汽车的燃料类型多样，有汽油、柴油、电动等，适用于不同的需求和环境。阅读一些汽车改装大师的心得体会，可以了解到更多关于汽车改装的技巧和方法。
汽车行业论文参考文献
[2]傅立敏，刘锡国.典型汽车尾流结构的.研究[j].汽车工程，，18（6）：343347.
[3]王福军.计算流体动力学分析——cfd软件原理与应用[m].北京：清华大学出版社，.
[4]王波，韦星顺，李绅.空气动力学对三厢轿车尾部造型设计的影响[j].装饰，（2）：103105.
[6]傅立敏，张群锋，靳春宇.汽车尾迹涡的形成及其控制[j].汽车工程，，22（1）：1320.
[7]朱晖，杨志刚.小尺寸缩比模型车风洞试验及数值验证[j].同济大学学报（自然科学版），41（10）：15621566.
[8]王佳.三厢车气动阻力特性优化设计研究[d].上海：同济大学，2013.
汽车行业论文参考文献
[1]孔晓敏.6s管理探索与思考.现代商贸工业，.
[2]韩典.连锁超市品类优化管理特征及关键点分析.现代商贸工业，.
[3]张明泉，李超.6s现场精细化管理评价体系的研究.理论纵横，2011.
[5]陈俊宁.社区便利店营销策略分析.湖南财经高等专科学校学报，2010.
[6]周勇.中国便利店的当下困境与发展潜力，上海商学院学报，2007.
[7]胡艳英.美陈展示—超市的新营销策略.商场现代化，，4.
[8]周越.浅析大型超市的卖场布局和商品陈列设计科学化.物流工程与管理，2011.
汽车行业论文参考文献
[1]杨孝纶.电动汽车技术发展趋势及前景（上）[j].汽车科技.（06）.
[2]杨孝纶，刘晓康，汪斌.电动汽车技术发展趋势及前景[j].变频器世界.2007（07）.
[3]杨孝纶.电动汽车技术发展趋势及前景（下）[j].汽车科技.（01）.
[4]余群明，石小波，王雄波，杨振东.电动汽车技术（5）电动汽车电控系统发展现状及其趋势[j].大众用电.2008（05）.
[5]曹秉刚，张传伟，白志峰，李竟成.电动汽车技术进展和发展趋势[j].西安交通大学学报.（01）.
汽车行业论文参考文献
[1]姚时俊.汽车美容与装饰[m].辽宁：辽宁科学技术出版社.
[2]熊靓.黄金产业汽车美容养护[j].中国科技财富.
[3]朱为国.我国汽车服务业的发展和现状[j].北京汽车.
[4]耿莉敏，我国汽车美容业的现状及存在问题分析，技术经济，.3.
[5]姚时俊，闫彬，汽车美容，机械工业出版社，.5。
[6]赵伟，浅谈我国汽车美容行业的现状及发展前景，科学时代，2010.6.
[7]王永茂，中国后汽车市场的发展现状与趋势，青岛职业技术学院学报，2006.4.
汽车行业论文参考文献
[3].高义民.现代电动汽车、混合动力电动汽车和燃料电池车[m].机械工业出版社.
[4].陈世全.燃料电池电动汽车[m].清华大学出版社.2005，5。
[5].刘长江.充电站之战电动汽车新机遇[j].第一财经周刊.，4。
汽车专业论文参考文献
[6]张沈生.汽车维修技术的发展[j].汽车维修,2002,(6):6-7.
[8]崔吉男.入世与中国轿车业新一轮规模扩张[j].汽车维修,,(1):6-8.
[10]邵松明.汽车维修企业职工培训及改革探索[j].汽车维护与修理,2003,(1):1-2.
[11]陈清泉，詹宜君.21世纪的绿色交通工具-电动汽车.北京：清华大学出版社，
[13]张媛媛.采用电动轮驱动的电动汽车转矩协调控制研究.吉林大学博士学位论文，
[14]喻凡，林逸.汽车系统动力学.北京：机械工业出版社，
[15]李白娜.汽车操纵稳定性的仿真分析研究.华中科技大学硕士学位论文，
[16]韩力群.人工神经网络理论/设计及应用.北京：化学工业出版社，
[17]郭孔辉.汽车操纵动力学原理.南京：江苏科学技术出版社，
[19]余志生.汽车理论.北京：机械工业出版社，2011。
[20]房阳.汽车操纵稳定性的仿真研究.辽宁工程技术大学硕士学位论文，2011。
汽车专业论文参考文献
光的流逝也许是客观的，然而流逝的快慢却纯是一种主观的感受。当自己终于可以从各种考试、找工作、毕业论文的压力下解脱出来，长长地吁出一口气时，我忽然间才意识到，原来三年已经过去，到了该告别的时候了。一念至此，竟有些恍惚，所谓白驹过隙、百代过客云云，想来便是这般惆怅了。
可是怅然之后，总要说些什么。大学三年，生活其实很简单，只是一些读书、写字和考试的周而复始。如果把这种单调的生活看作一场场循环的演出，那么我只是一个安静的演员。这篇毕业论文也称不上什么精彩的台词，只不过是这种循环演出即将告一段落时的谢幕词。我在这里首先要感谢的是我的专业指导老师――宁利群老师。这篇毕业论文从开题、资料查找、修改到最后定稿，如果没有您的心血，尚不知以何等糟糕的面目出现。我很自豪有这样一位老师，您值得我感激和尊敬。
感谢和我共度三年美好大学生活的××××级汽车检测与维修专业的全体同学。感谢职业技术学院所有授课老师，你们使我终身受益。感谢所有关心、鼓励、支持我的家人、亲戚和朋友。谢谢您!
社会学专业论文参考文献
2.张文显，李步云主编：《法理学论丛》(第2卷)，北京，法律出版社，法律专业论文参考文献法律专业论文参考文献。
3.潘维大，刘文琦编著：《英美法导读》，北京，法律出版社，2000。
4.陈舜著：《权利及其维护：一种交易成本观点》，北京，中国政法大学出版社，1999法律专业论文参考文献文章法律专业论文参考文献出自https://，此链接！。
5.刘湘廉主编：《刑法学总论论点要览》，北京，法律出版社，2000。
6.编：《中国法律教育之路》，北京，中国政法大学出版社，。
7.阿计著：《法治备忘：共和国立法、执法实录》，北京，法律出版社，1999。
8.陈建新著：《依法治国论》，北京，中国检察出版社，法律专业论文参考文献论文。
9.黄文艺著：《当代中国法律发展研究：模式、传统与过程》，长春，吉林大学出版社，2000。
1234。
免责声明：本文仅代表作者个人观点,与本网无关。
看完本文，记得打分哦：
很差差还行好很好。
很好下载doc格式文档马上分享给朋友：知道苹果代表什么吗。
红苹果实用文章，深受网友追捧黄苹果比较有用，值得网友借鉴青苹果没有价值，写作仍需努力
采购专业论文参考文献
[1]杜培枫.基于现代物流竞争战略的3pl[j].山西财经大学学报,2003,(02).
[2]何桢,车建国.精益六西格玛:新竞争优势的来源[j].天津大学学报(社会科学版),2005,(05).
[3]刘海霞.基于战略目标驱动下的企业并购战略选择[j].商丘职业技术学院学报,2007,(06).
[4]刘建香.超循环理论在供应链联盟中的应用[j].商讯商业经济文荟,2006,(03).
[5]阎海燕,2徐波.供应链管理环境中的制造柔性[j].特区经济,2006,(06).
[6]边利,李自如,邓建.基于信息熵和密切值法的供应商选择与实证研究[j].情报杂志,2005,(11).
[7]王慧.战略采购[j].山东纺织经济,2006,(04).
[8]何桢,岳刚,王丽林.六西格玛管理及其实施[j].数理统计与管理,2007,(06).
[9]公斌.酒店采购管理漏洞及解决方法的探讨[j].中国市场,,(41).
[10]张群,来守林.cpfr技术在连锁超市的应用[j].商场现代化,2006,(28).
社会学专业论文参考文献
[2]邓雪:论企业员工满意度的提升[j].商业研究，，(3)。
[3]周文霞:管理要正视人性的特点[j].中国人力资源管理，2000，(3)。
[7]杨莹等:员工心理受权与酒店服务质量关系的实证研究[j].旅游学刊，2005，5(20)。
[8]徐洁:浅析现代酒店客房管理员工的人性化策略[j].管理研究。
采购专业论文参考文献
1]何桢,车建国.精益六西格玛:新竞争优势的来源[j].天津大学学报(社会科学版),,(05).
[2]王慧.战略采购[j].山东纺织经济,,(04).
[3]何桢,岳刚,王丽林.六西格玛管理及其实施[j].数理统计与管理,,(06).
[4]吴跃东,尹丽丽.战略采购关乎企业赢利能力[j].上海经济,2005,(05).
[5]方贤水,薛丽莉.战略采购研究综述及启示[j].商场现代化,2006,(24).
[6]吴虹飞,李向晟.论公司的'战略采购及其构成[j].浙江统计,2005,(07).
[7]邵敬中,张帆.节约60%成本的方法:战略采购[j].中国企业家,,(02).
[8]浦杰.战略采购确实有效吗?[j].现代制造,,(10).
汽车专业论文
随着我国汽车产业的迅猛发展，汽车营销与服务专业人员需求量越来越大。汽车营销与服务专业每年为汽车产业输出大量专业性人才，然而该专业目前教学现状并不乐观。存在教学目标与社会需求脱节、理论与实践结合不紧密等问题，因此本文对汽车营销与服务专业理论与实践相结合的教学模式进行研究和探索，为更好的培养社会所需求的专业性汽车销售与服务人才提供新思路。
汽车营销与服务；理论；实践；教学模式。
汽车产业是国民经济的支柱性产业，随着我国经济水平和人民生活水平的提高，我国汽车市场销售量已跃居世界第一。在汽车产业迅猛发展的同时，后市场需求量同比增长，需要大批量的专业性汽车营销与服务专业人才。我国高职院校作为汽车营销与服务专业主要培养基地，其教学模式、内容和水平影响着学生未来就业的效果。本文分析了目前汽车营销与服务专业教学现状，针对现状对汽车营销与服务专业理论与实践相结合的教学模式进行探索。
高职院校的汽车营销与服务专业学制为三年，在教学目标设定方面偏重于理论的学习，因此课时设计、安排常常理论占主导地位。学生缺乏社会实践的机会，同时即使到了最后一年进行了实习，但由于理论与实践没有密切的联系在一起，导致学生不能将该专业理论知识与实践很好的融汇贯通。社会需求的是可以直接上岗并熟练第一线工作的专业性人才，这也是在世界竞争大背景下越来越多企业的内在要求。然而，学校的教学目标与社会需要的脱节，将导致学生毕业后不能胜任工作岗位的需求，社会竞争力大大降低，就业效果也不容乐观。
（一）人才培养目标的优化。
教学机构人才培养目标的设定对于人才的教育和培养起着重要的指导性作用，因此首先要优化人才培养的目标。人才培养目标现在是学校和企业共同制定的。汽车营销与服务专业总体目标为“懂技术、善经营、会服务”。由于传统教学中长期的理论与实践的脱节，导致学生毕业后不知从何做起，交给的任务也不能顺利完成，因此优化目标，就要将其诟病去除，建立理论与实践结合的培养目标，为社会输送可以上岗的优秀人才。为了使毕业生能够成为第一线需要的能做事、会做事的应用型技术人才，需要全方面的对学生进行培养，包括学习能力、实践能力、创造能力、就业能力及创业能力等。引导他们学会学习，学会做人，学会做事。
（二）开展理论与实践相结合的教学模式。
理论知识和实践对于学生从事未来职业都是必须的，理论需要实践来体现，实践需要理论来加强。只有衡量好理论与实践以及两者之间的权重，才能顺利将理论与实践相结合。理论知识要以“必需、够用”为度，必须是指该专业毕业生就业所需的汽车构造、汽车服务领域最起码的知识，够用指满足该毕业生就业所需要的知识。汽车营销与服务专业要以知识应用为主线，培养能力为目标，因此实践是必不可少的。开展理论与实践相结合的教学模式，就要避免传统的理论与实践分家上课的现状，需要教师合理安排理论与实践的课程时间，同时教师需要改革教学方法、内容，将理论课与实践课相互交叉，每个理论知识用实践来体现，这样不仅可以加强学生的记忆和理解，还可以让他们学以致用。改革考核方式，提高实验实训考核成绩在课程中所占的比例，在实训开始时，就明确该实训所应掌握的内容以及考核要求，促使学生在实验和平时注意知识积累和操作技能锻炼。坚持以赛促训，综合实训以比赛的形式开展，并推出以课程核心知识、技能为主线，增设趣味性竞赛，如汽车拆装比赛、汽车文化知识竞赛、汽车营销竞赛等，提高学生综合素质。
（三）建设校内外实训基地、深化校企协同育人。
实训基地是保证汽车营销与服务专业实践教学的重要基地，也是学生将理论知识应用到实践上的有利平台。实训基地建设要满足在环境布置、设备配置以及组织机构设立等方面尽可能接近企业或公司、4s店的真实场景，努力融合教学、实践技能培训、职业技能鉴定以及社会服务和营销为一体，培养学生全方面的能力。由于汽车企业较多，可以采用深化校企协同育人的策略，让学生定期参与到企业的运作当中，切身体验到实际工作的场景，这对于他们学习目标的设定以及未来职业方向的了解起到良好的促进作用。在深化校企协同育人的同时，可以培养该企业所需要的职工，既可以为企业输送所需人才又可以提高学生的就业率。
（四）聘请具有实践经验的教师进行授课。
教师在学生学习过程中起到传道、授业、解惑的作用，因此聘请专业性教师尤为重要。由于目前很多高职院校汽车营销与服务专业的教师往往来自刚刚毕业的大学生，或者已脱离社会实践很久的老教师，他们缺乏社会实践经验，无法为学生提供专业性的指导，更无法将理论与实践结合在一起。要开发项目化教学校本教材，按照“提出问题——实践——理论——实践”的思路，以项目为载体，以任务为驱动来组织教学，培养学生实践和创新能力。因此，需聘请具有实践经验的教师进行授课。实践经验的教师可以来自某企业或者公司，具有企业理论的同时也从事生产第一线，为学生讲解汽车营销与服务的工作流程、工作要领、注意事项以及如何更好的服务顾客、吸引顾客，完成工作使命等。
汽车产业作为我国国民支柱性产业，在其迅猛发展的同时，后市场需求量同比增长，需要大批量的专业性汽车营销与服务专业人才。然而汽车营销与服务专业教学现状并不乐观，在教学目标设定方面偏重于理论的学习，导致学生不能将该专业理论知识与实践很好的融汇贯通，因此无法很好的与社会需求结合在一起。本文提出汽车营销与服务专业理论与实践相结合的教学模式探索，包括人才培养目标的优化、开展理论与实践相结合的教学模式、建设校内外实训基地、深化校企协同育人以及聘请具有实践经验的教师进行授课等，为培养从事汽车营销与服务专业性应用型人才提供新思路。
[1]曾令全。汽车技术服务与营销专业理实一体化人才培养模式探讨[j]。当代职业教育，2012，10：25—27。
[2]夏志华。高职汽车营销与服务专业实践教学改革探析[j]。中国市场，2016，14：134—135。
社会学专业论文参考文献
摘要：鲁迅的古典文献研讨是鲁迅学术研讨的主要构成部门,整顿古籍又是他文献研讨的基本。《古小说钩沉》《嵇康集》《汉画像集》《会稽郡故书杂集》等,集中表现了他晚期研讨的特色。他对不为主流所看重但有价值的小说文献、美术文献和处所文献却倾泻极年夜的热忱,停止连续赓续地研讨,并获得了丰富结果。鲁迅以严谨的立场对史料停止精密的梳理,以“不为清儒所囿”的立异的校勘办法,超出了传统学术研讨的范式,不以校勘为目标,而是把它当作研讨的一种手腕。对史料的汇集是为了撰写《中国小说史略》《华文学史纲领》而停止的学术预备,这一切都使得他与普通的辑逸和整顿迥然有异。
中文摘要2-3。
abstract3。
绪论6-10。
二、辑补完备丰厚35。
一、辑录缘起39。
汽车专业论文
在汽车保险专业教学中，要成功实现教学模式的改革创新，作为教师必须具有教学模式的创新意识。教师要认识到对于学生而言，只有具有学生的兴趣才能主动学习，提高学习的效果。而学生的学习兴趣的调动，一方面需要教师对学生的积极鼓励和支持，另一方面就要借助于教学模式的创新。如果老师在每一届课堂教学中，都用同样的模式组织教学，势必影响到学生学习汽车保险专业的积极性，降低学生的学习兴趣，因此，只有不断进行教学模式创新，才能保证学生高昂的学习热情。在课堂教学中，教师要努力实现师生之间的互动，积极鼓励学生表现自己的观点，要借助多种形式，比如，讨论，活动等方式，实现师生之间的有效互动，要彻底打破传统的以教师进行知识讲解为主的教学模式，能够实现师生的有效互动，使学生能够独立思考，分析解决问题，这对于应用型汽车保险专业人才的培养具有积极的作用。教师要能够根据不同的教学内容，灵活选择多样化的教学方式，要根据学生的兴趣，知识学习掌握情况，选择教学方式。在汽车保险专业教学中，所涉及的知识点繁多，很多内容的较为枯燥，比如，汽车保险的基本条款，汽车的承保、出险以及具体的查勘、定损及赔付等内容，知识点很多，有很多内容都需要识记，学生感到枯燥，如果利用传统课堂进行知识讲解，学生很难提高学习的兴趣，但如果教师具有教学模式的的创新改革意识，能够灵活应用案例教学、实践教学、讨论教学等多种方式为学生设置不同的问题情境，使学生能够分析解决生动的案例，这对于有效促进学生对有关知识的学习，促进学生应用知识解决问题能力的提升具有积极的意义，只有教师具有教学模式的改革创新意识，不断创新课堂，才能真正培养复合型保险专业应用人才。
1.2突出实践教学。
汽车保险专业的实践性很强，进行教学模式的改革创新，必须要突出实践教学。教师根据教学内容合理安排实践形式，不断为学生创造应用知识解决问题的机会和情境，提高学生的实践能力，这是提高汽车保险专业教学效果的重要举措。比如，在汽车保险与理赔课程教学中，教师可以通过多媒体为学生生动展示一个事故车辆现场查勘与定损索赔的例子，在例子展示之后，教师引导学生熟悉汽车保险理赔要遵循的有关原则，引导学生熟悉汽车保险理赔的处理程序，以及现场查勘与索赔的程序及方法，在此基础上，引导学生分成小组，进行分工，分析这个汽车碰撞的案例，引导学生对事故现场进行查勘、定损、进行事故车辆索赔，撰写保险理赔报告等等，通过引导学生参与实践，使学生能够掌握整个处理事故的相关知识理论，同时，提高学生利用知识解决问题的能力，促进学生综合实践能力的提升。
1.3加强校企合作。
作为学校，要通过多种方式加强校企合作，能够使企业参与到学校人才的培养过程中，了解企业的人才需要标准，根据企业需要制定人才培养方案，选择教学课程内容。要积极根据企业的需要进行汽车保险专业的教学改革，这是实现汽车保险专业有效教学的重要保证。学校要充分利用保险公司的先进制度、设备，为人才培养提供物质保障。要通过校企合作，为学生提供到保险企业中进行实习的机会，通过引导学生实习，使学生亲历工作过程，提高学生的实践能力。另外，还需要通过校企合作，更好地为保险公司提供优秀的技能型人才，通过校企合作，产学结合，实现学校与企业的共同发展。校企合作、产学结合是培育优秀的汽车保险专业人才的有效途径，是全面提升学生的素养，提高学生就业竞争力的重要举措，对于实现教育资源的贡献，培育适合社会需要的汽车保险专业应用型人才具有积极的作用，因此，教学模式的创新改革需要突出校企合作。
总之，在汽车保险专业中，进行教学模式的创新改革是必要的，在教学中，作为教师要积极进行教学观念的革新，不断创新课堂教学模式，要突出实践教学，加强校企合作，提升汽车保险专业教学质量，实现人才的有效培养。
社会学专业论文参考文献
[1]彭吉象.艺术学概论[m].北京:北京大学出版社，26.
[2]冯友兰.中国哲学简史[m].天津:天津社会科学院出版社，25.
[3]张法.中国艺术_历程与精神[m].北京:中国人民大学出版社，23.
[5]王瑞成、宋清秀.中国文化简史[m].上海:上海文艺出版社，21.
[6]贺西林、赵力.中国美术史简编[m].北京:高等教育出版社，23.
[7]中央美术学院人文学院美术史系、外国美术史教研室.外国美术简史[m].北京:中国青年出版社.27.
[8]孔六庆.中国画艺术专史_花鸟卷[m].南昌:江西美术出版社，28.
[9]陈传席.中国绘画美学史[m].北京:人民美术出版社，22.
[1]王伯敏.中国绘画史[m].上海：上海人民美术出版社，1982.
[11]张建军.中国画论史[m].济南:山东人民出版社，28.
[12]周积寅.中国画论辑要[m].南京:凤凰出版传媒集团，25.
[13]顾丞锋.西方美术理论教程[m].北京:北京大学出版社，28.
[14]王朝闻.美学概论[m].北京:北京人民出版社，1981.
[15]宗白华.美学散步[m].上海:上海人民出版社，25.
[16]李泽厚.华夏美学[m].天津:天津社会科学院出版社，21.
[17]朱光潜.西方美学史[m].北京:人民文学出版社，1963.
[18]朱狄.当代西方美学[m].武汉:武汉大学出版社，27.
[19]邓福兴.中国古代美术批评史纲[m].哈尔滨:黑龙江美术出版社，2.
[2]徐书城.宋代绘画史[m].北京:人民美术出版社，2.
[21]邓乔彬.宋代绘画研究[m].河南:河南大学出版社，26.
[22]华彬.中国宫廷绘画史[m].沈阳:辽宁美术出版社，23.
[23]周义敢，周雷.千古奇帝一宋徽宗传[m].黄山:黄山书社出版，.
[24]颜娟英.美术与考古—台湾学者中国史研究论丛[m].中国大百科全书出版社，25.
[25]中国大百科全书·美术卷[m]，北京:中国大百科全书出版社，1994.
[26]伍蠡甫、胡经之.西方文艺理论名著选编(上卷)[m]，北京:北京大学出版社，1985.
[27]薛永年.中国美术·五代至宋元[m].北京:中国人民大学出版社，25.
[28]薄松年.中国巨匠美术丛书—赵佶[m].北京:文物出版社，.
[29]余嘉锡.四库提要辨证.二十世纪学术要籍重刊[m].昆明:云南人民出版社，24.
[3]潘运告.宋人画论[m].长沙:湖南美术出版社，1999.
[31]潘运告.宋人画评[m].长沙:湖南美术出版社，1999.
[32]潘运告.明代画论[m].长沙:湖南美术出版社，1999.
[33]潘运告.清代画论[m].长沙:湖南美术出版社，23.
[34]潘运告.清人论画[m].长沙:湖南美术出版社，24.
[35]孔新苗、张萍.中西美术比较[m].济南:山东画报山版社，22.
[36]李泽奉、刘如仲.古董鉴赏藏书——古画鉴赏、书法鉴赏、文房四宝鉴赏[m].长春:吉林科学技术出版社，25.
[37]杨福音.墨分五彩——金枝玉叶[m].长沙:西冷印社出版社，23.
[38]徐忠平.漫长的`冬季之苦与挽歌——一个画家的手记[m].石家庄:河北教育出版社，24.
[39]李峰.中国画构图法则[m].南宁:广西美术出版社，25.
[4]王颂华等.哲学与艺术[m].天津:天津社会科学院出版社，2.
社会学专业论文参考文献
[1]张桂玲.试论我国健身健美操运动的发展趋势[j].鸡西大学学报.(06)。
[2]蒋桂凤，黄祁平，唐双阳，万艳平.健美操对机体补体活性的影响[j].天津体育学院学报.2005(05)。
[3]周涛，夏环珍.普通高校健美操教材研究[j].中国学校体育.1998(05)。
[4]孙莉莉，黄鸣霞.谈对高校女生体育参与意识的培养[j].浙江体育科学.1996(03)。
[5]李孟军.高校女大学生对健美操认识情况分析[j].攀枝花学院学报.(04)。
[6]孙凌云.对高校俱乐部内健美操教学的初步探讨[j].河南财政税务高等专科学校学报.(05)。
[7]陆善芬.高校健美操教学现状及对策[j].体育科技.(04)。
[8]马玉梅.关于高校女生课外体育锻炼情况的调查与分析[j].华北煤炭医学院学报.2001(03)。
[9]程小虎，孙竟波，周伟章.影响青少年学生体育锻炼习惯形成的调查研究[j].中国学校体育.1998(05)。
[11]杨向明.安徽省普通高校女大学生体育现状调查与对策研究[d].安徽师范大学。
[14]唐照华，李遵.论健美操的价值观[j].体育学刊.(01)。
[15]凌晨.高校健美操运动开展现状之管见--首届“大印象”杯全国大学生健身健美操明星大赛调研报告[j].安徽体育科技.2003(02)。
[16]章玮.大学生体育健身认知行为的调查研究[j].常州师范专科学校学报.2003(02)。
[17]封雷.高校女生健美操选修课情况调查与分析[j].南京体育学院学报(社会科学版).(05)。
[18]陈丽珊.关于拓展普通高校健美操课程教学内容的探析[j].福建师范大学学报(自然科学版).2002(03)。
社会学专业论文参考文献
[1]任大鹏.农产品质量安全法律制度研究[m].北京：社会科学文献出版社，.
[2]牟少飞.我国农产品质量安全管理理论与实践[m].北京：中国农业出版社，.
[3]巴里·布赞.美国和诸大国[m].刘永涛，译.上海：上海人民出版社，.
[4]陈丛梅.农产品质量影响因素及对策研究[d].天津：天津大学，2006.
[5]赵小平.中国农产品地理标志法律保护研究[m].山西：山西人民出版社发行部，2012.
[6]刘慧平.农产品质量法律规制研究[m].北京：中国农业出版社，.
[7]孙小燕.农产品质量安全信息传递机制研究[m].北京：中国农业大学出版社，.
[8]赵荣.中国食用农产品质量安全追溯体系激励机制研究[m].北京：中国农业出版社，2012.
[9]刘冬梅.农产品质量安全管理对策研究[d].西北农林科技大学，2008.
[10]钱永忠，王芳主编.国外农产品质量安全监管及法律法规[m].北京：法律出版社，2010.
[11]王伟.农业生态环境及农产品质量安全司法鉴定专论[m].北京：中国法制出版社，.
[12]邓少军，樊红平.农产品质量安全信息不对称与农产品认证[j].中国农业资源与划区，2013.