留念母校的小学生留念母校(模板18篇)

时间:2023-12-10 19:42:31 作者:GZ才子

通过阅读优秀作文,可以培养自己的写作思维,提高自己的写作水平。以下是小编为大家整理的一些优秀作文欣赏,希望能够给大家在写作中带来一些启示和帮助。

小学生作文:我的母校

转眼时间飞逝,六年难忘的小学生活边临末端,回想起来,那一场场演出,一个个比赛;一次次欢呼,一下下哭泣都充满了我们的感情。喜怒哀乐是那样与我们密不可分,与同学在一起的那种纯真的快乐,是值得让人一辈子去体会、感受与回味的。

在母校的时间只剩下短暂的一个多月了,在这个上千多个日子里。我就像一根幼苗,像一根小草,像一个种子,在“园丁”――老师精心的照料,用心的灌溉下,茁壮成长,长成一棵苍天大树,将来回报祖国,回报母校,回报老师。听着老师一遍又一遍的叮嘱,听着老师一遍又一遍的教诲,靠着同学们的互想帮助,互相鼓励,我们同学都一起日渐成长。似乎在班级里还回荡着我们琅琅的读书声,在操场上仿佛缭绕着我们的欢声笑语,在校园里还有我们嬉戏的身影,在每一个角落里,我们曾留下过难忘的回忆。往事还厉厉在目,记忆犹新。

我的老师,我的同学,我的教室,我的'课桌,让我难以忘怀:小学六年生活中,是他们陪伴我走过来。不管是六年中的风风雨雨,还是到毕业那天和同学们深情地告别,走出校门,腿上像灌满了铅:母校,再见!

我们相逢在陌生时,我们分手在熟悉后。明天,我们要到生活的星图上找寻自己的新位置,让我们用自己闪烁的星光相互问讯、表情达意。

我就像汪洋中的一条船,在大海上飘荡,风是我的方向,指引我来到xx班,也许这就是我的彼岸。

留念母校的小学生作文留念母校

今天,我们学校六年级的一些同学在老师的带领下来种植毕业树,为学校留下纪念。听老师的介绍,我知道种植毕业树已经有三年的历史了:第一年,是一些百日红,没想到当年都开花了,光彩夺目,成了校园了的一大亮点;第二年,种的是一些樱花树,没有开花,但我相信不久就会绽放出笑脸;今年,是一些可爱的广玉兰。

老师提前把坑挖好了,我瞧了瞧,大约有三四十厘米深。首先,在坑里铺一层松软的土,我拿着铁铲,铲起一些,轻轻地放了进去,然后,我提起树苗,感觉沉沉的,枝干上面还有一些刺,把我手扎疼了,但还是挺高兴的,接着,我把树苗缓缓的放入坑内,扶好,另一位同学拿着铁铲,开始埋土,很快就把根埋住了,我踩了踩,然后试着把手松开,那广玉兰居然站稳了,这时我才发现,广玉兰的枝干上已经开了花苞,红中带粉,粉中带紫,“等它开花了,一定会非常漂亮的!”我心里暗暗的`想。不知不觉,土埋好了,我又在填好的坑周围为了一层厚土,防止一会儿浇水的时候水流走。我拿着盆,一点一点的浇在它的周围,非常小心,好像害怕可爱的广玉兰被淹死了似的。植完树,我在树旁许了一个愿望:希望全校的同学,保护好我们的小树,传承美德,发扬好的习惯,为我校增添光彩。若干年后,我再次来到母校,看到的是一株株爱校之树。

小学生作文:我的母校

记得六岁时,小小的我背着一只大书包,站在校门外望着充满神秘感的教学楼,迫不及待的踏进校门。在踏进校门的那一刹那,心中早已被好奇心填满。

一年级时,童稚的笑声常常在校园弥漫,那时的我天真烂漫,而学校也成为记忆中难以抹去的一部分。现在,六年级的我,早已没有了那时的天真:不再怕打雷;不再相信公主与王子的传说;不再幻想可以看见上帝。现在的我:只相信老师;相信科学;相信书本。

这些,都是母校您带给我的,您让我在书中遨游,在历史与学说之间遨游;您让我在欢乐中徜徉,在礼貌与尊敬之间徜徉;您让我在友谊中成长,在老师与朋友之中成长;您让我在书题山海中领会,领会解答难题的快乐。

母校,马上就要离开您了,心中充满了眷恋与不舍,如果离开您了,现在的学习生涯都将成为过去,成为回忆,我将进入到一个新的校园,新的环境。也许,那时我会认为往事如过眼云烟,但是在您的怀抱中度过的六年,我永生不忘,因为这里有许多我难忘的事,令我记忆深刻,让我难以释怀!

母校,我要将您的面容刻在心中,把您给我的'人生其实记在脑海。母校啊母校,您对我的培养重于泰山,是任何人都无法代替的!

小学生作文:我的母校

光阴似箭,小学的时光飞速流逝,我们这群孩子从刚入学不懂事的小不点,已经逐渐成长为一名即将升入中学的大孩子了。六年的小学生活,与老师与同学结下了深厚的友谊,让我们非常留恋母校。

记得在我一年级的时候,因为我不懂事,和一(5)班的一个小朋友撞了,当时我的头被撞开了。老师得知后,赶紧跑过来,二话没说把我送到了医院,为我挂号找医生。缝针时,老师紧紧地握着我的'手,鼓励我要勇敢坚强些,还打电话联系家长来陪伴我。这一切让我难以忘怀。事后不几天,老师一直到医院来看望我,为我辅导功课,当时我真想对您说声谢谢,可是我又不敢说,现在我即将毕业,要离开母校了,也许我以后再也见不到您了,让我在这里倾吐我的真情,千言万语汇成一句话:“老师我爱您!”

六年里,我还和同学结下了深情厚谊。我的同学唐子昂是个活泼可爱,关爱同学的男孩,每当我受到老师批评,心里难过时,他总会找出理由,说些好笑的话,让我破涕为笑,每当我受到老师表扬,洋洋得意时,他提醒我不要得意忘形,要学会谦虚。现在我即将毕业,不知道什么时候与好友再相见,我想对他说:“也许我们分手后各自进入不同的中学,不管我走到哪里,我们永远是好同学。”

六年的幸福时光即将过去,但是我与老师、同学的这份浓浓的师生情谊是永久的,不可磨灭的。我们永远留恋母校。

母校的小学生作文我的母校

这这六年的小学生活里,我笑过,哭过,甚至怨恨过。但快要离开时却有丝丝不舍。

在上一年级的时候,我因表现优秀得了一朵小红花。我高兴极了,拿在手里翻来翻去,总是看不够。晚上睡觉都把它握在手里。

还有上二年级的时候,我正在操场玩耍。突然,上课了。大家都跑回教室,只剩下我一人。一种突如其来的恐惧迅速占领了我的`心灵,我大哭。这时一位提着水桶的小姐姐跑过来,问我怎么了,还把我送进教室。原来被那位姐姐拉过的手是如此温暖。

四年级,我有次没有完成老师布置的作业。被叫了家长,还挨了一顿狠批。那是我第一次挨老师批,很不舒服。还有很多老师不可思议地说:“张林一直是个好学生啊!怎么会……”是啊,我让老师失望,让老师伤心。而我却只能恨自己不争气。不过,以后绝对不会再发生那种事。

如今的六年级,时间真的过得很快。现在我已经不是以前什么也不懂的小丫头了。我已经有了自己的想法。班里的同学也会全部长大了,老师的额头上也多了一道深深的印痕……但唯独没有变的就是我对南小深深的爱和深深的眷恋。是她伴随着我们走过了六个春、夏、秋、冬;是她包融着我们的优、缺点;是她让我们能安心学习,成为建设祖国的栋梁人才……

母校的小学生作文我的母校

我的母校原名是叫铁五小,在当时是铁路的重点小学,现在改名叫羊五小,已经被分到羊坊店学区了,我的学校很漂亮,有文化长廊、有很大的'升旗台等等,我来给大家仔细说说吧!

只要进入校园,那首先映入眼帘的是一部由天然大理石雕塑而成的书雕,象征着全校师生进入校园就犹如进入知识的海洋。左侧书也介绍了学校的发展历程和重大事件,北京铁路职工子弟第五小学,始建于1953年3月5日。

升旗台。

庄重、典雅的升旗台,造型优美别致,寓意内涵丰富,坚实、雄挥的圆体造型象征着冉冉升起的太阳,象征着羊五小的孩子们就像初升的太阳永远充满朝气,祖国的明天和希望寄托在我们身上。

文化长廊。

竹简是古代的书,我国四大发明之一的活字印刷书,最初是雕刻在竹简上的,石刻的竹简上雕刻着10位文化民人的雕像:有孔子、李白、鲁迅、祖冲之、岳飞、爱因斯坦、爱迪生、居里夫人、达尔文、贝多芬。

小学生作文:我的母校

母校是我们的第二家园。

假如说。

我是一株小草。

母校便是让我扎根的沃土。

为我的茁壮成长打牢了基础。

哪怕狂风暴雨也不能将我摧毁。

假如说。

我是一只小鸟。

母校便是让我栖息的大树。

为我的宏图大志提供了窠巢。

哪怕艰辛旅途也不能将我打败。

啊!母校!

我在这里汲取知识。

我在这里开拓奋进。

我在这里抛洒热血。

我在这里铸造辉煌。

操场上有我流下的汗水。

教室里有我朗读的声音。

考场内有我舞动的双手。

小道上有我欢脱的身影。

啊!母校!

千言万语,道不尽您的故事。

滔滔不绝,也赞不尽您的辉煌。

今日我为您而感到自豪!

明天您为我而感到骄傲!

母校小学生作文

斑驳的树影,穿梭的人群中,依稀回到了五年前,那时懵懂的我拉着爸爸一妈一一妈一的手第一次来到这里,用怯怯的眼睛打量着周围。我对学校的一草一木都充满着好奇。

当我第一次见到和蔼的老师,我害羞的低下头。当我第一次举手回答问题,我的小一脸涨得通红。当我第一次得到满分,我拿着卷子看了一遍又一遍。当我第一次拿到“形象少年”的证书,我紧紧地揣在怀里生怕被风吹走。当我第一次成为升旗手,在司令台上结结巴巴的发完言,转身手忙脚乱的把五星红旗升上了最高端。每一个在母校发生的第一次都深深地烙印在我的脑海里。

再见了,我的母校。我亲一爱一的母校!再见了,陪伴了我五年的课桌,见证了我的成功与失败。再见了,与我朝夕相处的同学,所有的欢笑和泪水都在此刻定格。再见了,亲一爱一的老师,鼓励、赞美、轻责的话我都会牢记在心。再见了,写着我学号的橱柜,储藏着我和好朋友之间永不磨灭的友情。再见了,学校的跑道,我挥洒汗水,追逐梦想的地方。再见了,小花园里的秋千,记录了我从稚一嫩走向成熟的每一步历程。

再见了,我的母校。我亲一爱一的母校!让我再放肆地笑一回,让我再尽情地奔跑一次,让我再收获一次成功的喜悦,让我再品尝一次失败的泪水。凤凰花开,离歌想起,小小的风帆即将远航。

母校留念作文

还记得三年前,我们全体同学坐在教室里,门口站着樊老师、龙老师、雷校长,同学们都静静地坐着不知道将要发生什么事情。过了一会儿,樊老师说话了:“孩子们,我将要去外地的学习了,所以今后呢同学们要跟随你们这位陌生的好朋友在接下来的三年里共同学习,共同生活了。”同学们都用疑问的目光互相看着。雷校长又说:“同学们,樊老师呢将要离开你们去外地学习,那么站在我旁边的这位老师呢将要和你们度过三年……”同学们这下恍然大悟,终于明白了,范老师将要离开我们,而我们又将要迎接新的一位老师,而这位老师又是一位主任,一想到主任我更是害怕。教室里顿时静了下来,过了一会儿,同学们就开始哭了起来,泣不成声,毕竟当时我们还小呀!我们认为樊老师是最了解我们的,但是她说走就要走了,一滴滴眼泪轻轻地流下,流过我的脸颊。就在这时,龙老师说话了:“樊老师的离开使你们这样伤心,我能理解,樊老师就像是你们的大姐姐,而今天,你们又多了一个妈妈,我又多了66个孩子。来,伸出小手来,让妈妈握住。”在说这句话时,龙老师那真挚的神情打动了我们,希望我们给予她信任,希望我们再多一个妈妈。同学们默默地看着龙老师,再把一双双稚嫩的小手伸向龙老师,我的小手被龙老师的大手握着,此时,我深深的感觉到龙老师温暖。

就在这个时候,樊老师又再一次微笑着对我们说:“孩子们,我有一个好消息将要给你们说。”随后她抚摸着她的肚子,笑眯眯地说:“你们又多了一个小伙伴!”同学们十分开心,龙老师的脸上也挂着甜蜜的微笑。

留念母校作文

忘不了,我敬爱的老师们。忘不了你们在课堂上生动的讲解,使我的知识不断丰富;忘不了你们对我的谆谆教诲,让我懂得了生活的道理、做人的准则;忘不了你们慈祥的暮光,给我温暖、鼓励、支持,让我变得自信和坚强。记得在一次语文公开课上,来了许多的领导和听课教师,我本来平静的心变得紧张起来。当老师提问我问题时,我本来一清二楚的题一下子忘在了脑后,站起来支支吾吾半天说不出话来。我本以为您会批评我,可您却用鼓励的目光注视着我,面带微笑,似乎在告诉我不要紧张,老师相信你。您的鼓励大大激发了我的自信,很快我就不紧张了,清晰地回答了你的问题。老师,真的很留念和你们在一起的日子。

忘不了,我敬爱的小伙伴们。忘不了,我们朝夕相处的美好时光;忘不了我们结下的.深厚友谊。记得在一次体育课上,老师让我们在操场上玩篮球。不小心我的头被篮球重重地砸到了,我感到有些眩晕便到场外休息。是你们一大帮围过来安慰我,一句句“你没事吧?”让我至今不能忘怀。你们帮我揉脑袋,给我买来了冰糕,帮我遮挡烈日,有你们的陪伴我感到很温暖。小伙伴们,真的很留念和你们在一起的日子。

忘不了,我敬爱的青青校园。忘不了,母校那窗明几净的教室中传出的朗朗读书声;忘不了,那塑胶操场上活跃着的我们矫健的身姿。我怎能忘记多功能教室里一只只举起的小手是多么美丽的一道风景线,更忘不了藏书颇丰的图书馆丰富了我们的课外生活……美丽的校园呀,真的很留念和你在一起的日子。

母校,是您把我从一个懵懂的孩童变成了一个有理想、有抱负的少先队员;是您把我领进了那无尽的知识海洋里畅游,是您让我体验师生间的和谐和友爱,是您让我编织着对美好未来的梦想……我将牢记母校的嘱托,用我的所学让我们的祖国变得更加美好,为母校争光!

母校的留念作文

枫叶再次落下,地下的树叶伴随着风“沙沙沙,“沙沙沙”地被风吹着。大地显得很寂寞,我却显得很忧愁。因为我就要离开母校了,是母校里的老师让我学会了留念,是母校里的同学,让我学会了友谊,是母校让我六年以来都在快乐中度过。

我知道时光往前推一秒,我在母校就要少呆一秒,人都会留念,我也何曾不是呢!

我现在很后悔,因为我小时候总是在虚度光阴,整天都要埋怨“作业多”,可是直到现在我才知道“作业多”是为了让我们将来考上理想的中学。

我的时间只有一个多月了,因为还有一个多月,我就要考试了“六年”一眨眼就不见了。时光走得好快,我们走的好慢。

怀念小学,怀念校友,怀念老师,怀念永久的回忆,母校的一草一木,是那样熟悉。母校的一砖一瓦,是那样的亲切。

也许印着那句古老的话:失去了才知道珍贵,当我褪去满脸稚气,豪气满怀走进力所学校时,但我身心疲惫,重新想起你的时候。我突然发现:母校我已离不开了你,我的'筋骨之中以经烙下了你深深的印记。往事已逝,来者可追。今天我离你远去,但你的书香气息,你的人文底蕴,仍刻在我的心时尚使我不能忘记。

一年又过去了,槐花落了有一群人毕业了,不知道学校现在还会不会荡起送别的歌声,而我只知道在那个槐花殇落的季节,我在母校折下了最后一根思念的槐花枝。

母校的留念作文

我留念这母校,留念这儿亲爱的'同学。我们在一起度过了六年的美好岁月,我们曾经在知识的海洋里共同拼搏,曾经在操场上尽情嬉戏……我希望我们的情谊如大海,拥有天下最真诚的友谊,在茫茫人海中拥有无尽的广阔与宽容。我希望我们的情谊如绿叶,因为,绿叶,在友情里不再枯萎;友情,在绿叶中永远年轻;真诚的友谊无需承诺,永恒的情缘无需约定!

我留念这母校,留念这儿敬爱的老师,忘不了您的淳淳教诲。从点,横,竖,撇到加,减,乘,除,从天上星座到海底世界,老师用微笑和关怀传递着信念和力量。老师是辛勤的园丁,是默默无闻的春蚕。老师留给我们的印象既温和又威严,既谦逊又崇高,既平凡又伟大。老师就是心灵的灯塔,为我们指引前行光明的道路。老师用满腔热血教我们懂得了淳朴,自然,充实,高尚。啊,老师,我深深地感谢您!

母校啊!我永远都忘不了……老师、同学,母校的一草一木,都深深铭记在我的心中。母校,再见了!等我回来,等我创出成就,我一定会回来看看的,母校!

母校的留念作文

光阴似箭,日月如梭,弹指一挥间。六年前,我只是一个羽丰未满的小屁孩,现在我已是一个初出茅庐的初中生了,虽然仍是乳臭未干,但是也是毕业生了,虽然毕业了,但我还是有些依依不舍。因为这里有我从小到大的同学,老师,还有我的母校。

我留恋同学,在一起六七年了也算是至交了。你们都是与我朝夕相处的伙伴,在和你们相处的时候我懂得了友情的珍贵,在我十万火急的时候,你们向我伸出援手,同我共处于水深火热之中,让我懂得了友情的温暖。虽然有一位与我从小到大的朋友给我整了个灰太狼得容,但这时刻骨铭心的,这样就算他在天崖海角我都不会忘记他,而且有人说过:“在家靠父母在外靠朋友。”

我留恋老师。他们是春蚕,把知识存放在蚕茧之中,他们是蜡烛用烛油来灌溉我们。这就是人们说的:“,春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干。”他们是祖国花园里的园丁,用知识的甘霖灌溉我们这些花朵,他们是我们的“白衣天使,”尽管我们这些栋梁之才中有“蛀虫,”但他们一天依然淳淳教导。

我最让人母校作文。六年前,那窗明几净的教室里常常传出我们朗朗的读书声;六年前,那绿草如茵的操场上时时活跃着我们矫健的身姿;六年前,每个十分钟的课间,都会传出我们震耳欲聋的笑声。

有人留恋金钱,权利,美色。而我最让人母校作文,朋友,老师。

母校小学生作文

致,我们即将失去的母校:母校不算宽敞,却承载了我童年几乎所有的记忆,那淡淡的木槿味道,是如何传到我的嗅觉中,成为我对母校记忆中的一部分,我至今已不记得,只记得每年木槿花落的时候,我们总会去拾木槿花朵,偷偷塞进别人的领口里,或是塞进别人的嘴中,花瓣怀着淡淡的甜。木槿花如同一层柔软的云,将我们的童年包裹起来。只有我一个,独自走向夕阳!母校我爱你。

小学生感恩母校的寄语,小学生对母校的寄语

时光飞逝,转眼间毕业考试已临近。屈指可数,六年级的学习生活已剩无几日。在离开母校时,为什么,我们的眼角总是悄然湿润?因为,那是心中万般的不舍和留恋呀!

学校的课间生活是丰富多彩的,我大部分时间是和同学们在一起。一到下课,同学们便开始嬉戏,玩耍。心中早已有了一种不可磨灭的情感,那便是友情,宝贵的友情啊!在我们每一个人的心中,早已架起了一座友谊的金桥。

六年来,那忘不了的老师同学;那忘不了的门窗桌椅;那忘不了的喜怒哀乐,都会化作我心灵深处的一种回忆,很多年后还会想起。

为了当一个优秀的毕业生,更好的踏进人生火车的第二站——中学,让我们一起用自己的行动,为母校闪烁自己的奇光异彩吧:

1.在所剩无几的日子里,我们每个人都应比平日尽百倍的努力,为自己留下一个美好的回忆。

2.处处遵守规章制度,不为母校丢脸抹黑,做一个文明学生。

3.礼让低年级的小朋友,不斤斤计较,礼貌待人。

4.到了中学努力学习,保持自己的优异成绩。

不管怎么说,我们都即将离开母校,热泪已不知不觉的流了下来。是啊!六年的情谊,真的难舍难分!朋友,请珍重!老师,请祝福!母校,请放心!

小学生母校的建议书

尊敬的校领导:

您好,我是西飞一小六年五班的学生,我叫杜鑫宇。西飞一小是我成长的摇篮,是我获取知识最主要的途径。如今我即将毕业,特向母校提一点建议,希望能对各方面工作有所帮助。

学校为了增强我们对学习的兴趣,为我们建造了实验室,图书室,微机室等,但这些大部分教室都不太对我们开放,导致它们成了一个摆设。那么怎样才能让这些教室有效利用呢?我特提出以下建议:

一、图书室对外开放。可以规定每周星期二和星期四是借书日,让同学们不论是低年级还是高年级,都可以在图书室里挑选自己最喜爱的书,大饱眼福,使同学们增长更多的课外知识。

二、实验室有效利用。现在虽然有时做室验,但机会太少太少,有时每个学期只做一次,有时每个学期连做都不做,还有的.同学可能都没有进过实验室,做实验的机会更是小中之小。我觉得既然建了实验室,就应该好好利用,可以上两节课做一次实验,把课上学到的东西进一步证实、理解,让同学们对科学有更有兴趣。

三、电脑应全部修好。现在微机室里的电脑,能用的只有十几台,同学们想练习一下老师讲得内容,有时还得五六个人凑到一块,十分不方便,我认为应该让人都修好,让同学们一人用一台,真正做到微机室的真正目的。

以上就是我对母校提的建议,我相信,如果学校克服了这些缺点,学校就会变得更加美丽,真正成为大家庭。

建议人:杜鑫宇。

小学生母校的建议书

尊敬的校长:

您好,我是一个毕业班的学生,马上就要毕业了。我的母校――南昌市铁路第一小学,在您的指导下,校园变得更美丽了,这都是您呕心沥血的结果。但是还是有些地方做的不够好,在此我要把这封信献给我的母校,想为母校的建设做出一份贡献。您看行不?如果采用我会很高兴的。

学校里的美化建设做的不够好,学校中间大草坪上的小草都开始枯黄了,那么大的草坪却只让人感到几分绿色。所以我建议在草坪四周都围上围杆,再在草坪中种上许多的小花,并请专人照顾,草坪就会恢复原样了。

学校里有一些同学经常放学不回家,在学校里写作业,搞到很完才回去,让父母着急,还容易出事故,所以我建议中午和下午放学都排路队。

此致

敬礼

小学生母校的建议书

敬爱的校长:

你好。

在小学生活六年了,作为一个快要毕业的小学生,想为母校做的更好,有更多的学生充分的教育和享受,又让为了家长更加欢迎,我想给您提几点有利于学校发展的建议。

以上就是我的建议,望校长能够考虑、受纳。

此致

敬礼!

建议人:

日期:

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐