宽容让我进步(模板14篇)

时间:2023-12-02 08:04:34 作者:笔尘

优秀作文能够激发读者的阅读兴趣,引发共鸣,对读者的情感和思维产生积极影响。以下是一些优秀作文的片段摘抄,希望能够给大家带来一些启示和思考。

宽容让我进步作文

当你的脚不小心踏入一片紫罗兰的时候,它却将沁人心脾的香味留给了你。本文向您介绍有关《宽容让心情灿烂起来》的内容这就是宽容。

一个精神病人闯到一位医生的家,开枪射杀了他三个花样年华的女儿。医生并没有责怪,而是尽心尽力治好了精神病人的病。这也是宽容。

中国有句古语:“有容乃大,无欲则刚。”谈的就是这个问题,宽容不但包容了他人,也解放了自己。如果一个人选择了仇恨,那么他将在黑暗和痛苦中度过余生;但是倘若他选择了宽容,一片光明会投向他的怀抱,同时也会让他的心情变得灿烂起来。

想当年官渡之战,曹操大败袁绍。在收缴战利品时发现有不少自己麾下的将官写给袁绍的投降信,内容大都是吹捧袁绍,贬低曹操。曹操见了以后淡淡地看了一眼说:“双方实力明摆着,想为自己谋个好出路也是人之常情。”并赦免了这些将官,将官们感激得五体投地。于是更加死心踏地跟着曹操打天下,曹操的宽容也为他之后的成功奠定了基础。

这一个个鲜活的例子摆在我们的面前,我们又有什么理由去仇恨中别人呢?

选择了宽容,就是选择了阳光;宽容别人,就是解放自己;宽容别人,可以让心情更加灿烂,可以让生活更加美好!

读书让我进步作文

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

很高兴能与大家分享我的快乐,我今天演讲的题目是《读书让我快乐成长》。

演讲之前,我想先请大家猜一个谜语“我有一个好朋友,四四方方笨笨身,天南地北都知晓,从未开口说过话,从不打架从不吵,我们永远是朋友。”大家猜猜是谁呢,我很自豪地告诉大家,是书!

伟大的文学作家高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”“书是全世界的营养品”莎士比亚做了这样的比喻“生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”诗人歌德也发出过同样的感慨“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”从古至今,无数的学者,哲人,都谈过读书使人快乐的话题,尽管他们已经远离了这个时代,但那一篇篇优美的文章和一句句警示后人的箴言,却势不可挡地穿越时空激励我在浩渺的书海中寻找属于自己的快乐。

11月16日下午,在我校多媒体教室展开了一场首届教师演讲比赛。我聆听着老师们讲的书给我们带来的好处,感受着老师们一句句感人肺腑之言,我的内心久久不能平静。这次的读书心得演讲,让我更进一步的加深了对书的认识,让我真正感受到了书带给我们的好处。

宽容让我进步作文

宽容如同一阵潮湿的风儿,吹散心头的乌云,宽容如同一支蜡烛照亮心灵,驱散阴霾,点亮生活。

暑假里的一天,我去上数学课(家教老师)。课下的很晚,妈妈便带我去吃肯德基。我要了一个鱼堡,但没有了,还得现做,于是我便站在那里等着,正当我想让点餐员帮我去看看做没做好时,我发现她早已从前台消失了,而是在一旁跟别人聊天。那叫一个高兴呀!细长的眉毛膏挑着,红红的脸颊上堆满了笑容,眼睛完成月牙状,还不时传出笑声。一看见这样我就气不打一处来。今天积攒了一天的火气终于喷了出来。我大声说:“这是什么服务态度呀,怪不得大家都说肯德基没有麦当劳好。要不是麦当劳那么远,我才不来吃肯德基呢!”说罢,妈妈拽了拽我,但我却不理会,把头扭向一边。我看到那个阿姨脸色已由红转青,还不得不陪着笑脸把汉堡给我送来。还说了一句:“对不起,让您久等了。”可是那分明是从牙缝溜出来的。于是我丢下一句话:“什么服务态度呀!”便拉着妈妈走了。

在路上,我不停的说:气死我了,气死我了,……“而妈妈却心平气和的说:”对别人不宽容自己也会生气吧,做人要大度!“。我不停还辩解道:”这件事本身就是他不对吗,服务行业的人怎么就一点规矩不懂呢?妈妈说你有没有想过,人家也在那里站了一天了,也不容易,做人要将心比心,再加上这么晚了汉堡的种类本来就少,鱼堡没有那时很正常的的事,你不理解那位阿姨还因为这点小事发脾气,至于吗?“我……我……”我低着头,无言以对。内心反思自己:如果你今天对那位阿姨宽容些,你和她都可以快乐过完一天的生活,这样的生气有什么用呢?这不显得我们90后孩子没有爱心和宽容,爱心和宽容能让你们都开心,不是吗?记住!在生活中要予人更多的爱心和宽容,才能驱散你心里的阴霾,点亮你的生活。

从此以后,我就尝试着在学习和生活中多宽容别人的过失,谅解他人,给别人更多爱心帮助。克制自己心里的阴霾,从实际生活中真的感到很开心很快乐。

这是我才真正明白了人生的意义:我们要荣宽容和爱心去对待生活,我们活着能为他人带来欢乐,人生不能老想着自己,也要时时处处为别人着想才对!

让我们90后的一起用宽容和爱心点亮我们的生活吧!我们会有更美好的快乐人生!

读书让我进步作文

此前我写,字数能达半算不错了。因为我不爱读书。现在,我的字数写上五百字早已是家常便饭;修辞手法:比喻、夸张、排比……更是手到擒来,随心所欲;语句更通顺,条理更清晰,写作时文思泉涌、一气呵成。读书使我进步!

书是人类进步的阶梯,让我们漫游书海,吸取书中精华吧!

读书让我进步作文

亲爱的老师、同学们:

书,是我们生活和学习中必不可缺的精神粮食。她像一位和蔼可亲的老人,引领我通往知识的殿堂。书,是一把金钥匙,呼唤我用一颗真挚的心去开启知识殿堂的大门。

书,给我知识。书,更给我带来了许多欢乐。当我读到《安徒生童话》里《皇帝的新装》中那喜爱穿新衣的的皇帝被两个骗子骗得光着身体在行进队伍中出丑的时候,我不禁捧腹大笑。当读到《阿凡提的故事》,聪明的阿凡提用智慧制服那些买东西不给钱,专门剥削老百姓的势力富人时,阿凡提的聪明和勇敢特别令我敬佩。我爱读书,书给了我知识的乐趣。在书中,我能了解到什么是真假、善恶、美丑。书,是我生活中不可缺少的朋友。

书,给我带来了智慧和力量。我爱书,爱着书,就像老鼠爱大米!

是呀,“书是人类进步的阶梯”书籍领导着人类向前发展,给予人类开拓进取的勇气;“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读”饭一日不吃死不了,睡觉一天不睡耐得过,书一天不读就缺了一些知识,意思是不能浪费时间,要多读书,以后才有用;“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”

读书让我进步作文

亲爱的老师、同学们:

记得那一次,早上我和妈妈一起去开发区图书馆看书,我一进图书馆就拿起了昨天没有看完的书,津津有味的看起来。时针慢慢地跑向了十一点,正在这时,妈妈叫了我一下:“佳欣,我们去吃饭吧,都十一点了。”我说:“妈妈,在等一会儿吧,这故事里的情节太吸引我了。”我话音刚落,肚子可就_起来,咕咕叫开了。所以我也无可奈何的走出了图书馆,妈妈说:“佳欣,你想吃什么?”我没有回答妈妈,而是依依不舍的看着图书馆。等到吃完午饭后,我又吵着妈妈带我去图书馆,这次妈妈没有和我一起去。

读书可以给我们带来许多好处:一。书中有很多四字词语,我们写作文时可以运用。二。书中的句子可以教我们如何夸夸大家,不至于说话很难听。三。读书还可以让我们写作文的水平更高。

同学们,请和好书交朋友吧,这样,我们就会明白很多道理。

读书让我进步作文

从小,妈妈就对我说:“你要多读书,读好书,长大才能有出息,才能成为一个对社会有用的人”。

我妈妈以前是一名教师,她非常喜欢读书。受到她的影响和熏陶,我也变的越来越喜欢上了读书。为了支持我读书,爸爸和妈妈每次出差回来,总会给我捎上一些书,有历史的、科学的、文学的、自然的以及我最喜欢的漫画书等等。

每每捧起一本新书我总是爱不释手,读的津津有味。历史书中的《水浒传》里面的梁山好汉,个个有情有义,他们专杀贪官污吏,从不伤害穷苦百姓;科学书中的《十万个为什么》,让我知道了广袤宇宙的无穷奥妙;文学书中的《中华民俗大殿堂》,让我懂得了社会发展和文化积累需要每个民族的共同努力;阅读类的《小故事大道理》中的每个故事,都蕴含着丰富的人生哲理。

书,让我的生活变的更加有趣。在书中我找到了无穷的快乐,从书本上我知道了人类的伟大,自然的神奇,宇宙的浩瀚,科学的奥秘,知识的力量。书,引领我在知识的海洋中遨游,它也成了我形影不离的好朋友,陪我度过了一个个春夏秋冬……所以,我喜欢读书!

同学们,让我们倍加珍惜今天来之不易的生活、学习条件,读更多的书,掌握更多的知识,努力使自己成为一名对社会有用的人!

一缕书香伴随我成长。

在我记忆的最深处,一本书始终令我挥之不去,那就是—《安徒生童话》。每当我拿起它时脑海中便会出现:可怜的卖火柴小女孩的叫卖声,拇指姑娘向往光明的自由的眼神,海的女儿勇敢地走向大海,化为水中的泡沫,艾丽莎兄妹间的亲情……安徒生童话里的人物都有勇敢、勤劳、坚强的毅力,还有牺牲精神和克服困难的决心。他教会了我面对世事无常的生活要像安徒生童话里的人物一样,微笑着面对。

上学后我爱上了自传体小说,在其中我结识到了知音《城南旧事》。那是代,林海英和家人来到了北京城南,结识了一个个人。英子的世界是单纯的,充满疑问的,她从不在自己的世界里上锁,总是任由人们进进出出。所以她和被人们认为是疯子的秀贞结下了友情,三天两头的往惠安馆里钻;她和“小偷”写下承诺,甚而认真地听着“小偷”的故事;她爱着自己的奶妈,望着她离去,英子伤心难过,我也会和她一起潸然泪下。透过英子童稚的双眼,我们看到了大人世界的悲欢离合,虽然很天真,却道尽人世复杂的情感。

她看着一个个人离她远去,渐渐长大;她跟着缓缓的流水,缓缓的驼铃,缓缓离开的人,缓缓流逝的岁月长大。我知道了人会长大,会经历离别,有离开才会有收获,所以我现在要珍惜时光,使我也受益匪浅。

这年复一年,日复一日,如饥似渴地阅读中,使我的语文成绩突飞猛进,使我的课外知识丰富多彩,使我更热爱生活,使我更热爱社会,热爱这个世界。

读书,伴随着我成长。

沐浴秋日的阳光,我又一次认认真真拜读了《窃读记》。文中的每一段,每一句,每一词,甚至每一字都深深地激动着我那小小的心灵。想不到这位瘦小的女孩,尽是这样地酷爱看书。

“急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着……最令人开心的是下雨天,越是倾盆大雨我越高兴,因为那时我便有充足的理由在书店待下去……我的腿真酸啊,不得不交替着用一条腿支撑着……每当书店的日光灯忽地亮了起来,我才发觉已经站在这里读了两个多钟头……”当我读到这里时,既为年幼的林海因而心酸——家贫无钱购书只能偷偷地抓紧时间看;又为年幼的林海因而骄傲——在书的浩瀚天地里领略人世的真谛,在书的引领下进入一个美妙的世界……但更为自己而惭愧,能够无忧无虑的看书,却老是因种种理由而远离书本。

让我们学会宽容演讲稿

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

学会包容别人,就是学会善待自己。怨恨只能让我们的心永远活在黑暗里;另一方面,宽容可以让我们的心得到自由和解放。

那是一个普通的秋天。我穿了一条妈妈给我买的白色运动裤,兴高采烈的去上学。到了学校,很多老师同学都夸我白裤子,我今天觉得自己很聪明。

那天,正好有体育课。因为激动,没考虑到自己穿的是白裤子,就玩了。当时我正在和几个女生打篮球,突然一个人影跳了出来。我盯着它,没看清楚,就传球了。就在这时,球不偏不倚地打在了她的衣服上。看,那个不友好的同学的浅蓝色衬衫留下了一个燃烧的深深的脚印。这是一个大的黑色印刷。

我赶紧道歉,她却大怒,骂了我几句。看到我白裤子上还剩下两条,我早就还她了,但这次我出乎意料的冷静下来。不知道是什么力量压制了我内心的愤怒,继续打球。放学后,同学们陆续回家。这是我发现一个同学着急找东西的时候。

我热情地走过去,一看,是那个同学把我裤子踢脏了。我转身想走,却又想:何必呢!一起帮她找就好,别让她为难。当我热情伸出手去帮忙的时候,映入我眼帘的是那个同学感激的笑容,我的心里充满了温暖和幸福。

能改变人性的是宽容。一个精神病人闯进一个医生家,在心情不好的时候开枪打死了他的三个女儿,但他还是治好了这个精神病人。这也是包容。如果一个人选择在乎,那他的余生将在黑暗中度过;而如果一个人选择宽容,那么他就可以把阳光洒向大地。

俗话说“知错就改。”既然如此,为什么不能容忍一个人无意中犯下的错误呢?当我们的内心为自己选择宽容时,我们得到了我们应得的自由,因为我们放下了负担,我们应该给朋友和敌人一个甜蜜的微笑。宽容能交朋友,当你能以豁达开朗的心去的时候。

当你容忍了别人的错误,你自然会有更多的朋友。让我们更宽容,让生活更轻松。

宽容别人,就是解放自己,保持灵魂纯洁。我们应该用实际行动让这个世界充满宽容、爱和温暖。

《宽容,让我们更快乐》

老师们,同学们:

早上好!今天国旗下讲话的题目是《健康饮食,让我们更健康》。

5月20日是“中国学生营养日”!中国政府为了使学生营养宣传工作更加广泛、深入、持久地开展下去,促进学生营养宣传工作的制度化,所以,决定将每年的5月20日定为“中国学生营养日”。

我们都知道小学时期是生长发育的关键阶段,可是很多同学都有挑食、偏食、贪食、好吃的坏习惯。很多同学不懂得珍惜自己的健康,不懂得为自己的健康负责。从今天起,我希望各位同学能够开始注意自己的这些坏习惯。

1、我们要养成不挑食,不偏食的习惯。在日常生活中要吃各种粮食,水果,蔬菜,鱼肉,蛋,奶等。按营养学要求,青少年一日的膳食应该有主食、副食,有荤、有素,尽量做到多样化。

2、养成吃早餐的良好习惯特别要注意的是要吃好早餐。上午紧张的学习和活动,要求早餐必须含有充足的热量。可增加一些营养丰富的鸡蛋、牛奶、花生、大豆等,以保证同学们能精力充沛地学习。青少年时期是智力投资和体质投资的黄金时代,只有不误“天时”,才能生长发育完好、体质健壮、思维敏捷、健康成长。

3、在吃饭时要细嚼慢咽。吃饭时千万不要太快,因为多嚼有利于提高食物的消化率和保护肠胃。

4、营养饮食还有一个重点是不吃不洁食品。在每天上学、放学的时候,很多同学都会到学校外面的露天小摊贩那儿或商店买吃的。容易吃到一些变质腐坏的食品了。

读书让我进步作文

大家早上好!今天,我演讲的题目是反思,我成长的阶梯。

“思之不缜,行而失当。”反思意识,人类早就有之,见贤思齐焉,见不贤而内自省也”、“吾日三省吾身”等至理名言就是佐证。而作为一名教师则更应该学会反思。著名教育心理学家波斯纳指出:没有反思的经验是狭隘的经验,至多只能成为肤浅的知识。为此,他提出了一个教师成长的公式:经验+反思=成长。由此可见,教师只有经常不断地进行科学的反思,才能提升教学合理性,为新的教学实践计划和行动提供依据,从而促进自身的专业成长。

众所周知,一个医术高超的医生,必定是从积累许多病例和治疗方案的过程中成长起来的。同样,一个优秀的教师,也必然是在大量成功或失败的教学实践中成长起来的。教育是一项复杂的工程,有着不同的教育对象,不同的教育环境、不同的教育时机……正如有位著名学者所述:课堂每天都是新的。面对这些情况,我们不能固步自封,得过且过。我们边学、边做、边研究、边反思,从而改变教与学的方式,促进教师和学生的共同发展。

转眼间,我已经在教育这块土地上辛勤耕耘了近十个春秋。在最初的五年里,我有着火一样的热情、也有着充足的时间和精力,更有着年轻教师的朝气与蓬勃,但是面对教育理念却显得懵懂而茫然。那时的我,只知道埋头工作,行动代替思考,模仿更多于创新。对自己偶尔露出的一点小小教学创意,也颇为得意。由于自己在教学方面展露的一点灵气,我也积极参加了各级教学论文评比、教学课件评比、教学公开课评比等等。总觉得只有公开课才能使自己取得成绩,只有公开课才能显示自己的才华。对教育教学的认识也有失偏颇,学生成了我获取成功的工具、手段。在那段时间里,我也因此而获得了一些荣誉。

正是这次的失败,我陷入沉思了之中,我开始思索这样的问题:我的课难道真的不错吗?到底是我在做秀?还是学生在上课呢?到底怎样的老师才是一个合格的、或者是优秀的教师呢?也由此,我领悟到:教学不应是老师获取功利的手段,教育教学的最终价值,应该体现在最大限度的满足孩子发展的需求,。教学工作,光埋头默默工作是不够的,还要学会思考,善于创新。从那以后,我意识到了危机感和压力感。我的脚步再没停留,我利用一切可能的机会开始学习。

在每学完一本教学理论著作之后,我总是把自己从书本上学到的知识运用到自己的实际教学实践中,在不断的调整和反思中,我慢慢地成长起来。我开始写随笔,开始把我与学生之间的感动的故事、教学中的点滴体会诉诸笔端,开始审视、梳理自己的教育教学行为,并通过反思,调整自己的`教育策略,优化教育效果。因为有了写的欲望,这就促使我每天去做一些新的尝试,需要在平时更深入了解学生,理解学生,对每一个学生给予关注。我也因此慢慢走向成熟,慢慢走向成功。

在之后的五年内,我陆陆续续(成绩略)。

我想,这一切应该都归功于反思的力量吧,是反思给我的教学生涯不断的注入新的生命和活力,是反思让我不断的成长,也是反思让我在教学的道路上越走越长。

谢谢大家!

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《宽容,让我们更快乐》

一、设计背景:

现在的孩子,都是独生子女,在家都是“唯我独尊”,对父母没大没小,跟别提对同学谦让,宽容了。作为一年级的小学生,刚刚踏入小学校门的他们。“有问题找老师”,这已经成为了他们的习惯。因此,在生活中,我们常常接到各种不同原因的“小报告”。究其原因,是孩子们缺少对彼此的宽容,仅仅计较,让他们平添了许多烦恼。针对以上情况,特别召开了本次班会。

二、教育目的:

1、通过此次班会使学生明白宽容是中华民族的传统美德,也是当代人必备的道德品质;

2、让学生意识到我们的生活需要相互宽容,我们需要学会“宽以待人”。

3、互相学习、共同进步,进而形成良好的人际交往习惯和健全的人格。

三、教学过程:

一、情景导入:

下课了,两个同学在教室里争吵不休。原因是:a从b的课桌前通过时,不小心碰掉了b的书。b不依不饶,非说是a故意所为。

接着,老师将台前围了大堆的学生,七嘴八舌的:

“老师,a和b打架了。”

“老师,有人打起来了。”

“老师,赶紧去看看,他们打架了。”

“„„”

主持人:同学们,在你的生活中,你是否遇到这样的事呢?你是怎样做的?

老师:老师喜欢这样一句话:天空收容每一片云彩,不论其美丑,1。

故天空广阔无比;高山收容每一块岩石,不论其大小,故高山雄伟壮观;大海收容每一朵浪花,不论其清浊,故大海浩翰无比。

二、什么是宽容:。

主持人:宽容是一种博大的爱,是化解矛盾的良药。宽容是我国的传统美德,但在现实生活中还有一些不尽如人意的地方,请看我们班进行的一次调查。

1、你是一个宽容的人吗?说说,你该怎么做?

1、在公共汽车上,别人无意踩了我的脚,我会„„。

2、喜欢的新文具盒被同桌不小心碰到地上摔坏了,我会„„。

3、在饭桌前,奶奶不小心把菜汤溅到我喜爱的裙子上,我会„„。

4、邻居家忙着装修,堆在门口的施工材料影响了人们的出入,我会„„。

5、当我辛辛苦苦地做完一件事却得不到认可和赏识时,我会„„。

6、如果我的同桌是位争强好事的人,我会„„。

7、如果我遇到总喜欢对别人百般挑剔而不顾他人情绪的搭档时,我会„„。

8、课时,老师为照顾基础较差的学生而把讲课的速度放慢,我会……。

2、宽容是中华民族传统美德的一部分,而这些人把这一传统美德丢至脑后不说,还变本加厉地践踏这个神圣字眼,甚至建成社会的不安定。

3、听故事,品宽容,谈感受。

接下来,让我们来听两个经典的故事,它们都是咱们同学精心搜。

集的代表。

a、《仇恨袋》(由一名同学讲述)。

古希腊神话中有一位力大无比的英雄叫海格力斯,有一天他在山路上行走,路上有一样东西很碍脚,便朝它踢了一脚,谁知那东西不但没有被踢开反而膨胀起来,海格力斯很不甘心,想把它踩破,哪知那东西又膨胀了许多;海格力斯恼羞成怒,操起一条碗口粗的大木棍拼命地敲打它,那东西再次加倍地膨胀,最后大得把路都堵死了。一位圣人路过连忙对海格力斯说:“你就绕道,离它远去吧!它叫仇恨袋,你不犯它,它便小如当初,你的心里老记着它、仇视它,它就挡住你前进的道路,与你敌对到底!”

b、《钉子的故事》(由一个同学讲述)。

一个男孩脾气很坏,于是他的父亲给了他一袋钉子,并告诉他:每当他忍不住要发脾气后,就钉一根钉子在围篱上。第一天男孩钉了37根钉子,慢慢地每天钉下的钉子少了,终于有一天,男孩有了耐心而不乱发脾气了。他高兴地去告诉父亲,他的父亲说:“你真了不起,孩子!今天开始,每当你能控制自己的脾气时,就拔出一根钉子。时间一天天过去了,有一天男孩告诉父亲他终于把所有钉子都拔了出来。父亲高兴地夸奖男孩,并握着男孩的手来到后院,指着那些围篱上的洞说:“我的孩子,你看看这些疤痕,无论你如何努力它们也无法恢复到原样了,我们生气时说的话,冲动时做的事就像这些钉子留下的疤痕,对人的伤害永远无法消除。”

三、寻找宽容的影子。

“我是一个宽容的人吗?”

“我身上有不宽容的影子吗?”

主持人:找一找,在生活中,你碰到了哪些宽容的人?

四、评选“宽容小天使”。

五、教师总结:

《宽容,让我们更快乐》

哲学家康德说过:“生气,是拿别人的错误惩罚自己。”既然生气是惩罚自己,让自己痛苦,那么我们又何必自讨苦吃呢?因此,只有我们学会宽容他人,自己才会更快乐!

天津作家冯骥才就是一个很会为宽心让自己快乐的人。有一次,他家中失窃,很多贵重的物品都被洗劫而去。不过冯骥才检查后发现,自己所藏字画还是“漏网之鱼”。于是,他坦然一笑,说:“那贼并非行家。”后来有人问过他,为什么家中被盗他却依然那么快乐。我想这正是因为冯骥才不希望用他人的错误来惩罚自己,而去宽容他人,让自己快乐吧!

在生活中,东西被偷,家中被盗的事发生的也不少,但一般人都会愁眉苦脸好几天,甚至更久,但他们并未想过让自己快乐起来。当然,你是受到了损失,但你痛苦小偷就会赔偿你的损失吗?回答一定是否定的。既然如此,又何苦让自己失去快乐呢?宽容他人,让自己快乐起来吧!

可能有人会说,我家没有被盗,我没有体会。那么身为一名学生如果我们学会宽容,也能让我们获得快乐!

在学校里,有的时候学生会被老师冤枉,在这个时候,有的同学会非常郁闷,说老师这不好,那不好,这种情况至少要持续一周,而另一类同学呢,会宽容老师的错误,因为人无完人嘛,因此他们还能保持一种快乐的心情在学校中生活。

其实,每天早上起来,看着太阳,一切都是新的。尼采说:“受苦的人没有悲观的权利。”那么我们为什么不宽恕他人,让自己也更快乐呢?很多时候宽容对自己也是一种解脱,所以请宽容别人,让自己更快乐吧!

教师点评:非常欣赏你的这篇文章,在写作之前,老师还在担心这个观点不太容易论证的问题,但看到你的文章以后,我却有另外一番感受,这个观点在你的笔下不仅被证明的很充分,而且是一个非常新颖的观点,它直击读者的内心,让我们忽然明白了在生活中我们为什么不快乐的原因,我想这也是你创作这篇文章的目的吧!

文章中最精彩的地方就是你对所举事例的分析,语言简洁,却直中要害,颇有些大家的风范,可谓犀利。继续努力,希望你能写出更多更好的文章!

《宽容,让我们更快乐》

一位老党员告诉我,诚信是用一生的时光把党旗下的红色誓言变成美好的现实。

我知道,诚信是一个古老而又年轻的话题。

说它年轻,因为它是从远古走来的一枚火炬,带着古老的传说,点亮漫长的时光隧道,至今生生不熄,而且越烧越旺。毛泽东等老一辈无产阶级革命家,就是用为人民打天下的诚信,挟雷霆万钧之力,势如破竹,带领亿万人民推翻旧世界,创立了新中国。

说它年轻,因为诚信带着新时代的风采,早已走近寻常百姓之家。

看看诚信家庭的故事吧。

有一位朋友告诉我,今年“十一”前夕,正在十月一日全家出行作准备时,他接到了赶写一篇演讲稿的任务。由于时间紧,任务重,他与孩子商量,想推迟外出日期,想不到孩子一口气说了三个“不行”。他问孩子为什么,孩子说:“这是早已商量好的,你就得诚实守信!”听了孩子的话,他还是按原计划带着孩子和妻子去了港城,共同体验假日休闲的甜蜜与幸福。当天晚上回家以后,我的朋友利用夜里的时间赶写“我与诚信同行”的演讲稿。他说:“写稿中,看到孩子熟睡中露出的笑容,看到妻子一脸的幸福与安详,我感到欣慰和自豪。因为,我能听取善意的提醒,用诚信打造着一个年轻父亲、丈夫、党员干部的形象,更重要的是,我在孩子的心田里播下了诚信的种子……”

是啊,诚信是待人处事的一个准则,它能让人信赖和守望。在家庭生活中,它能捍卫爱情的坚贞与甜蜜,它能让生活充满安宁与温馨。看看我们周围的人吧,敬老爱幼的美谈,夫妻相爱的故事,乡邻友好的佳话,雪中送炭的善举,它们都是由诚信谱写而成的一首首生活的赞歌!

说它年轻,因为诚信是我们金塘桥这方热土上的荣耀。

诚信,如缕缕春风,让“创诚信镇,做诚信人,办诚信事”的小镇宣言化作了全镇上下的共同心声与追求。小镇用快速发展的规模,把诚信写在94平方公里的热土之上。在美好的时光里,塘桥人用发展的胆识、奉献的热情、自信的笑容,共同构筑“人杰地灵”的人文风景线,把塘桥镇政府诚信、社会诚信、个人诚信的新故事,让南来北往的人带向远方。于是,投资2亿元的妙桥羊毛衫市场将亮出诚信市场的新风景;于是,占地千亩以上的华芳金田工业园展示出诚信企业的华彩乐章;于是,占地40平方公里的扬子江国际纺织工业园将用诚信编织小镇美丽的光环。

是啊,诚信是一种信誉,是一种谦让,是一种相约,它能凝聚人气,迎接四面来客,八方嘉宾。

说它年轻,因为诚信是我们新兴港城的自豪。

在市委市政府的决策之下,港城已走进绿色城市、生态城市、卫生城市、文明城市、诚信城市的快车道。沿江城市的开发战略,让保税区、沙钢、牡丹等群星璀璨;高速公路、一级公路等一个个实事工程,赢得民心拥戴;城镇合并的举措,为港城发展走向未来揭开了崭新的一页……港城之美,美在日新月异的建设,美在处处亮丽的美景,更美在诚信的市委和政府,美在诚信的港城人。

港城,你是一幅无与伦比的活广告,你以999平方公里的篇幅,以80万港城儿女共同凝聚而成的张家港精神为主题,向历史、向岁月、向时代、向世人亮出了变革的历程,诚信的轨迹,进取的辉煌!

诚信,你从远古走来,你带着上下五千年的风尘,你挟着古国文明的风范,你已走进张家港儿女的心里,我们新时代的港城儿女,将把你演绎得更加光彩夺目,我们因你而幸福,我们因你而更加美丽!

宽容让我们幸福作文

宽容,让我们幸福“大肚能容,容天下难容之事;慈颜常笑,笑世上可笑之人。”

——题记。

2008年3月26日上午,53岁的山东省威海市退休女教师李建华遭遇歹徒入室抢劫,他在身中刀的情况下与歹徒斗智斗勇,最终占得上风,面对精神崩溃,瘫倒在地的19岁歹徒,李建华拨打120急救电话。

拨打电话后,由于歹徒双腿无力,李建华搀扶着他下楼。街上的人看到这两个人血淋淋的人吓了一跳,问是怎么回事,李建华只是说:“家里出了点事。”到了医院后年李建华说这小伙子是她的干儿子。但歹徒听了这些后,十分感动,便立刻去自首,还答应李建华,他一定洗心革面,从今往后,做一个对社会有用的人。

听了这个故事后,大家都可能在疑惑吧——是甚么让歹徒发生如此大的改变呢?其实,这就是宽容!

宽容之心是美丽的,惠施因害怕好友争夺他的相位而闹下千古笑话;周语因不许诸葛亮胜过他而暗下毒手,最终吐血而死;庞涓因不许孙膑比他强而百般暗算,最终兵败身亡……他们都因没有宽容之心,最终失败。所以,拥有一颗宽容之心是十分重要的。

在当今社会中,时时刻刻都在发生着勾心斗角的事,但是,只要我们宽容相待,“大事化小,小事化了。”那么,那些难忍之事也会随风逐流,变得微不足道。

安德鲁·马修斯在《宽恕之心》中说过这样一句启人心智的话:“一只脚踩扁了紫罗兰,他却把香味留在那脚跟上,这就是宽恕。”是啊,宽恕就是以正确、深远的眼光看待问题,惩恶扬善,激浊扬清,宽以待人,以此来净化社会风气,改善人际关系。

宽容不是放任迁就,而是折射人生鬼魂的一种品德;宽容不是做作,而是无形的给予。宽容既是中华民族人文历史的优良传统,由于当今社会建设和谐社会息息相关。如果人人都能多一些宽容,那么社会会更加温馨,更加安宁,更加和谐,更加美丽!

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