一篇出色的作文需要经过反复推敲和精心雕琢，才能呈现出优美的语言和流畅的表达。如果你对如何写一篇优秀作文还有疑问，不妨看看以下小编为大家准备的范文，或许能给你一些启示。
小学六年级仙人掌的作文
有人喜欢十里飘香的桂花，有人喜欢香气扑鼻的月季，有人喜欢娇艳欲滴的玫瑰，可是我喜欢长满刺的仙人掌。
它的刺很锋利，有一次，我在院里玩耍，我看见有个仙人掌表面很光滑，就伸手去摸。“啊”的一声大叫传来，仙人掌扎的非常痛，但是没有流血，我赶紧的给爸爸说，爸爸说：“没有事，它只是扎在表面，没有扎到肉里。”然后爸爸把刺给我拔出来。仙人掌可以长很高，也有很多水分，大多数生长在沙漠里，沙漠里旅行的人水没有了，就去寻找仙人掌，然后划一个小口，就有水流出来了，可以解决他的燃眉之急。许多人都认为仙人掌不会开花，不对，它会开花，花是椭圆形的，有黄色的、粉色的。它还可以治疗腮腺炎，方法是把它从整株上切下来一块，拔刺削皮然后捣碎了敷在脸上，过几天就好了，而仙人掌也会再长出新芽。而且它还很耐旱，十几天不浇水，它都不会被干死。
我喜欢生命力顽强、坚忍不拔的仙人掌。
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小学六年级仙人掌的作文
仙人掌的花语是顽强。
我一向不知，仙人掌的“顽强”之处，直到有一天，我才真正认识到。
四周前，我在英语教师对面的办公室发现了一盆仙人掌，当时的它已经开始从底往上变得发黄了，我再用铅笔轻轻地翻了翻它，没想到它居然主动“翻身”了！正在一个短短的、不到一厘米的、甚至是稀疏的根“望”着我，它是如此的刺眼，又可怜。
我便下定决心，抱着那几乎只有百分之一都不到的希望，把土润湿，小心地将它放入我已经挖好的坑内，用铅笔将土填入。最后将它放在一个阳光充足的地方。
两周后，我突然想到了仙人掌的事，便飞快地跑了过去。我一边跑一边想像仙人掌枯黄、旁边都是杂草的围攻，刺已经变成透明的惨剧。可是，让我没想到的是，仙人掌的肉是翠绿的，“刺兵”们也都很精神地保护着“公主”，旁边还有三个和仙人掌抢养份，最后败北的小苗。我开心极了！仙人掌通过自己顽强的意志力战胜了死亡！
我一向不知，仙人掌的“顽强”之处，直到有一天，我才真正认识到。
仙人掌_小学生六年级作文
仙人掌它没有玫瑰般娇艳，它没有兰花般名贵，它没有槐花般清香扑鼻，但它却有梅花般一样坚强的意志。它不是花，它是在沙漠上随处可见的植物，对了它就是——仙人掌。
仙人掌是一种带刺的肉质植物，生长在沙漠地区，天生有着耐干旱、耐炎热的特点。如果你平时工作或者学习忙，没时间照顾它，甚至“冷落”它，十天半月不给它浇水，不给它施肥，不但它不会像别的花朵一样枯萎，还会继续的顽强地生长。它夏天能经受烈日炙烤的三伏，冬天能经受寒气袭人的三九，无论在怎样的条件下，它都能顽强生长。
为夜间“氧吧”。它还可以食用是纯天然的绿色食品。在医学上，它可以用于胃、十二指肠溃疡，急性痢疾，咳嗽；外用治流行性腮腺炎，乳腺炎，痈疖肿毒，蛇咬伤，烧烫伤。具有清热解毒，散瘀消肿，健胃止痛，镇咳的功效。
它就是这样普普通通、平平凡凡，为我们默默的做出贡献。我爱这并不奇特的仙人掌，因为它默默无闻、无私地奉献它的一生，为人们做出巨大的贡献。
小学六年级仙人掌的作文
最近，我。
我非常的好奇，我便去网上查了资料。原来，仙人掌科植物原产于北美和南美。现在主要分布于热带和亚热带，而且多数仙人掌适应干燥地区的生活，其茎是主要的制造养分和贮藏养分的器官，内部构造与其他双子叶植物一致，在内方的木质部与外方的韧皮部之间有形成层。茎的大部分由薄壁的贮藏细胞组成，细胞内含黏液性物质，可保护植株避免水分的流失。
当然，仙人掌也可以吃!仙人掌是墨西哥的国花，在墨西哥，有将近101种烹调仙人掌的方法用仙人掌做菜，通常是去刺去皮后，水煮、切片、加油、放入调料即成凉菜;若做热炒则不需水煮直接切后烹饪。仙人掌也可以治病，仙人掌可以清热解毒，散淤消肿等等，等等。
仙人掌，一种神奇的植物，令世人赞叹不已!
小学六年级仙人掌的作文
我家养啦一盆仙人掌。这盆仙人掌全身上下都是刺，而且还不用浇水！这我就好奇了，仙人掌身上都是刺，还不用浇水，那它就不会死吗？不会，因为我有信心。
在一个晴朗的中午，我躺在床上，怎么也睡不着，我就对着桌子上的仙人掌仔细地看着，过啦一会儿，我又想给仙人掌浇水，可是停水了。不过我之前留了一小碗水，我就把这些水慢慢地倒进花盆中。后来我发现仙人掌身上的刺都是浅黄色的，而且很尖，但是要摸上去的话一点都不扎手。
我被仙人掌那种顽强的精神所感动，我会向仙人掌学习。我爱你！仙人掌！
仙人球作文_小学六年级作文
今天，我家阳台上的仙人球开花了。我被它深深地吸引了。
仙人球像一个小刺猬，那翡翠似的圆球茎上，从顶点到茎部均匀地长着十三陵，像地球仪上的经线一样，在每条陵上长满了尖尖的小刺，三个一群，五个一伙，仿佛在窃窃私语。它的花像一朵朵长长地喇叭，对着蔚蓝的天空愉快地吹着，红彤彤的，它的花瓣尖尖的，层层叠叠的，里面长满了花蕊，像有人把芝麻撒进去似的。还有的花儿刚冒出脑袋，含苞欲放，下面胀鼓鼓的，像一个毛笔头。还有一些花骨朵羞答答地躲在刺里，像一个腼腆的小姑娘。还有才展开两三片花瓣儿。
仙人球生命力很顽强，不怕严寒酷暑，清明节前后，雨水充足，仙人球烂根了。不过等到天晴，上面的花越开越鲜艳，越开越旺，也用不着精心护理。
小学六年级仙人掌的作文
仙人掌生长在干旱环境里，长着棘刺，别看它奇形怪状的样子还浑身长着锐利的刺，让人看了望而生畏，但开出的花却十分妖艳，它寿命长可入药，茎肉柔嫩多汁可解渴充饥，精品学习网为您整理了一年级描写仙人掌的作文，希望能为大家的学习带来帮助。
仙人掌是我最喜欢的植物之一，
仙人掌，是一种长年生活在沙漠地区的植物。
小学六年级作文：仙人掌的作文
有人喜欢千姿百态的菊花，有人喜欢娇艳欲滴的玫瑰花，有人喜欢枝繁叶茂的蟹爪莲，我却喜欢朴实无华的仙人掌。
起初我并不喜欢它：尖尖的刺，还不开花，难看死了。而且有一天，我去阳台看花，不小心被仙人掌扎了一下，钻心的疼痛让我彻底愤怒了，连续几天都没有给它浇水。秋天的脚步近了，即使我每天都为那些花儿浇水，它们终究还是枯萎了，我下意识地看看仙人掌，忽然发现它更加翠绿了，不知何时又发出了几个小嫩芽，这是一种多么顽强的生命力啊!我不禁对它产生了几丝好感。
一场大雪送走了金秋，迎来了严冬。仙人掌仍然翠绿挺拔，展现出勃勃生机，我真正喜欢上了它。它那不屈不挠的精神多么值得人们敬佩呀!无论是在孤寂中被遗忘，还是在轻视中受到不公正的待遇，仙人掌都不为所动，它依然会伸展片片嫩茎供人们采食，它依然会用自己的绿装点无边的沙漠。
仙人球六年级作文
在植物中我比较喜欢仙人球，因为它有很多品质值得我们学习！
它在恶劣的环境中茁壮成长，不论是炎热、不论是缺水等等困难，他顽强地拼搏着；它在困难面前从不低头，它反而要仰起头，挺起胸，勇敢地面对困难。
仙人球它为了适应环境，它改变了它那原本宽大的叶片，使其变成针状。在它那针中还有小针来保护自己，还有它那球形的身体被针包围着。它那深绿色的身体让人看起来感到舒适，却不能碰。
仙人球它能在很长时间不喝水，它能长时间的在烈日下暴晒。它远远比那娇嫩的花更美更顽强。
我爱仙人球，我也佩服仙人球那顽强的意志！
小学六年级仙人掌的作文
今年，我们搬新家，妈妈在市场给我买了一盆仙人掌。妈妈告诉我：希望我能像仙人掌一样坚强，无论遇到什么困难都要坚强。我把仙人掌放在我的房间的窗户上。
有一次，我的数学成绩考得很不理想，我很伤心，于是我望着仙人掌，想起了妈妈对我说的话——无论遇到什么困难都要坚强，听了这一句话，我便鼓起勇气对自己说：“一定要坚强。”这时我发现仙人掌突然“长大”了。
还有一次，上课的时候，老师叫我回答问题，我回答不出来，因为很胆小不敢大声地说出来，其实我的心里已经有了答案。下课后，同学们都不跟我玩，还说我：“这么简单的问题都回答不出来，真是没用！”我回到家后，望着那盘仙人掌，仿佛听到了妈妈对我说的话，我又鼓起勇气来。第二天清晨，我来到学校，这次，老师又问我一个问题，这一次我大胆地说出了口，虽然说错了，但是老师并没有骂我。以后，每次上课时，我都很积极地回答老师提出的问题，因此，我的成绩也慢慢地进步。这时我发现仙人掌开花了，仙人掌是很难开花的，但是这次开了花，真是不可思议呀！我去厨房问妈妈这是怎么回事？妈妈说：“也许是因为你一次一次成长了，所以仙人掌开花了。”
仙人掌，你真是我的好朋友呀！
评：用仙人掌来暗喻成长中的自己，串起几件成长中的事，写出了心灵成长的一段历程。
仙人球作文_小学六年级作文
妈妈是个养花迷。有一天，她又买来了许多盆鲜花摆在了窗台上。其中她最喜欢的就数那盆翠绿的仙人球了。
瞧它呀，缩在灰色的花盆里，圆头圆脑、浑身是刺、令人害怕。它的头上还长了一个包，看起来傻傻的。它没有茶花的姿态，没有杜鹃花的`鲜艳，更没有兰花的芳香。仙人球好像什么优点也没有，我从未好好的去观察它，也不把它当回事。
有一次，我们一家人出去旅游，就把花草都交给邻居保管照料，唯独忘了仙人球。“哎呀！妈妈忘了仙人球还放在电脑桌上。”我着急的说。妈妈对着我笑了笑，我一想：“反正它长的那么丑，不管它了。”等我们游玩回来是十天以后了，一到家我就去看它是否已经枯萎了，可是我看见的还是那颗翠绿的圆圆的傻傻的仙人球，于是我被它顽强的生命力所折服。从那以后我经常会去观察它，偶尔摸一摸它身上坚硬的刺，我感觉它越来越可爱，我也越来越喜欢。你们知道它为什么能活下来吗？因为仙人球圆圆的大脑袋里藏着的都是水分呢！
仙人球不仅生命力顽强，还能吸附尘土，净化空气，抗电脑辐射……我爱无私奉献的植物朋友—-仙人球。
我的仙人掌六年级作文
“啊!妈，这怪物是哪门子的绿色植物啊，怎么长的那么像刺猬啊!”“今天是你生日，我特意去买了一盆小仙人球送你。”妈妈说，我心里想：好好的玩具不送，送我一个沙漠的士兵。
今天，妈妈既不要我看电视也不要我玩电脑，一怒之下我跑到阳台对着空气骂，后来我还是无聊就只能拿着那盆坚固的货来玩。
果然它的外表像一只缩成一团的小刺猬，外表十分不起眼，可是我一看后面，竟长出了一朵白色的小花朵，它看起来多么的娇弱，我一想不对啊，我一直没给它浇水，它怎么莫名其妙的长出一朵花来，一查才知道，因为它是生长在热带地区，那里的白天在地下放一个生鸡蛋在地上，不用几分钟，就熟了，它是不用浇水的，而且在沙漠地区还可以为人们提供水资源。
在六岁那年，一次意外使我得了一个从来没有听说过的病---猪头疯，痛死我了，我到医院输液了好几天也没见好转，后来知道仙人球可以医治。我用它的植物在耳旁边敷了一层，第二天就好转了。原来这位在久经沙场的士兵，也可以作为药用，真棒!
以前我一直不喜欢仙人球，但经历了那多事，知道它是一位无私奉献的植物，我更喜欢他了。
我的仙人掌六年级作文
今天早上起来，伸伸懒腰，习惯性地先到窗子那边去呼吸新鲜空气，却不经意地发现书桌上多了一朵红。我走近一看，竟然是这个小家伙开出一朵花！阳光透过树叶穿过窗户偷偷溜了进来，停在了这个初来小家伙身上，滚动着，跳跃着。再加上顶上那朵大红花，虽只小小一朵，却能给人以热情，给人以生命活力，充满了希望。我将它放在书桌一角，每每读诗疲倦夜坐书斋之时，我都会拿起它把玩一番。
忽地想起自己原来也种过仙人掌，说起那株仙人掌，那还是母亲为之付出了代价才得到。
那是初中时候，我母亲走在回家路上。走过一户人家时，我看到他家院子里有一棵不算高树子，上面热热烈烈地开了一朵朵赤黄色花。树子竟然也会开花？母亲说，那不是树子，那是仙人掌。我不相信，仙人掌怎么会有树子一样高？我母亲争论了半天，最后我们得到主人许可，于是进到院子凑近了看。
不错，绿色外衣，有着尖尖刺，又长又直，像佩着剑剑客――分明有着我以前见过仙人掌相似结构。但不同是，它绿是一种一丝杂色都不见厚厚沉甸甸绿色，简直令你陶醉，甚至让你怀疑，天下竟有这一般绿？这绿啊，你无论如何也选不出一种其他词来形容或描绘它，你找出任何一个词语都似乎是对它贬低亵渎。叶巅上黄色大花，小者如梭，大者如拳。深深地吸上一口气，色黄香淡，隐约而又清晰。它叶色碧而花色浓，相互渗透，一叶连着一叶一花簇拥着一花，颜色就滚动开来，活力就滚动开去，视野也随之开阔，像看到一大片仙人掌就在眼前。
夕阳余晖暖暖地照在这一树叶子花上，目光竟也如同有了脚一般，踩在这绿色植物上。我站在一旁出了神，直到母亲不知唤了我多少声后，我才回过神来。
仙人掌的六年级作文
我家阳台上有一盆朝气蓬勃的仙人掌。它没有牡丹的美丽妖艳，没有玫瑰的亭亭玉立，也没有荷花的洁白无瑕，但它却有着坚韧不拔的精神。
它那翡翠似的，酷似手掌的掌状茎向上生长着，重重叠叠地，傲然地挺立着。
仙人掌的茎长满了刺，刺上蹦出了一朵朵小小的花儿。那些小花儿可美了！有的似雪的白，有的似火的红，还有淡淡的黄。它们清新淡雅，玲珑别致。他们各自吐着芳香，有的浓郁似蜜甜，有的淡雅似茶香，还有的芬芳似桂花香，简直是让人沉醉在花香的世界里了。
仙人掌的生活习性非常特别。不管在恶劣的沙漠上，还是在多雨的江南，它都能够顽强地生长着。天冷，天热，有水，缺水，它都不在乎。什么野兽，都别想侵犯它，什么害虫都无法啃食它。虽然它只是一株平凡的植物，身上却有许多东西值得我们学习。
仙人掌不仅坚韧不拔，而且可以入药。它清热解毒，适宜高血压、高血脂的人群。
这就是仙人掌了！我们应该学习仙人掌身上的精神——顽强拼搏、坚韧不拔和无私奉献。它不仅用它的精神感染了我，而且给我的生活增添了许多色彩。我喜欢仙人掌！
仙人掌六年级作文
暑假里，我和妈妈来到了路桥市场，这里有人流如潮的小商品市场，也有美丽无比的“春天花卉”市场。哇！这里的奇花异草真漂亮呀！品种也繁多，五颜六色的，不仅有：百合花、玫瑰花、蝴蝶兰、还有仙人掌、节节高，一串红、兰花……，真是应接不暇呀！
我摸摸这朵花儿好看，瞧瞧那朵花儿也好看，都不知道要选那种花儿啦！妈妈说：我们要选一种放在电脑桌子上，它要能吸收电脑辐射才好呢！我机灵地转转眼珠，有了：问问店老板：老板，您好！我想要买一盆花儿，它的功能是要吸收电脑辐射的。好啊！我们这当然有那种花了，我给你们拿，他拿出一盆仙人掌，我看着那么小的一盆仙人掌，就问老板，那管用吗？老板乐呵呵地说：管用，买的人可多了，现在很多人上班，都是与电脑接触，因为怕辐射影响身体，都来买这类的花，听说能防辐射的花的种类不多，除了仙人掌和仙人球外，好像文竹、豆瓣绿也可以摆放。
拿到家，我和妈妈立马上网查资料，细看仙人掌的形状就像一只奇怪的小手，极力地张开着，外表着实不好看。一身黄中透绿的衣裳，浑身溢满小刺儿，只要你的手指与它亲密的接触，那怕是轻轻地一触，定会被评测扎上一根，严重时，还会有血痕呢！也许“仙人掌”就是因此而得名的吧！
虽说仙人掌其貌不扬，但它却很耐旱，还有药用价值。妈妈告诉我：“它七八天不喝水，也能活。”起初，我还不信，就试了试，连续好几天没给它喝水，咦！它还真得活的好好的，和开始时一样的滋润。从此，我喜爱上了仙人掌。
素不知，买花也是一样有学问的呀！有句古语说的好：活到老，学到老！知识不光是要从书本上学，生活上也有许多学问呢！有时就在我们的身边。因此，我要做一名勤恳学习，不断追求新知识的好少年。
仙人掌六年级作文
一个月前，妈妈给我买回一株青翠欲滴的仙人掌，我准备好好地来观察一下它！
仙人掌长得不怎么好看，它身上扎满了小刺，远远望去，就像一只令人讨喜的小刺猬似的。仙人掌的根又粗又胖，好似一个挺着将军肚的长官一样。它的身子可比根细了许多，上面扎满了细细长长的小刺儿，仿佛在说：“你可别小看我，我可是有刺儿的！”它的头扁扁平平，就如刚刚去理发店剃了个小平头似的，让人有想去拍一拍它的感觉呢！
这时，爸爸走进了房间，对我说：“别看仙人掌长得丑，它的本领可大呢！”
一个月过去了……。
那天早上，我从床上爬起来，去看仙人掌成了什么样？我把它拿出来，一看。哇！仙人掌没有像我想得那样死去，反而变得更绿了。仙人掌的头顶还戴着一朵含苞欲放的小黄花。我张大了嘴巴！爸爸对我说：“看到了吗？仙人掌无论环境多么恶劣，它都能顽强地活下来！”我这才恍然大悟。
看来，我们可不能小视仙人掌，它的生命力多么顽强！我们一定要向仙人掌的顽强的精神学习！
六年级周记：那盆仙人掌
前几天，爸爸带回了一盆仙人掌，它十分不起眼，不过就是一个绿球加几根刺，除了瓶子精致了点，没有什么新奇的了。于是，我把这个不起眼的家伙放在了墙角边，再也没有看过它。过了两天，妈妈又带回了一盆美丽的花，我立马被吸引了，每天都围着那花转。渐渐地，我把那盆仙人掌忘得一干二净。
两个星期过去了，在高温的摧残下，那花已经枯黄，我这才想起仙人掌，估计它也难逃魔爪。于是，我走向放着仙人掌的墙角，准备“收尸”。可出乎意料的是，仙人掌不但没死，反而更加挺立，更加鲜艳，甚至它的右侧还多长个“胳膊”，那个“胳膊”好似在和我炫耀它扛过了炎热，我不禁敬佩它那顽强的生命力。
又过了几天，我不小心被热水烫伤，手臂肿了一大块，哭着闹着直喊疼，妈妈也紧张极了，要带我去医院。只有奶奶，淡定地“请出”了那盆不起眼的仙人掌，从上面切下一小块敷在我的手臂上，不一会儿，红肿不见了，疼痛也减轻了许多，烫伤的地方也似乎有了好转。“不疼了，不疼了！”我一边噙着泪花叫道，一边看着那个立下大功的仙人掌，在心里对它说了声谢谢。
从此以后，我再也不轻视那盆不起眼的仙人掌了，那块被切掉的地方虽然很不好看，但我相信这株仙人掌，会凭借自己坚强的意志，重新成为阳台上那抹最美的存在。
仙人掌的六年级作文
植物各种各样，有骄阳似火的映山红，有金黄灿烂的菊花，还有那出淤泥而不染的荷花。而我喜欢的是那生命力顽强的仙人掌。
有一次在我生日时，爸爸送给了我一个不同寻常的礼物——一株仙人掌。一开始我瞟了一眼，它全身翠绿翠绿的，在它那翠绿的“大手掌”上还有许许多多的小刺，看起来像一个“怪物”，我没有一丝好感。
记得还有一次，爷爷在仙人掌放在客厅里，刚好我又在客厅里玩，我玩着玩着，一不小心脚下一滑，而仙人掌就在面前，于是我就一下子与它那只长满刺的手掌击掌了，扎得我哇哇大哭，把手都扎破了，鲜血直流，于是我便把“罪魁祸首”放进了漆黑的柜子，不给他浇水，于是我便奸笑道：“哈哈，你要惹我，这回还不让你好看!”
日子一天一天地过去了，过了10天，我既没有浇水，也没有施肥，更没有除草，于是心想：给这个“罪魁祸首”的教训应该够了吧?于是我马上去打开柜子，没想到它仍旧非常翠绿，这让我知道了仙人掌的生命力顽强，于是我越来越喜欢仙人掌，把它放在电脑前，还可以吸收辐射，并且多看绿色对眼睛也好。
仙人掌，它那顽强的生命力，我从心底里佩服它，所以我才会喜欢这有益于人健康的好植物——仙人掌。