仙人球小学六年级(优秀24篇)

时间:2023-12-18 06:39:14 作者:MJ笔神

优秀作文是一种能够描述生活、诠释人生哲理的文学作品,它能够让人感悟生命的智慧。阅读一些经典的文学作品,了解其中优秀作文的特点和独特之处,从中汲取灵感和借鉴。

仙人球作文_小学六年级作文

妈妈是个养花迷。有一天,她又买来了许多盆鲜花摆在了窗台上。其中她最喜欢的就数那盆翠绿的仙人球了。

瞧它呀,缩在灰色的花盆里,圆头圆脑、浑身是刺、令人害怕。它的头上还长了一个包,看起来傻傻的。它没有茶花的姿态,没有杜鹃花的`鲜艳,更没有兰花的芳香。仙人球好像什么优点也没有,我从未好好的去观察它,也不把它当回事。

有一次,我们一家人出去旅游,就把花草都交给邻居保管照料,唯独忘了仙人球。“哎呀!妈妈忘了仙人球还放在电脑桌上。”我着急的说。妈妈对着我笑了笑,我一想:“反正它长的那么丑,不管它了。”等我们游玩回来是十天以后了,一到家我就去看它是否已经枯萎了,可是我看见的还是那颗翠绿的圆圆的傻傻的仙人球,于是我被它顽强的生命力所折服。从那以后我经常会去观察它,偶尔摸一摸它身上坚硬的刺,我感觉它越来越可爱,我也越来越喜欢。你们知道它为什么能活下来吗?因为仙人球圆圆的大脑袋里藏着的都是水分呢!

仙人球不仅生命力顽强,还能吸附尘土,净化空气,抗电脑辐射……我爱无私奉献的植物朋友—-仙人球。

小学六年级仙人掌的作文

今年,我们搬新家,妈妈在市场给我买了一盆仙人掌。妈妈告诉我:希望我能像仙人掌一样坚强,无论遇到什么困难都要坚强。我把仙人掌放在我的房间的窗户上。

有一次,我的数学成绩考得很不理想,我很伤心,于是我望着仙人掌,想起了妈妈对我说的话——无论遇到什么困难都要坚强,听了这一句话,我便鼓起勇气对自己说:“一定要坚强。”这时我发现仙人掌突然“长大”了。

还有一次,上课的时候,老师叫我回答问题,我回答不出来,因为很胆小不敢大声地说出来,其实我的心里已经有了答案。下课后,同学们都不跟我玩,还说我:“这么简单的问题都回答不出来,真是没用!”我回到家后,望着那盘仙人掌,仿佛听到了妈妈对我说的话,我又鼓起勇气来。第二天清晨,我来到学校,这次,老师又问我一个问题,这一次我大胆地说出了口,虽然说错了,但是老师并没有骂我。以后,每次上课时,我都很积极地回答老师提出的问题,因此,我的成绩也慢慢地进步。这时我发现仙人掌开花了,仙人掌是很难开花的,但是这次开了花,真是不可思议呀!我去厨房问妈妈这是怎么回事?妈妈说:“也许是因为你一次一次成长了,所以仙人掌开花了。”

仙人掌,你真是我的好朋友呀!

评:用仙人掌来暗喻成长中的自己,串起几件成长中的事,写出了心灵成长的一段历程。

仙人球作文_小学六年级作文

今天,我家阳台上的仙人球开花了。我被它深深地吸引了。

仙人球像一个小刺猬,那翡翠似的圆球茎上,从顶点到茎部均匀地长着十三陵,像地球仪上的经线一样,在每条陵上长满了尖尖的小刺,三个一群,五个一伙,仿佛在窃窃私语。它的花像一朵朵长长地喇叭,对着蔚蓝的天空愉快地吹着,红彤彤的,它的花瓣尖尖的,层层叠叠的,里面长满了花蕊,像有人把芝麻撒进去似的。还有的花儿刚冒出脑袋,含苞欲放,下面胀鼓鼓的,像一个毛笔头。还有一些花骨朵羞答答地躲在刺里,像一个腼腆的小姑娘。还有才展开两三片花瓣儿。

仙人球生命力很顽强,不怕严寒酷暑,清明节前后,雨水充足,仙人球烂根了。不过等到天晴,上面的花越开越鲜艳,越开越旺,也用不着精心护理。

小学六年级仙人掌的作文

我家养啦一盆仙人掌。这盆仙人掌全身上下都是刺,而且还不用浇水!这我就好奇了,仙人掌身上都是刺,还不用浇水,那它就不会死吗?不会,因为我有信心。

在一个晴朗的中午,我躺在床上,怎么也睡不着,我就对着桌子上的仙人掌仔细地看着,过啦一会儿,我又想给仙人掌浇水,可是停水了。不过我之前留了一小碗水,我就把这些水慢慢地倒进花盆中。后来我发现仙人掌身上的刺都是浅黄色的,而且很尖,但是要摸上去的话一点都不扎手。

我被仙人掌那种顽强的精神所感动,我会向仙人掌学习。我爱你!仙人掌!

仙人掌_小学生六年级作文

仙人掌它没有玫瑰般娇艳,它没有兰花般名贵,它没有槐花般清香扑鼻,但它却有梅花般一样坚强的意志。它不是花,它是在沙漠上随处可见的植物,对了它就是——仙人掌。

仙人掌是一种带刺的肉质植物,生长在沙漠地区,天生有着耐干旱、耐炎热的特点。如果你平时工作或者学习忙,没时间照顾它,甚至“冷落”它,十天半月不给它浇水,不给它施肥,不但它不会像别的花朵一样枯萎,还会继续的顽强地生长。它夏天能经受烈日炙烤的三伏,冬天能经受寒气袭人的三九,无论在怎样的条件下,它都能顽强生长。

为夜间“氧吧”。它还可以食用是纯天然的绿色食品。在医学上,它可以用于胃、十二指肠溃疡,急性痢疾,咳嗽;外用治流行性腮腺炎,乳腺炎,痈疖肿毒,蛇咬伤,烧烫伤。具有清热解毒,散瘀消肿,健胃止痛,镇咳的功效。

它就是这样普普通通、平平凡凡,为我们默默的做出贡献。我爱这并不奇特的仙人掌,因为它默默无闻、无私地奉献它的一生,为人们做出巨大的贡献。

小学六年级仙人掌的作文

有人喜欢十里飘香的桂花,有人喜欢香气扑鼻的月季,有人喜欢娇艳欲滴的玫瑰,可是我喜欢长满刺的仙人掌。

它的刺很锋利,有一次,我在院里玩耍,我看见有个仙人掌表面很光滑,就伸手去摸。“啊”的一声大叫传来,仙人掌扎的非常痛,但是没有流血,我赶紧的给爸爸说,爸爸说:“没有事,它只是扎在表面,没有扎到肉里。”然后爸爸把刺给我拔出来。仙人掌可以长很高,也有很多水分,大多数生长在沙漠里,沙漠里旅行的人水没有了,就去寻找仙人掌,然后划一个小口,就有水流出来了,可以解决他的燃眉之急。许多人都认为仙人掌不会开花,不对,它会开花,花是椭圆形的,有黄色的、粉色的。它还可以治疗腮腺炎,方法是把它从整株上切下来一块,拔刺削皮然后捣碎了敷在脸上,过几天就好了,而仙人掌也会再长出新芽。而且它还很耐旱,十几天不浇水,它都不会被干死。

我喜欢生命力顽强、坚忍不拔的仙人掌。

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小学六年级仙人掌的作文

世界上有很多花,有很多漂亮的花。可我不喜欢色美丽大方的月季“小姐”,也不喜欢万花之王的牡丹“皇后”和高雅的墨梅“小姐”。我只喜欢我家凉台上种的一盆常绿植物——仙人掌。

仙人掌是多年生草本植物,它有很多品种,仙人掌的形状像手掌一样,怪不得起名叫“仙人掌”呢!它穿着淡绿色的衣裳,全身长满了小刺。花为黄赤色,果实是椭圆形的。

它不畏酷暑,就是在气温高达摄氏四十度,它不但可以几天几夜不吃东西、不喝水,而且还能快活地生长着。

仙人掌既能供人观赏,而且还能给病人治病。我妈妈常常剪断一块仙人掌做面膜,它能起到保护皮肤,使皮肤变得水嫩光滑。有时候天气太冷了,手被风吹裂了,还可以用仙人掌的浆液涂抹在手上。仙人掌还可以治疗腮腺炎,它可以起到消肿的作用等等。我时常这样想:仙人掌全身都是宝,它的用处可真大呀!

如果我是仙人掌的话就好了!无私地奉献给了大家,自己却一无所求。我爱仙人掌,仙人掌真好!

小学六年级仙人掌的作文

最近,我。

我非常的好奇,我便去网上查了资料。原来,仙人掌科植物原产于北美和南美。现在主要分布于热带和亚热带,而且多数仙人掌适应干燥地区的生活,其茎是主要的制造养分和贮藏养分的器官,内部构造与其他双子叶植物一致,在内方的木质部与外方的韧皮部之间有形成层。茎的大部分由薄壁的贮藏细胞组成,细胞内含黏液性物质,可保护植株避免水分的流失。

当然,仙人掌也可以吃!仙人掌是墨西哥的国花,在墨西哥,有将近101种烹调仙人掌的方法用仙人掌做菜,通常是去刺去皮后,水煮、切片、加油、放入调料即成凉菜;若做热炒则不需水煮直接切后烹饪。仙人掌也可以治病,仙人掌可以清热解毒,散淤消肿等等,等等。

仙人掌,一种神奇的植物,令世人赞叹不已!

小学六年级仙人掌的作文

仙人掌生长在干旱环境里,长着棘刺,别看它奇形怪状的样子还浑身长着锐利的刺,让人看了望而生畏,但开出的花却十分妖艳,它寿命长可入药,茎肉柔嫩多汁可解渴充饥,精品学习网为您整理了一年级描写仙人掌的作文,希望能为大家的学习带来帮助。

仙人掌是我最喜欢的植物之一,

仙人掌,是一种长年生活在沙漠地区的植物。

仙人球六年级作文

在植物中我比较喜欢仙人球,因为它有很多品质值得我们学习!

它在恶劣的环境中茁壮成长,不论是炎热、不论是缺水等等困难,他顽强地拼搏着;它在困难面前从不低头,它反而要仰起头,挺起胸,勇敢地面对困难。

仙人球它为了适应环境,它改变了它那原本宽大的叶片,使其变成针状。在它那针中还有小针来保护自己,还有它那球形的身体被针包围着。它那深绿色的身体让人看起来感到舒适,却不能碰。

仙人球它能在很长时间不喝水,它能长时间的在烈日下暴晒。它远远比那娇嫩的花更美更顽强。

我爱仙人球,我也佩服仙人球那顽强的意志!

小学六年级作文:仙人掌的作文

有人喜欢千姿百态的菊花,有人喜欢娇艳欲滴的玫瑰花,有人喜欢枝繁叶茂的蟹爪莲,我却喜欢朴实无华的仙人掌。

起初我并不喜欢它:尖尖的刺,还不开花,难看死了。而且有一天,我去阳台看花,不小心被仙人掌扎了一下,钻心的疼痛让我彻底愤怒了,连续几天都没有给它浇水。秋天的脚步近了,即使我每天都为那些花儿浇水,它们终究还是枯萎了,我下意识地看看仙人掌,忽然发现它更加翠绿了,不知何时又发出了几个小嫩芽,这是一种多么顽强的生命力啊!我不禁对它产生了几丝好感。

一场大雪送走了金秋,迎来了严冬。仙人掌仍然翠绿挺拔,展现出勃勃生机,我真正喜欢上了它。它那不屈不挠的精神多么值得人们敬佩呀!无论是在孤寂中被遗忘,还是在轻视中受到不公正的待遇,仙人掌都不为所动,它依然会伸展片片嫩茎供人们采食,它依然会用自己的绿装点无边的沙漠。

小学六年级仙人掌的作文

仙人掌的花语是顽强。

我一向不知,仙人掌的“顽强”之处,直到有一天,我才真正认识到。

四周前,我在英语教师对面的办公室发现了一盆仙人掌,当时的它已经开始从底往上变得发黄了,我再用铅笔轻轻地翻了翻它,没想到它居然主动“翻身”了!正在一个短短的、不到一厘米的、甚至是稀疏的根“望”着我,它是如此的刺眼,又可怜。

我便下定决心,抱着那几乎只有百分之一都不到的希望,把土润湿,小心地将它放入我已经挖好的坑内,用铅笔将土填入。最后将它放在一个阳光充足的地方。

两周后,我突然想到了仙人掌的事,便飞快地跑了过去。我一边跑一边想像仙人掌枯黄、旁边都是杂草的围攻,刺已经变成透明的惨剧。可是,让我没想到的是,仙人掌的肉是翠绿的,“刺兵”们也都很精神地保护着“公主”,旁边还有三个和仙人掌抢养份,最后败北的小苗。我开心极了!仙人掌通过自己顽强的意志力战胜了死亡!

我一向不知,仙人掌的“顽强”之处,直到有一天,我才真正认识到。

仙人掌的六年级作文

植物各种各样,有骄阳似火的映山红,有金黄灿烂的菊花,还有那出淤泥而不染的荷花。而我喜欢的是那生命力顽强的仙人掌。

有一次在我生日时,爸爸送给了我一个不同寻常的礼物——一株仙人掌。一开始我瞟了一眼,它全身翠绿翠绿的,在它那翠绿的“大手掌”上还有许许多多的小刺,看起来像一个“怪物”,我没有一丝好感。

记得还有一次,爷爷在仙人掌放在客厅里,刚好我又在客厅里玩,我玩着玩着,一不小心脚下一滑,而仙人掌就在面前,于是我就一下子与它那只长满刺的手掌击掌了,扎得我哇哇大哭,把手都扎破了,鲜血直流,于是我便把“罪魁祸首”放进了漆黑的柜子,不给他浇水,于是我便奸笑道:“哈哈,你要惹我,这回还不让你好看!”

日子一天一天地过去了,过了10天,我既没有浇水,也没有施肥,更没有除草,于是心想:给这个“罪魁祸首”的教训应该够了吧?于是我马上去打开柜子,没想到它仍旧非常翠绿,这让我知道了仙人掌的生命力顽强,于是我越来越喜欢仙人掌,把它放在电脑前,还可以吸收辐射,并且多看绿色对眼睛也好。

仙人掌,它那顽强的生命力,我从心底里佩服它,所以我才会喜欢这有益于人健康的好植物——仙人掌。

我的仙人掌六年级作文

我家阳台上,有一盆仙人掌。仙人掌是绿色的,像一块翡翠,它全身都是刺,像一只小刺猬,如果你被刺一下,绝对爽到爆!

春天,仙人掌“妈妈”身体下钻出一个小仙人掌。小仙人掌看起来那么弱小,好像一阵风就能把它吹走似的。它却一直努力地往上钻,终于,小仙人掌长大了。

初夏,小仙人掌开花了,说来也奇怪,仙人掌的花总是两朵一起开,白色的花好像舞蹈家穿着白衣裙在风中翩翩起舞。

秋天,丰收的季节,仙人掌越来越高大了。我上网查了查,发现仙人掌的用处好多呀!它可以切成片泡茶,也可以食用,营养很丰富呢。对了,它还可以用来做盆景。最惊人的是,它竟然是一种药,可以帮人清热解暑。

冬天,百花都凋零了,树叶也变得枯黄,只有仙人掌还是穿着一件碧绿的衣服挺拔地站立着。

人们常常喜欢富贵荣华的牡丹、芍药,喜欢十里飘香的桃花,可我却喜欢貌不惊人的仙人掌,不是因为它的外貌,而是它积极向上,积极奉献的品质。

我的仙人掌六年级作文

仙人掌,你可别看它小,它可是一身是宝呀,你不信。那我们一起来看看吧!

仙人掌身穿一件绿色的衣服。手上还拿着几千根从刺,好像要把一切对它有威胁的.东西消灭。在春天,植物全在“养精蓄锐”可仙人掌就在这个时候生长繁衍。在夏天,别的植物全奄奄一息,可仙人掌抬着头挺着胸,夏天也被它的执着打动了。在秋天别的植物全在展现半年自己的成果,可仙人掌在准备过冬。在冬天,一个残暴的“杀手”来了,别的植物全吓的藏了起来,可仙人掌一点也不畏惧。

仙人掌的好处还有很多很多,仙人掌可以防辐射,可以把它晒干了入药,当然仙人掌它可有一个“绝招”,别的植物全在白天释放氧气,可仙人掌在晚上释放氧气,在氧气稀有的夜晚再好不过了。

这就是仙人掌,一个与残酷自然斗争的植物。一个在淡水稀薄也可以生存的植物。我们要像仙人掌坚持,努力,奋斗。

我的仙人掌六年级作文

我是一株仙人掌,你先看到的并不是我原本的模样。我原本和其他植物一样,叶子是一片片绿色的,像小扇子一样,可爱极了。可我一直有一个解不开的心结――除了长得好看之外,我似乎没有什么优点了。

一天,我因为说了一些让上帝不满的话,上帝居然一气之下把我贬到了沙漠!“不公平,不公平!”我很是不满,也没想到上帝这么小气。这里水源稀少,烈日炎炎,和我相伴的除了风沙还是风沙,根本没有植物的立足之地。日日的风沙剥夺了我美丽的容颜,原本光滑的肌肤变得粗糙不堪。我日渐憔悴,渐渐的也失去了曾经的美丽。没过几天,我的叶子都枯黄了,脑袋也无力的耷拉着,我感觉死亡离我不远了。“难道,就这样死在这?不,不行,我要坚强地活下去!”也许是出于一种求生本能,一个几乎是异想天开的想法从心底直达脑子里。可是,活下去,又谈何容易!我知道,沙漠缺水,想要活下去,就必须缩小那宽大的叶片,阻止叶片蒸发水分,这样才有生还的希望。我抬起头,挺起胸,微笑面对困难,努力缩小自己的叶片,风沙来了我也不躲避,享受风沙的洗礼。

我历经磨练,终于在很多年以后我的摸样有了巨大的变化――挺拔的身躯,浑身长满了又尖又硬的小刺。正因为这次把水分牢牢锁住,我才得以活到今天。

现在,我可以骄傲的对自己说:“我是坚强又勇敢的仙人掌,我是最棒的!”

仙人掌的六年级作文

我家阳台上有一盆朝气蓬勃的仙人掌。它没有牡丹的美丽妖艳,没有玫瑰的亭亭玉立,也没有荷花的洁白无瑕,但它却有着坚韧不拔的精神。

它那翡翠似的,酷似手掌的掌状茎向上生长着,重重叠叠地,傲然地挺立着。

仙人掌的茎长满了刺,刺上蹦出了一朵朵小小的花儿。那些小花儿可美了!有的似雪的白,有的似火的红,还有淡淡的黄。它们清新淡雅,玲珑别致。他们各自吐着芳香,有的浓郁似蜜甜,有的淡雅似茶香,还有的芬芳似桂花香,简直是让人沉醉在花香的世界里了。

仙人掌的生活习性非常特别。不管在恶劣的沙漠上,还是在多雨的江南,它都能够顽强地生长着。天冷,天热,有水,缺水,它都不在乎。什么野兽,都别想侵犯它,什么害虫都无法啃食它。虽然它只是一株平凡的植物,身上却有许多东西值得我们学习。

仙人掌不仅坚韧不拔,而且可以入药。它清热解毒,适宜高血压、高血脂的人群。

这就是仙人掌了!我们应该学习仙人掌身上的精神——顽强拼搏、坚韧不拔和无私奉献。它不仅用它的精神感染了我,而且给我的生活增添了许多色彩。我喜欢仙人掌!

仙人掌六年级作文

我喜欢花草,因为它们就像阳光下的小天使。它们有自己的用途,从来都不会去攀比。而我最最喜欢的是满身刺刺的仙人掌。说起这个还有一段令我难忘的经历呢!我每天早晨起来之后都会第一时间为我的小花小草们浇水。有一次,我由于起床起的太晚,还要去学校,不打算为花草们浇水,可经过院子的时候看见那一棵棵可爱漂亮的花草就忍不住拿起浇水壶给花草们浇起水来。在给仙人掌浇水时,一不小心划伤了手。我一气之下把仙人掌放到了一个离其它花草很远的地方,就捂着手气冲冲的去上学了,还在路上埋怨道以后再也不给仙人掌浇水了。

一天、两天、三天、四天……半个多月过去了,都一直没有给仙人掌浇水,我猜仙人掌一定已经枯萎了,就得意的去看仙人掌。当我见到仙人掌的时候,它不是一棵枯了的仙人掌,而是一棵很茁壮的仙人掌。我很奇怪,仙人掌为什么没死呀?我把仙人掌搬回原来的地方,并查阅了资料,才知道了原因:仙人掌大多生长在干旱的环境里,在干旱季节,它可以不吃不喝地进入休眠状态,把体内的养料与水分的消耗降到最低程度。当雨季来临时,它们又非常敏感地“醒”过来,根系立刻活跃起来,大量吸收水分。

仙人掌六年级作文

一个月前,妈妈给我买回一株青翠欲滴的仙人掌,我准备好好地来观察一下它!

仙人掌长得不怎么好看,它身上扎满了小刺,远远望去,就像一只令人讨喜的小刺猬似的。仙人掌的根又粗又胖,好似一个挺着将军肚的长官一样。它的身子可比根细了许多,上面扎满了细细长长的小刺儿,仿佛在说:“你可别小看我,我可是有刺儿的!”它的头扁扁平平,就如刚刚去理发店剃了个小平头似的,让人有想去拍一拍它的感觉呢!

这时,爸爸走进了房间,对我说:“别看仙人掌长得丑,它的本领可大呢!”

一个月过去了……。

那天早上,我从床上爬起来,去看仙人掌成了什么样?我把它拿出来,一看。哇!仙人掌没有像我想得那样死去,反而变得更绿了。仙人掌的头顶还戴着一朵含苞欲放的小黄花。我张大了嘴巴!爸爸对我说:“看到了吗?仙人掌无论环境多么恶劣,它都能顽强地活下来!”我这才恍然大悟。

看来,我们可不能小视仙人掌,它的生命力多么顽强!我们一定要向仙人掌的顽强的精神学习!

仙人掌的六年级作文

我是一棵仙人掌,我身上长满了坚硬的刺,它就是我的护身符,我深受人们的喜爱,生活有着无限的乐趣。

我被主人种在门口,像一个威风凛凛的绿衣卫士在守卫家园。主人对我可好了,我在她的精心照料下,我长得既壮又绿。

但是,好景不长。我的幸福人生被毁灭了,让我痛不欲生。

记得那天,我正在高声歌唱。一个七、八岁的小男孩用一把小刀在我的脸上划了几下,脸上带着得意的笑容走了。而我,脸上像火一样灼热。

过了几天,我的伤好了点,另一个小男孩兴冲冲地跑了过来,我预感到不幸再一次降临。果然,他拿玩具枪打伤了我,又在我的脸上捏,痛得我差点昏了过去。他洒下一串笑声走了,我伤心得哭了。泪水洒在草地上,变成了一颗颗晶莹的珍珠。

又过了几天,我发现自己身体逐渐变得枯黄,我知道,我快要离开这个曾经让我骄傲、也曾经让我痛不欲生的世界。

太阳快要落山了,大地染上了一片红。奄奄一息的我,再也感受不到绿衣卫士的骄傲了。我不愿意离开这个世界,我还想为地球增添一分绿意,为人类作出一分贡献。

六年级周记:那盆仙人掌

前几天,爸爸带回了一盆仙人掌,它十分不起眼,不过就是一个绿球加几根刺,除了瓶子精致了点,没有什么新奇的了。于是,我把这个不起眼的家伙放在了墙角边,再也没有看过它。过了两天,妈妈又带回了一盆美丽的花,我立马被吸引了,每天都围着那花转。渐渐地,我把那盆仙人掌忘得一干二净。

两个星期过去了,在高温的摧残下,那花已经枯黄,我这才想起仙人掌,估计它也难逃魔爪。于是,我走向放着仙人掌的墙角,准备“收尸”。可出乎意料的是,仙人掌不但没死,反而更加挺立,更加鲜艳,甚至它的右侧还多长个“胳膊”,那个“胳膊”好似在和我炫耀它扛过了炎热,我不禁敬佩它那顽强的生命力。

又过了几天,我不小心被热水烫伤,手臂肿了一大块,哭着闹着直喊疼,妈妈也紧张极了,要带我去医院。只有奶奶,淡定地“请出”了那盆不起眼的仙人掌,从上面切下一小块敷在我的手臂上,不一会儿,红肿不见了,疼痛也减轻了许多,烫伤的地方也似乎有了好转。“不疼了,不疼了!”我一边噙着泪花叫道,一边看着那个立下大功的仙人掌,在心里对它说了声谢谢。

从此以后,我再也不轻视那盆不起眼的仙人掌了,那块被切掉的地方虽然很不好看,但我相信这株仙人掌,会凭借自己坚强的意志,重新成为阳台上那抹最美的存在。

我的仙人掌六年级作文

在我的童年里,这个身影我再熟悉不过了,它陪我过了好几个年头,同学们都认为这个“它”就是我很喜爱的文具盒或书。我说:“不是”,大家都有些疑问了。

我为大家揭开谜底:谜底就是我家的那盆仙人掌花,大家都惊叹了。可我倒觉得没什么,因为它已经陪我度过六个年头了,我现在已即将迈进中学的大门,而那盆仙人掌,却还在傲立枝头。其它的花还是不能和它比的。它耐旱,不用常浇水,省时省水,我真喜爱它。几天不见,它很快就长大了。

这棵仙人掌花儿,真就像我的好朋友一样形影不离,一时看不见它,我心里还真不舒服呢!

我爱仙人掌,爱它那无比旺盛的生命力,更爱它陪我度过了每一分每一秒。

我的仙人掌六年级作文

“长得像手掌,身穿绿衣裳。全身满是刺,一碰就扎手。”你觉得这是什么植物吗?没错,他就是仙人掌。

仙人掌绿绿的,全身呈块状,就像一个人的手,而手上又生小手,奇形怪状。仙人掌的身上长满许多刺,一碰就会扎手。有时轻轻一碰就会掉下一两根刺,如果不幸被扎,还有可能流血呢!所以在此提醒大家,没事千万不要玩弄仙人掌。

虽然仙人掌有点“不近人情”,但是它却含有很多营养。其中含有维生素、蛋白质、钙等多种成分,还有降低血糖、血压,清热解毒等功效。

除此之外,仙人掌还特别耐高温。普通的植物,例如含羞草、玫瑰花、月季等,经历高温后大多会因为温度太高而被热死,而仙人掌不同,它可以忍受约40摄氏度的高温。仙人掌除了耐高温之外,还有一种技能,那就是它可以在干燥的土地里拼命抽出水分,使自己有足够的能量生存。这也是仙人掌能在干燥的沙漠中生存的两大原因。当你身处沙漠,并且急需水源的情况下,仙人掌就会勇敢地奉献自己,为人们解渴,保证能在沙漠中持续生存。现在我们看到的小盆栽仙人掌,还可以放在家里美化家居环境,让人们拥有美好心情。

看完了这篇介绍仙人掌的文章,你是不是对仙人掌心动了呢?那就快快去市场买一盆你喜欢的仙人掌吧!

仙人球六年级作文

朋友,在植物的世界里,你最喜爱的植物是哪一种呢?是号称“百花之王”的牡丹?还是“一花之下,万花之上”的.芍药?还是拥有最美丽的一瞬间的昙花?然而,它们都不是我最喜爱的,我的最爱是那没有牡丹高贵,也没有芍药鲜艳,更没有如昙花那美丽的一瞬的普普通通的仙人球。

仙人球没有别的花鲜艳,而且身上还布满了“武器”——刺,让人不得靠近。就像刺猬一样,用这些刺来防身。它们长得很有规律,每一排都很整齐,像一个阅队,守护着自己的家园。

仙人球虽然长相不够出众,但它能造福于人,仙人球可以用来治病,并且具有神气的功效,如果你不小心摔倒了,哪里磕破了,就可以把仙人球熬成水,喝下去,不一会儿血就可以止住了。

我爱仙人球,因为它不仅能够吸收二氧化碳,制造氧气,以此来净化空气,美化环境,它还能散发出一种淡淡的的幽香,当你闻到此香,便会立即沉浸在这飘逸的香气中,什么烦恼都会随着空气挥发了。

我爱仙人球,因为它有着顽强的生命力。记得有一次下雪,我忘记把它搬到室内,心想,这可坏了,它指定抵不住严寒死掉了,可是,第二天,我一看,在大仙人球的周围还出现了好多个小的仙人球,我真是惊叹不已,它不仅没有倒下,还孕育出来许多新的生命,它真是太神奇了!

我爱这仙人球,它给我的生活带来了许多乐趣;我赞这仙人球,它神气的药用功效帮我减少了很多疼痛;我敬这仙人球,它顽强的生命力让我意志更加坚定。

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