放风筝小学二年级学生(精选20篇)

时间:2023-11-30 08:08:04 作者:纸韵

优秀作文使用了丰富的修辞手法,如比喻、拟人、夸张等,使文章更富有表现力和感染力。以下是小编为大家整理的一些优秀作文片段,希望能给大家带来一些写作的灵感。

小学二年级作文放风筝

今天阳光明媚,空气新鲜,是一个风和日丽的天气,我们在伙伴们下来到了广场放风筝。

到了广场,五颜六色的风筝映入眼帘,风筝各种各样,有的是金牛,有的是飞机,还有的是孔雀。各种形状的都有,你看孔雀那五颜六色的羽毛就像一位穿着花衣服漂亮急了。

我们开始放风筝了,我们几个先飞快地在跑着,后面他们几个一边后退一边放线,可是我跑错了方向,风筝掉了下来。不过我没有灰心。失败是成功之母嘛!然后我又开始跑,忽然风筝又要掉下来了,我急忙让朋友们帮我,慢慢它升起来了,最后经过我们几个共同配合努力,风筝开始飞了,我们多次练习,风筝越飞越高,我们几个非常的开心。

今天虽然我遇到了许多困难,但是我最后还是学会了放风筝。

小学二年级作文放风筝

星期六,爸爸带我去红石公园放风筝。

来到红石湖公园,我看到天空飘着五颜六色的风筝,有燕子的、老鹰的、喜羊羊的,各种各样,美丽极了。我的是金鱼风筝。

开始放风筝了!我拿着风筝,爸爸拿着线轴,我们一起向前奔跑,爸爸大喊一声:“放!”我把风筝向上一抛,风筝飞起来了,爸爸慢慢放线,风筝越飞越高。你瞧,它像一个淘气的小娃娃,一会儿向上升,一会儿向下降,像是在水中自由的游泳,那么有趣。

放着放着,我感觉自己也变成了一只风筝,正飞向美丽的蓝天,和风筝一起玩耍,一起嬉戏。

小学二年级作文放风筝

今天的天气很好,所以,我们全家都去了大梅沙,而且,我的爸爸还请了一位叫骆叔叔的人和我们一起去。

我和爸爸一起放风筝,我和爸爸放的风筝可真高啊!

后来,爸爸和骆叔叔一起去钓鱼的时候,我和妈妈一起挖沙子。我和妈妈挖了很大很大的坑,里面有一些水,海浪很大,所以,坑里的水就不停的增多,不一会儿,刚挖的坑就用不了啦。所以,我们只能把它当作是保护第二个水坑挡海浪的武器啦,然后我们在第二个水坑里做了城市、树木、草原,还有乡村。

一天好开心啊!

小学二年级作文放风筝

寒冷的冬天走了,明媚的春天来了。春天是那么美好,让我想起了一首古诗“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。放风筝是我最喜欢的游戏了。

我和妈妈来到河边,那里的人非常多,人山人海的,有卖菠萝的,有放风筝的,有照相的,热闹极了。我来不及看这些热闹的场面,我赶紧拿出了我自己的风筝,它是一只猫头鹰,眼睛大大的,鼻子小小的,翅膀软软的,可爱极了。这时,一阵风吹来,我赶紧把风筝朝前一抛,风筝就凌空飞起,在天空中翩翩起舞。可是飞了不一会儿它就掉下来了,看到天空中五颜六色的风筝,我很羡慕它们的主人,妈妈说不要放弃,下次努力。

我听懂了妈妈话里的意思,做什么事情都要有耐心。

小学二年级作文放风筝

今天天气真好!蓝天、白云、温暖的太阳、温柔的春风,多么适合放风筝的好天气啊!

中午,我骑着红色自行车去了黑龙江大学广场。哦!广场上已经有几只漂亮的风筝了。飞机风筝,水母风筝,蝴蝶风筝。风筝一会儿在天空中高高地爬,一会儿一跃而下,一会儿飞到这里,一会儿飞到那里,一只风筝几乎飞入云端。

我有两个风筝,一个轰炸机和一个三角帆。可惜,今天没带!

我们什么时候可以把风筝放飞上天?

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小学二年级作文放风筝

一个阳光明媚的下午,我和爸爸、妈妈一起去长安广场放风筝。

我们来到长安广场,哇,游客真是人山人海,车水马龙,各种各样的风筝真是千姿百态、五颜六色、人见人爱。

开始放风筝了,我先把线放长,逆着风向,我拽着线一松一紧放,就这样,风筝凌空飞起。不久,风筝已经飞得很高了。在放风筝的人都指着我的风筝说:“这个风筝飞得真高,那一定很会放风筝”。听了这句话,顿时,我心中感到很高兴。

忽然,风停了,风筝慢慢地落下飞不起来,这时,我很失望,情绪低落,准备放弃。就在这时候,妈妈来到我的身边,和蔼可亲地对我说:“启华,别放弃,失败了不要紧。只要有耐心和恒心,风筝一定可以再次飞起来的。”我听了妈妈的话,又努力地放起来,就这样,我一遍又一遍地尝试,风筝终于再次飞起来了,我快活地奔跑起来。

通过放风筝这一件事,我明白了学习也应该要有恒心和耐心。只要有了这两样东西,天底下最难的事情,我也能做到。

放风筝小学二年级学生作文

春天,阳光明媚,风和日丽,人们都喜欢到野外去放风筝。各种各样、五颜六色的风筝在蔚蓝的天空中轻盈地飞舞,把春天装扮得格外美丽。

你知道吗?这美丽的`风筝已经有多年的历史了。传说,它是由我国古代春秋时期的墨子发明的。最初的风筝是用木头做成的,很重。后来,鲁班用竹子代替木头,做了一些改进,渐渐变成了我们今天看到的风筝。勤劳、智慧的劳动人民用自己灵巧的双手做出了各种各样的风筝:美丽的蝴蝶、可爱的小燕子,还有胖乎乎的鲤鱼和耀武扬威的龙,人们把对美好生活的向往和憧憬寄托在风筝上,通过放飞风筝,表达对未来生活的追求和健康向上的进取精神。

“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”千百年来,人们在草长莺飞的春天,呼吸着新鲜的空气,放飞制作精美的风筝,这已经成为了一种风俗。风筝作为一种中华传统文化,也越来越精彩!

春天来临的时候,让我们一起去放风筝吧!

放风筝二年级小学生日记

前天,我和我的朋友星星一起去放风筝。

我们在西部电子商场那里放风筝,我们没有风筝,然后,我们就去买风筝。我和星星走啊走走啊走,我看到了一个卖风筝的小摊,我兴奋的对妈妈说:“妈妈,前面有一个卖风筝的小摊。”妈妈说:“你们先去挑风筝吧。”我和星星飞快的跑到了卖风筝的小摊,我们挑了一个印着愤怒的小鸟的风筝。就开始放了起来。

我们两个轮流放风筝,星星先放,我再放。刚开始,星星和我都是跑着放的风筝,还没有放成功。最后,我们放成功了。我们真高兴呀!

我们要走了,我心里想:“要是我能天天放风筝,那该多好啊。”

小学二年级作文放风筝

一个春天的中午,蓝蓝的天空万里无云,小红和小明一起去放风筝,说来个放风筝大比赛,说好后就开始比赛了。

小红一会就把她的金鱼风筝飞了起来,在清风的吹拂下,风筝摇摇摆摆,把很多很多可爱的小鸟都招了过来,小鸟围着风筝转来转去,好像在说:“可以带我们一起玩儿吗?”

小明也慢慢的把他的蜻蜓风筝放上了蓝天,小狗看见了他把风筝放上了蓝天,就跟着跳来跳去,欢快极了。

在阳光的照射下,小树站得像一个个笔直的士兵,小花跳起了舞,小草唱起了歌。

小红和小明把风筝放了下来,快快乐乐的回家了!春天真美啊!

小学二年级作文放风筝

今天妈妈带我去舞蹈考级,考完级,妈妈带我去留仙湖大草坪玩。

我和妈妈先跳了一会儿跳绳,又打了一会儿羽毛球,然后,我和妈妈就去车上拿风筝了,拿来风筝,我和妈妈就开始放风筝,就放了一大会儿风筝妈妈就冷了,然后,我和妈妈就开着车回家了。

小学二年级放风筝作文

经过了痛苦的期末考试,我们终于迎来了胜利的曙光。所以今天下午我就准备好好放松一下。于是我独自来到了未名园准备放风筝。

别说风筝有多好放。在我看来,风筝要放好需具备四个条件――天、地、己、人。天,即天气要好,阴天或晴天,只要有风但不大,不下雨就可以;地,要在广场上放,没有障碍物,要在树林里放一定不行;己,自己必须掌握技巧,并且也要爱放风筝;人,必须经过家人同意。

今天风很大,但我一到那里,风却停了,这让我很失望,但我还是准备试一试。于是我拿出风筝,往天上一扔,就往广场另一头跑。但因为没风,或许还是因为别的原因,风筝一放上天立刻就掉了下来。我又把它捡了起来,又放了几次,最后都以失败而告终。

我仍不放弃,“不成功,便成仁”,但我不愿意成仁,必须成功。于是,我又捡起风筝,重新把它放了起来。说也奇怪,我刚要抛起风筝,突然刮起了风,一下子就将风筝吹了起来,线轴开始不停地转,一直到线放完。

风筝放上去很难,收回来就更难了。因为风太大,我不得不一边踩着线一边收线。最后,经过我的努力,我终于把风筝收下来了。

此时,已经是下午五点了,我也该回家了。今天痛快地玩,明天就要开始写作业了。所以,学要认真学,玩就要开心地玩。

小学二年级作文放风筝

寒假最开心的事就是放风筝。每年寒假,我都和爸爸妈妈在思域广场放风筝。

我先拿了风筝,然后我妈妈把它捡起来,然后我爸爸喊了一声“放开它”,然后我妈妈把它扔到了空中。我跑得很快,风筝在空中飞舞。它似乎飞得越来越高。突然一阵风吹来,线突然断了。风筝飞了!飞!飞到铁丝网上。

我飞快地奔向电线杆。我苦苦思索,终于想出了解决办法。

我站在那里等着风吹,感觉风要吹了。的确,一阵风把风筝吹下来,我赶紧接过来。

我希望我是一只在蓝天上自由飞翔的风筝。让我也试试在天空中飞翔的快乐。

最后,我和爸爸妈妈从思域广场回到了家。

下次,我一定要在市民广场放风筝!

放风筝小学二年级作文

春季来了!小红和小红哥哥来到了公园的草坪上。公园里绿树成荫,鲜花盛开,芬芳扑鼻。小红拿出蝴蝶风筝,小明拿出金鱼风筝,小红哥哥拿出燕子风筝。

一阵微风吹来,他们放飞了手中的风筝。只见蓝蓝的天空中,一只蝴蝶在跳舞,一只燕子在飞来飞去,一只金鱼摇头摆尾游来游去,他们牵着风筝线跑来跑去,高兴极了,草坪上传来阵阵笑声。

放风筝小学二年级作文

今天下午父亲带我、妹妹还有奶奶去新天地公园放风筝。

大家开心的来到了新天地公园。我看见前面有一片绿油油的草地,那儿已经有很多小朋友和他们的父母在一块放风筝哪!我和父亲也迫不及待地加入了。首次放时父亲拿线,我拿风筝,起风的时候,父亲慢慢地跑了起来,风筝飘飘悠悠地向上飞,就像一支铅笔在天空中画波浪线。风筝终于飞向了高高的蓝天,加入了风筝团队!

今天我和妹妹玩得真高兴!

小学二年级作文放风筝

今天爸妈看到古书院风大,适合放风筝,就答应我再放风筝。

我非常兴奋,因为这是我第二次放风筝了!

爸爸带着线跑得很快,然后风筝飞得很慢,然后他拉着线,拉着地。风筝时而高时而低,就像一只羽毛丰满的小鸟和妈妈一起练习飞翔。

过了一会儿,风筝飞得越来越高,像一只长着翅膀的大鸟。公园里的游客正在观看。

时间快到了,因为要上钢琴课,所以只能勉强让爸爸拉下风筝。

今天,我很开心。下次我会放风筝!

小学二年级放风筝作文

春天是放风筝最好的季节了,我最喜欢在这个时候放风筝了。

草地上,我扯着线在奔跑着。

天空中,风筝迎着温暖的春风飞舞着。

你看,我的风筝像一只美丽的小燕子,因为我长大想变成一只燕子,到广阔而蔚蓝的天空中去翱翔。

我们的风筝在天空中越来越高,越飞越远。

放风筝是一件有意义的活动,既能锻炼了身体,又能增强了体质。

放风筝小学二年级作文

星期六下午,碧空如洗,万里无云,是个晴朗的日子。

今天,我跟着妈妈去新广场放风筝,妈妈拿着风筝,我拿着线往前跑,风筝飞了起来!可是,一会又掉下来了,我问妈妈:“为什么风筝飞不上去呢?”妈妈说:“因为现在没有风呀,过了一会儿,风来了,迎着风,风筝就会飞起来了。”

接着,我又遇到了我的同学,我们一起放风筝。我和她在比谁的风筝飞的高,飞的远。

我抬头一看,看到了天空中的风筝,有像翩翩起舞的蝴蝶一样的风筝,有像老鹰、公主一样的风筝,它们一个比一个飞得高,一个比一个美,我喜欢放风筝。

小学二年级作文放风筝

春天来了,一只可爱的小熊从家里拿来一只风筝,到草坪上放。

它在草坪上高高兴兴地放风筝。当它放得最高兴的时候,一阵风把风筝吹到了一棵高高的树上,它坐在草坪上哭了起来。小熊的哭声让一只长颈鹿听到了,它走过来问:“小熊,你怎么哭了?”小熊说:“我的风筝卡在这棵树上了。”长颈鹿说:“不哭,我帮你把风筝取下来。”小熊说:“谢谢您!”长颈鹿说:“不用谢,朋友之间应该互相帮助。”说完长颈鹿伸长脖子取下了小熊的风筝。

小学二年级作文放风筝

今天,当我想到何老师要带我们去放风筝时,我的心激动地跳了起来。当我走进教室的时候,整个教室已经变成了风筝的海洋。我恨不得马上去放风筝,终于上了思想课。每个人都冲出了教室。

当我放风筝时,我一只手拿着线,另一只手拿着风筝。我把风筝扔在那里,继续跑,风筝飞了起来。有时候,当我放风筝的时候,它会直直地旋转。

我的感觉是:“凡事都需要耐心。”

小学二年级作文放风筝

星期天早上,秋高气爽,天空中飘着洁白美丽的云。秋天的风温和地吹在我脸上,微风中带着一股股淡淡的.桂花香味,我感到心旷神怡。

我和妈妈骑着电瓶车来到人民广场放风筝,人民广场的地面不在像夏天那样冒热气了。许多人趁着秋高气爽的天气来放风筝。妈妈用手托着风筝站在远远的地方,我牵着线喊:“放!”妈妈就往上送风筝,我立即牵着线飞快地跑了起来,风筝就顺着风慢慢地飞了起来,我赶紧把线一紧一松地拉着。风筝慢慢飞向天空,在空中翩翩起舞。我又把风筝的线慢慢地放开一些,风筝飞得更高了,好像在云彩上面。

从早上玩到下午,天气越来越热,后来,我把风筝收了起来,高高兴兴地回家了。

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