优秀作文是在文学创作中，对一定主题的深入思考和独到见解的表现，它能够给读者带来深刻的思考和感悟。小编为大家整理了一些优秀作文范文，希望能够给大家带来一些帮助和启发。
我的成长总结初一作文
作文是经过人们的思想思考和语言组织，通过文字表达主题意义的一种叙事方式。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
每个人成长的背后，都有一段属于自己的故事，这段属于自己的故事是由喜、怒、哀、乐组成的一首交响乐曲。
记得上幼儿园时，妈妈上班很忙，有时会晚来接我，所以，孙老师经常陪我等妈妈。有一天，下大雨了，班里的小朋友陆陆续续的被爸爸妈妈接走了，班里小朋友越来越少，最后，只剩下我一个人了。我怕孙老师着急，就给孙老师说：“老师，我妈妈一会儿就来了!你别着急!”孙老师笑着把我抱起来说：“宝贝儿，老师不急!你也别着急!妈妈就快到了，我们一起等妈妈吧!”过了一会儿，妈妈果然来了。老师还夸我是个又懂事又有礼貌的好孩子呢!
时间过得真快!上学期间，我曾多次给妈妈说，想去看看幼儿园时教过我的老师，可妈妈因为种.种理由，一拖再拖，一直没有去成，二年级暑假时，妈妈答应我一定去!
那一天，我永远都忘不了!天气很好，阳光明媚。上午九点多，我们买了三大束康乃馨，准备送给园长和老师们。我们高高兴兴地来到了山东海洋与渔业厅幼儿园门前。一看，不对呀!怎么变了?怎么变成招待所了?我们呆呆的站在那里，恰好过来两位阿姨，我忙走上前去：“阿姨好!请问渔业厅幼儿园哪去了?”“没有了，解散一年多了。”谢过阿姨后，我还站在那儿不愿离去!妈妈很自责，我没有埋怨妈妈，因为我知道，埋怨也没有用了，我很伤心：当初我可是老师最喜欢的孩子呀!
那天，我们默默地走回了家，我和妈妈谁都没说话。回到家，我们留了一束粉色的康乃馨，其他的两束送给了邻居。
园长、老师，你还记得你教过的孩子中，有一个叫李若昕的瘦瘦小小的小姑娘吗?她长大了!她很想您们!
将泪水凝结成一页页难忘的日历吧!将它永远放在心底，不忍放弃，如同生命，因为那是属于我的成长记忆。
日月如梭，时光飞逝，一天一天的过去了，期末考试终于都结束了，初一上半学期很快就要离我们而去，只要再过一个来月的时间，我们就要进入初一下半学期了。回忆起初一上半学期的学习生活，感到既紧张又充满喜悦。我将进入更加紧张的下半学期生活。在这半个学期，我完成了从一名小学生到初中生的转变，适应了中学--这个新的环境。老师、同学们都给了我很大的帮助和无私的关怀。
在初一上半学期的学习生活中，我学到了不少新的知识，例如：代数与方程、英语句式、新的散文与诗歌……真是非常丰富。而最令我高兴的是我终于学会了学习英语的方法，可是我并不会骄傲，因为我的英语成绩还是不理想，但是，我会继续努力，直到满意为止!当然，对于中学生活还有一些不适应的地方。老师从手把手教我们转变为循序渐进的引导我们的自学能力。我正在逐步适应这种过程，因为我已经是一名中学生了。有些课程，我还没有搞懂的地方我会在寒假中自学掌握。
因为曾经有人说过：“越搞不懂的地方就要越靠近它。”所以，我会继续努力，为求做的更好!我要在初一下半学期“来临”前，把所有不懂的地方弄懂，以的状态迎接下半学期的“来临”。老师们都提过，初一下半学期是一个重要的学习阶段，也是一个转折点，要看在这个阶段课程得好不好，知识掌握得牢不牢，能不能真正适应中学生活。所以我决定在寒假里刻苦学习，不荒废时间。我相信我会做得更好，我将继续努力!
一个学期这么快就结束了，真有些怀念。从去年的9月份开始，我就步入了中学，开学的第一天我就认识了准备和我朝夕相处3年的同学，并且通过军训和同学产生了许多感情。我很高兴也很荣幸。但我因此也明白中学是一个充满竞争和挑战的地方，不能有放松自己的任何念头。于是为了给新的老师同学留下一个好印象，我充分发挥自己的长处，很快成为了班长。成为班长后，我就更加严格要求自己，用“班长”二字，时刻提醒自己。果然，通过努力，在开学第一次的全年级数学第一但与单元测试中，我取得了全班第一的好成绩，但我并没有骄傲，我知道以后等待我的路还很长。“十一”过后，语文又进行了一次测验，这次我排在了班级第二。当时，确实有点后怕，一想到自己在班吉班级第二，在学校就可能排在二十，那我的梦想——锦州中学就会离我越来越远。于是我更加努力的学习。从此的各种测试都基本保持在了第一、第二的位置上。期中考试时，尽管我已经很努力了，可成绩还是不理想，虽然在班级第一，可在学校却是第二十四。考试后老师找我谈了话，她说期末考试一定要进全校前十名，因为我入学考试是全校第三。于是带着老师的期望，我有继续努力，并在自己的桌布上写下自己的目标。之后不久在学校的数学大赛中我取得了一等奖的好成绩。我一直坚信“有努力，就一定会有成功!”
现在期末考试结束，成绩还没有发下来，但听老师说我考得很好，不但又是全班第一，在学校可能还是好成绩。我完成了我的目标!
在这个学期，我拿到了三张奖状，两张社会实践报告奖励表，收获是真的不少，但也有许多地方需要加强——积极锻炼身体。相信我，通过我的努力，我一定会成功的。下个学期，我一定会以更好的精神面貌去迎接的，加油!
成长是有欢乐也有痛苦的，只有不懈地努力，编织出来的生命才会有价值，才会绚丽多彩。
人每时每刻都在成长，每天都在演绎着不同的故事，都在经历着成长的磨练。
成长，给我带来欢乐，有时又夹一点伤悲。
成长，给我带来知识，有时也会给我一个难以忘却的教训。
成长，给我带来一种酸酸甜甜的感觉，又给我带来一种苦苦辣辣的滋味。成长真是充满酸甜苦辣，喜怒哀乐的交响曲。
——酸甜篇。
从那以后，我发誓我要好好地学习，努力向上，不要再让别人瞧不起我。光阴似箭，日月如梭。它一下子就把我带到六年级，但在这几年里，我遵守我的誓言，现在我的成绩在班里是名列前茅，再也没有人瞧不起我！
那一次使我真正地明白：失败是成功之母，有了失败，才会有成功。
——苦辣篇。
——享受篇。
一个孩子的头上无论有什么样的天花板或者穹隆，在他的眼睛反射出来的总是天堂。世界对于孩子是一座未知的宝库，反映在他纯洁的眼睛里总是彩色的，于是幻想化作成长的动力，苦难化作成功的希望。在成长的过程当中，我经常幻想我哪一天成为一名大学生、一名研究生，为祖国社会出一分力！当然，这是成长当中最快乐的事情之一。其二，就是在不开心的时候，同学们那甜到入心的安慰语，令我努力学习;在我遇到困难时，那一双双充满热情的双手，给我带来无限的关怀，无限的动力，使我勇敢地向前冲;当我遇到不会做的作业时，在学校，老师会很有耐心、详细地给我讲解，在家里，哥哥姐姐会用巧妙的方法或者是认真地讲给我听。
成长可以享受知识，享受友情的快乐！
成长是有欢乐，也有痛苦的，我渴望着每天都是绽开甜美的笑脸，用甜美的笑声来迎接我们美好的未来，去编织绚丽多彩的生命！
初一:我的读书成长总结字作文
9岁，小学。
叛逆就是叛逆！
没有什么词能比这个词更好的诠释当时的我了！每天书包一放，就去各种疯，跟家里和别人家里的孩子不一样，我天天不写作业，即使每天被妈妈揍，被老师揍，被同学笑，我依然不写，每次被妈妈揍完，总觉得心里无数悲哀，等到深夜我就会悄悄的跑到院子里看星星，也是那时候，偷偷的听见爸爸妈妈晚上聊天，担心我的未来，那时候我蹲在院子里的两棵大杨树下，想象他们恨铁不成钢的无奈，和在老师劈头盖脸的训斥下，隐忍的怒火和悲哀！
15岁，大专。
惶恐自卑的小宇宙！
那是一种无法言语的恐惧，那个城市，什么都是新鲜的，什么都是好的，没有亲人，没有朋友，一个人，眼看着母亲在人群中一点一点的消失，我不争气的站在街角哭，后来一个人往回走，看见一个年龄相仿的女孩子，面前摆着一个篮子，放着一些青菜什么的，忽然不知因为什么，她被一个时尚的中年女人大声谩骂，她窘迫的站着，眼里满是惶恐和无助，人散后，我想顺便买点什么，走上前却发现她眼里一滴一滴的流出眼泪，却努力忍着不被看出，那一瞬间，我被她的隐忍打动，她惶恐和无助的眼神和隐忍的眼泪像一记拳头砸在我心口，看看自己的软弱和眼泪，显得那么多余，那天之后，我在也没见过她，也就从那天开始，我不在轻易流眼泪，那么平凡的事与人，正好出现在那一刻的我身边，成为我独立生活开始的一个奠基！
20岁，毕业。
青涩拗执的青春！
后来，今天。
曾经我以为生活就是每天看着太阳东升西落，时间总会带领我们自然生落成一个大人，可是并不尽然，很多出现在生命里的陌生人，总让我们瞬间成长，也许她们经历的我们也曾经历，她们所面对的，我们也终有一天要面对，不知在那里看过这样一句话，它说:落在一个人一生中的雪，我们不能全部看见，每个人都在自己的生命中，孤独的过冬。
我想，如果我们也可以和他们一样，为了生活而忍耐，忍耐世事坚险，然后，依旧坚持，依旧感恩，依旧奋斗，也许这样，才算真正的成长！
初一:我的读书成长总结字作文
我不会孤独，也不会永远快乐。我是我自己—一个世界上独一无二的我。
我叫张泽堃，这个名字含义很深刻，泽是水积聚的地方，通常代表天，堃是八卦之一，代表地，所以，把这泽堃连起来就是顶天立地的意思。
我有很多爱好，也有很多的成就：喜欢踢足球，作数独游戏，玩象棋，还有听笑话。小学时获得过数学、英语科目的很多奖项。
我这个人嘛，很喜欢交朋友。我性格热情开朗，乐观向上，我很喜欢和幽默的人打交道，所以我很幽默。我爱好广泛，但我最爱看书。书，给予我丰富多彩的业余生活。每当我看到好笑的片断时，我会笑得前仰后伏，甚至会在床上打几个滚，就像一个疯小子似的乱蹿；每当我看到悲痛的片断时，我的眼泪便会扑哧扑哧的散落下来，这个时候我便成了一个标准的泪人儿。在闲暇的时候，我喜欢看书。每次看得都废寝忘食，忘了一切，仿佛进入了书的世界，等看完了书，已经夜里10点了。我还喜欢看非常神秘和非常好笑系列的书。这几个系列的书即好笑又有趣，能提高人的想象力。
我曾经的志向就是考进重点中学、再进入重点高中、然后走向我的成材之路。为国家的发展作贡献、为国家的科学事业作贡献。这样的理想我已经实现了第一步，我相信只要像《走一步，再走一步》这片文章里的莫顿·亨特一样遇见困难，而不畏惧，把大困难分解成一个一个的小困难，坚持不懈地向前走去，那么终将成功。
没有一个人是完美的，当然我也有缺点。我的优点是电脑用的很好，乐于助人，和同学相处的很好，待人和气。如果你惹了我那我就会君子动口不动手。我的缺点是有时很懒惰，爱忘记事情，但是我已经改掉。但其中最致命的还是我马虎大意。这个缺点已经伴随了我六年了，我正在努力去改掉它。可是，偶尔还是会在重要关头出现一些小错误。我真的希望我可以彻底改掉这个缺点，还是那句老话：世上无难事，只怕有心人！我相信，总有一天我会有我的优点战胜我致命的缺点。
好了，自我介绍就到这里。怎么样，对我的评价还算好吧！
成长总结初一作文
酸甜苦辣咸，五种味道揉和在一起，像五彩的画笔绘出了成长的足迹。曾经渴望成长，又惧怕长大。下面是小编给大家整理的关于成长总结初一作文600字，欢迎大家来阅读。
时光流逝，丰富多彩的三年高中生活即将结束，这三年是我人生中最重要的一段里程，它将永远铭记在我的脑海里。
优秀学生干部，高三年被评为校三好生。
一。在学科竞赛中也多次获奖，高一年荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖;高二年获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖，高三年获第十四届全国中学生物理竞赛省二等奖。
积极参加体育锻炼，体育体锻达标擅打篮球。
通过高中三年生活的锤炼。在德智体方面，我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的"四有"新人，但我有清醒地认识到自己的不足之处，体锻虽然达标，但还须加强体育锻炼，提高成绩，在今后的学习中，我将不断总结经验，继往开来，更好地报效祖国。
悄然溜走的岁月，转瞬即逝的年华。曾有的美好，今朝的梦。怀想是因为离别的钟声已经敲响。大学，我以拼搏的汗水洗净了知识的尘埃，却忘记到了作别的长亭，离去的码头。暮然回首，得失之间。
在校的期间，我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳，工作兢兢业业，及时总结;注重理论联系实际，培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。在丰富多彩的大学生活中，为了扩大知识面和培养自己的业余爱好;积极参加校内外的实践活动，重视团队合作精神;作为系学生会干部的我，有较强的组织、宣传、管理和应变能力;有高度的责任心和良好的人际关系。在出色地完成上级交予的任务外，还在校内组织和开展一些有意义的活动中，能有力地组织同学及调动同学们的积极性;从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力;并且深受同学们和老师以及领导的认可。
在思想品德上，本人有良好道德修养，并且有坚定的政治方向。我热爱祖国，热爱人民，坚决的拥护共产党领导和社会主义制度，遵纪守法，爱护公共财产，团结同学，乐于助人。并且以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。
惆怅与欢悦羁绊着前行的心。惟有追忆，方觉拥有的永恒!收获是对奋斗的馈赠，四年的点点汇集，四个春夏秋冬的孜孜以求，日以夜继的孤身书海，心领神会的倾听慧语，兢兢业业的投身事业，我学会了珍惜，懂得了追求。失去，是因时间的无情与付出的匮乏而酸楚，。独思的天性，丢失了对智慧的交流，对精华的吸收。时光已逝，良晨难在，获取超于失去，何乐而不为，憧憬，是因为新的梦想在开启斗士的豪情!
如果再给我一个上大学的机会，我会更珍惜，让她更精彩。因为我体会到了大学对人生的重要性，在我离开学校后，我又将开始自己的更精彩的征程!我要努力去拼搏，直到成功!
作为一个合格的中学生，在道德与素养方面，我诚实守信，待人真诚，孝敬父母，信守诺言，言行一致，不做损人利己的事，考试不作弊;我有责任感，体现在积极参加集体活动和社区活动，珍视和维护集体荣誉，爱护公共设施，关心社会和他人，乐于助人;我自尊自爱，尊重师长，尊重他人的人格，举止文明，没有打架斗殴纪录，不弄虚作假、知错就改，具有进取心;我自我约束，遵纪守法，没有违规违纪受处分纪录，能评价和约束自己的行为，不吸烟，不喝酒，不赌博，不去未成年人不能进入的场所。
在实践和探究上，我积极参与社会实践活动，有社会实践和探究精神：乐于服务社会，具有兴趣和好奇心，能提出问题。有独特见解，积极参加综合性学习，爱好科技，具有科技特长。
在交流与合作上，我能与同伴协作，沟通分享：与同学友好相处，无严重有意伤害、歧视同学行为，能接纳他人，能与他人合作共同完成任务，能与他人交流和分享，尊重并理解他人的意见。
在运动与健康上，我具有良好的身体素质，体质健康标准测试达到合格，具有体育爱好和特长;积极参加体育活动，有良好的体育锻炼态度和习惯，珍爱生命，保护生态环境，不穿奇装异服，不佩带首饰，不化妆，不理怪发，没有不良嗜好。
在审美与艺术方面，我有健康的审美情趣，和一定的审美鉴赏能力，健康上网，不传播不良信息，积极参加艺术活动，具有艺术爱好和特长，音乐、美术课态度认真，成绩合格。
成长就像一片郁郁葱葱的森林，里面有让人喜爱的树木，也有让人恐惧的猛兽;有让我们迷醉的樱花树，也有让我们不屑一顾的狗尾巴草。一旦进入这座森林，就会有很多奇妙而不解的东西包围着我们。
刚踏进森林，不熟悉这些自然现象，但会有许多花儿和动物来做你的向导。他们陪你一起玩耍，和你分享快乐。渐渐地，你把他们命名为“朋友”，别看这两个字简单，但分量无比。你们心情不好，他们会逗你开心;你遇到了麻烦，他们会帮你解决。你成功了，他们比任何人都高兴。你失败了，他们比任何人伤心。你会觉得这片森林多好，带给了你无穷的乐趣。
随着你一天天地长大，才发现原来这片森林并不是都这么美好。你经常会遇到那些凶猛的动物，死死地盯着你，虎视眈眈，盼着你成为他们的盘中餐。你惊憟、你恐惧，你甚至想要放弃与他们进行的搏斗。但心中的意志告诉你：无论发生什么，不到最后一刻千万不能松动!你鼓足勇气，再次握紧手中的武器与他们周旋、斗智斗勇。虽然时间很久，但最终，你胜利了!若干年后，你回想起这些事，心里感到一阵欣慰。若不是这些“猛兽”，你也不会有现在的成就。正当你为了自己的目标奋斗时，讨厌的樱花树出现在了的面前。她用那诱惑的颜色迷惑你，阻碍你的视线，搅乱你的思想;也用那修长的藤蔓死死地缠绕着你，绊住你的脚步。你开始动摇，感到迷惘，感到不知所措。你不仅一次地问自己“现在的努力究竟是为什么?”你停下，静心思考。直到有一天，你明白了自己的归宿。就像拨开云朵般的灿烂，你挣脱了藤蔓，用尽全力，实现了你心中的理想。
在成长的这座森林里，我们要健康地成长，就要自信、自强、自励!
从小到大，父母无时无刻不在给予我关怀和爱护，而我就像是一个永远也长不大的孩子，总是依偎在父母的庇护下。直到那一天我才真正感觉到自己长大了。
暑假接近尾声时，在我三寸不烂之舌地游说之下，妈妈终于答应给我一次下厨房的机会。今天我的任务就是要完成一道鸡蛋炒西红柿，虽说这是一道再简单不过的菜了，可是对我来说仍是不小的挑战。
第一步我学妈妈的样子系上围裙，第二步冲洗西红柿。粗心大意的我只是简单地冲洗了一下，竟然忘了妈妈告诉过我西红柿上有很多残留的农药，一定要多洗几遍洗干净，幸好有妈妈在一旁提醒我，不然就要出大事了。接下来就是热锅，我小心翼翼地打着火，接着我拿起油桶往锅里倒油。突然，锅里的油噼哩啪啦地往外溅，那声音好似一场交响乐，我措手不及，只得连连后退。妈妈见到我这一副狼狈的样子，幸灾乐祸地说：“怎么样，做饭不是那么好玩儿的事吧!”虽然我非常气不过，但是打心里还是默认了。等到声音渐渐小了，我才敢再回到厨房。接下来就是打鸡蛋，我先把两个鸡蛋打到碗里，搅拌均匀，再倒入锅中，最后我把西红柿一股脑儿倒进锅里，因为怕他们粘住锅底，所以我不停地翻炒，并手忙脚乱地从调味盒中取了一些调料放入锅里和菜一起炒。
这道菜终于完成了，我偷偷地尝了尝，味道还不错。我把菜端上了餐桌，父母的表情很是惊讶，他们边议论着什么边品尝着我的菜，我心里犯了嘀咕：这菜到底怎么样，你们给个意见行不行。不久他们脸上浮现出了一丝微笑，他们居然夸赞我说：“女儿第一次下厨表现不错，继续努力吧!”看到父母心满意足的样子，我很高兴，我第一次感觉到自己长大了，可以通过自己的双手让父母感到幸福了。
成长的道路是曲曲折折的，没有任何人不会犯错。错误可能是再一次错误的开始，失败也可能是成功之母，它会给你失败，更会给你成功。
在一个周末，我在写学校的英语作业，那一次作业很多，并且我看着英语大册，心里却想着今晚想看的电影是什么，根本没有心思写。这事当然不敢告诉妈妈，于是我只好快快写，看着这一个个我都会并且没有必要做的题，我不禁有了一个念头一一快速操妹妹作业!
我小心翼翼地离开椅子，下意识踮起脚尖，轻轻地走出屋子，发现妈妈和妹妹在一起做面包，爸爸在写字。这下我跑进了屋子，从妹妹的书包中轻轻拿出了英语大册，记下了位置，之后又慢慢地坐回了座位，笔下飞快地抄完了作业。可这时，妹妹好似从天而降，看到了我在抄她的作业，便跑向厨房，告诉妈妈我在抄她的作业，当时我既气又恨，而且还很紧张，心想：这下看不了电影了。
妈妈过来后，狠狠地看着我，有点想撕作业的样子，过了好一会儿，妈妈训了我一顿，说：“抄作业并没有好处，不能养成这种习惯，否则学习会下滑……”我记住了这些话，妈妈罚我抄了五遍大册，我非常后悔。
这件事过后，我再也不抄作业了，抄作业没有一点好处，不管会不会都不能抄作业。抄一遍或许还会被罚抄许多遍。与其抄很多遍，不如自己写。
初一:我的读书成长总结字作文
俗话说：“书山有路勤为径。”是啊，只有刻苦学习，发奋读书，才能让这些科学文化知识充实我们的大脑，丰富我们的羽翼，将来成为国家的栋梁之才。我是一个从小就不爱读书的孩子。只知道整天与同伴们无忧无虑地玩儿。而上三年级后就要求写作文了，每次写作文时我的感受就是：头疼！不知道写什么好。这只能说明我读的书极少。这个问题那时候恰恰却被我的爸爸妈妈忽略了。直到上了小学5年级，接触了“读书破万卷，下笔如有神”这句话后，我才渐渐意识到了读书的重要性，知道只有读许多书，自己的作文水平才能有所提高，所以我也从这个时候开始对书产生了兴趣。
我读书，我快乐。书，把我带到了美丽的童话世界，让我展开了理想的翅膀。我真的很希望自己是那机灵活泼的小红帽，有个疼爱自己的奶奶；我真的希望自己是那只人人排斥的丑小鸭，可以凭借自己的努力，最后变成一只人人羡慕的白天鹅；我真的希望……这些童话点缀了我金色的童年。
书就像一个巨大又丰富的宝藏，等待着我们一次次地去发掘。每当我捧着一本书阅读时，总觉得有种快乐陪伴着自已，总会被这些生动、趣味的描写吸引住。一本好书能够让自已爱不释手。为什么会这样呢？因为读书时总想知道下一节，下一章又会有什么样精彩的内容等待着我。每当我读完一本书后，总有一些妙趣横生的情节停留在我的脑海里，主人公的经历也感染了我。记得我读的第一本书就是《安徒生童话》，里面有一部《卖火柴的小女孩》，描写的是一位失去母亲的小女孩，在刮着北风，下着茫茫大雪的清晨，穿着一双木拖鞋出去叫卖火柴，小女孩凄凉的叫声在寒风中颤抖。小女孩的不幸触动了我，她为了一丝温暖点燃了一根根火柴，当火柴一次次熄灭时，她多么需要人们的帮助和关心啊。还有一部《丑小鸭》的故事，讲一只小鸭因为丑而遭到别人嫌弃，丑小鸭经历了种种磨难，最后终于变成了一只美丽的白天鹅。这个故事又让我想到了《吹小号的天鹅》里天鹅路易斯，它从小就是一个哑巴，可它在家人和朋友的帮助下，通过自已的努力终于成为一只能够拿着号角吹出悦耳曲子的天鹅。这个故事告诉了我，不要因为自已某一方面的不足，就放弃了自已的理想，而是要朝着理想不屈不挠的奋斗！
我读书，我快乐。书，把我带到了历史的长河里。在书中，我认识了宁死不屈的文天祥；认识了爱国将领丁汝昌；认识了堵枪眼的黄继光，炸碉堡的董存瑞，火烧身的`邱少云，为人民服务的雷锋；认识了少年英雄小萝卜头、王二小；认识了……明白了他们舍身忘死是为了什么？因为他们热爱祖国。这些书使我明白了“有国才有家”的道理。
我读书，我快乐。书，把我带到了知识的王国。在《十万个为什么》、《少年万事问》等书中，我明白了宇宙到底有多大；人的皮肤究竟有多厚；电脑的祖先是谁等等许多知识。这些书使我变得聪明了。
书，会让我们的生活变得更加充实。所以，我想说：“我读书，我快乐！”
初一成长的总结作文万能
成长，一个中文词，意思是成长，成长和发展到一个成熟的阶段。它通常指的是事物走向成熟和摆脱孩子气的过程。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
很多时候，我都在思索，什么是成长?思索了很久，依旧无答案。慢慢的，我在长高，长胖。忽然间，我恍然大悟，我正在成长路上“历险”。
成长，应该是生活，快乐与烦恼交织的网。有些人，他们希望在自己的世界里，永远不要出现烦恼;他们愿自己的世界里，永远充斥着快乐。但是，他们忘记了，正是烦恼，使得生活丰富多彩。造物者建造这个世界的时候，留下了极端相对的事物：红与黑，是与非，光与暗……正因有这些极端相对的事物，我们的生活才显意义。
同上所说，是烦恼，使得我们的成长道路绚丽多姿，生活才不会单调。所以，烦恼也是一个很好的朋友，很好的老师。是烦恼教会了我们什么是宽容，什么是坚强。什么是理解。它就像一杯茶，越品越有味。
不曾烦恼，不曾受挫，你永远也不知道，什么是成长，什么叫生活。只有快乐的成长，那是个不完整的人生成长。
而快乐与烦恼，它们并不矛盾。它们是两个不离不弃的灵魂，它们互相照耀对方。就像一对双生子，有快乐，就有烦恼;有烦恼，就有快乐。我们的成长道路，就像是海面上独自远航的小船。而快乐与烦恼，就像两股使风帆扬起的风。使名为成长的小船，在波涛汹涌的海面上得以安全到达彼岸。是的，只有快乐与烦恼同在，才有一个无悔的成长。
成长是缓缓流淌的溪流。悄然地，我们就长大了。学会了坚强，学会了坦然。
这个学期结束了。在这个学期里，老师为我们的学习付出了许多心血，我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试，我的每门功课，都取得了比较好的成绩。总结这个学期的学习，我想，主要有以下几个方面：第一，学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业，能够当堂完成;对不懂的问题，主动和同学商量，或者向老师请教。第二，改进了学习方法。为了改进学习方法，我给自己订了一个学习计划：
(1)做好课前预习。也就是要挤出时间，把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课，要先把生字认会，把课文读熟;对课文要能分清层次，说出段意，正确理解课文内容。
(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。
(3)每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲，把以前做错了的题目，经常拿出来看一看，复习复习.
自己被评为三好学生，还获得了“___”的荣誉称号。虽然取得了比较好的成绩，但我决不骄傲，还要继续努力，争取百尺竿头，更进一步，下学期还要取得更好的成绩。
日月如梭，时光飞逝，一天一天的过去了，期末考试终于都结束了，初一上半学期很快就要离我们而去，只要再过一个来月的时间，我们就要进入初一下半学期了。回忆起初一上半学期的学习生活，感到既紧张又充满喜悦。我将进入更加紧张的下半学期生活。在这半个学期，我完成了从一名小学生到初中生的转变，适应了中学--这个新的环境。老师、同学们都给了我很大的帮助和无私的关怀。
在初一上半学期的学习生活中，我学到了不少新的知识，例如：代数与方程、英语句式、新的散文与诗歌……真是非常丰富。而最令我高兴的是我终于学会了学习英语的方法，可是我并不会骄傲，因为我的英语成绩还是不理想，但是，我会继续努力，直到满意为止!当然，对于中学生活还有一些不适应的地方。老师从手把手教我们转变为循序渐进的引导我们的自学能力。我正在逐步适应这种过程，因为我已经是一名中学生了。有些课程，我还没有搞懂的地方我会在寒假中自学掌握。
因为曾经有人说过：“越搞不懂的地方就要越靠近它。”所以，我会继续努力，为求做的更好!我要在初一下半学期“来临”前，把所有不懂的地方弄懂，以的状态迎接下半学期的“来临”。老师们都提过，初一下半学期是一个重要的学习阶段，也是一个转折点，要看在这个阶段课程得好不好，知识掌握得牢不牢，能不能真正适应中学生活。所以我决定在寒假里刻苦学习，不荒废时间。我相信我会做得更好，我将继续努力!
一个学期这么快就结束了，真有些怀念。从去年的9月份开始，我就步入了中学，开学的第一天我就认识了准备和我朝夕相处3年的同学，并且通过军训和同学产生了许多感情。我很高兴也很荣幸。但我因此也明白中学是一个充满竞争和挑战的地方，不能有放松自己的任何念头。于是为了给新的老师同学留下一个好印象，我充分发挥自己的长处，很快成为了班长。成为班长后，我就更加严格要求自己，用“班长”二字，时刻提醒自己。果然，通过努力，在开学第一次的全年级数学第一但与单元测试中，我取得了全班第一的好成绩，但我并没有骄傲，我知道以后等待我的路还很长。“十一”过后，语文又进行了一次测验，这次我排在了班级第二。当时，确实有点后怕，一想到自己在班吉班级第二，在学校就可能排在二十，那我的梦想——锦州中学就会离我越来越远。于是我更加努力的学习。从此的各种测试都基本保持在了第一、第二的位置上。期中考试时，尽管我已经很努力了，可成绩还是不理想，虽然在班级第一，可在学校却是第二十四。考试后老师找我谈了话，她说期末考试一定要进全校前十名，因为我入学考试是全校第三。于是带着老师的期望，我有继续努力，并在自己的桌布上写下自己的目标。之后不久在学校的数学大赛中我取得了一等奖的好成绩。我一直坚信“有努力，就一定会有成功!”
现在期末考试结束，成绩还没有发下来，但听老师说我考得很好，不但又是全班第一，在学校可能还是好成绩。我完成了我的目标!
在这个学期，我拿到了三张奖状，两张社会实践报告奖励表，收获是真的不少，但也有许多地方需要加强——积极锻炼身体。相信我，通过我的努力，我一定会成功的。下个学期，我一定会以更好的精神面貌去迎接的，加油!
初一:我的读书成长总结字作文
书，是一把钥匙，为我打开智慧的大门；书是一只小船，带我抵达知识的彼岸；书，是一盏明灯，照亮我们前方的路……我很爱看书，看起书来就什么烦恼都没了，就只有我和一个个可爱的字精灵和生动简洁的语句。我爱看的书有很多：《笑猫日记》，《淘气包马小跳》、《第七条猎狗》、《草房子》、《钢铁是怎样炼成的》……我还有我很喜欢看的杂志-――《快乐日记》。平时我没事时，就翻翻它们，那里面的每一篇日记都很好，每一次看都会笑出眼泪，或是很感动。
随着年龄的增长，我看的书不再是几句话的小故事，而是长篇大论的文学名着。其中，我感动最深的就是《小公主》这部文学名着了。《小公主》讲了家境富有的莎拉，成为寄宿学校里十分宠爱的“小公主”。然而，随着父亲的突然离世，莎拉被沦为小女佣。后来，她在父亲生前的一位好朋友的帮助下，莎拉成为了一位真正的小公主的故事。
莎拉很伟大，她在富有的时候，小女佣贝基在打扫萨拉的房间时，因为太累在莎拉房间的摇椅上睡着了。当莎拉发现的时候，莎拉并没有训斥贝基，而是向贝基伸出了帮助之手，把自己要吃的蛋糕给了贝基，还答应贝基每次贝基打扫房间的时候，给她讲故事。慢慢的，贝基和莎拉成了好朋友。莎拉很爱帮助别人，尤其是弱小的人，莎拉并没有因为自己的身世而欺负他们，而是用自己的力量帮助他们。莎拉的这种品质很可贵。
读书，对于每一个人来说都是很重要的。读一本好书，不仅可以让我们增长知识，开阔视野；还能丰富阅历，让我们受益终生。让我们以书为友，快乐成长。
五年级:肖雨硕。
初一:我的读书成长总结字作文
清晨，早早的起床，拉开窗帘，却没有看到自己希望的景象，眼前除了雾，还是雾，没有一点青山绿水、鸟语花香的影子。趴在窗前，手托着腮帮，看着眼前重重的迷雾，心里一阵迷茫，忽然觉得这世界，仿佛只会永远的被这迷雾覆盖。正想着，一点光亮，却不知何时，已照进了房间，穿过透明的玻璃窗，照在地板上，显得清澈透亮。过了一会儿，屋内便被阳光照亮了，抬头再向窗外看，却发现早已不见了迷雾，不知为何，阳光下，我笑了。迷茫时，用阳光拼出微笑的模样，让灿烂的朝阳，驱散身边的迷雾，让混沌的眼眸，重新清澈明亮。
用小草拼出微笑的模样。
整理好行装，缓缓的走出门，享受着漫步的悠闲，却被路边石缝间的一点新绿吸引了去，俯身一看，原来是一株刚刚冒出新芽的小草，抬起头环顾四周，才发现周围原来尽是这样的小草，我想，它们一定是经历了千辛万苦，才长出了嫩绿的芽儿，这小小的芽儿，不知凝聚了多少个狂风暴雨的夜晚，汇集了多少个烈日曝晒的白日，不知为何，小草前，我笑了。脆弱时，用小草拼出微笑的模样，让点点的新绿，重染心灵的希望，让你的脆弱，随之飘散远去。
用星星拼出微笑的模样。
晚饭过后，趁天色还不算太暗，我又跑出门去散步，走着走着，不知不觉，走到了一个不曾熟悉的十字路口，它似乎从未在我的记忆中出现过，却又真实的展现在我眼前，是我平时没注意吗？或许呢？我自慰到，却又一时彷徨，不知该向何处去？在那个路口徘徊了好久，不觉间，星星已挂满了天空，抬头向上望去，只见一把“勺子”挂在空中，那样硕大，像司南一样，指引着方向，顺着勺柄向下看，只见北极星，在那里一闪一闪，指引着方向，不知为何，星光下，我笑了。彷徨时，用星星拼出微笑的模样，让淡淡的星光，照亮前进的路途，让心底的畏惧，永远不再泛滥。
迷茫、脆弱、彷徨，当它、它们，笼罩着你，眼泪还会掉吗？我想，微笑会是更好的选择。
初一:段可飞。
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成长总结初一作文
在一个阳光明媚早上，我妈妈说：“要带我去公园散步，”当时我还在沉睡之中，妈妈看见我没醒，就把我放在家里，妈妈去公园里散步，在妈妈走了一段时间之后，我就不知不觉的醒了。
但我一看妈妈没在家家里，当时我真的很害怕，但我还是给妈妈打了一个电话，可是不管我打了多少电话也没有接，我的心里又将变成了一个找不到妈妈的那种伤感。
可是我并没有害怕，我的心里一直在说：妈妈，你去哪里了?怎么还不回来，可是我在家等了两个多小时妈妈也没回来，但我一打开门，不是妈妈，当时我都哭了，我那润湿的眼眶已经变得越来运红了。
我又给妈妈打了一次电话，妈妈终于接了我问妈妈：“你去哪了?”妈妈说：“我在上班，”我又接着问：“你为什么把我一个人放在家里?”妈妈说;“这是在锻炼你成长的一的机会，只有你战胜一切不是困难的困难，才会学到成长。”
我问妈妈：“我今天算不算成长了呢?”妈妈说：“你不仅成长了，还收获了成长的知识。”
在那之前我不知道成长意味着什么，但我现在知道了，成长意味着可以战胜一切困难，在困难中学会成长，坚强，勇敢地站起来。
我觉的成长是每一个人都要经历的阶段。我现在已经成长了，我觉得成长是一件非常高兴，快乐的一件事。
我也体会到了成长必须付出各种努力，要不断的进步，即使再难也要努力。
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初一:我的读书成长总结字作文
我天生不是个安静的主，似乎我每个阶段中都透出了这个明显的特点。还在我幼儿园的时候，就算没有什么事情发生，我也会像吃了兴奋剂一样，疯颠颠的跑来跑去，似乎坐下来是一件非常困难的事情。那时，老妈总会扶住我，翻出一本本图画书给我看，老爸会拽住我，读书给我听。对于那时只有三分钟热度的我来说，刚开始我兴奋不已，仔细的盯着图画看个不停，但是很快我就对图画书丧失了兴趣；故事听了一遍又一遍，我已经不耐烦了。一跃蹦下沙发，又像疯子一样跑来跑去。
到了小学1、2年级时，我的“神经特质”更显突出。而对于那时的我来说，学习是个非常罪恶的事情！那时我总会这样想：有语文书、数学书什么的，上课看都已经很辛苦了，老师居然怂恿我们让我们利用宝贵的游戏时间看课外书，我才不会看呢！所以那时，每次看到下课了还看课外书的同学，我就会在心里替他们惋惜。
可以说我的“厌书症”到了三年级终于得到了治疗，三年级时，老师曾给我们说过，那个学期要搞什么“争当文明城市，争做文明少年”的活动，规定不让在学校大声吵闹喧哗，让我们在教室里看书。这一看不要紧，我才明白了读书的乐趣，我开始沉迷于图书的世界，《马小跳》、《笑猫。
日记。
》等系列图书和《意林》、《读友》等杂志是我的最爱。
到了四、五年级可以说我是进入了读书的巅峰时期，我什么书都看：什么《红楼梦》、《钢铁是怎样炼成的》、《哈利波特》……都藏着我一个小小的世界。那可以说是我最充实、最快乐、最丰富的两年，而也是就在这段时间内，我“遇见”了校信通，熟悉并喜欢上了她。
到了六年级，大家都忙着小升初，翻看图书远远没有以前多，那是一个对我来说非常重要的阶段，所以老爸、老妈也对我下了“禁书令”，“痛苦”这是对那时的我下这样一个定义，每天在学校、在家里看到最多的就是各种各样的卷子及复习题！但是就在这繁忙的时间内，我仍然努力坚持着写。
作文。
我喜欢她因为在每篇文章背后都有一个不同的故事在每篇文章背后都有一段神奇的经历在每篇文章背后都是作者的心血。
到了初一，生活又进入了正轨，只是我的年龄大了，我的作业多了，科目多了，各种作业纷至沓来，读书的时间变得少了，但是我最喜欢的还是在晚上睡觉前，卧在床上，在微弱而又明亮的台灯下，翻阅各种世界名著《基督山恩仇记》、《欧也妮·葛朗台》、《五毛钱的愿望》……从每本有趣的课外书中，我不像原来那样只读到了有趣的故事，更读到了以前读不到的一些更深刻的内涵。而似乎我的校信通也随我年龄的增长而跨越了一个阶段，我——当上了博腕。
每个阶段都有每个阶段读的图书，每个阶段都有不同的感受，每个阶段都有那个阶段最深刻的记忆……我喜欢写作，我喜欢敲打文字的感觉；我喜欢读书，我喜欢深浸在书香中的感受；我喜欢文字，我喜欢文字的墨香和其背后的思考……似乎一切都同从前一样，但又似乎不同了，不是吗？这就是成长！
我成长总结初一作文
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
时间飞逝，转眼间我们已从天真可爱的幼稚儿，成长为亭亭玉立的大姑娘。少了几分天真和可爱，多了几分成熟的味道。下面是小编给大家整理的关于我的成长总结初一作文，欢迎大家来阅读。
画中，有一颗大树和一个小树。
大树和小树之间，有一根紧紧将它们绑住的绳子。小树努力地想要挣开绳子的束缚，可不知是不是绳子绑太紧了，小树苗依然立在原位。而大树却笑着，他看着拼命挣扎的小树，似乎对现状很是满意。
画中的大树将小树紧紧地绑在自己的身边，这，可能只是出于一种父母对自己孩子的爱，他们不想让自己的孩子离自己太远。这，可能是想保护孩子，让孩子不会受到不必要的伤害。这。也可能是不想让自己的孩子在外面经受日晒雨淋的痛苦，从而选择让孩子在自己的溺爱，自己所创造的安全地方来。但是，父母们，你们想过自己孩子的感受吗?他们可能不想受到父母的保护，想自己去看看世界。可能想自己独立生活，不想依靠自己的父母。父母对孩子的爱固然是好的，他们也是为了孩子好才选择了一系列的保护控制的态度。可是太过于保护了，这不是为了孩子好，而是害了他们啊!要是让孩子只知道在父母的“树荫”下成长，不自己去面对风吹雨打，长大后，必定会造成一种依赖的现象。小鸟一旦过了学习飞行的时间，就再也飞不起来了;铁，要是过了火候，所造出的必定是个“软剑”。而孩子也是一样的，所以父母们，请不要剥夺自己孩子成长的机会，让我们自己学会成长，而不是采取你们所谓的保护，那样，往往会适得其反，害了我们的。
成长，是我们孩子必须经过的阶段，是我们自己的经历。成长只有一次，让我们独立去面对吧。
成长，就像一次旅行，历经千辛万苦，才能看到美丽的风景。成长，又像一棵树苗，经过风吹雨打，才能成长为健壮的树木。
初中生活的第一个学期，就要结束了。再过一会，就是数学期末考试，我们都在为考试做准备。开始考试，监考老师从公文包里拿出来一摞厚厚的试卷，让前面的同学往后传。试卷传到了我这里，我便赶紧拿起试卷，匆忙的观察试卷，看见题目后，我便舒了一口气，第一眼望去，没有不会的题，紧张的心情也随着放松，我开始慢慢答题。
我还记得，那时已是深夜，明天就是期末考试了，我正在做着最后的准备，我一次一次翻着辅导材料，忽然闪过一道非常陌生的题，我尝试去做了一下，发现这是一道非常难的题，我心里想，这么难的题一定不会考，于是，我便没有再思考。现在回想起来，如果我那天晚上做了的话，现在就不会空题了。
考试结束的铃声已近敲响，监考老师已经开始收试卷，我没有办法，只好空这那道题。
考试的结果出来了，我的成绩很不理想，就是因为那道大题，扣了很多分数。
这次考试，虽然只是我成长道路上的一件小事，但却让我明白了，最重要的是对待事情的态度，任何事情都不能敷衍了事。书山有路勤为径，学海无涯苦做舟，学习的道路上没有捷径可走，只有真正努力了，拼搏了才能取得理想的成绩，这次考试让我成长。
翅膀让小鸟翱翔，春雨让小草茁壮成长，雪花让枯木展现生机，而考试让我成长。
考试让我成长，让我学会诚实。
那时，我一直沉迷网络，无心向学。每次面临考试，总想着去抄袭。“铃……”，一场考试又开始了。望着那一道道既熟悉又陌生的题目，却无从下手。教室里静悄悄的，同学们都在埋头苦干。这时，一股念头涌了上来，心嘣蹦直跳，手不由得伸向了书本。每翻动一页心脏就跳得厉害，啊!终于找到了。我赶紧提起笔，脸上显出苦想出难题的兴奋样，飞快地抄袭着。当我正忙得不亦了乎时，低头一双擦得发亮的皮鞋映入眼帘，手心满是汗水，慢慢地抬起头，看到老师炯炯有神的眼睛里，充满批评责备。顿时，我的脸羞得通红。他向我说：“为人最重要的是诚实。”这句话一直牢记在我心中，我很感谢那场考试让我成长，让我学会了诚实。
考试让我成长，让我学会坚强。
那天的太阳就像一个又大又黄的咸蛋黄，缓缓垂入地平线。凤凰树在落日的衬托下，显得格外耀眼。我拖着沉重的步伐，无暇欣赏着迷人的日落。一丝丝秋风袭来，我感觉自己仿佛掉入冰窟之中，冷得失去知觉。
手上，那一份殷红的分数，仿佛蔑视道：“谁想到，你还有这么一天?”是的，我又从级前十跌入了深渊中，心里一阵疲惫。不知不觉，夜幕降临，漆黑的天空上只闪着几颗星星，但依然显得那么迷人，即使没有皎洁的月亮。它们依然那么自信，依然给大地披上了一层银纱。
而我为什么要被一次挫折打倒?任何逆境都阻止不了我，我要坚强面对。谢谢你，考试让我成长。
小鸟的翅膀让它得以飞翔，绵绵的春雨使小草得以成长，而考试这让我成长，让我学会诚实与坚强。
告别了美丽的小学校园，告别了朝夕相处的老师和同学，我步入了中学的大门，开始了新的生活。时间过得真快啊!转眼间，我已经在这里生活了一个学期。我现在已经是一个标准的初中学生了。
新的环境，新的生活，还有一个崭新的我。
初中的我，比以前少了一些天真，多了几分成熟，也长了不少见识。站在中学门槛上的我，新奇而又快乐。
在这里，我首先学会了独立生活。在小学时，我过着衣来伸手，饭来张口的生活，连自己的被子都很少叠过。进入中学后，我住校了。我开始学着照顾自己。在老师的帮助下，我首先从整理内务开始学起，学习叠被子，学习收拾床铺，学习打扫卫生，学习自己洗衣服……刚开始做这些活，不禁想起了妈妈曾经的辛劳，我忍不住哭了起来。很快，我便能做得很好了。相信妈妈看到这样的我，一定会又惊又喜。
在这里，我还学会了如何更好地学习。在中学，新的课程很多，功课也很紧张，我不断摸索和学习着有效的学习方法，不仅如此，我还挤出时间来阅读的课外书。《汤姆·索亚历险记》《繁星·春水》等书，我看得津津有味。看书丰富了我的情感，使我有了宣泄感情的渠道，我可以和书中的人物一起快乐，一起悲伤。
在这里，我还认识了很多优秀的老师和同学。老师们的教学方式多种多样，给我的收获也各不相同。老师们的认真负责、不辞辛劳让我非常敬佩，同学们的友善和热情让我温暖和幸福。
中学的旅途并非一帆风顺，考试成绩成了我们心情的晴雨表。但我们依然满载着理想向胜利的彼岸前进。
初中生活是酒，甘甜清醇，芳香醉人。初中生活是诗，激情澎湃，感人肺腑。
我爱初中生活!
首先映入脑海的当然是妈妈爸爸了，因为是他们给了我生命，让我有机会看到这个绚丽多姿的世界，有机会来学习，观察，玩耍。在我还只能每天躺在妈妈怀里整日哭闹不停的时候，她会搂着我，柔声细语的对我说话，轻轻的抚摸着我，逗我开心，而我露出的笑脸也会让全家人高兴。虽然那段记忆已经有点模糊了，但我还是能在像册里找到答案。
等我进了幼儿园，可以自己走了，感觉自由多了。爸爸妈妈原以为能松口气，其实不然。那个年龄什么都不懂，可又什么都不怕。有一次在家里玩，居然从沙发上跳了下来，把头磕出了血，一大家子眨眼就变了脸色，妈妈吓的都不知道该怎么办了，而爸爸则立即用衣服把我的头包了起来，记得那天还有位叔叔也在我们家，是爸爸的朋友，把他也吓坏了，最后所有人都上了他的车直奔医院而去，幸好没什么大事哦。
不经意间，我长大了，成了一名小学生，胸前挂着红领巾，背着书包去学校学习。教室里，走廊上，操场上到处都留下了我欢乐的背影，学了很多新的知识，电脑也会用了，开始有自己的想法了;当我看着鲜艳的五星红旗在庄严的国歌声中冉冉上升时，我知道自己不再是幼儿园里的那个小孩了。看着爸爸忙碌的身影，妈妈日渐增多的白发，我好希望自己快点长大，好好报答他们，不用再为我操心。
牵手伴我成长的还有爷爷奶奶，哥哥姐姐……特别要提的是我的幼儿园阿姨和学校老师，感谢你们热情真挚的付出，让我的生活更加充实，谢谢你们，在这个新年里祝大家身体健康，开心每一天!
初一新生军训总结：我的军训收获成长作文
新一天又开始了，经过昨天的训练熟悉了军训的内容、体味了军训的艰苦，今天又将开始第二天的军训了。
首先，教官让我们复习昨天的内容，进步了些，大家都为此感到无比的高兴，但是教官依然接着训练，有许多人感到不耐烦：“都已经做得这么好了，不用做了吧！”。一阵风吹来，好像在嘲笑我们的骄傲。接下来，我们就开始训练新的内容了。到了下午，我们依然重复着这样的动作，“原地踏步走，一二一，一二一！”即便如此，我们中间没有一个人再抱怨，经过今天的训练，我们学会了克制了自己的心情；经过今天的训练，锻造了更坚硬的钢铁；经过今天的训练，我们懂得了坚强的意志是靠自己创造出来的。一阵阵风吹来，好像在鼓励我们，已经很累的我们，既然如此，我们更加努力地训练。
“同心谱写优秀班级，协力创造美好明天”，班主任的这句话让我们懂得了什么叫做“同心谱写”，什么叫做“协力创造”。从今天的军训中我们体会到了许多许多。
初一成长作文
俗话说书有金屋，书有颜如玉。我喜欢这句话是因为我喜欢读书。在我的生命中，书是我不可分割的好伙伴。有时她像我的好朋友一样告诉我她的快乐和悲伤。有时她像我的好老师一样教我知识和真理。有时候她就像我爸妈一样，温柔的陪我睡觉。
我喜欢读《白雪公主》。这本书把我带入了公主的童话世界，让我看到了公主的善良与美好，感受到了七个可爱的小矮人的真诚与真诚，也体会到了她英俊的王子带给她的快乐。看了故事，才知道好人有好报。
我还喜欢读《昆虫》、《匹诺曹》、《西游记》等等。遇到困难的时候会想到丑小鸭的坚持和执念，所以会告诉自己:嫣嫣，你一定要坚持！这样才能更好！
在书的世界里，我找到了很多快乐，学会了成长。
初一成长作文
流浪的人，不需要方向，因为他将路标刻在生命的旅途中，永远不会忘记。一如我的青春，那些深白色的伤口所带来的疼痛，在许久以后，被一种叫“成长”的东西忘记。而那些沿途的美好风景，会被回忆甜甜地刻在心中。
那些曾经的迷惘，困惑，无法释怀的痛楚，迎着铺面的风都渐渐远去，留下的是一个已经成熟的心灵。也许，我扛不起那许多的忧愁，可我知道自己的责任，我知道路，该怎样走下去。
曾记得班主任说过，成长的过程，不可能一帆风顺，无论你怎么努力，它都不会没有失败。可每当雷鸣电闪过后，天空总会愈合它那被撕裂的伤痕。
青春，被不同的人以不同的方式印证，所有的故事透过的一场布景一些道具，总能让人们看清许多事，总会留下一些淡淡的回忆，记载着青春之路的幸福与艰辛。
当然，我曾努力地付出，而得到的，只是累累伤痕，我踌躇了，但一路艰难走过，陪伴我的阳光一直在我内心的某个角落，支持我继续走下去。
有一段忘不掉的歌声，在这个城市的屋檐下，每一个在经历成长的人都用心在唱，曾经的风雨黑暗，只是黎明的陪衬，扬起风帆，未来等着我们去开拓，向着理想的远方，用青春和生命认真起航，去寻找自己的一片天空。
那里，没有一丝鸟儿的痕迹，却留有我成长脚印，因为，它，单单属于我一个人。
我的天空,。
在比那天还高的地方……。
在比那海还远的地方……。
成长初一作文
在我小的时候，我不懂什么叫好，什么叫不好。妈妈送我一只白色塑料杯，我称为“世界上最好的礼物”。
大概三年级吧，妈妈下班回来带回来一个白色塑料杯给我，对我说，要多喝水，对我的身体好。我满心欢喜的结果杯子，点点头。
不久，h7n1就爆发了，我感冒了，妈妈用白色塑料杯接满水，一杯杯的递给我，说：“多喝点水吧，别更严重了。”接过了杯子，喝口热乎乎的水，点点头。
四年级，我喜欢上了看书，周末，拿了本《悲惨世界》读着，正为冉阿让的经历伤心者，妈妈递过来一杯水说：“别光顾着看书，喝口水。”我敷衍的点点头，接过水，继续品味冉阿让的生活。
五年级，对电脑着了迷，午休是，打开电脑玩着游戏，妈妈递给我一杯水，说：“天天对着电脑要不要眼睛啊，喝点水休息下。”等下啦。”接过水一饮而尽，接着玩电脑。
六年级，小学要毕业了。无数个夜晚，挑灯夜战复习时，妈妈拿来一杯水，说：“喝点水早点休息，不用那么拼命。”“我要考重点！”接过水杯，喝了口，继续复习。
初一，就是现在。没有六年级那么累，也没有四五年级那么悠闲了。做作业时。妈妈递来一杯水，“快点写，我累了，去睡觉了，记得把水喝了。”“知道了”正攻克数学难题的我无暇理会，把水放在一边，继续思考。
五年了，白色塑料杯伴我成长，我对它的感情也日渐深厚，然而，又是我会忘了是谁吧白色塑料杯递给我的。
成长总结
1、适应时期（1～3年）。
由理论知识向实践能力的转变。
这一过程新教师要做的主要工作有：
要有充分的思想准备。
明确教师的职责和要求，尽快形成教师的角色行为。
积极参加学习和培训，尽快掌握教学技能和技巧。
研讨和反思，不断发现问题。
2、定型阶段（3～6年以上）。
继续第一阶段的两个转变，基本功变得扎实，教学实效提高，经验变得丰富，但会在以下方面开始出现分化和区别。
事业心、教育观念。
知识面、教学技能、
师生关系、同事关系。
教学效果、管理水平。
教育科研、反思能力。
定型阶段又叫迅速发展阶段。这一时期会出现分类、分化发展的情况，绝大多数教师会在教学实践中继续努力，从全面掌握和提高自己的教育教学和管理技巧入手，继续第一阶段的两个转变的过程，成为基本功扎实、教学经验丰富、教学实效明显的经验型教师，能胜任学校的常规教育教学的管理工作的合格教师。
有些教师在继续强化教学基本技能技巧发展的同时，更侧重于系统的教育理论和专业知识的学习和实践反思，使其知识面变宽、思想观念转变快、教学改革有胆识、有思想，朝着专业化、研究型教师发展。
新要求，自感不能适应而有无力改变或不想改变，处在十分尴尬的境地。
3、突破阶段（高原期）。
在第二阶段的基础上，开始从教学能手向专家型教师转变。
这一阶段教师的工作量重、压力大社会角色多，也会出现分化：
1、有些教师尽管已经有了很好的基础，不满足现状，还会继续努力，但迫于压力或几次碰壁，就安于现状，停滞不前，停留在合格教师这一层次。（高原期）。
2、有些教师则勇于突破，则就会有飞跃，成为准学者型教师。
4、成熟阶段（10--15年）。
教师工作的最佳阶段。教师在认知、情感、个性和人格方面都得到升华。教学思想已经成熟，教学风格已经形成，积累了丰富的教育教学经验和研究成果，形成了完整的教学体系，初步成为学者型教师。
两种人性论：
美国行为科学家麦格雷戈提出了两种人性论：
x理论：人生好逸恶劳，不求上进，需要用强制的手段予以控制和威胁；y理论：人不是被动的，人们会自觉努力工作，达到自我实现。
实验结论：管理思想应根据成员的素质而定，
素质低的群体用x理论的管理思想效率高，
素质高的群体用y理论的管理思想效率高。
教师培养的途径和方法。
三个结合、五个途径。
三个结合：
1、提高师德修养和业务素质相结合；
2、补偿教育和继续教育相结合；
3、组织培养和自我发展相结合。
五个途径。
1、理论学习。
2、同伴学习。
3、实践锻炼。
4、自我反思。
5、教学研究。
教师的职责和素质要求。
一、教师的职责：
1、教好课，努力提高教学质量；
2、对学生进行思想品德教育；
3、组织和指导学生的课外、校外活动。
4、促进学生身心健康发展；
5、开展教育科研。
二、教师的专业素养:。
1、良好的职业道德。
正己爱生敬业奉献为人师表。
教师职业道德的特点：
先进性。
示范性。
教育性。
无私性。
2、具有与时代相适应的教育理念。
在认识基础教育的未来性、生命性、社会性的基础上，形成正确的教育观、学生观和教育活动观。
3、具有完善的知识结构。
专业知识（学科知识）。
教育性知识（教育学心理学教学法等）。
文化底蕴（人文知识+当代科学）。
4、具有特有的能力结构。
语言表达能力。
组织和管理能力。
人际交往能力（与学生交往能力）。
教学调控能力。
教育科研能力。
教学机智。
愿青年朋友早日成为优秀教师。
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成长初一作文
那还是幼年。
父母、祖父母以及诸多亲友，总是对我们很好，常把我捧在手心里，含在嘴里。
呵，我无知，还以为自己多了不起！我虽然不懂什么叫“世界”，但我以为，每个人都要对我特别好。
上小学，我发现老师对那些成绩好的和成绩差的同学态度是不同的，而且并不是每一个同学都很喜欢我，喜欢和我玩。当我看着一个同学被另外的同学围成圈玩时，我居然感到委屈。
回家后，我与母亲讲了这件事，母亲告诉我说：“孩子，你并不是世界中心，没有人要求每个人都要和你玩的。你要做的，是尝试、学会和别人交朋友，而不是等别人找你。”
我仿佛懂了些什么，母亲说我不是世界中心，那我就不是吧。也许，世界的中心叫“优秀”吧。
但我从此有了很多朋友。
20xx年。
当我回老家，看到爷爷冰冷的躺在棺材里时，我的心里一下子空了，空了。
“奶、奶奶，”我哭着说，“多给医生钱，救回爷爷！”
“救不回了……”奶奶苍老的容颜，老泪纵横。
接下来，就是参加爷爷的葬礼了。我跪在地上，想：为什么？为什么？为什么医生救不回爷爷？难道有些事，就算再努力，也无能为力吗？亲友全都散去，只剩下泪眼婆娑。
现在。
随着时间齿轮的飞速旋转，我已从一个牙牙学语的幼儿，成长为一名初中毕业班学生。
十几年中，我明白了许多事。我知道了，我不是世界的中心，世界的中心不是我；我也知道了，有些事，即便再努力也只是白费功夫，就好像生老病死。虽然有些事看起来可能是不可能的，但我告诉自己：那些不可能都只是“可能”而已！即使我的理想，我的梦，有百分之九十九点九九的不可能，我都要为最后的百分之零点零壹付出我最大的努力。
成长往往是伤感的，犹如我记下这篇文章。
我依然微笑着朝着夕阳走去，将最苦的泪水留在脑后，迎接第二天崭新的黎明。
初一成长作文
我们慢慢长大了，思想变成熟了，开始写日记，而且希望有自己的空间，不想让家长们知道与参与，一直认为有些事情自己能够解决。
在成长中的我们是会这样，但是，我们有些事情也是可以跟家长讨论的。不过，我们也应该有自己的空间。可是有的时候，家长因为想了解我们甚至会偷偷的`看。我是觉得，我们也有隐私。
成长中的我们开始慢慢改变，改变思想，改变习惯，改变了很多很多，让我们自己都不了解为什么自己会改变那么大。
成长中的我们会做出一些不可思议的事情，让家人不可理解，例如为了好友两肋插刀，为了一些喜欢的东西而存钱之类的。
而这些恰恰证明了我们在成长，我们慢慢长大了。
我们还在成长，相信在多年后的我们会成长为一个自己希望成为的人。
……。
成长初一作文
时光的车轮不分昼夜的飞速旋转，暮然回首，一日日，一年年已在这车轮下渐行渐远，不经意间，我已跨入13岁的门槛，而陪伴我成长的是便是世间最真挚的情感——爱，这爱包含着如山的父爱，似水的母爱，还有纯真的友爱。
儿时的我虽还不大识字，但却对图书情有独钟，一本本小人书成了我忠实的伙伴，而父亲则耐心地为我充当解说员，用父爱引领着我遨游在书画世界。
记忆的脑海中总浮现出这样的场景：夏日清爽的夜晚，风轻柔得如同丝线微微抚摸着人的脸颊，此时月光隔着窗户洒满卧室，我光着小脚丫，在床上听父亲借着明亮的月光为我讲故事，沐浴在父爱之中，畅游在美丽的童话里，童年的梦总是静而甜美的，不知不觉中，在父亲的故事之中，我长大了。
在我的相册里珍藏着这样一张照片：在一望无垠的麦田上，母亲的手抚摸着我的肩头，我却调皮地在嘴里叼了一支麦穗。记得那是8岁那年，母亲带我回乡下奶奶家，也许是第一次亲密接触大自然，心中不免有些兴奋，厌倦了城市生活的我像一只挣脱了束缚的小鹿，在田埂上欢悦的奔跑，身边总是母亲陪伴的身影。母亲带我在乡下看清晨壮观的日出，看傍晚美丽的火烧云，那一段日子尤其难忘，沐浴在母爱的关切之中，我在乡间的那一段日子里成熟了许多。
记忆之中，在教室的课堂之中，在操场上，在公园里，总有一些人与我相伴，他们就是我的小伙伴。小伙伴也许是每一个人成长过程中不可或缺的，我的成长也总有他们相伴。你看，教室的日光灯下，伙伴们在讨论着一道道难题，当这些难题在大家的共同努力下被逐一破解时，每个人的脸上都泛起了纯真笑容，这时，我深切地体会到了友爱的力量。
父爱、母爱和友爱世间最美的爱，这爱就像一杯醇香浓郁的美酒滋润着我们的心灵，在爱的陪伴下，我一路健康、快乐地成长着。
成长初一作文
在成长中，我们会遇到各种各样的挫折、苦难，但我们也不断的的在战胜。只要我们想登上阶梯的最顶峰，那么就有前进的目标和动力。
“哪怕遍体鳞伤，也要活的漂亮”。我很喜欢陈欧的这句话，因为他来源于我们生活。我们时时刻刻都在活得漂亮，难道陈欧跟我们不同不一样吗？不，都一样！是每个人的努力程度不一样，辛苦读书，收获就多一点，超越的人也会不同。
你有对手吗？一位好对手也是我们坚实的阶梯。我们都在憎恨对手，其实我们最应该感谢的还是我们的对手，他们让我们在失败中成长。没有与对手竞争，就没有进步，没有进步就只能在原地踏步，那么不需要等到地球毁灭那一天，我们便自生自灭，哪怕前进那么一小步，我也会骄傲的说：“我进步了。”
你亲人的关爱和朋友的关怀嘛？他们一个炙热的拥抱，一个温暖的眼神，一句简单的话语，一顿丰富的晚餐……都是我们一天的精神食粮。关爱和关怀也是我们成长的一部分，他们会给予你温暖，也是一种鼓励。当我们失败时，总会有那么一个温暖的怀抱让我们哭泣，让我们重拾信心。
当你累了的时候，你可以站在自己的阶梯上，望望蔚蓝的天空，当你看见这片蓝并没有变黑，你就不必沮丧，因为你的疲劳并没有毁掉属于你的世界。他告诉我们，生活中的一切给了我们无限的启示。鸟儿不会憎恨大树；白云不会憎恨蓝天；风儿不会憎恨大地……而我们又何必去憎恨生活呢？生活是双面人，他是阳光的一面，也是黑暗的一面，看你怎么选择咯。
我们的阶梯无限高，只看自己敢不敢，会不会去勇敢地攀登。这就是生活告诉我们的哲理，你难道会放弃去挑战他，甘心过那种平淡，无聊的生活吗？不要坐以待毙，试着去接受他吧！“只要有恒心，铁杵也会磨成绣花针”，生活皆是如此。
成长初一作文
每一个人都流过眼泪，每一次流泪都会有着各种各样的意义吧！
小时候，我非常的任性，记得在我四、五岁的时候，看着别的小孩怀里都抱着大雄娃娃，我也要妈妈给我买，可是她就是不给我买。我当时心里只有大熊娃娃，于是“大闹天宫”起来，可妈妈却装作没听见。那天晚上，我没有睡觉，一直扯着嗓子嚎啕大哭。第二天，我的眼睛都哭肿了。妈妈拿我没办法，只好给我买了。
那时的哭，就是任性，哭就是我的法宝，能让爸爸妈妈给我想要的东西。那时的眼泪就像铜一样，那么的不值钱。
长大一些了，我有了自尊心。在我三年级上英语培训班时，一次听写的时候，我找同位借了一下橡皮，后来我听写的成绩是100分。老师看了看我，她那严厉的眼光看着我说：“你是不是抄了你同桌的？”可是我没抄，她不相信，硬要我把课文抄五遍。我当时是那么的委屈，晶莹的泪珠一下子就涌了出来。
那一次，我流的是自尊的眼泪，像银子一样，有了一些分量。
现在，我长大了，能接受这偶尔的“不公”了，我更关心的是身边的人。一次妈妈骑车下班，下坡时摔在了地上，那时正好下了雨，她的手上都是泥土，还流出了一些血，腿上也摔了四个伤口，流出了鲜血。我的眼睛顿时湿润了，鼻子一酸，眼前一片雾气。看着那鲜红的伤口，血肉模糊，我的心微微地有一点疼，而眼泪如泉水一般，湿了我的脸颊，湿了我的心。
妈妈那么的辛苦，是眼泪让我学会了关心别人。这时的眼泪仿佛金子一样的珍贵。
在眼泪中学会成长，学会坚强，学会忍耐，学会感恩。