优秀的作文，不仅要有独特的观点和深入的思考，还要有合理的结构和流畅的语言表达。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，希望能够给大家提供一些启示和参考，一起来看看吧。
二年级看图写话小老鼠
杰克试着轻轻地按动其中的一个按钮。突然，电脑开机了，它想：这东西还挺好的。于是，小老鼠杰克旁若无人地在键盘上到处乱窜，还得意地唱着歌呢！
这时，杰克不小心输了一个字母，它往屏幕上一看，一只猫狠狠地瞪着它。
小老鼠杰克吓出了一身冷汗，东窜窜，西窜窜，一直找不到回家的路。这时，更可怕的事发生了，那只猫竟然从电脑里跳出来了！
它们你追我赶，累得不行。最后，猫说：“老鼠，要不我们和好吧？”杰克回答：“好呀好呀，我们准是世界上第一个猫和老鼠和好的。”
从此，只要小老鼠杰克遇到困难，猫总是马上出现帮助它，它们成了一对特别好的朋友。
老鼠二年级作文
一天晚上，我们正在吃饭，吃到一半，爸爸发现了一只小老鼠突然从客厅快速地跑过去。我吓坏了，连忙把脚抬起来，都不敢着地了。爸爸、妈妈商量着怎样才能捕捉住这只小老鼠。
妈妈说，小时候看过外公做的捕鼠器，虽然方法有点老土，但还是挺管用的，我便让妈妈吃完饭，赶紧做一个试试。她先找了颗花生，剥开取出里面的两粒花生米，然后放在菜油里浸泡了一下，接着让爸爸找出一只小酒盅和一只大碗。制作捕鼠器的材料都准备好之后，就要选择摆放位置了。我说放在从车库上来的楼梯口的角落里，妈妈说好的。只见妈妈先将一粒香喷喷的花生米放在地上，然后轻轻地将小酒盅放在花生米的四分之三处，酒盅外一，酒盅内三，最后再小心翼翼地将大碗压在小酒盅上，碗口一边着地，一边留着一条酒盅高的缝隙。就这样，一个捕鼠器制作完成了。
妈妈告诉我，因为老鼠爱吃香的东西，把花生米浸菜油后，老鼠闻到香味肯定会来偷吃，只要它一动花生米，小酒盅就会滑落，那么上面的那只大碗也就会同时盖住整个地面，小老鼠当然就会被罩在里面，出不来了。哇，想不到这个土法捕鼠器的原理是先诱鼠再捕鼠呢。
捕鼠器放置好之后，我们就上楼看电视去了。当晚，老鼠就被抓住了。第二天，爸爸想把老鼠抓出来放在水里淹死，不料却被它溜之大吉了。妈妈忍不住埋怨了爸爸几句，只好又用花生米浸油再做了两个捕鼠器，放在两个角落里，但却不知道那只小老鼠还会不会再次上当。过了两天，大碗又盖上了，老鼠又被抓住了。不知道它是不长记性呢，还是实在抵不住香喷喷的美食，这下我就不用再害怕担心了。
我们只知道抓老鼠，却不知道用什么办法取出老鼠杀死它。为避免它再次逃跑和被它咬到，妈妈说就用碗盖盖个把月吧，活活地饿死它了。
老鼠二年级作文
人手一本图书，教学课件，装有图书页码标签的纸盒。
目标。
能跟着教师的语音指点文字，对文字有认读的愿望。
喜欢欣赏文本故事，感受书面语言的美感，能找到表现角色个性的词和句。
对作品中特有的文字符号（大字、感叹号、省略号等）感兴趣，了解相关符号与角色行为的关系。
过程。
1．播放ppt，教师有声有色地朗读文本故事，幼儿欣赏。
欣赏后教师简单提问：你听到了什么？你觉得怎么样？你最喜欢的是什么？
2．以“抽奖”游戏的方式让幼儿翻出图书页码，教师朗读相应页码，幼儿指点文字，并寻找好听的词句。
（1）出示装有图书页码标签的纸盒，邀请幼儿抽奖。抽到第几页，大家就将书翻到相应的页码，由教师朗读文字，幼儿指点。
（2）鼓励幼儿在听读中找到好听的词句并用多种方式解释词意。
3．组织幼儿寻找文本中特殊的文字、符号，了解它们与角色心理活动的关系。如，书中有一个特大的字“呸”和特大的感叹号，教师引导幼儿结合对它的认知来分析小老鼠的心情，从而帮助幼儿理解特大文字和符号的用意。
4．以ppt的形式展示角色对话的文字卡，和幼儿一起认读，组织幼儿分角色表演对话。
析：这是活动的第四阶段提升式阅读，重点是感受书面语言的美感，增进幼儿对文字的兴趣。
提升式阅读特点。
1．教师有声有色地完整朗读文本，既让幼儿对故事有一个完整的印象，也让幼儿感受书面语言的美。由于是第一次完整朗读，幼儿感到很新奇。
2．教师事先有意识地选取文本中最有代表性的段落作为幼儿抽奖阅读的内容，既有趣，又指向明确，方便幼儿实现指认文字的愿望。尤其是教师选择的对猫的评述段落，因为有排比句式，幼儿感到格外新奇和有趣。虽说幼儿不适合学习排比句，但由于此处排比句所表达的内容，配有生动的图示形象，幼儿又有前期多次的阅读经验，再加上教师的目的定位在幼儿感受排比句的结构特点，并与故事角色的幽默特征相对应，所以效果非常好。
3．教师巧妙地以ppt的形式对应出示字卡和角色头像，带幼儿认读，并让幼儿进行对话表演，使幼儿轻松地获得对文字的印象。
二年级看图写话小老鼠
有一天，小老鼠在上电脑课，它正玩的入迷。突然按错了几个键，然后屏幕黑了。
一瞬间，屏幕出现了一张大脸，带着锋利的牙齿，圆圆的大眼睛，把老鼠吓得惊慌失措，跳到了天花板上摔了下去。它头上摔出了一个大疙瘩，躺在地上，说：“哎呦，好疼啊！”
突然它听到了一阵熟悉的声音“喵呜，喵呜”。原来那阵声音是一只从电脑里窜出来的猫发出的声音，小老鼠害怕极了，自言自语道：“完蛋了！完蛋了！我要死了”。这时，猫听见了，像飞快地闪电一样奔去，抓住了老鼠，把它吃掉了。
在梦中的老鼠被惊醒了，原来那是一场梦呀。
二年级看图写话老鼠过河
就在这时，大伙儿看见了一块西瓜皮。于是，鼠老二说：“我们就用这块西瓜过河吧！”大家都同意了。
嘿哟！嘿哟！大伙儿正在把这块西瓜皮推进河里。
唉！总算把这艘“船”推进河里了。
“咦？这是什么味道？”鼠老大突然叫了起来。“是西瓜皮的味道。”鼠老三回答。“看起来很好吃的样子。”鼠老大说，“不如我们把这个吃了吧！”“好啊！好啊！”大家都同意了。
咔哧，咔哧！真好吃！大伙儿吃得津津有味，完全忘记了这是自己的船。
没过多久，西瓜船就开始颠簸起来了。而鼠老大却一脸茫然，问道：“见鬼，这是怎么回事儿？”鼠老三惊慌失措地回答：“糟糕！船漏水了！”鼠老二急得像热锅上的蚂蚁。它焦急地问鼠老三：“这可怎么办啊？鼠老三……”
然而，鼠老二话都还没说完，船就已经翻了。
结果，三只老鼠都淹死了。
一群老鼠在找吃的，可怎么也找不到，我们疼只好去河对岸找吃的。
他们在河边发现了一个像大碗一样的西瓜皮。于是，最小的老鼠想到说：“我们可以做在这个西瓜皮里过河。”大家异口同声地说：“好！我们过河去！”接着，大家把“船”推向合理看，争先恐后地上船了。
忽然，一只小老鼠大叫：“快来看呀，大树下面有半个西瓜皮！”小老鼠个个双呼雀跃。
于是，大家齐心协力把半个西瓜皮推进了水里，又找了一根树枝当船桨。小老鼠们乐呵呵地爬到船上，一边摇着船桨，一边哼着小曲，向河对岸划去。
这条河又宽又长，过了很久很久，可是还没到，小老鼠们已经饿得咕咕叫了。一只老鼠饿得受不了了，迫不及待地啃起西瓜。另外两只老鼠看它吃得这么甜，也大口大口地吃了起来。就这样啃呀啃，不知不觉地西瓜被啃破了好多洞。小船摇摇晃晃的，河水涌了进来。
“啊”随着几声尖叫声，老鼠们扑通扑通地掉进了河里，沉到了水底。
一天，三只老鼠在搬半个大西瓜，要把它搬回家。
走着走着，忽然，他们看见了一条小河，他们想过去，可是，他们没船，鼠老大说：“别急，心急吃不了热豆腐。我们可以把先把西瓜肉吃掉，把西瓜皮当作船呀！”鼠二鼠弟不约而同地说：“好主意。”
于是，三只老鼠把西瓜肉吃得一干二净，把西瓜皮推下水，“船”慢慢地漂到了河中心。
可没过一会儿，三只老鼠饿了，可是食物没了，他们就只能吃西瓜皮了。
突然，鼠二把西瓜皮啃漏水了。鼠二想：我们死定了。果然，不一会儿“船”就翻了。
从前，有三只老鼠，它们很贪吃。所以，一只叫贪，一只叫吃，一只叫鬼。大家就叫它们“贪吃鬼”。
一天，贪、吃、鬼三个人去找吃的。走着走着，它们就看到一个大草垛。它们走进草垛，继续找吃的。不知不觉中，它们穿过了草垛。它们以为还在草垛里，就继续走。“扑通！”贪落水了。它爬上来，叫了一声：“吃！”吃和鬼才反应过来，原来到了一条大河前面了。吃突然大叫起来：“看那！看对岸！”哇，原来是果树林！它们三个都要流口水了！“你们看那儿！我们可以住在里面，就能每天吃水果了！”鬼惊喜得叫。“等一下，我们怎么过去呢？”贪问。突然，这里变得异常安静，只剩下流水的声音。“你真傻呀，贪。”吃说，“想个办法呗。”鬼说：“你才傻呢，谁都知道要想办法！”鬼立马跑走了。
“贪！吃！过来！”鬼叫，“有半个大西瓜！”贪和吃来了，鬼就说：“我们用这半个西瓜过河，怎么样？”“好啊！太好了！”
它们几个用力推啊推，把半个西瓜推到小河的水面上。
它们一上“船”，就欢呼起来：“能吃无穷无尽的水果喽！”可是坐在西瓜里，周围都是西瓜水的香味，实在太诱人了。三个贪吃的家伙，开始分别偷偷的吃起来。你一口，我一口，结果越吃越多。“啪！”一声。“船”身断开来了，离对岸还很远呢。
“沉船了啊”“不是啊，是西瓜沉了！”“天啊，我们不会游泳啊！”
所以啊，太贪吃还是不行的呀！
这一天，鼠大、鼠二、鼠三一起去找食物。它们走过门前的独木桥，开始找食物。
它们左找找，右找找，上翻翻，下翻翻。突然，鼠三叫到：“鼠大！鼠二！你们不用找啦，我找到了一个一半的西瓜，可红了，肯定很甜！不说这么多了，快来搬西瓜呀！”“好！”鼠大和鼠二异口同声地说。正搬西瓜时，吹来一阵大风，突然，一根大原木在它们身边的草丛中滚了下去。“你们看！”鼠二指着那根原木说，“那根原木和我们家门口的原木可真像！”“好了，不要再有那么多的好奇心了。我们都饿了一个星期了，真想快点儿吃掉这个大东西。啊，想想就好吃！”鼠大说。
突然，鼠三说：“你们看，家门前的原木桥不见了，莫非……”“莫非什么！”鼠大着急得说。“我想，三弟想说它之前看到的原木就是这棵原木吧！鼠三说。鼠二说：”现在最大的问题是怎么到家！”于是，它们停下脚步，开始思考怎样回家。突然，鼠三灵机一动，看了看西瓜说：“我们可以先把西瓜推进水里，再爬上去，最后把西瓜搬上岸，那不就两全齐美了吗？”“好，就这么干！”鼠二说。
于是，它们照着鼠三说的做了一遍。先把西瓜推到水里，再爬上去。可是，贪吃的鼠大忍不住了，它咬了一口西瓜说：“嗯，果然很甜。”一样贪吃的鼠二和鼠三也忍不住了，就不管三七二十一开始吃西瓜了，它们东咬咬，西咬咬。突然，咔嚓，不好，西瓜裂了！它们在水里扑腾了几下就沉下去了。
这故事告诉我们，做人不能太贪心。
一天早上，三只小老鼠准备去看奶奶，就早早起来了。
想去奶奶家，就要过一条大河，小老鼠们绞尽脑汁怎么也想不到。突然，它们看到旁边有半个西瓜，它们想：把西瓜里面的肉吃了，不就可以把西瓜皮当船了吗！它们三个一起用力地把半个西瓜推到了河面，小老鼠一个一个地跳了上去。因为西瓜里的肉还有，所以小老鼠们就开始拼命地吃，小老鼠的嘴非常的馋，所以它们连西瓜皮都不肯放过。西瓜皮慢慢地露出了一个小洞，可小老鼠完全不知道。它们还在拼命吃，拼命吃！
西瓜皮上的小洞变成了一个大洞，河里的水慢慢地从这个大洞里漏进来。水越来越高，西瓜皮越来越沉，小老鼠现在才知道它们刚才不应该这样，但是它们现在后悔已经太迟了！
小老鼠就这样被大浪卷走了，所以千万不要和小老鼠一样贪吃哦！
一天早上，三只小老鼠出去玩，走啊，走啊，突然看到一条又宽又长的河，老大说：“我们应该找一艘船。”老二和老三说：“好啊。”
找啊找，他们发现了一个西瓜皮，老大说：“就用这个西瓜皮吧。”老二说：“好啊。”老三说：“它既可以吃，又可以当船。”然后他们把西瓜皮推进了河里，坐了上去。他们突然饿了，就吃起了“船”来，他们吃饱了，就开始睡觉了。过了好久，船沉了一点，后来船沉了好多好多。突然，三只老鼠被惊醒了，惊慌失措中船就沉了下去，老鼠们叫：“救命啊，救命啊。”
最后还是没人救它们，他们最后被活活淹死了。老鼠以为自己聪明，其实聪明反被聪明误。
老鼠捉到猫二年级作文精选
哗啦啦，哗啦啦！妈妈说：“别怕别怕，这是下大雨的声音，你别怕。”
扑通，扑通！妈妈说：“别怕呀，这是小石子掉进水里的声音。你听，这还是一首好听的歌呢！”
哒哒，哒哒！妈妈说：“别怕，这是人类走路发出的美妙声音，这就代表人类在走路了呢！”
呼嘘，呼嘘！妈妈说：“这是有人在睡觉，发出的打呼噜声，你不用害怕呀！”
妈妈说：“你听到吱吱声了吗？那肯定是老鼠们都出洞了。”小猫皱了皱眉，露出了尖锐的牙，口水直往下流，眼睛瞪得老大，身上的毛一根根都竖了起来。它猛的一跳，伸出了爪子把老鼠压到了自己的手下，那只老鼠都被压得粉身碎骨了。
小猫再也不要穿鞋了！
二年级看图写话小老鼠
一天晚上，电闪雷鸣，风雨交加，狂风大作。小老鼠翻来覆去睡不着。他想：“我就这样无事可做，还不如出去玩呢！”它飞快地起床，跑到了一座别墅里。可是，屋子里雾蒙蒙的，看不见东西。几个小时后，雾很快散了。真是“大雾不过三，小雾不过五”呀！
小老鼠很快跑到了办公间。慢慢的，大雨停了。屋子外面云开雾散。这时，主人回来了。小老鼠马上把门闩上了，这样主人就不能进来了。
小老鼠发现了一个电脑。它觉得电脑很好玩，就在电脑上又跑又跳。突然，电脑上出现了一只大猫！那只猫对小老鼠张牙舞爪，小老鼠很害怕！它在猫头上又捶又打，猫还是没被点没。
这时，主人从窗户进来了！小老鼠飞快地跑回来了家。
从此，小老鼠再也不敢到那座别墅里了。
大象和老鼠心得体会二年级
在二年级的课堂上，我们阅读了一篇寓言故事《大象和老鼠》。这个故事让我学到了很多东西，也给我带来了很多启示。通过这个故事，我明白了友谊的重要性，以及人人都有优点和缺点，我们应该互相理解和包容。
第二段：大象的特点。
故事中的大象是笨笨的，对任何事情都不敏感，但他有一颗善良的心。在故事中，我们看到大象用自己的力量帮助了其他动物，例如帮助狮子找到丢失的孩子，帮助老虎摆脱困境。大象的善良和乐于助人的品质让我感动，他让我明白了一个道理，即不管谁有困难，我们都应该伸出援手。
第三段：老鼠的特点。
相比之下，老鼠虽小，但他非常灵活和机智。他的身体可以轻松穿过狭小的空隙，用绳子织网捕捉粮食。老鼠因为自己的技巧而感到自豪，但有时也会因此变得自大。在故事的结尾，老鼠被困在一个陷阱中，他承认自己的困惑并请求大象的帮助。通过这个故事，我明白了自负会阻碍我们的进步，我们应该虚心向别人学习，互相帮助。
第四段：友谊的力量。
故事中，大象和老鼠最初并没有打交道，甚至对彼此有所误解。然而，在他们的相处中，他们发现了彼此的优点和缺点，并逐渐建立了深厚的友谊。当大象遇到困难时，老鼠毫不犹豫地对他伸出援手，而大象也乐意帮助老鼠脱离困境。通过他们的友谊，故事告诉我们，真正的友谊是无私的，它可以帮助我们克服困难并变得更强大。
第五段：我的收获与体会。
通过阅读这个故事，我深刻地认识到了友谊的力量和重要性。我意识到每个人都有自己的优点和特长，我们应该珍惜和尊重彼此。不管谁遇到困难，我们都应该伸出援手，互相帮助。同时，我也意识到自负会阻碍我们的成长，我们应该虚心向别人学习，并接受他们的帮助。在二年级的学习和生活中，我将努力培养善良、乐于助人的品质，积极与同学们建立深厚的友谊。我相信在友谊的力量下，我们可以一起成长，变得更加优秀。
通过这篇文章，我深入探讨了《大象和老鼠》这个寓言故事所传达的重要价值观，包括友谊的力量和尊重他人的优点与缺点。这个故事不仅给我们带来了欢乐，还让我们在成长的道路上获得了更多的启示。希望我们都能从这个故事中汲取养分，培养良好的品格和积极的价值观。
小学二年级作文：老鼠小学二年级作文多少字
大家好，我是一只生活在下水道里的老鼠，我的鼠族同伴们也生活在这里。在我们的头顶上是人类的世界，但是可能人类想不到他们的脚下会有如此多的生物在生活。同样和我们生活在下水道的还有几只烦人的狗。
今天，我惊奇地发现从下水道口飘来了一只小纸船。小纸船是用彩纸折的，它的样子与满是垃圾的下水道相比干净多了。我立即把情况告诉了家人。鼠王也赶来了，他把小纸船当做了自己的王位。过了不久，那几只烦人的狗听说了这件事，就抢走了原本属于鼠王的纸船。我拼命地追着那些狗，试图讨回他们嘴中的纸船。不知不觉中，我们从下水道跑到了人类的世界。出下水道口的那一刻，我感觉眼睛被光刺到了，抬头一看：一个庞然大物从我头顶飞快地跑过去，它身上有几个圆圆的东西在滚动。我想起一位曾经来过这的老祖宗说过――这叫汽车。
那几只狗已经跑得无影无踪了，只剩下我在城市中漫无目的地走着。城市中真的像那位老祖宗说的一样美好：垃圾桶里的蛋糕残渣、烂香蕉等各种各样的美食都是特别多，比下水道好了不知多少倍。我一边贪婪地把美食往嘴里塞，一边想象着：如果大家都搬到这里，会怎么样呢？我找到了一个破了洞的塑料袋，把各种美食带了回去。
回到下水道，这黑暗简直让我受不了。我一边把美食分享给大家，一边讲述我在城市里的经历。最终，大家同意了我的建议，一起搬到了城市中。
我们鼠族即将进入一个新的时代。不过，我们还不清楚以后将怎样在城市生活。但能确定的一点就是：以后的生活一定会更好。
老鼠捉到猫二年级作文精选
猫和老鼠是一对天敌。古往今来，一直是猫捉老鼠。你知道，世界上没有什么奇怪的。今天，我告诉你一个发生在我邻居家的奇怪的——捕鼠猫。
邻居是个体商人，女主人爱猫，家里养了一只小白猫。这只猫又漂亮又可爱，圆圆的大眼睛，一尘不染的白发，毛茸茸的尾巴，真逗。主人很照顾他，一日三餐都吃的很好吃。白天，猫蹲在火炉旁打盹；晚上和主人睡在温暖的床上，真的可以说是享受了人间美好的生活。
小白猫过着无忧无虑的生活。主人的溺爱，幸福是生活让他忘记了所有的烦恼和烦恼，也让他失去了抓老鼠的能力。
寄宿家庭开了一家大型杂货店。这家商店有许多食物，如糖果、蛋糕、芝麻油等。这为生活在附近的老鼠提供了丰富的食物资源。这些老鼠成了店里的常客。他们吃东西一点都不礼貌，所以长得又胖又大，尤其是其中一只大老鼠大到头大得像个小球。两只大眼睛，嘎子嘎子的，直打转，好灵活。尾巴又长又硬，连大人都怕。
一天中午，老鼠溜进了邻居阿姨的房间。正好阿姨不在家，可爱的小白猫在吃好吃的肉！老鼠看见了，心想，我好久没吃肉了。“我今天必须满足我的渴望！”于是，它先慢慢走近猫，试着猫的动作。当他发现猫还是无动于衷的时候，就大胆的爬过去和猫争夺食物。老鼠吃光了肉，猫忍不住和老鼠争夺肉。但是老鼠着火了，猛扑下来。经过一番争斗，老鼠们活捉了这只可怜的猫。
猫贪图享受，不上进，失去抓老鼠的能力，所以得到这样悲惨的结局。这让我对小时候看过的那首诗“愁劳能兴国，闲来能自杀”有了更深刻的理解。
（六年级，600字）。
老鼠看起来很可怕，它的头像一个小球一样大。
有一次，老鼠撞了一只猫。这只猫很胖。老鼠想：“我已经好几天没吃东西了。让我吃吧。”于是老鼠鼓足勇气，冲向猫与之搏斗。这只猫很脆弱。原来这只猫是宠物猫，已经失去了抓老鼠的能力，所以很脆弱。
比如我们不经常复习知识，就会忘记以前的知识。
县人民小学4年级：张毅。
（四年级，100字）。
老鼠看起来很可怕，它的头像一个小球一样大。
有一次，老鼠撞了一只猫。这只猫很胖。老鼠想：“我已经好几天没吃东西了。让我吃吧。”于是老鼠鼓足勇气，冲向猫与之搏斗。这只猫很脆弱。原来这只猫是宠物猫，已经失去了抓老鼠的能力，所以很脆弱。
比如我们不经常复习知识，就会忘记以前的知识。
（小学四年级，）。
二年级看图写话小老鼠
一天，小老鼠青青躲在门缝里看到了有一家人买了各种各样的食物。看得它直流口水，它想：我晚上要吃一顿美味大餐。
它等啊等，终于等到了晚上。夜空中的星星一闪一闪的，就像一盏明亮的灯在给它照明指路呢！
青青蹑手蹑脚地溜进了这家人的地道，穿过水管，来到了黑乎乎的客厅。
它东张西望，寻找美味的食物。这时，它看到了桌上有一个黑色的大盒子，它还以为是甜丝丝的饼干呢！青青高兴极了！它迫不及待地打开了大盒子，呀！一只凶猛的猫不知从哪儿跳了出来，青青吓得腿脚发软，尾巴不停的打着地板，嘴巴都合不上了。可猫却一动不动！“它是不是睡着了？”青青想着想着还是先逃为妙啦！
第二天，青青忍不住去问老师，老师告诉它这是一台电脑，猫是屏幕，青青恍然大悟！
老鼠偷蛋糕小学二年级作文
春天到了，春暖花开，鸡妈妈正在一个舒适的草堆里孵蛋。想象着马上就可以和鸡宝宝见面了，鸡妈妈露出了幸福的笑容。
草堆附近的小洞里住着两只小老鼠。这天它们趁着鸡妈妈不注意，偷了一个鸡蛋。老鼠哥哥扛着鸡蛋匆匆往家赶，只听“咔咔”一声，老鼠弟弟发现蛋壳裂开了，里面蹦出一只小鸡。
小鸡以为这是它的妈妈，不停地跟着后面喊：“妈妈，妈妈！”两只老鼠可开心了，每天跟它一起玩。
老鼠偷蛋糕小学二年级作文
一只城里的老鼠来到了乡下，它有油光光的毛和胖呼呼的身子，走起路来一扭一扭的，神气极了。但乡下的路真是太难走了，到处都是小石子和土块。哎呀，还没神气两分钟，城里老鼠就摔了一跤。一只乡下老鼠跑了过来，它瘦瘦的，小小的，想扶起城里老鼠。
“请您不要碰我!”城里老鼠很有礼貌地说，“您的抓子会弄脏我高贵的皮毛。”
“天哪!”乡下老鼠惊奇得叫起来，“您一定是从好远的地方来的吧，您说的话和我们这儿的其他老鼠是多么不同啊!”
“的确如此。”城里的老鼠艰难的爬起来说，“我来自城里，离这儿非常遥远，就因为我不小心再皮箱里打了个盹，结果就到了这里。”
“呀，您是从城里来的!”乡下老鼠崇敬的说，“那您真是尊贵的客人，要知道，连我爷爷的爷爷的爷爷都没进过城。”
“什么?你们一直都住在这儿，和地里这些烂烘烘的白菜还有空气中臭烘烘的气味儿做伴?”城里的老鼠用前爪在鼻子前扇动了两下。
“我是在乡下长大的，您要是愿意，就请到我家去做客吧。总会有一些吃的，冬天快到了，每家老鼠都会有储备，花生啦，稻米啦什么的。”乡下老鼠热情地说。
“我是不爱吃这些土特产的，在城里，我只吃包装精美的奶油花生和宴会后剩下的美味饭菜。”城里老鼠惬意地眯起了眼睛。
“可对于我，”乡下老鼠羡慕地说，“一块红薯就已经很满足了。”
“乡下永远比不上城里。”城里老鼠用爪子拍了拍身上的灰，“但有教养的老鼠从来不会拒绝别人的盛情，我不介意去你家转一转。”
“太欢迎了。”乡下老鼠快乐地甩着尾巴跳起来，高高兴兴的跑在前面，而城里老鼠呢，则一摇一摆的跟在后面。
真的已经很冷了，土地冻得硬邦邦的，城里老鼠皱着眉头在地上慢慢挪动。
“您一定很渴吧。”乡下老鼠朝四周瞄了瞄，很快蹿到了一块萝卜地里，用两只前爪飞快地挖着土，不一会儿，就刨出了一个小萝卜。
“请您吃一口吧。”乡下老鼠把萝卜拖到城里老鼠面前，“水分可足呢。”
“那么就谢谢了。”城里老鼠用一片菜叶擦了擦萝卜上的泥，慢条斯理地啃了一口。
“它是多么有教养啊!”乡下老鼠想，“和我们这儿其他老鼠是多么不同，这里最有身份的老鼠也比不上它。”
“天!”城里老鼠发出了一声尖叫，“真是难以咽下，你。你这只乡下的老鼠!”它怒气冲冲地嚷起来，“怎么能给我吃这样低级的食物!”
“啊，真是对不起。”乡下老鼠惶恐的道歉，“我不知道它不和你的口味。”
“乡下的东西永远比不上城里。”城里老鼠向地上狠狠地吐了两口唾液，“空气啦，路啦，无论什么，包括老鼠都比不上城里的，我怎么会来到这样一个鬼地方。”
它们又继续往前走，看见一只横在地上的老鼠夹子。
“这叫老鼠夹子，是专门用来对付我们老鼠的。您看只要动了上面那块肉，我们就会被夹死。”乡下老鼠边说边向老鼠夹子扔了一块石头，只听见“啪”的一声，夹子合上了，“人就是这样对付我们老鼠的。”
“这早算不上什么了。”城里老鼠得意的昂着头，“在城里，人们会用更高明的办法来对付我们，非常非常高级的捕鼠仪器，乡下永远比不上城里。”
“太可怕了。”乡下老鼠说，“光是老鼠夹子就已经害死了我许多兄弟。”
“哼!”城里的老鼠从鼻孔里出了一口气。
“我的家人见到您一定很高兴，您会带来许多奇闻趣事，您的生活一定很……”乡下老鼠猛然立起身体，支着后腿，紧张的抽动着鼻子，不住的嗅着空气，“糟了，我闻到猫的味道了，我们快跑，猫要来了。”
“很难想象一只乡下的猫会抓住我。”城里老鼠满不在乎的挺了挺胸，“就连城里打着蝴蝶结的各种猫见了我也要绕着走呢。”
“但愿如此，我可是要和您说再见了。”乡下老鼠一转身飞快的溜掉了。
“乡下的……”城里老鼠很想轻蔑的哼一声，但眼前一黑，一只猫纵身跃到它面前，用爪子按住它，把鼻子凑到它脸上嗅了嗅。
“我还不是很饿，我们可以先做个游戏，你跑，我追。”猫说。
“我是有身份的老鼠”城里老鼠说。
“咦，我第一次听见老鼠说这样的话。”猫瞪圆了眼睛，“太奇怪了。”
“我是从城里来的。”
“城里?”
“是的，那里的猫装扮气派非凡，喝牛奶吃蛋糕，从不……”城里的老鼠突然住了口，它看见猫嘴里流出的口水和闪闪发亮的牙齿。
“怪不得这么肥呢，城里的，一定好吃。”猫露出狰狞的笑容。
“你怎么能……”可怜的城里老鼠没能把话说完。
在猫把城里老鼠吞下去之前，刚听见他在嘴里长长地哀鸣了一声：
“天，那么臭的嘴，乡下的猫永远也不如……”
童话大汇演之倒霉的老鼠。
“哇啊!”猴子在回家的路上就开始大叫到，“我拿到去奇幻王国的旅游许可证了!”
猴子推开家门，大口大口地喘着气。
“咦，你们怎么在我家?”猴子疑惑不解地问正在他家打扑克牌的大象、小狗。
“这你就别管了，刚刚我好像听你说那到了去奇幻王国的旅游许可证?”小狗说。
“嗯。”猴子回答。
“那可是百年难得的好东西啊!”大象兴奋地说，“你抽奖中的吧!”(猴子是彩民)。
猴子感觉大事不妙，因为他看见了小狗和大象那贪婪的模样…….
“呃…竟然是好朋友，去旅游也要带上我们吧!”小狗一付嬉皮笑脸的样子。
“我就知道……算吧，反正多几个人也热闹些!”
第二天，他们三人已经收拾好了行李。“全副武装，出发!”
“哇!一路上的景色好美啊，这让我想起了吃东西!”猴子最先发话，经他这么一说，大象和小狗的食欲都被激起了，开始吃起东西来。
“哎呦喂!”老鼠栽了个跟头，“是谁这么没公德心，随地乱扔香蕉皮?”
“噢!又是谁?乱扔易拉罐?”老鼠被绊倒在地。
“是谁挖的陷阱?我掉进坑里了!救命!”老鼠掉进了大象的脚印里。
晚上，猴子他们搭了个帐篷睡觉，个个睡得都很香;老鼠因为走得太匆忙，所以只带了吃的，他躲在灌木丛中睡觉，冷得直发抖。
突然，一只饥饿的狼跑来了，看见了猴子们睡得那个帐篷，说：“肯定又是一些猎人，惹不得，惹不得!”;狼又跑到了老鼠睡的灌木丛边，看见了老鼠，说：“哈哈，又肥又胖的老鼠，味道一定不错!”就在这时，睁开眼睛的老鼠救了自己，他拔腿就跑，一会便无影无踪了。
这次猴子、大象和小狗玩得很开心，一直跟在他们身后的老鼠却倒足了霉头。
老鼠倒霉的一天。
哎!!!一说到倒霉我就想到了自己，我今天别提有多倒霉了!
我是住校生，早上，我把被子放反了，生活老师看见了，把正在刷牙的我叫了过去：“你被子怎么放的啊?难道你没有看见其他同学都是朝北放的吗?”哎真倒霉!
我洗漱完成后，看看值日表，发现今天我倒垃圾，于是，我立即把垃圾倒到了楼下的大垃圾箱里。我快进宿舍时，被两个正在比力气都同学一撞，这时，生活老师正好经过，她以为是我和别人撞在一起，我被撞倒了，所以又把我训了一顿：“刚才才说过你的，怎么又犯错误了?被子摆好了吗?今天罚你去拖地!!”唉，我真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊。
这个倒霉的清晨终于过去了。我们跑完步以后，陆续进入食堂。我做在座位上，把装粥的碗摊开，好让人家打粥。就在我摊最后一个碗时，学部主任突然走过来，不由分说把我拉到了一边。我今天怎么这么倒霉啊!
倒霉的事情还没有结束。吃过午饭，我们回到宿舍休息。别的同学正在玩耍，我在和一位同学小声的讲话。突然，有一个同学用“葵花点穴手”点了我两下。我转头对他说：“你干什么?”回答说：“你拐卖人，这是你应有的惩罚!”我火冒三丈，二话没说就还了他两下，谁叫他把“收买人心”听成“拐卖人”。于是，他对我狂追不舍，我赶快朝床上一躺，头竟然撞到了墙。那个同学追到我的床前，我和他踢来踢去。生活老师不知什么时候忽然冒出来，发现了我和那个同学的“所作所为”，把我们罚去打扫洗手间和厕所。我今天真是太倒霉了啊!!
老天为什么总是不放过我啊——“放假咯”同学高兴地大喊。可是偏偏在这个时候下起了狂风暴雨，使我们这些在回宿舍路上的住校生们成立一只只落汤鸡。太倒霉了，我承受不住啦!!
今天倒霉的校园生活终于结束了，可以慢慢的享受剩下的小半天咯!!先不和你们说多少了，我去慢慢享受喽!!!
二年级小老鼠童话作文
桃鼠出生后，像一只圆圆的核桃。小伙伴们都不愿意和他一起玩。
一只老鼠说：“你不算老鼠。”
另一只老鼠说：“你跟核桃一块玩吧。”
核桃鼠好伤心哟，只好一个人玩。
有一天，核桃鼠在路上滚动的时候，被袋鼠妈妈看见。袋鼠妈妈说：“啥，一个会走路的核桃，味道肯定也不错。带回去给我的孩子们。”
袋鼠妈妈把核桃鼠装进了胸前的袋子里。
回到家，袋鼠妈妈对小袋鼠说：“给你们一个会走路的核桃玩，如果不想玩了，就吃掉它。”
核桃鼠害怕极了，他想溜走。
小袋鼠上前抓住了核桃鼠，高兴地叫道：“好玩好玩，会走路的核桃。”他想让小伙伴们看一看他的核桃，转身离开了家。
在路上，核桃鼠说：“求求你，别吃掉我，我是核桃鼠，不是核桃。”
小袋鼠惊奇地说：“核桃鼠?太好了，以后你可以天天陪我玩了。我正想交一个老鼠朋友呢。”说完，他改变了主意，同核桃鼠在草地上玩起了游戏。
吃午饭的时候，袋鼠妈妈来找小袋鼠，忽然发现核桃鼠正在前面跑，跑得好快哟。袋鼠妈妈怕他跑掉，快步追了上去抓住了他，大声说：“孩子，吃掉他吧，免得让他跑掉，”
小袋鼠一听，不由大叫起来：“妈妈，不要吃，他不是核桃，他是核桃鼠。”
袋鼠妈妈吓了一跳，她差一点咬死核桃鼠呢。
“哎哟，是老鼠妈妈的孩子。”袋鼠妈妈说，“我听说她生了一个可爱的宝宝，正想去看看呢。”
袋鼠妈妈把小袋鼠和小老鼠领回家。大声招呼说：“开饭喽!”小袋鼠和小老鼠吃得可香了。
老鼠偷蛋糕小学二年级作文
从前，有一只老母鸡，她产了很多蛋，她每天都在上面睡觉。
有一天，老母鸡去找米吃。她刚离开家门，两只老鼠就贼头贼脑、蹑手蹑脚的来了。他们偷走了一个鸡蛋。
突然，鸡蛋裂了，从里面跑出来一只小鸡仔。小鸡仔“咯咯咯”地叫着，把两只老鼠吓得落荒而逃！
老鼠偷蛋糕小学二年级作文
一天，鸡妈妈生了几个蛋。晚上，这个消息传到了老鼠村的老鼠兄弟耳朵里了。到了半夜三更的时候，孤独的老鼠兄弟静悄悄地来到了鸡妈妈的窝里，“嗖”一声，老鼠弟弟取出了一个蛋，它双手举着蛋跑到户外。这时，老鼠哥哥惊喜地对弟弟说：“弟弟，蛋裂啦！”突然，一只小鸡探出了头，小鸡和小老鼠们成了朋友，它们在草地上你追我赶。
从此，小老鼠们不再孤独了，变成了开心的老鼠。
二年级小老鼠童话作文
桃鼠出生后，像一只圆圆的核桃。小伙伴们都不愿意和他一起玩。
一只老鼠说：“你不算老鼠。”
另一只老鼠说：“你跟核桃一块玩吧。”
核桃鼠好伤心哟，只好一个人玩。
有一天，核桃鼠在路上滚动的时候，被袋鼠妈妈看见。袋鼠妈妈说：“啥，一个会走路的核桃，味道肯定也不错。带回去给我的孩子们。”
袋鼠妈妈把核桃鼠装进了胸前的`袋子里。
回到家，袋鼠妈妈对小袋鼠说：“给你们一个会走路的核桃玩，如果不想玩了，就吃掉它。”
核桃鼠害怕极了，他想溜走。
小袋鼠上前抓住了核桃鼠，高兴地叫道：“好玩好玩，会走路的核桃。”他想让小伙伴们看一看他的核桃，转身离开了家。
在路上，核桃鼠说：“求求你，别吃掉我，我是核桃鼠，不是核桃。”
小袋鼠惊奇地说：“核桃鼠?太好了，以后你可以天天陪我玩了。我正想交一个老鼠朋友呢。”说完，他改变了主意，同核桃鼠在草地上玩起了游戏。
吃午饭的时候，袋鼠妈妈来找小袋鼠，忽然发现核桃鼠正在前面跑，跑得好快哟。袋鼠妈妈怕他跑掉，快步追了上去抓住了他，大声说：“孩子，吃掉他吧，免得让他跑掉，”
小袋鼠一听，不由大叫起来：“妈妈，不要吃，他不是核桃，他是核桃鼠。”
袋鼠妈妈吓了一跳，她差一点咬死核桃鼠呢。
“哎哟，是老鼠妈妈的孩子。”袋鼠妈妈说，“我听说她生了一个可爱的宝宝，正想去看看呢。”
袋鼠妈妈把小袋鼠和小老鼠领回家。大声招呼说：“开饭喽!”小袋鼠和小老鼠吃得可香了。
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二年级小老鼠作文
舅妈把薯条端上来了，我和姐姐一拥而上。看着这一盘金灿灿的炸薯条，闻着甜甜的番茄酱味儿，我迫不及待地抓起一根往嘴里塞，“哇！烫死我啦！”再看看姐姐已经津津有味地吃起来了，我连忙拿起筷子狼吞虎咽地大吃起来，我用筷子扒了一堆薯条蘸了一堆番茄酱一口就塞进了嘴里，香喷喷的薯条加上酸甜的番茄酱味道好极了！我和姐姐头也不抬拼命地吃，不一会儿就把一盘薯条一扫而光。
这时第二盘炸薯条还没出锅呢！我们两个贪吃的小老鼠，在屋里急得跳来跳去。“出锅了！”我一个箭步冲上去，端起盘子就吃，烫掉舌头啦！我顾不了这些，就和姐姐抢着吃起来，姐姐也不甘示弱。只剩一点了，我和姐姐争着把薯条吃完了。姐姐说我是贪吃的`小老鼠，我说姐姐是贪吃的小老鼠，我们俩你不让我我不让你。
好一场老鼠风波！
老鼠偷蛋糕小学二年级作文
今天是狼伯伯的生日，天刚亮他就起来了，做了满满一盆香喷喷的饼干，准备用来招待客人。
他将做好的'饼干放在了门前的桌子上就去忙别的事情了。过了一会儿，他惊讶地发现桌子上的饼干不见了，本来装满了饼干的盘子里只剩下了一堆肉骨头和一封信。信上写着：“狼伯伯，今天是我妈妈的生日，我准备了一些肉骨头送给她，可是妈妈的牙齿都掉了，再也啃不动她爱吃的肉骨头了。我看见您做的饼干又香又脆，妈妈一定爱吃，所以就偷偷地把饼干拿走了。没经过您的同意，真的对不起，请您不要怪我，这些肉骨头就送给您吧！”狼伯伯看了信后不但没有生气，反而很高兴。他连忙又做了一些饼干，然后带着饼干和肉骨头来到了小狗家。他意味深长地对小狗说：“你这样关心妈妈是值得表扬的，但是下一次千万不要用偷了，你直接跟我说就行了，我一定会同意的。现在就让我们庆祝生日吧！”小狗虚心地接受了狼伯伯的批评。
狗妈妈吃着香脆的饼干，狼伯伯啃着美味的肉骨头，他们一起度过了一个快乐的生日。