培训班结业发言稿(通用16篇)

时间:2023-11-30 11:48:32 作者:XY字客

在准备发言稿的过程中,要注意语言简练、逻辑清晰、重点突出。下面是一些经典的发言稿参考,大家可以借鉴其中的表达方式和论述思路。

培训班结业典礼发言稿

尊敬的局领导、各位学员:

大家好!

这次基层书记及后备干部培训班是在全局上下全力开展创优争先活动,大力推进学习型党组织建设,着力推进旅游名镇建设的大环境下举办的。举办这次培训班对提高干部的理论素养和自身素质,是十分必要和不可或缺的。可谓意义重大!

感谢局领导对我的信任,让我担任班主任。在管理上很严格,有些不近人情,但各位学员的表现令我满意,你们转换角色迅速,适应强化学习迅速,表现都十分优秀,都有可圈可点之处。对各位学员能顺利结业表示真诚祝贺!下面我就10天来的学习情况和班级管理情况作如下简单总结:

1、领导重视,组织严密。这次培训班,局党委、林业局领导高度重视,党政主要领导亲自审定培训方案、授课计划,并创造了优质的学习、生活环境,让大家学得舒心、吃得舒服,住得舒适。开班以来局领导又多次深入班级检查指导,多次过问学习、生活情况,对学员关爱有加,可谓用心良苦。组织部精心设计每一个环节,努力达到科学化、人性化。

2、课程合理,讲求实效。这次培训课程安排准确把握当前形势和林区需要,结合我局实际,聘请高层次的专家授课,具有较强的针对性、指导性和实践性,对学员提高素质、提升能力大有益处。

3、认识到位,热情高涨。各位学员对学习的认识高,都能积极参加学习和班级各项活动,热情高涨。按时上课,遵守课堂纪律,体现了培训班的.蓬勃朝气、昂扬锐气,打造了良好的班级整体形象。

从9月16日下午报道开始,班级严格执行考勤制度,到课情况非常好,到课率达98%。这极其不容易。学员们克服了各种困难。有的学员白天学习,晚上工作,没有耽误学习,这令我非常感动!

我们的班委会分工明确,各司其职,在完成较为繁重的学习任务的同时协助班主任搞好班级管理工作,班级各项活动有条不紊地开展,召开了三次班委全体会议,编发了4期简报、撰写了66份学员鉴定,建立了66份学员档案。班委会成员个个表现出色,谢谢你们的无私奉献!三、活动开展情况及学员表现:

在紧凑而短暂的10天里,学员们团结紧张,严肃活泼,以学习为主,开展了7项班级活动:

1、举办了一次自我介绍会。让每位学员做自我介绍,既锻炼了即兴发言能力,又使学员们互相认识,加深了解。

2、举办了两次分组心得交流和一次班级心得交流。学员们认真撰写学习心得,积极交流思想。既锻炼了文字综合能力,又锻炼了语言表达能力,互相学习,共同提高。学员对这种研讨式的学习有兴趣、有热情,效果良好。

3、举办了两次座谈会。一次是基层书记座谈会、一次是后备干部座谈会。学员们交流了学习体会,聆听了局领导的讲话,让大家进一步提高了对学习的认识,进一步提高了对学习方法的认识。

4、举办了7次集中授课和2次测试。授课内容既有理论高度,又有实践深度。学员学得认真,听得认真,记得认真,学员笔记字数平均达到3万字,通过强化学习,学习效率大大提高,测试成绩较好,达到了预期效果。

5、举办了一次拔河比赛和10次体能训练。培养了学员的集体荣誉感,场面热烈,争夺激烈。早操集合迅速,队伍整齐,早操出勤率98%。

培训班结业典礼发言稿

a:尊敬的各位领导,各位老师。

b:亲爱的同学们。

合:大家下午好。

a:我是主持人xx。

b:我是主持人xx。

a:转眼之间,xx天的培训生活即将结束,从这里我们又将走向新的起点。

b:今天,我们相聚在这里,展示我们对生活的激情,展示我们对未来的渴望。

a:首先,要感谢组织部、党校、人社局为我们提供的学习、展示的舞台。

b:同时,我们也要感谢学习班的领导、老师们对我们无微不至的关怀和关爱。这在里,请允许我们代表全体学员向所有付出辛苦劳动的领导、老师说一声:

合:你们辛苦了!

a:请允许我隆重的向大家介绍参加我们活动的各位领导和嘉宾,他们是:……。

(一人一位)。

a:让我们用掌声对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

b:下面,我宣布:20xx年公务员培训班汇报演出。

合:正式开始!

文档为doc格式。

培训班结业典礼发言稿

大家好!时间过得真快,为期半个月的××培训班今天就要结束了。包括我本人在内,在座的部分学员去年八月曾参加过在××学校举办的××培训班学习。这次算是故地重游,感到格外亲切!

首先,要感谢市局领导,安排我们在风景如画的地方接受培训,让我们这群学子,在离校十年、二十年、甚至三十年后重新走进课堂,再次体会那曾经青春飞扬的校园生活。在这里,我们建立了深厚的友谊,每个人举手投足、一颦一笑,值得我们永远珍藏!

其次,要感谢学校领导,为我们提供了一个很好的学习和交流的培训平台!税校风景优美,秩序井然,名不虚传。院内阡陌纵横,林间曲径通幽,清晨芳草鲜美,入夜霓虹闪烁。我们在。

教学。

楼、电教室、阅览室之间来去自由,我们学习知识,提升内涵;我们舒展筋骨,增强体魄。半月瞬间已过而学习意犹未尽。税校生活,值得我们永远怀念!

再次,要感谢学校的几位老师,给我们做出深入浅出、生动活泼的知识讲解,为我们“传道、授业、解惑”。上课前,每一位老师都精心准备了课件、资料、习题和试卷。课堂上与我们讨论、交流,帮助我们解决工作中遇到的实际难题。课后,一些授课老师还与我们成为很好的朋友。老师们博学、谦逊,值得我们永远尊敬!

最后,也要鼓励一下我们自己。这半个月来,虽然室外烈日炎炎,气温持续升高。但我们克服困难,静下心来,全身心投入到培训中去,高涨的学习热情得到了授课老师的一致肯定。在这里,我们更新了知识,开阔了眼界,拓展了思维;在这里,我们遵守纪律、积极进取;在这里,我们举止文明、活泼开朗,组成了税校一道美丽风景。希望××学校永远记住我们——这群来自××的学员。

明天,我们就要离开这里,回到自己的工作岗位。请领导们放心,请老师们放心,我们一定会将自己的所学、所思、所想投入到工作实践中去,做到学以致用,为××事业做出新的贡献。

最后,祝各位领导和老师们工作顺利,身体健康!祝愿各位学员事业进步,万事如意!祝××学校越办越好!谢谢大家!

尊敬的各位领导、各位老师:

下午好!非常荣幸能作为学员代表在结业典礼上发言。首先我代表参加本次培训的所有学员向尊敬的xxxxxx学院领导、老师表示衷心的感谢!

国运兴衰在于教育,教育振兴在于教师。xx多天前,为着一个共同的目的,我们汇聚这里,参加由xxx学院举办的为期一个多月的教师培训——xxxxxx培训。一个多月的时间转瞬即逝,在这依依惜别之际,借此机会,我代表全体学员向各位领导、老师们汇报一下培训期间的感受。如果用六个关键词要概括:那就是感谢、收获、决心。

第一是表达感谢。本次培训班的学员来自祖国各地,不少人还是头一次来到xx,为此,学院对我们的学习和生活进行了周到细致的安排,使我们刚刚离开了各自的小家,但又马上融入一个大家。无论是理论学习还是企业实践,学院和公司花费了很多心思,付出了很多努力,让我们学有所获,学有所得。同时,老师和专家们的严谨治学、和蔼可亲、不辞辛苦的优良作风给我们留下了深刻印象,大家都深受感动。在这里,我们收获了知识与技能,也收获了友谊与亲情,xx老师的认真负责、班长的幽默风趣、xx老师的和蔼可亲仍历历在目。在此,请接受我们深深的谢意。

第二是汇报收获。这次培训,对于我们学员来说,是一次难忘的充电机会。过去的我们,虽然是各个学校的骨干教师,但在新的挑战面前,如何进一步提高教学水平,提高企业实践能力,是摆在我们每一个人面前最现实的课题。这次培训有的放矢,针对我们的薄弱环节进行培训。通过理论培训,我们了解了企业it规划、项目管理和实施方法论的知识、掌握了项目实施过程中的应用工具;并以项目演练的方式学习了企业信息化落地的实施过程。通过企业实践,我们感受了企业的工作氛围,了解企业的工作流程、工作方法,掌握了企业的工作技能。下面我就自己在企业顶岗的一些感受谈一下体会:我实习的具体项目是xxx软件有限公司在xxx医院的项目,这是一个信息化项目,也是一个人理资源管理咨询项目。这个项目自今年xx月份开始启动,到我参加实习的xx月份,已经到了设计方案出炉的阶段。老师对我非常信任,报到的第一天,谈了项目的进展后,把项目中培训体系的内容交给我做。说实话,一开始我还不知道具体做什么,就是跟着老师去访谈,她访谈谁,我就跟着去,然后做访谈记录。直到第二周才清楚原来是要负责方案设计,这时才真正进入角色,终于在实习结束的时候完成了两份有关人才建设和培训讲师队伍建设的方案,共计8000字。经过实习,我的感受最深的是,要掌握企业工作岗位的技能,只有正真去企业亲自做过了,才能算掌握了某项技能。理论与实践是有差距的,只有在实践中去实践理论,才真正掌握了理论。按着教材体系上课、解释,好像什么都掌握了,但真正到实践中,好像什么都没有弄懂。

总的来说,这次培训,使我对行企业的先进理念有了更深刻的了解和掌握,对自身努力的方向有了更清醒的认识。培训对于我们今后更加胜任本职工作,成为一名优秀的高职教师是一次很好的培养和历练。

第三是汇报决心。这次培训虽然时间短暂,但对于我们个人的经历而言,是一次难得的“充电”和“加油”,在我们今后教学工作的道路上必将发挥深远的影响。回去后,我们决心把这次培训作为一个新的工作起点,在今后的教学工作中充分发挥骨干教师的示范带动作用,以点带面,增强辐射功能,切实把在xxx学院学到的知识、积累的经验真正消化吸收、提炼升华,结合各自岗位实际,转化成为指导教学管理工作的新思路、新方法、新举措,不断在本职岗位上取得新成绩。我们坚信,有国家的大力支持,有各级领导的教育和帮助,有我们自身的勤奋努力,我们每一个人都将成为真正的国家级骨干教师,成为新世纪职业教育战线上的精兵强将。

最后,我代表本次培训的所有学员,再次感谢xxx学院领导、老师对我们生活的细心照顾;感谢xxx公司的各个项目组的老师对我们的精心指导。同时,也诚挚地邀请各位到我的工作单位——xxx学院传经送宝,把我们这份珍贵的情谊延续下去。

祝各位领导和老师身体健康、工作顺利!

谢谢大家!

20xx年xx月xx日。

各位领导,各位老师,各位学员:

大家下午好。今天,我很荣幸作为电子系优秀学员代表在这里发言。首先,请允许我代表在电子系、计科系、旅游系第四期党课培训班结业的同学们向辛勤培育我们的党组织及各位老师表示衷心的感谢!下面我将把我在党校学习的。

心得体会。

向党组织、各位老师和同学们做以汇报。

在党课学习期间,我始终抱着认真的态度参加每一次学习,在为期六周的学习中,每一次学习,我都有一次新的认识,心灵都有一次新的撞击,让我进一步明确了我的世界观、人生观、价值观,每一次党课对我们来说都是一次接受教育与洗礼的过程,是一次思想提高的过程。通过学习,我认识到从前对党的性质、宗旨、指导思想的学习和认识是停留在表面的学习,经过系统的学习,我明确了党的性质;通过学习,我也学到了怎样才能成为一名合格的党员,如何端正自己的入党动机;通过学习,我也了解了党的最新科学理论——科学发展观······通过这次的学习,不仅加深了对党的基本知识的了解,也端正了自己的入党动机,组织上的入党一生一次,思想上的入党一生一世。理论应联系实际,在工作实践中,我认为一个人在思想上入了党,还应在实际中付以行动。在学校期间,我积极参加学校和班级组织的各种丰富多彩的活动。作为班级的班干以来我总抱着对工作认真负责的态度来完成班级交给我的每一项任务。我们工作在一个平凡的工作岗位上,虽然做不出像科学家,政治家那轰轰烈烈的一番大事,但我始终坚信,在平凡的工作岗位上也一样能发光,发热。关键主要在于我们个人是否能够坚定信念,是否能够保持兢兢业业的工作态度,是否树立起全心全意为人民服务的观念。

一个人没有追求与理想,便会碌碌无为;没有信念,就会缺少人生航标,便会迷失方向;就难以到达理想的彼岸,更不会完全发出自己的光和热。党课学习,使我更加明确了入党积极分子决不是套在自己头上,在人前用于炫耀的光环,而是我们应该努力学习,不断进取所应该达到的目标。

各位同学,新的世纪赋予我们新的机遇和挑战,作为当代大学生,我们是国家的希望,是党的后继力量,我们应紧记时代的重托,持之以恒,在实践中学知识、强理论、长才干、作贡献,不断完善和提高自我,为构建和-谐社会贡献青春智慧和力量。

虽然培训班的课程已经结束了,但是老师们的教诲仍在耳边响起。请允许我代表电子系的全体学员感谢学校为我们提供这次学习机会,感谢老师给予我们的谆谆教诲,正是这些,我们才有机会学习先进的思想,并且了解这些思想,让我们在此承诺,在未来的日子里,我们将继续努力,继续拼搏,为早日加入中国共-产-党而奋斗!

谢谢大家!

培训班结业典礼发言稿精选

尊敬的各位领导、各位老师、学员们:

从xxxx年xx月到今天,在xxx领导的高度重视、xxx党校及有关部门的组织下,通过老师的精心教学,县市局长进修班接受了为期两个月的培训学习。全体学员严格按照教学计划,圆满完成了学习任务。在政治理论、业务知识、领导艺术、党性修养、政策水平、组织能力等方面都有了提高。下面,我代表本班将学习情况从三方面进行汇报:。

一、本期培训学习的基本情况。

在校期间,全体学员集中精力,安心学习,实现了学习任务完成好,学员遵章守纪好,文体活动开展好,班委作用发挥好。形成了一个团结的、向上的.、凝聚力很强的集体。

(一)入学积极,适应了身份的转变。我班参加培训学习的学员50人,其中女干部8人。分别来自州直、各县(市)机关和部分乡(镇)。

开学以来,全体学员十分珍惜这次学习机会,妥善处理好本职工作与在校学习的矛盾,家庭与学习的矛盾。较好地实现了从领导干部到普通学员的转变,从工作岗位到学习角色的转变,从家庭生活到集体生活的转变。大家克服困难,发挥自我管理的主观能动性。

学员认真执行规定,严格执行党校纪律,做到有事请假,没有出现违反党校纪律的现象。学习风气浓厚,把它作为提高自身素质、增强服务本领的一个难得机遇,课堂上专心听讲,勤于笔记,尊重授课老师的劳动成果小组讨论会上,畅所欲言,营造良好的教学互动环境。

学习期间,听取了专题讲座和报告44场(次),2次学员讨论,二次州内考察,完成结业考试。每位学员撰写学习论文1篇,完成了数万字的课堂笔记,考试通过率为100%。

(二)学习所有教学专题,较好完成了学习计划。在基础理论方面,学习了改革开放的历史进程和基本经验、科学发展观等14个专题。在能力建设方面,学习了自主创新与建设创新型国家等6个专题。在经济社会建设方面,学习了我国经济发展方式的转变及“三州”战略等10个专题。在科学与人文方面,学习了领导干部的廉洁修养等9个专题。在远程教学方面:学习了中国人口与社会发展等6个专题。

全体学员除自学读本外,还根据自己的需求,上电子阅览室、图书室学习和查阅。

培训班结业典礼发言稿

同志们:

在全体辅导员、工作人员和全体学员的。共同努力下,为期三天的公司第一期绩效管理培训班今天就要结束了。我代表公司班子,向顺利完成学业的学员们表示热烈祝贺!向为本期培训班付出辛勤努力的辅导员、工作人员表示衷心感谢!

一是没想到学习成效如此显著。

本期培训班,培训安排周密,课程设计合理,辅导员的讲课生动活泼、形式新颖,充分调动了学员的参与热情,讲授内容既有理论又有实践,全体学员能做到专心听课、认真笔记,尊敬老师,表现了较好的学习态度;各个学习组发挥团队精神,协作配合,高质高效完成了各项作业,特别是在沙盘演练中,全体学员各抒己见,踊跃发言,学习气氛既严肃紧张又生动活泼,达到了学习交流和思想沟通的目的,也提高了学员计算机应用能力、文字组织能力和口才表达能力。通过短短的三天时间,大家共议学习心得,同谈实践体会,既熟知了绩效管理理论,又初步掌握了绩效管理体系指标分解、沙盘演练、有效沟通和情景模拟等全新的方法和技巧,为今后深入推进公司绩效管理工作打下良好的基础。

二是没想到学习风气如此浓厚。

本期培训班的每一位学员都非常重视和珍惜这次学习机会,无论老同志还是年轻同志,学习积极性都非常高涨,都能很快地适应从领导干部到普通学员、从工作到学习、从家庭生活到集体生活的角色转变,正确处理“要我学”与“我要学”的关系,正确处理工学矛盾,扑下身子,集中精力,以极大的热情投入到紧张的学习之中,做到了态度端正、刻苦认真,按时上课,认真听讲,勤奋学习,园满完成了培训班的学习任务。“遵守纪律,惜时如金,勤学好问,理论联系实际”,已成为本次培训班的良好学风。

三是没想到学习过程如此艰苦。

学习是一种艰苦的劳动。本次培训班时间紧、任务重,全体学员坚持每天听课学习1000个小时,做到勤学、勤问、勤记忆,充分利用课余饭后、晚自习,加班加点直至通宵达旦,整理笔记、完成作业。在整个的学习过程中,各位学员时刻增强学习的紧迫感和主动性,锲而不舍,孜孜不倦,反复学习,深入钻研,融会贯通,始终保持旺盛的学习热情,坚定持久学习的信心、决心和恒心,发扬乐于吃苦、勤于吃苦、甘于吃苦的精神,营造了“有第一就争、有红旗就扛”、敢于向强者比、勇于向高处攀的争先创优氛围。“以学为乐,以苦为荣”成为本次培训班全体学员精神风貌的生动写照。

在本期培训班即将结业之际,向参加本期培训班的全体学员提三点要求和希望。

一要坚持学而不倦。

学习是智慧的源泉,创新的基础。一个人不爱学习,思想就缺少灵气,讲话就缺少底气,行动就缺少朝气,工作就缺乏锐气,就有可能成为时代的落伍者。公司一直致力于建设学习型企业,始终把培养打造学习型员工队伍作为兴企创业之本,采取多种形式为职工提供学习机会。每一名员工都要坚持学习工作化,工作学习化,勤奋学习,善于学习,持续学习。保持求学、求真、求知的学习激情,保持“谦虚好学、勤于思考、刻苦钻研”的学风,做一个终身学习的人。

二要坚持学以致用。

通过封闭学习培训,各位学员绩效管理知识水平有了很大提高。要树立学以致用的思想,做好理论与实践的有机结合。培训班所学课程对公司绩效管理工作有很强的指导性,要应用所学知识,不断提高解决实际问题的能力,真正把学习的成果体现到加快推进公司绩效管理工作上,促进公司持续、快速、协调、健康发展。

三要坚持学以增效。

学有所获、学有所为的突出标志就是队伍提质、工作提速、企业提效,这也是公司绩效管理工作的最终目的。要把学有所获、学有所为放到推进绩效管理工作大局中去思考,放到建设“一强三优”现代公司的全局中去把握,通过持续学习改善知识匮乏的薄弱环节,探索前所未知的崭新领域,以个人素质的提升带动工作标准的提升,提高企业绩效管理水平。要把心系企业、服务企业作为学习的终极目标,把学习的过程变为提效增效的过程。要加一份学习的压力,增一份工作的责任,保持昂扬锐气,坚持好学风气,一身浩然正气,强化学习力,提高战斗力,增强凝聚力,为加快公司改革发展、开创更加美好的未来贡献聪明才智。

同志们,加快推进公司绩效管理工作任重道远,让我们以本次培训班为契机,进一步转变观念,坚定信心,开拓创新,扎实工作,为建设“一强三优”现代公司做出新的更大贡献!

谢谢大家。

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培训班结业典礼发言稿

尊敬的赵老师、温总、xx文化传媒的工作人员、培训班的各位同学、家长以及来自全国各地的朋友们:

大家好!首先要感谢xx文化传媒举办这次毕业典礼,给我及学生们一次上台分享的机会;其次要感谢我们敬爱的赵老师、温总以及各部门领导一直以来对我们默默的支持、关心与帮助;同时还要向在百忙之中来参加这次典礼的家长朋友们表示诚挚的谢意。

首先自我简介:我xx,xx年毕业于xx师范大学,同年9月来到xx文化,结识了敬爱的赵老师和她的道德文化教育。对于我来说这是一个历史性的时刻,因为它改变了我的一生。同样我也希望大家能够牢记您与xx相识的一瞬间,因为那是您命运的转折点。

20xx年的3月8号是我们全体教师难以忘怀的一天,他们内心爱的种子将在这里生根成长,100多个家庭的希望将在这里实现,我很幸运能成为培训班的一员。

1.培训教师简介:我们教师队伍一共有九人,这里有小学校长,有工商局局长,个体企业家,有医院的医生,有退伍士兵,有大学生。尽管我们有着不同的家庭背景、不同人社会地位,不同的文化程度,但是我们有着共同的梦想,有着共同的无私无我、甘于奉献的爱人精神。在我们的教师队伍里有一多半是党员,我们始终肩负着党赋予我们的神圣使命。我们的理念是全心全意为xx道德教育奉献终身。我们的教育宗旨是让每一个来到xx的学员获得真正的快乐和幸福。

2.学员介绍:参加培训班的学员最小年龄11岁,最大的三十几岁。基本有三大类:第一类是参学群体。他们想要通过这个平台、借助这个学习的机会提升自身德行与自我境界,然后树立正确的人生观、价值观,以便更好地实现自我价值。

第二类是存在着不同的学习问题、心理问题和身体健康问题的年轻群体。在他们的学习生活当中存在着早恋、忤逆、网瘾、打架等不良习气。

第三类是社会的边缘人群。他们有着严重的生理疾病、心理疾病,如抑郁症、强迫症、自闭症等,和不良的生活习惯。

3.教学特点:为了在有限的时间内全面提升学员的自身素质和自我能力,我们全体教师共同商议通过三步走的计划去完成从思想导正到理论践行的教学目标。

第一步:思想导正阶段。通过事实案例去论证人事物发展的客观规律,培养学员知荣辱、辨善恶、明是非的正确理念;学习在个人生活当中言行的善恶与自然发展、社会和谐国和富民强的微妙关系,从而为传递正能量做好铺垫。

第二步:自我整合与塑化阶段。这一时期主要培养学员健全的人格、帮他们树立正确的人生观、价值观、情感观和消费观。在人生观上,通过讲述社会成功人士的生活案例、古圣先贤的人生理念、以及xx各界爱心人士的职业生涯,让学员对自我有一个正确的人生规划。在价值观上,注重培养孩子的感恩心,树立起上报四重恩的理念,确立学习、工作、生活根本目的。在情感观上,我们通过严格的规章制度和小班式的管理模式,在环境上去避免男女学员过密接触。同时我们培养孩子懂得渐次人生、段落人生,以帮助他们正确处理情感这个边缘话题与人生主题之间的关系。在消费观上:我们采取封闭式的教学管理;为了使学生们的心态清净、安稳,我们要求他们把手机交由老师保管,每周末给家人打一个电话;他们的钱也要由班级统一管理,每周仅发30元,目的是去除他们平日里奢侈浪费的消费习惯。

第三步:理论践行阶段。为了培养学生自主学习能力与自我实践能力,我们在后期组织了丰富多彩的社会实践与劳动实践活动。在理论教学上我们组织同学分享学习内容,自我延伸扩展与自我升华。在实践活动中我们组织了哈市百人一日游、江北一日游、社区实践、与哈工大学子交流、以及团体健美操比赛。在这些活动中,我们注重培养学生的自我学习能力、自我创新能力和自我实践能力。

4.课程特点:

内容的广泛性:为了培养孩子的综合素质,全面提高学员综合运用能力,我们开设了以道德教育为主的10门课程。其中包括:传统文化、礼仪培训、体育训练、音乐欣赏、消防安全、生理卫生等多门课程,目的是让孩子在短时间内塑造自我形象,提升生存技能。

形式多多样性:为了让同学们从不同角度、不同形式、不同程度去感受伦理道德在生活中的重要性,体会真正意义上的奉献、感恩和孝道,我们为同学们安排多样的教学模式,包括嘉宾座谈、主题班会、周记点评、批评与自我批评、社会实践、劳动实践以及播放具有教育意义的影片。目的是让同学们感受到生活中奉献的快乐,让他们学会用爱心去聆听每一个人内心世界,用感恩的视角去观察世间万物。

5.管理特点:

小班式管理:我们全体老师深入学生的学习、生活当中,随时随地能发现学生的身心变化,观察学员在学习生活中出现的各种问题并予以解决,通过身体力行起到言传身教的作用。

6.双向教学:为了保证我们的教学质量,同时也为了让孩子从根本上排除学习上的障碍,我们采用亲师合作的教学手段,定期与家长沟通、汇报学员的近况,及时了解家长对德育的认知程度。通过老师、家长、孩子的共同努力最终实现我们共同的梦想。

7.教学成果

在我们共同度过的110天的时光里,我们每天学习、生活、吃喝住行都在一起,虽然时间很短暂,但我们结下了很深的友谊。在这个过程中,他们学会了辨别善恶是非,懂得了生活中因与果的微妙关系,他们不仅学会坦然、平静地对待周围人事物,更重要的是我看到了每个同学的成长,我感受到了每个同学点滴的变化。他们扭曲变形的心灵恢复了自然本有的纯真与善良,忤逆、嗔恨、抱怨、烦恼的习性渐渐地被内心最深处的感恩和幸福所替代,他们此时内心的平静稳重与刚来时的浮躁冲动形成了鲜明的对比。最值得我们欣慰的是,我们看到了孩子们眼中流露着那份快乐幸福,和无私奉献的爱,这是发生在我们身边的真实变化,这些改变不知不觉地烙印在我的脑海。

在这里受益的例子不胜枚举,但由于时间关系我不能一一列举,以上我主要向大家汇报了我们这期培训班的整体风貌、发展过程、以及收获的丰硕成果。四个月以来,我们努力践行着xx文化传媒公司的理念、宗旨和学风。但由于我们智慧有限,实践经验不足,人员有限,在解决问题时难免存在不足与疏漏,希望老师、领导给予批评指正,希望各位朋友提出宝贵的建议,希望家长给予理解、支持与帮助。

最后,我代表全体老师祝贺全体学员在xx的每一份收获与改变;感谢所有学生、家长的信任与配合;感谢xx为我们提供了无比崇高的教育平台;感谢每一位在这里奉献的朋友为我们做出了榜样。我的汇报到此结束。

谢谢大家!

教师培训班结业典礼发言稿

各位领导、各位老师:

大家好!

我叫xx,目前任教于xxx高三年级,非常荣幸能够代表即将毕业的青年教师们发言。首先我想感谢市教培中心各位领导对我的信任和栽培,让我幸运能够成为了培训班的一员。

过去一年的培训内容丰富,形式多样:有集中培训、分学科听课评课、班主任经验交流,有学员间的互动拓展活动,更有众多专家讲座等等。而其中专家的教育教学理念、人格魅力和治学精神都给我留下了最深刻的印象。培训班给我提供了极好的学习和提升的机会,促进了我们青年教师的成长,也让我结识了这么多优秀的青年教师。

下面我就自己的成长经历简单谈一谈我的感受。

首先,作为青年教师,我们一开始都是懵懵懂懂,摸着石头过河,处于一个探索的阶段。

我记得刚进二中的时候,我们办公室有一位老师,她美丽优雅,低调从容,所教班级成绩突出,班主任工作应对自如,师生关系融洽和谐。于是,我每天拿个小凳子跟在她的后面听课,每次课的教案学案课件都跟她请教。也许是我的诚意和孜孜不倦打动了她,答应做我的导师。

她就是陈金娇老师,在我最关键的这几年的职业生涯里,她给了我莫大的支持,我的教学技巧,考点要点的把握,甚至是为人相处、家庭关系中的困惑我都会和她交流,而她每一次都是毫不保留倾囊相助。

所以我真心希望青年教师们能够向身边的名师学习,他们拥有的不仅是多年的教学沉淀,还有很多智慧的经验,通过多听课,多模仿,我们慢慢地就会形成自己的教学风格和特色,也可以让我们少走很多弯路。

其次,青年教师要充分抓住每一次展示自己的机会,敢于承担任务,多上公开课,因为教师的成长具有实践性,离开了课堂,一切都是纸上谈兵。

我印象最深的是去年参加株洲市的微课竞赛。我先是获得校级说课第一名,获得参加市级竞赛的资格,一路斩将获得市级比赛一等奖。但是我觉得重要的不是获得什么样的名次,而是在备课和集思广益的过程中,我得到了我们团队中最优秀的教师们的帮助,他们各有特色,有的擅长教学活动设计,有的从教学理论的高度给我把关等等。

此外,在参加市级竞赛的时候,我见识了各个学校最优秀的参赛老师们独具一格的教学风格和设计,以及专家们一针见血、精彩纷呈的点评。这几年来,我多次参加了校级、市级的公开课、示范课、竞赛课、观摩课。每次的备课都是在痛苦和快乐中不断进步。

最后,我想说的是希望大家学会反思,把自己的教育教学经验的文本化。

我其实最不擅长的就是写文章,文笔也不太好。但是我的经验就是,每次上完公开课或示范课,就立刻把备课过程中的心得反思记下来,然后选取一个角度,探讨一个理论的运用,写成一篇论文。比如说,在我们学校举办的湘东五校高考研讨会,我作为主备课人之一,进行了一个本堂课教学理念和教学设计的介绍,这就是我接下来的论文的一个雏形。

这方面对我鼓舞最大的是我们学校的易爱平老师,在参加竞赛的时候,请易老师帮我完善教案。我只是初略介绍了我的教学思路、设计、目的等等,结果第二天他就做出了一个长达十多页的微课教学设计,思路严谨,格式规范。当时的我无比地震惊!这是怎样的速度和效率!跟如此优秀的人在一起共事,我怎能好意思原地踏步!

以上我讲的都是一些个人经验,可能各个学科有所不同。讲的不好的地方,希望大家多多包涵。最后借用我们教研组长陈莉双老师经常说的一句话送给大家:越折腾,越精彩!作为青年教师,我们更应该不断挑战自己,让我们的教学生涯更加精彩!

骨干教师培训班结业典礼发言稿

在当下社会,我们都可能会用到发言稿,通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。写起发言稿来就毫无头绪?以下是小编整理的骨干教师培训班结业典礼发言稿,希望能够帮助到大家。

大家上午好!

作为学员代表在此发言,我深感荣幸和惶恐。今天在座的诸位学员和我一样,与去年六月到这里时的自己相比,我们底气更足,底蕴更深,眼界更广,水平更高,对教育的追求也更加执着。为此,我们感谢各级领导对我们的厚爱,对本次培训精心的指导和安排;感谢华南师大各位导师无私的指导和辛勤的工作;感谢各位名师工作室主持人全身心的投入和无私的奉献。在此,我代表各位学员表示衷心的感激之情。

第一阶段在华师的集中理论学习,我们学习了现代教育理论,确定了研究课题,提升了学科理论和人文素养,明确了专业成长的方向:向专家型教师发展,让教研成为提高教学水平和教学质量的推动力。从此,教育研究走进我们的日常教学,理论和实践相结合的教学也将更加的高效。

第二阶段的教育教学实践学员们进入名师工作室,在各位来自教学一线的主持人的指导下,深入一线学校观课、评课,提高教学能力,打造教学风格。学员们一致认为,跟岗学习是本期培训最成功、最有效的阶段。在名师身边的日子让我们有机会见识各位主持人真正的名师风采,他们在教学上要求我们精益求精,指导点评到位;生活上对我们关爱有加,嘘寒问暖。他们渊博的`知识,高超的教学水平,独到的眼光,严谨的治学态度,让我们见识到山的高度,从而有了学习的榜样。与同学20余天的朝夕相处,让我们生惺惺相惜之情,萌同气相求之意。风采在课堂上展现,水平在切磋中提高,思想在碰撞中升华。沟通和交流不再局限于地域,广东省的大视野,大背景下的教育研究使得优质教学资源得到共享,使得同伴互助成为可能。

第三阶段的课题研究让我们学以致用,树立科研意识、提高科研能力。虽然教学任务繁重,我们依然将教研进行下去。开始可能还是为了教研而教研,但是教研对教学的促进作用让我们更加积极的开展教育教学研究。经过前三个阶段的积累,我们迎来了4月8日至九日的成果展示,各位学员顺利完成了教学成果的展示和论文的答辩。一堂堂精心准备,精彩纷呈的展示课,一篇篇有理有据,立足教学实践的论文就是我们学员对各位领导,各位导师的汇报!我们骄傲我们是广东省省级骨干教师培训班的成员!

正如稍后我们英语专业的学员要献上的歌曲:my heart will go on,翻译过来就是“我心永恒”——对教育事业执着追求之心永恒!对教学追求卓越之心永恒!对学生宽容博爱之心永恒!对生活感恩之心永恒!我们愿意做星星之火,助燃广东省基础教育蓬勃发展的燎原之势!

班长培训班发言稿

同学们:

本期xxxx级班长、团支部书记培训班在今天将落下帷幕了,首先让我们以热烈的掌声,为顺利结业的学员和辛勤付出的指导教师们表示衷心的祝贺。

班长、团支部书记是学生中的骨干分子和中坚力量,是班级建设的直接执行者,是师生之间进行沟通交流的桥梁和纽带,是学校实施科学管理服务育人的重要力量。作为一名班长和团支部书记,你们不仅是光荣的,责任也是艰巨的。在此,我对大家在今后的学习和工作中提几点要求和希望:

作为班长、团支部书记,我想同学们首要思考的一个问题就是"我的职责是什么?"。一句话,学生干部,首先是学生,其次是学生干部。大家的职责就是服务同学、提高自己、奉献学校。所以,我希望大家树立起高度的责任感,强化服务意识,将培训期间学到的知识、方法、理念应用到工作学习中去,认真履行职责,全心全意、积极主动为同学们做好服务工作,创新思维、积极开拓的推动班集体建设,引导广大同学全面成才,带领同学们共同进步,以主人翁精神共建文明校园、和谐校园、不辜负老师和同学们的期望。

班长、团支部书记是广大学生推选出来的,在思想品德、学习成绩、能力表现等方面是优秀的代表,是青年学生中要求进步的积极分子,始终树立好自身的形象很重要。我希望大家要充分认识自身的定位和基础,培养实事求是、勤奋好学的精神,全面提高自身的综合能力和品格素质,做人随和,低调处事;希望大家严格要求、严以律己、以身作则,展现当代优秀大学生的良好精神风貌和人格魅力;希望大家树好榜样、作好表率,在学生中充分发挥模范带头作用,以自己的实际行动影响和带动广大同学积极上进。

作为一名合格的学生干部,不仅要在学习上做到勤勉笃学、学有所成,而且要在工作上表现出认真负责、顾全大局,生活中洁身自好、乐于奉献,大家的身份是多重的,任务是重大的。所以,我希望大家要处理好学习和工作的关系,要以求知的态度去学习,以学习的态度去参与工作,以严谨的态度和活泼的精神面貌对待大学的生活,做到学习、工作两兼顾、两不误,两相促进,不能顾此失彼。

良好的组织和协调能力是班长、团支部书记必备的素质。在学习之余,大家还要根据院、系、党团组织的工作规划和学生的实际需要组织开展各种积极向上的实践活动,从活动的策划到落实,需要周密安排、精心组织。所以,我希望大家加强学习,积极反思,注意积累工作经验,切实理论联系实际,发扬民主作风,善于听取学生的意见和建议,提高组织协调能力,搞好各类活动,取得良好成效。

同学们,断断15天的培训结束了,但真正的实战工作才刚刚开始,衷心希望大家以高度的责任感和强烈的服务意识,抓好学习、搞好工作,全面提高自身素质,为个人的成长和进步奠定坚实的基础,为推动我院学生工作再上新台阶贡献力量!

培训班总结发言稿

尊敬的x部长、x局长及各位领导,各位指导员战友、学员同志们:

首先非常感谢市委组织部、市民政局为我们精心准备的这期培训大餐,让我们受益匪浅。培训班既有理论的知识传授,又有实践的经验之谈,还有对个人心理和艺术素养的名师点拨,让我们收获很多,对我们今后的工作能力的提升,以及个人综合素养的提高,都将会起到深远的作用。

我呢是第二批社区指导员,对社区各项工作刚刚接触。因此,今天我的发言仅是个人的一点思考和观点,在这场学员论坛中只起着抛砖引玉、穿针引线的作用。

我认为作为一名社区指导员心中要把握一二三。

一就是要明确一个定位。社区指导员在社区工作中处于一个什么样的位置,该发挥、能发挥哪些作用,对此指导员个人应该有一个清晰的认识和定位。经过这几天的培训,我们基本可以得出,指导员应该具有宣传员、联络员、组织员、指导员和督导员的“五员”作用。如果更具体更形象一点,我们可以把社区比作一条船,社区书记主任应该是就是这条船的舵和桨,而我们指导员应该是撑船的竹篙,起着帮助舵手保证航向、帮助桨手加速航行的作用。因此,在具体工作中,指导员应该不缺位、不越位、不占位,要指导不指挥、引导不主导、协办不包办。

二就是要搞好两个关系。一个是与社区干部的关系。社区干。

部是最基层的工作者,他们富具丰富的实践工作经验。我们要在思想上和感情上要尊重他们,多看他们的长处,抱着学习的态度,工作中主动征求他们的意见,生活中主动和他们成为好朋友。另一个就是要处理好与社区群众及驻区单位的关系。要经常到社区群众中进行走访了解,在相互交流沟通中,拉近感情距离,了解社情民意,树立“实在、亲民”的良好形象。处理与驻区单位的关系,也关键在于“主动”二字,指导员要和社区干部一起主动上门向驻区单位汇报工作情况,主动征求对社区工作的意见,主动发挥社区功能,力所能及地帮助驻区单位解决后勤服务等方面后顾之忧,给驻区单位留下我们社区干部“能干事、会干事”的良好印象,从而促使驻区单位对社区事务有更多的关注和参与。

济来源的情况,要与社区共同研究如何挖掘社区内部资源,引进市场机制,壮大社区实力,从而增强社区服务的经济基础保障。三是坚持以特色创建为抓手,提升社区档次。指导员要与社区干部共同研究,摸清社区的政治资源、物质资源和人才资源状况,本着量体裁衣、因地制宜、群众需求的原则,开展特色型社区创建工作,打造自己的品牌和亮点。

以上,就是我的一点学习体会和思考,需要在今后的工作中加以践和探索,有不当之处,请领导和各位同仁批评指正。我的发言就到这里,谢谢大家!

培训班开学发言稿

同志们:

正式开班。

首先,我代表村镇银行董事会对大家加盟村镇银行表示热烈地欢迎,并对大家在招聘过程中取得的优异成绩表示衷心地祝贺!欢迎你们成为这个家庭中的一员。我真诚的希望大家能够尽快实现角色的转变,在村镇银行这个大舞台充分展示自己的才华,将个人职业生涯与村镇银行的发展紧密结合起来,成为村镇银行试点与发展的新鲜血液。借此机会我讲以下五个方面的问题。

一、西峰村镇银行的组建概况。

为解决农村地区银行业金融机构网点覆盖率低、金融供给不足、竞争不充分的问题,底银监会发布了《关于调整放宽农村银行业金融机构准入政策更好支持社会主义新农村建设的若干意见》,按照“低门槛,严监管”的原则,各类资本到农村地区投资设立村镇银行、贷款公司和农村资金互助社等新型农村金融机构,鼓励银行业金融机构到农村地区设立机构。政策发布后,社会各界反响积极,各类资本踊跃参与。

西峰村镇银行股份有限公司作为全国第一批六个试点省份之一,在省、市银监局和各级政府的组织推动下,是设立在庆阳革命老区的全国首批、全省首家村镇银行,由西峰区农村信用联社发起,辖区内5户非金融机构企业法人、37户自然人共同出资1080万元组建的地方性股份制金融机构,于3月15日正式挂牌开业。截至目前,试点工作取得了圆满成功,在银监会核准的全国100多家新型农村金融机构中盈利最多的一家。截止7月底,完成各项存款2亿元,各项贷款1.66亿元,营业收入988.2万元,利润总额517万元。

二、村镇银行组建的政策背景及现实意义。

建立村镇银行是解决我国现有农村地区银行业金融机构覆盖率低、金融供给不足、竞争不充分、金融服务缺位等“金融抑制”问题的创新之本。对于促进农村地区投资多元、种类多样、覆盖全面、治理灵活、服务高效的新型农村金融体系的形成,进而更好地改进和加强农村金融服务,支持社会主义新农村建设,促进农村经济社会和谐发展和进步具有十分重要的意义。

组建村镇银行有一个最大的政策背景,就是落实科学发展观,建设社会主义新农村。按照工业反哺农业,城市支持农村,已经富裕起来的群体扶持弱势群体的指导思想适时组建村镇银行,让具有优势的金融机构把信贷支持延伸到村镇,并通过股份制吸收和引导民间资本,从而为农民、农业和农村经济提供更便利、更安全、更有效的金融服务,让贫困农民尽快富裕起来,让弱势产业尽快升级换代,让农村经济又好又快发展是符合__大精神,具有长远意义的战略决策。农村金融机构并不是缺钱,就我们庆阳全市金融机构来讲,底上存资金达120多亿元,而是没有按照政策要求和市场规律解决好投向问题。组建村镇银行,就是要再造“供血”机制,由强势的投资方扶持弱势群体和弱势产业,进行直接补位,补现有农村金融机构未达之位,这个位置在哪里?就在村镇。由于村镇银行目前的资金实力有限,它所要达到的准确位置就主要在农户那里。形成一定规模后,在逐步到达个体工商户、民营企业等服务领域。正因为村镇银行要体现政策目标,因此,监管部门对其市场准入门槛降到最低点,对资本金的要求也只相当于区域性农村商业银行的五分之一。村镇银行履行的是投资方的战略义务,它的盈利并不是短期内最大的管理目标。

三、村镇银行的市场定位和可持续发展战略。

首先应当分析当地农村和农民的经济状况,当前的农民状况可以分为三类:一类是在贫困线以下的农民,农田不多、收成不好、没有技术、也没有进城打工之类的经济来源,勉强维持生计;二类是正在脱贫致富的农民,他们从事个体经营,成为种植、养殖大户,已经解决了温饱,成为农村经济活动中的有生力量;三类是已经富裕起来的农民,他们办企业、办商场、搞投资,从事一切有利可图的规模化经营活动,基本实现了小康水平,走在农村经济发展的前列。村镇银行要扶持的主要对象,就是第一类和第二类,特别要帮扶第一类农民逐步向第二类和第三类迈进。如果村镇银行只支持第三类或第二类农民,对第一类农民视而不见,那它就是在进行纯粹的商业化运作,在农村抢夺优质信贷资源,没有解决金融扶持缺位的问题,因而也背离建设社会主义新农村的政策初衷。

外向型服务功能特征到充分运用,现代银行的本质属性得以充分显现。在这个阶段,村镇银行有了比较强大的实力,也与农民、农村经济组织、民营企业建立起牢固的鱼水关系,可以经受住市场的考验,并与其他金融机构展开公平竞争。

总而言之,村镇银行的根本任务是要资助农民脱贫致富。没有这样一个循序渐进的过程,就不是真正意义上的村镇银行。

四、村镇银行发展过程中的“瓶颈”和目前面临的困难和问题。

村镇银行的市场定位与政策目标的差异十分明确,应及时矫正,否则,试点效应一旦扩散,那就非常被动。不管村镇银行实行什么样的法人结构,也不管它的网点设在什么地方,市场定位要关注的重点是贷款的投向。

现在是市场经济,没有哪个投资主体或股东会完完全全的做政策性业务,他们的短期投资,也好比做广告一样,是为了获得更好的回报。为了遵循这样的市场规则,我们也要呼吁建立健全村镇银行的相关法律法规,对村镇银行实行适当的政策优惠,比如说推动完善法人治理结构、减免税收、降低存款准备金率、给予政策性贷款利差补贴、允许申请央行再贷款、提供征信服务、及时解决支付结算等方面的障碍问题。总之,由政策主导的村镇银行,一边承担社会责任,一边也应得到社会各界的支持,只有这样村镇银行才能可持续发展,才能发挥出更大的辐射作用,在农村真正起到杠杆和纽带作用。同时,村镇银行也要优化产权结构、完善公司治理、加强内部控制、强化资本约束、提高人员素质、提升经营管理水平和支农服务水平、切实防范风险。

五、对大家的几点要求和期望。

首先、坚定信念,做胸怀抱负的青年。

理想信念是人生的精神支柱和动力源泉。俄国作家托尔斯泰说过,“理想是指路的明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。”人一定要有理想来鼓舞,要有信念来支撑。青年人志存高远,每个人都对未来有美好的憧憬,希望能够大展鸿图,有所发展,这是青年人的特点。但每一个时代都有自己的历史使命,青年人只有把自己的奋斗同时代的主题结合起来,才能充分施展自己的才华,为社会做出贡献。理想与工作就好比小船的两只桨,必须协调配合,同时用力,才能到达理想的彼岸。作为村镇银行的未来和希望,你们每个人都为自己的未来设计了一个宏伟蓝图,但个人的理想抱负只有与村镇银行的战略目标相一致,与村镇银行发展的历史使命相融合,才能真正得到实现。对此,我希望大家能清楚地认识到在深化改革方面利益的一致性、环境的有利性和准备的充分性,统一思想,坚定信念,自觉承担起时代赋予青年的伟大使命,将个人奋斗融入村镇银行伟大创业的实践当中。要牢固树立主人翁意识,积极自觉地维护村镇银行的试点成果,始终把握住创业成才的正确方向,不辱重托和使命。在付出面前,要积累资本,充实自己;在希望面前,要面向未来,大胆探索。用大我来衡量小我,用整体来衡量个体。多一些大我,少一些小我,多站在经济发展的高度来理解问题、看待问题、解决问题。这一点务必要牢记。

其次、刻苦学习业务知识,做爱岗敬业的员工。

当今社会正快速发展成为信息化、经济全球化的社会。金融品种不断推陈出新,金融手段日新月异,市场竞争日趋激烈,对我们的学习提出了新的更高的要求。青年人处在学习的黄金时期,要把学习作为最紧迫的任务和毕生的追求,惜时如金,只争朝夕,孜孜不倦,锲而不舍,让学习的习惯陪伴终生。“知识改变命运,学习成就未来”。有知识,才有底气;有能力,才有舞台;有智慧,才有方法;有业绩,才有地位;有恒心,才能成功。随着知识经济时代的到来,科技日新月异,使知识折旧速度加快,大学生可用于社会的知识只有一部分,因此,有文凭不等于有水平,有学历不等于有知识,有资历不等于有能力,知识要常学常新。我希望大家多读好书,多交好友,多做工作。在座各位都有一个高学历,有一个好专业,起点比较高。但在学校所学的毕竟是书本知识,与实际工作的要求还有一段距离,因此大家尤其要把学习作为最紧迫的任务,要不断提高学习的广度和深度,最大限度地学习现代科学技术和文化知识,大胆吸收人类创造的一切先进科学技术和管理经验,注意追踪知识创新的趋势和潮流,努力在金融科技文化发展的最前沿跟上世界的潮流。读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习,希望大家发扬理论联系实际的科学学风,学以致用,将书本知识与社会实践、掌握知识技能与提高道德修养紧密结合起来,增强学习的目的性和实效性。按照经济社会发展的实际需要,找准学习成才的立足点和切入点,不断提高成才的层次,努力把自己打造成为村镇银行发展急需的高素质人才。

再次、勤奋务实,做勇于创新的人才。

实干成就宏伟事业,苦干造就灿烂人生。任何高远的志向,都是通过脚踏实地实现的。一切辉煌的成就,都是通过艰苦奋斗取得的。青年人要创造更加美好的未来,就一定要清醒地认识坚持脚踏实地、勤奋务实的重要性。要矢志奋斗、永不懈怠,不论是哪个岗位,都要时刻保持蓬勃朝气和昂扬锐气,兢兢业业、精益求精,以超乎寻常的努力向着更高、更远、更强的目标迈进。要扎实工作、埋头苦干,通过艰苦的磨炼,培养坚韧不拔、百折不挠的优秀品格,成就无愧自身和时代的事业。要自觉融入集体、携手并肩创业,发挥团队的无穷力量,攻克发展道路上的各种艰难险阻。希望你们能保持积极进取的精神面貌和良好的身体状态,遇到困难要能乐观对待、理智处理,展现出青春的朝气和活力。通过实践,把书由厚读薄,要尽快把书本知识转化为工作能力。你们要认真向本行的老同志学习、向社会学习、向实践学习、向网络学习,增强自身实际工作能力。要注意调查研究,分析业务经营情况,了解同业竞争状况,提高自身研究问题的能力。要理论联系实际,在工作中勤于思考,勇于实践,多做一些基础的、务实的工作,还要争取提出有价值的意见和建议。要注意尊敬和团结同志,谦虚谨慎,戒骄戒躁。希望大家能够把握好这个机会,使自己的品德、情操、为人处事得到很好的锻炼,从小事做起,从一点一滴做起,扎扎实实地做好本职工作,干出一番成绩来。

最后、廉洁自律,做德才兼备的栋梁。

求知与修养相结合,是中华民族的一个优秀文化传统。没有好的思想品德,就不可能把学到的知识真正奉献给祖国和人民,也就难以成长,难以有所作为。青年时期注重思想修养,注重自己的情操锻炼,把握这个机会,使自己的思想情操、为人处事,能得到很好的锻炼,努力树立正确的世界观、人生观、价值观,这对自己一生的奋斗和成就会产生长远而巨大的作用。你们不仅要有丰富的理论知识,而且要有高尚的情操和顽强的意志,努力把自己锻炼成为德才兼备、全面发展的人。目前国际国内形势发生了深刻而又复杂的变化,不同社会群体的价值取向、道德观念、文化选择正趋于多元化,人们的思想意识也日益呈现出多样性和复杂性。随着市场经济的发展,银行正越来越被推到经济舞台的一个重要的位置,金融是现代经济的核心。银行的员工越来越多地接触社会的方方面面,有些人理想信念发生动摇,宗旨观念淡化,思想空虚、精神萎靡,经受不住各种腐朽思想的侵蚀,甚至违法乱纪、以权谋私,走上了犯罪的道路。这说明,一个人如果仅仅是满足于有比较非凡的学识、才华、知识,而没有良好的道德、精神、情操,那么只能产生一个“歪”才,最后将会走入歧途。特别是在目前纷繁复杂的形势下,你们一定要保持清醒的头脑,不要被花花绿绿、纷繁复杂的不良意识形态所诱惑。要爱岗敬业,诚实劳动。要朝气蓬勃,乐观向上,追求健康、科学、文明的生活方式,自觉抵制腐朽的文化,抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义。要始终加强自身修养,加强廉洁自律的意识,自醒、自警、自励、自强。特别是作为银行的员工,掌管着大量资金,社会上不少人有求于银行,一些不法分子要从我们的思想上打开缺口,我们要筑起防范风险,尤其是道德风险的堤坝,规范自己的行为,有自律的意识,有纪律的观念。要从小事做起,勿以善小而不为,勿以恶小而为之,防微杜渐。“千里之堤,溃于蚁穴”,我们要在一点一滴中积累,在一言一行中培养,打牢自身道德修养的根基。要始终给自己敲警钟,时刻保持清醒的头脑,分清是与非、善与恶、美与丑,牢固地确立人生的正确追求。能够进入村镇银行确实是一种机遇,是一种荣幸,要把握人生的机遇,始终树立高远的人生目标,把自己塑造成为一名德才兼备、适应改革发展的栋梁之才。

同志们,历史赋予你们艰巨而神圣的使命,时代召唤你们用自己的行动谱写新的壮丽篇章。希望你们能积极投身到村镇银行发展大潮中,贡献自己的才华、青春和热情,与村镇银行共同走向辉煌。

培训班结业学员代表发言稿

尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

今天,我们xx路街道社区学校视觉艺术班欢聚一堂,在这里举行结业联欢会。请允许我代表全班同学,向到会的各位领导、老师,致以我们最崇高的敬礼,祝大家工作愉快,家庭幸福,万事如意!

我们感谢xx路街道的领导,是你们继往开来,开辟了重庆市社区教育的先河,创建了重庆市第一家社区学校。你们加强对社区学校的领导,划拨足额经费,建立。

教学。

机构,整合教育资源,落实教学责任,对学员实行免费教育,取得了丰硕成果。

我们感谢重庆电大的领导,你们与xx路街道合作,强强联手共建社区教育实验基地,利用高校教学优势资源,推进终身教育改革实践。为我们提供了高校的校舍、教室、教学设施,为我们提供了最好最完备的继续教育课堂。

我们感谢为我们任教的李老师,您在教育园地辛勤耕耘几十年,桃李满天下,您不顾妻子重病在床,不辞辛劳的向我们传授摄影理论知识并付诸实践,您认真点评作业答疑解难,引领我们一步一步迈向摄影艺术殿堂。

我们还要感谢管理者张老师,志愿者冉老师,以及社区学校的所有工作者,是你们无私奉献任劳任怨,尽心尽责带领我们前进,共同携手走向美好的明天。

今天,参赛作品的评选公布,是我们交出的结业答卷,墙上的视频画面,记录了我们在学校,在市区,在风景区许许多多美好的瞬间,学习、实践、采风、实习,这是属于我们人生夕阳之旅最靓丽的风景,它将永远留存在我们的记忆里。

xx路街道社区学校,为我们提供了一个继续学习深造的课堂,一个社会交往的平台、一个展示才艺风姿的舞台,一个幸福生活的乐园。

学无止境,我们一定要活到老学到老,学期终了,但我们继续学习的步伐不能终了,我们要在这所众望所归的学校里,继续接受教育,真正做到老有所学,老有所为,老有所乐,让中老年生活焕发青春光彩,不负夕阳红!

谢谢大家!

培训班开班发言稿

同志们:年qq县疟疾防治知识培训班”终于顺利地开班了。在此,我谨代表qq县卫生局向不辞辛劳来为我们培训指导的sss副主任、www教授表示衷心的感谢!年起全面开展消除疟疾工作,并确定了到。

2020。

年全国实现消除疟疾的目标。为此,卫生部于。

2010。

年印发了《。

中国。

消除疟疾行动计划(。

2010。

-

2020。

年)》。随后,自治区、南宁市也相应下发了《广西壮族自治区消除疟疾实施计划(。

2011。

-

2020。

)》和《南宁市消除疟疾实施计划(。

2012。

-

2020。

)》,明确了到。

2015。

年我区(市)消除疟疾的目标。

历史上qq县是疟疾流行高发区,50年代全县疟疾发病率157.58/万,经过多年的积极防治,现年发病率控制在1/10万以下。1993年我县通过自治区考核,达到基本消除疟疾部颁标准。由于多年无疟疾疫情,医疗卫生单位对疟疾防控工作有所松懈,没有认真开展培训及发热病人血检工作,临床医生对疟疾的防治意识不强,致使对输入性病例及继发性病例出现误诊和漏诊。今天,我们培训的主要对象是临床医生,目的就是提高他们的诊疗水平和对疟疾的警惕性。疟疾只有做到早检查、早诊断、早治疗,才能有效地防控疫情传播和防止出现死亡病例。

本次培训我们有幸请到自治区疾控中心的。

领导。

专家。

来给我们讲课,充分体现了上级。

领导。

对我县疟疾防治工作的高度重视的大力支持。我们相信,在上级。

领导。

的关心和支持下,我们县的疟疾防治工作将得到进一步加强。

同志们,“消除疟疾”是我国一项重要的卫生政策,是我们每一位医务工作者义不容辞的责任。我希望希望每一位学员都认认真真地听课,掌握基础知识,切实地履行自己的职责,为我县、我区如期消除疟疾目标而作出应有的贡献。

最后,祝愿这次培训班圆满成功!祝各位。

领导。

各位。

专家。

和同志们身体健康、工作顺利!谢谢大家!

培训班总结发言稿

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家上午好!我是来自河南省新乡市河南师范大学实验中学的张梧,非常荣幸能在这金秋十月和各位同仁相聚在西北重镇、黄河明珠——兰州,聆听全国知名专家的报告,并与来自全国各地的优秀老师共同探讨交流教育教学中的经验、困惑和问题。首先,我谨代表全体学员衷心感谢西北师范大学教师培训学院为我们提供的这次宝贵学习机会,并对研修团队的各位领导、专家、老师们为筹备本次研修所付出的辛勤劳动表达深深的谢意!

随着教育教学改革地不断深入,新型的课堂教学模式如雨后春笋般涌入,数学课堂教学也发生了翻天覆地的变化。我这位教育战线的老兵也遇到诸多问题和困惑:如何提高数学课堂的有效性?如何在减轻学生负担的同时又能提高学生的成绩……等等这样一系列问题是广大数学教师必须面对和解决的。在大家的期盼中,“国培计划(2012)——中小学骨干教师研修项目西北师范大学初中数学班开班了,相信它会如甘霖滋润我们的心田,让我们智慧的火花闪现。

在此,我代表全体学员郑重表态:我们将珍惜这次难得的学习机会,严格遵守研修班的一切规章制度,认真聆听专家讲座,积极参与研修班的各项研讨活动,更新自己的教育教学理念,进一步提高自己的教育理论水平,借鉴各地教师成功的经验,分享各位同仁教育的优秀成果,把这次研修当作一次学习思考的机会、交流沟通的平台、开阔眼界的场所、提升自己的舞台。我相信:我们带着困惑和问题走来,我们将带着收获、带着喜悦满载而归,希望通过本次研修我们能够站得更高、看得更远!

最后,预祝本次研修取得圆满成功!再次感谢在座的每一位领导、专家和老师,同时也祝愿参加本次研修的学员们学习愉快、身体健康!

河南省新乡市河南师范大学实验中学张梧2012年10月21日。

培训班开班发言稿

各位同学:

因为朋友的介绍,和你们自己的重视,我们才有了一起探讨太极拳的机会。首先,就太极拳练习而言,我应该向你们表示感谢,因为你们的加入让我在太极拳探索的路上多了一群志同道合的人。同时还要向你们表示祝贺,因为只要你们坚持练习,太极拳一定会给你们带来健康、幸福和快乐。

我从十六岁开始练习太极拳,到现在已经断断续续练习了三十几年,略微有一些感悟,在这里同大家一起分享。

我们学习太极拳,首先需要明白一个概念,太极拳是什么。

通过自己多年来的锻炼,以及不断的总结,认为太极拳是借助搏击状态,体会阴阳变化规律,感悟生存智慧的技术。

这里我们肯定的是,太极拳是一门感悟生存智慧的技术,同时又是研究搏击状态的,在研究搏击状态的时候,目的是体会阴阳变化规律,注重的是阴阳变化的过程研究,让变化持续,是主要的研究内容。这是大家在练习过程中必须特别注意的!

搞科学研究的人都知道,要想让变化持续,就必须建立一种平衡。我们的的老祖宗早在五千年前就有了这方面的认识,他们把这种平衡叫做阴阳平衡,并且发明了五行学说,他们用五行学说来阐述阴阳平衡中的生、克、制、化关系。阴阳平衡在现在的常用语里叫和谐。

说到和谐,太极拳练习有不得不重视的四个方面的和谐,这四个方面就是身心和谐,家庭和谐,群体和谐,社会和谐。身心和谐则无病,家庭和谐则无灾,群体和谐则无悔,社会和谐则无忧。我们参加太极拳的锻炼,需要这四个方面的条件,同时,又要通过锻炼去追求这样的结果。

我们锻炼身体主要目的是提高生存概率,提升健康水平。

提高生存概率,有两种状态,一种是消灭对手,保存自己;一种是同对手保持平衡。

一般的搏击练习就是以克敌制胜为追求,以必胜的信念支撑自己不断提高。然而,就人体而言筋骨皮肉血,心肝脾肺肾,都有极限值。太极拳练习不追求这个极限,处处以恰到好处为追求,循序渐进,时时刻刻都在创造身心和谐的环境,所以我们练习太极拳从追求和谐平衡开始。

要追求和谐平衡,需要注意下面五个方面:

1.心态平衡;。

2.重心平衡;。

3.造型平衡;。

4.动作平衡;。

5.呼吸平衡;。

请大家在练习过程中,不断的`去调整这些平衡,以达到身心和谐的境界。

要追求到这些平衡,有一个捷径,那就是【轻】!在说话或者做动的时候,我们常常会听到说“请轻一点”,其实也是这个道理,“请轻一点”就是我们交流的捷径。

轻则灵,灵则活,活则生,生则长久。

因此,我们还可以认为,太极拳是一门追求平衡的技术,是一门追求不败的技术,不一定必胜,不小看对手,不自高自大,处处追求恰到好处的平衡,是太极拳练习的目的和行之有效的方法。

以后的练习,就要从太极拳的基础开始,去完善前面提到的各种平衡,在练习的过程中去理解和体会,以达到得心应手的自由状态。

练习太极拳有一个循序渐进的过程,这里提一下,目的是想让同学们有所了解,不好高骛远。踏踏实实练习。

这个过程是这样的:

第一次教的内容是桩功和根劲,是需要坚持一辈子的基础功夫,即可以完善自己的功能又可以提升自己的功力,请大家不要因为枯燥而忽略。

再教的内容是单练状态,单练状态是让自己形成运动习惯的方法,每天必须以百次计算进行练习。

以后再就是熟练势以势的转换,完善套路练习。老师是用经验完善同学们的经历,千万不要急于求成!

桩功不熟练(一年级),不问架子【格物】,架子不整(三年级),不问招式【致知】,招式不顺(五年级),不问劲路【诚意】,劲路不通(七年级),不问功夫【修身】,功夫不纯(九年级),不问变化【齐家】!

老师在教学的时候也是循序渐进的,不同基础教的不一样,一教样子心生相,二教手法相成形,三教步法形不乱,四教身法身合心,五教六合图形整,六教转换进退灵,七教三心常常归一,八教动静无始终,九教阴阳两手空,九九归一得正道,乾坤一体万法兴。

田地金玉有尽,此道世世无穷,三回九转归一,万变不离一心。仅以此献给开始练习太极拳的同学们!

谢谢。

培训班交流发言稿

各位领导、各位学员:

经过学习培训,聆听了各位老师多年来的切身经验体会,我真切的感受到邗中的老师是如此热爱这所学校,如此热爱教育这项事业,江邗中学真的是一所非常优秀的学校,能够成为这个大家庭的一员我觉得不甚荣幸!

首先在这次学习中我对江邗中学有了更详细更深刻的了解,从1956年学校建立,以及学校经历的一次次挑战和飞跃,一直到今天成为首屈一指的名校,邗中一步一个脚印一路走来,其中的艰辛和付出可以想见。作为一位老邗中,陈军老师在说到这些时字里行间流露出对学校的热爱以及身为一名邗中人的自豪和骄傲。我想,看一所学校是否优秀最直接可见的指标就是这里的老师是否热爱在这里执教,是否热爱这所学校就像热爱自己的家园,从各位老师的身上我看到了这份热爱。

朱荣晖副校长在培训学习的一开始就告诉大家作为一名邗中的教师,一定要做到爱校如家爱生如子,这也是我的第二点体会即爱是教育的基石,爱是教育永不停歇的动力来源。大学的教育学课本上告诉我们作为一名合格的人民教师应该具备的素质是:精深的专业知识,广博的科学文化知识,比较系统的马列主义理论知识以及必备的教育学知识。这里面没有提到作为一名教育者应该对教育事业怀抱着热爱应该对学生满怀关爱,我想这并不是说爱是不必要的,而是认为作为一名合格的教育者,爱是太基本太不言而喻的要求了,从一个人想要成为一名教师开始他就应该已经在心底准备好去爱去付出了。

关于这一点给我印象最深刻的是做了13年班主任的马俊老师,在此之前我曾在学校见过马老师,她总是笑容可掬亲切耐心,听她讲话真有种如沐春风的感觉,当时我就想这一定是位受欢迎的老师哪个学生会不喜欢这样温暖的老师呢。昨天听她跟我们介绍这十几年来做班主任的经验和体会,听她讲怎么跟学生交流沟通怎么在小小的细节上去关心帮助学生,怎么调动学生的学习积极性,当说到因为她的一些帮助学生最后取得了满意的成绩时马老师笑得特别灿烂,好像是自己的孩子考了好成绩,而有的同学一直没有能够改变,马老师觉得很黯然和自责,这些心情和感受是只有当你真正去关心一个人的时候才会有的,这正是马老师说的作为一名教师最重要的就是爱与付出。

回首我在学海生涯遇到过的那些老师,让我久久不能忘怀的都是真心为学生付出,真心爱护学生的老师,即使当时尚不能理解一些老师的做法,现在回想起来竟是老师的良苦用心,而当时就给予我温暖爱护的老师则像人生旅途上的明灯,指引我前进的道路和方向,让我不至走入歧途,让我总是能够收拾疲惫的心房重新整装待发,继续上路。那些关怀那些帮助伴我走过年少稚嫩的岁月。我希望在我以后执教的日子里能将这份爱传递下去,给予我的学生帮助和指引,哪怕只是在他人生的道路上一丁点的真面力量呢。

我的第三点体会则是关于如何正确建立教师与学生的关系。陈军助理在说到这个问题的时候提到教师要把握与学生交流的度,应与学生保持必要的距离感。我觉得这一点非常重要,前面提到教师要爱护学生就像爱护自己的孩子一样,但是任何一个和孩子没大没小不分上下的父亲或者母亲都是失败的家长。一名成功的教师应该是既民主又有威信的。既要尊重学生的主体性,又要把握好学生的发展方向,否则就像船失去了舵手,行而不远。要如何树立自己的威信呢?我觉得首先教师要做到专业素养够硬。作为一名中学教师最基本的任务就是传授知识。闻道有先后术业有专攻,我们必须要在专业方面有足够的积累和经验才能让学生真正学到知识,也才能在专业知识上具有权威性和说服力。

这就要求我们一方面要不断巩固学习旧的已有的知识,温故而知新;另一方面还要不断学习新的知识进行充电和扩展,所谓学无止尽。其次我觉得一名教师的威信还来自于它的品德素养,昨天潘竹娟老师也强调了这一点。孔子曰其身正,不令而行;其身不正,虽令不从就是讲的这个道理。一个人的品德素养体现在他的一言一行一颦一笑之中,这就要求我们要注意自己的言行,因为你的一举一动都有几十双眼睛看着,直接关系到学生心中的形象和威信的建立。然而这只是说的外在的表现其实真正需要修炼的是自己的内心世界,正是腹有诗书气自华,一个人只有从内在提升自己的修养和积淀才能在外在上散发出来,表现在日常生活的点滴小事上。

如何提升自己的内在修为,我想最主要的途径还是多读书。我一直认为书籍是人类思想的结晶,读一本好书无异于和世界上最伟大的灵魂做一次醍醐灌顶的交流,亦如听一位良师益友的谆谆告诫和循循善诱。昨天陈宝定老师讲到我们至少每年读一部教育着作,写一篇读后心得,可见是非常必要和有意义的,当然要提升修养还要博览群书而不是只读和专业相关的书。潘竹娟老师讲的我们需要广博的人文知识即是说我们应该涉猎各门学科和领域而不该囿于自己狭小的世界里。不过单单读书是不够的还需要我们去体会反思和总结。孔子有言,学而不思则罔,思而不学则殆。一个光会学习积累知识而不会思考的人是一张空洞的记忆卡,虽然不断存储但是不能内化和提升,体现在行为上即是没有进步和改善,体现在表象上正如一朵没有芬芳的花朵。

岗前培训对于我而言实在是受益匪浅,在思想上实践上给了我切实的指导和鼓励。让我有了更加明确的定位,我会在未来的工作中不断学习和反思,做一名合格的教师。

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