666分，高出一本分数线112分，被电子科技大学工科实验班录取。当记者采访他是怎样做到在如此艰难的环境中克服不利影响，考取出色成绩时，他坦然说出：“别人眼里的吃苦，只是我习以为常的习惯。”
现在仔细想想，我和我的同学们上网课时都坐在暖和的房间里，有的同学上着课还不忘吃几口零食。我们拥有良好的学习环境，比“屋顶男孩”幸福很多，却并非都能做到像他这样坚强，如他这般自律。
北宋诗人周敦颐在《爱莲说》中写道：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”由此可见，人的成败未必决定于环境，大部分还取决于人的自控力、自持力。
世界上有两种人：好人和坏人。那么究竟是好人会把坏人带上光明之路，还是坏人会将好人带入极恶深渊？若是前者，那么世间不就没有了坏人？若是后者，那么全世界不就充满黑暗？显然不是这样。所以客观环境对人的影响甚小，关键还取决于人的主观态度。