优秀作文是一篇富有思想、观点清晰、结构严密、语言优美的文章，它能够引起读者的思考。以下是一些著名作家的优秀作品，让我们一起欣赏和学习。
世界的那一边初中作文
那时的我，也有一只像周小胖一样的“忠犬”，也有无论怎么样都养不活金鱼的经历；也有金狮扣一般喜欢的衣服；也有我和影子之间有趣的故事；当然也会发生像一百个冰激凌一样的愚蠢错误。但更不可缺少的是那冰糖葫芦的美味。
不知为何，小时候偏偏就喜欢让人给买冰糖葫芦吃，有时候会被上面的糖甜到腻也有是会被里面的山楂酸到张牙舞爪，可却怎么也忘不了那回味无穷的滋味。
第一次吃冰糖葫芦的时候，眼睛直直的盯着那红彤彤又亮晶晶的冰糖葫芦。对我来说，的的确确是一种诱惑。但是并没有食欲，只是觉得很漂亮，毕竟最喜欢亮晶晶的东西了。便死皮赖脸的缠着妈妈给买着吃。买下后，迫不及待的咬下一个山楂，在嘴里嚼着。一种又酸又甜的感觉袭上心头，酸胜过甜。没办法，生来就贪吃甜食，只好舍去山楂，将冰糖葫芦外面裹着的一层冰糖全都吃掉，山楂当然就送给妈妈了。愈长愈大后，对冰糖葫芦的喜爱自然也增加了不少，以至现在每天都要吃一顿冰糖葫芦。
现在想想，也想不出为什么对冰糖葫芦如此喜爱。冰糖葫芦是忘不了的，而“忠犬”也是少不了的。
我的“忠犬”，可是一只披着黑色大衣的狗狗，虽然说只养了他两年，但一直记得清清楚楚。小黑走后，家里又重新养了其他的狗狗。不管怎么看都都没有小黑有灵性。小黑能听从我的调遣；能领着我回家；会等我放学；会和别人打招呼；也会因为我少喂他一根骨头而生气。和小黑一起玩耍，我每天都很享受，很快乐。但是，那一天。大伯的女儿回来了，说是要拜访每一位亲戚。
姐姐要回来，我当然是很高兴，自然会与她分享我的乐事。于是，我在她的面前展示了我和小黑的默契配合。姐姐也赞赏这只小狗很聪明，一起和我挑逗着小黑。令我没有想到的是，她竟然带走小黑。我自然是不会同意的，抱着小黑死死不放。眼泪大颗大颗的滴落在小黑的脸上。小黑也用舍不得的目光凝望着我。没办法，只能向爸妈求助，可他们非但不帮我，还指责我的不懂事。我朝着所有的人大吼了一声。爸爸一把把我揪起来，巴掌一个接一个的落在了我的屁股上。小黑还是被带走了。
也许小黑现在正在吃着我最爱的冰糖葫芦找我吧。
《在山的那一边》读后感
今天学了《在山的那一边》这一课，我受益匪浅。课文讲了作者在童年时代的一个梦想。这首诗叙述了作者渴望见到大海，但是愿望总是被否定。作者虽然很失望，但却又一次去努力实现自己的愿望，向着目标前进，最终见到了海。读了这首诗，我的脑海里涌现出了我小学一年级的时候学拼音的情景。
以后，不管什么挫折，我一定会战胜它的。向美好的明天走去。
世界的那一边初中作文
“是啊！最近很少看见绿色和青色的花了啊，小绿你再找找吧！每次绿色都是淡淡的，我们所织的布就你的颜色和小青的颜色最浅，人类可真是可恶啊，看见好看的花儿就占为己有，我的紫花还是我偷偷种在隐秘的地方，我才有颜料可用啊”小紫微微叹息，对小绿小青投去一个为它两悲哀的目光。
“小紫！别说了，我...我们已经很努力了啊，青色本来就淡淡的，所以，多的绿色我给了小绿了。是吧小绿”小青说着，小青是很害羞含蓄的精灵又很胆小，总是被小红和小蓝欺负。
“哦哦，好拉，我不说了，去看看小橙，小黄吧，它两的颜料也难采集，我差不多采好了，小红，小蓝真是的仗着花儿多，也不帮帮我们，自己玩去了。”小紫说着，对小绿和小青投了个眼神，意识着“我说的对不”小绿小青点了点头，表示同意。三人便一起飞向橙黄花圃。
“哎呀，小橙！你的花圃比我的都还小！”小青惊讶的说，小绿一看也惊讶的，“哇”了一声，小紫皱了皱眉头“怎么会这样！，小橙发生了什么！小黄不是和你在一起吗？小黄呢？”
“呜呜~我...我的花圃...就是...就是小黄弄的，它向我借橙颜料，你也知道我的花圃在7姐妹中第2小了，我也没多余的颜料啊！没想到...没想到啊，小黄竟趁我入眠时...剪掉了我那不大的花圃，我...我现在正在种花...花呢”小橙抽噎的说，还时不时擦擦眼泪。
小青说“原本我的花圃最小，因为我的颜色淡不需要太多，但...小橙你这花圃比我的还小啊！小黄呢？在哪儿？”小紫和小绿在一旁微怒想着“小黄以前不是这样的呀！”
“小黄...和小蓝，小红一起....去玩了”小橙看着前面三人。
“我们去找它说个明白！”小紫说，拉着小青，小绿，转身准备起飞，小橙说“算了吧...我和小黄的关系..我不想因为这个...闹僵了...我..还存了点橙颜料，别去了！”小橙一说，小紫，青，绿都知道，小橙是个善良的人，小紫微微摇头，说“好吧，明天就要织七彩布了！告诉小黄它们，准备好！”
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小青擦了擦，脸上的汗，小绿伸了个懒腰，说“终于织完了~累死小绿了！”小紫拿出葡萄汁，喝了一口，手拍了拍小绿的肩“辛苦了。”
织完布，始终不见小黄的身影，小橙“小黄呢？小黄！”小橙用7精灵的心灵感应喊着。
小橙担心的说“什么事情，你可只知道玩，什么事情让你毁了我的花圃？”
小黄“我不是毁了你的花圃，我...我是黄精灵...只能采黄色的画出黄颜料，我只能剪下你的花....炸出颜料...”
“小橙？怎么了？”小紫和小青问着，小蓝和小红，小青一起回了七彩树屋。
“哦，没事！”小橙说。
“到底是谁，要我的橙颜料呀！”小橙继续和小黄对话。
“是这样...小黄你早点说啊....说清楚嘛...我不怪你，记住早点回来，我们精灵之身不可在人类世界呆久的...”小橙担忧的说。
“恩，好的！”小黄高兴的说。
小橙脸上也露出了微笑，它就知道小黄不会无缘无故的剪花圃，知道了原因，小橙告诉了旁边的小紫，小紫一听“哦...唉小黄不早说，我们告诉小青去吧！”
小青终于知道了事情原因，小黄是为了可怜的小男孩啊...
彩虹国是快乐之家么当然不只是自己快乐，也要大家快乐啊！彩虹为何美丽，颜色美，精灵美，更重要的是心灵美。
这是彩虹国7件事之中的1件，以后小染会告诉你们其他6件哦！期待吧。
六年级:坏丫头。
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山的那一边山的那一边作文
过程与方法朗读，感知内容；探究，品味语言；体验，领悟哲理。
情感态度价值观树立理想，培养为实现理想而不懈奋斗的精神。
重点朗读中领会内容、领悟语言的深层含义。
难点对“山、海”的象征意义的理解。
导入新课。
（根据学生回答，引入课文主题--理想，奋斗）。
2．词语：
痴想：发呆的想。
喧腾：喧闹沸腾。
一瞬间：一眨眼之间。
阴郁：天气低沉郁闷；（气氛）不活跃。
凝成：聚集在一起。
诱惑：使用手段，使人认识模糊而做坏事；吸引、招引。
整体感知。
3．老师范读课文。
4．学生齐读课文，注意朗读节奏。
5．在山的那边到底是什么呢?
海，是大海。（第一节，我的想望）。
海，用信念凝成的海，是一个全新的世界。（第二节，我的理想）。
6．这首诗分为两节，都写了山和海，说说它们含义有什么不同？从哪里可以看出？
第一节的山和海，都是现实的山和海，从作者爬上山顶却没有看到想望的海可以看出。
第二节的山和海，是另有意义的山和海，山是无数的山，海是全新的世界。
7．为什么说海“是用信念凝成的海”和海是“全新的世界”？揭示“海”的象征意。
义。
举一个例子来说明：试想一想，北京大学、清华大学等大学的校园是怎样？
引导学生说了这一问题以后。点拨：这些大学的'校园里你没有到过，只是你想像中的校园。用诗中的句子来说，这些大学就是你想象中的“海”；所以说，“海”是作者主观想象的海，并不是自然景物中的大海。但是，当你一踏进这些校园时，学校里的一切，就会给你一种特别美的感觉，这种感觉用诗中句子来回答--全新的世界。
从以上的分析中我们可以知道作者所说的“海”是指人所追求的最终目的，或者说奋斗目标，即理想。
板书：海--奋斗目标（理想）的象征。
8．那么要到大海需要爬过许多大山，那么这些大山指的是什么？
“海”就像是理想；“山”，就像是困难。
“海”是人生的信念，“山”是实现理想信念途中的艰难险阻。
9．请同学们概括诗歌两部分的内容。
第一节诗，写了我童年时候；第二节诗，写了我长大后。
第一节诗，写了我的想望和困惑；第二节诗，写了我长大后的拼搏和奋斗。
第一节诗写的“山”和“海”就是现实中“山”和“海”，第二节诗中的“山”象征了。
困难，“海”象征了信念。
10。这首诗表达了诗人怎样的感情?
要不怕困难，才能实现人生理想。
品味感悟。
11．小时候，我常伏在窗口痴想：山那边是什么呢？
神态描写，“痴想”原意是发呆地想，这里的意思是，总是神往于大山外面的世界，达到了痴迷的程度，说明我从小就不愿意困居于狭小的天地，追求新的天地。（体现了我对生活充满好奇的心理，对未来世界的向往。）。
12．“山那边的山啊，铁青着脸／给我的幻想打了一个零分!”
这句诗非常形象，“我”本希望看见大海，结果好不容易爬上了山顶，望见的依然是山，“我”真是大失所望，沮丧极了。好象大山在那里责备我痴心妄想，脸色铁青。（这句没写诗人自己，你怎么看出他的心情?诗中的写法好不好?）写大山好像人生气时那样“铁青着脸”，诗人将大山拟人化了，表面上是写山的颜色，实际是写自己的心情难过，这样写既形象又生动。
13。“一颗从小飘来的种子，却在我的心中扎下了深根”。
（飘来的东西是很轻的，怎么会扎下深根?）“种子”比喻妈妈给“我”的信念，然而童年的认识毕竟是肤浅的，所以说是飘来的。后来“我”不懈努力，这种信念就在“我”心中扎下深根。
理想的树立也需要日积月累，像滴水穿石那样才能让它扎下深根。
小结：飘来的东西确实不易扎下根，而且是深根。惟有不懈努力，日积月累，滴水穿石，才能扎下深根。
14．“是的，我曾一次又一次地失望过／当我爬上那一座座诱惑着我的山顶／但我又一次次鼓起信心向前走去”
“诱惑”，因为总以为爬上山顶就可以望见大海，所以每座山顶都是那样富有诱惑力。这句的三个数量词用得特别好。“一次又一次”，强调了“我”失望次数多；“又一次次”，强调了“我”的努力，不灰心；“一座座”，说明“我”遇到的困难非常多。如果对这些困难估计不足，失败后就灰心丧气。这句诗告诉我们：跌倒后要能爬起来，只要坚持下去就一定能成功。
15．“因为我听到海依然在远方为我喧腾／--那雪白的海潮啊，夜夜奔来／一次次漫湿了我的枯干的心灵”
我特别喜欢这句，诗人确信远方有海，也就是理想，日日夜夜在鼓舞着“我”不懈地奋斗，因为要实现理想必须经历失败。“我”对理想非常渴望，有了理想“我”就坚强了。
16．“一次次漫湿了我枯干的心灵”？
“枯干”，形容对理想的渴望。体验失败或者挫折的内心感受以后而总结出自己如何去面对现实的过程，则可以解决此问题了。所以，这句话说的是，不论遇到多大的困难也要勇敢地朝着既定的目标前进。
17．“是的!人们啊，请相信--／在不停地翻过无数座山后／在一次次地战胜失望之后／你终会攀上这样一座山顶／而在这座山的那边，就是海呀／是一个全新的世界／在一瞬间照亮你的眼睛……”
这句诗很有人生哲理，当理想实现的时候，人们惊喜万分。通往理想的道路不是平坦的、一帆风顺的，在前进的路上回会遇到很多困难，但只要有坚定的信念，不向困难地头和弯腰，最终就必将战胜困难，实现自己的人生理想，谱写出灿烂的人生来。
体验反思。
最后让我们再一次饱含激情齐诵这首诗，让好诗伴你健康地成长!
布置作业。
20。作业：请你把自己的生活经历用文字表达出来，以“我终于见到了大海”为题写一段话。
《在山的那一边》读书笔记
今天学了《在山的那一边》这一课，我受益匪浅。课文讲了作者在童年时代的一个梦想。这首诗叙述了作者渴望见到大海，但是愿望总是被否定。作者虽然很失望，但却又一次去努力实现自己的愿望，向着目标前进，最终见到了海。读了这首诗，我的脑海里涌现出了我小学一年级的时候学拼音的情景。
课文主要阐述了作者——一个山区孩子童年的美好幻想和不为人知的心愿，着重描写了王家新对大海的热烈向往。作者因为母亲的一句话而爬上了“一座座诱惑着‘我的’山顶”，可他却一次次带着失望与泪水回到家中……长大之后，王家新依然不停地追寻在心中淀积了许多年的那个“海”。然而，他真的是在找寻大海吗?于是，顺沿着这个问题，引出了课文的真正含义。这篇《在山的那边》揭示了一个深刻的道理：欲实现自己的理想并完成奋斗目标，必然会历经千辛万苦，只有不畏艰难、遇山攀岩、不惧险阻、逢壑涉水，勇往直前才能够找到那属于自己的大海——成功!
读完全文，感思倍至。是啊，每个人都有自己的童年，在纯净无瑕的童年时光中，几乎每个人都会留下或多或少的难忘记忆。课文中“一颗从小飘来的种子却在我的心中扎下了深根”，仿佛在替我诉说心声，掀开了我心深处因为来自各方面压力而尘封已久的那扇满是憧憬的“天真窗棂”，激起我对童年的回忆。
以后，不管什么挫折，我一定会战胜它的。向美好的明天走去。
《山的那一边》读后感
战争时政治的破产。战争是政治的延续。这本书总体来讲还是很有启示。揭示了很多我没意识到的东西。比如纳粹德国的军政高层在对波，对法，对苏的战前都是心惊胆战的，犹豫会失败。会重蹈覆辙。一战时的或者，当年拿破仑的。
这些德军将领的自述，真是一种甩锅的艺术。全文没有提到自己有什么问题，对古德里安，曼施坦因，龙德施泰特，曼陀菲尔，隆美尔一顿猛吹，对德军军官，军队的素养，贵族气质一顿猛吹。偶尔肯定一下希特勒还是有一点创见的，又说最高统帅部什么情况都不了解，完全脱离实际。如果按照自己的方法就可以成功。真的吗？这些将领也完全缺少一种整体观念，只会局部看问题。
比如东线分为两个主轴，靠北的柏林莫斯科轴线，中间是白俄罗斯，波兰。靠南是乌克兰，罗马尼亚的战争资源。在战争的开头和结尾，重点都在政治轴线上，拿下莫斯科或者柏林。而中间的主要争夺都在为了战争资源的战斗。从42年到44年主要的战役都打响在南线，为了争夺资源。
而希特勒说这些将军不懂战争经济学，这也不是一个笑话，只知道要装备，要汽油，要坦克，不管这些东西从哪里来只顾及自己打的嗨。比如曼施坦因要求从库尔斯克战后的战线，一路撤到第聂伯河的东方壁垒，结果直接就被苏军跟进，突破了第聂伯河，完全没有达到撤退的效果。
希特勒就更没啥好说的了，前期还可以，后期越来越疯狂，沉浸在幻觉之中。固然战略上不好，不过客观上加速了纳粹德国的灭亡。神化的领袖，确实有着失真的滤镜。盟军水平也差的很，在意大利本来可以快速取胜，一路墨迹，错失战机。不过盟军在绝对优势下，就像蒙哥马利一样，完全没必要冒险，不像苏军，在反攻时步子跨的太大，容易被反杀。
毕竟都是人类，不是神明，战役开始实行，谁都无法预料结果。双方也会因为各种疏忽犯错导致意想不到的情况。不过在力量对比差别越来越大，战略达成也只是时间问题。对我来说，主要还是通过这个喜欢的材料，波澜壮阔的二战，领会到一些东西，少犯错误。
世界的那一边初中作文
小鸟迪迪站在枝头，望着天上飞翔的凤凰们，心中不胜羡慕。它惊叹着：“多美的凤凰啊！他们总是能飞得那么高，那么远……”迪迪低下头，自卑起来，“怎么啦，迪迪？”一只千年巨蟒听到了迪迪的哀叹，从树叶里探出头来问道，“你好像很不满意当一只小鸟哦！”“谁会满意当一只小鸟呢！”迪迪听了大蟒蛇的话，不满的说。“你既然不满于当一只小鸟，干吗不去试试横渡太平洋呢？”“什么意思？你是说‘太平洋’吗？天哪！我哪有那么大的本领！就算我们家族都陪我去，我也不敢啊！”迪迪说罢，又望了望凤凰，说，“它们一定去过吧！”“你想听听他们以前的故事吗，迪迪？”大蟒蛇看出了它的'心思，说道。“当然想了！”迪迪高兴的说，“您知道它们是怎么横渡大西洋的吗？快告诉我吧！”“呃嗯，”大蟒蛇清了清嗓子，说，“这故事回想起来，已是几千年前的事了。
那时，那些天上飞舞的凤凰，还都只是比你大一些的小鸟而已。它们生活在太平洋的那一边。大概三千年前，太平洋的那一边有了一场大洪水，冲毁了它们所有的家园。他们无家可归，再加上饥饿与寒冷，只好向咱们这边迁徙。
在山的那一边
7“因为我听见海依然在远方为我暄腾……漫湿了我枯干的心灵……”这句话什么意思？
8“在一瞬间照亮你的眼睛”这句话蕴涵作者怎样的情感？
在山的那一边作文
“爷爷，山的那一边是什么？”小孩骑在老人的肩头，抬着那一双小手，胖乎乎的，指着一个方向，西边，那道山梁，红色夹杂着黄色光晕的夕阳正在那道山梁上沉坠，半边天红了，黄了，白了，在上才是蓝色，天的蓝色。老人和小孩的身影却在前面的一道山梁上，呈现出浓烈的黑色，和山梁融合在一起。这是一个美丽黄昏，淡淡的空气，淡淡的草香，淡淡的云彩，一切显得那样的祥和，那样的静逸。
“呵呵。”老人笑了，声音有些苍老，但是不乏男性的雄浑和欢乐，他的手扶上了小孩的小腰，“你说那边会有什么？”老人的要弯着，因为他的头只能在渐变暗淡的光彩里只显出半个脑袋，不知道是小孩的重量把它压弯了还是年老的缘故。
“。也是山吗？也是这样的山吗，也有很多草吗？也可以像我们一样有人放牛吗？”小孩子似乎沉思了一下，像是要找出正确的答案。
“呵呵。”老人又笑了，但是接着就咳了几声，黑色的身影在微微颤抖，或许他怕小孩从他肩上滑下来，赶紧双手箍住了小孩，紧紧地靠着自己的头，他的头就和小孩的腰合在了一块，分不清了，模糊了。
“爷爷。”小孩的声音似乎也在颤抖，很紧张吧。
“呵呵。山吗？是山吗？你说呢？还会有别的吗？”老人又笑了，他抬起了头，可以看见他和小孩的小腰之间露出了一丝黄的耀眼光芒，穿透过来。
“还有河吗？池塘。牛要喝水。那边还有日头。爷爷你看，日头掉进那山里面去了！”小孩的手又抬了起来，指着依旧是那个方向，只是光亮不再是那么明显，东边山梁上的月亮不知道什么时候赶着出来。
“呵呵。”又是老人的笑声穿过有些变得有些冷清的空气传过来。
“白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。”
在山的那一边作文
那是一次深山之行。天还未亮，浓雾掩住了高大的建筑物。随着母亲不断的催促，我极不情愿的从温暖的被窝里，慢慢爬出。然后整理好行装，准备暂时离开这个繁华的都市。随着母亲去偏远的深山，看望外婆外公。因为是清晨，街道显得有些冷冷清清。我坐在车中，看着这座都市在移动的过程中，离我越来越远，心中五味杂陈。不知过了多久，车子踏进了这座山，沿途高山，绿树，小溪，野花互相交映。虽然是单调的景物，却给人一种安定悠闲的心情。
母亲告诉我，在山的那边就是外婆的家。她说，小时候她很调皮，常常惹父母生气。可是她的父母用爱包容了她。长大以后，她也明白了当父母的心情，在山的另一边有了自己的家，有时便会忽略了他们。那时母亲叙述的语气，带着些许的自责和浓浓的思念。终于到了外婆家，就看见外婆外公佝偻着身子，倚在门前，期盼着我们的归来。一看见我们，他们的眼神中就多了许多欣喜的光彩。
在这个简陋的屋子里，一家人其乐融融，互相嘘寒问暖，完全看不到在城市中的客套和拘谨。或许只有在自己最亲的人面前，才会毫无保留的把最自己最真实的情感表现出来。此时此刻，母亲仅仅就是一个孩子，拉着外婆，把自己的苦楚与快乐向外婆诉说。我在一旁缄默不语，不忍心打破此时的天伦之乐。于是，转身走到了窗前。我抬头看向天空，深山的白昼总是早早的拉开了夜的序幕。我仿佛看到外婆外公在夜晚，想念着他们在外的儿女；在黄昏下，他们被拉长的背影，透出沧桑与落寞；倚在门前，守望着儿女的归来。
不知为何，我却想起了自己与母亲的时光。当我呱呱坠地时，母亲盈满希望的眼神；当我懂事时，母亲欣慰的笑靥；当我倔强不肯妥协时，母亲无奈失望的神情。或许是山中有一份独特的超然，在一片繁星下，那些细微又令人感动的记忆，在这个时间，猛然被唤醒。
我想，外婆或许就是那个执灯者，为归家的那个人，执着的守望，照亮了回家的路……离家，归家是我们在人生中必然要经历的事情。其实我和母亲一样，在学校与家之间来回行走。有时，我甚至在短暂的小聚中，都会用自己锋利的棱角，刺伤母亲。然而母亲却用真挚的爱，让我的偏执渐渐柔软。我终于明白，无论怎样，永远会有一个人在山的那边执着的守望。隔着千山万水的人，心中的情都不会被遗忘，而我们与至亲近在咫尺，为何不更加珍惜呢?在时光里，蹉跎了流年，却抹不去亲情的守望。
夜深了，忽然看见一滴炙热的眼泪落下，忽然想起了那个梦一般的深山，忽然触摸到山那边亲情的守望。
山的那一边作文
当清晨的云雾弥漫在高大起伏的山脉之间的时候，如同仙境，如同梦幻。当清晨的第一轮太阳升起的时候，如同蛋黄，但却能照亮这儿所有的山，这儿所有的一切包括我的心。
曾不知几时，疼爱的我的那个人去了，他就是我的外祖父。在我的印象里对他感到陌生，因为他在我很小的时候去了。但又很熟悉，这是因为他爱他的所有的孩子，不管是谁。外祖母也常说：“他人老心不老，简直是个老小孩。”我们听了都笑了，越来越觉得“老小孩”是多么适合他。
外祖父喜欢带我爬上山去看日出。天还刚刚亮，外祖父牵着我的手，一步又一步通往大山顶的小路。小路蜿蜒曲折，外祖父走的挺吃力，支着一支拐杖，但他还是牵着我。这一路上我们说说笑笑。
“是山顶，还有个亭呢！”
“那再上面呢？”
“再上面就是天上了，那儿住着好多神仙呢！”
“都有哪些？有外婆故事中的仙女吗？”外祖父的一句话引起了我的万分好奇。
“有玉皇大帝、王母娘娘、还有……”
我细心地听他讲这些故事，突然感觉他好伟大，居然知道那么多东西，我却从来不曾听过，更不曾见过。
“我不明白，山的那一边怎么会是光明，又怎么会是胜利。山的这边也是光明呀。”
外祖父乐得笑了，轻轻地拍着我的小脑袋，温和地对我说：你这个小鬼等你长大了，自然会懂。”
长大，于是我盼望着长大，想知道山的那一边为什么会是胜利，为什么是光明。
打那儿以后，外祖父再也没有去登山了。他大病了一场，躺在床上，望着那淡蓝色的窗帘，他不开口说话，也不对我笑了。这使我感到十分的失落，心里以乎有在责怪外祖父突如其来的冷漠。不久以后，他带着痛苦与遗憾去了天国。但是在他去了的前一个晚上，他含着泪说：“我死后，把我送到山顶吧，我想看看日出，看到山的那一边……”大人们也都如了他的愿，他每天都可以看到山的那一边。
我拥有着与外祖父那段美好的回忆，慢慢在温暖的阳光下长大了，我已渐渐地理会到外祖父所说的山的那一边是光明与胜利，那就是战胜那座山。
在山的那一边作文
群山巍峨，耸立于大地，穿过云层，高耸直达天边。朦胧云雾笼罩，昏昏沉沉。
我站在山脚下。望着面前的群山，垂下头，不同地陷入了沉思。
手表的指针“滴嗒滴嗒”，如同时光倒流。一转眼，似乎回到了两年前。
稚气未脱的我准备参加一个唱歌比赛。可是我没有音乐的老师啊。母亲鼓励我说：“不要紧，你自己也可以。”回家翻箱倒柜地找出几年前学唱歌的文件夹，迅速翻阅。“好，就你了。”我似乎下定决心。又开始在网上搜索视频，渴望从中学到一点什么。日历被一页页撕去，时光加速流转。日日夜夜的努力，似乎让我的心里有了点底。重新拿出那张纸，在背后标注我自己创编的舞蹈动作。终于，步入比赛的场地，重新拿起那久违的话筒，自信与熟悉飞快涌上心头。
也许，这就是翻过山岭的感觉吧。
人生波澜起伏，如同连绵不绝的山脉。自然有的人一生如同丘陵，平平淡淡。然而，也同样有的人一生起伏如同高耸入云的山峰，动荡不安。但他们能够用非凡的毅力与坚持去翻山越岭，直至到达山的那一边。
丝丝凉风拂过。我猛然惊醒。昂着挺胸，伴着时间匆匆的脚步，开始迈出我的第一步……。
在山的那一边作文
"吴笛，你屡次参与打架斗殴，真是屡教不改，我要请家长。”班主任气呼呼地说：“你爸爸的手机号码是多少？”对面个子不高，脸黑黝黝的男生涨红了脸，一句话也不说，只是低着头。“你还不说是吧！”“我爸爸没有手机。”吴笛轻轻地说。“电话号码呢？”“也没有。”说完，吴笛就跑出办公室。
吴笛收拾完东西又忐忑不安地走进办公室，说：“老师我，我退学！”不等老师回答，吴笛就跑出去了。
几个小时后，吴笛回到家门口，只看见母亲的白发又多了，瘦小的母亲正在躬着背喂鸡，嘴巴还嘟囔着什么，顿时吴笛就奔向母亲，拿过装着鸡食的盆说：“妈，我来吧！”穆青看见儿子回来了便欣喜地跑向菜园说：“孩子他爸，快回来，儿子回来了！”母亲摸了摸吴笛的头，对孩子的爸说：“瘦了，儿子瘦了。”爸说：“那你还不快杀只鸡，给孩子补补！”“哎！哎！”
吃完饭，吴笛回到房间，躺在床上想着如何向母亲解释。突然吴笛听到轻轻的谈话声，吴笛判断这是从母亲房间传过来的，便走近母亲房门，"儿子肯定在外面过的不好，都快瘦得只剩骨头了。”“对啊！我要好好想想办法多赚点钱，这次让儿子多带点生活费。"吴笛猛地推开门，哭着说：”爸妈对不起！我已经退学了。”“为什么？”母亲着急地问。“因为，因为我打架。”只听见“啪”的一声，父亲给了儿子一个重重的耳光，说：“我们辛辛苦苦地赚钱供你读书，你在外面不学好，学别人打架，真是没用！”母亲拉着父亲的手着急地说：“要不你去学校讲讲！”“你退学了就不要再去读了！我丢不起这个人！”父亲生气地走了出去。
第二天早上，只见门前一堆烟灰，吴笛知道父亲一夜没睡，他也意识到自己错了，就努力干活，减轻父亲的负担，干了一天的活，吴笛都没见着父亲的身影，便问母亲：“妈，爸呢？”“你爸给别人帮忙去了！”随后几天父亲都没出现。几天后，吴笛刚从地里干活回来，看见父亲同自己的班主任在家里谈话，吴笛涨红了脸，埋着头走进房间。
山的那边是父母辛勤耕作的背影，是父母深切的期望，是父母无限的爱……。
在山的那一边作文
陆长穹下午又逃学了。
校长铁青着脸踏在二班的门槛上，扫视了一周，最后死死的盯了一眼那空着的座位，气冲冲的走了过去。
“陆长穹去哪了？”校长冷冷的问。
同学们屏着气，谁都不说话。“啪”校长重重的拍打着哪张空桌子，“陆长穹是不是又跑去山上了？”教室更加安静极了，静的能听到自己的心跳。
“他要让梦想飞上天，飞到山的那边去！”忽然听到有同学大声喊道。
“陆长穹……"陆长穹收回了和山峦一样绵长的思绪，看到了远处跌跌撞撞跑来的同学。“陆长穹！你快回学校吧！校长要来山上抓你回去呢！”她着急地喊着。陆长穹自言自语着：“我们一定要走出大山，看看山的那边！”再抬眼却发现校长站在了他的面前，眼中是责备，是心疼，也是关怀。
陆长穹低着头，手搓着衣角。正想着怎么给校长解释，却感觉到一双温暖的大手按住了他的肩膀，“想去山的那边看看，现在就要好好学习，大好的年华，我们要好好珍惜啊！”校长语重心长的说。“今天晚上，城里的刘老师要来了，我们去山里接一下吧”不知什么时候同学都站在了陆长穹和校长的身边，同学们默默的跟着校长进了山。
夜晚的乡村有一种温柔也有一种神秘，被重重叠叠的山环绕着，天上所有的星星仿佛在诉说着一个故事。山里的路宛如羊肠小道，曲曲折折，城里的刘老师不知要绕多少弯路，吃多少苦，这个时候了还没到，同学们沿着曲折的小路担心的张望着。
陆长穹一直坐在不远处的的石头上，望着天空发呆。“同学，我可以坐吗”温柔清脆的声音在耳边响起。陆长穹站了起来，显得十分的惊慌。刘老师笑了笑，拍拍石头“坐下说，我姓刘，是这里的代课教师，你叫什么？”“陆长穹”他紧张的回答。“好名字，长空万里，有志向！”刘老师笑着说。陆长穹笑了笑望着天空说：“老师，山的那边漂亮吗？”“是的，很漂亮！”刘老师说完看了看他。
陆长穹的眼里仿佛划过一道光，却忽而又灭了。
“再美，我也没法看到”。
“可以的”。
陆长穹忽的转过头，瞪大了眼睛，吃惊地看着刘老师，刘老师用指尖轻轻的抚摸着他的头，嘴角向上弯出了最美的弧度。
“有梦想就有希望，山的那边有多好的风景，你一定要亲自去看看，我相信你可以的。”
犹如一根火柴划破长空，陆长穹握紧了拳，眼里闪着坚定的光芒！