讲话稿的撰写要考虑到听众的需求和背景，以便能够更好地传达信息并引起共鸣。在这些讲话稿范文中，你可以找到一些经典的表达方式和思维模式，对自己的写作提供一些启示和指导。
普法讲话稿
一、实践名称：
法学院赴全省16地市“江淮普法行”志愿服务活动。
二、实践时间：
20xx年7月2日-7月31日。
三、实践地点：
安徽省16地市。
四、实践主体：
法学院团委、青年法学社、法学院学生。
五、实践主题：
法治在我心共圆中国梦。
六、指导老师：
陆老师、李老师。
七、实践背景：
为深入学习十八大精神，积极响应两hui实现“中国梦”的号召，
以追求公平正义，共创民主法制为伟大理想，组织引导广大青年学生立足实际创先争优、深入基层建功立业，安徽师范大学法学院成立“江淮普法行”法治宣讲志愿服务团队，开展以“法治在我心共圆中国梦”为主题的法学院赴16地市“江淮普法行”法治宣讲暑期社会实践活动。
八、实践意义：
（3）开展暑期社会实践活动是繁荣我校校园文化建设的一个重要途径，引导同学们树立正确的人生观、价值观，真正提高我校学子的社会责任感与主人翁意识。
九、主要活动内容、活动方法与活动安排。
（一）主要活动内容。
法学院“江淮普法行”法治宣讲志愿服务团队将以普法宣传为主要渠道，分为多支团队，奔赴安徽省16地市，在社区、工地、乡村等场所开展主题普法活动，有条件的团队与当地司法局、法院、检察院等机关合作开展社会实践活动，并挂牌成立暑期社会实践基地。
（二）活动方法。
采取模拟法庭公演、发放普法宣传单、开展法律咨询、主题普法宣讲、座谈会等活动形式。
（三）活动安排。
1.组建团队，招募队员，制定社会实践总方案。
（5月7日——5月24日）。
在此阶段，成立法学院赴16地市“江淮普法行”法治宣讲志愿服务团队总队，组建“江淮普法行”法治宣讲志愿服务团队的分支队伍，在全院各个班级进行动员，招募队员。制定“江淮普法行”法治宣讲活动总方案，对实践活动进行整体规划。
2.各团队前期准备阶段。
（5月25日——6月15日）。
各分支团队确定团队队员，填写《法学院20xx年暑期社会实践团队招募申请表》；各分支团队确定社会实践地点、主题等，根据社会实践总方案制定各分支团队的.实践活动策划。参加学院组织的暑期社会实践动员大会，做好实践活动的相关准备工作，进行活动前的统一部署工作，统一活动资料的内容，文本、照片格式要求，强调活动过程中的安全等注意事项。举行“江淮普法行”法治宣讲暑期社会实践活动启动仪式，邀请校院领导老师出席启动仪式。
3.开展暑期社会实践活动。
（7月4日——7月31日）。
在此阶段，各分支团队组织开展暑期社会实践活动，现提供以下几种活动形式供各分支团队参考，各分支团队必须结合团队实际情况对所列活动中的3项以上加以开展，并可在此基础上开展其他形式的主题普法活动。
（1）开展“模拟法庭”公演活动。
各团队可从青年法学社处搜集剧本材料，亦可自行编写剧本。
团队成员结合《民法》、《环境保护法》、《未成年人保护法》、《消费者权益保护法》等相关法律法规，与法治“中国梦”结合，确定普法活动主题，制作普法宣传单，展板等宣传材料，在社区、超市、工地、校园、乡村等场所开展共同实现“中国梦“的主题普法宣讲活动。
（3）法律咨询活动。
各团队联系当地律师事务所、司法局、工会等机关单位开展无偿法律咨询活动，提供法律援助，各团队在开展此活动的过程中要充分发挥自己的专业优势，将自己的所学运用到实践中来，并做好案例的记录整理工作，有条件的话还可建立法律咨询案例库。
（4）法律知识座谈会。
各团队可联系当地司法局、法院、检察院等机关单位，开展以“中国梦”法制建设为主题的座谈会，并了解各司法机关的工作流程，将书本知识联系到工作实务中，可组织小组成员在座谈会后撰写心得体会，也可对某一课题进行深入研究，形成论文材料。
（5）开展主题调研活动。
各团队可以结合法制“中国梦”主题开展主题调研活动，制作相关调研问卷，对社会群体开展调研，并在调研结束后，对调研结果加以整理归纳，形成调研报告。
（6）开展法律知识讲座。
各团队可以在社区、校园等地开展法律知识讲座，由团队成员对。
相关法制“中国梦”主题进行学习和准备，或邀请专业律师、司法部门工作人员，面向特定社会主体，开展法律知识讲座，宣传“中国梦”理念。
（7）举办法律主题联欢会。
有条件的团队可联系相关单位举办法制“中国梦”主题联欢会，联欢会以歌舞、小品、相声等形式均可，但在活动中要以法制“中国梦”主题为主线，在联欢会的过程中普及法律知识。
（8）举办法制主题辩论赛。
各团队可在社区、校园等地组织一场法制主题辩论赛，辩手以团队小组成员和社会群体共同组成，各小组可与相关机关单位联系，共同主办法制主题辩论赛。
（9）开展法律知识竞答。
各团队可在社区、校园等地组织一场法律知识竞答，与“中国梦”相结合，面向社会群体开展比赛，各小组可与相关机关单位联系，共同主办法律知识竞答活动。
4.活动后期总结工作。
（8月1日——8月15日)。
各团队在活动结束后举行总结会议，对活动过程中的各个方面进行总结，并形成文字总结材料，各团队成员可在活动过程中撰写实践日记，在活动过后可撰写社会实践心得体会。各团队在后期需对活动中的各项材料进行整理，如媒体报道的相关资料收集、调研报告的整理与制作、活动照片的处理等。各分支团队根据法学院团委对活动材。
小学普法讲话稿
你们好！
一、小学生应懂得哪些法律常识：
（一）法是如何解释的这个问题，有无数种说法，汉语中的法字，左旁的水字是公平的意思。右旁的 来自“神明裁判”故事里的一头刚直的独角神兽。传说当两方打官司时，审判官便把它拉出来，它的角去顶撞谁，谁就是不直者，谁就败诉。律字是“均布”既“不偏不倚的意思。由此可知，在我国法律一词的本来含义就是以国家强制力作保证的“公平、公正”，它是由国家强制力保证实施，规定公民权利和义务，对社会具有普遍约束力的规范。
（二）法制，有广义和狭义之解，广义的法制，指国家的法律和制度的总和。狭义的法制，指全体国家机关、社会团体、公职人员和公民都一律平等地严格按照法律办事。社会主义法制是按照工人阶级和广大人民-意志建立起来的社会主义国家的法律和制度，它是立法、执法、守法和监督法律实施几个方面的统一。中心环节是一切国家机关、社会团体、企事业单位、公职人员和全体公民都要严格地遵守法律，依法办事，以确立工人阶级和广大人民实现统治和进行建设所必须的法律秩序。
（三）法律体系：我国的法律可概括为两大类，一类是宪法和法律，另一类从属于宪法和法律的规范性文件。宪法是国家的根本大-法，是一切法律的立法基础。它经过严格的立法程序，由全国人民代表大会制定。具有最高的法律效力。法律就其内容和制定机关而言，可分为基本法律和其它法律，基本法律是指刑法、民法、诉讼法律、行政法律、经济法律。其它法律是指基本法律以外的法律，如森林法、商标法、海关法、食品卫生法。
规范性文件（1）行政法规，由国务院根据宪法和法律制定。
望着同学们一张张可爱的脸，看着同学们充满勃勃生机的身影，我就会深深感叹：生命是多么美丽，世界是这样美好！同学们，你们是我们祖国的未来和希望，我们的社会，我们每个人（包括你们自己），都有责任和义务保障你们的健康和安全。今天，我要讲的课题便是与你们的健康和安全息息相关的道路交通安全，主题是：只有一生平安，才有美好未来。
据统计，近几年来，中国每天死于交通事故的约有300人，每年死于道路交通事故的人数始终在10万这个高位上徘徊，其中中小学生占了2万左右。真是动荡年代可怕的是战争，和平年代可怕的是交通事故，车祸中，当我们目睹这一个个鲜活的生命骤然消失，当一个个健康的身体惨遭伤害，我们由衷的感叹，车祸是如此无情，人世间最宝贵的是生命。看看只能坐在皮球上移动的小女孩，看看遇难者家属悲伤的表情。前车之鉴，后世之师，殷红的鲜血昭示着人们，珍爱生命，拒绝违章，重视交通安全，幸福将与您相伴。
同学们，预防安全事故发生的特效药是遵守交通法规。作为小学生，我们应该掌握行人交通安全特点，防止交通事故。
一、横过马路
上学、放学和外出活动，我们几乎天天要在道路上行走。走路要保证安全，这里面的学问可多着呢！有不少行人，因为没有掌握好安全横过道路的要领，结果丧身与汽车轮子底下。
首先，要选择有人行横道的地方。这是行人享有“先行权”的安全地带。在这个地带，机动车的行驶速度一般都要减慢，驾驶员也比较注意行人的动态。在没划有人行横道的地方横过道路，要特别注意避让来往的车辆。避让车辆最简单的方法是：先看左边是否有来车，没有来车才走入车行道；再看右边是否有来车，没有来车时就可以安全横过道路了。
横过道路不走人行横道，随便乱穿，或者在汽车已经临近时急匆匆过道路，都是十分危险的举动。行人信号灯红灯亮时，禁止行人横过马路，行人必须在人行道上等候。行人信号灯绿灯亮时，准许行人从人行横道内通过。 行人信号灯绿灯闪烁时，不准行人再进入人行横道；已经在人行横道内的行人应加快步伐安全通过。随意闯越“红灯”，遇停止信号超越停止线或乱穿马路，都是违反交通法规的不良行为，必须坚决制止。
二、各行其道
道路上的隔离设施好比是一座座墙，一条条“分界线”，车辆与行人是不能随便逾越的。任意钻越和跨越隔离设施，是一种违反“交通法规”的行为，必须坚决予以制止。作为一个守秩序、讲文明的人，应该按照“行人走人行道，过马路走横道线”和“骑自行车走非机动车道”的规定，严格“分道通行”，养成良好的交通习惯。
三、集体外出
上学、放学、春游、秋游和其他集体外出活动时，队伍应该怎样排列？走路应该怎样走？横过车行道应注意些什么？这些都是必需掌握的基本知识。
集体外出，要有教师带领。在没教师带领的情况下，要推选一位“路队长”来管理队伍；外出时要整好队，横列不宜超过二人；行进时，应靠右侧走在人行道上，不能走入车行道。队员应遵守纪律，不能随便离队，不能相互追逐戏闹，不三五成群地并肩行走或交通拥挤的地方聚集、停留，以免影响他人通行。
四、乘车
乘坐公共车辆，应该遵守公共秩序，讲究社会公德，注意交通安全。候车时，应依次排队，站在道路边或站台上等候，不应拥挤在车行道上，更不准站在道路中间拦车。上车时，应等汽车靠站停稳，先让车上的乘客下完车，再按次序上车，不能争先恐后。上车后，应主动买票，主动让座给老人、病人、残疾人、孕妇或怀抱婴儿的乘客。车辆行驶时，要拉住扶手，头、手不能伸出车窗外，以免被来往车辆碰擦。下车时，要依次而行，不要硬推硬挤。下车后，应随即走上人行道。需要横过车行道的，应从人行道内通过；千万不能在车前车尾急穿，这样很不安全。
五、道路不是游戏场
道路是为了交通的便利而建造的。道路上车辆川流不息。交通十分繁忙，如果我们随意地在道路上玩耍、游戏、追逐，把它当作“游戏场”，放学以后在道路拉开“场子”踢足球、打羽毛球，既妨碍车辆的通行又会被车辆撞伤，是不允许的。在人行道上跳“橡皮筋”、跳绳、踢毽子，会给行人的通行带来困难，是妨碍交通的。在道路上追追打打，车前车后乱穿，甚至相互扔石子，这就更容易出事故了，另外一些同学，因为不懂得在道路上玩耍的危害性，甚至在道路中间拦车、追车、扒车和向汽车投掷石块，以此为乐，这是最最危险的举动，一旦被车撞倒，后果不堪设想。道路不是游戏场所，不能在道路上玩耍。我们要互相提醒，大胆劝阻，当一名维护交通安全的“宣传员”。
六、避让转弯车辆
当汽车的方向灯一闪一闪时，告戒人们，汽车要转弯了。我们应该注意避让转弯车辆。
现代汽车的转向，都是依靠前轮来转向的。随着前轮的转动，汽车车身也逐渐改变方向。汽车转弯时所占用的空间往往大于车辆固有的宽度。前轮行驶的轨迹不与后轮的轨迹重合，也就是说，前后两只轮子不会走在同一条弧线上，而是有一定距离差别的。这就是汽车转弯的“内轮差”。由于这种“内轮差”，使汽车转弯时，前轮可以通过道路的某一物体，而后轮却不能通过。
懂得了汽车转弯的基本原理后，我们在道路上碰见转弯的车辆时，不能靠车辆太近，不要以为汽车的车头可以过去，就没有事情了。其实如果你离转弯汽车太靠近，就很可能被车尾撞倒。
将这些基本常识编成了一首小歌谣送给大家：
交通安全最要紧。
红灯停，绿灯行，
交通路牌看细心。
过马路，人行道，
车辆来往要慢行。
横穿马路，
斑马线上请。
走路不能到处玩，
不吵不闹不能跑。
迷了路，
赶快找交-警。
天天牢记这几条，
交通安全保你行。
同学们，美好的人生从安全开始，只有保证了健康和安全，才能创造成美好的未来，大家一定要培养文明交通意识，养成自觉遵守交通法规的良好习惯。只要大家始终把交通安全牢记在心，落实到行动，我相信，我们完全可以远离交通事故。
最后，祝愿大家身体健康，学习进步！我的发言完了，谢谢大家！
普法讲话稿
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家好!
过去的xx年真是喜忧交加的一年，也是对我们食品安全监管工作很具有挑战性的一年，无论是“xx”的爆发，“xx”事件的暴光，还是亚硝酸盐引发的食品中毒事件，等等，每一件事故都把我们食品安全监管工作推向了风口浪尖。不过，我们都十分幸运地安全度过了。与其说是我们非常幸运，不如说是在座各位同心协力努力奋斗的结果，因此，今天我要真诚地对你们说一声：谢谢，你们辛苦了!民以食为天，食以安为先，食品安全监管工作的重要性不言而喻，同时也有着长期性和连续性，我们的工作不可掉链和松懈。在新的一年里，我们的监管任务仍然十分艰巨，食品安全隐患依然存在，我们当科学、客观、仔细地分析目前本地的食品安全形势，认真总结历年来的经验和教训，进一步统一思想，振奋精神，切实为保障我县公众饮食安全做事实出实效。下面我就如何抓好抓实今年的工作简单说几点：
人不可一日不食，食不可一次不安。食品安全监管关系到千家万户，关系到我们每一个人民群众的生命安全。作为食品安全的监管者时时刻刻都不能放松警惕,要有强烈的责任感和主人翁意识，不断地提高认识，从思想上加以高度的重视。要克服长期从事同一种工作而带来的疲软思想，克服麻痹大意的思想，克服侥幸的心理，有承诺，有担当，始终保持高度的激情，一如既往地做好本职工作。
食品安全监管是一个环环相扣的整体，我们的食物从田间到餐桌，从生料到熟食，从生产、加工、经营再到百姓的口中，这中间的监管链不能有任何一处的松动和脱节，不能遗留每一监管环节，任何一处的疏忽和大意都有可能引发食品安全事故。这就要我们每一个职能部门精诚协作，相互配合，牢固树立全局意识，充分利用食品安全协调委员会这个平台，做到信息互通，资源共享，以免工作的重复和遗留，消除监管盲区和死角。希望各职能部门充分发挥食品安全联络员的作用，加强联络，保证信息畅通，不要再出现食品安全联络员不知道县食品安全办公室在哪里这样幼稚可笑的现象。
在社会快速发展的今天，科学技术日新月异，社会发展真是一日千里。而与之同步的是违法犯罪者造假制劣者的手段也随社会发展日渐高明，各类违法违纪现象也是越来越隐蔽。作为监管者，我们更应该走在行业的前头，紧跟时代的步伐，不断学习和掌握最新的科学技术和理论基础知识，不断提高思想素质，提升职业素养，我们的技术力量应该与时俱进，及时刷新。学习和掌握技术的目的在于应用，在筑牢最新的知识和理论基础的同时，要把学习的理论知识和科学技术活化和应用到现实的食品安全监管工作中。各职能部门要在培养技术骨干和添置最新的科学设备设施方面加大投入，并形成制度，加强定期或不定期的培训和学习，以期提高执法的科学技术含量。同时，我们也应该在工作和生活中不断磨练自己，练就一定的组织、指挥和协调能力，具备良好的沟通表达能力，同时有开拓创新能力，风险防范能力，市场应变和驾驭复杂局面的能力。全力打造一支素质高的、科技含量高的、能打硬仗的监管队伍。
说一千，道一万，都是纸上谈兵。真正要保一方食品安全，那还是要我们把每一项工作措施更好更快地落实到位，还是要我们每一个监管者竭心尽力履职尽责地完成每一项监管任务。这就要我们：
一是强化全程监管意识，狠抓落实。各职能部门在各司其职，恪尽职守的同时要着眼大局，放眼未来。为整个发展的大环境考虑，破除一些行业保护主义，放弃一些眼前利益，制定的工作措施必须具备一定的前瞻性和实用性，在日常的工作中积极探索安全监管的长效机制，做到全程监管，有始有终。同时也应该努力做到部门之间协调配合，人员之间精诚合作，切实地把食品安全监管工作抓稳、抓实、抓深。
二是要强化责任意识，狠抓落实。我们今天之所以走到一起来，因为我们都怀着同一个目的，有着同一个愿望，那就是保障辖区内人民群众的食品安全，无论是块管还是条管部门，无论是干部还是职工，我们都要有强烈的责任感和使命感，有职就有责，敢做就敢当。不能有利益就上，有困难就推，只顾完成自身部门任务，不管他人监管困难。坚决反对踢皮球，和三个和尚没有水吃的现象。我们要凝心聚力，和衷共济，真心实意地为保障辖区内人民群众的食品安全做好自己的本职工作。
三是要强化工作效果，狠抓落实。做工作最忌人浮于事的作风，力戒走形式主义。要保全县人民的食品安全，我们就要扎实肯干、苦干实干的精神，真正地深入基层一线中，走到百姓的生活中，了解问题，解决问题，说实话办事实。食品安全监管工作本来就是普通百姓生活中芝麻绿豆的小事，可就是这样的小事却关系人们的生命安全，我们的工作性质就决定了我们要专务实效、不尚空谈。这就要我们对于任何一项工作，都要有一抓到底的决心、不达目的决不罢休的恒心，防止心浮气躁，简单粗暴，确保每项工作取得实效。
保障公众的食品安全是一项关系人民身体健康生命安全的重要工作，也是构建和谐社会的重要组成部分。和谐社会首先是一个法治社会，和谐社会的`构建过程实质上是一个从有法之治到人人自觉遵纪守法的构建过程。要想人人都自觉自愿地遵纪守法，我们作为行政管理的执法人员：首先要科学地行使自由裁量权，坚持公平公正执法。我们在食品安全监管的过程中处理任何事情都要做到公正、公平、合情合理，以法服人，以理服人，以情感动人;要更科学、合理、正确、平等地行使自由裁量权，树立法律威信，构建和谐的监管环境。
二是要牢固树立“以人为本”的理念，坚持严格执法。进一步规范自身的执法行为和执法程序，做到严格执法。始终保持对人民群众高度负责的精神，坚持以人为本，以防为主，减少伤害，将隐患消除在萌芽状态。在工作中做到一丝不苟，高标准严要求，与群众多沟通，尽力争取更多更广泛的群众理解和支持，赢得被监管者的配合，达到更好的管理效果。
三是要树立依法行政的理念，坚持文明执法。我们在食品安全监管执法过程中自始至终要以法律法规为依据，遵循程序正确、文明执法、执法为民的标准，不能把行政法规视为强权、特权，必须严格依照法定条件，正确的适用法律。老子说：“圣人无常心，以百姓之心为心”。无论是谁，都不要以为自己有多高明、有多聪明，设身处地去想，多站在对方的立场去想，就能理解他人的言行，就能做到文明执法了。四是要树立“法律至上”理念，坚持处罚与宣教相结合。在下功夫提高执法人员素质和执法水平、坚持严格执法的同时，还应加大普法工作力度，不断增强全民的法律意识，树立法律威严。作为管理者，更重要的是一个宣传法律、教化民众的工作者，我们在平时的工作中要结合实践经验，注重宣传，加强正面引导，宣传正确的消费观念，提高广大食品生产经营者的自律意识和人民群众的自我保护能力。
各位在食品安全监管的工作中摸爬滚打多年，有一定的体会和实践经验。但是我们还要善于调查研究，勤于思考和总结。同时，还应及时地把总结的经验和教训进行相互交流和改进，以期达到整体提高的效果。并在工作中积极探索食品安全监管的长效机制，不断创新监管的新模式，使我们的监管水平更上一层楼，为创建和谐而繁荣的望江做出最卓越的贡献。
普法演讲比赛小学生讲话稿经典
各位同学们、各位老师：
今天，我们学校牺牲紧张的教学时间召开这样一个会议，是十分必要十分及时的，是一次有意义的探索。
同学们，上周大家通过观看多媒体接收的信息资料，了解了几个典型案例，大家也许不敢相信，但这都是确实存在的。简直让人扼腕叹息，你们正处于花季，本是天真无邪的，如此骇人听闻、丧失人性的案例说明了什么呢？在我们身边，有没有过类似的事情呢，如果没有，那么有没有这样的苗头呢？我记得有一位母亲曾说过这样一句话：孩子，我什么都能给你，但生命只能给你一次。同学们，你们的父母、老师包括你自己，没有一个人希望自己的将来遭受牢狱之灾吧！
一、要不断学法、守法、用法，增强法制观念。
通过电视、报刊、课堂等途径，广泛涉猎各种法律，认识什么是合法什么是违法，懂得什么是善美、什么是廉耻，什么是伦理道德，不断规范自己言行，不侵权、不违法，不当法盲，人不犯我，我不犯人，人若犯我，用法反击，学会用法律维护自己合法权益。
二、要自觉抵制不良文化和犯罪行为。
大家知道，一打开窗子，进来的不只是阳光和空气，还有灰尘，一些腐朽落后的思想垃圾却经常渗入到我们的脑子里，不知不觉影响着某些同学的行为，盗窃、抢劫、伤害、敲诈、勒索等本不该出现在青少年身上的犯罪行为发生了。所以，我要提醒并要求大家不要看一些武打、及其书刊作品，这些作品，往往赋予犯罪以英雄色彩，场面血腥，格调粗俗，是诱导我们犯罪的罪魁祸首之一，另外，在我们周围，也有一些不三不四、游手好闲的社会渣滓，他们总是以我们身上的某种东西为目标，或猎取钱财、或打架取乐，希望同学们有一双“火眼金睛”，分清香花毒草，明辨是非黑白，自觉抵制不良文化，对社会上的闲人避而远之，防止它们毒害你的心灵，使你误入歧途，终生遗憾。目前在我们学生中间还存在一些不良行为习惯，具体表现在以下几个方面：
1、学习习惯不太好，个别学生惰性思想严重，不善学习。具体表现在“怕”上。课前怕预习，上课怕思考，怕回答问题，课后怕作业，怕读书，怕问老师同学，更不复习功课。学习上听之任之马虎了了，作业时没有笔，没有应备的作业本，不能按时完成作业或不交作业。少数学生从来不做家庭作业。由于课后从不读书复习，知识无法巩固掌握，学习成绩不理想。
2、学生个人卫生习惯差。男生留长发，不剪指甲，不常洗澡，不换衣服的同学较多。各年级学生中都有几个戴“黑项圈”的学生。中低年级不洗脸，不洗手者常见，这些不良行为影响了学生精神风貌，影响了校风校貌。
3、部分学生上学途中乱买东西，吃后包装袋、果皮、食物壳乱扔。
4、绝大部分学生懒惰，在校参加卫生扫除拖沓、马虎乃至不完成。在家很少参加家务劳动，一些学生从未做过家务，不知劳动的艰辛。
5、学生不守纪律，不讲文明，不懂礼貌的行为时有发生。如个别学生好几次到老师办公室偷班主任及其他老师的笔、财物等，有的学生晚上电视看得太迟，早上上课就打瞌睡，家庭作业不做；个别学生不爱惜公共财物，拿着刀子在树木课桌上乱刻乱画；还有个别学生出口脏话连篇，在校园内追逐打闹。这些都是不讲文明，不懂礼貌的表现。
三、遵纪守法，理智行事。
同学们，法律和纪律，都是一条轨道，一条能保证大家健康成长能到达预定站点的轨道，如果没有这条轨道的有效约束，我们可能都会“出轨”，后果自然不堪设想。所以，大家务必要自觉、严格遵守法律和和学校各条纪律，在一些火冒三丈或者心里极不平衡的时候，要调整心态，求助于学校、老师，三思而后行，不要因为一时冲动造成终生遗憾。春节晚会小品当中一句话大家可以记住：“冲动是魔鬼”，同学们，有时候，你的一拳头，就是你的一生罪，就是亲人两行泪呀。越是危险时刻，越能体现一个人的理智行事的能力。同学们，希望大家从现在开始，就争做守法小公民，切莫一失足成千古恨。另外，我还想就同学们维权当中的一些不够正常的现象谈点看法。我们有个别同学，因为犯了错误，受到老师的批评教育，就动辄让家长到学校找麻烦，甚至到处告状，而在校外受到敲诈、殴打，却忍气吞声。我想问问，这些同学维护的什么权？告老师学校的状，就是在剥夺自己的受教育和健康成长的权力，被坏人敲诈殴打而忍气吞声，是放弃自己的健康权和生命安全权，希望同学们认真思考分析，我们应当在什么时候、什么地方，对什么对象维护自己的合法权益，千万不要太过幼稚。
四、要树立远大理想，树立正确的人生观、价值观、世界观。
要从小专心致志学习，形成“比学赶帮超”的良好竞争氛围，抛除所有杂念，在学习中寻找乐趣、创造乐趣，为实现心中远大目标而不懈努力。
普法讲话稿
今年是“五五”普法依法治理五年规划实施的第三年，是“五五”普法宣传教育的承上启下的关键一年，根据《开封市依法治市工作领导小组关于20xx年普法和依法治市工作安排意见》要求，各部门要围绕20xx年“12.4”全国法制宣传日宣传活动的主题“弘扬法治精神服务科学发展”广泛深入地开展普法宣传活动。
我们一定从服务构建和谐社会的高度充分认识法制宣传教育的重要地位和作用，深入开展法制宣传教育，对于服务经济社会发展，推进民主法制建设，维护社会和谐稳定，促进社会公平正义具有重要意义。
我们要进一步增强使命感和责任感，各部门要高度重视“12.4”全国法制宣传活动，要围绕主题，结合自身实际，精心组织，认真部署实施。
12月法制宣传月每周三为宣传日，各单位要积极组织开展法制宣传教育活动。
要坚持正确方向，弘扬法制精神，要积极服务于党委、政府中心工作，培养群众的法律意识，把法律交给居民群众，使群众成为法律的主人，知道什么是法，学法守法用法，依法合理的'反映自己的合理诉求，维护自己的合法权益，养成遵纪守法的理念，依法办事的习惯，让法律成为全社会一体遵守的共同准则。
要把“法律六进”活动落实到基层，以“12.4”为契机努力拓展法制宣传教育与群众文化生活相结合的深度和广度，各部门要采取得力措施创新形式和方法，大力宣传我区民主法制建设的新成就、新进展。
12月4日我区统一组织进行法制宣传和法律咨询活动，要加强组织领导，要高度重视，各部门领导一把手要亲自过问，做好组织与参与工作，一定要按分解的任务做到五个落实：落实人员、宣传时间、地点、宣传方式、责任，要坚持高标准高质量严要求提高宣传的规格。
充分发挥各种宣传形式和手段的作用，形成合力，营造浓厚的法制宣传氛围。
在宣传月期间，各部门对有效的做法和经验要大张旗鼓的宣传，探索具有丰富内涵效果明显影响力强的活动新载体，要注重实际效果。
区依法治区办公室要对各部门开展宣传月以及“12.4”宣传日活动情况进行督导检查，及时通报。
普法演讲比赛小学生讲话稿经典
各位老师、同学们：
最近我们身边常出现一些较严重的违纪现象，如有的同学带违禁物品来学校、动手打人……种种现象，令人担忧同时也催人深思，因此我今天讲话的主题是“做遵纪守法的小学生”。先听这样一个例子：广州新华市华润化妆品厂发生特大火灾爆炸事故，当场烧死11人，损失9、8万多元，惨剧原因是该厂违法使用大量__丁烷。从这宗惨剧我们可以得到什么教训？守法可以使惨剧避免！趋利不可忘法！那么，什么叫遵纪守法呢？人们在社会生活中遵守有关纪律，依法办事，严格恪守法律规范就叫遵纪守法。有的同学认为，讲纪律就没有自由，讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的，俗语说：没有规矩，不成方圆。自由是相对的，是有条件的。鸟在空中飞翔，它们是自由的；鱼在水中嬉游，它们是自由的。但如果把鸟放入水中，让鱼离开了水，那么它们不仅得不到自由，而且很快就会死掉。人走在马路上是自由的，但如果不遵守交通规则，乱走马路，被车辆撞倒，那就失去了行走的自由。
因此，世上没有不受约束的自由。此外，纪律限制自由，又保护自由。如当你走进阅览室，里面静悄悄的，只能听到偶尔翻书的沙沙声。对于想看书的人来说，这一片宁静多么宝贵！因为人人都遵守阅览室规则，大家可以享受这静心阅读不受干扰的自由。若有人不守纪律，高声谈笑，这自由就消失了。
我们小学生正担负着努力学习，将来建设祖国的重任，祖国、社会都要求我们知法懂法、遵法守法。在学校里，同学间总会有些矛盾和摩擦，同学们要互相关心和尊重，友爱相处，团结合作。如在做什么事时意见不同、出现矛盾，一定要冷静处事，决不可意气用事，更不可挥拳相向，伤及自身或他人。我奉劝同学们遇事要冷静，要有法纪观念，不能做害人害已的事。我们学校有着严肃的校纪和优良的校风，我们作为柯桥小学的学生，更应该与同学和睦相处，理智冷静地对待和处理问题，让我们严格要求自己，让我们无愧于祖国，无愧于社会！
普法讲话稿
老师们、同学们：
今天我们学校牺牲紧张的教学时间举行这样一个报告会，是十分必要十分及时的，是一次有深刻教育意义的活动。去年我们聘请xx派出所李警官进行的报告就是一次积极的探索。今天我们在这里又接受了一次震动人心的法制教育，相信每一个同学都受到了法律的洗礼。高警官的报告结合中学生违法犯罪的特点、成因及后果，教会我们如何进行有效的自我预防与自我保护，同时系统讲述了校园安全的防范对策。整个报告用一个个具体的事例，以案释法，以法-论事，深入浅出的给我们做了生动的报告，告诉我们在日常的学习和生活中应该做什么，不应该做什么，怎样才能使自己成为一名遵纪守法的合格中学生，使我们大家深受教育，可谓是学校法制教育的一次“雪中送炭”，对此，让我们再一次以热烈的掌声向两名警官表示衷心的感谢。
近两年来，我校围绕建一流学校，办一流教育的发展目标，转变教育观念，强化创新意识，坚持“以人为本、育人为先，让教师成功，让学生成才”为办学理念，坚持以“创造适合学生发展的教育，办人民满意的学校”为办学目标，坚持“教科研以课堂教学为主，学生管理以习惯养成为主，形成规范加特色”为工作思路，逐步形成科学、规范、求实、创新的管理特色。学校办学水平不断提高，教学质量稳步上升。同学们，不骄傲、不停步是我们永中人的一贯作风，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”新的起点，新的希望，今后我们永中人在上级领导的关心支持下，将以新课程改革为契机，继续发扬“团结协作，奋勇争先，永不服输”的永中精神，进一步树立信心，勤奋工作，讲究实效，把学校打造成让教师成功、学生成才的摇篮。
同学们，大家都已经有所了解，近期全国各地接连-发生校园恶性伤害事件：3月23日，福建南平实验小学8名小学生惨死于一男子刀下；4月28日15时左右，广东省湛江市下辖雷州市雷城第一小学发生凶杀案，一名男子冲进校园，持刀砍伤18名学生和1名教师；4月29日上午9时40分，江苏省泰兴市泰兴镇中心幼儿园，一男子持刀砍伤31人。4月30日7点40分，潍坊市坊子区，一男子骑摩托车携带铁锤、汽油，不顾尚庄小学值班老师的阻拦，从学校侧门强行闯入学校院内用铁锤打伤5名学前班学生。然后，将汽油浇在自己身上并抱住2名学生点燃，学校老师奋力将学生抢出，5名受伤学生被迅速送往医院救治。校园安全已经上升到全民、全社会关注的高度。为此，我们学校在加强安全防范、安全教育的同时，及时请来了派出所两位警官为我们进行法制教育报告，唱响了永中安全教育的主旋律。
同学们，生命没有回头路。你们是祖国的希望和未来，你们虽然掌握了一定的生活常识，有了一定的独立意识，普遍希望得到老师、家长、社会的理解。但年龄特点决定了同学们的幼稚、不成熟，可能会做出一些不该做的事情，甚至因法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生。随着社会的不断发展、完善，法制教育越来越重要。法律常识成为一个人成长所必须掌握的武器，为了更好的贯彻落实今天法制教育报告会的主要内容，让法律意识在同学们心中生根、发芽、开花、结果。借此机会，我向大家提出几点希望和要求：
1、各班要利用下周班会时间举办一次法律在我身边，安全伴我成长的主题班会。
各班要以这次法制教育报告会为契机，就在这次法制教育报告会中受到的启迪、教育、以及心中还有什么疑问，并结合有关的法律知识展开一次讨论，认真落实法制教育报告会的精神，从而不断提高明辨是非的能力，不断增强道德法制观念，努力提高自身的'法律意识。通过主题班会，唤起每位同学的守法意识，使同学们认识到法律无处不在、法律无时不在，遵法、守法是我们日常生活的重要规则。我们无论在校内、校外都应遵法、守法，既避免伤害别人，又懂得如何用法律保护自己的合法权益。
2、每位同学至少要写一篇有关这次法制教育报告会的心得体会
根据这次法制教育报告会和各班的主题班会，以及自己搜集到的材料，每位学生至少写一篇有关学法守法的心得体会。以加强自己对法律知识的认识和提高，并且借助写作来提高自己对法律知识深层次的认识和理解。以各班为单位挑选写得好的文章办一期“法制园地”专栏，广泛宣传法律知识，使之深入人心。
3、大力加强和改进未成年人思想道德建设。我们大家要认真学习、贯彻和执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。它是规范同学们行为，提高同学们素质的最好的教材，如果能完完全全按照《守则》和《规范》来做，就一定能成为一位好学生。长大以后就一定能成为一名对国家对社会有用处的栋梁之材。同时，同学们要不断学法，增强法制观念。通过电视、报刊、课堂等途径，广泛涉猎各种法律，认识什么是合法什么是违法，懂得什么是真善美、什么是假恶丑，不断规范自己言行，不侵权、不违法，不当法盲，学会用法律维护自己合法权益。
4、同学们要遵规守纪，时刻注意安全。
同学们在上学、放学路上要严格遵守交通规则，不骑飞车，更不骑车追
逐或并肩相互牵手骑车。在家要注意安全用电，注意防火、注意防溺水等。在社会上遵纪守法，不加入不健康组织。节假日不去网吧、游戏厅等场所。要求全体同学按规定时间到校。校园内不追逐打闹，不做有危险的游戏，更不准几个人拉帮结伙，以大欺小，打架斗殴，上下楼梯注意安全轻声慢步靠右行，不靠近窗户向外看，以防发生意外。
同学们，老师们，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我们的广大教师和同学一同举起生命的盾牌，学法、知法、懂法、守法、用法，做一个守法的学生，依靠法律这把双刃剑，平安、健康、茁壮的成长！
最后，让我们再次对参加报告会的两位警官表示衷心的感谢！
普法讲话稿
同志们：
根据会议安排，下面，我就“五五”普法依法治理工作开展情况和如何做好“六五”普法依法治理工作讲三点意见。
一、“五五”普法依法治理工作简要回顾
“五五”普法规划实施以来，我紧紧围绕中心、服务大局，以“法律六进”为载体，突出“六个重点”、坚持“六个到位”，不断提高普法依法治理工作质量和水平。经过五年的努力，我普法教育不断向广度扩展，向深度迈进；政府依法决策、依法执政的水平不断提高；部门依法行政、文明执法的理念不断提升；公民遵循法纪、依法维权的意识不断增强；企业依法经营、依法管理的观念不断深化；全社会公民参与管理公共事务的行为不断规范，为全面建设和-谐前创造了良好的法治环境。
（一）以“法律六进”为载体，拓展了普法依法治理工作的广度和深度
一是法律进乡村。各地各部门充分利用农村大集，先后50多次深入到各地宣传法律法规和党在农村的政策。同时把法律宣传与“三下乡”、“科普宣传日”、“科普宣传周”、“平安宣传日”等百姓喜闻乐见的科普活动有机结合，为百姓提供法律服务和法律帮助。几年来，发放法律法规知识宣传单50余万张，普法知识手册10万本，普法宣传扑克4万副，挂历5000本，宣传挂图5万余张。
二是法律进社区。完善社区管理，在公交站点，社区广场建立宣传栏广泛宣传法律知识。在各建设20余条法制宣传一条街。利用专业法律颁布纪念日和特定宣传日，开展法律宣传活动。每年的“3.15”消费者权益保障日、“12.4”全国法制宣传日等重要时期，都通过在社区宣传栏张贴宣传挂图和横幅，设立法律咨询台、公布法律服务电话等形式开展法律宣传活动。
三是法律进学校。建立健全了学校、家庭、社会三位一体的青少年法制教育网络。全各中心学校都聘请了法制副校长，合理安排法制课，做到“计划、教材、课时、师资”四落实。法院、公安、消防、司法等部门走进校园向中小学生宣讲《道路交通安全法》、《消防法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护-法》等法律法规。通过对学生的教育，达到了“一人学法、全家懂法、社会受益”的良好效果。几年来，开展了300余次法制进校园活动。
四是法律进企业。在委、政府指导下，内各企业立足于自身实际，分别制定了企业年度法制宣传教育计划，健全完善企业管理人员及职工的法律学习制度，努力提高企业依法经营管理能力和职工法律素质。建立法律顾问制度，聘请法律顾问，为企业提供法律服务，维护企业的合法权益。积极推行厂务公开，保障职工的合法权益。
五是法律进机关（单位）。建立健全了学法制度，深入开展社会主义法治理念教育，不断提高机关（单位）依法管理和服务社会的水平，使干部牢固树立依法治国、执政为民、公平正义、服务大局和坚持党的领导的理念，切实增强了维护-法律权威的观念。“五五”普法期间，指定全所有行政机关、事业单位干部职工学习了《领导干部法律知识读本》，内容涵盖了四十余部法律法规。
（二）突出“六个重点”，确保了普法依法治理工作取得实效
一是重点抓好领导干部的学法用法工作。建立和完善了领导干部学法制度、党委中心组学法制度、学法考试登记制度等十多项学法用法制度，加强领导干部学法用法工作。同时，委、政府通过举办高端讲坛、邀请教授讲学等形式来提高领导干部法律素质、增强领导干部依法行政、依法决策的能力和水平。为构建和-谐前、法治前提供有力的法制保障。
二是重点抓好干部职工学法用法工作。把法律学习宣传贯穿于落实到科学发展的全过程，充分发挥党校主阵地作用，把普法工作融入到党校教学培训当中。年至今在委党校开设“乡局级领导干部培训班”、“青年干部培训班”、“公务员知识更新培训班”等多期培训班，完成了对《宪法》、《刑法》、《公务员法》、《公务员行政处罚条例》、《干部教育培训工作条例》等40余部法律法规的讲授。普法办各成员单位也结合自身工作特点和一些新颁布的法律法规，分别举办不同类型的法律业务培训班，大大提高自身业务素质和依法服务社会水平。
三是重点抓好领导干部任前学法考法工作。大力推行拟任命的科级以上领导干部任前法律考试制度。年政府提请任命的23名组成人员、检-察-院提请任命的11名检察官接受了人大会组织的任前法律知识考试，进一步提高了全领导干部的法律意识和依法行政能力。
四是重点抓好普法教材资料的征订发放工作。为确保学法用法工作落到实处，普法办公室共征订并发放《“五五”干部普法教材》3.2万册、法律宣传资料30多万份、法律书籍1万余册。组织领导干部参加盟年度学法集中考试4万余人次，参考率达95%以上。
五是重点抓好特殊时期法律宣传工作。在成立六十周年之际，开展了迎大庆，保稳定百日法律宣传活动；在北京奥运会开幕之际，以“迎奥运，讲文明，树新风”为主题，广泛开展了奥运法律知识宣传活动；在庆祝建国六十周年之际，通过举办法律知识竞赛、演讲比赛、书画大赛、文艺法制演出等形式宣传普及法律知识。
六是重点抓好依法治理工作。认真贯彻依法治国基本方略，贯彻国务院《全面推进依法行政实施纲要》，全力推行政务公开，落实行政执法责任追究制。按照《年法治前创建规划》，全力打造法治前。深入开展了“民-主法治示范村”和“民-主法治示范社区”创建活动，进一步完善了村务、财务公开制度，扩大民-主监督范围。
（三）坚持“六个到位”，保障了普法依法治理工作的顺利实施。
一是组织领导到位。为切实加强对此项工作的组织领导，委、政府成立了以委书记为组长、长为副组长、四大班子有关领导和相关部门主要负责人为成员的普法依法治理工作领导小组，形成了主要领导亲自抓，分管领导具体管，相关部门各负其责的工作机制。各地各部门均成立了相应的.领导小组，为普法依法治理工作的顺利实施提供了强有力的组织保证。
二是动员部署到位。按照“五五”普法的总体要求，委、政府及时召开“五五”普法依法治理工作动员会，并结合我实际，出台了“五五”普法依法治理工作总体规划，制定了年度计划，确保了“五五”普法依法治理工作依法、有序、深入开展。
三是经费保障到位。五年中，财政安排了40余万元专项普法经费，用于开展全法制宣传教育工作，为“五五”普法依法治理提供了资金保障。
四是责任落实到位。“五五”普法以来，委、政府在将普法依法治理工作纳入到重要议事日程的同时，又纳入到全国民经济发展的整体工作和各部门、各单位实绩考核目标之中，确保了普法依法治理工作任务落到实处。
五是队伍建设到位。各地各部门高度重视普法依法治理队伍建设，抽调能力强、素质高、业务精的干部充实到普法依法治理工作的第一线。特别是充分发挥大学生村官驻村工作优势，聘任大学生村官担任“五五”普法宣传员，收到了良好效果。同时，依法治办加大了对普法宣传员队伍的培训力度，多次举办普法依法治理骨干培训班，进一步提升了基层宣传队伍的整体素质。
六是制度建立到位。全建立了党委领导、人大政协监督、政府实施、各部门配合、全社会齐抓共管的领导机制和工作机制；建立了普法依法治理工作评估考核机制。建立和完善了各类学法用法、工作激励、督促检查等工作制度。
我“五五”普法工作在取得一定成效的同时，还存在一些不足，主要包括法制宣传的覆盖面还不够广，法制宣传教育的力度还不大，个别地方、部门、单位不够重视等。这些都需要我们在今后的工作中采取切实措施解决。
二、明确目标任务，把“六五”普法各项工作落到实处
“六五”普法期间，我普法工作要围绕时期经济社会发展的目标任务，按照全面落实依法治国基本方略和建设社会主义政治文明的新要求，坚持法制宣传教育与社会主义核心价值体系教育相结合、与社会主义法治理念教育相结合、与社会主义公民-意识教育相结合、与法治实践相结合，深入开展法制宣传教育，深入推进依法治理，大力弘扬社会主义法治精神，努力促进全经济社会平稳较快发展和社会和-谐稳定。
（一）全面开展法治教育，着力增强广大公民的法治理念。社会主义法治理念包括依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导五个方面的内容，体现了党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。“六五”普法期间，我要全面开展社会主义法治理念宣传教育，努力使全公民特别是公务员队伍的执法理念端正，执法能力增强，执法行为规范，改革方向明确，队伍建设加强。
（二）广泛学习宣传宪法，着力提高全公民的法律素质。宪法是国家的根本大-法，是治国安邦的总章程。要把学习宣传宪法作为一项重要工作和长期任务，放在突出位置。通过广泛深入学习宣传宪法，为促进全社会法治化管理水平的提高、推进依法治国方略的实施和构建和-谐社会营造良好的氛围和环境。要在学习宣传宪法的同时，学习宣传与经济社会发展相关的法律法规，学习宣传与群众生产生活密切相关的法律法规、学习宣传整顿和规范市场经济秩序的法律法规、学习宣传维护社会和-谐稳定的相关法律法规。
（三）坚持实施全民普法，抓好重点对象的法制宣传教育。普法对象是指一切具有接受教育能力的公民，“六五”普法的重点是加强领导干部、公务员、青少年、企事业经营管理人员和农牧民的法制宣传教育。
（四）深入开展依法治理，实现法制教育与法治实践相结合。要根据各地、各部门、各行业、各单位的实际，实施分类指导，有针对性地深入开展地方依法治理、行业依法治理和基层依法治理，突出抓好依法专项治理和基层民-主法治建设；要全面开展“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”的法制宣传主题活动和法律进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位活动，坚持法制教育与德育教育相结合，努力形成崇尚法律、遵守法律、依法办事的社会风尚；要大力建设平安乡镇，积极培育民-主法治示范村、民-主法治社区、法治校园、法治企业，以典型引路，推动全局。
（五）创新法制教育形式，进一步营造法治文化氛围。要采取各种形式，综合利用各级、各部门、社会各方面的宣传教育资源，全面开展法制宣传教育；要充分发挥电视、广播、报刊、网络等主流媒体的法制宣传教育作用，新闻媒体要承担公益性法制宣传教育的社会责任；要积极开展法制文艺创作，以各种形式提高法制宣传教育覆盖面；要做好“12.4”全国法制宣传日等宣传日、宣传周、法律实施纪念日、重大节日等集中宣传教育活动，形成浓厚的法制宣传教育氛围。
三、强化保障措施，确保“六五”普法顺利开展
“六五”普法依法治理工作是一项宏大的社会系统工程，需要全上下共同努力。各地、各部门一定增强大局意识、责任意识、服务意识，精心组织、强化落实，确保普法依法治理规划顺利实施。
（一）各地各部门要高度重视。要把“六五”普法依法治理工作纳入地方经济社会发展总体规划，纳入党委和政府目标管理，分解细化到精神文明、党建工作、综合治理、平安建设等目标管理绩效考评体系中，统筹安排，协调推进。党政领导要把法制宣传教育作为一项政治任务抓紧抓好，及时掌握工作进展情况，帮助解决工作中遇到的困难和问题。
（二）抓紧启动工作。各地、各部门、各行业要按照我“六五”普法依法治理规划，结合实际制定具体实施意见，明确目标任务，细化工作措施。要强化队伍建设，建立健全法制宣传教育纵向工作指导网络和横向工作协调网络，有针对性地加强教育培训。要采取有效形式，加大宣传力度，为“六五”普法依法治理规划的贯彻实施营造氛围。要加强对工作经费、机构的保障，确保各级普法依法治理机构各项职能正常发挥。依法治办公室要对各地工作进展情况进行专项检查。
（三）健全完善考核评价体系。要建立健全工作考核评估体系和激励机制，认真开展年度考核、阶段性检查和专项督查。对普法依法治理工作不落实或成效不明显的地区、部门加大督办力度。具体的考核评价办法由依法治领导小组办公室制定并组织施行。同时要科学总结普法依法治理工作的成功经验，推进工作的制度化、规范化建设，确保这项工作深入有序开展。
同志们，我正处于经济社会跨越式发展的战略机遇期，普法依法治理工作任务艰巨、责任重大。我们要以九次党代会精神为指导，按照国家、和盟委、委的统一部署，解放思想，开拓创新，努力完成“六五”普法依法治理规划各项目标任务，为全面推进法治前建设做出新的更大的贡献！
普法教育小学生讲话稿范文
老师们、同学们：
今年是六五普法的第__年，也是宪法颁布__周年，为了进一步加强学校法制宣传教育，提高在校青少年的宪法意识和法律素养，我校根据上级部门的相关要求和德育处工作安排，将开展系列宣传活动。今天升旗仪式，我讲话的主题是“关爱明天，普法先行”。
同学们，当文明学生，做守法公民，接受健康的思想，并时刻以法律为准绳，规范自己的言行，监督自己的行为，严格要求自己，使自己健康成长。这是我们学会做人的前提。在2月27日召开的九年级学生家长会上，也做了明确要求。
同学们，你们虽然掌握了一定的生活常识，有了一定的独立意识，普遍希望得到社会的支持，理解，尊重赞扬。以体现自己在社会中的价值。但年龄特点决定了同学们的幼稚，不成熟。可能做出一些不该做的事情，甚至法律意识的淡薄，而导致一些违法犯罪现象的发生。
有些现象我们学校也曾发生过，比如：有的同学在我们学校上学的时候，不遵守纪律，不听老师的教育，还有的同学很冲动，为了一点小事，大打出手，总之小小的年纪，就已经有了许多劣迹。
还有一些同学与社会上的一些青年交往密切，时常出入网吧、电子游戏厅、酒吧、ktv等场所，对你们的成长就极为不利，因此而荒废学业，甚至走上犯罪。
借此机会，我特别向同学们提出几点希望：
1、养成良好的行为习惯，认真履行学生的一日常规，用校纪校规约束自己的行为，做到严格遵守。因为遵守纪律是遵守法律的最基础的环节。
2、履行的法律义务和责任，自己所拥有的权利，自己应明确地知道，什么可以做，什么不可以做，要学会对自己行为的控制，增强法制意识。树立自尊、自律、自强意识，增强辨别是非和自我保护能力。
3、胸怀宽阔，不因小事激化同学矛盾，如果有矛盾双方都要退让一步，积极化解矛盾，应该冷静地处理，而不能说一些刺激性的话语、做一些挑逗性的动作而激化矛盾，更不应该大打出手，造成严重的违纪现象。如果盲目冲动约请校外人员，性质会发生更严重的变化，将会受到学校的严肃处理，直至法律的严惩。
同学们：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”在践行社会主义核心价值观的今天，任何丑恶的、不良的行为和习惯，我们都应坚决制止，决不含糊。让我们携起手来，认真学习、严格遵守各项法律、法规，自觉抵制各种不良现象，一起学法、知法、守法。用我们美好的心灵去净化身边的丑恶，用我们灵巧的双手共建人类的文明，共创和谐校园。
普法演讲比赛小学生讲话稿经典
老师们、同学们：
今天我们学校牺牲紧张的教学时间举行《预防青少年违法犯罪“现身说法进校园”活动，是十分必要十分及时的，是一次有深刻教育意义的活动。首先，我代表学校感谢内蒙古自治区未成年劳动教养人员管理所、呼和浩特女子劳动教养所和海东路街道、新城区关工委、少工委。今天我们在这里接受了一次震动人心的法制教育，相信每一个同学都受到了法律的洗礼。整个活动用一个个具体的事例，以案释法，以法论事，深入浅出的给我们做了生动的报告，告诉我们在日常的学习和生活中应该做什么，不应该做什么，怎样才能使自己成为一名遵纪守法的学生，使我们大家深受教育，可谓是学校法制教育的一次“雪中送炭”。对此，让我们再一次以热烈的掌声向大家表示衷心的感谢。
同学们，生命没有回头路。你们是祖国的'希望和未来，你们虽然掌握了一定的生活常识，有了一定的独立意识，普遍希望得到老师、家长、社会的理解。但年龄特点决定了同学们的幼稚、不成熟，可能会做出一些不该做的事情，甚至因法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生。随着社会的不断发展、完善，法制教育越来越重要。
老师们、同学们，让我们以此次为契机，老师要担当教书育人的神圣职责，搞好学生的法制教育，在各班营造“学法、知法、守法”的良好氛围；同学们要牢记一条古训：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从小事做起，从自我做起，在学校做个好学生，社会上做个好公民，在家中做个好孩子。让法律意识永驻心中，用法律来规范我们的言行，让我们合作，全体师生携起手来，共同营造“和谐、平安”的八一。
最后，让我们再次对参加此次活动的领导、来宾、学员，表示衷心的感谢！
普法讲话稿
尊敬的各位领导：
大家上午好！我校一所省级重点中等职业学校，省唯一一所国家级钢铁冶炼实训基地，集普通中专、技工、职业中专、电大函授于一体的综合性职业技术学校，开设钢铁冶炼、化学工艺、机电技术、焊接技术、计算机动漫等七大专业，现有在校生1100余名。
自“五五”普法工作开展以来，我校始终坚持以人为本的原则，在实行民主管理，采取积极有效措施加大依法治校力度，创建和谐校园方面取得了明显成效，先后荣获石家庄市“价格收费诚信单位”、“交通安全优胜单位”、“双争共建文明校园”、“电大教育先进单位”、矿区“文化艺术工作先进单位”、“现代教育技术装备管理先进学校”、“平安建设先进单位”、“文明单位”、“信息工作先进单位”等一系列光荣称号。我们的具体做法是：
一、提高认识，健全机构，
大家知道，我们学校的学生大部分是中高考落榜生，学生年龄跨度较大，普遍存在自卑心理，不愿意学习、贪玩、好打架、好上网等现象，有的学生已经在社会上混了好几年，将社会上的不良习气也带到了学校，如不能很好地解决这个问题，将严重影响教育教学工作和其他各项工作的正常开展，加强学生的法制教育工作对我校来讲尤为重要。
二、完善制度责任落实。
近年来，在学校法制领导小组的正确领导下，制定了符合学校实际的“五五”普法规划和年度工作计划，陆续制定和完善了一系列管理条例和规章制度。如学生管理方面，有《学生文明礼仪制度》、《学生行为规范规定》、《宿舍卫生公约》、《违纪违规学生处理规定》等，在教职工管理方面有《政治学习制度》《教学工作常规》、《教学基本要求》、《教师工作职责》、《教师办公制度》、《岗位责任制》等，这些规章制度的建立和完善，为我校法制管理制度的科学化、制度化、规范化奠定了基础，使学校各项工作有章可循，有规可依。
三、搞好法制宣传教育增强师生法制意识。
我们从抓学习入手，着力提高广大教师的法制意识和法制观念。校党支部组织全体教工认真学习《宪法》、《教育法》、《职业教育法》、《治安管理处罚法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规，学习现代教育理论和师德规范，大力宣传依法治校、依法育人的重要性；请司法局专业人员为全体教工讲授《完善防范教育，提高防范意识》讲座，组织教工观看普法录像等，增强广大教师的法制意识，形成自觉守法和依法执教的优良风气，长期以来学校没有出现教师违纪违法现象和体罚、变相体罚学生等侵权事件，建树了优良的师德形象。
在学生方面，我校把法制育作为依法治校的基础,坚持以课堂教学为主,多种形式并举,努力做到“三个结合”：一是法制教育与课堂教学相结合,把法律知识教育列入学校教学计划,作为必修课内容,做到每周上一节法制课,真正做到计划、教材、课时、师资“四落实”；坚持做到每学期召开两次师生法制教育大会，每周一次的班会和班主任例会及时了解学生情况、掌握学生动态，经常性的召开住宿生法制安全教育，真正使学生懂法、知法、守法、遵法。二是把法制教育与德育教育相结合。在加强思想政治教育的同时,把法制教育融入学生的日常行为规范教育中,使学生在规范日常行为中接受法制教育。三是把法制教育与校园文化活动相结合。开展丰富多彩的活动,寓教于乐,提高学生的兴趣和积极性。举办法律知识竞赛、法制讲座、演讲比赛、征文比赛、文艺汇演等活动,利用“国旗下讲演”、班会、校会、团队活动、阳光体育活动、科技兴趣小组活动等对学生进行法制教育:通过专栏、班级黑板报、校园橱窗、广播站等宣传媒体对学生进行法制宣传，把法制教育与“先进班集体”、“三好学生”、“优秀干部”等评比活动结合起来,使学生养成遵纪守法的良好习惯,人人争当文明学生。
四、加强家校联系,形成三结合教育网络。
学校加强与社会、家庭的联系,形成三位一体的教育网络，成立家长委员会,定期举行家长座谈会，为家长和教师搭建共同教育的.平台。通过开展“三个延伸”,使学生全方位地受到法制教育和熏陶。第一,向课外延伸。充分利用第二课堂和社会实践,通过组织学生参观爱国主义教育基地和进行社会调查等形式,使青少年学生在参与中受到生动、形象的法制教育。第二,向家庭延伸。坚持学校教育与家庭教育并重原则,通过举办家长座谈会的形式,逐步使家长形成正确家庭教育观和人才观。第三,向社会延伸。聘请派出所所长担任法制副校长,协助学校制定法制教育计划和完善管理制度,指导法制教育活动,上好法制课。
五、健全民主机制,大力推进校务公开,实施民主办学。
1、不断完善教代会制度,学校决策重民主,办事重民意。每年召开教代会,发挥教职工代表的参政、议政和民主监督职能,对校长的工作报告和重大改革方案行使审议权,对学校的重大事项行使表决权,对学校财务收支行使监督权。每年举行师生座谈会,广泛征求民主治校的群众意见,了解师生的心声,调整各项工作。
2.建立健全校务公开制度,实行校务公开,实施民主监督。成立了校务公开工作领导小组,规定有关学校改革发展的重大举措公开,学校领导班子廉洁自律公开,涉及教职工利益工作公开,涉及学生切身利益工作公开,财务收支公开。把校务公开制度同各项行之有效的规章制度、领导班子和干部队伍建设等制度结合起来,把校务公开实施意见同教学、财务、人事、后勤等各项管理制度结合起来，努力提高教学育质量和办学效益。
六、关心师生生活,依法保障师生权益。
1.依法保障教职工的合法权益。一是实施《教师申诉制度》,在制度上保障教职工合法权益。二是大力改善教职工教学和生活条件，为每位教师配备计算机一台、办公柜一个，优化了办公环境。
2.依法保障学生的合法权益。一是加强软硬件建设，努力改善学生的学习条件；国家投资200万元的实训设备，较好地满足了学生的实训需要，学校投资50万元对校园进行绿化、美化、硬化,投资10万元创建了具有职教特色的校园文化，更换了食堂经营者，提高了学生饭菜质量，形成有利于学生成长学习生活环境。二是大力开展心理健康教育、保障学生身心健康。我校是矿区唯一一个二级心理健康维护站，设有心理咨询室、心理活动室、心理测量室和心理档案室，为保证学生的心理健康,三位心理健康老师，对产生心理障碍的同学及时进行谈心、疏导,学校还两次地邀请团中央《知心姐姐》杂志全国巡讲团来校为师生和家长做心理健康讲座,深受家长好评。
几年来,广大师生遵纪守法的意识得到了增强，依法行事的责任感得到了提高，学校未发生重大责任事故,师生无违法犯罪,师生和学校权益未受侵犯。但我们也充分认识到普法工作是一项长期而又艰巨的工作，我校普法工作还有许多地方需进一步加强和完善，和许多单位相比还有很大差距，普法工作任重而道远，下一步，我们将在区普法部门的高度重视和区普法办的领导下,再接再厉,不断加强学校法制建设,调动一切积极因素,大力推进依法治校进程,组织开展“六五”普法工作，使我校教育教学工作更上一层楼。
谢谢大家！
学校。
20xx年9月27日。
普法动员讲话稿
同志们：
为及时贯彻落实刚才省委、省政府召开的“五五”普法总结暨“六五”普法动员会议精神，全面推进我市的“六五”普法工作，下面，我讲四点意见。
一、充分肯定“五五”普法成绩，认真总结“五五”普法工作经验
“五五”普法期间，通过全市广大干部群众的共同努力，我市顺利完成了“五五”普法规划任务，宪法和法律得到较为广泛普及和普遍遵行，有效提高了社会法治化管理水平，为维护社会和谐稳定、推动经济又好又快发展作出了重要贡献，受到了上级的充分肯定，有7个集体和个人被中宣部、司-法-部表彰为全国“五五”普法先进，泸县再获“全国五年普法工作先进县”荣誉，实现“三连冠”，市法建办被表彰为“全国先进普法办”。主要体现在以下三个方面：
一是以深化“法律六进”为抓手，抓好重点对象学法，全民法律素质得到进一步提升。制定落实了《泸州市人民政府领导干部学法用法制度》，全面推行领导干部学法用法评议制。不断完善了学校主导、家庭参与、社会支持“三位一体”的青少年学生法制教育体系，市政府专门出台加强法制副校长工作的意见。大力开展了“农村法制宣传教育年”主题活动，实施“法制电影工程”。“五五”普法期间，全市开展中心组集中学法153次，各种形式“法律六进”活动19700次，举办法制培训讲座13000次，开展法律知识考试990次，赠送法律图书44000册，光碟3720盘，发送法制贺年卡10万张，法制年画25000张。
二是以阵地建设为载体，弘扬法治精神，社会主义法治理念逐步深入人心。在主要新闻媒体开设法制专栏16个，建立各类法制教育基地(学校)798个，设置法制宣传长廊383个，法治公益广告牌1527块，设置法制宣传栏12685个，编发《普法园地》、《以案说法》等法制宣传手册1420期，村(居)委会全面建立法律图书角，加强普法网站建设，开通公交法制宣传线路。每年组织开展了内容丰富、声势浩大的3月法制宣传月和“12.4”全国法制宣传日活动，以及20多个纪念日法制宣传活动。开展各种形式的法治文艺演出1380场次，发送法治短信368万条。
三是以基层依法治理为基础，狠抓法治区县创建，依法治理工作迈上更高台阶。大力开展了“民主法治村(社区)”创建活动，创建“民主法治示范村(社区)”382个，其中“全国民主法治示范村”6个，全市75%以上的村(居)委会聘请了法律顾问。大力开展“依法治校示范校”创建活动，创建“省级依法治校示范校”12所,“市级依法治校示范校”45所。泸县与龙马潭区、纳溪区被命名为全省法治县(市、区)创建工作先进单位，并成功创建为全国法治县(市、区)创建工作先进县，主研的《全国法治县创建工作标准与评价体系》被科技部确立为国家级科研课题，填补了我国地方依法治理工作的空白。法治政府建设和司法公正建设取得新的明显成绩，行业依法治理进一步推进。
“五五”普法工作取得较好成绩，得益于我们始终坚持围绕中心、服务大局，为促进经济社会又好又快发展营造良好法治环境;始终坚持以人为本、服务人民，依靠群众推进法制教育;始终坚持突出重点、分类指导，根据不同对象特点和不同需求开展法制教育;始终坚持法制教育与法治实践相结合，在法治实践中推进普法，推进依法治理;始终坚持与时俱进，不断以新的理念和方式方法提高工作实效;始终坚持并不断完善党委领导、人大监督、政府实施、社会协同的领导体制和工作机制，形成领导有力、各方广泛参与的良好工作格局。这是我们抓好普法工作的'宝贵经验，一定要在“六五”普法中继承、发扬和创新。
二、立足新起点，不断提升“法治泸州”建设水平
未来五年，是泸州加快发展、跨越突破的重要时期，是全面建设小康社会的关键时期。加强法制宣传、推进依法治理，对于确保“156”发展战略确定的各项任务圆满完成，具有重要的保障和促进作用。全市上下要把思想统一到中央和省委、省政府关于法制宣传教育工作的最新要求上来，迅速掀起普法工作新高-潮。突出抓好以下四个方面的工作：
普法讲话稿
为全面落实科学发展观，深入贯彻十七大精神，全面落实“六五”普法工作目标任务、对象及要求，坚持走“依法治校”之路，我校提出“从小学法律，长大成栋梁”的法律学习环境，开创了学校普法工作的新局面。现将上半年“六五”普法工作总结如下：
一、认真按学校“六五”普法工作推进表的安排组织普法知识学习、学习的内容有：
1.基本理论知识。
2.认真贯彻落实《全面推进依法行政实施纲要》，继续学习《纲要》、《决定》作为推进依法行政工作的一项重要内容，深入推进依法、科学、民主决策机制建设，进一步完善行政决策机制，完善重大决策规则和秩序，保障行政决策合理，科学、民主。针对教育改革、发展中存在的突出矛盾和群众关心的热点和难点问题，杜绝违法违纪行为，提高教师依法执教的意识，进一步规范学校办学行为。
3.学习通用法律知识。主要包括学习《道路交通安全法》、《学校卫生工作条例》、《关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见》、《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、“贵州教育精神”、“贵州教师誓词”、“教师十不准”、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《教师资格条例》、《幼儿园管理工作条例》等法律法规，切实增强法制意识。重点组织学习义务教育法，落实义务教育法赋予学校的各项权利，履行义务教育法中学校承担的义务。
二、工作中达到的要求有：
1.老师要重视普法工作，以身作则，努力做到学法、知法、守法、用法、护法，依法决策、依法行政、依法管理。
2.要在学生中广泛进行宣传教育，在法律素质养成上下功夫。
3.要建立定期法律知识讲座制度，做好相关法律的培训学习工作。
三、开展的“六五”普法活动。
1、通过自己的教学课堂教学积极地宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《全民健身条例》等法律法规，为学生营造良好的学法氛围。
2、学校通过开办普法专栏、广播、国旗下的计划、各种活动等，及时宣传教育法律法规和学校普法工作取得的成效，为学生提供丰富的法制教育资源。
3、同时还在教育教学中普及六五普法，配合学科渗透法制教学活动，从实际出发，狠抓落实，既要兼顾全面，又要突出重点，采取切实措施，保证法制宣传教育真实有效;普治并举，整体推进，坚持学法用法相结合，在普法教育和依法治理的内容、方式上不断创新;多种途径，广泛宣传，积极组织了多种形式的法制宣传教育活动学习，使广大师生受到形象生动、潜移默化的教育。在上半年，我校相继开展了“《预防青少年违法犯罪》的法制知识讲座”、“争当“校园文明使者”“四好”少年活动”、“坚持安全教育,培养安全习惯”、“交警中队对学生进行法制安全教育”、“开展“禁毒知识竞赛”、”常见传染病防治宣传活动”、“开展学法、用法演讲比赛”、“开展学生安全知识竞赛活动”等法制教育活动。
总之，通过认真落实“六五”普法任务、对象及要求，开展多种形式的普法活动。我校不但把法制教育纳入到课程之中，使之有效地与学校的德育、纪律教育有机结合起来，进一步了增强师生的法制观念和法律意识。学生和学生家长、教师法律知识水平的提高，对教育工作的开展、课程改革的深入进行和学校的可持续发展具有非常重要的意义，实践证明，“六五”普法工作具有广义性、客观性和实用性。
普法讲话稿
各位领导、同志们：
“五五”普法以来，康博村在上级党委、政府的正确领导下，认真总结分析“四五”普法经验得失，结合我村实际，制定了“五五”普法规划及每年普法工作计划。在开展法制宣传、推进依法治理工作的同时，不断提高村民法治意识和民主意识，不断提升干群的法制观念和依法办事能力，使得我村管理水平得到全面提升，为村级经济发展、社会稳定、村民安居乐业营造了良好的法制氛围，为村民享受高质量的物质、文化、政治生活提供了优良的法治保障。五年来，我村共举行普法宣传活动30多次，举办各类普法培训班21班次，受训人员达1000多人次，举办法律知识竞赛5场，发放普法宣传资料20xx多册，布置普法宣传标语及普法展板150条(块)，从村级财政支出10万元，用于专项普法工作，由于措施有力、方法得到、工作细致，我村在“五五”普法期间被评为苏州市民主法治村。
“五五”普法期间，我们着重做好了以下几方面的工作：
一、全面布局，齐心协力打基础。
在“五五”普法开局之年，我村就确定了“继续贯彻以经济建设为中心，以增强群众法制观念为先导，以提高群众法律意识为重任，以促进经济发展、社会稳定、依法行政为目标”的普法工作纲领，村普法领导小组按照这个纲领制定了五年总体规划，做到每年有计划、有总结，使“五五”普法工作有了一个良好的开端和全面深入的推进。同时，加强兼职法制宣传队伍建设，动员全社群众积极参加普法学习活动，发动全社群众自觉地加入学法普法队伍中，形成社区群众能够自觉踊跃参与法制宣传教育的生动局面。
二、转变观念，创新宣传扩成果。
我村运用各种形式调动广大村民的积极性，共同参与行政执法的法制宣传。我们积极开展未成年人思想道德教育，自年以来，村关工委聘请退休教师担任村级青少年辅导员，利用暑期等时间向青少年普及法律知识，使他们形成爱国守法、自立自强的思想。
每年的9月至10月，我村都会结合康博苑广场长廊，制作廉政、法治宣传图册，开展普法宣传。同时，康博村社区服务中心依托村级图书室，组织成立“法治图书一角”，目前，已有法治类相关书籍132本，在“六五”普法期间，我们预计将把图书册数增加到500本以上。今年6月份，我村又举办了首届“康博风采家庭”评比活动，评选出了一批“和谐家庭”、“先锋家庭”、“卫生家庭”、“学习家庭”、“育才家庭”等先进典型。
三、因村制宜，人防技防求实效。
在开展普法教育的过程中，我们坚持围绕农民在生产生活方面的法律需求开展普法教育。大力宣传与农民生产生活密切相关的法律法规，使农民知道如何运用法律武器来解决各种诉讼纠纷矛盾，帮助农民依法化解纠纷，依法处理事务，依法维护权利。
在硬件建设方面。我们投入7万元，在全村安装防盗报警器415只，投入20多万元率先在全市启动村户联网的村二级报警平台，设立15个监控防区，安装了全球眼1个，监控摄像头12个。在人员配置方面，公开招聘6名协警，2名城管，并添置一辆警用摩托，通过这些硬件建设，有效维护了全村治安环境的健康稳定。
四、学用结合，民主建设促和谐。
我们在抓好“五五”普法工作的同时，坚持法制教育与法制实践相结合，坚持法制教育与道德教育相结合，加强基层民主法制建设，通过党建、公约和民主“三结合”，引导农民积极参与村民委员会的民主选举、民主决策、民主理财、民主监督，切实保障农民的民主权利，教育农民真正树立权利、义务相一致的观念。使村民充分履行政治权利，把民主法治建设工作不断引向深入。
20xx年是“六五”普法规划启动年，我们将承前启后，继往开来，不断巩固成果，发扬成绩，在“五五普法”已有成果的基础上，努力开创“六五”普法工作新局面。主要工作有以下几大方面：
一是加强领导，形成合力。要及时调整充实法制宣传教育领导小组，健全普法依法治理领导机构，建立健全协调配合的法制宣传教育工作长效机制。同时，我们将继续推行齐抓共管，党委、村委时刻把普法教育、法制宣传、依法治村等工作放在首位，形成“法制宣传一起抓，抓好法治促和谐”的良好局面。
二是完善制度，提升水平。在认真总结法制宣传教育的成功经验的基础上，要善于把经过实践检验的成功做法上升为各类重点对象的学法制度，做到用制度管人、用制度管事、用制度推动普法工作。
三是创新载体，巩固阵地。认真总结多年来法制宣传教育的宝贵经验，在继承一切有效传统形式的同时，适应社会发展和科技进步的趋势，不断创新载体、创新形式、创新手段，努力使法制宣传教育更好地体现时代特点，满足人民群众的法律需求。今年开始，我村依托康博苑三期广场，投资50多万元，打造法治示范园，争创省级民主法治村。“六五”普法期间我们还将发挥村文艺团体的作用，开展活泼生动的基层文艺法治宣传。明年，我村将积极申报全国民主法治示范村。
四是强化组织，提高水平。“六五”普法期间，我村将确定1至2名法制宣传工作人员，组成“六五”普法法制宣传教育宣讲团，利用法律节点开展各种法律法规特别是与本职工作相关的法律法规宣传，同时，积极组织法律基础好、普法能力强的退休教师和我村在校大学生成立法制宣传教育志愿者队伍，为村民开展多种形式的普法教育。
同志们，农村普法教育工作，关系到农村社会治安环境的稳定，关系到农村物质文明、政治文明、精神文明建设，关系到建设社会主义新农村的重大使命，在“六五”普法期间，我村一定会以“农民满意、农民高兴、农民答应”为标准，切实推进普法教育工作，为我镇的和谐发展作出应有的贡献!
以上汇报如有不当，请各位领导、批评指正。
普法讲话稿
今年是“十二五”的开局之年，也是“六五”普法的启动之年，今年12月4日又是全国法制宣传日。做好“六五”普法工作，对于增强全民法制观念、加快法治建设、推进经济转型跨越发展，都具有十分重要的意义。在第十一个全国法制宣传日到来之际，我们要围绕“深入学习宣传宪法，大力弘扬法治精神”的主题，以推进“六五”普法为重点，加大宣传力度，创新教育形式，强化工作举措，不断开创全县法制宣传教育工作的新局面。
做好“六五”普法工作，前提是认识，关键在责任，根本看效果。因此，一是要突出重点。就是要重点抓好领导干部、公务员、青少年、企事业单位经营管理人员和进城务工人员的普法宣传教育，其中领导干部和青少年是重中之重，同时也要兼顾做好其他人群的普法宣传教育，努力实现全民法制素质的共同提高。二是要注重创新。要主动适应新形势新任务的要求，在宣传载体上创新，在教育形式上创新，在法律服务上创新，尤其要用身边故事、典型案件、文艺表演的形式开展宣传教育，做到以案说法，以情普法，切实增强普法宣传教育的吸引力、亲和力和感召力。三是要拓展领域。要引深开展普法宣传教育进机关、进农村、进学校、进社区、进企业、进商店“六进”活动，积极开展“民主法治村”、“诚信守法企业”、“依法治校示范单位”等创建活动，推动普法宣传教育联系实际，取得实效。四是要齐抓共管。就是要加大思想引导和工作协调力度，充分发挥司法、民政、劳动、教育等相关部门和骨干企业在普法宣传教育中的积极作用，为普法宣传提供人才、资金等方面的服务和保障，形成各级各部门共同关注、共同参与的法制宣传教育新格局。五是要加强领导。要把普法宣传教育作为一项重要的工作任务，长期抓，经常抓，重点抓，反复抓。各乡镇、各部门、各企业、各学校的主要领导要亲自负责，亲自安排，带头学习，带头接受教育;分管领导要认真制定普法宣传教育方案，认真落实普法宣传教育措施，确保普法宣传教育工作顺利推进、取得实效。
同志们，朋友们，做好“六五”普法工作，关系到的长远发展，关系到每个人的切身利益。全县广大干部群众一定要在县委、县政府的正确领导下，认真学法，自觉守法，积极用法，弘扬法制精神，树立法治理念，增强法治意识，推动“六五”普法工作取得新成效，为加快转型跨越、建设实力绿色和谐新作出新的更大的贡献。
普法讲话稿
从“一五”到“六五”，每一个五年普法规划的实施都对干部、群众的法制观念、法律素质和法治意识的提高而产生鲜明的推进作用。“五五”普法经过大家的努力，取得了阶段性成果。20xx年，将进入新一轮五年普法规划即“六五”普法规划的实施活动。如何抓好“六五”普法规划的实施，值得我们认真总结和思考。
一、关于“六五”普法目标的确定。
“六五”普法是在“五五”普法的基础上进行的，它必然是对“五五”普法的传承和延伸。“五五”普法目标的确立要与镇党委、政府的中心工作相一致，与建设社会主义法治国家、建设法治香日德、法治政府的目标相衔接。因此，“六五”普法的目标的确立，既要实事求是，又要向新的层次攀升，体现新的高度的要求。根据我镇的经济和社会发展状况，我们认为“六五”普法目标应该确立这样一个目标：即在公民学法、用法、提高法律素质的基础上，着力培养法治观念和法治自觉性，在全社会形成崇尚法治的价值观和良好法治社会氛围，不断提高香日德镇党委、政府乃至我镇全社会的法治化管理水平，推进依法治镇进程。“六五”普法目标的确定应当区分不同层次，对不同层次的人员提出不同的要求，在总目标的前提下具有一定的层次性。如对领导干部与对一般干部群众的要求要有所不同，城镇与农村的要求应当有所不同。我们要在提高全民崇尚法治意识这一总体目标的指引下，对领导干部、城镇居民、农民群众、企业经营管理人员、学校青少年以及外来流动人口和特殊管理人群分别提出具体的普法目标任务。
二、关于“六五”普法的侧重点。
抓重点、促全面，是一种很好的工作方法。“五五”普法对重点普法对象和重点普法内容作了要求。实施过程中，我们针对重点对象、重点内容，有针对性地开展工作，起到了很好的效果。“六五”普法规划，仍然要突出重点普法对象，明确重点普法内容，狠抓重点工作的落实。只有这样才能保证“六五”普法取得积极的和突出的成效。
1、继续抓好重点对象的普法。
推动依法治国党政机关领导干部是关键。通过25年的。
普法，领导干部法律意识得到增强，法律素质有了很大提高，但领导干部的法治观念和推进国家法治化管理的自觉性并不十分强、十分高，尤其是在当前纷繁复杂的环境下，能够做到依法执政，没有很强的法治意识、很高的法律水准是很难胜任的。近年来，许多违反可持续发展要求，不按科学规律办事，随意侵害群众利益的违法行政行为造成的损害，后果十分严重，其对法治的破坏影响极其恶劣，多少年都难以消除。因此，“六五”普法仍然应把领导干部作为普法的重点，只是普法的目标侧重点不是放在提高法律意识，而是放在增强其法治观念、法律素养和推进法治社会建设的自觉性和实际能力上。
农村普法和流动人口普法是我镇普法工作的薄弱点。
“六五”普法应当将农村普法流动人口普法作为重点和突破口来抓。最近我们下基层作了一些调查，虽然我们香日德镇在经济上属于发展中地区，但从目前了解情况来看，我镇农村的普法仍然处于“靠天吃饭”的自发状态。大多数村民和外来务工人员接受法律知识主要是从广播、电视、报纸等途径获得的。因此，加强农村和农民群众特别是外来务工人员的普法教育十分必要，必须采取措施大力加强。
青少年是国家的未来，是推进依法治国，建设法治国家的重要后备力量。因此青少年应当作为普法的重点并要坚持不懈地抓下去。
企业在推进国家法治建设进程中承担着重要的角色和。
责任，因此对企业经营管理人员普法教育应仍是“六五”普法规划的重点。
2、扎实抓好重点普法内容的学习培训。主要是针对各。
个不同重点对象有针对性确定普法的重点内容。如对领导干部、国家公职人员，主要是进行宪法为核心的法律法规宣传教育，不断强化其法律至上和依法行政意识。
3、分解落实“六五”普法的重点工作。主要是将五年。
规划确定的目标按年度进行分解，并根据具体实际，结合党委政府中心工作，确定普法的重点工作，按照动员、实施、总结等步骤，层层推进，抓好落实。
(三)关于“六五”普法的运行机制。
继续按照“五五”普法“党委领导、政府主抓、各部门齐抓共管、全社会共同参与”的普法工作机制，来推动“六五”普法规划的落实。重点是进一步强化领导机制，完善日常运行机制，进一步健全和完善普法依法治理的检查监督和考核评价制度等，在完善行之有效的普法工作制度上下功夫。
在普法的日常运行机制中，特别要强调依法开展法制宣传教育。要把法制宣传教育摆上重要议事日程，建立健全普法领导机构及其办事机构，切实加强对法制宣传教育的组织、协调、指导和检查，形成各负其责、协调配合、齐抓共管的普法工作格局。要落实各项责任，实行目标管理，纳入年度考核。要重视普法队伍建设，不断加强政治素质与业务能力，及时解决实际工作中的困难和问题。同时要借“五五”普法考核验收之东风，进一步完善法制宣传教育年度考评和五年综合性考评相结合的考核评估体系，使“六五”普法一开始就步入制度化、规范化的高起点、高标准轨道。
普法讲话稿
根据大会的安排，下面我就县开展“六五”普法工作作一个汇报发言：
1、高规格、高起点、高标准，全面启动“六五”普法工作。全市“五五”普法总结表彰暨“六五”普法动员大会之后，县委常委会、县政府常务会及时研究通过并下发了“两个规划”，县人大常委会作出了决议。12月22日召开了全县“五五”普法总结表彰暨“六五”普法动员大会，县普法依法治县领导小组成员、各镇（乡、街道）分管领导、司法所负责人和县直机关单位分管领导共150余人参加了会议。会议总结回顾了我县“五五”普法工作，全面部署了“六五”普法工作，并对全县涌现出的55个“五五”普法先进集体和65名先进个人进行了表彰，为高位启动、有效实施“六五”普法规划营造了良好的工作氛围。
2、大力开展为期“百日”以法制宣传、法律咨询为主题的司法行政工作集中宣传活动。自去年9月20号开始，到12月30日，利用了100天的时间，我们采取会议宣传、媒体宣传、专题宣传和流动宣传四种形式，广泛宣传宪法和国家基本法律，宣传与经济社会发展、维护社会和谐稳定、服务和保障民生相关的法律法规，大力宣传“五五”普法以来所取得的成就以及涌现出来的先进典型和先进人物，着力宣传“六五”普法的“一个决议”、“两个规划”。活动开展以来，通过下乡村、走社区、去学校、进单位等形式，现场解答法律咨询5000余人次，发放各类法制宣传资料1万余份，进一步营造了全民依法办事，自觉学法、守法、用法的浓厚氛围。
今年是“六五”普法规划实施的关键之年，我县普法依法治理工作的总体思路是：创新发展、全面深化。具体要全力抓好四件事：
第一、全力打造专业普法电视栏目《大家说法》。《大家说法》栏目由县普法办和县电视台联合举办，每周一、三、五晚上7点35分黄金时段首播，每周二、四、六晚上重播。栏目突破了法制宣传教育的传统模式，注重法与德的融合，寓德于法、寓教于乐，让观众在轻松的心态下接受法制宣传教育，用更为真实以及多样化的电视元素，通过现实生活中群众身边发生的事来教育身边的`人。该栏目自今年3月1日开播以来，得到了全县广大观众的认可和喜欢，赢得了全县广大干部、群众的赞同，取得了良好的社会效果。
第二、不断创新普法载体，增强普法工作实效。新的一年，为谋求“六五”普法工作新突破，我们依托全县各普法成员单位和乡（镇、街道）司法所，创建了“县普法qq群”，进一步加强各普法成员单位之间普法工作的交流与沟通，进一步提高普法工作互动、深入、创新实施的效率。
第三、继续发挥“百米”普法长廊的宣传优势。县普法办组织全县18个单位对原普法长廊的宣传内容统一进行更新，要求各宣传单位务必于3月底前完成。对逾期没有更新宣传内容的单位，县普法依法治县领导小组将予以通报批评，并取消原宣传单位的资格，以确保此项工作的连续性和严肃性。
第四、全面深化法治县创建活动。要与创建“全国平安县”结合起来，扎实开展“民主法治示范村”、“民主法治示范社区”、“依法办事示范单位”、“诚信守法企业”等基层法治创建活动，推进创建活动深入开展。
普法讲话稿
自“江淮普法行”活动启动以来，我社区紧紧围绕“坚持普法并举、服务科学发展”活动主题，深入开展“五五”普法和依法治理工作，今年7月份随着“江淮普法行”活动深入推进，社区掀起一阵阵普法高潮，“法律六进”大力推进，形成了全民广泛参与普法的良好局面。
一、精心部署，深入动员，“江淮普法行”活动组织有序活动以来，为加强对活动的领导，我社区成立了活动领导小组，研究制定了《华龙社区“江淮普法行”活动实施方案》。期间，领导小组办公室先后2次召开专题会，总结经验，查找不足，推进普法行动扎实开展。
一、宣传广泛，形式多样，“江淮普法行”活动氛围浓厚。
（一）广泛开展，大造声势。充分利用广播、法制宣传栏、宣传车、等途径，全方位，立体式宣传“江淮普法行”。据统计活动期间，全社区共发放悬挂横幅4幅，出动宣传车3余台（次），接待群众咨询36余人次,共举办培训班1期，培训各类人员60人，宣传法律法规6余部。
（二）深入乡村，座谈交流。社区两委和村民小组组长深入自然村，走访部分村民，召开“江淮普法行”活动座谈会，广泛征求对“江淮普法行”意见，同时邀请乡镇司法所人员还对座谈给予意见并收集整理，及时分析研究，制定改进措施，创新普法形式，使普法更富有针对性。
二、多措并举，群策群力，“江淮普法行”活动成效明显。
（一）发放法律援助“连心卡”。向辖区内广大群众发放了法律援助“连心卡”。法律援助“连心卡”上注明法律援助站办公室电话，持有人可随时电话咨询，方便了群众。“连心卡”推行标志着司法所与弱势群体之间信息互动，促进普法援助向纵深发展。
（二）建立法律“明白人”活动场所。结合江淮普法行活动，
建立了法律援助工作室，促成了法律明白人与法律工作者之间良性互动，提高了法律明白人的法律意识，形成了全民参与辖区普法的良好局面。
（三）编制特殊群体法律需求。特殊群体主要包括低保户、残疾人家庭、刑释解教人员、村矫正对象以及有家庭暴力倾向的家庭等。为使这些特殊群体能够及时获得所需的法律知识、法律援助，司法所依托民政、妇联、工会和村委会等单位，向特殊群体村民发放征求意见单，收集需求的法律有关信息。及时组织相关部门提供相应的.“订单式”普法。
（四）建立“特困家庭”法律顾问。为了做好普法工作，对辖区内的特困家庭进行摸排、走访。目的是当这些特困家庭在遇到涉及社会活动及生活各方面的重大问题时出具法律意见，提供无偿的法律帮助，体现了对弱势的关爱。
（五）开展法律进校园活动。为进一步提高学生的法制水平，增强学法、守法、用法意识，有针对性地对在校学生开展法制宣传教育，社区组织法制副校长为辖区内的中小学上了法制课。
总之，我们做了一些工作，但离上级的要求还有一段距离，为此，在今后的工作中，我们将认真总结“五五”普法和依法治理工作经验，以“江淮普法行”活动为契机，进一步提升普法和依法治理工作水平，提高普法的实际效果。进一步增强全民法制意识，规范执法管理，提高执法效果和质量，努力为许岭镇人民安居乐业创造一个良好的法制环境。
普法讲话稿
根据县教育局（全教办【20xx】2号）文件精神要求，我校紧紧围绕“培养法律信仰、建设法治全椒”活动主题，深入开展“六五”普法和依法治理工作，今年6月份随着“江淮普法行”活动深入推进，我校掀起一阵阵普法高潮，“法律六进”大力推进，形成了全民广泛参与普法的良好局面。
一、精心部署，深入动员，“江淮普法行”活动组织有序活动以来，为加强对活动的'领导，我校成立了活动领导小组，研究制定了《大墅初中开展“江淮普法行”之“普及行””活动实施方案》。期间，领导小组办公室先后2次召开专题会，总结经验，查找不足，推进普法行动扎实开展。
二、宣传广泛，形式多样，“江淮普法行”活动氛围浓厚。
（一）广泛开展，大造声势。充分利用广播、法制宣传栏、黑板报等途径，全方位，立体式宣传“江淮普法行”。据统计活动期间，全校共悬挂横幅2幅，宣传法律法规5余部。
（二）召开主题会议，座谈交流。领导小组召开“江淮普法行”活动座谈会，广泛征求对“江淮普法行”意见，及时分析研究，制定改进措施，创新普法形式，使普法更富有针对性。
二、多措并举，群策群力，“江淮普法行”活动成效明显。
1、加强制度建设。制定“法律进学校”工作意见，为深化“法律进学校”提供制度保证。
2、加强普法阵地建设。在校园内设立法制宣传橱窗或宣传栏、电子显示屏等，不断活跃普法形式。
3、我校将“普及行”与环境保护法律法规宣传、食品安全宣传月系列活动、“6.26”国际禁毒日宣传结合起来，精心设计，创新活动形式，推进主题活动不断深入。
4、各班级在我校统一布置下,召开“法律就在我身边”的主题班会,以增强学生的法律意识。
5、利用我校教育资源,结合学科特点培养学生学法律观念。
6、团总支利用国旗下讲话向广大师生宣传法律知识。总之，我们做了一些工作，但离上级的要求还有一段距离，为此，在今后的工作中，我们将认真总结“六五”普法和依法治理工作经验，以“江淮普法行”活动为契机，进一步提升普法和依法治理工作水平，提高普法的实际效果。进一步增强全体师生的法制意识，努力为我校创造一个良好的育人法制环境。